第一篇：賈村小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)實(shí)施方案13-14下

賈村小學(xué)

家長(zhǎng)會(huì)實(shí)施方案

（2013-2014學(xué)年度下學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想

為構(gòu)建寬松和諧的教育環(huán)境，促進(jìn)我校辦學(xué)水平的不斷提升，進(jìn)一步更新教師教育教學(xué)觀念，引領(lǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理，走進(jìn)課堂，了解課堂教學(xué)以及課改動(dòng)向，加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通，使家長(zhǎng)進(jìn)一步了解我校的教育教學(xué)和學(xué)生的在校情況，更好地配合學(xué)校教育，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。同時(shí)吸納家長(zhǎng)的合理化建議，達(dá)到增進(jìn)交流、和諧發(fā)展，讓廣大人民群眾滿意之目的，進(jìn)而不斷提高我校教育教學(xué)管理水平，推動(dòng)我校教育跨越式發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組 長(zhǎng)：劉永鋒（校 長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：于艷利（副校長(zhǎng)）王娜（教導(dǎo)主任）成 員：趙佩娜（語(yǔ)文教研組長(zhǎng)）魏洪珍（英語(yǔ)教研組長(zhǎng)）高 波（數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)）

三、家長(zhǎng)會(huì)議程： 1、8：30 家長(zhǎng)進(jìn)校參觀，再到孩子所在班級(jí)簽到。2、9：00 家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始，觀看家庭輔導(dǎo)影片《好父母決定孩子一生》 3、9：45 家長(zhǎng)在班主任的組織下，進(jìn)入各班級(jí)，參觀教室，并就座。4、10：15 隨堂檢測(cè)，家長(zhǎng)評(píng)閱，考察孩子學(xué)習(xí)情況展示。5、10：30 家長(zhǎng)查看學(xué)生作業(yè)、試卷，與老師進(jìn)行交流，共同商討子女教育問(wèn)題，并填寫(xiě)《家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表》。6、11: 00 家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束，回收反饋表，家長(zhǎng)、學(xué)生離校。

四、具體安排

為確保本次家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)順利進(jìn)行，學(xué)校研究決定做出以下安排分工：

1、宣傳發(fā)動(dòng)。組織召開(kāi)教師大會(huì)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，下發(fā)方案，布署工作。全體教師要把本次活動(dòng)看作是促進(jìn)教師教育教學(xué)工作、規(guī)范我校辦學(xué)行為和推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的重要舉措。

2、認(rèn)真準(zhǔn)備。明確職責(zé)，分工明確，責(zé)任到人，精心布置，督辦落實(shí)。于艷利：負(fù)責(zé)檢查督促各班教室布置情況，各年級(jí)清潔區(qū)衛(wèi)生工作，3——6年級(jí)室外報(bào)欄布置。各年級(jí)必須在本周四之前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

王 娜：負(fù)責(zé)家長(zhǎng)會(huì)組織實(shí)施工作，家教輔導(dǎo)視頻播放工作，家長(zhǎng)反饋表發(fā)放回收及影像資料的收集。

各班主任：負(fù)責(zé)檢測(cè)試題選題工作，教室環(huán)境具體布置實(shí)施，評(píng)選學(xué)生代表接待及禮儀培訓(xùn)，組織召開(kāi)本班家長(zhǎng)交流活動(dòng)，做好家長(zhǎng)簽到、反饋表回收。

高 波：做好后勤保障工作，負(fù)責(zé)家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)日秩序，負(fù)責(zé)少隊(duì)板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)張貼。

趙佩娜： 負(fù)責(zé)家長(zhǎng)接待工作，指導(dǎo)學(xué)生做好家長(zhǎng)接待導(dǎo)引工作。魏洪珍：負(fù)責(zé)指導(dǎo)各班板報(bào)、教室布置，少隊(duì)板報(bào)美化。

3、書(shū)面通知家長(zhǎng)。

4、寫(xiě)好歡迎標(biāo)語(yǔ)，向各班發(fā)放《家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表》。

五、活動(dòng)要求：

1、全校教師要思想重視，不斷更新觀念，勇于創(chuàng)新?；顒?dòng)期間，全校教師要以良好的精神風(fēng)貌積極參與活動(dòng)，出色完成本職工作，當(dāng)好東道主，熱情迎嘉賓，主動(dòng)接受社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)我校教育教學(xué)工作的檢閱。

2、全體教師要以此次活動(dòng)為契機(jī)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，努力提升自己的教育教學(xué)水平，真正樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人，為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師形象，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意。

3、認(rèn)真組織，積極準(zhǔn)備。各教師要按照學(xué)校要求認(rèn)真組織實(shí)施，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性和聰明才智，以學(xué)生的發(fā)展為本，向家長(zhǎng)展示學(xué)生的綜合素質(zhì)和個(gè)性特長(zhǎng)。

4、活動(dòng)期間，班主任要教育學(xué)生關(guān)心集體、認(rèn)真學(xué)習(xí)、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境、文明守紀(jì)，對(duì)來(lái)賓要主動(dòng)熱情地問(wèn)好，表現(xiàn)出較高的文明禮貌素質(zhì)。

5、活動(dòng)結(jié)束后，各班主任將簽到冊(cè)、家長(zhǎng)會(huì)記錄、家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿等相關(guān)活動(dòng)資料上交教導(dǎo)處存檔。

賈村小學(xué)

2014-5-5

第二篇：賈村小學(xué)管理制度

賈村小學(xué)管理制度匯編

【例會(huì)制度】

學(xué)校例會(huì)定期按時(shí)召開(kāi)

一、例會(huì)每周召開(kāi)一次，周一下午4：30，由學(xué)校全體教師參加。

二、例會(huì)要設(shè)專人負(fù)責(zé)記錄。

三、例會(huì)主要總結(jié)上周工作并研究步署下一周的具體工作?！窘處熆记谥贫取?/p>

一、教師請(qǐng)假一天，由校長(zhǎng)批準(zhǔn)。一天以上三天以內(nèi)由中心校批準(zhǔn)，五天以上由市局批準(zhǔn)。

二、凡請(qǐng)假，不論時(shí)間長(zhǎng)、短，均要寫(xiě)好請(qǐng)假條上報(bào)教導(dǎo)處，以便調(diào)課。

三、不論請(qǐng)假時(shí)間長(zhǎng)短，不得私自換課，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按教學(xué)事故處理。

四、對(duì)曠會(huì)、曠課、曠工的老師要視情節(jié)輕重，給予不同的處分?！韭毠ふ?qǐng)假管理暫行辦法】

為鼓勵(lì)我校教職工多出勤、出滿勤，加強(qiáng)對(duì)教職工因私請(qǐng)假的管理，結(jié)合學(xué)校人員和工作實(shí)際，特制定本暫行辦法。

一、教職工因私請(qǐng)假半天以上，需主動(dòng)填寫(xiě)《賈村小學(xué)教職工請(qǐng)假條》，由校長(zhǎng)審批，教導(dǎo)處備存，并由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)考勤，特殊情況來(lái)不及事先請(qǐng)假者，應(yīng)事先電告校長(zhǎng)或教導(dǎo)主任，事后亦需按此程序補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)。

二、凡請(qǐng)假半天以上者，按《賈村小學(xué)教師績(jī)效工資管理辦法》執(zhí)行。

三、婚假、產(chǎn)假、喪假等國(guó)家法定假期，按《賈村小學(xué)教師績(jī)效工資管理辦法》執(zhí)行。

四、禁止私自代課、調(diào)課，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)加倍處罰?！景鄷?huì)制度】

根據(jù)學(xué)校班主任工作評(píng)估細(xì)則要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定我校班級(jí)班會(huì)制度。

一、班會(huì)時(shí)間和班會(huì)：每周一次班會(huì)。每月一次主題班會(huì)。按需要按要求完成班主任所任職稱相應(yīng)的示范，觀摩或公開(kāi)的主題班會(huì)。各類班會(huì)除特殊情況，教導(dǎo)處同意外，必須按照學(xué)校教導(dǎo)處規(guī)定的課程表按時(shí)召開(kāi)。

二、建立班會(huì)記錄薄，為了進(jìn)一步確實(shí)搞好班會(huì)活動(dòng)，落實(shí)到實(shí)處，教導(dǎo)處每周參加班會(huì)或抽查班會(huì)記錄簿。

三、班會(huì)考核：搞好班級(jí)管理，開(kāi)好各類班會(huì)是德育工作十分重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，為此，必須加強(qiáng)班會(huì)考核工作，依照班會(huì)記載簿和教導(dǎo)處參加或抽查班會(huì)情況，按學(xué)校德育工作常規(guī)考核標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)班會(huì)進(jìn)行考核。學(xué)期末匯總統(tǒng)一考核記分。

【關(guān)于禁止教師體罰和變相體罰學(xué)生的暫行規(guī)定】

總則

1、為加強(qiáng)學(xué)校管理，強(qiáng)化教師職業(yè)道德建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)，樹(shù)立好教師形象，特制定虞陽(yáng)小學(xué)關(guān)于禁止老師體罰和變相體罰學(xué)生的暫行規(guī)定。

2、教師要熱愛(ài)教育事業(yè)，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，做到自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、熱愛(ài)學(xué)生，為人師表，嚴(yán)格禁止侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生，如有侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的事件發(fā)生，依照本辦法予以追究。

3、本辦法的處罰對(duì)象為責(zé)任教師和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

處理、處罰

1、違反本規(guī)定，對(duì)學(xué)生罰站、罰跑、逐出室外，用語(yǔ)言侮辱學(xué)生的，已被學(xué)校發(fā)現(xiàn)，大會(huì)點(diǎn)名批評(píng)并扣發(fā)全部獎(jiǎng)勵(lì)。

2、若發(fā)生侮辱、打罵學(xué)生事故，學(xué)校接到家長(zhǎng)舉報(bào)（已形成了一定社會(huì)影響），教師在全校大會(huì)做檢查，并扣發(fā)期末所有獎(jiǎng)勵(lì)。

3、教師體罰和變相體罰，造成學(xué)生出走輟學(xué)事故者，扣發(fā)教師全部獎(jiǎng)勵(lì)。

4、教師體罰學(xué)生，造成學(xué)生傷害，造成較為嚴(yán)重后果的，根據(jù)實(shí)際情況，由責(zé)任人承擔(dān)80%-100%的經(jīng)濟(jì)責(zé)任，給予相應(yīng)的行政處分。

5、教師體罰學(xué)生造成不良社會(huì)影響（包括登報(bào)、報(bào)道等）對(duì)責(zé)任教師給予待崗處理。

6、教師體罰學(xué)生，被家長(zhǎng)舉報(bào)到教育局者，學(xué)校除采納教育局有關(guān)部門的處理意見(jiàn)外，并根據(jù)以上條款進(jìn)行處罰。

7、教師體罰學(xué)生，被家長(zhǎng)或其他人員舉報(bào)到市者，除采納市、教育局意見(jiàn)外并根據(jù)以上條款進(jìn)行處罰。

8、學(xué)年內(nèi)教師累計(jì)發(fā)生三次體罰學(xué)生事故者，對(duì)責(zé)任教師進(jìn)行待崗處罰。

9、凡發(fā)生體罰學(xué)生的責(zé)任教師均不被評(píng)為本內(nèi)的各種先進(jìn)。

衛(wèi)生制度

一、教室衛(wèi)生

1、教室要堅(jiān)持早晨晨會(huì)前，下午放學(xué)后兩次清掃，下午課前灑水，保持地面整潔，要無(wú)紙片,無(wú)痰跡,無(wú)果核和果皮等,每月一次衛(wèi)生綜合檢查,評(píng)比。

2、要經(jīng)常保持講桌、門窗、玻璃的清潔做到地面無(wú)污物，墻壁無(wú)劃痕，玻璃無(wú)破損給人以窗明幾凈的感覺(jué)。

3、燈管上，黑板邊緣等地方要經(jīng)常擦拭灰塵。

4、要注意開(kāi)窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣新鮮放學(xué)前將門窗關(guān)好，防止刮風(fēng)打破玻璃。

5、教室張貼專欄、條幅、圖片等講究美觀、大方、衛(wèi)生用具和教學(xué)用品要整齊地放在適當(dāng)?shù)牡胤健?/p>

6、值日生要加強(qiáng)責(zé)任心，認(rèn)真搞好班內(nèi)衛(wèi)生工作，創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、環(huán)境衛(wèi)生

1、學(xué)校墻壁要保持經(jīng)常整潔，不隨便亂寫(xiě)亂畫(huà)，校園內(nèi)地面要經(jīng)常打掃，保持清潔平整，做到無(wú)紙屑、無(wú)碎石、無(wú)雜草、無(wú)果皮果核、無(wú)積水。

2、校內(nèi)不準(zhǔn)亂放自行車、摩托車，不準(zhǔn)亂放垃圾和雜物。自行車、摩托車一定要放在指定車棚內(nèi)。

3、廁所內(nèi)衛(wèi)生要及時(shí)打掃。

三、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生

1、學(xué)生要有良好的閱讀和書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)，課間和課后堅(jiān)持到室外活動(dòng)。

2、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生要做到早上洗臉、刷牙，要勤換衣服，勤洗澡，要勤剪指甲，要勤理發(fā)，手臉要干凈，用品要衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3、不喝生水，不吃不清潔食物，不吸煙，不喝酒。

4、不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。

學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生管理制度

一、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)由班主任依據(jù)《中小學(xué)生衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)要求和個(gè)人衛(wèi)生保健常識(shí)應(yīng)注意的有關(guān)事項(xiàng)，一方面對(duì)班主任老師、學(xué)生做廣泛的宣傳，同時(shí)負(fù)責(zé)對(duì)各班具體執(zhí)行的指導(dǎo)，檢查與考核。

二、班主任要認(rèn)真按學(xué)校提出的有關(guān)要求，組織本班學(xué)生貫徹落實(shí)，并努力使學(xué)校已定的各項(xiàng)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)變成每一個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)，使每一個(gè)學(xué)生都具有良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

三、學(xué)校對(duì)各班學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生情況，每周五要統(tǒng)一檢查一次，對(duì)學(xué)生眼保健操的執(zhí)行情況的檢查，每周不少于一次，同時(shí)要作好檢查記錄，定期公布檢查結(jié)果，班主任對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生情況要每周查看，對(duì)不符合個(gè)人衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生要及時(shí)提出要求，并做好教育引導(dǎo)工作。

四、對(duì)學(xué)生個(gè)人日常衛(wèi)生情況的標(biāo)準(zhǔn)是：

（1）每日要堅(jiān)持早起早睡，力爭(zhēng)保持正常的睡眠與休息時(shí)間。（2）每日睡眠前要堅(jiān)持洗臉、洗腳和刷牙，起床后要洗漱，飯前便后要洗手。

（3）不吃生零食，不挑食偏食，禁止帶零食到校食用，禁止喝生水和不潔食物，在校用餐喝水要有個(gè)人用餐水具。

（4）每日要按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)堅(jiān)持做眼保健操，看書(shū)、寫(xiě)字要堅(jiān)持做到“三個(gè)一”。

（5）每周要堅(jiān)持洗澡一次，換洗衣服一次，指甲、頭發(fā)要定期剪洗，禁止留長(zhǎng)發(fā)和涂染指甲。在校不得穿高跟鞋，上體育課不得穿皮鞋，學(xué)生穿戴要整潔大方，上課禁止學(xué)生戴帽子和圍巾，禁止學(xué)生穿拖鞋和背心上課。

學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度

1、根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，合理劃分環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。由各班班主任為責(zé)任區(qū)的責(zé)任人。

2、各分管的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)要每天打掃1次，每月進(jìn)行一次全面打掃除并做好評(píng)比。有檢查登記和評(píng)比記載。要建立衛(wèi)生監(jiān)督崗。

3、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)要做到地面干凈，無(wú)紙屑果皮，無(wú)垃圾臟物。路平溝通，無(wú)污泥臟水，及時(shí)清除蚊蠅孳生場(chǎng)所。垃圾要倒在指定地點(diǎn)。

4、教室要做到六面光，墻壁、燈具等處無(wú)灰塵，玻璃明亮，桌椅排列整齊。做到濕掃濕抹，防止灰塵飛揚(yáng)。堅(jiān)持經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)。

5、加強(qiáng)糞便、垃圾管理，及時(shí)運(yùn)出或進(jìn)行焚燒。夏秋季節(jié)要經(jīng)常噴灑藥物消毒。

6、教室每天要清掃干凈，各種物品擺放整齊。要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)。教學(xué)衛(wèi)生制度

一、教室采光、照明良好，黑板無(wú)裂縫、不反光，前排距離黑板2米，后排不超過(guò)9米。

二、經(jīng)常打開(kāi)門窗，保證室內(nèi)空氣流暢、清新。

三、搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，教育學(xué)生注意保持。

四、課間要求學(xué)生到戶外??動(dòng)，保持教室、走廊安靜，消除教學(xué)樓噪音。

五、教師板書(shū)字跡工整、清晰，字體中文不得小于8*8CM，外文不得小于4*4CM，注意培養(yǎng)學(xué)生正確坐姿，嚴(yán)格執(zhí)行用眼衛(wèi)生的“三個(gè)一”和“二要二不要”。

六、投影儀、多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段的使用，要保證畫(huà)面端莊、清晰、效果好，不損傷學(xué)生視力。

七、保證學(xué)生課間休息，學(xué)生每月調(diào)換一次座位，對(duì)視力不良的學(xué)生適當(dāng)照顧。

八、布置作業(yè)避免作業(yè)量過(guò)多和造成學(xué)生身體疲勞的一切外界因素。

九、組織學(xué)生上好體育課和健康教育課，做好眼保健操和課間操，發(fā)揮兩課兩操的作用。

十、教學(xué)衛(wèi)生納入學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，教導(dǎo)處監(jiān)督執(zhí)行。

公物賠償管理制度

一、各教學(xué)班的桌凳要造冊(cè)登記，班主任要經(jīng)常對(duì)學(xué)生，進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育，損壞公物要責(zé)令損壞者折價(jià)賠償，情節(jié)嚴(yán)重者，除對(duì)公物賠償外，還要給予批評(píng)或紀(jì)律處分，后勤要每月檢查一次，對(duì)愛(ài)護(hù)公物的班級(jí)和個(gè)人給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

二、各班門、窗玻璃、黑板要加強(qiáng)管理。刮風(fēng)下雨或放學(xué)都要認(rèn)真檢查，將門窗關(guān)好，放學(xué)后一定將照明燈關(guān)好，否則由此造成損失由本班賠償后再由學(xué)校進(jìn)行維修。班主任更換要有公物交接手續(xù)。

三、教師所用學(xué)校財(cái)產(chǎn)，床椅、辦公桌等公物要造冊(cè)登記，要認(rèn)真保管使用，不得損壞，不需要及時(shí)歸還后勤，后勤要定期檢查，發(fā)現(xiàn)損壞、丟失，亂扔追究當(dāng)事人責(zé)任。

四、借用公物要登記，私人長(zhǎng)期借用財(cái)產(chǎn)要有借條，經(jīng)后勤主管或校長(zhǎng)簽字后，方可借用。如有丟失或長(zhǎng)期不還者，要照價(jià)賠償。

五、各室的財(cái)產(chǎn)（班級(jí)、音、體、美、自然），責(zé)任到班主任、音、體、美、自然任課教師。要教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，不損壞公物。財(cái)產(chǎn)損壞丟失，要及時(shí)報(bào)告后勤、校長(zhǎng)，追查相關(guān)人員責(zé)任。

財(cái)務(wù)管理制度

一、臨時(shí)性購(gòu)物借款必須由校長(zhǎng)批示，票到及時(shí)消算借款，不得延誤影響周轉(zhuǎn)。

二、提送現(xiàn)金超萬(wàn)元時(shí)，必須設(shè)兩人護(hù)送，不得單人自行。

三、辦公室不準(zhǔn)存放現(xiàn)金過(guò)夜，否則遺失資金后果由存放人自負(fù)。

四、每月向校長(zhǎng)匯報(bào)當(dāng)月經(jīng)費(fèi)收支情況。

五、學(xué)校購(gòu)物價(jià)格事先應(yīng)向校長(zhǎng)請(qǐng)示，不得先購(gòu)后報(bào)，一次性購(gòu)。

兩操（課間、眼保?。┲贫?/p>

一、眼操由學(xué)校少先隊(duì)直接負(fù)責(zé)，并培養(yǎng)一批責(zé)任心強(qiáng)的班級(jí)衛(wèi)生骨干協(xié)助檢查。

二、組織督促本班同學(xué)上眼操，全體學(xué)生必須服從指揮，不許干其它任何事情。

三、上午兩節(jié)課后，下午一節(jié)課后的任課教師，必須協(xié)助班長(zhǎng)搞好此項(xiàng)工作，不允許隨意拖堂、耽誤眼操。

四、眼操做的質(zhì)量好劣將由校文明督導(dǎo)員進(jìn)行檢查，并記錄在案。

五、上廣播體操時(shí)，體育班長(zhǎng)要督促同學(xué)們以最快的速度集隊(duì)，并及時(shí)帶到指定場(chǎng)地，要求步伐整齊。

六、帶到場(chǎng)地后，班長(zhǎng)要整隊(duì)，全體學(xué)生保持稍息姿勢(shì)，保持安靜。

七、做操要?jiǎng)幼饕?guī)范，符合要求。

八、做完操后，各班體育班長(zhǎng)要把隊(duì)伍有序的帶回班級(jí)方可解散。

九、晨會(huì)教師要跟班，有事同教導(dǎo)處及時(shí)請(qǐng)假。

十、少先隊(duì)將組織文明督導(dǎo)員檢查，并記錄在案，給各班打分。

升降旗制度

一、時(shí)間：每周一舉行升旗儀式，除周一外每日早晨到校后升旗，晚離校時(shí)降旗，重大節(jié)日舉行升旗儀式。

二、升旗人員：由各班輪流擔(dān)任，各班要在進(jìn)行國(guó)情、國(guó)旗教育時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)旗意識(shí)，開(kāi)展“人人爭(zhēng)做升旗手”、“我為國(guó)旗添光彩”的教育，然后推薦出日常在各方面表現(xiàn)突出，有代表性的學(xué)生擔(dān)任升旗手。

三、升旗程序：

1、出旗；

2、升旗（奏國(guó)歌）；

3、唱國(guó)歌；

4、宣誓、校訓(xùn)

6、國(guó)旗下講話；

7、升旗畢。

四、每周一各班要整隊(duì)帶入指定地點(diǎn)，（教師站在學(xué)生隊(duì)伍后或一列橫隊(duì)）面向國(guó)旗。師生要精神飽滿、衣著整潔，參加儀式。

五、升（降）旗后方可行動(dòng)。

六、升（降）旗時(shí)，師生要行注目禮，升旗人員、行注目禮，少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾行隊(duì)禮。

升旗活動(dòng)，最能體現(xiàn)一個(gè)人自身的思想政治素質(zhì)和修養(yǎng)，也是檢驗(yàn)一個(gè)人是否對(duì)祖國(guó)充滿無(wú)限熱愛(ài)的一種好形式，因此，學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)委員會(huì)、大隊(duì)部將認(rèn)真組織有關(guān)人員進(jìn)行實(shí)施和檢查，對(duì)于在升（降）旗時(shí)態(tài)度不端正，不認(rèn)真的學(xué)生和老師將予以批評(píng)。

文明禮貌制度

1、服裝要整潔，穿著要整齊，不準(zhǔn)穿拖鞋進(jìn)課堂或穿奇裝異服進(jìn)入學(xué)校。

2、語(yǔ)言要文明，與人講話，要做到禮貌“十字”要求，和同學(xué)，老師友見(jiàn)面要說(shuō)“您好”，講完話告別要說(shuō)“再見(jiàn)”走路碰了人要說(shuō)“對(duì)不起”別人幫了忙要說(shuō)“謝謝”等。

3、要尊敬老師，老師提問(wèn)要起立回答，向老師提問(wèn)要起立（老師坐才能坐下）不能給老師起綽號(hào)，不背后說(shuō)老師的壞話，老師批評(píng)教育自己時(shí)，要虛心聽(tīng)取不詭辨，不頂嘴。

4、進(jìn)入辦公室或他人房間敲門或喊報(bào)告，經(jīng)允許可進(jìn)去，不準(zhǔn)亂翻室內(nèi)的東西。

5、對(duì)同學(xué)要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不欺侮小同學(xué)和女同學(xué)，要敬老愛(ài)幼。

6、說(shuō)話行為要文明，不罵街，不說(shuō)下流話，不吵嘴，不打架，不抽煙喝酒不說(shuō)謊話。

7、要朝氣蓬勃，男生不留怪發(fā)形，女生不準(zhǔn)穿高跟鞋，緊身衣褲，不準(zhǔn)化妝，佩戴首飾。

少先隊(duì)工作制度

1、輔導(dǎo)員要明確職責(zé)要求，認(rèn)真做好少先隊(duì)工作。

2、大隊(duì)和中隊(duì)要認(rèn)真做好日常工作，落實(shí)好值日中隊(duì)制度，強(qiáng)化少年隊(duì)日常管理，并做到日檢查、周小結(jié)、月總評(píng)。

3、各中隊(duì)要經(jīng)常組織隊(duì)員開(kāi)展讀書(shū)報(bào)活動(dòng)，并做好讀書(shū)讀報(bào)評(píng)比工作。

4、各中隊(duì)隔周上好隊(duì)課利用隊(duì)課時(shí)間強(qiáng)化對(duì)隊(duì)員教育。

5、學(xué)校少先隊(duì)要不斷強(qiáng)化校園文化建設(shè)，做好正面的宣傳工作，紅領(lǐng)巾廣播站要按時(shí)開(kāi)播，各班要按時(shí)上交廣播稿。

6、各中隊(duì)每月至少開(kāi)展一次少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

7、各中隊(duì)要根據(jù)學(xué)?！渡傧汝?duì)考核細(xì)則》及時(shí)完成各項(xiàng)常規(guī)工作。

文明班集體考核辦法

1、考核通過(guò)日常檢查、抽查、階段檢查和教師小組評(píng)議等方式進(jìn)行。

2、值日行政、學(xué)生檢查組，科任教師每日根據(jù)考核項(xiàng)目考核計(jì)分。興趣小組活動(dòng)和體育活動(dòng)由相關(guān)教師考核。

3、領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生檢查以周為單位小結(jié)，任科老師檢查以月為單位小結(jié)。

4、文明班集體每學(xué)年評(píng)選一次。

5、文明班集體按高低年級(jí)評(píng)選，每年級(jí)分配一個(gè)指標(biāo)，符合條件最優(yōu)者即可。

6、文明班集體考核總分為100分：

⑴、六項(xiàng)評(píng)比：（40）

⑵、學(xué)校班主任工作考核（30）

⑶、教學(xué)成績(jī)（30分）：

語(yǔ)、數(shù)、外三科平均分的平均分*30%+語(yǔ)、數(shù)、外三科提高分?jǐn)?shù)*30%=教學(xué)考核成績(jī)

校園文明檢查制度

1、本制度實(shí)行日檢查周小結(jié)月評(píng)比學(xué)期總結(jié)。

2、室外及樓道衛(wèi)生實(shí)行早檢查（8：00前），室內(nèi)和個(gè)人衛(wèi)生在眼操時(shí)檢查，并全部結(jié)合抽查。

3、本檢查包括衛(wèi)生、上操、眼操、課間紀(jì)律、放學(xué)清校等內(nèi)容。

4、本檢查實(shí)行學(xué)生自主檢查制，5、6年級(jí)每班選派1-2人組成檢查組進(jìn)行。

5、檢查采用“天百分制”，填寫(xiě)檢查日積分單、周小結(jié)公布表等內(nèi)容，周一公布。

校園文明檢查內(nèi)容

一、衛(wèi)生：（23分+7分=30分）

1、室內(nèi)衛(wèi)生（早、午、晚各一次）：（8分）地面2分（有雜物扣1分，有5件以上的扣2分）；桌凳1分（不整齊的扣除）；灑掃及教育教學(xué)物品擺放1分（不整齊的扣除）；窗臺(tái)2分(有土扣1分，土多全扣)；墻壁1分；其他1分。

2、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生（有雜物扣1-2分，雜物5個(gè)以上扣2-8分，沒(méi)掃的扣扣15分）：（10分）

3、樓道衛(wèi)生（標(biāo)準(zhǔn)如室內(nèi)）：（5分）地面2分；窗臺(tái)2分；墻壁及其它1分。

4、個(gè)人衛(wèi)生（7分）：頭發(fā)、臉脖、衣服、頭發(fā)指甲等。（一人一項(xiàng)扣1分）

二、放學(xué)隊(duì)：（20分）

1、10分鐘內(nèi)離校。（10分）

2、安靜、整齊。（5分）

3、班主任帶出校門。（5分）

三、上操：（15分）

1、5分鐘內(nèi)到場(chǎng)。（15分）

2、老師同時(shí)跟隊(duì)。（5分）（同時(shí):教師不離開(kāi)本班隊(duì)伍最后一名3米）注：教師在全部上操時(shí)間未到扣15分。

3、安靜、整齊。（10分）（1人不做或做不好扣1分，內(nèi)留人超2人的超1人扣1分）

四、眼操。（5分）（1人不做好扣0.5分）

五、課間紀(jì)律。（20分）（違紀(jì)1人次扣1分）

六、隨查分。（10分）（包括全部檢查項(xiàng)目）

七、全天共計(jì)100分，得分保留一位小數(shù)。賈村小學(xué)班主任德育考核細(xì)則

指標(biāo)考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)分

一、日常教育落實(shí)《班主任職責(zé)》，認(rèn)真做好學(xué)生品德、安全等教育工作，抓好班級(jí)管理，搞好課堂主渠道滲透，班內(nèi)及課堂紀(jì)律良好。10分

二、基礎(chǔ)工作搞好班級(jí)建設(shè)，認(rèn)真完成班隊(duì)會(huì)記錄，家訪記錄等相關(guān)日常資料的積累，打掃衛(wèi)生等日常德育工作的完成做到及時(shí)得6分、有效得10分、認(rèn)真得4分。（相關(guān)等級(jí)分將在以上范圍內(nèi)據(jù)實(shí)際情況劃定）20分

三、班內(nèi)學(xué)生行為規(guī)范落實(shí)全班學(xué)生認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》，日常檢查周小結(jié)、月評(píng)比、學(xué)期總結(jié)，記分方法：

1、校園文明督導(dǎo)員檢查（10分）；

2、教師檢查（10分）20分

四、操評(píng)工作按要求認(rèn)真完成操評(píng)工作（每學(xué)期期末考試前2天）。檢查操評(píng)分按等級(jí)。全部寫(xiě)出得2分，按時(shí)完成得0.5分，優(yōu)0.5；良0.4；及格0.3；不及格0.1。3分

五、教育宣傳（月評(píng)）按要求組織班隊(duì)會(huì)，成立板報(bào)組，按時(shí)更換黑板報(bào)，每期都寫(xiě)上出版時(shí)間，至少每月更換1次，做到得1分；按要求完成廣播稿等其他信息宣傳做到得1分。2分

六、家庭教育積極聯(lián)系家長(zhǎng)做好學(xué)生教育工作，并做好家長(zhǎng)工作，遇事不訓(xùn)斥家長(zhǎng)（1分），按要求家訪并有記錄（每學(xué)期至少班內(nèi)學(xué)生總數(shù)三分之一）得5分，按時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)并告知教導(dǎo)處（每學(xué)期至少2次）得4分。家訪及家長(zhǎng)會(huì)應(yīng)在（每學(xué)期期末考試前一周完成）。10分

七、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化按要求積極開(kāi)展轉(zhuǎn)化工作，認(rèn)真填寫(xiě)各種表格（1分），無(wú)由于轉(zhuǎn)化工作不力，交由學(xué)校處理現(xiàn)象（2分），認(rèn)真完成轉(zhuǎn)化工作，被轉(zhuǎn)化學(xué)生達(dá)到轉(zhuǎn)化目的要求（2分）。5分

八、學(xué)籍管理學(xué)籍管理要及時(shí)有效，做好出勤記錄，出現(xiàn)曠課等問(wèn)題要及時(shí)向?qū)W校通報(bào)并做好處理工作（6分）。對(duì)學(xué)生的類別，轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入等基本情況要清楚（4分）。10分

九、活動(dòng)班主任要積極主動(dòng)地組織教育活動(dòng)，藝術(shù)節(jié)要有節(jié)目，體育節(jié)要有隊(duì)伍，科技節(jié)要有作品。（分別得分5、2、2）其他活動(dòng)按要求做（1分），如無(wú)得0分。10分

十、配合科任教師做好第二課堂等其他工作。5分

十一、臨時(shí)工作如收費(fèi)等5分

個(gè)人總分100分

體育器材室管理規(guī)則

一、體育器材室由體育教師專人負(fù)責(zé)，其他人員未經(jīng)允許不得進(jìn)入。二、一般體育器材應(yīng)入櫥、上架，擺放整齊，保持清潔。

三、對(duì)新購(gòu)置的器材，首先進(jìn)行質(zhì)量驗(yàn)收，合格后才能進(jìn)入器材室。

四、保持室內(nèi)衛(wèi)生，器材存放注意防潮、防火、防盜，室內(nèi)無(wú)人時(shí)關(guān)窗、鎖門。

五、根據(jù)器材的技術(shù)要求，要定期進(jìn)行保養(yǎng)和維修。保證正常使用。

六、對(duì)損壞無(wú)法修復(fù)的器材，報(bào)經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)報(bào)廢和更新。

七、各種器材、設(shè)備要有帳目管理并及時(shí)進(jìn)行登記，定期清查。做到帳物相符。

八、要嚴(yán)格遵守體育器材借用制度，借用登記，歸還及時(shí)。

美術(shù)教室使用制度

一、進(jìn)入美術(shù)教室時(shí)要保持良好秩序，不準(zhǔn)喧嘩、打鬧。

二、非本室人員未經(jīng)允許不得動(dòng)用本室任何器材，不得將器材外借或帶出室外。

三、全體師生要愛(ài)護(hù)本室器材，自覺(jué)遵守本室使用規(guī)則。

四、保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。

五、使用完畢，將器材、作品整理好方可離開(kāi)。

六、離開(kāi)時(shí)，關(guān)閉電源、門窗。

多功能教室管理制度

一、電教管理人員和使用電化教室的人員，均應(yīng)熟悉電教設(shè)備的性能、使用、維護(hù)方法。使用完畢，認(rèn)真填寫(xiě)使用記錄簿。

二、教師使用該室前，需提前一周提出申請(qǐng)，由學(xué)校管理部門統(tǒng)一調(diào)配，協(xié)調(diào)使用。

三、嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，愛(ài)護(hù)使用電教設(shè)備，嚴(yán)禁超負(fù)荷運(yùn)行電教設(shè)備。

四、電教管理人員應(yīng)定時(shí)對(duì)設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)，做好維修記錄，處理偶發(fā)事故。

五、嚴(yán)格財(cái)物管理，建立軟、硬件檔案，電教器材專物專用，嚴(yán)禁外借或移作他用。

六、做好防火、防盜、防塵、防雷及電路安全的日常工作，嚴(yán)禁大功率電器及危險(xiǎn)品人室。

七、如操作不當(dāng)而造成設(shè)備損壞，要追究責(zé)任，照價(jià)賠償。

八、保持室內(nèi)干凈、整潔。

安全工作制度（見(jiàn)賈村小學(xué)安全制度匯編）

第三篇：賈村二中家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)施方案

賈村二中家長(zhǎng)學(xué)校工作實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

以中共中央國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的意見(jiàn)》為指導(dǎo)，以基礎(chǔ)教育改革為契機(jī)，促進(jìn)家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)課堂，了解新課程改革、參與學(xué)校的監(jiān)督與管理為重點(diǎn),積極辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

二、工作目標(biāo)

1、引導(dǎo)大多數(shù)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識(shí)和方法,確立正確的子女教育觀念，自覺(jué)履行家庭教育的職責(zé)。

2、加強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育的溝通和配合，促進(jìn)家長(zhǎng)參與教育改革，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)課程改革的理解與支持，真正全面實(shí)施素質(zhì)教育。

3、推動(dòng)學(xué)習(xí)性家庭建設(shè),提高家庭文明水平，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。

三、主要工作措施

(一)健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

1、成立家長(zhǎng)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)校工作。組

長(zhǎng)：康寶強(qiáng) 副組長(zhǎng)：

成員： 辦公室主任：

2、成立家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)，由劉彬（德育校長(zhǎng)）、高慧斌（教務(wù)校長(zhǎng)）擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)，洪軍（政教主任）、侯艷菊（教務(wù)主任）

和莊福榮（老科協(xié)主任）任副校長(zhǎng)，由校長(zhǎng)、政教主任、教務(wù)主任、總務(wù)主任、團(tuán)委書(shū)記、教師代表和家長(zhǎng)代表組成家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)。

(二)加強(qiáng)管理，規(guī)范辦學(xué)。

1、規(guī)范舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，做到“十有”，即：有機(jī)構(gòu)、有場(chǎng)地、內(nèi)部有裝備、有教師、有計(jì)劃、有教材、有制度、有考核、有檔案、質(zhì)量有提高。

2、科學(xué)管理家長(zhǎng)學(xué)校，配備得力的班主任，建立學(xué)員（在籍學(xué)生家長(zhǎng)）注冊(cè)登記，考勤登記，成績(jī)考核登記，建立學(xué)習(xí)檔案,為年終評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員奠定基礎(chǔ)。保證教學(xué)實(shí)踐，確保課本《家長(zhǎng)讀本》全員征訂，按時(shí)發(fā)放到位。

3、教務(wù)處擬訂教學(xué)計(jì)劃，排出課表，確定教學(xué)內(nèi)容，確定教學(xué)人員，指導(dǎo)教師寫(xiě)好教案。家長(zhǎng)學(xué)校的授課內(nèi)容要充分體現(xiàn)家長(zhǎng)不同于一般的學(xué)生的特點(diǎn),突出教學(xué)內(nèi)容的正確性和實(shí)踐性,突出教材的系統(tǒng)性。搞好教學(xué)服務(wù)，要為家長(zhǎng)創(chuàng)造有利的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證實(shí)效

(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，保證教學(xué)質(zhì)量。

1、聘請(qǐng)德高望重、水平高、身體好、樂(lè)于奉獻(xiàn)的退休教師參與家長(zhǎng)學(xué)校日常工作或教學(xué)。

2、選派樂(lè)于奉獻(xiàn)的在職老教師參與家長(zhǎng)學(xué)校日常工作或教學(xué)，并保持人員相對(duì)穩(wěn)定。

(四)注重學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)形式的研究。

1、家長(zhǎng)學(xué)校的授課內(nèi)容要由簡(jiǎn)到繁、由淺入深。例如：低年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)或文化水平較低的家長(zhǎng)要教會(huì)說(shuō)“真好”，中高年級(jí)學(xué)生家

長(zhǎng)或文化水平較高的家長(zhǎng)要讓他們知道：（1）尊重本身也是一種教育，（2）家長(zhǎng)在家庭教育中的作用是巨大的，指導(dǎo)家長(zhǎng)把自己的孩子培養(yǎng)成為：有愛(ài)心的人、愛(ài)學(xué)習(xí)的人、會(huì)生活的人、身心健康的人??。

2、學(xué)習(xí)形式多樣化：

（1）專題講座（突出重點(diǎn)）（2）設(shè)立家長(zhǎng)接待日（請(qǐng)進(jìn)來(lái)）（3）組建教師志愿者隊(duì)伍家訪（走出去）（4）召開(kāi)家長(zhǎng)座談（普通教育）（5）經(jīng)驗(yàn)交流或問(wèn)題研討（突破難點(diǎn)）

四、工作要求：

(一)高度重視家長(zhǎng)學(xué)校工作，明確家長(zhǎng)學(xué)校的教育內(nèi)容和方式，并將之納入對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的常規(guī)工作。

1、建立學(xué)校與家庭結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，形成以家長(zhǎng)學(xué)校為中心，家長(zhǎng)委員會(huì)各司其責(zé)的家長(zhǎng)學(xué)校教育模式，家長(zhǎng)學(xué)校的工作由校長(zhǎng)（德育副校長(zhǎng)）負(fù)責(zé)，教務(wù)處負(fù)責(zé)日常工作的安排。學(xué)校各部門根據(jù)各自工作任務(wù)，協(xié)助家長(zhǎng)學(xué)校共同完成教育內(nèi)容，使家長(zhǎng)學(xué)校的教育活動(dòng)有目標(biāo)、有內(nèi)容、有重點(diǎn)、有系統(tǒng)，確保教育效果。

2、明確家長(zhǎng)學(xué)校在學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)中的重要地位和作用,通過(guò)建立家長(zhǎng)代表會(huì)議，家長(zhǎng)會(huì)議制度，家庭反饋制度，幫助家長(zhǎng)提高教育水平，完善教育方式，全面了解學(xué)生在家庭的情況，為學(xué)校各部門開(kāi)展行之有效的教育工作提供依據(jù)。

（二）認(rèn)真遵循教育規(guī)律，最大限度的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的教育功能，促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的開(kāi)展。

1、根據(jù)學(xué)生家長(zhǎng)的特點(diǎn)，制定了家長(zhǎng)學(xué)校的教育專題，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，同時(shí)將學(xué)生中時(shí)常出現(xiàn)的令教師和家長(zhǎng)棘手的心理焦慮、逆反心理問(wèn)題以及后進(jìn)生轉(zhuǎn)化教育、勞動(dòng)教育、艱苦奮斗教育作為家長(zhǎng)學(xué)校研究和教育的重點(diǎn)，使家庭教育更深入學(xué)生實(shí)際，更有的放矢，體現(xiàn)了教育的整體性。

2、制定《家長(zhǎng)行為規(guī)范》，明確家長(zhǎng)的任務(wù)和要求。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)表?yè)P(yáng)進(jìn)步，指出不足，提出建議；幫助家長(zhǎng)了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、思想狀況，向家長(zhǎng)提供共同教育的建議和方法；幫助家長(zhǎng)全面的看待和分析學(xué)生的情況，避免因家長(zhǎng)盲目追求分?jǐn)?shù)而出現(xiàn)的偏激的教育行為，提高家長(zhǎng)的教育水平。

（三）廣泛開(kāi)展教育活動(dòng)，更好的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，盡可能地達(dá)到活動(dòng)多樣化。

1、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)例會(huì)。每學(xué)期我們都要召集家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)及家長(zhǎng)會(huì)，介紹學(xué)校的教育教學(xué)情況，學(xué)生取得的成績(jī)以及存在的不足，請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作提出建議，具體分析學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況，和家長(zhǎng)代表共同制定階段教育工作的重點(diǎn)。

2、根據(jù)學(xué)生心理、生理及學(xué)習(xí)特點(diǎn)，對(duì)新入學(xué)學(xué)生、中年級(jí)學(xué)生、畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)分別進(jìn)行有側(cè)重的教育，每學(xué)年定期安排活動(dòng)，分別就新生教育、學(xué)習(xí)方法教育、學(xué)生思維、習(xí)慣的培養(yǎng)、學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析、畢業(yè)班思想教育、后進(jìn)生教育等進(jìn)行專題講解，使家長(zhǎng)的教育有重點(diǎn)、有內(nèi)容、有水平。

3、對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的比較敏感、棘手的問(wèn)題，請(qǐng)有關(guān)教師或?qū)＜疫M(jìn)行專題講座,做到理念科學(xué)、通俗易懂、貼近生活、知行統(tǒng)一、頗有啟發(fā)，最大限度地減少這些問(wèn)題帶給學(xué)生的負(fù)面影響。

4、開(kāi)展雙向調(diào)查活動(dòng)：通過(guò)假期學(xué)生行為規(guī)范調(diào)查表，以及不定期的學(xué)生家長(zhǎng)代表座談會(huì)，或深入家庭了解情況，將學(xué)生在家庭及社會(huì)的表現(xiàn)及時(shí)反饋到學(xué)校，并征求家長(zhǎng)代表對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見(jiàn)或建議，并適時(shí)反饋給家長(zhǎng)，使學(xué)校在制定教育措施上更切合實(shí)際，并使家庭與學(xué)校的教育處在動(dòng)態(tài)之中。

5、年終總結(jié)家長(zhǎng)學(xué)校一年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)，表彰在學(xué)生教育中成績(jī)顯著的教師、家長(zhǎng)，提出新的工作目標(biāo)與教育要求，進(jìn)一步探索家長(zhǎng)學(xué)校的教育模式及其運(yùn)作特點(diǎn)，豐富、完善家長(zhǎng)學(xué)校的教育內(nèi)涵，促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校工作的不斷提高，促進(jìn)家庭教育工作科學(xué)而健康的發(fā)展。

賈村二中

2013年2月

附件：

遼陽(yáng)市三中家長(zhǎng)學(xué)校指導(dǎo)組成員名單

組

長(zhǎng)：

孫

微(黨總支書(shū)記)

副

組

長(zhǎng)：

劉

彬

（德育校長(zhǎng)）

高慧斌

（教務(wù)校長(zhǎng)）莊福榮

（老科協(xié)主任）

成員：

洪

軍

（政教主任）

侯艷菊

（教務(wù)主任）辦公室

主任：洪辦公室副主任：喻少波

王海東 竇

鳳 喻少波

軍

（團(tuán)委書(shū)記）

（總務(wù)主任）

（黨務(wù)干事）

侯艷菊

（兼）莊福榮

（兼）

第四篇：賈村小學(xué)安全工作總結(jié)

賈村小學(xué)安全工作總結(jié)

（2009-2010學(xué)年第二學(xué)期）學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，學(xué)校開(kāi)展正常的教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)保障。我校認(rèn)真貫徹省市教育主管部門關(guān)于學(xué)校安全工作的要求，依據(jù)教育局的關(guān)于學(xué)校安全工作的部署，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開(kāi)展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，使學(xué)校安全工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)?，F(xiàn)將一學(xué)期以來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善制度，落實(shí)責(zé)任 完善學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了由校長(zhǎng)李建剛為組長(zhǎng)，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我校結(jié)合實(shí)際，制定并完善了針對(duì)性和操作性比較強(qiáng)的各種安全工作制度以及防控、應(yīng)急處理預(yù)案，并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實(shí)到學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任和全體教職工，形成了人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的安全管理體系。為了使全體教師樹(shù)立“人人都是安全工作者”的思想，增強(qiáng)“安全第一，預(yù)防為主”意識(shí)，提高教師對(duì)安全工作的責(zé)任意識(shí)，我校校長(zhǎng)與全體教職工分層簽訂安全工作責(zé)任狀。做到了制度建立、責(zé)任明晰、獎(jiǎng)懲分明，保證了學(xué)校安全管理無(wú)一真空、無(wú)一漏洞。

二、營(yíng)造氛圍，扎實(shí)開(kāi)展好安全教育活動(dòng)

1、學(xué)校結(jié)合全國(guó)中小學(xué)生安全教育活動(dòng)日時(shí)間（即3月份的最后一周的周一），確定這一周為安全教育活動(dòng)周，扎實(shí)有效地開(kāi)展好安全教育活動(dòng)。

2、結(jié)合我校安全教育工作的實(shí)際，每年都開(kāi)展了學(xué)生“四遠(yuǎn)離”簽字儀式活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓學(xué)生知道四遠(yuǎn)離的重要性，每名學(xué)生都鄭重地簽下自己的名字。學(xué)校適時(shí)進(jìn)行主題升旗儀式，讓學(xué)生時(shí)刻接受安全教育，提高安全意識(shí)。

3、學(xué)校利用晨會(huì)時(shí)間對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了安全常識(shí)教育講座，講座中突出以交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、預(yù)防溺水、心理健康等為主要教育內(nèi)容，注意提高廣大青少年兒童的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。并隨時(shí)結(jié)合季節(jié)、氣候變化、校園隱患有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，提出安全要求。

4、學(xué)校重視抓好校園安全工作的宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用校園宣傳、校園廣播、宣傳標(biāo)語(yǔ)、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、征文、等形式，大力宣傳開(kāi)展安全教育活動(dòng)周的重大意義、主要內(nèi)容和基本要求，調(diào)動(dòng)廣大師生參與安全教育的積極性和主動(dòng)性。

三、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù) 要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。利用課堂資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全自護(hù)知識(shí)的教育，讓學(xué)生了解安全自護(hù)常識(shí)。學(xué)校也每學(xué)期開(kāi)展各類的疏散演練，讓學(xué)生在演練中增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)。

四、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改 加強(qiáng)校園安全的常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把校園安全隱患作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。出現(xiàn)隱患及時(shí)整改，學(xué)校無(wú)能力解決，及時(shí)上報(bào)教育局，并與相關(guān)單位溝通及時(shí)處理。

第五篇：賈村小學(xué)德育工作計(jì)劃

賈村小學(xué)德育工作計(jì)劃

（2010-2011學(xué)年第一學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想

以教育教學(xué)改革為動(dòng)力，以進(jìn)一步促進(jìn)小學(xué)德育工作為重點(diǎn)，以全面提高教師的思想素質(zhì)和班主任的班級(jí)管理水平為突破口，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，緊緊圍繞新頒布的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，結(jié)合文明學(xué)校的創(chuàng)建工作，不斷改進(jìn)工作方法，提高學(xué)習(xí)德育工作的實(shí)效。

二、工作目標(biāo)

以創(chuàng)建“文明學(xué)?！睘槟繕?biāo)，進(jìn)一步完善管理，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新德育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成健康向上的個(gè)性心理，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

三、德育工作重點(diǎn)

1．抓住德育的關(guān)鍵

教師是德育工作的主要實(shí)施者，要提高德育工作的有效性，關(guān)鍵是建立、健全學(xué)校德育工作隊(duì)伍。

（1）完善管理網(wǎng)絡(luò)。

德育管理是一個(gè)整體系統(tǒng)，繼續(xù)建立完善校內(nèi)“一點(diǎn)三線”的德育管理網(wǎng)絡(luò)格局，實(shí)行校長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，各班班主任具體負(fù)責(zé)的德育管理機(jī)制。根據(jù)德育工作目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施途徑，建立、健全崗位責(zé)任制，形成齊抓共管的合力。

（2）提高隊(duì)伍水平

班主任是德育工作隊(duì)伍中的主力軍，工作的好壞直接關(guān)系到德育工作的成敗，因-1-

而加強(qiáng)對(duì)班主任的管理培訓(xùn)就顯得尤為重要。通過(guò)每月班主任例會(huì)、班主任研討會(huì)、組織班主任參加德育培訓(xùn)，學(xué)習(xí)校內(nèi)外優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)的教育理論，不斷更新教育觀念，改善德育工作方法，通過(guò)德育工作的科學(xué)性和藝術(shù)性，通過(guò)規(guī)范班主任考核機(jī)制，不斷激勵(lì)先進(jìn)，讓班主任在工作中不斷體現(xiàn)自身價(jià)值，進(jìn)一步激發(fā)大家的上進(jìn)心，將每個(gè)班級(jí)的常規(guī)管理水平，校級(jí)以上活動(dòng)的參與、獲獎(jiǎng)情況、班主任工作的學(xué)生、家長(zhǎng)滿意率等情況作為考核依據(jù)，考核結(jié)果跟評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤，從而培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良，精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

（3）樹(shù)立師表形象

教師是學(xué)校德育工作的主體力量，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師，教師的師德?tīng)顩r如何，直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育。學(xué)校將利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行法規(guī)、德育文件和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的專題學(xué)習(xí)和討論。同時(shí)在教師中大力實(shí)施“師表工程”，要求教師對(duì)照師德要求進(jìn)行自我反思和自我教育，結(jié)合行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，開(kāi)展師表形象設(shè)計(jì)主題教育系列活動(dòng)，要使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育教育的新形勢(shì)，真正成為德育管理者，實(shí)現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”，形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。

德育不僅要宣傳，更要身教，校園無(wú)小事，教職工在各種場(chǎng)合的言行舉止都要意識(shí)到為學(xué)生作表率，每一位教職員工都要做德育的有心人，使德育教育充滿“人情味”。

2．突出德育主體

學(xué)生是我們德育的對(duì)象也是德育的主體，我們?cè)诳紤]方案、組織教育、開(kāi)展活動(dòng)時(shí)都要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性，主動(dòng)性和創(chuàng)造性，虛心聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)和建議，改進(jìn)工作方法和活動(dòng)形式，使之為學(xué)生所接受，樂(lè)于參與，讓他們?cè)谟淇斓臓顟B(tài)中受教育。

（1）開(kāi)展榮恥觀教育，爭(zhēng)創(chuàng)特色班集體。引導(dǎo)學(xué)生積極參與“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生，爭(zhēng)

創(chuàng)五星班級(jí)”的活動(dòng)，全校各班級(jí)利用班隊(duì)課活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)公民基本道德規(guī)范，使“勤儉自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友善、明理誠(chéng)信、愛(ài)國(guó)守法”的意識(shí)深入人心。倡導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)信立學(xué)、誠(chéng)信立身、誠(chéng)信立行，各班針對(duì)本班實(shí)際情況，開(kāi)展形式多樣的班會(huì)課和主題班隊(duì)課，在全校形成“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生，爭(zhēng)創(chuàng)五星班級(jí)”的熱潮。

（2）安全教育。安全教育一直是學(xué)習(xí)工作的重點(diǎn)。本學(xué)情繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，確定“安全伴我行”主題系列活動(dòng)，通過(guò)主題班會(huì)、櫥窗、板報(bào)等形式做好防火、防水、防電工作和安全教育，努力做到人人講安全，個(gè)個(gè)抓安全，班班落實(shí)安全措施，確保無(wú)重大安全事故發(fā)生。

（3）加強(qiáng)情感教育為主的基本道德教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。情感教育的核心就是培養(yǎng)愛(ài)心，關(guān)愛(ài)他們，要刻意創(chuàng)設(shè)“愛(ài)心”情景，激發(fā)學(xué)生的善良天性，學(xué)會(huì)感動(dòng)、同情、體恤、助人，形成融洽的人際關(guān)系和高尚社會(huì)品德，并由具體的關(guān)愛(ài)他人上升到關(guān)心集體、熱愛(ài)學(xué)校，報(bào)效祖國(guó)的更高層次。開(kāi)展孝道教育，讓學(xué)生體味親情，知道感恩回報(bào)，由此拓展到愛(ài)家、愛(ài)國(guó)、愛(ài)天下的博大境界。

（4）扎扎實(shí)實(shí)地抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育的主要內(nèi)容是《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，實(shí)行了“班級(jí)輪換監(jiān)督制”，讓學(xué)生在親自參與監(jiān)督、檢查中規(guī)范自己的行為，在評(píng)比競(jìng)爭(zhēng)中強(qiáng)化、落實(shí)。

3．優(yōu)化德育載體

形式為內(nèi)容服務(wù)，好的形式有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，德育工作更是如此。班主任在對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育、思想教育時(shí)，要精心設(shè)計(jì)，合理選擇符合學(xué)生年來(lái)、心理特征的載體，寓教于樂(lè)，使學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)，為他們所接受。

（1）精心設(shè)計(jì)活動(dòng)

德育工作以小學(xué)生心理特點(diǎn)為依據(jù)，逐步改變傳統(tǒng)說(shuō)教模式，注重突出“活動(dòng)育人”，將隊(duì)工作與豐富多彩的活動(dòng)融為一體，達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。

A.常規(guī)活動(dòng)真正到位

每周舉行的升旗儀式規(guī)范而隆重。國(guó)旗下講話內(nèi)容豐富，富有教育性和時(shí)代感。學(xué)生在儀式中感受那份莊嚴(yán)，在聆聽(tīng)中受到啟發(fā)和感動(dòng)。

B.專題活動(dòng)豐富多彩

我們以節(jié)日、紀(jì)念日及學(xué)校德育工作不同時(shí)期的主題為契機(jī)，生動(dòng)活潑地開(kāi)展多種形式的少先隊(duì)活動(dòng)，做到在活動(dòng)中育人，在活動(dòng)中促進(jìn)隊(duì)工作的落實(shí)和開(kāi)展。開(kāi)學(xué)初，德育處將設(shè)計(jì)“迎新生 送心意”活動(dòng)，讓新進(jìn)入一年級(jí)的小朋友感受到集體的溫暖，同時(shí)也激勵(lì)他們更快、更好的融入到小學(xué)這個(gè)集體中，努力學(xué)習(xí)。另外，教師節(jié)根據(jù)學(xué)校特色開(kāi)展“夸夸我的好老師”給老師寫(xiě)有點(diǎn)卡活動(dòng)，少先隊(duì)建隊(duì)日開(kāi)展隊(duì)知識(shí)、入隊(duì)儀式等教育活動(dòng)，重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展尊老活動(dòng)和元旦迎新學(xué)校慶祝活動(dòng)。此外，學(xué)校這學(xué)期將開(kāi)展科技節(jié)、讀書(shū)節(jié)、快樂(lè)體育節(jié)活動(dòng)，重在讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)，受到教育，得到鍛煉。

四、工作安排：

九月份：

1．開(kāi)學(xué)典禮

2．美化、優(yōu)化校園環(huán)境

3．進(jìn)一步優(yōu)化值勤崗制度，常規(guī)檢查開(kāi)始。

4．召開(kāi)一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)

5．“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”慶?；顒?dòng)開(kāi)展

6．班級(jí)文化布置更新。

十月份：

1．強(qiáng)化學(xué)生自主管理。

2．組織學(xué)生參加各種征文、繪畫(huà)活動(dòng)。

3．班主任例會(huì)

4．迎國(guó)慶黑板報(bào)評(píng)比

十一月份：

1．加強(qiáng)法制和安全教育。

2．強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

3．班主任專題培訓(xùn)。

4．舉辦2～6年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

十二月份：

1．開(kāi)展“體育節(jié)”活動(dòng)。

2．校級(jí)德育論文評(píng)比。

3．啟動(dòng)校級(jí)優(yōu)秀班集體的驗(yàn)收工作。

4．慶祝元旦活動(dòng)準(zhǔn)備。

5．班主任專題培訓(xùn)。

一月份：

1．慶祝元旦系列活動(dòng)。

2．評(píng)選“全優(yōu)生”、“單項(xiàng)進(jìn)步學(xué)生”。

3．做好、班主任期末各類工作總結(jié)。

4．指導(dǎo)學(xué)生參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

5．德育工作自評(píng)。

6．邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員來(lái)校作講座。

7．學(xué)期結(jié)束工作。