第一篇:幼兒園親子活動(dòng)方案(共9篇)
篇一:幼兒園親子活動(dòng)方案 幼兒園親子活動(dòng)方案
一、活動(dòng)時(shí)間:2011年6月1日
二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)
三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo):
通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
五、具體活動(dòng)方案:
(一)活動(dòng)流程:
1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式
放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》
(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!
活動(dòng)一:大班游戲:《釣瓶子》(5—6歲)
材料: 飲料空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿”
活動(dòng)二:
1、游戲名稱:兩人三足走
2、游戲準(zhǔn)備:繩子、小紅旗
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
活動(dòng)三:
1、游戲名稱:小小領(lǐng)路人
2、游戲準(zhǔn)備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物
3、參加人員:幼兒和家長(zhǎng)
活動(dòng)四:找媽媽:
玩法:家長(zhǎng)坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。
1、游戲名稱:投球
2、游戲準(zhǔn)備:自制的球數(shù)個(gè),小框框數(shù)個(gè)
3、參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭為一組)
活動(dòng)六:夾豆子比賽:
材料:筷子、球
5、為幼兒及家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)
幼兒園親子活動(dòng)方案
猜爸爸媽媽(4-6歲)
注意: 1:猜不著時(shí)可以讓幼兒聽被猜人的聲音。
大西瓜、小西瓜(5-6歲)
目標(biāo): 增進(jìn)親子情感交流,培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
玩性: 家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,家長(zhǎng)說(shuō):大西瓜,孩子就做小西瓜的手勢(shì)。家長(zhǎng)說(shuō):小西瓜,孩子就做大西瓜手摯。錯(cuò)者淘汰,最后未被淘汰者為勝。
小雞出殼
四、游戲方法:讓孩子發(fā)令說(shuō):“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過,再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了??梢越又偎涸巽@,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。
傳達(dá)室動(dòng)作(4-6歲)
毛毛蟲(4至6歲)
活動(dòng)一: 踩氣球
利用資源: 水池
參加對(duì)象: 10個(gè)大班家庭
準(zhǔn)備: 氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只
玩法:
三、水中踩氣球:
2、踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?
活動(dòng)二:摘果子
利用資源:大樹
參加對(duì)象:個(gè)中班家庭
目標(biāo):
準(zhǔn)備: 自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長(zhǎng)一手臂。
玩法:
一、活動(dòng)身體:重點(diǎn)下肢運(yùn)動(dòng)
二、摘果子:
1、看一看樹上有什么果子?
3、母(父子)子一起摘果子。
幼兒園親子方案
親子音樂游戲活動(dòng)《乘著白云蕩秋千》
活動(dòng)目標(biāo):
活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂、紗巾、彩虹傘
活動(dòng)過程:
5、親子游戲:蕩秋千
在老師的引導(dǎo)下親子之間相互配合做蕩秋千的游戲
6、親子音樂游戲:彩虹傘
幼兒園親子活動(dòng)方案
幼兒園親子 活動(dòng)方案的目標(biāo):
1、讓小朋友們樂意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。
幼兒園親子活動(dòng)方案的活動(dòng)準(zhǔn)備:
分班親子游戲:
1、送彩球?qū)殞毣丶?/p>
2、送水果
準(zhǔn)備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干
玩法:
以上兩個(gè)游戲兩班可以交錯(cuò)進(jìn)行。
三、親子游戲“找寶寶”準(zhǔn)備:每位家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備一塊紗巾玩法:家長(zhǎng)蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂聲起家長(zhǎng)就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結(jié)束后家長(zhǎng)拿掉紗巾,看看自己是不是找對(duì)了寶寶。規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自己在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜妗?/p>
四、請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。陽(yáng)光幼兒園親子活動(dòng)方案
(一)活動(dòng)目標(biāo):
時(shí)間:10月25日(周一)
參加對(duì)象:小、托班幼兒和家長(zhǎng)
參加形式:自愿報(bào)名
活動(dòng)流程:
附:小班親子游戲
剝桔子
準(zhǔn)備:人手一只桔子
大腳小腳
2、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上,帶動(dòng)寶寶向
托班親子游戲:
蹦蹦跳跳摘糖果
目標(biāo):1.喜歡和老師,同伴一起做游戲 2.學(xué)習(xí)跳起摘糖果
3.激發(fā)幼兒愛家人的情感
準(zhǔn)備:一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片
玩法:1教師和保育員一起舉起網(wǎng),請(qǐng)幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。
采蘑菇
目標(biāo):練習(xí)雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調(diào)能力
準(zhǔn)備:兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等,做好的紅、白蘑菇
玩法:1.教師扮兔姐姐,帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇” 2.告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑
菇”,回來(lái)告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”
陽(yáng)光幼兒園親子活動(dòng)方案
(二)活動(dòng)目標(biāo):
活動(dòng)事項(xiàng): 大班親子游戲
小腳踩大腳
玩法:4個(gè)家庭隨機(jī)組合為一組,家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面,幼兒將鞋子脫下腳
規(guī)則:
1、在前進(jìn)的過程中,小孩的腳不能著地;
推小車
2.訓(xùn)練空間知覺
準(zhǔn)備:軟墊數(shù)塊
方法:1.讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使
中班親子游戲
水果大比拼
小雞出殼
方法:讓孩子發(fā)令說(shuō):“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過,再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了??梢越又偎涸巽@,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。慶“三八”幼兒園親子活動(dòng)方案——給媽媽過節(jié)
一、內(nèi)容與要求:
三、材料準(zhǔn)備:
四、活動(dòng)過程:
(一)主持人引出活動(dòng)
(二)慶?;顒?dòng)
說(shuō)明:幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),感受到快樂的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)而高興。
(4)個(gè)別媽媽表演本領(lǐng)
(8)媽媽游戲——搶椅子
(9)集體表演《我的好媽媽》
說(shuō)明:幼兒在體會(huì)愛媽媽的情感中,表達(dá)愛媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。
(三)關(guān)心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對(duì)媽媽的愛
(四)送禮物
說(shuō)明“幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì)增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。
(1)祝賀,送禮物
(2)給媽媽說(shuō)一句悄悄話。
(五)建議 篇二:招生-幼兒園親子游戲活動(dòng)方案 招生-幼兒園親子游戲活動(dòng)方案(2012-07-11 09:55:02)轉(zhuǎn)載▼
標(biāo)簽: 分類: 幼師新聞 雜談
幼兒園招生情況不容樂觀,很多園長(zhǎng)都曾想過舉辦親子大賽,先把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)幼兒園,讓家長(zhǎng)和孩子一同感受幼兒園的快樂氣氛,以此擴(kuò)大生源。事實(shí)證明,這樣的招生方式破有成效。
一、活動(dòng)目的:
二、活動(dòng)運(yùn)作:
三、活動(dòng)準(zhǔn)備&內(nèi)容:
比賽分組比賽內(nèi)容材料準(zhǔn)備
6-10個(gè)月開小船床單5條,1條備用 11-13個(gè)月爬行比賽逗引玩具(自備)
14-16個(gè)月送小動(dòng)物回家毛絨玩具(2個(gè)備用)17-24個(gè)月推大球大龍球4個(gè) 2-3歲運(yùn)糖果枕頭20個(gè)
1、場(chǎng)地準(zhǔn)備:音響設(shè)備一套、麥克風(fēng)2個(gè)(商場(chǎng)準(zhǔn)備),搭臺(tái)、背景:
2、音樂:進(jìn)行曲(比賽時(shí)用),歡快的歌曲
4、桌子、椅子、咨詢臺(tái)、報(bào)名收費(fèi)處、簽到處、獎(jiǎng)品臺(tái)
5、獎(jiǎng)品:紀(jì)念品50-100份,冠軍、亞軍獎(jiǎng)品及獲獎(jiǎng)證書(12份,打印好)
7、其它:圓珠筆10支,飲水、零食
四、工作人員安排:
1、主持人(2):xxx老師、xxx老師
2、現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo):xxx老師
3、道具監(jiān)管:xxx老師、xxx老師
4、咨詢老師:xxx老師、xxx老師
5、報(bào)名收費(fèi):xxx老師、xxx老師
6、嬰幼兒簽到、核對(duì)年齡、分組(3人):xxx老師、xxx老師
7、獎(jiǎng)品臺(tái):xxx老師、xxx老師
8、音樂dj:xxx老師
五、活動(dòng)程序:
1、開場(chǎng)白:
2、分組比賽并頒獎(jiǎng) 6——10個(gè)月:開小船 11——13個(gè)月:爬行比賽 14——16個(gè)月:送小動(dòng)物回家 17——20個(gè)月:推打球 21——24個(gè)月:推打球 2——3歲:運(yùn)糖果
時(shí)間:x月x日(周日)下午16:00——18:30 地點(diǎn):————門前廣場(chǎng)
對(duì)象:6個(gè)月——3歲寶寶
報(bào)名熱線:******* 比賽項(xiàng)目:
比賽分組6-10個(gè)月11-13個(gè)月14-16個(gè)月17-24個(gè)月2-3歲
比賽內(nèi)容開小船爬行比賽送小動(dòng)物回家推大球運(yùn)糖果
報(bào)名方式:
1、到xxxx一樓服務(wù)臺(tái)報(bào)名
2、直接到xxxx花園二棟xxxxxx親子中心報(bào)名
3、報(bào)名電話:*********
4、比賽現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名(限當(dāng)天9:00-15:30)
現(xiàn)場(chǎng)辦理報(bào)名繳費(fèi)手續(xù)的,一律贈(zèng)送一個(gè)月的親子課程
還猶豫什么呢?快快報(bào)名吧!
活動(dòng)廣播稿:
您家有天才寶寶嗎?
您家有淘氣乖乖嗎?
您家有憨態(tài)可掬的小機(jī)靈鬼嗎?
——那您一定是一位全身心充滿幸福和滿足感,而又被孩子的成長(zhǎng)與教育問題苦惱并困惑著的爸爸媽媽!告訴您一個(gè)令人興奮的好消息,最新采用全套美國(guó)全腦開發(fā)課程體系的——————***親子中心首次進(jìn)入我市,在眾多家長(zhǎng)的熱切關(guān)注之下,開始迎接第一批寶寶。
開設(shè)班級(jí)對(duì)象上課時(shí)間發(fā)展目標(biāo)
快樂星光班0-1歲
快樂陽(yáng)光班1-2歲
半日制寶寶班
全日制寶寶班1-3歲 2-4歲
一流的教學(xué)與服務(wù)造就一流的天才寶寶!
大眾化的合理價(jià)格為所有家庭解除后顧之憂!
一個(gè)真正的屬于孩子樂園正期待著您在寶寶黃金期作出最英明的決定?。~有限,快快撥打報(bào)名熱線)
熱線電話:************ 園址:*************** 邀請(qǐng)函:親親我的寶貝——游戲大賽活動(dòng)方案
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
親子教育是20世紀(jì)60年代從美國(guó)開始,在日本和中國(guó)臺(tái)灣等地興起的一種全新早期教育。它已血(親)緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),研究父母(含祖母、保姆等家庭成員)與寶寶關(guān)系及其教育。
xxxx親子園位于區(qū)委對(duì)面xxxx花園,是一家對(duì)0——12歲嬰幼進(jìn)行早期教育及家庭指導(dǎo)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。xxxx親子園
地址:xxxx花園xx棟
電話:xxxxxxxx 附錄:“親親我的寶貝——游戲大賽” 主持詞
1、開場(chǎng)白,介紹親子園及本次活動(dòng)
尊敬的家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:
下午好!
在春意盎然的今天,我們?cè)俅螝g樂共度;
宜人的周末,我們?cè)俅蜗嗉sxxxx;孩子的教育是父母一生中最重要的事業(yè)!做父母最欣慰的,就是看到孩子一天天長(zhǎng)大、一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步——從小臉上露出第一個(gè)微笑到牙牙學(xué)語(yǔ),從小腳亂蹬到蹣跚學(xué)步,我們都被幸福所陶醉,會(huì)情不自禁地親親可愛的寶寶!親親我們的寶貝吧,愿在此所有的寶寶都幸福、健康、快樂地成長(zhǎng)!
本次活動(dòng)由xxxx親子園主辦。它位于xxxx正對(duì)面xxxxx花園,是一家對(duì)0——12歲嬰幼童進(jìn)行早期教育和家庭指導(dǎo)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。
xxxx親子園成立于xxxx年xxxxx月,環(huán)境溫馨、教學(xué)質(zhì)量高、收費(fèi)合理,凡在xxx月xxxx日之前報(bào)名親子班的寶寶,還可以贈(zèng)送一個(gè)月的親子課程。同時(shí),每天下午4:00以后,我們都為孩子們免費(fèi)開放,歡迎前來(lái)咨詢、報(bào)名。
我們的大賽馬上就要開始了,請(qǐng)6——10個(gè)月寶寶參加“開小船”的寶寶到檢錄處接受檢錄,同時(shí)停止對(duì)該組的報(bào)名。如果賽前沒有及時(shí)接受檢錄,我們將視之為主動(dòng)棄權(quán),不參加比賽。
小寶寶們今天可高興了!想看xxx親子園寶寶們的精彩表演嗎?請(qǐng)大家給與熱烈的掌聲,再來(lái)點(diǎn)掌聲,歡迎他們——
2、幼兒節(jié)目表演:
謝謝這群可愛的陽(yáng)光寶寶們!別看他們小,其實(shí)可厲害了呢!和許多家庭一樣,他們的爸爸媽媽也都非常關(guān)注寶寶的教育成長(zhǎng),他們從小就接受了早期教育。
點(diǎn)點(diǎn)班(6——10個(gè)月):開小船
首先請(qǐng)6——10個(gè)月的寶寶的家庭們做好準(zhǔn)備。我們將進(jìn)行的是開船比賽。
游戲中要注意兩點(diǎn):
(1)開船的爸爸媽媽必須抓緊毛巾被的四個(gè)角,保證寶寶的安全;
(貼復(fù)賽標(biāo)記、主持人記錄參賽者的參賽情況)
決賽:本組粉紅色組“開小船”初賽已結(jié)束,寶寶和爸爸媽媽配合的真默契,表現(xiàn)的相當(dāng)出色!有(x)名寶寶進(jìn)入決賽,他們是——小寶寶,——小寶寶,——小寶寶,——小寶寶。
頒獎(jiǎng):“粉紅色”寶寶開小船比賽最后結(jié)果產(chǎn)生了!他們是:
祝賀你們!請(qǐng)問:(一個(gè)一個(gè)的問)
本次活動(dòng)獲得大獎(jiǎng),作為父母,有何感受?
(怎樣才能教育出一個(gè)更為優(yōu)秀的寶寶呢?首先要有一個(gè)有科學(xué)教育理念的老師——爸爸媽媽就是寶寶的第一任老師。其二,要為孩子提供良好的教育材料。這兩項(xiàng)也許有些家庭能夠達(dá)到。
孩子都是獨(dú)生子女,在家雖然有父母、有爺爺奶奶,但沒有同伴玩,是非常孤獨(dú)的。容易產(chǎn)生驕縱、急躁、不合群等種種心理問題。
青蛙班(11——14個(gè)月):爬行比賽
(貼復(fù)賽標(biāo)記、主持人記錄參賽者的參賽情況)
*******親子中心是一家針對(duì)0——12歲嬰幼童進(jìn)行早期教育及家庭指導(dǎo)專業(yè)早教機(jī)構(gòu)。
頒獎(jiǎng):“粉紅色”寶寶爬行比賽最后結(jié)果產(chǎn)生了!他們是:
祝賀你們!請(qǐng)問(一個(gè)一個(gè)問)
寶寶是什么時(shí)候?qū)W爬的?
您決定寶寶學(xué)習(xí)爬行很重要嗎?
爬行對(duì)寶寶來(lái)說(shuō),是非常重要的一課。爬行有利于寶寶四肢的動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展,可以讓寶寶的大動(dòng)作更靈活,同時(shí)也處進(jìn)寶寶大腦的發(fā)育。研究和事實(shí)表明:不會(huì)爬的寶寶,或沒有充分爬行的寶寶在今后的一生學(xué)習(xí)、工作、心理等容易產(chǎn)生障礙。比如學(xué)習(xí)時(shí),注意力不集中,平衡感不強(qiáng),情商低等。
請(qǐng)親子園xxx園長(zhǎng)分別為爬行比賽的冠軍、亞軍頒獎(jiǎng)!
親子游戲:小背簍、親子園簡(jiǎn)介
******親子中心位于*******,環(huán)境溫馨、教學(xué)質(zhì)量高、收費(fèi)合理,凡x月x日之前報(bào)名親子班的寶寶,還可以贈(zèng)送一個(gè)月的親子課程。同時(shí),每天下午4:00以后,我們都為寶寶們免費(fèi)開放,歡迎前來(lái)咨詢、報(bào)名。
小背簍的游戲是怎樣玩的呢?(邊示范邊講解)
這是一個(gè)親子游戲,所以需要爸爸或媽媽和寶寶一起參加。
個(gè)別演示,誰(shuí)愿意來(lái)試一試?還有誰(shuí)愿意來(lái)?
集體游戲:請(qǐng)xxx寶寶,xxx寶寶,xxx寶寶,xxx寶寶??和媽媽們一同過來(lái)游戲。我們?cè)O(shè)計(jì)的親子課程中,都會(huì)涉及各種親子游戲。
企鵝班(15——18個(gè)月):送娃娃
xxxx親子園成立于xxxx年xxxxx月,環(huán)境溫馨、教學(xué)質(zhì)量高、收費(fèi)合理,凡在xxx月xxxx日之前報(bào)名親子班的寶寶,還可以贈(zèng)送一個(gè)月的親子課程。同時(shí),每天下午4:00以后,我們都為孩子們免費(fèi)開放,歡迎前來(lái)咨詢、報(bào)名。
比賽規(guī)則:寶寶手抱公仔站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,最先到達(dá)終點(diǎn)的把娃娃給家長(zhǎng)的寶寶獲勝。請(qǐng)15——18個(gè)月參加:“送娃娃”比賽的寶寶做好參賽準(zhǔn)備。
決賽:寶寶們真是太棒了!經(jīng)過初賽的選拔,有xxx寶寶、xxx寶寶、xxx寶寶、xxx寶寶進(jìn)入決賽,請(qǐng)小選手們?cè)俳釉賲?,做好決賽準(zhǔn)備。到底誰(shuí)是最后的贏家,賽場(chǎng)上馬上見分曉。頒獎(jiǎng):寶寶們真棒!結(jié)果勝負(fù)并不重要,重要的是參與的過程與這種參與的積極心態(tài)。
祝賀你們!
問題:寶寶你取得了冠軍,你高興嗎?如果高興的話,你就想大家笑一個(gè)吧!作為寶寶的家長(zhǎng),你高興嗎?如果高興的話,就親親你的親愛的寶寶吧!蘋果班(19——26個(gè)月):推打球
決賽:寶寶們真是太棒了!經(jīng)過初賽的選拔,有xxx寶寶、xxx寶寶、xxx寶寶、xxx寶寶進(jìn)入決賽,請(qǐng)小選手們?cè)俳釉賲?,做好決賽準(zhǔn)備。到底誰(shuí)是最后的贏家,賽場(chǎng)上馬上見分曉。
頒獎(jiǎng)
問題:寶寶,你叫什么名字?你多大了?今天比賽你獲得冠軍,你好棒哦!你高興嗎?如果感到高興你就拍拍手吧!27——36個(gè)月:運(yùn)糖果
初賽
講清楚游戲規(guī)則:
決賽:寶寶們真是太棒了!經(jīng)過初賽的選拔,有xxx寶寶、xxx寶寶、xxx寶寶、xxx寶寶進(jìn)入決賽,請(qǐng)小選手們?cè)俳釉賲?,做好決賽準(zhǔn)備。
頒獎(jiǎng)
問題:寶寶,你叫什么名字?你多大了?今天比賽你獲得冠軍,你好棒哦!鼓勵(lì)一下自己吧:我真棒!
篇三:幼兒園親子活動(dòng)方案
榮成市世紀(jì)小學(xué)幼兒園慶六一親子游戲活動(dòng)方案
一、活動(dòng)時(shí)間:2013年6月1日上午8:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):榮成市植物園
三、活動(dòng)目標(biāo):
通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。讓小朋友們樂意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。
參加對(duì)象:小班幼兒和家長(zhǎng)
參加形式:自愿報(bào)名
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
六、具體活動(dòng)方案:
(一)活動(dòng)流程: 1、6月1日上午八點(diǎn)家長(zhǎng)自愿帶幼兒到植物園門口集合,8:30活動(dòng)開始,參加親子游戲比賽的幼兒與家長(zhǎng)進(jìn)入比賽場(chǎng)地
(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以得到由我們提供的小禮品哦!
活動(dòng)一:袋鼠媽媽
玩法: 孩子雙手抱著媽媽的脖子,雙腳夾住媽媽的腰,媽媽抱住寶寶快速向前跑,最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝
活動(dòng)二:袋鼠爸爸
玩法: 孩子雙手抱著爸爸的脖子,雙腳夾住媽媽的腰,爸爸抱住寶寶快速雙腳向前跳躍,最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝
活動(dòng)三:大腳小腳
玩法:
七、安全保障措施
榮成市世紀(jì)小學(xué)幼兒園小班 2013年5月27日
篇四:幼兒園游園親子活動(dòng)方案 幼兒園游園親子活動(dòng)方案
一、活動(dòng)策劃方案。在幼兒園的每個(gè)班級(jí)均安排一項(xiàng)游戲類容,由本班教師負(fù)責(zé)管理和準(zhǔn)備材料。家長(zhǎng)可自由選擇游戲項(xiàng)目,所選游戲項(xiàng)目順利完成由教師給以標(biāo)記。最終根據(jù)家長(zhǎng)所玩游戲的總數(shù)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。如總數(shù)10以上給予獎(jiǎng)品,15以上給予高級(jí)別獎(jiǎng)品。
⑴.袋鼠跳跳。家長(zhǎng)雙腳套上袋子,從指定線出發(fā)跳到對(duì)面牽著幼兒的手順利返回,最快家庭為獲勝。(準(zhǔn)備材料:操場(chǎng)、袋子)⑵.齊心射門。
⑷.摘果子。
⑴.眼敲鼓。
⑵.放飛親情。
⑷.親子大頭貼。
⑸.水果拼盤大比拼。
⑹.爸爸媽媽。幼兒蒙眼坐在椅子上,若干家長(zhǎng)經(jīng)過幼兒面前摸著幼兒的頭喊寶貝,幼兒找出其父母即可。依次進(jìn)行。(蒙眼布、椅子)⑺.小心陷阱。⑻.我喂媽媽吃果果。
⑼.筷子運(yùn)球。幼兒手持筷子水平端好由家長(zhǎng)放上乒乓球,幼兒運(yùn)到指定位置。規(guī)定時(shí)間內(nèi)最多為獲勝。(筷子、乒乓球、筐子)⑽.你做我猜。教師出示圖片,家長(zhǎng)比劃,幼兒猜。
⑴.孵小雞。家長(zhǎng)和幼兒配合將報(bào)紙從中撕個(gè)洞幼兒從下而上鉆出去,報(bào)紙不能被撕破。
篇五:幼兒園親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案 甘浚小學(xué)幼兒園親子趣味
運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)構(gòu)思:本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手,一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”為主題,為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻挘阱憻捴谐砷L(zhǎng)!
二、活動(dòng)目標(biāo):
三、活動(dòng)時(shí)間:2014年12月 30 日下午
四、活動(dòng)主題:“大手牽小手,一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”
五、活動(dòng)場(chǎng)地:操場(chǎng)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
七、活動(dòng)流程:
(三)主持人宣布活動(dòng)開始:
1、教師致辭:
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友,親愛的小朋友們:大家好!
迎著冬日的陽(yáng)光,我們迎來(lái)了2014年冬季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友。小朋友,你們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對(duì)了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!為了開展這次活動(dòng),我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。
(四)、活動(dòng)順序:
1、各班組織親子游戲比賽,場(chǎng)地安排:
2、家長(zhǎng)友誼賽:拔河比賽,比賽地點(diǎn):
游戲玩法:三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判,當(dāng)哨聲吹響時(shí),家長(zhǎng)使勁往各自所在的方向拉。
八、結(jié)束語(yǔ):
在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中,我們的活動(dòng)也已接近尾聲了。通過這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),大家的感觸一定都很深。
附各班親子游戲:
大班親子游戲
1、踩氣球 準(zhǔn)備:氣球若干
玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩,請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。
2、小腳踩大腳
3、揪尾巴
準(zhǔn)備:尾巴若干
4、我是小姚明
玩法:家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長(zhǎng)手中的簍子投去。家長(zhǎng)配合接沙包。
中班親子游戲
1:二人三足跑(4—5歲)游戲材料:乒乓球若干(35個(gè))、繩子8條、塑料小筐15只
2.在游戲場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請(qǐng)幾對(duì)
父子站在起跑線上,媽媽用一根長(zhǎng)帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,爸爸和孩子一起出發(fā)向前跑,到終點(diǎn)線后拿上塑料小筐中的1個(gè)乒乓球返回,再次出發(fā)取球,把終點(diǎn)塑料小筐中5個(gè)乒乓球運(yùn)完為止,以先返回到起跑線者為勝。
游戲規(guī)則: 媽媽必須將帶子系緊,以最先運(yùn)完乒乓球且塑料小筐中乒乓球數(shù)目最多的家庭獲勝。在運(yùn)送過程中媽媽不能幫忙。2:搶椅子
游戲準(zhǔn)備:小椅子若干、小獎(jiǎng)品(25個(gè))
游戲玩法:游戲可分成8組進(jìn)行,5—6個(gè)家庭為一組進(jìn)行游戲。音樂開始,幼兒及其父母繞椅子轉(zhuǎn)圈走。
1:小貓釣魚
游戲準(zhǔn)備:小貓頭飾 若干小魚 魚竿
游戲玩法:由家長(zhǎng)和孩子分別扮演大貓和小貓,大貓手把手教小貓釣魚。
2:小青蛙運(yùn)氣球
游戲準(zhǔn)備: 青蛙頭飾 氣球
游戲玩法:由家長(zhǎng)和孩子分別扮演大青蛙和小青蛙,大青蛙背著小青蛙運(yùn)氣球。
甘浚小學(xué)
2014年12月22日
篇六:幼兒園親子活動(dòng)方案 黃甫鎮(zhèn)中心幼兒園第十二周親子活動(dòng)方案
一、活動(dòng)時(shí)間:2011年11月26日
二、活動(dòng)地點(diǎn):李家大院、操場(chǎng)
三、活動(dòng)目標(biāo):
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備物品(棒棒糖、氣球、貼紙、橡皮
4、計(jì)時(shí)器
5、親子活動(dòng)通知書
6、親子活動(dòng)評(píng)價(jià)書
7、親子活動(dòng)橫幅標(biāo)語(yǔ)
8、彩旗
9、家長(zhǎng)和幼兒制作小紅旗 10音響設(shè)備由王澤金老師負(fù)責(zé)
五、活動(dòng)安排及負(fù)責(zé)人:
3、請(qǐng)李春燕老師負(fù)責(zé)照相
六、具體活動(dòng)方案:
(一)活動(dòng)流程: 1 參觀李家大院
2、舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
3、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式:放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》
(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!
6、混合班表演《親子操》
親子游戲:
(1)蹦蹦跳跳摘糖果 目標(biāo):
1、喜歡和老師,同伴一起做游戲
2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果
3、激發(fā)幼兒愛家人的情感
準(zhǔn)備:一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片
玩法:
2、剝桔子
目標(biāo):
玩法:
6、找寶寶
玩法:家長(zhǎng)蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的藍(lán)色點(diǎn)子上。音樂聲起家長(zhǎng)就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結(jié)束后家長(zhǎng)拿掉紗巾,看看自己是不是找對(duì)了寶寶。規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自己在哪里。
4、吹氣球
玩法:
2、吹氣球:每個(gè)家庭吹五個(gè)氣球 運(yùn)氣球:吹氣球結(jié)束后,小朋友當(dāng)小兔子運(yùn)氣球
材料:筷子、球
5、游戲結(jié)束后,幼兒園老師為幼兒和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng);
三、啟示
1,親子活動(dòng)有利于孩子積極情感的培養(yǎng)
但是現(xiàn)在有些父母常常以“沒時(shí)間”、“忙”、“累”等為借口,很少陪孩子活動(dòng),孩子很多時(shí)候是處于自我封閉的狀態(tài),很少與別人交流自己的喜怒哀樂,很少向他人傾訴自己的酸甜苦辣,對(duì)父母缺乏真正的了解,與父母缺乏情感、心靈上的溝通。2,親子活動(dòng)有利于家長(zhǎng)正確地了解孩子
對(duì)于家長(zhǎng)而言
篇七:幼兒園親子活動(dòng)方案
三尖泡幼兒園“陽(yáng)光寶貝快樂家庭”親子活動(dòng)方案
三尖泡幼兒園 2011-6-10
一、活動(dòng)時(shí)間:2011年6月16日
二、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)
三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo):
通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
五、具體活動(dòng)方案:
活動(dòng)流程:
(一)、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式 放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》
(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
活動(dòng)一:
1、游戲名稱:鋪地磚
2、游戲準(zhǔn)備:呼啦圈
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
活動(dòng)二:
1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)
2、游戲準(zhǔn)備:繩
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
活動(dòng)三:
1、游戲名稱:夾球賽
2、游戲準(zhǔn)備:小木棒 籃球
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:家長(zhǎng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn),再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。
活動(dòng)四:
1、游戲名稱:親子心連心
2、游戲準(zhǔn)備:卡片
3、參加人員:幼兒、家長(zhǎng)
(六)、活動(dòng)開始
(七)、頒獎(jiǎng)
(八)、育兒講座(幼兒教師)
幼兒園親子游戲活動(dòng)方案 4 圖片已關(guān)閉顯示,點(diǎn)此查看
幼兒園親子游戲活動(dòng)方案
活動(dòng)時(shí)間:2010年06月01日(星期2)早上9:00—10:30(1小時(shí)30分鐘)
目的活動(dòng) : 促進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的密切配合,增進(jìn)彼此之間的感情
活動(dòng)過程: 一:開場(chǎng)白:
生命在于運(yùn)動(dòng)!在這快樂的日子里,我們幼兒園小朋友迎來(lái)了第一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友。小朋友,你們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對(duì)了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!為了開展這次活動(dòng),我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機(jī)會(huì),堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了。
二:園長(zhǎng)致詞
1.學(xué)前班
游戲名稱:接力賽跑
游戲玩法:一家三口為一組。2.中一班:游戲名稱:活板橋
游戲玩法: 游戲分兩對(duì)比賽,每隊(duì)相同人數(shù).每個(gè)家庭兩塊紙板,家長(zhǎng)移動(dòng)紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點(diǎn)線再和家長(zhǎng)一起跑回原 地,以接力的形式傳送給第二個(gè)家庭,以此類推,最快送完為獲勝者.游戲規(guī)則: 前進(jìn)時(shí)腳不離紙板.3.小一班:游戲名稱:看誰(shuí)抱得對(duì)
家長(zhǎng)背對(duì)孩子站成一排,幼兒統(tǒng)一服飾,頭飾站在桌子上,游戲開始后,家長(zhǎng)轉(zhuǎn)過身 辨認(rèn)自己的孩子。不能問,不能喊名字,等家長(zhǎng)全部抱起孩子后,再取下頭飾。4.中二班:游戲名稱:數(shù)字接龍
游戲玩法:父母二人三足,雙手抱起幼兒(幼兒手持1——10的數(shù)字卡),從起點(diǎn)到終點(diǎn),然后把數(shù)字卡按1——10排序貼在小黑板上。5.大一班:二人三足
1. 6.中三班;游戲名稱:小雞出殼
7.小二班:游戲名稱:哪吒尋寶
1. 8.大二班:游戲名稱:打扮家長(zhǎng)
游戲玩法:幼兒端好化裝品站在起跑線上,聽到口令后開始跑,跑到對(duì)面家長(zhǎng)面前,開始化裝,最后戴上帽子,眼鏡,立即和家長(zhǎng)一起跑回起跑線處,先到者為勝 9.中一班:袋鼠接力
游戲玩法: 幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子.雙腿勾住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)左手護(hù)幼兒,右手持接力棒,傳給后一位家長(zhǎng).哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì).游戲規(guī)則: 家長(zhǎng)必須站在起跑線外,否則算犯軌.游戲玩法:
家長(zhǎng)與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。11.大一班:人力車
規(guī)則:孩子不能離開紙板
12.中三班游戲名稱:小鴨捉魚
游戲玩法:
13.大二班:小腳踩大腳
14.學(xué)前班:游戲名稱:揪尾巴
游戲玩法:全體幼兒站內(nèi)圈,家長(zhǎng)們站外圈,相互對(duì)應(yīng)揪尾巴,先揪下尾巴的為勝
四:結(jié)束語(yǔ)
在歡樂的氛圍中,我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。通過這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的感觸一定都很深。
篇八:幼兒園親子活動(dòng)方案 幼兒園親子活動(dòng)方案
一、活動(dòng)時(shí)間:2014年元月11日
二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)
三、活動(dòng)目標(biāo):
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
五、活動(dòng)流程:
(一)、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式:放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》
(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!
小班親子游戲:
1、蹦蹦跳跳摘糖果
目標(biāo):
1、喜歡和老師,同伴一起做游戲
2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果
3、激發(fā)幼兒愛家人的情感 準(zhǔn)備:一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片
玩法:
2、采蘑菇
準(zhǔn)備:兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等,做好的紅、白蘑菇
玩法:
1、教師扮兔姐姐,帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”
3、推小車
準(zhǔn)備:軟墊數(shù)塊
玩法:
小班親子游戲:
1、小雞出殼
玩法:讓孩子發(fā)令說(shuō):“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過,再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了??梢越又偎涸巽@,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。
2、剝桔子
目標(biāo):
玩法:
3、大腳小腳
玩法:
4、送彩球?qū)殞毣丶? 玩法:
2、活動(dòng)開始后,請(qǐng)幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球,家長(zhǎng)站在紙箱邊等待。
5、送水果
準(zhǔn)備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干
玩法:
2、游戲開始后,幼兒與家長(zhǎng)一起往前走,到達(dá)果樹后家長(zhǎng)抱起幼兒摘下一個(gè)水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點(diǎn)為勝。
《找寶寶》
玩法:家長(zhǎng)蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。
規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自己在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜妗?/p>
中班親子游戲:
《猜爸爸媽媽》
注意:1.猜不著時(shí)可以讓幼兒聽被猜人的聲音。
《傳達(dá)動(dòng)作》
注意:
《毛毛蟲》
目標(biāo):①鍛煉幼兒小腿肌肉;②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。
玩法:
《兩人三足走》
游戲準(zhǔn)備:繩子、小紅旗
參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
《小小領(lǐng)路人》
游戲準(zhǔn)備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物
參加人員:幼兒和家長(zhǎng)
游戲玩法:家長(zhǎng)用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶領(lǐng)家長(zhǎng)穿躍障礙,在走到終點(diǎn)后,哪隊(duì)先拿到小紅旗的為勝出者。
《大西瓜、小西瓜》
目標(biāo):增進(jìn)親子情感交流,培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。玩性:家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,家長(zhǎng)說(shuō):大西瓜,孩子就做小西瓜的手勢(shì)。家長(zhǎng)說(shuō):小西瓜,孩子就做大西瓜手摯。錯(cuò)者淘汰,最后未被淘汰者為勝。
注意:
《釣瓶子》
材料:飲料空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿”
《找媽媽》
玩法:家長(zhǎng)坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。
《投球》
游戲準(zhǔn)備:自制的球數(shù)個(gè),小框框數(shù)個(gè)
參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭為一組)
《夾豆子比賽》
材料:筷子、球
(五)、游戲結(jié)束后,幼兒園老師為幼兒和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng);
篇二:
活動(dòng)時(shí)間:2012年11月26日上午9:00 活動(dòng)目標(biāo):
活動(dòng)準(zhǔn)備:
2、家長(zhǎng)自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。
3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》
活動(dòng)過程:
3、親子制作“美麗的面具”
5、化妝舞會(huì)“快樂的新年”
(在音樂聲中結(jié)束活動(dòng))
篇九:2013年幼兒園親子活動(dòng)方案 家園共育親子游戲活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:
通過開展親子游戲,開闊孩子視野,密切親子感情,促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流,加強(qiáng)家庭和幼兒園的交流,增進(jìn)孩子、老師、家長(zhǎng)和同伴之間的交流合作,培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增進(jìn)彼此的感情,提高孩子的綜合能力。幫助家長(zhǎng)營(yíng)造與孩子間的交流、交往的氛圍,促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)形式:游戲
三、活動(dòng)時(shí)間:2013年5月17日(待定)
四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)
五、活動(dòng)對(duì)象:全體幼兒及家長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體幼兒老師
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
5、主持人準(zhǔn)備主持詞
七、具體活動(dòng)方案:
活動(dòng)流程:
2、主持人致歡迎詞并介紹本次活動(dòng)內(nèi)容,宣布活動(dòng)順序,并講解活
5、以家長(zhǎng)拔河比賽開場(chǎng),營(yíng)造熱烈的氛圍(或者開場(chǎng)舞大一班幼兒
6、主持人或組織教師向幼兒和家長(zhǎng)說(shuō)明游戲玩法和要求,組織開展一項(xiàng)游戲。
(2)、具體按大中小三組進(jìn)行比賽,共36對(duì)家庭組合,每組有12對(duì)家庭組合參與,分為四輪,第一輪:(中大班)摸石頭過河、(小班)傳紙杯,具體按男女分兩組參賽先是男孩組,再是女孩組,第二輪:《背人接力》由6各班級(jí)分六組進(jìn)行比賽,第三輪:(大班)《袋鼠跳》、(中班)《過河拆橋》、(小班)我是小姚明由大中小進(jìn)行比賽,規(guī)則同上。
6、游戲活動(dòng)方案:
游戲方案:
游戲一:(中大班)摸石頭過河(20分鐘左右)
游戲目標(biāo):①知道游戲“摸石頭過河”的玩法,體會(huì)泡沫墊的不同玩法帶來(lái)的樂趣。②大多數(shù)家庭都能按照老師的要求既快又好的完成比賽,發(fā)展幼兒的跨跳能力、腿部力量、和身體的協(xié)調(diào)性。
游戲器材:方形泡沫墊若干
游戲玩法:在場(chǎng)地上畫兩條線,一條為起點(diǎn)線,一條為終點(diǎn)線,相隔15米左右。規(guī)定,兩線之間的區(qū)域是河。將所有人員按家庭為單位分成若干組(具體組數(shù)視人數(shù)而定),①幼兒一人參賽。給一名幼兒發(fā)兩張泡沫墊作為“石頭”,要求在腳不踩到“水”的情況下從“河”的這邊到“河”對(duì)岸去,比賽看哪個(gè)寶寶的方法又快又好。②幼兒與爸爸參賽。給幼兒和爸爸兩個(gè)人發(fā)三張泡沫墊作為“石頭”,同①的游戲方法,看哪組進(jìn)行的既快又好。③幼兒、爸爸和媽媽參賽。給一家三口發(fā)四張泡沫墊,游戲方法同上,看哪組進(jìn)行的既快又好。④兩個(gè)家庭合作。
游戲一:(小班)傳紙杯
游戲二:《背人接力》(10分鐘左右)
游戲規(guī)則:
游戲三:(大班)《袋鼠跳》(10分鐘左右)
游戲規(guī)則:
游戲三:(中班)《過河拆橋》
游戲規(guī)則:
1、每輪分六組,分別由家長(zhǎng)和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,游戲三:(小班)我是小姚明
玩法:家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長(zhǎng)手中的簍子投去(時(shí)間1分鐘)。家長(zhǎng)配合接沙包。
游戲四:(中大班)長(zhǎng)龍跑(20分鐘左右)(根據(jù)時(shí)間長(zhǎng)短確定)
游戲目標(biāo):①知道繞障礙“長(zhǎng)龍跑”的游戲玩法,知道正確的擺臂和呼吸的方法。②所有家庭都必須按照要求進(jìn)行比賽,發(fā)展正確的跑步姿勢(shì)和呼吸方法。
游戲玩法:在場(chǎng)地上畫兩條線,一條為起點(diǎn)線,一條為終點(diǎn)線,相隔15米左右。在兩線之間按兩路縱隊(duì)的形式擺上標(biāo)志物,其中一組的標(biāo)志物間隔教大(記為左邊),另外一組標(biāo)志物間隔較小(記為右邊)。①家長(zhǎng)組與幼兒組(人數(shù)相同)。幼兒組與家長(zhǎng)組分別對(duì)應(yīng)站在一組標(biāo)志物的起點(diǎn)處,其中幼兒組站在左邊,爸爸組站在右邊。聽到開始的哨音后,兩組同時(shí)出發(fā),一個(gè)接著一個(gè)按照“s”形繞過標(biāo)志物,在終點(diǎn)線處按照原先的隊(duì)形站好,看哪一組的的最后一個(gè)人最快回到隊(duì)伍的末尾為獲勝小組。
游戲要求:在跑的過程當(dāng)中,必須繞過每一個(gè)標(biāo)志物;跑到終點(diǎn)
游戲四:(小班)趕小豬
活動(dòng)玩法:家長(zhǎng)和寶寶各拿一個(gè)拍子,互相交替趕小豬向前走??梢允菍殞毎研∝i趕給家長(zhǎng),家長(zhǎng)再把小豬趕給寶寶,穿過障礙物。附加游戲傳球。
8、為幼兒頒獎(jiǎng)
活動(dòng)人員安排:
主 持 人:周桂蘭
游戲工作人員:大班(強(qiáng)曉玲、高延娜)、中班(高霞、孫翠)
小班(王鳳、高盼)一起進(jìn)行時(shí)每人負(fù)責(zé)一小組,具
活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人:任守旺、李興民
自由調(diào)配人員:劉貴蓮(大班)、中班(周桂蘭)、小班(張彩宏)序:李興民
攝 影:王 鵬
門 衛(wèi):鐘應(yīng)平
總場(chǎng)地監(jiān)督及維持秩
第二篇:幼兒園親子活動(dòng)方案
幼兒園親子活動(dòng)方案
為了提高我行的知名度,提升我行的品牌形象。我行聯(lián)合幼兒園在年月日舉行戶外親子活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
幸福生活與您成長(zhǎng)
二、活動(dòng)目的本次活動(dòng)做為與幼兒園合作的切入點(diǎn),建立長(zhǎng)期合作關(guān)系
三、幼兒簡(jiǎn)介
幼兒園創(chuàng)辦于1963年,是一所由教育部門主辦的公立幼兒園,該幼兒園的家長(zhǎng)大部分由公務(wù)員、老師、企業(yè)主,該類客戶都是我們行需要爭(zhēng)取的目標(biāo)客戶。
四、活動(dòng)對(duì)象
全體幼兒園小朋友、家長(zhǎng)和老師
五、銀行行參加人員
張
三、李
四、王五
六、活動(dòng)具體流程
(一)、出發(fā)時(shí)間
月日早上9:00于廣場(chǎng)集中,9:10準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
(二)、活動(dòng)流程
1、親子熱身運(yùn)動(dòng):<嘻哈甜心>、<呦呦小英雄>。
2、親子比賽:
(1)袋鼠蹦蹦跳跳:孩子用腿夾球從起點(diǎn)出發(fā)跳到家長(zhǎng)處,把球交
給家長(zhǎng),家長(zhǎng)用腿夾球跳到終點(diǎn)。
(2)大腳踩小腳:孩子雙腳踩在家長(zhǎng)腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn),快者為勝。
(3)摘水果:家長(zhǎng)背著孩子,讓孩子取下高處的水果圖片,取下數(shù)量最多者為勝。
3、分組燒烤。
第三篇:幼兒園親子活動(dòng)方案
幼兒園親子活動(dòng)方案
一、活動(dòng)時(shí)間:2010年11月20日
二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)
三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo):
通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。4.獎(jiǎng)品。
五、具體活動(dòng)方案:
(一)活動(dòng)流程:
1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式 放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》
2、主持人致歡迎詞。
3、領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、主持人講注意事項(xiàng)。
(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。(3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!
5、主持人介紹幾種游戲的名稱。
活動(dòng)一:大班游戲:《釣瓶子》(5—6歲)目的: 培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合能力。材料: 飲料空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿”
玩法: 用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長(zhǎng)與孩子比賽,在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi),誰(shuí)釣的多為勝。活動(dòng)二:中一班:
1、游戲名稱:兩人三足走
2、游戲準(zhǔn)備:繩子、小紅旗
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者?;顒?dòng)三:中二班:
1、游戲名稱:小小領(lǐng)路人
2、游戲準(zhǔn)備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物
3、參加人員:幼兒和家長(zhǎng)
4、游戲玩法:家長(zhǎng)用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶領(lǐng)家長(zhǎng)穿躍障礙,在走到終點(diǎn)后,哪隊(duì)先拿到小紅旗的為勝出者。
5、游戲規(guī)則:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點(diǎn)處重新開始?;顒?dòng)四:大班:找媽媽:
目的:讓幼兒和家長(zhǎng)的關(guān)系更密切。
玩法:家長(zhǎng)坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時(shí)候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對(duì)了自己的媽媽?;顒?dòng)五:中一班:
1、游戲名稱:投球
2、游戲準(zhǔn)備:自制的球數(shù)個(gè),小框框數(shù)個(gè)
3、參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭為一組)
4、游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長(zhǎng)手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多者為獲勝者。
5、游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算,多著為勝。活動(dòng)六:中二班:
活動(dòng)七:大班:夾豆子比賽: 目的:可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,提高精細(xì)動(dòng)作水平。材料:筷子、球
玩法:從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),看誰(shuí)夾的多。
5、為幼兒及家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)
6、活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)結(jié)束時(shí),大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻(xiàn)賀卡。幼兒園親子活動(dòng)方案
猜爸爸媽媽(4-6歲)
目標(biāo): 加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。
準(zhǔn)備: 小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。
玩法: 幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說(shuō)出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。
注意: 1:猜不著時(shí)可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2:猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作,以表示獎(jiǎng)勵(lì)。
大西瓜、小西瓜(5-6歲)
目標(biāo): 增進(jìn)親子情感交流,培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。
玩性: 家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,家長(zhǎng)說(shuō):“大西瓜”,孩子就做“小西瓜”的手勢(shì)。家長(zhǎng)說(shuō):“小西瓜”,孩子就做“大西瓜”手摯。錯(cuò)者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后,互換角色進(jìn)行。
注意:
1:此游戲也可由主持人發(fā)出信號(hào),家長(zhǎng)和孩子一起做。
2:可別選一些詞語(yǔ),如高、矮、胖、瘦來(lái)進(jìn)行這種游戲。
小雞出殼
一、游戲?qū)ο螅?.5-3歲幼兒及其父母。
二、游戲目的:培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。
三、游戲材料:大張的廢報(bào)紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。
四、游戲方法:讓孩子發(fā)令說(shuō):“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過,再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了??梢越又偎涸巽@,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
傳達(dá)室動(dòng)作(4-6歲)
目標(biāo): 體會(huì)親子共同游戲時(shí)的平等,和諧的愉悅。
過程: 父母孩子圍坐在一起,由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩,每二個(gè)人跟做此動(dòng)作,當(dāng)?shù)诙€(gè)人做完后,第一一個(gè)有接著做其它動(dòng)作,第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作,看能傳多久動(dòng)作不斷。注意:
1:至少三人參加此游戲,所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。
2:做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次,保持拍手兩個(gè)重復(fù)動(dòng)作的節(jié)奏,速度由慢到快,初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。毛毛蟲(4至6歲)
準(zhǔn)備小呼拉圈兩個(gè),每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,三人排成一列縱隊(duì),第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。
活動(dòng)一: 踩氣球
利用資源: 水池
參加對(duì)象: 10個(gè)大班家庭
目標(biāo): ①鍛煉幼兒小腿肌肉; ②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。
準(zhǔn)備: 氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只
玩法:
一、活動(dòng)身體:重點(diǎn)腳及小腿按摩。
二、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比,哪個(gè)家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品)
三、水中踩氣球:
1、把氣球仍進(jìn)水池里:母(父)子比賽,看誰(shuí)仍得遠(yuǎn)。
2、踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?
四、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。建議: 為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子?;顒?dòng)二:摘果子
利用資源:大樹
參加對(duì)象:個(gè)中班家庭 目標(biāo):
1、練習(xí)向上跳躍的動(dòng)作。
2、通過練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備: 自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長(zhǎng)一手臂?;@子20只。
玩法:
一、活動(dòng)身體:重點(diǎn)下肢運(yùn)動(dòng)
二、摘果子:
1、看一看樹上有什么果子?
2、按家長(zhǎng)的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。
3、母(父子)子一起摘果子。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比賽哪個(gè)家庭摘得最多。
三、數(shù)果子:數(shù)一數(shù)誰(shuí)摘得多,一共摘了多少只。建議: 教育幼兒愛護(hù)樹木,不拉樹枝。
幼兒園親子方案
親子音樂游戲活動(dòng)《乘著白云蕩秋千》 活動(dòng)目標(biāo):
1、通過親子游戲訓(xùn)練寶寶的節(jié)奏感和身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
2、在幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上用肢體動(dòng)作和道具來(lái)感受變現(xiàn)樂曲風(fēng)格。
3、通過親子之間的身體接觸增進(jìn)親子之間的情感,體驗(yàn)親子游戲所帶來(lái)的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂、紗巾、彩虹傘 活動(dòng)過程:
1、律動(dòng)進(jìn)場(chǎng)。
2、欣賞、感受音樂。
3、老師帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)利用肢體各部位表現(xiàn)音樂。
4、運(yùn)用道具(紗巾)進(jìn)一步感受音樂的風(fēng)格及親子合作帶來(lái)的愉悅。(1)、教師啟發(fā)幼兒使用紗巾表現(xiàn)彩云。
(2)、引導(dǎo)幼兒、家長(zhǎng)用紗巾感受彩云的輕盈和飄逸。
5、親子游戲:蕩秋千
在老師的引導(dǎo)下親子之間相互配合做蕩秋千的游戲
6、親子音樂游戲:彩虹傘
跟著音樂的節(jié)拍和節(jié)奏,用彩虹傘帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)一步感受、表現(xiàn)音樂。
幼兒園親子活動(dòng)方案
幼兒園親子 活動(dòng)方案的目標(biāo):
1、讓小朋友們樂意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。
2、體驗(yàn)新年愉快、熱鬧的氣氛。幼兒園親子活動(dòng)方案的活動(dòng)準(zhǔn)備:
提前頒發(fā)通知,請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
活動(dòng)道具(紙、水粉顏料、木珠、紙團(tuán)、雪花片、黃豆、小勺、動(dòng)物圖)、小禮品、獎(jiǎng)狀?;顒?dòng)安排:
一、分班班區(qū)角活動(dòng)展示
展示內(nèi)容:給動(dòng)物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶喂飯。在幼兒園親子活動(dòng)方案中還可以進(jìn)行分班的游戲。如: 分班親子游戲:
1、送彩球?qū)殞毣丶?/p>
目標(biāo):練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作,提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。準(zhǔn)備:紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個(gè);紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個(gè)。
幼兒園親子活動(dòng)方案將具體介紹它的玩法:(1)將海洋球四散放在場(chǎng)地一圓圈內(nèi),幼兒和家長(zhǎng)拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場(chǎng)地上。游戲開始前家長(zhǎng)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色,準(zhǔn)備參加游戲。(2)活動(dòng)開始后,請(qǐng)幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球,家長(zhǎng)站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯(cuò)了請(qǐng)幼兒放回去重?fù)?,一直到撿完球結(jié)束。規(guī)則:一共為十個(gè)球,以先撿完的幼兒獲勝。
2、送水果
目標(biāo):體驗(yàn)與親人、同伴一起游戲的快樂。準(zhǔn)備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干 玩法:
(1)將大樹上掛滿水果并放在場(chǎng)地的一端(終點(diǎn)),家長(zhǎng)和孩子在場(chǎng)地的另一端(起點(diǎn))面對(duì)面的站立,同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。(2)游戲開始后,幼兒與家長(zhǎng)一起往前走,到達(dá)果樹后家長(zhǎng)抱起幼兒摘下一個(gè)水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點(diǎn)為勝。
規(guī)則:在前進(jìn)的過程中幼兒的腳必須踩在家長(zhǎng)的腳面上。
以上兩個(gè)游戲兩班可以交錯(cuò)進(jìn)行。
三、親子游戲“找寶寶”準(zhǔn)備:每位家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備一塊紗巾玩法:家長(zhǎng)蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂聲起家長(zhǎng)就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結(jié)束后家長(zhǎng)拿掉紗巾,看看自己是不是找對(duì)了寶寶。規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自己在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜妗?/p>
四、請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
五、請(qǐng)一位老師扮成新年老人為幼兒分發(fā)新年禮物,大家一起唱《新年好》,活動(dòng)結(jié)束。陽(yáng)光幼兒園親子活動(dòng)方案
(一)活動(dòng)目標(biāo):
1、通過和爸爸媽媽一起采桔子、挖山芋、放風(fēng)箏等活動(dòng),更好地感受秋天的氣息,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂趣,增進(jìn)與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流?;顒?dòng)事項(xiàng):
時(shí)間:10月25日(周一)地點(diǎn):操場(chǎng)。
方式:集體活動(dòng)和分散活動(dòng)相結(jié)合。參加對(duì)象:小、托班幼兒和家長(zhǎng) 參加形式:自愿報(bào)名 活動(dòng)流程:
1、小、托班幼兒和家長(zhǎng)在幼兒園操場(chǎng)。
2、在老師的帶領(lǐng)和家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下開展親子活動(dòng)。(1)集體活動(dòng)一:家長(zhǎng)和孩子放風(fēng)箏。
(2)集體活動(dòng)二:由教師組織,各班開展親子游戲。
3、午餐:家長(zhǎng)和小朋友分享食品,相互之間進(jìn)行交流。
4、以家庭為單位,進(jìn)行分散自由活動(dòng)。
附:小班親子游戲
剝桔子
目標(biāo):
1、鼓勵(lì)幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。
2、萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。準(zhǔn)備:人手一只桔子
玩法:
1、幼兒人手一只桔子,站在家長(zhǎng)對(duì)面。
2、聽口令開始剝桔子。
3、剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,并說(shuō)一句感謝的話。
4、家長(zhǎng)以最快的時(shí)間吃完桔子。
5、游戲可以分組進(jìn)行。
大腳小腳
目標(biāo):訓(xùn)練寶寶如何邁步,體會(huì)走路的動(dòng)作感覺。玩法:
1、家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好。
2、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上,帶動(dòng)寶寶向前邁步。
3、游戲分組進(jìn)行。
4、老師及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)獲勝幼兒。
托班親子游戲:
蹦蹦跳跳摘糖果
目標(biāo):1.喜歡和老師,同伴一起做游戲 2.學(xué)習(xí)跳起摘糖果 3.激發(fā)幼兒愛家人的情感
準(zhǔn)備:一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片
玩法:1教師和保育員一起舉起網(wǎng),請(qǐng)幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。2 請(qǐng)幼兒看看、說(shuō)說(shuō)自己摘到什么“糖果”。3 幼兒把摘到的“糖果”給家長(zhǎng)。
采蘑菇
目標(biāo):練習(xí)雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調(diào)能力
準(zhǔn)備:兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等,做好的紅、白蘑菇 玩法:1.教師扮兔姐姐,帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”
2.告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來(lái)告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”
3.讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。
陽(yáng)光幼兒園親子活動(dòng)方案
(二)活動(dòng)目標(biāo):
1、通過和爸爸媽媽一起觀看飛車表演、撈金魚、放風(fēng)箏等活動(dòng),更好地感受秋天的氣息,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂趣,增進(jìn)與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流?;顒?dòng)事項(xiàng): 大班親子游戲
小腳踩大腳
玩法:4個(gè)家庭隨機(jī)組合為一組,家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面,幼兒將鞋子脫下腳踩在大人的腳上,兩人共同手拉手往前走,先到終點(diǎn)者為勝。規(guī)則:
1、在前進(jìn)的過程中,小孩的腳不能著地;
2、家長(zhǎng)不能抱起小孩。
推小車
目標(biāo):1.訓(xùn)練上肢力和平衡感。
2.訓(xùn)練空間知覺 準(zhǔn)備:軟墊數(shù)塊
方法:1.讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。
2.四個(gè)家庭為一組進(jìn)行此游戲,以先到終點(diǎn)者為勝。
中班親子游戲
水果大比拼
目標(biāo):練習(xí)雙手抱物跑的能力。準(zhǔn)備:水果:橘子,蘋果,香蕉 梨。
方法:將幼兒排成四路縱隊(duì),每一排第一個(gè)幼兒拿好一樣水果,聽口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點(diǎn)的爸爸(媽媽),爸爸(媽媽)接到水果后立即將水果吃完,先吃完的為優(yōu)勝。
小雞出殼
目標(biāo):培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。準(zhǔn)備:大張廢報(bào)紙若干,每張畫大雞蛋分散放在地上。
方法:讓孩子發(fā)令說(shuō):“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過,再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了??梢越又偎涸巽@,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
慶“三八”幼兒園親子活動(dòng)方案——給媽媽過節(jié)
一、內(nèi)容與要求:
⒈知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。
⒉了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
⒊通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
二、重點(diǎn)和難點(diǎn):知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。
三、材料準(zhǔn)備:
⒈一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
⒉幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。
⒊通知媽媽參加活動(dòng)。
⒋媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。
四、活動(dòng)過程:
(一)主持人引出活動(dòng)
(二)慶?;顒?dòng)
⒈在歌頌媽媽的樂曲中,邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>
說(shuō)明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺(tái)前,幼兒坐在周圍。
⒉活動(dòng)進(jìn)行。
(1)主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義。
(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。
說(shuō)明:幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),感受到快樂的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)而高興。主持人的語(yǔ)言應(yīng)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)。
(3)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛。
(4)個(gè)別媽媽表演本領(lǐng)
老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來(lái)謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”(5)媽媽說(shuō)心聲。
(6)幼兒與媽媽一起游戲。
(7)夾球比賽:幼兒和媽媽面對(duì)面夾球。
(8)媽媽游戲——搶椅子
(9)集體表演《我的好媽媽》
說(shuō)明:幼兒在體會(huì)愛媽媽的情感中,表達(dá)愛媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當(dāng)幼兒說(shuō)完悄悄話,教師可以說(shuō):“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
(三)關(guān)心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對(duì)媽媽的愛
(四)送禮物
說(shuō)明“幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì)增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然,制作禮物也可以放在慶?;顒?dòng)前進(jìn)行。
(1)祝賀,送禮物
說(shuō)明:幼兒在送禮物中,體會(huì)和表達(dá)愛媽媽的情感。
(2)給媽媽說(shuō)一句悄悄話。教師可教幼兒說(shuō)些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。
(五)建議
以后,可準(zhǔn)備幼兒的“我?guī)蛬寢尅庇浭卤荆饕涗浻變涸诩規(guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑?,進(jìn)一步關(guān)心媽媽。
第四篇:幼兒園親子活動(dòng)方案
幼兒園“運(yùn)動(dòng)健康 快樂成長(zhǎng)”親子活動(dòng)方案
幼兒園 2012-5-20
一、活動(dòng)時(shí)間:2012年6月 日
二、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)(足球場(chǎng))
三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo):
通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
五、具體活動(dòng)方案: 活動(dòng)流程:
(一)、幼兒教師致歡迎詞
(二)、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式
(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話
(四)、幼兒代表發(fā)言
(五)、家長(zhǎng)代表發(fā)言
(六)、韻律活動(dòng)
(七)、主持人講注意事項(xiàng)。
(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。(3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
(八)、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目?;顒?dòng)一:
1、游戲名稱:鋪地磚(小馬過河)
2、游戲準(zhǔn)備:呼啦圈
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng),再跳入第二個(gè)呼啦圈,同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。由對(duì)面家長(zhǎng)和孩子繼續(xù)(接力)活動(dòng),哪個(gè)班孩子首先完成奪得該項(xiàng)目冠軍。
活動(dòng)二:
1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)
2、游戲準(zhǔn)備:繩
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。
活動(dòng)三:
1、游戲名稱:夾球賽
2、游戲準(zhǔn)備:小木棒 籃球
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:家長(zhǎng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn),再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑。
(以上三個(gè)活動(dòng),均由四個(gè)班級(jí)對(duì)比。站隊(duì)每班兩列縱隊(duì),按對(duì)面接力賽完成比賽)活動(dòng)四:
1、游戲名稱:拔河賽(家長(zhǎng))
2、游戲準(zhǔn)備:拔河繩
3、參加人員:家長(zhǎng)(15—20每班)
4、游戲玩法:抽簽決定對(duì)手班,再由兩贏隊(duì)決出冠軍,兩隊(duì)輸隊(duì)決出第三名。
(九)、活動(dòng)開始
(十)、活動(dòng)結(jié)束(宣布各項(xiàng)名次,頒獎(jiǎng)回教室)
幼兒園親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)主持詞
前奏:播放“xxxxx之歌”。播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲進(jìn)場(chǎng)儀式開始。
開場(chǎng)白:運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)儀式現(xiàn)在開始,請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
國(guó)旗隊(duì):伴隨著雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,八名小運(yùn)動(dòng)員邁著穩(wěn)健的步伐高舉著鮮艷的五星紅旗向主席臺(tái)走來(lái)。本次親子同樂運(yùn)動(dòng)會(huì)我們將開展豐富多彩的體育游戲,培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì),形成小朋友主動(dòng)、樂觀、團(tuán)結(jié)合作的態(tài)度。
彩旗隊(duì):看!彩旗飄揚(yáng),迎面走來(lái)的是大段的彩旗隊(duì),英姿颯爽的小旗手們,手舉彩旗,邁著矯健的步伐,描繪了一幅七彩斑斕的成長(zhǎng)藍(lán)圖。
鮮花隊(duì):現(xiàn)在向我們走來(lái)的是大班的鮮花隊(duì),他們紅紅的臉蛋在五顏六色的鮮花的襯托下,顯得那么的嬌艷,那么得可愛。他們是祖國(guó)的花朵,民族的希望,他們展示著祖國(guó)欣欣向榮、蓬勃發(fā)展的明天。
葵花隊(duì):有批小運(yùn)動(dòng)員揮動(dòng)著金色的向日葵向我們走來(lái),那一張張可愛的笑臉就向這一朵朵燦爛的葵花。他們和家長(zhǎng)一樣本著“友誼第一、比賽第二”的體育精神,希望今天能玩得開心,玩得精彩,相信今天的賽場(chǎng)上會(huì)有你們絕對(duì)精彩的表現(xiàn)。祝福你們!小運(yùn)動(dòng)員手拿花束,精神抖擻地向主席臺(tái)走來(lái)了。也許十年、二十年,亞運(yùn)會(huì)、奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健將也有這些小運(yùn)動(dòng)員中的一員。爸爸媽媽
希望你們向永放光芒。加油吧!
大段家長(zhǎng)隊(duì):快瞧!大段的家長(zhǎng)們穿著整齊的服裝,邁著有力的步伐,手握拉力球向我們走來(lái),他們對(duì)孩子們給予了很大的希望,他們相信:今天的太陽(yáng),在xxxxx這個(gè)金色童年的樂園,民族精英的搖籃里一定能健康、茁壯成長(zhǎng)。讓我們聽聽大段家長(zhǎng)的口號(hào):———— 中段家長(zhǎng)隊(duì): 小段家長(zhǎng)隊(duì): 宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始!請(qǐng)方園長(zhǎng)致運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕詞。家長(zhǎng)委員會(huì)代表發(fā)言。小運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言。
小朋友們、家長(zhǎng)們,讓我們一起隨著音樂跳起來(lái)吧!
第五篇:幼兒園親子活動(dòng)方案
幼兒園親子活動(dòng)方案
舉辦親子活動(dòng),不僅能促進(jìn)家園合作,還能增進(jìn)親子之間的感情,對(duì)促進(jìn)幼兒園教育具有重要作用。那么,如何舉辦一場(chǎng)成功的幼兒園親子活動(dòng)呢?以下為您整理了一份幼兒園親子活動(dòng)方案,供您參考。
一、活動(dòng)時(shí)間:2013年11月26日
二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂趣,增進(jìn)與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。
3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。
五、具體活動(dòng)方案:
(一)活動(dòng)流程:
1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式:放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》
2、主持人致歡迎詞,領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、主持人講注意事項(xiàng)。
(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!
4、主持人介紹幾種游戲的名稱。
托班親子游戲:
1、蹦蹦跳跳摘糖果
目標(biāo):
1、喜歡和老師,同伴一起做游戲
2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果
3、激發(fā)幼兒愛家人的情感
準(zhǔn)備:一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片
玩法:
1、教師和保育員一起舉起網(wǎng),請(qǐng)幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。
2、請(qǐng)幼兒看看、說(shuō)說(shuō)自己摘到什么“糖果”。
3、幼兒把摘到的“糖果”給家長(zhǎng)。
2、采蘑菇
目標(biāo):練習(xí)雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備:兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等,做好的紅、白蘑菇
玩法:
1、教師扮兔姐姐,帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”
2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來(lái)告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。
3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。
3、推小車
目標(biāo):訓(xùn)練上肢力和平衡感,訓(xùn)練空間知覺。
準(zhǔn)備:軟墊數(shù)塊
玩法:
1、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。
2、四個(gè)家庭為一組進(jìn)行此游戲,以先到終點(diǎn)者為勝。
小班親子游戲:
1、小雞出殼
目的:培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。
材料:大張的廢報(bào)紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。
玩法:讓孩子發(fā)令說(shuō):“預(yù)備--起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過,再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了??梢越又偎涸巽@,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
2、剝桔子
目標(biāo):
1、鼓勵(lì)幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。
2、萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。
準(zhǔn)備:人手一只桔子。
玩法:
1、幼兒人手一只桔子,站在家長(zhǎng)對(duì)面。
2、聽口令開始剝桔子。
3、剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,并說(shuō)一句感謝的話。
4、家長(zhǎng)以最快的時(shí)間吃完桔子。
5、游戲可以分組進(jìn)行。
3、大腳小腳
目標(biāo):訓(xùn)練寶寶如何邁步,體會(huì)走路的動(dòng)作感覺。
玩法:
1、家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好。
2、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上,帶動(dòng)寶寶向前邁步。
3、游戲分組進(jìn)行。
4、老師及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)獲勝幼兒。
4、送彩球?qū)殞毣丶?/p>
目標(biāo):練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作,提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備:紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個(gè);紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個(gè)。
玩法:
1、將海洋球四散放在場(chǎng)地一圓圈內(nèi),幼兒和家長(zhǎng)拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場(chǎng)地上。游戲開始前家長(zhǎng)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色,準(zhǔn)備參加游戲。
2、活動(dòng)開始后,請(qǐng)幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球,家長(zhǎng)站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯(cuò)了請(qǐng)幼兒放回去重?fù)?,一直到撿完球結(jié)束。
規(guī)則:一共為十個(gè)球,以先撿完的幼兒獲勝。
5、送水果
目標(biāo):體驗(yàn)與親人、同伴一起游戲的快樂。
準(zhǔn)備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干
玩法:
1、將大樹上掛滿水果并放在場(chǎng)地的一端(終點(diǎn)),家長(zhǎng)和孩子在場(chǎng)地的另一端(起點(diǎn))面對(duì)面的站立,同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。
2、游戲開始后,幼兒與家長(zhǎng)一起往前走,到達(dá)果樹后家長(zhǎng)抱起幼兒摘下一個(gè)水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點(diǎn)為勝。
規(guī)則:在前進(jìn)的過程中幼兒的腳必須踩在家長(zhǎng)的腳面上。
6、找寶寶
準(zhǔn)備:每位家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備一塊紗巾。
玩法:家長(zhǎng)蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂聲起家長(zhǎng)就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結(jié)束后家長(zhǎng)拿掉紗巾,看看自己是不是找對(duì)了寶寶。
規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自己在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜妗?/p>
四、請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
中班親子游戲:
1、猜爸爸媽媽
目標(biāo):加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。
準(zhǔn)備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。
玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說(shuō)出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。
注意:1.猜不著時(shí)可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2.猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作,以表示獎(jiǎng)勵(lì)。
2、傳達(dá)室動(dòng)作
目標(biāo):體會(huì)親子共同游戲時(shí)的平等,和諧的愉悅。
過程:父母孩子圍坐在一起,由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩,每二個(gè)人跟做此動(dòng)作,當(dāng)?shù)诙€(gè)人做完后,第一一個(gè)有接著做其它動(dòng)作,第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作,看能傳多久動(dòng)作不斷。
注意:
1、至少三人參加此游戲,所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。
2、做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次,保持拍手兩個(gè)重復(fù)動(dòng)作的節(jié)奏,速度由慢到快,初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。
3、毛毛蟲
準(zhǔn)備:小呼拉圈兩個(gè)。
玩法:每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,三人排成一列縱隊(duì),第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。
4、踩氣球
目標(biāo):①鍛煉幼兒小腿肌肉;②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。
準(zhǔn)備:氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。
玩法:
1、活動(dòng)身體:重點(diǎn)腳及小腿按摩。
2、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比,哪個(gè)家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品)
3、水中踩氣球:
1)把氣球仍進(jìn)水池里:母(父)子比賽,看誰(shuí)仍得遠(yuǎn)。
2)踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?
4、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。
建議: 為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子。
5、摘果子
目標(biāo):
1、練習(xí)向上跳躍的動(dòng)作。
2、通過練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備:自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長(zhǎng)一手臂?;@子20只。
玩法:
1、活動(dòng)身體:重點(diǎn)下肢運(yùn)動(dòng)
2、摘果子:
1)看一看樹上有什么果子?
2)按家長(zhǎng)的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。
3)母(父子)子一起摘果子。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比賽哪個(gè)家庭摘得最多。
3、數(shù)果子:數(shù)一數(shù)誰(shuí)摘得多,一共摘了多少只。
建議:教育幼兒愛護(hù)樹木,不拉樹枝。
6、水果大比拼
目標(biāo):練習(xí)雙手抱物跑的能力。
準(zhǔn)備:水果:橘子,蘋果,香蕉 梨。
玩法:將幼兒排成四路縱隊(duì),每一排第一個(gè)幼兒拿好一樣水果,聽口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點(diǎn)的爸爸(媽媽),爸爸(媽媽)接到水果后立即將水果吃完,先吃完的為優(yōu)勝。
7、兩人三足走
游戲準(zhǔn)備:繩子、小紅旗
參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
游戲玩法:把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。
8、小小領(lǐng)路人
游戲準(zhǔn)備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物
參加人員:幼兒和家長(zhǎng)
游戲玩法:家長(zhǎng)用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶領(lǐng)家長(zhǎng)穿躍障礙,在走到終點(diǎn)后,哪隊(duì)先拿到小紅旗的為勝出者。
游戲規(guī)則:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點(diǎn)處重新開始。
大班親子游戲:
1、大西瓜、小西瓜
目標(biāo):增進(jìn)親子情感交流,培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。
玩性:家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,家長(zhǎng)說(shuō):“大西瓜”,孩子就做“小西瓜”的手勢(shì)。家長(zhǎng)說(shuō):“小西瓜”,孩子就做“大西瓜”手摯。錯(cuò)者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后,互換角色進(jìn)行。
注意:
1.此游戲也可由主持人發(fā)出信號(hào),家長(zhǎng)和孩子一起做。
2.可別選一些詞語(yǔ),如高、矮、胖、瘦來(lái)進(jìn)行這種游戲。
2、釣瓶子
目的:培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合能力。
材料:飲料空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿”
玩法:用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長(zhǎng)與孩子比賽,在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi),誰(shuí)釣的多為勝。
3、找媽媽
目的:讓幼兒和家長(zhǎng)的關(guān)系更密切。
玩法:家長(zhǎng)坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時(shí)候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對(duì)了自己的媽媽。
4、投球
游戲準(zhǔn)備:自制的球數(shù)個(gè),小框框數(shù)個(gè)
參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭為一組)
游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長(zhǎng)手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多者為獲勝者。
游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算,多著為勝。
5、夾豆子比賽
目的:可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,提高精細(xì)動(dòng)作水平。
材料:筷子、球
玩法:從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),看誰(shuí)夾的多。
5、游戲結(jié)束后,幼兒園老師為幼兒和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng);
6、活動(dòng)結(jié)束時(shí),大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻(xiàn)賀卡。
溫馨小貼士:幼兒園可結(jié)合活動(dòng)當(dāng)天的氣候,選擇幾個(gè)備用游戲,以防下雨影響活動(dòng)順利進(jìn)行。
篇二:
活動(dòng)時(shí)間:2013年11月26日上午9:00
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過親子制作活動(dòng)提高幼兒動(dòng)手能力的同時(shí)增進(jìn)親子感情。
2、親子共同感受新年的快樂氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、面具模型一個(gè)。
2、家長(zhǎng)自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。
班級(jí)準(zhǔn)備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。
3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》
活動(dòng)過程:
1、家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級(jí)教室。
2、主持人致開幕詞。
3、親子制作“美麗的面具”
(1)主持人教授制作方法。
(2)各家庭自由制作,鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)腦設(shè)計(jì),在制作過程中讓幼兒動(dòng)手參與。
4、制做完成后,以家庭為單位,模仿時(shí)裝表演的形式進(jìn)行面具展示。
5、化妝舞會(huì)“快樂的新年”
幼兒和家長(zhǎng)戴好自己制作的面具,隨著音樂一起跳舞,共同感受
新年的快樂。
(在音樂聲中結(jié)束活動(dòng))
篇三:
一、活動(dòng)時(shí)間:2013年11月15日上午
二、活動(dòng)主持人:徐艷
活動(dòng)小組:中班班年級(jí)組及家長(zhǎng)委員會(huì)成員
三、活動(dòng)內(nèi)容:親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
四、游戲項(xiàng)目:
1.親子游戲“坦克車”(集體游戲)
目的:在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造;加強(qiáng)幼兒與幼兒,家長(zhǎng)與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與幼兒之間的配合;練習(xí)剪與粘的技能。
準(zhǔn)備:報(bào)紙若干、剪刀、透明膠若干。
玩法:
(1)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作“坦克”鏈條:將報(bào)紙連成一個(gè)大圓。
(2)家長(zhǎng)幼兒站在報(bào)紙上,手托起上方的報(bào)紙形成一個(gè)坦克鏈條。
(3)手腳同時(shí)移動(dòng)鏈條向前走,先到者為勝。
2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)
目標(biāo):鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗(yàn)與成人合作的快樂。
準(zhǔn)備:羊角球
玩法:幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球,家長(zhǎng)跟在后面跑,到終點(diǎn)后,家長(zhǎng)快速抱起幼兒跑回原點(diǎn),拍下一個(gè)人的手,依次輪流。
3、親子游戲“套圈”(可選游戲)
玩法:在一定距離內(nèi),家長(zhǎng)跟著孩子套圈,兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者。
4、親子游戲“兩人三足接力賽”(可選游戲)
玩法:參加游戲者排成三路縱隊(duì)(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點(diǎn)線。依次進(jìn)行接力。
5、親子游戲“聽話的小球”(可選游戲)
目標(biāo):發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。
準(zhǔn)備:四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球
玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。
規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。
6、親子游戲“運(yùn)氣球”(可選游戲)
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。
準(zhǔn)備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。
玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn),游戲反復(fù)進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。
7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)
目標(biāo):體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,學(xué)會(huì)信任彼此;幼兒通過語(yǔ)言提示家長(zhǎng)下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展。
準(zhǔn)備:蒙眼的眼罩,場(chǎng)地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設(shè)置不同障礙)
規(guī)則:家長(zhǎng)蒙上眼,幼兒牽著家長(zhǎng)的手,帶領(lǐng)他們?cè)竭^障礙、期間家長(zhǎng)不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語(yǔ)言和肢體幫助走完全程。到終點(diǎn)后家長(zhǎng)在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長(zhǎng)身旁,最后家長(zhǎng)取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠(chéng)地感謝親人、感謝同伴。
五、活動(dòng)安排:
1.8:30-8:45 入場(chǎng),宣布第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。中班幼兒律動(dòng)表演。
2.8:45-9:00 主持人宣布比賽規(guī)則。
3.9:00-10:15進(jìn)行各項(xiàng)親子游戲活動(dòng)。
4.10:15-10:30主持人、家長(zhǎng)活動(dòng)感言。
篇四:幼兒園中班親子活動(dòng)方案
熱身活動(dòng)
活動(dòng)名稱:《western medley》、活動(dòng)目標(biāo):
1、跟隨音樂節(jié)拍做律動(dòng)。
2、體驗(yàn)音樂游戲的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂磁帶
活動(dòng)過程:
1、音樂響起,提醒幼兒及幼兒家長(zhǎng)收拾玩具,并加入律動(dòng)活動(dòng)中來(lái)。
2、跟隨音樂的節(jié)奏,和老師一同完成律動(dòng)。
問好時(shí)間
活動(dòng)名稱:《介紹自己》
活動(dòng)目標(biāo):①勇敢地站在大家的面前說(shuō)話。
②能根據(jù)老師提問做出正確的回答。
活動(dòng)過程:出示小手偶,介紹小手偶的名字:“我是天天,我是男孩子,我想和你們做好朋友!”引起幼兒的興趣,鼓勵(lì)幼兒做自我介紹,說(shuō)自己的名字,自己是男孩子還是女孩子。
聰明時(shí)間
活動(dòng)名稱:《怪爺爺?shù)暮印?/p>
活動(dòng)目標(biāo):練習(xí)有控制的畫短線。
使用彩筆畫畫,引導(dǎo)幼兒喜歡美術(shù)活動(dòng)。
培養(yǎng)小肌肉群的力量。
活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒操作底紙每人一張、水彩筆、黑板。
1、導(dǎo)入:教師導(dǎo)入:“從前有一個(gè)怪爺爺,他胖胖的,眼睛小小的,他每天晚上都刮胡子,可第二天又重新長(zhǎng)出來(lái)?!苯處熯呏v邊為幼兒做示范,講出要點(diǎn):胡子長(zhǎng)在嘴巴的周圍,怪爺爺?shù)暮右桓桓?,又硬又直?/p>
2、內(nèi)容:給幼兒發(fā)放操作底紙和水彩筆,同時(shí)告訴幼兒摘下來(lái)的筆帽要蓋在水彩筆的后面。告訴家長(zhǎng)在引導(dǎo)幼兒繪畫的時(shí)候要鼓勵(lì)幼兒盡量畫短線。
3、總結(jié):對(duì)幼兒作品給予鼓勵(lì),請(qǐng)小朋友一起欣賞小伙伴的怪爺爺,教育父母一定要讓幼兒獨(dú)立完成,用語(yǔ)言進(jìn)行指導(dǎo),并對(duì)幼兒的每一步進(jìn)行積極的肯定和鼓勵(lì)。
勇氣加油站
活動(dòng)名稱:《頭頂沙包走》
活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)寶寶平衡能力。
2、鼓勵(lì)寶寶勇敢地參與集體游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備:沙包每人一個(gè)。
活動(dòng)過程:
1、導(dǎo)入:教師頭頂沙包做各種有趣的動(dòng)作引起幼兒的興趣。
2、請(qǐng)幼兒將校沙包定在頭頂上,兩支胳膊伸平,從教師的一鍛走向另一端。
3、鼓勵(lì)幼兒勇敢地進(jìn)行游戲,指導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)幼兒積極的肯定。
篇五:幼兒園元旦親子活動(dòng)策劃案
活動(dòng)時(shí)間:2013年12月31日
二、活動(dòng)人員:全體幼兒、家長(zhǎng)、老師
三、活動(dòng)過程:
來(lái)園活動(dòng)(各班教室)
生活活動(dòng)
新年心愿包活動(dòng)
準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆
玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(新年好)
過程:
1)律動(dòng)“新年好”
2)親子運(yùn)動(dòng)游戲
放鞭炮
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)
玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。
運(yùn)彩球
準(zhǔn)備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。
剝桔子:
準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。
搶氣球游戲:
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
開火車:
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志
玩法:由家長(zhǎng)或老師(6--8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
袋鼠跳
準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,要大一些
玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
揪尾巴
準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。
趕雙球
準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。
玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。
溫馨寄語(yǔ):為了成為帥氣漂亮幼師的好朋友,我們中國(guó)兒童教育網(wǎng)一直在努力,每天都在更新,下次一定還要來(lái)哦。