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      萬圣節(jié)親子活動策劃方案五篇

      時間:2019-05-15 02:45:07下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《萬圣節(jié)親子活動策劃方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《萬圣節(jié)親子活動策劃方案》。

      第一篇:萬圣節(jié)親子活動策劃方案

      萬圣節(jié)親子活動策劃方案

      方案一:

      一,萬圣節(jié)的由來

      在西方國家,每年的十月三十一日,有個halloween,那就是萬圣節(jié)。大家都知道,在萬圣節(jié)期間,許多公共場所乃至居家院落,都會布置許多裝飾物,孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍挨家挨戶的討糖,說是“trick or treat".現(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到了今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩,它已經(jīng)成為了孩子們的一個節(jié)日,也是年輕人開化妝舞會的節(jié)日。

      二,萬圣節(jié)活動目的

      透過halloween節(jié)日氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國文化的異同處,并借由節(jié)日活動讓孩子能更好的了解西方文化,了解世界。通過聽、說、玩等多種方式提高孩子的溝通能力,增強孩子的獨立性及社交能力。

      三,活動準(zhǔn)備工作

      1,萬圣節(jié)活動的背景音樂

      2,萬圣節(jié)活動的周邊宣傳物料,例如:入場邀請函,活動場地的背景板,易拉寶,宣傳折頁,水牌等。

      3,萬圣節(jié)相關(guān)的道具布置,例如:南瓜布置品,燈籠,宜家的毛絨老鼠玩具,led節(jié)日掛燈,仙女棒,吸血鬼牙齒等。

      4,現(xiàn)場服務(wù)人員的道具服,例如:魔法師服飾,女仆服飾,吸血鬼服飾等。

      四,游戲活動細(xì)則

      1,誰是吸血鬼?(鍛煉孩子的觀察能力)

      場白:邪惡的吸血鬼混入人類社會之中,準(zhǔn)備危害人群,我們要請在唱的小朋友找出藏匿在人群中的吸血鬼,讓他回到陰森的古堡之中,維護世界的和平!

      游戲方法:五位服務(wù)人員扮成吸血鬼,其中一位帶上吸血鬼長牙道具。五人閉緊嘴吧入場,準(zhǔn)備好后,五人同時朗讀詩歌,讀一句話后主持人提問,“誰才是有牙齒的吸血鬼?”,小朋友們舉手搶答,答對者送上一份小禮物(可以送給小朋友一個吸血鬼的牙齒玩具),如答錯,五位工作人員再讀一句詩詞,直到有小朋友選出正確的“吸血鬼”。

      2,白雪公主與七個小矮人(鍛煉孩子的勇氣)

      場白:惡毒的巫婆偷走了白雪公主的寶貝,把它藏在了恐怖的寶箱里,我們要選出的七位小矮人勇士伸手去看不見內(nèi)部的寶箱里摸出道具,交給白雪公主,真正有勇氣的小矮人就是我們白雪公主的小勇士!

      游戲方法:服務(wù)人員扮成白雪公主,選出場上七位小朋友參加。在箱子里放入道具(水果,小玩具,文具等),計時一分鐘,讓孩子去摸并猜出物品,一分鐘之內(nèi)猜對的小朋友就可以獲得箱子里面的寶物作為獎勵。

      3,調(diào)皮的蘋果(鍛煉孩子的肢體協(xié)調(diào)能力)

      場白:女巫又在萬圣節(jié)來作亂了,邪惡的女巫把白雪公主毒暈了,我們需要摘取一個神奇的蘋果作為解藥獻(xiàn)給白雪公主,白雪公主吃了這個神奇的蘋果就會蘇醒,可是這個蘋果非常的調(diào)皮好動,它可不會老實的讓小朋友把它摘下來呢!

      游戲方法:把蘋果的一端用繩子系好,讓活動人員打扮成女巫,拿住系好蘋果的另一端使蘋果垂在空中,小朋友只能用嘴去咬蘋果,誰先咬住蘋果,誰就使勝利者,勝利的小朋友可以獲得小禮物作為獎勵。

      4,你說我猜(鍛煉孩子的思維能力)

      場白:金牌家庭,你說我猜!

      游戲方法:事先準(zhǔn)備好各種名詞的提示板,由一名家長和一名孩子為一組,限時3分鐘,孩子背對提示板,看不到具體的名稱,由家長來形容提示板上的物品,描述過程中不許出現(xiàn)提示板上的關(guān)鍵字,由參加的小朋友通過家長的描述,猜出提示板上的詞語,游戲時間內(nèi)正確最多的為本游戲最厲害的金牌家庭,獲勝的家庭會送出一份小禮品,以示鼓勵。

      5,不給糖就搗蛋(鍛煉孩子的溝通能力)

      場白:甜蜜的邪惡,回答問題得糖果,不給糖果就搗蛋!

      游戲方法:服務(wù)人員扮成各種萬圣節(jié)的角色(女巫,吸血鬼,白雪公主,海盜等),分散在會場,現(xiàn)場所有的孩子們都可以去向他們要糖,服務(wù)人員準(zhǔn)備好各種問題,提問前來要糖的小朋友,回答對問題的小朋友就可以獲得服務(wù)人員手中的糖果做為獎勵,活動時間為20分鐘,獲得最多糖果的為當(dāng)場的智慧小明星,將獲得活動方提供的一份精美大禮(毛絨玩具、拼圖、積木等)。

      方案二:

      一、活動目的:

      1.通過活動豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境,提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。

      2.美語教學(xué)成果展示,為幼兒提供展示才能的機會。保證70%共性的實施。

      3.提供家園美語互動機會,增進(jìn)親子交流?!f圣節(jié)活動要求說明

      1.活動方案:

      請校園美語負(fù)責(zé)人根據(jù)中心掛出的方案,結(jié)合本園實際制定本次活動具體實施詳案,落實人員安排。

      2.請將活動照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語部,以便整理匯總掛網(wǎng)。

      3.有條件的校園可拍攝活動VCD,發(fā)給中心,作為資料掛網(wǎng)。

      二、活動時間:10月29日(星期五)或10月31日(星期日)

      三、活動地點:操場、音體室,教室,社區(qū),設(shè)定的討糖路線。(視活動內(nèi)容設(shè)計而定)

      四、活動對象:全園小朋友及家長

      五、活動方式:親子活動

      六、美語含量:保證3/4美語含量

      七、活動準(zhǔn)備:

      (一)校園:萬圣節(jié)裝飾時間:10月上旬

      1.校園大廳、走道和各班級進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的美語手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域;10月23日以班為單位進(jìn)行萬圣節(jié)活動環(huán)境裝飾評比。

      2.活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。

      3.制造萬圣節(jié)情境,并適時播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。

      4.節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動的名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。5、10月第二周校園周例會上美語負(fù)責(zé)人應(yīng)公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動進(jìn)行或檢查的具體時間。

      (二)班級:(萬圣節(jié)知識了解:10月上、中旬)

      1.用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書,圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學(xué)習(xí)機會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤有關(guān)于“萬圣節(jié)”的情境動畫。在Fairyland的光盤里)

      2.透過資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置,全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

      3.共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)

      4.發(fā)放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長溝通,以便活動當(dāng)日何以順利進(jìn)行。

      5.活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。

      八、活動形式:

      1、環(huán)境布置

      2、根據(jù)校園實際情況選擇合適自己的形式。有萬圣節(jié)游園、萬圣節(jié)討糖活動、萬圣節(jié)雞尾酒會等形式。詳細(xì)參考資料可見和 大地校園外教教學(xué)內(nèi)容--Happy Halloween。(游園活動可適當(dāng)選擇)

      九、注意事項

      1.從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo),可請家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風(fēng)俗等。

      2.有外教的校園一定要充分利用好外教帶動、外顯性作用。可請外教扮演活動的主要角色、領(lǐng)舞等。

      3.鼓勵老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演,讓幼兒渡過一個愉快節(jié)日。

      4.不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求校園一定要做好安全防護工作,活動前的準(zhǔn)備一定要充分。

      5.校園在制作該活動方案時,請務(wù)必細(xì)化到具體每一個環(huán)節(jié)所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂,落實每一個環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人,大家分工合作。

      6.新園或有招生需求的校園,可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動。

      第二篇:2012年萬圣節(jié)親子活動策劃方案

      在西方國家,每年的十月三十一日,有個halloween,那就是萬圣節(jié)。大家都知道,在萬圣節(jié)期間,許多公共場所乃至居家院落,都會布置許多裝飾物,孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝,2012年萬圣節(jié)親子活動策劃方案一,萬圣節(jié)的由來

      在西方國家,每年的十月三十一日,有個halloween,那就是萬圣節(jié)。大家都知道,在萬圣節(jié)期間,許多公共場所乃至居家院落,都會布置許多裝飾物,孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍挨家挨戶的討糖,說是“trick

      or

      treat".現(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到了今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩,它已經(jīng)成為了孩子們的一個節(jié)日,也是年輕人開化妝舞會的節(jié)日。

      二,萬圣節(jié)活動目的透過halloween節(jié)日氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國文化的異同處,并借由節(jié)日活動讓孩子能更好的了解西方文化,了解世界。通過聽,說,玩等多種方式提高孩子的溝通能力,增強孩子的獨立性及社交能力。

      三,活動準(zhǔn)備工作

      1,萬圣節(jié)活動的背景音樂

      2,萬圣節(jié)活動的周邊宣傳物料,例如:入場邀請函,活動場地的背景板,易拉寶,宣傳折頁,水牌等。

      3,萬圣節(jié)相關(guān)的道具布置,例如:南瓜布置品,燈籠,宜家的毛絨老鼠玩具,led節(jié)日掛燈,仙女棒,吸血鬼牙齒等。

      4,現(xiàn)場服務(wù)人員的道具服,例如:魔法師服飾,女仆服飾,吸血鬼服飾等。

      四,具體活動流程

      活動時間執(zhí)行項目活動細(xì)則備注8.00-10.00場地布置;服務(wù)人員和主持人化妝。1,工作人員提供化妝服飾,提供化妝場地(可更衣的房間)。

      主持司儀簡單介紹規(guī)則,帶動現(xiàn)場氣氛,使活動現(xiàn)場氣氛更高漲。需要準(zhǔn)備恐怖箱道具;準(zhǔn)備神秘的背景音樂。11.40-12.00休息時間組織家長及孩子休息

      12.00-13.30午間用餐時間組織家長及孩子去餐廳用餐

      13.30-14.20游戲(3)調(diào)皮的蘋果(鍛煉孩子的協(xié)調(diào)能力)主持司儀簡單介紹規(guī)則,帶動現(xiàn)場氣氛,使活動現(xiàn)場氣氛更高漲。需要準(zhǔn)備蘋果和繩子;準(zhǔn)備滑稽歡快的背景音樂。14.20-14.40游戲(4)你說我猜(鍛煉孩子的思維能力)主持司儀簡單介紹規(guī)則,帶動現(xiàn)場氣氛,使活動現(xiàn)場氣氛更高漲。需要準(zhǔn)備寫好詞匯的提示板若干。14.40-15.00不給糖就搗蛋(鍛煉孩子的溝通能力)主持司儀簡單介紹規(guī)則,帶動現(xiàn)場氣氛,使活動現(xiàn)場氣氛更高漲。需要準(zhǔn)備桌子,簡單有趣的問題若干,糖果若干。15.00-15.20總結(jié)主持人總結(jié),全部工作人員和小朋友合唱一首歌曲,并拍照留念。

      15.20-16.00收尾服務(wù)人員清理活動現(xiàn)場

      第三篇:萬圣節(jié)親子活動方案

      萬圣節(jié)親子活動方案

      活動時間:XX年10月29日

      活動地點:戶外、操場

      參加人員:全體幼兒和老師、家長義工

      活動主持:袁 偉

      活動負(fù)責(zé):方 芬

      活動準(zhǔn)備:

      1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前準(zhǔn)備好)

      2、坐墊(各班保育員提前準(zhǔn)備好坐墊放在操場上)

      3、歡快的音樂(音樂播放:徐雯俊)

      活動過程:

      9:00——10:00

      1、各班操場集合(按早操的隊形)

      2、園長講話

      3、搏擊操(袁偉領(lǐng)操)

      4、follow me(兩位外教與幼兒有關(guān)萬圣節(jié)互動)

      5、游戲:打怪獸(中大班游戲,托小班觀“戰(zhàn)”)

      玩法:游戲分大班組和中班組,請家長義工和部分老師扮演怪獸,把吹好的泡泡綁在他們的腳上,音樂響幼兒開始打怪獸,音樂停幼兒回到自己班級所在的位置。托小班幼兒為哥哥姐姐們加油助威。

      注:游戲前請各班老師事先跟本班級幼兒說明游戲的玩法和規(guī)則,以便活動當(dāng)天的游戲進(jìn)行的順利有序。

      6、各班幼兒回班級生活活動

      10:00——11:00

      外出游戲:trick or treat(不給糖就搗蛋)

      玩法:各班級分別到不同的地方去要糖吃

      小朋友家:貝貝1班、苗苗2班;大拇指廣場:國際班、陽陽1班

      居委會:東八居委(貝貝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、陽陽2班)

      創(chuàng)意街:棒約翰(豆豆1班)、星巴克(貝貝3班)

      注:請各班級老師事先和要去的地方聯(lián)系好,請他們幫忙做好迎接小朋友的準(zhǔn)備。

      第四篇:萬圣節(jié)策劃方案

      珠海北大附屬實驗學(xué)校國際部

      2012年上學(xué)期拓展實踐活動(萬圣節(jié))安排

      一、活動背景:

      萬圣節(jié),俗稱“西方鬼節(jié)”。公元9世紀(jì)基督教會所定,它的歷史可追溯得更遠(yuǎn),是西方人熱衷的節(jié)目之一。每年這一天,全世界很多的國家都有盛大的化裝游行和化妝舞會,美國人將南瓜燈釘上鬼臉放在門口的習(xí)慣。

      二、活動主題:

      為了加強學(xué)生對西方文化的了解,提高西方文化和國際部在全校的影響力,經(jīng)討論,計劃舉行“狂歡HALLOWEEN化妝舞會”。

      三、時間、內(nèi)容與費用:

      【活動時間】2012年10月31日19:00 -21:00

      【活動地點】學(xué)校行政樓教師活動中心

      【活動對象】國際班全體師生、外教家屬以及初中和高一優(yōu)秀學(xué)生代表

      【活動內(nèi)容】集體舞、兔子舞、萬圣節(jié)游戲、有獎競猜問答

      【活動費用】總共600元

      宣傳物料:100元;會場布置:100元

      果汁飲料:100元;食品糖果:250元

      獎品:50元

      四、教師的職責(zé):

      1、做好全體人員全程中的安全工作。

      2、協(xié)調(diào)并督促各班活動的開展。

      3、做好學(xué)生的紀(jì)律、安全、環(huán)保等各項工作。

      五.活動前期準(zhǔn)備:

      1、宣傳海報,張貼地點:二樓食堂,高中部一樓展板.負(fù)責(zé)人:Georgia Elena2、邀請函:30張,由外教選出30名初中和高一優(yōu)秀學(xué)生代表。負(fù)責(zé)人:全體學(xué)生周末每人準(zhǔn)備一張英文邀請函

      3、背景音樂:兔子舞伴奏,萬圣節(jié)音樂,鬼屋背景音樂負(fù)責(zé)人:Silver& Niko4、場地布置:滿場掛南瓜燈或顯眼處裝魔球,各處吊黑布畫鬼事物及泡沫制鬼物品

      六、活動流程:主持人:Leon and Jessica1、視頻展示:以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景,包括萬圣節(jié)的起源和傳播,風(fēng)俗,象征物,以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節(jié),讓學(xué)生大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動。負(fù)責(zé)人:Silver& Niko15 minutes2、準(zhǔn)備舞臺秀。由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實,清晰的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風(fēng)格,制造怪異的風(fēng)格達(dá)到效果)全體同學(xué)(面具、服裝、英文鬼故事),隨機抽選同學(xué)講鬼故事30 minutes 評選最佳服裝獎,獎品萬圣節(jié)面具

      4、集體舞、兔子舞。(主持人組織)15 minutes5、Guess what’s in it? 講一個鬼故事渲染氣氛,然后一個盒子,里面裝有

      面條,裝作人的大腦,去皮的葡萄當(dāng)做眼球等,讓學(xué)生猜測是什么?負(fù)責(zé)人:Candy、15 minutes6、殺人游戲。30minutes7、真心話大冒險。(前兩個游戲當(dāng)中贏的人,可以向輸?shù)娜颂釂栒嫘脑挘?/p>

      8、學(xué)生表演。(如果有人愿意)

      附:需要購買的材料:預(yù)算(500元)

      南瓜燈(買現(xiàn)成的)3個、小彩燈若干(看價格和預(yù)算而定)、半斤葡萄、8評飲料、糖果、花生瓜子、葡萄汁,代替紅酒,當(dāng)時叫做blood、萬圣節(jié)裝飾品

      珠海北大附屬實驗學(xué)校國際部

      2012年10月24 日

      第五篇:2014幼兒園萬圣節(jié)親子活動方案

      2014幼兒園萬圣節(jié)親子活動方案

      一、活動目的

      1.使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時間,感知西方文化節(jié)日氛圍。

      2.認(rèn)識萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。

      3.增加家長的滿意度。

      4.吸引校外的學(xué)生和家長,提高卓悅知名度。

      二、活動方案

      時間:2014.10.29 5.30

      形式:室內(nèi)和戶外相結(jié)合

      對象:在校學(xué)生及家長(可邀請非本校的學(xué)生及家長參加)

      三、活動前準(zhǔn)備工作:

      1、通知家長和學(xué)生參加本次活動。(各班老師)

      2、布置教室環(huán)境。(Laraine、Katherine)

      3、活動所需物品:

      a.游戲物品:蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎品、照相機等。(Lisa)

      b.活動所需音樂:兔子舞、爬行音樂、萬圣節(jié)相關(guān)音樂.(Laraine)

      c.活動PPT(Sam)

      四、活動流程

      1.開場舞——“兔子舞”(5分鐘)(Laraine)

      老師教孩子跳兔子舞,活躍現(xiàn)場氣氛,激發(fā)孩子興趣,達(dá)到熱身效果。

      2.主持人致辭,正式進(jìn)入活動(3分鐘)(Laraine)

      主持人歡迎學(xué)生和家長們的到來,并讓學(xué)生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節(jié)日?;顒又心艹缘矫牢肚颐赓M的糖果,引出主題“萬圣節(jié)”。

      3、簡單講述萬圣節(jié)的起源(5分鐘)(Sam)

      老師介紹萬圣節(jié)的故事,讓孩子了解萬圣節(jié)的時間、特殊物品、人物、習(xí)俗等

      (競猜題目見副表。)

      4、和外教互動學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)英語單詞并學(xué)唱一首萬圣節(jié)歌曲。(10分鐘)(Emmett)

      5、游戲活動一:搭蘋果(5分鐘)(Laraine)

      游戲規(guī)則:1分鐘時間內(nèi),2人一組,看哪組小朋友將蘋果搭的最高,個數(shù)最多者勝。

      游戲活動二:魔法氣球(5分鐘)(Sam)

      游戲規(guī)則:2隊同時,每隊2人1組,使3個氣球不落地,從A到B,1分鐘時限。

      (游戲道具準(zhǔn)備及示范:Katherine Lisa)

      6、戶外活動:不給糖,就搗蛋(30分鐘)(所有老師)

      地點:凱德廣場

      內(nèi)容:a、有獎競猜活動。b.請家長或老師扮演路人,學(xué)生戴上面具跟路人要糖果。

      c、分享要糖果的快樂,數(shù)數(shù)自己的“勞動成果”,和其他小朋友分享。

      五、注意事項:

      1.家長報名時通知家長為孩子準(zhǔn)備面具或服飾

      2.活動前一天短信提醒家長活動時間

      3.活動流程要提前過一遍

      4.所有老師要在規(guī)定時間內(nèi)完成自己所負(fù)責(zé)項目并過課

      六、補充資料:

      1.萬圣節(jié)的緣起

      在基督誕生前的古西歐國家,包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這些地方的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德魯伊特人就會讓年輕人集隊,每人戴著各種怪異面具,拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈是后來的習(xí)俗,古西歐最早沒有南瓜),他們在村落間游走,其實這也算是一種秋收后的慶典。但也有人稱它為「鬼節(jié)」,因為傳說死去的人,他的靈魂會在萬圣節(jié)的前一晚造訪人間,人們?yōu)榱俗尮砘昕吹綀A滿的收成,會豐盛的款待鬼魂,并且準(zhǔn)備充足的火光,除了替鬼魂照亮路線之外,也可使鬼魂不敢太靠近燈火而讓人們受到驚嚇。

      2.「Trick or treat」的傳說

      孩子挨家要糖的習(xí)俗,傳說起源于愛爾蘭。古西歐的愛爾蘭異教徒,相信在萬圣節(jié)前一晚,鬼魂會群集在住家附近,并且接受人民設(shè)宴款待。因此宴會結(jié)束后,村民們就自己扮成鬼魂精靈,游走村外,引導(dǎo)鬼魂離開,避邪免災(zāi)。而且萬圣節(jié)期間,村民們也會在住家前后放置水果及食品,希望能喂飽鬼魂后,讓它們不會傷害人類和動物,或掠奪其它收成品。漸漸的,這個習(xí)俗一直延續(xù)下來,就成了孩子們?nèi)⌒Σ豢犊业耐嫘Α?/p>

      3.南瓜燈

      萬圣節(jié)雕刻南瓜燈的習(xí)俗,源自于愛爾蘭民間傳說。據(jù)說有個名叫杰克的酒鬼,邀請惡靈來喝酒,但是喝完酒卻沒錢付帳,他就要惡靈變成六便士來付酒錢,可是杰克又沒拿它來付錢,反而用一條銀紙鎮(zhèn)住惡靈讓它出不來。惡靈十分痛苦,便哀求杰克放他出來并且答應(yīng)不會嚇?biāo)谑墙芸司头潘鰜?。到了第二年萬圣節(jié),惡靈又與杰克達(dá)成協(xié)議,答應(yīng)這一年不會來騷擾杰克,可是,沒過多久杰克就過世了,天堂拒絕收容杰克,杰克只好到地獄報到,可是惡靈已經(jīng)答應(yīng)這一年不會騷擾杰克,所以也無法收容杰克。天堂、地獄都去不了,杰克該怎么辦呢?加上路實在是太黑了,杰克也找不到離開的路,于是,惡靈幫他想了一個辦法,丟給他一塊已經(jīng)燒紅的煤炭讓他在黑暗的地獄中能看清楚路,杰克將這個煤炭放在一個打了許多洞的蘿卜當(dāng)中,好讓它燒久一點,可以看清楚路的方向。后來,愛爾蘭人就用蘿卜來制作他們所謂的「杰克燈籠」。但是當(dāng)移民們到了美國之后,人民發(fā)現(xiàn)南瓜比蘿卜普遍,于是改為用南瓜雕刻成燈籠,然后在里面擺蠟燭,這就是「南瓜燈」的由來。

      七、教室布置建議

      (一)利用黑色大垃圾袋剪成細(xì)長條,做成門簾狀,增加孩子進(jìn)入教室內(nèi)的神秘感。也可以在垃圾袋上貼上萬圣節(jié)的相關(guān)圖片,如:南瓜、蝙蝠、骷髏頭、蜘蛛等。(照

      1、照2)

      (二)在教室內(nèi)的天花板墻角,利用毛線或是黑色的塑料繩,拉織成一個蜘蛛網(wǎng),再利用毛根制作數(shù)只大小不同的蜘蛛,懸掛在蜘蛛網(wǎng)上。(照3)

      (三)先將黑色書面紙揉皺,再攤開張貼在門上。利用橘色的書面紙,制作Halloween字樣,剪下后,用線將字體串連,再張貼在門上。(照4)

      八、有獎競猜題目:

      1、萬圣節(jié)是在哪天?

      2、萬圣節(jié)的習(xí)俗是什么?

      3、萬圣節(jié)上有個燈叫什么燈?

      4、“萬圣節(jié)快樂”英文怎么說?

      5、青螃蟹和紅螃蟹賽跑,為什么青螃蟹跑第一?

      6、一個蘋果里有一條蟲很可怕,兩條蟲更可怕,幾條蟲最可怕?

      7、用什么拖地最干凈?

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