第一篇：最后一節(jié)歷史課：有什么可以說永遠(yuǎn)(茶建楠)

最后一節(jié)歷史課：有什么可以說永遠(yuǎn)(茶建楠)

來源: 作者： 發(fā)布時(shí)間：2015-6-28 17:43:25 同學(xué)們，經(jīng)過三年學(xué)習(xí)，三輪復(fù)習(xí)，三個(gè)月沖刺，你們已經(jīng)到了最佳狀態(tài)，可以上考場(chǎng)了，初中三年的歷史課也已經(jīng)結(jié)束，無論考試結(jié)果如何，你們能堅(jiān)持聽我講三年，已經(jīng)是很大的成功，這需要過人的毅力?？上也坏貌桓嬖V大家，在不久的將來你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我講的歷史，有些是完全錯(cuò)誤的，有些是不夠準(zhǔn)確的，有些是更加豐富的，過去發(fā)生的事情遠(yuǎn)比我們所學(xué)的要復(fù)雜得多，有趣得多，深刻得多，由于我的能力，教材的體例，課時(shí)的安排種種限制，我只能講到這么一個(gè)水平。倘若因?yàn)槲业囊蛩刈尨蠹矣憛挌v史課，繼而一輩子不想去看它，那對(duì)于你們是遺憾，對(duì)于我則是罪惡，為了減少你們的遺憾，減輕我的罪惡，我希望大家以后多了解一些歷史，探尋其中的奧秘，這些都需要你不斷學(xué)習(xí)。你可能對(duì)目前的教育體制深惡痛絕，對(duì)資料上的條條框框咬牙切齒，但你絕對(duì)不能拋棄知識(shí)，放棄學(xué)習(xí)，因?yàn)槟阋坏仐壛怂麄?，未來也將拋棄你。永遠(yuǎn)保持孩童時(shí)期對(duì)一切未知世界的好奇吧，去探索，去發(fā)現(xiàn)，即使你現(xiàn)在成績平平也能在未來在其它舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)價(jià)值，只要你還渴望明天，你永遠(yuǎn)需要學(xué)習(xí)。

我們學(xué)習(xí)了200多萬年的人類歷史，從光著腳丫，穿著樹葉，提著樹杈到處亂跑的元謀人，到腳蹬滑板鞋，身著“綠白菜”，抱著炸洋芋滿校園亂竄的你們，總有一些追求是永恒不變的。當(dāng)我問及人類歷史的發(fā)展趨勢(shì)時(shí)，你們都能脫口而出——從專制到民主，從人治到法治，從蠻荒到文明或是其它，我希望民主、自由、平等、正義這些詞語不只是為你的答卷增加分?jǐn)?shù)，更能為你的人生增加夢(mèng)想，請(qǐng)你一定要相信它們，堅(jiān)持它們。如果這些太遙遠(yuǎn)，那么請(qǐng)你一定要快樂，當(dāng)然前提是不損人?？鞓贩謨煞N，短暫的快樂叫快感，可持續(xù)的快樂叫幸福，快感只是感光的刺激，靠不住，可持續(xù)的快樂是精神快樂，可以永恒，大家要多追求精神上的快樂，少沉迷感光上的刺激，如此就算被生活折磨得千瘡百孔，你依然能保持保持做人的尊嚴(yán)，看到人性的光芒，無論將來從事什么職業(yè)，處于社會(huì)階層中什么位置，你都是自由而高貴的。

從2012年8月見第一面開始，我們就建立了聯(lián)系，不管你是否愿意，是否承認(rèn)，不管這份聯(lián)系是師生間的情誼還是相互間的抱怨，它都將伴隨我們一生，割不裂，剪不斷。我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們純真懵懂的樣子，善良真摯的樣子，快樂幸福的樣子，委屈痛苦的樣子，這些“樣子”帶給我無盡的感動(dòng)和幸福，讓我的內(nèi)心始終敏感而細(xì)膩，謝謝你們！在學(xué)習(xí)過程中，為了取得一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，我不停地在你們身上施壓，不停地對(duì)你們提要求，如果不小心傷害了你們，真誠地向大家道歉。三年來，我一直堅(jiān)持自己的教育理想和認(rèn)識(shí)，更多是靠對(duì)自己的要求來帶動(dòng)所有人，對(duì)你們習(xí)慣的約束較少，因?yàn)槲业哪贻p和缺乏經(jīng)驗(yàn)，沒能讓你達(dá)到應(yīng)該有的高度，真的非常抱歉，不要因?yàn)閷?duì)我一個(gè)人失望而對(duì)所有老師失望，對(duì)三中失望，我只是三中老師中水平最平庸的，三中的卓越需要我們不斷努力去創(chuàng)造去捍衛(wèi)。歌詞里唱“說再見別說永遠(yuǎn)，再見不會(huì)是永遠(yuǎn)”，在分別的時(shí)刻，我當(dāng)然期待與你們很快相見，但還是想以老師的名義囑托大家永遠(yuǎn)需要保持的東西——永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)保持精神快樂，永遠(yuǎn)保持你與母校的聯(lián)系。最后祝大家中考成功，前程似錦，我再點(diǎn)一次大家的名字，記住你現(xiàn)在的樣子，純真、善良、美麗??

寫于初2015屆3、5、7、8班最后一節(jié)歷史課

2015年6月26日