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      小學(xué)四年級德育工作計(jì)劃(優(yōu)秀范文五篇)

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      第一篇:小學(xué)四年級德育工作計(jì)劃

      德育工作計(jì)劃

      (2014---2015學(xué)年)

      南留完小 原麗娜

      四年級的學(xué)生們,在隨著年齡的不斷增長,在思維和行為方面都有了一定的轉(zhuǎn)變,出現(xiàn)叛逆和不聽從安排的事情越來越多。這個(gè)年齡段的孩子不管是家長,還是學(xué)校老師都要加以重視,做好他們的德育工作是大家的責(zé)任,社會(huì)的責(zé)任。

      一、指導(dǎo)思想:

      在班級德育工作計(jì)劃中,要牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,鞏固和提高班級德育工作的整體水平,使班級的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。

      二、工作目標(biāo):

      1、堅(jiān)持育人為本,德育為先,促進(jìn)人的全面發(fā)展,把德育工作落實(shí)到班級工作的各個(gè)方面。

      2、學(xué)生違紀(jì)率為零,學(xué)生操行合格率達(dá)100%。

      3、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。

      三、工作思路:

      1、以學(xué)生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作。

      2、每月突出一個(gè)重點(diǎn),將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。

      3、注重班隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè),強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”意識(shí)。

      四、重要工作:

      (一)以人為本,狠抓隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)。

      教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在班級范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)良好德育的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念?!袄蠋熓菍W(xué)習(xí)的道德書籍”,老師做好榜樣作用。同時(shí)自覺地投入到德育實(shí)施中,采取行之有效的方法,堅(jiān)持正面教育,有機(jī)滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步抓好德育隊(duì)伍建設(shè),保證德育工作順利開展。

      (二)注重創(chuàng)新,豐富活動(dòng)形式,培養(yǎng)文明學(xué)生。

      1、大力開展安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。

      2、開展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,班級要結(jié)合教師節(jié)、國慶、建隊(duì)日等重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng)。

      3、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí),從我做起,從身邊的小事做起。

      (三)狠抓基礎(chǔ),強(qiáng)化養(yǎng)成教育,提高德育實(shí)效。

      1、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初,利用一周時(shí)間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng),結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。

      2、加強(qiáng)少先隊(duì)工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動(dòng)。

      3、繼續(xù)推行班干輪流值日班級的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行檢查監(jiān)督,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。

      4、發(fā)揮德育陣地作用。每周利用一定的時(shí)間看閱課外書報(bào),盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑。

      (四)三位一體,調(diào)動(dòng)各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢。

      1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

      2、盡量多與家長溝通,提高家教水平。

      3、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到班級大家庭的溫暖,也能像其他孩子一樣健康成長。

      二〇一四年九月四日

      第二篇:小學(xué)四年級德育工作計(jì)劃

      小學(xué)四年級德育工作計(jì)劃

      萬心中心學(xué)校

      姜云育

      2013年8月29日

      小學(xué)四年級德育工作計(jì)劃

      小學(xué)四年級的學(xué)生們,在隨著年齡的不斷增長,在思維和行為方面都有了一定的轉(zhuǎn)變,出現(xiàn)叛逆和不聽從安排的事情越來越多。這個(gè)年齡段的孩子不管是家長還是學(xué)校都要加以重視,做好他們的德育工作是大家的責(zé)任,社會(huì)的責(zé)任。作為小學(xué)四年級的領(lǐng)導(dǎo)者,我對小學(xué)四年級德育工作計(jì)劃是這樣安排的。

      一、指導(dǎo)思想

      在小學(xué)德育工作計(jì)劃中將深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。

      二、工作目標(biāo):

      (一)堅(jiān)持育人為本,德育為先,促進(jìn)人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面。

      (二)學(xué)生操行合格率達(dá)100%。

      (三)學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。

      三、工作思路:

      (一)以學(xué)生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作。

      (二)每月突出一個(gè)重點(diǎn),將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。

      (三)注重班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”意識(shí)。

      四、重要工作:

      (一)以人為本,狠抓隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)。

      教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育家”,“老師是學(xué)習(xí)的道德書籍”。同時(shí)自覺地投入到德育實(shí)施中,采取行之有效的方法,堅(jiān)持正面教育,有機(jī)滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步抓好德育隊(duì)伍建設(shè),保證德育工作順利開展。

      (二)注重創(chuàng)新,豐富活動(dòng)形式,培養(yǎng)文明學(xué)生。

      1.大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。

      2.開展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合教師節(jié)、國慶、建隊(duì)日等重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng)。

      3.積極開展綠色環(huán)保教育。

      (三)狠抓基礎(chǔ),強(qiáng)化養(yǎng)成教育,提高德育實(shí)效。

      1.狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初,利用一周時(shí)間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng),結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。

      2.加強(qiáng)少先隊(duì)工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動(dòng)。

      3.繼續(xù)推行教師護(hù)導(dǎo)值日、紅領(lǐng)巾值日崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,每天公布分值,兩周進(jìn)行小結(jié),頒發(fā)流動(dòng)紅旗,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。

      4.發(fā)揮德育陣地作用。小廣播每周播放,各個(gè)板塊安排合理,內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑。

      (四)三位一體,調(diào)動(dòng)各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢。

      1.加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

      2.辦好家長學(xué)校,提高家教水平。

      3.特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能想其他孩子一樣健康成長。

      第三篇:小學(xué)四年級德育工作計(jì)劃

      班級德育工作計(jì)劃

      小學(xué)四年級的學(xué)生們,在隨著年齡的不斷增長,在思維和行為方面都有了一定的轉(zhuǎn)變,出現(xiàn)叛逆和不聽從安排的事情越來越多。這個(gè)年齡段的孩子不管是家長還是學(xué)校都要加以重視,做好他們的德育工作是大家的責(zé)任,社會(huì)的責(zé)任。作為小學(xué)四年級的領(lǐng)導(dǎo)者,我對小學(xué)四年級德育工作計(jì)劃是這樣安排的。

      一、指導(dǎo)思想

      在小學(xué)德育工作計(jì)劃中將深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。

      二、工作目標(biāo):

      (一)堅(jiān)持育人為本,德育為先,促進(jìn)人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面。

      (二)師生犯罪率為零,學(xué)生操行合格率達(dá)100%。

      (三)學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。

      三、工作思路:

      (一)以學(xué)生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作。

      (二)每月突出一個(gè)重點(diǎn),將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。

      (三)注重班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”意識(shí)。

      四、重要工作:

      (一)以人為本,狠抓隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)。

      教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育家”,“老師是學(xué)習(xí)的道德書籍”。同時(shí)自覺地投入到德育實(shí)施中,采取行之有效的方法,堅(jiān)持正面教育,有機(jī)滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步抓好德育隊(duì)伍建設(shè),保證德育工作順利開展。

      (二)注重創(chuàng)新,豐富活動(dòng)形式,培養(yǎng)文明學(xué)生。

      1.大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。

      2.開展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合教師節(jié)、國慶、建隊(duì)日等重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng)。

      3.積極開展綠色環(huán)保教育。

      (三)狠抓基礎(chǔ),強(qiáng)化養(yǎng)成教育,提高德育實(shí)效。

      1.狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初,利用一周時(shí)間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng),結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。

      2.加強(qiáng)少先隊(duì)工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動(dòng)。

      3.繼續(xù)推行教師護(hù)導(dǎo)值日、紅領(lǐng)巾值日崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,每天公布分值,兩周進(jìn)行小結(jié),頒發(fā)流動(dòng)紅旗,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。

      4.發(fā)揮德育陣地作用。小廣播每周播放,各個(gè)板塊安排合理,內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑。

      (四)三位一體,調(diào)動(dòng)各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢。

      1.加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

      2.辦好家長學(xué)校,提高家教水平。

      3.特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能想其他孩子一樣健康成長。

      2012年9月1日 4

      第四篇:小學(xué)四年級德育工作計(jì)劃

      小學(xué)四年級德育工作計(jì)劃英林學(xué)校 李桂蘭

      小學(xué)四年級的學(xué)生們,在隨著年齡的不斷增長,在思維和行為方面都有了一定的轉(zhuǎn)變,出現(xiàn)叛逆和不聽從安排的事情越來越多。這個(gè)年齡段的孩子不管是家長還是教師都要加以重視,做好他們的德育工作是大家的責(zé)任,社會(huì)的責(zé)任。作為小學(xué)四年級的語文教師,我是這樣安排的:

      一、指導(dǎo)思想: 在小學(xué)德育工作計(jì)劃中將深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性。

      二、工作目標(biāo): 堅(jiān)持育人為本,德育為先,促進(jìn)人的全面發(fā)展。

      三、工作思路:

      1、以學(xué)生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作。

      2、每月突出一個(gè)重點(diǎn),將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。

      3、強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”意識(shí)。

      四、重要工作:

      (一)以人為本,狠抓隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)。

      教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。要時(shí)時(shí)實(shí)踐 “老師是學(xué)習(xí)的道德書籍”。同時(shí)自覺地投入到德育實(shí)施中,采取行之有效的方法,堅(jiān)持正面教育,有機(jī)滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步抓好德育隊(duì)伍建設(shè),保證德育工作順利開展。

      (二)注重創(chuàng)新,豐富活動(dòng)形式,培養(yǎng)文明學(xué)生。

      1、大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。

      2、開展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合教師節(jié)、國慶、建隊(duì)日等重大節(jié)日、紀(jì)念日開展寫作等教育活動(dòng)。

      3、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí),從我做起,從身邊的小事做起

      (三)狠抓基礎(chǔ),強(qiáng)化養(yǎng)成教育,提高德育實(shí)效。

      1、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初,利用一周時(shí)間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng),結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》,要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。

      2、發(fā)揮語文課堂德育陣地作用。每節(jié)課盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑。

      (四)三位一體,調(diào)動(dòng)各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢。

      1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

      2、指導(dǎo)家長輔導(dǎo),提高家教水平。

      3、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能想其他孩子一樣健康成長。

      第五篇:小學(xué)四年級少先隊(duì)德育工作計(jì)劃

      小學(xué)四年級少先隊(duì)工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期,我四中隊(duì)的各項(xiàng)工作要在學(xué)校少隊(duì)的正確^令頁導(dǎo)下,以校少先隊(duì)工作計(jì)劃為指導(dǎo),圍繞學(xué)校工作計(jì)劃重點(diǎn),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線;確立以人為本的教育思想,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,重視培養(yǎng)隊(duì)員自主、合作、探究、創(chuàng)新的能力,增強(qiáng)隊(duì)員主人公意識(shí);以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,力求把我四中隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

      二、具體工作目標(biāo)及要求

      1、提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個(gè)好公民。

      2、加強(qiáng)中隊(duì)的自身建設(shè)。充分發(fā)揮中隊(duì)組織作用,實(shí)行干部輪換制。大力培養(yǎng)一批得力的隊(duì)干部,采用競爭上崗的機(jī)制,培養(yǎng)隊(duì)員的積極主動(dòng)性和增強(qiáng)自主管理的意識(shí)。

      3、加強(qiáng)隊(duì)員的強(qiáng)化教育。中隊(duì)長要增強(qiáng)讀書活動(dòng)的自覺性學(xué)習(xí),并不斷發(fā)揮模范帶頭作用,帶領(lǐng)隊(duì)員樹立正確的學(xué)習(xí)觀,增強(qiáng)自我學(xué)習(xí)的自覺性和能力。

      陣地建設(shè)。各中隊(duì)繼續(xù)完善黑板報(bào)陣地的建設(shè)、優(yōu)化。圍繞少先隊(duì)文化建設(shè)的需要推進(jìn)少先隊(duì)信息化建設(shè)。

      三、推進(jìn)少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)

      1、強(qiáng)化實(shí)踐體驗(yàn)教育,著力深化“中國少年雛鷹行動(dòng)”。在新形勢下加強(qiáng)少先隊(duì)員思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),必須堅(jiān)持把體驗(yàn)教育作為少先隊(duì)教育的基本途徑。著重組織和引導(dǎo)少先隊(duì)員在家庭、學(xué)校、社會(huì)和大自然環(huán)境中開展生動(dòng)有趣的少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)。全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

      2、極配合學(xué)校開展新課程改革,轉(zhuǎn)變少先隊(duì)活動(dòng)職能,擴(kuò)大活動(dòng)面,提高少先隊(duì)工作活力。

      3、開展以德育為內(nèi)容的綜合實(shí)踐活動(dòng),要落實(shí)德育科研的先導(dǎo)地位,提高德育工作的科學(xué)性。讓學(xué)生通過實(shí)踐活動(dòng),通過調(diào)查、通過分析、通過研究受到教育,受到熏陶。

      五、主要工作及活動(dòng)安排。

      九月份:

      1、恢復(fù)常規(guī)工作,進(jìn)一步規(guī)范升、降旗的活動(dòng)。

      2、中隊(duì)制訂好新學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃,健全中隊(duì)組織。

      5、慶祝第二十四個(gè)教師節(jié),開展“師恩難忘”主題隊(duì)會(huì)。十月份:

      1、中隊(duì)舉行“祝福祖國媽媽”慶國慶主題隊(duì)會(huì)。

      2、開展以“中國了不起、中國人了不起、做個(gè)了不起的中國人”為

      主要內(nèi)容的“三個(gè)了不起”系列活動(dòng)。

      十一月份:

      1、“自我防范”安全教育。

      2、開展“愛科學(xué)、愛藝術(shù),我是全能小明星”主題隊(duì)會(huì)。

      3、繼續(xù)開展以“中國了不起、中國人了不起、做個(gè)了不起的中國人”為主要內(nèi)容的“三個(gè)了不起”系列活動(dòng)。

      十二月份:

      1、慶元旦系列活動(dòng)。

      2、開展安全周教育(重點(diǎn)為食物衛(wèi)生)。

      元月份

      1、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作。

      2、隊(duì)干部評先、評優(yōu)活動(dòng)。

      3、做好少先隊(duì)工作總結(jié)。

      4、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作。

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