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      萬隆中學(xué)開展森林防火專題教育

      時間:2019-05-15 02:10:23下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《萬隆中學(xué)開展森林防火專題教育》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《萬隆中學(xué)開展森林防火專題教育》。

      第一篇:萬隆中學(xué)開展森林防火專題教育

      萬隆中學(xué)開展森林防火專題教育

      進(jìn)入森林防火重點防火期,天干物燥,極易引發(fā)森林火災(zāi)。萬隆中學(xué)在國慶節(jié)前給學(xué)生上了一堂森林防火知識課,發(fā)放了森林防火宣傳單,學(xué)生簽訂了防火責(zé)任書,并利用校訊通平臺發(fā)送了森林防火安全提醒。在學(xué)校加大宣傳力度的同時,把該項工作向社會延伸。(蘭炳華供稿)

      第二篇:萬隆中學(xué)森林防火安全責(zé)任書

      萬隆中學(xué)森林防火安全責(zé)任書

      森林保護(hù),人人有責(zé)。為有效預(yù)防森林火災(zāi)發(fā)生,保護(hù)人民生命財產(chǎn)安全,確保森林防火管理責(zé)任到位,根據(jù)《森林法》、《森林防火條例》和縣局有關(guān)文件要求,特制訂《萬隆中學(xué)森林防火安全責(zé)任書》,要求各班學(xué)生及其家長層層簽訂,嚴(yán)格落實,具體內(nèi)容如下:

      一、在森林防火期內(nèi)(每年的11月1日至次年的5月31日),自覺做到不攜帶火種進(jìn)山入林。

      二、自覺做到不在林地內(nèi)吸煙、不在林地周圍用火,并提醒、引導(dǎo)家長和親朋好友以身作則。

      三、要自覺抵制封建迷信燒冥錢和燒荒、焚燒農(nóng)作物及廢棄物料、果園枯枝落葉等陋習(xí)。

      四、進(jìn)入森林防火期前,學(xué)生要提醒家長自覺將自家的墓地雜草清除干凈。向家長宣傳文明祭祀,如家里遇紅白事等確需到墓地祭祀的,一般要在燒紙池內(nèi)焚燒,特殊情況由兩委成員帶領(lǐng)滅火隊員一并前往,要自覺備好滅火桶、鐵锨等必要的防火、滅火工具。

      五、在重要節(jié)假日、民間祭祀日要自覺服從森林防火的有關(guān)規(guī)定,服從防火值班人員及護(hù)林員的安排,嚴(yán)禁在林區(qū)內(nèi)進(jìn)行野炊、烤火、燃放爆竹等行為。

      六、要積極學(xué)習(xí)護(hù)林防火知識,自覺增強森林防火意識。

      七、一旦發(fā)現(xiàn)火情,及時向當(dāng)?shù)卮迕裎瘑T會或居委會報告。學(xué)生不得參與森林火災(zāi)撲救。

      ---

      學(xué)校(章)_信豐縣萬隆中學(xué) 家長簽名__________ 學(xué)生簽名_________

      二〇一四年九月二十八日

      備注:該森林防火責(zé)任書由學(xué)校蓋章,學(xué)生和家長閱讀簽字后,繳回學(xué)校留存。

      第三篇:萬隆中學(xué)開展

      萬隆中學(xué)開展“立德樹人,做龔全珍式的好教師”主題教育近期,萬隆中學(xué)廣泛動員、強化宣傳、教師全員參與,通過召開專題學(xué)習(xí)會、座談會,深入學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和師德楷模先進(jìn)事跡,組織開展“如何做龔全珍式的好教師”大討論,引導(dǎo)教師自查反思、民主評議,深刻剖析查擺問題,立行立改促進(jìn)工作。全體教職工進(jìn)行了師德承諾宣誓,簽訂了《師德承諾書》?;顒拥拈_展極大地激發(fā)了老師們?yōu)槿藥煴怼⒔虝说淖杂X性,凝聚了推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展的正能量。(蘭炳華供稿)

      第四篇:森林防火教育

      森林防火教育

      一、森林火災(zāi)的危害

      森林火災(zāi)是森林最危險的敵人,也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害,它會給森林帶來最有害,具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林,傷害林內(nèi)的動物,而且還降低森林的更新能力,引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用,甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展,但是,人類在制服森林火災(zāi)上,卻依然尚未取得長足的進(jìn)展。

      二、森林火災(zāi)的種類及分類

      根據(jù)森林火災(zāi)燃燒部位,蔓延速度,受害部位和程度,大致可把森林火災(zāi)分為三大類:1.地表火 2.樹冠火 3.地下火

      以受害森林面積大小為標(biāo)準(zhǔn),森林火災(zāi)分為以下四類:

      1.森林火警:受害森林面積不足1公頃或其他林地起火(包括荒火);

      2.一般森林火災(zāi):受害森林面積1公頃以上,不足100公頃的;

      3.重大森林火災(zāi):受害森林面積100公頃以上不足1000公頃的;

      4.特大森林火災(zāi):受害森林面積1000公頃以上的;

      三、森林火災(zāi)的起火原因

      森林火災(zāi)的起因主要有兩大類:人為火和自然火

      (一)人為火包括以下幾種:

      1.生產(chǎn)性火源:農(nóng)、林、牧業(yè)生產(chǎn)用火,林副業(yè)生產(chǎn)用火,工礦運輸生產(chǎn)用火等;

      2.非生產(chǎn)性火源:如野外吸煙,做飯,燒紙,取暖等;

      3.故意縱火

      在人為火源引起的火災(zāi)中,以開墾燒荒、吸煙等引起的森林火災(zāi)最多。在我市的森林火災(zāi)中,由于吸煙、燒荒和上墳燒紙引起的火災(zāi)占了絕對數(shù)量。

      (二)自然火:包括雷電火、自燃等。由自然火引起的森林火災(zāi)約占我國森林火災(zāi)總數(shù)的1%。

      四、影響火災(zāi)的三要素

      溫度、濕度和單位可燃的載量。

      五、撲救森林火災(zāi)

      (一)撲火時應(yīng)如何強化安全措施

      強化撲火組織。一是派有撲火經(jīng)驗的同志擔(dān)任前線指揮員。二是臨時組織的撲火人員,必須指定區(qū)段和小組負(fù)責(zé)人。三是明確撲火紀(jì)律和安全事項。四是檢查撲火用品是否符合要求,撲火服十分寬松、阻燃。五是加強火情偵察,組織好火場通信、救護(hù)和后勤保障。六是從火尾入場撲火,沿著火的倆翼火線撲打。七是不要直接迎風(fēng)打火頭,不要打上山火頭,不要在懸崖、陡坡和破碎地形處打火,不要在大風(fēng)天氣下、烈火條件下直接撲火,不要在可燃物稠密處撲火。八是正確使用撲火機(jī)具。

      (二)脫險自救方法有哪些

      退入安全區(qū)。撲火隊(組)在撲火時,要觀察火場變化,萬一出現(xiàn)飛火和氣旋時,組織撲火人員進(jìn)入火燒跡地、植被少、火焰低的地區(qū)。二是按規(guī)范點火自救。要統(tǒng)一指揮,選擇在比較平坦的地方,一邊按規(guī)范俯臥避險。發(fā)生危險時,應(yīng)就近選擇植被少的地方臥倒,腳朝火沖來的方向,扒開浮土直到見著濕土,把臉放進(jìn)小坑里面,用衣服包住頭,雙手放在身體正面。四是按規(guī)范迎風(fēng)突圍。當(dāng)風(fēng)向突變,火掉頭時,指揮員要果斷下達(dá)突圍命令,隊員自己要當(dāng)機(jī)立斷,選擇草較小,較少的地方,用衣服包住頭,憋住一口氣,迎風(fēng)猛沖突圍。人在7.5秒內(nèi)應(yīng)當(dāng)可以突圍。千萬不能與火賽跑,只能對著火沖。

      第五篇:森林防火教育

      中小學(xué)生森林防火安全教育宣傳手冊

      一、森林防火打油詩

      雖然一點星星火,可它能毀萬畝林 林區(qū)用火有制度,十項不準(zhǔn)六不燒 小孩玩火尋開心,毀了財產(chǎn)要性名 煙頭如丟草叢中,燒了房屋又燒林 冬季野外火取暖,取得暖來被罰款 刀耕火種去燒破,發(fā)生山火惹天禍 清明掃墓不小心,燒了林木害六親 發(fā)生山火要撲救,救火如同救生命 警醒人們防火燭,有了森林好生存

      二、森林防火遵守“十不準(zhǔn)”

      1、不準(zhǔn)在山上燒馬蜂,燒山驅(qū)趕蛇、鼠、野獸等。

      2、不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)亂丟煙頭或燃燒火把照明。

      3、不準(zhǔn)燒荒開墾和煉山造林。

      4、不準(zhǔn)在山上燒灰積肥和燒木炭。

      5、不準(zhǔn)在山邊林內(nèi)燒田埂、秸稈和雜草。

      6、不準(zhǔn)在山上林區(qū)內(nèi)玩火或燒火取暖。

      7、不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)狩獵、燒火驅(qū)獸和爆破等活動。

      8、不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)燒烤食物和野炊活動。

      9、不準(zhǔn)帶火種、易燃易爆物品進(jìn)山。

      1、一用演講比賽、班會、小手拉大手、大手保平安等豐富多彩的課內(nèi)外活動,提高中小學(xué)生的森林防火意識。

      2、二用掌握的森林防火知識規(guī)范自己的用火行為,并教育和影響自己的親人,提高他們的森林防火知識,規(guī)范他們的用火行為。

      3、三用自己良好的預(yù)防林火發(fā)生的言行,感染周圍的人們,提高他們森林防火意識,改變他們的不良用火行為。

      4、四用敏銳的洞察力,隨時關(guān)注身邊的森林資源安全,發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)隱患或山火,應(yīng)立即報告大人(家長、班主任等)或撥打火警電話7871119,請求他們組織相關(guān)人員排除隱患或撲救撲火,但自己千萬不能參與撲救,老人、孕婦、殘疾人也不能參與撲打林火。

      5、五用高度的責(zé)任心和對大自然的愛護(hù)之心,關(guān)注重點時期重點人群(智障人群)、重點林區(qū)的森林資源安全。

      六、獎勵與法律責(zé)任

      對在森林防火工作作出突出成績的單位和個人,按照國家有關(guān)規(guī)定,給予表彰和獎勵。

      造成森林火災(zāi),尚不構(gòu)成犯罪的,除依照《森林防火條例》的規(guī)定追究法律責(zé)任外,城區(qū)以上的地方人民政府林業(yè)主管部門可以責(zé)令責(zé)任人補種樹木;構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。

      盧氏縣森林防火指揮部

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