第一篇：XX年幼兒園親子活動(dòng)方案_1

XX年幼兒園親子活動(dòng)方案

親子活動(dòng)是指，父母陪著孩子在假期參加一些社團(tuán)或者企業(yè)組織的一些有益于兒童成長的活動(dòng)，促進(jìn)孩子與父母的關(guān)系，讓孩子結(jié)識(shí)更多的好朋友。通過活動(dòng)鍛煉孩子參與探索的性格，能讓孩子在少年時(shí)期，身心健康發(fā)展。下面是XX年幼兒園親子活動(dòng)方案，歡迎閱讀參考。XX年幼兒園親子活動(dòng)方案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、為了增進(jìn)家長們的溝通，讓家長互相熟悉。讓孩子和爸爸、媽媽一起去感受秋天，感受家庭的溫暖和快樂。讓孩子們知道要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，把好吃的東西讓給他們先吃;學(xué)會(huì)與人交流、相處。

2、讓幼兒盡快熟悉起來，成為好朋友，使他們?cè)谛睦碛袪繏?，喜歡上幼兒園。

3、促進(jìn)了家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流，提高了孩子們的表現(xiàn)能力和社會(huì)交往能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、自備野餐物品：水果、面包、沙拉醬、火腿腸、水、零食、小刀等(提醒家長記得帶墊在草地上的布或草席)。

2、挑選家長委員會(huì)成員，讓家長參與討論，共同擬訂“野餐計(jì)劃”，并分工合作。如時(shí)間、地點(diǎn)、所帶物品、活動(dòng)流程等。

參加人員：本班教師、家長及幼兒。

活動(dòng)時(shí)間：10月7日上午9：00

活動(dòng)地點(diǎn)：

活動(dòng)流程：

1、集合、整隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)

(1)全家做好出發(fā)前的準(zhǔn)備工作。

(2)選擇交通工具，并做好出游前的安全提示。

例：爸爸可以提示大家分別檢查各自負(fù)責(zé)的物品有沒有帶齊全;媽媽可以和幼兒一起討論一些有關(guān)于出門的時(shí)候要注意的安全問題。

(3)到達(dá)目的地后，選擇活動(dòng)大草坪，自由圍坐成大圓。

2、認(rèn)識(shí)朋友，并進(jìn)行親子互動(dòng)游戲。

全家一起游戲，玩丟手絹、切西瓜等游戲，主要鼓勵(lì)幼兒表現(xiàn)自己，如可以讓他把在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng)展示出來。

3、家庭野餐、育兒交流

(1)請(qǐng)幼兒介紹自己帶的食物，并一起討論大的、好吃的東西應(yīng)先給誰吃。

例：媽媽：“寶寶，你來說說我們都帶了什么好吃的東西呢?”寶寶自己回答。媽媽再拿起一個(gè)食物問：“寶寶，這個(gè)橘子很好吃，寶寶也想吃，奶奶也想吃，應(yīng)該怎么辦呢?”

(2)自制野餐食物：將水果、沙拉醬、火腿腸放入面包中作成漢堡包，分享食物。

3、合影、郊游活動(dòng)。

4、結(jié)束活動(dòng)

清點(diǎn)人數(shù)，與朋友再見。

XX年幼兒園親子活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂。

2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。

3、通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

園內(nèi)大環(huán)境:在賽場(chǎng)上懸掛“實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”條幅，根據(jù)比賽需要?jiǎng)澐殖霰荣悎?chǎng)地、運(yùn)動(dòng)員等待區(qū)等區(qū)域。

班級(jí)內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽項(xiàng)目在班級(jí)相關(guān)區(qū)域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊(duì)所需花球、班級(jí)標(biāo)語牌、班牌等相應(yīng)道具。

三、活動(dòng)方案及流程

(一)活動(dòng)時(shí)間：XX年4月17日----4月18日。

上午9:00——11:00，下午3:00——5:00，上午召開運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式及部分班級(jí)親子項(xiàng)目，下午進(jìn)行各班的親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽，(二)活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地

(三)活動(dòng)主題：幼兒春季運(yùn)動(dòng)會(huì)“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”

(四)運(yùn)動(dòng)會(huì)工作人員分配：

總指揮：白園長 姜園長

仲裁、場(chǎng)地負(fù)責(zé)人：馬園長 郭園長 高園長 姜園長

于園長 焦叢叢 各班班主任

裁判長、裁判：郭園長 馬園長 姜園長 于園長 焦叢叢

主持人：焦叢叢

攝影：高園長

比賽前運(yùn)動(dòng)器材準(zhǔn)備：各班老師

音樂：高園長 馬園長、焦叢叢

計(jì)分：馬園長、各班班主任

統(tǒng)計(jì)：馬園長、郭園長

安全、后勤：高園長

(五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

集體項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

分別為第一名1個(gè)，第二名2個(gè)，剩余的是第三名。

分別設(shè)為：運(yùn)動(dòng)明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班等

(六)頒獎(jiǎng)：白園長 郭園長 高園長 姜園長

(七)退場(chǎng)。

(八)開幕式：

1、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕

2、護(hù)旗手入場(chǎng)、播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》

3、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

4、全園師生唱國歌。

5、運(yùn)動(dòng)員(幼兒)代表講話。

6、家長代表講話。

7、園長致詞，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。

8、幼兒體操表演(大二班)

(九)注意事項(xiàng)：

1.遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

2.各班級(jí)教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

3.講清潔，保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明人。

(十)比賽項(xiàng)目及規(guī)則：

一、集體運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目：

1、母雞下蛋：游戲規(guī)則：幼兒10人為1組，站在起點(diǎn)線上，雙腿夾球跳至終點(diǎn)將蛋下到筐內(nèi)，跑回拍第二個(gè)小朋友的手，隨即站到最后。先下完10個(gè)蛋的一組為勝。

2、小刺猬運(yùn)果果：游戲規(guī)則：幼兒10人為1組，站在起點(diǎn)線上，將沙包放在頭上，保持身體平衡將果果運(yùn)到對(duì)面的小房子里，中途掉下的撿起放好繼續(xù)前進(jìn)。先完成任務(wù)隊(duì)為勝。

3、小烏龜加油爬：游戲規(guī)則：幼兒10人為1組，站在起點(diǎn)線上，將布?jí)|放在幼兒后背上，哨聲響起第一名幼兒開始爬過地墊，爬至終點(diǎn)接著爬回將烏龜殼交給第2名幼兒。先結(jié)束隊(duì)為勝。

4、愛的抱抱：幼兒10人1隊(duì)，2名幼兒為1組，將皮球夾在2名幼兒中間，橫著走向?qū)γ?，將球放在筐?nèi)，先到終點(diǎn)的1隊(duì)為勝。

二、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目：

1、袋鼠跳：游戲規(guī)則：家長將幼兒抱起，幼兒抱住家長脖子，雙腳夾住家長腰間，家長抱緊幼兒一跳一跳跳過5個(gè)圈，將幼兒運(yùn)到終點(diǎn)，先到者為勝。

2、毛毛蟲比賽：游戲規(guī)則：1名幼兒1名家長順利站好隊(duì)，各隊(duì)參賽家庭為5個(gè)，由幼兒領(lǐng)頭開始前進(jìn)，后面的家長尾隨其后，最先到達(dá)終點(diǎn)的一隊(duì)為優(yōu)秀隊(duì)。

3、快樂傳遞：游戲規(guī)則：按1名幼兒1名家長的順利站好隊(duì)，每組參賽家庭5個(gè)，由第一名幼兒開始跳進(jìn)圈內(nèi)，由下往上套出圈，后面的家長接著同樣的方法套出圈，后面的人員依次進(jìn)行，5個(gè)家庭全部套完隊(duì)為優(yōu)秀勝。

4、倒掛猴子

參加人數(shù)：1孩子+1位家長/家庭

游戲準(zhǔn)備：沙包、小筐若干

游戲玩法：每組四個(gè)家庭，孩子用手抱住家長的脖子，腳夾住家長的腰部，在起點(diǎn)線作好準(zhǔn)備，哨聲一響，跑向指定處，家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點(diǎn)扔進(jìn)小筐，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，運(yùn)送的沙包最多者為勝。

游戲規(guī)則：行進(jìn)過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護(hù)孩子的安全。

5、喊數(shù)抱團(tuán)

規(guī)則：喊數(shù)抱團(tuán)其實(shí)簡(jiǎn)單當(dāng)老師說某數(shù)字寶寶時(shí)候例3找近小朋友抱起依次類推圓圈線上找自己位置起圍著圓圈走當(dāng)聽鼓聲響起時(shí)侯抱起來組成團(tuán).經(jīng)過數(shù)數(shù)檢驗(yàn)其正確鼓聲停止找隊(duì)伍孩子進(jìn)行節(jié)目表演

6、擠歡樂球

材料：歡樂球若干小椅子6～8把小筐6～8

玩法：家長坐小椅子上幼兒手持小筐(每小筐歡樂球數(shù)相等)站椅子隨音樂歡樂球放家長背家長用力靠歡樂球擠破游戲結(jié)束筐球少者勝優(yōu)勝者能獲得份小禮物其余幼兒得氣球

規(guī)則：家長歡樂球擠破方算數(shù)

建議：游戲分兩組3～4家庭組

一、集體運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目

1.袋鼠跳接力：

材料：袋子，游戲規(guī)則：要求幼兒站在袋子里，兩手抓住口袋，向前跳，到達(dá)終點(diǎn)以后跳回原點(diǎn)，下一名小朋友出發(fā)，哪隊(duì)先完成接力哪隊(duì)獲勝。

2.趕球：

材料：羽毛球拍、梅花樁4組，筐一個(gè)、球10個(gè)

游戲規(guī)則：幼兒手拿羽毛球拍，趕著球在規(guī)定的跑道繞過障礙走，最后，必須趕到指定的筐里，然后跑回起點(diǎn)，將球拍交給下一名幼兒，先完成的隊(duì)伍獲勝。

3.大力水手

材料：扁擔(dān)紙箱、獨(dú)木橋、跨欄、沙包20個(gè)、筐1個(gè)

游戲規(guī)則：每人持裝有沙包的扁擔(dān)通過平衡木跨過跨欄，走到終點(diǎn)將沙包放在指定筐內(nèi)，然后返回起點(diǎn)交給下一名小朋友。

4.同舟共濟(jì)

材料：呼啦圈一個(gè)

游戲規(guī)則：每隊(duì)各派兩名選手，將呼啦圈套入，然后齊心協(xié)力到終點(diǎn)，轉(zhuǎn)回再傳給下組選手繼續(xù)進(jìn)行比賽。

二、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目：

1、大青蟲：

材料：球、竿子、規(guī)則：爸爸(或媽媽)和寶寶兩手左右分別握住竹竿夾住球，要求步子要協(xié)調(diào)一致，看哪一組先到達(dá)終點(diǎn)為勝。

2、快樂小青蛙

材料：紙板4塊

規(guī)則：幼兒移動(dòng)泡沫墊，家長做小青蛙向前面的墊子跳，直至終點(diǎn)站。

3、袋鼠跳：游戲規(guī)則：家長將幼兒抱起，幼兒抱住家長脖子，雙腳夾住家長腰間，家長抱緊幼兒一跳一跳跳過5個(gè)圈，將幼兒運(yùn)到終點(diǎn)，先到者為勝。

4、毛毛蟲比賽：游戲規(guī)則：1名幼兒1名家長順利站好隊(duì)，各隊(duì)參賽家庭為5個(gè)，由幼兒領(lǐng)頭開始前進(jìn)，后面的家長尾隨其后，最先到達(dá)終點(diǎn)的一隊(duì)為優(yōu)秀隊(duì)。

5、快樂傳遞：游戲規(guī)則：按1名幼兒1名家長的順利站好隊(duì)，每組參賽家庭5個(gè)，由第一名幼兒開始跳進(jìn)圈內(nèi)，由下往上套出圈，后面的家長接著同樣的方法套出圈，后面的人員依次進(jìn)行，5個(gè)家庭全部套完隊(duì)為優(yōu)秀勝。

6、倒掛猴子

參加人數(shù)：1孩子+1位家長/家庭

游戲準(zhǔn)備：沙包、小筐若干

游戲玩法：每組四個(gè)家庭，孩子用手抱住家長的脖子，腳夾住家長的腰部，在起點(diǎn)線作好準(zhǔn)備，哨聲一響，跑向指定處，家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點(diǎn)扔進(jìn)小筐，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，運(yùn)送的沙包最多者為勝。

游戲規(guī)則：行進(jìn)過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護(hù)孩子的安全。

7、喊數(shù)抱團(tuán)

規(guī)則：喊數(shù)抱團(tuán)其實(shí)簡(jiǎn)單當(dāng)老師說某數(shù)字寶寶時(shí)候例3找近小朋友抱起依次類推圓圈線上找自己位置起圍著圓圈走當(dāng)聽鼓聲響起時(shí)侯抱起來組成團(tuán).經(jīng)過數(shù)數(shù)檢驗(yàn)其正確鼓聲停止找隊(duì)伍孩子進(jìn)行節(jié)目表演

8、擠歡樂球

材料：歡樂球若干小椅子6～8把小筐6～8

玩法：家長坐小椅子上幼兒手持小筐(每小筐歡樂球數(shù)相等)站椅子隨音樂歡樂球放家長背家長用力靠歡樂球擠破游戲結(jié)束筐球少者勝優(yōu)勝者能獲得份小禮物其余幼兒得氣球

規(guī)則：家長歡樂球擠破方算數(shù)

建議：游戲分兩組3～4家庭組

一、活動(dòng)名稱：挑戰(zhàn)極限

規(guī)模：每班參賽男女生各10人

器械準(zhǔn)備：沙包10個(gè)、獨(dú)木橋1個(gè)、梅花樁4組、筐子1個(gè)

游戲玩法：

列縱隊(duì)分別站在起點(diǎn)線處，聽到口令后，第一名幼兒頭頂沙包從起點(diǎn)處出發(fā)，走過獨(dú)木橋，繞過梅花樁，來到距離終點(diǎn)一米處，把沙包投擲到箱子里，隨后直返回起點(diǎn)處拍第二名幼兒的手，游戲依次類推，先進(jìn)行完的隊(duì)伍為勝。

二、游戲名稱：炸碉堡

規(guī)模：參賽男女生每班各10，器械準(zhǔn)備：平衡木2組、跳繩2根，山洞1組、墊子1塊、沙包10個(gè)、筐1個(gè)、大紙箱1個(gè)

游戲玩法：幼兒分成兩組在起點(diǎn)線處站好，聽到口令后，第一名幼兒走過平衡木，雙腳跳過小河(跳繩)鉆過山洞，單手匍匐爬過墊子，拿起筐子里的沙包投向前面的紙箱里(紙箱外緣畫上碉堡)，再從左側(cè)直線跑回起點(diǎn)處與第二名幼兒拍手，游戲依次類推，先進(jìn)行完的小組為勝。

三、游戲名稱：跨欄前進(jìn)

規(guī)模：每班參賽男女生各10人，男女生分組比賽，器械準(zhǔn)備：共4道障礙，由奶盒拼裝組成。

游戲玩法：10名幼兒分別站在起點(diǎn)，聽口令后起點(diǎn)處的第一名幼兒奔跑前進(jìn)，跨過4道障礙到終點(diǎn)后，再從左側(cè)直線跑回起點(diǎn)處與第二名幼兒拍手，游戲依次類推，先進(jìn)行完的小組為勝。

四、游戲名稱：挑夫挑擔(dān)

規(guī)模：參賽男女生每班各10人，器械準(zhǔn)備：桶2個(gè)裝半桶水、梅花樁4組、游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)線處，聽到口令后，起點(diǎn)處第一名幼兒挑擔(dān)走S形繞過障礙，再繞S形障礙原路返回到起點(diǎn)處將挑擔(dān)交于第二名幼兒，游戲依次類推，先進(jìn)行完的小組為勝。

一、背運(yùn)球

準(zhǔn)備：球

游戲玩法：家長和孩子背對(duì)背把球夾在兩人背部，繞過障礙后返回起點(diǎn)，比誰快。中途如果球掉下應(yīng)在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。

二、袋鼠運(yùn)糧

游戲準(zhǔn)備：沙包三個(gè)

游戲玩法：家長站在起點(diǎn)，幼兒站在終點(diǎn)。家長從起點(diǎn)用膝蓋夾住沙包跳至終點(diǎn)，把沙包交給在終點(diǎn)等候的幼兒，再由幼兒用膝蓋夾住沙包，跳回起點(diǎn)，先到者獲勝。

三、毛毛蟲

玩法：以孩子、大人的順序排成一眾隊(duì)，雙手環(huán)抱腰部，第一名隊(duì)員蹲在起點(diǎn)，兩組同時(shí)進(jìn)行比賽，聽到口令后，開始，直到最后一名隊(duì)員走出終點(diǎn)線，速度最快者為勝。

四、倒掛猴子

參加人數(shù)：1孩子+1位家長/家庭

游戲準(zhǔn)備：沙包、小筐若干

游戲玩法：每組四個(gè)家庭，孩子用手抱住家長的脖子，腳夾住家長的腰部，在起點(diǎn)線作好準(zhǔn)備，哨聲一響，跑向指定處，家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點(diǎn)扔進(jìn)小筐，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，運(yùn)送的沙包最多者為勝。

游戲規(guī)則：行進(jìn)過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護(hù)孩子的安全。

五、喊數(shù)抱團(tuán)

規(guī)則：喊數(shù)抱團(tuán)其實(shí)簡(jiǎn)單當(dāng)老師說某數(shù)字寶寶時(shí)候例3找近小朋友抱起依次類推圓圈線上找自己位置起圍著圓圈走當(dāng)聽鼓聲響起時(shí)侯抱起來組成團(tuán).經(jīng)過數(shù)數(shù)檢驗(yàn)其正確鼓聲停止找隊(duì)伍孩子進(jìn)行節(jié)目表演

六、擠歡樂球

材料：歡樂球若干小椅子6～8把小筐6～8

玩法：家長坐小椅子上幼兒手持小筐(每小筐歡樂球數(shù)相等)站椅子隨音樂歡樂球放家長背家長用力靠歡樂球擠破游戲結(jié)束筐球少者勝優(yōu)勝者能獲得份小禮物其余幼兒得氣球

規(guī)則：家長歡樂球擠破方算數(shù)

建議：游戲分兩組3～4家庭組

XX年幼兒園親子活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1.能和同伴、家長一起，根據(jù)地圖上的提示到相應(yīng)的標(biāo)點(diǎn)處完成相應(yīng)的任務(wù)，提升解決問題的能力。

2.開拓視野，促進(jìn)身心發(fā)展，萌發(fā)親近自然、熱愛自然的情感。

3.體驗(yàn)親子活動(dòng)帶來的快樂。

二、活動(dòng)時(shí)間：

大班：4月21日;小班：4月22日;中班：4月23日。(如遇雨天，則另行通知)

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

金倉湖公園

四、參與人員：

新毛幼兒園全體幼兒及其家長、教職工

注：因本次活動(dòng)有一定的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，出于安全考慮，所以要求幼兒的爸爸或媽媽參加。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：(括號(hào)中人員為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人)

1.商討并制定活動(dòng)方案(唐潔、陸英);

2.活動(dòng)告家長書及家長短信通知(張慧群);

3.考察金倉湖公園的場(chǎng)地情況，尋找適合幼兒開展定向活動(dòng)的地點(diǎn)，并制作定向運(yùn)動(dòng)地圖。(張慧群、唐潔、丁莉、陳許瑩、陸丹茜、項(xiàng)秋芳)

4.地圖14張(唐潔)

5.獎(jiǎng)狀打印及家庭組標(biāo)、記號(hào)筆(朱月婷)

6.照相(張慧群及各班帶班人員)

7.人員統(tǒng)計(jì)(各班帶班人員)

8.必備藥品，如創(chuàng)可貼、碘酊、藥棉等(張秋燕)

9.各年級(jí)游戲材料準(zhǔn)備(各年級(jí)項(xiàng)目后勤人員)

六、注意事項(xiàng)：

1.活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)返校。家長不可帶領(lǐng)幼兒私自離開隊(duì)伍。在活動(dòng)的過程中，請(qǐng)家長要看好自己的孩子，不讓孩子到處亂跑，保證孩子的安全。

2.各班教師隔天叮囑幼兒及幼兒家長：因?yàn)楸敬位顒?dòng)有一定的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，所以務(wù)必由幼兒的爸爸或媽媽參加?；顒?dòng)當(dāng)天的穿著要便于運(yùn)動(dòng)(建議家長們不要穿裙子或高跟鞋)，幼兒背好書包，包中可放礦泉水、餐巾紙或手帕、垃圾袋等。并做好防曬工作(涂抹防曬霜，也可自備太陽帽。盡量不使用太陽傘)。

3.加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。各班帶班老師是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒活動(dòng)期間的安全工作。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒的護(hù)理工作。除此以外，各班增配家長義工，各年級(jí)增配行政人員，保障活動(dòng)的安全。帶班老師在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒到齊。

4.各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全及文明教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，并能做到言行文明，愛護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。

5.運(yùn)動(dòng)結(jié)束后，各班集中清點(diǎn)人數(shù)后方可讓家長帶幼兒回幼兒園。

七、活動(dòng)過程：

㈠8:00～8：20

各班帶隊(duì)老師帶領(lǐng)幼兒和家長在金倉湖門口內(nèi)側(cè)集中，提醒家長及幼兒做好相關(guān)準(zhǔn)備。帶班老師清點(diǎn)人數(shù)(帶班老師可帶好班級(jí)幼兒花名冊(cè))。

㈡8:20～8：45

年級(jí)組長主持整個(gè)主持活動(dòng)流程。

⒈介紹活動(dòng)。

⒉交代注意事項(xiàng)。

⒊向家長和幼兒介紹地圖。

看地圖的要點(diǎn)

地圖上共有5個(gè)標(biāo)點(diǎn)位置，要找到標(biāo)點(diǎn)首先要看清楚圖片中的標(biāo)志性建筑或圖片中的背景特征，如房子、小橋等。

玩法：每對(duì)組員根據(jù)自己地圖上的場(chǎng)景和提示到每個(gè)標(biāo)點(diǎn)處完成任務(wù)并獲取相應(yīng)的信息(即獲取一張終點(diǎn)處場(chǎng)景的拼圖一塊)，然后繼續(xù)根據(jù)地圖上的路線進(jìn)行下一項(xiàng)任務(wù)，直至任務(wù)全部完成，到達(dá)終點(diǎn)處時(shí)間最短的一組為勝。完成所有的任務(wù)后，每組隊(duì)員手里就會(huì)獲取5塊終點(diǎn)處場(chǎng)景圖片的拼圖，最后進(jìn)行拼擺后找到地圖上終點(diǎn)處的場(chǎng)景，并到達(dá)該地方算活動(dòng)結(jié)束。用時(shí)最短的一組為勝。)

⒋出示每個(gè)標(biāo)點(diǎn)處的場(chǎng)景圖片并介紹各個(gè)標(biāo)點(diǎn)處的游戲玩法。

⒌提醒每組隊(duì)員活動(dòng)規(guī)則：強(qiáng)調(diào)游戲以幼兒為主、家長協(xié)助的原則?；顒?dòng)中家長不可以包辦任務(wù)，注重與組內(nèi)各家庭的合作。每組所有成員全部完成指定任務(wù)到達(dá)終點(diǎn)，才算通過。

㈢8：45～9:00

各班家長抽簽進(jìn)行分組。(按各年級(jí)人數(shù)進(jìn)行分組調(diào)配)

㈣9:00～10:00

親子定向運(yùn)動(dòng)

㈤10:00～10:10

休息

㈥10:10～10:30

總結(jié)講評(píng);頒獎(jiǎng)

㈦10:30

活動(dòng)結(jié)束。各班集中清點(diǎn)人數(shù)后，幼兒由家長送回幼兒園。

八、人員分配：

張秋燕：后勤(幫助準(zhǔn)備相關(guān)游戲材料)

陸 英：負(fù)責(zé)拍照、攝像

各年級(jí)組長負(fù)責(zé)全面各年級(jí)組活動(dòng)。

九、具體游戲安排：

小班游戲時(shí)間：4月22日上午8:00～10:30

㈠小班游戲項(xiàng)目：

1.袋鼠跳：

游戲玩法及規(guī)則：全組家庭可同時(shí)游戲。家長和孩子站在同一個(gè)袋子里，家長和孩子的手抓緊袋口?？诹畎l(fā)出后，從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)。組內(nèi)所有家庭都完成此項(xiàng)游戲后，方可進(jìn)入下一項(xiàng)任務(wù)。

材料準(zhǔn)備：蛇皮袋20只、即時(shí)貼(起點(diǎn)、終點(diǎn)處)

游戲負(fù)責(zé)人：中(1)班家委會(huì)成員(方爍家長)、中(2)班家委會(huì)成員(唐益安家長)

2.跳圈：

游戲玩法及規(guī)則：組內(nèi)家庭魚貫式游戲。家長抱著孩子，單腳跳過10個(gè)圈。中途如有雙腳落地或孩子腳著地，則視為犯規(guī)，從原地開始繼續(xù)游戲。組內(nèi)所有家庭都完成此項(xiàng)游戲后，方可進(jìn)入下一項(xiàng)任務(wù)。

材料準(zhǔn)備：圈50只

游戲負(fù)責(zé)人：中(1)班空班老師。

3.大力士：

游戲玩法及規(guī)則：全組家庭可同時(shí)游戲。家長抱著孩子，連續(xù)做10個(gè)蹲起的動(dòng)作。蹲下時(shí)，一只手要撿起地上的雪花片，一次拿一片，但不能讓孩子接觸到地面。完成動(dòng)作后，把10個(gè)雪花片交給該游戲點(diǎn)處的負(fù)責(zé)人。組內(nèi)所有家庭都完成此項(xiàng)游戲后，方可進(jìn)入下一項(xiàng)任務(wù)。

材料準(zhǔn)備：雪花片200個(gè)

游戲負(fù)責(zé)人：中(2)班空班老師。

4.運(yùn)球比賽：

游戲玩法及規(guī)則：全組家庭接力式游戲。家長和孩子一起拉著報(bào)紙的兩個(gè)角，從起點(diǎn)處將繩球運(yùn)到終點(diǎn)。中途如果繩球滾出報(bào)紙，則撿回后從原點(diǎn)處再繼續(xù)出發(fā)。運(yùn)完6個(gè)即完成游戲。

材料準(zhǔn)備：報(bào)紙若干，繩球20個(gè)、即時(shí)貼(起點(diǎn)、終點(diǎn))

游戲負(fù)責(zé)人：大(2)班空班老師。

5.小腳踩大腳：

游戲玩法及規(guī)則：全組家庭可同時(shí)游戲。幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手。家長帶著幼兒從起點(diǎn)處向前走到終點(diǎn)處。途中，幼兒雙腳離開家長的腳，則視為犯規(guī)，需從原地調(diào)整后再繼續(xù)游戲。組內(nèi)所有家庭都完成此項(xiàng)游戲后，方可進(jìn)入下一項(xiàng)任務(wù)。

材料準(zhǔn)備：即時(shí)貼(起點(diǎn)、終點(diǎn))

游戲負(fù)責(zé)人：大(1)班空班老師。

㈡其他人員分工：

終點(diǎn)處記錄：張慧群、大(1)班家委會(huì)成員(徐睿家長)、中(1)班家委會(huì)成員(唐師賢家長)。

帶班：項(xiàng)秋芳、陳許瑩

幼兒保育工作：小班兩名保育員

安全工作：陸英、中(2)班家委會(huì)成員(施志峰家長)、各班帶班老師

后勤：張秋燕

中班游戲時(shí)間：4月23日上午8:00～10:30

㈠中班游戲項(xiàng)目：

1.小推車：

游戲玩法及規(guī)則：全組家庭可同時(shí)游戲。孩子雙手著地，由家長抬著幼兒的雙腿，從起點(diǎn)處向前行走至終點(diǎn)處。組內(nèi)所有家庭都完成此項(xiàng)游戲后，方可進(jìn)入下一項(xiàng)任務(wù)。

材料準(zhǔn)備：即時(shí)貼(起點(diǎn)、終點(diǎn))，幼兒自備手套一副。

游戲負(fù)責(zé)人：小(1)班家委會(huì)成員(張子涵家長)

2.背靠背夾球：

游戲玩法及規(guī)則：全組家庭接力式游戲。家長和幼兒背靠背把皮球夾住，從起點(diǎn)處出發(fā)，繞過障礙物后將球運(yùn)至終點(diǎn)。

材料準(zhǔn)備：即時(shí)貼(起點(diǎn)、終點(diǎn))、皮球24只，椅子5把

游戲負(fù)責(zé)人：小(2)班家委會(huì)成員(吳許睿家長)

3.我是小姚明：

游戲玩法及規(guī)則：全組家庭接力式游戲。家長和幼兒分別面對(duì)面在規(guī)定位置處站成兩列縱隊(duì)。游戲開始后，幼兒依次撿起地上的沙包向家長身上的圍裙里投去。家長配合接沙包。游戲中，家長或幼兒越過線，則視為犯規(guī)，所接的沙包無效。全組家庭接滿15個(gè)后，將沙包交給該游戲點(diǎn)處的負(fù)責(zé)人后即完成該項(xiàng)游戲。

材料準(zhǔn)備：沙包60個(gè)、圍裙24套、即時(shí)貼(距離約為米)

游戲負(fù)責(zé)人：小(1)班空班老師(保育員、帶班老師)

4.趕小豬：

游戲玩法及規(guī)則：全組家庭可以同時(shí)游戲。幼兒站在起點(diǎn)處，家長站在終點(diǎn)處。游戲開始后，幼兒手持小棒，將繩球趕至終點(diǎn)后交給家長，家長將球趕回起點(diǎn)，即為完成游戲。用手趕球則視為犯規(guī)。組內(nèi)所有家庭都完成此項(xiàng)游戲后，方可進(jìn)入下一項(xiàng)任務(wù)。

材料準(zhǔn)備：紙棒若干、繩球若干

游戲負(fù)責(zé)人：大(2)班空班老師。

5.猴子爬：

游戲玩法及規(guī)則：全組家庭可以同時(shí)游戲。幼兒雙手抱緊家長的脖子，雙腳夾緊家長的腰，掛在家長胸前，家長手腳著地帶著幼兒從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)處即完成游戲。途中如果孩子的任何一個(gè)部位著地，則視為犯規(guī)，需從原地調(diào)整后再繼續(xù)游戲。組內(nèi)所有家庭都完成此項(xiàng)游戲后，方可進(jìn)入下一項(xiàng)任務(wù)。

材料準(zhǔn)備：即時(shí)貼(起點(diǎn)、終點(diǎn))

游戲負(fù)責(zé)人：大(1)班空班老師

㈡其他人員分工：

終點(diǎn)處記錄：張慧群、大(1)班家委會(huì)成員(徐睿家長)

帶班：毛云球、黃露珍

幼兒保育工作：中班兩名保育員

安全工作：陸英、各班帶班老師

后勤：陸丹茜

大班游戲時(shí)間：4月21日上午8:00～10:30

㈠大班游戲項(xiàng)目

1.嘴夾吸管：

游戲玩法及規(guī)則：全組家庭接力式游戲。孩子在起點(diǎn)處將吸管用翹嘴的方式夾住吸管傳給家長，家長用同樣的方式將吸管放到終點(diǎn)處的背簍里。組內(nèi)所有家庭都完成此項(xiàng)游戲后，方可進(jìn)入下一項(xiàng)任務(wù)。

材料準(zhǔn)備：吸管約200根，背簍10個(gè)，即時(shí)貼(起點(diǎn)、中點(diǎn))

游戲負(fù)責(zé)人：中(1)班空班老師、中(1)班家委會(huì)成員(方爍家長)

2.我是小劉翔：

游戲玩法及規(guī)則：全組家庭接力式游戲。幼兒從起點(diǎn)處出發(fā)，跨過3只竹跨欄，將沙包交給終點(diǎn)處的家長，家長再跨過3只竹跨欄，將沙包運(yùn)回起點(diǎn)處。途中不能絆倒跨欄，如有絆倒要扶好跨欄再繼續(xù)游戲。組內(nèi)所有家庭都完成此項(xiàng)游戲后，方可進(jìn)入下一項(xiàng)任務(wù)。

材料準(zhǔn)備：竹跨欄12，即時(shí)貼(起點(diǎn)、終點(diǎn))，沙包10個(gè)

游戲負(fù)責(zé)人：小(1)班空班老師

3.小推車：

游戲玩法及規(guī)則：全組家庭可同時(shí)游戲。孩子雙手著地，由家長抬著幼兒的雙腿，從起點(diǎn)處向前行走至終點(diǎn)處。組內(nèi)所有家庭都完成此項(xiàng)游戲后，方可進(jìn)入下一項(xiàng)任務(wù)。

材料準(zhǔn)備：即時(shí)貼(起點(diǎn)、終點(diǎn))，幼兒自備手套一副

游戲負(fù)責(zé)人：小(1)班家委會(huì)成員(吳許睿家長)

4.兩人三足跑：

游戲玩法及規(guī)則：全組家庭同時(shí)游戲。家長和幼兒同時(shí)站在起跑線上，相鄰的兩條腿用布條綁起，兩人齊心協(xié)力跑到終點(diǎn)處。中途布條散落，需綁好后繼續(xù)游戲。組內(nèi)所有家庭都完成此項(xiàng)游戲后，方可進(jìn)入下一項(xiàng)任務(wù)。

材料準(zhǔn)備：布條60根，即時(shí)貼(起點(diǎn)、終點(diǎn))、游戲負(fù)責(zé)人：小(2)班家委會(huì)成員(張子涵家長)、中(1)班家委會(huì)成員(唐師賢家長)

5.螃蟹夾球：

游戲玩法及規(guī)則：全組家庭接力式游戲。家長與孩子手拉手，將一個(gè)球夾在小臂處，身體側(cè)向迅速前進(jìn)，從起點(diǎn)處出發(fā)，繞過障礙物后將球運(yùn)回起點(diǎn)處。

材料準(zhǔn)備：球10個(gè)，即時(shí)貼(起點(diǎn))，椅子5把。

游戲負(fù)責(zé)人：中(2)班空班老師

㈡其他人員分工：

終點(diǎn)處記錄：張慧群、中(2)班家委會(huì)成員(唐益安家長)

帶班：洪菊芳、顧雪娟

幼兒保育工作：中班兩名保育員

安全工作：陸英、中(1)班家委會(huì)成員(施志峰家長)、各班帶班老師

后勤：徐燕

第二篇：XX年幼兒園慶元旦親子活動(dòng)方案

XX年幼兒園慶元旦親子活動(dòng)方案

開場(chǎng)白：

元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂，我們邀請(qǐng)各位家長、小朋友來到咱們中三班，來共同度過一個(gè)豐富多彩的迎新年系列活動(dòng)： 在這個(gè)歡樂的日子里，我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中三班的三位老師、小朋友對(duì)你們的到來，表示熱列的歡迎，同時(shí)以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，感謝你們?cè)诒緦W(xué)期對(duì)我們工作的支持和幫助。這些日子里，我們一同體驗(yàn)的秋的豐碩和冬的美麗，驗(yàn)證著孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的 XX 年，新年的陽光將灑在你們的我們的身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，在這里我們一起用擁抱的姿勢(shì)來迎接新年的到來吧!

系列活動(dòng)一：紅紅火火才藝秀 系列活動(dòng)二：甜甜蜜蜜送祝福 系列活動(dòng)三：親親密密游戲樂。系列活動(dòng)四：愛我你就抱抱我 活動(dòng)總目標(biāo)：

通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動(dòng)，體驗(yàn)親情、友情和師生情。2、感受過新年的 3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗(yàn)成長的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備 ：

召開相關(guān)會(huì)議，確定活動(dòng)方案 2、制定活動(dòng)詳細(xì)方案 3、布置活動(dòng)相關(guān)工作 4、審核班級(jí)活動(dòng)方案 5 事先貫穿家長準(zhǔn)備有關(guān)十二生肖的成語。6、各類音樂帶子 7、各種動(dòng)物頭飾 8、為幼兒準(zhǔn)備的純手工小禮物：可愛的小包包

活動(dòng)時(shí)間 ：

XX年 12 月 31 日上午 8 ： 30~10 ： 30

活動(dòng)地點(diǎn) ：

中三班教室

活動(dòng)提綱：

系列活動(dòng)一：紅紅火火才藝秀 展示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展示，包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。

系列活動(dòng)二：親親密密游戲樂 邀請(qǐng)爸爸媽媽一起參與到游戲中，通過親自互動(dòng)游子，增進(jìn)親自情感。

系列活動(dòng)三：猜猜我有多愛你 讓家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對(duì)我們的關(guān)心、關(guān)愛，也能懂得感恩，并借助節(jié)日表達(dá)謝意，分三個(gè)環(huán)節(jié)： 第一：小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物 第二：小朋友向爸爸媽媽贈(zèng)送自己制作的節(jié)日賀卡 第三：爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福 第四：老師向小朋友贈(zèng)送新年禮物

系列活動(dòng)四：愛我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們，家長各自抱起自家的寶貝。

具體活動(dòng)過程：

放鞭炮 幼兒戴頭飾表演集體舞，并朗誦兒歌，聽音樂入做

一、紅紅火火才藝秀

說：、新年賀詞

請(qǐng)欣賞詩朗誦《新年的鐘聲》。

老師朗誦《新年小詩 》

雪花一片一片輕飛，學(xué)問一點(diǎn)一點(diǎn)積累，親愛的爸爸媽媽------，我不再讓你們陪我睡。

光陰一天一天不回，小樹一棵一棵成倍，親愛的爸爸媽媽------，我是你們最大的安慰。

鐘聲一遍一遍敲錘，新年一步一步靠?jī)?nèi)，親愛的爸爸媽媽------，我會(huì)把明天變得更美。

兒歌朗誦：

我們中三班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年，但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)，請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《新年》《吹泡泡》、《大河馬》《大白鵝》《小金魚》《紅眼珠》《小青蛙》《三字經(jīng)》 古詩串燒《春曉》《憫農(nóng)》《池上》《小池》《獨(dú)坐敬亭山》《相思》

幼兒知識(shí)問答《世界之最》抽簽形式抽取不同的智慧樹給小朋友帶來的問答，幼兒回答問題后可以摸一個(gè)禮物跳

集體舞《鈴兒響叮當(dāng)》《快樂愛拉蕾》《感恩的心》《大家一起來》過了新年，小朋友門又長大一歲了，高興嗎?讓我們唱起來

跳起來

唱：

《春天在哪里》、《新年好》、《國旗多美麗》、《如果高興你就拍拍手》、《朋友越多越快樂》

演：

音樂情景劇《母鴨帶小鴨》、音樂童話劇《兔子和狼》

親親密密游戲樂

親子游戲(1)《看誰摸得對(duì)》

孩子是每個(gè)家庭的重心，每位家長對(duì)自己的孩子喜歡吃什么，喜歡玩什么，喜歡

穿什么等等，可以說是了如指掌。下面我們這個(gè)游戲《看誰摸得對(duì)》，就是想考驗(yàn)一

下各位家長，看您對(duì)自己的孩子是不是真正的了解。游戲玩法：同時(shí)請(qǐng)出十位家長和孩子，分成兩排站好(間隔 3 米)。先把家長的眼 睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品，摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。

親子游戲 2 《十二生肖成語大全》運(yùn)用擊鼓傳花的游戲，請(qǐng)出四位家長，抽出生肖卡，說出相關(guān)成語，如：膽小如鼠。?；㈩^虎老。。

猜猜我有多愛你

家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對(duì)我們的關(guān)心、關(guān)愛，也能懂得感恩，并借助節(jié)日表達(dá)謝意，分三個(gè)環(huán)節(jié)： 第一：小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物 第二：小朋友向爸爸媽媽贈(zèng)送自己制作的節(jié)日賀卡 第三：爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福 第四：老師向小朋友贈(zèng)送新年禮物。

愛我你就抱抱我

老師一一親親抱抱每位幼兒讓他們感受到老師的愛，其次每位家長家長到各自幼兒身邊抱起孩子，讓他們感受到家人的溫暖。最后所有家長孩子老師一起跳《快樂崇拜》的舞結(jié)束本次活動(dòng)。

(附)音樂童話劇《小兔和狼》

活動(dòng)角色：兔子、大灰狼、小鴨、豬小弟、狗大哥;

活動(dòng)準(zhǔn)備：動(dòng)物頭飾，大灰狼尾巴，鴨子服裝，兩棵樹(用花裝飾)，籃子，音樂若干，車子

活動(dòng)劇本：

音樂《小兔和狼》想起

場(chǎng)景 1 ：

四只兔子圍著兩棵樹隨音樂蹦蹦跳跳入場(chǎng)：“今天天氣真好啊，我們一起來做游戲吧?！?兔子盤腿坐在樹中間圍圈玩《拍手歌》游戲。

大灰狼垂頭散氣入場(chǎng)，“我們是大灰狼，我們都沒有朋友，哎，真孤單!” 突然用手指著游戲的兔子們做驚奇狀并拍手：“咿，那不是兔子們?cè)谟螒騿?我們可以找他們做朋友啊!”

歌曲《兔子和狼》：

大灰狼：對(duì)面的兔子你看過來，看過來，看過來，我長的樣子并不可怕，其實(shí)我很可愛。

兔子：“我上看，下看，左看，右看，看來看去你都是個(gè)大壞蛋，我想了又想，我猜了又猜，做朋友的問題還真難辦!”

大灰狼：兔子們，你們?cè)敢庾鑫覀兊暮门笥褑?

兔子：不愿意。

大灰狼：為什么?

兔子：因?yàn)槟銈兛偸球_人，做盡壞事。

大灰狼：不是不是，我們其實(shí)是很可愛的，我們做了很多好事呢。

兔子：真的嗎?

大灰狼：不信你聽聽……

場(chǎng)景 2 ：

豬小弟圍著樹隨音樂玩耍，突然抱住自己的肚子做痛苦狀“哎喲，哎喲，我肚子好痛啊!”

大灰狼 1 模仿狼的樣子入場(chǎng)并很著急的樣子：“豬小弟，豬小弟，你怎么了?”

豬小弟：我肚子好痛啊。哎喲，哎喲……

大灰狼 1 摸摸豬的頭：別著急，我送你上醫(yī)院吧。很快會(huì)沒事的!(狼攙扶著豬小弟退場(chǎng))

場(chǎng)景 3 ：

小鴨子隨音樂《迷路的小花鴨》模仿鴨子走路，著急地喊著：“媽媽，媽媽，你在哪里呀?……”，到場(chǎng)中間嗚嗚哭著坐地。

大灰狼 2 模仿狼的樣子入場(chǎng)并很擔(dān)心的樣子：“黃小鴨，黃小鴨，你怎么了?”

黃小鴨：我迷路了，找不到媽媽了，嗚嗚……

大灰狼 2 ：別哭了，我送你回家吧!(狼攙扶著豬小弟朝鴨媽媽走去)

大灰狼 2 ：鴨媽媽，小鴨子迷路了，我送它回家。

鴨媽媽：謝謝你。(鴨媽媽抱著小鴨子做高興狀并與黃小鴨對(duì)話)

大灰狼 2 ：不用謝，再見!

場(chǎng)景 4 ：

小狗隨音樂推著車艱難的走著入場(chǎng)，走到中間把車停住，做檫汗?fàn)?，“哎，真累?”

大灰狼 3 模仿狼的樣子入場(chǎng)很熱情地給

小狗打招呼：“狗大哥，這么早去哪啊?”

小狗微笑：“剛從集市里買了很多東西，準(zhǔn)備回家啊，哎，都推不動(dòng)了?！?/p>

大灰狼 3 ： “那我來幫你推吧!”小狗很高興：“好啊!”大灰狼 3 和小狗一起推車退場(chǎng)。

場(chǎng)景 5 ：

兔子和狼一起出現(xiàn)，兔子點(diǎn)點(diǎn)頭舉起大拇指表揚(yáng)大灰狼：“恩，大灰狼，你們真棒!”

歌曲《兔子和狼》：

大灰狼：對(duì)面的兔子你看過來，看過來，看過來，我長的樣子并不可怕，其實(shí)我很可愛。

兔子：“我上看，下看，左看，右看，看來看去你也不象個(gè)大壞蛋，我想了又想，我猜了又猜，做朋友的問題還真好辦!”

大灰狼和小兔子牽手圍成圈，并喊著“豬小弟，黃小鴨，狗大哥，來，我們一起交個(gè)朋友，我們來跳個(gè)舞吧!“

所有成員上場(chǎng)隨歡快的音樂跳舞。

附：十二生肖成語

鼠： 鼠目寸光 抱頭鼠竄 膽小如鼠 過街老鼠

牛： 對(duì)牛彈琴 牛頭不對(duì)馬嘴 風(fēng)馬牛不相及 神牛郎織女 九牛二虎之力

虎： 如虎添翼 虎虎生威 狐假虎威 虎背熊腰 虎頭蛇尾 虎頭虎腦

兔： 狡兔三窟 兔死狐悲 兔死狗烹 守株待兔

龍： 龍騰虎躍 龍馬精神 龍飛鳳舞 乘龍佳媚 來龍去脈 車水馬龍

蛇： 筆走龍蛇 打草驚蛇 虎頭蛇尾 杯弓蛇影

馬： 害群之馬、馬到成功、兵荒馬亂、老馬識(shí)途、羊： 亡羊補(bǔ)牢、順手牽羊、羊腸小道、羊毛出在羊身上、猴： 殺雞儆猴 尖嘴猴腮 猿猴取月、沐猴而冠

雞：呆若木雞 雞犬不寧、雞毛蒜皮、小肚雞腸

狗：偷雞摸狗、狼心狗肺、狐朋狗友、狗急跳墻

豬： 人怕出名豬怕壯 豬狗不如 一龍一豬

第三篇：XX年幼兒園親子活動(dòng)方案

XX年幼兒園親子活動(dòng)方案

XX年幼兒園親子活動(dòng)方案 篇一

1、通過和爸爸媽媽一起采桔子、挖山芋、放風(fēng)箏等活動(dòng)，更好地感受秋天的氣息，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣，增進(jìn)與家人之間的情感。

2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流?；顒?dòng)事項(xiàng)：

時(shí)間：XX年10月25日(周一)

地點(diǎn)：操場(chǎng)。

方式：集體活動(dòng)和分散活動(dòng)相結(jié)合。

參加對(duì)象：小、托班幼兒和家長

參加形式：自愿報(bào)名

1、小、托班幼兒和家長在幼兒園操場(chǎng)。

2、在老師的帶領(lǐng)和家長的監(jiān)護(hù)下開展親子活動(dòng)。

(1)集體活動(dòng)一：家長和孩子放風(fēng)箏。

(2)集體活動(dòng)二：由教師組織，各班開展親子游戲。

3、午餐：家長和小朋友分享食品，相互之間進(jìn)行交流。

4、以家庭為單位，進(jìn)行分散自由活動(dòng)。

附：小班親子游戲

剝桔子

目標(biāo)：

1、鼓勵(lì)幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

2、萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

準(zhǔn)備：人手一只桔子

玩法：

1、幼兒人手一只桔子，站在家長對(duì)面。

2、聽口令開始剝桔子。

3、剝完桔子后，迅速將桔子交給爸爸、媽媽，并說一句感謝的話。

4、家長以最快的時(shí)間吃完桔子。

5、游戲可以分組進(jìn)行。

大腳小腳

目標(biāo)：訓(xùn)練寶寶如何邁步，體會(huì)走路的動(dòng)作感覺。

玩法：

1、家長和幼兒面對(duì)面站好。

2、用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，帶動(dòng)寶寶向

前邁步。

3、游戲分組進(jìn)行。

4、老師及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)獲勝幼兒。

托班親子游戲：

蹦蹦跳跳摘糖果

目標(biāo)：1.喜歡和老師，同伴一起做游戲

2.學(xué)習(xí)跳起摘糖果

3.激發(fā)幼兒愛家人的情感

準(zhǔn)備：一張用繩編的網(wǎng)，網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片

玩法：1教師和保育員一起舉起網(wǎng)，請(qǐng)幼兒分組鉆到網(wǎng)下，跳起摘糖果。2 請(qǐng)幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。幼兒把摘到的“糖果”給家長。

采蘑菇

目標(biāo)：練習(xí)雙腳向前跳躍，發(fā)展協(xié)調(diào)能力

準(zhǔn)備：兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等，做好的紅、白蘑菇

玩法：1.教師扮兔姐姐，帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”

2.告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”，“小兔”要跳著去采“蘑

菇”，回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”

3.讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。

XX年幼兒園親子活動(dòng)方案 篇二

一、內(nèi)容與要求：

⒈知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。

⒉了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。

⒊通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

二、重點(diǎn)和難點(diǎn)：知道三八節(jié)，并用各種方式向媽媽表示祝賀。

三、材料準(zhǔn)備：

⒈一些歌曲音帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

⒉幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。

⒊通知媽媽參加活動(dòng)。

⒋媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。

四、活動(dòng)過程：

(一)主持人引出活動(dòng)

(二)慶祝活動(dòng)

⒈在歌頌媽媽的樂曲中，邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>

說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺(tái)前，幼兒坐在周圍。

⒉活動(dòng)進(jìn)行。

(1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會(huì)的意義。

(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。

說明：幼兒在表現(xiàn)自己時(shí)，感受到快樂的情緒，同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)而高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)。

(3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛。

(4)個(gè)別媽媽表演本領(lǐng)

老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了。”

(5)媽媽說心聲。

(6)幼兒與媽媽一起游戲。

(7)夾球比賽：幼兒和媽媽面對(duì)面夾球。

(8)媽媽游戲搶椅子

(9)集體表演《我的好媽媽》

說明：幼兒在體會(huì)愛媽媽的情感中，表達(dá)愛媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮，教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當(dāng)幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

(三)關(guān)心媽媽：讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃，體現(xiàn)孩子對(duì)媽媽的愛

(四)送禮物

說明“幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下，主動(dòng)性，積極性都會(huì)增強(qiáng)，所以，這時(shí)制作禮物，送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然，制作禮物也可以放在慶?；顒?dòng)前進(jìn)行。

(1)祝賀，送禮物

說明：幼兒在送禮物中，體會(huì)和表達(dá)愛媽媽的情感。

(2)給媽媽說一句悄悄話。教師可教幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。

(五)建議

以后，可準(zhǔn)備幼兒的“我?guī)蛬寢尅庇浭卤?，主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑椋M(jìn)一步關(guān)心媽媽。

第四篇：XX年幼兒園圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案

XX年幼兒園圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案

XX年幼兒園圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案

一、XX年圣誕節(jié)體育游戲：親子背背樂 玩法：寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內(nèi)，由家長抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

二、XX年圣誕節(jié)英語活動(dòng)：圣 誕快樂。結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《merry christmas》教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子，準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問候語 merry christmas 的練習(xí);句子I want…的練習(xí);還學(xué)唱了新歌：《happy new year》，活動(dòng)很自然也很有意義。

1、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒相互問候：merry christmas!

2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公公christmas old men 圣誕樹christmas tree等飾物的發(fā)音。

3、游戲：what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。

4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!

三、親子活動(dòng)：給老師的圣誕卡

1、提出主題，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論： 師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請(qǐng)來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

(1)師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。

(2)請(qǐng)幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

3、提出制作時(shí)的要求，(1)先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作，大膽使用各種材料。

(3)使用工具、材料時(shí)用注意安全。

4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

(1)教師全面觀察巡視，適時(shí)給予幫助。

(2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。

5、請(qǐng)幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對(duì)老師說一句祝福的話。

四、圣誕party在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物，他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。

五、備選游戲：

1、搶椅子

2、水果蹲

3、眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號(hào)、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動(dòng)作、家長來猜。XX年幼兒園圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案

活動(dòng)目標(biāo)

1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛，一起歡度圣誕節(jié)。

2、了解圣誕節(jié)的吉祥物，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日，與中國的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比，感受中西節(jié)日的不同。

3、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受“四三拍”歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂配器。

4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人，畫心中的圣誕，折圣誕帽等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。

2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

3、鈴兒響叮當(dāng)VCD碟片、多媒體課件。

4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

活動(dòng)過程

活動(dòng)一：復(fù)習(xí)節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》

1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，引出圣誕節(jié)由來。

介紹圣誕節(jié)的由來，初步了解圣誕節(jié)的由來。

2、請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn)，說說為什么喜歡圣誕節(jié)。

活動(dòng)二：介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解，豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí)。

1、播放媒體課件，了解圣誕老人的傳說。

(1)圣誕老公公是誰?

(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

2、播放媒體課件，了解圣誕樹的傳說。

(1)老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿禮物的樹?

3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比。

(1)從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動(dòng)等進(jìn)行對(duì)比，感受中西文化的差距

4、欣賞歌曲《圣誕快樂》

(1)感受歌曲“四三拍”歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂的配器。

自選區(qū)域活動(dòng)

區(qū)域一：美工(1)用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹

區(qū)域二：手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人。

區(qū)域三：折紙(1)幼兒通過看流程圖，嘗試折圣誕帽。

區(qū)域四：繪畫(1)畫畫心目中的圣誕節(jié)。

區(qū)域五：科常(1)通過各個(gè)方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比，進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。

區(qū)域六：排圖講故事(1)通過理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應(yīng)的位置上。

教師巡回指導(dǎo)

活動(dòng)三：請(qǐng)“圣誕老人”給小朋友發(fā)放禮品，同小朋友一起做游戲，在愉快的情緒中結(jié)束

第五篇：幼兒園親子活動(dòng)方案

幼兒園親子活動(dòng)方案

為了提高我行的知名度，提升我行的品牌形象。我行聯(lián)合幼兒園在年月日舉行戶外親子活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題

幸福生活與您成長

二、活動(dòng)目的本次活動(dòng)做為與幼兒園合作的切入點(diǎn)，建立長期合作關(guān)系

三、幼兒簡(jiǎn)介

幼兒園創(chuàng)辦于1963年，是一所由教育部門主辦的公立幼兒園，該幼兒園的家長大部分由公務(wù)員、老師、企業(yè)主，該類客戶都是我們行需要爭(zhēng)取的目標(biāo)客戶。

四、活動(dòng)對(duì)象

全體幼兒園小朋友、家長和老師

五、銀行行參加人員

張

三、李

四、王五

六、活動(dòng)具體流程

（一）、出發(fā)時(shí)間

月日早上9：00于廣場(chǎng)集中，9：10準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

（二）、活動(dòng)流程

1、親子熱身運(yùn)動(dòng)：＜嘻哈甜心＞、＜呦呦小英雄＞。

2、親子比賽：

（1）袋鼠蹦蹦跳跳：孩子用腿夾球從起點(diǎn)出發(fā)跳到家長處，把球交

給家長，家長用腿夾球跳到終點(diǎn)。

（2）大腳踩小腳：孩子雙腳踩在家長腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，快者為勝。

（3）摘水果：家長背著孩子，讓孩子取下高處的水果圖片，取下數(shù)量最多者為勝。

3、分組燒烤。