第一篇：王郭小學(xué)德育工作計(jì)劃

王郭小學(xué)德育工作計(jì)劃

2009.2

王郭小學(xué)德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以全面貫徹黨的教育方針和培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo)，以“感恩教育”為主要載體，深入貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想道德建設(shè)工作，不斷提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì)。

二、主要工作：

（一）積極實(shí)施“感恩教育”工程。一以“堅(jiān)持人與社會(huì)共同進(jìn)步”為教育主題，以愛(ài)國(guó)主義為核心，全面開(kāi)展理想教育、愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、法制教育和禁毒教育等；二以“堅(jiān)持人與人一起成長(zhǎng)”為教育主題，以道德教育為核心，切實(shí)開(kāi)展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛(ài)心教育、誠(chéng)信教育；三以“感恩”為教育主題，積極開(kāi)展感謝社會(huì)、感謝學(xué)校、感謝家庭、感謝父母、感謝老師等系列活動(dòng)。

（二）大力開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育。一是要牢牢把握愛(ài)國(guó)主義教育這個(gè)核心，進(jìn)行中國(guó)近代史、現(xiàn)代史和國(guó)情教育。二是繼續(xù)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)，使廣大青少年學(xué)生在活動(dòng)中陶冶情操，增長(zhǎng)知識(shí)，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的自豪感、責(zé)任感和使命感。三是要把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育作為開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育的重點(diǎn)。四是要切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。良好的校園文化是一種無(wú)形的巨大的教育力量，對(duì)陶冶學(xué)生道德情操，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)具有不可替代的重要作用。學(xué)校要規(guī)范升國(guó)旗儀式，利用好校園廣播、櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地，通過(guò)舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，營(yíng)造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍，充分挖掘校園文化的育人功能。

（三）深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范（修訂）》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭(zhēng)創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”和爭(zhēng)做“日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)生”、“日常行為規(guī)范示范生”活動(dòng)為載體，加強(qiáng)班級(jí)管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，重視值日崗隊(duì)伍建設(shè)，完善星級(jí)考評(píng)制度，通過(guò)雛鷹爭(zhēng)章、“兩禁一提倡”等活動(dòng)，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，努力達(dá)到區(qū)里提出的日常行為規(guī)范的“五無(wú)”、“五有”要求，（即地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角；課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進(jìn)生有進(jìn)步）。

（四）深化“安全文明校園”的創(chuàng)建活動(dòng)。一要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部等四部委《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見(jiàn)》，大力宣傳《預(yù)防未成年犯罪法》和《學(xué)生人身傷害事故處理辦法》；二要大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力，積極做好事前的防范工作；三要加強(qiáng)教師的值日值周制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故；四要嚴(yán)格學(xué)生的考勤制度，建立班級(jí)通訊錄，發(fā)現(xiàn)學(xué)生曠課，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，履行好告知義務(wù)；五要嚴(yán)格學(xué)生上下學(xué)路上的交通安全管理，十二周歲以下的學(xué)生禁止騎車(chē)上學(xué)；六要嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)管理，建立來(lái)客登記制度，嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園，滋擾學(xué)校；七要落實(shí)安全工作責(zé)任制度，定期檢查校舍、教育裝備和活動(dòng)設(shè)施，防患于未然。八是要從抓好校園的衛(wèi)生保潔工作出發(fā)，加大監(jiān)督力度，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

（五）充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育作用。一是全面開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)方式與新課程學(xué)習(xí)方式的整合研究，進(jìn)一步完善“雛鷹爭(zhēng)章”體系。二是緊扣“感恩教育”主題，積極開(kāi)展體驗(yàn)教育。三是以深化常項(xiàng)工作為抓手，努力營(yíng)造少先隊(duì)濃厚的文化氛圍，增強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)的影響力，推進(jìn)少先隊(duì)事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

第二篇：王郭小學(xué)德育工作計(jì)劃2010年第二學(xué)期

王郭小學(xué)德育工作計(jì)劃

2009～2010學(xué)年第二學(xué)期

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指針，從“科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展、和諧發(fā)展”的目標(biāo)出發(fā)，大力加強(qiáng)思想、政治、道德、法制、心理健康教育，積極構(gòu)建學(xué)?，F(xiàn)代德育體系。

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，促使德育工作者的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力

有明顯提高。

2、加強(qiáng)心理健康教育，全面構(gòu)建心理健康教育服務(wù)體系。

3、加強(qiáng)基礎(chǔ)道德和法制紀(jì)律教育，進(jìn)一步德育基地的建設(shè)。

三、主要工作

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，是實(shí)施德育的根本所在。本學(xué)期將繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作，完善每月一次班主任工作例會(huì)，每月安排一次班主任工作沙龍，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。不定期組織班主任經(jīng)驗(yàn)介紹，取長(zhǎng)補(bǔ)短。切實(shí)提高班級(jí)管理水平。

2、指導(dǎo)班主任老師認(rèn)真落實(shí)班主任工作的具體工作內(nèi)容，特別要把家訪和學(xué)生平時(shí)觀察記錄等工作落到實(shí)處，確保全學(xué)年家訪率達(dá)100%，以便及時(shí)解決班級(jí)學(xué)生出現(xiàn)的各種情況。

3、繼續(xù)開(kāi)展校級(jí)文明班集體創(chuàng)建工作，抓好學(xué)生的文明禮儀與習(xí)慣養(yǎng)成教育。明晰各項(xiàng)評(píng)比方案，公示項(xiàng)評(píng)比結(jié)果，樹(shù)立各項(xiàng)評(píng)比典型。并將班級(jí)建設(shè)的成績(jī)與班主任工作的考核掛鉤，提高班主任的工作積極性。

（二）加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)

1、加強(qiáng)安全教育。繼續(xù)加強(qiáng)校內(nèi)、校外的安全教育。校內(nèi)，教師要防止一切安全隱患，杜絕意外事故發(fā)生，學(xué)生的學(xué)習(xí)工具使用、課前準(zhǔn)備活動(dòng)、課堂組織安排、課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo)、放學(xué)排隊(duì)、家長(zhǎng)接送等環(huán)節(jié)要高度重視，責(zé)任到人、到位。校外，教師要加強(qiáng)交通法規(guī)教育，懂得基本的交通法律法規(guī)常識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，確保人身安全。同時(shí)，要加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全教育，凈化校園網(wǎng)絡(luò)信息，提高學(xué)生的防御能力，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

2、加強(qiáng)環(huán)保教育。圍繞創(chuàng)建綠色學(xué)校，落實(shí)本部門(mén)的創(chuàng)建任務(wù)，加強(qiáng)組織管理。發(fā)揮學(xué)生的主人翁意識(shí)，發(fā)動(dòng)護(hù)綠凈校活動(dòng)，每班評(píng)選出“環(huán)保小衛(wèi)士”，樹(shù)立榜樣。

（三）建設(shè)德育陣地，強(qiáng)化德育效應(yīng)

1、增強(qiáng)育人意識(shí)，把課堂教育作為德育的重要陣地，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，有機(jī)滲透德育。

2、充分利用宣傳櫥窗、黑板報(bào)、廣播宣傳校園文明佳事，樹(shù)立榜樣。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，體現(xiàn)出班級(jí)的特色，展示出班級(jí)的風(fēng)采。

3、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育作用。通過(guò)班級(jí)文化建設(shè)、黑板報(bào)、升旗儀式等扎扎實(shí)實(shí)地抓好班級(jí)常規(guī)教育，加強(qiáng)養(yǎng)成教育。本學(xué)期加大對(duì)各班德育常規(guī)工作的檢查和監(jiān)督力度，每月對(duì)各班德育工作開(kāi)展階段性的考核，檢查結(jié)果進(jìn)行公示，樹(shù)立各項(xiàng)評(píng)比典型。

四、每月主要工作安排：

3月

1、開(kāi)學(xué)典禮。

2、班級(jí)文化建設(shè)檢查。

3、以“養(yǎng)成教育”為抓手，制定每月的思想道德教育目標(biāo)，進(jìn)行學(xué)生常規(guī)教育。

4、開(kāi)展“讓綠色明亮我們的眼睛，讓感恩溫暖我們的心靈”系列活動(dòng)。

4月：

1、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比。

2、開(kāi)展“踏著先輩的足跡前進(jìn)”系列活動(dòng)

3、班主任培訓(xùn)

5月：

1、勞動(dòng)節(jié)為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行弘揚(yáng)民族精神教育。

2、籌備慶六一活動(dòng)

6月：

1、慶祝六一兒童節(jié)。

2、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班主任及文明班級(jí)。

3、學(xué)期工作總結(jié)。

7-8月

1、社會(huì)實(shí)踐我能行

2010年2月

第三篇：北郭丹小學(xué)德育工作計(jì)劃

北郭丹小學(xué)

2012—2013第一學(xué)期德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)校的工作重點(diǎn)為核心，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的思想道德觀念，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的過(guò)程中學(xué)做真人。在全體教師中牢固樹(shù)立“以誠(chéng)為先，以人為本，以德傳德，以心育心?！钡挠死砟睿M(jìn)一步完善德育內(nèi)容、創(chuàng)新德育工作方式和方法，準(zhǔn)確把握德育工作的規(guī)律性，體現(xiàn)德育工作的時(shí)代性，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。

二、工作重點(diǎn)

（一）著力抓好德育隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。健全制度，明確德育內(nèi)容，通過(guò)教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，讓每一位教師關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生。

2、提高班主任的管理水平。開(kāi)好班主任例會(huì)，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，經(jīng)常將新的信息傳遞給班主任，要求班主任自主管理班級(jí)，在管理的過(guò)程中不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新、總結(jié)，在研究中工作，在工作中研究，不斷提高工作水平，不斷成長(zhǎng)。指導(dǎo)班主任開(kāi)好班會(huì)，精心設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，要求班主任圍繞學(xué)生的思想教育、常規(guī)教育等問(wèn)題召開(kāi)形式多樣的主題班會(huì)。

(二)開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，提高實(shí)際效果

德育實(shí)踐進(jìn)一步創(chuàng)新校園思想道德教育體系。小學(xué)生思想道德品質(zhì)教育的重點(diǎn)在于加強(qiáng)理想信念教育、民族精神教育、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育、法制教育，同時(shí)要積極做好安全教育和心理健康教育。加強(qiáng)思想品德課和晨會(huì)課等的教學(xué)研究活動(dòng)，抓好學(xué)科課堂教學(xué)的德育滲透教育。積極開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。進(jìn)一步開(kāi)展毒品預(yù)防教育、節(jié)約能源教育、廉潔文化等教育活動(dòng)。大力宣傳“德育為先”的理念，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，增強(qiáng)德育意識(shí)。

1、抓住愛(ài)國(guó)主義教育這個(gè)永恒的主題。

（1）精心組織每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話。升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義最直接、最生動(dòng)的教育形式。每周一校領(lǐng)導(dǎo)（學(xué)生代表或教師代表）講話，使學(xué)生樹(shù)立“心中有國(guó)旗，心中有祖國(guó)”的思想。

（2）拓寬愛(ài)國(guó)主義教育的途徑。拓展“新世紀(jì)我能行，養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

2、開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)。

各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng)。九月份開(kāi)展“教師節(jié)”主題教育。十月份開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義主題教育。十一月份開(kāi)展“十八大”主題教育。十二月份開(kāi)展讀書(shū)主題活動(dòng)。

3、深入開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。

通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的身心健康，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛(ài)心、傳遞微笑，使學(xué)生們真正做到關(guān)注身邊的外來(lái)務(wù)工人員的子女，關(guān)心他們，照顧他們，和他們一起快樂(lè)的在同一片藍(lán)天下成長(zhǎng)，促進(jìn)青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。

4、繼續(xù)開(kāi)展“雛鷹行動(dòng)”，培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力。各中隊(duì)要組織隊(duì)員學(xué)習(xí)雛鷹行動(dòng)實(shí)施細(xì)則的內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際情況定章、學(xué)章、評(píng)章、考章，并與少先隊(duì)活動(dòng)，學(xué)校工作相結(jié)合。同時(shí)要組織好雛鷹假日小隊(duì)深入社區(qū)開(kāi)展各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，讓隊(duì)員在實(shí)踐體驗(yàn)中鍛煉成長(zhǎng)。

5、大力開(kāi)展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感，做好放學(xué)時(shí)的護(hù)導(dǎo)工作，對(duì)早到校、晚離校、的學(xué)生加強(qiáng)管理，規(guī)范活動(dòng)要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。并利用本校的校本課程“安全教育”與學(xué)科教育結(jié)合進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作。

第四篇：郭村小學(xué)德育工作總結(jié)

創(chuàng)新德育教育，打造學(xué)生成長(zhǎng)樂(lè)園

教育是為學(xué)生終身幸福奠基。為學(xué)生幸福奠基，需要幸福的教育者。因此，在幸福教育理念引領(lǐng)下，教育者要懷著對(duì)每一個(gè)兒童的尊重、欣賞、信任、好奇的生命之愛(ài)，在給孩子帶來(lái)自由快樂(lè)學(xué)習(xí)體驗(yàn)的同時(shí)，也給教育者自身帶來(lái)工作的成就感與幸福感，因此學(xué)校確立“傳承經(jīng)典，幸福人生”的辦學(xué)理念，營(yíng)造和諧的育人環(huán)境，創(chuàng)新德育模式，通過(guò)經(jīng)典誦讀，讓書(shū)香校園奠基幸福人生。

本學(xué)期我校圍繞立德樹(shù)人這一目標(biāo)，以班級(jí)建設(shè)為平臺(tái)，努力創(chuàng)新德育教育模式，將傳統(tǒng)文化的精髓內(nèi)化為學(xué)生素質(zhì)，用優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化養(yǎng)護(hù)孩子的靈魂，扎實(shí)有效開(kāi)展德育活動(dòng)，下面就我校的德育開(kāi)展匯報(bào)如下:

一、強(qiáng)化養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成

1．抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

圍繞《新中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，深化學(xué)生“行為規(guī)范養(yǎng)成”教育活動(dòng)，切實(shí)抓好“行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等養(yǎng)成教育。我校每周一升旗儀式上不定時(shí)抽查班級(jí)，讓學(xué)生背一背守則，并讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)你做到了哪些，本周你怎樣做與大家進(jìn)行交流，要求學(xué)生做到“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)。德育處組織值周班長(zhǎng)不定時(shí)檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)批評(píng)教育，把學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處。

2．開(kāi)展“日行一善”，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。

為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，逐步培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣我校開(kāi)展“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng)，旨在教育學(xué)生“存善心，行善舉，做善事，成善人?！?本學(xué)期從第二周開(kāi)始進(jìn)行隔周周五進(jìn)行日行一善分享交流活動(dòng)。低、中、高三個(gè)年級(jí)進(jìn)行不一樣的分享交流任務(wù)，以落實(shí)知善、行善、揚(yáng)善。

一、二年級(jí)交流任務(wù)主要是知善，讓日行一善更“接地氣”傳遞正能量。每周五早讀由語(yǔ)文老師主持，和孩子們進(jìn)行善事分享，可以給孩子們講善行小故事，和孩子們交流善為美，從低年級(jí)開(kāi)始樹(shù)立“日行一善”的理念；

三、四年級(jí)交流任務(wù)主要是行善，讓日行一善在“知行合一”中扎根于心靈。周五早讀學(xué)生分享自己的善事，或他人的善事。

五、六年級(jí)交流任務(wù)主要是揚(yáng)善，讓日行一善像空氣一樣無(wú)處不在。周五早操結(jié)束后將安排學(xué)生到國(guó)旗下進(jìn)行善事宣揚(yáng)，可以分享自己的善事，也可以說(shuō)說(shuō)本班同學(xué)的善事，最好選擇本班比較有代表有意義的幾件善事，能夠起到宣傳、和榜樣示范的作用，時(shí)間控制在3分鐘以?xún)?nèi)。

3．抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。學(xué)校按年級(jí)輪流每周一舉行一次升旗儀式，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)旗、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)祖國(guó)的思想感情。每天利用課間操的前五分鐘，組織全校學(xué)生進(jìn)行《弟子規(guī)》的誦讀活動(dòng)，有專(zhuān)人總負(fù)責(zé)，每天由一位學(xué)生親自帶領(lǐng)誦讀，由于《弟子規(guī)》朗朗上口，言簡(jiǎn)意賅，意義深遠(yuǎn)。在聲聲朗讀、自然記憶的過(guò)程中孩子們受到了滲透性的教育，使他們?cè)谳p松愉快的學(xué)習(xí)中受到了中華民族傳統(tǒng)美德的教育，使他們?cè)谄返?、修養(yǎng)上得到了提高，受到老師、學(xué)校表?yè)P(yáng)時(shí)更感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，從此更增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的積極性。

4、加強(qiáng)班級(jí)管理，提升學(xué)生自主能力。一是力行《弟子規(guī)》。開(kāi)學(xué)初，各班根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃制訂了本班的班級(jí)管理自主管理活動(dòng)方案，把“弟子規(guī)”和孩子們的日常規(guī)對(duì)照起來(lái)來(lái)執(zhí)行，孩子們從起床到睡覺(jué)，都按照“弟子規(guī)”去說(shuō)話，去做事，去思考，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。二是班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。每班設(shè)德育常務(wù)班長(zhǎng)、值周班長(zhǎng)、值日班長(zhǎng)。班主任每周要對(duì)常務(wù)班長(zhǎng)、值周班長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。三是小評(píng)比大激勵(lì)。每班的值周班長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織評(píng)選“班級(jí)周之星”，每月一匯總，如果有同學(xué)連續(xù)兩次或兩次以上被評(píng)為“班級(jí)周之星”，那就獲得“學(xué)校德育之星”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。同時(shí)，每個(gè)班級(jí)堅(jiān)持寫(xiě)心靈日記，通過(guò)心靈日記，看到孩子們的不斷地成長(zhǎng)，感覺(jué)到他們的快樂(lè)。

二、學(xué)科滲透德育教育，讓學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)

有人說(shuō)：一堂好課或者一位好老師的“真正貢獻(xiàn)不僅是讓學(xué)生獲得一種知識(shí)，還要讓學(xué)生擁有一種精神、一種立場(chǎng)、一種態(tài)度、一種不懈的追求。這才是一堂好課的真正價(jià)值所在”。作為教師，在教學(xué)中注意德育的有機(jī)滲透，才能使學(xué)生在學(xué)好知識(shí)的同時(shí)，受到德育教育。

（1）、將德育教育融入傳統(tǒng)文化課、禮儀教育等校本課程。中國(guó)傳統(tǒng)文化經(jīng)典凝聚著古人崇高的智慧，它承載歷史、傳承文明，蘊(yùn)涵中華民族的傳統(tǒng)美德和民族精神。每周一節(jié)的傳統(tǒng)文化課，每日在課余時(shí)間，利用校園廣播領(lǐng)讀形式，讓學(xué)生每天學(xué)一段經(jīng)典；教師引導(dǎo)學(xué)生理解字句的含義，讓學(xué)生在誦讀的同時(shí)，努力踐行、規(guī)范自己的言行，使養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

（2）將德育教育融入各學(xué)科教學(xué)中整合教學(xué)內(nèi)容。在語(yǔ)文教學(xué)中，利用古詩(shī)詞的教學(xué)及時(shí)鏈接經(jīng)典誦讀中的相關(guān)內(nèi)容；在品德教育課中，對(duì)品德教材內(nèi)容進(jìn)行重組，豐富品德課的教育內(nèi)容，提升品德課的思想高度；音樂(lè)課上老師編《明月幾時(shí)有》等歌曲；美術(shù)課老師指導(dǎo)孩子們畫(huà)起了《弟子規(guī)》的連環(huán)畫(huà)或傳統(tǒng)經(jīng)典故事畫(huà)。讓學(xué)科教學(xué)烙上經(jīng)典文化的痕跡，時(shí)時(shí)使學(xué)生受到傳統(tǒng)文化的熏陶，潛移默化地接受傳統(tǒng)文化道德教育，提升人格品質(zhì)，夯實(shí)德育根基。

德育無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，它在小學(xué)教學(xué)中應(yīng)當(dāng)是不露痕跡地滲透，要真正在教學(xué)實(shí)踐中搞好德育工作，只有深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真研究教材編排體系，深挖文章中的思想教育點(diǎn)，將三維目標(biāo)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，做到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

三、以活動(dòng)為載體，注重體驗(yàn)，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

1．以重大節(jié)日為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)”的教育。通過(guò)講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動(dòng)形式，教育學(xué)生把熱愛(ài)獻(xiàn)給祖國(guó)，把敬愛(ài)獻(xiàn)給長(zhǎng)輩，把關(guān)愛(ài)獻(xiàn)給自然，把友愛(ài)獻(xiàn)給他人，把珍愛(ài)獻(xiàn)給自己。10月20日，我校以國(guó)慶節(jié)為契機(jī)，開(kāi)展了“愛(ài)我中華”唱紅歌，詩(shī)歌朗誦活動(dòng)，從而激發(fā)師生的愛(ài)國(guó)情懷，使學(xué)生更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

2．構(gòu)建閱讀環(huán)境，打造書(shū)香校園。培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，讓學(xué)生在書(shū)香伴隨下成長(zhǎng)。一確立專(zhuān)門(mén)的讀書(shū)時(shí)間。我校確立每周四下午第三節(jié)課為師生共讀時(shí)間。讀書(shū)內(nèi)容由班主任推薦的書(shū)目，每班每?jī)芍茉趫D書(shū)室借書(shū)一次，其余時(shí)間圖書(shū)室全天開(kāi)放。二設(shè)立開(kāi)放式書(shū)架。通過(guò)開(kāi)放式書(shū)架，同學(xué)們可以在課前或課間，隨手拿一本自己喜愛(ài)的圖書(shū)閱讀，不受時(shí)間限制，不受形式約束，讓閱讀在身邊發(fā)生。三是定期開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣。

3.開(kāi)展各種社團(tuán)活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活。本學(xué)期開(kāi)展了國(guó)學(xué)、乒乓球、太極扇、合唱團(tuán)、舞蹈、剪紙、美術(shù)、演講等10個(gè)社團(tuán)，每周五下午第三節(jié)課為社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，為學(xué)生的自身素質(zhì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。每月開(kāi)展一次活動(dòng)，9月份硬幣書(shū)法比賽，10月份開(kāi)展?jié)h字聽(tīng)寫(xiě)大賽，11月11日體育節(jié)，開(kāi)展了陽(yáng)光體育活動(dòng)，八字跳繩、踢毽子，夾球跑、羽毛球、乒乓球等各項(xiàng)比賽，尤其是8字跳繩，在我校蔚然成風(fēng)，課間活動(dòng)再也沒(méi)有追趕打鬧的了，師生在一起跳繩，非?？鞓?lè)。通過(guò)比賽，看到孩子們的天真快樂(lè)的笑臉，是我們老師最大的幸福。

以上是我校在德育工作中的點(diǎn)滴做法，雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但與周莊小學(xué)比起來(lái)，我們還相差很遠(yuǎn)。11月9日在周莊學(xué)?？吹搅苏麧嵉男@環(huán)境、有序的大課間活動(dòng)、精彩的德育課堂、豐富的社團(tuán)活動(dòng)等，可以看出周莊學(xué)校正以“求真務(wù)實(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的嶄新理念，向著落實(shí)立德樹(shù)人，創(chuàng)建文明校園的目標(biāo)邁進(jìn)。

我校今后工作思路

1、繼續(xù)抓好常規(guī)工作，班級(jí)管理建設(shè)，打造秩序校園。

2、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生快樂(lè)健康成長(zhǎng)。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)書(shū)香校園建設(shè)，讓讀書(shū)成為學(xué)生的生活習(xí)慣，4、切實(shí)抓好家校共育工作，攜手促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

總之,學(xué)校德育永不滿(mǎn)足，只有我們勇于探索，勇于創(chuàng)新，大膽提出了新的構(gòu)想，我相信，郭村小學(xué)將會(huì)是一個(gè)健康、文明、和諧校園。

第五篇：“湯王堤小學(xué)德育計(jì)劃”德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以《****中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)，進(jìn)一步確立“以德治?！保耙苑ㄖ涡！钡乃枷耄M(jìn)一步完善常規(guī)管理，深化德育活動(dòng)，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性，實(shí)效性和創(chuàng)新性，努力探索德育工作的新途徑、新方法，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成健康向上的個(gè)性心理，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

二、工作重點(diǎn)

學(xué)校是進(jìn)行系統(tǒng)道德教育的重要陣地。對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的道德教育,是關(guān)系到學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，關(guān)系到社會(huì)主義事業(yè)的成敗，關(guān)系到國(guó)家和民族前途命運(yùn)的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)。

1、學(xué)校常規(guī)工作，它是德育的重中之重，具體落實(shí)到日常行為規(guī)范管理上面，即學(xué)習(xí)，紀(jì)律，衛(wèi)生方面的管理要注意以下幾個(gè)方面：[來(lái)自.com]

1不同年級(jí)的管理。暑假過(guò)后，學(xué)生又升了一級(jí)，在暑期長(zhǎng)假之際也增加了見(jiàn)聞，豐富了生活，這時(shí)應(yīng)該做好學(xué)生的“收心”工作，教育學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約等良好的習(xí)慣，并提出新學(xué)期要求，安定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒。

2抓好優(yōu)良校風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和干部作風(fēng)決定一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)。學(xué)風(fēng)就是學(xué)生中的風(fēng)氣，主要靠行為習(xí)慣的養(yǎng)成。好的學(xué)風(fēng)來(lái)自教風(fēng)，治學(xué)治教嚴(yán)謹(jǐn)，言傳身教，以身作則這是好的教風(fēng)。好的教風(fēng)來(lái)自干部作風(fēng)，德育干部要實(shí)事求是、平易近人、辦事公道。只有這樣才能形成一個(gè)良好的校風(fēng)。

3以?shī)W運(yùn)會(huì)上我國(guó)健兒取得的優(yōu)異成績(jī)?yōu)槠鯔C(jī)，大力弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，借機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育。

三、德育工作的具體做法及措施[來(lái)自004km.cn]，是社會(huì)確定的應(yīng)當(dāng)共同遵守的行為規(guī)范和思想道德規(guī)范，是一個(gè)人的素質(zhì)和品行的外在表現(xiàn)。日常工作中，把禮儀教育作為新時(shí)期德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，滲透到學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和高雅的情趣，推動(dòng)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

6、通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、校會(huì)等。利用黑板報(bào)、報(bào)欄等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，使在校學(xué)生人人會(huì)唱國(guó)歌，牢記校訓(xùn)，懂得孝敬父母長(zhǎng)輩，懂得做客付約禮儀，懂得迎客、接待禮儀等，引導(dǎo)學(xué)生在處理師生、家庭、鄰里關(guān)系上養(yǎng)成良好習(xí)慣。

四、德育工作的預(yù)期目的通過(guò)德育工作，我們計(jì)劃達(dá)到以下幾個(gè)目的：

1、在全校形成“團(tuán)結(jié)文明，開(kāi)拓進(jìn)取”的校風(fēng)和尊敬師長(zhǎng)、勤學(xué)善思的學(xué)風(fēng)，形成平等、友愛(ài)、和諧、寬松的良好育人環(huán)境。

2、德育工作得到進(jìn)一步的加強(qiáng)，通過(guò)上述措施，要使德育工作由虛變實(shí)，由空泛變成看得見(jiàn)，摸得著、抓得住的工作。[來(lái)自]

3、使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提高，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，高尚的道德情操和健康的身心素質(zhì)。

4、促進(jìn)學(xué)校的整體工作，通過(guò)德育工作，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教職工之間、教師與教師之間，教師與學(xué)生之間，學(xué)生與學(xué)生之間的關(guān)系更加融洽和睦。

具體活動(dòng)安排

月份

德育目標(biāo)

主要活動(dòng)

九月

尊師重教教育

“我用成績(jī)向教師節(jié)獻(xiàn)禮”主題班會(huì)

國(guó)防教育

解放軍英雄故事講演

奧運(yùn)精神教育

奧運(yùn)知識(shí)問(wèn)答

十月

文明禮貌教育

學(xué)用文明禮貌用語(yǔ)活動(dòng)

爭(zhēng)做文明禮貌好學(xué)生

紅領(lǐng)巾在行動(dòng)

禮儀常規(guī)教育

十一月

社會(huì)公德教育

“在學(xué)校外”測(cè)試

心理健康教育

“自滿(mǎn)與自卑”

革命傳統(tǒng)教育

讀革命先烈事跡書(shū)籍活動(dòng)

十一月

勞動(dòng)教育

學(xué)會(huì)整理房間

“今天我當(dāng)家”

理想教育

“我的理想”演講會(huì)

十二月

學(xué)習(xí)進(jìn)步教育

學(xué)習(xí)與游戲

心理健康教育

面對(duì)挫折

一月

安全教育

防水防火交通安全知識(shí)介紹

xiexiebang.com范文網(wǎng)[CHAZIDIAN.COM]