第一篇：學(xué)生法制教育的計劃、課時、教材、師資教案四落實（共）

學(xué)生法制教育的計劃、課時、教材、師資、教案四落實(2012.9—2013.6)2011年是“六五”普法規(guī)劃啟動實施之年。法制宣傳教育工作，要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十七屆五中全會精神，深入貫徹國家長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年），全面啟動實施“六五”普法工作，緊緊圍繞全區(qū)教育中心工作，進一步整合法制宣傳教育資源，豐富法制宣傳教育內(nèi)容，創(chuàng)新法制宣傳教育形式，切實提高全區(qū)教育系統(tǒng)廣大干部、教師和中小學(xué)生的法律素質(zhì)，以創(chuàng)辦人民滿意的教育為目標(biāo)，為推進依法行政、依法治教、依法治校奠定堅實基礎(chǔ)，為推進教育的改革與發(fā)展?fàn)I造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。

一、推進領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度建設(shè)，加強領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工的法制宣傳教育。完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體學(xué)法制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每年集體學(xué)法不得少于2次，重點學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)。校級領(lǐng)導(dǎo)學(xué)法用法情況納入學(xué)?！傲濉逼辗炇湛己?。

二、落實教職員工學(xué)法用法制度，加強教職員工的法制宣傳教育。要將法律法規(guī)的學(xué)習(xí)納入教師學(xué)習(xí)內(nèi)容中，建立和完善教師學(xué)法考核制度，不斷提高教師學(xué)法的針對性和實效性。在組織學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)和文件的同時，要重點加強《未成年人保護條例》法律法規(guī)的宣傳和學(xué)習(xí)。

三、健全青少年學(xué)生學(xué)法用法制度，加強學(xué)生的法制宣傳教育。繼續(xù)開好學(xué)生法制課，嚴(yán)格按照《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》及市、縣有關(guān)文件要求，抓好中小學(xué)法制課教學(xué)內(nèi)容的落實，推進學(xué)校法制教育計劃、教材、課時、師資的“四落實”，真正發(fā)揮課堂在青少年法制教育中的主陣地、主渠道作用。認(rèn)真組織實施好“法律進學(xué)?！被顒?，大力推進青少年法律意識教育。繼續(xù)重點宣傳《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī)，強化未成年人自我保護意識和法制意識。結(jié)合“全國中小學(xué)生安全教育日”、“3.15”國際消費者權(quán)益日、“6.26”國際禁毒日、“12?4”全國法制宣傳日開展普法宣傳活動，營造濃厚的法治文化氛圍。

組織開展法制宣傳教育“六個一”專題活動。結(jié)合本校工作實際，組織開展法制教育專題講座、法制教育主題班會、法律知識競賽、法制教育征文、法制教育演講、法制教育活動方案評比以及其他豐富多彩的法制宣傳教育活動。要認(rèn)真探索新形勢下學(xué)校法制教育工作新途徑，積極引導(dǎo)學(xué)生增強法制觀念，提高學(xué)生學(xué)法、用法、守法的能力以及自我預(yù)防

第二篇：學(xué)生法制教育的計劃、課時、教材、師資教案四落實

學(xué)生法制教育的計劃、課時、教材、師資、教案四落實

(2011.9—2012.6)

學(xué)生法制教育的計劃:

2011年是“六五”普法規(guī)劃啟動實施之年。法制宣傳教育工作，要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十七屆五中全會精神，深入貫徹國家長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年），全面啟動實施“六五”普法工作，緊緊圍繞全區(qū)教育中心工作，進一步整合法制宣傳教育資源，豐富法制宣傳教育內(nèi)容，創(chuàng)新法制宣傳教育形式，切實提高全區(qū)教育系統(tǒng)廣大干部、教師和中小學(xué)生的法律素質(zhì)，以創(chuàng)辦人民滿意的教育為目標(biāo)，為推進依法行政、依法治教、依法治校奠定堅實基礎(chǔ)，為推進教育的改革與發(fā)展?fàn)I造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。

一、推進領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度建設(shè)，加強領(lǐng)導(dǎo)干部和機關(guān)工作人員的法制宣傳教育

1、加強機關(guān)工作人員學(xué)法制度建設(shè)，把學(xué)法和用法作為機關(guān)政治理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。局領(lǐng)導(dǎo)班子中心組集體學(xué)法活動不少于2次，機關(guān)工作人員集體學(xué)法活動不少于4次。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，組織參加上級開展的普法培訓(xùn)和測試，以此促進學(xué)習(xí)、提高，保證普法質(zhì)量。

2、完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體學(xué)法制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每年集體學(xué)法不得少于2次，重點學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)。校級領(lǐng)導(dǎo)學(xué)法用法情況納入學(xué)?！傲濉逼辗炇湛己恕?/p>

二、落實教職員工學(xué)法用法制度，加強教職員工的法制宣傳教育

3、各校要將法律法規(guī)的學(xué)習(xí)納入教師學(xué)習(xí)內(nèi)容中，建立和完善教師學(xué)法考核制度，不斷提高教師學(xué)法的針對性和實效性。各校在組織學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)和文件的同時，要重點加強《未成年人保護條例》法律法規(guī)的宣傳和學(xué)習(xí)。

三、健全青少年學(xué)生學(xué)法用法制度，加強青少年學(xué)生的法制宣傳教育

4、繼續(xù)開好青少年學(xué)生法制課，嚴(yán)格按照《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》及省、市、區(qū)文件要求，抓好中小學(xué)法制課教學(xué)內(nèi)容的落實，推進學(xué)校法制教育計劃、教材、課時、師資的“四落實”，真正發(fā)揮課堂在青少年法制教育中的主陣地、主渠道作用。

5、各校要認(rèn)真組織實施好“法律進學(xué)?！被顒?，大力推進青少年法律意識教育。繼續(xù)重點宣傳《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī)，強化未成年人自我保護意識和法制意識。結(jié)合“全國中小學(xué)生安全教育日”、“3.15”國際消費者權(quán)益日、“6.26”國際禁毒日、“12?4”全國法制宣傳日開展普法宣傳活動，營造濃厚的法治文化氛圍。

6、組織開展法制宣傳教育“六個一”專題活動。各校要結(jié)合本校工作實際，組織開展法制教育專題講座、法制教育主題班會、法律知識競賽、法制教育征文、法制教育演講、法制教育活動方案評比以及其他豐富多彩的法制宣傳教育活動。要認(rèn)真探索新形勢下學(xué)校法制教育工作新途徑，積極引導(dǎo)學(xué)生增強法制觀念，提高學(xué)生學(xué)法、用法、守法的能力以及自我預(yù)防

第三篇：學(xué)生法制教育的計劃、課時、教材、師資教案四落實

營南小學(xué)學(xué)生法制教育的計劃、課時、教材、師資、教案四落實

(2014.9—2015.6)法制宣傳教育工作，要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十七八屆四中全會精神，深入貫徹國家長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年），全面啟動實施“六五”普法工作，緊緊圍繞教育中心工作，進一步整合法制宣傳教育資源，豐富法制宣傳教育內(nèi)容，創(chuàng)新法制宣傳教育形式，切實提高全區(qū)教育系統(tǒng)廣大干部、教師和中小學(xué)生的法律素質(zhì)，以創(chuàng)辦人民滿意的教育為目標(biāo)，為推進依法行政、依法治教、依法治校奠定堅實基礎(chǔ)，為推進教育的改革與發(fā)展?fàn)I造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。

一、推進教育干部學(xué)法用法制度建設(shè)，加強領(lǐng)導(dǎo)干部和教師、學(xué)生法制宣傳教育

1、加強教育干部學(xué)法制度建設(shè)，把學(xué)法和用法作為教育干部政治理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)班子中心組集體學(xué)法活動不少于2次，教師學(xué)生集體學(xué)法活動不少于4次。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，組織參加上級開展的普法培訓(xùn)和測試，以此促進學(xué)習(xí)、提高，保證普法質(zhì)量。

2、完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體學(xué)法制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每年集體學(xué)法不得少于2次，重點學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)。校級領(lǐng)導(dǎo)學(xué)法用法情況納入學(xué)校“六五”普法驗收考核。

二、落實教職員工學(xué)法用法制度，加強教職員工的法制宣傳教育

3、各校要將法律法規(guī)的學(xué)習(xí)納入教師學(xué)習(xí)內(nèi)容中，建立和完善教師學(xué)法考核制度，不斷提高教師學(xué)法的針對性和實效性。各校在組織學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)和文件的同時，要重點加強《未成年人保護條例》法律法規(guī)的宣傳和學(xué)習(xí)。

三、健全青少年學(xué)生學(xué)法用法制度，加強青少年學(xué)生的法制宣傳教育

4、繼續(xù)開好青少年學(xué)生法制課，嚴(yán)格按照《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》及省、市、鎮(zhèn)文件要求，抓好中小學(xué)法制課教學(xué)內(nèi)容的落實，推進學(xué)校法制教育計劃、教材、課時、師資的“四落實”，真正發(fā)揮課堂在青少年法制教育中的主陣地、主渠道作用。

5、學(xué)校要認(rèn)真組織實施好“法律進課堂”活動，大力推進青少年法律意識教育。繼續(xù)重點宣傳《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī)，強化未成年人自我保護意識和法制意識。結(jié)合“全國中小學(xué)生安全教育日”、“3.15”國際消費者權(quán)益日、“6.26”國際禁毒日、“12?4”全國法制宣傳日開展普法宣傳活動，營造濃厚的法治文化氛圍。

6、組織開展法制宣傳教育“六個一”專題活動。各校要結(jié)合本校工作實際，組織開展法制教育專題講座、法制教育主題班會、法律知識競賽、法制教育征文、法制教育演講、法制教育活動方案評比以及其他豐富多彩的法制宣傳教育活動。要認(rèn)真探索新形勢下學(xué)校法制教育工作新途徑，積極引導(dǎo)學(xué)生增強法制觀念，提高學(xué)生學(xué)法、用法、守法的能力以及自我預(yù)防能力。

第四篇：學(xué)生法制教育的計劃、課時、教材、師資、教案四落實

學(xué)生法制教育的計劃、課時、教材、師資、教案

四落實（2011.2—2012.6）

學(xué)生法制教育的計劃、課時；

一、想指導(dǎo)思想

以黨的“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，按照科教興國，依法治國的具體要求，全面貫徹國家的教育方針，堅持法制教育與思想政治教育相結(jié)合、與道德紀(jì)律教育相結(jié)合，不斷提高我校學(xué)生的法律素質(zhì)，努力把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)事業(yè)的合格人才奠定基礎(chǔ)。

二、教育目標(biāo)：通過思品課、班會課、學(xué)科滲透等工作，培養(yǎng)學(xué)生的法制意識、法制觀念和學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺性，真正地提高學(xué)生分辨是非和用法律保護自己的能力，預(yù)防和減少青少年違法犯罪，保持學(xué)生的犯罪率為零指標(biāo)，促進學(xué)生健康成長。

三、主要內(nèi)容 法制教育要著重進行社會主義民主與法治觀念教育，增強學(xué)生的國家意識、權(quán)利義務(wù)意識、守法用法意識，學(xué)會明辨是非能力，提高自我約束與保護能力。

四、具體工作： 1.在班會課中，加強法制、紀(jì)律、行為習(xí)慣教育，開展《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)教育，開展校紀(jì)、校規(guī)教育，開展交通安全、消防安全教育。通過主題班會等形式開展教育活動。2.充分利用思品課主渠道作用，抓品德教育與法制教育的融匯，把《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)和思想品德學(xué)科有機結(jié)合起來。3.加強學(xué)科滲透。社會課中有關(guān)法律的內(nèi)容，要滲透并拓展；其他科目的教學(xué)中，涉及到有關(guān)法制的教育，也會要講透。4.在課時安排上，以思品課為主渠道，每月班上法制教育課時間至少有1節(jié)課；思品課主要通過案例說法來進行教育。重在用例說法，主要運用青少年違法犯罪的典型案例，以案釋法，加深對法律條文的理解，把法制教育落實到實處；

學(xué)生法制教育的教材、師資、教案；

教材的使用以《品德與生活》《品德與社會》教材為主體?？偠灾ㄖ普n教育教學(xué)要真正做到教學(xué)有計劃，學(xué)習(xí)有教材，任課有教師，課時有保證，抓出成效。

第五篇：龍水鄉(xiāng)中心學(xué)校法制教育課時、師資、教材、經(jīng)費落實情況

龍水鄉(xiāng)中心學(xué)校法制教育實現(xiàn)了“四落實”

為積極抓好青少年法制教育，培育青少年的法治精神和法規(guī)意識，2012年我校進行了 “青少年法制教育”進課堂。這是我校遵照《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》的要求，對法制教育課進入中小學(xué)課時進行的一次積極探索，也是我校“法律進學(xué)?！钡囊粋€創(chuàng)新舉措。通過一年多的規(guī)范化建設(shè)，學(xué)校的法制教育已實現(xiàn)了“課時、教材、師資、經(jīng)費”“四落實”，學(xué)校的法制教育形式多樣，為我校開展青少年法制教育活動起到了很大作用。

一是規(guī)范了法制課課時落實的措施。學(xué)校把法制教育作為一項重要內(nèi)容列入教學(xué)課時計劃，與學(xué)校整體教學(xué)安排相協(xié)調(diào)，專門利用班會課的時間進行了法制講座，每周不少于1課時。同時，結(jié)合教學(xué)需要，在相關(guān)學(xué)科教學(xué)過程中滲透法制教育的內(nèi)容。為確保法律課的正常開展，在課程安排上專門開設(shè)法律專用課時，即七年級、八年級兩個年級每逢雙周安排一節(jié)法律課，每學(xué)期至少10課時；初三年級由于學(xué)習(xí)時間比較緊，教務(wù)處要求任課教師把教材內(nèi)容進行整合，每月上一次法律講座，每學(xué)期至少6課時。

二是統(tǒng)一了法制課“四落實”的教材。按照“貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校將統(tǒng)一征訂采用由中宣部

教育局、教育部基礎(chǔ)教育司、司法部法制宣傳司聯(lián)合組織編寫的學(xué)生法制教育教材，做到人手一冊。

三是加強了法制課“四落實”的師資建設(shè)。法制教育配備了專職法制課老師，目前學(xué)校共有法制課專兼職老師2人。都是學(xué)校政治教師，每年年初，由學(xué)校、派出所牽頭，以法制講座、專家輔導(dǎo)、以會代訓(xùn)等形式對法制教師進行培訓(xùn)，不斷提高法制課教師的法律素質(zhì)和教學(xué)水平。

四是保障了法制課“四落實”的經(jīng)費。學(xué)校從法制宣傳教育專項經(jīng)費中投入2000多元，為學(xué)校統(tǒng)一征訂法制教材、制作校園法制長廊，劃撥一定經(jīng)費開展校園青少年法制教育活動。學(xué)校在經(jīng)費緊張的情況下，也向法制教育課傾斜，如舉辦手抄報活動、編制法制漫畫童謠集，建設(shè)法治文化長廊的等；建立法制宣傳欄等。

進入“六五”普法階段，我校在總結(jié)取得成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，在“六五”普法規(guī)劃中確定的“推進義務(wù)教育階段法制教育進課堂常規(guī)化”的目標(biāo)任務(wù)，法制教育“四落實”將在我學(xué)校得到逐步實現(xiàn)。

龍水鄉(xiāng)中心學(xué)校 2012年11月