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      做自己心中的英雄

      時間:2019-05-15 02:06:33下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《做自己心中的英雄》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《做自己心中的英雄》。

      第一篇:做自己心中的英雄

      做自己心中的英雄——《小黑魚》的成長故事

      “在大海的一個角落里,住著一群快樂的小魚。他們都是紅色的,只有一條是黑色的,它叫小黑魚。他比他的兄弟姐妹們游得都要快?!?/p>

      在一個可怕的日子,從海浪里突然沖出一條又快、又兇、又餓的金槍魚。他一口就把所有小紅魚都吞到肚子里,只有小黑魚逃走了。他逃到了大海深處,既害怕,又孤獨,傷心極了。面對黑暗的、寂靜的海洋,小黑魚找不到自己的同類,覺得很孤獨和傷心。這時候,它該怎么生存下去呢。他將會做些什么呢?尋找自己的同類,還是自己獨自堅強地活下去?大海的深處,到處是各種各樣奇妙的生命。小黑魚勇毅地看著:水母像彩虹果凍,大龍蝦走起路來像水下行走的機器,怪魚像被一根看不見的線牽著,森林似的海草長在糖果般的礁石上,鰻魚有多長,連他自己也搞不清,海葵像粉紅色的棕櫚樹,在水底飄搖。它看到別的生命在快樂地生活著,享受著自己作為大海里的一員,有著自己鮮明的個性和生存的本領。而它自己呢?后來,他看到了一群和自己一樣的小魚,躲在礁石和海草的影子里。小黑魚說:“來游吧,一起玩兒,到處看看!”“不行,”小紅魚說,“大魚會把我們通通吃掉的!“可是,你們不能老躲在那兒吧?”小黑魚說:“我們一定要想想辦法?!毙『隰~想啊想,想啊,想啊。突然,他說:“有了!”“我們可以游在一起,變成海里最大的一條魚!”這個想法是小黑魚想出來的,它想大家游在一起,成為一個大集體,這樣就可以對付大魚了!真棒,這個辦法真好!他教他們各就各位,緊緊地游在一起。等到他們可以游得像一條大魚了,小黑魚說:“我來當眼睛?!焙谏男『隰~當起了大家的眼睛,成為一條“大魚”的眼睛。正是因為這黑色的眼睛,這些小魚們或者說這條大魚,才有了看到光明的眼睛。至此,小黑魚找到了自己的價值所在,它成為了英雄,救助了這些魚。

      小黑魚,聰明、孤獨、有愛心。它找到了自我的價值和力量,也為群體增添了力量,享受自己作為一條獨特的小黑魚的快樂和美好。

      這個有靈氣的小魚兒,給我們帶來的不僅是閱讀中美好的體悟,也許當我們面對一個人無助或者孤寂的時候,或許我們可以找到自己的價值或者力量。做自己心中的英雄,這也許就是我們追求的夢想或者是努力的方向。

      第二篇:做自己的英雄—《鋼鐵是怎樣煉成的》觀后感

      做自己的英雄—《鋼鐵是怎樣煉成的》

      觀后感

      他一個普通的戰(zhàn)士,竟有鋼鐵般的意志,面對所有無情的打擊,他仍然沒有屈服,終于從一個出身貧苦的少年蛻變成一個具有崇高理想的英雄。

      “人最寶貴的是生命,生命對每個人只有一次。人的一生應當這樣度過,回首往事,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。。?!比藨撛鯓踊钪??看完了這部影片,我對這個問題有了最完美的解答。

      這部影片主要講述了:保爾被神甫趕出學校后,在一次偶然的相遇中,他與冬妮亞結為朋友。他在朱赫來的引導下,加入了紅軍,最后右腿變成殘廢,脊椎骨的暗傷也越來越嚴重,終于癱瘓了,但他并沒有因此而沮喪,而是開始了他艱難的寫作生涯,從此生活有了新的良好的開端。

      有人說保爾是天生的英雄,其實,在這個世界上沒有真正的英雄的,保爾之所以能夠成為英雄,完全是由于自身的努力——在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場,面對常人難以忍受的勞動力和饑寒交迫,面對生與死的考驗,他沒有退縮,沒有倒下,而是將這些困難當做是一種磨煉,經過“煉”這個過程,才能夠成為鋼鐵。

      人生,可以說是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中,你會遇到重重困難,要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦。。。但這一切都是短暫的,在成功之后,回顧走過的路,我們就會領悟到,那是磨煉人生的火焰,做自己的英雄,浴火重生!

      第三篇:心中的英雄

      心中的英雄

      ——我是龍巖人,雙百人物演講稿

      尊敬的各位評委、老師、親愛的同學們:

      大家好!我演講的題目是《心中的英雄》!“為什么戰(zhàn)旗美如畫,英雄的鮮血染紅了它;為什么大地春常在,英雄的生命開鮮花??”

      1936年臘月,東肖的白土鎮(zhèn)上升起了一團熊熊火焰,滾滾濃煙直沖云霄。在烈火中,一位女英雄永生!她出生于東肖白土村,一戶貧農家庭,從小給人當童養(yǎng)媳。在白色恐怖下,敵人燒毀了她的房子,殺死了她唯一的兒子。她擦干眼淚,把對敵人的仇恨化成對黨深沉的愛,多次冒著生命危險,為游擊隊送情報、送糧食、照料傷員……同志們都親切地稱她“老媽媽”。被捕后,任憑敵人嚴刑拷打,她毫不畏懼。敵人無計可施,叫囂著要用火燒死她。面對死亡的威脅,她從容地說:“我為革命已經死過一次了,能為革命再死一次,是我最大的光榮!來吧,土匪兵!” 她死了,但她始終活在龍巖人民心中,她——就是我心中的女英雄——陳客嬤。

      去年寒假,我來到長汀縣宣城鄉(xiāng),這里青山環(huán)繞,碧波蕩漾,是楊成武將軍的故鄉(xiāng)。腳踩在將軍走過的土地上,手撫著將軍生活過的地方,一股敬意油然而生。這是個了不起的傳奇人物,14歲就參加閩西農民暴動,17歲就當團政

      委。長征中他所在的團是開路先鋒,血戰(zhàn)湘江,飛奪瀘定橋,……一路過關斬將,勢如猛虎??和平建設時期,楊威武將軍建設祖國中,又做出了卓越的貢獻。他是紅土地的兒子,閩西人的驕傲,我心中的英雄。

      還有很多、很多??

      同學們,英雄用生命譜寫壯麗的青春;英雄用熱血染紅共和國的旗幟。英雄有一個共同的名字叫頑強;英雄有一個共同的名字叫奉獻。我歌唱!我贊嘆!只要祖國需要,我愿到雪域高原,做千里冰川上的一朵雪蓮;我愿到蒼茫戈壁,做萬里黃沙中的一株綠杉。我也相信,只要祖國需要,祖國的每一位兒女都會義無反顧的獻出自己最可寶貴的一切一切,這不正是雙百人物的精神所在,偉大民族之魂的閃現(xiàn)嗎???

      同學們,昨日,雙百人物,用他們的高尚人格感動著這一片熱土;今朝,我們繼承并發(fā)揚他們的優(yōu)秀精神,將感動永遠傳遞;明天,我們的人生會更精彩!因為我們會是新時代的“雙百人物”。

      我的演講到此結束,謝謝大家!

      第四篇:三國演義讀后感-做自己的英雄

      《三國演義》讀后感 ——做自己的英雄

      在中國五千年文化的歷史長河中,出現(xiàn)過很多文化名著,這些名著經過歷史的沉淀而愈加耐人品讀。我最近也利用課余時間讀了一些書,其中,《三國演義》給我留下了最為深刻的印象,讓我從中受益匪淺。

      《三國演義》是中國第一部長篇章回體歷史演義的小說,是我國的四大名著之一。它以東漢末年魏、蜀、吳三國歷史為題材,描寫了當時波瀾壯闊的軍事、政治斗爭。

      “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在??”這些耳熟能詳?shù)脑娋湔潜緯拈_篇詞,文章從開始就將我?guī)氲搅四莻€諸侯并起,群雄逐鹿的時代,書的第一句話:天下大勢,分久必合,合久必分。短短十二個字將歷史發(fā)展的規(guī)律淋漓盡致的表現(xiàn)出來,周朝末年七國紛爭,歸秦一統(tǒng),楚漢相爭,再到魏蜀吳三分天下??恢弘的歷史發(fā)展自然缺少不了英雄人物的襯托,寬厚仁德的劉備、陰險奸詐的曹操、忠肝義膽的的關羽、粗中有細的張飛、足智多謀的諸葛亮、氣量狹隘的周瑜,這些人物的性格無不描寫的躍然紙上。要說起《三國演義》中給我印象最為深刻的英雄人物,非諸葛亮、關羽、劉備莫屬。這幾個人物對于我來說都有著很多的學習意義。

      我時常會想,如果沒有諸葛亮的輔佐,劉備就無法建立后來的蜀國,諸葛亮的才略可謂是經天緯地的,他從事謹慎,考慮周全。諸葛亮的三氣周瑜、智取漢中、七擒孟獲、空城計智退司馬懿無不體現(xiàn)了諸葛亮過人的智慧,同時諸葛亮待人處事公正合理,不徇私情,諸葛亮率軍討伐魏國,結果馬謖不守軍紀導致街亭失守,盡管諸葛亮十分愛惜馬謖的才華,但是為了嚴明軍紀,他毅然按照軍法處斬了馬謖,同時還上奏朝廷,請求給自己貶官三級,追究個人用人不當?shù)呢熑?,這充分說明諸葛亮是個嚴明公正的人。

      再說一說關羽。他是另一個給我留下深刻印象的人物。他手提青龍偃月刀,身跨赤兔馬,斬顏良,誅文丑,是個武功高強的上將,在劉備兵敗投奔袁紹之時,關羽孤身一人為保護兩位兄嫂,不得已投降,與曹操約定降漢不降曹;而且一旦知道劉備下落會立即投奔。即使自己身上的錦袍已非常破舊,也不愿意換上曹操為其趕制的新袍因為身上錦袍是兄長劉備贈送的,當?shù)弥獎涞南侣浜?,他馬上就辭別曹操去尋劉備,上演了千里走單騎、過五關斬六將的千古佳話,這充分體現(xiàn)了關羽對劉備的忠心。曹操在赤壁兵敗之后,準備通過華容道逃回南郡,關羽最終因為念及昔日的恩情,放走了曹操。這又充分說明關羽是非常講義氣的英雄。

      最后要說的就是劉備了,長坂坡之戰(zhàn),劉備的城池淪陷了,善良的他帶著所有百姓離開了城池。一路上危機重重,劉備一直保護百姓。這充分體現(xiàn)了他的仁愛之心。

      讀過這么多英雄的故事,怎能不讓人感慨萬千,我們現(xiàn)在身處一個和平的時代是一件多么幸運的事情,也許我們注定成不了留名千古的英雄,但我們仍然可以學習三國英雄們身上的優(yōu)秀品質,諸葛亮的智慧激勵著我探索新的知識;關羽的忠義激勵著我要修身養(yǎng)性,做一個正直的人;劉備的仁愛教育著我要成為一個寬厚的人,己所不欲,勿施于人,我要學會用一顆寬容仁愛的心去對待同學,這樣才能更好與同學們團結在一起。與這些三國英雄相比,我們不用去建立什么新的國家制度,但我們可以從精神上和知識上不斷強大自己,將來為祖國的繁榮強大貢獻出自己的一份力量,那樣的話相信我也一定能成為自己的英雄。

      墟溝小學 五(6)班XX

      第五篇:我心中的英雄

      我心中的英雄

      夜,在蟈蟈與蛐蛐的鳴唱中拉開了帷幕。我獨自佇立窗前,仰望星空,聽繁星私語,遙望月兒穿梭于云層間,或盈或缺。試想千年以前,你是否也會在某一個夜晚,獨立于軍營帳之外,望月沉思?不知不覺,我的思緒又一次飛躍到那戰(zhàn)火紛飛的年代??

      項羽,我想懂得你,懂得你在鴻門宴上、靈璧垓下、烏江亭邊,如何以一個英雄的姿態(tài)抉擇于正義與成敗之間,抉擇于江山美人之間,抉擇于生之茍且與死之雄偉之間。當人們用“成王敗寇”的世俗的眼光評論你“自矜功伐,沽名釣譽”時,而我卻更愿意走進你的內心,用真實的語言描摹你的英雄姿態(tài)。

      當戰(zhàn)爭的號角再次打響,你帶著八千子弟渡過黃河,憑借以一當十,以十當百的氣勢在巨鹿大戰(zhàn)中大敗秦軍。你自認為“關中王”的頭銜非你莫屬,而劉邦的出現(xiàn)卻讓情勢陡轉。于是便上演了驚心動魄的鴻門一宴。如果此時,你能放下心中的“義”字,那么楚漢之爭的勝敗顯而易見。而你始終放不下正義的信念,最終放虎歸山。我想懂得,在正義與成敗之間,你如何能選擇正義之蕩然!

      “力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?”滎陽一戰(zhàn)的失敗,讓你這英雄的眉頭再也舒展不開。聽四面環(huán)繞的楚人思鄉(xiāng)的歌聲,看虞姬月下妙曼的舞姿,你卻只能覺得異常凄涼。為了讓你順利突圍,虞姬在你轉身之際,拔劍自刎。她香消魂散,你無力挽回,你只能抱住虞姬逐漸冰冷的身體,流下你的英雄淚。面對江山與美人,你面若冰霜卻情沉心底。我想懂得你,在江山與美人之間,你會有怎樣的抉擇?

      面前是滔滔烏江水,身后是劉邦追逐不舍的鷹犬。是渡江逃走“留得青山在不愁沒柴燒”,還是投身烏江“死亦為鬼雄”?你仰天大笑,你說即使得到江東父老的同情,又有什么面目再見他們呢。于是,寶劍一揮,你定格成為烏江畔不老的傳奇。我想懂得你,你如何能如此從容地抉擇于抉擇于生之茍且與死之雄偉之間?

      我想懂得你,懂得你英雄的一生。史書中僅留下你的片言只語,但我已似乎看清你悲壯的身影??v然你兵敗烏江,滿盤皆輸,但你卻在歷史中得到了永生?!澳猿蓴≌撚⑿邸?,“劉邦十年帝,項羽千古王”,你用你短暫的人生書寫了真正的英雄傳奇。

      月,依舊是千年以前的月,而世事早已是滄海桑田。在幽幽月光中,我仿佛又看到你威風凜然的身影。我想懂得你,懂得你英雄的一生!

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