第一篇：廣播稿件

被神化與被曲解的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練

作者：香港安安國際自閉癥教育基金會 高級顧問 揭曉鋒

懶于思索，不愿意鉆研和深入理解，自滿或滿足于微不足道的知識，都是智力貧乏的原因。這種貧乏通常用一個詞來稱呼，這就是―愚蠢‖?！?高爾基

十幾年前有一位臺灣的―劉博士‖將感覺統(tǒng)合大運動冠以克服―學(xué)習(xí)障礙‖的名義帶到了內(nèi)地，由于聲稱能同時治療自閉癥，被各路―專家‖傳為神話。一時間各種靜撐、推小車、拍皮球、前滾翻等各類大運動被趨之若騖的家長奉為―靈丹妙藥‖。

其實自二十世紀六十年代艾爾斯博士（J.Ayres）創(chuàng)建了感覺統(tǒng)合理論，到上世紀九十年代由臺灣將感覺統(tǒng)合訓(xùn)練引入內(nèi)地以來，這種方法經(jīng)歷了被神化、被批判，再被神話的演變過程，直至被部分別有用心的機構(gòu)所誤導(dǎo)，為謀求商業(yè)利益而變成如今的大肌肉運動訓(xùn)練。在已走過的二十多個年頭里，感覺統(tǒng)合失調(diào)的理論依據(jù)依然未能被真正客觀地所認識，且未能被科學(xué)有效地展開。這不得不說是自閉癥康復(fù)界極為遺憾之事。針對我們在各地培訓(xùn)講座時家長提問所出現(xiàn)的一些誤區(qū)，希望能通過以下簡要的描述，為大家提供一些幫助。

誤區(qū)1：被神化或被批判的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練

上世紀八十年代末，感覺統(tǒng)合理論從臺灣被帶到了內(nèi)地，從早期資料來看那時主要為克服兒童學(xué)習(xí)障礙所設(shè)，由于早期自閉癥家長最關(guān)心的是孩子的學(xué)習(xí)問題而非溝通障礙，由此這方法被很多人冠以克服學(xué)習(xí)障礙為由推到了前臺，但所謂克服學(xué)習(xí)障礙的方法其實沒有什么實際的理論支撐，更沒有循證數(shù)據(jù)。而這些克服學(xué)習(xí)障礙的操作方法實則來源于感覺統(tǒng)合理論。所以最終在無知和利益的驅(qū)動下；在臺灣布道者從不承認是感覺統(tǒng)合的情況下，被冠以感覺統(tǒng)合的名義進行了推廣。就像目前有人將RDI（人際關(guān)系發(fā)展介入）理論進行修改變成PCI（游戲與文化介入），但絕不承認來源于RDI一樣。這或許是臺灣地區(qū)康復(fù)領(lǐng)域的獨特文化吧！隨著自閉人群的不斷擴大，感覺統(tǒng)合大運動在內(nèi)地康復(fù)中逐漸興起，一度被神化，并創(chuàng)造出以―感統(tǒng)加個訓(xùn)‖的奇葩經(jīng)營模式。不少從業(yè)人員宣稱，感覺統(tǒng)合不僅可以改善大腦與身體的協(xié)作性，引導(dǎo)機體對環(huán)境產(chǎn)生更強的接受和適應(yīng)能力，甚至還可以促進兒童語言、注意力發(fā)展、改善刻板行為、提升兒童的溝通欲望、提高兒童的認知發(fā)展等等，似乎感覺統(tǒng)合訓(xùn)練無所不能。更有甚者，認為感覺統(tǒng)合失調(diào)是導(dǎo)致自閉癥的主要病因。這種現(xiàn)象不僅在內(nèi)地，在歐美發(fā)達國家，同樣出于某些商業(yè)因素，感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的作用在七八十年代時也一度被夸大，甚至于延續(xù)到九十年代。其實只需稍有醫(yī)學(xué)常識，或深入學(xué)習(xí)思索便知其夸大其詞的成分。畢竟感覺統(tǒng)合失調(diào)不僅存在于自閉癥兒童，也存在于多動癥、學(xué)習(xí)障礙等其它類別兒童中，認為感覺統(tǒng)合失調(diào)是導(dǎo)致自閉癥的病因無疑是不能成立的。

然而近十余年來，隨著對感覺統(tǒng)合的認識逐步加深，且對其效果的循證科學(xué)的研究不斷增加，人們開始對感覺統(tǒng)合失調(diào)有著截然不同的觀點。比如Lang（R Lang, M O'Reilly, O Healy et al.Research in Autism SpectrumDisorders.Research in Autism Spectrum Disorders.2012,6(3): 1004–1018）等人在里所做的系統(tǒng)綜述中就認為感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的效果存在疑問。他們認為感覺統(tǒng)合的訓(xùn)練效果存在疑問，在一線工作中更傾向于利用感覺統(tǒng)合有趣的器材和活動，融入社交及語言的訓(xùn)練。因此，近些年來有不少從業(yè)人員開始顛覆性的批判自閉癥兒童的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練，認為沒有任何作用。也有不少的專家認為感覺統(tǒng)合的―運動‖治療對自閉癥兒童沒有幫助。

誠然，引導(dǎo)相關(guān)人員勿過分神化感覺統(tǒng)合訓(xùn)練無疑是正確的，但矯枉是否已過正，值得深思。首先，雖然Lang等人認為感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的效果存在疑問，并不代表完全否定感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的積極作用；其次感覺統(tǒng)合也并非我們內(nèi)地這樣的―運動‖治療。通常感覺統(tǒng)合訓(xùn)練在歐美被納入作業(yè)治療的范疇，而―運動‖治療則屬于物理治療范疇，兩者不管在訓(xùn)練內(nèi)容、形式及目標上都有著很大的不同。感統(tǒng)訓(xùn)練在內(nèi)地被演變?yōu)楱D體育運動‖似的訓(xùn)練模式，讓孩子完成上百次的滑板數(shù)量、完成多少個前滾翻或多少個推小車。凡此種種簡單而無效的訓(xùn)練餐單既浪費了孩子們寶貴的康復(fù)時間，又花費了家庭大量的金錢。這在很大程度上反映出商業(yè)因素參與其中后就變形的怪胎教育。比如很多大運動訓(xùn)練機構(gòu)，宣稱其使用感統(tǒng)訓(xùn)練，且對自閉癥兒童幫助甚大，以通過訓(xùn)練可使孩子去幼稚園、可以上學(xué)為誘餌。實則開展的是大運動訓(xùn)練。這極易讓人聯(lián)想到被美國學(xué)界認為是偽科學(xué)的以大運動訓(xùn)練為主的―米勒療法‖*。

現(xiàn)階段日本、歐美學(xué)術(shù)界主流的觀點認為單獨的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練確實不能改善自閉癥的核心癥狀，但自閉癥兒童存在感覺統(tǒng)合失調(diào)也是普遍現(xiàn)象，因此有評估、有針對性的感覺統(tǒng)合治療是利大于弊的，這里突出的是有評估的前提下的治療方案。同時建議由于兒童對顏色鮮艷的感統(tǒng)器材較為喜歡，應(yīng)在感覺統(tǒng)合治療過程中融入溝通、行為等目標訓(xùn)練。與此同時必須指出，感統(tǒng)治療并非大運動訓(xùn)練，其目的并非讓患兒―累到‖，也并非讓他們完成多少次―推小車‖。而在于選擇兒童80%能獨立完成的項目，引導(dǎo)兒童利用感官機能不斷產(chǎn)生更佳的環(huán)境相協(xié)調(diào)的適應(yīng)性反應(yīng)。至于如何選擇、編排這些訓(xùn)練項目，確認需提升的適應(yīng)性反應(yīng)，必須經(jīng)過科學(xué)的感覺統(tǒng)合評估，而并非千篇一律的―運動‖項目。誤區(qū)2：過分關(guān)注感覺統(tǒng)合失調(diào)的類別

不少感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的從業(yè)人員常常關(guān)注兒童究竟是哪種感覺失調(diào)，而并非關(guān)注兒童屬于哪個層次的失調(diào)，這必將有礙于制定科學(xué)的感統(tǒng)治療計劃。其實艾爾斯博士（J.Ayres）在研究探討感覺統(tǒng)合理論時，從某種程度上而言，更為關(guān)注兒童失調(diào)的三個層次，而非視、聽、嗅、觸、本體、前庭等類別。不同的感覺類別的失調(diào)會有不同的表現(xiàn)。綜合而言，在考量兒童感覺統(tǒng)合失調(diào)的情況時，我們需要同時考慮到感覺統(tǒng)合失調(diào)的類別和層次，主要以下幾種類型，分別是感覺調(diào)控紊亂（包括感覺過敏、感覺遲鈍）、感覺辨識紊亂以及感覺運動紊亂（也稱為動作策劃紊亂），只有在感覺調(diào)控以及辨識紊亂的層次下，才會考慮出現(xiàn)紊亂的是哪類感覺，而感覺運動紊亂則屬于多感覺協(xié)調(diào)功能障礙，很難判斷屬于哪類感覺出現(xiàn)問題。結(jié)合類型和層次，臨床表現(xiàn)大致如下：

一、感覺調(diào)控紊亂 1.1過度敏感

視覺：害怕黑暗、害怕強烈光線、害怕旋轉(zhuǎn)的視覺刺激 聽覺：害怕某些聲音 嗅覺：害怕某些氣味 味覺：不喜歡某些食物 觸覺：害怕別人觸碰、缺乏安全感、情緒化嚴重平衡感覺：害怕旋轉(zhuǎn)、害怕脫離地面 1.2過度遲鈍

視覺：尋求光線或看旋轉(zhuǎn)的物件、喜歡看手或看抖紙 聽覺：對于聲音不敏感、尋求某些聲音刺激、喜歡拍桌子等 嗅覺：尋求某些氣味的刺激、喜歡聞某些物件 味覺：特別喜歡吃某些食物

觸覺：對于擁抱不敏感、喜歡被人抱

平衡感覺：不怕旋轉(zhuǎn)的東西、轉(zhuǎn)圈、多動、跑來跑去等 本體感覺：喜歡玩手、抖動物件

二、感覺辨識紊亂

聽覺：在復(fù)雜的環(huán)境中難以辨認聲音 視覺：在復(fù)雜的環(huán)境中難以尋找到物件 嗅覺/味覺:難以辨認各種氣味、味道 觸覺：擺放東西有困難 本體感覺：動作笨拙

平衡感覺：難以在晃動中完成任務(wù)

三、感覺運動紊亂

手眼不協(xié)調(diào)、動作不靈活、不善于組織動作等。

再次強調(diào)：以上表現(xiàn)僅作參考，如需確認感統(tǒng)失調(diào)情況必須經(jīng)過科學(xué)有效的評估 在訓(xùn)練中，針對不同層次的感統(tǒng)失調(diào)，常常選用不同的策略，比如對于感覺過度敏感，常選用脫敏治療，對于感覺過度遲鈍常選用感覺餐單，而感覺辨識紊亂需要設(shè)置任務(wù)，讓兒童利用失調(diào)的感覺完成任務(wù)，感覺運動紊亂則適合采用動作策劃能力訓(xùn)練。因此，科學(xué)的感覺訓(xùn)練必須要評估兒童感統(tǒng)失調(diào)的層次和類別，且根據(jù)不同的層次確定訓(xùn)練策略，然后根據(jù)類型確認訓(xùn)練項目。可以說，科學(xué)的評估在其中至關(guān)重要。誤區(qū)3：感統(tǒng)訓(xùn)練需要很多大型器材，很難在家庭開展。

如前所述，感統(tǒng)訓(xùn)練的目的就是為了提升適應(yīng)環(huán)境的能力，而社區(qū)和家庭的環(huán)境無疑是兒童接觸最多的。一旦經(jīng)過評估確認感統(tǒng)失調(diào)后，所做的感統(tǒng)治療的主要目的就是為了兒童能夠良好的適應(yīng)社區(qū)和家庭的環(huán)境，而不是為了在訓(xùn)練中完成某些任務(wù)。因此，可想而知，感統(tǒng)治療絕不能僅限于機構(gòu)內(nèi)的訓(xùn)練，將訓(xùn)練延遲至社區(qū)和家庭一樣重要。其實，社區(qū)的很多設(shè)施對于感統(tǒng)訓(xùn)練有所幫助，比如秋千、平衡木等。即便是家庭，其實也無需多大型的器材，可選擇一些小型而性價比高的器具，比如四球輛車、萬象組合等，價格不高，且已能滿足大部分的需求。家庭里也可利用家里的設(shè)施，設(shè)置一些簡單的感統(tǒng)互動游戲來促進兒童溝通能力的提升對自閉兒來講尤為重要。

第二篇：廣播稿件

廣播稿件

陜西省關(guān)于加強見義勇為人員權(quán)益保護的實施意見

省民政廳 省教育廳 省公安廳 省財政廳 省人力資源和社會保障廳 省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳 省衛(wèi)生廳

為認真貫徹《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)民政部等部門關(guān)于加強見義勇為人員權(quán)益保護意見的通知》精神，切實解決見義勇為人員及其家庭實際困難，進一步做好見義勇為人員權(quán)益保護工作，根據(jù)《陜西省獎勵和保護見義勇為人員條例》，結(jié)合我省實際，現(xiàn)提出如下實施意見：

一、充分認識加強見義勇為人員權(quán)益保護的重要意義

見義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會主義核心價值體系的重要組成部分，對發(fā)展社會主義先進文化、構(gòu)建和諧社會具有積極促進作用。近年來，各地、各部門認真貫徹執(zhí)行《陜西省獎勵和保護見義勇為人員條例》，鼓勵見義勇為行為，表彰和保護見義勇為人員，同時利用優(yōu)待撫恤政策和社會救助體系，對符合條件的見義勇為人員及其家庭提供了一定程度的保障。但在實踐中，見義勇為權(quán)益保護工作仍存在保護措施操作性不強、具體保護政策落實不到位等問題，傷害了見義勇為人員及其家庭的感情，挫傷了社會公眾見義勇為的積極性。對此，各地、各部門一定要從倡導(dǎo)良好社會風(fēng)尚、維護社會和諧穩(wěn)定的大局，充分認識加強見義勇為人員權(quán)益保護的重要性，堅持政府主導(dǎo)、社會廣泛參與，立足于解決實際困難、保障合法權(quán)益，從基本生活、醫(yī)療、就業(yè)、教育、住房等方面，切實保障見義勇為人員的合法權(quán)益。

二、進一步完善見義勇為人員權(quán)益保護的政策措施

（一）切實保障低收入見義勇為人員及其家庭的基本生活。對符合城鄉(xiāng)低保條件的見義勇為人員及其家庭，要納入城鄉(xiāng)低保范圍，做到“應(yīng)保盡?！?，符合相關(guān)條件的還可申請相應(yīng)的專項救助和臨時救助。按照國家規(guī)定享受的撫恤金、補助金不計入家庭收入，見義勇為人員所得獎金或者獎品按照現(xiàn)行稅收政策的有關(guān)規(guī)定免征個人所得稅。對致孤人員，屬于城市社會福利機構(gòu)供養(yǎng)范圍的優(yōu)先安排到福利機構(gòu)供養(yǎng)，符合農(nóng)村五保供養(yǎng)條件的納入農(nóng)村五保供養(yǎng)范圍；對致孤兒童，納入孤兒保障體系，按照相關(guān)標準發(fā)放孤兒基本生活費。

（二）提高見義勇為負傷人員醫(yī)療保障水平。各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)均應(yīng)承擔(dān)見義勇為人員的醫(yī)療保障和緊急救治工作。對見義勇為負傷人員，醫(yī)療機構(gòu)要建立綠色通道，堅持“先救治、后收費”的原則，采取積極措施進行救治。對急危重癥的，要優(yōu)先救治，不得以任何借口拒絕或者拖延。因緊急救治發(fā)生的醫(yī)療費用和因負傷造成的長期醫(yī)療費用，有加害人或責(zé)任人的，由加害人或責(zé)任人承擔(dān)；無加害人或責(zé)任人以及加害人或責(zé)任人逃逸或者無力承擔(dān)的，通過參加基本醫(yī)療保障制度解決；不能解決的部分由當(dāng)?shù)卣兔裾⑿l(wèi)生部門協(xié)商減免醫(yī)療費用、給予城鄉(xiāng)醫(yī)療救助等方式解決。致孤兒童的醫(yī)療保障，同樣參照以上政策。

（三）扶持就業(yè)困難的見義勇為人員就業(yè)。見義勇為負傷的人員在醫(yī)療康復(fù)期間，屬于機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位和其他組織職工的，享受在職職工的工資、獎金和福利待遇，所在單位不得因見義勇為負傷致殘而解除其勞動關(guān)系；無用人單位的，從當(dāng)?shù)匾娏x勇為獎勵專項基金或者見義勇為基金收益中給予適當(dāng)補助，并對有就業(yè)能力和就業(yè)愿望的人員，優(yōu)先納入就業(yè)援助，予以重點支持。地方政府開發(fā)的公益性崗位，要優(yōu)先安排符合就業(yè)困難人員條件的見義勇為人員。見義勇為人員申請從事個體經(jīng)營的，工商、稅務(wù)、技術(shù)監(jiān)督等有關(guān)部門應(yīng)優(yōu)先依法辦理證照，有關(guān)費用依法給予減免。

（四）加大對適齡的見義勇為人員或其子女受教育的保障力度。見義勇為死亡或致殘人員子女入公辦幼兒園，在同等條件下優(yōu)先接收并減收部分費用。義務(wù)教育階段，要將見義勇為死亡或致殘人員適齡子女按照就近入學(xué)的原則安排在公辦學(xué)校就讀。見義勇為人員以及因見義勇為死亡或致殘人員子女中考，按照錄取分值5%的標準，降低分數(shù)錄取。見義勇為人員以及因見義勇為死亡或致殘人員子女高考參照按照陜西省《優(yōu)撫對象及其子女教育優(yōu)待暫行辦法》相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。對因見義勇為死亡或致殘以及經(jīng)濟困難的家庭，各級教育行政部門和學(xué)校要根據(jù)有關(guān)規(guī)定優(yōu)先落實教育資助政策。

（五）解決見義勇為人員家庭住房困難。各級政府要積極解決見義勇為人員家庭的住房困難。對符合廉租住房、公共租賃住房和經(jīng)濟適用住房保障條件的城市見義勇為人員家庭，優(yōu)先納入住房保障范圍，優(yōu)先配租、配售保障性住房或發(fā)放住房租賃補貼。對符合農(nóng)村危房改造條件的見義勇為人員家庭要給予優(yōu)先安排。

（六）加大見義勇為人員保護力度。各有關(guān)部門和單位要切實保護見義勇為人員及其親屬的人身安全和合法權(quán)益。對需要保密的見義勇為人員或者本人要求保密的，有關(guān)部門在確認、表彰獎勵和宣傳過程中應(yīng)當(dāng)為其保密。對見義勇為人員及其親屬因見義勇為致使其人身、財產(chǎn)安全受到威脅的，公安機關(guān)要采取措施予以保護。見義勇為人員及其親屬因見義勇為行為請求法律援助的，法律援助機構(gòu)要及時提供援助。

三、認真落實見義勇為傷亡人員撫恤補助政策

對見義勇為死亡人員，凡符合烈士評定條件的，依法評定為烈士，其家屬按照《烈士褒揚條例》享受相關(guān)待遇。不符合烈士評定條件，屬于因公犧牲情形的，按照《軍人撫恤優(yōu)待條例》有關(guān)規(guī)定予以撫恤；屬于視同工傷情形的，享受一次性工亡補助金以及相當(dāng)于本人40個月工資的遺屬特別補助金，其中一次性工亡補助金由工傷保險基金按有關(guān)規(guī)定支付，遺屬特別補助金由當(dāng)?shù)刎斦块T安排，民政部門發(fā)放。不屬于上述情形的，按照上一全國城鎮(zhèn)居民人均可支配收入的20倍加40個月的中國人民解放軍排職少尉軍官工資標準發(fā)放一次性補助金，有工作單位的由所在單位落實待遇；無工作單位的由民政部門會同見義勇為基金會負責(zé)發(fā)放，所需資金通過見義勇為專項基金統(tǒng)籌解決。

對見義勇為致殘人員，凡符合享受工傷保險待遇條件的，依據(jù)《工傷保險條例》落實相應(yīng)待遇；不符合享受工傷保險待遇條件的，按照《傷殘撫恤管理辦法》及有關(guān)規(guī)定，由民政部門評定傷殘等級并落實相應(yīng)待遇。

各有關(guān)部門要積極配合做好見義勇為傷亡人員撫恤補助待遇的申報、認定和落實工作。對仍有特殊生活困難的，要采取積極措施給予幫扶。

四、加強見義勇為人員權(quán)益保護工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各級政府要切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，將鼓勵見義勇為行為、保護見義勇為人員權(quán)益工作擺上重要位置，在政策、資金、待遇等方面給予大力支持。各級公安、民政、財政、衛(wèi)生、人力資源社會保障、司法、教育、住房城鄉(xiāng)建設(shè)等相關(guān)部門要建立健全工作機制，加強協(xié)調(diào)配合，及時落實見義勇為人員的相關(guān)待遇，確保各項權(quán)益保護政策落到實處。對于見義勇為人員在非戶籍地發(fā)生的見義勇為行為，事發(fā)地政府要積極與見義勇為人員的戶籍所在地政府進行溝通協(xié)商，共同做好見義勇為人員權(quán)益保護工作。

（二）強化宣傳引導(dǎo)。各級政府要高度重視見義勇為宣傳工作，充分利用報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體和圖書、影視等文藝作品，不斷加大宣傳力度，同時通過舉辦報告會、巡講等活動，大力宣揚見義勇為人員的先進事跡，倡導(dǎo)科學(xué)合理實施見義勇為行為，充分體現(xiàn)黨和政府對見義勇為人員的關(guān)愛、廣大人民群眾對見義勇為行為的支持與肯定，給予見義勇為人員及其家庭更多的精神關(guān)懷和鼓舞，努力在全社會營造人人關(guān)愛見義勇為人員的濃厚氛圍。

（三）鼓勵社會參與。各級政府要積極培育、扶持見義勇為人員權(quán)益保護等各類社會組織的發(fā)展，引導(dǎo)他們不斷加強自身能力建設(shè)，建立健全管理制度，依法自我管理，科學(xué)運行，拓展籌款渠道，增強籌款能力，進一步提高管理和服務(wù)水平。鼓勵他們充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，整合社會資源，動員社會力量，積極開展宣傳教育、公益捐助、志愿服務(wù)等多種關(guān)心、關(guān)愛活動，在宣傳、表彰、獎勵、幫助解決見義勇為人員及其家庭實際困難等方面切實發(fā)揮作用。

監(jiān)察室：蘭東晨

2012年11月12日

第三篇：廣播稿件

廣播稿一：

在中國汽車市場爆發(fā)性增長多年后，2011中國車市將迎來轉(zhuǎn)折、回歸理性，前半年的銷售數(shù)據(jù)和行業(yè)觀點似乎可以作證。在市場退燒期，自主品牌的下滑趨勢最為顯眼，也由此引來眾多媒體的評頭論足。但僅僅從階段性的銷量下滑還不能預(yù)測中國的自主品牌將一蹶不振，畢竟，這群在汽車行業(yè)頂著困難前行的民族斗士，從來不甘寂寞……

在大環(huán)境不好的情況下，不少自主車企即將推出高端新車，試圖拯救市場，搏回華人顏面。其中，即將9月底上市的由兩岸合資企業(yè)東風(fēng)裕隆推出的智慧汽車品牌納智捷，承載了不少華人希望。

東風(fēng)裕隆汽車有限公司總投資規(guī)模34億元，將生產(chǎn)高端華系汽車，建成汽車研發(fā)中心。

第一款車SUV將投產(chǎn)，第二年將實現(xiàn)每年投產(chǎn)兩款新車的能力。東風(fēng)裕隆公司將致力于發(fā)展高端華系汽車，在生產(chǎn)高端、智慧汽車產(chǎn)品的同時，還將推出國際領(lǐng)先的新能源汽車產(chǎn)品，著眼全球市場，發(fā)展合資雙方共同注冊和擁有的“納智捷”品牌。在上海車展亮相之后近期將來到合肥。據(jù)記者了解納智捷品牌旗艦店圓之夢生活館將于11月落成合肥包河工業(yè)園區(qū)，首款推出的納智捷大7suv將同時到店，首次共推出五款車型，共有法瓷白、寶石黑、星砂銀、鉑金橙四款顏色供消費者選擇。納智捷將動力于科技完美融合，必將在安徽市場刮起suv的旋風(fēng)。

看來以高端科技定位，打造備受尊重的華系汽車為己任的納智捷已蓄勢待發(fā)。如果納智捷能給華系車帶來希望，那么讓我們抱著希望一起關(guān)注華系車的成長

該品牌預(yù)計10月份登錄合肥。

一個品牌也許改變不了多少，但至少能讓華人看到希望。讓我們抱著希望一起觀住華系車的成長

安徽交通廣播消息

東風(fēng)汽車和臺灣裕隆聯(lián)合打造的品牌納智捷，在上海車展亮相之后近期將來到合肥。據(jù)記者了解納智捷品牌旗艦店圓之夢生活館將于11月落成合肥包河工業(yè)園區(qū)，首款推出的納智捷大7suv將同時到店，首次共推出五款車型，共有法瓷白、寶石黑、星砂銀、鉑金橙四款顏色供消費者選擇。納智捷將動力于科技完美融合，必將在安徽市場刮起suv的旋風(fēng)。

看來以高端科技定位，打造備受尊重的華系汽車為己任的納智捷已蓄勢待發(fā)。如果納智捷能給華系車帶來希望，那么讓我們抱著希望一起關(guān)注華系車的成長

一個匯集全球智能科技、安全科技、綠能科技等汽車研發(fā)

屆時可以為廣大聽眾提供服務(wù)

人生是一個等待與選擇的過程，對于汽車需求者和愛好者而言，在他們的世界里亦是如此，等待什么？等待著他心目中早已定位卻未曾出現(xiàn)的那款車。選擇什么？選擇那款他以等待已久的車，當(dāng)它出現(xiàn)時，等待中的你還在想什么？它就是華系智慧汽車—納智捷。以“打造備受尊重的華系汽車”為己任的納智捷早已蓄勢待發(fā)，期待與您赴約蘭州國際車展九號館?！皟深w引擎”定義智慧車標準 納智捷是匯集全球智能科技、安全科技、綠能科技等汽車研發(fā)

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第四篇：運動會廣播稿件

1你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放.你的歡笑飛揚在賽場,為班爭光數(shù)你最棒.跑吧,追吧

在這廣闊的賽場上,你似駿馬似離鉉的箭.跑吧,追吧你比虎猛比豹強

2你們揮舞著充滿力量的雙臂

看著實心球化成美麗的弧線

我著實在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平

3一根小小的木棒,連接的是團結(jié)和友愛

一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量

一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏

加油吧!讓這激動人心的時刻,一直回蕩在我們心中!

4踏上跑道,是一種選擇.離開起點,是一種勇氣.馳騁賽場,是一種勝利.運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!

5.溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標槍的比賽即將開始.賽場上,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空.健兒們用手中的標槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn).標槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結(jié)合.誰能在這場激烈的競爭中獲勝

讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群?助威吧!只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!

6.有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利.總在鼓舞自己,要成功就得努力.熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起.相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地.當(dāng)一切過去,你們將是第一.相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己.7.年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑.此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!8蕭瑟的秋風(fēng),擋不住你們破竹的銳氣,8.廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺.張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海.也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡.也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影.所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下.9.就像花兒準備了春,秋,冬,就是為了紅透整個盛夏.就像雪花經(jīng)歷了春,夏,秋就是為了潔白整個嚴冬.蹲下,昂首,出發(fā)……輕輕的一抬腳,便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手,便滿足了那一份無言的等待.迎著朝陽,你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的歸來.10.也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間.勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折,勝利是新的開始!

11.不長不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼全力此時此刻,你們處在最風(fēng)光的一刻,無論第幾堅持勝利的信心,只要跑下來,你們就是英雄

12.時間在流逝,賽道在延伸,成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動,熱血在沸騰,輝煌在你腳下鑄就加油吧,健兒們,這是意志的拼搏.這是速度的挑戰(zhàn).勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚

13.不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,你用行動述說著過程的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照.14.雖然你們在場上的時間很短暫,但你們

第五篇：運動會廣播稿件

也許你心理忐忑不安

我們的心理早已熱血沸騰

昔日

長長的跑道上

留下了你深深的足跡

抹不去你滲出的汗水

拉不動你沉重的雙腳

你為分院

不在乎自己的疲倦

不在乎汗水和淚水

因為你心里有一種堅定的信念

致400米運動員

面對的依然是藍色的天空，依然是金色的陽光，依然是綠色的草地，依然是紅色的跑道，依然是你，勇敢的你，堅強的你。

不同的是，天空更加蔚藍，陽光更加燦爛，草地更如翡翠一般，跑道更加的鮮艷，而你，定會更加的自信，你的成績，必然更加輝煌。

1、1500米：漫漫長路，你愿一人獨撐，忍受著孤獨與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水溶于淚水，可腳步卻從不停歇。好樣的，縱然得不了桂冠，可堅持的你，定會贏得最后的掌聲。泥濘的路走過無數(shù)累了，告訴自己：快了，再堅持一會兒身上的傷流出血來疼了，告訴自己：別哭，會好的摔到了，告訴自己：快爬起來，世上很少有坦途

2、深深的呼吸，等待你的是艱難的1500米。相信勝利會屬于你們。但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊？困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫?？烊魯±щy、快去奪取勝利！相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑！

3、生活中，我們每天都在嘗試嘗試中，我們走向成功品味失敗，走過心靈的陰雨晴空運動員們，不要放棄嘗試無論失敗與否

《接力》

致400*100米接力運動員

這是速度與毅力的接力，這是期望與祈盼的接力，時間在這里凝固，幾分幾秒也變得如此漫長。

千百雙眼睛注視著你那矯健的身影，近了，近了，你可曾聽到

那山呼海嘯般的加油聲？

近了，近了，前方就是終點，加油啊，運動員，成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間。

接力棒

紅與白

截然不同的兩個世界

在手中傳遞

傳遞著成功或失敗

你充滿激情地顛簸著

在運動員手中

你簡直是一根魔術(shù)杖

牽動著全場觀眾的心弦

終點處

你被成功者激動地高高拋起

你被失敗者憤恨地甩出很遠

但你

毫無怨言

致長跑運動員

人類的力量在那一剎那展現(xiàn)，拚搏在那一瞬間化為生命的起點，在那一刻萬物化為虛有，只知道，勝利并不遙遠。

抬起頭往往前面，終點線已依稀可見。無數(shù)個日日夜夜的辛勞，將在近日兌現(xiàn)。

灑一把艱辛的汗水，繼續(xù)抬起疲倦的腳步，爆發(fā)的一吼氣貫長虹，繼續(xù)向前，不論成功與否，你已曾經(jīng)擁有。曾記否，在終點歡呼，震驚四周。

致跳高運動員

一根竹竿，決定了你的命運。

是喜是悲，全在一瞬間。

你矯健的身軀，像一顆流星，劃過寂靜的黎明。

柔軟的鋪墊，融入了你所有的快樂。

所有的精彩都在你跳起的那一刻，我將永遠銘記在心。

弧線——致鉛球運動員

一道優(yōu)美的弧線劃過眼前，我不禁浮想聯(lián)翩。

這精彩的弧線啊，凝結(jié)著多少辛勤的汗水。

無論的弧線啊，穿托著多少熱切的企盼，它是這般自然，又是如此完美，沒有什么遺憾，只留下一片美的體驗。

我要永遠將你留下，讓我的心中印上一條弧線。

——致100米運動員

運動場上有你們的步伐，那是辛苦汗水的抒發(fā)，你就像天邊的云端，有彩霞的絢麗色彩。

奔馳的駿馬，飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。

為你們祝福，為你們喝彩！

致運動員

某一天，醒在夢的旁邊；

手指間，光線有些特別；

我能看得見，看見光在變，變成七彩的寓言，飛向夢的起點。

某一天，飛奔在跑道間；

兩腮間，汗水不斷流出；

我能感覺到，感覺你在變，變成生活的強者，奔向成功的邊緣！

雖然，天陰沉沉的，雖然，有些隱隱的寒意。

但是，每個人都昂首向前，每個人都精神煥發(fā)，每個人都向著終點向著勝利沖去！

運動員們，你是我們的驕傲，我們?yōu)槟銈儦g呼，為你們加油！

以你為榮

你是體育寶座上的一顆燦爛奪目的珍珠，你是在藍天中展翅飛翔的雛鷹。

不要怕失敗，不要怕冷落，無論何時，我們以你為榮。

致八百米運動員

這是時間的磨練，這是毅力的考驗。

雖然前途茫茫，但只要努力，總會勝利到達成功的彼岸。

運動員們，不要因為前途茫茫而灰心喪氣，不要因為成績不理想而放棄自己。

茫茫中，勝利永遠屬于你。

風(fēng)行天下

你沒有忘記，把閃亮的青春飛揚，你沒有忘記，把身姿馳向勝利的方向，風(fēng)一樣的馳騁，風(fēng)一樣的縱橫，不要輕言放棄，因為我們已為青春宣誓

——風(fēng)行天下！

致運動員

你是跑道上劃過的流星，燃燒自己，灑下光輝，也許你并沒有看到成功像你揮手，但你已奮斗拼搏過，相信自己，力量就在心中。

風(fēng)雨中灑脫你的激情，陽光下釋放你的希冀，沒有你過去的過去，只有把握現(xiàn)在，沒有你明天的明天，只有眼前的路。

逝去的已經(jīng)逝去，要明白，今天的才是真正的你，用你的真實，你的所有，揮灑出心中的希望。

（初三十一班 孫曉）

致1500米運動員

一滴滴汗水，飄在綠茵場上，伴隨著矯健的步伐，奏出希望的樂章。

一種種信念，放在蔚藍的天空，伴隨著你那深沉的眼光，畫出美麗的弧線。

人生能有幾回搏？

千百上眼睛注視了你，為了希望，為了勝利，跑出青春的夢想。

（外國語 初一一班 戴玥）

圓圓的希望

——致鉛球運動員

沉甸甸的鉛球，寄托著你的希望，奮力一拋的瞬間，一道閃亮的弧線劃破美麗的長空，希望向前，再向前！

你勝利了

望著遠方紅色的終點線，那是汗水鋪成的路，淚水堆成的山，平時的努力與奮戰(zhàn)，不就為這一瞬間，于是你們用盡全身力氣，沖向那決定命運的紅線，你勝利了，耳旁飄來了同學(xué)們的歡呼與贊嘆。

1你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數(shù)你最棒。跑吧，追吧 在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強

1你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數(shù)你最棒。跑吧，追吧 在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強

2你們揮舞著充滿力量的雙臂 看著實心球化成美麗的弧線 我著實在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平

3一根小小的木棒，連接的是團結(jié)和友愛 一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏 加油吧！讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中！4踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地！

5.溫暖的陽光灑在賽場上，男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝？讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群啊⒅?！只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠！

6.有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约海晒偷门?。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。

7.年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項！論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏！8蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣，8.廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩！泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。

9.就像花兒準備了春、秋、冬，就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下，昂首，出發(fā)……輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來。

10.也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶！也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬！是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開始！