第一篇：影視技術(shù)系攝影攝像技術(shù)專業(yè)集體備課記錄

影視技術(shù)系攝影攝像技術(shù)專業(yè)集體備課記錄

（第1周）

時(shí)間：2013年2月27日（周三）下午 地點(diǎn)：教學(xué)樓205 參加人員：李萌、劉慧娟、葉喜樂、寧剛 主要備課內(nèi)容：

1.根據(jù)各位老師所授專業(yè)課程，共同探討如何更好地做好本學(xué)期各自課程的教學(xué)進(jìn)度安排；

2.根據(jù)上一學(xué)期各位老師教學(xué)的情況進(jìn)行總結(jié)并對出現(xiàn)的一些共性問題進(jìn)行交流為本學(xué)期教學(xué)工作做一定指導(dǎo)意義；

3.在開學(xué)起初如何正確引領(lǐng)學(xué)生在假期結(jié)束后，以最快的時(shí)間將注意力轉(zhuǎn)到課堂學(xué)習(xí)中，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；

4.開學(xué)第一周在每門課程開講之際，根據(jù)教學(xué)大綱引領(lǐng)學(xué)生正確對待每門課程并提綱挈領(lǐng)的向?qū)W生講明課程所需要掌握的整體知識內(nèi)容。5.講學(xué)方法的互動(dòng)討論。（各位老師各抒己見）

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（第3周）

時(shí)間：2013年3月13日（周三）下午 地點(diǎn)：教學(xué)樓205 參加人員：李萌、劉慧娟、葉喜樂、寧剛 主要備課內(nèi)容：

1．本學(xué)期開始要以課程教學(xué)大綱為依據(jù)、認(rèn)真分析所教學(xué)科教材、制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。

2.重點(diǎn)探討、交流備課要求

①備《大綱》：明確本學(xué)科教學(xué)目的、了解教學(xué)內(nèi)容的安排、弄清本學(xué)科教學(xué)應(yīng)遵循的原則。

②備教材：認(rèn)真鉆研教材，了解教材的內(nèi)在聯(lián)系，明確本章、本節(jié)（課）在本學(xué)科中所處的地位。找出專業(yè)課程教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)；提出基礎(chǔ)知識、基本技能、能力培養(yǎng)和的落實(shí)措施。

③備學(xué)生：要認(rèn)真分析所教學(xué)生的特點(diǎn)，指出學(xué)生在理解學(xué)習(xí)教材時(shí)易出現(xiàn)的問題。

④備教法：根據(jù)高職學(xué)生及教材的特點(diǎn)設(shè)計(jì)合理的學(xué)法指導(dǎo)，增強(qiáng)教學(xué)的針對性。充分利用探究式教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。

⑤備教輔手段：結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)際，合理利用計(jì)算機(jī)等多種媒體進(jìn)行輔助教學(xué)。

⑥備板書和語言：精心設(shè)計(jì)板書，要具有科學(xué)性，板畫，板圖要熟練、準(zhǔn)確、教學(xué)語言要精煉、準(zhǔn)確、生動(dòng)、邏輯嚴(yán)密。

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（第5周）

時(shí)間：2013年3月27日（周三）下午 地點(diǎn)：教學(xué)樓205 參加人員：李萌、劉慧娟、葉喜樂、寧剛 主要備課內(nèi)容：

1.就前兩周整體教學(xué)效果，各位老師進(jìn)行了交流（對于出現(xiàn)的問題也進(jìn)行了共同分析、在分析后各位老師提出了自己的想法希望能夠?qū)ο乱浑A段教學(xué)起到幫助）

2.就攝影攝像專業(yè)學(xué)生2012級攝影師取證本學(xué)期教學(xué)整體想法，葉老師進(jìn)行了大致解說，其他老師積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，以求該課程能夠以較好的通過率完成教學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)。

3.就經(jīng)典攝影作品賞析課程，寧老師談了自己的教學(xué)想法，以積極調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性為牽引，通過積極有效的調(diào)動(dòng)使得學(xué)生較好學(xué)習(xí)到知識。本部分主要就調(diào)動(dòng)、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性為側(cè)重。

4.本周就教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行探討交流，主要談及要點(diǎn)如下：

①教材分析 ②學(xué)生分析 ③設(shè)計(jì)理念 ④教學(xué)目標(biāo)：知識、實(shí)踐、能力、情感⑤教學(xué)資源 ⑥教學(xué)流程：導(dǎo)入——點(diǎn)撥——實(shí)踐——評價(jià)⑦教學(xué)反思

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（第7周）

時(shí)間：2013年4月10日（周三）下午 地點(diǎn)：教學(xué)樓205 參加人員：李萌、劉慧娟、葉喜樂、寧剛 主要備課內(nèi)容：

本周集體備課主題為：專業(yè)教學(xué)課案設(shè)計(jì)

劉老師發(fā)言：關(guān)于教學(xué)情境方面：在教學(xué)過程中，教師通過在課堂上創(chuàng)設(shè)情境，可以在一定程度上調(diào)動(dòng)學(xué)生原有的知識和經(jīng)驗(yàn)，以利于導(dǎo)入新課。

葉老師發(fā)言：關(guān)于教學(xué)任務(wù)方面：可以打破按課時(shí)備課的模式，對學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行階段統(tǒng)籌規(guī)劃，確立學(xué)習(xí)主題，運(yùn)用各種教學(xué)方法組成一個(gè)教學(xué)過程。學(xué)生在自主學(xué)習(xí)時(shí)，其學(xué)習(xí)組織形式以小組合作探究、個(gè)人獨(dú)立探究、個(gè)人研究與集體討論相結(jié)合為主。

寧老師發(fā)言：在教學(xué)過程組織實(shí)施方面：一切教學(xué)活動(dòng)都要有利于完成和深化對所學(xué)知識的意義建構(gòu)。我們專業(yè)課教師一定要根據(jù)具體情況對學(xué)習(xí)活動(dòng)給予指導(dǎo)，合理運(yùn)用預(yù)設(shè)資源、相關(guān)資源和泛在資源，通過給不同學(xué)習(xí)對象不同資源的方式，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作意識。

李萌老師對上述三位老師的交流想法進(jìn)行了總結(jié)，并就本周集體備課的主題也發(fā)表了自己的見解，參會(huì)教師會(huì)以本次備課進(jìn)行認(rèn)真感想并投入到實(shí)踐教學(xué)中。

第二篇：攝影攝像技術(shù)專業(yè)介紹

攝影攝像技術(shù)專業(yè)介紹

職業(yè)描述

（一）職業(yè)崗位需求

隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，攝影的商業(yè)功能日益凸顯。各行各業(yè)對攝影圖像的需求不斷增長，從而帶來對職業(yè)化攝影人才的廣泛需求。社會(huì)的需求變化和我院女生比例較大等實(shí)際情況，促使我們對專業(yè)培養(yǎng)方向進(jìn)行了調(diào)整：①從單一的拍攝人才培養(yǎng)擴(kuò)展到圖像素材采集、圖像處理、圖片編輯、影視后期制作、影視包裝等綜合性制作人才培養(yǎng)②學(xué)生就業(yè)從單純面向商業(yè)影樓擴(kuò)展到面向傳統(tǒng)媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體、廣告公司等企事業(yè)單位。

（二）畢業(yè)生的就業(yè)范圍和工作崗位（使用規(guī)格）

1.服務(wù)面向

影視文化機(jī)構(gòu)、商業(yè)影樓、廣告公司、雜志社、報(bào)社、企業(yè)策劃部、事業(yè)單位組織宣傳部

2.就業(yè)崗位

攝影師、攝像師、攝影記者、圖片編輯、數(shù)碼設(shè)計(jì)師、影視編輯及企事業(yè)單位策劃、組織宣傳人員等。

培養(yǎng)目標(biāo)與能力結(jié)構(gòu)

（一）培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有攝影美學(xué)修養(yǎng)和攝影攝像技術(shù)、影像后期處理技術(shù)等影像制作行業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識，掌握攝影攝像基本技術(shù)和影像后期制作的基本技能，能從事藝術(shù)人像攝影、廣告攝影、圖片編輯、策劃

宣傳、數(shù)字影像的前期拍攝與后期制作等工作的高素質(zhì)、高技能專門人才。

（二）知識、能力結(jié)構(gòu)

1.知識結(jié)構(gòu)

（1）掌握素描人像寫生、色彩風(fēng)景寫生等基本知識，具有一定造型能力；

（2）掌握攝影攝像設(shè)備的基本理論知識和攝影構(gòu)圖、攝影用光等攝影基礎(chǔ)知識；

（3）掌握一定的人文社科知識和政治理論知識；

（4）掌握攝影攝像相關(guān)專業(yè)的基本知識，了解本專業(yè)發(fā)展方向。

2.能力結(jié)構(gòu)

（1）獨(dú)立進(jìn)行攝影攝像的能力；

（2）從事影像后期制作的能力；

（3）從事圖片編輯與制作的能力；

（4）從事影視廣告短片制作的能力；

（5）自主創(chuàng)業(yè)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

教學(xué)、課程與實(shí)訓(xùn)條件

（一）教學(xué)、課程

攝影攝像技術(shù)專業(yè)以培養(yǎng)具備攝影美學(xué)修養(yǎng)和攝影攝像技術(shù)、影像后期處理技術(shù)等影像制作行業(yè)必備的知識；掌握影像后期制作的基本技能；從事人像攝影、廣告攝影、圖片編輯、數(shù)字影像拍攝與制作等工作的高素質(zhì)、高技能專業(yè)人才。主干課程有：圖片制作、商業(yè)人像、電視畫面編輯、影視包裝制作等核心課程。

（二）實(shí)訓(xùn)條件

實(shí)訓(xùn)條件：具有工作齊全的攝影工作室、暗房、影視編輯工作站、圖片制作工作室和校外實(shí)訓(xùn)基地。立足京、津、冀地區(qū)商業(yè)影像技術(shù)前沿，數(shù)字技術(shù)與傳統(tǒng)影像制作結(jié)合，實(shí)踐與理論并重；著力拓展技能素質(zhì)，兼顧影像藝術(shù)感覺與專題意識培養(yǎng)。

第三篇：《攝影攝像藝術(shù)與技術(shù)》課程教學(xué)大綱

《攝影攝像基礎(chǔ)》課程教學(xué)大綱

第一部分：理論教學(xué)部分

一、說明

1、課程的性質(zhì)、地位和任務(wù)

《攝影、攝像藝術(shù)與技術(shù)》課是影視廣告、音像技術(shù)專業(yè)的技術(shù)基礎(chǔ)課。通過這門科的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握攝影、攝像的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，為電視廣告等方面的創(chuàng)作提供有效的攝影和攝像基礎(chǔ)。

教學(xué)過程中，通過課堂理論講授和攝影攝像實(shí)踐使學(xué)生了解攝影和攝像藝術(shù)的發(fā)展過程，了解并掌握光學(xué)相機(jī)、數(shù)碼相機(jī)和攝像機(jī)的基本特性，并能在藝術(shù)理論指導(dǎo)下使用照相機(jī)和攝像機(jī)進(jìn)行圖片和視頻的藝術(shù)創(chuàng)作。

本課程在影視廣告、音像技術(shù)專業(yè)的課程體系中屬于技術(shù)性較強(qiáng)的課，與已經(jīng)學(xué)過的素描、色彩等課程在構(gòu)圖和色彩搭配等基本素養(yǎng)方面有較強(qiáng)的聯(lián)系，是學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作的延續(xù)，也是今后藝術(shù)創(chuàng)作素材積累的主要手段。

通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠用照相機(jī)進(jìn)行靜止畫面的藝術(shù)創(chuàng)作，留住歷史長河中的瞬間；用電視攝像機(jī)進(jìn)行動(dòng)態(tài)的形象創(chuàng)作。在此基礎(chǔ)上，提高學(xué)生對攝影攝像藝術(shù)的欣賞水平，為今后的創(chuàng)作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、課程教學(xué)和教改基本要求

由于《攝影、攝像基礎(chǔ)》是一門理論與實(shí)踐相結(jié)合的課程，所以在課堂講授時(shí)要通過觀摩優(yōu)秀作品，提高學(xué)生的審美品位。此外，由于電視藝術(shù)的特性，課堂上要盡量發(fā)揮學(xué)生的主體地位，同時(shí)不能忽視教師的主導(dǎo)作用。

二、教學(xué)大綱內(nèi)容

（第一周）緒論：攝影藝術(shù)概論（2課時(shí)）

1.攝影術(shù)的誕生和發(fā)展 2.攝影的特性 3.攝影的應(yīng)用和功能 4.攝影的分類

第一章：光學(xué)照相機(jī)（4課時(shí)）第一節(jié)照相機(jī)的類型

1、照相機(jī)的工作原理

2、平視旁軸取景照相機(jī) 3，單鏡頭反光照相機(jī)

4、雙鏡頭反光照相機(jī)

5、機(jī)背式取景照相機(jī) 6，其他類型照相機(jī) 第二節(jié)照相機(jī)的結(jié)構(gòu)及附件

1、鏡頭的結(jié)構(gòu)及功能

2、機(jī)身的結(jié)構(gòu)及功能

3、附件

第三節(jié) 照相機(jī)的自動(dòng)控制系統(tǒng)

1、自動(dòng)測光和曝光

2、自動(dòng)對焦

第四節(jié) 照相機(jī)的使用和維護(hù)

1、照相機(jī)的使用

2、照相機(jī)的維護(hù)

實(shí)驗(yàn)一（2課時(shí)）了解照相機(jī)的結(jié)構(gòu) 掌握數(shù)碼相機(jī)的使用要求

（第二周）第二章：黑白感光材料（2課時(shí)）

第一節(jié) 感光材料構(gòu)造 第二節(jié) 黑白感光材料的種類 第三節(jié) 黑白感光材料的性能 第四節(jié) 黑白感光材料的選用

第五節(jié) 彩色感光材料的成色原理、種類、性能及結(jié)構(gòu)，第三章：數(shù)碼照相機(jī)（4課時(shí)）第一節(jié) 數(shù)字照相機(jī)

1、數(shù)字照相機(jī)的工作原理

2、數(shù)字照相機(jī)的性能和功能

3、專業(yè)級數(shù)字照相機(jī) 第二節(jié) 數(shù)字?jǐn)z影系統(tǒng)

1、數(shù)字?jǐn)z影系統(tǒng)的構(gòu)成

2、數(shù)字影像的輸入方式

3、數(shù)字影像的處理

4、數(shù)字影像的輸出 第三節(jié)數(shù)字影像的應(yīng)用

1、數(shù)字影像的應(yīng)用現(xiàn)狀

2、數(shù)字影像和英特網(wǎng)

實(shí)驗(yàn)二（2課時(shí)）了解數(shù)碼照相機(jī)的結(jié)構(gòu) 掌握數(shù)碼相機(jī)的使用要求

（第三周）第四章：攝影曝光（4課時(shí)）

第一節(jié) 曝光的基本知識 第二節(jié) 影響曝光的因素 第三節(jié) 測光表

第四節(jié) 閃光燈、濾光鏡

第五章 彩色攝影 第一節(jié) 光與色

第二節(jié) 彩色片的拍攝要求

實(shí)驗(yàn)三（4課時(shí)）了解照相機(jī)的曝光知識 掌握攝影的正確曝光

（第四周）第七章 攝影用光（４課時(shí)）

第一節(jié) 攝影光源的種類及特點(diǎn)

1、自然光

2、人工光

第二節(jié) 光的作用及運(yùn)用

1、光在攝影中的作用

2、光的特征和運(yùn)用

實(shí)驗(yàn)四（4課時(shí)）攝影用光實(shí)習(xí)，拍攝不同光線的攝影作品

（第五周）第七章 攝影用光（４課時(shí)）第三節(jié) 畫面的影調(diào)

1、影調(diào)

2、處理影調(diào)的原則

3、影調(diào)的調(diào)控

實(shí)驗(yàn)五（4課時(shí)）攝影各種不同影調(diào)的攝影作品

（第六、七周）第八章：攝影構(gòu)圖（8課時(shí)）

第一節(jié)構(gòu)圖的原則與要求

1、構(gòu)圖的原則

2、構(gòu)圖的要求 第二節(jié)影響構(gòu)圖的因素

1、拍攝距離與角度

2、橫豎畫面的決定

3、畫面的結(jié)構(gòu)中心

4、突出主體

5、前景與背景 6，透視規(guī)律的應(yīng)用 第三節(jié)構(gòu)圖的形式法則借鑒

1、多樣統(tǒng)一與照應(yīng)

2、均衡

3、對比

4、反復(fù)與漸變

實(shí)驗(yàn)六（8課時(shí)）攝影構(gòu)圖實(shí)習(xí)，運(yùn)用不同的趣味中心，拍攝攝影作品（第八周）第九章 攝影實(shí)踐（2課時(shí)）

第一節(jié) 藝術(shù)攝影

1、人物攝影

2、風(fēng)光攝影

3、靜物攝影 第二節(jié) 新聞攝影

1、新聞攝影的基本原則

2、新聞攝影的技術(shù)和技巧

3、新聞采訪

4、新聞?wù)掌捏w裁

5、體育攝影與舞臺(tái)攝影 第三節(jié) 應(yīng)用攝影

1、廣告攝影

2、科技攝影

實(shí)驗(yàn)七（6課時(shí)）攝影綜合創(chuàng)作實(shí)習(xí)

攝像部分：

（第九周）緒論二 攝像藝術(shù)概論（2課時(shí)）

1、攝像藝術(shù)的發(fā)展、特性

2、攝像在動(dòng)畫創(chuàng)作中的作用。

第十章 電視攝像機(jī)與電視畫面（2課時(shí)）

1、電視攝像機(jī)與電視畫面

2、電視畫面的特性

3、電視畫面的造型特點(diǎn)

4、電視畫面的取材要求

實(shí)驗(yàn)八（4學(xué)時(shí)）數(shù)碼攝像機(jī)的結(jié)構(gòu)及使用要求 介紹索尼公司的DSR-PD150P數(shù)字?jǐn)z錄一體機(jī)的主要性能、使用方法及注意事項(xiàng)。介紹松下公司的AG-DVC180數(shù)字?jǐn)z錄一體機(jī)的主要性能、使用方法及注意事項(xiàng)。要求充分掌握150和180的使用要點(diǎn)，能獨(dú)立的進(jìn)行正確的操作。

（第十周）第十一章 電視攝像的造型元素（４課時(shí)）

1、電視景別

2、拍攝角度

3、運(yùn)動(dòng)

4、構(gòu)圖

實(shí)驗(yàn)九（4課時(shí)）攝像實(shí)習(xí)

進(jìn)行攝像機(jī)不同拍攝角度和運(yùn)動(dòng)鏡頭拍攝的實(shí)習(xí)。學(xué)習(xí)和體會(huì)不同角度拍攝所得到的電視畫面的不同效果；練習(xí)運(yùn)動(dòng)鏡頭與推拉鏡頭畫面效果的不同之處?？偨Y(jié)其特點(diǎn)。

（第十一周）第十二章 固定畫面（４課時(shí)）

1、固定畫面的概念及特點(diǎn)

2、固定畫面的功用及局限

3、固定畫面的拍攝要求

實(shí)驗(yàn)十（4課時(shí)）攝像實(shí)習(xí)，拍攝各景別的固定畫面，認(rèn)識不同景別的不同作用

（第十二周）第十三章 運(yùn)動(dòng)攝像（４學(xué)時(shí)）

1、推攝

2、拉攝

3、搖攝

4、移攝

5、跟攝

6、升降拍攝

實(shí)驗(yàn)十一（4課時(shí)）

練習(xí)拍攝固定畫面。注意畫面內(nèi)人物和物體的運(yùn)動(dòng)及構(gòu)圖。了解各種運(yùn)動(dòng)鏡頭不同的蒙太奇語言

自主練習(xí)： 推攝、拉攝、搖攝、移攝、跟攝

（第十三周）第十四章 光學(xué)鏡頭及電視用光（４課時(shí)）

1、鏡頭的光學(xué)特性

2、長焦距鏡頭

3、廣角鏡頭

4、變焦距鏡頭

5、特殊效果鏡簡介

6、電視用光概述

7、自然光的畫面表現(xiàn)

8、人工光的畫面表現(xiàn)

9、色彩的感情傾向

10、色彩的畫面表現(xiàn)

實(shí)驗(yàn)十二（4課時(shí)）攝像實(shí)習(xí)，充分利用攝像機(jī)光學(xué)鏡頭的特性拍攝不同效果的鏡頭

（第十四周）第十五章 電視場面調(diào)度（４學(xué)時(shí)）

1、場面調(diào)度的源流

2、電視場面調(diào)度

3、電視場面調(diào)度例說

實(shí)驗(yàn)十二（4學(xué)時(shí)）攝像綜合實(shí)習(xí)

練習(xí)變焦鏡頭的拍攝效果，體會(huì)變焦拍攝與運(yùn)動(dòng)拍攝效果的不同。練習(xí)在不同光線的 拍攝。對“越軸”現(xiàn)象進(jìn)行練習(xí)。

（第十五周及以后）實(shí)驗(yàn)十三 短片拍攝制作 分組拍攝制作DV短片。

教學(xué)手段

本課程是藝術(shù)與技術(shù)相結(jié)合的課，教學(xué)過程中要求理論聯(lián)系實(shí)際，理論指導(dǎo)實(shí)踐，因此在教學(xué)手段上采用課堂多媒體講授、演示、觀摩與課后拍攝實(shí)踐緊密結(jié)合。

教學(xué)場所

多媒體教室；戶外實(shí)踐課堂等。

三、考核方式和要求

考核采取平時(shí)考查與期末創(chuàng)作實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式。平時(shí)考查注重學(xué)生對基本知識的掌握程度，而期末創(chuàng)作實(shí)習(xí)則衡量學(xué)生對所學(xué)知識的綜合應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力。

第四篇：《攝影攝像藝術(shù)和技術(shù)》課程教學(xué)大綱[范文模版]

《攝影攝像藝術(shù)與技術(shù)》課程教學(xué)大綱

學(xué) 時(shí)：72 學(xué) 分：6 理論學(xué)時(shí)：46 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：26 面向?qū)I(yè)：動(dòng)畫、廣告（藝）課程代碼：1301354 先開課程： 課程性質(zhì)：必修課 執(zhí) 筆 人：李光 審 定 人：董成雙

第一部分：理論教學(xué)部分

一、說明

1、課程的性質(zhì)、地位和任務(wù)

《攝影、攝像藝術(shù)與技術(shù)》課是動(dòng)畫專業(yè)的技術(shù)基礎(chǔ)課。通過這門科的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握攝影、攝像的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，為動(dòng)畫創(chuàng)作提供有效的攝影和攝像基礎(chǔ)。

教學(xué)過程中，通過課堂理論講授和攝影攝像實(shí)踐使動(dòng)畫專業(yè)的學(xué)生了解攝影和攝像藝術(shù)的發(fā)展過程，了解并掌握光學(xué)相機(jī)、數(shù)碼相機(jī)和攝像機(jī)的基本特性，并能在藝術(shù)理論指導(dǎo)下使用照相機(jī)和攝像機(jī)進(jìn)行圖片和視頻的藝術(shù)創(chuàng)作。

本課程在動(dòng)畫專業(yè)的課程體系中屬于技術(shù)性較強(qiáng)的課，與已經(jīng)學(xué)過的素描、色彩等課程在構(gòu)圖和色彩搭配等基本素養(yǎng)方面有較強(qiáng)的聯(lián)系，是學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作的延續(xù)，也是今后藝術(shù)創(chuàng)作素材積累的主要手段。

通過72學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠用照相機(jī)進(jìn)行靜止畫面的藝術(shù)創(chuàng)作，留住歷史長河中的瞬間；用電視攝像機(jī)進(jìn)行動(dòng)態(tài)的形象創(chuàng)作。在此基礎(chǔ)上，提高學(xué)生對攝影攝像藝術(shù)的欣賞水平，為今后的創(chuàng)作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、課程教學(xué)和教改基本要求

由于《攝影、攝像藝術(shù)與技術(shù)》是一門理論與實(shí)踐相結(jié)合的課程，所以在課堂講授時(shí)要通過觀摩優(yōu)秀作品，提高學(xué)生的審美品位。此外，由于電視藝術(shù)的特性，課堂上要盡量發(fā)揮學(xué)生的主體地位，同時(shí)不能忽視教師的主導(dǎo)作用。

二、教學(xué)大綱內(nèi)容

（第一周）緒論：攝影藝術(shù)概論（2學(xué)時(shí)）

1.攝影術(shù)的誕生和發(fā)展 2.攝影的特性 3.攝影的應(yīng)用和功能 4.攝影的分類

第一章：光學(xué)照相機(jī)（2學(xué)時(shí)）第一節(jié)照相機(jī)的類型

1、照相機(jī)的工作原理

2、平視旁軸取景照相機(jī) 3，單鏡頭反光照相機(jī)

4、雙鏡頭反光照相機(jī)

5、機(jī)背式取景照相機(jī) 6，其他類型照相機(jī) 第二節(jié)照相機(jī)的結(jié)構(gòu)及附件

1、鏡頭的結(jié)構(gòu)及功能

2、機(jī)身的結(jié)構(gòu)及功能

3、附件

第三節(jié) 照相機(jī)的自動(dòng)控制系統(tǒng)

1、自動(dòng)測光和曝光

2、自動(dòng)對焦

第四節(jié) 照相機(jī)的使用和維護(hù)

1、照相機(jī)的使用

2、照相機(jī)的維護(hù)

實(shí)驗(yàn)一（2課時(shí)）了解照相機(jī)的結(jié)構(gòu) 掌握數(shù)碼相機(jī)的使用要求

（第二周）第二章：黑白感光材料（2學(xué)時(shí)）

第一節(jié) 感光材料構(gòu)造 第二節(jié) 黑白感光材料的種類 第三節(jié) 黑白感光材料的性能 第四節(jié) 黑白感光材料的選用

第五節(jié) 彩色感光材料的成色原理、種類、性能及結(jié)構(gòu)，第三章：數(shù)碼照相機(jī)（2學(xué)時(shí)）第一節(jié) 數(shù)字照相機(jī)

1、數(shù)字照相機(jī)的工作原理

2、數(shù)字照相機(jī)的性能和功能

3、專業(yè)級數(shù)字照相機(jī) 第二節(jié) 數(shù)字?jǐn)z影系統(tǒng)

1、數(shù)字?jǐn)z影系統(tǒng)的構(gòu)成

2、數(shù)字影像的輸入方式

3、數(shù)字影像的處理

4、數(shù)字影像的輸出 第三節(jié)數(shù)字影像的應(yīng)用

1、數(shù)字影像的應(yīng)用現(xiàn)狀

2、數(shù)字影像和英特網(wǎng)

實(shí)驗(yàn)二（2課時(shí)）了解數(shù)碼照相機(jī)的結(jié)構(gòu) 掌握數(shù)碼相機(jī)的使用要求

（第三周）第四章：攝影曝光（２學(xué)時(shí)）

第一節(jié) 曝光的基本知識 第二節(jié) 影響曝光的因素 第三節(jié) 測光表

第四節(jié) 閃光燈、濾光鏡 第五章 黑白暗房工藝（２學(xué)時(shí)）第一節(jié) 黑白膠片的沖洗 第二節(jié) 黑白照片的制作 第六章 彩色攝影

第一節(jié) 光與色

第二節(jié) 彩色片的拍攝要求 實(shí)驗(yàn)三（2課時(shí)）了解照相機(jī)的曝光知識 掌握攝影的正確曝光

（第四周）第七章 攝影用光（４學(xué)時(shí)）

第一節(jié) 攝影光源的種類及特點(diǎn)

1、自然光

2、人工光

第二節(jié) 光的作用及運(yùn)用

1、光在攝影中的作用

2、光的特征和運(yùn)用 第三節(jié) 畫面的影調(diào)

1、影調(diào)

2、處理影調(diào)的原則

3、影調(diào)的調(diào)控

實(shí)驗(yàn)四（2課時(shí)）攝影用光實(shí)習(xí)，拍攝不同光線的攝影作品

（第五周）第八章：攝影構(gòu)圖（4學(xué)時(shí)）

第一節(jié)構(gòu)圖的原則與要求

1、構(gòu)圖的原則

2、構(gòu)圖的要求 第二節(jié)影響構(gòu)圖的因素

1、拍攝距離與角度

2、橫豎畫面的決定

3、畫面的結(jié)構(gòu)中心

4、突出主體

5、前景與背景 6，透視規(guī)律的應(yīng)用 第三節(jié)構(gòu)圖的形式法則借鑒

1、多樣統(tǒng)一與照應(yīng)

2、均衡

3、對比

4、反復(fù)與漸變

實(shí)驗(yàn)五（２課時(shí)）攝影構(gòu)圖實(shí)習(xí)，運(yùn)用不同的趣味中心，拍攝攝影作品

（第七周）第九章 攝影實(shí)踐（2學(xué)時(shí)）

第一節(jié) 藝術(shù)攝影

1、人物攝影

2、風(fēng)光攝影

3、靜物攝影 第二節(jié) 新聞攝影

1、新聞攝影的基本原則

2、新聞攝影的技術(shù)和技巧

3、新聞采訪

4、新聞?wù)掌捏w裁

5、體育攝影與舞臺(tái)攝影 第三節(jié) 應(yīng)用攝影

1、廣告攝影

2、科技攝影

實(shí)驗(yàn)六（4課時(shí)）攝影綜合創(chuàng)作實(shí)習(xí)

攝像部分：

（第八周）緒論二 攝像藝術(shù)概論（2學(xué)時(shí)）

1、攝像藝術(shù)的發(fā)展、特性

2、攝像在動(dòng)畫創(chuàng)作中的作用。

第十章 電視攝像機(jī)與電視畫面（2學(xué)時(shí)）

1、電視攝像機(jī)與電視畫面

2、電視畫面的特性

3、電視畫面的造型特點(diǎn)

4、電視畫面的取材要求

實(shí)驗(yàn)七（2學(xué)時(shí)）數(shù)碼攝像機(jī)的結(jié)構(gòu)及使用要求

介紹索尼公司的DSR-PD150P數(shù)字?jǐn)z錄一體機(jī)的主要性能、使用方法及注意事項(xiàng)。介紹松下公司的AG-DVC180數(shù)字?jǐn)z錄一體機(jī)的主要性能、使用方法及注意事項(xiàng)。要求充分掌握150和180的使用要點(diǎn)，能獨(dú)立的進(jìn)行正確的操作。

（第九周）第十一章 電視攝像的造型元素（４學(xué)時(shí)）

1、電視景別

2、拍攝角度

3、運(yùn)動(dòng)

4、構(gòu)圖

實(shí)驗(yàn)八（2課時(shí)）攝像實(shí)習(xí)

進(jìn)行攝像機(jī)不同拍攝角度和運(yùn)動(dòng)鏡頭拍攝的實(shí)習(xí)。學(xué)習(xí)和體會(huì)不同角度拍攝所得到的電視畫面的不同效果；練習(xí)運(yùn)動(dòng)鏡頭與推拉鏡頭畫面效果的不同之處。總結(jié)其特點(diǎn)。

（第十周）第十二章 固定畫面（４學(xué)時(shí)）

1、固定畫面的概念及特點(diǎn)

2、固定畫面的功用及局限

3、固定畫面的拍攝要求

實(shí)驗(yàn)九（2課時(shí)）攝像實(shí)習(xí)，拍攝各景別的固定畫面，認(rèn)識不同景別的不同作用

（第十一周）第十三章 運(yùn)動(dòng)攝像（４學(xué)時(shí)）

1、推攝

2、拉攝

3、搖攝

4、移攝

5、跟攝

6、升降拍攝

實(shí)驗(yàn)十（２課時(shí)）

練習(xí)拍攝固定畫面。注意畫面內(nèi)人物和物體的運(yùn)動(dòng)及構(gòu)圖。了解各種運(yùn)動(dòng)鏡頭不同的蒙太奇語言

自主練習(xí)： 推攝、拉攝、搖攝、移攝、跟攝

（第十二周）第十四章 光學(xué)鏡頭及電視用光（４學(xué)時(shí)）

1、鏡頭的光學(xué)特性

2、長焦距鏡頭

3、廣角鏡頭

4、變焦距鏡頭

5、特殊效果鏡簡介

6、電視用光概述

7、自然光的畫面表現(xiàn)

8、人工光的畫面表現(xiàn)

9、色彩的感情傾向

10、色彩的畫面表現(xiàn)

實(shí)驗(yàn)十一（2課時(shí)）攝像實(shí)習(xí)，充分利用攝像機(jī)光學(xué)鏡頭的特性拍攝不同效果的鏡頭

（第十三周）第十五章 電視場面調(diào)度（４學(xué)時(shí)）

1、場面調(diào)度的源流

2、電視場面調(diào)度

3、電視場面調(diào)度例說

實(shí)驗(yàn)十二（２學(xué)時(shí)）攝像綜合實(shí)習(xí)

練習(xí)變焦鏡頭的拍攝效果，體會(huì)變焦拍攝與運(yùn)動(dòng)拍攝效果的不同。練習(xí)在不同光線的拍攝。

教學(xué)手段

《攝影、攝像藝術(shù)與技術(shù)》是藝術(shù)與技術(shù)相結(jié)合的課，教學(xué)過程中要求理論聯(lián)系實(shí)際，理論指導(dǎo)實(shí)踐，因此在教學(xué)手段上采用課堂多媒體講授與課后拍攝實(shí)踐緊密結(jié)合。

教學(xué)場所

多媒體教室；戶外實(shí)踐課堂；傳播學(xué)院演播室；平面創(chuàng)作實(shí)驗(yàn)室等。

三、考核方式和要求

考核采取平時(shí)考查與期末創(chuàng)作實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式。平時(shí)考查注重學(xué)生對基本知識的掌握程度，而期末創(chuàng)作實(shí)習(xí)則衡量學(xué)生對所學(xué)知識的綜合應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力。

第二部分：建議使用的教材和參考書目

主要參考教材： 《大學(xué)攝影基礎(chǔ)教程》彭國平等著 浙江攝影出版社 2000.8出版 《電視攝像》 中國廣播電視出版社 任金州 高波 著

參考教材：

《動(dòng)人的攝影作品》 《光線的奧秘》 《廣告攝影》 《近距攝影技巧》 《靜物與近攝》 《人像攝影》 《攝影解惑篇》 《攝影師用光指南》 《攝影室與燈光》 《特殊攝影效果》 《相機(jī)與鏡頭》

《新編35mm攝影技術(shù)大全》 《影視攝影技術(shù)》 《電視畫面編輯》

《影視攝影技術(shù)－攝影構(gòu)圖》 《電視攝影造型基礎(chǔ)》 《電視攝影與編輯》

第五篇：醫(yī)學(xué)技術(shù)系各專業(yè)介紹

醫(yī)學(xué)技術(shù)系各專業(yè)介紹：

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)簡介（學(xué)制三年）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識，掌握醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)的基本操作技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)相關(guān)企事業(yè)單位及科研機(jī)構(gòu)從事臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、衛(wèi)生檢驗(yàn)工作以及與醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)相關(guān)產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售工作的專業(yè)人才。

主干課程：人體形態(tài)學(xué)、醫(yī)學(xué)電子學(xué)、醫(yī)用化學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、醫(yī)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、儀器分析、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)儀器學(xué)、臨床檢驗(yàn)技術(shù)、微生物學(xué)及檢驗(yàn)技術(shù)、免疫學(xué)及檢驗(yàn)技術(shù)、血液學(xué)及檢驗(yàn)技術(shù)、臨床生物化學(xué)及檢驗(yàn)技術(shù)、人體寄生蟲學(xué)及檢驗(yàn)技術(shù)。就業(yè)方向：面向醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾病控制中心及預(yù)防保健機(jī)構(gòu)、商檢所、技術(shù)監(jiān)督局以及檢驗(yàn)儀器和試劑生產(chǎn)與營銷機(jī)構(gòu)等。

眼視光技術(shù)專業(yè)簡介（學(xué)制二年）

培養(yǎng)目標(biāo)：具有對近視、遠(yuǎn)視、散光等各種屈光不正與老視的診治及驗(yàn)配技能；對角膜接觸鏡驗(yàn)配及并發(fā)癥的處理能力；對兒童斜視、弱視的診斷及處理能力；具備眼科常見病的診斷和初步處理能力；能按照國家標(biāo)準(zhǔn)熟練進(jìn)行眼鏡裝配、維修及整形。

主干課程：眼應(yīng)用光學(xué)基礎(chǔ)、眼科學(xué)基礎(chǔ)、臨床視光學(xué)（屈光學(xué)、驗(yàn)光學(xué)、斜弱視學(xué)）、眼科學(xué)、角膜接觸鏡驗(yàn)配技術(shù)、眼鏡技術(shù)（眼鏡材料與工藝、配鏡學(xué)、眼鏡質(zhì)量檢測）。

就業(yè)方向：眼視光驗(yàn)配機(jī)構(gòu)、眼鏡行業(yè)、眼保健單位以及醫(yī)療機(jī)構(gòu)開設(shè)的眼視光驗(yàn)配機(jī)構(gòu)。

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)簡介（學(xué)制三年）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)面向21世紀(jì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所需要的德、智、體全面發(fā)展，具有一定的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識和常見疾病診斷能力，具備醫(yī)學(xué)影像操作技術(shù)和相關(guān)質(zhì)量管理能力。成為臨床醫(yī)學(xué)影像、超聲、放射線輻射安全防護(hù)診療操作技術(shù)領(lǐng)域的臨床實(shí)際操作能力的應(yīng)用型人才。

主干課程：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識及應(yīng)用、人體解剖學(xué)（包括斷層解剖學(xué)）、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、電子學(xué)基礎(chǔ)、影像設(shè)備學(xué)、影像技術(shù)學(xué)、影像診斷學(xué)、超聲診斷學(xué)。

就業(yè)方向：面向省、地（市）、縣級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，從事普通放射、CT、超聲、磁共振（MRI）影像技術(shù)工作；在各級各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)備科從事醫(yī)療設(shè)備管理以及在醫(yī)學(xué)影像設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)、經(jīng)營部門從事相關(guān)技術(shù)、營銷工作等。

醫(yī)用電子儀器與維護(hù)專業(yè)簡介（學(xué)制三年）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)的畢業(yè)生能對常用醫(yī)用電子儀器進(jìn)行正確的檢測、維護(hù)和保養(yǎng)，能掌握常用醫(yī)用電子儀器的基本原理和臨床應(yīng)用，具備管理醫(yī)用電子儀器及解決醫(yī)用電子儀器常見故障的基本能力。主要從事醫(yī)用電子儀器及相關(guān)產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)、質(zhì)量檢測、經(jīng)營、管理和維護(hù)等方面工作的中高級應(yīng)用型技術(shù)人才。

主干課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、電工基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)原理及其應(yīng)用、醫(yī)用傳感器、制冷設(shè)備原理與維護(hù)、顯示器原理與維護(hù)、醫(yī)用電子儀器原理與維護(hù)、醫(yī)用檢驗(yàn)儀器原理與維護(hù)。

就業(yè)方向：面向醫(yī)療衛(wèi)生單位的醫(yī)療器械維護(hù)部門、醫(yī)療器械的生產(chǎn)、經(jīng)營、管理及檢測等相關(guān)領(lǐng)域的企事業(yè)單位。

醫(yī)學(xué)影像設(shè)備管理與維護(hù)專業(yè)簡介（學(xué)制三年）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)的畢業(yè)生能對常用醫(yī)用影像設(shè)備進(jìn)行正確的檢測、維護(hù)和保養(yǎng)，能掌握常用影像設(shè)備的基本原理和臨床應(yīng)用，具備管理影像設(shè)備及解決影像設(shè)備常見故障的基本能力。主要從事醫(yī)學(xué)影像設(shè)備及相關(guān)產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)、質(zhì)量檢測、經(jīng)營、技術(shù)操作、管理和維護(hù)等方面的工作。

主干課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、電工基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)原理及其應(yīng)用、醫(yī)用傳感器、制冷設(shè)備原理與維護(hù)、顯示器原理與維護(hù)、市場

營銷、影像設(shè)備學(xué)、醫(yī)用影像設(shè)備原理與維護(hù)、醫(yī)用超聲儀器原理與維護(hù)。

就業(yè)方向：面向醫(yī)療衛(wèi)生單位的維護(hù)部門、醫(yī)療影像設(shè)備的生產(chǎn)、經(jīng)營、管理及檢測等相關(guān)領(lǐng)域的企事業(yè)單位。

醫(yī)學(xué)營養(yǎng)專業(yè)簡介（學(xué)制三年）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的，具有醫(yī)學(xué)和營養(yǎng)學(xué)的基本理論知識和技能，能夠從事醫(yī)院臨床營養(yǎng)治療和社區(qū)營養(yǎng)咨詢、宣教、指導(dǎo)管理，以及在相關(guān)的企事業(yè)單位、科研機(jī)構(gòu)從事食品營養(yǎng)評價(jià)、衛(wèi)生監(jiān)督、生產(chǎn)和銷售工作的公共營養(yǎng)人才。

主干課程：生物化學(xué)、食品化學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、營養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)、臨床營養(yǎng)學(xué)、社區(qū)營養(yǎng)、流行病學(xué)、免疫學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、微生物學(xué)檢驗(yàn)、食品理化檢驗(yàn)、食品衛(wèi)生與毒理、中醫(yī)藥膳學(xué)等。

就業(yè)方向：各級醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、疾病控制中心、學(xué)校、食品監(jiān)督部門、保健機(jī)構(gòu)、食品廠、賓館餐飲服務(wù)業(yè)等。