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      小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)北師大版數(shù)學(xué)口算題(5篇范文)

      時(shí)間:2019-05-15 03:01:04下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)北師大版數(shù)學(xué)口算題

      夢(mèng)幻籃球說(shuō)課

      一、說(shuō)“指導(dǎo)思想”;

      本課在體育《課程標(biāo)準(zhǔn)》基本理念下,依據(jù)“建構(gòu)主義”學(xué)習(xí)理論中“以學(xué)生為中心,強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)知識(shí)、技能的主功探索、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和對(duì)所學(xué)知識(shí)意義的主動(dòng)建構(gòu)”的觀點(diǎn)。通過情景教學(xué)的模式、用游戲來(lái)貫穿整個(gè)教學(xué)過程,使學(xué)生在愉快的氛圍中掌握知識(shí),達(dá)到玩中學(xué),學(xué)中玩來(lái)完成教學(xué)目標(biāo),充分體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用,突出學(xué)生的主體地位,所有的教學(xué)內(nèi)容要為教學(xué)目標(biāo)服務(wù)。

      二、教學(xué)目標(biāo):(水平一)

      1、通過各種籃球游戲激發(fā)學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣,培養(yǎng)鍛煉身體的意識(shí);

      2、通過各種教學(xué)手段,讓學(xué)生了解籃球的基本知識(shí),初步掌握籃球的基本技術(shù),增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。

      3、培養(yǎng)學(xué)生與他人合作的團(tuán)隊(duì)精神以及克服困難的良好品質(zhì)。

      二、說(shuō)“教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)”以及如何突破:

      籃球技術(shù)有;運(yùn)球、傳球、投(扣)籃等技術(shù),本節(jié)課上,讓學(xué)生掌握各種運(yùn)球、傳球、投籃方法是教學(xué)重點(diǎn),其中提高學(xué)生投籃命中率是教學(xué)難點(diǎn)。3.05米標(biāo)準(zhǔn)籃球架、框,對(duì)于大部分小學(xué)生來(lái)說(shuō)都有畏懼感,更何況是二年級(jí)的小朋友。如何讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)活動(dòng)中找到屬于自己練習(xí)的最佳點(diǎn),激勵(lì)他們積極參與,激發(fā)他們學(xué)習(xí)籃球的興趣,使他們能體會(huì)到成功的樂趣,......立定跳遠(yuǎn)

      設(shè)計(jì)理念:以新課程理念為指導(dǎo)思想,以跳躍和奔跑為主線,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣和愛好,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,通過游戲活動(dòng)讓學(xué)生在樂中練,趣中練、玩中練并在愉快

      學(xué)習(xí)中掌握技能。

      教材分析:跳躍和奔跑在田徑運(yùn)動(dòng)和達(dá)標(biāo)內(nèi)容中占有不可缺少的位置,也是學(xué)生日常生活必須具有的基本活動(dòng)能力之一,它對(duì)培養(yǎng)學(xué)生跳躍的正確姿勢(shì)、發(fā)展學(xué)生的體能等都起著

      十分重要的作用。水平一年級(jí)的孩子喜歡游戲,本課通過“立定跳遠(yuǎn)”、“鉆山洞、讓距追逐跑”的游戲,使學(xué)生初步了解跳躍的基本技術(shù)和提高學(xué)生的奔跑能力。

      課前準(zhǔn)備:輪胎60個(gè) 竹竿6根

      教學(xué)目標(biāo)

      1、通過跳遠(yuǎn)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生正確的跳躍姿勢(shì),發(fā)展學(xué)生的跳躍能力。

      2、通過讓距追逐跑、鉆山洞這兩個(gè)游戲,提高學(xué)生對(duì)跑步的興趣,發(fā)展學(xué)生的鉆爬、對(duì)抗能力。

      3、在游戲中培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)的精神,并體現(xiàn)出班級(jí)的集體凝聚力。教學(xué)內(nèi)容

      1、立定跳遠(yuǎn)

      2、游戲:鉆山洞 讓距追逐跑

      ......教材內(nèi)容:

      1、課堂常規(guī)

      2、游戲 課的任務(wù):

      1、通過課堂常規(guī)教師提出上課要求,使學(xué)生明確上課注意事項(xiàng),以便更好的進(jìn)行體育鍛煉

      2、規(guī)范學(xué)生的體育鍛煉意識(shí),養(yǎng)成正確鍛煉的習(xí)慣 課的內(nèi)容

      .一、教師提出課堂要求

      1、紀(jì)律要求

      無(wú)論室內(nèi)或室外課,學(xué)生要積極配合老師工作,聽指揮,按老師要求去做。

      2、服裝要求

      A鞋的要求:禁止穿涼鞋、皮鞋等非運(yùn)動(dòng)用鞋。講明弊端。B服裝要求:裙子、牛仔服等非運(yùn)動(dòng)服裝。講明弊端。

      二、學(xué)生自由發(fā)言,暢談自己心中的體育課。.三、游戲

      明七暗七 方法:

      游戲?qū)W生按教師里座位的順序,聽教師喊“報(bào)數(shù)”口令后,從教師一側(cè)開始,蛇行進(jìn)行報(bào)數(shù),當(dāng)報(bào)道明七(7、17、27、37…)和暗七(14、21、28…)時(shí),隔過去不報(bào),報(bào)下一個(gè)數(shù)??凑l(shuí)注意集中,報(bào)得有準(zhǔn)有快...........跨越式跳高教學(xué)設(shè)計(jì)

      內(nèi)容 1.復(fù)習(xí)單腳起跳雙腳落地動(dòng)作;2.跨越式跳高;

      教學(xué)領(lǐng)域目標(biāo) 運(yùn)動(dòng)參與 讓學(xué)生體驗(yàn)積極參加體育活動(dòng)的樂趣,對(duì)體育課表現(xiàn)出濃厚地學(xué)習(xí)的興趣。

      運(yùn)動(dòng)技能 通過上一步與三步助跑的跨越式跳高練習(xí),初步掌握兩腿依次擺動(dòng)過桿的動(dòng)作方法;80-90%的學(xué)生能跳過60-70cm高度。

      身體健康 發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)素質(zhì)和彈跳力,提高跳躍活動(dòng)能力,增進(jìn)身體健康。

      心理健康 感受體育活動(dòng)與體育游戲過程中的歡悅和成功的情感體驗(yàn),勇敢果斷與挑戰(zhàn)自我的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

      社會(huì)適應(yīng) 個(gè)人信心的建立,同伴友誼的產(chǎn)生及相互協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)。

      教學(xué)重難點(diǎn) 1.重點(diǎn):跨越式跳高的助跑與起跳。2.難點(diǎn):雙腳擺動(dòng)依次過桿動(dòng)作。課前準(zhǔn)備 學(xué)生統(tǒng)一穿校服、運(yùn)動(dòng)鞋?!?.....小學(xué)形體課教案

      學(xué)習(xí)主題:俯臥兩頭起練習(xí)

      知識(shí)技能

      1、形體練習(xí):俯臥兩頭起練習(xí)

      2、游戲:“荷花、荷花幾月開” 學(xué)習(xí)目

      標(biāo) 運(yùn)動(dòng)參與:學(xué)生能在練習(xí)中表現(xiàn)出積極的學(xué)習(xí)興趣。完成動(dòng)作情況預(yù)計(jì) 良 好

      運(yùn)動(dòng)技能:能掌握動(dòng)作要領(lǐng),進(jìn)行積極創(chuàng)編,并熟練運(yùn)用。練習(xí)密 度 預(yù) 計(jì) 35%

      身體健康:發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)能力,提高節(jié)奏感。平均 心 率 預(yù) 計(jì) 125/分鐘

      心理健康:學(xué)生樂于參與教學(xué)互動(dòng),勇于克服困難、敢于創(chuàng)新。心 率 指 數(shù) 預(yù) 計(jì) 145/分鐘

      社會(huì)適應(yīng):與同伴齊心協(xié)力取得成功。心 理 負(fù) 荷 預(yù) 計(jì) 注意力 集 中

      重點(diǎn) 上體和雙腿盡量抬高成最大反背弓

      情緒狀態(tài) 良 好 難點(diǎn) 掌握協(xié)調(diào)性和肌肉用力分配。

      意志表現(xiàn) 認(rèn) 真......健康快樂動(dòng)起來(lái) 主 題:健康快樂動(dòng)起來(lái)

      教學(xué)內(nèi)容:

      1、拍手操1-3節(jié)

      2、民族傳統(tǒng)游戲:斗牛、蹲斗(彝族)

      一、教學(xué)理念

      本課在《體育與健康標(biāo)準(zhǔn)》的教學(xué)理念指導(dǎo)下,堅(jiān)持安全第一,健康第一的指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用,不斷調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,以學(xué)生的心理活動(dòng)為導(dǎo)向,面向全體學(xué)生,做到人人享有體育,人人都有進(jìn)步,人人擁有健康。

      二、教材選擇:

      拍手操是根據(jù)低年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)專門編制的徒手操教材內(nèi)容之一,它是用手隨同節(jié)拍在身體的不同部位擊掌而進(jìn)行的徒手練習(xí)。

      三、教學(xué)目標(biāo):

      1、認(rèn)知目標(biāo):知道拍手操的練習(xí)方法,了解擊掌的不同身體部位。

      2、技能目標(biāo):樹立學(xué)生正解、優(yōu)美的身體姿態(tài),發(fā)展身體協(xié)調(diào)性,韻律節(jié)奏感,能隨集體有節(jié)奏、連貫的做所學(xué)拍手操。通過游戲,發(fā)展學(xué)生下肢力量及靈敏素質(zhì)。

      3、情感目標(biāo):體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣,能集中注意力、聽從指揮、認(rèn)真練習(xí)與游戲。......發(fā)展投擲能力

      教學(xué)目標(biāo)

      1、發(fā)展學(xué)生的投擲能力,體驗(yàn)并初步學(xué)會(huì)正確的投擲方法。

      2、發(fā)展學(xué)生的力量、靈敏和協(xié)調(diào)素質(zhì)。

      3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和參與意識(shí),樂于展示自己,增強(qiáng)良好的心理素質(zhì)。

      4、通過集體活動(dòng),體驗(yàn)群體學(xué)習(xí)的樂趣,培養(yǎng)集體意識(shí)與觀念,與同伴友好相處,團(tuán)結(jié)合作,共同進(jìn)步。

      5、幫助學(xué)生樹立安全意識(shí),養(yǎng)成遵守紀(jì)律、聽指揮和活潑有序活動(dòng)的良好品質(zhì)與習(xí)慣。..........小小郵遞員

      設(shè)計(jì)理念:以新課程理念為指導(dǎo)思想,以投擲和奔跑為主線,讓學(xué)生自主創(chuàng)造性地活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣和愛好,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,通過游戲活動(dòng)讓學(xué)生在樂中練,趣中練、玩中練并在愉快學(xué)習(xí)中掌握技能。

      教材分析:投擲和奔跑在田徑運(yùn)動(dòng)和達(dá)標(biāo)內(nèi)容中占有不可缺少的位置,也是學(xué)生日常生活必須具有的基本活動(dòng)能力之一,它對(duì)鍛煉和發(fā)展學(xué)生上肢力量、爆發(fā)力、協(xié)調(diào)性等都起著

      十分重要的作用。水平一年級(jí)的孩子喜歡游戲,本課通過“輕物擲遠(yuǎn)”、“小小郵遞員”的游戲,使學(xué)生初步了解投擲的基本技術(shù)和提高學(xué)生的奔跑能力。

      課前準(zhǔn)備:輪胎6只,三毛球每人一個(gè)

      小小郵遞員

      教學(xué)目標(biāo)

      1、通過本課的學(xué)習(xí),使每個(gè)學(xué)生都能參與到運(yùn)動(dòng)中來(lái)并養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣;

      2、通過持輕物投擲的學(xué)習(xí),讓學(xué)生體驗(yàn)快速揮臂和向前上方用力的投擲方法,發(fā)展學(xué)生的力量和協(xié)調(diào)等素質(zhì);

      3、通過游戲“小小郵遞員”,提高學(xué)生的奔跑能力,使學(xué)生學(xué)會(huì)與同學(xué)一起交流和合作完成游戲任務(wù)。

      ......

      第二篇:一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)口算題

      一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)口算題

      6+40=45-5=6+56=30+9=29+6=

      58-50=37+5=23-20=67-60=40+9=

      63-30=42-2=4+90=20+67=56+10=

      23-6=

      72-60=

      50+28=

      58-3=

      96-90=

      47-7=

      90-40=

      86-20=

      25+20=

      6+30=

      100-70=

      20+80=68-8=52-50=50+38=48+8=66-20=61+5=86-40=7+42=88-60=34+4=51+8=90-70=18+30=5+43=58-8=70-7=60+30=49+3=17+50=7+40=74-70=37-7=7+50=86-40=68-5=55-3=77-9=55-8=56+3=30+20=94-6=28+6=57+30= 20+23= 40+47= 25+40= 52+30= 32+3= 7+33= 22+50=100-30=38+4=7+64=

      第三篇:小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)口算題[5分鐘]

      小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)口算競(jìng)賽題(時(shí)間:5分鐘)

      班級(jí)姓名學(xué)號(hào)等分18-3=18+6=13-8=11-5=12-8= 30+7=12-8=14-6=14+9=5+6= 17-10=7+9=93-3=60+3=33+6= 30+4=2+30=50-20=31-30=28-8= 36-20=37-7=50+8=80-60=7+80= 9+4=

      9+70=

      30+5=

      20+3=

      50-20=

      60+9=

      8+5=

      17-9=

      60+8=

      80-30=

      74-70=

      26-3=

      40+5=

      20+8=

      9+8=

      18-10=

      62+7=

      68-7=

      72-3=

      42+6=

      86-6-50=

      50+10+8=

      35+30-5=

      48-8+6=

      35+10-5= 18-9=17-8=15-9=14-4= 75-5=40+6=99-9=75-5= 23-3=20+6=54-40=86-60= 76-6=70-50=60+30=90+4= 40+50=96-6=97-7=79+0= 90-6=50+20=98-70=8+40= 11-5=20+7=16-9=12-5= 12-7=13-6=14-8=11-2= 70-5=40+4=12-4=45-40= 25+5=14-8=17-9=72-2= 7+60=90-0=9+60=3+50= 80+8=43+30=40+20=30+7= 20+45=55-5=47+30=53-3= 50+16=97-60=30+7=90+8= 18-6=19-9=15-7=13+8=22-2=8+7=15-6=14+5= 47-5=54+4=98-8=4+75= 73-6=70-3=24-10=48-4= 75-20=75+4=69+7=90-8= 80+10=16+9=86-6=93-60=99-9-30=78-8-40=10+10+40=30+3+30=48-8+40=77-7+20=44-4+50=94-4-60=15-5+4=8+13-5=10+60+9=42-2-30=44-4+50=94-4-60=15-7+4=

      第四篇:蘇教版_小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)口算題

      小學(xué)一年級(jí)口算練習(xí)題

      口算練習(xí)(1)

      100題

      78-2=

      37+18=

      47+19=

      46-19=

      76-18=

      36+27=

      46-38=

      65-26=

      25+8=

      55+17=

      45-16=

      42+19=

      74-8=

      44-17=

      38-16=

      34+58=

      53-29=

      63+28=

      36+17=

      53+16=

      45-25=

      73+14=

      36-27=

      22+18=

      40-17=

      52+16=

      62-59=

      52-34=

      82-33=

      61-39=

      32-17=

      97-17=

      36+16=

      91-25=

      40+13=

      67-28=

      84+9=

      29+35=

      45+9=

      72-17=

      58-29=

      47+18=

      47+29=

      76-19=

      100-5=

      76-38=

      46+27=

      56-38=

      75-26=

      25-20=

      45+8=

      75+17=

      35-16=

      42-29=

      68-8=

      74-10=

      64-17=

      48-36=

      24+58=

      12-9=

      53-39=

      43+28=

      56+17=

      53+36=

      33+6=

      63-25=

      73+24=

      56-2=

      22+28=

      25+25=

      42-37=

      27+16=

      62-49=

      62-34=

      4+90=

      62-5=

      63-40=

      52-17=

      91-37=

      100-10=

      36+26=

      81-35=

      42+13=

      77-28=

      5+95=

      84+19=

      39+35=

      35+19=

      82-37=

      21+21=

      43+5=

      87+10=

      9-3=

      48-30=

      95-40=

      81-2=

      60+8=

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      口算練習(xí)(2)

      100題

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      口算練習(xí)(3)

      100題

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      口算練習(xí)(5)

      100題

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      口算練習(xí)(8)

      100題

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      口算練習(xí)(9)

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      口算練習(xí)(10)

      (100題)

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      32-17=???????????97-17=

      36+16=

      91-25=

      40+13=

      36+26=??????????81-35=

      42+13=

      77-28=

      5+95=

      84+16=

      39+35=

      2+82-60=

      36+34-14=

      73+12-71=

      11+82-60=

      44-5+12=????????100-76+22=

      72-45+32=

      54-21-18=

      口算練習(xí)(11)

      (100題)

      23+5=???????????7+89=

      92-38=

      38-38=

      15-4=

      18-2=??????????30+8=

      3+17=

      86+2=

      7+36=

      30-12=????????72-2=

      66-42=

      39-29=

      20-9=

      53+5=?????????35+28=

      31-14=

      8+50=

      20-11=

      40+56=???????62+19=

      89-55=

      63+37=

      34-2=

      50-4=

      11+89=

      53-3=

      60+8=

      80-7=

      32+4=?????????62-57=

      84+4=

      35-10=

      71+9=

      18-4=??????????66+10=

      83-3=

      71+5=

      60-5=

      6+40=

      45-16=

      6+56=

      30-8=

      29+6=

      23-6=

      20+80=

      51+8=

      37-9=

      57+30=

      72-26=

      68-19=

      90-70=

      7+50=

      20+23=

      48-9=

      47-8=

      52-4=

      43-8=

      68-9=

      51-42=

      65-6=

      71-52=

      24+26=

      98+2=

      55+38=

      15+57=

      39+38=

      93-56=

      23+32=

      42-19=

      15+26=

      31+8-4

      65-()=60

      ()+8=53

      ()-6=22

      66-6+18=

      27-()=20

      ()-6=90

      27-()=9

      12-3+25=

      50+()=59

      ()+50=52

      52+()=68

      2+11+62=

      33-()=7

      ()-6=94

      55-()=50

      59-9+7=

      17-()=9

      ()-8=8

      ()-4=92

      42-13+5=

      66-7+35=

      3+88-4=

      59-9+7=

      17+27-10=

      55+38-15=

      54-41+41=

      99-88+77=

      第五篇:小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)口算題1

      一年級(jí)口算練習(xí)

      (一)班級(jí)姓名

      1+1= 1+2= 1+3= 3+4= 4+3= 3+1= 1+1= 2+1= 1+2= 2+2= 3+1= 3+2= 1+3= 2+3= 3+3= 4+1= 4+2= 4+3= 1+4= 2-1=

      3-1= 1-1= 3-2= 4-1= 2-2= 4-2= 4-3= 5-1= 3-3= 5-2= 5-3= 4-4= 5-4= 6-1= 5-5= 6-2= 6-3= 6-4= 6-5= 2+4=

      3+4= 5+1= 1+5= 5+2= 2+5= 6+1= 1+6= 7-1= 7-2= 6-6= 7-3= 7-4= 7-5= 7-6= 6-4= 7-7= 6-5= 7-1= 7-2= 7-3=

      7-4= 7-5= 7-6= 1+3= 3+4= 4+3= 3+1= 2-2= 4-2= 4-3= 5-1= 1+5= 5+2= 2+5= 6+1= 6-4= 7-7= 6-5= 7-1= 7-3=

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