第一篇：一年級“三節(jié)”主題班會

“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”主題班會

坪頭學(xué)校 一年級

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1.知道水、電、糧食與人民生活、國家建設(shè)有密切關(guān)系，用處很大。

2.知道糧食來之不易。

3.懂得節(jié)約水電，要愛惜糧食。

學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：

學(xué)生觀察哪些地方浪費(fèi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重，怎樣為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)活動過程：

一、談話導(dǎo)入

地球只有一個，保護(hù)自然資源，人人有責(zé)。

二、認(rèn)識水、電的重要性。

人類的生存需要水，我們的生活和 經(jīng)濟(jì) 社會系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)都離不開水這一基本的物質(zhì)。地球上的水是不斷循環(huán)和變化的。但它并不是取之不盡、用之不竭的，而是最為寶貴和不可替代的自然資源。

我國許多地方面臨著“有水皆干、有水皆污”以及“濕地退化、河道斷流、地下水超采、入海水量減少”等嚴(yán)峻水問題的挑戰(zhàn)。

“不積小流，無以成江河”。當(dāng)我們每天接受水的洗禮時，當(dāng)我們享受水給人類帶來的福利的同時，請不要忘記真誠地說聲“謝謝”。每個人都應(yīng)懷有一份愛與感謝之心，要懷有對水的敬畏之心，從點(diǎn)滴做起，節(jié)水、愛水，珍惜水資源、保護(hù)水資源，保護(hù)我們生活的美好世界。

伸出你的雙手，從你我身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，好好珍惜每一滴水！長期以來，人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費(fèi)驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電，不僅僅是一句口號，應(yīng)該從身邊做起。

三、糧食來之不易

1． 糧食今天有許多許多心里話想對同學(xué)們說，你們想聽嗎？（課件出示自制糧食擬人動畫，同時播放課文第一小節(jié)錄音）讓我們先請水稻來說一說吧！

（1）這是一碗普通的白米飯，而“我”是一顆普通的米粒。同學(xué)們，你們可知道我是怎樣誕生的嗎？那么就讓我們一起去做一趟旅行吧！你們看，農(nóng)民們在做什么？仔細(xì)觀察他們是怎樣插秧的。（農(nóng)民阿姨雙腳整天泡在冷水中，彎著腰，時間長了，真是腰酸背痛。）

禾苗在農(nóng)民伯伯的精心護(hù)養(yǎng)下，漸漸長高了，為了讓莊稼長得更加茁壯，農(nóng)民伯伯要做什么？（鋤草、施肥、噴灑農(nóng)藥、引水澆灌）經(jīng)過半年多時間的辛勤勞動，莊稼成熟了、農(nóng)民還要做些什么？（農(nóng)民們要把稻子割下來，捆成捆兒，運(yùn)到地頭，再經(jīng)過脫粒，碾去稻殼等許多的工序，才能加工成我們現(xiàn)在吃的大米。）

板書：糧食來得不容易（2）這么多的好吃的都是糧食做成的，糧食與我們的關(guān)系怎么樣？

板書：糧食與我們最親密。

四、怎樣節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。

倡議書：

1、節(jié)約用水、用電，養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。

2、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請及時制止。

3、發(fā)現(xiàn)水管有漏水，電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象，請馬上向老師反映

4、光線充足時，不開燈。

五、節(jié)約糧食，不挑食。

最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水、電資源，節(jié)約水、電資源，愛惜糧食從現(xiàn)在開始！

第二篇：三節(jié)三愛主題班會——一年級1班

三愛三節(jié)主題班會

班會主題：踐行“三愛三節(jié)”，爭做文明外事人 參加人：一年級一班全體師生 時間：2018年3月

班會背景：

開學(xué)以來，學(xué)校和老師積極響應(yīng)國家發(fā)出的號召，培養(yǎng)學(xué)生“三愛三節(jié)”的良好行為習(xí)慣，做到愛祖國，愛勞動，愛學(xué)習(xí);節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電。特此舉辦以“三愛三節(jié)”為主題的班會，強(qiáng)化學(xué)生的思想觀念以及對“三愛三節(jié)”的理解與重視。

班會目的：

1.通過主題班會，教育學(xué)生懂得“三愛三節(jié)”是一個小學(xué)生應(yīng)具有的美德。

2.讓學(xué)生認(rèn)識到每個人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

3.通過帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾，教育學(xué)生把“三愛三節(jié)”落實(shí)到平時的生活中。

班會過程：

1、請大家談?wù)剬Α叭龕廴?jié)”的認(rèn)識

2、觀察生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象

3、節(jié)儉的事例

(1)毛澤東的節(jié)儉生活

電視紀(jì)錄片《毛澤東》有這樣一個鏡頭，毛澤東的保健醫(yī)生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯，上面滿是補(bǔ)釘。他說他曾多次勸主席換條新的，都被拒絕了。這是毛澤東真實(shí)生活的寫照。毛澤東在延安時穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白，補(bǔ)釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋，鞋底都出了洞，鞋幫綻了線，縫補(bǔ)好繼續(xù)穿。他曾說：“一條毛巾毯我換得起，但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗精神丟不起?！?/p>

(2)徐特立的《粉筆詩》三愛三節(jié)主題班會方案徐特立，字師陶，湖南長沙人。無產(chǎn)階級革命家，教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng)，平生儉樸。他在湖南第一女子師范學(xué)校當(dāng)校長時寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上，公布在校園里：

半截粉筆猶愛惜，公家物件總宜珍。

諸生不解余衷曲，反為余是算細(xì)人。

他在每天巡視全校時總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里，差不多沒有用過一支新粉筆。有些學(xué)生不理解，反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩教育學(xué)生。

4、討論：生活中，你是如何做到“三愛三節(jié)”的?

5、倡議書勤儉節(jié)約，從我做起

建議家長使用節(jié)水型馬桶，減少用水量

將過去沒用完的練習(xí)本打草稿，節(jié)約用紙

家用電器不使用時將插頭拔掉，節(jié)約用電

盡量少用塑料袋，提倡用菜籃子或紙袋購物

問：三愛你做到了嗎?

愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國。

三節(jié)約你做到了嗎?

節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食。

6、課堂小結(jié)：

帶領(lǐng)學(xué)生承諾在生活中堅(jiān)持“三愛三節(jié)”。

第三篇：一年級“三愛三節(jié)”主題班會教案

府谷鎮(zhèn)沙后河中心小學(xué)

一年級“三愛三節(jié)”主題班會教案

班主任：白茹

一、班會目的：

1．通過主題班會，教育學(xué)生懂得“三愛三節(jié)”是一個小學(xué)生應(yīng)具有的美德。

2．讓學(xué)生認(rèn)識到每個人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

3．通過帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾，教育學(xué)生把“三愛三節(jié)”落實(shí)到平時的生活中。

二、班會過程：

1、請大家談?wù)剬Α叭龕廴?jié)”的認(rèn)識

2、觀察生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象

3、節(jié)儉的事例（1）毛澤東的節(jié)儉生活

電視紀(jì)錄片《毛澤東》有這樣一個鏡頭，毛澤東的保健醫(yī)生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯，上面滿是補(bǔ)釘。他說他曾多次勸主席換條新的，都被拒絕了。這是毛澤東真實(shí)生活的寫照。毛澤東在延安時穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白，補(bǔ)釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋，鞋底都出了洞，鞋幫綻了線，縫補(bǔ)好繼續(xù)穿。他曾說：“一條毛巾毯我換得起，但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗精神丟不起?！保?）徐特立的《粉筆詩》

徐特立，字師陶，湖南長沙人。無產(chǎn)階級革命家，教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng)，平生儉樸。他在湖南第一女子師范學(xué)校當(dāng)校長時寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上，公布在校園里：

半截粉筆猶愛惜，公家物件總宜珍。

諸生不解余衷曲，反為余是算細(xì)人。

他在每天巡視全校時總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范（又稱稻田師范）的幾年里，差不多沒有用過一支新粉筆。有些學(xué)生不理解，反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩教育學(xué)生。

4、討論：生活中，你是如何做到“三愛三節(jié)”的？

5、倡議書

勤 儉 節(jié) 約，從我 做 起

建議家長使用節(jié)水型馬桶，減少用水量 將過去沒用完的練習(xí)本打草稿，節(jié)約用紙 家用電器不使用時將插頭拔掉，節(jié)約用電 盡量少用塑料袋，提倡用菜籃子或紙袋購物

第四篇：三節(jié)主題班會教案

三節(jié)主題班會教案

> 三節(jié)主題班會教案

設(shè)計(jì)背景：

為深入貫徹中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的精神，加強(qiáng)生態(tài)文明理念和資源環(huán)境國情教育，把節(jié)能環(huán)保、生態(tài)文明納入社會主義核心價值體系和教育教學(xué)體系，大力推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

教育目標(biāo)：

1、引導(dǎo)學(xué)生從小事做起、從自己做起，逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣。

2、要持續(xù)開展光盤行動，引導(dǎo)學(xué)生將節(jié)糧行動落到實(shí)處，最大限度減少食品浪費(fèi)。

3、動員學(xué)生積極參與節(jié)電節(jié)水活動，促使學(xué)生養(yǎng)成及時關(guān)水、關(guān)燈習(xí)慣，杜絕長流水和長明燈現(xiàn)象。

活動準(zhǔn)備：

1、了解國家倡導(dǎo)的“光盤行動”及“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”的相關(guān)規(guī)定。

2、指導(dǎo)學(xué)生查找有關(guān)名人以及國外的節(jié)儉典型事例。

3、讓學(xué)生提前準(zhǔn)備思考身邊的浪費(fèi)糧食、水、電的現(xiàn)象及可行的改進(jìn)措施。

4、準(zhǔn)備向全校師生發(fā)出的倡議書。

活動過程：

1、地球只有一個，保護(hù)自然資源，人人有責(zé)?？墒?，隨著人民生活水平的日益提高，在日常生活中浪費(fèi)糧食、水、電的現(xiàn)象卻日趨嚴(yán)重。www.因此我班開展了“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”主題班會。

2、主持人解釋，為何要定這個主題，于我們有何意義。

有人說今天我們的物質(zhì)生活已經(jīng)非常豐富了，沒有必要再那樣的節(jié)儉，事實(shí)上，我們的國家很多資源還是很緊缺的，為了我們更好地生活以及發(fā)展，我們還是要提倡勤儉節(jié)約。

3、由四位同學(xué)介紹名人的節(jié)儉故事：周總理、雷鋒以及我們身邊的榜樣。

雖身為名人，但是依舊非常地節(jié)儉，這些樸素的故事讓我們感動，特別是身邊節(jié)儉事例的介紹，讓同學(xué)們意識到我們身邊也有很多這樣的榜樣，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

4、小品：最后的一滴水

幸福小區(qū)有一位居民周丹一直非常浪費(fèi)，水龍頭漏水也不修理，致使鄰居家中進(jìn)水，種種浪費(fèi)行為引起了居民們的公憤，大家均紛紛指責(zé)這種行為。一天晚上周丹做了一個夢，通過這個夢讓他意識到浪費(fèi)是錯誤的，于是向鄰居們道歉。

如果我們不節(jié)制地浪費(fèi)水，那么最后一滴水將會是人類的眼淚。

5.主持人：看了這個小品，我們有何感想?請大家暢所欲言。

請大家再討論我們身邊的浪費(fèi)水的現(xiàn)象。>三愛三節(jié)手抄報(bào)圖片大全 >三愛三節(jié)手抄報(bào)資料大全

學(xué)生舉例：

如：①洗衣服時洗衣機(jī)用水量比用手洗費(fèi)水多得多。

②刷碗時放著水籠頭一個碗一個碗地沖很費(fèi)水。

③沖廁所很費(fèi)水，而且沖完后水箱不嚴(yán)一滴一滴地往便池中流，日久天長就會浪費(fèi)很多水了。

④洗澡時，不沖的時候，水也嘩嘩地流著白白的浪費(fèi)了。

......6、主持人引導(dǎo)全班同學(xué)算一個賬：

對于一個家庭來說，浪費(fèi)一些不算什么，可是請大家算一算，我國有12億人口，每人每天浪費(fèi)1斤水，每天浪費(fèi)多少?每月多少?每年又是多少?

(學(xué)生算好后匯報(bào)12億人每天浪費(fèi)12億斤水，每月浪費(fèi)360億斤，每年浪費(fèi)4320億斤)

多么觸目驚心的數(shù)字呀!地球資源再也不能任意浪費(fèi)了，否則，不久的將來，我們見到的最后一滴水將是我們的眼淚!

主持人：其實(shí)除了水，我們每天離不開的糧食，電力資源，都需要我們?nèi)ス?jié)約。請大家討論一下，我們怎樣從身邊的小事做起，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一粒糧食呢?制訂措施：

①做到隨手關(guān)燈。

②洗衣服時少量衣服盡量不用洗衣機(jī)，洗衣服剩下的水留著涮墩布或沖廁所，做到充分利用。

③買冰箱時買節(jié)能型冰箱，即省錢又省電。

④刷碗時用一個大盆接著，不要讓干凈水白白流走。

⑤開空調(diào)時把門窗關(guān)嚴(yán)。

⑥洗手洗臉時不要長流水，不洗時關(guān)上籠頭。

⑦從冰箱里拿東西時盡量一次拿完，做到少開快關(guān)也可以省電。

⑧我洗澡時，站在一個大盆里，沖澡的水流在盆里可以沖廁所。

7、班長宣讀倡議書：

不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，請同學(xué)們和家長一起從身邊小事做起，從每一滴水，每一度電每一粒糧食做起，為節(jié)約能源做出貢獻(xiàn)。

8、班主任小結(jié)：

今天，我們討論的主題非常有意義，大家都熱情地在參與，老師很高興，希望以后，對大家而言，節(jié)約是一種習(xí)慣，是我們學(xué)習(xí)、生活的一部分;節(jié)約是一種對生活的態(tài)度，是一種對自然資源、對地球、對生命的一種感恩的方式;節(jié)約是一種時尚，大家緊緊地追隨它。

今天，我們向全校師生發(fā)出了倡議書，作為倡議者，我們首先要做好表率，因此我們一起來許下一份承諾：我，五(1)班的每一位成員，從現(xiàn)在起，珍惜每一滴水，節(jié)約每一度電，不浪費(fèi)一顆糧食，用好每一張紙，用對每一分零花錢，珍惜每一天。

9、主持人宣布：《節(jié)糧節(jié)水節(jié)電》主題班會到此結(jié)束!

第五篇：“三節(jié)”主題班會教案

三節(jié)主題班會

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、讓同學(xué)們深入了解“三節(jié)”的具體含義。

2、教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三節(jié)”。

3、通過主題班會的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使“三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

二、教學(xué)重點(diǎn)：

1、明確“三節(jié)”的目的與意義。

2、通過主題班會的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使“三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

三、教學(xué)過程：

(一)序

這個學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了家的溫暖，感受地球媽媽的美好。她撫育所有的炎黃子孫，對每個兒女同樣的厚愛，那么，作為它的兒女，我們對他了解多少，我們應(yīng)該怎樣回報(bào)母親呢?這就是我們班會的內(nèi)容：節(jié)水，節(jié)電，節(jié)糧，簡稱三節(jié)。

(二)“三節(jié)”

1、請談?wù)剬Α叭龕廴?jié)”的認(rèn)識。老師介紹“三節(jié)”。即：節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電。

2、學(xué)生談自己的表現(xiàn)。

師：我們世界上最美的東西，就是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。對于學(xué)習(xí)你是如何看待的?你是如何警惕自己的?

3、你平時參加哪些勞動?需要哪些工具?當(dāng)時的心情?

(1)節(jié)水節(jié)電，點(diǎn)滴開始。

(2)鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。

(3)愛惜糧食，杜絕浪費(fèi)。

(4)離開時請讓電燈休息。

4、觀察生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象?

5、生活中你如何做到三愛三節(jié)?

(1)節(jié)水(2)節(jié)電(3)節(jié)糧

6、展示“三節(jié)”：節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招，匯總小組收集成果

7、講述愛勞動的故事。

8、小故事辯真錯。

三、總結(jié)

“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”是一個延續(xù)的主題，并且不能夠空有口號，踐行“三節(jié)”，爭做文明外事人;讓我們每一位同學(xué)都參與到其中，為共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。