第一篇：成吉思汗朝鮮民族學(xué)校“立足崗位做貢獻(xiàn)、促進(jìn)教育大發(fā)展大討論活動實(shí)施方案

成吉思汗朝鮮民族學(xué)校開展“立足崗位做貢獻(xiàn)、促進(jìn)教育大發(fā)展”大討論活動實(shí)施方案

為加強(qiáng)全校教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高廣大教師職業(yè)道德水平，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，營造良好的教育工作氛圍，根據(jù)扎蘭屯市教科局《教科系統(tǒng)開展“立足崗位做貢獻(xiàn)、促進(jìn)教育大發(fā)展”大討論活動實(shí)施方案》精神，結(jié)合我校實(shí)際特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以立德樹人為根本任務(wù)，以推進(jìn)成吉思汗朝鮮民族學(xué)校教育均衡發(fā)展、提高教育質(zhì)量為目標(biāo),以解放思想為先導(dǎo)，提升教育理念，破解教育難題，充分發(fā)動廣大教師和教育工作者集體智慧和力量，在全系統(tǒng)上下進(jìn)一步統(tǒng)一思想，鼓舞斗志，凝聚力量，努力實(shí)現(xiàn)規(guī)范化的義務(wù)教育、現(xiàn)代化的優(yōu)質(zhì)教育和自主發(fā)展的特色教育的發(fā)展目標(biāo)。為人師表，愛崗敬業(yè)，爭做師德標(biāo)兵；全校教師形成“上下齊心，群策群力，共某教育發(fā)展”良好工作氛圍。

二、主要任務(wù)

通過大討論活動，著力解決影響和制約我校教育工作的思想觀念、發(fā)展理念、思路舉措、方式方法、體制機(jī)制、作風(fēng)方面的突出問題，使全系統(tǒng)上下思想有一個(gè)大解放，作風(fēng)有一個(gè)大轉(zhuǎn)變，工作有一個(gè)大提高。

（一）促進(jìn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”。師德師風(fēng)向更好的方面轉(zhuǎn)變，工

— — 作作風(fēng)向更好的方面轉(zhuǎn)變。

（二）解決“三大問題”。以教謀私、體罰學(xué)生、慵懶懈怠。

（三）實(shí)現(xiàn)“四個(gè)提升”。在教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)上有新的提升，在服務(wù)社會、服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)生的質(zhì)量和水平上有新的提升，在樹立教師良好形象上有新的提升，在教育教學(xué)質(zhì)量和推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展上有新的提升。

（四）培養(yǎng)“五種能力”。學(xué)習(xí)力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力、團(tuán)結(jié)力、公信力。

三、討論內(nèi)容

全校要緊緊圍繞“怎么看”、“怎么想”、“怎么干”，重點(diǎn)就以下幾項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容開展討論。

1.如何提高教育工作者的教育管理和創(chuàng)新能力，突出精細(xì)化管理，提高課堂教學(xué)效率，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

2.如何堅(jiān)持文化引領(lǐng)，精神立校，進(jìn)一步提升校園文化建設(shè)的質(zhì)量和品位。

3.如何立足學(xué)校已有的成績和基礎(chǔ)，加快推進(jìn)內(nèi)涵特色個(gè)性發(fā)展，如何全面實(shí)施各校創(chuàng)建戰(zhàn)略，提升學(xué)校發(fā)展軟實(shí)力。

4.如何整合教育資源，縮短城鄉(xiāng)教育差距，逐步實(shí)現(xiàn)我市教育均衡發(fā)展，促進(jìn)教育更好更快地發(fā)展崛起。

5.如何規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)重視和解決群眾關(guān)心的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，努力提高人民群眾對教育的滿意度。

6.如何強(qiáng)化安全管理，落實(shí)全員責(zé)任，開展安全教育，創(chuàng)建— —

平安校園，構(gòu)建和諧教育。

7.如何切實(shí)加強(qiáng)創(chuàng)新教育、實(shí)踐教育、體育教育、藝術(shù)教育和健康教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

8.如何轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，解決學(xué)風(fēng)不濃、工作拖沓、自我滿足、不思進(jìn)取、服務(wù)意識差等問題。

9.當(dāng)前，束縛教育發(fā)展的瓶頸問題突出表現(xiàn)在哪些方面，教育教學(xué)質(zhì)量問題背后的深層次原因是什么，如何解決。

10.如何加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，提升教師素質(zhì)和教育教學(xué)水平，構(gòu)建一支敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

11.如何處理個(gè)人與集體的關(guān)系，能否在個(gè)人利益和集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，犧牲個(gè)人利益，顧全大局。

12.如何解決部分教師實(shí)現(xiàn)高級崗位聘任后，就想功成身退、不再進(jìn)取，尋找各種理由減少工作量、推脫工作任務(wù)，甚至脫離所聘崗位轉(zhuǎn)入后勤的問題。

四、方法步驟

（一）調(diào)查研究。針對討論內(nèi)容的一個(gè)方面或幾個(gè)方面深入開展調(diào)查研究，深入了解我校實(shí)際存在的主要問題，廣泛征求干部群眾的意見和建議。

（二）撰寫文章。在前期調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，針對所選討論內(nèi)容（可以一個(gè)方面或幾個(gè)方面）認(rèn)真撰寫討論文章，文章要求原創(chuàng)，禁止網(wǎng)載和剽竊，字?jǐn)?shù)要求1500字以上。我校評選出優(yōu)秀的討論文章。

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（三）發(fā)動討論。討論文章完成后，召開討論大會，圍繞需要解決的主要問題深入開展集中討論，討論中要找準(zhǔn)癥結(jié)，分析原因，提出對策。討論大會要求10月16日前完成。

（四）形成成果。各單位要針對大討論找出的問題與差距，制定具體的對策意見，形成推動教育加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、特色發(fā)展的規(guī)劃和措施。形成的大討論成果，要以總結(jié)報(bào)告的形式呈現(xiàn)，字?jǐn)?shù)要求2000字以上。

（五）鞏固成果。要確保大討論成果轉(zhuǎn)化為解決問題、加快教育發(fā)展的實(shí)際行動，確保各項(xiàng)教育工作、教學(xué)質(zhì)量有明顯提高。

（六）上報(bào)成果。一是至少推薦1篇優(yōu)秀的個(gè)人討論文章上報(bào)。二是上傳討論大會簡報(bào)、照片。三是上報(bào)大討論活動總結(jié)報(bào)告。四是所有上報(bào)材料只需上報(bào)電子版至局黨辦郵箱，上報(bào)截止時(shí)間10月20日14時(shí)。五是上報(bào)材料要求：版面使用A4，頁邊距為上3.7cm、下3.5cm、左2.8 cm、右2.6 cm；內(nèi)容要按語言文字規(guī)范化行文格式要求行文。

五、保障措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保活動有力開展

為確?；顒佑辛﹂_展，中心校成立立足崗位做貢獻(xiàn)、促進(jìn)教育大發(fā)展”大討論活動活動領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員名單如下：

組 長：趙海軍 副組長：孫國玉 孫萍

成 員：褚永剛 蘇玉才 劉治修

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各環(huán)節(jié)干部、村校長及教研組長

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，褚永剛?cè)无k公室主任，負(fù)責(zé)具體事務(wù)。制定活動方案，召開動員大會，確保大討論活動順利開展。

（二）全員參與，營造氛圍。我校職工都要積極參與到此項(xiàng)活動中來，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加討論，發(fā)揮表率作用。

（三）統(tǒng)籌安排，注重實(shí)效。要統(tǒng)籌安排好大討論活動與各項(xiàng)工作的關(guān)系。把大討論活動與中心工作結(jié)合起來,與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來，著力破解一批發(fā)展難題，使大討論活動真正成為推進(jìn)教育發(fā)展的助推器。

（四）建章立制，把活動不斷引向深入

將對教師完成情況進(jìn)行考評，作為年末評優(yōu)的重要依據(jù)。

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第二篇：成吉思汗朝鮮民族學(xué)?！傲⒆銔徫蛔鲐暙I(xiàn)、促進(jìn)教育大發(fā)展大討論活動總結(jié)

成吉思汗朝鮮民族學(xué)校開展“立足崗位做貢獻(xiàn)、促進(jìn)教育大發(fā)展”大討論活動總結(jié)

自全市教科局系統(tǒng)開展“立足崗位做貢獻(xiàn)，促進(jìn)教育大發(fā)展”活動以來，我校黨總支按照市教科局的總體要求，以“立足崗位做貢獻(xiàn)，促進(jìn)教育大發(fā)展”大討論活動為主線，認(rèn)真開展活動。

一．基本情況

我校堅(jiān)持把“立足崗位做貢獻(xiàn)，促進(jìn)教育大發(fā)展”作為活動的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以確保各項(xiàng)教育工作、教學(xué)質(zhì)量有明顯提高為目標(biāo)，通過積極開展“立足崗位做貢獻(xiàn)，促進(jìn)教育大發(fā)展” 討論活動找出問題與差距，制定具體的對策意見，形成推動教育加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、特色發(fā)展的規(guī)劃和措施。形成的大討論成果，在學(xué)校中形成了“比學(xué)趕幫超”的濃厚氛圍，使黨組織的政治核心和黨員的政治引領(lǐng)作用進(jìn)一步發(fā)揮，全校上交討論稿116份。

二．主要做法

（一）注重組織領(lǐng)導(dǎo)

為了順利開展好此項(xiàng)活動，校黨總支成立了“立足崗位做貢獻(xiàn)，促進(jìn)學(xué)校大發(fā)展”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長學(xué)校校長、黨總支書記趙海軍同志擔(dān)任，副組長組織委員孫萍、宣傳委員孫國玉擔(dān)任，成員各環(huán)節(jié)干部、村校長及教研組長擔(dān)任。辦

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公室設(shè)在黨辦公室，辦公室主任由褚永剛同志擔(dān)任。

（二）注重活動開展

為了使教師認(rèn)識“立足崗位做貢獻(xiàn)，促進(jìn)教育大發(fā)展”活動的意義和作用，切實(shí)把黨組織的政治優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的動力，校黨總支大力宣傳此項(xiàng)活動對促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的重大意義。利用電子屏、微信群等途徑宣傳發(fā)動全體教師愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)、建言獻(xiàn)策促發(fā)展。引導(dǎo)各部門負(fù)責(zé)人充分認(rèn)識開展活動、發(fā)揮黨組織和黨員作用對促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的重要意義，以務(wù)實(shí)有效的工作成效，不斷增強(qiáng)教師對黨建工作的認(rèn)同感，推動活動的有效開展。同時(shí)，制定成吉思汗朝鮮民族學(xué)?！傲⒆銔徫蛔鲐暙I(xiàn)，促進(jìn)教育大發(fā)展”活動方案，召開黨總支會議，明確了活動的指導(dǎo)思想、主要任務(wù)、討論內(nèi)容、方法步驟和活動要求。按照調(diào)查研究、撰寫文章、發(fā)動討論、形成成果、鞏固成果、上報(bào)成果開展活動。并于2017年10月13日組織召開“立足崗位做貢獻(xiàn)、促進(jìn)教育大發(fā)展”專題討論會。全體教職工參加會議，教學(xué)副校長孫國玉主持會議。

（三）形成成果

針對大討論找出的問題與差距，制定具體的對策意見，形成推動教育加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、特色發(fā)展的規(guī)劃和措施，形成大討論成果。

1．趙海軍校長針對當(dāng)前束縛我校教育發(fā)展的突出問題、原因以及在今后工作中如何應(yīng)對，與教職工們進(jìn)行交流。趙—2 —

校長首先指出制約我校發(fā)展的幾個(gè)問題：留守兒童多，家長重視不夠；鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村教師師資水平弱化，結(jié)構(gòu)失衡；學(xué)校管理工作存在差距。深入分析了這些問題產(chǎn)生的原因，并提出了解決策略。趙校長表示，要提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)水平，樹立奉獻(xiàn)敬業(yè)精神，強(qiáng)化家庭教育理念，才是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校發(fā)展的唯一途徑。

2.青年教師代表劉佳慶老師結(jié)合自身實(shí)際，就如何提升教師素質(zhì)和教學(xué)水平，發(fā)表了自己的見解。呼吁教師們要多改變自己，少埋怨環(huán)境；要做一名有幸福感的園丁，選擇積極的角色進(jìn)入生活；要多搶挑重?fù)?dān)，少推卸責(zé)任；要笑對生活，平等對話；要樂于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，用一生去準(zhǔn)備一節(jié)課！

3.政教主任徐秀英針對“正確處理教師個(gè)人利益與學(xué)校集體利益，調(diào)動教師工作積極性”的問題闡述了自己的一些思考。她指出，學(xué)校利益是教師個(gè)人利益的基礎(chǔ)和保障，當(dāng)教師個(gè)人的愿望和要求與學(xué)校利益發(fā)生沖突時(shí)，要自覺服從學(xué)校的集體利益。要從改善工作環(huán)境、提高工作興趣、促進(jìn)尊重和溝通等方面建立促進(jìn)學(xué)校發(fā)展與滿足教師合理需求的激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性，使學(xué)校得到進(jìn)一步發(fā)展。

4.中年教師代表付鳳英老師結(jié)合自身的心路歷程，談了自己對“立足崗位做貢獻(xiàn)”的深刻理解。從兒時(shí)的偶像雷鋒，—3 —

到求學(xué)生涯中，在書上、電影里結(jié)識的革命先烈；從參加工作后，身邊默默奉獻(xiàn)的教師，到無私奉獻(xiàn)的志愿者。付老師被這些人這些事深深地感動著，付老師已經(jīng)成為了他們中的一員。教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，甚至犧牲自己的身體健康，只為對學(xué)生負(fù)責(zé)，對教育負(fù)責(zé)。班主任工作中處處充滿師愛，她愛學(xué)生勝過愛自己。最后，付老師再表決心：“我既然選擇做一名教師，我一定甘于奉獻(xiàn)，甘當(dāng)人梯。扎根學(xué)校，務(wù)實(shí)工作，立足崗位做貢獻(xiàn)。在育人護(hù)花的平凡崗位上，嵌進(jìn)自己堅(jiān)實(shí)的步履！”

5.教務(wù)副主任韓亞金從加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，有效提高教學(xué)質(zhì)量方面發(fā)表了意見。常規(guī)教學(xué)聚養(yǎng)料，潤物無聲花更艷。在今后的教育教學(xué)管理工作中，要繼續(xù)走“探索常規(guī)管理，深化教研教改，夯實(shí)校本研究，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)”之路，堅(jiān)持抓實(shí)抓細(xì)常規(guī)教學(xué)，大膽開拓，勇于創(chuàng)新，為我校教學(xué)質(zhì)量再上新高而不懈努力，為教育均衡發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

（三）注重建章立制

自“立足崗位做貢獻(xiàn)，促進(jìn)教育大發(fā)展”活動開展以來，校黨總支進(jìn)一步建立健全了黨政聯(lián)席會議制 度，“三會一課”制度、黨員活動日制度、黨員積分制管理與民主評議黨員制度、黨員評議制度等，在此基礎(chǔ)上，為進(jìn)一步做好黨員聯(lián)系群眾工作，建立了黨員聯(lián)系職工制度，利用休息時(shí)間主動開展談心活動，宣傳黨的方針政策和理論知識，為黨組織培養(yǎng)—4 —

后備力量，并依靠黨總支，力所能及地幫助他們解決生產(chǎn)生活中遇到的實(shí)際困難。

（四）注重發(fā)揮作用

通過深入扎實(shí)開展“立足崗位做貢獻(xiàn)，促進(jìn)教育大發(fā)展” 活動，激發(fā)了廣大黨員職工的工作積極性，有效的促進(jìn)了企 業(yè)發(fā)展。全體黨員和教師積極為企業(yè)建言獻(xiàn)策，共謀企業(yè)發(fā) 展大計(jì)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，向?qū)W校上交討論稿116份，被采納30多條，為學(xué)校發(fā)展凝聚合力，開創(chuàng)了黨建工作與學(xué)校發(fā)展互促共進(jìn)的雙贏局面。

三．下階段工作計(jì)劃

（一）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，全面推廣

各黨支部對討論活動情況進(jìn)行全面總結(jié)，提煉實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以黨支部為單位進(jìn)行推廣交流。優(yōu)秀討論文稿上報(bào)教科局黨工委。

（二）攻堅(jiān)克難，破解難題

規(guī)范黨組織建設(shè)，增強(qiáng)開展活動的針對性，提 升黨組織內(nèi)在活力，確保黨組織和黨員作用的有效發(fā)揮。同 時(shí)，將工作的主要精力放在確保各項(xiàng)教育工作、教學(xué)質(zhì)量有明星提高上，保證活動從有形覆蓋轉(zhuǎn)變?yōu)橛行Ц采w。

（三）創(chuàng)新發(fā)展，建立機(jī)制

注重思路創(chuàng)新、方法創(chuàng)新和制度創(chuàng)新，積極探索發(fā)揮黨組織和黨員作用的有效載體，使黨組織的作用得到進(jìn)一步發(fā)

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揮。

此次“立足崗位做貢獻(xiàn)，促進(jìn)教育大發(fā)展”大討論活動，使教職工們統(tǒng)一了思想，鼓舞了斗志，凝聚了力量。教師們紛紛表示，一定要立足崗位，甘于奉獻(xiàn)，為扎蘭教育的發(fā)展助力！

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成吉思汗朝鮮民族學(xué)校 2017年10月17日

第三篇：學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)：立足崗位做貢獻(xiàn) 創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒

學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)：立足崗位做貢獻(xiàn) 創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒

學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)：立足崗位做貢獻(xiàn)創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒

創(chuàng)先爭優(yōu)活動是全黨政治生活中的一件大事。支部緊緊圍繞“立足崗位做貢獻(xiàn)，創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒”的目標(biāo)，在探索規(guī)范中創(chuàng)新，在創(chuàng)先爭優(yōu)中跨躍，黨員做到時(shí)時(shí)帶頭、事事帶頭，人人帶頭，支部做到了發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，具有了凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力，推動了教育科學(xué)發(fā)展，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動成為了群眾滿意的工程。

一、活動特色：（四創(chuàng)先）

1、責(zé)任創(chuàng)先。

臺一小支部現(xiàn)共有20位黨員，分為3個(gè)黨小組。支部高度重視創(chuàng)先爭優(yōu)活動，樹立責(zé)任意識，創(chuàng)新工作思路。支委進(jìn)行了具體分工，支部書記全面抓，支部委員具體抓，著力在“提高思想認(rèn)識、明確指導(dǎo)思想、嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律、細(xì)化目標(biāo)任務(wù)、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任”這五個(gè)方面入手，進(jìn)行專題研究部署，制定了支部學(xué)習(xí)計(jì)劃與活動方案，成立了創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦公室，設(shè)置意見箱。支部始終把創(chuàng)先爭優(yōu)活動看成是促進(jìn)教育改革發(fā)展、辦好人民教育，提高黨員素質(zhì)的良好契機(jī)，全力以赴做好這項(xiàng)工作，及時(shí)召開了全體黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會，緊緊圍繞“責(zé)任創(chuàng)先，學(xué)習(xí)創(chuàng)先、崗位創(chuàng)先、業(yè)績創(chuàng)先”這個(gè)主題，認(rèn)真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想。承諾上墻，接受監(jiān)督，做到“三亮”：亮身份、亮形象、亮業(yè)績，立足本職、履行踐諾，要求每一個(gè)黨員做到“四多四提高”。（即：多一點(diǎn)學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)；多一點(diǎn)反省，提高教育質(zhì)量；多一點(diǎn)奉獻(xiàn)，提高服務(wù)意識；多一點(diǎn)自律，提高清廉形象。），并簽訂了創(chuàng)先爭優(yōu)承諾書，引導(dǎo)黨員發(fā)揮先鋒模范作用，做各自崗位的排頭兵，爭創(chuàng)一流業(yè)績。

2、學(xué)習(xí)創(chuàng)先。

支部創(chuàng)新管理方法，大張旗鼓地進(jìn)行開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動宣傳，懸掛了醒目的“立足崗位做貢獻(xiàn)，創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒”橫幅標(biāo)語，設(shè)立了創(chuàng)先爭優(yōu)的學(xué)習(xí)園地、學(xué)習(xí)專欄和墻報(bào)等。出好了創(chuàng)先爭優(yōu)15期簡報(bào)以及活動專刊、黑板報(bào)。利用早會積極宣傳及時(shí)傳達(dá)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的信息，營造了濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。創(chuàng)先爭優(yōu)活動自始至終有十分明確的目標(biāo)要求，有具體有效的組織形式，有實(shí)實(shí)在在的活動內(nèi)容。使全體黨員干部在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中自覺接受教育。

支部組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《全國兩會精神》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，對未來的教育充滿信心。通過學(xué)習(xí)大家認(rèn)識到必須立足當(dāng)前，深化教育教學(xué)改革，努力提高教育質(zhì)量，為多出人才做貢獻(xiàn)。

支部創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，抓各項(xiàng)活動落實(shí)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，堅(jiān)持“分層次、有重點(diǎn)、重實(shí)效”的原則，靈活科學(xué)合理安排學(xué)習(xí)實(shí)踐活動時(shí)間，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上注重緊密聯(lián)系教育實(shí)際的先學(xué)，在學(xué)習(xí)方式上注重黨員自身特點(diǎn)做到形式多樣，如：集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，專題輔導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)干部宣講相結(jié)合，聽講座，分組討論，觀看電影《特殊黨費(fèi)》《袁隆平》。走訪調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)交流，請了本支部黨員、市十佳優(yōu)秀教師上臺演講。學(xué)習(xí)了優(yōu)秀檢察員李彬同志、全國教書育人楷模黃金蓮?fù)臼论E，并充分挖掘?qū)W校德育資源，邀請解放前地下黨的校友教師到校作革命歷史傳統(tǒng)教育報(bào)告，與黨員談心等多種形式開展活動，還針對教育問題進(jìn)行討論。從中提高了認(rèn)識，明白了創(chuàng)先爭優(yōu)的重要性。大家還從歷史發(fā)展的高度和海西建設(shè)的大局審視，清醒地看到教育發(fā)展還有許多方面不適應(yīng)全面建設(shè)小康社會的要求，深感黨員肩上責(zé)任重大，更需要支部黨員干部在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中發(fā)揮示范和帶動作用。

支部堅(jiān)持無論自學(xué)還是集中開會，都做到了每個(gè)黨員干部一個(gè)不漏，一次不缺。認(rèn)真做好了點(diǎn)名工作，全體黨員參學(xué)率達(dá)100%，每人都寫下了十幾篇讀書筆記和心得體會，做到有布置、有學(xué)習(xí)、有檢查、有落實(shí)。做到學(xué)習(xí)時(shí)間保證、學(xué)習(xí)內(nèi)容保證，學(xué)習(xí)討論保證，學(xué)習(xí)質(zhì)量保證，不走過場，不搞形式。激發(fā)了學(xué)習(xí)自覺性，堅(jiān)持以創(chuàng)先爭優(yōu)的精神來聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，確保了學(xué)習(xí)熱情不減、標(biāo)準(zhǔn)不降、勁頭不松。真做到了工作學(xué)習(xí)兩不誤、兩促進(jìn)。

支部在組織黨員學(xué)習(xí)的同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子與黨員之間還進(jìn)行了多層面的談心。進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評會，書記點(diǎn)評了每個(gè)黨員，召開了領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會和全體黨員組織生活會。每位班子成員和黨員緊緊圍繞““立足崗位做貢獻(xiàn)，創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒”這一主題，認(rèn)真撰寫發(fā)言提綱，暢所欲言，深入剖析了自己在實(shí)際工作、思想動態(tài)、工作作風(fēng)等方面的不足，交流了思想，明確努力方向。既堅(jiān)持原則，又化解了矛盾，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)、形成了共識。使黨員民主生活會更加健全，更有實(shí)效。

3、崗位創(chuàng)先。

支部始終以先進(jìn)理念引領(lǐng)，創(chuàng)新創(chuàng)先爭優(yōu)活動形式，富有時(shí)代特色。在教學(xué)中抓黨建，在黨建中促教學(xué)。黨員帶頭開公開課，給班主任講座，參與課題研究，開展黨員與學(xué)困生、留守兒童幫扶結(jié)對子，組織黨員聽評課，舉行黨員教學(xué)比武活動，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與教學(xué)融為一體。在教學(xué)上每位黨員都分別承擔(dān)全國或省市級的課題研究。重視青年教師培養(yǎng)，加強(qiáng)黨政工團(tuán)共建工作，鼓勵(lì)他們業(yè)務(wù)進(jìn)修，帶領(lǐng)團(tuán)員爭優(yōu)創(chuàng)新，不斷提高青年教師思想和業(yè)務(wù)水平。

支部還開展形勢任務(wù)教育、職業(yè)道德教育，尊重黨員主體意識，堅(jiān)持“三會一課、開展批評與自我批評等，支部大力宣揚(yáng)師德先進(jìn)事跡，通過黨員師德演講，師德知識問答，專題學(xué)習(xí)、主題實(shí)踐等內(nèi)容，突出了黨員的先進(jìn)性與先鋒模范作用，支部在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，還大力開展黨員責(zé)任區(qū)的活動，“設(shè)崗定責(zé)”“亮崗履責(zé)”使創(chuàng)先爭優(yōu)活動更有責(zé)任心。在校園設(shè)置幫教、安全、監(jiān)督、環(huán)保、服務(wù)等崗位，讓每個(gè)黨員明確職責(zé)，認(rèn)真履行。開展了“奉獻(xiàn)崗位，奉獻(xiàn)在校園”“崗位大練兵，爭當(dāng)教學(xué)標(biāo)兵”“比師德樹形象，比業(yè)績作貢獻(xiàn)”等活動，使支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動更加生動活潑

支部把開展主題教育與推進(jìn)當(dāng)前各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來，開展了“八個(gè)一”活動。（即：每名支部委員培養(yǎng)一名入黨積極分子；每名黨員教師每年完成一本學(xué)習(xí)筆記；參與一個(gè)小專題研究；設(shè)計(jì)一份優(yōu)秀教學(xué)方案；上一堂高質(zhì)量研究課，撰寫一篇優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)科研論文；向?qū)W校提一條合理化建議，與一名學(xué)困生結(jié)對子）每月還開展“黨員活動日”涵蓋學(xué)習(xí)日、教研日、服務(wù)日、督查日。

4、業(yè)績創(chuàng)先。

支部在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，緊密聯(lián)系教育教學(xué)實(shí)際，用科學(xué)發(fā)展的理論指導(dǎo)推進(jìn)學(xué)校辦學(xué)特色，辦好人民滿意的學(xué)校。支部始終堅(jiān)持“一切為了學(xué)生終身發(fā)展”的教育理念，以棋樹德、以棋益智，培養(yǎng)學(xué)生健全人格，形成了學(xué)校辦學(xué)特色。學(xué)校挖掘三棋校園文化豐富的內(nèi)涵，不斷地營造三棋文化氛圍，大力開展棋類培訓(xùn)和教學(xué)實(shí)驗(yàn)活動，搭建棋類交流平臺，構(gòu)建了三棋文化品牌。學(xué)校把棋類活動正式列為校本課程，使棋類活動更加規(guī)范化、科學(xué)化、制度化、系列化。教育部中國棋院確定我校為“全國中小學(xué)棋類教學(xué)課題研究實(shí)驗(yàn)基地”，承擔(dān)了國家級課題研究。被省教育廳授予奧林匹克教育特色學(xué)校，福州市棋牌管理中心授牌為“棋類基地”，區(qū)文體局、教育局“棋類培訓(xùn)基地”，許多黨員帶頭普及棋類活動，擔(dān)任了棋類教練員，不辭辛苦的輔導(dǎo)學(xué)生下棋，學(xué)生在棋類文化中陶冶情操、修身養(yǎng)性、開發(fā)了智力，活躍了思維，享受帶成功的喜悅，感悟到棋類文化的快樂，豐富了孩子們課余生活。學(xué)校培養(yǎng)出一批又一批省、市、區(qū)少年棋類高手，學(xué)生參加各級棋類比賽連連獲獎(jiǎng)，辦出了學(xué)校特色，得到了師生家長的贊譽(yù)。

二、活動成效：（四提高）

１、提高了自身修養(yǎng)。

臺一小支部在創(chuàng)先爭優(yōu)活動學(xué)習(xí)中，堅(jiān)持做到三結(jié)合：

1、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動與推動學(xué)校教育教學(xué)改革相結(jié)合。

2、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動與師德師風(fēng)建設(shè)活動相結(jié)合。

3、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動與提高教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合。學(xué)會創(chuàng)先爭優(yōu)來指導(dǎo)自己的各項(xiàng)工作，用創(chuàng)先爭優(yōu)來指導(dǎo)自己的各項(xiàng)工作，用創(chuàng)先爭優(yōu)來衡量學(xué)習(xí)的成效。

在支部組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，大家理清了思路，明確了要求，掌握了理論要點(diǎn)，進(jìn)行了討論。討論的議題主要圍繞做強(qiáng)做大學(xué)校教育，小學(xué)的教育如何真正服務(wù)于中學(xué)，制約學(xué)校發(fā)展的原因是什么，如何發(fā)揮黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)中的作用等問題，聯(lián)系理論加以分析，找出薄弱環(huán)節(jié)，討論改進(jìn)措施。通過學(xué)習(xí)討論，大家增強(qiáng)了宗旨觀念、責(zé)任意識，著力民生，積極為群眾排憂解難，緊密聯(lián)系當(dāng)前學(xué)校實(shí)際，開闊眼界，形成共識，深切感到作為黨員不能混同一般群眾，要有黨員的崇高的思想風(fēng)貌，為辦好人民滿意的學(xué)校，多吃苦，多做奉獻(xiàn)。

2、提高了教育質(zhì)量。

支部還把創(chuàng)先爭優(yōu)活動緊密聯(lián)系提高教育教學(xué)質(zhì)量上，以“創(chuàng)先爭優(yōu)‘活動為抓手，落實(shí)精細(xì)化管理，狠抓教學(xué)常規(guī)，嚴(yán)格教學(xué)環(huán)節(jié)，提高教學(xué)效率，增加了”推門聽課”、“研討交流”、“常規(guī)檢查”次數(shù)與要求。承諾有邊，行動無涯，讓墻上的承諾說話，加強(qiáng)了課堂管理，提高了教學(xué)質(zhì)量，減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān)；狠抓學(xué)困生的教育，開展結(jié)對幫扶的活動，每一個(gè)黨員幫助一個(gè)學(xué)困生，在思想上、學(xué)習(xí)上給予關(guān)愛，不斷提高了學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。并深入退休老校長、老黨員、教師、學(xué)生、家長進(jìn)行走訪慰問，傾聽他們對學(xué)校發(fā)展的建議和意見，并將這些意見反饋到支部來給予研究解決。支部引導(dǎo)全體黨員在學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣的同時(shí)，積極參與實(shí)踐活動。通過開展形式多樣的創(chuàng)先爭優(yōu)的學(xué)習(xí)活動，使黨員們進(jìn)一步認(rèn)識到開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重大意義，激發(fā)了黨員干部參加學(xué)習(xí)、接受教育的積極性。許多黨員爭著開課，為培養(yǎng)青年教師業(yè)務(wù)成長，不厭其煩傳幫帶。為黨員干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)起到極好的促進(jìn)作用。通過學(xué)習(xí)，深刻理解創(chuàng)先爭優(yōu)活動的內(nèi)涵和意義，學(xué)校是育人的場所，活動就是要促進(jìn)師生的全面和諧發(fā)展、就是要營造和諧的校園文化氛圍、就是要依法治校辦人民滿意的學(xué)校。

信念在黨員中增強(qiáng)：支部以先進(jìn)理論引領(lǐng)，找準(zhǔn)與黨的中心工作結(jié)合點(diǎn)。創(chuàng)新黨員教育方式，把黨建工作與教學(xué)工作融為一體，調(diào)動了黨員工作積極性，在自己的工作的崗位上都發(fā)揮了重要作用，支部接受市保先辦、區(qū)組織黨建、黨風(fēng)檢查、調(diào)研等各項(xiàng)工作均得到好評。

3、提高了服務(wù)意識。

“保增長，保民生，保穩(wěn)定，”是創(chuàng)先爭優(yōu)活動最大的收獲，要取得實(shí)效就要按照創(chuàng)先爭優(yōu)活動的要求來展開工作，把落腳點(diǎn)放在務(wù)求實(shí)效上，積極地為群眾做好事，辦實(shí)事。在學(xué)習(xí)研討的基礎(chǔ)上，支部開展了走訪慰問活動，利用重陽節(jié)拜訪了幾位退休的老黨員、老干部，并給滿70歲和80歲以上的退休老教師贈送牛奶一箱，表示慰問。給老黨員干部座談，了解傾聽他們對學(xué)校教育發(fā)展的建議和意見，對老同志關(guān)心學(xué)校發(fā)展的舉動，黨員們表示由衷的敬佩。走訪慰問，拉近了學(xué)校與社會、家長的溝通的距離，為提高學(xué)校教育科學(xué)發(fā)展起了推動作用。支部把學(xué)習(xí)貫徹全國兩會精神與做好創(chuàng)先爭優(yōu)活動各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來，通過深入學(xué)習(xí)研討，增強(qiáng)了黨性，堅(jiān)定了開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的信心。學(xué)校從基層實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持“五個(gè)注重”，尤其突出實(shí)踐特色，引導(dǎo)黨員從自身的思想和工作實(shí)際出發(fā)，從廣大群眾對教育的迫切要求出發(fā)，為群眾解決困難辦了實(shí)事，為學(xué)困生全免書本費(fèi)，為全校師生免費(fèi)提供飲水，整改了許多處安全隱患，確保了師生生命安全。如：重建車亭，移走籃球架和旗桿，修改垃圾箱口，改善教工午休條件，投入資金加大了環(huán)境綠化建設(shè)，改變了校容校貌，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動有了積極的效應(yīng)，得到了師生員工的贊賞。

贊譽(yù)在群眾中深華。支部在難點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)工作中抓住著力點(diǎn)。增強(qiáng)了收費(fèi)透明度，關(guān)愛學(xué)困生的學(xué)習(xí)，與學(xué)困生、特殊生交朋友，耐心幫扶。突出解決了群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，黨員為人師表，服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教學(xué)，樹立了光輝榜樣，受到了許多感謝信。

4、提高了清廉形象。

通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡，有放棄暑期休息堅(jiān)持，堅(jiān)守學(xué)校加固工地上的陳沂黨員校長，有帶病堅(jiān)持上課的林品珍黨員，有用溫情感化孩子們的陳筱黨員，用“奉獻(xiàn)不言苦，追求無止境”的江強(qiáng)黨員，還有“不計(jì)報(bào)酬，經(jīng)常義務(wù)為學(xué)校加班”的鄧汶黨員等，他們用自己的行動譜寫了普通共產(chǎn)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的“大愛”的情懷。于是，支部建立起創(chuàng)先爭優(yōu)活動長效機(jī)制。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了班子自身建設(shè),樹立開拓進(jìn)取的意識,以創(chuàng)新的精神探求解決問題的方法,以進(jìn)取的態(tài)度和決心克服面臨的困難，切實(shí)把工作重心轉(zhuǎn)移到推動學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、不斷完善制度建設(shè)、組織建設(shè),黨風(fēng)廉政建設(shè),改進(jìn)工作作風(fēng),切實(shí)關(guān)心群眾生活上的疾苦。工作方法的轉(zhuǎn)變，也促進(jìn)了支部工作的創(chuàng)新，提高了工作質(zhì)量與水平，進(jìn)一步提高了服務(wù)意識，推動了教育科學(xué)發(fā)展，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動真正成為了群眾滿意的工程。

黨旗在師生中飄揚(yáng)。支部在重點(diǎn)與特色工作中發(fā)掘新亮點(diǎn)。開展黨員先鋒行活動，樣樣工作走在前，黨員開課、論文連連獲獎(jiǎng)，三年來共發(fā)展八位黨員，壯大了組織隊(duì)伍，學(xué)校被評為區(qū)先進(jìn)單位、區(qū)文明單位，市區(qū)先進(jìn)基層黨組織，多項(xiàng)活動組織獎(jiǎng)，形成了三棋、信息技術(shù)、心建特色學(xué)校

第四篇：關(guān)于開展“思想大解放、促進(jìn)大發(fā)展”大討論活動實(shí)施方案

關(guān)于開展“思想大解放，促進(jìn)大發(fā)展”大討論

活動實(shí)施方案

局屬各單位：

為貫徹落實(shí)省第十次黨代會、市第四次黨代會、縣委工作會議精神，提升交通運(yùn)輸系統(tǒng)干部職工精神區(qū)位，以思想大解放促進(jìn)XX交通運(yùn)輸跨越式發(fā)展，根據(jù)縣委統(tǒng)一部署，結(jié)合我局實(shí)際，特制定開展“思想大解放，促進(jìn)大發(fā)展”大討論活動實(shí)施方案，請各單位遵照實(shí)際積極貫徹落實(shí)。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)省第十次黨代會、市第四次黨代會、市三級干部大會、縣委工作會議精神，緊緊圍繞把XX建設(shè)成為富裕文明和諧的幸福家園，以解放思想、更新觀念為動力，以搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展為主線，以解決影響XX交通運(yùn)輸發(fā)展的突出問題為著力點(diǎn)，有針對性開展“思想大解放，促進(jìn)大發(fā)展”大討論活動，把廣大干部職工的思想和行動統(tǒng)一到縣委、局黨組的決策部署上來，著力推動XX交通運(yùn)輸科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展。

二、基本原則

1、堅(jiān)持注重實(shí)效的原則。大討論活動要緊密結(jié)合各單位工作實(shí)際展開，通過自學(xué)、集體學(xué)習(xí)、集中討論、走訪、座談、征求意見、自查自糾等多種形式，認(rèn)真查找在思想觀念、發(fā)展理念、體制機(jī)制、工作作風(fēng)等方面存在的突出問題，深刻剖析思想根源，采取有針對性的措施加以整改，確保大討論活動達(dá)到預(yù)期目的，取得實(shí)際效果。

2、堅(jiān)持上下聯(lián)動的原則。局領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭，堅(jiān)持一級抓一級，一級帶一級，層層抓落實(shí)。局大討論活動辦公室要認(rèn)真組織好每一階段活動，加強(qiáng)對活動的具體指導(dǎo)，搞好每一階段活動的督查，做好活動的總結(jié)，不斷將活動引向深入。

3、堅(jiān)持搞好結(jié)合的原則。要把大討論活動與當(dāng)前正在深入開展的“喜迎十八大、爭創(chuàng)新業(yè)績”、“作風(fēng)建設(shè)年”、“項(xiàng)目建設(shè)年”、“基層組織建設(shè)年”、“三服務(wù)一促進(jìn)，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境”活動緊密結(jié)合起來，與當(dāng)前深入推進(jìn)的“十星級”文明創(chuàng)建、“三城聯(lián)創(chuàng)”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、竹房城鎮(zhèn)帶建設(shè)等工作，與交通運(yùn)輸“服務(wù)提升年”、民主評議政風(fēng)行風(fēng)、政協(xié)民主監(jiān)督等工作結(jié)合起來，以大討論活動的開展來推動交通運(yùn)輸中心工作，以交通運(yùn)輸中心工作的成效來檢驗(yàn)大討論活動的效果，做到開展活動與推動中心工作“兩不誤”、“兩促進(jìn)”。

三、目標(biāo)任務(wù)

緊緊圍繞“思想大解放、促進(jìn)大發(fā)展”這個(gè)主題展開討論，深入研究交通運(yùn)輸如何科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展進(jìn)而促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的問題。要以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)解放思想，以解放思想落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊密聯(lián)系交通運(yùn)輸發(fā)展實(shí)際和干部職工思想實(shí)際，重點(diǎn)解決“怎么看”、“怎么想”、“怎么干”的問題：一是圍繞如何轉(zhuǎn)變干部安于現(xiàn)狀的觀念，增強(qiáng)科學(xué)跨越發(fā)展意識進(jìn)行深入研究和討論；二是問繞如何轉(zhuǎn)變因循守舊觀念，增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識進(jìn)行深入研究和討論；三是圍繞如何轉(zhuǎn)變封閉狹隘觀念，增強(qiáng)開放合作意識進(jìn)行深入研究和討論；四是圍繞如何轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強(qiáng)落實(shí)意識進(jìn)行深入研究和討論。

通過大討論，幫助交通運(yùn)輸系統(tǒng)廣大干部職工牢固樹立七種意識：一是要樹立憂患意識，使廣大干部職工增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感、責(zé)任感、使命感；二是要樹立創(chuàng)新意識，在全系統(tǒng)上下努力形成以創(chuàng)新促發(fā)展的良好氛圍；三是要樹立全局意識，使廣大干部職工自覺做到胸懷大局，處理好局部和全局的關(guān)系，做好本單位工作；四是要樹立競爭意識，大力弘揚(yáng)敢為人先、勇于擔(dān)當(dāng)、勇于爭先精神，引導(dǎo)廣大干部職工咬定目標(biāo)、跨越趕超；五是要樹立實(shí)干意識，在廣大干部職工中真正形成辦實(shí)事、出實(shí)力、謀實(shí)招、講實(shí)效的工作態(tài)度和工作作風(fēng)；六是要樹立機(jī)遇意識，在廣大干部職工中養(yǎng)成敏銳捕捉機(jī)遇、及時(shí)把握機(jī)遇、努力用好機(jī)遇的意識和能力；七是要樹立效率意識，在廣大干部職工中養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、注重實(shí)效的工作作風(fēng)，實(shí)現(xiàn)工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

四、實(shí)施步驟

此次大討論活動從6月27開始，集中3個(gè)月時(shí)間，主要采取集中學(xué)習(xí)討論和分步推進(jìn)落實(shí)相結(jié)合的辦法，分為學(xué)習(xí)討論、分析提升、落實(shí)提高三個(gè)階段開展。

（一）學(xué)習(xí)討論階段（6月27日至7月28日）。主要任務(wù)是抓好宣傳發(fā)動，開展學(xué)習(xí)討論，營造強(qiáng)大輿論聲勢和良好社會氛圍。

（1）精心制定方案。按照縣委要求，研究制定交通運(yùn)輸系統(tǒng)關(guān)于貫徹落實(shí)省第十次黨代會精神開展“思想大解放、促進(jìn)大發(fā)展”大討論活動實(shí)施方案，成立大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室。局屬各單位也要成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，搞好工作協(xié)調(diào)，抓好任務(wù)落實(shí)。

（2）廣泛宣傳發(fā)動。召開動員會，對大討論活動進(jìn)行全面部署，使廣大干部施工明確活動的意義、目標(biāo)要求、方法步驟和需要解決的重點(diǎn)問題。局大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要通過簡報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄等形式，搞好輿論宣傳和輿論引導(dǎo)，營造濃厚的活動氛圍。

（3）認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。局屬各單位廣大黨員干部職工要深入學(xué)習(xí)省第十次黨代會、市第四次黨代會、全市三級干部會、市委四屆三次全會、縣委工作會議精神；結(jié)合交通運(yùn)輸系統(tǒng)工作實(shí)際，采取報(bào)告會、討論會、座談會、專題輔導(dǎo)、參觀考察等多種形式，領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)，統(tǒng)一思想認(rèn)識，以理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐創(chuàng)新促進(jìn)思想解放和觀念更新。各單位集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于15小時(shí)；黨員干部職工要認(rèn)真做好讀書筆記，學(xué)習(xí)階段結(jié)束時(shí)至少撰寫一篇學(xué)習(xí)心得。

（二）查找問題階段（7月27日至8月27日）。主要任務(wù)是著眼于本系統(tǒng)、本單位、本崗位的實(shí)際，對照“四看”標(biāo)準(zhǔn)，開展調(diào)查研究，查找、剖析問題和不足，廣泛征求意見，尋求發(fā)展對策。

（1）征求意見建議。重點(diǎn)查找交通運(yùn)輸發(fā)展中、工作中存在的問題和不足。要采取座談、走訪、問卷調(diào)查、設(shè)置意見征求箱、網(wǎng)站公開征集等多種形式，重點(diǎn)征求以下幾個(gè)方面的意見和建議：一是征求本單位干部職工的意見建議；二是征求基層單位的意見和建議；三是征求上級機(jī)關(guān)的意見和建議；四是征求與本系統(tǒng)、本單位關(guān)系密切的相關(guān)部門和服務(wù)對象的意見和建議。各單位要把征求到的意見建議梳理后，向班子成員及時(shí)進(jìn)行反饋，緊密聯(lián)系實(shí)際認(rèn)真研究，找準(zhǔn)本單位工作中存在的突出問題。

（2）開展調(diào)研活動。組織開展領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研活動，局屬各單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員要結(jié)合工作實(shí)際，分別撰寫一篇調(diào)研文章，報(bào)送局大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

（3）深刻進(jìn)行剖析。局屬各單位要在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，針對思想觀念、工作思路、工作作風(fēng)等方面存在的突出問題，召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，集中研究，分析原因，認(rèn)真查找差距，實(shí)事求是地?cái)M定整改方案和措施。整改方案和措施要突出重點(diǎn)，具體實(shí)在，有針對性和可操作性。各單位整改方案，要特別明確如何破解交通運(yùn)輸工作目前遇到的發(fā)展難題，確保完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的內(nèi)容。

（三）落實(shí)提高階段（8月27日至9月27日）。主要任務(wù)是對活動進(jìn)行全面總結(jié)，集中研究整改工作的意見，形成解決問題、加快發(fā)展的方法措施和制度，推動各項(xiàng)工作。

（1）完善整改方案。局屬各單位第二階段擬定的整改方案面向社會進(jìn)行公示，組織評議小組進(jìn)行評議（評議小組由人大代表、政協(xié)委員和干部、群眾代表組成），針對查找出的問題和不足，形成有針對性的對策意見。要按照整改方案認(rèn)真進(jìn)行整改，推動交通運(yùn)輸各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)新突破。

（2）建立長效機(jī)制。局屬各單位要對活動進(jìn)行總結(jié)，認(rèn)真開展“回頭看”，查缺補(bǔ)漏，建立起推動交通運(yùn)輸科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的一系列辦法、措施、制度，真正解決好想不想干、會不會干、能否干好的問題，形成促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的長效機(jī)制。要積極總結(jié)、選樹一批各個(gè)方面的先進(jìn)典型，用典型引導(dǎo)推動活動開展。

（3）搞好活動總結(jié)。第三階段結(jié)束后，局屬各單位要對活動進(jìn)行全面總結(jié)，于9月28日（周五）前將活動總結(jié)交至活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，同時(shí)以適當(dāng)形式向黨員干部和職工通報(bào)。

五、具體要求

局屬各單位要把開展好大討論活動作為當(dāng)前一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，切實(shí)抓緊抓好。

（一）切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。局黨組成立大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組，局長任組長，局班子成員、局屬單位主要負(fù)責(zé)人為成員。各單位要成立相應(yīng)工作機(jī)構(gòu)，抽調(diào)專人負(fù)責(zé)日常工作，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一級抓一級，層層抓落實(shí)的良好格局。

（二）精心組織實(shí)施。各單位要按照方案要求，認(rèn)真制定好活動實(shí)施方案，以正在做的事情為抓手，自覺把大討論活動與推動當(dāng)前各項(xiàng)工作相結(jié)合，精心組織，統(tǒng)籌推進(jìn)，確保實(shí)效。活動結(jié)束后，各單位要完成“四個(gè)一”：完成一份內(nèi)容豐富的活動總結(jié)，撰寫一篇有分量的調(diào)研文章，呈報(bào)一個(gè)“思想大解放，促進(jìn)大發(fā)展”的典型案例，推出一批解放思想、推動發(fā)展的舉措。

（三）緊密聯(lián)系實(shí)際。局屬各單位要緊密聯(lián)系地方、系統(tǒng)、單位、崗位實(shí)際，對照“四看”（看會不會抓住機(jī)遇、看是不是破解了難題、看能不能出色完成任務(wù)、看有沒有爭先進(jìn)位）標(biāo)準(zhǔn)，開展有針對性好的討論活動，查問題、找差距、追原因、明責(zé)任、定措施、抓整改，切實(shí)把思想解放落到實(shí)處，以推進(jìn)發(fā)展的實(shí)際成果檢驗(yàn)解放思想的實(shí)效。

（四）大力營造氛圍。局屬各單位要按照局黨組的統(tǒng)一部署，加大宣傳力度，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，及時(shí)反映活動開展情況和取得的成效，為大討論活動營造良好氛圍。

（五）嚴(yán)格督查落實(shí)。局大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將對各單位開展大討論活動進(jìn)行督導(dǎo)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，督促落實(shí)整改，確?；顒佑行蛲七M(jìn)。

第五篇：學(xué)?？倓?wù)處工作匯報(bào)材料：《立足崗位,努力為山區(qū)教育做貢獻(xiàn)》

立足崗位，努力為山區(qū)教育做貢獻(xiàn)

一年來，在教育局、教育組、校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們總務(wù)處全體工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，政策法規(guī)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，牢固樹立服務(wù)意識，吃苦在前，享受在后，團(tuán)結(jié)一致，密切協(xié)作，克服重重困難，為我校教育教學(xué)工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我們的做法是：堅(jiān)決執(zhí)行上級部門的決議，不斷適應(yīng)新形勢對財(cái)務(wù)管理的要求，嚴(yán)格執(zhí)行“會計(jì)法”，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和戰(zhàn)略思想，以人為本，節(jié)資開源，全理使用經(jīng)費(fèi)，按照上級要求，不該花的錢一分不花，重點(diǎn)傾向于教學(xué)工作，師資培訓(xùn)，美化環(huán)境，改善辦學(xué)條件，服務(wù)師生生活，為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，全面完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)做出了突出貢獻(xiàn)。

一、深入教學(xué)第一線，堅(jiān)持代課，努力鉆研業(yè)務(wù)知識，堅(jiān)持業(yè)務(wù)進(jìn)修，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，堅(jiān)持自習(xí)輔導(dǎo)，細(xì)心批閱作業(yè)，雖然后勤工作繁鎖心苦，困難多，任務(wù)重，但一年來，沒有缺過學(xué)生一節(jié)課，在平時(shí)及期中質(zhì)量檢測中，成績優(yōu)異，及格率在90%以上，深受學(xué)生及家長愛待。

二、加強(qiáng)公物管理。對所有公物實(shí)行保管負(fù)責(zé)制，桌凳實(shí)行班級使用負(fù)責(zé)制，堅(jiān)持每月清查一次，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，并經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行愛護(hù)公物，以校為家等方面教育，使

學(xué)校公物保持良好，對購進(jìn)的固定資產(chǎn)及時(shí)入帳，杜絕了學(xué)校財(cái)產(chǎn)的損失于流失。

三、安全工作常抓不懈。我們始終把安全工作當(dāng)做頭等大事來抓，及時(shí)修訂、補(bǔ)充各種安全工作制度，逐級落實(shí)安全責(zé)任，長期進(jìn)行各種安全教育，定期檢查安全工作落實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)補(bǔ)救，經(jīng)常和學(xué)生進(jìn)行交流，及時(shí)解決同學(xué)之間的矛盾，把不安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。一年來，學(xué)校無一例不安全事故發(fā)生。

四、關(guān)心師生生活，努力辦好師生水、飯?jiān)?，改善師生住宿條件，經(jīng)多方爭取，為學(xué)校修建住宿樓一幢，徹底改善了教師住宿辦公條件。

總之，我們辦了一些實(shí)事，做了一些我們應(yīng)該做的工作，使工校的教學(xué)生活條件有了一些改善，但今后的擔(dān)子仍然很重，還要付出更大的努力，虛心聽取大家的批評意見，努力改進(jìn)，使我們的工作更進(jìn)步。