第一篇：碧海小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃(2013.08)

常規(guī)與特色雙輪驅(qū)動(dòng)，打造一所沒有圍墻的學(xué)校

——碧海小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》精神，根據(jù)《碧海小學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃》關(guān)于德育的發(fā)展目標(biāo)和措施，與時(shí)俱進(jìn)，樹魂立根，堅(jiān)持以德治校和依法治校相結(jié)合，對(duì)教師重點(diǎn)進(jìn)行“師德行風(fēng)”教育，對(duì)學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育和愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育以及養(yǎng)成教育。將學(xué)校德育工作貫穿于學(xué)校各方面工作之中，樹立“全員育人”的德育觀，堅(jiān)持以課堂教育為主渠道，以豐富多采的課內(nèi)外活動(dòng)為載體，積極開拓德育基地和實(shí)施途徑，豐富德育內(nèi)容和方法，真正達(dá)到教書育人、管理育人、服務(wù)育人，從而進(jìn)一步提升德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，努力開創(chuàng)碧海小學(xué)德育工作新局面，培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、人格健全的陽光少年。

二、工作目標(biāo)

力爭(zhēng)通過今年的努力，初步形成德育網(wǎng)絡(luò)科學(xué)健全、德育隊(duì)伍精良有力、德育途徑更加廣泛、德育特色更加彰顯的工作局面，通過生動(dòng)活潑的德育手段，富有實(shí)效的德育途徑，以日常行規(guī)養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，將日常教育與開展活動(dòng)相結(jié)合，努力

造一所沒有圍墻的學(xué)校；

⒉創(chuàng)新重在發(fā)展、關(guān)注過程的形成性科學(xué)評(píng)價(jià)模式，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、積極發(fā)展與整體發(fā)展；

⒊深化德育特色：愛國(guó)主義教育、書香工程。

四、工作重點(diǎn)

本學(xué)期，要重點(diǎn)推進(jìn)和實(shí)施以下幾個(gè)行動(dòng)項(xiàng)目 ㈠養(yǎng)成教育提升行動(dòng)

強(qiáng)化日常行為規(guī)范管理。把行為規(guī)范養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)工程，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生日常行為管理，切實(shí)抓好以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和基本道德素質(zhì)為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育。各班要重點(diǎn)開展講文明、講禮貌、愛勞動(dòng)、愛集體的教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和初步的道德判斷能力。深化、強(qiáng)化“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練月”（每學(xué)期的第一個(gè)月）活動(dòng)，狠抓學(xué)生一日常規(guī)管理與教育，開展學(xué)生日常行為規(guī)范量化考評(píng)，把考評(píng)結(jié)果作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。

充分發(fā)揮少先隊(duì)在學(xué)生行為規(guī)范教育中的作用，積極探索以學(xué)生為主體的自主管理模式，建立有利于培養(yǎng)學(xué)生自主、自理能力的運(yùn)行機(jī)制。把行為規(guī)范養(yǎng)成教育延伸到家庭和社會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生做到在校是個(gè)好學(xué)生、在家是個(gè)好孩子、在社會(huì)是個(gè)好公民。

心理咨詢室（心靈小屋）的作用。充分利用專題教育課，大力普及心理健康知識(shí)。加強(qiáng)心理健康教育課程建設(shè)，開展心理健康教育團(tuán)體輔導(dǎo)。

㈣課堂育人提升行動(dòng)

落實(shí)并抓實(shí)學(xué)科主渠道教育。根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)，充分挖掘?qū)W科教學(xué)內(nèi)容內(nèi)在的德育資源，滲透德育，力求實(shí)效。積極實(shí)施各學(xué)科的德育滲透，利用各學(xué)科教材中的德育資源，寓德育于學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程之中，把傳授知識(shí)同陶冶情操、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來。

嘗試開發(fā)實(shí)施德育校本課程。充分發(fā)掘家庭、社區(qū)等文化資源，依托學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，積極開發(fā)體現(xiàn)德育工作主旋律、富有時(shí)代氣息、滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需要的德育校本課程，嘗試構(gòu)建德育校本課程體系。

規(guī)范開展國(guó)旗下表演、班隊(duì)會(huì)、開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等德育常規(guī)活動(dòng)，豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，增強(qiáng)德育效果。

㈤衛(wèi)生工作提升行動(dòng)

狠抓學(xué)校大小環(huán)境，保持校園及教師室內(nèi)外的整潔，實(shí)行一日兩掃制，每班分有公共衛(wèi)生區(qū)域包管區(qū)，并由校醫(yī)老師檢查督促，保證包管區(qū)衛(wèi)生狀況良好。不定時(shí)檢查教室內(nèi)外的衛(wèi)生情況，要求學(xué)生離開座位做操或到專用教室去上課，課桌上的物品要放到抽屜里，課桌椅要排列整齊。要始終保持教室及

位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò)。

⒉提高思想認(rèn)識(shí)。要引導(dǎo)全校上下牢固樹立德育為首、育人為本和重在落實(shí)的思想。通過舉辦德育例會(huì)、組織優(yōu)秀德育案例評(píng)選、開設(shè)德育培訓(xùn)講座等多種形式，圍繞德育工作面臨的新形勢(shì)、新問題，開展德育熱點(diǎn)、難點(diǎn)工作研討，促進(jìn)教師更新德育觀念，形成良好的輿論氛圍。

⒊規(guī)范制度建設(shè)。根據(jù)德育處的工作特點(diǎn)，建立健全各項(xiàng)制度，以完善的制度推動(dòng)各項(xiàng)工作的開展。

六、具體安排

（以下安排可能因時(shí)間和工作的安排進(jìn)行相關(guān)的調(diào)整，具體的每月工作以德育處的通知為準(zhǔn)。）

八月：準(zhǔn)備工作

⒈開學(xué)工作準(zhǔn)備：籌備開學(xué)典禮；新班主任培訓(xùn)；組織學(xué)生注冊(cè)；值日教師安排；教師讀書分享會(huì)安排；開學(xué)前家訪；各班主任建立班級(jí)QQ群，完善學(xué)生聯(lián)系方式。

⒉各類計(jì)劃擬定。

⒊一年級(jí)新生接送有關(guān)工作，發(fā)放接送卡；安全隱患大排查；召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和安全檢查員工作會(huì)議；落實(shí)監(jiān)控三期工程，重點(diǎn)布控食堂。

⒋召開新學(xué)期班主任工作會(huì)議，布置常規(guī)工作和開學(xué)前期工作，提出具體要求。班主任撰寫并提交工作計(jì)劃。

—特異體質(zhì)學(xué)生家庭座談會(huì)。

⒉十月份第一個(gè)星期三國(guó)際減災(zāi)日舉行安全疏散演練。⒊10月13日中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日開展少先隊(duì)紀(jì)念活動(dòng)：星星火炬耀我前行！——一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式

⒋愛護(hù)糧食日：10月16日世界糧食日開展節(jié)約糧食教育活動(dòng)（進(jìn)入家庭深化光盤行動(dòng)）。

⒌重陽節(jié)進(jìn)行尊老愛老教育（到敬老院慰問老人）。⒍組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

⒎祖國(guó)，慈祥的母親！——五3中隊(duì)主題觀摩隊(duì)會(huì)。⒏完善的安全管理檔案和臺(tái)帳記錄；開展設(shè)備設(shè)施安全大排查。

十一月：全民強(qiáng)身健體月

⒈開展冬季體育節(jié)活動(dòng)。（親子運(yùn)動(dòng)會(huì)）（家長(zhǎng)與教師的羽毛球比賽、籃球比賽。）

⒉開展陽光體育（兩操）評(píng)比活動(dòng)。⒊完成德育課題結(jié)題工作。

⒋家長(zhǎng)學(xué)校面授課，分年級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì)。⒌教師安全知識(shí)教育培訓(xùn)；校舍安全檢查。⒍評(píng)選期中“碧海之星”。十二月 ：法制宣傳教育月

⒈12月3日國(guó)際殘疾人日開展助殘教育活動(dòng)。

第二篇：碧海小學(xué)2014-201學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃(2014.08)

常規(guī)與特色雙輪驅(qū)動(dòng)，八大素養(yǎng)培育陽光少年

——碧海小學(xué)2014-2015學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》精神，根據(jù)《碧海小學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃》關(guān)于德育的發(fā)展目標(biāo)和措施，與時(shí)俱進(jìn)，樹魂立根，堅(jiān)持以德治校和依法治校相結(jié)合，對(duì)教師重點(diǎn)進(jìn)行“師德行風(fēng)”教育，對(duì)學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育和愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育以及養(yǎng)成教育。將學(xué)校德育工作貫穿于學(xué)校各方面工作之中，樹立“全員育人”的德育觀，堅(jiān)持以課堂教育為主渠道，以豐富多采的課內(nèi)外活動(dòng)為載體，積極開拓德育基地和實(shí)施途徑，豐富德育內(nèi)容和方法，真正達(dá)到教書育人、管理育人、服務(wù)育人，從而進(jìn)一步提升德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，努力開創(chuàng)碧海小學(xué)德育工作新局面，培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、人格健全的陽光少年。

二、工作目標(biāo)和重點(diǎn)

㈠加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任綜合素質(zhì)； ㈡圍繞八大素養(yǎng)，全面培育陽光少年； ㈢以活動(dòng)為載體，打造沒有圍墻的學(xué)校； ㈣抓實(shí)安全工作，杜絕安全事故發(fā)生；

勞動(dòng)、愛集體的教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和初步的道德判斷能力。深化、強(qiáng)化“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練月”（每學(xué)期的第一個(gè)月）活動(dòng)，狠抓學(xué)生一日常規(guī)管理與教育，開展學(xué)生日常行為規(guī)范量化考評(píng)，把考評(píng)結(jié)果作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。

充分發(fā)揮少先隊(duì)在學(xué)生行為規(guī)范教育中的作用，積極探索以學(xué)生為主體的自主管理模式，建立有利于培養(yǎng)學(xué)生自主、自理能力的運(yùn)行機(jī)制。把行為規(guī)范養(yǎng)成教育延伸到家庭和社會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生做到在校是個(gè)好學(xué)生、在家是個(gè)好孩子、在社會(huì)是個(gè)好公民。

㈢以活動(dòng)為載體，打造沒有圍墻的學(xué)校

結(jié)合學(xué)校讀書工程，開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，加強(qiáng)書香校園文化建設(shè)。用多種評(píng)價(jià)樹德育典型，提高學(xué)生思想道德水平。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式、國(guó)旗下講話，要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、德育基地以及豐富的人文資源等陣地的宣傳作用，深化“愛國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”現(xiàn)代公民教育，“感恩”教育和愛國(guó)主義教育；要以活動(dòng)為載體，以重大節(jié)日（教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等）開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園活動(dòng)活動(dòng)，使學(xué)生受到愛家、愛校、愛國(guó)、刻苦、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀等優(yōu)良傳統(tǒng)美德教育，使校園成為弘揚(yáng)正氣，團(tuán)結(jié)友愛、生動(dòng)活潑、秩序井然的精神文明家園。

高學(xué)生自我保護(hù)的能力。

五、保障措施

⒈加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建立以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成全校積極參與的工作機(jī)制。充分發(fā)揮德育處作用，認(rèn)真研究新形勢(shì)下青少年學(xué)生思想道德建設(shè)面臨的問題，開展理論研究，加強(qiáng)實(shí)踐指導(dǎo)。發(fā)揮少先隊(duì)組織作用，積極開展豐富多彩的德育活動(dòng)。發(fā)揮綜治副校長(zhǎng)作用，建立家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)，提高全民德育意識(shí)，構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò)。

⒉提高思想認(rèn)識(shí)。要引導(dǎo)全校上下牢固樹立德育為首、育人為本和重在落實(shí)的思想。通過舉辦德育例會(huì)、組織優(yōu)秀德育案例評(píng)選、開設(shè)德育培訓(xùn)講座等多種形式，圍繞德育工作面臨的新形勢(shì)、新問題，開展德育熱點(diǎn)、難點(diǎn)工作研討，促進(jìn)教師更新德育觀念，形成良好的輿論氛圍。

⒊規(guī)范制度建設(shè)。根據(jù)德育處的工作特點(diǎn)，建立健全各項(xiàng)制度，以完善的制度推動(dòng)各項(xiàng)工作的開展。

六、具體安排

（以下安排可能因時(shí)間和工作的安排進(jìn)行相關(guān)的調(diào)整，具體的每月工作以德育處的通知為準(zhǔn)。）

八月：準(zhǔn)備工作

⒈開學(xué)工作準(zhǔn)備：籌備開學(xué)典禮；組織學(xué)生注冊(cè)；值日教

⒏迎接開學(xué)安全檢查工作；落實(shí)一至四年級(jí)學(xué)生接送制度，做好學(xué)生放學(xué)接送工作；指導(dǎo)校醫(yī)室備檔特殊體質(zhì)學(xué)生，并告知相關(guān)任課教師；對(duì)教職工宿舍進(jìn)行安全檢查；制作并發(fā)放國(guó)慶放假安全告家長(zhǎng)一封信，開展國(guó)慶期間安全教育主題班會(huì)。

⒐新一屆大隊(duì)干部競(jìng)選。十月 ：愛國(guó)主義教育月

⒈校慶系列活動(dòng)：文藝演出；校園小歌手大賽等 ⒉十月份第一個(gè)星期三國(guó)際減災(zāi)日舉行安全疏散演練。組織學(xué)生觀看安全教育光盤，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育

⒊舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式暨少先隊(duì)表彰活動(dòng)。（10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)光榮感和責(zé)任感教育，組織隊(duì)員“學(xué)隊(duì)史、演隊(duì)史、展隊(duì)史、延隊(duì)史”；開展“新隊(duì)章，新感悟”活動(dòng)，帶領(lǐng)隊(duì)員學(xué)習(xí)重新修訂的隊(duì)章。）

⒋愛護(hù)糧食日：10月16日世界糧食日開展節(jié)約糧食教育活動(dòng)（繼續(xù)開展光盤行動(dòng)）

⒌重陽節(jié) “敬老、愛老、孝敬”為主題，以義工組織為載體到碧海社區(qū)獻(xiàn)愛心活動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

⒍組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

⒎組織管樂團(tuán)參加廣東省中小學(xué)管樂大賽。

⒏完善的安全管理檔案和臺(tái)帳記錄；開展設(shè)備設(shè)施安全大

義工總結(jié)大會(huì)。

⒊第二十一周為安全教育周，開展安全教育活動(dòng)。⒋布置寒假相關(guān)事宜。

碧海小學(xué)德育處

二〇一四年八月二十五日

第三篇：第一學(xué)期德育工作計(jì)劃

德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)的推廣為契機(jī)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，確立德育為首的思想，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新德育方法，拓寬德育渠道，優(yōu)化德育層次目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施，不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

二、目標(biāo)構(gòu)想：

1．以學(xué)?？傮w構(gòu)思為指導(dǎo)，進(jìn)一步完善我校德育工作的系列化。

2．結(jié)合我校實(shí)際和時(shí)代要求，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義和文明禮貌教育，提高學(xué)生的公民道德意識(shí)，促進(jìn)校風(fēng)持續(xù)優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

3．開展中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育，培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展要求的、有健全人格的合格小學(xué)生。

4．進(jìn)一步完善我校德育管理和評(píng)價(jià)制度，不斷探索德育工作的新途徑、新方法，增強(qiáng)德育工作的時(shí)代性、針對(duì)性和實(shí)效性，提高我校德育工作水平。

5．開展優(yōu)秀班會(huì)課的評(píng)比，進(jìn)一步總結(jié)班會(huì)課的經(jīng)驗(yàn)，搞好小學(xué)班會(huì)課的探索與實(shí)踐。

三、主要內(nèi)容：

（一）加強(qiáng)德育常規(guī)管理：

1.開展尊師重教活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生尊重知識(shí)、尊重人才的意識(shí)。

2.加強(qiáng)德育制度建設(shè)，完善德育管理常規(guī)，制定對(duì)班主任和學(xué)生的科學(xué)的評(píng)價(jià)體系。

3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，對(duì)班主任參加會(huì)議、教育理論學(xué)習(xí)、出操、跟班勞動(dòng)、下班輔導(dǎo)、家訪等方面做全面的考核登記，并將此作為優(yōu)秀班主任評(píng)比的重要內(nèi)容。

4.加強(qiáng)紀(jì)律教育，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

5.搞好德育檔案的管理。

（二）落實(shí)幾項(xiàng)中心工作：

1.結(jié)合學(xué)校實(shí)際，爭(zhēng)創(chuàng)“兩美”：建設(shè)美麗校園，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境；塑造美的心靈，培養(yǎng)人格健全、品質(zhì)優(yōu)秀的合格小學(xué)生。

3.四、五月份在全校開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的講座、演講、討論、征文比賽活動(dòng)，將中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和新時(shí)期的德育工作有機(jī)地結(jié)合起來，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。

4.以“四導(dǎo)”（知識(shí)引導(dǎo)、紀(jì)律督導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和行為輔導(dǎo)）為基本模式，加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)。

（三）研究課題：

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在小學(xué)德育中的應(yīng)用研究。

德育工作計(jì)劃 2010—2011學(xué)第二學(xué)期

南 宮 小 學(xué) 二O一一年二月

第四篇：二小2009-2010第一學(xué)期德育工作計(jì)劃

二小2009—2010學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃

一．指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀；抓住建國(guó)60周年等學(xué)校德育工作的有利教育時(shí)機(jī)，開發(fā)課內(nèi)外、校內(nèi)外相結(jié)合的學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)資源，推進(jìn)實(shí)踐育人為突破點(diǎn)；大力提高德育工作隊(duì)伍的專業(yè)能力和素質(zhì)，努力提高思想道德建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性，為培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人而奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二．強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，提高德育理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1．認(rèn)真組織理論學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)法律和文件；學(xué)習(xí)新課程中關(guān)于思想品德教育的有關(guān)新規(guī)定和新要求；學(xué)習(xí)、借鑒各地德育工作的新實(shí)踐和新經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步明確德育工作的指導(dǎo)思想、基本原則、主要任務(wù)和措施，促進(jìn)德育工作方法的改進(jìn)和創(chuàng)新。

2．不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。通過撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)文章、德育論文、聘請(qǐng)專家講座、組織參觀考察等多種形式，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，提高德育理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。組織班主任進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流。進(jìn)一步明確學(xué)校作為對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道、主陣地、主課堂應(yīng)擔(dān)負(fù)的神圣職責(zé)，增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感。把“育人為本、德育為先，立德樹人是學(xué)校辦學(xué)的根本任務(wù)”這一思想貫徹到學(xué)校，營(yíng)造全員育人的良好氛圍。三．突出工作重點(diǎn)，著力抓好“四大教育”

1．深化理想信念教育

（1）召開以“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”為主題的開學(xué)典禮。

（2）抓好每周升旗儀式等常規(guī)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。

（3）進(jìn)一步開展“民族精神代代傳”活動(dòng)。通過參觀展覽、紀(jì)念日和重大節(jié)日活動(dòng)、觀看影視、讀書征文、演唱革命傳統(tǒng)歌曲等途徑，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛社會(huì)主義、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛家鄉(xiāng)的情感，把對(duì)社會(huì)主義對(duì)黨的熱愛從小扎根在學(xué)生的心中。圍繞國(guó)慶等重要紀(jì)念日，引導(dǎo)少先隊(duì)員通過尋訪、參觀、主題隊(duì)會(huì)等，開展革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育。尤其是要抓住“建國(guó)60周年”這一契機(jī)，組織“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”主題教育，利用班隊(duì)會(huì)、展板等形式在少先隊(duì)員中開展愛祖國(guó)大討論和大歌頌活動(dòng)。

2．加強(qiáng)法制安全教育

（1）健全學(xué)校、社會(huì)、家庭的法制教育網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)層層幫教制度，對(duì)一些重點(diǎn)學(xué)生重點(diǎn)教育，及時(shí)把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，正確引導(dǎo)學(xué)生。

（2）開展“遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命”系列活動(dòng)，通過圖片展覽、觀看影片、專題廣播等渠道對(duì)師生進(jìn)行宣講和教育。

（3）加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育，提高安全意識(shí)。

（4）抓好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的安全教育，簽訂有關(guān)責(zé)任書，落實(shí)好安全措施，確保學(xué)生安全。

（5）加強(qiáng)值日、值周工作，提高值日、值周責(zé)任感，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全、文明的有益活動(dòng)，積極創(chuàng)建“平安校園”。

3．強(qiáng)化文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。認(rèn)真實(shí)施教育部頒布的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本道德觀念、道德知識(shí)和禮儀禮貌禮節(jié)教育。通過“日查、周評(píng)”這一學(xué)校德育管理的常規(guī)舉措，組織開展“我心目中的優(yōu)秀學(xué)生形象”大討論；以9月的“校園禮儀展示”為平臺(tái)，面向?qū)W生征集校園最不文明的行為和最值得提倡的行為，評(píng)一評(píng)哪些是“十大文明行為”、“十大不文明行為”；期中階段進(jìn)行“校園禮儀明星”選舉活動(dòng)。每月要有德育教育主題，每周要有學(xué)生品行訓(xùn)練項(xiàng)目，過程要有監(jiān)督檢查，事后要有評(píng)比總結(jié)，講求德育實(shí)效。

4．大力推進(jìn)陽光心語教育。我校將繼續(xù)組織學(xué)生開展具有時(shí)效性的陽光心語活動(dòng)，力求做到在活動(dòng)中育德、生活中育人，突出“活動(dòng)”與“滲透”，強(qiáng)調(diào)“實(shí)踐”與“體驗(yàn)”。要按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，積極開展校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活。四．細(xì)化過程管理，全力推進(jìn)“三項(xiàng)建設(shè)”

1．加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

校園文化建設(shè)是學(xué)校教育工作的重要組成部分，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的精神之柱。

①物質(zhì)文化建設(shè)。為師生創(chuàng)設(shè)更好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，配置教工之家、完善圖書閱覽室、檔案室，完善“武術(shù)特色”環(huán)境的創(chuàng)設(shè)及攀登英語實(shí)驗(yàn)班的環(huán)境布置。

②環(huán)境文化建設(shè)。豐富走廊文化，櫥窗文化、班級(jí)文化建設(shè)（文明每一天，文明伴我行），將文明建設(shè)落實(shí)到師生日常生活、工作和學(xué)習(xí)中。

③精神文化建設(shè)。豐富學(xué)生的活動(dòng)文化：開展讀書節(jié)、武術(shù)節(jié)專題活動(dòng)。創(chuàng)“書香校園”抓好經(jīng)典閱讀，舉辦經(jīng)典閱讀“小擂臺(tái)”和“經(jīng)典誦讀活動(dòng)月”，開展學(xué)生誦讀的級(jí)別測(cè)定和定級(jí)。

2．加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用。結(jié)合市區(qū)組織的班主任基本功大賽，對(duì)全校教師進(jìn)行多方面的培訓(xùn)，不斷促進(jìn)每一位教育工作者育人觀念的轉(zhuǎn)變、育人方法的優(yōu)化和創(chuàng)新，不斷壯大優(yōu)秀德育工作者隊(duì)伍。每月召開一次班主任論壇活動(dòng)，交流育人心得。

3．加強(qiáng)德育課程資源建設(shè)。按照新課程改革的要求，切實(shí)發(fā)揮好思想品德課程在未成年人思想道德建設(shè)工作中重要作用。班會(huì)課、晨會(huì)課是德育教育的重要陣地，要做到“五個(gè)精心”：精心選題、精心備課、精心撰寫教案、精心組織參與、精心開展討論。要定期對(duì)班會(huì)課、晨會(huì)課、學(xué)科滲透情況組織研討、觀摩、評(píng)比等活動(dòng)。進(jìn)一步推進(jìn)陽光心語校本課程，做到全員參與。推選優(yōu)秀教師參加學(xué)區(qū)陽光心語創(chuàng)優(yōu)杯大賽。五．豐富少先隊(duì)的活動(dòng)，抓好各項(xiàng)建設(shè)。

1、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的常規(guī)管理。

（1）繼續(xù)開展班級(jí)值周制，每天都由值周班的紅領(lǐng)巾監(jiān)督員進(jìn)行常規(guī)檢查，周末評(píng)比總結(jié)，一絲不茍地搞好每一個(gè)環(huán)節(jié)的檢查與目標(biāo)的落實(shí)。

（2）搞好幾項(xiàng)常規(guī)工作，一是規(guī)范隊(duì)員的管理，建立少先隊(duì)隊(duì)籍表；二是校內(nèi)紅領(lǐng)巾監(jiān)督小隊(duì)建設(shè)，做好校園的輪值工作，維護(hù)校內(nèi)文明行為。三是少先隊(duì)干部隊(duì)伍（大隊(duì)委員，中隊(duì)長(zhǎng)）的培養(yǎng)工作，定期培訓(xùn)隊(duì)干部。四是紅領(lǐng)巾小廣播及隊(duì)報(bào)管理的規(guī)范化。五是一年級(jí)的系列隊(duì)前教育活動(dòng)。

2、進(jìn)行隊(duì)干部的改選工作。

3、根據(jù)區(qū)少工委要求進(jìn)行少先隊(duì)規(guī)范化的自檢工作。

4、開展武術(shù)節(jié)、讀書節(jié)活動(dòng)，通過武術(shù)節(jié)展示學(xué)校武術(shù)特色，通過讀書節(jié)使學(xué)生“與好書為伴、堅(jiān)持每天閱讀、培養(yǎng)精神氣質(zhì)、打造書香校園”。六．加大德育科研力度，積極轉(zhuǎn)化研究成果。

1、成立德育課題科研小組?？蒲行〗M成員要深刻了解認(rèn)識(shí)我校的科研課題，制定計(jì)劃，開展實(shí)驗(yàn)，轉(zhuǎn)化成果，總結(jié)提高。力求做出由學(xué)校特色的研究成果。鼓勵(lì)全體成員認(rèn)真撰寫德育論文，積極向有關(guān)報(bào)刊雜志投稿，爭(zhēng)取學(xué)期末出些科研成果。

2、開發(fā)校本教育資源。要加強(qiáng)校園文化設(shè)施建設(shè)，特別是特色班級(jí)建設(shè)，營(yíng)造良好的校園育人環(huán)境，豐富學(xué)生的課余生活。校園文化建設(shè)要與創(chuàng)建綠色學(xué)校、德育先進(jìn)學(xué)校緊密結(jié)合起來，與開展各種活動(dòng)緊密結(jié)合起來。

七、具體安排 九月份：禮儀月

1．“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”開學(xué)典禮。2．班級(jí)環(huán)境布置，本班攝影展。

3.“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”日記征文比賽，并推薦優(yōu)秀作品參加區(qū)級(jí)評(píng)比。4．組建新一屆值周生隊(duì)伍，并于第二周正式開始各項(xiàng)常規(guī)檢查。5．進(jìn)行大隊(duì)組織、中隊(duì)組織的改選。6．“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”慶?；顒?dòng)。7．班主任例會(huì)。

8．上交各種假期作業(yè)。

十月份：國(guó)慶月

1．做好二年級(jí)入隊(duì)前的隊(duì)知識(shí)宣傳。2.建隊(duì)日活動(dòng)，吸收一批新隊(duì)員。

3.召開大隊(duì)委例會(huì)，明確職責(zé)，做好榜樣作用。

4.各中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾向祖國(guó)匯報(bào)”主題活動(dòng)（歌唱祖國(guó)的愛國(guó)歌曲大連唱）。

5.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。6．中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)。

十一月份：武術(shù)月

1．開展“強(qiáng)身健體”快樂體育活動(dòng)。2．舉辦武術(shù)節(jié)活動(dòng)。3．陽光心語觀摩活動(dòng)。

4．強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育。5.邀請(qǐng)社區(qū)片警來校講座。6．班主任專題培訓(xùn)。

十二月份：誦讀月 1．經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)

2．加強(qiáng)法制和安全教育。3．做好安全演習(xí)。

4．興趣小組及小本課程準(zhǔn)備期末展示匯報(bào)。5．慶祝元旦活動(dòng)準(zhǔn)備。6．班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。

一月份：誠(chéng)信月

1．慶祝元旦系列活動(dòng)。2．做好各類評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

3．做好德育領(lǐng)導(dǎo)小組、班主任期末各類工作總結(jié)。4．德育工作自評(píng)。

5．興趣小組及小本課程準(zhǔn)備期末展示匯報(bào)。6．寒假活動(dòng)布置。7．假期安全教育。

第五篇：城小2012-2013學(xué)年第一學(xué)期德育工作計(jì)劃

溫泉縣城鎮(zhèn)小學(xué)2012—2013學(xué)年第一學(xué)期

德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

高舉鄧小平理論偉大旗幟，認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，踐行科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立“育人為本，德育為先，能力為重，全面發(fā)展”的觀念，秉承學(xué)校“為了孩子的明天”的辦學(xué)理念，以德育評(píng)估實(shí)施細(xì)則為依據(jù)，以愛國(guó)主義教育為主線，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以中國(guó)傳統(tǒng)文化教育為抓手，以主題活動(dòng)月為載體，以課堂教學(xué)為主陣地，立足德育傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),做強(qiáng)學(xué)校特色品牌，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，把我校的德育工作推上一個(gè)新臺(tái)階。

二、主要目標(biāo)與任務(wù)

1、進(jìn)一步強(qiáng)化愛國(guó)主義教育、民族團(tuán)結(jié)教育、國(guó)防教育、公民意識(shí)教育、法制安全教育。學(xué)校將通過報(bào)告會(huì)、圖片展、知識(shí)競(jìng)賽、演講、模擬法庭、現(xiàn)身說法等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列教育活動(dòng)，始終把社會(huì)主義核心價(jià)值體系貫穿于小學(xué)生思想道德建設(shè)的各方面，貫穿于青少年成長(zhǎng)成才的各階段，融入到各學(xué)科教育教學(xué)中，滲透到課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化各個(gè)環(huán)節(jié)。

2、堅(jiān)持不懈地開展學(xué)生養(yǎng)成教育。通過中國(guó)傳統(tǒng)文化教育的逐步推進(jìn)，“德育之星”評(píng)選和“道德銀行”創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展，以及感恩教育、“五心”教育、文明禮儀教育活動(dòng)的不斷融合，進(jìn)一步規(guī)范德育常規(guī)工作管理，使學(xué)生逐步養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信、尊敬老師、孝順父母、熱愛生活、關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)環(huán)境、文明禮貌、勤儉節(jié)約等良好行為習(xí)慣。

3、探索和建立科學(xué)規(guī)范的德育工作機(jī)制。通過德育示范校的創(chuàng)建、家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)等工作，努力創(chuàng)設(shè)并形成“人人是德育工作者，處處是德育工作陣地，事事是德育工作內(nèi)容”的德育工作大環(huán)境，構(gòu)建“全員育人、全程育人、全方位育人”的德育管理網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。

4、努力穩(wěn)定德育隊(duì)伍，積極開展德育研究工作。通過調(diào)研、座談、培訓(xùn)、獎(jiǎng)懲等多種形式，逐步穩(wěn)定德育骨干隊(duì)伍，調(diào)動(dòng)德育工作者的積極性，研究德育工作的規(guī)律，探索德育工作的新思路、新舉措，切實(shí)解決德育工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。

三、主要工作措施

（一）立足本校德育傳統(tǒng)，升華“全員育人”觀念。

1、傳承學(xué)?！耙缘轮涡！鞭k學(xué)思路。通過討論、座談、參觀、交流等多種形式，讓廣大教職工提高認(rèn)識(shí)，明確自己教書育人、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任。強(qiáng)化對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí)，端正教育思想，自始至終將德育放在學(xué)校工作十分突出的位置。

2、傳承學(xué)?！叭珕T育人”的觀念。通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到人人都是德育工作者，事事、處處都能育人，學(xué)校通過規(guī)章制度，明確每一個(gè)教師對(duì)學(xué)生的教育任務(wù)，尤其是班級(jí)工作中明確班主任、任課教師在班級(jí)集體建設(shè)中的職責(zé)，把學(xué)生、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)情況作為評(píng)價(jià)教師和教學(xué)的重要依據(jù)，讓學(xué)校的每一個(gè)崗位和每一位人員意識(shí)到自己的育人任務(wù)，并切實(shí)承擔(dān)自己的德育職責(zé)。

3、秉承學(xué)校“為了孩子的明天”的辦學(xué)理念和學(xué)校德育工作“以人為本”思想。努力構(gòu)建“平等、民主、和諧、合作”的新型師生關(guān)系，全面認(rèn)識(shí)、了解每一位學(xué)生的基本情況，把學(xué)生作為真實(shí)的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的人來看待。在教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、內(nèi)驅(qū)力，堅(jiān)持激勵(lì)和正面教育。學(xué)校將采取措施，利用多種形式，設(shè)置各種獎(jiǎng)項(xiàng)，涵蓋學(xué)生所有值得表彰之處，擴(kuò)大獲獎(jiǎng)面。

（二）豐富載體，進(jìn)一步完善主題活動(dòng)的育人機(jī)制

1、深入開展愛國(guó)主義教育系列活動(dòng)。堅(jiān)持每周一升國(guó)旗并進(jìn)行國(guó)旗下講話；堅(jiān)持每天升國(guó)旗、唱國(guó)歌，每月學(xué)唱一首紅色歌曲、觀看一部愛國(guó)主義影片等活動(dòng)；深入開展“十個(gè)一”系列活動(dòng)。要充分利用校園廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等宣傳陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)

等開展弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)及愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校教育。

2、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)《新疆維吾爾自治區(qū)中（小）學(xué)生守則（試行）》、《 新疆維吾爾自治區(qū)中（?。W(xué)生日常行為規(guī)范（試行）》的學(xué)習(xí)和落實(shí)。學(xué)校要把養(yǎng)成教育作為德育工作的重點(diǎn)，結(jié)合不同年級(jí)學(xué)生的心理生理特征，分層次、分批次認(rèn)真安排好養(yǎng)成教育目標(biāo)內(nèi)容、方式方法和途徑，將學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育融入到學(xué)生的日常生活之中，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。本學(xué)期將繼續(xù)開展“德育之星”評(píng)選與“道德銀行”建設(shè)活動(dòng)，重點(diǎn)開展“做有道德的的人”活動(dòng)，從我做起，從身邊小事做起，在“做”中養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣，幫助師生樹立“守信為榮，失信可恥”的道德觀念，培育人人爭(zhēng)做文明使者的良好風(fēng)氣。

3、抓好小學(xué)生法制安全教育。一是大力加強(qiáng)法制教育。要通過強(qiáng)化法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)、典型案例的引導(dǎo)，實(shí)地參觀體驗(yàn)等多種形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，將《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》作為法制教育的重點(diǎn)內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí)，積極糾正學(xué)生不良行為，有效預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪行為的發(fā)生。二是要將安全教育作為重要內(nèi)容，滲透到學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)，創(chuàng)建“安全文化”，人人視安全為首位，天天有安全教育時(shí)間，緊緊抓住學(xué)習(xí)教育、活動(dòng)引導(dǎo)、制度建設(shè)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，使學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律，杜絕安全事故發(fā)生。

4、扎實(shí)推進(jìn)心理健康教育。各班級(jí)要認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》精神，把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育活動(dòng)中，研究探索學(xué)生心理健康教育的有效模式，尤其要針對(duì)單親家庭、經(jīng)濟(jì)困難家庭、學(xué)習(xí)困難、有存在心理問題的學(xué)生，有針對(duì)性地開展心理健康教育和輔導(dǎo)，提高他們抵抗挫折、克服困難的能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。

5、廣泛開展中華傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)。學(xué)校將繼續(xù)以文明禮儀教育為切入點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，針對(duì)不同年級(jí)、不同年齡的學(xué)生制定不

同的文明禮儀教育內(nèi)容，并將其與“道德銀行”和“德育之星”相結(jié)合、與感恩教育、“五心”教育相結(jié)合，廣泛深入開展，進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。以豐富的載體、新穎的內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生參與的熱情，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)善良、遵章守紀(jì)、助人為樂等優(yōu)秀品質(zhì)。

6、繼續(xù)抓好實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)和校園文化建設(shè)活動(dòng)，寓教育于豐富多彩的活動(dòng)之中。進(jìn)一步注重社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，深入開展“紅領(lǐng)巾志愿者”、“手拉手互助”、“雛鷹爭(zhēng)章”、爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”、“扶貧助殘”、“感恩教育”等活動(dòng)，在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，切實(shí)做好班級(jí)文化和宿舍文化創(chuàng)建工作，營(yíng)造濃郁的校園文化氣息，形成健康優(yōu)美的校園文化環(huán)境，提高德育的實(shí)效。

（三）整合力量，不斷拓展德育工作新渠道

1、努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境。加強(qiáng)宣傳力度，動(dòng)員全社會(huì)關(guān)心支持教育。主動(dòng)配合相關(guān)職能部門抓好校園周邊治安綜合治理，充分發(fā)揮校外德育輔導(dǎo)員在中小學(xué)生思想道德建設(shè)中的作用，營(yíng)造良好的社會(huì)育人氛圍。高度重視并充分發(fā)揮校外教育基地、愛國(guó)主義教育基地的作用，組織開展形式多樣富有吸引力的校外德育活動(dòng)，努力在青少年校外教育活動(dòng)上獲得新突破，取得新進(jìn)展。

2、加大家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)力度。推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)制度化、規(guī)范化、系列化。學(xué)校要發(fā)揮德育處、青聯(lián)會(huì)、少先隊(duì)、工會(huì)、婦委會(huì)的作用，集中開展家庭教育，解決好孩子父母的思想認(rèn)識(shí)問題。要充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)的重要作用，把對(duì)全體家長(zhǎng)的通識(shí)教育和個(gè)別家長(zhǎng)的針對(duì)性教育相結(jié)合，通過家訪、家長(zhǎng)會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等多種方式幫助家長(zhǎng)掌握正確的、科學(xué)的教育子女的方法。

3、利用德育共建單位的有利資源, 和周邊單位、社會(huì)團(tuán)體密切合作，開展走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。發(fā)揮周邊單位、社會(huì)團(tuán)體的育人功效，讓學(xué)生在校外有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使得校內(nèi)教育得到良好延伸，共同促進(jìn)學(xué)生的思想道德素質(zhì)的發(fā)展。

（四）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高德育隊(duì)伍素質(zhì)

1、加強(qiáng)德育管理干部隊(duì)伍建設(shè)。把熱愛德育工作、素質(zhì)優(yōu)良、積極上進(jìn)的教師選拔到德育工作崗位上，逐步穩(wěn)定德育干部隊(duì)伍。采取請(qǐng)進(jìn)來、走出去等多種方式提高學(xué)習(xí)、培訓(xùn)效果，提升德育干部的理論水平和管理能力，逐步實(shí)現(xiàn)德育干部的專業(yè)化發(fā)展。

2、加強(qiáng)教職工職業(yè)道德的建設(shè)。進(jìn)一步加大師德標(biāo)兵、優(yōu)秀德育工作者的評(píng)選表彰力度，全面開展“熱愛教育事業(yè)、爭(zhēng)做優(yōu)秀教師”系列主題教育。要以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要內(nèi)容，以《轉(zhuǎn)發(fā)〈關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)自治區(qū)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的意見〉的通知》（博州教發(fā)[2010]96號(hào)）文件精神為指導(dǎo)，積極探索和建立師德建設(shè)評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，認(rèn)真開展學(xué)生及其家長(zhǎng)評(píng)教評(píng)學(xué)工作，并將其納入教師考核和評(píng)優(yōu)表彰的細(xì)則中。

3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。采取多種激勵(lì)手段吸引更多的優(yōu)秀教師主動(dòng)從事班主任工作。建立班主任競(jìng)聘、培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)、交流等管理機(jī)制，積極為班主任的學(xué)習(xí)、發(fā)展搭建成長(zhǎng)平臺(tái)，進(jìn)一步提升班主任專業(yè)化水平，建立健全班主任工作保障機(jī)制。

4、加強(qiáng)法制副校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。規(guī)范法制副校長(zhǎng)的聘任和使用，加強(qiáng)師生法紀(jì)教育，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)（輔導(dǎo)員）的教育引導(dǎo)作用。

5、積極開展德育課題研究工作。圍繞德育工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，發(fā)揮德育工作者的聰明才智，確定研究方向，探討解決問題的途徑與方法。

溫泉縣城鎮(zhèn)小學(xué)德育處

2012年8月

德育處每月主要工作安排：

九月份：

1、學(xué)生學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣重點(diǎn)養(yǎng)成月，對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行“入學(xué)教育”。

2、“心中的紅燭”尊師感恩教育活動(dòng)。（主題班隊(duì)會(huì)、手抄報(bào)評(píng)比）

3、國(guó)慶節(jié)前夕，開展“歡歌頌祖國(guó)，喜迎十八大”第三屆小學(xué)生紅歌大賽。

十月份：

1、少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日開展隊(duì)史教育與新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

2、結(jié)合愛國(guó)主義教育，以“我愛國(guó)旗，我愛紅領(lǐng)巾”等主題，開展一次主題征文活動(dòng)。

3、“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”主題中隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng)。

4、召開家長(zhǎng)會(huì)。十一月份：

1、開展“消防安全記心中”安全教育活動(dòng)。（參觀消防大隊(duì)、消防安全知識(shí)講座、消防安全疏散演練等）

2、“弘揚(yáng)中華美德，做一個(gè)有道德的人”演講比賽。十二月份：

1、以“12.4”全國(guó)法制宣傳教育日為契機(jī)，開展“與法同行，爭(zhēng)做守法小學(xué)生”主題活動(dòng)。（法制知識(shí)講座、知識(shí)競(jìng)賽、學(xué)生模擬法庭等）

2、“銘記歷史，頌揚(yáng)祖國(guó)”愛國(guó)主義教育系列活動(dòng)。

3、“交通安全伴我行”教育活動(dòng)。一月份：

1、假期安全教育。

2、工作總結(jié)。