第一篇：我愛我祖國主題班會設(shè)計(jì)教案

我愛我的祖國 ——主題班會設(shè)計(jì)

一、活動主題：我愛我的祖國

二、活動參加對象：五六年級學(xué)生及班主任

三、教育目標(biāo)

1．認(rèn)知目標(biāo)：了解新中國建立過程中的光榮歷史和偉大業(yè)績，理解堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是歷史的選擇、人民的選擇，是祖國昌盛、民族復(fù)興的根本保證。2．行為目標(biāo)：通過豐富多彩的活動，實(shí)現(xiàn)學(xué)生愛班、愛校、愛國。

3．情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和對黨的熱愛之情，增強(qiáng)學(xué)生的使命感、責(zé)任感和榮譽(yù)感

四、教育重點(diǎn)

通過歷史介紹、詩歌朗誦、歌曲演唱、知識競賽等靈活的活動形式謳歌中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的百年奮斗歷程、頌揚(yáng)中國共產(chǎn)黨的豐功偉績，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義思想，增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和榮譽(yù)感，教育全體學(xué)生珍惜今天的幸福生活，以優(yōu)異的成績報(bào)效祖國。

五、教育形式：

歷史介紹、詩歌朗誦、歌曲演唱的活動形式。

六、活動準(zhǔn)備： 1．布置各小組表演任務(wù) 2．各小組排練節(jié)目。3．制作多媒體ＰＰＴ。

七、活動過程

（一）主持人開場白。

A：時(shí)間如白駒過隙，2013年，我們迎來祖國62華誕的盛大慶典，祖國的繁榮，祖國的昌盛，我們?yōu)橹湴痢⒆院溃?/p>

B：我以我的祖國為榮！我愛我的祖國！

A：鮮紅的國旗，經(jīng)歷了六十多個(gè)春秋的洗禮，顯得更加颯爽多嬌，在華夏上空自豪飄揚(yáng)。

B：莊嚴(yán)的國徽，經(jīng)過了六十多載的錘煉，顯得更加堅(jiān)如磐石，在祖國的遼闊大地上指點(diǎn)江山，所向披靡。

A：今天，我們歡聚一堂，隆重紀(jì)念新中國成立六十四周年。

B：今天，我們歌聲悠揚(yáng)、舞蹈翩翩，共同贊頌我們偉大的祖國，共同表達(dá)我們喜悅的情懷。

A：“我愛我的祖國”——紀(jì)念中華人民共和國成立六十四周年主題班會 合：現(xiàn)在開始！

（二）觀看我以我的祖國為榮的圖片

A：我愛我的祖國，因?yàn)槲覀兊淖鎳芰瞬黄穑覀兙鸵黄鹦蕾p我們偉大祖國的繁榮景象吧！

（三）觀看祖國64年的足跡

B：我們偉大祖國的繁榮是來之不易的，接下來我們一起回憶64年祖國變化的足跡 1．64年的經(jīng)濟(jì) 2．64年的政治 3．64年的文化

（四）讓我們歌頌祖國

A：我們的祖國真的很偉大，讓我們一起來歌頌我們的祖國。1．詩朗頌《祖國啊，我親愛的祖國》 ——舒婷 2．詩朗頌《祖國,我愛你》 3．演唱愛車歌曲《國 家》

（五）愛國有哪些表現(xiàn)？

B：作這一個(gè)學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣愛自己的祖國呢？

（六）結(jié)合“我的夢，中國夢”中國夢開展賀卡制作活動

A：每個(gè)同學(xué)都有一雙靈巧的雙手，請用你的雙手制作一張主題為“我的夢，中國夢”，來祝福祖國的明天更美好！

（七）全班合唱：《今天是你的生日我的祖國》、《歌唱祖國》

（八）班主任總結(jié)、齊讀我們的誓言

? 做一個(gè)志向遠(yuǎn)大的人 ? 努力學(xué)習(xí)? 頑強(qiáng)拼搏 ? 自立自強(qiáng) ? 奮發(fā)勇為

（九）主持人宣布結(jié)束，A：是啊，再多的歌，再多的舞，也表達(dá)不盡我們對祖國的祝福。再大的困難，再大的挫折，也動搖不了我們發(fā)展的信心，阻擋不了我們前進(jìn)的腳步！

B：我們堅(jiān)信，在我們同學(xué)共同努力下，我們一定能發(fā)揚(yáng)“浦江源頭水爭流，千帆竟發(fā)爭上游”的精神。

A：我們一定會勤奮學(xué)習(xí)，努力奮斗，爭取成為祖國的棟梁之才。B：“祖國在我心中”——紀(jì)念中華人民共和國成立六十四周年主題班會 合：到此結(jié)束！

第二篇：班會教案：“我愛我的祖國：主題班會設(shè)計(jì)

“我愛我的祖國：主題班會設(shè)計(jì) 活動目的：圍繞活動主題，向全體學(xué)生宣傳和弘揚(yáng)民族精神的重要意義，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的深厚感情，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和歷史責(zé)任感，營造良好的學(xué)習(xí)和活動氛圍，同時(shí)，更好地幫助他們了解祖國的發(fā)展變化，了解金壇的變化，增強(qiáng)對祖國、對家鄉(xiāng)的熱愛，自覺地把自己的成長同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來，更加清楚地認(rèn)識到自己肩負(fù)的歷史使命。活動準(zhǔn)備：學(xué)生在課外通過書籍和多媒體做知識準(zhǔn)備。以小組為單位設(shè)計(jì)主題標(biāo)語，例如：“長江，祖國的母親河”“金壇與我共成長”等。（要求：貼切主題，設(shè)計(jì)新穎，制作美觀）【活動時(shí)間】：2011年9月24日下午第二節(jié)班會課。【活動地點(diǎn)】：本班教室?；顒有问剑?/p>

1、問答形式，了解家鄉(xiāng)，了解祖國的變化。

2、以詩歌朗誦、唱歌表演的形式表達(dá)對祖國媽媽生日的祝賀?；顒尤藛T：全體學(xué)生以及班主任。活動過程： 甲：世界上最美麗的畫卷描繪的是祖國大好河山； 乙：世界上最動人的詩篇歌頌的是祖國永恒的春天； 合：世界上最神圣的情感報(bào)發(fā)的是對祖國的真摯愛意。今天，某某班在這里舉行“我愛我的祖國”的主題班會。甲：自從我國改革開放以來，我國的發(fā)展日新月異，從原來的石拱橋發(fā)展到現(xiàn)在的立交橋；從原來的平房建造成現(xiàn)在的高樓大廈。乙：是?。≡谖覈糯?，交通工具就只有馬、馬車、小舟，而今不同了，不管是天上飛的，地上跑的，樣樣齊全。就連古人幻想的嫦娥奔月，如今也一一實(shí)現(xiàn)。小品《穿越時(shí)空的對壘》將讓你了解從古到今中國的發(fā)

展。下面請十名同學(xué)為我們表演。十名同學(xué)表演的愛國小品《穿越時(shí)空的對壘》 乙：作為一名中國人，我們最愛的是自己的祖國。我們的祖**親，是世界上最美麗、最偉大的母親。方志敏烈士在敵人的牢房中寫《可愛的祖國》描繪過她；億萬人民高唱《我愛你—中國》贊美過她。甲：她有著山一般的意志，海一樣的胸懷；長城是她堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，長江是她飄逸的裙帶；白云浮動著她綿綿的情思，山花搖曳著她溫馨的氣息??這就是我們親愛的祖國！這就是我們神圣的母親！接下來請欣賞由四位同學(xué)帶來的詩朗誦我愛我的祖國>四位同學(xué)表演的詩朗誦我愛我的祖國 女：當(dāng)我們抬起頭，我們總能看到一幢幢聳立的高樓大廈。男：每當(dāng)我們踏出一步，我們總能踩著那平坦的大道。女：每當(dāng)我們回到家，我們總能躺在柔軟、舒適的床上。男：從矮樓到大廈，女：從坑坑洼洼的小路到平坦的大道。男：從一張硬板床到一張席夢思。女：我們偉大的祖國有了翻天覆地的變化，有了令人欣喜的成果。男：回首古代的中國，在五千年的歷史長河中，中國人民以自己的聰明才智和卓越的創(chuàng)造力，為中華民族乃至全人類作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。女：回看幾十年前的中國，集中力量全面建設(shè)小康社會，使我們的祖國形成了發(fā)達(dá)的生產(chǎn)力。社會的進(jìn)步，使得小康社會從希望渺茫到有大好的前景，一代代的新中國人把國家從發(fā)展緩慢的泥潭中拉了出來。男：如今的中國已是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，政治穩(wěn)定，社會進(jìn)步，民族團(tuán)結(jié)的國家。這一切都展現(xiàn)了中國發(fā)展的新氣象，昭示了中國發(fā)展的大好前景。但祖國的未來，仍需要我們這些小公民來創(chuàng)造。正所謂“少年智則過智，少年富則過富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。” 合：為了祖國的未來發(fā)展，我們將更加努力學(xué)習(xí)，為祖國作出自己力所能及的貢獻(xiàn)，將我們的祖國發(fā)展成為一個(gè)美好的社會主義國家！甲：無疑，現(xiàn)在我們生活的金壇在這十幾年中也發(fā)生了巨大的變化。金壇，原來是一個(gè)小縣城，可是如今，已發(fā)展成經(jīng)濟(jì)大市。乙：同學(xué)們，就我們現(xiàn)在生活的金壇，請大家觀看屏幕上的照片，《金壇的過去和現(xiàn)在》所發(fā)生的變化，來發(fā)表一下自己的感想。同學(xué)發(fā)表自己的感想。甲：在過去，學(xué)生除了讀書，還是讀書，而如今不同了，我們現(xiàn)在的生活也有了新的變化，在學(xué)校

中，我們受到了知識與音樂的熏陶。我們有音樂作伴，不再感覺到課余生活的枯燥。音樂陶冶了我們的情操，音樂讓我們感受快樂，音樂為我們的課余生活涂上了鮮艷的顏色。下面請欣賞由十二位同學(xué)合唱的《團(tuán)結(jié)就是力量》。十二位同學(xué)表演合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。乙：每個(gè)人都有故鄉(xiāng)，每個(gè)人也會思念故

鄉(xiāng)。而這種感情卻是美好的。接下來請b兩位同學(xué)為我們詩歌朗誦《念故鄉(xiāng)》。兩位同學(xué)詩歌朗誦《念故鄉(xiāng)》。甲：每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)，而每個(gè)人都會想念自己的家鄉(xiāng)和自己的親人。下面b 請六位同學(xué)說說家鄉(xiāng)的變化和請兩位同學(xué)講兩個(gè)愛國故事。/b> 甲：捧起一把泥土，我說，這是我的祖國！乙：掬起一朵浪花，我說，這是我的祖國！甲：翻開發(fā)黃的《四庫全書》，我說，這是我的祖國！乙：彈一曲悠揚(yáng)的《高山流水》，我說，這是我的祖國！甲：歷史不會終結(jié)，社會在不斷向高層次發(fā)展。而今，我們應(yīng)該怎么做？ 乙：作為一名初中生我們應(yīng)該關(guān)心家庭、關(guān)心集體、關(guān)心學(xué)校、關(guān)心社會、關(guān)心祖國的一切發(fā)展。甲：對，今天我們是祖國的花朵，明天我們是祖國的棟梁！下面請班主任總結(jié)這次班會。班主任：看了大家參加《智力大比拼》的比賽，我也想考考大家：21世紀(jì)最缺乏的是什么？ 學(xué)生齊說：人才！共2頁,當(dāng)前第1頁12#p#副標(biāo)題#e#

班主任：對。而你們，就是祖國的未來和民族的希望，就是祖國明天的棟梁！通過今天的班會，我在你們身上看到了：你們是充滿朝氣的，你們是樂觀向上的，你們是積極進(jìn)取的！希望你們擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國的重任。祖國在發(fā)展，在一天天強(qiáng)大起來，而你們，一定要用自己的實(shí)際行動，勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國！班主任帶領(lǐng)全體學(xué)生呼號：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

學(xué)生：時(shí)刻準(zhǔn)備著！

合：某某“我愛我的祖國”主題班會到此結(jié)束。

活動小結(jié):/通過本次主題班會，使同學(xué)們了解了祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展，培養(yǎng)了同學(xué)們的民族自豪感，也更加讓同學(xué)們體會到祖國的發(fā)展與強(qiáng)大與同學(xué)們是息息相關(guān)的，使同學(xué)們體會到了肩上所承擔(dān)的重任，從而樹立要刻苦學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國的信念和決心

共2頁,當(dāng)前第2頁12

第三篇：我愛我的祖國主題班會設(shè)計(jì)

一、回顧上周的工作，主要如下：

①日常行為習(xí)慣：加強(qiáng)對學(xué)生的路隊(duì)、課間操、紀(jì)律的督促；②課間：進(jìn)行課間安全教育；要求在教室內(nèi)要盡量做到安靜；課間時(shí)不要在教室內(nèi)和綜合樓內(nèi)玩耍和打鬧；

③衛(wèi)生：指導(dǎo)學(xué)生把班級內(nèi)、外的衛(wèi)生打掃得干凈、徹底；

④個(gè)別學(xué)生家庭作業(yè)不做，甚至是潦草和應(yīng)付了事，與家長聯(lián)系，對他們加強(qiáng)教育；制定幫扶措施，引導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)。

⑤召開班內(nèi)學(xué)習(xí)組長會議，對他們進(jìn)行具體、詳細(xì)地指導(dǎo)和訓(xùn)練，讓其在學(xué)習(xí)上起到模范和帶頭作用。

二、本周班級工作重點(diǎn)：

1、根據(jù)班級工作計(jì)劃，需要重新調(diào)整學(xué)生的座位；

2、召開值日組長會議，對他們提出了具體的工作要求，示范該如何打掃衛(wèi)生；（參照二、一班衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)）

3、加強(qiáng)了對學(xué)生的常規(guī)教育，具體規(guī)范同學(xué)們在校的行為。

4、召開“愛祖國，慶國慶”為主題的班會,讓學(xué)生了解祖國，熱愛祖國，為自己身為中國人而驕傲。

5、要求學(xué)生在校園內(nèi)和教室里，不要吃零食，不要亂丟、亂扔廢棄物等，提高學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識。

三、下周班級工作努力方向：

1、學(xué)生的日常行為習(xí)慣：加強(qiáng)對學(xué)生的路隊(duì)、課間操、紀(jì)律的管理。

2、衛(wèi)生：對個(gè)別來校時(shí)間比較晚，不能按時(shí)參加打掃衛(wèi)生的同學(xué)，提出要求，加強(qiáng)監(jiān)督。

3、課間時(shí)，個(gè)別學(xué)生仍存在著追逐打鬧及在辦公樓內(nèi)玩耍的現(xiàn)象；繼續(xù)對這部分學(xué)生進(jìn)行安全教育。

4、個(gè)別同學(xué)的家庭作業(yè)，潦草和應(yīng)付了事，需進(jìn)一步對他們加強(qiáng)教育；制定具體的幫扶措施，引導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)。

本周班會教案

“我愛我的祖國”二（3）班主題班會

國旗、國歌和國徽

一、活動目的依據(jù)低年級學(xué)生特點(diǎn)，開展活動，進(jìn)行愛國主義教育，讓學(xué)

生在活動中形成“祖國”的概念，初步認(rèn)識祖國，激發(fā)他們從小愛國的熱情。

二、活動準(zhǔn)備

1、布置學(xué)生課外搜集國旗、國徽圖案和國歌的有關(guān)知識。

2、課前學(xué)唱《國歌》、《國旗國旗真美麗》、《歌唱祖國》

3、國旗、國歌和國徽的相關(guān)知識圖片資料和視頻資料。

三、活動過程

活動

一、1、出示主題圖：天安門和國旗。播放《歌唱祖國》說一說自己了解的有關(guān)祖國的知識。

2、認(rèn)識國旗。

①出示國旗。

②學(xué)習(xí)國旗的來歷和相關(guān)知識。

③了解什么時(shí)候升國旗。

④播放《國歌》

師：同學(xué)們剛才聽到的歌，我們常常在什么時(shí)候聽到？生：學(xué)校升旗，國際比賽為中國冠軍頒獎時(shí)。有誰知道這是一首什么歌？

你知道我們國家的名字嗎？

國歌是升國旗的時(shí)候唱的，那么我們的國旗是什么樣的？

3出示填空：

①我們的祖國名字是（）。

②我們的國旗是（）

③我們國家的國歌的名字是（）

3、認(rèn)識國徽

師；剛才大家知道了國歌、國旗，下面請同學(xué)們看一幅圖案。

（出示國徽圖案）

師：請大家看一看，再告訴大家這畫圖上有什么？（天安門，麥穗，齒輪，五角星）

師：這就是國徽，國旗和國徽都代表中國，我們可一定要愛

護(hù)她喲！

了解國徽的確定過程。

活動

二、1、全班唱《國旗、國旗真美麗》

師：國旗多么美麗，國旗代表我們的祖國，我們要愛國旗，愛祖國。

2、了解祖國

師：同學(xué)們，你還了解哪些關(guān)于我們祖國的知識？A：成立的時(shí)期1949年10月1日

（國慶節(jié)）

B：面積有多大960萬平方公里C：有56 個(gè)民族

D：知道有哪些大河（長江，黃河）E：有哪些高大的山

師：你到過哪些地方，都看到了什么？活動三：

1、表演舞蹈《娃哈哈》

2、詩朗誦《祖國頌》

3、小結(jié)：同學(xué)們，我們的祖國是一個(gè)美麗的祖國。我們

要從現(xiàn)在起學(xué)好本領(lǐng)，將來把祖國建設(shè)得更加繁榮、富強(qiáng)、更加美麗。

4、播放音樂《我們美麗的祖國》

總結(jié)語：

國歌是雄壯的國旗是鮮艷的國徽是莊嚴(yán)的。

它們象征著我們的祖國雄偉、美麗，同時(shí)神圣不可侵犯。在祖國64歲生日之際，讓我們共同祝愿祖國繁榮富強(qiáng)！

第四篇：我愛我的祖國主題班會教案

我愛我的祖國主題班會教案

班會主題：我愛我的祖國

活動目的：圍繞活動主題，向全體同學(xué)宣傳和弘揚(yáng)民族精神的重要意義，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的深厚感情，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和歷史責(zé)任感，營造良好的學(xué)習(xí)和活動氛圍；同時(shí)，更好地幫助他們了解祖國的發(fā)展變化，了解家鄉(xiāng)的變化，增強(qiáng)對祖國、對家鄉(xiāng)的熱愛，自覺地把自己的成長同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來，更加清楚地認(rèn)識到自己肩負(fù)的歷史使命。活動時(shí)間：班會課 活動地點(diǎn)：本班教室 活動準(zhǔn)備：

1、學(xué)生在課外通過書籍和計(jì)算機(jī)搜索與主題相關(guān)的知識，老師精心制作班會課多媒體課件。

2、利用班級的多媒體展示中國版圖，黑板上寫著“我愛我的祖國”。

3、以班級為單位設(shè)計(jì)會場主題標(biāo)語，例如：“長江，祖國的母親河”“家鄉(xiāng)與我共成長”等。（要求：貼切主題，設(shè)計(jì)新穎，制作美觀）活動形式：

1、以《昨天與今天》的問答形式，了解家鄉(xiāng)，了解祖國的變化。

2、以歌、舞、詩歌、快板等表演形式表達(dá)對祖國媽媽生日的祝福?；顒尤藛T：八四班全體同學(xué)及班主任

活動過程：

全體起立，唱國歌。（多媒體播放《義勇軍進(jìn)行曲》）班主任宣布岸頭實(shí)驗(yàn)學(xué)校八四班 “祖國在我心中”主題班會現(xiàn)在開始。

主持人×××（甲）、××（乙）：

甲：世界上最美麗的畫卷描繪的是祖國大好河山； 乙：世界上最動人的詩篇歌頌的是祖國永恒的春天； 合：世界上最神圣的情感報(bào)發(fā)的是對祖國的真摯愛意。

今天，岸頭實(shí)驗(yàn)學(xué)校在這里舉行“祖國在我心中”的主題班會活動。甲：自從我國改革開放以來，我國的發(fā)展日新月異，從原來的石拱橋發(fā)展到現(xiàn)在的立交橋；從原來的平房建造成現(xiàn)在的高樓大廈。乙：是?。≡谖覈糯?，交通工具就只有馬、馬車、小舟，而今不同了，不管是天上飛的，地上跑的，樣樣齊全。就連古人幻想的嫦娥奔月，如今也一一實(shí)現(xiàn)。小品《穿越時(shí)空的對壘》將讓你了解從古到今中國的發(fā)展。下面請××、×××兩名同學(xué)為我們表演?！痢?、×××兩名同學(xué)表演的小品《穿越時(shí)空的對壘》。

乙：作為一名中國人，我們最愛的是自己的祖國。我們的祖**親，是世界上最美麗、最偉大的母親。方志敏烈士在敵人的牢房中寫《可愛的祖國》描繪過她；億萬人民高唱《我愛你—中國》贊美過她。甲：她有著山一般的意志，海一樣的胸懷；長城是她堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，長江是她飄逸的裙帶；白云浮動著她綿綿的情思，山花搖曳著她溫馨的氣息??這就是我們親愛的祖國！這就是我們神圣的母親！接下來請欣賞由××、×××兩位同學(xué)帶來的詩朗誦《祖國在我心中》?！痢?、×××兩位隊(duì)員表演的詩朗誦《祖國在我心中》。女：當(dāng)我們抬起頭，我們總能看到一幢幢聳立的高樓大廈。男：每當(dāng)我們踏出一步，我們總能踩著那平坦的大道。女：每當(dāng)我們回到家，我們總能躺在柔軟、舒適的床上。男：從矮樓到大廈，女：從坑坑洼洼的小路到平坦的大道。男：從一張硬板床到一張席夢思。

女：我們偉大的祖國有了翻天覆地的變化，有了令人欣喜的成果。男：回首古代的中國，在五千年的歷史長河中，中國人民以自己的聰明才智和卓越的創(chuàng)造力，為中華民族乃至全人類作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

女：回看幾十年前的中國，集中力量全面建設(shè)小康社會，使我們的祖國形成了發(fā)達(dá)的生產(chǎn)力。社會的進(jìn)步，使得小康社會從希望渺茫到有大好的前景，一代代的新中國人把國家從發(fā)展緩慢的泥潭中拉了出來。

男：如今的中國已是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，政治穩(wěn)定，社會進(jìn)步，民族團(tuán)結(jié)的國家。這一切都展現(xiàn)了中國發(fā)展的新氣象，昭示了中國發(fā)展的大好前景。但祖國的未來，仍需要我們這些小公民來創(chuàng)造。正所謂“少年智則過智，少年富則過富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)?！?/p>

合：為了祖國的未來發(fā)展，我們將更加努力學(xué)習(xí)，為祖國作出自己力所能及的貢獻(xiàn)，將我們的祖國發(fā)展成為一個(gè)美好的社會主義國家！×××主持的《昨天與今天》

甲：無疑，現(xiàn)在我們生活的城市在這十幾年中也發(fā)生了巨大的變化金 壇，原來是一個(gè)落后的鄉(xiāng)村，可是如今，也已發(fā)展成了一個(gè)較為富裕的縣級市了。

乙：同學(xué)們，就我們現(xiàn)在生活的金壇，請大家觀看屏幕上的照片，《金壇的過去和現(xiàn)在》所發(fā)生的變化，來發(fā)表一下自己的感想。隊(duì)員發(fā)表自己的感想。

甲：在過去，學(xué)生除了讀書，還是讀書，而如今不同了，我們現(xiàn)在的生活也有了新的變化，在學(xué)校中，我們受到了知識與音樂的熏陶。我們有音樂作伴，不再感覺到課余生活的枯燥。音樂陶冶了我們的情操，音樂讓我們感受快樂，音樂為我們的課余生活涂上了鮮艷的顏色。下面請欣賞由××、××、×××三位同學(xué)的豎笛合奏《歡樂頌》?！痢?、××、×××三位同學(xué)表演豎笛合奏《歡樂頌》。

乙：每個(gè)人都有故鄉(xiāng)，每個(gè)人也會思念故鄉(xiāng)，而這種感情卻是美好的。甲：捧起一把泥土，我說，這是我的祖國！乙：掬起一朵浪花，我說，這是我的祖國！

甲：翻開發(fā)黃的《四庫全書》，我說，這是我的祖國！乙：彈一曲悠揚(yáng)的《高山流水》，我說，這是我的祖國！

甲：歷史不會終結(jié)，社會在不斷向高層次發(fā)展。而今，我們應(yīng)該怎么做？

小結(jié).

第五篇：我愛我的祖國主題班會教案

班會主題：我愛我的祖國活動目的：圍繞活動主題，向全體同學(xué)宣傳和弘揚(yáng)民族精神的重要意義，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的深厚感情，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和歷史責(zé)任感，營造良好的學(xué)習(xí)和活動氛圍；同時(shí)，更好地幫助他們了解祖國的發(fā)展變化，了解家鄉(xiāng)的變化，增強(qiáng)對祖國、對家鄉(xiāng)的熱愛，自覺地把自己的成長同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來，更加清楚地認(rèn)識到自己肩負(fù)的歷史使命。

活動時(shí)間：班會課

活動地點(diǎn)：本班教室

活動準(zhǔn)備：

1、學(xué)生在課外通過書籍和計(jì)算機(jī)搜索與主題相關(guān)的知識，老師精心制作班會課多媒體課件。

2、利用班級的多媒體展示中國版圖，黑板上寫著“我愛我的祖國”。

3、以班級為單位設(shè)計(jì)會場主題標(biāo)語，例如：“長江，祖國的母親河”“家鄉(xiāng)與我共成長”等。（要求：貼切主題，設(shè)計(jì)新穎，制作美觀）

活動形式：

1、以《昨天與今天》的問答形式，了解家鄉(xiāng)，了解祖國的變化。

2、以歌、舞、詩歌、快板等表演形式表達(dá)對祖國媽媽生日的祝福。

活動人員：七（1）班全體同學(xué)及班主任

活動過程：

全體起立，唱國歌。（多媒體播放《義勇軍進(jìn)行曲》）

班主任宣布岸頭實(shí)驗(yàn)學(xué)校七（1）班 “祖國在我心中”主題班會現(xiàn)在開始。

主持人×××（甲）、××（乙）：

甲：世界上最美麗的畫卷描繪的是祖國大好河山；

乙：世界上最動人的詩篇歌頌的是祖國永恒的春天；

合：世界上最神圣的情感報(bào)發(fā)的是對祖國的真摯愛意。

今天，岸頭實(shí)驗(yàn)學(xué)校在這里舉行“祖國在我心中”的主題班會活動。

甲：自從我國改革開放以來，我國的發(fā)展日新月異，從原來的石拱橋發(fā)展到現(xiàn)在的立交橋；從原來的平房建造成現(xiàn)在的高樓大廈。

乙：是??！在我國古代，交通工具就只有馬、馬車、小舟，而今不同了，不管是天上飛的，地上跑的，樣樣齊全。就連古人幻想的嫦娥奔月，如今也一一實(shí)現(xiàn)。小品《穿越時(shí)空的對壘》將讓你了解從古到今中國的發(fā)展。下面請××、×××兩名同學(xué)為我們表演。

××、×××兩名同學(xué)表演的小品《穿越時(shí)空的對壘》。

乙：作為一名中國人，我們最愛的是自己的祖國。我們的祖**親，是世界上最美麗、最偉大的母親。方志敏烈士在敵人的牢房中寫《可愛的祖國》描繪過她；億萬人民高唱《我愛你—中國》贊美過她。

甲：她有著山一般的意志，海一樣的胸懷；長城是她堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，長江是她飄逸的裙帶；白云浮動著她綿綿的情思，山花搖曳著她溫馨的氣息??這就是我們親愛的祖國！這就是我們神圣的母親！接下來請欣賞由××、×××兩位同學(xué)帶來的詩朗誦《祖國在我心中》。

××、×××兩位隊(duì)員表演的詩朗誦《祖國在我心中》。

女：當(dāng)我們抬起頭，我們總能看到一幢幢聳立的高樓大廈。

男：每當(dāng)我們踏出一步，我們總能踩著那平坦的大道。

女：每當(dāng)我們回到家，我們總能躺在柔軟、舒適的床上。

男：從矮樓到大廈，女：從坑坑洼洼的小路到平坦的大道。

男：從一張硬板床到一張席夢思。

女：我們偉大的祖國有了翻天覆地的變化，有了令人欣喜的成果。

男：回首古代的中國，在五千年的歷史長河中，中國人民以自己的聰明才智和卓越的創(chuàng)造力，為中華民族乃至全人類作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

女：回看幾十年前的中國，集中力量全面建設(shè)小康社會，使我們的祖國形成了發(fā)達(dá)的生產(chǎn)力。社會的進(jìn)步，使得小康社會從希望渺茫到有大好的前景，一代代的新中國人把國家從發(fā)展緩慢的泥潭中拉了出來。

男：如今的中國已是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，政治穩(wěn)定，社會進(jìn)步，民族團(tuán)結(jié)的國家。這一切都展現(xiàn)了中國發(fā)展的新氣象，昭示了中國發(fā)展的大好前景。但祖國的未來，仍需要我們這些小公民來創(chuàng)造。正所謂“少年智則過智，少年富則過富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)?！?/p>

合：為了祖國的未來發(fā)展，我們將更加努力學(xué)習(xí)，為祖國作出自己力所能及的貢獻(xiàn)，將我們的祖國發(fā)展成為一個(gè)美好的社會主義國家！

×××主持的《昨天與今天》

甲：無疑，現(xiàn)在我們生活的城市在這十幾年中也發(fā)生了巨大的變化。金壇，原來是一個(gè)落后的鄉(xiāng)村，可是如今，也已發(fā)展成了一個(gè)較為富裕的縣級市了。

乙：同學(xué)們，就我們現(xiàn)在生活的金壇，請大家觀看屏幕上的照片，《金壇的過去和現(xiàn)在》所發(fā)生的變化，來發(fā)表一下自己的感想。

隊(duì)員發(fā)表自己的感想。

甲：在過去，學(xué)生除了讀書，還是讀書，而如今不同了，我們現(xiàn)在的生活也有了新的變化，在學(xué)校中，我們受到了知識與音樂的熏陶。我們有音樂作伴，不再感覺到課余生活的枯燥。音樂陶冶了我們的情操，音樂讓我們感受快樂，音樂為我們的課余生活涂上了鮮艷的顏色。下面請欣賞由××、××、×××三位同學(xué)的豎笛合奏《歡樂頌》。

××、××、×××三位同學(xué)表演豎笛合奏《歡樂頌》。

乙：每個(gè)人都有故鄉(xiāng)，每個(gè)人也會思念故鄉(xiāng)，而這種感情卻是美好的。

甲：捧起一把泥土，我說，這是我的祖國！

乙：掬起一朵浪花，我說，這是我的祖國！

甲：翻開發(fā)黃的《四庫全書》，我說，這是我的祖國！

乙：彈一曲悠揚(yáng)的《高山流水》，我說，這是我的祖國！

甲：歷史不會終結(jié)，社會在不斷向高層次發(fā)展。而今，我們應(yīng)該怎么做？