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      藝術(shù)培訓(xùn)班可行性分析

      時間:2019-05-15 04:23:01下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《藝術(shù)培訓(xùn)班可行性分析》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《藝術(shù)培訓(xùn)班可行性分析》。

      第一篇:藝術(shù)培訓(xùn)班可行性分析

      藝術(shù)培訓(xùn)班可行性分析

      一、藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)需求分析(1)、社會經(jīng)濟的穩(wěn)定發(fā)展,很多家長都非常重視孩子的特長培養(yǎng),為了加強鞏固孩子的技能不惜錢財。(2)、在上學(xué)業(yè)余時間外,大多數(shù)孩子都是把剩余的時間用于玩游戲。家長希望孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并學(xué)會一項技能。多學(xué)東西。

      (4)真正對從事藝術(shù)的事業(yè)人極少。教育部門政策的調(diào)整,藝術(shù)類專業(yè)考試難度有增加,藝術(shù)考生的淘汰率明顯提高、文化課成績始終是藝考生的軟肋。藝術(shù)生就業(yè)形勢較為嚴(yán)峻,對高中生的輻射作用影響了藝術(shù)生對藝術(shù)專業(yè)的追求,一系列因素導(dǎo)致藝術(shù)生人數(shù)減少 由此可見,社會對藝術(shù)生的要求越來越高,一些小型的高考速成培訓(xùn)班將逐漸被社會所淘汰,能切實提高學(xué)生藝術(shù)技能,同時提高藝術(shù)生文化知識水平的培訓(xùn)機構(gòu)將適應(yīng)時代的發(fā)展和需求。

      二、教學(xué)模式及教學(xué)方案 1、1對1教學(xué)模式

      2、一對多教學(xué)模式:小班教學(xué)模式(≤10人);大班教學(xué)模式(≤20人)

      辦學(xué)專業(yè):藝術(shù)類:舞蹈、武術(shù)、美術(shù)、書法、街舞、跆拳道、瑜伽等音樂類:鋼琴、電子琴、聲樂、吉他、二胡、小提琴、古箏等文化類:語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、小主持人等文管類:播音主持、影視表演、編導(dǎo)、攝影等 其他合作辦學(xué)專業(yè):綜合類:手工制作、科技模型、魔術(shù)、圍棋、象棋、綜合啟蒙教育等藝考類:樂理小三門、成品舞、形體、才藝展示、模特、空乘等就業(yè)類:會計、網(wǎng)站建設(shè)、設(shè)計、編程、軟件開發(fā)等傳媒類:商業(yè)演出、影視拍攝、文化傳媒、音樂制作等。

      三、市場競爭分析

      據(jù)觀察,濟寧培訓(xùn)市場的缺口仍然非常大??梢哉f是一本萬利。雖然,社會中大大小小的培訓(xùn)機構(gòu)不少,大部分都是小初高專業(yè)課知識的培訓(xùn),藝術(shù)類的培訓(xùn)班仍然不能滿足市場的需求。舞蹈、畫室、鋼琴、古箏、琵琶、各種各類的琴行存在小、散、不規(guī)范的弊端.我們的優(yōu)勢在于,能整合到各種資源,配備專業(yè)藝術(shù)型的教師為學(xué)生講解專業(yè)知識。一些小琴行,藝術(shù)培訓(xùn)中心的教師,大部分是剛畢業(yè)的學(xué)生。他們對于樂器或其他并沒有更深層次的認(rèn)識。而我們可以找到藝術(shù)團的經(jīng)驗豐富的教師為之教學(xué)??梢员WC教學(xué)的質(zhì)量。

      我們的弊端在于,剛從事教育培訓(xùn)行業(yè)。這個行業(yè)內(nèi)部的系統(tǒng),我們認(rèn)識的不夠清楚。只能摸著石頭過河。各項證書我們不了解。我們可以分兩步走,第一步:開班,找老師,招生。第二步:藝術(shù)培訓(xùn)+文化課培訓(xùn)相結(jié)合的模式。大部分家長會想到,因為學(xué)習(xí)了特長,而耽誤了正常的學(xué)業(yè)是得不償失。因此,反對自己的子女進(jìn)行藝術(shù)培訓(xùn)。

      四、市場調(diào)查

      我們可以采取問卷調(diào)查的方式,在個學(xué)校門口,家長接送學(xué)生的時間段,進(jìn)行填表調(diào)查。第一就是周邊環(huán)境的考慮:培訓(xùn)中心選址首先需考慮周邊的環(huán)境狀況,如擬設(shè)校址覆蓋區(qū)域的居民整體收入水平、競爭對手的分布狀況、覆蓋區(qū)域內(nèi)的中小學(xué)的分布情況、適齡人口數(shù)量及分布評估、居住區(qū)居民住戶數(shù)等。第二就是交通狀況的考慮:培訓(xùn)中心選址必須考慮周邊的交通狀況,培訓(xùn)中心周邊應(yīng)交通便利。需考慮附近的交通線路狀況,考慮培訓(xùn)中心周邊是否有停車場、停車位及是否常出現(xiàn)塞車等。

      第三就是消費群體調(diào)查分析:必須對自己的特定消費群體進(jìn)行調(diào)查分析。

      第四就是教學(xué)場所、教學(xué)面積:少兒舞蹈培訓(xùn)中心最好能設(shè)在低樓層內(nèi),以一層為最佳,一 般不能低于三百平方米,能聚集人氣。

      市場調(diào)查問卷

      我們可以采取問卷調(diào)查的方式,在個學(xué)校門口,家長接送學(xué)生的時間段,進(jìn)行填表調(diào)查。問卷如下:

      (1)、您知道藝術(shù)類特長對學(xué)生考學(xué)有所幫助么? A、知道 B、不知道

      (2)、您是否愿意在孩子的課余時間里學(xué)習(xí)一技之長? A是 B否

      (3)、報培訓(xùn)班是由孩子獨立選擇,還是您幫助孩子選擇? A幫孩子選擇 B由孩子自己選擇

      (4)、如果孩子沒有主觀選擇的話,您會幫孩子選擇一項較適合的藝術(shù)類科目嗎? A不會 B會

      (5)、您孩子在課余時間主要做什么?

      A玩電腦游戲 B看電視 C看漫畫 D上輔導(dǎo)班 E上藝術(shù)類培訓(xùn)課程(6)、您孩子最熱衷于哪種藝術(shù)技能的培訓(xùn)?

      A吹拉彈唱(音樂類)B美術(shù)類 C舞蹈類 D口語交際、禮儀塑形(其他類)(10)、您認(rèn)為您孩子在什么年齡段接受藝術(shù)類教育最合適?

      A3-6歲(幼兒園期)B6-11歲(小學(xué)期)C12-15歲(中學(xué)期)D16-18歲(高中期)(7)、您是通過什么途徑選擇藝術(shù)類教育機構(gòu)的?

      A微信 B網(wǎng)站 C朋友介紹 D傳單廣告 E慕名而來(8)、您最看重藝術(shù)類教育機構(gòu)的哪些方面?

      A教學(xué)質(zhì)量 B師資力量 C接送是否方便 D培訓(xùn)環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施(9)、您認(rèn)為藝術(shù)類教育機構(gòu)的作用是什么?

      A提高孩子的綜合素質(zhì) B豐富孩子的課余生活 C使孩子有一技之長,能在今后的社會競爭中立于不敗之地 D僅僅是為了打發(fā)孩子的業(yè)余時間(10)、您對藝術(shù)類教育機構(gòu)的要求是什么?

      A安全是基本要求 B能學(xué)到很多藝術(shù)技能 C考取相關(guān)的認(rèn)證證書 D在以后的升學(xué)考試中能占有一定的優(yōu)勢

      (10)、一般情況下,您投在孩子的藝術(shù)類教育上有多少?

      A2000-3000元 B3000-5000元 C5000-10000元 D10000元以上(11)、您希望培訓(xùn)課的時間安排是怎樣?

      A.僅限周一至周五下午放了學(xué) B.僅限周六周日 C.A+B都可(12)、對于培訓(xùn)班的收費標(biāo)準(zhǔn),您覺得哪個檔合適?

      A.80元/課/小時 B.60元/課/小時 C.50元/課小時 D.35元/課/小時(13)、您希望藝術(shù)類教育機構(gòu)的授課形式是什么樣的? A、大課(10人以上)B、小組課(3-5人一組)C、個別課(1對1)

      (14)、給孩子報培訓(xùn)班會選擇哪種課程模式?

      A個別課(一對一教學(xué),每周一節(jié)課/一小時,上課時間隨意)B、小組課(每周四次課,每次一小時)C、小組課(每周兩次課,每次二小時)D、小組課周六或周日興趣班(每次課二小時)(15)、接送孩子上下課,您有充足的時間嗎? A有 B沒有 B不一定

      (16)、您希望培訓(xùn)學(xué)校接送孩子上下課嗎? A是 B否

      市場調(diào)查報告

      一、競爭對手

      1.30%的培訓(xùn)機構(gòu)藝術(shù)類有考級制度 2.50-100平方米(舞蹈室)3.1對多的授課模式 整合多方資源,形成大而全的規(guī)模,最大力度降低成本 5.收費 6.課時安排 7.師資隊伍

      8.人口密集的小區(qū),學(xué)校附近9.交通便利

      10.一整套系統(tǒng)而完善的教學(xué)內(nèi)容

      二、市場訴求

      三、在市場環(huán)境下,自身的競爭地位(產(chǎn)品同質(zhì)化,訴求差異化)對自身優(yōu)勢劣勢分析 優(yōu)勢:

      1.完善的教育體制 2.強有力的師資隊伍

      3.一整套系統(tǒng)而完善的教學(xué)內(nèi)容 4.優(yōu)越的地理條件

      5.為各大知名院校輸送專業(yè)的藝術(shù)類人才 劣勢:

      四、針對的人群 1.消費者年齡 2.消費者收入 3.消費者類型(白領(lǐng),企事業(yè)單位職工,公司老板)

      第二篇:關(guān)于成立育才藝術(shù)培訓(xùn)班可行性分析報告

      關(guān)于成立育才藝術(shù)培訓(xùn)班可行性分析報告

      一. 生緣分析

      A、隨著博羅縣高級中學(xué)、華僑中學(xué)、博羅中學(xué)對藝體(尤其是藝術(shù))生的大量招收,很大一部分考重點高中無望,但又迫切需要上重點高中的學(xué)生選擇了走藝體特長的捷徑,但目前義和范圍內(nèi)沒有專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu),此市場需求一。B、社會逐步向前發(fā)展,我國公民教育層次的提升,一部分家長不滿足于當(dāng)前文化課本身的學(xué)習(xí)需求,要求子女多方面、全方位發(fā)展,而目前義和范圍內(nèi)沒有類似專業(yè)機構(gòu),此需求二。

      C、義和外來務(wù)工子女還有相當(dāng)一部分周末無人看管,長期進(jìn)網(wǎng)吧、營業(yè)性游戲廳,對孩子的教育有很大的疏忽,目前在還沒有引起社會關(guān)注,此需求三。

      綜合上述三點,義和藝術(shù)生員豐富。二.目標(biāo)對象

      生源:義和中學(xué)升高中有意向的學(xué)生、家長要求全方面發(fā)展的學(xué)生、周末無人看管的學(xué)生。

      師資:東華學(xué)校藝術(shù)類教師。三.效益分析

      a:投入(為一次性投入)1.需要門面45平米—60平米之間2層,房租2000元,押金3000元。2.可桌60套X70元/套=4200元 3.簡單裝修2000元

      4.茶幾一套、電腦一臺、咨詢臺一張3500元 5.廣告費用(含招牌、傳單、橫幅、名片)3500元??傆嬐度爰s18200元整。b:收益(為理想收益狀態(tài))

      1、義和市場附近目前大約有升中考試在校學(xué)生約450人左右,其他在校中小學(xué)生1500人左右,假定根據(jù)總?cè)藬?shù)的3%計算,就是13人+45人=58人。

      2、收費標(biāo)準(zhǔn)按照平均300元/人/月計算合計=17400。

      3、開支按照每月房租2000元+500元水電+2000元師資合計=4500元

      4、按此計算每月利潤大約在12900元左右 四.實際操作

      1.選擇門店(義和小學(xué)巷道入口處20米)。

      2.招收生員(每周六、周日晚7:00—9:00義和新世界廣場派發(fā)招生宣傳資料)

      3.上課時間(每周六、日上午8:00—11:30、下午2:30—5:30)4.利用海報、傳單、橫幅等方式引起潛在生源注意。易接受;三來,可以借此提升公司知名度。

      5.創(chuàng)辦一小刊物,盡量精美,使其具有收藏價值。上面有最新的美術(shù)、音樂發(fā)展的最新動向、學(xué)生作品等,還有咨詢電話(可以定時)及Email,由專業(yè)老師解答各類疑惑。

      五.長期目標(biāo)

      要逐漸樹立“育才藝術(shù)培訓(xùn)班”的品牌,使考生一想到考研培訓(xùn)就想到育才,正如出國培訓(xùn)必然想到新東方一樣。

      特色培訓(xùn): 1.魔術(shù) 張佳麗 2.臺球 于庭

      3.數(shù)學(xué) 某某特級教師 4.語文 某某特級教師 5.英語 某某特級教師

      所有人制作宣傳海報~~

      學(xué)員接送問題,伙食問題

      第三篇:可行性分析

      一、“中文信息速錄”的可行性分析

      隨著社會的快速發(fā)展,舊事物總是會被新事物所淘汰的。在我國中文速記這個行業(yè)誕生已經(jīng)有100多年了。傳統(tǒng)的速記是由專業(yè)人員操作一種符號將語言信息轉(zhuǎn)化成文字信息,由于符號的獨特性,記錄出來的信息還得進(jìn)行整理。這樣的速度難以滿足一些特定場合需要,而現(xiàn)在又誕生了新行當(dāng)——中文信息速錄,即對語音信息進(jìn)行不間斷采集并實時轉(zhuǎn)換為電子文本信息的一個過程?!把猿鲎脂F(xiàn),音落符出”是對中文信息速錄速度的最好的概括。其次中文信息速錄的應(yīng)用領(lǐng)域是相當(dāng)廣泛的,無論政治、經(jīng)濟、文化、生活、科教、衛(wèi)生、娛樂等各個領(lǐng)域;政府部門舉行的各種會議記錄、起草文件;法院及司法系統(tǒng)等單位的庭審、談判、詢問、口授、采訪等記錄??梢赃@樣說,只要涉及到文字的地方,就離不開中文信息速錄。在加上中文信息速錄理論準(zhǔn)確,側(cè)重務(wù)實,通俗易懂。適合于各行業(yè)文員、文秘、行政人員和各類高等院校、大中專、職業(yè)學(xué)校、文秘、檔案、中文、管理、新聞、法律等專業(yè)學(xué)習(xí),可以在短時間內(nèi),有效的提高工作效率及個人綜合能力。目前這種人才供不應(yīng)求,據(jù)不完全統(tǒng)計:全國速錄師行業(yè)上百萬缺口虛位以待。由此可見我國的速錄市場前景看好已成了不爭的事實。所以希望各職業(yè)學(xué)校、各政府部門積極推廣和選用國家中文信息速錄師項目,為2008年奧運賽場培養(yǎng)高級速錄人才,滿足社會發(fā)展的需求,同時也給學(xué)校帶來社會效益。

      二、“中文信息速錄”的前景分析

      首先我們應(yīng)該知道什么是中文信息速錄?中文信息速錄是指經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的速錄師使用特殊漢字編碼設(shè)計的軟件或設(shè)備,通過計算機對人的語言、思維信息進(jìn)行記錄和對文字、數(shù)據(jù)資料進(jìn)行快速錄入的一種職業(yè)技能。而“中文信息速錄”的前景分析,也應(yīng)從2個方面去分析:

      1、“中文信息速錄”的市場前景分析。

      2、“中文信息速錄”的就業(yè)前景分析。

      1、“中文信息速錄”的市場前景分析

      “四川速錄市場是一塊尚未開墾的“處女地”,存在著非常大的潛力?!蔽覈儆浗逃?、國際速聯(lián)常務(wù)理事蔣朝參告訴記者,電腦速錄是1994年才在國內(nèi)出現(xiàn)。由于很多人并未意識到速記行業(yè)的前景,及人才培養(yǎng)體制的不健全,直接影響了速錄人才的青黃不接。據(jù)不完全統(tǒng)計,四川速錄師需求缺口高達(dá)3—5萬人,而具有會議速錄能力的速錄師僅僅10多人。這一說法記者在其他速錄公司得到了證實,不少速錄公司向記者訴苦:他們愁的不是沒有“市場”,而是找不到“人手”。

      四川廣漢速記秘書學(xué)院速錄師培訓(xùn)中心胡頻表示,我國速錄服務(wù)的業(yè)務(wù)主要集中在現(xiàn)場會議記錄、網(wǎng)站訪談速記、媒體采訪速記、庭審記錄、以及大量文字的錄入排版等方面。每年底,四川每天在三星級以上酒店舉辦的會議、商業(yè)論壇、會展不下300場,按照每場配備一名速錄師來計算,至少需要300名速錄師。而市場上速錄師供應(yīng)量連需求的1%都不到,常常有重大會議找不到速錄師的現(xiàn)象發(fā)生。

      目前,中文信息速錄也已廣泛應(yīng)用于電視臺、廣播電臺、報社、雜志、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)、法院、政府部門以及各種企事業(yè)單位。進(jìn)入21世紀(jì)以來,隨著社會經(jīng)濟、政治等領(lǐng)域傳播交流活動的日益頻繁,各種行政、學(xué)術(shù)、商業(yè)、貿(mào)易、文化的聽政會、新聞發(fā)布會、電視傳播、論壇會、各級法院庭審、勞動仲裁庭審過程甚至企業(yè)主管人重要會晤、談判、講演等迫切需要速記人員。在我國,目前真正達(dá)到職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)條件要求的中文信息速錄工作人員只有100多人,據(jù)有關(guān)權(quán)威機構(gòu)最保守的數(shù)據(jù)顯示:近兩至三年,全國人才市場對于擁有中文信息速錄技能、具備職業(yè)速錄工作資格人員的需求量,至少在200萬人以上,巨大的人才缺口成就了中文信息速錄職業(yè)“金領(lǐng)一族”的社會地位與高額的收入。

      2、“中文信息速錄”的就業(yè)前景分析

      信息社會新的知識與日俱增,新舊知識更替頻率加快,信息處理量之大是任何社會所不可比擬的。一個新技術(shù)的出現(xiàn),推動了一個領(lǐng)域里的變革,也帶來了新的就業(yè)機遇。我國

      速錄技術(shù)的出現(xiàn),首先實現(xiàn)了法院庭審記錄的計算機化,提高了審判效率,直接推動了我國司法制度的改革——書記官單獨序列。截止2004年6月,全國除臺灣、澳門以外,已約有3500家法院應(yīng)用了速錄技術(shù),約15000名速錄師工作在庭審一線。2001年,全國人大成立了一支速錄隊伍,2002年8月,“兩會”上第一次出現(xiàn)了速錄師的身影,有10名速錄師為大會服務(wù)。目前,我國外交部也正式組建了速錄師隊伍,以承擔(dān)重要外事活動的記錄工作。信息化建設(shè)是今后20年推動國民經(jīng)濟快速發(fā)展的一個重要舉措。信息社會需要信息處理的高效率,許多語言信息需要盡快記錄下來,或通過互聯(lián)網(wǎng)及時傳遞出去,為速錄人才成長提供了良好的社會環(huán)境,為速錄技術(shù)、速錄服務(wù)提供了廣闊的天地。速錄師通過自己的勞動,使得大量的重要信息在第一時間保存或傳遞出去,為社會記錄下具有文獻(xiàn)價值的資料。自1994年以來,全國已有2萬余人掌握了這項技能,他們憑借著自己的新技術(shù)獲得了與本技能相適應(yīng)的社會地位和勞動報酬,成為新時代的白領(lǐng)時尚一族。

      速錄師的就業(yè)渠道也是十分廣泛的。如:政府機關(guān),公檢法筆錄、律師筆錄、現(xiàn)場會議記錄、網(wǎng)站訪談速記、媒體采訪速記、錄音(像)文字整理以及大量文字的錄入排版,各大賽場的解說等方面均需速錄人員?,F(xiàn)在大約還有70%的市場空間尚未開發(fā)。目前北京市大大小小的速記服務(wù)公司有十幾家,可以作會議記錄的不過200人,其中幾十人是自由職業(yè)者。北京純粹的速記服務(wù)公司速錄師目前有3-5萬左右的缺口,全國為上百萬。重要原因是很多人并未意識到速記行業(yè)的前景,甚至簡單地認(rèn)為速錄員和打字員差不多。在西部地區(qū)幾乎無人知曉速錄行業(yè)?,F(xiàn)速錄行業(yè)引起了國家的重視,上海報考公務(wù)員必須先具備“速錄師”證。

      三、“中文信息速錄”的項目成熟程度

      國家信息技術(shù)人才職業(yè)培訓(xùn)項目中文信息速錄成都培訓(xùn)中心---成都浩文教育咨詢有限公司受北京超音科技有限公司所托,為了更好的發(fā)展和繁榮國家“中文信息速錄”事業(yè),適應(yīng)市場對速錄師、高級速錄師的社會需求,本著為在全國開展“中文信息速錄師”技能人才培訓(xùn)的目的,并在成都市人事考試中心的大力支持下,順利在成都開展了“速錄師”的技能培訓(xùn)中心。

      該項目的可行性程度是不可置疑的,其中具有權(quán)威性的紅頭文件有:《國家中文信息速錄成都培訓(xùn)中心》、《勞動和社會保障部辦公廳文件》、《人事考試中心合同》《信息產(chǎn)業(yè)部電子行業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心》《北京晏谷技術(shù)培訓(xùn)有限公司—授權(quán)資質(zhì)證書》;權(quán)威性證書的頒發(fā):《電子信息產(chǎn)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)證書》是由信息產(chǎn)業(yè)部電子行業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心頒發(fā)的行業(yè)證書,全國范圍內(nèi)有效,該證書可作為從事電子信息產(chǎn)業(yè)相應(yīng)職業(yè)培訓(xùn)且考試合格的憑證。也可作為申請職業(yè)技能鑒定時,接受相關(guān)職業(yè)資格培訓(xùn)的證明。

      四、“中文信息速錄”的資薪待遇

      當(dāng)今世界經(jīng)濟的迅猛發(fā)展帶來了對語言信息速記等高級技能人才的巨大需求。比如在上海,高級速錄師不超過10人,但是對其需求的行業(yè)卻越來越多:新聞發(fā)布會、聽證會、法院庭審、嘉賓聊天現(xiàn)場速記??所以對速錄員需求的缺口很大。據(jù)不完全統(tǒng)計,一名速錄員的平均月收入在5000元左右,業(yè)務(wù)高峰期可達(dá)十萬元以上。一些在政府機關(guān)單位工作的速錄師工資待遇比較高,法院的速錄師的工資待遇比較低。工資水平最高的基本是做會議速錄師。按北京的行情,1500元以下的基本工資是聘不到速錄師的。一般來說,基本工資待遇要在3000元左右,這是底薪。速錄師一天一場會議的提成不會低于200元,如果上午、下午、晚上都有,可能會提到300元。如果按照每人每月做10天會議計算,一個月的提成不會低于2000元。一個速錄師一個月收入起碼在5000元以上,好一點月薪可在一萬元以上,高級速錄師年收入則可以達(dá)到二十多萬。

      更何況如今社會中許多人認(rèn)為,中等學(xué)歷者找個好工作不容易,更與“高薪”無緣。然而,速錄市場卻是千金難聘速錄師。成都錦程職業(yè)培訓(xùn)中心趙老師介紹,“按照成都的行情,1500元以下的基本工資是聘不到速錄師的。一般來講,基本工資待遇在1500—3000元,這

      是底薪。”據(jù)了解,速錄師出入一些重要會議、商業(yè)談判、法院庭審等場合,每小時的收費標(biāo)準(zhǔn)是1200元/天(5小時內(nèi)),如果按小時計算,每小時的收費標(biāo)準(zhǔn)為240元—400元之間。在上海、北京等地,一般速錄師的月薪高達(dá)8000元,業(yè)務(wù)高峰期可達(dá)上萬元。

      五、綜合實力分析

      國家信息技術(shù)人才職業(yè)培訓(xùn)項目中文信息速錄成都培訓(xùn)中心——成都浩文教育咨詢有限公司是一家新的公司,公司新址位于四川省成都市,公司秉承”國之興衰,教育為本”的理念,從事教育的產(chǎn)業(yè)性開發(fā),服務(wù)于國家的科教興國戰(zhàn)略.巴蜀之地人稱天府之國物產(chǎn)豐富,人杰地靈,文化底蘊豐厚,浩文教育公司植根于西部,并依此為依托,服務(wù)于西部教育,并為西部教育開辟一條適于西部經(jīng)濟發(fā)展水平適于西部文化特色的教育發(fā)展之路, 目前公司員工30多名,全部為大專以上學(xué)歷,其中碩士學(xué)歷者2名,在讀研究生1名,本科學(xué)歷者23名,5名特級教師公司設(shè)招商部.策劃部,培訓(xùn)部.人力資源部等幾個部門,各部門均由理論與實踐相當(dāng)豐富的高級人才擔(dān)綱。這段時間來通過全體員工的共同努力公司業(yè)務(wù)開展順利,明確并形成公司發(fā)展的方向,并取業(yè)務(wù)精度精益求精腳踏實地塑造公司文化品牌把公司求真務(wù)實求善的精神推進(jìn)向前。

      超音速錄軟件是勞動和社會保障部《國家中文信息速錄師職業(yè)》頒布后的第一套專業(yè)的速錄軟件。也是根據(jù)國家信息化技術(shù)人才職業(yè)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)(速錄員:120字/分鐘、助理速錄師:160字/分鐘、速錄師:200字/分鐘、高級速錄師:240字/分鐘)而進(jìn)行深層次研發(fā)的。根據(jù)《漢語拼音方案》的原理及普通鍵盤打字為基礎(chǔ),以“淺”“寬”“用”“新”為原則,滿足不同學(xué)制、不同專業(yè)、和不同辦學(xué)條件的人員及企事業(yè)單位辦公自動化的高標(biāo)準(zhǔn)需求,而設(shè)計的專業(yè)《超音速錄》軟件產(chǎn)品和教材,是一個充滿了新思想、新內(nèi)容、新方法、新創(chuàng)意,并且符合我國中文信息速錄行業(yè)發(fā)展的新項目。以及項目使用速錄軟件設(shè)計的創(chuàng)新點:

      1.充分考慮到在日常工作中,計算機錄入鍵盤主區(qū)鍵位的使用頻率;

      2.充分考慮到人左右手分工,靈活程度、左右腦分區(qū)功能;

      3.充分考慮到聲母、韻母使用頻率;

      4.充分考慮到漢字使用頻率;

      5.充分考慮到日常用語頻率及其規(guī)律;

      6.學(xué)習(xí)國際經(jīng)驗,學(xué)習(xí)其他民族國家本國語言高速輸入的原理與優(yōu)點;

      7.廣泛易用的造詞功能。

      第四篇:可行性分析

      可行性分析

      1.為什么要直接上65噸鍋爐請分析比較中說明不利。

      2.要說明2012年 現(xiàn)有40噸鍋爐情況為什么不能滿足現(xiàn)狀。

      3.說明本期建設(shè)之后可滿足供熱多少面積與40噸如何運行。

      4.設(shè)計院資質(zhì)附彩色圖。

      5.請于規(guī)劃結(jié)合主要是按規(guī)劃中46MW結(jié)合。

      6.投資規(guī)模不能改變。

      7.節(jié)能評估、社會穩(wěn)定、環(huán)評評估,章節(jié)增加。

      8.文中錯別字較多,請仔細(xì)校核。

      9.文本中團場基本概況由團場提供資料。

      10.要求膠裝本,后附附件,其中要有彩圖。

      第五篇:可行性分析

      可行性分析

      考慮到項目時間、資源等因素,在實際開發(fā)該計算機系統(tǒng)時,常常要為資源不足和交付日期難以完成而苦惱,因而需要慎重地盡可能早的估計研制課題的可行性??尚行匝芯堪ǎ航?jīng)濟可行性、技術(shù)可行性、法律可行性、操作可行性等。

      (1)經(jīng)濟可行性分析

      經(jīng)濟可行性分析中最重要的內(nèi)容之一是成本——效益分析。對于一個基于計算機系統(tǒng)的研制項目要在經(jīng)濟方面評價其是否合理,成本——效益分析要估計出系統(tǒng)研制開發(fā)的花費并與收益(包括有形的貨幣計數(shù)的以及無形的利益)衡量比較。

      (2)技術(shù)可行性分析

      就目前使用的開發(fā)技術(shù)來說,系統(tǒng)的功能目標(biāo)能夠達(dá)到;利用現(xiàn)有的技術(shù)在規(guī)定的期限內(nèi)開發(fā)工作基本能夠完成。

      (3)法律可行性分析

      法律可行性死考慮要開發(fā)系統(tǒng)是否存在任何侵犯、妨礙和責(zé)任問題,用戶操作可行性考慮待開發(fā)軟件的云慈寧宮方式在用戶組織內(nèi)是否行得通?,F(xiàn)行的管理制度、人員素質(zhì)、操作知識是否可行。

      (4)操作可行性分析

      操作可行性主要是指用戶使用的舒適性,因此界面設(shè)計時要充分考慮管理人員的習(xí)慣,使得操作簡單便宜:數(shù)據(jù)錄入迅速、規(guī)范、可靠;統(tǒng)計準(zhǔn)確,制表靈活,適應(yīng)力強,容易擴充。具有易用性、靈活性、開放性與可視性等,這些基本都可以實現(xiàn)。

      由以上經(jīng)濟、技術(shù)、法律、操作四方面的分析可以看出、本系統(tǒng)的開發(fā)時機成熟、從多種角度考慮,都是可行的,采用本系統(tǒng),能夠使整個系統(tǒng)內(nèi)部所有的信息工作簡化、提高工作效益。由于采用統(tǒng)一的數(shù)據(jù)信息,使相關(guān)資料能夠 查詢所需要的數(shù)據(jù)、資料及其它信息的,使信息快速高效運行。

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