第一篇：金中鎮(zhèn)中學(xué)“我們的節(jié)日—中秋”誦讀活動(dòng)方案

開陽縣金中鎮(zhèn)中學(xué)

“我們的節(jié)日—中秋”誦讀活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

深化學(xué)校文化建設(shè)內(nèi)涵，促進(jìn)師生共同成長，推動(dòng)構(gòu)建“書香校園”的進(jìn)程，引領(lǐng)和促進(jìn)師生回歸傳統(tǒng)文化、建設(shè)和諧家園，使閱讀經(jīng)典成為師生自然的生活狀態(tài)，為加深師生文化底蘊(yùn)發(fā)揮積極作用。

二、活動(dòng)主題：

誦讀中華經(jīng)典，傳承民族文化

三、活動(dòng)目標(biāo)：

通過經(jīng)典誦讀活動(dòng)，讓我們的學(xué)生在人生的最佳記憶階段接受中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶和培養(yǎng)，通過誦讀優(yōu)秀詩文，弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，陶冶情操，開發(fā)智力，完善人格，為提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，豐厚學(xué)生的文化底蘊(yùn)，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓每位誦讀者都擁有健康快樂的幸福人生。

四、活動(dòng)的對(duì)象和時(shí)間安排

誦讀對(duì)象：金中鎮(zhèn)中學(xué)全體師生

時(shí)間安排：誦讀中華經(jīng)典活動(dòng)從2012年9月25日開始，每天語文課、早讀課、讀書活動(dòng)課為集中誦讀經(jīng)典的時(shí)間，周六和周日和其他時(shí)間為學(xué)生的分散誦讀時(shí)間。

五、具體措施

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)、確定篇目階段。由班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，由語文教師向?qū)W生推薦或由學(xué)生自己搜集整理部分中華經(jīng)典古詩文，作為誦讀重點(diǎn)篇目（學(xué)校提供推薦篇目）。

第二階段：誦讀經(jīng)典、訓(xùn)練強(qiáng)化階段。以班級(jí)為單位，廣泛開展誦讀活動(dòng)，開展競賽活動(dòng)，保證每位學(xué)生都能學(xué)習(xí)更多的經(jīng)典古詩文。

1．每天利用語文課、預(yù)備鈴后2分鐘、課間、午間活動(dòng)時(shí)間采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、自由背誦等多種形式組織學(xué)生誦讀，要求學(xué)生全員參與?；丶液螅膭?lì)學(xué)生和家長誦讀5分鐘。使優(yōu)秀詩文誦背和閱讀課外書籍活動(dòng)成為學(xué)生課外生活的一件樂事。

2．開展競賽，激發(fā)熱情。以個(gè)人或小組為單位進(jìn)行誦詩競賽，來達(dá)到復(fù)習(xí)鞏固的目的。競賽的內(nèi)容可以是各種角度的歸類對(duì)詩，可以是詩句接龍，可以是你問我答，也可以是各種游戲。

3．學(xué)生建立一本經(jīng)典誦讀集錦的小冊(cè)子，抄寫自己喜歡的古詩文；或建立撲克牌式的古詩誦讀卡，隨時(shí)進(jìn)行誦讀，便于記憶。

4、利用室內(nèi)外壁報(bào)、計(jì)算機(jī)、廣播展示經(jīng)典詩文佳句，以班級(jí)為單位，定期組織學(xué)生辦詩文小報(bào)，每個(gè)班級(jí)開辟詩文誦讀園地，及時(shí)展示學(xué)生閱讀古詩文的活動(dòng)成果，營造誦讀的氛圍，使學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典，耳濡目染中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

第三階段：活動(dòng)展示、檢驗(yàn)成效階段。傳統(tǒng)節(jié)日前后，學(xué)校組織舉辦校內(nèi)“我們的節(jié)日—中秋”展演活動(dòng)，來檢測誦讀效果，激發(fā)誦詩熱情。

金中鎮(zhèn)中學(xué)

2012.10.10

附：

金中鎮(zhèn)中學(xué)“我們的節(jié)日—中秋”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長：張青強(qiáng)

副組長：練

山、杜明福、王正權(quán)

成員：各班班主任和語文教師

開陽縣金中鎮(zhèn)中學(xué)

“我們的節(jié)日—中秋”誦讀活動(dòng)方案

第二篇：我們的節(jié)日中秋活動(dòng)方案

我們的節(jié)日——中秋節(jié)活動(dòng)方案

白關(guān)鎮(zhèn)團(tuán)山小學(xué)

一、活動(dòng)目標(biāo)：

通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)一步了解中秋節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，知道中秋節(jié)的來源及意義，讓學(xué)生了解更多的中國的傳統(tǒng)習(xí)俗、文化，繼承、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，此培養(yǎng)學(xué)生的熱愛祖國傳統(tǒng)文化的情懷。同時(shí)，借助于“團(tuán)圓”，讓學(xué)生感覺到親情、知道感恩。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

資料搜集，做課件、歌曲《明月幾時(shí)有》

1、學(xué)生根據(jù)自身特長，分別收集與中秋節(jié)相關(guān)的文化。

（1）內(nèi)容：

中秋節(jié)的美麗傳說（向家長了解，到有關(guān)網(wǎng)上查詢。）

月餅的文化（收集形式：網(wǎng)上收集，上街調(diào)查，向家長了解）

有關(guān)中秋有詩詞歌曲（向家長了解，到有關(guān)網(wǎng)上查詢，在書籍報(bào)紙中查找，到磁帶店等相關(guān)商店尋找。）

（2）時(shí)間限制：三天內(nèi)

（3）展示形式：圖片、詩朗誦、語言匯報(bào)等

2、教師準(zhǔn)備相關(guān)的補(bǔ)充資料，制作課件。

三、活動(dòng)流程預(yù)設(shè)：

1、活動(dòng)一：中秋節(jié)的美麗傳說

（1）中秋傳說之一——嫦娥奔月

（2）中秋傳說之二——吳剛折桂

（3）中秋傳說之三——朱元璋與月餅起義

2、活動(dòng)二：月餅的文化

（1）學(xué)生匯報(bào)有關(guān)月餅的文化。

（2）匯報(bào)：同學(xué)說說自己所知道的月餅，可以從種類、味道等方面去說。

（3）教師展示：

課件示，師再稍作解釋：

先吃咸后吃甜。

品嘗月餅伴茶水。

吃月餅要適量。

要吃新鮮月餅。

3、活動(dòng)三：中秋節(jié)的詩詞、歌曲、歇后語

4、活動(dòng)四：地方習(xí)俗大家看（教師資料袋：中秋節(jié)的地方習(xí)俗）

四、活動(dòng)時(shí)間：

2013年9月18日下午。

五、活動(dòng)形式：

各班分班舉行，行政人員，科任老師分別到班參加活動(dòng)。

到班人員：

六年級(jí)：顏鐵軍五年級(jí)：晏亮芝胡瑛

四年級(jí)：賓蘭郭志明三年級(jí)：楊凌袁喜梅

活動(dòng)意義：

中秋節(jié)在中國是一個(gè)全民性的重大節(jié)日，在日益重視傳統(tǒng)的當(dāng)今時(shí)代，通過本次活動(dòng)，挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，讓兒童也在傳統(tǒng)節(jié)日中盡享游娛之樂并受到有益的熏陶，讓新一代的兒童感受由一種傳統(tǒng)節(jié)日帶來的民族凝聚力和愛國情懷。

蘆淞區(qū)白關(guān)鎮(zhèn)團(tuán)山小學(xué)

2013-9-16

第三篇：我們的節(jié)日——中秋活動(dòng)方案

“我們的節(jié)日—中秋”主題活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題：我們的節(jié)日—中秋

二、活動(dòng)目的：

以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日—中秋節(jié)為契機(jī)，以“我們的節(jié)日·中秋”為主題，讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化，弘揚(yáng)民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳，在校園內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛，使“我們的節(jié)日”深入人心，推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建文明城市的工作，促進(jìn)學(xué)生快樂成長。

三、活動(dòng)時(shí)間：2013年9月21日—9月27日

四、活動(dòng)內(nèi)容

（一）加強(qiáng)宣傳

利用主題班隊(duì)會(huì)、校園宣傳欄、校園廣播開設(shè)專欄等形式，讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。

（二）具體活動(dòng)：

活動(dòng)一：佳節(jié)誦月——晨誦活動(dòng)

1.搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的晨讀。利用早操集會(huì)時(shí)間集體朗誦與主題有關(guān)的詩詞。

活動(dòng)二：佳節(jié)談月——主題班會(huì) 開展“我們的節(jié)日—中秋”主題班會(huì) 在報(bào)刊、網(wǎng)站上搜集與中秋節(jié)有關(guān)的傳說故事、經(jīng)典文章，了解中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄或打印下來。各班舉行一次“我們的節(jié)日—中秋”主題班會(huì)，在品月餅、談中秋、猜謎語的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，增進(jìn)同伴之間的友誼。

活動(dòng)三：佳節(jié)憶月—實(shí)踐活動(dòng)

1、三—六年級(jí)開展“我們的節(jié)日.中秋”剪紙和繪畫展覽。要求：統(tǒng)一用A4紙，寫明班級(jí)和姓名。

2、設(shè)計(jì)別致、精美的生肖圖案?；顒?dòng)四：佳節(jié)賞月——親子活動(dòng)

中秋節(jié)當(dāng)晚與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的事情帶回學(xué)校與大家分享。

中秋節(jié)是展現(xiàn)親情的節(jié)日，希望同學(xué)們傳承民族文化，按照要求開展活動(dòng)。

鄭州市中牟外國語學(xué)校

少先隊(duì)大隊(duì)部 2015年9月16日

第四篇：我們的節(jié)日中秋、國慶活動(dòng)方案

市南路小學(xué)“我們的節(jié)日〃慶中秋〃迎國慶”

主題系列活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的在“中秋、國慶”兩節(jié)即將到來之際，為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富師生節(jié)日文化生活，活躍節(jié)日氣氛，慶祝建國64周年，迎接中秋、國慶佳節(jié)。經(jīng)研究，我校決定開展“2013慶中秋〃迎國慶”系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容及要求

（一）舉行“八月十五話中秋”主題班隊(duì)會(huì)。

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造“團(tuán)圓、和諧、文明”的氛圍，定于9月17日下午，各班級(jí)開展了“八月十五話中秋”主題班隊(duì)會(huì)。

通過班隊(duì)課，組織同學(xué)們暢談中秋節(jié)的由來，誦讀與中秋節(jié)有關(guān)的古詩詞及中秋感恩故事等。對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日的教育，切實(shí)理解“團(tuán)圓”的深切含義，旨在引導(dǎo)學(xué)生了解祖國傳統(tǒng)文化的博大精深，豐富學(xué)生的校園文化生活，為構(gòu)建和諧校園打下良好的基礎(chǔ)。

（二）“慶中秋〃迎國慶.圓夢(mèng)助學(xué)”愛心捐助活動(dòng)

在中秋、國慶兩大節(jié)日來臨前，一個(gè)鮮活而又可愛的生命，命運(yùn)卻和他開了一個(gè)大大的玩笑。于淋龍同學(xué)今年暑假，被確診為惡性重病，每天化療需要高額的費(fèi)用。學(xué)校工會(huì)、大隊(duì)部發(fā)出倡議，號(hào)召全體師生為身患重病的于淋龍同學(xué)開展“圓夢(mèng)助學(xué)”愛心捐款活動(dòng)。發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方支援”的精神，幫助于淋龍同學(xué)和病魔做斗爭，重返學(xué)校上學(xué)。

（三）舉行“團(tuán)圓中秋，祝福祖國”經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)及雙節(jié)同慶班級(jí)黑板報(bào)布置。各班班主任搜查資料，布置學(xué)生練習(xí)，利用班隊(duì)會(huì)課時(shí)間舉行“團(tuán)圓中秋，祝福祖國”班級(jí)經(jīng)典詩文誦讀主題活動(dòng)。黑板報(bào)內(nèi)容要體現(xiàn)中秋文化及國慶主題。

（四）舉辦“向國旗敬禮.做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)。三至五年級(jí)學(xué)生利用微機(jī)課時(shí)間在網(wǎng)上進(jìn)行操作。各班班主任要及時(shí)布置并指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備“網(wǎng)上簽名寄語”的內(nèi)容及相關(guān)要求，字?jǐn)?shù)控制在50字左右。

（五）開展“畫國旗.唱國歌.共筑中國夢(mèng)”主題班隊(duì)會(huì)教育活動(dòng)。

（六）開展“迎國慶田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”超越夢(mèng)想體育節(jié)活動(dòng)。

（六）進(jìn)行一次清潔校園衛(wèi)生大整理行動(dòng)，對(duì)學(xué)校衛(wèi)生區(qū)、各室進(jìn)行徹底打掃，干干凈凈迎國慶。

（七）開展一次“迎中秋、慶國慶”假期安全教育活動(dòng)，利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全、交通安全、預(yù)防傳染病、飲食安全等方面的安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，消除了安全隱患。

第五篇：我們的節(jié)日中秋活動(dòng)方案

孟津縣教師進(jìn)修學(xué)校

關(guān)于組織“我們的節(jié)日-中秋”主題活動(dòng)的實(shí)施方案 根據(jù)縣文明辦、縣教育局的要求部署，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將今年中秋節(jié)期間在全校組織開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)方案通知如下：

一、指導(dǎo)思想

高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，在充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，以豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)，展示“中秋節(jié)”和諧、美好的文化魅力。開展中秋節(jié)日各項(xiàng)活動(dòng)，引導(dǎo)全體學(xué)生熱愛傳統(tǒng)節(jié)日、尊重傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛國情感，凝聚民族力量，振奮民族精神，為慶祝新中國成立64周年?duì)I造熱烈喜慶、文明和諧的社會(huì)環(huán)境。

二、組織機(jī)構(gòu)

總指揮：郭松才

副總指揮：郭奎厚李向峰雷軍偉

組員：趙小靜周永紅張國華呂宏煜 及各班班主任

三、活動(dòng)安排

1、開展以“愛我中華、報(bào)效祖國”為主題的中華經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)。各班級(jí)精心選擇歷代詠月名篇佳作，組織學(xué)生開展中秋詩文朗誦會(huì)、詩詞賞析講座等主題班會(huì)活動(dòng)，并以“詠月”為主題開展中秋美文創(chuàng)作征集活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感，由本班語文老師負(fù)責(zé)。

2、開展以“傳承文明頌中秋”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。各班班主任精心安排有繪畫、文字處理功底的學(xué)生制作一期格調(diào)高雅、內(nèi)容豐富、主題鮮明的黑板報(bào)。引導(dǎo)學(xué)生在板報(bào)中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗，繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀美德。

3、開展以“團(tuán)圓、感恩”為主題的中秋寄語活動(dòng)。各年級(jí)要組織引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)媒體，上網(wǎng)寄語、留言，發(fā)送手機(jī)短信，抒發(fā)感恩父母、感恩老師、感恩黨、感恩祖國的肺腑之言。向外地親人傳達(dá)節(jié)日的問候，表達(dá)企盼團(tuán)圓的思念之情，在人人思親情、家家思團(tuán)圓的氛圍中，提升愛我中華、振興中華的民族責(zé)任感。

四、活動(dòng)要求

1、精心組織，落實(shí)到位。要把開展中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為公民思想道德建設(shè)的一項(xiàng)內(nèi)容，作為豐富學(xué)生精神文化生活的重要抓手，加強(qiáng)班級(jí)、年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確保活動(dòng)有聲有色。

2、鼓勵(lì)創(chuàng)新，增強(qiáng)實(shí)效。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生成為節(jié)日活動(dòng)的主角。結(jié)合各班實(shí)際，創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化的活動(dòng)形式和載體，使傳統(tǒng)節(jié)日和現(xiàn)代學(xué)習(xí)生活方式相適應(yīng)，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力。

孟津縣教師進(jìn)修學(xué)校

2013-9-24