第一篇：童謠兒歌教學(xué)

兒歌：

1．Alphabet字母表 song

A.B.C.D.E.F.G.H.I.J.K.L.M.N.（O.P.）Q.R.S.and T.U.V.W.X and Y and Z

I’ve just said my ABCs, Now it’s your turn,（說：）follow me.A.B.C.D.E.F.G.H.I.J.K.L.M.N.（O.P.）Q.R.S.and T.U.V.W.X and Y and Z

Happy, happy all are we.Now We’ve learned our ABCs.Now We’ve learned our ABCs.2．A Bicycle Built for two

Daisy(戴西), daisy, give me your answer do I am half crazy, all for the love of you.It won’t be a stylish marriage, I can’t afford a carriage.But you’ll look sweet upon the seat, of a bicycle built for two.3.Bingo

There was a farmer had a dog, and bingo was his name, OH!

B-I-N-G-O!B-I-N-G-O!B-I-N-G-O!And bingo was his name, Oh!

(repeat five times, dropping one letter each time).4.I'm a Policeman I'm a Policeman dressed in blue Here are some things I like to do Direct the traffic in your town Help to keep you safe and sound It's my job and I like it fine No one has a better job than mine

I'm a Policeman dressed in blue I want to be a friend to you You can see me everyday I will wave my hand and say It's my job and I like it fine No one has a better job than mine 5.London Bridge

London Bridge is falling down, falling down, falling down.London bridge is falling down, my fair lady.Build it up with iron bars.(etc)Iron bars will bend and break(etc)Build it up with pins and needles(etc)Pins and needles rust and bend(etc)Build it up with gold and silver(etc)Gold and silver I’ve not got(etc)London Bridge is falling down(etc)或者

London bridge is falling down, falling down, falling down.London bridge is falling down, my fair lady.Build it up with iron bars, iron bars, iron bars.Build it up with iron bars, my fair lady.Iron bars will bend and break , bend and break, bend and break.Iron bars will bend and break, my fair lady.Build it up with silver and gold, silver and gold, silver and gold.Build it up with silver and gold, my fair lady.6.Jingle Bells

Dashing through the snow, In a one-horse open sleigh, O'er the fields we go, Laughing all the way.Bells on bobtail ring, Making spirits bright.What fun it is to ride and sing, A sleighing song tonight!Oh!Jingle bells,jingle bells, Jingle all the way.Oh,what fun it is to ride, In a one-horse open sleigh!Hey!Jingle bells,jingle bells, Jingle all the way.Oh,what fun it is to ride, In a one-horse open sleigh!Hey!A day or two ago, I thought I'd take a ride, And soon Miss Fannie Bright, Was seated by my side.The horse was lean and lank.Misfortune seemed his lot, He got into a drifted bank, And we,we got upsot.Oh!Jingle bells,jingle bells, Jingle all the way.Oh,what fun it is to ride, In a one-horse open sleigh!Hey!Jingle bells,jingle bells, Jingle all the way.Oh,what fun it is to ride, In a one-horse open sleigh!

鈴兒響叮當(dāng)

奔馳過雪地，一匹馬拉的無蓬雪橇，我們?cè)竭^田野，一路笑語不斷，鈴兒在短尾巴上叮當(dāng)響，使我們的精神愉快，今晚駕車歌唱多歡暢！噢！鈴兒響叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)，一路響叮當(dāng)。哦，駕車多歡暢，在一匹馬拉的無蓬雪橇中！嘿！

鈴兒響叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)，一路響叮當(dāng)。在一匹馬拉的無蓬雪橇中！嘿！

一天或者兩天以前，我想駕車外出，很快范妮.布賴特小姐 坐上了我的車。馬兒瘦又老，他多么不幸，他撞進(jìn)浮動(dòng)的沙灘中。我們?cè)饬搜?。噢?/p>

鈴兒響叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)，一路響叮當(dāng)。哦，駕車多歡暢，在一匹馬拉的無蓬雪橇中！嘿！

鈴兒響叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)，一路響叮當(dāng)。哦，駕車多歡暢，在一匹馬拉的無蓬雪橇中！嘿！

7.Mary Had a little Lamb

Mary had a little lamb, little lamb, little lamb.Mary had a little lamb, its fleece was white as snow.And everywhere that Mary went, Mary went, Mary went.everywhere that Mary went, the lamb was sure to go.It followed her to school one day, school one day, school one day.It followed her to school one day, that was against the rule.It made the children laugh and play, laugh and play, laugh and play.It made the children laugh and play, to see the lamb at school

Why does the lamb love Mary so, mary so, Mary so? Why does the lamb love mary so? The eager children cry.Why, Mary loves the lamb, you know lamb, you know, lamb, you know.Mary loves the lamb, you know, the teacher did reply.童謠：

（1）clap your hands

clap your hands, clap your hands,just like me!Touch your ears, touch your ears, just like me!Tap your knees, tap your knees, just like me!Clap your hands, clap your hands, one two three!

(2)eyes nose fingers toes Good night eyes.Good night nose.Good night fingers.Good night toes.Good night lips.Good night hair.Good night!Good night everywhere.（3）Two little hands Two little hands go clap clap clap.Two little feet go tap tap tap.Two little hands go thump thump thump.Two little feet go jump jump jump.One little body turns around.One little child sits quietly down.(4)three little ducklings Paddle paddle paddle , Off they go.Three little ducklings all in a row.Paddle paddle paddle, Quack quack quack.Off to the pond, Around and back.（5）all the little ducklings All the little ducklings, Swimming here and there.Heads are in the water, Tails are in the air.（9）I like coffee I like coffee, I like tea.I like cats and they like me.I like coffee, I like tea.I don’t like lions, and they don’t like me!

(10)I love you I love you, you love me.We have a happy family.With my daddy and with my mammy, We have a happy family.(11)good morning Good morning birds.Good morning bees.Good morning sky.Good morning trees.Good morning to you, Good morning to me.(12)little bear and the bee Little bear little bear up in the tree, Little bear little bear looking down at me!Little bear little bear , can’t you see? Little bear little bear, here comes a bee!

（13）we are five miles from home we are five miles from home, we walk a while we rest a while.we are four miles from home, we walk a while we rest a while.we are three miles from home we walk a while we rest a while.we are two miles from home we walk a while we rest a while.we are one mile

from home we walk a while we rest a while.(14)clap your hands(2)Clap，clap, clap your hands,as slowly as you can.Clap，clap, clap your hands,as slowly as you can.Clap,clap, clap your hands, as quickly as you can.Clap,clap, clap your hands, as quickly as you can.Shake , shake , shake your hands, as slowly as you can.Shake , shake , shake your hands, as quickly as you can.Roll, roll, roll your hands, as slowly as you can.Roll, roll, roll your hands, as quickly as you can.Wiggle, wiggle, wiggle your fingers, as slowly as you can.Wiggle, wiggle, wiggle your fingers, as quickly as you can.

第二篇：一年級(jí)兒歌童謠

一年級(jí)兒歌童謠

我說一，一一一，我說二，二二二，我說三，三三三，一張紙頭一枝筆，身上長(zhǎng)著多少二，鮮紅領(lǐng)巾胸前戴，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)做練習(xí)，左邊右邊數(shù)一數(shù)，三只角，三條邊，都要用到紙和筆。眼睛、手腳和耳朵 我們?nèi)巳硕枷矏邸?/p>

我說四，四四四，我說五，五五五，我說六，六六六，眼前一張長(zhǎng)桌子，五角星，亮晶晶，“六一”節(jié)啊真快樂，四只腳，四條邊，國(guó)旗上有五顆星，唱歌跳舞做游戲，用它讀書和楔子。我是那顆小星星。祖國(guó)花朵真幸福。

我說七，七七七，我說八，八八八，我說九，九九九，一個(gè)星期有七天，慰問軍屬老大媽，九月十日教師節(jié)，星期天，不上學(xué)，你掃地，我擦窗，尊敬老師有禮貌，做個(gè)媽媽的好幫手。大媽對(duì)我笑哈哈。人人夸我好寶寶。

我說十，十十十，兩只手上有手指，十個(gè)手指用處大，學(xué)習(xí)雷鋒做好事。

好孩子做到十六點(diǎn)兒

每天早晨起早點(diǎn)兒，黃帽領(lǐng)巾戴齊點(diǎn)兒。

見到老師禮貌點(diǎn)兒，打掃衛(wèi)生積極點(diǎn)兒。

樓道走路安靜點(diǎn)兒，上課聽講專心點(diǎn)兒，發(fā)言聲音洪亮點(diǎn)兒，作業(yè)寫得工整點(diǎn)兒，幫助同學(xué)熱心點(diǎn)兒，同學(xué)之間友善點(diǎn)兒，接受批評(píng)虛心點(diǎn)兒，改正錯(cuò)誤及時(shí)點(diǎn)兒。

益智游戲多玩點(diǎn)兒，課外好書多讀點(diǎn)兒。

愛護(hù)花草主動(dòng)點(diǎn)兒，文明歌謠記牢點(diǎn)兒。

拍 手 歌

你拍一，我拍一，天天早起練身體。

你拍二，我拍二，天天要帶小手絹。

你拍三，我拍三，洗澡以后換襯衫。

你拍四，我拍四，消滅蒼蠅和蚊子。

你拍五，我拍五，有痰不要隨地吐。

你拍六，我拍六，瓜皮果殼別亂丟。

你拍七，我拍七，吃飯細(xì)嚼別著急。

你拍八，我拍八，勤剪指甲常刷牙。

你拍九，我拍九，吃飯以前要洗手。

你拍十，我拍十，臟的東西不要吃。

借助兒歌，幫助記憶

1像鉛筆細(xì)又長(zhǎng)，2像小鴨水上漂，3像耳朵聽聲音，4像紅旗迎風(fēng)飄，5像秤鉤來買菜，6像哨子嘟嘟響，7像鐮刀割青草，8像麻花擰一圈，9像勺子來盛飯，10像火腿加雞蛋。

早晨起床面向陽，開動(dòng)腦筋想一想;

前是東來后是西，左是北來右是南;

伸出左右兩只手，東南西北記得牢;

地圖方位有規(guī)定，上是北來下是南;

左是西來右是東，小朋友們要分清。

第三篇：二年級(jí)兒歌、童謠

捉蟹

小螃蟹，膽子小，聽見人來洞里跑。跑進(jìn)洞里把門關(guān)，害得小孩到處找。找著了，掘開沙，捉進(jìn)籠里帶回家。燒鍋熱水煮來吃，留個(gè)活的弟弟耍。

小河流過我門前劉饒民小河流過我門前，我請(qǐng)小河站一站。小河搖頭不答應(yīng)，急急忙忙去發(fā)電。小河流過我門前，我請(qǐng)小河玩一玩。小河搖頭不答應(yīng)，急急忙忙去澆田。

.捉浪花劉饒民風(fēng)來了，浪花鬧，雨來了，浪花跳，跳上妹妹小腳丫，惹得妹妹哈哈笑。朵朵浪花朵朵好，捉朵回家媽媽瞧。捧起來看不見啦，回頭一看又來了……

.果皮箱金波果皮箱，張著嘴，站在路邊在喊誰:誰把果皮滿地扔呀，那是誰?喂、喂、喂!小哥哥，聽見了，趕快拉住小妹妹，撿起果皮扔進(jìn)箱:講衛(wèi)生，對(duì)、對(duì)、對(duì)!有雙小臟手金波有雙小臟手，要去拿饅頭;饅頭嫌他臟，把頭扭一扭。有雙小臟手，去抱布娃娃;娃娃嫌他臟，也不喜歡他!這雙小臟手，擰開水籠頭，洗呀洗干凈，洗成了一雙小白手。大饅頭，笑開口，布娃娃，點(diǎn)點(diǎn)頭

春風(fēng)

春風(fēng)春風(fēng)，腳步輕輕，走近小草，輕輕一親，小草醒了。

春風(fēng)春風(fēng)，腳步輕輕，走進(jìn)樹林，輕輕一吹，樹葉綠了。

春風(fēng)春風(fēng)，腳步輕輕，走到田野，輕輕一揮，麥苗高了。

春風(fēng)春風(fēng)，腳步輕輕，走進(jìn)花園，輕輕一唱，花兒開了。

春風(fēng)春風(fēng)，腳步輕輕，走到河邊，輕輕一摸，冰融化了。

春風(fēng)春風(fēng)，腳步輕輕，走到學(xué)校，小朋友笑了：“春天到了?！?/p>

春風(fēng)吹

春風(fēng)吹，吹綠了柳樹，吹紅了桃花，吹醒了青蛙，吹來了燕子，吹得小雨輕輕下，我們都來種絲瓜。

春天走來了

春天悄悄走來了，它在哪里我知道

它在柳枝當(dāng)秋千，它在風(fēng)箏尾上搖，它在小鳥嘴里啼，它在桃花瓣上笑。

它用溫柔的小手，幫我脫掉厚棉襖

臟手變成干凈的手，都愿和他做朋友!

春天來啦

你看

那些嫩嫩的小芽

偷偷從樹枝里鉆出來

碧綠的葉子

在柔軟的枝條上跳舞

它們小腦袋挨著小腦袋

唧唧渣渣

小樹，你真好

你把春天帶來了

雨

悄悄地來

一路唱著歌兒

讓小苗苗

在黑黑的土地上

探出小腦袋

大地笑了 雨

一顆一顆地降落

滋潤(rùn)大地

滋潤(rùn)綠葉

滋潤(rùn)花兒

滋潤(rùn)我們

我的心是一粒

幸福在發(fā)芽

種子

春天

深深地藏在田野

等待風(fēng)兒的撫摸

秋天

就在一池的荷花間

聽月亮姐姐的故事

夏天

躲在火紅的金鳳花里

和小鳥說悄悄話

冬天

化成一片白白的雪花

在紅紅的太陽里跳舞

聽呀

心與心在唱歌

幸福

在 發(fā)芽

天真

金色的秋風(fēng)

把天空刷得透藍(lán)

燦爛的朝霞

染紅了東方

我們

嬉笑著沖進(jìn)田野

拋掉沉沉的課本

厚厚的復(fù)習(xí)資料

陶醉在游戲的歡樂中

我們的笑聲四處流竄

田野里

蹦跳著一朵朵鮮花

田野呀

變成花的海洋

一顆顆幼稚的心

編織多彩的夢(mèng)

滴答滴答

滴答滴答

小雨落下來了

天空變成美麗的銀網(wǎng)

兜著雨一樣穿俊的人

滴答滴答

小雨飄著飄著

染綠了山川

染綠了我們的心

彩色鉛筆

是我最心愛的筆

我不小心把它弄丟了

晚上 我做了一個(gè)夢(mèng)

河流

田野

樹林

都是 七彩的 到處是鉛筆樹

鉛筆樹

五頤六色的鉛筆樹

它站在畫紙上

跳起歡樂的舞蹈

跳呀跳呀

花兒出現(xiàn)了

向我點(diǎn)點(diǎn)頭

小草出來了

向我招招手

第四篇：兒歌童謠歌詞

?兒歌童謠歌詞:做早操

早上空氣真叫好，我們都來做早操。

伸伸臂，彎彎腰，踢踢腿，蹦蹦跳，天天鍛煉身體好。

兒歌童謠歌詞:飯前要洗手

小臉盆，水清請(qǐng)，小朋友們笑盈盈，小手兒，伸出來，洗一洗，白又凈，吃飯前，先洗手，講衛(wèi)生，不得病。

兒歌童謠歌詞:小手絹

小手絹，四方方，天天帶在我身上。又擦鼻涕又擦汗，干干凈凈真好看。

兒歌童謠歌詞:搬雞蛋

小老鼠，搬雞蛋，雞蛋太大怎么辦？ 一只老鼠地上躺，緊緊抱住大雞蛋。一只老鼠拉尾巴，拉呀拉呀拉回家。

兒歌童謠歌詞:大駱駝

駱駝駱駝志氣大，風(fēng)吹日曬都不怕。走沙漠，運(yùn)鹽巴，再苦再累不講話。

兒歌童謠歌詞:螳螂 螳螂哥，螳螂哥，肚兒大，吃得多。飛飛能把粉蝶捕，跳跳能把蝗蟲捉。兩把大刀舞起來，一只害蟲不放過

兒歌童謠歌詞:大蜻蜓

大蜻蜓，綠眼睛，一對(duì)眼睛亮晶晶，飛一飛，停一停，飛來飛去捉蚊蠅。

兒歌童謠歌詞:小鴨子

小鴨子，一身黃，扁扁嘴巴紅腳掌。嘎嘎嘎嘎高聲唱，一搖一擺下池塘。

兒歌童謠歌詞:拍手歌

你拍一，我拍一，天天早起練身體。你拍二，我拍二，天天都要帶手絹。你拍三，我拍三，洗澡以后換襯衫。你拍四，我拍四，消滅蒼蠅和蚊子。你拍五，我拍五，有痰不要隨地吐。你拍六，我拍六，瓜皮果核不亂丟。你拍七，我拍七，吃飯細(xì)嚼別著急。你拍八，我拍八，勤剪指甲常刷牙。你拍九，我拍九，吃飯以前要洗手。你拍十，我拍十，臟的東西不要吃。兒歌童謠歌詞:小螃蟹

小螃蟹，真驕傲，橫著身子到處跑，嚇跑魚，撞倒蝦，一點(diǎn)也不懂禮貌

兒歌童謠歌詞:慶六一

兒童節(jié)，是六一，小朋友們真歡喜。又唱歌來又跳舞，高高興興慶六一。

兒歌童謠歌詞:花貓照鏡子

小花貓，喵喵叫，不洗臉，把鏡照，左邊照，右邊照，埋怨鏡子臟，氣得胡子翹。

兒歌童謠歌詞:螞蟻搬蟲蟲

小螞蟻，搬蟲蟲，一個(gè)搬，搬不動(dòng)，兩個(gè)搬，掀條縫，三個(gè)搬，動(dòng)一動(dòng)，四個(gè)五個(gè)六七個(gè)，大家一起搬進(jìn)洞。

兒歌童謠歌詞:小青蛙

小青蛙，呱呱呱，水里游，岸上爬，吃害蟲，保莊稼，人人都要保護(hù)它。兒歌童謠歌詞:花兒好看我不摘

公園里，花兒開，紅的紅，白的白，花兒好看我不摘，人人都說我真乖。

兒歌童謠歌詞:紅綠燈

大馬路，寬又寬，警察叔叔站中間，紅燈亮，停一停，綠燈亮，往前行。

兒歌童謠歌詞:七個(gè)果果

一二三四五六七，七六五四三二一。

七個(gè)阿姨來摘果，七個(gè)籃子手中提。七個(gè)果子擺七樣。蘋果、桃兒、石榴、柿子、李子、栗子、梨。

兒歌童謠歌詞;睡午覺

枕頭放放平，花被蓋蓋好。

小枕頭，小花被，跟我一起睡午覺，看誰先睡著。

兒歌童謠歌詞：吃荸薺 荸薺有皮，皮上有泥。

洗掉荸薺皮上的泥，削去荸薺外面的皮，荸薺沒了皮和泥，干干凈凈吃荸薺。

兒歌童謠歌詞：小云騎牛去打油

小云騎牛去打油，遇著小友踢皮球，皮球飛來嚇了牛，摔下小云撒了油。

兒歌童謠歌詞：盆和瓶

車上有個(gè)盆，盆里有個(gè)瓶，乒乒乒，乓乓乓，不知是瓶碰盆，還是盆碰瓶。

兒歌童謠歌詞：小臟手，長(zhǎng)指甲

指甲長(zhǎng)長(zhǎng)不剪掉，又像小貓又像豹，小手伸給奶奶瞧，奶奶見了嚇一跳。

兒歌童謠歌詞;老虎學(xué)爬樹

小松鼠，教老虎，學(xué)什么？學(xué)爬樹。記得教上樹，忘了教下樹，害得老虎下不了樹，抱緊樹干大聲哭。

兒歌童謠歌詞:紅氣球，綠氣球

紅氣球，綠氣球，長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴圓圓頭，好像只只花蝌蚪，跟著個(gè)個(gè)小朋友，小朋友，一松手，蝌蚪就向天空走。兒歌童謠歌詞:碰碰車，車碰碰

碰碰車，車碰碰，坐著朋朋和平平。平平開車碰朋朋，朋朋開車碰平平。不知是朋朋碰平平，還是平平碰朋朋。

兒歌童謠歌詞:妞妞和牛牛

妞妞不愛吃肉，不愛吃豆，吃飯發(fā)愁，越來越瘦； 牛牛又愛吃肉，又愛吃豆，吃飯不愁，壯得像牛。你是學(xué)妞妞，還是學(xué)牛牛？

兒歌童謠歌詞:扁擔(dān)長(zhǎng)板凳寬

扁擔(dān)長(zhǎng)，板凳寬，扁擔(dān)綁在板凳上，板凳偏要綁在板

兒歌童謠歌詞:白石搭白塔

白石白又滑，搬來白石搭白塔。白石搭白塔，白塔白石搭。搭好白石塔，白塔白又滑。

兒歌童謠歌詞；小耗子

小耗子兒，上燈臺(tái)，偷油吃，下不來，吱吱吱吱叫奶奶，奶奶不肯來，嘰里咕嚕滾下來。

兒歌童謠歌詞:老虎和灰兔

坡上有只大老虎，坡下有只小灰兔； 老虎餓肚肚，想吃灰兔兔，虎追兔，兔躲虎，老虎滿坡找灰兔； 兔鉆窩，虎撲兔，刺兒扎痛虎屁股。氣壞了老虎，樂壞了兔；

餓虎肚里咕咕咕，窩里笑壞了小灰兔。

兒歌童謠歌詞：小良趕著一群羊

小良趕著一群羊，老到山上遇到狼，狼要吃羊羊躲狼，小量救羊打跑狼。

兒歌童謠歌詞：學(xué)扣扣

小牛學(xué)扣扣，用手使勁揪； 小柳學(xué)扣扣，用手來回?fù)福?小妞學(xué)扣扣，對(duì)準(zhǔn)扣眼扣。

小牛、小柳和妞妞，誰學(xué)會(huì)了扣紐扣？

兒歌童謠歌詞：雪娃娃

門口有個(gè)雪娃娃，張著嘴巴不說話。我拿蘋果去喂它，叫它不要想媽媽。兒歌童謠歌詞：一位爺爺他姓顧

一位爺爺他姓顧，上街打醋又買布。買了布，打了醋，回頭看見鷹抓兔。放下布，擱下醋，上前去追鷹和兔。飛了鷹，跑了兔，打翻醋，醋濕布。

兒歌童謠歌詞：毛毛和濤濤

毛毛和濤濤，跳高又賽跑，毛毛跳不過濤濤，濤濤跑不過毛毛。毛毛起得早，教濤濤練跑，濤濤起得早，教毛毛跳高。毛毛學(xué)會(huì)了跳高，濤逃學(xué)會(huì)了賽跑。

兒歌童謠歌詞：金瓜瓜，銀瓜瓜

金瓜瓜，銀瓜瓜，村里瓜棚結(jié)瓜瓜，瓜瓜落下來，打著小娃娃。娃娃急得叫媽媽，媽媽急得抱娃娃，娃娃怪瓜瓜，瓜瓜笑娃娃。

兒歌童謠歌詞：啄木鳥

啄木鳥，啄木鳥，會(huì)聽診，會(huì)開刀，治病不要錢，只收蟲一條。

兒歌童謠歌詞：小雨點(diǎn)

小雨點(diǎn)，沙沙沙，落在小河里，青蛙樂得呱呱呱； 小雨點(diǎn)，沙沙沙，落在大樹上，大樹樂得冒嫩芽； 小雨點(diǎn)，沙沙沙，落在馬路上，鞋子啪嘰啪嘰啪……

兒歌童謠歌詞：小雪人

小雪人，白又胖，大眼睛，紅鼻頭，頭上戴頂歪歪帽，花花圍巾套脖上，哎呀呀，蘿卜頭沒有了，哪去了，準(zhǔn)是淘氣的小白兔，咬了一口逃跑了。

兒歌童謠歌詞：三只貓咪

三只貓咪一起玩，歡歡喜喜捏面團(tuán)。大姐捏的小湯圓，二姐捏的大鴨蛋。小小三姐最能干，捏個(gè)老鼠當(dāng)晚飯。

兒歌童謠歌詞：小鴕鳥

小鴕鳥，脾氣怪，奶奶喊他他不睬。腦袋鉆進(jìn)沙堆里，嘴里喊著：我不在！

兒歌童謠歌詞：高高山上一頭牛

高高山上一頭牛，兩個(gè)犄角一個(gè)頭，四個(gè)蹄子分八瓣，尾巴長(zhǎng)在身后頭。

兒歌童謠歌詞：小羊小

小羊小，吃青草，吃了青草長(zhǎng)羊毛。羊毛白，羊毛長(zhǎng)，打毛線織衣裳。

兒歌童謠歌詞：鵝大哥

鵝大哥，鵝大哥，紅帽子，白圍脖，哦嗚、哦嗚上山坡。我要問問你，唱的什么歌？

兒歌童謠歌詞：雁

雁雁，雁雁排成隊(duì)，后頭跟個(gè)小妹妹。雁哥哥，慢點(diǎn)飛，雁妹妹，快點(diǎn)追，大家團(tuán)結(jié)緊，誰也不掉隊(duì)。

兒歌童謠歌詞：小燕子

小燕子，真靈巧，身上帶把小剪刀； 上天剪云朵，下河剪水波； 剪根樹根當(dāng)枕頭，剪塊泥巴搭窩窩。

兒歌童謠歌詞：蟲兒的歌

什么蟲兒嗡嗡嗡？ 什么蟲兒提燈籠？ 什么蟲兒愛跳舞？ 什么蟲兒吃害蟲？ 蜜蜂飛來嗡嗡嗡，螢火蟲兒提燈籠，花兒蝴蝶愛跳舞，蜻蜓最愛吃害蟲。

兒歌童謠歌詞：數(shù)蛤蟆

一個(gè)蛤蟆一張嘴，兩只眼睛四條腿，撲通一聲跳下水。兩個(gè)蛤蟆兩張嘴，四只眼睛八條腿，撲通撲通跳下水。

兒歌童謠歌詞：數(shù)數(shù)幾條腿

大黑雞，兩條腿，小黃牛，四條腿，蜻蜓六條腿，螃蟹八條腿，蚯蚓、鱔魚沒有腿。

兒歌童謠歌詞：搖搖搖

搖搖搖，搖到外婆橋。外婆叫我好寶寶，糖一包，果一包，少吃滋味多，多吃滋味少。?

第五篇：《讀讀童謠和兒歌》教學(xué)設(shè)計(jì)

“讀讀童謠和兒歌”教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo)

1.鼓勵(lì)學(xué)生閱讀童謠和兒歌，在交流閱讀感受的過程中體驗(yàn)閱讀的樂趣。2.創(chuàng)設(shè)濃厚的讀書氛圍，激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生讀童謠和兒歌的興趣，學(xué)會(huì)與人分享閱讀的樂趣，初步培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行課外閱讀童謠和兒歌的良好習(xí)慣。(重點(diǎn))3.在充分的閱讀中，引導(dǎo)學(xué)生積累豐富的語言，培養(yǎng)語感，發(fā)展思維，提高語文素養(yǎng)。(難點(diǎn))課前準(zhǔn)備

1.多媒體課件。(教師)

2.學(xué)生和家長(zhǎng)一起讀書，并準(zhǔn)備一本童謠或兒歌的書帶到學(xué)校。(學(xué)生)教學(xué)過程

一、背誦童謠，激發(fā)情感

1.導(dǎo)入：同學(xué)們，你們喜歡聽童謠或兒歌嗎？把你喜歡的一首童謠或兒歌背給大家聽聽，好嗎？

2.導(dǎo)學(xué)：一首好的童謠就是一首美妙的詩(shī)，一首好的兒歌就是一幅美麗的畫。從你們洋溢著快樂的小臉可以看出，兒歌和童謠真的給你們帶來了許多快樂！讓我們一起走進(jìn)今天的《快樂讀書吧》，分享童謠和兒歌帶給我們的幸福和快樂！設(shè)計(jì)意圖：學(xué)生對(duì)兒歌和童謠的學(xué)習(xí)不是零起點(diǎn)，新課伊始，通過互動(dòng)交流，引導(dǎo)學(xué)生初步交流兒歌和童謠帶來的樂趣，從而樂于閱讀更多的童謠和兒歌。為學(xué)生營(yíng)造出良好的讀書氛圍。

二、嘗試提問，感受閱讀(一)學(xué)習(xí)童謠——《搖搖船》。1.導(dǎo)入：同學(xué)們，童謠《搖搖船》會(huì)帶給我們?cè)鯓拥男腋Ｄ兀课覀円黄饋韺W(xué)習(xí)童謠《搖搖船》。

2.導(dǎo)學(xué)：讀讀題目，你有什么問題要問嗎？ 預(yù)設(shè)：誰在搖船？ 他要搖船去哪兒？ 他是怎么搖的呢？ …………

3.導(dǎo)學(xué)：同學(xué)們真會(huì)學(xué)習(xí)，能提出這么多的問題。下面你們就帶著這些問題試著讀讀童謠，看看能不能從童謠中找到答案。4.出示學(xué)習(xí)要求：(1)借助拼音讀準(zhǔn)童謠。(2)和同桌比比誰讀得最正確。

(3)帶著問題再讀童謠，看誰解決的問題多。(4)誰還能提出新的問題？ 5.學(xué)生按要求自學(xué)童謠。6.匯報(bào)交流。

(1)指學(xué)生比賽讀童謠。教師相機(jī)引導(dǎo)學(xué)生正音。

(2)學(xué)生嘗試回答前面提出的問題，教師相機(jī)引導(dǎo)學(xué)生互相補(bǔ)充，鼓勵(lì)學(xué)生說完整的話。

(3)你又產(chǎn)生了什么新的問題？ 預(yù)設(shè)一：

外婆為什么叫“我”好寶寶？ ①導(dǎo)學(xué)：你的外婆都什么時(shí)候叫你好寶寶呢？ ②學(xué)生嘗試解答。

③小結(jié)：對(duì)呀，你們的想法都對(duì)。這么懂事的寶寶外婆怎么能不喜歡呢？ 預(yù)設(shè)二：

搖船怎么會(huì)搖出那么多好吃的？

①導(dǎo)學(xué)：對(duì)呀，明明是搖船，怎么還搖出好吃的了？和同桌說說你的想法。②學(xué)生嘗試解答。

③教師追問：如果是你搖船，搖到外婆家，看到這么多好吃的，你高興嗎？讀出你此刻的心情。

④指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀童謠。7.指導(dǎo)學(xué)生比賽背誦童謠。8.學(xué)生邊背童謠邊做動(dòng)作。

(二)學(xué)習(xí)兒歌——《小刺猬理發(fā)》。1.導(dǎo)入：同學(xué)們，你們見過小刺猬嗎？ 2.導(dǎo)學(xué)：讀讀題目，你有什么問題要問嗎？ 預(yù)設(shè)：小刺猬為什么要去理發(fā)？ 誰給小刺猬理的發(fā)？ 小刺猬理完發(fā)漂亮嗎？ …………

3.導(dǎo)學(xué)：同學(xué)們真會(huì)學(xué)習(xí)，能提出這么多的問題。下面你們就帶著這些問題試著讀讀兒歌，看看能不能從兒歌中找到答案。4.出示學(xué)習(xí)要求：(1)借助拼音讀準(zhǔn)兒歌。(2)和同桌比比誰讀得最正確。

(3)帶著問題再讀兒歌，看誰解決的問題多。(4)看誰還能提出新的問題。5.學(xué)生按要求自學(xué)兒歌。6.匯報(bào)交流。

(1)指學(xué)生比賽讀兒歌。教師相機(jī)引導(dǎo)學(xué)生正音。

(2)學(xué)生嘗試回答前面提出的問題，教師相機(jī)引導(dǎo)學(xué)生互相補(bǔ)充，鼓勵(lì)學(xué)生說完整的話。

(3)你又產(chǎn)生了什么新的問題？

預(yù)設(shè)：為什么小刺猬最后成了小娃娃呢？(如果學(xué)生提不出來這個(gè)問題可以教師問。)

①導(dǎo)學(xué)：你真聰明，問題提得真好，是呀，明明是小刺猬，最后怎么成了小娃娃呢？誰能幫他解答這個(gè)問題？ ②學(xué)生嘗試解答。

③教師追問：男孩子頭發(fā)長(zhǎng)了就像小刺猬，你看見過誰的頭發(fā)像小刺猬嗎？這樣好看嗎？(出示刺猬頭型的男孩)

④導(dǎo)學(xué)：對(duì)呀，男孩子頭發(fā)長(zhǎng)了就要去理發(fā)，那女孩子頭發(fā)長(zhǎng)了，又一直不理發(fā)該怎么辦呢？(引導(dǎo)學(xué)生說出要留長(zhǎng)頭發(fā)的話，平時(shí)要勤洗頭。)

⑤小結(jié)：天氣漸漸熱了，小朋友的頭發(fā)長(zhǎng)了，容易出汗，也容易生小蟲子，有的頭發(fā)弄到眼睛里，細(xì)菌也會(huì)影響我們的視力，所以我們要經(jīng)常洗頭、經(jīng)常理發(fā)。預(yù)設(shè)： 小刺猬是怎樣理發(fā)的？ ①學(xué)生嘗試解答。

②導(dǎo)學(xué)：你們有沒有去過理發(fā)店理發(fā)呢？理發(fā)師是怎么給你理發(fā)的？(學(xué)生自由說，教師相機(jī)出示詞語：嚓嚓嚓，引導(dǎo)學(xué)生邊說邊做動(dòng)作。)

(4)小結(jié)：同學(xué)們真了不起，不但能提出問題，還能解決問題。小刺猬去理發(fā)后變干凈變漂亮了，我們以后可一定要經(jīng)常洗頭發(fā)，經(jīng)常理發(fā)，這樣你們才能健健康康、漂漂亮亮的！7.指導(dǎo)學(xué)生比賽背誦兒歌。8.聽兒歌，邊跟著做動(dòng)作邊唱。

三、借助插圖，學(xué)會(huì)分享

1.課件出示課文插圖，引導(dǎo)學(xué)生觀察，圖上的小朋友在干什么？說了什么？ 2.導(dǎo)學(xué)：對(duì)呀，與人分享是一種快樂，下面就和小組同學(xué)像書上的小朋友那樣學(xué)會(huì)分享！

3.小組合作交流：在小組里讀一讀或背一背自己喜歡的兒歌或童謠，其他同學(xué)認(rèn)真傾聽，談?wù)勛约簩?duì)童謠或兒歌的感受是什么。如果有的同學(xué)也會(huì)這個(gè)兒歌或童謠，可以進(jìn)行補(bǔ)充或表達(dá)自己的讀書感受。

4.和同學(xué)交換自己帶的書，也可以和同學(xué)一起讀一本書。

設(shè)計(jì)意圖：通過在小組里讀一讀或背一背自己讀過的童謠或兒歌，學(xué)生暢談自己的讀書感受。這樣既訓(xùn)練了學(xué)生的語言表達(dá)能力，又訓(xùn)練了他們的傾聽能力?！敖粨Q讀書”和“共讀一本書”的活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣，讓學(xué)生感受到了分享讀書的快樂。

四、布置作業(yè) 1.請(qǐng)爸爸、媽媽帶你到書店逛一逛，選一選自己喜歡的童謠或兒歌。2.把自己喜歡的童謠或兒歌背給喜歡的人聽。

設(shè)計(jì)意圖：將課外閱讀活動(dòng)進(jìn)行拓展延伸，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)閱讀和背誦、分享。