第一篇：留學(xué)生教學(xué)計(jì)劃

文學(xué)院留學(xué)生教學(xué)計(jì)劃

留學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間為每天2-4學(xué)時(shí)，每周12學(xué)時(shí)。

我們的教學(xué)模式與課程設(shè)置充分考慮學(xué)習(xí)者漢語(yǔ)習(xí)得過(guò)程的特點(diǎn)，科學(xué)實(shí)用。針對(duì)初級(jí)階段的學(xué)生，我們依據(jù)“聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)先，讀寫跟進(jìn)”的原則，綜合、口語(yǔ)、聽(tīng)力三門課程的教學(xué)內(nèi)容相互融合，輔以語(yǔ)言實(shí)踐課和文化體驗(yàn)活動(dòng)，增強(qiáng)語(yǔ)言教學(xué)的目的性和針對(duì)性。

語(yǔ)言實(shí)踐課作為漢語(yǔ)教學(xué)的特色課程，在課堂內(nèi)外為學(xué)習(xí)者提供大量語(yǔ)言實(shí)踐機(jī)會(huì)，包括中外學(xué)生交流、參觀游覽（龍門石窟、關(guān)林、白馬寺等歷史名跡，博物館，洛陽(yáng)老城等）、語(yǔ)言類競(jìng)賽（漢字比賽、拼音比賽、漢語(yǔ)節(jié)目）等。讓學(xué)習(xí)者在實(shí)踐中提高漢語(yǔ)交際能力，親身感受中國(guó)文化，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和用漢語(yǔ)表達(dá)的積極性。

中國(guó)文化體驗(yàn)課程是我們教學(xué)的另一特色課程，包括書法、繪畫、剪紙、豫劇、茶藝等，通過(guò)“中國(guó)文化體驗(yàn)日”活動(dòng)來(lái)展開(kāi)，實(shí)現(xiàn)“用中學(xué)、做中學(xué)、體驗(yàn)中學(xué)”的教學(xué)目標(biāo)，體現(xiàn) “體驗(yàn)式教學(xué)”和自主學(xué)習(xí)理念。

留學(xué)生日?？记诠芾?/p>

1)根據(jù)課程表規(guī)定時(shí)間按時(shí)上課，不得曠課和無(wú)故遲到、早退。

2)學(xué)因病請(qǐng)假，憑醫(yī)生證明向任課老師或班主任辦理請(qǐng)假手續(xù)。如不辦理續(xù)假手續(xù)，作曠課處理。

第二篇：留學(xué)生臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科教學(xué)計(jì)劃

留學(xué)生臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科教學(xué)計(jì)劃

（英語(yǔ)教學(xué)）

一、培養(yǎng)目標(biāo)：

按照我國(guó)醫(yī)學(xué)專業(yè)本科生的培養(yǎng)目標(biāo)為基本要求，培養(yǎng)適應(yīng)留學(xué)生來(lái)源國(guó)家對(duì)醫(yī)學(xué)的需求及畢業(yè)后回國(guó)或到第三國(guó)服務(wù)的國(guó)際化要求，能夠在醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)部門提供醫(yī)療、教學(xué)、科研工作的專門人才。

1．基本要求

(1)熱愛(ài)醫(yī)學(xué)事業(yè)，有為民眾健康服務(wù)而獻(xiàn)身的精神，具有良好的職業(yè)道德。

(2）具有一定的社會(huì)人文知識(shí)，較系統(tǒng)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較熟練的專業(yè)技能。

(3）具備終身學(xué)習(xí)的能力，掌握科學(xué)的原理和方法。

(4）初步掌握基本的漢語(yǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)中國(guó)文化，了解中國(guó)概況。

(5）具有一定的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí)和康復(fù)醫(yī)學(xué)知識(shí)。

2．專業(yè)要求

(1)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)，基本理論和基本技能。

(2）具有與病人及家屬進(jìn)行交流溝通的意識(shí)，以及基于證據(jù)和經(jīng)驗(yàn)之上的分析、判斷的思維能力。

(3）具有對(duì)急、難、重癥的初步處理能力。

(4）具有實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，對(duì)于不能勝任的醫(yī)療問(wèn)題應(yīng)主動(dòng)尋求上級(jí)醫(yī)師的幫助和指導(dǎo)。

(5)掌握醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，計(jì)算機(jī)應(yīng)用及統(tǒng)計(jì)分析的基本方法。

(6)具有依法行醫(yī)的法律觀念，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)病人和自身的權(quán)益。

(7)尊重每一個(gè)人，尊重個(gè)人信仰，理解其人文背景。

(8）尊重同自己一起工作的各類醫(yī)務(wù)人員，具有團(tuán)結(jié)合作精神。、二、主干學(xué)科

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)，臨床醫(yī)學(xué)。

三、主要課程

中國(guó)概況、哲學(xué)導(dǎo)論、基礎(chǔ)化學(xué)、微積分學(xué)、大學(xué)物理、漢語(yǔ)、社會(huì)學(xué)導(dǎo)論、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)導(dǎo)論、有機(jī)化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、醫(yī)學(xué)導(dǎo)論、系統(tǒng)解剖學(xué)、局部解剖學(xué)、組織學(xué)、胚胎學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)用生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、人體寄生蟲學(xué)、病理解剖學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、影像醫(yī)學(xué)。

四、修業(yè)年限

五年

五、時(shí)間分配

總周數(shù)：312周，其中教學(xué)167周，早期臨床1周，考試22周，見(jiàn)習(xí)14周，實(shí)習(xí)48周，學(xué)導(dǎo)和講座6周，機(jī)動(dòng)9周，假期45周。

醫(yī)學(xué)留學(xué)生本科教育（英語(yǔ)教學(xué)）的課程分三個(gè)階段。

1．第一階段：預(yù)科教育部分，學(xué)習(xí)中國(guó)文化教育課程和自然科學(xué)課程，包括：中國(guó)概況、漢語(yǔ)、醫(yī)學(xué)漢語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等，為其學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)科學(xué)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能打下基礎(chǔ)，同時(shí)使留學(xué)生了解中國(guó)的文化。各科成績(jī)合格，才能進(jìn)入第二階段的學(xué)習(xí)。

2．第二階段：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部分，包括細(xì)胞生物學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)導(dǎo)論、系統(tǒng)解剖學(xué)、局部解剖學(xué)．、組織學(xué)、胚胎學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)用生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)、免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、人體寄生蟲學(xué)、病理解剖學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、流行病學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、臨床藥理學(xué)、外科手術(shù)學(xué)、法醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)營(yíng)養(yǎng)與食品治療

3．第三階段：臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)分三部分，理論授課、見(jiàn)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)。

六、課程設(shè)置

1．必修課：3177學(xué)時(shí)

(1)公共基礎(chǔ)課：675學(xué)時(shí)

中國(guó)概況36學(xué)時(shí)哲學(xué)導(dǎo)論36學(xué)時(shí) 基礎(chǔ)化學(xué)72學(xué)時(shí)微積分學(xué)45學(xué)時(shí)

大學(xué)物理90學(xué)時(shí) 漢語(yǔ) 216學(xué)時(shí) 社會(huì)學(xué)導(dǎo)論36學(xué)時(shí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)導(dǎo)論54學(xué)時(shí)

有機(jī)化學(xué)90學(xué)時(shí)漢語(yǔ) 216學(xué)時(shí)

(2）專業(yè)基礎(chǔ)課：1332學(xué)時(shí)

細(xì)胞生物學(xué)63學(xué)時(shí) 臨床醫(yī)學(xué)導(dǎo)論 36學(xué)時(shí) 系統(tǒng)解剖學(xué)126學(xué)時(shí) 局部解剖學(xué)72學(xué)時(shí)組織學(xué)90學(xué)時(shí)胚胎學(xué)27學(xué)時(shí) 生理學(xué)135學(xué)時(shí) 醫(yī)用生物化學(xué)108學(xué)時(shí)

醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)36學(xué)時(shí)生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)36學(xué)時(shí) 免疫學(xué)54學(xué)時(shí)醫(yī)學(xué)微生物學(xué)72學(xué)時(shí) 人體寄生蟲學(xué)45學(xué)時(shí)病理解剖學(xué)126學(xué)時(shí) 醫(yī)學(xué)心理學(xué)36學(xué)時(shí) 醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)36學(xué)時(shí) 流行病學(xué)36學(xué)時(shí)病理生理學(xué)54學(xué)時(shí) 藥理學(xué)108學(xué)時(shí) 外科手術(shù)學(xué)36學(xué)時(shí) 法醫(yī)學(xué)36學(xué)時(shí)

(3）專業(yè)課：1170學(xué)時(shí)

診斷學(xué)162學(xué)時(shí) 腫瘤學(xué)54學(xué)時(shí) 放射診斷學(xué)72學(xué)時(shí) 神經(jīng)病學(xué)45學(xué)時(shí)

內(nèi)科學(xué)144學(xué)時(shí) 傳染病學(xué) 27學(xué)時(shí) 外科學(xué)144學(xué)時(shí) 婦產(chǎn)科學(xué)90學(xué)時(shí)

眼科學(xué)36學(xué)時(shí) 兒科學(xué)72學(xué)時(shí)口腔科學(xué)36學(xué)時(shí) 耳鼻喉科學(xué)36學(xué)時(shí)

皮膚科學(xué)36學(xué)時(shí) 急癥醫(yī)學(xué)72學(xué)時(shí)精神病學(xué)36學(xué)時(shí) 麻醉科學(xué)18學(xué)時(shí)

醫(yī)學(xué)倫理學(xué)36學(xué)時(shí) 社區(qū)醫(yī)學(xué)54學(xué)時(shí)

2．選修課程：576學(xué)時(shí)

生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)36學(xué)時(shí) 臨床藥理學(xué)18學(xué)時(shí)基礎(chǔ)營(yíng)養(yǎng)與食品治療36學(xué)時(shí)

中醫(yī)學(xué)72學(xué)時(shí)核醫(yī)學(xué)18學(xué)時(shí) 老年醫(yī)學(xué)36學(xué)時(shí) 康復(fù)醫(yī)學(xué)36學(xué)時(shí)

醫(yī)學(xué)交談36學(xué)時(shí) 專題講座、學(xué)導(dǎo)（討論）288學(xué)時(shí)

七、畢業(yè)及學(xué)位授予臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生完成教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的所有必修課和選修課，成績(jī)合格、準(zhǔn)予畢業(yè)，根據(jù)《中華人民共和國(guó)學(xué)位工作條例》和“安徽醫(yī)科大學(xué)學(xué)位授予的規(guī)定”授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。課程學(xué)期分配：

第一學(xué)期： 中國(guó)概況36學(xué)時(shí)哲學(xué)導(dǎo)論36學(xué)時(shí)

基礎(chǔ)化學(xué)72學(xué)時(shí)微積分學(xué)45學(xué)時(shí)大學(xué)物理90學(xué)時(shí) 漢語(yǔ) 216學(xué)時(shí)

第二學(xué)期：社會(huì)學(xué)導(dǎo)論36學(xué)時(shí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)導(dǎo)論54學(xué)時(shí) 有機(jī)化學(xué)90學(xué)時(shí)漢語(yǔ) 216學(xué)時(shí)細(xì)胞生物學(xué)63學(xué)時(shí)

第三學(xué)期：臨床醫(yī)學(xué)導(dǎo)論 36學(xué)時(shí)

系統(tǒng)解剖學(xué)126學(xué)時(shí) 局部解剖學(xué)72學(xué)時(shí)

組織學(xué)90學(xué)時(shí)

第四學(xué)期：胚胎學(xué)27學(xué)時(shí)

生理學(xué)135學(xué)時(shí) 醫(yī)用生物化學(xué)108學(xué)時(shí)

醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)36學(xué)時(shí) 生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)36學(xué)時(shí)

第五學(xué)期：免疫學(xué)54學(xué)時(shí)

醫(yī)學(xué)微生物學(xué)72學(xué)時(shí) 人體寄生蟲學(xué)45學(xué)時(shí)

病理解剖學(xué)126學(xué)時(shí)

第六學(xué)期：醫(yī)學(xué)心理學(xué)36學(xué)時(shí)

醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)36學(xué)時(shí)流行病學(xué)36學(xué)時(shí)

病理生理學(xué)54學(xué)時(shí) 藥理學(xué)108學(xué)時(shí)

臨床藥理學(xué)18學(xué)時(shí)診斷學(xué)63學(xué)時(shí)

第七學(xué)期：外科手術(shù)學(xué)36學(xué)時(shí)內(nèi)科學(xué)144學(xué)時(shí)外科學(xué)144學(xué)時(shí)腫瘤學(xué)54學(xué)時(shí)口腔科學(xué)36學(xué)時(shí)放射診斷學(xué)72學(xué)時(shí)眼科學(xué)36學(xué)時(shí)中醫(yī)學(xué)72學(xué)時(shí)

第八學(xué)期：醫(yī)學(xué)倫理學(xué)36學(xué)時(shí)法醫(yī)學(xué)36學(xué)時(shí)社區(qū)醫(yī)學(xué)54學(xué)時(shí)麻醉科學(xué)18學(xué)時(shí)皮膚科學(xué)36學(xué)時(shí)神經(jīng)病學(xué)45學(xué)時(shí)老年醫(yī)學(xué)36學(xué)時(shí)核醫(yī)學(xué)18學(xué)時(shí)

第九學(xué)期：康復(fù)醫(yī)學(xué)36學(xué)時(shí)傳染病學(xué) 27學(xué)時(shí)婦產(chǎn)科學(xué)90學(xué)時(shí)兒科學(xué)72學(xué)時(shí)耳鼻喉科學(xué)36學(xué)時(shí)急診醫(yī)學(xué)72學(xué)時(shí)精神病學(xué)36學(xué)時(shí)基礎(chǔ)營(yíng)養(yǎng)與食品治療36學(xué)時(shí)醫(yī)學(xué)交談36學(xué)時(shí)

第三篇：留學(xué)生認(rèn)證

剖析留學(xué)生認(rèn)證學(xué)歷步驟資料需提前備好

隨著留學(xué)生在中國(guó)越來(lái)越普遍的現(xiàn)象，也出現(xiàn)了不少留學(xué)生回國(guó)就業(yè)難的問(wèn)題，這里面最大的因素就是需要留學(xué)生認(rèn)證國(guó)外的學(xué)歷，只有得到了教育部留服中心的認(rèn)可那才算是國(guó)家認(rèn)可的學(xué)歷，而留學(xué)生認(rèn)證的步驟也十分的繁瑣，有不少留學(xué)生都表示回國(guó)后對(duì)自己的學(xué)歷進(jìn)行認(rèn)證時(shí)往往都是過(guò)程復(fù)雜，等待時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，而且最主要的是認(rèn)證流程十分困難，甚至有不少留學(xué)生表示完全不知道去哪里認(rèn)真，那么今天小編就來(lái)跟留學(xué)生們講解一下認(rèn)證學(xué)歷的步驟。

留學(xué)生認(rèn)證學(xué)歷步驟

首先到中國(guó)留學(xué)網(wǎng)新版的網(wǎng)站上去注冊(cè)自己的個(gè)人教育經(jīng)歷信息，注冊(cè)點(diǎn)右邊的“新用戶注冊(cè)”。注意，這個(gè)網(wǎng)址跟之前申請(qǐng)《留學(xué)回國(guó)人員證明信》的網(wǎng)站是不一樣的！如果還沒(méi)有做過(guò)《留學(xué)回國(guó)人員證明信》的同學(xué)請(qǐng)登錄“中國(guó)駐英國(guó)大使館教育處的留學(xué)生報(bào)到登記系統(tǒng)”。后在系統(tǒng)的網(wǎng)站主頁(yè)的左邊一列有申請(qǐng)指南?？础罢J(rèn)證材料”部分，然后整理準(zhǔn)備好自己的資料。留學(xué)生認(rèn)證學(xué)歷所需資料 一，2寸藍(lán)底證件照1張 二，證畢業(yè)的原件和復(fù)印件 三，成績(jī)單的原件和復(fù)印件

四，畢業(yè)證和成績(jī)單的中文翻譯件和復(fù)印件（這個(gè)一定要找有翻譯執(zhí)照的公司做，翻譯公司做好之后都會(huì)給文件加蓋騎縫章然后給一個(gè)他們公司的營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件，在留服中心遞交材料的窗口旁邊就可以翻譯。）

五，留學(xué)期間的護(hù)照原件和復(fù)印件（除了護(hù)照第一頁(yè)和尾頁(yè)，留學(xué)簽證頁(yè)要復(fù)印外，留學(xué)期間出去玩的簽證也要復(fù)印。提請(qǐng)大家注意，這個(gè)沒(méi)弄好，在遞交的時(shí)候會(huì)多花時(shí)間的。）

六，申請(qǐng)人親筆填寫的授權(quán)聲明

此外由于不同國(guó)家學(xué)校畢業(yè)的，那么相對(duì)于的也會(huì)有要求準(zhǔn)備其他不同的資料，這需要當(dāng)事人自己多留意下相關(guān)的政策，確保準(zhǔn)備足夠充分的資料，并且這邊還要提醒一下各位，一般整個(gè)留學(xué)生認(rèn)證學(xué)歷的過(guò)程一般需要兩至三個(gè)月的時(shí)間。

第四篇：留學(xué)生思想?yún)R報(bào)

留學(xué)生思想?yún)R報(bào)

敬愛(ài)的黨組織： 我從去年8月16日出國(guó)留學(xué)至今將近一年，雖人在國(guó)外，但心系祖國(guó)。時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注國(guó)內(nèi)發(fā)生的大事小事，國(guó)內(nèi)正在轟轟烈烈的開(kāi)展黨員保先性教育，我在國(guó)外雖然不能親自參加國(guó)內(nèi)黨員的先進(jìn)性教育，但是利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)資源，我們留學(xué)生黨員團(tuán)體也可以自我進(jìn)行先進(jìn)性教育，以下是我對(duì)保持黨員先進(jìn)性教育的一些認(rèn)識(shí)與看法：

一、時(shí)刻牢記自己是一名中共黨員，要在中國(guó)留學(xué)生圈子里起到先鋒模范作用 中國(guó)共產(chǎn)黨黨員是中國(guó)工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士，無(wú)論何時(shí)何地都要牢記黨的根本宗旨，時(shí)刻以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南，處處嚴(yán)格要求自己。我雖然遠(yuǎn)離祖國(guó)、遠(yuǎn)離黨組織，但是我時(shí)刻牢記自己是一名中共黨員，非常注重自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，要在中國(guó)留學(xué)生圈子里起到先鋒模范作用。在資本主義國(guó)家中，各種各樣的宗教信仰、思想和言論比比皆是，但我勤于思考，不斷提高辨別是非能力，提高思想水平，自身素質(zhì)得到了明顯增強(qiáng)，堅(jiān)決抵制了各種思想的入侵。

二、刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，來(lái)日為祖國(guó)建設(shè)服務(wù) 我們出國(guó)學(xué)習(xí)是為了能夠掌握國(guó)外的先進(jìn)技術(shù)，熟悉國(guó)外的人文與社會(huì)，以便將來(lái)能夠?yàn)樽鎳?guó)建設(shè)作出個(gè)人的最大貢獻(xiàn)。一年以來(lái)，我刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，較出色地完成了作為中國(guó)留學(xué)生的主要任務(wù)。我深深地懂得，國(guó)家興盛，人才為本；而人才素質(zhì)必須同經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)。因此，注重加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷在實(shí)踐中完善自己、在競(jìng)爭(zhēng)中提高自己、在奮斗中充實(shí)自己；我們的國(guó)家在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，面臨許多新問(wèn)題，新矛盾，如果我們沒(méi)有雄厚的文化知識(shí)、管理知識(shí)、現(xiàn)代科技知識(shí)盡管有再好的愿望也是很難為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量的。我們?cè)谌魏螘r(shí)候都必須勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，不斷地豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)，善于在工作中開(kāi)拓創(chuàng)新，提出新的思路和見(jiàn)解，這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)動(dòng)機(jī)與效果的統(tǒng)一。實(shí)踐證明，科技是第一生產(chǎn)力，只有先進(jìn)技術(shù)的運(yùn)用才能帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)，必須從我國(guó)的國(guó)情出發(fā)，走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。堅(jiān)持改革開(kāi)放，是我們的強(qiáng)國(guó)之路。開(kāi)放就要發(fā)展對(duì)外經(jīng)濟(jì)技術(shù)交流與合作，更多更好地利用外來(lái)資金、資源和技術(shù)，吸收和借鑒人類社會(huì)創(chuàng)造的一切文明成果，包括西方發(fā)達(dá)國(guó)家的一切反映現(xiàn)代社會(huì)化生產(chǎn)規(guī)律的先進(jìn)經(jīng)營(yíng)方式、管理方法。

三、身在國(guó)外，心系祖國(guó)，為祖國(guó)的前進(jìn)自豪，為祖國(guó)的成就多做宣傳 雖然我們遠(yuǎn)離家園，但是我們心系祖國(guó)。借助于網(wǎng)絡(luò)資源，我隨時(shí)可以關(guān)注國(guó)內(nèi)的動(dòng)態(tài)?，F(xiàn)在國(guó)家的政策吸引留學(xué)生回國(guó)發(fā)展，知道祖國(guó)時(shí)時(shí)關(guān)心海外學(xué)子，我身在國(guó)外倍感祖國(guó)可親，倍感黨對(duì)我們的關(guān)心，這樣我們才不會(huì)感到孤單。

四、當(dāng)身邊的中國(guó)同學(xué)思想上有動(dòng)搖時(shí)，堅(jiān)定他們對(duì)黨對(duì)國(guó)家的信心，不要盲目崇拜國(guó)外 很多中國(guó)留學(xué)生看到國(guó)外總體生活水平與環(huán)境比中國(guó)好，就開(kāi)始動(dòng)搖了對(duì)社會(huì)主義的信念。當(dāng)我到這里以后，仔細(xì)觀察身邊的人與事。發(fā)現(xiàn)其實(shí)這里也并不是天堂。他們也同樣貧富差距很大，也有很多窮人、無(wú)家可歸的人。他們之所以現(xiàn)在發(fā)展比我們快，是由于他們上百年的資本積累。正因?yàn)槿绱?，?guó)家才需要有人到國(guó)外學(xué)習(xí)先進(jìn)的東西，然后把學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)帶回國(guó)。這更堅(jiān)定了我要報(bào)效祖國(guó)的決心。同時(shí)，每當(dāng)我看到中國(guó)同學(xué)有這樣的疑問(wèn)時(shí)，我都會(huì)和他們交流自己的思想，談祖國(guó)今年來(lái)蓬勃發(fā)展的狀況，堅(jiān)定他們對(duì)祖國(guó)，對(duì)黨的信心。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和繁忙的研究工作使我沒(méi)有時(shí)間經(jīng)常向黨組織匯報(bào)自己的思想，工作以及學(xué)習(xí)情況，雖然不能親自參加組織生活，但我偶爾會(huì)抽出時(shí)間利用網(wǎng)絡(luò)資源加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和教育，我希望自己可以早日完成學(xué)業(yè)，盡快回到祖國(guó)的懷抱，更好地報(bào)效祖國(guó)，報(bào)效人民，報(bào)效我們偉大的黨。匯報(bào)人：沈蔚凌

第五篇：留學(xué)生演講比賽

演講比賽開(kāi)場(chǎng)白：

鄭：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，林：各位來(lái)賓

阿：親愛(ài)的各位老師

尹：各位同學(xué)

鄭、林、阿、尹：下午好！北京大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)院的演講比賽第三組的比賽現(xiàn)在開(kāi)始！

鄭：我是預(yù)科7班的鄭鎮(zhèn)光，來(lái)自韓國(guó)

林：我是預(yù)科5班的林志珉，來(lái)自泰國(guó)

阿：我是預(yù)科5班的阿里沙，來(lái)自哈薩克斯坦

尹：我是預(yù)科5班的尹仁貴，來(lái)自泰國(guó)

鄭：今天出席演講比賽的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)院的院長(zhǎng)張教授，副院長(zhǎng)趙老師，留學(xué)生辦公室的湯主任。林：擔(dān)任今天比賽評(píng)委的有劉曉雨老師、龍清濤老師、孔令躍老師、馬元文老師，讓我們?yōu)樗麄兊墓馀R表示熱烈歡迎。

尹：前兩天，第一、二組的同學(xué)已經(jīng)進(jìn)行了精彩的表演，相信我們今天會(huì)表現(xiàn)得更加出色。

阿：那就讓我們預(yù)祝今天的參賽選手們都能取得好成績(jī)吧！演講１：

鄭：哎，對(duì)了，前段時(shí)間召開(kāi)的中共十八大，你們關(guān)注了嗎？

林：當(dāng)然關(guān)注了，我知道十八大選舉了新的領(lǐng)導(dǎo)班子，還規(guī)劃了中國(guó)未來(lái)的發(fā)展前景！

阿：我也關(guān)注了，我還知道今天的演講比賽就有一位選手想談?wù)勥@個(gè)話題。

尹：是嗎？那我們趕緊請(qǐng)出這位同學(xué)吧。

鄭：下面有請(qǐng)第一位參賽選手：口語(yǔ)１６班的費(fèi)龍同學(xué)，他演講的題目是：《中共新領(lǐng)導(dǎo)與未來(lái)》

林：請(qǐng)口語(yǔ)１７班的希美同學(xué)準(zhǔn)備！

演講２：

尹：感謝費(fèi)龍同學(xué)的精彩演講！

阿：對(duì)了，仁貴，你來(lái)中國(guó)也有三個(gè)月了，對(duì)中國(guó)的生活還適應(yīng)嗎？ 尹：正在適應(yīng)的過(guò)程中。

阿：哦？看來(lái)你和我們接下來(lái)這位參賽選手有話題聊了。下面有請(qǐng)口語(yǔ)17班的希美同學(xué)，她演講的題目是：我在適應(yīng)中國(guó)的過(guò)程中。

尹：請(qǐng)口語(yǔ)18班的山口裕加同學(xué)準(zhǔn)備。

演講３：

林：感謝希美同學(xué)的精彩演講。

鄭：志珉，你知道嗎？最近這兩個(gè)月是大學(xué)生找工作的高峰期。

林：是啊?，F(xiàn)在，大學(xué)生找工作可不容易，一份熱門的工作更是競(jìng)爭(zhēng)激烈。

鄭：今天我們就請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)給我們講講這熱門工作吧。

林：好啊。下面有請(qǐng)口語(yǔ)１８班的山口裕加同學(xué)，她演講的題目是：談?wù)勚袊?guó)的熱門工作。

鄭：請(qǐng)口語(yǔ)１９班的 白逢瑞、岡田梨佐同學(xué)準(zhǔn)備！

演講４：

阿：感謝山口裕加同學(xué)的精彩演講！

尹：阿里沙，你最近忙嗎？

阿：我前幾天在準(zhǔn)備ｈｓｋ考試，這幾天又在準(zhǔn)備演講比賽的主持活動(dòng)。真是忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！

尹：看來(lái)你的留學(xué)生活過(guò)得很充實(shí)嘛！不知道其他留學(xué)生的生活怎么樣？

阿：那就請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)給我講講這個(gè)話題吧。下面有請(qǐng)口語(yǔ)１９班的白逢瑞、岡田梨佐兩位 féngruìgāngtiánlízuǒ

同學(xué)，他們演講的題目是：留學(xué)生生活怎么樣。

尹：請(qǐng)口語(yǔ)２０班的孫美琴同學(xué)準(zhǔn)備！

演講５

林：感謝白逢瑞、岡田梨佐兩位同學(xué)的精彩演講！

鄭：志珉，你怎么看起來(lái)不太開(kāi)心！

林：我在為家里養(yǎng)的小貓擔(dān)心，我不在家，不知道它會(huì)不會(huì)餓肚子。鄭：你養(yǎng)寵物啦？我記得下面這位參賽選手也養(yǎng)了兩只小寵物，不知道她現(xiàn)在是不是也在為她的小寵物擔(dān)心呢？ 林：那就有請(qǐng)口語(yǔ)２０班的孫美琴同學(xué)上臺(tái)吧！她的演講題目是：如果城市當(dāng)中沒(méi)有寵物。

鄭：請(qǐng)預(yù)科５班的同學(xué)準(zhǔn)備！

演講６：

鄭：感謝孫美琴同學(xué)的精彩演講。

阿：哎？仁貴去哪兒了？

鄭：你不知道他今天也要參加演講比賽嗎？

阿：哦，我差點(diǎn)兒都忘了。那就請(qǐng)出預(yù)科５班的尹仁貴同學(xué)吧。他的演講題目是：我和中國(guó)有個(gè)約會(huì)。

鄭：請(qǐng)預(yù)科6班的李周憲同學(xué)準(zhǔn)備。

演講７：

鄭：感謝尹仁貴同學(xué)的精彩演講。

林：鎮(zhèn)光，晚上我們一起吃飯，你請(qǐng)客吧！

鄭：??？為什么是我請(qǐng)客？我最近比乞丐還要窮呢！我們還是趕緊請(qǐng)出下一位選手吧。

林：有請(qǐng)預(yù)科6班的李周憲同學(xué)，他演講的題目是：乞丐與富翁。

鄭：請(qǐng)預(yù)科7班的阿力讓同學(xué)準(zhǔn)備。

演講８：

鄭：感謝李周憲同學(xué)的精彩演講！

尹：哎？怎么又是你上來(lái)了，我的搭檔阿里沙呢？

鄭：你不知道男女有別嗎？接下來(lái)的節(jié)目就由我們男主持人一組、女主持人一組，分開(kāi)主持吧！

尹：（搖頭）這就是你對(duì)“男女有別”的理解??！我們還是請(qǐng)出下面這位參賽選手，給我們說(shuō)說(shuō)他對(duì)男女有別的理解吧！鄭：那就有請(qǐng)預(yù)科７班的阿力讓同學(xué)上臺(tái)，他演講的題目是：男女有別。

尹：請(qǐng)預(yù)科８班的吳東俊同學(xué)準(zhǔn)備。

演講９：

鄭：感謝阿力讓同學(xué)的精彩演講！

林：阿力讓同學(xué)也是預(yù)科7班的。跟你是同班同學(xué)啊。

鄭：是啊，他也是我的好朋友。

林：你知道嗎？下面這位選手要演講的也是關(guān)于他的好朋友。

鄭：那我們請(qǐng)預(yù)科8班的吳東俊同學(xué)上臺(tái)吧，他演講的題目是：我的好朋友。

林：請(qǐng)預(yù)科9班的趙勝衍同學(xué)準(zhǔn)備。

演講１０： 鄭：感謝吳東俊同學(xué)的演講。

林：你很熱嗎？看你流了這么多汗。

鄭：今天的比賽場(chǎng)面這么熱烈，我既緊張又興奮，所以流了不少汗。

林：是啊，不光是我們主持人，所有的參賽選手們也都為今天的比賽付出了努力、揮灑了汗水。

鄭：下面有請(qǐng)預(yù)科９班的趙勝衍同學(xué)，他演講的題目是：讓我們的汗水沸騰吧。

林：請(qǐng)強(qiáng)化c2班的李美玲同學(xué)準(zhǔn)備。

演講１１：

阿：感謝趙勝衍同學(xué)的精彩演講。

尹：阿里沙，你在中國(guó)待了這么長(zhǎng)時(shí)間，最大的感受是什么？

阿：我啊，最大的感受就是中國(guó)菜太好吃啦！菜品種類又多，我都不知道該怎么享用這些美味的中國(guó)菜了。尹：那就請(qǐng)參賽選手來(lái)告訴我們?nèi)绾慰鞓?lè)地享用中國(guó)菜吧。

阿：有請(qǐng)強(qiáng)化c2班的李美玲同學(xué)，她演講的題目是：怎么快樂(lè)地享用中國(guó)菜。

尹：請(qǐng)強(qiáng)化d1班的李知原同學(xué)準(zhǔn)備。

演講12：

阿：感謝李美玲同學(xué)的精彩演講。

尹：阿里沙，我前兩天看到新聞?wù)f，一位大學(xué)生為了救人獻(xiàn)出了自己的生命。真是讓人又感動(dòng)，又為這位大學(xué)生感到可惜。

阿：是啊。救活一個(gè)人，卻付出了另一個(gè)生命。下面有請(qǐng)強(qiáng)化d1班的李知原選手，他演講的題目是：救活一個(gè)人。尹：請(qǐng)斯坦福項(xiàng)目班的高嵐同學(xué)準(zhǔn)備。演講13 鄭：感謝李知原同學(xué)的精彩演講。

林：仁貴，我最近打算去朝鮮旅游，你知道有什么需要注意的嗎？

鄭：我沒(méi)去過(guò)朝鮮，不太清楚。不過(guò)我要向你推薦下面這位選手，聽(tīng)聽(tīng)他的演講，說(shuō)不定能給你一些幫助。林：那太好啦，快請(qǐng)出我們今天的最后一位選手吧。

鄭：有請(qǐng)斯坦福項(xiàng)目班的高嵐同學(xué)，她的演講題目是：我的朝鮮之旅

視頻1：

阿：感謝高嵐同學(xué)的精彩演講，現(xiàn)在所有的參賽選手們都已經(jīng)演講完畢。

尹：接下來(lái)請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓以及各位老師和同學(xué)們欣賞各班同學(xué)制作的視頻短片，并耐心等待評(píng)委老師打分。阿：下面請(qǐng)欣賞口語(yǔ)16班的視頻短片：留學(xué)生的北大生活。

視頻2：

鄭：感謝口語(yǔ)16班同學(xué)的精心制作。接下來(lái)請(qǐng)欣賞口語(yǔ)17班的視頻短片：北大一日。

視頻3：

林：感謝口語(yǔ)17班同學(xué)的用心拍攝。接下來(lái)請(qǐng)欣賞口語(yǔ)18班的視頻短片：留學(xué)生的選擇。

視頻4：

尹：感謝口語(yǔ)18班同學(xué)的精心制作。接下來(lái)請(qǐng)欣賞口語(yǔ)19班的視頻短片：你們喜歡聽(tīng)寫嗎？和文化沖突。視頻5：

阿：感謝口語(yǔ)19班同學(xué)的用心拍攝。接下來(lái)請(qǐng)欣賞口語(yǔ)20班的視頻短片：留學(xué)生的挑戰(zhàn)。

視頻6：

鄭：感謝口語(yǔ)20班同學(xué)的精心制作。接下來(lái)請(qǐng)欣賞預(yù)科5班的視頻短片：我是你的朋友。

視頻7：

林：感謝預(yù)科5班同學(xué)的用心拍攝。接下來(lái)請(qǐng)欣賞預(yù)科6班的視頻短片：愛(ài)情攻勢(shì)。視頻8：

尹：感謝預(yù)科6班同學(xué)的精心制作。接下來(lái)請(qǐng)欣賞預(yù)科7班的視頻短片：我們?yōu)槭裁磥?lái)中國(guó)。

視頻9：

阿：感謝預(yù)科7班同學(xué)的用心拍攝。接下來(lái)請(qǐng)欣賞預(yù)科8班的視頻短片：我們一起去看“8”。

視頻10：

鄭：感謝預(yù)科8班同學(xué)的精心制作。接下來(lái)請(qǐng)欣賞預(yù)科9班的視頻短片：??，他。

視頻11：

林：感謝預(yù)科9班同學(xué)的用心拍攝。接下來(lái)請(qǐng)欣賞強(qiáng)化c2班的視頻短片：。

視頻12：

尹：感謝強(qiáng)化c2班同學(xué)的精心制作。接下來(lái)請(qǐng)欣賞強(qiáng)化d1班的視頻短片：我們的同學(xué)和生活。篇二：“我和中國(guó)有個(gè)約會(huì)”二實(shí)小韓國(guó)留學(xué)生演講比賽

圖片新聞

“我和中國(guó)有個(gè)約會(huì)” 1月6日下午，區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)32名留學(xué)生齊聚階梯教室，進(jìn)行學(xué)期末中文演講比賽，向老師和家長(zhǎng)們講述這學(xué)期收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。（通訊員 王鑫 文/圖）篇三：校學(xué)生會(huì)演講比賽策劃書(最終)(1)演講比賽

主辦單位：湖南人文科技學(xué)院校學(xué)生會(huì) 策 劃 書

一、活動(dòng)名稱：

湖南人文科技學(xué)院首屆“學(xué)干杯”演講比賽

二、活動(dòng)主題：

“凝聚人文情·放飛學(xué)干夢(mèng)”

三、活動(dòng)時(shí)間： 2014年4月

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

致遠(yuǎn)樓

五、舉辦單位：

湖南人文科技學(xué)院校學(xué)生會(huì)

六、參與人員：

校系學(xué)生會(huì)全體成員

活動(dòng)背景: 1.校學(xué)生會(huì)系學(xué)生分會(huì)之間缺乏必要的溝通聯(lián)系，有待加強(qiáng)。2.學(xué)生會(huì)干部的語(yǔ)言表達(dá)、邏輯思維、實(shí)踐創(chuàng)新等綜合素養(yǎng)有待提升。3學(xué)生會(huì)干部的集體榮譽(yù)感、歸屬感，責(zé)任感有待提高。

七、活動(dòng)目的: 1.加強(qiáng)校系學(xué)生會(huì)干部之間的溝通與交流。2.增強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部的集體榮譽(yù)感、責(zé)任感、凝聚力和戰(zhàn)斗力。3.加部門之間的交流與合作，消除隔閡，加深友誼； 4.搭建一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，鍛煉學(xué)生干部的口才。

九、人員安排（不參賽的做工作人員）1.活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:趙長(zhǎng)龍

具體事宜負(fù)責(zé)人：秦小鈺、謝少林 2.工作人員：（24-25人）

賽場(chǎng)布置：4人

拍照：1人

主持人：每場(chǎng)1-2人（也可以讓系部推選人員）

維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：2人

背景音樂(lè)組：1人

統(tǒng)分人員：4人

計(jì)時(shí)人員：1人

引導(dǎo)人員：2人

簽到人員：2人

抽簽組：2人

機(jī)動(dòng)組：4人

八、活動(dòng)流程

（一）宣傳及報(bào)名

宣傳；

2、請(qǐng)各分會(huì)主席幫忙在各系的學(xué)生會(huì)中間宣傳；

3、初賽由各系部自己組織，原則上每個(gè)系各推薦1-2名

選手與院學(xué)生會(huì)一起參加復(fù)賽，并及時(shí)把名單報(bào)到校

學(xué)生會(huì)辦公室做好登記

4、入圍名單的海報(bào)及時(shí)貼出

（二）初賽

1.時(shí)間：4月2日（周三）中午12：10(待定)2.地點(diǎn)：各系自定，各部門在致遠(yuǎn)樓（見(jiàn)附表）3.評(píng)委：校學(xué)生會(huì)各常規(guī)部門評(píng)委由常務(wù)主席及分會(huì)主席擔(dān)任；系部評(píng)委由院里一名副部長(zhǎng)以上干部及系部自由選取的干部擔(dān)任 4.參賽流程：各部門組織本部門成員，自定內(nèi)容進(jìn)行演講，根據(jù)事先定好的名額（具體名額看附件二）推選出優(yōu)勝者，參加下一輪復(fù)賽。

（三）復(fù)賽

1.時(shí)間:4月8日（周二）中午12：10 2.地點(diǎn)：致遠(yuǎn)樓120 3.評(píng)委嘉賓：主席團(tuán)（也可以請(qǐng)遠(yuǎn)航的人）4.參賽流程：

1).主持人致開(kāi)幕詞 2)由各部門及各系部選出的優(yōu)勝者根據(jù)事先抽簽定的順序依次出場(chǎng)進(jìn)行演講（每人限時(shí)5分鐘，1分鐘自我介紹和4分鐘自由演講）3)評(píng)委評(píng)分，由統(tǒng)分組統(tǒng)計(jì)，每三人一宣布成績(jī) 4)請(qǐng)主席針對(duì)本次比賽講話，同時(shí)，統(tǒng)分組計(jì)算出本次分?jǐn)?shù)的前10名晉級(jí)決賽 5)主持人宣布獲勝選手并致閉幕詞 5.比賽前將演講稿交到統(tǒng)分處

（四）決賽

1.時(shí)間:4月13日（周日）下午2:30 2.地點(diǎn)：養(yǎng)根樓報(bào)告廳

3.評(píng)委嘉賓：劉鐵峰處長(zhǎng)、周邦春副處長(zhǎng)、鄢鳳明副處長(zhǎng)、謝嘉科長(zhǎng)（專業(yè)評(píng)委待定）4.參賽流程： 1)主持人致開(kāi)幕詞

2)由各部門選出的優(yōu)勝者根據(jù)事先抽簽定的順序依次出場(chǎng)進(jìn)行限時(shí)4分鐘的演講。3)第二輪各位選手抽取演講題目，現(xiàn)場(chǎng)即興發(fā)揮，限時(shí)兩分鐘。4)主持人宣布選手最終成績(jī)及排名 5)領(lǐng)導(dǎo)老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)并對(duì)此次活動(dòng)講話 6)主持人致閉幕詞

十一、比賽規(guī)則

1、比賽由三部分組成： a)初賽由各分會(huì)按本次比賽規(guī)則，選出晉級(jí)人員;各常規(guī)部門統(tǒng)一組織初賽篇四：2013馬上一中學(xué)生演講比賽活動(dòng)記錄

馬上一中學(xué)生演講比賽活動(dòng)記錄

教導(dǎo)處 2013年10月16日

馬上一中“我的中國(guó)夢(mèng)”演講比賽

活動(dòng)實(shí)施方案

一、活動(dòng)目的：

引導(dǎo)中學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，確立積極的奮斗目標(biāo)和精神追求，激勵(lì)學(xué)生為把國(guó)家建設(shè)好、發(fā)展好而刻苦學(xué)習(xí)。

二、活動(dòng)對(duì)象：

七、八年級(jí)全體學(xué)生

三、時(shí)間地點(diǎn)：

1、初賽：2013年10月11-12日在各班教室進(jìn)行初賽

2、決賽：2013年10月16日（下周三）午飯后（12:50-13:50）在教學(xué)樓前進(jìn)行決賽

四、形式要求

1、演講主題：圍繞三種不同顏色的“中國(guó)夢(mèng)”，選取其中一種，自擬題目，每人限時(shí)三分鐘。

（1）紅色——強(qiáng)國(guó)夢(mèng)：引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立愛(ài)國(guó)之心，強(qiáng)國(guó)之愿、報(bào)國(guó)之志，強(qiáng)化對(duì)自身責(zé)任和使命，努力成長(zhǎng)為建設(shè)祖國(guó)的合格接班人。

（2）綠色——環(huán)保夢(mèng)：引導(dǎo)學(xué)生提出關(guān)于環(huán)保、節(jié)能、低碳、保護(hù)地球家園等方面的夢(mèng)想，環(huán)保行動(dòng)從自己做起，手拉手共建“美麗中國(guó)”。

（3）藍(lán)色——科技?jí)簦阂龑?dǎo)學(xué)生提出關(guān)于探究飛天、潛海、電子科技、生活科學(xué)、科技與我們的未來(lái)等方面的夢(mèng)

想，樹(shù)立勤奮學(xué)習(xí)，科技強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。

2、由同學(xué)投票或班主任推薦，每班選1名優(yōu)秀選手參加決賽，參加決賽學(xué)生名單10月12日下午報(bào)教導(dǎo)處。

3、學(xué)生演講時(shí)應(yīng)該脫稿，并上交演講材料。

3、優(yōu)勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀。

五、評(píng)委小組： 組 長(zhǎng)：黃永順

組 員：袁俊華 趙衛(wèi)彬 荀會(huì)杰 王建偉

馬上一中教導(dǎo)處 2013年10月10日

馬上一中演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、發(fā)音（2分）：語(yǔ)音準(zhǔn)確，沒(méi)有發(fā)音錯(cuò)誤。

2、語(yǔ)速（2分）：語(yǔ)速恰當(dāng)、聲音洪亮，表達(dá)自然流暢。

3、節(jié)奏（2分）：節(jié)奏優(yōu)美，富有感情，節(jié)奏鮮明。

4、表達(dá)（2分）：表達(dá)自然得體，動(dòng)作恰當(dāng)，表達(dá)較為自然大方，動(dòng)作設(shè)計(jì)合理，表達(dá)自然。

5、感情（1分）：處理得當(dāng)。

6、臺(tái)風(fēng)（1分）表情自然，態(tài)度大方，服裝得體 補(bǔ)充說(shuō)明

1、比賽共設(shè)評(píng)委5人，采取按總分計(jì)分排名次。

2、評(píng)委打分要求：7.5-9.5分，精確到小數(shù)點(diǎn)后1位。

3、演講時(shí)間掌握在3分鐘以內(nèi)，超過(guò)規(guī)定時(shí)間，減0.5分。

馬上一中演講比賽節(jié)目單 1號(hào) 七年級(jí)六班 范曉雨 《我的中國(guó)夢(mèng)》 2號(hào) 七年級(jí)二班 馬怡閃 《我的中國(guó)夢(mèng)》 3號(hào) 七年級(jí)一班 呂世奇 《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》 4號(hào) 七年級(jí)四班 馬曉陽(yáng) 《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》 5號(hào) 七年級(jí)三班 閆夢(mèng)楠 《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》 6號(hào) 七年級(jí)五班 王 菲 《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》 7號(hào) 八年級(jí)二班 劉少鵬 《我與祖國(guó)共奮進(jìn)》 8號(hào) 八年級(jí)六班 范亞茹 《我的中國(guó)夢(mèng)》 9號(hào) 八年級(jí)三班 王麗晴 《少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)》 10號(hào) 八年級(jí)五班 曹 超 《中國(guó)夢(mèng)》 11號(hào) 八年級(jí)一班 楊佳惠 《祖國(guó)在我心中》 12號(hào) 八年級(jí)四班 張 寧 《我的中國(guó)夢(mèng)》篇五：小學(xué)生演講比賽實(shí)施方案

棗林小學(xué)校

學(xué)生演講比賽實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想：

為全面貫徹素質(zhì)教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生演講與表達(dá)能力，提高我校學(xué)生的演講水平。通過(guò)主題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的理想、信念、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感，培養(yǎng)學(xué)生以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神。特舉辦此次演講比賽活動(dòng)。

二、參賽對(duì)象：

棗林小學(xué)校一至六年級(jí)學(xué)生，以“愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)學(xué)?！睘橹黝}通過(guò)篩選，每班推薦3名優(yōu)秀選手參加比賽。

三、參賽要求：

題目自擬，脫稿演講。演講稿要求主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實(shí)具體、條理清晰，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性，有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。演講時(shí)間為3-5分鐘。

四、演講評(píng)分規(guī)則：（1）評(píng)分方法：比賽采取10分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，按照去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，以平均分作為最后得分。精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。

（2）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

①演講內(nèi)容：（3分）要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。

②語(yǔ)言表達(dá)：（3分）要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普

通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。講究演講技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。

③演講表情：（2分）表情自然并與內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，聲情并茂，感染力強(qiáng)，動(dòng)作與手勢(shì)恰到好處等。

④儀表儀態(tài)：（2分）儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。演講時(shí)間控制。

五、參賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

六、評(píng)委：賀 波 張正興 李宗林 呂文先

七、統(tǒng)計(jì)：管瓊妮

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 本次活動(dòng)分低、中、高年級(jí)組進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。低年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名；中年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名；高年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名。獲獎(jiǎng)選手由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。