第一篇：防交通事故安全教案

防交通事故安全教案

二（2）班 周麗莎

教學(xué)目的：

1、初步認(rèn)識(shí)各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的作用。

2、懂得應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī)。教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

隨著交通事業(yè)的發(fā)展，道路上的車輛越來越多，交通安全問題越來越受到人們的重視。這就要求我們每個(gè)人不斷提高交通法制觀念，增強(qiáng)交通公德意識(shí)。

二、新課

1、認(rèn)識(shí)交通警察。（1）學(xué)生自讀書。（2）出示圖片。

（3）學(xué)生看圖說說：誰是交通安全的維護(hù)者？你心目中的交通警察是什麼樣的形象？ 教師補(bǔ)充：

交通警察是國家維護(hù)交通秩序和安全的武裝力量，他們是交通安全的維護(hù)者，不論嚴(yán)寒酷暑，他們都堅(jiān)守崗位，指揮著來往的車輛和行人。只有服從交通警察的指揮，才會(huì)有良好的交通秩序，才能保證車輛和行人的安全。

2、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。（1）課前，老師讓同學(xué)們?cè)诔鲂兄杏^察道路邊的各種交通標(biāo)志，能說說你們觀察到了什么嗎？

（2）出示掛圖，請(qǐng)學(xué)生指出圖中的各種交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線，并說出它的作用。

（3）在我們?nèi)粘５某鲂兄?，?dāng)看到這些交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線時(shí)，應(yīng)該怎樣做？（4）教師歸納

其實(shí)，國家有關(guān)部門規(guī)定的交通標(biāo)志和標(biāo)線共有100多種，今天我們認(rèn)識(shí)的只是其中幾種常見的交通標(biāo)志。

3、過渡：為了保證交通安全，除了以上這些必要的交通措施外。國家還制定了相關(guān)的法律規(guī)定，這就是《中華人民共和國道路交通管理?xiàng)l例》。（1）出示圖片

說出圖片上行為的對(duì)與錯(cuò)，為什么？

（2）說說你在出行中，看到人們是怎樣遵守交通法規(guī)的？

（用具體事例、自畫畫或圖片說明，可以把圖片、自畫畫粘貼在黑板上）（3）請(qǐng)你對(duì)著圖上的內(nèi)容，說一句贊揚(yáng)或警示的話。

（4）怎樣把我們今天認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志和交通法規(guī)讓更多的人都知道？ 老師提意：用我們搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板報(bào)，向更多的老師和同學(xué)宣傳有關(guān)交通安全的知識(shí)。

三、課堂小結(jié)

1、說說你記住了哪幾種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線？

2、學(xué)習(xí)了交通法規(guī)和各種交通信號(hào)、標(biāo)志后，檢查自己，并寫一條警示句。

教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生認(rèn)識(shí)簡單的交通標(biāo)志，初步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則，懂得自覺遵守規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來的危害性，為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規(guī)則。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

1.各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的作用。2.有關(guān)的交通法規(guī)。

教學(xué)過程

一、新課導(dǎo)入

隨著交通運(yùn)輸事業(yè)的發(fā)展，道路上的車輛越來越多，交通安全問題越來越受到人們的重視。怎樣注意交通安全呢？今天我們就來學(xué)習(xí)。

二、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志

1、提問：你知道各種交通信號(hào)和交通標(biāo)志、標(biāo)線嗎？它們有什么作用？

2、出示交通標(biāo)志圖片學(xué)生分小組討論。

討論內(nèi)容：說一說這些交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線各自的作用。

“紅綠燈”：是指設(shè)在交通道口的交通管制信號(hào)。車輛和行人的通行和停止，都由紅綠燈的變換來指揮，帶有強(qiáng)制性的約束效力。無論車輛和行人都要絕對(duì)遵守。我們常說：紅燈停、綠燈行，就指出了它的作用。

“禁止鳴笛標(biāo)志”：一般設(shè)在醫(yī)院附近，表示這里需要安靜，提醒司機(jī)在有這個(gè)標(biāo)志 的地方，禁止鳴笛。

“道路轉(zhuǎn)彎標(biāo)志”：一般設(shè)在道路的急轉(zhuǎn)彎處，提醒司機(jī)，見到這一標(biāo)志，車輛慢行，前面有彎道。

“指路標(biāo)志”：一般設(shè)在道路旁，表示該地的地名。也有的表示道路前方所到達(dá)的地 點(diǎn)名稱和距離。

“標(biāo)線”：一般設(shè)置（畫在公路路面上）在公路路面的必要處。如：道路地面上的白色和*縱線或橫線，道路中央的*縱線，表示把對(duì)向行駛的車流分開，防止相撞。道路上白色的斑馬狀橫線是人行橫道。為行人穿越公路開辟的安全地帶。在此標(biāo)線內(nèi)行走，保證人身安全。司機(jī)見到人行橫道標(biāo)志，應(yīng)慢行和避讓。

師：常見交通標(biāo)志，可分以下四種：（投影出示）

（1）“警告標(biāo)志”：通常為等邊三角形（或菱形），黃或（白）底，黑色或紅邊，黑色或深藍(lán)色圖案。這種標(biāo)志表示，注意危險(xiǎn)。如鐵路道口標(biāo)志。

（2）“禁令標(biāo)志”：通常為圓形，白底紅邊，紅斜杠黑色圖案，如禁止非機(jī)動(dòng)車通行標(biāo)志、禁止行人通行標(biāo)志。

（3）“指示標(biāo)志”：通常為圓形和短形，藍(lán)底白色圖案，如步行街標(biāo)志、機(jī)動(dòng)車道標(biāo)志。

（4）“指路標(biāo)志”：通常為矩形，藍(lán)（綠）底白字和白色圖案，如地名標(biāo)志，方向地點(diǎn)距離標(biāo)志。

三、認(rèn)識(shí)交通規(guī)則

1、介紹乘車、乘船的有關(guān)知識(shí)。①乘車、乘船的基本要求和注意事項(xiàng)。②要求學(xué)生要文明乘車、乘船。

2、行走時(shí)應(yīng)怎樣注意交通安全，并聯(lián)系實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時(shí)存在問題。① 在道路上行走，要走人行道，沒有人行道，靠路右邊走。② 集體外出時(shí)，要有組織有秩序列隊(duì)行走。③ 穿越馬路，要走斑馬線。

④ 遇到“紅燈”要停止，做到“紅停綠過”。⑤ 要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛。

⑥ 不能在馬路上逗留，玩耍、打鬧、追逐。

3、騎自行車安全常識(shí)，并指出學(xué)生騎自行車存在的問題。①不在人行道上騎車，應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道上靠右行駛。②橫穿馬路減速、觀察或下車推車過路。③彎時(shí)減速，觀察并打手勢(shì)。④不要雙手離把，不要并肩行駛。⑤騎車不打鬧，不追逐。⑥騎車不要攀扶機(jī)動(dòng)車輛。

四、列舉一兩個(gè)重大交通事故案例，教育學(xué)生重視交通安全，遵守交通規(guī)則。

進(jìn)入新世紀(jì)以來，中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，這個(gè)數(shù)字相當(dāng)于一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn)，如果以每一位死者直系親屬3人計(jì)，一年中有30萬個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi)，一年經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)33億之多！10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。師舉例后學(xué)生談?wù)勆磉叺睦印?/p>

五、總結(jié)。

通過今天的學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了許多有用的知識(shí)。我們不僅認(rèn)識(shí)了交通標(biāo)志，而且了解了交通法規(guī)。交通安全是與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)的大事情。為了他人和自己的安全，我們一刻也不能忽視。我們不僅自己要自覺遵守交通法規(guī)，還要向家長和你熟悉的人進(jìn)行宣傳，使大家共同來維護(hù)好良好的交通秩序。

第二篇：五班安全教案_防交通事故

防交通事故安全教案

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

要明確交通事故的危害之大，從而引起思想重視；同時(shí)我們還要學(xué)到一些交通安全常識(shí)。

【學(xué)習(xí)時(shí)間】 2012年5月6日 【授課班級(jí)】 五（2）班 【學(xué)習(xí)過程】

據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每年有超過18萬的15歲以下兒童死于道路交通事故，數(shù)十萬的兒童致殘。在步行交通事故中，危險(xiǎn)人群為5歲～9歲兒童;在車輛事故中，危險(xiǎn)人群是10歲～14歲兒童和15歲～24歲青少年這是一個(gè)觸目驚心的數(shù)字，為交通安全敲響了警鐘。

如何預(yù)防交通安全事故發(fā)生？

（一）步行交通安全預(yù)防要點(diǎn)

1、要在馬路便道內(nèi)行走，不能區(qū)分便道的要靠路右邊行走。

2、嚴(yán)格按照交通信號(hào)燈的指示，“紅燈停，綠燈行，見了黃燈等一等”，橫穿馬路時(shí)要“一停二看三通過”，必須走人行橫道。

3、不在道路上扒車、追車，不強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

4、不穿越、倚坐人行道、車行道和鐵路道口的護(hù)攔。

5、不在道路上進(jìn)行滑旱冰、打羽毛球等體育或游戲活動(dòng)。

6、低年級(jí)學(xué)生上、放學(xué)要由家長接送，上街、游玩應(yīng)有成年人陪同。

（二）騎車交通安全預(yù)防要點(diǎn)

1、遵守交通法規(guī)，聽從指揮，文明騎車。

2、不 和他人扶肩并行，不雙手離把，不逆行，不扒車行走，拐彎時(shí)要伸手示意。

3、過路口要嚴(yán)守信號(hào)，遇紅燈亮?xí)r要把車停在停車線以外，不準(zhǔn)繞行信號(hào)燈行駛。

4、各行其道，在沒有劃分車道的路上，要靠右邊行駛。

5、車輛鈴、閘、鎖、牌要齊全有效。不準(zhǔn)亂停亂放。

6、未滿12周歲的學(xué)生絕對(duì)不允許騎自行車。注意：禁止學(xué)生騎自行車上學(xué)。

（三）、乘車交通安全預(yù)防要點(diǎn)

1、乘車要在指定地點(diǎn)依次候車，待車停穩(wěn)后，先下后上。

2、不許在車行道上招呼出租汽車。

3、車行駛過程中，不準(zhǔn)將身體任何部分伸出車外，不準(zhǔn)跳車。

4、不攜帶任何易燃、易爆等危險(xiǎn)物品乘車。

注意：不乘坐無牌無證車輛、各種農(nóng)用車和一摩多載的摩托車。

【相關(guān)案例】

●1998年6月18日，某校8歲的小學(xué)生曹某與小伙伴們結(jié)伴上學(xué)，下了電車從車前繞過，高喊著“沖刺流星”向校門沖去時(shí)，一輛載著12噸石子的大貨車將曹某撞倒并碾于輪下。這一沉痛的案例發(fā)生的原因是孩子沒有按路線通行，司機(jī)在視覺盲區(qū)造成的事故。

●2009年5月27 日早晨7時(shí)25分許,107國道湘潭縣中路鋪地段發(fā)生一起惡性交通事故,當(dāng)?shù)匾惠v摩托車撞上一輛運(yùn)煤大卡車,造成2死2傷。兩名死者均為剛滿10歲的小學(xué)生。事故發(fā)生在位于107國道通往湘潭縣五中的丁字路口。

●5月4日傍晚,懷遠(yuǎn)縣境內(nèi)一處鄉(xiāng)村土路上發(fā)生了一起重大交通事故,一輛失去控制的農(nóng)用翻斗車,突然沖入剛放學(xué)的學(xué) 2

生人群中,造成了5名小學(xué)生2人死亡3人受傷。

讀一讀

兒

歌

小朋友，要牢記。行人要走人行路，看見紅燈停一停，綠燈亮了大膽行。過馬路，左右看，要走人行橫道線，走路不看書和報(bào)，交通安全最重要。

議一議

你知道哪些原因會(huì)使駕駛員發(fā)生交通事故嗎？ 做一做

請(qǐng)你模仿例子，設(shè)計(jì)幾條交通安全標(biāo)語： 一秒鐘車禍，一輩子痛苦。

實(shí)線虛線斑馬線，都是生命安全線。千里之行始于足下，交通安全從我做起。

第三篇：防火、防水、防交通事故教案

防火、防水、防交通事故教案 班級(jí)：102班 班主任：蘇春波 時(shí)間：2014年4月

日

14防火、防水、防交通事故教案

一、教學(xué)目標(biāo)：

1.認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用。2.嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)森林防火措施。3.知道對(duì)溺水者進(jìn)行搶救的知識(shí)。4.知道交通安全知識(shí)。

5、能珍愛生命。

二、教學(xué)過程

（一）防火

認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志了解各類消防安全標(biāo)志的含義 1.出示班班通：標(biāo)志分類

1）火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志：消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話等。2）緊急疏散途徑的標(biāo)志：緊急出口、疏散通道方向等。3）滅火設(shè)備的標(biāo)志：滅火器、消防栓等。

4）具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的標(biāo)志：禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。5）其他類型：禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。2.投影標(biāo)志

說說你認(rèn)識(shí)什么標(biāo)志？這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣，有什么含義？（消防手動(dòng)啟動(dòng)器；發(fā)聲警報(bào)器；火警電話；緊急出口；地上消火栓；當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒；安全通道；禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物）

3.師簡介消防栓。常用火場自救方法：

一是退入安全區(qū)。撲火隊(duì)（組）在撲火時(shí)，要觀察火場變化，萬一出現(xiàn)飛火和氣旋時(shí)，組織撲火人員進(jìn)入植被少、火焰低的地區(qū)。

什么是森林火災(zāi)？

森林火災(zāi)，是指失去人為控制，在林地內(nèi)自由蔓延和擴(kuò)展，對(duì)森林、森林生態(tài)系統(tǒng)和人類帶來一定危害和損失的林火行為。森林火災(zāi)是一種突發(fā)性強(qiáng)、破壞性大、處置救助較為困難的自然災(zāi)害。森林火災(zāi)是一種突發(fā)性強(qiáng)、破壞性大、處置救助較為困難的自然災(zāi)害。森林防火工作是我國防災(zāi)減災(zāi)工作的重要組成部分，是國家公共應(yīng)急體系建設(shè)的重要內(nèi)容，是社會(huì)穩(wěn)定和人民安居樂業(yè)的重要保障，是加快林業(yè)發(fā)展，加強(qiáng)生態(tài)建設(shè)的基礎(chǔ)和前提，事關(guān)森林資源和生態(tài)安全，事關(guān)人民群眾生民財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。簡單的說，森林防火就是防止森林火災(zāi)的發(fā)生和蔓延，即對(duì)森林火災(zāi)進(jìn)行預(yù)防和撲救。預(yù)防森林火災(zāi)的發(fā)生，就要了解森林火災(zāi)發(fā)生的規(guī)律，采取行政、法律、經(jīng)濟(jì)相結(jié)合的辦法，運(yùn)用科學(xué)技術(shù)手段，最大限度地減少火災(zāi)發(fā)生次數(shù)。撲救森林火災(zāi)，就是要了解森林火災(zāi)燃燒的規(guī)律，建立嚴(yán)密的應(yīng)急機(jī)制和強(qiáng)有力的指揮系統(tǒng)，組織訓(xùn)練有素的撲火隊(duì)伍，運(yùn)用有效、科學(xué)的方法和先進(jìn)的撲火設(shè)備及時(shí)進(jìn)行撲救，最大限度地減少火災(zāi)損失。引起火災(zāi)的原因

⑴燒荒；⑵煉山造林；⑶燒灰積肥；⑷燒田??；⑸燒秸稈；⑹林區(qū)內(nèi)吸煙、亂丟煙蒂；⑺林區(qū)內(nèi)野炊、燒烤；⑻林區(qū)內(nèi)上墳燒紙、燒香點(diǎn)燭、燃放鞭炮；⑼林區(qū)內(nèi)使用槍械狩獵；⑽進(jìn)入林區(qū)的汽車漏火、噴火；⑾旅客和司乘人員亂丟煙蒂火種；⑿機(jī)械跑火；⒀雷擊起火。以上人為用火行為和自然災(zāi)害都會(huì)引發(fā)森林火災(zāi)。

怎樣預(yù)防森林火災(zāi)

1.人人樹立“森林防火”意識(shí)。無論是進(jìn)入林區(qū)從事墾荒、采集、采礦等生產(chǎn)性活動(dòng)，還是進(jìn)入林區(qū)祭祀、旅游度假、狩獵野炊等生活性活動(dòng)，都要時(shí)刻不忘森林防火。特別是在森林防火期內(nèi)，在林區(qū)禁止野外用火；因特殊情況需要用火的，必須按照《森林防火條例》的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)過審批后方可進(jìn)行。

2.從自我做起，從小事做起，確保不因?yàn)樽约旱氖韬龆l(fā)森林火災(zāi)。比如進(jìn)入林區(qū)自覺向森林防火檢查站交出隨身攜帶的火種，比如自覺移風(fēng)易俗，把上墳燒紙祭祖改為向先人敬獻(xiàn)鮮花水果或種樹，培養(yǎng)文明的風(fēng)俗習(xí)慣等。如果因自己原因引發(fā)森林火災(zāi)的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

3.普通群眾參加森林火災(zāi)撲救的，應(yīng)該掌握有基本的撲火技能和安全避火知識(shí)，一旦被林火圍困或襲擊，要果斷決策，迅速選擇突圍和避火路線，采取正確的避火方法，避免發(fā)生傷亡事故。撲救森林火災(zāi)時(shí)特別要注意，不得動(dòng)員殘疾人員、孕婦、老人和兒童參加。

（二）防溺水

如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險(xiǎn)。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：

（1）對(duì)于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止；

（2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；

（3）要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

對(duì)于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救：（1）若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢；

（2）溺者若已喝了大量的水，救護(hù)者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；

（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時(shí)松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做14—20次，開始時(shí)可稍慢，以后可適當(dāng)加快

（三）防交通事故

如何預(yù)防交通事故的發(fā)生：（五個(gè)方面）提高交通安全意識(shí)：（學(xué)生討論教師總結(jié)）

1.堅(jiān)持徒步上下學(xué)，不準(zhǔn)在街道、公路上攔車、爬車、追車和強(qiáng)行打車。2.不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車。3.嚴(yán)禁在機(jī)動(dòng)車臨近時(shí)橫穿馬路。

4.在路上行走時(shí)不準(zhǔn)勾肩搭背、三五成群并肩而走，不準(zhǔn)邊走邊看書或邊玩耍。

自覺遵守交通法規(guī);1.在道路上行走，應(yīng)走人行道，無人行道時(shí)靠右走。走路時(shí)要集中精力“眼觀六路，耳聽八方”；不與機(jī)動(dòng)車搶道，不突然橫穿馬路，翻越護(hù)欄，過街走人行橫道；不闖紅燈，不進(jìn)入標(biāo)有“禁止行人通行”，“危險(xiǎn)”等標(biāo)志的地方。

2.乘坐交通工具。乘坐公交車依次上下車，不急不搶。車輛行駛途中不得把身體伸出窗外；乘坐正規(guī)車輛不乘坐黑車，摩的等非法營運(yùn)車輛；乘車時(shí)遵守各項(xiàng)安全管理規(guī)定。

加強(qiáng)道路安全設(shè)施；（讓學(xué)生上黑板寫所知道的交通安全設(shè)施教師總結(jié)歸納）

如：護(hù)欄、警示標(biāo)志、紅綠燈、斑馬線、路燈、天橋、等等。調(diào)整行車速度限制；

重要路口：學(xué)校、醫(yī)院、超市、十字路口等地。特殊道路：高速公路等

特殊天氣：雨天、冰雹、雪天等惡劣天氣。

展示音樂人高曉松酒駕被捕事件圖片及相關(guān)數(shù)據(jù)。

據(jù)世界衛(wèi)生組織調(diào)查，酒駕發(fā)生交通事故的幾率為25%，醉酒駕駛發(fā)交通事故的幾率為50%。（引出第五點(diǎn)）嚴(yán)格禁止酒后駕車； 溫馨提示：

開車不喝酒，酒后不開車。小結(jié)：同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請(qǐng)同學(xué)說說-------怎樣珍惜每一天？

第四篇：學(xué)生防溺水、防交通事故安全責(zé)任書

十里坪鎮(zhèn)九年制學(xué)校

學(xué)生防交通事故、防汛防溺水安全責(zé)任書

為了確保學(xué)生的人身安全，確保學(xué)生在上、放學(xué)途中不出交通事故，確保學(xué)生安全度汛，不出現(xiàn)溺水事故，我校特與貴家長簽訂防交通事故、防汛防溺水專項(xiàng)責(zé)任書，請(qǐng)家長協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)對(duì)子女的監(jiān)護(hù)和教育，教育子女認(rèn)真遵守學(xué)校安全規(guī)定，共同做好學(xué)生安全工作。

一 防交通事故責(zé)任書

1、家長要經(jīng)常與學(xué)校取得聯(lián)系，了解子女遵守交通法規(guī)情況，負(fù)責(zé)放學(xué)回家及節(jié)假日期間對(duì)子女的教育管理。

2、帶頭遵守交通法規(guī)，為子女做好榜樣，以自己的實(shí)際行動(dòng)來教育子女。經(jīng)常教育和提醒自己的孩子嚴(yán)格遵守交通法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不違規(guī)、不違章，確保子女上學(xué)、放學(xué)途中行車安全。

3、不允許子女騎摩托車、電動(dòng)車到校，不要讓子女乘坐無證經(jīng)營、非法經(jīng)營的“黑車”及超載違規(guī)車輛，否則出現(xiàn)問題后果自負(fù)。

4、家長接送子女應(yīng)使用符合安全規(guī)定要求、證照齊全的車輛，不酒后駕車，不闖紅燈，不超載、不超速。

5、家長接送學(xué)生時(shí)，只接送自己的孩子，不搭載。

二 防汛防溺水責(zé)任書

1、積極預(yù)防溺水事故發(fā)生，教育子女不得私自到河、溏、池、沼、溝渠、水庫等地玩耍和游泳。不得借用器具當(dāng)船來劃水,不到河邊捉魚,釣蝦等。

第五篇：防溺水、交通事故安全宣傳單及回執(zhí)單

致中小學(xué)生家長的一封信

尊敬的中小學(xué)生家長朋友：

溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手。春季以后，天氣逐漸變熱，溺水又將進(jìn)入高發(fā)季，希望廣大家長務(wù)必增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí)，切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理，特別是加強(qiáng)放學(xué)后、周末、節(jié)假日期間和孩子結(jié)伴外出游玩時(shí)的管理，經(jīng)常進(jìn)行預(yù)防溺水等安全教育，給孩子傳授相關(guān)知識(shí)和技能，不斷加強(qiáng)孩子安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高孩子們的避險(xiǎn)防災(zāi)和自救能力，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。要重點(diǎn)教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。請(qǐng)配合我們教育孩子注意交通安全：

1、自覺遵守交通規(guī)則，自覺靠右行，不在公路上跑鬧、玩耍。

2、教育孩子按時(shí)回家、不得提前到校。具體上課時(shí)間、放學(xué)時(shí)間依據(jù)校門口張貼的時(shí)間表為準(zhǔn)，請(qǐng)?jiān)诎嘀魅瓮ㄖ⒆幼飨r(shí)間修改以后及時(shí)給班主任老師發(fā)信息告知，負(fù)責(zé)一切不良后果自己承擔(dān)。

3、嚴(yán)禁在公路上騎自行車或騎自行車到校。

學(xué)生安全工作需要各方面盡心盡責(zé)、密切配合、齊抓共管。讓我們攜起手來，共同為保障廣大中小學(xué)生平安健康成長而努力。

祝您的孩子平安、健康、快樂！

教育部基礎(chǔ)教育一司

2015年5月5日 回 執(zhí)

學(xué)校已通過孩子攜帶的方式將《教育部致全國中小學(xué)生家長的一封信》交給我，我認(rèn)真閱讀了信的內(nèi)容，了解了預(yù)防溺水的相關(guān)要求，一定承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，確保孩子的安全。

學(xué)校名稱：小河鎮(zhèn)辰光小學(xué) 班級(jí)： 學(xué)生姓名： 家長簽字：

2015年5月5日