第一篇：“紅領(lǐng)巾小主人”主題隊(duì)會(huì)教案

“紅領(lǐng)巾小主人”主題隊(duì)會(huì)教案

活動(dòng)目的：

1、通過(guò)活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，人人為集體爭(zhēng)光。

2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)所在班級(jí)有所了解，感受到成長(zhǎng)集體中的幸福，從而培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，初步培養(yǎng)學(xué)生的集體責(zé)任感。

3、做到心中有集體，心中有他人。能夠處處為班集體添光彩?；顒?dòng)過(guò)程：

一、中隊(duì)長(zhǎng)宣布“紅領(lǐng)巾小主人”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

二、主持人開(kāi)場(chǎng)詞。

三、照鏡子。這里有沒(méi)有你？

1、歧視同學(xué)甚至戲弄同學(xué)的？

2、上課聽(tīng)不懂，干脆不聽(tīng)了，講話、看課外書(shū)或睡覺(jué)的？

3、做作業(yè)時(shí)碰到難題，不經(jīng)思考就馬上問(wèn)同學(xué)，或干脆抄別人的？

4、同學(xué)有不懂的問(wèn)題請(qǐng)教你，不予理睬或干脆把作業(yè)本給別人抄的？

5、從不記的父母和老師給自己的愛(ài)，一旦師長(zhǎng)疏忽，似乎全世界最可憐的人就是自己？

6、考砸了，就灰心喪氣，不敢正視問(wèn)題的？

7、明明是自己不努力，卻總是找老師和父母的原因，就是不可虛心接受批評(píng)？

8、總覺(jué)得自己不如別人，不思進(jìn)取？

9、浪費(fèi)寶貴時(shí)間，來(lái)到學(xué)校只想著談天講笑話？

10、值日只負(fù)責(zé)自己任務(wù)，沒(méi)想過(guò)幫助別人分擔(dān)些？

11、沒(méi)有找準(zhǔn)自己位置，認(rèn)為自己是個(gè)人才，歧視其他同學(xué)？

12、認(rèn)為自己資格老，在背后隨便對(duì)老師指指點(diǎn)點(diǎn)，覺(jué)得老師還不如自己？

13、沒(méi)有集體觀念，從來(lái)沒(méi)想過(guò)為班集體做點(diǎn)事情，做點(diǎn)貢獻(xiàn)？

14、勞動(dòng)期間自己溜掉，偷懶？

15、考試期間就想著抄襲，搞點(diǎn)答案？

16、無(wú)視班級(jí)紀(jì)律，想遲到就遲到？

四、愛(ài)集體，我做到

生1：紅領(lǐng)巾小主人，主動(dòng)整理課桌椅。生2：紅領(lǐng)巾小主人，課本文具都放好。生3：紅領(lǐng)巾小主人，廢紙雜物不亂丟。生4:紅領(lǐng)巾小主人，保管公物很仔細(xì)，輕 拿輕放不損壞。

生5:紅領(lǐng)巾小主人，愛(ài)護(hù)小書(shū)架、保護(hù)好 生6：紅領(lǐng)巾小主人，課堂上守紀(jì)律。（齊應(yīng)：守紀(jì)律）

生7：紅領(lǐng)巾小主人，走路隊(duì)快靜齊。生8：紅領(lǐng)巾小主人，國(guó)旗下靜肅立。（齊應(yīng)：靜肅立）

生9：紅領(lǐng)巾小主人，遇到困難齊努力！生10：紅領(lǐng)巾小主人，幫助同學(xué)常記心！（齊應(yīng)：我們要做到）

主持人1：紅領(lǐng)巾小主人，主動(dòng)整理課桌椅。主持人2：紅領(lǐng)巾小主人，課本文具都放好。主持人1：紅領(lǐng)巾小主人，廢紙雜物不亂丟。主持人2：紅領(lǐng)巾小主人，保管公物很仔細(xì)。主持人1：紅領(lǐng)巾小主人，愛(ài)護(hù)保護(hù)好書(shū)籍。主持人2：紅領(lǐng)巾小主人，課堂上、守紀(jì)律。主持人1：紅領(lǐng)巾小主人，走路隊(duì)、快靜齊。主持人2：紅領(lǐng)巾小主人，國(guó)旗下、靜肅立。主持人1：紅領(lǐng)巾小主人，遇到困難齊努力！主持人2：紅領(lǐng)巾小主人，幫助同學(xué)常記心！

五、故事：老鼠偷油

六、詩(shī)歌 ：《我愛(ài)我班》 男1：我們愛(ài)大地，愛(ài)藍(lán)天； 女1：我們愛(ài)江河，愛(ài)山巒。

齊：我們最愛(ài)最愛(ài)的是我們可愛(ài)的班集體，我們溫暖的家。男2：你盛滿歡笑，盛滿向往，齊：盛滿多少火熱的情感。女2：你那么平凡，那么燦爛，男1：當(dāng)太陽(yáng)從東方冉冉升起，齊：你便綠意蔥蘢生機(jī)一片。男2：一棵棵小樹(shù)挺直身腰，女1：一朵朵鮮花揚(yáng)起笑臉。男1：上課，有整齊的隊(duì)列等待檢閱，女2：下課，有放飛的鴿群撲向藍(lán)天，男齊：我愛(ài)你滿載知識(shí)的黑板，女齊：我愛(ài)你整齊潔凈的桌椅，男齊：我愛(ài)你嘹亮歌聲的回蕩，女齊：我愛(ài)你俯首深思的寧?kù)o，……

齊：啊，樸素?zé)o華的教室，就是我們遠(yuǎn)征的起點(diǎn)。男1：我們火熱的理想，齊：閃著耀眼的光焰。女1：你是一個(gè)搖籃，齊：多少人才在這里成長(zhǎng)。男2：為了明天，齊：去采礦，去航天，去向全世界宣布新的發(fā)現(xiàn)。男1：我們愛(ài)大地，愛(ài)藍(lán)天。女2：我們愛(ài)江河，愛(ài)山巒。

齊：我們最愛(ài)最愛(ài)的，是我們無(wú)比可愛(ài)的班集體！我們溫暖的家?。úシ耪n件）

七、請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

八、宣布主題隊(duì)會(huì)結(jié)束。

第二篇：紅領(lǐng)巾主題隊(duì)會(huì)

五（4）中隊(duì)“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題隊(duì)會(huì)

指導(dǎo)思想：

以總書(shū)記的講話為指導(dǎo)，結(jié)合我校實(shí)際情況，集中開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng)，積極作為，為國(guó)家、民族和個(gè)人實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，奔向復(fù)興路做出更大貢獻(xiàn)?；顒?dòng)目的：

1、幫助學(xué)生了解隊(duì)史，激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)情感。

2、明白作為一名光榮的少先隊(duì)員應(yīng)該要樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，從小熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)科學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為報(bào)效祖國(guó)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

3.展望祖國(guó)美好未來(lái)，明確自己肩負(fù)的責(zé)任，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，從現(xiàn)在起為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做好準(zhǔn)備。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、隊(duì)員通過(guò)查資料，了解少先隊(duì)知識(shí)，了解隊(duì)組織，收集有關(guān)愛(ài)國(guó)主義的詩(shī)歌、小品、相聲、歌曲等。

2、在收集材料的基礎(chǔ)上，中隊(duì)長(zhǎng)組織隊(duì)員排練節(jié)目，用表演的形式歌頌我們偉大的祖國(guó)，激發(fā)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)熱情?；顒?dòng)時(shí)間:2013年10月10日

活動(dòng)地點(diǎn):五(4)班教室

活動(dòng)過(guò)程：

一、中隊(duì)長(zhǎng)：隊(duì)員們，活動(dòng)就要開(kāi)始了，請(qǐng)各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。（各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)，中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員老師報(bào)告人數(shù)）

中隊(duì)長(zhǎng)：接受你的報(bào)告。

中隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告輔導(dǎo)員老師，本中隊(duì)?wèi)?yīng)到人數(shù)，實(shí)到人數(shù)，報(bào)告完畢。

輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，預(yù)祝今天的活動(dòng)取得圓滿成功。中隊(duì)長(zhǎng)：稍息，立正。出旗——敬禮

中隊(duì)長(zhǎng)：唱隊(duì)歌。

中隊(duì)長(zhǎng)：坐下。

隊(duì)員們，十八大勝利的閉幕了，你是否了解我們的十八大呢？

請(qǐng)欣賞短片《十八大少年兒童版動(dòng)漫宣傳片》

下面有請(qǐng)主持人主持今天的隊(duì)會(huì)《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》，大家歡迎！

二、主持人引入

（一）夢(mèng)想是什么？

甲：同學(xué)們，有一種顏色，它能飄揚(yáng)在你我眼前永不褪色，那是五星紅旗的顏色；有一種光榮，它能讓人往后想起仍然激動(dòng)不已，那是戴上紅領(lǐng)巾的光榮；有一種真情，它能在我們心中永不改變，那是對(duì)祖國(guó)的真摯感情！

乙：頌祖國(guó)，我與祖國(guó)心連心。樹(shù)理想，我與新世紀(jì)共成長(zhǎng)。甲：作為一名紅領(lǐng)巾，我們熱愛(ài)自己的祖國(guó)。我們的祖**親，是世界上最美麗、最偉大的母親。

乙：多少烈士用自己的生命捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán)，用自己的鮮血換來(lái)了今天的一片沒(méi)有硝煙的藍(lán)天。

合：因?yàn)樗麄兺幸粋€(gè)夢(mèng)！

甲：夢(mèng)，是一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，也是一種孜孜的追求； 乙：夢(mèng)，是敢想敢做的承諾，也是自強(qiáng)不息的動(dòng)力。

乙：有夢(mèng)就有理想，有夢(mèng)就要舞臺(tái)。請(qǐng)欣賞朗誦《中國(guó)夢(mèng)》

（二）回憶榜樣人物，激發(fā)愛(ài)國(guó)情懷

甲：古往今來(lái)，多少人為了祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，奉獻(xiàn)生命，請(qǐng)欣賞節(jié)目《千古浩歌唱英雄》。

乙：放眼滾滾的歷史長(zhǎng)河，我們的國(guó)家歷經(jīng)5000年的磨難。甲：新中國(guó)的成立，是無(wú)數(shù)中華兒女用血與淚拼搏換來(lái)的。乙：詩(shī)人艾青說(shuō)：“假如我是一只鳥(niǎo)……窩死了，連羽毛也要腐爛在土地里。為什么我眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……”

甲：學(xué)者聞一多說(shuō)：“嘔出一顆心來(lái)，祖國(guó)啊祖國(guó)，你在我心里?！倍嗌俅螢樽鎳?guó)而自豪，歷史的長(zhǎng)河，沙泥俱下，但淘洗出的必是 閃光的珍珠。

乙：神州大地上，神州已到。艷陽(yáng)已高照。親愛(ài)的祖國(guó)，你的兒女正在締造著一個(gè)傳奇和神話。請(qǐng)欣賞歌曲《紅星閃閃》 甲：共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)革命隊(duì)伍，披荊斬棘奔向前方，革命紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，中華兒女發(fā)奮圖強(qiáng)，勤懇建設(shè)錦繡河山，誓把祖國(guó)變成天堂

乙：透過(guò)歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。這是一個(gè)承前啟后的時(shí)代，這是一個(gè)日新月異的時(shí)代，這是一個(gè)繼往開(kāi)來(lái)的時(shí)代。

甲乙：我們肩負(fù)沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來(lái)。甲：請(qǐng)欣賞中華經(jīng)典《少年中國(guó)說(shuō)》——梁?jiǎn)⒊?/p>

（三）激情昂揚(yáng)訴夢(mèng)想

甲：有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該擁有自己的夢(mèng)想，無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么。下面我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大家的夢(mèng)想是什么。

甲：有夢(mèng)就有未來(lái)。每一個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想聚集起來(lái)，就匯成了明天的中國(guó)夢(mèng)。

甲、乙：少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富；少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界。

甲：雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮不需要擔(dān)心國(guó)土的淪陷，但是，我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。

乙：讓我們攜起手來(lái)共同努力，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從自己做起，響應(yīng)時(shí)代的召喚，讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!

乙：請(qǐng)大家跟我一起宣誓——

誓言

我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書(shū)寫(xiě)歷史；

我將用激昂的斗志奏響樂(lè)章；

我將用拼搏的精神鑄就輝煌！

告別昨日的頹喪，我揚(yáng)起希望；

告別昨日的散漫，我打造理想；

在以后的學(xué)習(xí)生活中，我將做到：

敢于拼搏，用汗水澆灌理想；

超越自我，用奮斗放飛希望；

永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

讓青春綻放最美麗的光芒！

甲：這是一個(gè)日新月異的時(shí)代。

乙：這是一個(gè)繼往開(kāi)來(lái)的時(shí)代。

甲乙：我們肩負(fù)沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來(lái)。下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話，大家掌聲歡迎。

（四）、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話

甲：老師的話飽含了對(duì)我們的殷殷期望，為了更好的明天，為了老師和家長(zhǎng)的期望，我們一定要為夢(mèng)想去好好打拼一番！

乙：通過(guò)這次班會(huì)，大家定會(huì)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，創(chuàng)世紀(jì)輝煌，為自己的人生書(shū)寫(xiě)一首不朽的詩(shī)篇！

甲乙：“點(diǎn)燃我的夢(mèng)，鑄就中國(guó)夢(mèng)”！命運(yùn)在自己主宰，人生由自己把握！本次主題班會(huì)結(jié)束，謝謝大家！呼號(hào)：全體起立，老師：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”學(xué)生：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”

退旗：敬禮

宣布隊(duì)會(huì)宣布結(jié)束。

活動(dòng)總結(jié):

本次隊(duì)會(huì)通過(guò)視頻的宣傳，學(xué)生們對(duì)實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的夢(mèng)想都有了新的看法。學(xué)生們了解了中國(guó)的過(guò)去。也展望了中國(guó)的未來(lái)。更明確了我們每個(gè)中國(guó)人都要緊密團(tuán)結(jié)，萬(wàn)眾一心，為實(shí)現(xiàn)共同夢(mèng)想而奮斗，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)

想的力量就無(wú)比強(qiáng)大?；顒?dòng)結(jié)束了，少先隊(duì)員們紛紛表示，只有好好學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,無(wú)數(shù)個(gè)“我的夢(mèng)”才能托起“中國(guó)夢(mèng)”。讓我們每個(gè)人的夢(mèng)想都成為中華民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想，心往一處想，勁往一處使，讓夢(mèng)想照進(jìn)每個(gè)中國(guó)人的心里。

五四班 〇一三年十月十日 二

第三篇：我是小主人主題隊(duì)會(huì)

我是低碳小達(dá)人

活動(dòng)目的：

1． 通過(guò)看圖片、看錄像、交流等活動(dòng)形式，讓隊(duì)員懂得什么是低碳生 2． 觀察中隊(duì)里每名隊(duì)員的行為，發(fā)現(xiàn)有低碳意識(shí)、行為的隊(duì)員。培養(yǎng)隊(duì)

員的低碳意識(shí)。

3． 隊(duì)員欣賞生活中的照片，明白自己所做的每一件事，都會(huì)和低碳行為

有關(guān)，反思自己的非低碳現(xiàn)象

4.通過(guò)交流，培養(yǎng)隊(duì)員的語(yǔ)言表達(dá)能力，使他們領(lǐng)悟到要做一個(gè)有責(zé)任

心的低碳小達(dá)人，就要從眼前的小事做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、對(duì)自己身邊隊(duì)員、所發(fā)生的事留心觀察。

2、抓拍隊(duì)員日常學(xué)習(xí)、生活中的細(xì)節(jié)鏡頭。

3、收集學(xué)生家庭中的影像資料。

4、組準(zhǔn)備彩筆、紙張。

參與人員： 六（6）中隊(duì)全體成員、部分家長(zhǎng) 主持人：安倩

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校一樓會(huì)議室 活動(dòng)過(guò)程：

一、各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)

二、中隊(duì)長(zhǎng)宣布：“六（6）中隊(duì)我是低碳小達(dá)人主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始?！?/p>

三、出旗

四、唱隊(duì)歌

五、中隊(duì)長(zhǎng)講話

1、活動(dòng)目的2、活動(dòng)意義

六、活動(dòng)過(guò)程

主持人：同學(xué)們，大家好！今天，你低碳了嗎？這是現(xiàn)在社會(huì)上最流行的一句話，大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？有哪些同學(xué)知道什么是低碳生活嗎？（同學(xué)回答）主持人：為什么要倡導(dǎo)低碳生活呢？讓我們來(lái)看一段視頻?！兜厍虻吞悸暋?。主持人：看完視頻你想說(shuō)什么？

主持人：對(duì)，我們也要采取行動(dòng)，加入到低碳生活的行列中，那就隨我一起去看一看，我們中隊(duì)的低碳小達(dá)人是怎樣做的吧。

1、我是家中低碳小達(dá)人 主持人：“家是我們每個(gè)同學(xué)生活和居住的地方，提倡低碳就應(yīng)從我們最近的地方開(kāi)始，你家低碳了嗎？” 誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)你家有什么好的低碳方法。說(shuō)說(shuō)看——（指名說(shuō)）

主持人：父母長(zhǎng)輩給我們做出了榜樣，那作為小主人的我們也應(yīng)開(kāi)動(dòng)腦筋加入到低碳行列中來(lái)，那就讓我們一起走進(jìn)這些伙伴的家中，看看這些小主人都在做什么吧。

Ppt演示： A.照片

B

錄像 主持人：看到他們的低碳行為，你想說(shuō)些什么嗎？

2、我是校園低碳小達(dá)人

主持人：當(dāng)我們羽翼豐滿了，如雛鷹般飛出家門(mén)，背起書(shū)包來(lái)到學(xué)校，在這里，我們不但學(xué)習(xí)了知識(shí)，更懂得了做人的道理。畢業(yè)了，都把培育自己的學(xué)校稱為“母校”。這里，不就是我們第二個(gè)家嗎。讓我們一起來(lái)欣賞一下我們美麗的學(xué)校?！秷D片》

主持人：同學(xué)們我們的學(xué)校美嗎？學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)了這么好的綠色環(huán)境，我們——學(xué)校的小主人又應(yīng)在學(xué)校怎樣提倡節(jié)能、低碳呢？

主持人：其實(shí)在校園中有很多同學(xué)都在做著節(jié)能、低碳的事情。（出示ppt，以文字照片的形式，展示中隊(duì)隊(duì)員的節(jié)能意識(shí)和行為，肯定這些表現(xiàn)出色的同學(xué)。從而了解低碳行為的知識(shí)。)

1、很多人可能覺(jué)得１度電微不足道，可就是這區(qū)區(qū)１度電卻有相當(dāng)大的用處。每節(jié)約１度電，就相應(yīng)節(jié)約了０．４千克標(biāo)準(zhǔn)煤，４升凈水；同時(shí)減少０．２７２千克碳粉塵，０．９９７千克二氧化碳，０．０３千克二氧化硫，０．０１５千克氮氧化物等污染物。有了這１度電，２５瓦的燈泡能連續(xù)點(diǎn)亮４０小時(shí)，家用冰箱能運(yùn)行一天，普通電風(fēng)扇能連續(xù)運(yùn)行 １５小時(shí)，電視機(jī)能開(kāi)１０小時(shí)，?? 他們總能在教室沒(méi)人時(shí)把燈關(guān)閉。

2、教室的桌椅釘?shù)袅?、教室的柜門(mén)進(jìn)去了，??他總會(huì)第一時(shí)間找維修的老師把他們修好，以防更大的損壞。保護(hù)好學(xué)校的財(cái)產(chǎn)，也是一種節(jié)約。

3、如果每個(gè)同學(xué)都負(fù)責(zé)的把自己腳下的那一平方米的地面保持干凈，減少敦地的次數(shù)，其實(shí)你就是在節(jié)約用水。

4、不喝瓶裝水，每天帶個(gè)水杯，喝學(xué)校為我們準(zhǔn)備好的飲用水，減少塑料瓶的使用，你就是在低碳。

5、據(jù)專家介紹，回收一噸廢紙能生產(chǎn)0.8噸再生造紙纖維，可以少砍17棵大樹(shù)，節(jié)省3立方米的垃圾填埋場(chǎng)空間。用廢紙?jiān)旒垼芎牡?、環(huán)保處理費(fèi)低、單位原料成本低，在我國(guó)用廢紙配抄生產(chǎn)的新聞紙，比用原生木漿生產(chǎn)成本可降低300元/噸，還可減少環(huán)境污染，因此人們把利用回收纖維生產(chǎn)的紙和紙板稱為綠色 產(chǎn)品。同學(xué)們，把我們用完的廢紙鋪平，輕輕地放進(jìn)我們的收紙箱，就是一種低碳節(jié)能的行為。

主持人：聽(tīng)了他們的介紹，你想說(shuō)些什么呢？（自己在學(xué)校的低碳、節(jié)能的方法和自己非低碳的行為）。

主持人：生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一個(gè)點(diǎn)滴也許你并沒(méi)有在意，但他們所帶來(lái)的結(jié)果你是否知道：（投影）

1.少搭乘1次電梯，就減少0.218kg的碳排放量；

2.少開(kāi)冷氣1小時(shí)，就減少0.621kg的碳排放量；

3.少吹電扇1小時(shí)，就減少0.045kg的碳排放量；

4.少看電視1小時(shí)，就減少0.096kg的碳排放量；

5.少用燈泡1小時(shí)，就減少0.041kg的碳排放量；

6.少開(kāi)車1公里，就減少0.22kg的碳排放量；

7.少吃1次快餐，就減少0.48kg的碳排放量；

8.少燒1kg紙錢，就減少1.46kg的碳排放量；

9.少丟1kg垃圾，就減少2.06kg的碳排放量；

10.少吃1kg牛肉，就減少13kg的碳排放量；

11.省一度電，就減少0.638kg的碳排放量；

12.省一噸水，就減少0.194kg的碳排放量；

13.省一度天然氣，就減少2.1kg的碳排放量；

14.如果一天做到每一項(xiàng)，那么我們可以每天減少21.173kg的碳排放量；

希望從今天起我們能每天問(wèn)問(wèn)自己：今天你為低碳做了什么？

3、我是社區(qū)低碳宣傳員

主持人：不管我們的小家還是學(xué)校這個(gè)家，都離不開(kāi)社區(qū)這個(gè)大家。我們作為社區(qū)的一個(gè)小公民，也要提倡低碳節(jié)能的理念，讓我們一起回顧一下我們的低碳足跡吧。

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主持人：看了他們的行動(dòng)，你是否也按耐不住，讓我們也加入他們的行列，做一名小小的宣傳員，盡我們的能力，帶動(dòng)我們身邊的人，讓大家都成為低碳中的一員。小隊(duì)合作，寫(xiě)一寫(xiě)你的低碳感受與方法。

七、輔導(dǎo)員講話

八、呼號(hào)（請(qǐng)輔導(dǎo)員領(lǐng)呼）

九、退旗

十、活動(dòng)結(jié)束

第四篇：紅領(lǐng)巾小書(shū)蟲(chóng)主題隊(duì)會(huì)教案

紅領(lǐng)巾小書(shū)蟲(chóng)主題隊(duì)會(huì)教案

隊(duì)會(huì)目的：

1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生明白書(shū)是知識(shí)的源泉，書(shū)也會(huì)給你們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)！從而使更多的學(xué)生愛(ài)看書(shū)。

2、讀書(shū)要有選擇地讀，讀有價(jià)值、有意義的書(shū)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

搜集讀書(shū)書(shū)籍，給大家分享最愛(ài)的書(shū)、朗誦和講故事等節(jié)目。班會(huì)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

師：伴隨你們成長(zhǎng)的是什么？

生：糖果、玩具、奧特曼和變形金剛，還有書(shū)。

師：從幼兒園到小學(xué)，我們讀了不少書(shū)，讓我們成為一個(gè)講文明、懂禮貌的孩子，所以，我覺(jué)得伴隨我們成長(zhǎng)的是書(shū)籍。師：今天我們的主題隊(duì)會(huì)“紅領(lǐng)巾小書(shū)蟲(chóng)”現(xiàn)在開(kāi)始。

二、明確讀書(shū)重要性

人不讀書(shū)，便如一艘精美的船舶卻沒(méi)有羅盤(pán)，盡管它每天都行駛在歲月的蒼茫之海上，但卻沒(méi)有方向，找不到自己真正想去的目標(biāo)，當(dāng)然，也無(wú)法確定自己的位置所在。人不讀書(shū)，猶如農(nóng)夫經(jīng)營(yíng)貧瘠的田地，看似一生忙忙碌碌，但卻總是看不到收獲的希望；投入不少，但卻得不到什么回報(bào)。

常讀書(shū)的人，心里總是充滿被感動(dòng)的快樂(lè)和憚悟般的輕松，它們像一個(gè)個(gè)不需花錢便能走遍天下的旅行者，常常在驟然間展現(xiàn)于眼前的美景妙境，勾起胸中綿綿不盡的詩(shī)意。常讀書(shū)的人，心境常常平靜而悠遠(yuǎn)，因?yàn)槊恳槐緯?shū)都像他的靈魂之腳所踏上的一個(gè)臺(tái)階，他雖然置身于凡俗的生活之中，但他的心卻站到了高處看到了更廣闊，更博大的場(chǎng)景。

三、怎樣讀書(shū)？

1、定向閱讀。

2、選擇閱讀。

3、時(shí)間巧安排。

四、明確為什么而讀書(shū)

1、為中華崛起而讀書(shū)。

2、讀書(shū)是為了充實(shí)自己，為滿足心理和感情的需要

五、讀書(shū)的時(shí)候應(yīng)該注意什么

1、養(yǎng)成做讀書(shū)卡片的習(xí)慣。

2、學(xué)會(huì)選擇適合自己的書(shū)籍。

3、堅(jiān)持每天安排一段時(shí)間看書(shū)。

4、能自己選擇較好的環(huán)境。如不能在車上、床上等地方看書(shū)。

5、能愛(ài)護(hù)書(shū)籍。如不在書(shū)上隨意亂圖亂畫(huà)，盡量使用書(shū)簽，不亂丟書(shū)。

6、做任何事情都要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，再好的書(shū)也不能拿起不放，要做到看一會(huì)就休息休息，注意用眼衛(wèi)生。

六、從讀書(shū)中找到快樂(lè)。讓我們都來(lái)露一手。

1、朗誦比賽。

2、回答問(wèn)題比賽。

七、總結(jié)

師：我們是祖國(guó)的希望，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是學(xué)習(xí)的主人。希望我們?nèi)昙?jí)班同學(xué)都能養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣，在讀書(shū)中享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，享受生活的樂(lè)趣，讓濃郁的書(shū)香充盈校園的每一個(gè)角落。將來(lái)?yè)?dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的大任。希望同學(xué)們?cè)谡n余生活中能享受到讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣，越來(lái)越會(huì)讀書(shū)，書(shū)越讀越好！本次隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！

第五篇：紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)主題隊(duì)會(huì)教案

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“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)

活動(dòng)主題：紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng) 活動(dòng)時(shí)間

活動(dòng)地點(diǎn)：四（6）班教室 活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生找到自己的人生奮斗目標(biāo)。

2、讓學(xué)生知道怎樣去實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。

3、使學(xué)生懂得少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，增強(qiáng)民族責(zé)任感?；顒?dòng)過(guò)程：

一、中隊(duì)長(zhǎng)主持

1、（中隊(duì)長(zhǎng)：主持）：全體起立，各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。

2、小隊(duì)長(zhǎng)（出列于本小隊(duì)前）：整完隊(duì)后發(fā)了立正口令再跑向中隊(duì)長(zhǎng)，（敬禮，中隊(duì)長(zhǎng)還禮）：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第ⅹ小隊(duì)?wèi)?yīng)到隊(duì)員ⅹ名（因事因病請(qǐng)假ⅹ名），報(bào)告完畢！（中隊(duì)長(zhǎng)）：接受你的報(bào)告?。p方敬禮，小隊(duì)長(zhǎng)跑回本隊(duì)列前發(fā)“稍息”口令后入列。）

3、（所有小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告完畢后，中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)“立正”口令跑向輔導(dǎo)員，敬禮，師還禮）。中隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告輔導(dǎo)員，本中隊(duì)?wèi)?yīng)到隊(duì)員ⅹ名（因事因病請(qǐng)假ⅹ名），實(shí)到ⅹ名?；顒?dòng)準(zhǔn)備完畢，請(qǐng)你參加并指導(dǎo)我們的活動(dòng)。

4、（輔導(dǎo)員）：接受你的報(bào)告，感謝你們的邀請(qǐng)，祝活動(dòng)圓滿成功?。p方還禮，中隊(duì)長(zhǎng)跑回全隊(duì)前的主持位置。）

5、（中隊(duì)長(zhǎng)）：望謨一小四（6）中隊(duì)“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

（出旗、敬禮、禮畢！）（旗手、護(hù)旗手從門(mén)口走到黑板的左側(cè)，站立：特指在教室內(nèi)設(shè)會(huì)場(chǎng)的站位。）

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6、唱隊(duì)歌（起音，要完整的第一句，歌詞不要錯(cuò)）

7、禮畢，請(qǐng)坐。

8、同學(xué)們，你們知道10月13日是什么日子嗎？（少先隊(duì)建隊(duì)日），下面我就考考你們有關(guān)少先隊(duì)的知識(shí)，好嗎？（1）、我們的隊(duì)名是：中國(guó)少年先鋒隊(duì)。

（2）、我們的隊(duì)旗是：五角星加火炬的紅旗是我們的隊(duì)旗。（3）、我們的標(biāo)志是：紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛(ài)護(hù)它，為它增添新的榮譽(yù)。

（4）、我們的呼號(hào)是：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”

（5）、我們的隊(duì)禮是：右手五指并攏，高興頭上。它表示人民的利益高于一切。

（6）、我們的入隊(duì)誓詞是：我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！

（7）、我們隊(duì)的作風(fēng)是：誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。（8）、我們的隊(duì)歌是：《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

（9）、凡年滿6 周歲到14 周歲的少年兒童，愿意參加少先隊(duì)、愿意遵守隊(duì)章，向所在學(xué)校少先隊(duì)組織提出申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)，就成為隊(duì)員。（10）、“五愛(ài)”的內(nèi)容是：愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)公共財(cái)物。

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9、接下來(lái)讓我們用最熱烈的掌聲歡迎主持人任月欣、劉蔚然。

二、進(jìn)入主題

（一）夢(mèng)的成長(zhǎng)?甲：尊敬的老師！?乙：親愛(ài)的同學(xué)們！?合：大家下午好！?甲：還記得梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》里說(shuō)的那句話嗎？?合：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！?甲：我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)就是我的夢(mèng)！?乙：有夢(mèng)想就有希望，有希望就有未來(lái)！曾經(jīng)我們走過(guò)風(fēng)雨如晦的歲月，苦難的中華民族倍受列強(qiáng)的欺凌。?甲：曾經(jīng)我們?cè)诤诎道锲D難探索，尋求中國(guó)富強(qiáng)的正確道路。?乙：多難興邦，艱難困苦，并沒(méi)有壓彎中國(guó)人民不屈的脊梁！?甲：只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)，只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國(guó)，這是中國(guó)人的正確選擇。?乙：在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，解開(kāi)了中華民族的偉大復(fù)興的壯麗篇章！?

（二）夢(mèng)的起航?甲：讓我們?cè)凇都t星歌》的歌聲里，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)而努力！接下來(lái)讓我們一起唱響《紅星歌》?乙：少先隊(duì)建隊(duì)日即將來(lái)臨，讓火紅的領(lǐng)巾伴我茁壯成長(zhǎng)為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的棟梁之才。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我愛(ài)紅領(lǐng)巾》?

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（三）夢(mèng)的飛翔?甲：謝謝楊欣莼和簡(jiǎn)如夢(mèng)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)就是我的夢(mèng)！?乙：我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)，兄弟姐妹都很多，景色也不錯(cuò)！要保衛(wèi)我們美麗的家園，靠的就是我們????祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者??中華少年，讓我們?nèi)w起立，一起大聲說(shuō)：少年中國(guó)者，?則中國(guó)少年之責(zé)任也。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。

甲：請(qǐng)坐下。是啊，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。乙：少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。甲：我少年中國(guó) 乙:與天不老 甲：我中國(guó)少年，合：與國(guó)無(wú)疆！

甲：下面請(qǐng)同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎輔導(dǎo)員為我們講話 輔導(dǎo)員總結(jié)：

乙：感謝老師的祝福，相信我們一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！

三、結(jié)束部分

1、呼號(hào)

中隊(duì)長(zhǎng)：起立，立正。準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗(面對(duì)隊(duì)旗，?右手握拳)全體隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著?。ㄓ沂治杖?/p>

2、退旗

中隊(duì)長(zhǎng)：退旗！敬禮！

禮畢！

甲乙合：四（6）中隊(duì)“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。感謝大家的參與！再見(jiàn)！