第一篇：榮炳陽(yáng)光體育活動(dòng)規(guī)章制度

榮炳中學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)規(guī)章制度

新課程的全面實(shí)施，要求教師改變?cè)袉?/p>

一、陳舊的教學(xué)模式和教學(xué)內(nèi)容，“帶著學(xué)生走向教材”，積極選擇開(kāi)放的、動(dòng)態(tài)的、發(fā)展的學(xué)習(xí)內(nèi)容，給教學(xué)留足時(shí)空并提供較多的可選擇的學(xué)習(xí)內(nèi)容，從而把課上得生動(dòng)活潑。新課程雖然給了體育教師較大的自主權(quán)，但在一定程度上對(duì)體育教師的要求卻更高了，它要求教師必須以學(xué)生為主體，以學(xué)生發(fā)展為中心，心中時(shí)刻裝著學(xué)生的情感和健康，根據(jù)學(xué)生的體能和技能的差異，確定教學(xué)目標(biāo)，安排教學(xué)內(nèi)容，讓全體學(xué)生都有平等參與體育活動(dòng)的機(jī)會(huì)。在“以學(xué)生發(fā)展為中心、健康第一”理念指導(dǎo)下，教師可以通過(guò)自身創(chuàng)造性的勞動(dòng)，積極開(kāi)發(fā)校本課程，使所選擇的教學(xué)內(nèi)容不但簡(jiǎn)單易行，貼近學(xué)生生活，從而有效地促進(jìn)學(xué)生的健康，增強(qiáng)學(xué)生的體能，讓學(xué)生享受學(xué)習(xí)樂(lè)趣，培養(yǎng)學(xué)生的體育意識(shí)、興趣和習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

新課程強(qiáng)調(diào)教學(xué)過(guò)程是師生交往、共同發(fā)展的互動(dòng)過(guò)程，教師在教學(xué)設(shè)計(jì)上應(yīng)充分考慮到學(xué)生自主性發(fā)展的需要，積極構(gòu)建新的教學(xué)結(jié)構(gòu)，在教學(xué)過(guò)程中要努力轉(zhuǎn)變觀念，積極建立體現(xiàn)尊重、民主和發(fā)展精神的新型師生關(guān)系，認(rèn)真處理好傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力的關(guān)系，注意培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性，積極引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究，在自主學(xué)習(xí)中培養(yǎng)獨(dú)立思考能力，在探究學(xué)習(xí)中培養(yǎng)解決問(wèn)題能力，在合作學(xué)習(xí)中提高合作交流的能力。因此，體育教師在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，靈活運(yùn)用各種教法和學(xué)法如：情景教學(xué)法、愉快教學(xué)法、游戲競(jìng)賽法、動(dòng)機(jī)遷移法、超過(guò)教學(xué)法、創(chuàng)造思維法和興趣教學(xué)法等，以“新、趣、奇”的方式，讓學(xué)生在課堂上學(xué)得開(kāi)心，玩得有趣，個(gè)個(gè)滿(mǎn)懷激情大膽表現(xiàn)，身心愉悅地完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。

評(píng)價(jià)教學(xué)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)：①是否以學(xué)生為主體，樹(shù)立健康第一的思想。重視學(xué)生身心健康和全面發(fā)展的內(nèi)容，有助于促進(jìn)不同階段學(xué)生整體健康水平的提高。②是否以學(xué)生的發(fā)展為中心，重視學(xué)生的情感體驗(yàn)。學(xué)習(xí)內(nèi)容有否體現(xiàn)不同層次學(xué)生的相應(yīng)水平，要實(shí)施多元目標(biāo)等。③是否考慮了學(xué)生的個(gè)體差異。教學(xué)內(nèi)容的選擇設(shè)計(jì)要具針對(duì)性、時(shí)空性、平等性、體驗(yàn)性、差異性等。

評(píng)價(jià)教學(xué)過(guò)程標(biāo)準(zhǔn)：①教師是否轉(zhuǎn)換角色。重視師生間、學(xué)生間的相互交流與合作，教師要扮演組織者、引導(dǎo)者、合作者、促進(jìn)者等角色，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性和想象力、創(chuàng)造力，促進(jìn)學(xué)生在探究學(xué)習(xí)中提高體育運(yùn)動(dòng)技能水平。②是否真情對(duì)待學(xué)生。重視以學(xué)生為主體，激發(fā)他們的興趣和愛(ài)好，充分尊重他們的情感和體驗(yàn)，真誠(chéng)對(duì)待，給學(xué)生留有充分的時(shí)間參與體育活動(dòng)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)他們自主地進(jìn)行體育鍛煉。③是否發(fā)揮教師自身優(yōu)勢(shì)。教師應(yīng)善于利用自身的形體語(yǔ)言和技能素質(zhì)魅力，激發(fā)學(xué)生的積極性，促使學(xué)生積極參與體育活動(dòng)，并能充分指導(dǎo)學(xué)生動(dòng)體與動(dòng)腦相結(jié)合，科學(xué)地進(jìn)行體育鍛煉，使之真正受益終身。④是否面向全體學(xué)生。教師要努力做到因材施教，使每一個(gè)學(xué)生都體驗(yàn)到體育學(xué)習(xí)和活動(dòng)的成就感，使所有學(xué)生都取得進(jìn)步和發(fā)展。⑤是否充分挖掘教材內(nèi)涵。教師要立足教材，并有所拓展，創(chuàng)設(shè)合理的、和諧的、富有挑戰(zhàn)性的自主學(xué)練空間，為學(xué)生搭建一個(gè)展示自我、表現(xiàn)自我的廣闊舞臺(tái)，使每一個(gè)學(xué)生都能獲得成功體驗(yàn)。

（4）開(kāi)展豐富多彩的體育競(jìng)技比賽，確定每個(gè)階段的主要項(xiàng)目，全面推進(jìn)學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。

2、實(shí)施方法：

（1）由體育老師，教導(dǎo)處、政教處、班主任全面參與組織和管理。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)鍛煉身體的技術(shù)與方法，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。

（2）分階段開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)：

第一階段：號(hào)召全體師生參與到陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)中來(lái)，把口號(hào)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子!我運(yùn)動(dòng)，我健康；我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)!健康在于活力，生命在于運(yùn)動(dòng)，讓我們用汗水折射陽(yáng)光，用青春創(chuàng)造未來(lái)！”深入到學(xué)生中去，開(kāi)展各類(lèi)學(xué)生喜愛(ài)的體育活動(dòng)，組織、幫助和鼓勵(lì)全體學(xué)生都參與到體育活動(dòng)中來(lái)。加強(qiáng)學(xué)校的體育訓(xùn)練，搞好學(xué)校品牌特色的日常訓(xùn)練，做到持之以恒。

第二階段：舉辦全校學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播體操比賽、拔河比賽、學(xué)生籃球賽、隊(duì)列會(huì)操比賽、冬季三項(xiàng)比賽等豐富多彩的體育活動(dòng)，提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，展示學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)效果。

第三階段：總結(jié)學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)的成果。舉行學(xué)校學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)成果展演。開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)班級(jí)”和“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)之星”評(píng)選活動(dòng)，使全體學(xué)生確立終身體育的思想，提高體育活動(dòng)的學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)身心的健康發(fā)展。實(shí)現(xiàn)陽(yáng)光體育活動(dòng)常態(tài)化，使陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)再掀高潮。

3、實(shí)施要求：

（1）嚴(yán)格按照國(guó)家新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，進(jìn)一步深化課改工作，發(fā)揚(yáng)我校體育特色優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)體育學(xué)科豐富的育人價(jià)值。通過(guò)開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)展示活動(dòng)，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校體育工作重要性、必要性的認(rèn)識(shí)。把開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和主要工作方面，作為加強(qiáng)學(xué)校體育工作，提高全體學(xué)生體質(zhì)健康水平的主要舉措，認(rèn)真組織實(shí)施，動(dòng)員起來(lái)，組織起來(lái)，行動(dòng)起來(lái)，在學(xué)校各班中掀起陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的熱潮，掀起全員參與的群眾性體育鍛煉的新高潮。

（2）積極反思總結(jié)，進(jìn)一步提升學(xué)生的身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校體育工作的蓬勃發(fā)展。在開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)中，要以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo)，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)，努力達(dá)到使每位學(xué)生掌握至少2項(xiàng)日常鍛煉的體育技能，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，體質(zhì)健康水平切實(shí)得到提高。

（3）通過(guò)開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)展示活動(dòng)，推進(jìn)體育課教學(xué)改革。大力推行快樂(lè)大課間體育活動(dòng)形式，積極創(chuàng)建中小學(xué)快樂(lè)體育園地，加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉大隊(duì)和體育俱樂(lè)部建設(shè)。通過(guò)廣泛開(kāi)展學(xué)生體育集體項(xiàng)目的競(jìng)賽、主題鮮明的、具有地方特點(diǎn)和民族特色的學(xué)生體育活動(dòng)等，不斷豐富學(xué)生課外體育活動(dòng)的形式和內(nèi)容。（4）要營(yíng)造良好體育活動(dòng)氛圍。通過(guò)多種形式，大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”、等口號(hào)深入人心。

（5）要加強(qiáng)對(duì)開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步明確校長(zhǎng)是保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的第一責(zé)任人，班主任對(duì)本班學(xué)生參加體育活動(dòng)負(fù)全責(zé)，各學(xué)校各部門(mén)及廣大教師要關(guān)心和支持陽(yáng)光體育活動(dòng)。立足校園，繼續(xù)深入開(kāi)展學(xué)生班級(jí)體育活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校體育活動(dòng)帶動(dòng)家庭，廣泛開(kāi)展小型多樣、生動(dòng)活潑的課外健身活動(dòng)。

四、保障措施 ：

1、增加學(xué)校體育工作的經(jīng)費(fèi)投入，學(xué)校經(jīng)費(fèi)按一定的比例專(zhuān)項(xiàng)用于學(xué)校體育工作。

2、按規(guī)定配足配齊體育器材。充分利用場(chǎng)地器材，提高使用效率，確保學(xué)生課外體育活動(dòng)的開(kāi)展。

3、為了使活動(dòng)具有更強(qiáng)的可操作性，能夠長(zhǎng)期有效的開(kāi)展下去，學(xué)校制訂具體可行的措施方案，就具體時(shí)間、活動(dòng)項(xiàng)目、活動(dòng)次序、安全防范等事宜做出周密的安排。每學(xué)期各校都要制訂陽(yáng)光體育活動(dòng)計(jì)劃，對(duì)活動(dòng)有要求，有記錄，有檢查，定期召開(kāi)工作會(huì)議，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)改進(jìn)，把握發(fā)展方向，年末進(jìn)行總結(jié)，保證陽(yáng)光體育教育教學(xué)工作有組織、有目的、高效率的實(shí)施。

4、加強(qiáng)我校各班級(jí)間的合作，組織體育教師經(jīng)常到各校觀摩、指導(dǎo)陽(yáng)光體育活動(dòng)開(kāi)展情況，在競(jìng)賽、信息、資源等方面溝通有無(wú)、資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、實(shí)現(xiàn)共贏。

5、建立督導(dǎo)、檢查和工作評(píng)比制度。要將落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)工作，納入對(duì)學(xué)校各班級(jí)的綜合督導(dǎo)內(nèi)容及評(píng)估指標(biāo)體系，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。學(xué)校和各班級(jí)要把這項(xiàng)工作列為對(duì)學(xué)校日常教學(xué)工作的檢查、學(xué)校年終考評(píng)以及有關(guān)的工作評(píng)比內(nèi)容之中，定期進(jìn)行檢查、督促，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)工作落到實(shí)處。

6、嚴(yán)格考核評(píng)比，把積極參加體育鍛煉活動(dòng)情況納入學(xué)生體育課程、作為綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容，把上好體育課，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉作為體育教師評(píng)先樹(shù)優(yōu)的依據(jù)，把學(xué)校開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)情況作為督導(dǎo)考核的重要指標(biāo)，以此推動(dòng)我校陽(yáng)光體育活動(dòng)有效開(kāi)展、深入發(fā)展。

第二篇：陽(yáng)光體育活動(dòng)規(guī)章制度

陽(yáng)光體育活動(dòng)規(guī)章制度

一、指導(dǎo)思想：

為認(rèn)真貫徹黨的教育方針，貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育，增強(qiáng)青少年體質(zhì)會(huì)議精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極響應(yīng)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召，大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作，把學(xué)校體育工作作為全民健身運(yùn)動(dòng)的重點(diǎn)，切實(shí)提高青少年健康素質(zhì)。以《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，通過(guò)開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，磨練青少年意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義情感，提升青少年身體素質(zhì)，掀起陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的新高潮。根據(jù)學(xué)校體育工作會(huì)議精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案。

二、實(shí)施目標(biāo)：

1、樹(shù)立科學(xué)的人才觀，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛(ài)精神，弘揚(yáng)民族精神的積極作用。在體育教學(xué)中充分激發(fā)學(xué)生對(duì)體育學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，形成良好的鍛煉意識(shí)。

2、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)與體育課教學(xué)相結(jié)合。

3、深化教學(xué)改革，引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。

4、營(yíng)造良好的輿論氛圍，建立評(píng)比表彰制度。

5、建立學(xué)校體育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制，形成促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的良好育人環(huán)境。

三、實(shí)施內(nèi)容、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、方法與要求：

1、實(shí)施內(nèi)容：

（1）周一到周五上午課間操做廣播體操。

A、規(guī)范整齊、剛勁有力的動(dòng)作，培養(yǎng)學(xué)生集體主義情感，體現(xiàn)出良好的班風(fēng)和校風(fēng)。同時(shí)，使全身得到鍛煉、放松，為后面的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

B、配合優(yōu)美的旋律,悠揚(yáng)的樂(lè)曲，歡快的節(jié)奏,全體同學(xué)翩翩起舞，以富有韻味的舞蹈形式。

C、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：進(jìn)場(chǎng)、出場(chǎng)隊(duì)形整齊、新穎、合理、步伐一致,動(dòng)作迅速,精神飽滿(mǎn)。做操時(shí)排面整齊，隊(duì)形變化新穎、迅速，隊(duì)員站位做到合理，從始至終保持整齊。做操時(shí)精神面貌好，動(dòng)作準(zhǔn)確，幅度大且到位，節(jié)奏明快，不超拍或慢拍，動(dòng)作熟練協(xié)調(diào)，全校動(dòng)作整齊一致。剛健有力，姿態(tài)優(yōu)美，舒展大方。

（2）下午活動(dòng)進(jìn)行快樂(lè)大課間活動(dòng)。

A．通過(guò)快樂(lè)課間體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，并形成健康意識(shí)和終身體育觀，確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄?shí)處。

B．在快樂(lè)課間體育活動(dòng)中，讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，發(fā)揮學(xué)生的積極性和潛能。

C．通過(guò)快樂(lè)課間體育活動(dòng)，促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力。

D．通過(guò)快樂(lè)課間體育活動(dòng)，豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。E、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：現(xiàn)在的學(xué)生需要培養(yǎng)他們自主健體的意識(shí)。但自主健體不等于自由健體或隨意健體，而是一種以提高綜合素質(zhì)為目的，在健康理念指導(dǎo)下，選擇并優(yōu)化的健體形式。規(guī)范快樂(lè)課間活動(dòng)形式，內(nèi)容上努力做到異彩紛呈。讓學(xué)生真正喜歡參與，主動(dòng)參與，在不知不覺(jué)中鍛煉身體，增強(qiáng)素質(zhì)。

師生同場(chǎng)、同時(shí)、同內(nèi)容進(jìn)行快樂(lè)課間活動(dòng)，能有效提高學(xué)生的積極性，促進(jìn)鍛煉的有效性，保障活動(dòng)的安全性。同時(shí)，教職工在鍛煉中消除疲勞，提高工作效率。

（3）體育課教學(xué)

新課改的全面實(shí)施，要求教師改變?cè)袉?/p>

一、陳舊的教學(xué)模式和教學(xué)內(nèi)容，“帶著學(xué)生走向教材”，積極選擇開(kāi)放的、動(dòng)態(tài)的、發(fā)展的學(xué)習(xí)內(nèi)容，給教學(xué)留足時(shí)空并提供較多的可選擇的學(xué)習(xí)內(nèi)容，從而把課上得生動(dòng)活潑。新課改雖然給了體育教師較大的自主權(quán)，但在一定程度上對(duì)體育教師的要求卻更高了，它要求教師必須以學(xué)生為主體，以學(xué)生發(fā)展為中心，心中時(shí)刻裝著學(xué)生的情感和健康，根據(jù)學(xué)生的體能和技能的差異，確定教學(xué)目標(biāo)，安排教學(xué)內(nèi)容，讓全體學(xué)生都有平等參與體育活動(dòng)的機(jī)會(huì)。在“以學(xué)生發(fā)展為中心”理念指導(dǎo)下，教師可以通過(guò)自身創(chuàng)造性的勞動(dòng)，積極開(kāi)發(fā)校本課程，使所選擇的教學(xué)內(nèi)容不但簡(jiǎn)單易行，貼近學(xué)生生活，而且能在設(shè)施簡(jiǎn)陋的條件下實(shí)施，從而有效地促進(jìn)學(xué)生的健康，增強(qiáng)學(xué)生的體能，讓學(xué)生享受學(xué)習(xí)樂(lè)趣，培養(yǎng)學(xué)生的體育意識(shí)、興趣和習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

新課程強(qiáng)調(diào)教學(xué)過(guò)程是師生交往、共同發(fā)展的互動(dòng)過(guò)程，教師在教學(xué)設(shè)計(jì)上應(yīng)充分考慮到學(xué)生自主性發(fā)展的需要，積極構(gòu)建新的教學(xué)結(jié)構(gòu)，在教學(xué)過(guò)程中要努力轉(zhuǎn)變觀念，積極建立體現(xiàn)尊重、民主和發(fā)展精神的新型師生關(guān)系，認(rèn)真處理好傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力的關(guān)系，注意培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性，積極引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究，在自主學(xué)習(xí)中培養(yǎng)獨(dú)立思考能力，在探究學(xué)習(xí)中培養(yǎng)解決問(wèn)題能力，在合作學(xué)習(xí)中提高合作交流的能力。因此，體育教師在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，靈活運(yùn)用各種教法和學(xué)法如：情景教學(xué)法、愉快教學(xué)法、游戲競(jìng)賽法、動(dòng)機(jī)遷移法、超過(guò)教學(xué)法、創(chuàng)造思維法和興趣教學(xué)法等，以“新、趣、奇”的方式，讓學(xué)生在課堂上學(xué)得開(kāi)心，玩得有趣，個(gè)個(gè)滿(mǎn)懷激情大膽表現(xiàn)，身心愉悅地完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。

評(píng)價(jià)教學(xué)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)：①是否以學(xué)生為主體，樹(shù)立健康第一的思想。重視學(xué)生身心健康和全面發(fā)展的內(nèi)容，有助于促進(jìn)不同階段學(xué)生整體健康水平的提高。②是否以學(xué)生的發(fā)展為中心，重視學(xué)生的情感體驗(yàn)。學(xué)習(xí)內(nèi)容有否體現(xiàn)不同層次學(xué)生的相應(yīng)水平，要實(shí)施多元目標(biāo)等。③是否考慮了學(xué)生的個(gè)體差異。教學(xué)內(nèi)容的選擇設(shè)計(jì)要具針對(duì)性、時(shí)空性、平等性、體驗(yàn)性、差異性等。

評(píng)價(jià)教學(xué)過(guò)程標(biāo)準(zhǔn)：①教師是否轉(zhuǎn)換角色。重視師生間、學(xué)生間的相互交流與合作，教師要扮演組織者、引導(dǎo)者、合作者、促進(jìn)者等角色，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性和想象力、創(chuàng)造力，促進(jìn)學(xué)生在探究學(xué)習(xí)中提高體育運(yùn)動(dòng)技能水平。②是否真情對(duì)待學(xué)生。重視以學(xué)生為主體，激發(fā)他們的興趣和愛(ài)好，充分尊重他們的情感和體驗(yàn)，真誠(chéng)對(duì)待，給學(xué)生留有充分的時(shí)間參與體育活動(dòng)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)他們自主地進(jìn)行體育鍛煉。③是否發(fā)揮教師自身優(yōu)勢(shì)。教師應(yīng)善于利用自身的形體語(yǔ)言和技能素質(zhì)魅力，激發(fā)學(xué)生的積極性，促使學(xué)生積極參與體育活動(dòng)，并能充分指導(dǎo)學(xué)生動(dòng)體與動(dòng)腦相結(jié)合，科學(xué)地進(jìn)行體育鍛煉，使之真正受益終身。④是否面向全體學(xué)生。教師要努力做到因材施教，使每一個(gè)學(xué)生都體驗(yàn)到體育學(xué)習(xí)和活動(dòng)的成就感，使所有學(xué)生都取得進(jìn)步和發(fā)展。⑤是否充分挖掘教材內(nèi)涵。教師要立足教材，并有所拓展，創(chuàng)設(shè)合理的、和諧的、富有挑戰(zhàn)性的自主學(xué)練空間，為學(xué)生搭建一個(gè)展示自我、表現(xiàn)自我的廣闊舞臺(tái)，使每一個(gè)學(xué)生都能獲得成功體驗(yàn)。

（4）開(kāi)展豐富多彩的體育競(jìng)技比賽，確定每個(gè)階段的主要項(xiàng)目，全面推進(jìn)學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。

2、實(shí)施方法：

（1）由體育老師，教導(dǎo)處、政教處、班主任全面參與組織和管理。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)鍛煉身體的技術(shù)與方法，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。

（2）分階段開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)：

第一階段：號(hào)召全體師生參與到陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)中來(lái)，把口號(hào)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子!我運(yùn)動(dòng)，我健康；我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)!健康在于活力，生命在于運(yùn)動(dòng)，讓我們用汗水折射陽(yáng)光，用青春創(chuàng)造未來(lái)！”深入到學(xué)生中去，開(kāi)展各類(lèi)學(xué)生喜愛(ài)的體育活動(dòng)，組織、幫助和鼓勵(lì)全體學(xué)生都參與到體育活動(dòng)中來(lái)。加強(qiáng)學(xué)校的體育訓(xùn)練，搞好學(xué)校品牌特色的日常訓(xùn)練，做到持之以恒。

第二階段：舉辦全校學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育節(jié)、廣播體操比賽、拔河比賽、學(xué)生籃球賽、隊(duì)列會(huì)操比賽等豐富多彩的體育活動(dòng)，提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，展示學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)效果。

第三階段：總結(jié)學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)的成果。舉行學(xué)校學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)成果展演。開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)學(xué)?！焙汀瓣?yáng)光體育運(yùn)動(dòng)少年”評(píng)選活動(dòng)，使全體學(xué)生確立終身體育的思想，提高體育活動(dòng)的學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)身心的健康發(fā)展。實(shí)現(xiàn)陽(yáng)光體育活動(dòng)常態(tài)化，使陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)再掀高潮。

3、實(shí)施要求：

（1）嚴(yán)格按照國(guó)家新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，進(jìn)一步深化課改工作，發(fā)揚(yáng)我校體育優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)體育學(xué)科豐富的育人價(jià)值。通過(guò)開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)展示活動(dòng)，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校體育工作重要性、必要性的認(rèn)識(shí)。把開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和主要工作方面，作為加強(qiáng)學(xué)校體育工作，提高全體學(xué)生體質(zhì)健康水平的主要舉措，認(rèn)真組織實(shí)施，動(dòng)員起來(lái)，組織起來(lái)，行動(dòng)起來(lái)，在學(xué)校各班中掀起陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的熱潮，掀起全員參與的群眾性體育鍛煉的新高潮。

（2）積極反思總結(jié)，進(jìn)一步提升學(xué)生的身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校體育工作的蓬勃發(fā)展。在開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)中，要以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo)，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)，努力達(dá)到使每位學(xué)生掌握至少2項(xiàng)日常鍛煉的體育技能，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，體質(zhì)健康水平切實(shí)得到提高。

（3）通過(guò)開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)展示活動(dòng)，推進(jìn)體育課教學(xué)改革。大力推行快樂(lè)大課間體育活動(dòng)形式，積極創(chuàng)建中小學(xué)快樂(lè)體育園地，加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉大隊(duì)和體育俱樂(lè)部建設(shè)。通過(guò)廣泛開(kāi)展學(xué)生體育集體項(xiàng)目的競(jìng)賽、主題鮮明的、具有地方特點(diǎn)和民族特色的學(xué)生體育活動(dòng)等，不斷豐富學(xué)生課外體育活動(dòng)的形式和內(nèi)容。

（4）要營(yíng)造良好體育活動(dòng)氛圍。通過(guò)多種形式，大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”、等口號(hào)深入人心。

（5）要加強(qiáng)對(duì)開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步明確校長(zhǎng)是保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的第一責(zé)任人，班主任對(duì)本班學(xué)生參加體育活動(dòng)負(fù)全責(zé)，各學(xué)校各部門(mén)及廣大教師要關(guān)心和支持陽(yáng)光體育活動(dòng)。立足校園，繼續(xù)深入開(kāi)展學(xué)生班級(jí)體育活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校體育活動(dòng)帶動(dòng)家庭，廣泛開(kāi)展小型多樣、生動(dòng)活潑的課外健身活動(dòng)。

四、保障措施 ：

1、增加學(xué)校體育工作的經(jīng)費(fèi)投入，學(xué)校經(jīng)費(fèi)按一定的比例專(zhuān)項(xiàng)用于學(xué)校體育工作。

2、按規(guī)定配足配齊體育器材。充分利用場(chǎng)地器材，提高使用效率，確保學(xué)生課外體育活動(dòng)的開(kāi)展。

3、為了使活動(dòng)具有更強(qiáng)的可操作性，能夠長(zhǎng)期有效的開(kāi)展下去，學(xué)校制訂具體可行的措施方案，就具體時(shí)間、活動(dòng)項(xiàng)目、活動(dòng)次序、安全防范等事宜做出周密的安排。每學(xué)期各校都要制訂陽(yáng)光體育活動(dòng)計(jì)劃，對(duì)活動(dòng)有要求，有記錄，有檢查，定期召開(kāi)工作會(huì)議，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)改進(jìn)，把握發(fā)展方向，年末進(jìn)行總結(jié)，保證陽(yáng)光體育教育教學(xué)工作有組織、有目的、高效率的實(shí)施。

4、加強(qiáng)我校各班級(jí)間的合作，組織體育教師經(jīng)常到各校觀摩、指導(dǎo)陽(yáng)光體育活動(dòng)開(kāi)展情況，在競(jìng)賽、信息、資源等方面溝通有無(wú)、資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、實(shí)現(xiàn)共贏。

5、建立督導(dǎo)、檢查和工作評(píng)比制度。要將落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)工作，納入對(duì)學(xué)校各班級(jí)的綜合督導(dǎo)內(nèi)容及評(píng)估指標(biāo)體系，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。學(xué)校和各班級(jí)要把這項(xiàng)工作列為對(duì)學(xué)校日常教學(xué)工作的檢查、學(xué)校年終考評(píng)以及有關(guān)的工作評(píng)比內(nèi)容之中，定期進(jìn)行檢查、督促，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)工作落到實(shí)處。

6、嚴(yán)格考核評(píng)比，把積極參加體育鍛煉活動(dòng)情況納入學(xué)生體育課程、作為綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容，把上好體育課，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉作為體育教師評(píng)先樹(shù)優(yōu)的依據(jù)，把學(xué)校開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)情況作為督導(dǎo)考核的重要指標(biāo)，以此推動(dòng)我校陽(yáng)光體育活動(dòng)有效開(kāi)展、深入發(fā)展。

王莊中心小學(xué)

2012 年2 月

第三篇：陽(yáng)光體育活動(dòng)

陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)開(kāi)展情況

工

作

匯

報(bào)

灞橋區(qū)杏元小學(xué)

2011.4.6

陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)開(kāi)展情況

工作匯報(bào)

我校全面貫徹黨的教育方針和“健康第一”的指導(dǎo)思想，在認(rèn)真落實(shí)教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央號(hào)召全國(guó)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校廣泛、深入地開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)）這一決定中，結(jié)合《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平做了大量工作。幾年來(lái)，在扎實(shí)有效地開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)過(guò)程中，取得了明顯的活動(dòng)效果，特此匯報(bào)：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，注重實(shí)效

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，在全校范圍內(nèi)形成了一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，體育組與各年級(jí)組、各活動(dòng)隊(duì)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，確?；顒?dòng)開(kāi)展得有序、有效、安全。成立了由校長(zhǎng)室——教務(wù)處——綜合組——學(xué)科組——教師的管理網(wǎng)，層次清晰、職責(zé)明確，人人參與，保證陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)工作的正常進(jìn)行。學(xué)校每年有專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，把陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)工作列入到學(xué)校整體工作計(jì)劃中。不僅因地制宜的創(chuàng)設(shè)了不同的運(yùn)動(dòng)區(qū)，還深入體育課堂，開(kāi)展美的體育課堂研討活動(dòng)，切實(shí)有效地提升了教師群體體育素養(yǎng)。班主任老師也把陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)列入班務(wù)重點(diǎn)工作，開(kāi)展班級(jí)陽(yáng)光體育活動(dòng)，促使學(xué)生們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中鍛煉了身體，接受了集體

主義的教育，養(yǎng)成了良好的體育鍛煉習(xí)慣，創(chuàng)建了我們校園的體育學(xué)科活動(dòng)氛圍。

二、宣傳到位，營(yíng)造氛圍

我們利用宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站、晨會(huì)、課堂教學(xué)等陣地進(jìn)行了發(fā)動(dòng)宣傳工作，號(hào)召全體師生參與到陽(yáng)光體育活動(dòng)中來(lái)，把口號(hào)“每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”深入到大家心中，廣泛傳播健康理念，形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍，引導(dǎo)學(xué)生走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走到陽(yáng)光下，積極參加體育鍛煉。受此影響，音體美教師群體中成立了運(yùn)動(dòng)健身社團(tuán)，在辛勞的工作之余，學(xué)習(xí)健身操、不僅有助于教學(xué)相長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)提升發(fā)展，還掀起教師群體中的體育鍛煉熱潮。而教師真正健康有益的愛(ài)好和投入著的狀態(tài)，又成為了一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)，自然能潛移默化地影響到銀海學(xué)生，有助于學(xué)生運(yùn)動(dòng)健康生活模式的構(gòu)建。

三、突出亮點(diǎn)，突顯特色

1．從課程設(shè)置入手，確?；顒?dòng)時(shí)間。

開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，要與體育課教學(xué)相結(jié)合。我校堅(jiān)持依法治教，規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)體育課時(shí)的規(guī)定，開(kāi)足上好體育課。深化教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，保證每周每班課外活動(dòng)及每天的大課間活動(dòng)，確保學(xué)生每天在校一小時(shí)運(yùn)動(dòng)時(shí)間。通過(guò)體育教學(xué)，教育、引導(dǎo)學(xué)生積極

參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。尤其是學(xué)校積極號(hào)召體育教師結(jié)合自身才藝和學(xué)校資源環(huán)境開(kāi)發(fā)體育校本課程，從課程設(shè)計(jì)和實(shí)施的角度來(lái)確保學(xué)科發(fā)展。

此外，我們還把體育鍛煉延伸到了家庭，每位學(xué)生都收到了學(xué)校布置的一份體育回家作業(yè)，要求同學(xué)們根據(jù)自己的身體情況每天回家堅(jiān)持鍛煉半小時(shí)，同時(shí)可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與，響應(yīng)了全民健身的號(hào)召。

2．加強(qiáng)大課間活動(dòng)，“特色課間”載譽(yù)發(fā)展。

我校大課間活動(dòng)，學(xué)生進(jìn)出場(chǎng)很整齊規(guī)范、很有氣勢(shì)。在美術(shù)組和體育組教師群策群力策劃下，學(xué)生中場(chǎng)站位以學(xué)校的?；?qǐng)D案的形式體現(xiàn)出來(lái)，整體效果綜合考慮了學(xué)校場(chǎng)地特色，在形式構(gòu)成上，將學(xué)生課間操隊(duì)形推上了一個(gè)整齊、美觀、富有寓意的新臺(tái)階。在內(nèi)涵和活動(dòng)設(shè)置上，則充分考慮學(xué)生心理，尊重小學(xué)生的情趣愛(ài)好。在完成教育部規(guī)定的廣播體操“七彩陽(yáng)光”同時(shí)，我校還積極組織學(xué)生機(jī)型給各種體育活動(dòng)。大大激活了他們鍛煉的積極性。

3．師生共同長(zhǎng)跑，從形式到內(nèi)涵的落實(shí)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全體師生發(fā)出了倡議：號(hào)召我們的學(xué)生向奧運(yùn)健兒那樣，人人參與，人人拼搏，在運(yùn)動(dòng)中領(lǐng)略體育的魅力，感受體育的激情，體會(huì)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)！至此，我校每年的冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)也拉開(kāi)了序幕。這時(shí)，我們的教師不管年輕還是年老也一起加入了長(zhǎng)跑的隊(duì)列，教師們的堅(jiān)持精神給學(xué)生

做了最好的榜樣，也詮釋了體育的精神內(nèi)涵。值得說(shuō)明的，接下來(lái)，我校對(duì)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)常年累月的堅(jiān)持不懈，才是這種有益的浩大的形式轉(zhuǎn)化為內(nèi)涵的關(guān)鍵。

4．積極開(kāi)展學(xué)生課后陽(yáng)光體育活動(dòng)。

學(xué)校利用每天下午放學(xué)后的一個(gè)小時(shí)，積極實(shí)施學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)鍛煉計(jì)劃，每學(xué)期開(kāi)學(xué)，體育組就制定好活動(dòng)的計(jì)劃，人手一份，全校師生共同參與。每天按照體育組事先劃分好的區(qū)域、各年級(jí)學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行各種各樣的體育活動(dòng)，跳長(zhǎng)繩、接力賽、丟沙包、踢毽子、滾鐵環(huán)、跳房子、打藍(lán)球、踢足球??每天操場(chǎng)上都呈現(xiàn)了一片生機(jī)勃勃的景象。

5.常規(guī)教學(xué)，永抓不懈。

課堂教學(xué)是陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的主渠道，我校體育教師人人堅(jiān)持“以人為本、健康第一”的指導(dǎo)思想，根據(jù)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的需求，合理安排教學(xué)內(nèi)容，悉心傳授學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能，使學(xué)生樹(shù)立起終身體育的意識(shí)。深化教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，通過(guò)體育教學(xué)，教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。2008年奧運(yùn)會(huì)在北京召開(kāi)，我們更是以此為契機(jī)，實(shí)行國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，積極響應(yīng)國(guó)家教育部提出的“每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的號(hào)召，大力開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，認(rèn)真貫徹“學(xué)校體育工作條例”，在日常工作中追求實(shí)效。

總之，這幾年通過(guò)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，使廣大師生深深體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天，熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命。”進(jìn)一步樹(shù)立了全民體育、天天鍛煉，終身鍛煉的意識(shí)，也有力的促進(jìn)了我校體育工作，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)。

第四篇：陽(yáng)光體育活動(dòng)

卷內(nèi)目錄

1、東風(fēng)小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

2、東風(fēng)小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

3、東風(fēng)小學(xué)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)方案

4、陽(yáng)光體育活動(dòng)總結(jié)

5、小學(xué)體育課外活動(dòng)計(jì)劃

6、小學(xué)課外體育活動(dòng)安排表

7、大課間體育活動(dòng)制度

8、眼保健操制度

9、籃球、羽毛球特色專(zhuān)項(xiàng)發(fā)展規(guī)劃

10、運(yùn)動(dòng)員名單

11、興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

12、東風(fēng)小學(xué)書(shū)法興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

13、興趣小組活動(dòng)圖片

14、化雨鎮(zhèn)中心校關(guān)于舉辦2012年校園文化藝術(shù)節(jié)的通知

15、關(guān)于舉辦2012年春季師生書(shū)畫(huà)展的通知

16、東風(fēng)小學(xué)“校園文化藝術(shù)節(jié)”領(lǐng)導(dǎo)小組名單

17、東風(fēng)小學(xué)“校園文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)方案

18、東風(fēng)小學(xué)書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)方案

19、化雨鎮(zhèn)東風(fēng)小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)或秩序冊(cè)

20、金鄉(xiāng)縣化雨鎮(zhèn)東風(fēng)小學(xué)“學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)”安全預(yù)案

21、化雨?yáng)|風(fēng)小學(xué)體育教案

22、學(xué)校開(kāi)展特色體育項(xiàng)目（跳繩）活動(dòng)方案

23、東風(fēng)小學(xué)保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

24、東風(fēng)小學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)——跳繩教案

25、東風(fēng)小學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)——跳繩教學(xué)案例

26、東風(fēng)小學(xué)學(xué)生跳繩訓(xùn)練評(píng)價(jià)表

27、東風(fēng)小學(xué)小學(xué)生跳繩達(dá)標(biāo)優(yōu)良標(biāo)準(zhǔn)

28、學(xué)校預(yù)防近視工作計(jì)劃

29、東風(fēng)小學(xué)體育課程表

30、總課程表

31、跳繩比賽活動(dòng)方案

32、東風(fēng)小學(xué)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)記錄

第五篇：陽(yáng)光體育活動(dòng))

陽(yáng)光體育活動(dòng)計(jì)劃

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和教育部《關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間的意見(jiàn)》精神，有效保證我校學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)的落實(shí)，促進(jìn)學(xué)校體育工作深入開(kāi)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，特制定體育活動(dòng)計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

以“健康第一”為指導(dǎo)，把學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和切入點(diǎn)，緊緊把握提高學(xué)生體能，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)健康成長(zhǎng)這個(gè)核心，充分發(fā)揮體育的育人功能，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

建立健全組織機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。成立以一把手校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各班班主任為成員的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

三、活動(dòng)目標(biāo)

1、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，并形成健康意識(shí)和終身體育觀，確保“健康第一”思想落到實(shí)處。

2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。

3、改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂(lè)于參加，主動(dòng)地掌握健身的方法并自覺(jué)鍛煉。

4、促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力。

5、豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。

三、落實(shí)責(zé)任

明確工作責(zé)任制，確保每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)不折不扣的施行。

建立健全學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)工作責(zé)任制和保障機(jī)制，確?；顒?dòng)時(shí)間上課表、組織人明確、活動(dòng)內(nèi)容有安排、場(chǎng)地器材有保障、安全有保證，確保每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)不折不扣的施行。

責(zé)任到人。校長(zhǎng)是落實(shí)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)活動(dòng)落實(shí)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、保障。

學(xué)校分管校長(zhǎng)是落實(shí)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、規(guī)劃、監(jiān)督、落實(shí)。

班主任、體育教師是落實(shí)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)施責(zé)任人。

四、活動(dòng)時(shí)間

大課間20分鐘，下午活動(dòng)40分鐘。

五、活動(dòng)項(xiàng)目

長(zhǎng)跑、打籃球、打羽毛球、跳繩、跳皮筋等。

六、組織實(shí)施

值班老師要嚴(yán)密關(guān)注學(xué)生活動(dòng)的安全。遇到突發(fā)情況要及時(shí)妥當(dāng)?shù)靥幚恚绻闆r比較嚴(yán)重，要及時(shí)報(bào)請(qǐng)值班領(lǐng)導(dǎo)妥善處理。

七、活動(dòng)評(píng)價(jià)

1、每學(xué)期期末都要組織一次“一小時(shí)課外活動(dòng)”專(zhuān)項(xiàng)評(píng)價(jià)活動(dòng)，按比例評(píng)選該項(xiàng)活動(dòng)的合格、優(yōu)秀班級(jí)。

2、將該項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)定成績(jī)納入優(yōu)秀班集體的評(píng)價(jià)之中。