第一篇：“消防知識”主題班會

“消防知識”主題班會

火的起源

火的歷史，遠(yuǎn)比人類的歷史要長得多。而且，火，在人類發(fā)展的漫長歷史中，一直起著相當(dāng)重要的作用。早在人類出現(xiàn)前地球上就有了火?；鹗怯衫纂?、火山噴發(fā)、植物自燃引起的。據(jù)考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)，我國北京西南郊周口店猿人遺址有猿人用火的灰燼，距今約四、五十萬年；后來又發(fā)現(xiàn)云南的元謀人約在170萬年前就開始用火了。科學(xué)家們分析，人類用火歷史大約已有200萬年。在我國古代有一個“燧人氏”鉆木取火的傳說?；鹋c火災(zāi)

? 火能發(fā)光，茫茫黑夜中可以照明；火能發(fā)熱，嚴(yán)寒的冬季可以用來取暖。人們經(jīng)過長時間的實踐體驗，逐漸認(rèn)識到火并非是“怪物”，而是人類的朋友，對人類生活有著不可替代的作用。? 人類早期用火是為了最基本的生存需要，隨著人類社會進(jìn)一步的發(fā)展，火逐漸被應(yīng)用到了更廣泛的領(lǐng)域，滲透到了人類社會生活的各個方面，促進(jìn)了社會的不斷進(jìn)步。然而，火在服務(wù)人類的同時，也以其巨大的破壞力給人類制造著災(zāi)難。

火災(zāi)的現(xiàn)狀與危害

我國1994年共發(fā)生火災(zāi)4萬余起，傷4000人，死亡2600人。其中克拉瑪依友誼宮火災(zāi)，中小學(xué)生死亡280多人，令人觸目驚心。除災(zāi)害本身的猝不及防外，缺乏救護(hù)知識也是造成人員傷亡的主要原因。

火災(zāi)造成死亡的原因

?

1、煙霧中毒窒息死亡，?

2、被火燒死。?

3、跳樓摔死，火災(zāi)案例1 ? 今年11月5日9時17分，位于吉林市船營區(qū)琿春街12號的吉林市商業(yè)大廈發(fā)生火災(zāi)，共造成19人死亡、24人受傷，過火面積約15830平方米。根據(jù)現(xiàn)場初步勘察，大廈部分防火卷簾門及自動噴淋設(shè)施在火災(zāi)發(fā)生后未能正常動作，造成火災(zāi)的蔓延擴(kuò)大?；馂?zāi)原因正在調(diào)查中。

跳舞老人帶80多名老太逃出火海

? 在吉林市中心醫(yī)院救治的眾多傷者中，有一位特別勇敢的傷者，她叫張麗英。她對記者說，昨日9時許，她們這些模特舞蹈團(tuán)老年隊的隊員到商業(yè)大廈5樓跳舞，剛跳完第一支形體舞，就看到有濃煙滾上來，她們這個屋有22人，她立刻說：“大家別緊張，我們開始往外逃！”于是，按照年齡排隊，年紀(jì)大的人，站在前面，60歲以下的老年人排在后面，這樣大家找到主心骨，馬上排了長隊，她組織大家，從窗戶跳到1米多高的緩臺。她是最后一個跳過去的，并撥打119報警。當(dāng)她們都趴在緩臺時，濃煙再次滾上來，她們趴在上面已經(jīng)快要窒息了，在這緊急時刻，她給原單位吉

林市政府某部門打電話求救，讓其快速通知政府應(yīng)急辦，告知她們的位臵及險情。

火災(zāi)案例

2火災(zāi)之痛 城市之殤

? 2010年11月15日14時，上海余姚路膠州路一棟高層公寓起火。據(jù)附近居民介紹，公寓內(nèi)住著不少退休教師，起火點位于10-12層之間，整棟樓都被大火包圍著，樓內(nèi)還有不少居民沒有撤離。截至11月16日9時20分，大火已導(dǎo)致53人遇難，另有70余人正在接受治療。事故原因已初步查明，是由無證電焊工違章操作引起的，四名犯罪嫌疑人已經(jīng)被公安機(jī)關(guān)依法刑事拘留，還因裝修工程違法違規(guī)、層層多次分包；施工作業(yè)現(xiàn)場管理混亂，存在明顯搶工行為；事故現(xiàn)場違規(guī)使用大量尼龍網(wǎng)、聚氨酯泡沫等易燃材料；以及有關(guān)部門安全監(jiān)管不力等問題。

消防知識——游戲問答

? 01.撲救電器火災(zāi)應(yīng)首先做什么？ 答：切斷電源。

? 02.發(fā)生火災(zāi)撥通“119”后，應(yīng)向“119”臺報告哪些情況？

? 答：應(yīng)報告失火部位，燃燒的物質(zhì)，火勢大小，所威脅的物質(zhì)，報警人姓名、單位、電話號碼等情況，并派人到路口迎接消防車的到來。? 03.消防隊撲救火災(zāi)收費(fèi)嗎？答：公安消防隊撲救火災(zāi)不收費(fèi)。? 04.使用電熱毯怎樣注意防火？

? 答：不能長時間通電，人員離開后必須切斷電源；嚴(yán)禁折疊使用，防止電熱絲損壞發(fā)生事故。

? 05.人身衣服著火怎么辦？ ? 答：（1）在可能的情況下盡快脫去著火的衣服；（2）就地翻滾把火壓滅。? 06.家庭發(fā)生火災(zāi)后，您有幾種逃生的方法？ ? 答：（1）遇有濃煙烈火時，必須把自己的衣服淋濕；再找一塊濕毛巾捂住口鼻；

?（2）在有濃煙，視線不清的情況下，手摸墻壁慢慢撤離；

?（3）樓道無法逃離時，應(yīng)利用窗戶陽臺拴上安全繩或床單逃生； ?（4）不能盲目跳樓，應(yīng)等待救援。

消防知識——我們該怎么辦

NO

? 火災(zāi)發(fā)生時，千萬不要乘坐電梯。電梯井直通大樓各層，煙、熱、火很容易涌入，在熱的作用下會造成電梯失控或變形，煙與火的毒性或熏烤可危及人的生命，所以火災(zāi)時千萬不要乘坐電梯。

? 原路脫險

這是人們最常見的火災(zāi)逃生行為模式。因為大多數(shù)建筑物內(nèi)部的平面布臵、道路出口一般不為人們所熟悉，一旦發(fā)生火災(zāi)，人們總是習(xí)慣沿著進(jìn)來的入口和樓道逃生，當(dāng)發(fā)現(xiàn)此路被封死時，才被迫去尋找其他出入口。殊不知，此時已失去最佳逃生時機(jī)。

? 向光朝亮

這是在緊急危險情況下，由于人的本能、生理、心理所決定，人們總是向著有光、明亮的方向逃生。而這時的火場中，90％的可能是電源已被切斷或已造成短路、跳閘等，光和亮之地正是火魔肆無忌憚

地逞威之處。

? 盲目追隨

常見的盲目追隨行為模式有跳窗、跳樓，逃(躲)進(jìn)廁所、浴室等。只要前面有人帶頭，追隨者也會毫不猶豫地跟隨其后。克服盲目追隨的方法是平時要多了解與掌握一定的消防自救與逃生知識，避免事到臨頭沒有主見而隨波逐流。

? 自高向下

人往高處走，火焰向上飄。所以人們總是習(xí)慣性地認(rèn)為：越高越危險，越下越安全這時的下層可能是一片火海，盲目地朝樓下逃生，豈不是自投火海嗎？

? 冒險跳樓

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，如果人們選擇的路線逃生失敗，發(fā)現(xiàn)逃生之路被大火封死，火勢愈來愈大，煙霧愈來愈濃時，人們就很容易失去理智。此時也不要采取跳樓、跳窗等方式，而應(yīng)另尋生路，萬萬不可盲目采取冒險行為。

YES ? ? ? ?

1．要早報警，報警愈早損失愈小，要牢記“119”火警電話。

2．初起火時最易撲滅，如能集中全力搶救，常能化險為夷。

3．要先救火，后搬運(yùn)財物，片刻延誤，易成巨災(zāi)。

4．要沉著冷靜，嚴(yán)守秩序，才能在火場中安全撤退。倘若爭先恐后，可能導(dǎo)致自相踐踏。

?

5．下樓通道被火封住、欲逃無路時，將被單、臺布撕成布條，結(jié)成繩索，系牢窗戶，再用布護(hù)住手心，順繩滑下。

?

6．鄰室內(nèi)起火，萬勿開門，應(yīng)跳入窗戶陽臺，呼喊救援或用前法脫險。否則，熱氣濃煙乘虛而入容易使人窒息。

? 7．煙霧較濃時不必驚慌，宜用膝、肘著地，匍匐前進(jìn)，因為近地處往往殘留新鮮空氣。呼吸要小而淺。

?

8．逃離時，要用濕毛巾掩住口鼻。也可用水打濕衣服、布類等掩住口鼻。帶嬰兒逃離時可用濕布輕蒙在嬰兒頭上。

?

9．逃離前必須先把有火房間的門關(guān)緊。特別是在住戶多的大樓及旅館里，采用這一措施能使火焰、濃煙禁錮在一個房間之內(nèi)，不至于迅速蔓延。

火災(zāi)中燒傷的急救原則

?（1）一滅：迅速滅火是火災(zāi)燒傷急救的基本原則。被燒傷者應(yīng)盡快脫掉燃燒的衣帽，或就地臥倒，在地上滾動熄滅火焰。如附近有水匯、河溝，可跳入水中滅火。切不可亂跑，以免越跑身上的火越燒越旺，也不要呼喊，以免吸入火焰引起呼吸道燒傷。

?（2）二查：檢查救出火場的傷員有無危及生命的嚴(yán)重?fù)p傷，如顱腦和內(nèi)臟損傷、呼吸道燒傷致呼吸困難。危重病人應(yīng)就地?fù)尵?，清除口鼻?nèi)異物，保持呼吸道通暢，給予吸氧。心跳呼吸停止者立即行心肺復(fù)蘇。

?（3）三防：防疼痛和休克。燒傷后都會有嚴(yán)重的疼痛和煩躁不安。應(yīng)給予強(qiáng)力鎮(zhèn)痛藥。

?（4）四包：現(xiàn)場救護(hù)注意保護(hù)燒傷創(chuàng)面，用干凈紗布、被單包裹或覆蓋，然后送醫(yī)院處理。

班會總結(jié)

既然火災(zāi)有那么大的危害，那么我們平時盡量地避免火災(zāi) ?

1、首先要樹立這種安全意識，認(rèn)識到火災(zāi)的極端危性 ?

2、安全用火用電，注意一些生活中細(xì)節(jié)

?

3、經(jīng)常保持警惕，排除生活中的一些火災(zāi)安全隱患

火災(zāi)無情，所以我們要盡量避免火災(zāi)，萬一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著冷靜，用自己學(xué)的知識有效地保護(hù)自己

第二篇：消防知識普及主題班會

消防知識普及主題班會

一、腦力大比拼——搶答活動

班會上，通過播放火災(zāi)現(xiàn)場圖片，讓同學(xué)們真切感受火災(zāi)對我們的生命財產(chǎn)造成極大的傷害，為了讓同學(xué)們遠(yuǎn)離火災(zāi)、遠(yuǎn)離危險，班會上更通過“認(rèn)識身邊的標(biāo)志”搶答活動加深同學(xué)們的認(rèn)知，讓同學(xué)們都能記住身邊的安全標(biāo)志，并按標(biāo)志指示行動。

二、情景劇場——模擬生活小火災(zāi)的撲滅

通過同學(xué)們自發(fā)組織的廚房起火情景劇，通過表演不同的處理小火患的方法，讓同學(xué)們真切體會生活中遇到小火患的正確有效處理方法，遠(yuǎn)離火災(zāi)。

三、人人都是消防員——滅火器的使用

在生活中，滅火器是大家遇到小火災(zāi)時最常用最方便的滅火工具，為了讓同學(xué)們學(xué)會使用滅火器，學(xué)會用生活中的撲滅小火災(zāi)，保護(hù)自己和他人的生命財產(chǎn)安全，高平村特意邀請了消防指導(dǎo)員指導(dǎo)同學(xué)們正確使用滅火器，并讓同學(xué)們親身感受，希望在遇到情況時能撲滅火患。

四、面對火災(zāi)，正確逃生

當(dāng)面對無法控制的火勢時，正確逃生確保生命安全變得異常重要。在主題班會的最后，高平村的消防安全指導(dǎo)員教育同學(xué)們在遇到不可控制的災(zāi)情時，要迅速組織起來，有序地快速地逃離火災(zāi)現(xiàn)場，確保生命安全。

通過本次消防安全知識普及主題班會，讓同學(xué)們加深認(rèn)識消防安全的重要性，并將學(xué)到的知識、能力應(yīng)用到實際生活中去，讓安全陪伴每一天！

第三篇：四年級消防知識主題班會

班會主題：消防連著你，我，他

四年級

班會目的：

1、通過本次班會，使學(xué)生通過主題班會掌握防火安全知識，增強(qiáng)學(xué)生的防范意識。

2、教給學(xué)生一些自護(hù)自救的方法，學(xué)會冷靜地處理各種火災(zāi)緊急情況。

班會過程：

一、主持人宣布活動開始：

火，是一種人類賴以生存和發(fā)展的自然力。它的產(chǎn)生在人類進(jìn)化史上有劃時代的意義。因為摩擦生火第一次使人類支配了一種自然力，從而最終把人和動物分開。因為火給人類帶來光明和溫暖，帶來健康和溫馨，讓人們學(xué)會熟食，促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展。但是，失去控制的火又會成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。是??！還記得發(fā)生在去年的那場火災(zāi)民嗎？所以，為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識，提高我們的自護(hù)自救能力，我們準(zhǔn)備了這次《消防安全》主題班會。“消防連著你，我，他”主題班會現(xiàn)在開始。

二、新聞發(fā)布會：

課前隊員們都積極地針對消防這個主題搜集了許多資料，我們有請這些小記者上臺。

大家聽過這些以后有什么感受呢？ 學(xué)生自由回答，談自己的感受。

三、警鐘常鳴：

火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命和健康。大家看了，聽了，剛才的一個個畫面是多么的觸目驚心。正如同學(xué)們剛才所說：火，既是我們?nèi)祟惖呐笥?，但有時也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人，把用火安全記在心間，能防患于未然，火就不會那么可怕。誰來說一說，我們的身邊還存在哪些用火的不安全隱患。學(xué)生舉生活中的典型例子。

四、注意事項：

如果真的遇到了著火的情況，我們該注意哪些呢？

1、撥打“119”火警電話向公安消防隊報警，說情著火地點。

2、切忌慌亂,判斷火勢來源,采取與火源相反方向逃生。

3、切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生。

4、切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品。

5、夜間發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且 盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生。

五、火場會自救：

現(xiàn)在由輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)，當(dāng)我們在火場時如何自救 你們知道嗎？我們有哪些自救方法嗎？

學(xué)生自由回答。

全體同學(xué)參與三項模擬練習(xí)：

1、疏散逃生

2、就地打滾

3、捂住口鼻，貼近地面

六、主持人小結(jié)班會結(jié)束：

今天這節(jié)課，我們學(xué)會了這些消防知識光我們知道還不行。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個人，傳到千家萬戶，讓更多的人加入我們的行列中來，讓安全記心間，讓災(zāi)難站一邊，讓幸福永在身邊！

第四篇：消防主題班會

活動主題：消防意識常駐心中

活動目的：

通過本次班會，使學(xué)生在歡樂的活動中掌握防火安全知識，增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少火災(zāi)難事故的發(fā)生，促使青少年的健康成長。

活動準(zhǔn)備：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。

2、組織學(xué)生排演節(jié)目。

3、選好及訓(xùn)練班會主持。

4、了解一些防火安全知識。

活動過程：

班長：親愛的同學(xué)們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，為此我們準(zhǔn)備了這次消防安全主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握消防安全知識，從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生，預(yù)祝班會圓滿成功！

主持人： 我宣布“消防安全”主題班會現(xiàn)在開始！

一、主持人讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。

1、主持A讀新聞。

2、主持B：大家聽了這則新聞有什么感想呢？

3、同學(xué)們議論，各抒己見。

4、主持小結(jié)。

二、看小品，議一議：

1、著火了，怎么辦？

發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。

2、怎樣報火警？

（1）牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

（2）報警時要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。

（3）說明什么東西著火，火勢怎樣。

（4）講清報警人姓名、電話號碼和住址。

（5）報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。

（6）遇有火情，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。

注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。

3、使用火爐要注意什么？

（1）在安裝火爐時，同學(xué)們要提醒爸爸媽媽，安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶，要遠(yuǎn)離柴草。

（2）爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

（3）烘烤衣物要有專人看管。

（4）掏出的爐渣要等完全熄滅后，倒在安全地方，特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。

4、點蚊香時需要注意什么？

夏日的夜晚，蚊子常常令人難以入睡，人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小，但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi)，所以入睡前一定要檢查。

（1）蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及

水泥地、磚地上，則就安全多了。

（2）不要在窗臺等容易被風(fēng)吹到地方點蚊香。

（3）使用電蚊香，要放在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃物的地面上，不使用時，應(yīng)該拔掉插頭目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。

三、講故事《火中的“無形殺手”》

四、快板《報警歌謠》

報警早，損失小，“119”電話要記牢。

社會主義制度好，救火分文都不要。

報清門牌和號碼，說明火勢大和小。

跑到路口等車來，救火時間能提早。

五、“防火安全知識知多少”知識競賽

主持人：比賽為搶答題，全班分為四小隊，每小隊基本分為100分，以先舉手者回答，答對了給該小隊加10分，答錯了扣10分。

六、班主任講話

火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進(jìn)步。但火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失。

一些同學(xué)有玩火的壞習(xí)慣。有的點火燒紙、燒柴草，在野外堆燒廢輪胎、廢塑料，還有的在黑暗處劃火柴、點油燈照明，或彈火柴棍、燒馬蜂窩……

玩火極易招致火災(zāi)，近幾年因玩火引起的火災(zāi)每年達(dá)３０００余起，使２００多人死亡，所造成的經(jīng)濟(jì)損失，如果用于希望工程，可使１０萬失學(xué)兒童回到課堂。

同學(xué)們要充分認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果，任何時候都要堅決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火，應(yīng)該立即制止，并報告老師和家長，對他們進(jìn)行批評教育。

同學(xué)們，美麗的大自然需要我們的呵護(hù)，讓我們一起共同努力吧！

主持人：同學(xué)們，今天的主題班會到此結(jié)束！

第五篇：消防知識主體班會

2011級機(jī)電一班消防安全主題班會

一、會議時間：2011年11月14日

二、會議地點：機(jī)電一班教室

三、參加人員：機(jī)電一班全體學(xué)生

四、主 持 人：管超

五、會議內(nèi)容:(一)由班長倪康磊講解

11.9 中國消防日的由來歷

11月9日是我國一年一度的“119”消防日,說起把11月9日定為消防日的由來,還是與火警電話號碼119分不開的。因為11月9日的簡化寫法是：“

11、9”,同火災(zāi)報警電話號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動日,可以加深人們對“119”火災(zāi)報警電話號碼的記憶。從11月9日以后,我國大部分地區(qū)便開始進(jìn)入冬季,冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。因此,從這一天起開始開展防火宣傳與檢查，大力宣傳119,使119深入人心，我國的火災(zāi),有一個明顯的特點:這就是報警早,損失小,傷亡少。因此,萬一發(fā)生火災(zāi)時,及時報警求救是最要緊的。

（二）同學(xué)們集體討論： 火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)如何報警

1、撥打“119”火警電話向公安消防隊報警.2、騎自行車到消防隊報警.3、大聲呼喊報警.4、使用有線廣播報警.（學(xué)生回答后教室總結(jié)）

（三）分組討論下面的問題并以組為單位回答： 發(fā)生火災(zāi)后如何自救？

在火勢越來越大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險情況下，應(yīng)盡快設(shè)法脫險。如果門窗、通道、火封住，確實沒有可能向外沖時，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再沖出險區(qū)。如果濃煙太大，嗆得透不過氣來，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行，穿過險區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷，通道已被堵死，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移?？砂串?dāng)時具體情況，采取以下幾種方法脫離險區(qū)：

一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯，人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道，著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。

二是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實的繩索(如果找不到繩索，可將被褥里兒、床單或結(jié)實的窗簾布等物撕成條，擰好成繩)，拴在牢固的窗框或床架上，然后沿繩緩緩爬下。

三是如果被火困于二樓，可以先向樓外扔一些被褥作墊子，然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離，更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上，那就千萬不要急于往下跳，因距離大，容易造成傷亡。

四是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上，耐心等待消防人員。

（四）教師講解：

發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)注意的事項

1、切忌慌亂,判斷火勢來源,采取與火源相反方向逃生.2、切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生.3、切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品.4、夜間發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生

（五）教師講解：

消防栓使用方法

1、打開消防栓箱.2、延伸水帶.3、轉(zhuǎn)開止水閥.（六）

教師講解

滅火器的分類與使用

滅火器的種類很多，按其移動方式可分為：手提式和推車式；按驅(qū)動滅火劑的動力來源可分為：儲氣瓶式、儲壓式、化學(xué)反應(yīng)式、按所充裝的滅火劑則又可分為：泡沫、干粉、鹵代烷、二氧化碳、酸堿、清水等。

常用滅火器——干粉滅火器 干粉滅火器使用方法:

1、將安全銷拉開.2、將皮管朝向火點.3、用力壓下把手,選擇上風(fēng)位置接近火點,將干粉射入火焰基部.4、熄滅后并以水冷卻除煙.（七）學(xué)生集體討論：

吸煙應(yīng)注意的事項

1、不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙;

2、不要漫不經(jīng)心,不管場合,隨手亂扔煙頭和火柴梗;

3、不要在維修汽車和清洗機(jī)件時吸煙;

4、不要在吸煙時讓煙灰掉落在可燃物上;

5、不要不看場合地點亂彈煙灰;

6、不要在匆忙時把未熄滅的煙頭塞進(jìn)衣服口袋;

7、不要把點著的香煙隨手亂放在可燃物上;

（八）教師總結(jié)本堂主體班會的內(nèi)容