第一篇：教師儀容儀表

教師儀容儀表規(guī)范

教師禮儀是對(duì)教師的職業(yè)道德、職業(yè)形象、職業(yè)語言、職業(yè)行為與職業(yè)交往等進(jìn)行了系統(tǒng)的規(guī)范，可以幫助教師內(nèi)強(qiáng)職業(yè)素質(zhì)，外塑職業(yè)形象，并更好地進(jìn)行人際交往。教師的儀容儀表很重要，接下來我們學(xué)習(xí)一下教師有哪些儀容儀表的規(guī)定。

教師儀容儀表規(guī)范要求

1.儀表、儀容、儀態(tài)禮儀

儀表要求：教師服飾要求整潔、文雅、大方、美觀。切忌過露、過透、過緊。夏天忌穿背心、吊帶衫、超短裙和拖鞋。

表情要求：教師要有職業(yè)微笑的意識(shí)。真誠的微笑，是待人友好熱情的標(biāo)志。

儀容要求：男士不留長發(fā);女士可適度淡妝，發(fā)型要大方得體，不染指甲、不留長指甲和過分夸張的發(fā)色。

儀態(tài)要求：立姿要挺拔、自然;走姿要從容、自信;坐姿要端莊、文雅。

2.教師課堂禮儀

(1)進(jìn)教室前，教師應(yīng)備好課、準(zhǔn)備好上課用品，并檢查整理好自己的儀表，關(guān)閉通訊工具，或?qū)⑼ㄓ嵐ぞ咴O(shè)置成靜音狀態(tài)。

(2)教學(xué)過程中，教師用普通話教學(xué)。多用敬語“請(qǐng)”字和尊敬手勢(shì)，不侮辱幼兒人格，不挖苦諷刺幼兒，不對(duì)幼兒體罰或變相體罰;認(rèn)真、耐心地傾聽幼兒說話。儀態(tài)舉止優(yōu)雅，避免不雅舉止，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。

工作禮儀

(1)遵守作息時(shí)間，做到不遲到，不早退，不丟課，不缺會(huì)，不曠職，嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)。堅(jiān)守崗位，提高工作效率。工作時(shí)間以“老師”相稱。

(2)保持辦公室環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。主動(dòng)打掃衛(wèi)生，下班關(guān)閉電源、門窗。保持整潔安靜，不在辦公室內(nèi)高聲談笑，營造良好的辦公環(huán)境。

(3)工作日不喝酒;嚴(yán)禁在教室內(nèi)吸煙，不在幼兒面前吸煙，不亂丟煙頭。

(4)遵守網(wǎng)絡(luò)道德。工作時(shí)間不上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股、看電視電影等;不瀏覽、不制作、不傳播不良信息;自覺抵制不健康的、非法的、低俗的網(wǎng)站和內(nèi)容;恪守公德，誠信為本，做到尊重他人隱私，不造謠、誹謗、謾罵和制造流言等，不損害或攪亂他人工作與生活，確保網(wǎng)絡(luò)為教學(xué)服務(wù)。

（5）當(dāng)有幼兒的情況下，幼兒身邊必須有教師，幼兒不可脫離教師視線。

與學(xué)生家長交往禮儀

(1)家長會(huì)的禮儀(包括見家長時(shí)的禮儀)

尊重家長，對(duì)學(xué)生家長熱情有禮。與家長交談謙和、誠懇，做到來有迎聲、問有答聲、去有送聲。實(shí)事求是地介紹學(xué)生的情況;對(duì)學(xué)生多一些表揚(yáng)、鼓勵(lì)，少一些批評(píng)指責(zé);對(duì)家長應(yīng)用商量的口吻，多給他們指導(dǎo)性的意見和建議;多給家長一些表達(dá)意見和建議的機(jī)會(huì)。

(2)家訪禮儀。選好時(shí)機(jī)，預(yù)約前往;舉止穩(wěn)重，溫文爾雅;講究方式，誠懇溝通，互通信息;用語合理，避免單純的“登門告狀”。

第二篇：教師的儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)

教師儀容儀表要求

一、發(fā)型發(fā)式

教師要常理發(fā)，發(fā)型自然大方，男教師應(yīng)注意休整邊幅，女教師不做流行夸張的發(fā)型

二、面部修飾

１、工作期間不準(zhǔn)濃裝艷抹，做過多修飾。

２、不佩帶轉(zhuǎn)移學(xué)生注意力的飾物（女教師不佩戴長而粗的項(xiàng)鏈，不佩戴手鐲、手鏈、耳環(huán)，雙手戒指不超過一只，手機(jī)如果有墜子的不要把墜子露在外面。）

３、校園內(nèi)不戴有色鏡，不留長指甲，不涂本色外的其它顏色的指甲油。

三、課堂著裝

１、上衣要有領(lǐng)有袖，或兩者必有其一

２、夏季不穿細(xì)帶裙、露背裝，不穿過透的服裝，裙子一定要到膝蓋或以下，顏色要嚴(yán)肅

３、不穿黑皮裙（黑色皮裙在國際社會(huì)，尤其在西方國家，被視為一種特殊行業(yè)的服裝。站街女郎用來標(biāo)示身份的）

４、老師不穿小一號(hào)衣服（緊身衣）

四、鞋

不穿超過5cm 的細(xì)高跟鞋，上課時(shí)不得穿拖鞋。

五、著裝建議

脖子短：多穿U領(lǐng)或者V領(lǐng)的服裝，不穿高領(lǐng)衫；體胖：應(yīng)穿深顏色、豎紋衣服；體瘦：應(yīng)穿色彩明亮度高的淺色服裝。

教師言談舉止要求

一、走路

走路要端莊，不要手插褲兜走路；不要左顧右盼。沒有特殊情況不要跑，上樓梯，要一步一個(gè)臺(tái)階。

二、課前

上課前，教師要把備課夾放在右腋下走向教室，到達(dá)教室門口，要在門旁立正站立，等候上課。

三、課堂站姿

１、抬頭、雙目向前平視，面帶微笑。

２、軀干挺直，身體重心在兩腿中間，沒有特殊情況，不得坐著上課。３、不良的站姿：〃縮脖、塌腰，手放在兜里、擼臂

四、接待家長

強(qiáng)調(diào)“三聲”：來有迎聲，問有答聲，去有送聲。

五、與學(xué)生交談

１、目光注視對(duì)方，不要躲閃或游移不定，要坦然親切；２、目光注視對(duì)方眼睛到下巴之間的區(qū)域；

３、微笑是你的最大優(yōu)點(diǎn)。對(duì)人微笑就是向人表明：“我喜歡你，你使我快樂，我愿意見到你?！?/p>

注意：教師講普通話，使用文明禮貌用語，言談舉止文明禮貌，嚴(yán)禁講粗話，臟話。

蔡堂鎮(zhèn)新飛幼兒園

第三篇：教師的儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)

教師的儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)

（1）發(fā)型發(fā)式：教師要常理發(fā)，發(fā)型自然大方，男教師應(yīng)注意休整邊幅，女教師嚴(yán)禁染發(fā),不做流行夸張的發(fā)型

（2）面部修飾

1）、工作期間不準(zhǔn)濃裝艷抹，做過多修飾。

2）、不佩帶轉(zhuǎn)移學(xué)生注意力的飾物（女教師不佩戴長而粗的項(xiàng)鏈，不佩戴手鐲、手鏈、耳環(huán)，雙手戒指不超過一只，手機(jī)如果有墜子的不要把墜子露在外面。不要將自己打扮成一棵“圣誕樹”）

3）、校園內(nèi)不戴有色鏡，不留長指甲，不涂本色外的其它顏色的指甲油

（3）課堂著裝

1）、上衣要有領(lǐng)有袖，或兩者必有其一

2）、夏季不穿細(xì)帶裙、露背裝，不穿過透的服裝，裙子一定要到膝蓋或以下，顏色要嚴(yán)肅

3）、不穿黑皮裙（黑色皮裙在國際社會(huì)，尤其在西方國家，被視為一種特殊行業(yè)的服裝。站街女郎用來標(biāo)示身份的）

4）、老師不穿小一號(hào)衣服（緊身衣）

（4）鞋

不穿超過5cm 的細(xì)高跟鞋，上課時(shí)不得穿拖鞋。（注意：體育老師可以穿運(yùn)動(dòng)裝。上課時(shí)穿運(yùn)動(dòng)鞋，不穿皮鞋）

（5）不引領(lǐng)服裝新潮流

說明：在別人流行穿長裙時(shí)，不要比別人長；而別人流行穿短裙時(shí)，也不要比別人短，尤其不要搶先把最流行的服飾搬到辦公室、教室炫耀。（脖子短：穿U領(lǐng)或者V領(lǐng)的服裝，不穿高領(lǐng)衫；體胖：應(yīng)穿深顏色、豎紋衣服；體瘦：應(yīng)穿色彩明亮度高的淺色服裝）

教師的言談舉止應(yīng)注意哪些問題？

（1）走路

走路要端莊，不要手插褲兜走路；不要左顧右盼。沒有特殊情況不要跑，上樓梯，要一步一個(gè)臺(tái)階。

（2）課前

上課前，教師要把備課夾放在右腋下走向教室，到達(dá)教室門口，要在門旁立正站立，等候上課。

（3）課堂站姿

1）、抬頭、雙目向前平視，面帶微笑。

2）、軀干挺直，身體重心在兩腿中間，沒有特殊情況，不得坐著上課。

3）、不良的站姿：·縮脖、塌腰，手放在兜里、擼臂

注意：雙手扶桌，重心在講桌上；用腳蹭地面，腳尖不斷點(diǎn)地；不要身體擋住板書（理科教師注意）。特別提示：星期一升國旗時(shí)，教師要做到“三點(diǎn)”：肅立，脫帽、行注目禮；致辭時(shí)嚴(yán)禁走動(dòng)。

（4）接待家長

強(qiáng)調(diào)“三聲”：來有迎聲，問有答聲，去有送聲。

（5）與學(xué)生交談

1）、目光注視對(duì)方，不要躲閃或游移不定，要坦然親切；

2）、目光注視對(duì)方眼睛到下巴之間的區(qū)域；

3）、微笑是你的最大優(yōu)點(diǎn)。對(duì)人微笑就是向人表明：“我喜歡你，你使我快樂，我愿意見到你?！?/p>

注意：教師講普通話，使用文明禮貌用語，言談舉止文明禮貌，嚴(yán)禁講粗話，臟話。

明確幾個(gè)觀點(diǎn)

1）、工作是一種幸運(yùn)，也是一種機(jī)遇

2）、每天工作前的心態(tài)

高爾基說過：把工作看成是一種樂趣時(shí)，生活是一種享受！把工作看成是一種任務(wù)時(shí)，生活則是一種苦役！

用平平常常的心態(tài)，高高興興的情緒，快節(jié)奏、高效率地做平平凡凡、實(shí)實(shí)在在的事情。為自己負(fù)責(zé)、為學(xué)生負(fù)責(zé)、為社會(huì)負(fù)責(zé)。從中享受到自己發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、社會(huì)發(fā)展的快樂。

第四篇：儀容儀表規(guī)范

廚房員工儀容儀表規(guī)范

頭發(fā)：頭發(fā)要求前不過眉，側(cè)不過耳，上崗前必須戴工帽，并且要求頭發(fā)全部在工帽內(nèi)。2 廚師在進(jìn)入工作區(qū)域前要求對(duì)工裝和帽子上的頭發(fā)進(jìn)行檢查。

面部：面部必須干凈，直接接觸食品的員工不許化妝，男士不許留胡須。明檔和直接接觸客人的操作人員必須戴口罩（鼻孔不外漏）。

手部：手部表面干凈、無污垢。所有廚師的指甲外端不準(zhǔn)超過指尖，指甲內(nèi)無污垢，不準(zhǔn)涂指甲油。

工作服：餐前要求廚師工裝干凈、整潔、無異味、無褶皺、無破損。開餐期間嚴(yán)格按照操作規(guī)范工作、盡量避免濺崩油跡、血跡、保持工裝干凈、整潔、并定期清洗并更換自己的工裝。

鞋子：穿酒店按崗位配發(fā)的工鞋，工鞋應(yīng)清潔光亮。酒店未配發(fā)的，一律穿著黑色皮鞋（款式參照酒店配發(fā)給一線的皮鞋）。男鞋后跟不能高于3公分、女鞋后跟不能高于6公分。

襪子：

黑色或深藍(lán)色襪。無破洞，褲角不露襪口。

飾物：

不得佩帶手表以外的其它飾物且手表款式不能夸張。（結(jié)婚戒指除外）

前廳員工儀容儀表規(guī)范

著裝：

一律穿戴酒店配發(fā)的工裝和飾物。工裝應(yīng)整潔合體，鞋子合腳，西褲有褲線，佩戴胸牌，扣好鈕扣，拉好拉鏈。不能有破損、缺扣、污跡。

指甲：

保持清潔，不得超過指甲床0.5mm，不可涂指甲油（非接觸食品者可涂無色指甲油）。飾品：

不得佩帶手表以外的其它飾物且手表款式不能夸張（結(jié)婚戒指除外）。

工鞋：

穿酒店按崗位配發(fā)的工鞋，工鞋應(yīng)清潔光亮，酒店未配發(fā)的，一律穿著黑色皮鞋，（款式參照酒店配發(fā)給一線的皮鞋）。男鞋后跟不能高于3公分。女鞋后跟不能高于6公分。個(gè)人衛(wèi)生：

身體清潔無異味，口腔清潔無異味，牙齒無殘留物，雙手清潔，鞋、襪清潔無異味，勤洗內(nèi)衣，勤換工裝服。

女員工儀容儀表注意事項(xiàng)

頭發(fā)：

前不過眉，后不過肩，長發(fā)盤起，頭飾顏色與發(fā)色反差小。整齊、清潔、光亮、無頭屑，不留怪異發(fā)型，頭發(fā)保持黑色。發(fā)長不得短于12公分。

襪子：

黑色襪。無脫絲、破洞，裙角或褲角不露襪口。

面部：

應(yīng)化淡妝，口紅顏色為紅色（淺不過粉紅色，深不過朱紅色），無眼垢，耳垢，不濃妝艷抹。香水：

清新、淡雅。涂于耳背及手的脈搏部位，牙齒無殘留物，雙手清潔，鞋、襪清潔無異味，勤洗內(nèi)衣，勤換工作服。

第五篇：儀容儀表檢討書

篇一：檢討書

今天我懷著沉重和后悔的心情寫下這份檢討書，我對(duì)于我的行為感到慚愧。我身為一名班長，我不但沒有起到帶頭作用，而且還作出如此無知的行為，但是錯(cuò)誤已經(jīng)犯下，悔恨也是無濟(jì)于事，我以后會(huì)以這份檢討書來提醒、監(jiān)督自己，我會(huì)為我自己的行為負(fù)責(zé)，更不會(huì)再犯此類的事情。

我不說身為一名班長，就算是一名普通學(xué)生，遵守行為規(guī)范，都是我們學(xué)生必須做到的，都是我們一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)，雖然我不是故意，但是我還是錯(cuò)了，我不但沒有做到遵守行為規(guī)范，我連這最基本的責(zé)任、義務(wù)都沒有做到，還在全班同學(xué)面前作了個(gè)壞榜樣，我對(duì)此感到深深的歉意，并且希望老師以及全班同學(xué)原諒我，給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。

作為一名班長，我認(rèn)為要起到一個(gè)帶頭作用，帶領(lǐng)著同學(xué)們，作為他們的一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。但是我并沒有做到，還成為反面教材，我知道同學(xué)們知道什麼是好，什麼是壞，什麼是該學(xué)習(xí)，什麼不該，知道如何分辨好壞。所以同學(xué)們要學(xué)習(xí)別人的長處，看到被人的缺點(diǎn)要檢查自己也是否有這樣的缺點(diǎn)，并且將以改正。讓自己心中要有一個(gè)提醒自己的警鐘。很感激老師當(dāng)初選我當(dāng)班長,寄予我很大的期望,給了我這幺好的鍛煉自己、提高自己的機(jī)會(huì),我卻沒有用實(shí)際行動(dòng)做到讓老師滿意,甚至還因?yàn)樽约翰缓玫牧?xí)慣影響了身邊的同學(xué),沒有做到一名班長應(yīng)該完成的事情.我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我認(rèn)識(shí)到，問題的根源是要養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。一個(gè)人的舉止言談，不僅表達(dá)他的喜怒哀樂，更重要是體現(xiàn)著他的素質(zhì)，反映他的思想追求。作為一名學(xué)生,養(yǎng)成一個(gè)良好的文明的習(xí)慣，對(duì)我們今后的成長尤為重要.為響應(yīng)中央八榮八恥社會(huì)主義榮辱觀的號(hào)召,我要做一個(gè)學(xué)禮儀,懂規(guī)范,講文明禮儀的合格學(xué)生.中國有“文質(zhì)彬彬，而后君子”的古訓(xùn)，儀容儀表是個(gè)人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn)。在與人交際的過程中，這是一張沒有文字卻形象生動(dòng)的名片。整潔的衣冠給人以舒服的感覺，而好的第一印象往往是至關(guān)重要的。作為一名學(xué)生，良好的精神風(fēng)貌更是必不可少，要體現(xiàn)出欣欣向榮的生機(jī)，展現(xiàn)青春特有的朝氣。

注重儀表是自尊自愛的表現(xiàn)，而不是可注意可不注意的事情。儀容儀表雖是個(gè)人行為，但更是對(duì)別人的尊重，我們有義務(wù)讓身邊的人賞心悅目，有必要讓別人視線里的風(fēng)景美麗。儀容儀表所展現(xiàn)的不僅僅是眼睛可以看到的外貌，更重要的是精神風(fēng)貌。對(duì)于我們身上所穿的校服，它的確不如社會(huì)上其它的一些服裝那么色彩艷麗、樣式新奇，但它卻是最符合學(xué)生的身份、最具代表性的服飾。穿著校服，與校園情調(diào)相得益彰，眼前不再是一片眼花繚亂。正如現(xiàn)在的同學(xué)們都穿著校服，隊(duì)伍看來整齊劃

一、秩序井然，體現(xiàn)出了同學(xué)們自身良好的精神風(fēng)貌，也突顯出一個(gè)學(xué)校向上的精神。

目前，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，對(duì)我們提出應(yīng)有的儀表要求，一方面是為了讓我們更好地投入到學(xué)習(xí)中來，端正思想作風(fēng)，減少社會(huì)不良風(fēng)氣的負(fù)面影響；另一方面是使學(xué)校具有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍；對(duì)我們的學(xué)習(xí)起到了積極的促進(jìn)作用。我們終究還是學(xué)生，應(yīng)該從自己的儀表上顯示出學(xué)生的謙遜和溫和，而不是桀驁不遜的樣子；不刻意模仿流行前衛(wèi)的打扮，而是要符合身份地著裝。與穿著相比，我們更要憑借自己非凡的才華，表現(xiàn)自我，發(fā)展個(gè)性。樹立良好的行為規(guī)范，我們要注意自己的儀容儀表，給人以健康向上的精神面貌。作為學(xué)生，我們不能奇裝異服、留怪發(fā)。女生不要佩戴首飾、不濃妝艷抹。男生不要飲酒吸煙。這些只能說明思想的膚淺，追求的低下，我們要自我約束，自我規(guī)范，自我教育，培養(yǎng)良好的文明素質(zhì)。

樹立良好的行為規(guī)范，要構(gòu)建我們的和諧校園，同學(xué)之間應(yīng)建立起相互尊重、相互激勵(lì)、互相學(xué)習(xí)、平等互助、共同進(jìn)步的新型同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。特別是對(duì)老師，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?，尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

培根在《論美》這篇文章中指出，形體之美勝于容顏之美，而氣質(zhì)之美是最高境界的美，而人的這種氣質(zhì)跟一個(gè)人的修養(yǎng)分不開的。所以，古人特別講究修身，覺得修身是一切成功的基點(diǎn)。但是在校園里，修養(yǎng)不高的人卻比比皆是。有的同學(xué)自己不學(xué)習(xí)，還擾亂正常的教學(xué)秩序，干擾別人學(xué)習(xí)，顯得沒有必要的修養(yǎng)。修養(yǎng)反映一個(gè)人的品格，修養(yǎng)體現(xiàn)一個(gè)人的品質(zhì)，修養(yǎng)彰顯一個(gè)人的品位。

要塑造良好的修養(yǎng)形象，作為學(xué)生，必須講究禮貌禮節(jié)，必須遵守學(xué)校紀(jì)律，必須注意自己的行為舉止。我要以自己的實(shí)際行動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，告別各種不良行為，堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì)，讓文明禮儀風(fēng)氣常伴自己。樹立社會(huì)主義榮辱觀，培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的舉止，人人懂禮儀、講禮儀，并將文明禮儀帶入校園。有一位著名的企業(yè)總裁講：“作為一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，為什么要講形象重要？因?yàn)樾蜗缶褪切麄?，形象就是效益，形象就是服?wù)，形象就是生命，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，形象重于一切。”形象代表檔次，檔次決定價(jià)格，價(jià)格產(chǎn)生效益，這是一個(gè)連鎖反應(yīng)的循環(huán)圈。對(duì)于服務(wù)行業(yè)來說，注重儀容儀表是員工的一項(xiàng)基本素質(zhì)，它不僅反映了員工的精神面貌，更代表了企業(yè)的整體形象。

儀容，通常是指人的外觀、外貌。儀表是綜合人的外表，它包括人的形體、容貌、健康狀況、姿態(tài)、舉止、服飾、風(fēng)度等方面。儀容儀表在服務(wù)行業(yè)中有著重要的地位，對(duì)顧客來說，企業(yè)的整體印象不僅包括良好的商品和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，更重要的是彬彬有禮、舉止大方的員工。員工代表著企業(yè)的形象，因此注重儀容儀表具有重要的意義。良好的儀表儀容是尊重顧客的需要。俗話說：“愛美之心人皆有之”。美感享受屬于人類高層次的心理需求，人如果具備良好的儀容儀表會(huì)在對(duì)方心理上引起某種感覺，或使人輕松愉悅、給人以美感，或使人感到別扭而不舒暢。儀表儀容在服務(wù)中是禮貌、是尊重，既能夠引起顧客強(qiáng)烈的感情體驗(yàn)，又能縮短彼此交流與溝通的心理距離。

所以說對(duì)于我們同學(xué)而言，不管是從《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來看，還是從日后的行業(yè)要求來說，儀容儀表都是非常重要的。良好的儀容儀表是增強(qiáng)同學(xué)們自信心的有效手段。優(yōu)雅、得體的儀容儀表，不僅會(huì)使人賞心悅目，而且會(huì)令自己神采飛揚(yáng)，從而在心理上滋生出一種自豪感和滿足感，人的自信心一方面來自外界的肯定和積極的評(píng)價(jià)，更重要的是來自于良好的自我感覺，好的儀容儀表會(huì)帶給自己一份好心情，學(xué)習(xí)、工作起來自然自信倍增，充滿活力。

所以，我以后會(huì)嚴(yán)格要求自己，遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》里對(duì)個(gè)人儀容儀表的要求，和行業(yè)需求相接軌，正確的對(duì)待自身儀表儀容的問題，抵制社會(huì)不良形象的影響，塑造一個(gè)陽光、積極地中學(xué)生形象。

我知道檢討不一定是發(fā)自內(nèi)心的，也許只是應(yīng)付老師，也有可能是虛偽的，因?yàn)闄z討只是一張普通的紙，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，也不是靠張嘴隨便說說，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，去改正他，才對(duì)得起自己，才對(duì)得起這份檢討。而改正的同時(shí)，我們還要吸取教訓(xùn)，把這份檢討當(dāng)成是自己的一個(gè)警鐘，一個(gè)監(jiān)督，時(shí)刻提醒自己，提醒自己所作的每一件事是該做還是不該做，作了后果又會(huì)有什麼后果，都要為自己的所作所為負(fù)責(zé)。篇二：儀容儀表檢查標(biāo)準(zhǔn) 附件二：

儀容儀表檢查標(biāo)準(zhǔn)

一、儀表儀容

1、員工上班必須面容整潔、大方、舒適、精神飽滿。

2、男性員工不得留長發(fā)，前發(fā)不過耳，后發(fā)不過領(lǐng)；不留小胡子、大鬢角。

女性員工不留怪發(fā)型，一般發(fā)不過耳，如是長發(fā)，上崗必須盤起。男性員工頭發(fā)，必須保持美觀、大方、舒適之發(fā)型。

3、服務(wù)員精神集中，眼睛明亮有神，不疲倦。

4、女性員工必須化淡妝上崗，容貌美觀自然，有青春活力，男員工不得化妝。

二、服裝

1、各崗位員工著本崗位制服上崗，服裝干凈、整潔。

2、前臺(tái)員工服裝必須平整、挺括、無皺褶，線條輪廓清楚。

3、服裝必須完好，不陳舊、無破損、不開線、不掉扣，尺寸適中。

4、穿制服紐扣要全部扣好，穿西服時(shí)，不論男女不得敞開外衣，卷起褲腳、衣袖等。

5、制服外衣衣袖、衣領(lǐng)處，制服襯衣衣領(lǐng)口，不得顯露個(gè)人衣物。制服外不得顯有個(gè)人物品，如：紀(jì)念章、筆、紙等，制服衣袋不得多帶物品。

三、飾物

1、員工上班不戴貴重耳環(huán)、手鐲、項(xiàng)鏈等。

2、員工上班可戴飾物，如手表、胸花、發(fā)結(jié)、發(fā)卡等飾物，選擇要適當(dāng)，與面容、發(fā)型服飾協(xié)調(diào)，美觀大方。

四、形體動(dòng)作

1、前臺(tái)當(dāng)值員工堅(jiān)持站立服務(wù)，站姿優(yōu)美、表情自然、面帶微笑。

2、兩眼平視或注視服務(wù)對(duì)象，微笑點(diǎn)頭示意。

3、兩手交叉在體前或交叉在背后（男性），兩腳成v字型（女性）或與肩同寬（男性），身體正直平穩(wěn)。

4、精神飽滿、自然大方，隨時(shí)準(zhǔn)備為客人提供服務(wù)。

5、當(dāng)班或與客人交談需要坐下時(shí)，坐姿平穩(wěn)、端莊、自然，面帶微笑。

6、兩腳平齊，兩手垂于體側(cè)并放在兩腿上，重心垂直向上，雙肩平穩(wěn)放松。

7、坐下服務(wù)或與客人交談時(shí)，兩眼應(yīng)注視客人，精力集中。

8、行走姿勢(shì)美觀，動(dòng)作文雅、面帶微笑、自然大方。

9、行進(jìn)中兩眼平視，正對(duì)前方，身體保持垂直平穩(wěn)，無左右搖晃、八字步和羅圈腿。

10、行進(jìn)速度適中，不可跑步，注意前方客人，與客人碰面，應(yīng)微笑問好。

11、引導(dǎo)客人行進(jìn)時(shí)，主動(dòng)問好，指示方向，介紹服務(wù)項(xiàng)目或設(shè)施，走在客人的右前方或左前方1.5—2步遠(yuǎn)距離處，身體略為側(cè)向客人。

12、為客人服務(wù)或與客人交談時(shí)，手勢(shì)正確、動(dòng)作優(yōu)美、自然，符合規(guī)范。

13、手勢(shì)幅度適當(dāng)，客人容易理解，不會(huì)引起客人反感或誤會(huì)。

14、使用手勢(shì)時(shí)應(yīng)尊重客人風(fēng)俗習(xí)慣，注意同語言使用的配合。

五、個(gè)人衛(wèi)生

1、員工上崗前不飲酒，不吃異味較大的食品，保持牙齒清潔，口腔清新。用餐后要刷牙或漱口。

2、員工需常修指甲，指甲不可過長，保持指甲清潔。女性員工不可涂用深色指甲油。

3、勤洗澡，勤理發(fā)，勤換工作服，保持頭發(fā)整齊，沒有頭皮屑。

4、上班時(shí)不吸煙、不喝酒、不吃零食、不在工作崗位用餐。

5、不在客人面前或?qū)χ称反驀娞纭⒖人缘取?/p>

6、工作時(shí)不做有礙衛(wèi)生，有礙觀瞻的動(dòng)作。

7、員工每年須體檢一次，持衛(wèi)生合格證上崗。

8、發(fā)現(xiàn)員工患有傳染性疾病，應(yīng)及時(shí)調(diào)離工作崗位，及時(shí)治療。

六、其他

1、男員工穿黑色襪子，女員工穿肉色絲襪，不可有破洞，保持皮鞋光亮，布鞋干凈，沒有破洞。

2、員工名牌戴在左胸前，端正統(tǒng)一，不得歪扭。

3、從后臺(tái)進(jìn)入服務(wù)區(qū)域之前，應(yīng)檢查自己的儀表是否符合標(biāo)準(zhǔn)。篇三：儀容儀表大檢查簡(jiǎn)報(bào) 簡(jiǎn) 報(bào) 第二期

臨潭二中新學(xué)期學(xué)生儀容儀表、紀(jì)律 大檢查活動(dòng)圓滿結(jié)束 為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)文明、健康的育人環(huán)境，2012年 3月15日政教處組織了相關(guān)人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次儀容儀表、紀(jì)律的大檢查活動(dòng)。

2012年3月15日早晨，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和政教處分管領(lǐng)導(dǎo)共同到全校24個(gè)班級(jí)逐一進(jìn)行檢查，檢查內(nèi)容包括學(xué)生儀容儀表（主要針對(duì)男生留長發(fā)，女生燙發(fā)染發(fā)，佩戴首飾等違規(guī)行為）、校服校牌、管制刀具、不健康書刊、電子產(chǎn)品等，檢查中發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)能夠自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度及學(xué)生儀容儀表的相關(guān)規(guī)定，但個(gè)別班級(jí)仍有極少數(shù)學(xué)生頭發(fā)不符合要求（主要是男生留長發(fā)），也有極個(gè)別女生化妝現(xiàn)象，政教處已于學(xué)生、班主任聯(lián)系，要求在本周內(nèi)限期整改。通過本次檢查，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的行為，為學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，以及為今后學(xué)校教學(xué)工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。今后，政教處將會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生儀容儀表、紀(jì)律的教育和督查。

報(bào)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

發(fā)：各處室（共印10份）