第一篇：java高級(jí)編程教學(xué)大綱

《Java高級(jí)編程》教學(xué)大綱

鄭州大學(xué)軟件技術(shù)學(xué)院

一、課程的性質(zhì)與任務(wù)

本課程是軟件開發(fā)專業(yè)開設(shè)的程序設(shè)計(jì)類高級(jí)課程，學(xué)生在學(xué)習(xí)了《程序設(shè)計(jì)導(dǎo)論》，初步具備了一定的程序以介紹面向?qū)ο缶幊痰幕靖拍?、基本理論為重點(diǎn)，結(jié)合Java語言的語法規(guī)則、編程特點(diǎn)和設(shè)計(jì)思想、強(qiáng)調(diào)容易發(fā)生錯(cuò)誤和編程應(yīng)注意的地方，使學(xué)生能對(duì)Java技術(shù)有一個(gè)總體了解，通過本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握J(rèn)ava語言的基礎(chǔ)知識(shí)，理解和掌握面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的基本思想，熟練地使用Java語言進(jìn)行程序的編寫、編譯以及調(diào)試工作設(shè)計(jì)基本理念后才可學(xué)習(xí)本課程。本課程將教給學(xué)生如何利用Java這一有力工具進(jìn)行程序設(shè)計(jì)，如程序邏輯、用戶界面、數(shù)據(jù)處理、多媒體編程方法、網(wǎng)絡(luò)通訊軟件開發(fā)等。由于教材采用弱化語法，深入淺出的表達(dá)方式，使得學(xué)生將主要的注意力放在用軟件實(shí)現(xiàn)實(shí)際問題上，而不是放在程序設(shè)計(jì)語言這一載體上。

二、教學(xué)基本要求

（講課學(xué)時(shí)：68；實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)：32）

1、Java概述

? 了解Java 語言的發(fā)展和特點(diǎn) ? 了解Java 語言的工作機(jī)制

? 掌握J(rèn)Builder9.0開發(fā)工具的安裝和簡單使用 ? 了解面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的理念 ? Java應(yīng)用程序及小程序舉例

2、Java語言基礎(chǔ)

? 熟悉Java語言的標(biāo)識(shí)符、基本數(shù)據(jù)類型

? 熟悉Java語言的運(yùn)算符、表達(dá)式、運(yùn)算優(yōu)先級(jí)等。? 了解Java語言的包裝類

? 熟練掌握if—else語句和 switch語句。

? 熟練運(yùn)用Java語言的分支結(jié)構(gòu)進(jìn)行簡單的程序設(shè)計(jì)。? 熟練掌握while語句、do—while語句和for 語句。? 熟練運(yùn)用循環(huán)流程控制語句進(jìn)行簡單的程序設(shè)計(jì)。? 基本掌握循環(huán)嵌套的使用。? 初步掌握break、continue、return語句。? 能夠初步掌握方法、異常處理的程序設(shè)計(jì)技術(shù)。

? 了解面向過程的編程方法的局限性，了解面向?qū)ο蟮木幊痰幕拘g(shù)語、基本特性等。

? 掌握類的定義與對(duì)象的生成。? 掌握構(gòu)造方法的特點(diǎn)、作用。? 初步掌握類和成員的修飾符。? 初步掌握類繼承的實(shí)現(xiàn)方式。? 了解抽象類和抽象方法 ? 了解接口的定義和實(shí)現(xiàn)方法 ? 了解接口的繼承和多態(tài) ? 了解包的創(chuàng)建及其使用方法

3、Java Applet程序設(shè)計(jì)

? 了解Java Applet的特點(diǎn)和運(yùn)行機(jī)制。

? 了解HTML語言，熟悉如何在HTML文件中嵌入Applet。? 了解Applet的類層次及框架結(jié)構(gòu)。? 初步掌握Applet的主要方法及生命周期。? AWT繪制基礎(chǔ)。? 掌握應(yīng)用字體的方法。? 掌握應(yīng)用顏色的方法。? 掌握繪制簡單圖形的方法。

4、圖形界面設(shè)計(jì)

? 熟練掌握基本組件的使用 ? 掌握高級(jí)組件的使用 ? 掌握面板和布局控制

? 掌握窗口、菜單和對(duì)話框的使用 ? 會(huì)進(jìn)行一般的圖形界面設(shè)計(jì)

5、輸入輸出設(shè)計(jì)

? 理解基本I/O流 ? 了解文件I/O流 ? 了解字節(jié)流 ? 了解字符流

? 會(huì)進(jìn)行稍微復(fù)雜的I/O設(shè)計(jì)

6、多線程 ? 理解多線程的概念 ? 掌握線程的生命周期

? 會(huì)用多線程編寫較為靈活的程序

以介紹面向?qū)ο缶幊痰幕靖拍?、基本理論為重點(diǎn)，結(jié)合Java語言的語法規(guī)則、編程特點(diǎn)和設(shè)計(jì)思想、強(qiáng)調(diào)容易發(fā)生錯(cuò)誤和編程應(yīng)注意的地方，使學(xué)生能對(duì)Java技術(shù)有一個(gè)總體了解，通過本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握J(rèn)ava語言的基礎(chǔ)知識(shí)，理解和掌握面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的基本思想，熟練地使用Java語言進(jìn)行程序的編寫、編譯以及調(diào)試工作

7、多媒體程序設(shè)計(jì)

? 了解java多媒體框架 ? 掌握音頻開發(fā)的方法 ? 了解視頻開發(fā)

8、數(shù)據(jù)庫程序開發(fā)

? 掌握ODBC的概念 ? 掌握連接數(shù)據(jù)庫的方法 ? 了解操作數(shù)據(jù)庫的組件 ? 了解管理數(shù)據(jù)庫的方法

9、網(wǎng)絡(luò)通訊

? 理解TCP/IP網(wǎng)絡(luò)通訊 ? 了解Java網(wǎng)絡(luò)類和接口 ? 了解面向連接的套接字通訊 ? 了解無連接的數(shù)據(jù)報(bào)通訊

? 以介紹面向?qū)ο缶幊痰幕靖拍?、基本理論為重點(diǎn)，結(jié)合Java語言的語法規(guī)則、編程特點(diǎn)和設(shè)計(jì)思想、強(qiáng)調(diào)容易發(fā)生錯(cuò)誤和編程應(yīng)注意的地方，使學(xué)生能對(duì)Java技術(shù)有一個(gè)總體了解，通過本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握J(rèn)ava語言的基礎(chǔ)知識(shí)，理解和掌握面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的基本思想，熟練地使用Java語言進(jìn)行程序的編寫、編譯以及調(diào)試工作

? 文章由北大青鳥.嘉華教育（深圳大學(xué)實(shí)訓(xùn)基地&北大青鳥全國三甲校區(qū)）：004km.cn 深圳權(quán)威IT培訓(xùn)學(xué)校，歡迎課程咨詢交流QQ：100236036

第二篇：JAVA編程心得體會(huì)

JAVA編程心得

計(jì)算機(jī)3班

竇金霞

20104773

最近幾周一直在弄程序，說實(shí)話真的很累，但累中也有成功的快樂。我覺得學(xué)到了很多東西，這是只看課本知識(shí)所不能學(xué)到的。

說實(shí)話，以前我一直沒學(xué)過JAVA雖然我也知道JAVA的重要性，可是即使上課聽了，不實(shí)踐還是掌握不了。因?yàn)榉N種原因，今年我沒有買筆記本。沒有機(jī)器，僅僅靠每周一次的上機(jī)練習(xí)是絕對(duì)不夠的。所以我就插空調(diào)程序，在舍友們不用的時(shí)候自己再接她們的電腦調(diào)。

調(diào)上一個(gè)WEB版的通訊錄程序時(shí)我已經(jīng)感覺到學(xué)的很吃力，好多東西都不懂。這次做的這個(gè)學(xué)生成績管理系統(tǒng)更復(fù)雜了，所以一開始調(diào)的時(shí)候感覺特別吃力.所以我告訴自己不能放棄，慢慢來，就這樣我從最基本的sql語句session對(duì)象開始學(xué)起，我覺得我還有太多不懂得所以要比別人付出更多的努力。就這樣我一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)著??

說心里話，在做上一個(gè)web版的通訊錄時(shí)，我就感覺到成功的喜悅。好多地方我都是一點(diǎn)一點(diǎn)的問的，在問的過程中，我也學(xué)會(huì)了很多，像：Servlet和jsp之間跳不過去時(shí)有兩種解決辦法，一是關(guān)閉底層類中的db.close；二是將Servlet中的throws Exception改成try catch以捕捉異常；我還學(xué)到了集中查找錯(cuò)誤的方法，可以加上兩個(gè)雙斜杠“//”將具體的方法屏蔽掉，一檢查是方法錯(cuò)誤還是Servlet錯(cuò)誤，還有就是寫上System.out.println（）將獲得的數(shù)據(jù)輸出，用來檢查數(shù)據(jù)傳輸過程有沒有錯(cuò)誤等等。

雖然在別人看來，這些方法可能都很常規(guī)，但是確實(shí)我自己學(xué)會(huì)的，我覺得很有成就感。我已經(jīng)做好計(jì)劃了，暑假的時(shí)候去買本本用自己的本本練習(xí)一下JAVA，雖然下學(xué)期不學(xué)JAVA了，但是我對(duì)JAVA的熱情不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)而削減的！

做完這個(gè)學(xué)生成績管理系統(tǒng)后，我覺得我對(duì)JAVA的看法已經(jīng)改變了。一前總以為JAVA很繁瑣很難，聽同學(xué)說JAVA不好學(xué)，開始又有一些聽不懂，所以一直很畏懼JAVA。但真正做了這個(gè)系統(tǒng)以后我才感覺到其實(shí)任何事都沒有難與不難之分，只要你肯努力的去做，世上無難事只怕有心人！

我現(xiàn)在對(duì)java學(xué)習(xí)充滿了熱情，我知道我還有很多的不足

還有很多需要努力的地方，所以我的JAVA之旅將繼續(xù)進(jìn)行??

第三篇：java教學(xué)大綱

《Jav程序設(shè)計(jì)》教學(xué)大綱

一、課程性質(zhì)與教學(xué)目的

課程性質(zhì)：《Java程序設(shè)計(jì)》是計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)專業(yè)的一門職業(yè)技術(shù)課程，本課程主要講述當(dāng)前非常流行的面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的基本知識(shí)和編程思想，為學(xué)員建立初步的面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的基本知識(shí)體系結(jié)構(gòu)，為以后的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

課程目的：讓學(xué)生真正掌握面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)技術(shù)，使用 awt和Swing包開發(fā)圖形用戶界面和事件驅(qū)動(dòng)的程序，并能從事JAVA Applet小應(yīng)用程序及網(wǎng)絡(luò)通信等程序的開發(fā)。理解Java多線程概念，并可以利用多線程技術(shù)開發(fā)相應(yīng)程序。能夠以面向?qū)ο蟮慕嵌人伎己驮O(shè)計(jì)小型應(yīng)用程序。初步具備一個(gè)優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員所應(yīng)有的基本能力。

參考書目:1．《JAVA語言基礎(chǔ)教程》劉其成等編石油大學(xué)出版社

2．《JAVA語言及應(yīng)用》張為民 等編 清華大學(xué)出版社

二、基本要求

本課程有三部分組成：理論教學(xué)50學(xué)時(shí)+實(shí)驗(yàn)教學(xué)50學(xué)時(shí)+項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)240學(xué)時(shí)。

學(xué)完本課程后，對(duì)于一般問題，學(xué)生應(yīng)能夠獨(dú)立地進(jìn)行相應(yīng)的程序設(shè)計(jì)，并熟練地運(yùn)用面向?qū)ο蠓椒?，在Java語言的環(huán)境下進(jìn)行程序的編輯、調(diào)試運(yùn)行，得出正確的結(jié)果。學(xué)習(xí)完本課程應(yīng)該基本具備如下知識(shí)和能力：

1．利用Java支持的多種布局管理開發(fā)圖形用戶界面(GUI)，并使用Java語言的事件委托機(jī)制開發(fā)GUI應(yīng)用程序；

2．掌握面向?qū)ο缶幊痰幕舅悸泛椭R(shí)，能在具體實(shí)際中運(yùn)用面向?qū)ο笏枷肟紤]問題； 3．掌握J(rèn)ava的多線程機(jī)制；

4．初步掌握J(rèn)DBC-API的基本知識(shí)，并能夠開發(fā)有一定規(guī)模的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)； 5．掌握了初步的Java網(wǎng)絡(luò)編程技術(shù)，能利用Sockets機(jī)制進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)通信軟件的開發(fā)； 6．理解并掌握Applet的原理，能夠開發(fā)簡單的Applet程序； 7．掌握J(rèn)ava的異常處理機(jī)制，能開發(fā)容錯(cuò)性良好的程序； 8．掌握初步的JSP知識(shí)，能夠編寫簡單的JSP應(yīng)用程序；

9．了解設(shè)計(jì)模式的基本知識(shí)，能夠在程序設(shè)計(jì)中引用簡單的設(shè)計(jì)模式。10．小型軟件設(shè)計(jì)開發(fā)能力。

三、教學(xué)內(nèi)容 1．Java語言概述

1）了解Java語言的歷史與現(xiàn)狀。

2）掌握J(rèn)ava虛擬機(jī)的概念。

3）掌握J(rèn)ava語言的安全性、跨平臺(tái)性特點(diǎn)；了解Java Applet和Java類庫。

4）了解常見的Java開發(fā)工具。

5）掌握J(rèn)ava Application程序結(jié)構(gòu)、開發(fā)過程，了解Java Applet結(jié)構(gòu)。2．Java編程基礎(chǔ)

1）掌握標(biāo)識(shí)符的定義規(guī)則。

2）掌握表達(dá)式的概念、組成。

3）掌握數(shù)據(jù)類型的劃分，簡單數(shù)據(jù)類型的概念。

4）掌握布爾型常量、字符型常量、整型常量、浮點(diǎn)型常量、字符串常量。

5）掌握變量的概念、聲明、有效范圍、賦值、類型轉(zhuǎn)換。

6）掌握算術(shù)運(yùn)算符、關(guān)系運(yùn)算符、邏輯運(yùn)算符、賦值運(yùn)算符、條件運(yùn)算符、運(yùn)算符的優(yōu)先級(jí)和結(jié)合性。

7）掌握注釋語句的作用，//和/* */的使用。3．Java的控制結(jié)構(gòu)

1）掌握條件語句if（if-else-if）、多分支語句switch的結(jié)構(gòu)和程序流程，編寫相應(yīng)的程序；了解分支語句的嵌套。

2）掌握while語句、for語句的結(jié)構(gòu)和程序流程，編寫相應(yīng)的程序；了解do-while語句，循環(huán)的嵌套。

3）了解continue語句、break語句的用法。4．方法

掌握方法的定義及使用 5．?dāng)?shù)組合字符串

1）掌握一維數(shù)組的概念、定義，靜態(tài)數(shù)組初始化，數(shù)組元素的引用。

2）掌握String和StringBuffer類的使用。6．面向?qū)ο缶幊?/p>

1）掌握類聲明，類體（變量和方法）的定義，構(gòu)造函數(shù)的概念和定義。

2）掌握對(duì)象的生成，變量和方法的引用，方法參數(shù)的傳遞，構(gòu)造函數(shù)的引用。7．類的封裝、繼承和多態(tài)

掌握繼承關(guān)系的定義，成員變量的繼承和隱藏，方法的繼承、重載和覆蓋；了解this和super。8．接口和基本類庫

1）掌握接口的基本概念，接口的實(shí)現(xiàn)。

2）了解常用的Java類庫 9．異常處理

1）了解編譯錯(cuò)誤、運(yùn)行錯(cuò)誤。

2）掌握異常處理機(jī)制概念。

3）掌握try-catch結(jié)構(gòu)；了解finally。10．圖形用戶界面

1）掌握窗口的創(chuàng)建。

2）掌握繪制圖形、顯示文字、控制顏色、顯示圖像的方法。

3）掌握常用組件及其事件處理（Label、Button、Checkbox、CheckboxGroup、TextField/TextArea、Choice、List、Frame）以及FlowLayout、BorderLayout、GridLayout以及NULL布局。11．多線程機(jī)制

1）了解基本概念（程序、進(jìn)程、線程）。

2）了解實(shí)現(xiàn)多線程的兩種方法：創(chuàng)建Thread類的子類和實(shí)現(xiàn)Runnable接口。

3）線程的同步和互斥。12．輸入/輸出處理

1）了解流的概念，輸入/輸出流層次。

2）了解文件與目錄管理，文件的順序處理和隨機(jī)訪問。13．Applet

1）了解HTML文件作用與結(jié)構(gòu)。

2）掌握Applet基本工作原理。

3）掌握Applet程序結(jié)構(gòu)與開發(fā)過程，Applet的創(chuàng)建，生命周期與繪圖周期，與HTML文件協(xié)同工作及參數(shù)傳遞。

4）了解Applet和瀏覽器之間的通信。

5）掌握Applet 中的標(biāo)準(zhǔn)組件、圖形/文本/顏色控制、圖像顯示、聲音播放。14．JDBC技術(shù)

了解并掌握如何使用Java語言編程實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)庫的管理（建表、插入記錄、條件查詢等）。15．網(wǎng)絡(luò)編程

了解并掌握初步的Java網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)。

四、學(xué)時(shí)分配 章次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

五、項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn) 章名 Java語言概述 Java語言基礎(chǔ) Java控制結(jié)構(gòu)

方法 數(shù)組與字符串 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì) 類的封裝繼承多態(tài) 接口與基本類庫 異常處理 GUI設(shè)計(jì) 多線程機(jī)制 輸入/輸出處理 Applet基礎(chǔ) JDBC技術(shù) 網(wǎng)絡(luò)編程 總計(jì)

學(xué)時(shí)分配

合計(jì) 4 4 4 4 8 8 4 8 4 12 8 4 8 12 8 100

講授 2 2 2 2 4 4 2 4 2 6 4 2 4 6 4 50

實(shí)驗(yàn) 2 2 2 2 4 4 2 4 2 6 4 2 4 6 4 50

上機(jī)

實(shí)踐

習(xí)題

考核

機(jī)動(dòng)

八周的項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)，主要的目的就是培養(yǎng)學(xué)生簡單Java項(xiàng)目的開發(fā)能力。使其對(duì)小型的Java項(xiàng)目開發(fā)流程，開發(fā)方法和工具有一個(gè)實(shí)際的了解。通過小項(xiàng)目的設(shè)計(jì)開發(fā)進(jìn)一步鞏固所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。在作為實(shí)戰(zhàn)教材的《Java高級(jí)開發(fā)指南與項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)》中，我們?cè)黾恿薙wing技術(shù)、設(shè)計(jì)模式、UML、集合類和Java編程規(guī)范的內(nèi)容，并通過一個(gè)簡單的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)介紹了Java項(xiàng)目開發(fā)的基本過程。

具體項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)的安排如下：

Java項(xiàng)目實(shí)踐為期八周，每人一題，每個(gè)題目只給出總體要求，相關(guān)資料和知識(shí)由學(xué)員自己搜集整理學(xué)習(xí)。每周5天，每天6學(xué)時(shí)（上午4學(xué)時(shí)，下午2學(xué)時(shí)），共計(jì)240學(xué)時(shí)。具體安排如下：

序號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 總計(jì)

六、實(shí)驗(yàn)（上機(jī)）

一）、Java實(shí)驗(yàn)一：JDK開發(fā)工具 1．實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

1）熟悉JDK開發(fā)環(huán)境。

2）熟悉Jcreator編輯器的使用。

3）掌握J(rèn)ava Application的程序結(jié)構(gòu)和開發(fā)過程。

4）了解Java Applet的功能與程序結(jié)構(gòu)。

內(nèi)容

動(dòng)員，開題并完成開題報(bào)告 調(diào)研，查找資料，并完成需求規(guī)格說明書

概要設(shè)計(jì)，并完成概要設(shè)計(jì)說明書 詳細(xì)設(shè)計(jì)，并完成詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書

程序?qū)崿F(xiàn)，編碼階段

系統(tǒng)測試，并設(shè)計(jì)測試用例及測試報(bào)告 項(xiàng)目掃尾工作，并完成項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告

項(xiàng)目驗(yàn)收

學(xué)時(shí) 6 24 30 30 60 30 30 30 240 2．實(shí)驗(yàn)要求

1）JDK開發(fā)環(huán)境

2）Jcreator編輯器

3）掌握J(rèn)ava Application程序開發(fā)過程

4）了解下面的Java Applet的程序結(jié)構(gòu)和開發(fā)過程。3．項(xiàng)目及學(xué)時(shí)分配：2學(xué)時(shí)

4．實(shí)驗(yàn)考核：100分（JDK環(huán)境熟練程度50分、Application與Applet程序運(yùn)行50分）二）、Java實(shí)驗(yàn)二：Java語言基礎(chǔ) 1．實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

1）掌握標(biāo)識(shí)符的定義規(guī)則。

2）掌握表達(dá)式的組成。

3）掌握各種數(shù)據(jù)類型及其使用方法，熟悉自動(dòng)轉(zhuǎn)換與強(qiáng)制轉(zhuǎn)換的含義。

4）理解定義變量的作用，掌握定義變量的方法。

5）掌握各種運(yùn)算符的使用及其優(yōu)先級(jí)控制。2．實(shí)驗(yàn)要求

1）掌握變量定義與數(shù)據(jù)類型。

2）掌握算術(shù)運(yùn)算。

3）掌握關(guān)系運(yùn)算與邏輯運(yùn)算 3．項(xiàng)目及學(xué)時(shí)分配：2學(xué)時(shí)

4．實(shí)驗(yàn)考核：100分（正確用數(shù)據(jù)類型定義變量30分、能熟練使用關(guān)系運(yùn)算符和邏輯運(yùn)算符70分）三）、java實(shí)驗(yàn)三：控制結(jié)構(gòu) 1．實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

1）掌握if語句、if-else-if結(jié)構(gòu)的使用。

2）掌握switch語句的使用。

3）掌握使用while語句實(shí)現(xiàn)循環(huán)。

4）了解使用do-while語句實(shí)現(xiàn)循環(huán)。

5）掌握使用for語句實(shí)現(xiàn)循環(huán)。

6）了解continue語句和break語句的使用。2．實(shí)驗(yàn)要求

1）使用簡單if語句編程，從鍵盤鍵入三個(gè)整數(shù)，然后按照從小到大的順序?qū)⑵漭敵觥?/p>

2）分別使用if-else-if語句和switch語句編程，確定某一月在哪個(gè)季節(jié)。

3）分別使用while、do-while和for語句編程，求1～100的和。

4）使用continue語句實(shí)現(xiàn)：將100～300之間的不能被3整除的數(shù)輸出。

5）使用break語句實(shí)現(xiàn)記數(shù)：從1～100，當(dāng)數(shù)到78時(shí)程序終止。3．項(xiàng)目及學(xué)時(shí)分配：2學(xué)時(shí)

4．實(shí)驗(yàn)考核：正確使用控制結(jié)構(gòu)，程序運(yùn)行正確無錯(cuò)誤。四）、Java實(shí)驗(yàn)四：方法 1．實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

1）掌握方法的概念和創(chuàng)建。

2）掌握方法的參數(shù)傳遞。2．實(shí)驗(yàn)要求

1）利用遞歸算法實(shí)現(xiàn)漢諾塔問題的求解。

2）編輯程序要求參數(shù)a、b、c由鍵盤輸入。即先打印“本程序求方程AX^2+BX+C=0的根！”，然后依次提示“請(qǐng)輸入?yún)?shù)A：”、“請(qǐng)輸入?yún)?shù)B：”、“請(qǐng)輸入?yún)?shù)C：”，最后計(jì)算結(jié)果。

3）編寫一個(gè)方法用于計(jì)算n個(gè)數(shù)中取m個(gè)的組合數(shù)，并用該方法輸出楊輝三角。3．項(xiàng)目及學(xué)時(shí)分配：2學(xué)時(shí) 4．實(shí)驗(yàn)考核：100分（每題50分）五）、Java實(shí)驗(yàn)五：數(shù)組 1．實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

掌握一維數(shù)組的概念、定義和使用。2．實(shí)驗(yàn)要求

1）編寫一個(gè)程序，通過屏幕提示輸入二維數(shù)組的行列個(gè)數(shù)（假設(shè)是方陣），然后提示依次輸入各個(gè)整數(shù)元素（一個(gè)元素一行，參考課件示例SelectSort.java），然后編寫三個(gè)方法分別求數(shù)組的每行最大值、每列最小值以及將數(shù)組主對(duì)角線元素成績；

2）編程實(shí)現(xiàn)Fibonacci數(shù)列；

3）編程采用冒泡法實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)組元素由小到大排序。3．項(xiàng)目及學(xué)時(shí)分配：2學(xué)時(shí)

4．實(shí)驗(yàn)考核：100分（正確解決所給題目）六）、Java實(shí)驗(yàn)六：類和對(duì)象的創(chuàng)建和使用 1．實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

1）掌握類的聲明。

2）掌握對(duì)象的創(chuàng)建。

3）掌握方法的定義和調(diào)用。

4）掌握構(gòu)造函數(shù)的使用。2．實(shí)驗(yàn)要求

1）創(chuàng)建5個(gè)學(xué)生對(duì)象給一個(gè)學(xué)生數(shù)組賦值，每個(gè)學(xué)生屬性有：學(xué)號(hào)、姓名、年齡。

（1）將學(xué)生按學(xué)號(hào)排序輸出；

（2）給所有學(xué)生年齡加1；

（3）統(tǒng)計(jì)大于20歲的學(xué)生人數(shù)。

2）編程創(chuàng)建一個(gè)Point類，在其中定義兩個(gè)變量表示一個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)值，再定義構(gòu)造函數(shù)初始化為坐標(biāo)原點(diǎn)，然后定義一個(gè)方法實(shí)現(xiàn)點(diǎn)的移動(dòng)，再定義一個(gè)方法打印當(dāng)前點(diǎn)的坐標(biāo)。并創(chuàng)建一個(gè)對(duì)象驗(yàn)證。

3）定義一個(gè)類實(shí)現(xiàn)銀行帳戶的概念，包括的變量有“帳號(hào)”和“存款余額”，包括的方法有“存款”、“取款”和“查詢余額”。定義主類，創(chuàng)建帳戶類的對(duì)象，并完成相應(yīng)操作。3．項(xiàng)目及學(xué)時(shí)分配：2學(xué)時(shí)

4．實(shí)驗(yàn)考核：100分（題目1 20分、題目2 40分、題目3 40分）七）、Java實(shí)驗(yàn)七：類的封裝 1．實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

1）掌握類的繼承方法。

2）掌握變量的繼承和覆蓋。

3）掌握方法的繼承、重載和覆蓋。2．實(shí)驗(yàn)要求

1）制作一個(gè)類person，有三個(gè)字符串變量膚色、發(fā)色、姓名（變量名自己定義），有兩個(gè)方法吃和?。ǚ椒约憾x），自己決定如何封裝；

2）借助上面的people類，再編寫兩個(gè)子類中國人、歐洲人，分別增加一個(gè)變量：語言，以及一個(gè)方法tostring用于輸出對(duì)象信息。3．項(xiàng)目及學(xué)時(shí)分配：2學(xué)時(shí)

4．實(shí)驗(yàn)考核：100分（題目1 40分、題目2 60分）八）、Java實(shí)驗(yàn)八：接口和基本類庫 1．實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

1）掌握接口的實(shí)現(xiàn)方法。

2）掌握常用類庫的基本使用方法。2．實(shí)驗(yàn)要求

1）制作一個(gè)接口animal，有三個(gè)方法吃、睡和外部特征（方法名自己定義）；

2）編寫兩個(gè)類人、老虎，分別實(shí)現(xiàn)animal接口。3．項(xiàng)目及學(xué)時(shí)分配：4學(xué)時(shí)

4．實(shí)驗(yàn)考核：100分（能正確定義及使用接口和常用類）九）、Java實(shí)驗(yàn)九：異常處理 1．實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

掌握異常的概念以及如何定義、拋出和捕捉處理異常。2．實(shí)驗(yàn)要求

1）理解異常的拋出、捕捉與處理。

2）理解異常類的常用方法的使用。3．項(xiàng)目及學(xué)時(shí)分配：2學(xué)時(shí)

4．實(shí)驗(yàn)考核：100分（能否捕捉異常 50分、能否正確使用異常類方法 50分）十）、Java實(shí)驗(yàn)十：Java繪圖 1．實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

1）掌握簡單窗口的創(chuàng)建。

2）掌握繪制圖形、控制字體和顏色、顯示圖像的方法。2．實(shí)驗(yàn)要求

1）建立一個(gè)最簡單的空白窗體。

2）編輯一個(gè)小程序，顯示一個(gè)半徑為150的圓內(nèi)接五角星(要求正放，不可以偏)，要求圓為黃色填充，五角星為紅色，背景為藍(lán)色，在圖片的正下方顯示文字“圓內(nèi)接五角星”，字體為楷體12號(hào)，白色，在下方畫一個(gè)邊框?yàn)?，長300，高180的紅色矩形。

3）編程顯示圖像文件。3．項(xiàng)目及學(xué)時(shí)分配：2學(xué)時(shí)

4．實(shí)驗(yàn)考核：100分（題目1 20分、題目2 60分、題目3 20分）十一）、Java實(shí)驗(yàn)十一：GUI標(biāo)準(zhǔn)組件及事件處理 1．實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

掌握常用GUI控制組件及其事件處理。2．實(shí)驗(yàn)要求

1）在應(yīng)用程序窗體中安排1個(gè)文本框，一個(gè)標(biāo)簽。在文本框輸入一個(gè)數(shù)字（0-9），按回車鍵，在標(biāo)簽處顯示對(duì)應(yīng)的英文單詞。0---zero,1---one,.....。

2）編輯一個(gè)小程序，界面上加入一個(gè)標(biāo)簽，顯示內(nèi)容為你的姓名和班級(jí)，并注明是X月XX日作業(yè)，在標(biāo)簽下面增加列表、兩個(gè)單選框（控制列表是否為多選狀態(tài)），一個(gè)文本框，三個(gè)按鈕，分別控制將文本框的內(nèi)容加入列表、刪除、刪除全部列表內(nèi)容，當(dāng)選擇列表時(shí)，按照當(dāng)前狀態(tài)（是否多選），在文本框中顯示用戶選擇的列表內(nèi)容。再加入一個(gè)文本區(qū)，用來顯示用戶操作的過程，比如：您輸入了文字XXX，您單擊了加入按鈕等。

3）實(shí)現(xiàn)一個(gè)簡單的圖像瀏覽器，部署“上一張”、“下一張”兩個(gè)按鈕,點(diǎn)擊按鈕可前后翻閱圖片。

4）仿照記事本的GUI編寫一個(gè)JAVA簡易記事本程序。只要菜單及界面，具體功能除[退出]外均不用實(shí)現(xiàn)。

十二）、Java實(shí)驗(yàn)十二：多線程機(jī)制 1．實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

1）線程的概念、線程的生命周期。

2）多線程的編程：繼承Thread類與使用Runnable接口。

3）使用多線程機(jī)制實(shí)現(xiàn)動(dòng)畫。2．實(shí)驗(yàn)要求

1）理解用創(chuàng)建Thread子類的方法實(shí)現(xiàn)多線程。

2）理解用實(shí)現(xiàn)Runnable接口的方法實(shí)現(xiàn)多線程。

3）利用多線程編程實(shí)現(xiàn)一個(gè)正在旋轉(zhuǎn)的地球。3．項(xiàng)目及學(xué)時(shí)分配：4學(xué)時(shí)

4．實(shí)驗(yàn)考核：100分（能否對(duì)THREAD子類正確使用 20分、題目完成 80分）十三）、Java實(shí)驗(yàn)十三：輸入輸出流 1．實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

1）了解流式輸入輸出的基本原理。

2）掌握類File、FileInputStream、FileOutputStream、RandomAccessFile的使用方法。2．實(shí)驗(yàn)要求

1）編寫一個(gè)程序?qū)崿F(xiàn)任意文件的拷貝功能，源文件和目的文件名由命令行參數(shù)提供。

2）設(shè)計(jì)一個(gè)圖形界面的文本文件查閱工具,在窗體中安排一個(gè)文本域和一個(gè)按鈕，文本域用來顯示文件的內(nèi)容，點(diǎn)擊打開按鈕將彈出文件選擇對(duì)話框，從而可以選擇要查看的文件。3．項(xiàng)目及學(xué)時(shí)分配：2學(xué)時(shí)

4．實(shí)驗(yàn)考核：100分（題目1 40分、題目2 60分）十四）、Java實(shí)驗(yàn)十四：Applet 1．實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

1）掌握J(rèn)ava Applet程序結(jié)構(gòu)和開發(fā)過程

2）了解Applet運(yùn)行機(jī)制

3）學(xué)會(huì)編寫Applet對(duì)應(yīng)的HTML文件，掌握從HTML文件向Applet傳遞參數(shù)的方法。

4）了解Applet與瀏覽器的通信。

5）掌握在Applet圖形界面設(shè)計(jì)。2．實(shí)驗(yàn)要求

1）Java Applet程序開發(fā)過程

2）制作一個(gè)Applet，要求傳入四個(gè)參數(shù)，分別表示操作數(shù)類型（如整數(shù)、浮點(diǎn)數(shù)等）、兩個(gè)操作數(shù)以及一個(gè)操作符。Applet接收到參數(shù)后，按照參數(shù)類型和操作符計(jì)算兩個(gè)操作數(shù)的值。

3）編寫Applet，顯示heep://004km.cn的頁面內(nèi)容。

4）編寫Applet，包含一個(gè)文本框和一個(gè)按鈕，單擊按鈕時(shí)，在瀏覽器的狀態(tài)行顯示文本框中的內(nèi)容。

5）編寫Applet播放兩段音樂，一段是連續(xù)播放的背景音樂，一段是獨(dú)立的整段音樂。3．項(xiàng)目及學(xué)時(shí)分配：4學(xué)時(shí)

4．實(shí)驗(yàn)考核：100分（題目2 30分、題目3 20分、題目4 30分、題目520分）十五）、Java實(shí)驗(yàn)十五：JDBC技術(shù) 1．實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

1）了解JDBC的概念和工作原理。

2）掌握使用JDBC實(shí)現(xiàn)簡單的數(shù)據(jù)庫管理。2．實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

1）配置ODBC數(shù)據(jù)源。

2）建立一張表book，字段有：id int(4)bname string(20)bauthor string(10)bvalue float

3）編輯一個(gè)程序，對(duì)該表進(jìn)行記錄插入，程序運(yùn)行后，如果表中沒有數(shù)據(jù)，則顯示：表中沒有記錄！是否添加(Y/N)?，如果選擇Y則分別要求輸入各字段，輸入完畢后，更新表，并顯示所有記錄，繼續(xù)詢問是否添加，直到用戶輸入N后退出系統(tǒng)。

4）編寫程序，在“book”表中分別查詢所有記錄以及滿足條件“ bvalue>10”的記錄。

5）設(shè)計(jì)刪除記錄模塊。3．項(xiàng)目及學(xué)時(shí)分配：6學(xué)時(shí)

4．實(shí)驗(yàn)考核：100分（題目1 10分、題目2 20分、題目3 20分、題目4 50分）十六）、Java實(shí)驗(yàn)十六：網(wǎng)絡(luò)編程 1．實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

1）了解并掌握Socket的概念和工作原理。

2）掌握使用Socket實(shí)現(xiàn)簡單的網(wǎng)絡(luò)程序的設(shè)計(jì)。2．實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

1）制作一個(gè)相互控制的applet程序，要求applet1也可以將文本框中的內(nèi)容寫到applet2中，但不要按鈕，要求輸入內(nèi)容后回車寫入applet2。

2）設(shè)計(jì)一個(gè)兩個(gè)客戶通訊的程序。3．項(xiàng)目及學(xué)時(shí)分配：4學(xué)時(shí)

4．實(shí)驗(yàn)考核：100分（題目1 40分、題目2 60分）

實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目及課時(shí)分配

章 次 實(shí)驗(yàn)一 實(shí)驗(yàn)二 實(shí)驗(yàn)三 實(shí)驗(yàn)四 實(shí)驗(yàn)五 實(shí)驗(yàn)六 實(shí)驗(yàn)七 實(shí)驗(yàn)八 實(shí)驗(yàn)九 實(shí)驗(yàn)十 實(shí)驗(yàn)十一 實(shí)驗(yàn)十二 實(shí)驗(yàn)十三 實(shí)驗(yàn)十四 實(shí)驗(yàn)十五 實(shí)驗(yàn)十六 章 名

學(xué)時(shí)分配

實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目

JDK開發(fā)工具 Java語言基礎(chǔ) 控制結(jié)構(gòu) 方法 數(shù)組與字符串

類和對(duì)象的創(chuàng)建和使用 類的封裝 接口和基本類庫 異常處理 Java繪圖

GUI標(biāo)準(zhǔn)組件及事件處理 多線程機(jī)制 輸入輸出流 Applet JDBC技術(shù) 網(wǎng)絡(luò)編程 總計(jì)

七、課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)和深廣度

1、重點(diǎn)

1）Java語言基礎(chǔ)

2）面向?qū)ο髽?gòu)件

3）Applet基礎(chǔ)

4）多線程

5）JDBC技術(shù)

2、難點(diǎn) 2 2 2 4 4 2 4 2 2 4 4 2 4 6 4 50

學(xué)時(shí)分配

備注

1）面向?qū)ο缶幊趟枷?/p>

2）多線程機(jī)制

3）輸入/輸出處理

4）JDBC技術(shù)

3、深廣度

1）網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用

2）JDBC技術(shù)

八、說明與建議

1．該課程實(shí)踐性較強(qiáng)，需要學(xué)員多作練習(xí)

2．主持教師需要有比較熟練的編程經(jīng)驗(yàn)，對(duì)JDK1．X比較熟悉

3．針對(duì)所留習(xí)題，可以組織兩到三次討論，以便學(xué)員掌握面向?qū)ο缶幊痰幕舅?/p>

第四篇：Java AWT編程總結(jié)

1.什么是GUI?

a)GUI是Graphics User Interface的全稱,意思是圖形用戶界面.2.為什么需要GUI?

a)圖形用戶界面能夠讓最終用戶通過鼠標(biāo)拖動(dòng)、單擊等動(dòng)作就可以操作整個(gè)應(yīng)用,從而提高應(yīng)用的用戶體驗(yàn)效果,使程序受到用戶的歡迎.3.Java通過AWT和SWING來完成GUI圖形用戶界面編程.4.AWT

a)AWT是SUN公司提供的一個(gè)基本的GUI類庫,被稱為抽象工具集(Abstract

Window-Toolkit),它為Java應(yīng)用程序提供了基本的組件.b)AWT組件需要調(diào)用運(yùn)行平臺(tái)的圖形界面來創(chuàng)建和平臺(tái)一致的對(duì)等體,所以AWT只

能使用所有平臺(tái)都支持的公共組件,因此AWT只能夠提供一些 常用的GUI組件.5.AWT的主要組成部分

a)Component,代表一個(gè)具體圖形表示能力的對(duì)象,可以在屏幕上顯示,并與用戶交互.通常我們把它稱為”組件”.b)MenuComponent,代表圖形界面的菜單.i.MenuBar,代表菜單條.ii.Menu,代表一個(gè)菜單項(xiàng)的集合.iii.MenuItem,代表一個(gè)菜單項(xiàng).c)Container,代表一個(gè)AWT組件容器,可以盛裝其他Commponent組件,它繼承自

Component抽象類,本身也代表一個(gè)Component組件.i.Window,可獨(dú)立存在的頂級(jí)窗口.1.Frame,代表一個(gè)窗體.2.Dialog,代表一個(gè)對(duì)話框

a)FileDialog代表一個(gè)文件對(duì)話框,用于打開或保存文件.Panel,可容納其他組件,但不能獨(dú)立存在,必須被添加到其他容器中.ii.iii.ScrollPane,帶滾動(dòng)條的容器.d)LayoutManager,布局管理器,表示容器管理其他組件的方式.i.ii.iii.iv.v.vi.FlowLayout,流式布局,類似于Window平臺(tái)記事本的文本布局方式.BorderLayout,邊框布局,只能盛裝5個(gè)組件,這5個(gè)組件分別位于邊框布局容器的東西南北中五個(gè)方位.GridLayout,網(wǎng)格布局,將組件以網(wǎng)格形式顯示在容器中.GridBagLayout,網(wǎng)格包布局,一種較為復(fù)雜的布局管理器,依賴GridBagConstraints來約束組件.CardLayout,卡片布局,以時(shí)間來管理容器內(nèi)的組件,將組件看作是一張張卡片,每次顯示最外面一張卡片(組件).BoxLayou,箱式布局,通常與Box容器結(jié)合使用.6.AWT 的事件

a)應(yīng)用程序響應(yīng)用戶的某個(gè)動(dòng)作或請(qǐng)求,如用戶單擊了一下鼠標(biāo),用戶請(qǐng)求關(guān)閉應(yīng)用

程序窗口等.b)AWT編程中,所有事件的處理都必須交給特定的對(duì)象來完成,我們將這個(gè)特定的對(duì)

象稱為事件監(jiān)聽器.c)AWT的事件處理機(jī)制是一種委派式的事件處理方式,通過將某個(gè)事件監(jiān)聽器注冊(cè)

到用戶指定的組件,當(dāng)用戶進(jìn)行某個(gè)操作并觸發(fā)指定事件時(shí),應(yīng)用程序會(huì)自動(dòng)產(chǎn)生一個(gè)事件(Event)對(duì)象并作為參數(shù)傳給事件監(jiān)聽器中的事件處理器,然后由事件監(jiān)

聽器通知事件處理器來響應(yīng)用戶,完成用戶的請(qǐng)求.d)不同的事件需要不同的事件監(jiān)聽器,不同的監(jiān)聽器需要實(shí)現(xiàn)不同的監(jiān)聽器接口.e)事件監(jiān)聽器接口:為某個(gè)特定事件定義了響應(yīng)用戶請(qǐng)求的方法,當(dāng)用戶將某個(gè)事件

監(jiān)聽器注冊(cè)到指定組件上以響應(yīng)特定的事件時(shí),則該事件監(jiān)聽器必須實(shí)現(xiàn)對(duì)應(yīng)的事件監(jiān)聽器接口才能對(duì)用戶的請(qǐng)求進(jìn)行有效處理.例如,用戶點(diǎn)擊了鼠標(biāo)右鍵,希望打開某個(gè)應(yīng)用程序的右鍵菜單,則注冊(cè)到該應(yīng)用程序上的事件監(jiān)聽器必須實(shí)現(xiàn)鼠標(biāo)事件監(jiān)聽器接口,并實(shí)現(xiàn)該接口內(nèi)部某些方法來完成用戶的請(qǐng)求.f)事件適配器,很多時(shí)候,我們只需要實(shí)現(xiàn)某個(gè)事件監(jiān)聽器接口中個(gè)別方法就能完成應(yīng)用程序的實(shí)際需求,但實(shí)現(xiàn)該事件監(jiān)聽器接口的類必須實(shí)現(xiàn)該接口中所有的抽象方法,這會(huì)造成代碼的冗余.而事件適配器可以幫我們解決這個(gè)問題,事件適配器實(shí)現(xiàn)了所有的擁有多個(gè)抽象方法的事件監(jiān)聽器接口,并空實(shí)現(xiàn)了這些接口中所有的抽象方法,所謂空實(shí)現(xiàn),就是方法中沒有任何實(shí)現(xiàn)代碼,因此,我們可以通過繼承對(duì)應(yīng)事件監(jiān)聽器接口的事件適配器抽象類,并實(shí)現(xiàn)我們感興趣的方法來完成應(yīng)用需求即可.g)Java事件處理過程中主要涉及的三類對(duì)象

i.事件源,通常為普通組件.ii.事件,通常指用戶的某個(gè)操作,如單擊了一下鼠標(biāo),按了一下回車鍵.iii.事件監(jiān)聽器,負(fù)責(zé)監(jiān)聽事件源上所發(fā)生的事件,并作出響應(yīng).h)AWT事件監(jiān)聽器的實(shí)現(xiàn)形式

i.ii.內(nèi)部類形式 頂級(jí)類形式

iii.類本身作為事件監(jiān)聽器

iv.匿名內(nèi)部類形式

v.注:目前最為流行的事件監(jiān)聽器的實(shí)現(xiàn)形式是內(nèi)部類形式和匿名內(nèi)部類形式.7.AWT繪圖

a)AWT繪圖的實(shí)現(xiàn)過程.i.重寫畫布類的paint方法,繪圖圖形.ii.注冊(cè)事件監(jiān)聽器到指定的組件.iii.調(diào)用Component類的repaint方法繪制圖形.b)AWT實(shí)現(xiàn)繪圖主要涉及的對(duì)象

i.ii.c)Component類的子類Canvas類,它代表一個(gè)畫布.Graphics,代表一個(gè)畫筆,可以在Canvas的子類中繪制用戶自訂的圖形.Image類代表了位圖,它的一個(gè)主要的實(shí)現(xiàn)類BufferedImage是可以訪問圖形數(shù)據(jù)

緩沖區(qū),并可以返回一個(gè)Graphics對(duì)象來繪制該BuuferedImage.d)可以使用ImageIO工具類的ImageReader和ImageWriter讀寫磁盤上的位圖文件.8.AWT的優(yōu)缺點(diǎn)

a)AWT在許多非桌面環(huán)境,如嵌入式設(shè)備中有著自己的優(yōu)勢(shì),它的主要優(yōu)點(diǎn)如下:i.ii.iii.iv.更少的內(nèi)存：對(duì)運(yùn)行在有限環(huán)境中的GUI程序的開發(fā)，是合適的。2.更少的啟動(dòng)事件：由于AWT組件是本地由操作系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的。絕大多數(shù)的二進(jìn)制代碼已經(jīng)在如系統(tǒng)啟動(dòng)的時(shí)候被預(yù)裝載了，這降低了它的啟動(dòng)事件。3.更好的響應(yīng)：由于本地組件由操作系統(tǒng)渲染。4.成熟穩(wěn)定的：能夠正常工作并很少使你的程序崩潰。

b)同樣它也有不少的缺點(diǎn)

i.ii.iii.更少組件類型：表和樹這些重要的組件缺失了。它們是桌面應(yīng)用程序中普遍使用的。2.缺乏豐富的組件特征：按鈕不支持圖片。3.無擴(kuò)展性：AWT的組件是本地組件。JVM中的AWT類實(shí)例實(shí)際只是包含本地

組件的引用。唯一的擴(kuò)展點(diǎn)是AWT的Canvas組件，可以從零開始創(chuàng)建自定義組

件。然而無法繼承和重用一個(gè)已有的AWT組件

9.AWT總結(jié):AWT是SUN不推薦使用的工具集,實(shí)際開發(fā)中很少使用AWT而是使用SUN公司

和Netscape公司共同開發(fā)的一個(gè)新的用戶界面庫-Swing來開發(fā)GUI應(yīng)用程序,AWT是圖形用戶界面編程的基礎(chǔ),它的布局管理、事件機(jī)制、剪貼板操作等內(nèi)容仍然適用于Swing GUI編程.

第五篇：Java編程學(xué)習(xí)順序

1.第一階段 掌握要點(diǎn)：Java語基礎(chǔ)知識(shí)。包括異常、IO流、多線程、集合類、數(shù)據(jù)庫。

（切記基礎(chǔ)知識(shí)一定要時(shí)時(shí)刻刻鞏固）eg:Java編程思想、Java2 核心技術(shù)

2.第二階段掌握要點(diǎn)：Tomcat,毋庸置疑，Tomcat為學(xué)習(xí)web服務(wù)首選。而應(yīng)用服務(wù)器

目前主要有：jboss , weblogic.websphere.而Tomcat和jboss是首選。

3.第三階段掌握要點(diǎn)：Java網(wǎng)絡(luò)編程。包括：SocketRMLHTMLJSPJavaBean

Servlet.開發(fā)工具：Myeclipsedreamweaver順序：

1、學(xué)習(xí)web 知識(shí)：htmldreamwavejavascript2、先學(xué)習(xí)jsp設(shè)計(jì)、Javaservlet編程

3、學(xué)習(xí)jdbc數(shù)據(jù)庫編程

4、學(xué)習(xí),他和學(xué)習(xí)ejb可以結(jié)合起來《《精通ejb》》學(xué)習(xí)ejb設(shè)計(jì)模式和看代碼（最重要）《jsp2.0 技術(shù)手冊(cè)》 在jsp上不要花太多時(shí)間，在時(shí)間放在servlet多一些

4.第四階段 掌握要點(diǎn)：流行MVC 架構(gòu)和Java對(duì)象持久化技術(shù)。包括struts

SpringHibernate JSF.學(xué)習(xí)過程：先學(xué)Struts，再學(xué)習(xí)Hibernate,最后學(xué)習(xí)Spring