第一篇：珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品主題班會(huì)教案

《珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品》主題班會(huì)教案

一、班會(huì)目的：

通過(guò)對(duì)學(xué)生認(rèn)識(shí)毒品危害性的教育，讓學(xué)生了解到導(dǎo)致吸毒的原因，認(rèn)清楚如何防止以及杜絕吸毒現(xiàn)象的發(fā)生，明白今后的目標(biāo)是珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品。

二、班會(huì)意義：

1、對(duì)常見(jiàn)毒品的認(rèn)識(shí)；

2、清楚認(rèn)識(shí)到毒品對(duì)個(gè)人身心、對(duì)家庭和對(duì)社會(huì)的危害；

3、了解到導(dǎo)致吸毒現(xiàn)象的案例以及緣由；

4、珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品

三、班會(huì)課時(shí)：1課時(shí)

四、班會(huì)過(guò)程：

（一）由當(dāng)今明星吸毒現(xiàn)象的引入，介紹毒品種類(lèi)

1、鴉片 俗稱(chēng)“阿片”“大煙”“煙土”“阿芙蓉”等。它是一種棕色的粘稠液體，屬于初級(jí)毒品，主要含有鴉片生物堿，已知的有25種以上，其中最主要的是是嗎啡、可待因等。

2、嗎啡 是從鴉片中經(jīng)過(guò)提煉出來(lái)的主要生物堿，呈白色結(jié)晶粉狀，聞上去有點(diǎn)酸味。過(guò)量吸食嗎啡后會(huì)出現(xiàn)昏迷、瞳孔極度縮小、呼吸受到抑制，甚至出現(xiàn)呼吸麻痹、停止而死亡。

3、海洛因 ：是鴉片經(jīng)特殊化學(xué)處理后所的的產(chǎn)物，屬于合成類(lèi)麻醉品。毒品市場(chǎng)上的海洛因有多種形狀，是帶有白色、米色、褐色、黑色等色澤的粉末、粒狀或凝聚狀物品，俗稱(chēng)“白粉”。

4、大麻： 是種草本植物，通常被制成大麻煙吸食或用做麻醉劑注射，有毒性。

5、可卡因 ：是一種無(wú)味白色薄片狀的結(jié)晶體。服用方式是鼻吸，對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)有高度毒性，讓人產(chǎn)生興奮感及視聽(tīng)觸等幻覺(jué)。

（二）介紹毒品對(duì)個(gè)人身心、家庭以及社會(huì)的危害性

1、對(duì)于人體來(lái)說(shuō)，最重要的是神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)。人吸毒成癮后，毒品能直接改變大腦內(nèi)部分化學(xué)物質(zhì)結(jié)構(gòu)，摧毀這三大系統(tǒng)。青年人吸毒后面黃肌瘦，雙眼呆滯，精神頹廢，如同廢人，人性泯滅。吸毒過(guò)量還會(huì)導(dǎo)致死亡，靜脈注射極易感染艾滋病。目前在國(guó)外吸毒者中，靜脈注射毒品者，艾滋病感染率非常高。

2、吸毒者容易走上犯罪的道路：主要有兩方面的原因：一是毒品價(jià)格的昂貴，一個(gè)吸毒者每天吸食毒品的費(fèi)用就需要數(shù)百元甚至上千元，即使百萬(wàn)家產(chǎn)也會(huì)很快吸光。錢(qián)用完后，吸毒者在毒癮的驅(qū)趕下千方百計(jì)“搞”錢(qián)。二是長(zhǎng)期吸毒的人思想、性格已發(fā)生了變化，冷漠、自私、狂躁沖動(dòng)，甚至喪失人性，無(wú)視他人利益和國(guó)家法規(guī)，又加上毒癮的作用，只要能把錢(qián)弄到手，什么違法犯罪的事情都會(huì)去做，其中一些吸毒者由于長(zhǎng)期吸毒、熟悉毒品的流通渠道、于是在供自己吸食外，還轉(zhuǎn)手向新的吸毒者提供毒品，從中牟利，充作自用的毒資。近幾年來(lái)我國(guó)由吸毒引起的家庭生活悲劇不斷發(fā)生，觸目驚心。

（三）詳情介紹導(dǎo)致吸毒的原因以及吸毒的表現(xiàn)

1、導(dǎo)致吸毒的原因：

（1）好奇心驅(qū)使：調(diào)查報(bào)告中占第一位的原因就是“體會(huì)感覺(jué)”、“抽著玩玩”、“試一試”、“嘗新鮮”。這種“試一試”的念頭往往就是走吸毒不歸路的開(kāi)端。

（2）尋找刺激：吸毒時(shí)髦、氣派、富有，特別是一些先富起來(lái)的個(gè)體老板，認(rèn)為該享受的全體驗(yàn)過(guò)了，抽一口，不枉來(lái)一世?？蛇@一抽上，富有很快變成貧窮，百萬(wàn)富翁淪為乞丐多不勝數(shù)。

（3）逆反心理：有人為吸毒者作戒毒榜樣，導(dǎo)致吸毒后戒不了；有的被激將而吸毒，特別是個(gè)性極強(qiáng)的人往往被自信心所蒙蔽。

（4）被欺騙、引誘：不少吸毒者是在毫不知情的情況下被欺騙吸毒，幾次后找到了欣快感而無(wú)法自拔。不少毒販為擴(kuò)大毒網(wǎng)，經(jīng)常利用青年學(xué)生的無(wú)知多方引誘。

2、吸毒的表現(xiàn)：

（1）無(wú)故曠工、曠課，學(xué)業(yè)成績(jī)、紀(jì)律或工作表現(xiàn)突然變壞；

（2）在家中或單位偷竊錢(qián)財(cái)、物品，或突然頻頻向父母或朋友索要或借錢(qián)；（3）長(zhǎng)時(shí)間躲在自己房間內(nèi)，或遠(yuǎn)離家人、他人，不愿見(jiàn)人；（4）外出行動(dòng)表現(xiàn)神秘鬼祟；

（5）藏有毒品及吸毒工具（如注射器、錫紙、切斷的吸管、匙羹、煙斗等）；（6）遮掩收縮的瞳孔，在不適當(dāng)?shù)膱?chǎng)所佩戴太陽(yáng)鏡；（7）為掩蓋手臂上的注射針孔，長(zhǎng)期穿著長(zhǎng)袖襯衣；（8）面色灰暗，眼睛無(wú)神，食欲不振，身體消瘦；

（9）情緒不穩(wěn)定，異常的發(fā)怒、發(fā)脾氣，坐立不安，睡眠差；（10）經(jīng)常無(wú)故出入偏僻的地方，與吸毒者交往。

（四）討論：青少年如何防止吸毒?（1）接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理；

（2）樹(shù)立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時(shí)髦；（3）不聽(tīng)信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來(lái)快樂(lè)等各種花言巧語(yǔ)；

（4）不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸、販毒行為的人，一定要?jiǎng)褡?，二要遠(yuǎn)離，三要報(bào)告公安機(jī)關(guān)；（5）進(jìn)歌舞廳要謹(jǐn)慎，決不吸食搖頭丸、K 粉等興奮劑；

（6）即使自己在不知情的情況下，被引誘、欺騙吸毒一次，也要珍惜自己的生命，不再吸第二次，更不要吸第三次。

（五）吸毒案例的教訓(xùn)

（1）失色的花季；（2）阿明的故事：向毒品說(shuō)“NO”！

五、邀請(qǐng)下班行政范秀凱副主任對(duì)學(xué)生的教育工作：

1、以佛岡案例以及身邊事舉例說(shuō)明毒品的危害性；

2、加強(qiáng)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)今后工作中正確價(jià)值觀、人生觀和世界觀的樹(shù)立。

六、班主任小結(jié)：

“遠(yuǎn)離毒品，關(guān)愛(ài)未來(lái)、健康生活”是我們?cè)?月26日聯(lián)合國(guó)確定的“國(guó)際禁毒日”里所要宣揚(yáng)的，“國(guó)際禁毒日”其主題是“遠(yuǎn)離毒品，珍惜生命”。我們絕對(duì)不能讓毒品進(jìn)入社會(huì)，不能讓毒品進(jìn)入家庭，不能讓毒品制造我們?nèi)松械膽K案?！?/p>

第二篇：《珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品》主題班會(huì)教案

《珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品》主題班會(huì)教案

一、教學(xué)目標(biāo)

1、初步了解毒品的種類(lèi)以及對(duì)人類(lèi)的危害，遠(yuǎn)離毒品。

2、學(xué)會(huì)運(yùn)用有效途徑自覺(jué)抵制毒品影響，并做好力所能及的宣傳工作。

二、教學(xué)重點(diǎn)：

對(duì)毒品的認(rèn)識(shí)不在于其種類(lèi)或分類(lèi)，關(guān)鍵在于要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到毒品的“癮癖”性，毒品使人成癮，所形成的精神麻醉與精神依賴(lài)，毒品的最可怕所在。了解戒毒的艱辛。幫助學(xué)生分析染上毒癮的心理。

三、教學(xué)方法 講授法、討論法

四、教學(xué)課時(shí) 1課時(shí)

五、教學(xué)過(guò)程

（一）情境導(dǎo)入

1、繚繞山間的云霧向初升的太陽(yáng)徐徐爬升，漫山雪白、淡紫、嫣紅的花朵 搖曳在亞熱帶的熏風(fēng)中，奔放而妖冶，一股微甜苦香的氣息迷漫在空氣里。同學(xué)們，看到這些圖片你有什么想說(shuō)的嗎？(放映圖片，師配音介紹)生：美?? 師：剛才同學(xué)們對(duì)這成片成片美艷的花贊嘆不已，可是它卻被人們稱(chēng)為——“罪惡之花”(課件)。說(shuō)起它的學(xué)名，你一定不會(huì)陌生——充滿誘惑卻飽含毒汁，可以令人致命的罌粟花。

（二）初知毒品

1、什么是毒品 師：那么，你知道什么是毒品嗎？(指生說(shuō)，配以圖片)生：（略）師：是啊，毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因，以及國(guó)家 規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。(播放VCD《青少年教育》剪輯5’35”—7’35”)師：你知道這些毒品有什么危害嗎？生：（略）師：（1）鴉片又稱(chēng)煙土，屬天然罌粟類(lèi)植物碩果的漿汁干燥后形成棕褐色膠狀固體。這種毒品具有致成癮性，長(zhǎng)期濫用可產(chǎn)生藥物依賴(lài)及導(dǎo)致其他身心疾病，過(guò)量使用可引發(fā)呼吸抑制。（2）海洛因因俗稱(chēng)“白粉”，是一種高毒性的鴉片類(lèi)化合物。其成癮性和毒性比嗎啡強(qiáng)4—5倍。吸食、注射海洛因比吸食鴉片更容易上癮，隨著使用毒 2 品時(shí)間的延長(zhǎng)，癮君子們需要越來(lái)越多的毒品才能產(chǎn)生原來(lái)的精神效應(yīng)。濫用海洛因的危害有：急性中毒，不及時(shí)搶救會(huì)導(dǎo)致死亡；傳播艾滋病、多種性病和傳染?。慌で烁?，敗壞道德，使吸食者走向犯罪。

（3）冰毒使中樞神經(jīng)興奮劑，濫用時(shí)可精神亢奮，運(yùn)動(dòng)明顯增加，可誘發(fā) 暴力行為和刑事犯罪。大劑量、長(zhǎng)期使用病毒可致精神失常、易怒、行為失控甚至發(fā)生自殺和傷人行為。??

2、毒品的分類(lèi)

毒品的分類(lèi)方法有很多，從不同的角度進(jìn)行不同的分類(lèi)： 從不同的角度分類(lèi)

（1）根據(jù)國(guó)際公約的有關(guān)規(guī)定，毒品可分為：麻醉藥品、精神藥品

（2）從毒品來(lái)源和生產(chǎn)方法，毒品可分為：天然毒品、合成毒品

（3）毒品對(duì)人體的作用，毒品可分為：麻醉劑、抑制劑、興奮劑、鎮(zhèn)靜劑和致幻劑。

（4）毒品對(duì)人的危害程度，毒品可分為：軟性毒品、硬性毒品

（三）案例分析

1、學(xué)生講述因吸毒而引發(fā)的悲劇。

毒品對(duì)人體的危害真大，毒品這個(gè)“白色魔鬼”，正瘋狂伸出罪惡的魔掌

殘害人類(lèi)！輕則傾家蕩產(chǎn)，重則家破人亡，更有甚者染上這個(gè)“白色惡魔”，最 后橫尸街頭。同學(xué)們，你搜集到了哪些真實(shí)故事，能給大家講一講嗎？

2、老師這兒也有一段真實(shí)VCD，有一些花樣年華的青少年，為了吸毒卻走 上了一條犯罪的道路，這究竟是怎么一回事，一起來(lái)看——

(播放剪輯過(guò)的VCD：《青少年教育》12’00”—14’45”)

3、看著一張張后悔、沮喪的臉，冰冷無(wú)情的監(jiān)獄里，那一聲聲撕鳴，吼叫 的聲音，你有什么想說(shuō)的嗎？

小結(jié)：一個(gè)又一個(gè)無(wú)知、輕浮、暴躁的青少年，本該享受美好人生所帶來(lái)的家庭溫馨，社會(huì)關(guān)愛(ài)和好友相拌，但是似長(zhǎng)大卻又未長(zhǎng)大的他們?cè)诤闷嫘牡那?，走入了黑暗與死亡的殿堂，帶給他們的只有痛苦和家破人亡。

（四）討論交流

1、這白色惡魔讓她走上了一條不歸路。其實(shí)，像這樣的人和事在我們中國(guó)，甚至整個(gè)世界中還有為數(shù)不少。

(出示全世界以及中國(guó)目前吸毒者的人數(shù))

2、看了這兩個(gè)觸目驚心的數(shù)字，你有什么要說(shuō)嗎？(指生說(shuō))

3、毒品既然如此可怕，為什么還有那么多人沾染毒品？他們是怎樣染上 了毒癮呢？讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吸毒者的自白吧。請(qǐng)閱讀“報(bào)告會(huì)”中的故事。讀了這些人的自白后，你覺(jué)得他們是怎樣染上毒癮的呢？

（五）自主選擇，向毒品宣戰(zhàn)

1、剛才我們看到的是我們的國(guó)家和政府對(duì)毒品進(jìn)行了嚴(yán)厲的打擊，讓我們大快人心。那作為青少年，我們?cè)撛鯓佑脤?shí)際行動(dòng)向這可惡的毒品宣戰(zhàn)呢？(生討論)

2、剛才，同學(xué)們說(shuō)得頭頭是道，可是我們的身邊還是有一些青少年卻沒(méi)有這么幸運(yùn)。一個(gè)個(gè)社會(huì)問(wèn)題，家庭問(wèn)題，交友問(wèn)題讓他們誤入歧途，由于 好奇，由于父母、老師的一句責(zé)備，由于一時(shí)之氣，走進(jìn)了網(wǎng)吧，那些充滿了烏煙瘴氣的地方，毒販們步步逼近，吸引著，吸引著讓他們上鉤，最終，毒品讓他們擺脫不了這種感覺(jué)，從此他們就這樣將美好的前程雙手拱讓了。讓我們警記那一張張包含淚水的臉，警記那一張張邪惡的臉，引以為鑒，做一個(gè)遠(yuǎn)離毒品的人。(播放VCD：《青少年教育》剪輯21’20”—27’10”)

（六）課外延伸，實(shí)踐作業(yè)

同學(xué)們，毒品既然是人見(jiàn)人恨的惡魔，那么，我們就應(yīng)該勇敢地行動(dòng)起來(lái)，向毒品說(shuō)不，向毒品宣戰(zhàn)！

1、創(chuàng)作一幅反毒、禁毒宣傳畫(huà)。(課件：反毒、禁毒宣傳畫(huà))

2、和小伙伴合作，設(shè)計(jì)一項(xiàng)反毒、禁毒的宣傳活動(dòng)。

（七）小結(jié)：

同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，加入到反毒、禁毒的行列中去，讓悲劇不再重演，讓我 們的身心更健康，讓祖國(guó)更強(qiáng)大，讓世界更美好！

第三篇：珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品主題班會(huì)教案

珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品

——“毒品預(yù)防”主題班會(huì)教案 教學(xué)目標(biāo)：

1．通過(guò)教學(xué)，讓學(xué)生知道青少年涉毒的原因和毒品防范措施；

2.懂得一些自我保護(hù)的常識(shí)和遠(yuǎn)離毒品的方法，能夠自覺(jué)拒絕和遠(yuǎn)離毒品； 3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生命有一種負(fù)責(zé)的態(tài)度，并形成宣傳毒品危害的責(zé)任意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn):

1、重點(diǎn)：知道青少年涉毒的原因，了解防范毒品的方法，形成珍愛(ài)生命、拒絕毒品的意識(shí)。

2、難點(diǎn)：形成自覺(jué)抵制毒品的意識(shí)和行為。教學(xué)過(guò)程：

一、情景導(dǎo)入

1、出示數(shù)據(jù)

青少年已成為毒品的主要受害者據(jù)國(guó)家禁毒委員會(huì)統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)的吸毒者中，35歲以下青少年占全部吸毒者的85.1%。

小結(jié)：毒品的危害之大實(shí)在可怕，我們不能成為其中一員。

二、青少年涉毒原因

青少年吸毒的原因復(fù)雜多樣，如不健康心理、好奇、同伴和朋友的勸誘、家庭和社會(huì)環(huán)境的影響等。但對(duì)毒品無(wú)知，是他們誤入毒海的一個(gè)最常見(jiàn)的原因。

1、好奇心驅(qū)使：調(diào)查報(bào)告中占第一位的原因就是“體會(huì)感覺(jué)”、“抽著玩玩”、“試一試”、“嘗新鮮”。這種“試一試”的念頭往往就是走吸毒不歸路的開(kāi)端。

2、上當(dāng)受騙：不少吸毒者是在毫不知情的情況下被欺騙吸毒，幾次后找到了欣快感而無(wú)法自拔。不少毒販為擴(kuò)大毒網(wǎng)，經(jīng)常利用青年學(xué)生的無(wú)知多方引誘。

3、追求享樂(lè)：吸毒時(shí)髦、氣派、富有，特別是一些先富起來(lái)的個(gè)體老板，認(rèn)為該享受的全體驗(yàn)過(guò)了，抽一口，不枉來(lái)一世?？蛇@一抽上，富有很快變成貧窮，百萬(wàn)富翁淪為乞丐多不勝數(shù)。

4、逆反心理：有人為吸毒者作戒毒榜樣，導(dǎo)致吸毒后戒不了；有的被激將而吸毒，特別是個(gè)性極強(qiáng)的人往往被自信心所蒙蔽。

5、負(fù)面生活事件影響：對(duì)于感情脆弱、意志薄弱的人更容易發(fā)生?？鄲灐⑶榫w低落，以毒麻醉，解脫苦惱。

6、環(huán)境影響：多見(jiàn)于家庭親友，即所謂近墨者黑。

7、醫(yī)源性成癮：由于國(guó)家對(duì)于麻醉品控制較多，現(xiàn)在醫(yī)源性阿片類(lèi)藥物成癮已不多見(jiàn)。

8、社區(qū)不良環(huán)境的影響 這是誘惑青少年吸毒的溫床。

三、毒品的防范

社會(huì)共同的行動(dòng)據(jù)有關(guān)專(zhuān)家介紹，禁毒的最好方法就是不吸毒，要做到這一點(diǎn)，首要的任務(wù)就是如何使青少年能夠主動(dòng)地拒絕毒品。

目前，一個(gè)共識(shí)已在社會(huì)各界達(dá)成：教育——加強(qiáng)禁毒教育，做好超前預(yù)防工作，才是根本途徑和出路。專(zhuān)家指出，青少年禁毒工作應(yīng)該是一個(gè)社會(huì)綜合治理的問(wèn)題，各級(jí)黨委、政府以及全社會(huì)都應(yīng)關(guān)心和支持青少年禁毒。

青少年走上吸毒的道路，自己的原因占了很大的部分，所以在預(yù)防吸毒的時(shí)候，青少年本身更要積極主動(dòng)地遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)自身。通過(guò)對(duì)原因的分析，可總結(jié)一下幾點(diǎn)對(duì)策：

1、認(rèn)真接受關(guān)于預(yù)防吸毒的教育

有非常多的案例都是青少年在初次接觸毒品的時(shí)候并不知道毒品為何物，不但沒(méi)有遠(yuǎn)離，而是對(duì)它充滿好奇。就在好奇的推動(dòng)下開(kāi)始吸毒，從此走上了不歸路了。因此當(dāng)社會(huì)上、學(xué)校、或者是自己的父母上自己介紹關(guān)于毒品的知識(shí)時(shí)，一定要認(rèn)真接受。甚至可以自己主動(dòng)地通過(guò)上網(wǎng)、翻閱書(shū)籍等方式了解毒品的知識(shí)?？傊欢ㄒ浞至私舛酒返奶匦砸约拔：?，這樣才能讓自己時(shí)刻保持警惕，遠(yuǎn)離毒品!

2、形成獨(dú)立的人格以及樹(shù)立正確三觀

通過(guò)分析數(shù)據(jù)可以看出，有些青少年即使知道毒品的危害，但在受挫折、空虛的時(shí)候會(huì)忍不住通過(guò)吸毒來(lái)獲得精神支持。在騙子或者是朋友的鼓吹下也容易動(dòng)搖自己的決心。這就是青少年自己本身就沒(méi)有獨(dú)立的人格，沒(méi)有形成獨(dú)立的自我認(rèn)知。而一些把吸毒當(dāng)成炫耀的方式、認(rèn)為這非?？?，是高端人士才能做的事，把吸毒當(dāng)成自豪的事，這就是三觀不正了!因此，在預(yù)防吸毒的時(shí)候，青少年就需要形成自己獨(dú)立的人格，不受他人的鼓吹，有自己獨(dú)立的判斷。還需要拋棄貪圖享樂(lè)、熱衷炫耀等不良的價(jià)值觀。

3、慎重交友

社會(huì)學(xué)上認(rèn)為同輩群體在青少年的社會(huì)化過(guò)程中發(fā)揮著非常重要的作用，在與同輩群體頻繁的互動(dòng)中，青少年極容易習(xí)得其他成員的價(jià)值觀還有行為方式。同輩群體的亞文化、以及非正式的制約力都會(huì)對(duì)青少年形成非常大的壓力，讓青少年服從同輩群體的行為規(guī)范。如果自己身體有一群吸毒的朋友，那吸毒就會(huì)成為行為規(guī)范，如果你不吸毒就會(huì)和他們無(wú)話可說(shuō)，被他們排斥。這種情況下，如果不服從就會(huì)脫離這個(gè)群體，可惜的是，很多青少年都會(huì)選擇吸毒。因此，青少年一定要慎重地結(jié)交朋友，遇到吸毒的朋友一定遠(yuǎn)離。

4、消除自己的不良嗜好，特別是不吸煙

吸煙和吸毒只是一步之遙，吸煙往往是沾染毒品的第一步。很多不良嗜好導(dǎo)致刺激，青少年從吸煙開(kāi)始，導(dǎo)致吸毒。很多販毒分子利用青少年的無(wú)知、好奇，在你不知情的情況下引誘、教唆、甚至強(qiáng)迫你吸毒。

5、正確對(duì)待挫折和困難

在每一個(gè)人的一生中，是不可能一帆風(fēng)順，人總會(huì)遇到困難和挫折。在困難和挫折面前，最重要的是你如何對(duì)待它。當(dāng)挫折出現(xiàn)時(shí)，如果你能正確的對(duì)待，就能積極奮進(jìn)，就能不消沉、不頹廢、不自棄，那么，挫折最終會(huì)被克服，展現(xiàn)在你面前的將是一條光明之路。請(qǐng)相信：挫折和困難是暫時(shí)的，戰(zhàn)勝挫折和困難是寶貴的人生財(cái)富。不正確對(duì)待挫折和困難，容易自曝自棄，對(duì)待挫折和困難要自信?，F(xiàn)在中小學(xué)生大部分都是獨(dú)生子女，在家里嬌聲貫養(yǎng)、受到關(guān)愛(ài)和溺愛(ài)、沒(méi)有挫折。在學(xué)校、社會(huì)交往中容易受到挫折和困難，容易自曝自棄，尤其是學(xué)校里學(xué)習(xí)差的學(xué)生，受不到老師的重視、得不到學(xué)生的認(rèn)可，導(dǎo)致自曝自棄、感覺(jué)到自己是破罐破摔，進(jìn)而到社會(huì)上交不良青年，容易沾上毒品和不良習(xí)慣。

6、決不嘗試第一口

決不嘗試第一口，這一點(diǎn)是非常重要的。不要認(rèn)為上一口不會(huì)上癮或者說(shuō)自己有信心和決心能戒掉。這種盲目的自信和樂(lè)觀容易害了青少年。青少年面對(duì)社會(huì)、面對(duì)現(xiàn)實(shí)、特別是面對(duì)毒品，這種自信是不堪一擊的。

7、不要進(jìn)入治安復(fù)雜的場(chǎng)所

如歌廳、舞廳迪廳、酒吧、網(wǎng)吧，這些地方是毒品違法犯罪活動(dòng)的多發(fā)點(diǎn)，是容易染上吸煙喝酒等不良西習(xí)慣，甚至可能會(huì)染上毒品。不吸食陌生人提供的飲料香煙，要提高警惕，不要在不知不覺(jué)中上當(dāng)，被人家弄上毒癮。不要濫用藥品，有些藥品中含有麻黃堿、其它鎮(zhèn)定劑成分，容易上癮，要在醫(yī)生的指導(dǎo)下使用。

8、面對(duì)誘惑要增強(qiáng)自控能力。

自控能力對(duì)任何一個(gè)年齡段的人來(lái)說(shuō)都是十分重要的。學(xué)會(huì)控制自己，克制自己的人是生活的強(qiáng)者，它能夠保證自己少犯或不犯錯(cuò)誤，出小錯(cuò)而不招大禍。禁毒工作的實(shí)踐證明，大多數(shù)吸毒者在初次沾染毒品時(shí)，并不是自覺(jué)自愿地去尋找毒品，而是在別人的引誘下，蒙受了有關(guān)吸毒后非常舒服，能忘掉一切煩惱，還有飄飄欲仙的感覺(jué)，想什么就來(lái)什么這樣的欺騙，擋不住誘惑而嘗試的。

9、一定要時(shí)刻牢記“一朝吸毒，終生難戒”、“一時(shí)不慎，痛悔一生”這樣的忠告。

販毒分子販賣(mài)毒品的五大絕招：①合成毒品偶爾吸吸不會(huì)上癮。②免費(fèi)嘗試。③吸毒可以提神，可以治病。④吸毒可以減肥，吸毒可以美容。⑤利用歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所將毒品偷偷放入受害人的飲料或食物中。青少年時(shí)刻要提高警惕，保護(hù)自己。

四、自覺(jué)抵制毒品，向毒品說(shuō)“不”

師：作為生活在今天的青少年，我們面對(duì)的社會(huì)是那么的復(fù)雜，一些喪心病狂的販毒分子會(huì)以各種手段來(lái)引誘我們上鉤，以求中飽他們罪惡的錦囊。因此，我們必須高度警惕！那么，做為一名中學(xué)生應(yīng)如何遠(yuǎn)離毒品？請(qǐng)同學(xué)們討論應(yīng)如何遠(yuǎn)離毒品。

師：誰(shuí)愿意交流討論的結(jié)果？

生1：在毒品面前不能存在一絲一毫的好奇心。樹(shù)立積極進(jìn)取的人生觀。生2：注意交友，不結(jié)交不良朋友。生3：提高自身的防毒能力

五、教師總結(jié)：

（1）在毒品面前不能存在一絲一毫的好奇心，不能有試一試的想法（2）注意交友。

（3）不要和陌生人說(shuō)話。不拿陌生人給的贈(zèng)品，如：飲料、香煙等（4）提高自己分析問(wèn)題、辨別是非的能力（5）做禁毒宣傳員，讓廣大青少年懂得珍愛(ài)生命。

人的生命是寶貴的，任何人都只擁有一次。我們一定要珍愛(ài)自己的生命，為了我們的明天，一定要遠(yuǎn)離毒品。請(qǐng)同學(xué)們向毒品說(shuō)“不”。

第四篇：珍愛(ài)生命 遠(yuǎn)離毒品主題班會(huì)

“珍愛(ài)生命 遠(yuǎn)離毒品”預(yù)防毒品教育

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、了解毒品及其嚴(yán)重危害。

2、了解青少年染指毒品的原因，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從而更好地預(yù)防毒品，遠(yuǎn)離毒品。

3、販毒、吸毒是我國(guó)執(zhí)法者打擊的重點(diǎn)對(duì)象，為了祖國(guó)，為了人民利益，為了自己的生命，青少年禁毒應(yīng)成為自覺(jué)理性的行動(dòng)。

二、教學(xué)重點(diǎn)：

1、認(rèn)識(shí)毒品極其危害；

2、認(rèn)識(shí)吸毒行為，青少年如何防止吸毒

三、教學(xué)對(duì)象： 小學(xué)生

四、教學(xué)準(zhǔn)備：

1．教師搜集相關(guān)圖片

2．教師、學(xué)生收集能反映吸毒危害的事例

五、教學(xué)過(guò)程：

（導(dǎo)入）近幾年，受金錢(qián)利益驅(qū)使，很多父母把孩子一個(gè)人扔在家，有的托親戚朋友照看，有的交給年邁的爺爺奶奶、外公、外婆看管，致使很多孩子學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降，有的甚至由厭學(xué)到逃學(xué)，更多的學(xué)生是小學(xué)一畢業(yè)就步入了社會(huì)，過(guò)早地接觸了外面的花花世界，他們的單純、無(wú)知、好奇極易染上一些不良的惡習(xí)：抽煙、喝酒、誤食搖頭丸以至染上毒癮。而我們?cè)レ`鎮(zhèn)早年就有這樣的例子：這個(gè)孩子因父母離異，導(dǎo)致他性格怪異，靈魂扭曲，和社會(huì)上的一些小混混一起干一些違法的事，最后染上吸毒的惡習(xí)，踏上了不歸路。同學(xué)們，今天，我就和同學(xué)們圍繞著這一話題進(jìn)行討論，來(lái)談?wù)劇扒嗌倌赀h(yuǎn)離毒品”這一活動(dòng)主題。（板書(shū)活動(dòng)主題）

（一）、提出問(wèn)題：（板書(shū)）1．你們認(rèn)識(shí)毒品嗎？

2．你們知道如果我們吸食毒品會(huì)有哪些不良的后果嗎?(學(xué)生描述)3.你能描述一下你從電視上看到的吸毒者的形象嗎?(學(xué)生回答)

（二）、教學(xué)毒品的種類(lèi)：

（教師講解）這些年來(lái)，毒品已成為全世界的一大公害，我國(guó)也是毒品的嚴(yán)重受害國(guó)。近年來(lái)，以禁毒為題材的影視作品也挺多的，經(jīng)過(guò)耳濡目染，大多數(shù)同學(xué)都可能對(duì)毒品有了一定的了解。大家都知道大煙和海洛因就是毒品，另外還有什么是毒品？可能知道的就不多。用專(zhuān)業(yè)的術(shù)語(yǔ)講，“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品”。這也就是我國(guó)法律對(duì)毒品下的定義。（板書(shū)毒品種類(lèi)）

（三）、什么是毒品：

簡(jiǎn)單地說(shuō)，把握什么是毒品，關(guān)鍵有兩條：一個(gè)是它能使人成癮，產(chǎn)生強(qiáng)烈的生理和精神上的依賴(lài)性，一旦吸食或以其它方法使用(如注射)就難以放棄，也很難戒斷；另一點(diǎn)，就是毒品嚴(yán)重危害人的生理和精神健康，直至導(dǎo)致死亡。

六、禁毒知識(shí)競(jìng)賽題（出示小黑板，組織學(xué)生議論填空）1．國(guó)際禁毒日為。(6月26日)2．毒品可分為哪幾類(lèi)?(麻醉類(lèi)/精神類(lèi)<中樞興奮、致幻、催眠>)3．毒品是指＿＿＿、＿＿＿、冰毒、嗎啡、大麻、＿＿＿以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。A、鴉片 B．海洛因 C．乙醚 D可卡因(A、B、D)4．吸食、注射毒品嚴(yán)重破壞人體的生理機(jī)能和免疫機(jī)能，引起各種并發(fā)癥，最終導(dǎo)致＿＿＿。

A．昏睡 B．毒癮發(fā)作 C．吸毒死亡(C)

七、小組討論

“如果你的好朋友引誘你去吸食一些不好的東西，你會(huì)怎么拒絕他？”

（分小組進(jìn)行討論，然后每個(gè)小組派代表交流發(fā)言。）

八、教師總結(jié)

青少年應(yīng)該從小學(xué)會(huì)拒絕毒品，而拒絕毒品要從拒絕煙酒做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以積極的人生態(tài)度努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為建設(shè)社會(huì)主義貢獻(xiàn)力量。

第五篇：珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品主題班會(huì)

珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品

寶峰小學(xué)三年（2）班主題班會(huì)

教學(xué)目標(biāo)：

1、透過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。

2、透過(guò)組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片，教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識(shí)。

教學(xué)手段：

借助多媒體輔助教學(xué)。

教學(xué)形式：

師生互動(dòng)，討論、交流。

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入[Com整理]

教師：這天我們來(lái)討論一下青少年禁毒的問(wèn)題

出示課題：珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品

教師：毒品損害健康，殘害生命，對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)的危害是巨大的。青少年正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的重要時(shí)期，心理防線薄弱，好奇心強(qiáng)、決定是非潛力差，容易成為毒品侵襲的人群。

據(jù)調(diào)查，在我國(guó)的吸毒中，35歲以下的青少年占80％以上。而且，近年來(lái)中小學(xué)生群體吸毒現(xiàn)象有所增加。個(gè)性是隨著“搖頭丸”的出現(xiàn)，青少年吸毒人數(shù)有進(jìn)一步上升的趨勢(shì)，吸毒年齡也更加“年輕化”。如果把毒品比做猛獸，那么它最容易下口的對(duì)象就是青少年；如果把毒品比做瘟疫，最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”，其身心健康受到的損害，遠(yuǎn)大于成人。

二、什么是毒品及毒品的種類(lèi)。

1．談話：同學(xué)們必須都聽(tīng)說(shuō)過(guò)毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)呢？（指名回答）

2．講解：《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見(jiàn)和最主要的毒品有：（讓學(xué)生看圖片）鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮，對(duì)人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過(guò)量，則可導(dǎo)致死亡。

3．組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片，問(wèn)：你有什么感受？（自由談話。）

三、介紹毒品的危害。

問(wèn)：毒品有那些危害呢？

1．毒品毀人毀健康。

（1）毒品摧毀人的消化功能。

（2）摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。

（3）摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。

（4）傳染性病及“愛(ài)滋?。ˋIDS）”。

2．毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。

（1）喪失工作潛力。

（2）傾家蕩產(chǎn)。

（3）給家人帶來(lái)無(wú)盡的折磨。

3．吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。

4．吸毒危害社會(huì)，成為世界公害。

四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事，使學(xué)生受到教育。

五、討論，交流體會(huì)。

1．了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

2．讓學(xué)生自由發(fā)言。

六、讓學(xué)生了解防毒的方法。

1．問(wèn)：當(dāng)有人向帶給毒品時(shí)，你會(huì)怎樣做？（學(xué)生發(fā)言。）

2．防毒有五種措施：

一是直接拒絕；

二是找借口溜走；

三是提出反意見(jiàn)或轉(zhuǎn)移話題；

四是秘密報(bào)案（偷偷告訴你依靠的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110）；

五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。

七、總結(jié)。

毒品是人類(lèi)社會(huì)的公害，它不僅僅危害人民群眾個(gè)性是廣大青少年的身心健康，而且嚴(yán)重威脅著社會(huì)安定，影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。在中國(guó)的近代史上，毒品曾給中華民族帶來(lái)深重的災(zāi)難。如今，毒品問(wèn)題已成為全球性問(wèn)題，它與恐怖主義、艾滋病并稱(chēng)為當(dāng)今世界三大公害。中小學(xué)生從小要又防毒意識(shí)，珍愛(ài)生命，拒絕毒品，塑造完美人生。