第一篇：會計審計論文：會計專業(yè)本科學生審計能力的培養(yǎng)

會計審計論文：會計專業(yè)本科學生審計能力的培養(yǎng)

【摘要】本文從審計學教學內(nèi)容、審計學教學方法、審計學教材選擇、會計專業(yè)本科教學計劃制定等方面進行了深入研究，探索培養(yǎng)會計專業(yè)本科學生審計能力的途徑。【關(guān)鍵詞】會計專業(yè)

審計

教學

經(jīng)濟越發(fā)展，會計越重要。同樣，經(jīng)濟越發(fā)展，審計也越重要。當前，市場經(jīng)濟的發(fā)展與逐步完善，使社會對高素質(zhì)的管理型審計人才的需求熱度持續(xù)升溫，審計職業(yè)越來越受到社會的尊重和認可；國家審計、內(nèi)部審計與注冊會計師審計的發(fā)展，為具備審計能力的人才敞開了大門。鑒于此，會計專業(yè)學生的就業(yè)方向不應(yīng)該只是狹隘地定位于會計和財務(wù)管理，還應(yīng)該放眼于審計。如此，培養(yǎng)會計專業(yè)本科學生審計能力，為拓寬學生的就業(yè)渠道奠定堅實的基礎(chǔ)，創(chuàng)造必要的條件，使學生適應(yīng)社會對審計人才的需求，成為解決學生就業(yè)難題的重要途徑之一。

這就為會計專業(yè)本科人才培養(yǎng)提出了新的思考空間，尤其對審計學教學的發(fā)展提出了新的課題。一方面，審計勝任能力需要扎實的專業(yè)知識，更需要執(zhí)業(yè)所需的審計技能、職業(yè)道德和有效解決實務(wù)問題的能力，需要具備審計思維方式；另一方面，傳統(tǒng)的審計學課程作為會計專業(yè)知識的補充，注重審計理論的講授與考核，實踐教學環(huán)節(jié)薄弱，顯然無法滿足學生勝任審計工作的需要，造成學生畢業(yè)后難以快速適應(yīng)審計工作崗位。所以，應(yīng)探索出在有限學時的審計教學中最

大可能培養(yǎng)會計專業(yè)本科學生審計能力的新途徑，以縮小供需認知差距，以使學生快速適應(yīng)社會的需求。

審計勝任能力是指審計人員能夠在實務(wù)工作環(huán)境中按照設(shè)定的標準完成工作任務(wù)，它以專業(yè)素質(zhì)為基礎(chǔ)。專業(yè)素質(zhì)包括審計人員應(yīng)當具有的專業(yè)知識、職業(yè)技能、職業(yè)價值觀、道德與態(tài)度。為培養(yǎng)會計專業(yè)學生的審計勝任能力，筆者認為，應(yīng)該從以下幾個方面開展研究并貫徹實施。

一、審計學教學內(nèi)容方面

審計學教學內(nèi)容的設(shè)計應(yīng)遵循以下原則：以培養(yǎng)審計勝任能力為目標，以社會需求為歸宿，以理論性與實踐性相融合為基礎(chǔ)。筆者在審計學教學內(nèi)容的具體界定、框架結(jié)構(gòu)與邏輯關(guān)系等方面做了深入系統(tǒng)的研究，試圖對傳統(tǒng)審計學教學內(nèi)容進行整合。

1.教學內(nèi)容的界定。審計環(huán)境的變化，以及審計三大分支———注冊會計師審計、國家審計與內(nèi)部審計的蓬勃發(fā)展，為培養(yǎng)學生的審計勝任能力提供了目標與方向。因此，審計學課程教學內(nèi)容的界定就顯得至關(guān)重要了。審計學課程的教學內(nèi)容應(yīng)以培養(yǎng)學生審計勝任能力這一目標為指引。筆者認為，非審計專業(yè)的會計專業(yè)本科的審計學課程的教學內(nèi)容應(yīng)以注冊會計師財務(wù)報表審計為主，因為注冊會計師財務(wù)報表審計可以說是各種類型審計業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)。同時，還應(yīng)從審計流程與審計側(cè)重點上對比介紹國家審計與內(nèi)部審計，使學生在掌握注冊會計師審計內(nèi)容與方法的基礎(chǔ)上，熟悉國家審計的流程與內(nèi)部審計的流程，以適應(yīng)不同類型審計執(zhí)業(yè)的需要。

2.關(guān)于“審計模擬”。審計模擬教學是審計教學的重要內(nèi)容。審計模擬加強了理論與實踐的聯(lián)系，鍛煉了學生的實際操作技能和綜合分析能力，使其在較短的時間和有限的空間范圍內(nèi)，掌握審計的基本方法和技能，更好地熟悉審計流程，形成審計思維，具備審計專業(yè)人才素質(zhì)，以便更快地適應(yīng)未來的審計工作。目前非審計專業(yè)的審計模擬教學還很不成熟，所以“，審計模擬”教學應(yīng)列為審計學教學研究的重中之重。筆者認為這一部分要解決的關(guān)鍵問題也是難點問題有兩個：一是模擬實訓資料做到仿真；二是除了手工審計的模擬訓練，還應(yīng)有適合的計算機輔助審計的模擬，即審計軟件應(yīng)用。

3.滲透職業(yè)道德教育。以美國的安然與安達信事件、中國的銀廣夏與中天勤事件為代表，引發(fā)了會計、審計的誠信危機。社會呼喚誠信，職業(yè)道德教育成為審計專業(yè)素質(zhì)教育的重中之重。在審計學整個教學過程中都應(yīng)滲透職業(yè)道德教育。一方面，讓學生學會專業(yè)操守管理。比如，通過分析討論審計法律責任和審計質(zhì)量控制正反兩方面的案例，教育學生維護公眾利益，恪守獨立、客觀、公正的原則；保持應(yīng)有的職業(yè)謹慎；對執(zhí)業(yè)過程中獲知的客戶信息保密；強化道德風險意識等。另一方面，培養(yǎng)學生終身學習意識。由于經(jīng)濟、社會環(huán)境的變化無常，后續(xù)教育是審計人才具有職業(yè)勝任能力的法寶，因此，還要培養(yǎng)學生培養(yǎng)終身學習意識。

二、審計學教學方法方面

1.教學模式的轉(zhuǎn)化。

審計工作實務(wù)性較強，審計學教學必須注重培養(yǎng)學生的實踐能力。然而，傳統(tǒng)的審計學教學“重理論，輕實踐”的問題非常突出。為改變這一現(xiàn)狀，筆者提出了理論實踐一體化的審計學教學新模式———課堂案例教學、校內(nèi)模擬實訓、校外基地實習三位一體，并探索了實行這一教學模式的具體方案。勝任的審計專業(yè)教師的培養(yǎng)。理論實踐一體化的教學模式對審計學教師提出了更高的要求，不僅要具備充足的理論知識還應(yīng)具備較強的實踐能力。

因此，審計學教師不僅要成為“雙師型”教師，還要經(jīng)常到企業(yè)、會計師事務(wù)所、國家審計機關(guān)等進行調(diào)研，參加審計實務(wù)工作，積累實踐經(jīng)驗。同時還可聘請有豐富實踐經(jīng)驗的審計人員來校做講座，以提高教師專業(yè)技術(shù)能力和實踐教學水平。審計學教學案例的編撰。以審計實踐資料為基本素材，提煉出符合審計學教學規(guī)律的經(jīng)典案例，將審計理論融于案例之中，通過案例講授、分析和討論，總結(jié)歸納理論。審計案例教學能夠加深學生對審計理論知識的理解，并鍛煉學生的審計思維，培養(yǎng)其運用專業(yè)知識分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)其思辨能力與表達能力。

校內(nèi)模擬實訓資源的構(gòu)建。模擬實訓資源的匱乏是制約審計實踐教學發(fā)展的瓶頸。創(chuàng)設(shè)仿真的審計執(zhí)業(yè)氛圍，模擬實際工作情境進行訓練，其中的關(guān)鍵與核心環(huán)節(jié)是開發(fā)與創(chuàng)建仿真的審計模擬實訓資源，包括被審計單位及其環(huán)境資料、被審計單位的會計資料（如原始

憑證、記賬憑證、賬簿、財務(wù)報表等）、全套的審計工作底稿、審計軟件教學版等。校外實習基地的建立。積極推進校企合作，選擇一些會計師事務(wù)所、企業(yè)內(nèi)部審計機構(gòu)、國家審計機關(guān)，建立一批穩(wěn)定的校外審計實習基地，頂崗實習，使其成為培養(yǎng)學生審計職業(yè)勝任能力的重要途徑。

具體操作如下：在大學三年級下學期和大學四年級上學期，相關(guān)專業(yè)課程已開過，審計學課程正在進行中，可以組織學生分批下到實習基地觀摩“審計”，并同校內(nèi)“審計模擬”相結(jié)合，這個階段，讓學生對審計實務(wù)邊學習邊比較邊體會，強化審計意識；在大學四年級下學期，組織學生，尤其是對審計感興趣的學生到審計實習基地實習，作為審計小組的一員參與審計工作，這一階段主要是讓學生積累審計實務(wù)經(jīng)驗，為其就業(yè)各種審計崗位鋪路。

2.審計理論邏輯化。

各項審計理論之間即獨立又相關(guān)，在審計學的教學中應(yīng)探索并遵循審計學科的內(nèi)在規(guī)律。以“審計重要性與審計風險”為例，審計重要性理論要求審計工作應(yīng)識別重大錯報，而不用關(guān)注不重要的錯報，但審計實踐中會有重大錯報未被識別出來的可能，這就出現(xiàn)了審計風險。將審計重要性理論導入審計風險理論的教學，可使學生更好地理解與運用審計重要性與審計風險這兩個審計理論。如果單純地分別介紹審計重要性理論與審計風險理論，就不利于學生理清審計重要性與審計風險之間的邏輯關(guān)系。

3.枯燥的理論形象化。

審計學理論性較強，容易使學生覺得枯燥。所以在教學中應(yīng)力求使枯燥的理論形象化。比如，關(guān)于審計準則的作用，將其與學生守則做一類比，學生很自然地理解了。

4.課件（CAI）精心制作、適當運用。

多媒體課件作為教學手段的革命，在教學中的積極作用毋庸置疑。它能創(chuàng)設(shè)動靜結(jié)合的教學圖象和生動活潑的教學氣氛，充分調(diào)動學生的積極性。但是，筆者對運用多媒體課件別有一番體會：

①并非每節(jié)課都適合應(yīng)用課件，不應(yīng)為課件而課件，運用課件應(yīng)因教學內(nèi)容的需要而定。

②課件并非僅僅是簡單地把電子講稿搬上屏幕，需要精心設(shè)計并制作，以最大限度發(fā)揮課件的功效。

③課件應(yīng)由授課教師根據(jù)教學實際自主開發(fā)或參與開發(fā)，使其更加適合教學需要。

④課件不一定非得用多先進的軟件來開發(fā)。

在授課教師沒有能力駕馭高級軟件的情況下，應(yīng)用PowerPoint，精心設(shè)計也能達到實用效果，且操作簡便。課件如果過于復雜也是不利于推廣應(yīng)用的。例如，對于“中國應(yīng)對金融危機的4萬億投資追蹤審計的案例”，就可運用課件，因為較新的相關(guān)審計結(jié)果公告不太可能出現(xiàn)在教材中，所以，利用“鏈接”功能把“審計結(jié)果公告”展現(xiàn)出來，加深學生對審計作用的印象，省時省力。又如，講授“應(yīng)付賬

款的審計目標”，就可運用PowerPoint開發(fā)課件。利用“進入”功能把板書不可能呈現(xiàn)的內(nèi)容———各項審計目標的具體內(nèi)容，一一展現(xiàn)出來，并與管理層認定相對應(yīng)，加深印象，然后再利用“退出”功能把這些具體內(nèi)容移開，使屏幕上只剩下各項目標的關(guān)鍵詞，要點突出，便于學生掌握。

5.課堂學時的擴展。

審計學課堂教學學時畢竟有限，應(yīng)采取其他形式加以擴展。具體措施如下：

①設(shè)計課程總體思路，對于一些淺顯的易理解的審計理論，比如審計業(yè)務(wù)約定書與審計計劃，布置思考題，讓學生課前自學，然后課上簡單總結(jié)，解答學生的疑問，從而使審計課堂教學資源合理分布到重點與難點問題上。課堂上把典型與重點內(nèi)容講透，對于要點相近的其他內(nèi)容留給學生自學。例如，在銷售與收款循環(huán)審計中重點講授主營業(yè)務(wù)收入和應(yīng)收賬款的審計，引導學生形成對這兩個項目的審計思路，而對于其他業(yè)務(wù)收入、應(yīng)收票據(jù)等項目的審計，則引導學生運用這種審計思路，自己課下閱讀、思考，這樣使學生的專業(yè)基礎(chǔ)更扎實，增強其發(fā)展后勁。

②利用網(wǎng)絡(luò)（如QQ群、校園BBS等），師師、師生、生生間在線答疑解惑與討論，彌補課堂學時的的不足。

③通過校外審計基地實習來拓寬課堂教學時間與空間。

三、審計學教材選擇方面目前很多審計教材，比如較為權(quán)威的注冊會計師全

國統(tǒng)一考試輔導教材，唯審計準則為導向，而審計準則是指導執(zhí)業(yè)的行為規(guī)范，其思路是不適合審計學教學的。還有一些審計教材則是簡單的會計加審計的模式，先講“會計如何規(guī)定”，然后再說“審計‘會計’是否正確”，而沒有涉及“如何審計”。這種思路顯然無法實現(xiàn)審計能力的培養(yǎng)。另外，市場上的教材良莠不齊，甚至一些知名出版社出版的教材也不乏錯誤百出者。

因此，筆者認為，審計學專業(yè)教師潛心研究，按照審計學的學科規(guī)律和教學要求，根據(jù)社會經(jīng)濟的發(fā)展變化對審計的影響，自行編撰適用的審計學教材，是個很好的選擇。而且，審計學教材不僅要有課堂教材，還應(yīng)有配套的實驗教材、教輔資料、教學參考（教師用）。

四、開展計算機輔助審計教學隨著信息技術(shù)的進步，企業(yè)管理廣泛應(yīng)用信息系統(tǒng)，導致審計環(huán)境發(fā)生了深刻變化。審計中可能只有運用計算機輔助審計技術(shù)，才能成功采集到所需數(shù)據(jù)，獲取充分適當?shù)膶徲嬜C據(jù)，實現(xiàn)審計目標。而且為了降低復雜信息技術(shù)環(huán)境下的審計成本，提高審計效率，也需要審計人員掌握必要的計算機輔助審計技術(shù)。計算機輔助審計技術(shù)已成為審計人員在信息技術(shù)環(huán)境下高效執(zhí)行審計的必備技能。顯然，開展計算機輔助審計教學是勢在必行的。

在高校開展計算機輔助審計教學，當前最大的障礙有兩個，一是缺乏適用的教學審計軟件及配套數(shù)據(jù)庫，二是缺乏勝任的師資。針對第一個障礙，筆者認為由高校與公司聯(lián)合開發(fā)較為適宜。針對第二個障礙，渠道有三個：一是引進（高校引進這方面的專門人才），二

是送出（送現(xiàn)有審計教師進修學習），三是自修（現(xiàn)有的會計電算化教師可深入到審計中來，審計教師則研究研究計算機應(yīng)用）。

五、會計專業(yè)本科教學計劃制定方面

優(yōu)秀的審計人才應(yīng)具有廣泛的教育背景和多方面的修養(yǎng)。如進行專業(yè)判斷需要哲學思想與邏輯思維，與客戶打交道需要口語藝術(shù)與社交禮儀技巧，寫審計總結(jié)、審計報告需要寫作技巧等。而經(jīng)濟學、管理學、各種法律、計算機信息技術(shù)、各行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理等都是構(gòu)建審計專業(yè)知識與審計能力平臺不可缺少的因素。

也就是說，審計勝任能力的培養(yǎng)是一個系統(tǒng)工程，僅僅靠審計學和幾門會計專業(yè)課程的教學是不足以完成這一系統(tǒng)工程的。為了更好地達到預期效果，還需要相關(guān)學科的配合，這就需要在制定會計專業(yè)本科教學計劃時加以統(tǒng)籌考慮，合理安排學科基礎(chǔ)課、專業(yè)必修課、專業(yè)選修課與專業(yè)實踐課。除了開設(shè)會計審計系列課程以外，還應(yīng)開設(shè)相關(guān)基礎(chǔ)課與專業(yè)必修課，如哲學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、統(tǒng)計學原理、經(jīng)濟法、稅法、財政學、金融學、市場營銷學、管理學、資產(chǎn)評估學、ERP系統(tǒng)應(yīng)用等；另外還應(yīng)開設(shè)一些專業(yè)選修課，如企業(yè)內(nèi)部控制、公司戰(zhàn)略與風險管理、政府與非盈利組織會計、財產(chǎn)保險、稅務(wù)籌劃、Excel高級財務(wù)應(yīng)用、電子商務(wù)、邏輯學、組織行為學等；對于市場經(jīng)濟理論、現(xiàn)代企業(yè)制度、資本市場、市場監(jiān)管等可考慮開展專題講座；推介學生自主研學相關(guān)的知識，如法律、心理學，引導其充分利用互聯(lián)網(wǎng)、圖書館等工具，培養(yǎng)其自學能力和自覺性。

參考文獻: 1.劉凱旋.我國會計本科教育考核模式的選擇.財會月刊，2009；15 2.李揚.本科審計教學現(xiàn)狀與改進建議.財會月刊，2009；36 3.何芹.審計案例教學現(xiàn)狀及效果評價.財會月刊，2009；18

第二篇：會計審計論文

完善國有企業(yè)內(nèi)部控制審計的建議

作者:宋國敏…出處:論文網(wǎng)更新時間:2011-6-9

完善國有企業(yè)內(nèi)部控制審計的建議

提要：我國的內(nèi)部控制審計工作尚處于起步階段。國有企業(yè)的內(nèi)部控制審計由于發(fā)展時間較短，內(nèi)部控制審計工作并不規(guī)范，沒有達到相應(yīng)的要求?！镀髽I(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范》及其配套指引的頒布實施，使國有企業(yè)內(nèi)部控制審計工作有了具體的標準。

本文通過對國有企業(yè)內(nèi)部控制審計的現(xiàn)狀、方法及內(nèi)容的分析，提出了完善國有企業(yè)內(nèi)部控制審計的建議。

《企業(yè)內(nèi)部控制審計指引》中規(guī)定：內(nèi)部控制審計是指會計師事務(wù)所接受委托，對特定基準日內(nèi)部控制設(shè)計與運行的有效性進行審計。本文所指的國有企業(yè)內(nèi)部控制審計是指會計師事務(wù)所接受委托，對國有企業(yè)特定基準日內(nèi)部控制設(shè)計與運行的有效性進行的審計。國有企業(yè)作為整個國民經(jīng)濟的支柱，不僅數(shù)量眾多，規(guī)模較大，關(guān)系國民經(jīng)濟命脈，還在國民經(jīng)濟中占據(jù)主導地位，要推動內(nèi)部控制審計工作的發(fā)展，在國有企業(yè)內(nèi)實施內(nèi)部控制審計是一個重要步驟。

一、國有企業(yè)內(nèi)部控制審計的方法與內(nèi)容。

（一）國有企業(yè)內(nèi)部控制審計的方法。目前，國際上對內(nèi)部控制的審計方法主要有三種：內(nèi)部控制模糊評價法、內(nèi)部控制自我評價法以及自上而下審計法。

內(nèi)部控制模糊評價法的原理是把模糊數(shù)學的綜合評價模型應(yīng)用于內(nèi)部控制活動的評價中。它通過建立科學的內(nèi)部控制活動因素集，然后分配這些內(nèi)部控制點的權(quán)重，對這些內(nèi)部控制點分別進行評價，最后利用模糊矩陣對其進行內(nèi)部控制活動的綜合評價，得出評價結(jié)果。內(nèi)部控制自我評價法是指公司定期或不定期地對自己及所屬子公司的內(nèi)部控制系統(tǒng)進行評價，評價內(nèi)部控制的有效性及其實施的效率效果，以期能更好地實現(xiàn)內(nèi)部控制的目標。

我國五部委聯(lián)合發(fā)布的《內(nèi)部控制配套指引》中的審計指引要求注冊會計師應(yīng)當按照自上而下的方法實施審計工作。自上而下的方法是注冊會計師識別風險、選擇擬測試控制的基本思路。就是要求審計師首先將注意力集中于公司層面的控制，然后是重大賬戶，最后關(guān)注過程中、交易或應(yīng)用層次的具體控制。在實施國有企業(yè)內(nèi)部控制審計工作時，常用的方法主要有詢問適當人員、觀察經(jīng)營活動、檢查相關(guān)文件、穿行測試和重新執(zhí)行等方法。但是詢問本身并不足以獲取充分、適當?shù)淖C據(jù)，應(yīng)結(jié)合其他內(nèi)部控制審計方法一并進行。

（二）國有企業(yè)內(nèi)部控制審計的內(nèi)容。國有企業(yè)內(nèi)部控制審計的基本內(nèi)容就是要對國有企業(yè)內(nèi)部控制的有效性和健全性進行評價。有效性是指企業(yè)的內(nèi)部控制的設(shè)計和執(zhí)行是否有效；健全性是指企業(yè)的內(nèi)部控制制度是否全面、完整。從現(xiàn)代內(nèi)部控制的構(gòu)成要素來看，國

有企業(yè)內(nèi)部控制審計應(yīng)主要包括：審查與評價控制環(huán)境；審查與評價風險評估過程；審查與評價控制活動；審查與評價信息與溝通；審查與評價內(nèi)部監(jiān)督等內(nèi)容。

1.審查與評價國有企業(yè)的控制環(huán)境。控制環(huán)境是內(nèi)部控制體系的基礎(chǔ)，是有效實施內(nèi)部控制的保障，控制環(huán)境設(shè)定了被審計單位內(nèi)部控制基調(diào)，影響員工對內(nèi)部控制的認識和態(tài)度，控制環(huán)境的優(yōu)劣直接決定著企業(yè)的各項控制措施能否執(zhí)行及執(zhí)行的效果。國有企業(yè)有其特殊的控制環(huán)境，具有規(guī)模大、產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)復雜、主體多元化、布局分散化等特點，這些控制環(huán)境對國有企業(yè)內(nèi)部控制影響是巨大的，主要包括治理結(jié)構(gòu)、組織架構(gòu)、人力資源管理、文化論文“ target=”_blank">企業(yè)文化等。因此，注冊會計師在審計過程中，應(yīng)該把握國有企業(yè)控制環(huán)境的特點，以確定控制環(huán)境的審計重點。

2.審查與評價國有企業(yè)的風險評估過程。風險評估是企業(yè)及時識別、系統(tǒng)分析經(jīng)營活動中與實現(xiàn)內(nèi)部控制目標相關(guān)的風險，合理確定風險應(yīng)對策略的過程，是風險管理的基礎(chǔ)。我國推行國有企業(yè)改革已有30多年的歷史，在這一過程中，國有企業(yè)的監(jiān)管和經(jīng)營環(huán)境會產(chǎn)生變化，國有企業(yè)也會進行重組，生產(chǎn)過程中也會運用新的技術(shù)，國資委、財政部、證監(jiān)會也會頒布針對國有企業(yè)的相關(guān)規(guī)定等等，這些情況均會帶來風險。注冊會計師在審查和評價國有企業(yè)的風險評估過程時，就必須針對國有企業(yè)的這些情況，檢查國有企業(yè)是否建立了相關(guān)的風險評估程序。

3.審查與評價國有企業(yè)的控制活動?？刂苹顒邮谴_保管理層關(guān)于風險應(yīng)對方案得以貫徹執(zhí)行的政策和程序，控制活動存在于公司所有級別的分支機構(gòu)和職能部門，包括授權(quán)、批準、報告、內(nèi)部審計、經(jīng)營業(yè)績評價和資產(chǎn)保全措施等活動。國有企業(yè)大部分是大中型企業(yè)，具有財務(wù)決策多層次化、關(guān)聯(lián)交易經(jīng)常化、經(jīng)營多元化、主體多元化等特點，因此注冊會計師在審查與評價國有企業(yè)的控制活動時，應(yīng)重點關(guān)注對控股子公司、關(guān)聯(lián)交易、重大投資、對外擔保以及募集資金使用等活動的內(nèi)部控制。

4.審查與評價國有企業(yè)的信息與溝通。信息與溝通是指公司經(jīng)營管理所需的信息被識別、獲取并以一定形式及時傳遞，以便員工履行職責。信息與溝通是企業(yè)應(yīng)對情況改變、保證控制有效的“神經(jīng)系統(tǒng)”，關(guān)鍵是保證信息真實與溝通及時。國有企業(yè)大部分是大中型企業(yè)，其不僅具有規(guī)模大、業(yè)務(wù)復雜的特點，還需接受國資委、證監(jiān)會、銀監(jiān)會等機構(gòu)的監(jiān)督和檢查，因此，注冊會計師在審查和評價國有企業(yè)的信息與溝通時，需要關(guān)注其會計記錄是否實行電算化，是否存在管理層篡改會計信息的情況，企業(yè)內(nèi)部各部門是否能夠有效溝通，是否按照證監(jiān)會等部門的要求及時進行信息披露等。

5.審查與評價國有企業(yè)的內(nèi)部監(jiān)督活動。內(nèi)部監(jiān)督是指企業(yè)評價內(nèi)部控制在一段時間內(nèi)運行有效性的過程，該過程包括及時評價控制的設(shè)計和運行，以及根據(jù)情況的變化采取必要的糾正措施。內(nèi)部審計部門是進行企業(yè)內(nèi)部監(jiān)督活動的主要部門，而目前國有企業(yè)的內(nèi)部審計普遍存在機構(gòu)獨立性差、內(nèi)審人員的綜合素質(zhì)不高、企業(yè)領(lǐng)導對內(nèi)審工作的重視程度不夠等問題，因此，注冊會計師在審查和評價國有企業(yè)的內(nèi)部監(jiān)督活動時，應(yīng)重點關(guān)注內(nèi)部審計部門是否發(fā)揮了其應(yīng)有的作用。

二、完善國有企業(yè)內(nèi)部控制審計的建議。

由于我國內(nèi)部控制審計尚處于起步階段，發(fā)展時間較短，許多方面還不成熟，因此在實

施內(nèi)部控制審計時，應(yīng)當參照以下建議進一步完善國有企業(yè)的內(nèi)部控制審計。

（一）借鑒國外先進的內(nèi)部控制審計經(jīng)驗。美國2002年頒布的《薩班斯法案》要求建立上市公司會計監(jiān)管委員會（簡稱PCAOB），并要求美國的上市公司必須實施財務(wù)報表與財務(wù)報告內(nèi)部控制雙重審計。該法案經(jīng)過近十年的發(fā)展已日趨完善。加拿大、日本等國家也已經(jīng)仿效美國開始實施類似的制度，歐盟的大部分成員國也修改了相關(guān)的法律法規(guī)，加強內(nèi)部控制的信息披露。我國內(nèi)部控制審計尚處于起步階段，在實施國有企業(yè)內(nèi)部控制審計時，可以借鑒國外的先進經(jīng)驗，進一步完善相關(guān)規(guī)定。

（二）成立專門的內(nèi)部控制審計機構(gòu)。美國要求內(nèi)部控制審計的主體是由專門機構(gòu)認證的獨立審計師，而我國尚未成立專門的內(nèi)部控制審計機構(gòu)，也就無法由專門的機構(gòu)進行認證，所以還是由注冊會計師在對企業(yè)的財務(wù)報表進行審計的同時對內(nèi)部控制進行審計；并且注冊會計師長期進行審計業(yè)務(wù)，相對其他人員來說，具備更專業(yè)的知識及技能。但是當內(nèi)部控制審計發(fā)展到一定階段，要完善國有企業(yè)內(nèi)部控制審計，甚至是所有企業(yè)的內(nèi)部控制審計，還是應(yīng)該成立專門的內(nèi)部控制審計機構(gòu)。

（三）提高審計人員的專業(yè)判斷能力。審計人員的專業(yè)判斷能力直接影響到內(nèi)部控制審計的效果。由于內(nèi)部控制涉及到公司的財務(wù)、人事、生產(chǎn)、經(jīng)營、技術(shù)、質(zhì)量、信息系統(tǒng)等多個方面控制管理，審計人員在執(zhí)行內(nèi)部控制審計時需要全方面了解公司的相關(guān)情況，根據(jù)被評價單位的具體情況設(shè)計評價方案、執(zhí)行控制測試、與管理層溝通、出具審計報告。這一過程要求審計人員要有較強的專業(yè)判斷能力，應(yīng)擁有在充分了解內(nèi)部控制基礎(chǔ)上，合理評價和全盤把握內(nèi)部控制的能力，并能夠為公司內(nèi)部控制提出具有建設(shè)性的意見。

（四）提高內(nèi)部審計人員素質(zhì)，完善內(nèi)部審計工作。內(nèi)部審計并不是與外部審計完全不相關(guān)的，內(nèi)部審計也可以幫助注冊會計師提高工作效率。內(nèi)部審計人員素質(zhì)提高了，并能夠保持高度的獨立性，內(nèi)部審計工作就能為內(nèi)部控制審計工作提供內(nèi)部控制制度合理性和有效性的審計證據(jù)，這樣也可以節(jié)省注冊會計師的審計時間和精力。所以提高內(nèi)部審計人員的素質(zhì)，完善內(nèi)部審計工作，是實施國有企業(yè)內(nèi)部控制審計的一個重要方面。

實施內(nèi)部控制審計是審計發(fā)展的必然要求，而我國的內(nèi)部控制審計工作尚處于起步階段，這就需要在國民經(jīng)濟中占據(jù)主導地位的國有企業(yè)發(fā)揮帶頭作用，積極開展內(nèi)部控制審計工作，以帶動其他企業(yè)開展內(nèi)部控制審計工作，促進內(nèi)部控制發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

第三篇：審計會計職業(yè)道德建設(shè)論文

[摘要]中國會計業(yè)正在走向世界，每個審計/會計人員必須從自身做起，不負重望，以嚴明的態(tài)度約束自己，以高尚的職業(yè)道德感召世人。

[關(guān)鍵詞]審計,會計,職業(yè)道德

審計會計職業(yè)道德是審計會計人員在進行審計會計活動、處理審計會計關(guān)系時所形成的職業(yè)規(guī)律、職業(yè)觀念和職業(yè)原則的行為規(guī)范的總和。

審計會計職業(yè)道德建設(shè)是經(jīng)濟管理和審計會計工作的基本環(huán)節(jié)，是審計會計信息質(zhì)量的根本保障，它直接關(guān)系到國家政策的貫徹執(zhí)行，也關(guān)系到各種審計會計行為的規(guī)范，更關(guān)系到人民群眾的切身利益。

首先，我們來看一個事例：

“銀廣夏”是一家深市上市公司。從1999年開始，該公司創(chuàng)造了奇跡般的利潤增長，一項萃取產(chǎn)品出口，毛利率竟達87％，2000年，銀廣夏股價一飛沖天，從44％的漲幅列深滬漲幅排名第二。而2001年9月，中國證監(jiān)會查明：“銀廣夏”通過偽造出口單據(jù)等造假手段，虛構(gòu)巨額利潤7.45億元；深圳沖天勤審計會計師事務(wù)所及其簽字注冊審計會計師違反有關(guān)法律、法規(guī)為銀廣夏出具了嚴重失實的審計報告。

任何造假的背后都牽涉到利益的驅(qū)動，這無可非議。由此，引起人們對審計會計誠信，對審計會計職業(yè)道德的質(zhì)疑：誠信何在？道德何存？

作為一名會計人，對于人們的疑問，我們責無旁貸。誠然，人與人之間需要誠信，審計會計更需要誠信，會計人尤其要講究職業(yè)道德。

審計會計職業(yè)道德，既是會計人員在本行業(yè)職業(yè)活動中行為的規(guī)范，也是審計會計行業(yè)對社會所應(yīng)負的責任和義務(wù)。

審計會計職業(yè)道德可以配合國家法律制度，調(diào)整職業(yè)關(guān)系中的經(jīng)濟利益關(guān)系，維護正常的經(jīng)濟秩序。

審計會計涉及到社會的各個方面。凡是有經(jīng)濟活動的地方，就有審計會計工作，就有會計人員，就有審計會計職業(yè)，就有會計人員的職業(yè)道德。因此，審計會計職業(yè)道德滲透到社會的各個角落。

隨著社會的發(fā)展，審計會計不只是單純的計數(shù)、記賬，會計人員不僅要為政府機關(guān)、管理機構(gòu)、金融機構(gòu)等提供符合質(zhì)量要求的審計會計信息，而且要為投資者、債權(quán)人及社會公眾服務(wù)。這是現(xiàn)代審計會計活動賦予會計人員的更高使命，實現(xiàn)這些目標的關(guān)鍵是保證審計會計信息的質(zhì)量，正如朱熔基總理所要求的：“誠信為本，操守為重，堅持準則，不做假賬”。

當今社會，人們痛恨假情假義，呼喚誠信，尋求職業(yè)道德。當然，就整個審計會計行業(yè)而言，主流是好的。社會的發(fā)展離不開眾多的會計人員的辛勤勞動和智慧成果。與此同時，也存在一些問題和缺陷：

一、會計人員職業(yè)道德意識薄弱，在市場經(jīng)濟條件下，會計人員處于利益主體的中心，由于多元化利益的驅(qū)動，會計人員的職業(yè)行為也難免受到利益的驅(qū)動。少數(shù)素質(zhì)較低的會計人員抵擋不住各種誘惑，不能堅持原則，謀取私利，貪贓枉法。如漢壽縣某聯(lián)校，審計會計、出納聯(lián)手造假，以“集資”為名，騙取50多萬元，私辦石英砂廠，結(jié)果砂廠破產(chǎn)，集資款無法償還，直至內(nèi)審清查，才真相大白。

二、違背執(zhí)業(yè)準則，弄虛作假。少數(shù)審計會計機構(gòu)、會計人員甚至注冊審計會計師沒有嚴格執(zhí)行獨立、客觀公正的職業(yè)道德標準，明知有假而報假，出具不恰當?shù)膶徲媹蟾?。近幾年來，這類由虛假審計報告引發(fā)的“北京長城”、“深圳原野”、“銀廣夏”等一系列事件，不僅給我們注冊審計會計師行業(yè)造成了很壞的影響，也給國家和社會公眾帶來了巨大的經(jīng)濟損失。

造成以上審計會計職業(yè)道德缺乏的原因，應(yīng)從主觀和客觀兩方面去剖析：

主觀上，會計人員道德素質(zhì)偏低，有些會計人員不是專業(yè)人員，沒有接受過正規(guī)的學校教育，而是半路出家，缺乏自我控制意識，每天與金錢打交道，經(jīng)不住誘惑。俗話說得好：“良田萬頃，日食三升；廣廈千間，夜眠八尺”，金錢本身并無罪惡，但如果抱著貪婪的心理去看待和追求金錢，欲壑難填，就會因利欲熏心而鉆進“錢眼”，最終罪責難逃。

客觀上，市場經(jīng)濟對人們價值觀念的沖擊，在改革開放的過程中，人們在追求物質(zhì)利益的同時，個人主義、享樂主義的意識抬頭，集體主義、全心全意為人民服務(wù)的思想有所削弱，致使社會上一些丑惡現(xiàn)象頻現(xiàn)，社會風氣受到污染。同時審計會計執(zhí)業(yè)的客觀環(huán)境不利于會計人員形成良好的審計會計職業(yè)道德。有些領(lǐng)導的職業(yè)道德并不見得高，為了自己的政績授意指使甚至強令會計人員編制虛假的審計會計信息，一旦違背他（她）的旨意，會計人員就面臨下崗、炒魷魚的困境。因而，有些會計人員也是不得已而為之。

說到這一現(xiàn)象，不由得想起外國的審計會計環(huán)境，它值得我們借鑒。其中，《芬蘭的領(lǐng)導最廉潔》一文中寫到：“該國三十多年來，只發(fā)生過一例官員受賄案。芬蘭高度廉潔的自覺性，得益于政府自成體系的監(jiān)督。芬蘭設(shè)立了司法監(jiān)訴官制度，其任務(wù)是通過公眾和媒體監(jiān)督中央和地方國家機構(gòu)中的公職人員。司法監(jiān)訴官有獨立權(quán)，不受其他部門牽制，他們可以對所監(jiān)督的機構(gòu)進行調(diào)查，而不必提出調(diào)查理由——嚴格的監(jiān)督杜絕了一些人的僥幸心理。有了政府官員的清廉，審計會計環(huán)境自然也就清潔得多了。

因此，加強審計會計職業(yè)道德建設(shè)，具有現(xiàn)實的意義：

一、加強審計會計職業(yè)道德建設(shè)，能有效地提高會計人員的職業(yè)道德水平。

會計人員必須遵守《審計會計法》所規(guī)定的各項制度，這是強制的、無條件的，同時得自覺履行審計會計職業(yè)道德原則。會計人員要培養(yǎng)高尚的品德，不僅需要努力認真地學習專業(yè)文化知識，提高對現(xiàn)代審計會計的認識，而且要自覺反省自己，以正確的審計會計職業(yè)道德觀念戰(zhàn)勝錯誤的審計會計職業(yè)道德觀念。一個好的審計會計職業(yè)道德行為反復地進行就能形成在審計會計管理工作中習慣性的行為方式，也就形成了良好的審計會計職業(yè)道德品質(zhì)。

二、加強審計會計職業(yè)道德建設(shè)，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要措施。

會計人員俗稱“賬房先生”，這只是表面現(xiàn)象，一個高素質(zhì)的會計人員必須具備德、能、勤、公、廉、儉六個方面的素質(zhì)。一方面，要及時了解并熟悉國家制定的各項財務(wù)法規(guī)、方針、政策，嚴格貫徹執(zhí)行和遵守經(jīng)濟法、審計會計法、證券法、稅法、審計法等相關(guān)法律制度，強化法律意識，提高自身修養(yǎng)。另一方面，還應(yīng)掌握時事政策知識、財政稅務(wù)知識、企業(yè)管理知識、電腦操作知識等相關(guān)知識。高素質(zhì)的會計人員應(yīng)當具有實事求是的作風，嚴肅認真、一絲不茍的作風，行為端莊、生活嚴謹?shù)淖黠L，講求實效、雷厲風行的作風，艱苦樸素、大公無私的作風，平易近人、以誠待人的作風。

三、加強審計會計職業(yè)道德建設(shè)，有利于反腐倡廉，進而有助于形成全社會的清正廉潔之風。

現(xiàn)實生活中，諸多的貪污、行賄受賄、大吃大喝、鋪張浪費，都要經(jīng)過會計人之手。當然，這些現(xiàn)象的主要責任人可能不在會計人員，但與我們的會計人員屈從壓力，不堅持原則大有關(guān)系。消除腐敗，有賴于各種制度的健全和完善。會計人員必須堅持原則，用好《審計會計法》來保護自己的正當權(quán)益；同時，必須用審計會計職業(yè)道德規(guī)范來武裝自己的頭腦，使之能用審計會計職業(yè)道德來規(guī)范、指導自己的行為，逐漸形成審計會計職業(yè)道德責任心和榮譽感，正確使用自己的審計會計權(quán)力，忠實地履行自己的審計會計義務(wù)。

加強審計會計職業(yè)道德建設(shè)從以下兩個方面進行：

一、從機制上制度上加強建設(shè)

建立完整的審計會計職業(yè)道德體系。審計會計職業(yè)道德建設(shè)是一個復雜而開放的系統(tǒng)工程。主要由審計會計職業(yè)道德規(guī)范、審計會計職業(yè)道德教育、審計會計職業(yè)道德修養(yǎng)、審計會計職業(yè)道德評價和懲戒規(guī)范構(gòu)成。審計會計職業(yè)道德規(guī)范是審計會計職業(yè)活動中的一種行為準則和標準，是審計會計職業(yè)道德體系的核心。審計會計職業(yè)道德的行為規(guī)范主要包括愛崗敬業(yè)、廉潔自律、誠實守信、堅持原則、客觀公正、提高技能和奉獻社會。審計會計職業(yè)道德建設(shè)要與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)。

二、從會計人員的思想觀念、職業(yè)道德和行為規(guī)范方面加強建設(shè)。

思想上，會計人員要有一顆異乎尋常的心去看待每天經(jīng)手的金錢，要有虛懷若谷的胸襟，象鄭培民一樣信奉“情濃錢淡，永保清白”。人吸天地靈氣，食五谷雜糧，有欲望，這無可厚非，關(guān)鍵是，人生該如何把握這種欲望的“度”，使之不涸不竭，不盈不溢，不泛不濫。職業(yè)道德上，任何一個行業(yè)都有職業(yè)道德，審計會計行業(yè)也不例外。職業(yè)道德是無形的，是靠廣大會計人員在審計會計工作中營造出來的工作氛圍，是一種雷厲風行、奮發(fā)進取的工作作風，是一尊實事求是、公正執(zhí)法的形象，是為社會公眾所首肯、所贊許的一種精神風貌。

行為規(guī)范上，要求會計人員有強烈的敬業(yè)精神，節(jié)儉的工作作風，求實的創(chuàng)新意識，無私的奉獻精神。只有真正熱愛審計會計事業(yè)，才能把智力、體力的付出看成是人生的一種追求，而不僅僅是謀生的手段。只有熱愛自己的本職工作，才能持之以恒、鍥而不舍地鉆研技術(shù)和精通業(yè)務(wù)。

節(jié)儉是永遠的美德，作為一名會計人員，不僅要為企業(yè)出謀劃策，而且要為企業(yè)開源節(jié)流，做好領(lǐng)導的好參謀和好助手。實事求是，真抓實干。優(yōu)秀的會計人員腳踏實地，不做表面文章，不虛報浮夸，不為保身謀利而趨炎附勢，求真務(wù)實，勇于創(chuàng)新，是對未來事物發(fā)展規(guī)律的科學預見，有超前意識和獨創(chuàng)性，知難而進，迎風搏擊。人生的價值在于奉獻社會。有了這種境界，就會置個人利益于不顧，殫精竭慮地為公眾服務(wù)。

隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和經(jīng)濟全球化進程的加快，特別是我國加入WTO以后，審計會計改革不斷深入，審計會計專業(yè)性和技術(shù)性日趨復雜，審計會計行業(yè)越來越為世人所矚目，講求審計會計誠信，加強審計會計職業(yè)道德建設(shè)尤為重要。中國審計會計業(yè)必將走向世界，其執(zhí)業(yè)水平和執(zhí)業(yè)作風必將經(jīng)得起嚴峻的考驗，每個會計人員必須從自身做起，不負眾望，以嚴明的制度約束自己，以高尚的職業(yè)道德感召世人。

第四篇：會計審計驗資

會計審計驗資

1、審查企業(yè)會計報表，出具審計報告；

2、驗證企業(yè)資本，出具驗資報告；

3、辦理企業(yè)合并、分立、清算事項中的審計業(yè)務(wù)，出具有關(guān)報告；

4、設(shè)計財務(wù)會計制度及其在關(guān)的內(nèi)部控制制度；

5、擔任會計顧問，提供會計、財務(wù)、稅務(wù)和經(jīng)濟管理咨詢；

6、股份投制企業(yè)的驗資，改組審計、、中期、合并、分立及清算會計報表審計。----------------

特色服務(wù)

在出報告前，站在外部審計角度對企業(yè)審計提出合理化建議，并指導企業(yè)賬務(wù)補充更正后，再出到符合內(nèi)外需求的報告

稅務(wù)鑒證

1、企業(yè)所得稅匯算清繳納稅申報的鑒證；

2、企業(yè)財產(chǎn)損失所得稅稅前扣除的鑒證；

3、企業(yè)所得稅稅前彌補虧損的鑒證；

4、土地增值稅清算稅款的鑒證；

5、房地產(chǎn)企業(yè)涉稅調(diào)整的鑒證；

6、高新技術(shù)企業(yè)定期減免涉稅鑒證；

7、研究開發(fā)費用加計扣除的鑒證；

8、房地產(chǎn)開發(fā)開發(fā)產(chǎn)品實際毛利額與預計毛利額之間差異調(diào)整情況的鑒證；

9、企業(yè)注銷清算業(yè)務(wù)；

10、其他涉稅鑒證業(yè)務(wù)。

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特色服務(wù)

稅務(wù)鑒證報告是企業(yè)繳稅多與少報告，在出報告前提出合理化建議，指導企業(yè)稅收籌劃，再出具合理合法鑒證報告中山市大信稅務(wù)師事務(wù)所

第五篇：會計審計求職信

會計審計求職信1

尊敬的領(lǐng)導：

您好!

首先向您表達我誠摯的謝意，感謝您在百忙之中來看我的求職信.

我就讀于黑龍江工程學院會計與審計專業(yè)，大學?？疲?0xx年X月畢業(yè).

在三年的學習生活中，我十分重視自身修養(yǎng)，為人談呈正制，具有團隊精神，有很強的組織能力.我曾獲得過獎學金，參加校演講比賽，系里的大合唱，參加過省軍區(qū)的慰問演出，到敬老院看望老人以及幫助需要幫助的人，為社會做些力所能及的事情.

榮譽只能說明過去，但我相信，也有信心，不斷提高自己，讓自己做的更好，因為人生的價值在于不斷創(chuàng)新.

“十年磨一劍，霜刃未曾試”，在這個充滿機遇與挑戰(zhàn)的季節(jié)里，我希望能加入貴單位，成為那里奮斗的'一員，我會以我的勤奮和熱情全身心的投入到工作中、，為貴單位的進步發(fā)展做出最大的努力!

此致

敬禮

XXX

20xx年X月XX日

會計審計求職信2

尊敬的領(lǐng)導：

您好！

我是XX職業(yè)學院會計與審計專業(yè)XX屆畢業(yè)生，作為一名會計學專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，我熱愛會計學并為其投入了巨大的熱情和精力，在幾年的學習生活中，系統(tǒng)學習了基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、財務(wù)管理、成本會計、稅收、統(tǒng)計學、經(jīng)濟法、會計電算化等專業(yè)知識。同時，我以優(yōu)異的成績完成了各學科的功課，曾獲得過“三好學生”、“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀團員”等稱號。

在校期間，我積極向上、奮發(fā)進取，不斷從各個方面完善自己，取得長足的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質(zhì)。在工作中我能做到勤勤懇懇、認真負責、精心組織、力求做到最好。

在假期實踐的工作中，使我學會了思考，學會了做人，學會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通，協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞，樂于奉獻，關(guān)心集體，務(wù)實求進的思想。

在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取信息來充實自己，更新觀念，開拓胸懷。同時，還積極參加文體活動。

懷著自信的'我向您推薦自己，如果有幸成為貴公司的一員，我一定會更努力工作，虛心盡責，為貴公司做出貢獻。我相信貴公司能給我提供一個才華盡展的空間，也請您相信我能為貴公司帶來新的活力，新的業(yè)績。

此致

敬禮！

求職人：XXX

XXXX年XX月XX日

會計審計求職信3

尊敬的貴單位領(lǐng)導：

您好!

感謝您在百忙之中垂閱我的求職書，您的信任就是我的動力。

我叫劉一航，是西南財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學院會計與審計專業(yè)，09級應(yīng)屆畢業(yè)生，欣聞貴單位招聘信息，現(xiàn)毛遂自薦，并渴望得到貴單位的錄用。

大學期間我系統(tǒng)的學習了基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、財務(wù)管理、成本會計、稅收、經(jīng)濟法、會計電算化等專業(yè)知識，同時每學期末做了與會計相關(guān)課程的實訓，學習了圓通會計工作標準，加強了實踐操作能力，實現(xiàn)了理論與實踐的結(jié)合。

生活中我積極向上，奮發(fā)進取，不斷從各方面完善自己，取得了長足的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質(zhì)，在課余時間里，愛閱讀我喜歡涉獵各類書籍，從書中汲取信息來充實自己，更新觀念，開闊胸懷；熱愛寫作的我平時寫詩作詞，在自己的`博客與大家分享，受到廣大網(wǎng)友的好評；好動的我喜歡打乒乓球、晨跑，不僅鍛煉了身體還培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，形成了良好的時間觀念；生活儉樸的我，總是讓自己閑不下來，利用暑假兼職做臨時促銷，不僅貼近社會，學會很好的與人交往和課堂學不到的銷售知識，還給家庭減少經(jīng)濟負擔；喜歡計算機的我，不會玩網(wǎng)絡(luò)游戲，利用網(wǎng)絡(luò)關(guān)注時事新聞，欣賞經(jīng)典影視，賞析美妙音樂，關(guān)注傳媒，學自己所愛，做自己所愛，尋找著落的地方。

求職人：xxx

xxx年xx月xx日

會計審計求職信4

尊敬的領(lǐng)導：

你好!

我是xx職業(yè)學院審計與會計專業(yè)xx屆畢業(yè)生，作為一名會計學專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，我熱愛會計學并為其投入了巨大的熱情和精力，在幾年的`學習生活中，系 統(tǒng)學習了基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、財務(wù)管理、成本會計、稅收、統(tǒng)計學、經(jīng)濟法、會計電算化等專業(yè)知識。同時，我以優(yōu)異的成績完成了各學科的功課，曾獲得過“三 好學生”、“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀團員”、“全勤獎”等。

在校期間，我積極向上、奮發(fā)進取，不斷從各個方面完善自己，取得長足的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質(zhì)。在工作中我能做到勤勤懇懇、認真負責、精心組織、力求做到最好。

在假期實踐的工作中，使我學會了思考，學會了做人，學會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通，協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞，樂于奉獻，關(guān)心集體，務(wù)實求進的思想。

在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取信息來充實自己，更新觀念，開拓腦懷。同時，還積極參加文體活動。

懷著自信的我向您推薦自己，如果有幸成為貴公司的一員，我一定會更努力工作，虛心盡責，為貴公司做出貢獻。我相信貴公司能給我提供一個才華盡展的空間，也請您相信我能為貴公司帶來新的活力，新的業(yè)績。

感謝您在百忙之中給予我的關(guān)注，愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上。

此致

敬禮！

求職人：

XXXX年XX月XX日

會計審計求職信5

尊敬的貴單位領(lǐng)導：

您好!

感謝您在百忙之中垂閱我的求職書，您的信任就是我的動力。

我叫劉一航，是西南財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學院會計與審計專業(yè)，09級應(yīng)屆畢業(yè)生，欣聞貴單位

招聘

信息，現(xiàn)毛遂自薦，并渴望得到貴單位的錄用。

大學期間我系統(tǒng)的學習了基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、財務(wù)管理、成本會計、稅收、經(jīng)濟法、會計電算化等專業(yè)知識，同時每學期末做了與會計相關(guān)課程的實訓，學習了圓通會計工作標準，加強了實踐操作能力，實現(xiàn)了理論與實踐的結(jié)合。

生活中我積極向上，奮發(fā)進取，不斷從各方面完善自己，取得了長足的發(fā)展，全面提高了自己的`綜合素質(zhì)，在課余時間里，愛閱讀我喜歡涉獵各類書籍，從書中汲取信息來充實自己，更新觀念，開闊胸懷；熱愛寫作的我平時寫詩作詞，在自己的博客與大家分享，受到廣大網(wǎng)友的好評；好動的我喜歡打乒乓球、晨跑，不僅鍛煉了身體還培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，形成了良好的時間觀念；生活儉樸的我，總是讓自己閑不下來，利用暑假兼職做臨時促銷，不僅貼近社會，學會很好的與人交往和課堂學不到的銷售知識，還給家庭減少經(jīng)濟負擔；喜歡計算機的我，不會玩網(wǎng)絡(luò)游戲，利用網(wǎng)絡(luò)關(guān)注時事新聞，欣賞經(jīng)典影視，賞析美妙音樂，關(guān)注傳媒，學自己所愛，做自己所愛，尋找著落的地方。

會計審計求職信6

各位領(lǐng)導:

您好！

感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間閱讀我的自薦書，為一個熱情的大學生打開了一扇大門。借此選擇職業(yè)的機會，我以一顆真誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真心推薦自己。

我是陜西財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學院會計系的應(yīng)屆畢業(yè)生。我大學的專業(yè)是會計和審計。大學期間，我注重基礎(chǔ)知識的學習和個人能力的培養(yǎng)。在學校的嚴格課程和個人的努力下，我有了扎實的會計基礎(chǔ)知識，全面系統(tǒng)地完成了財務(wù)會計、成本會計和財務(wù)

會計專業(yè)系列課程包括服務(wù)管理、基礎(chǔ)審計、財務(wù)審計、會計信息系統(tǒng)；熟悉計算機的基本操作和常用軟件的操作；通過我的努力，取得了會計從業(yè)證、初級審計證、英語B級證、計算機一級證等。我相信每一次努力都會有回報。同時，我利用業(yè)余時間廣泛閱讀各種書籍，開闊視野，增長知識，充實自己，培養(yǎng)自己的各種技能，使自己跟上時代的步伐。

另外，我利用寒暑假等多次機會走出校門去體驗社會，從事過幾次不同性質(zhì)的兼職，讓自己能夠貼近社會，感受生活，學會如何與人交流，為真正走出社會后盡快適應(yīng)新的`社會環(huán)境做準備。

貴公司提供的就業(yè)機會將是我接受多年教育和鍛煉的機會。我真誠地希望在您的領(lǐng)導和指導下，為這項事業(yè)貢獻自己的力量。根據(jù)我的學習和實習經(jīng)驗，我有信心也有能力做好這份工作。同時，我也相信自己能夠在未來的工作和生活中有效地發(fā)揚團隊精神和吃苦耐勞的精神，在工作的過程中不斷完善自己，充分發(fā)揮自己的特長，實現(xiàn)自己的人生價值。機會是留給有準備的人的。我準備好了，所以我對這個職業(yè)完全有信心和能力。附上我的簡歷。真心希望我的熱心能得到貴公司的青睞！我相信，隨著生活的不斷進步，熱情和愉快會越來越精彩！

向你致敬！

會計和審計專業(yè)求職信4我是xx職業(yè)學院會計與審計專業(yè)的畢業(yè)生。作為一名會計專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，我熱愛會計，并為此投入了極大的熱情和精力。在幾年的學習和生活中，我系統(tǒng)地學習了基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、財務(wù)管理、成本會計、稅務(wù)、統(tǒng)計、經(jīng)濟法、會計電算化等專業(yè)知識。同時，我以優(yōu)異的成績完成了各學科的課程，獲得了“三好學生”、“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀團員”、“全勤獎”。

在校期間積極進取，不斷從各方面提升自己，進步很大，綜合素質(zhì)全面提高。在工作中，我可以勤奮、認真、負責，精心組織，努力做到最好。

在假期的實踐中，我學會了思考，學會了做人，學會了與人合作，學會了培養(yǎng)自己的組織能力、溝通協(xié)調(diào)能力，學會了培養(yǎng)自己努力工作、奉獻精神、關(guān)心集體、務(wù)實進步的思想。

在業(yè)余時間，我喜歡閱讀各種書籍，并從中吸取信息來充實自己，更新觀念，開闊眼界。同時，他還積極參加文化和體育活動。

我自信的向你推薦我自己。如果我有幸成為貴公司的一員，我會更加努力，兢兢業(yè)業(yè)，為貴公司做出貢獻。相信貴公司能給我提供一個充分施展才華的空間，也請相信我能給貴公司帶來新的活力和新的成就。

感謝您百忙之中的關(guān)注，祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上。

會計和審計專業(yè)求職信5我是xx職業(yè)學院會計與審計專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。作為一名會計專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，我熱愛會計，并為此投入了極大的熱情和精力。在幾年的學習和生活中，我系統(tǒng)地學習了基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、財務(wù)管理、成本會計、稅務(wù)、統(tǒng)計、經(jīng)濟法、會計電算化等專業(yè)知識。同時，我以優(yōu)異的成績完成了各學科的課程，獲得了“三好學生”、“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀團員”、“全勤獎”等。

在校期間積極進取，不斷從各方面提升自己，進步很大，綜合素質(zhì)全面提高。在工作中，我可以勤奮、認真、負責，精心組織，努力做到最好。

在假期的實踐中，我學會了思考，學會了做人，學會了與人合作，學會了培養(yǎng)自己的組織能力、溝通協(xié)調(diào)能力，學會了培養(yǎng)自己努力工作、奉獻精神、關(guān)心集體、務(wù)實進步的思想。

在業(yè)余時間，我喜歡閱讀各種書籍，并從中吸取信息來充實自己，更新觀念，開闊眼界。同時，他還積極參加文化和體育活動。

我自信的向你推薦我自己。如果我有幸成為貴公司的一員，我會更加努力，兢兢業(yè)業(yè)，為貴公司做出貢獻。相信貴公司能給我提供一個充分施展才華的空間，也請相信我能給貴公司帶來新的活力和新的成就。

感謝您百忙之中的關(guān)注，祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上。

會計審計求職信7

尊敬的領(lǐng)導：

您好！

感謝您在百忙之中現(xiàn)出寶貴的時間垂閱我的自薦書，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇?？粗T。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己。

我是陜西財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學院會計系的一名即將畢業(yè)的學生，在大學我所主修的`專業(yè)是會計與審計，在大學期間，我既注重基礎(chǔ)知識的學習，又注重個人能力的培養(yǎng)。，我具備了扎實的會計專業(yè)基礎(chǔ)知識，全面系統(tǒng)地完成了包括財務(wù)會計、成本會計、財務(wù)管理、基礎(chǔ)審計、財務(wù)審計、會計信息系統(tǒng)在內(nèi)的一系列會計專業(yè)課程的學習；熟悉計算機的基本操作和常用軟件的操作；與此通過我的努力取得了會計從業(yè)證、初級審計證、英語b級證、計算機一級證等。我相信功夫不負有心人，同時，利用課余時間廣泛閱讀各類書籍，開拓視野，增長見識，充實自己，培養(yǎng)自己多方面的技能，讓自己可以緊跟時代的步伐。

此外，還多次利用寒暑假等時間走出校門體驗社會，從事了幾份性質(zhì)不同的兼職工作，讓自己近距離接觸社會，感受生活，學習與人溝通相處之道，為能在真正走出社會后盡快適應(yīng)社會新環(huán)境做好準備。

貴單位提供的就業(yè)機會將會是我多年來所受教育與鍛煉的一次機會，我殷切地希望能夠在您們的帶領(lǐng)和指導下，為這份事業(yè)，為您們貢獻自己的一份力量，根據(jù)自己的學習和實習經(jīng)歷，我有信心有能力貴單做好這份工作，同時我也相信自己在以后的工作生活中能夠切實的發(fā)揚團隊精神和吃苦耐勞精神，在工作的過程中不斷提升自我，發(fā)揮專長，實現(xiàn)人生價值。機會留給有準備的人，我已經(jīng)做好準備了，所以我完全有信心、用能力勝任這一職業(yè)。隨信附上個人簡歷，我真誠的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞！我相信，熱忱開朗伴隨著人生不斷奮進中，一定會越來越精彩！

此致

敬禮！

求職人：xxx

xxx年xx月xx日

會計審計求職信8

尊敬的王xx經(jīng)理：

您好！

我是安徽農(nóng)業(yè)大學涉外經(jīng)濟學院金融會計系會計與審計專業(yè)20xx級應(yīng)屆畢業(yè)生吳帆，面對已經(jīng)真正向我敞開的社會，正茫然中的我看到貴公司的招聘廣告，我覺得我很符合貴公司在廣告中張貼的招聘要求，所以就寄上我的'求職信，感謝您百忙之中閱讀我的信件！

您在招聘廣告中說貴公司需要一名具備專業(yè)知識的會計人員，我在大學專攻的即為會計學，通過對基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、成本會計、管理會計、稅務(wù)會計等一系列會計專業(yè)知識的學習，相信我是具備了豐富的理論基礎(chǔ)。同時，我們的課業(yè)也涉及審計學與財務(wù)審計，這就讓我對會計知識有更長遠更豐富的認知。

我是言語不多但細心而勤懇的女孩，在學習期間雖然我參加的活動不多，但我積極通過學習來提高充實自己。我將大部分精力都用在豐富會計專業(yè)上，除了以優(yōu)異的成績完成每學年的課業(yè)，并獲得院“優(yōu)秀團員”的榮譽外，我也拿到了國家計算機二級證書和英語四級證書，并且我從未間歇過自學考試，已經(jīng)通過好幾門課程。我一直以行動提高自己的能力，以便勝任各種不同崗位的工作。

尊敬的王xx經(jīng)理，我急切盼望著能成為貴公司的一員，腳踏實地地為貴公司盡責，竭盡所學，并在工作中不斷學習，發(fā)揮光芒。如蒙聘用，一定努力工作，不負厚望！

希望您給予面試的機會，熱切盼望您的答復！

此致

敬禮

應(yīng)聘人：xx

20xx年9月20日

會計審計求職信9

尊敬的領(lǐng)導：

您好!我叫XX，是XX財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學院會計與審計專業(yè)，XX級應(yīng)屆畢業(yè)生，欣聞貴單位招聘信息，現(xiàn)毛遂自薦，并渴望得到貴單位的錄用。

大學期間我系統(tǒng)的學習了基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、財務(wù)管理、成本會計、稅收、經(jīng)濟法、會計電算化等專業(yè)知識，同時每學期末做了與會計相關(guān)課程的實訓，學習了圓通會計工作標準，加強了實踐操作能力，實現(xiàn)了理論與實踐的結(jié)合。

生活中我積極向上，奮發(fā)進取，不斷從各方面完善自己，取得了長足的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質(zhì)，在課余時間里，愛閱讀我喜歡涉獵各類書籍，從書中汲取信息來充實自己，更新觀念，開闊胸懷;熱愛寫作的我平時寫詩作詞，在自己的博客與大家分享，受到廣大網(wǎng)友的好評;好動的我喜歡打乒乓球、晨跑，不僅鍛煉了身體還培養(yǎng)了吃苦耐勞的.精神，形成了良好的時間觀念;生活儉樸的我，總是讓自己閑不下來，利用暑假兼職做臨時促銷，不僅貼近社會，學會很好的與人交往和課堂學不到的銷售知識，還給家庭減少經(jīng)濟負擔;喜歡計算機的我，不會玩網(wǎng)絡(luò)游戲，利用網(wǎng)絡(luò)關(guān)注時事新聞，欣賞經(jīng)典影視，賞析美妙音樂，關(guān)注傳媒，學自己所愛，做自己所愛，尋找著落的地方。

我決定懷著充分的信心，亦帶著艱苦奮斗和不折不扣的斗志，用年輕的生命去耕耘，盡我所能為貴單位貢獻自己的一份力量。

此致

敬禮！

求職人：xxx

xxx年xx月xx日

會計審計求職信10

親愛的單位領(lǐng)導

您好！

首先，感謝你在百忙之中聽一個求職者的話。當你親手打開這份自薦材料，那將是對我過去的回顧；當你合上這封推薦信時，它可能會決定我人生的一個新的起點。

勇于敲開貴組織的大門，我深信一定有一個充滿生機和活力的世界。她既包含機遇，也包含挑戰(zhàn)。任何一個有志青年都難以抗拒這樣的吸引力，而這就是我期待已久的歸宿。

機會總是青睞有準備的人，我自信自己有準備。以下是我的個人介紹

本人是成都xx職業(yè)學院會計與審計專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生，20xx年7月份畢業(yè)。我渴望加入貴公司，希望為貴公司的未來做出貢獻，更愿意為貴公司貢獻自己的青春和智慧。

21世紀的競爭是知識和質(zhì)量的競爭。在大學短短的三年時間里，我一直積極進取，基礎(chǔ)扎實，專精廣度和深度。這使我具備了扎實的專業(yè)理論知識和自學能力。在保證專業(yè)課學習的基礎(chǔ)上，參加了本專業(yè)相關(guān)選修課的學習。同時，我也積極參加學生活動，不僅鍛煉了我的社會實踐能力，也鍛煉了我的組織能力。

我的優(yōu)點是誠實、熱情和毅力。我認為誠實是我生活的基礎(chǔ)，所以我總是要求自己說我說的話，做我答應(yīng)別人會按時做的事。待人熱情真誠，從小學到大學一直和同學老師相處的很好，很受周圍同學的歡迎，和很多同學建立了很深的友誼。

雖然我是新手，但我有極大的熱情、精力和不屈不撓的精神。請給我一些空間和時間，我會做到讓你滿意！同時，我也堅信專業(yè)精神是我職業(yè)生涯的基礎(chǔ)。如果我選擇了我想做的事，我會做好的。

在校期間積極進取，不斷從各方面提升自己，進步很大，綜合素質(zhì)全面提高。在工作中，我可以勤奮、認真、負責，精心組織，努力做到最好。

在假期的實踐中，我學會了思考，學會了做人，學會了與人合作，學會了培養(yǎng)自己的組織能力、溝通協(xié)調(diào)能力，學會了培養(yǎng)自己努力工作、奉獻精神、關(guān)心集體、務(wù)實進步的思想。

在業(yè)余時間，我喜歡閱讀各種書籍，并從中吸取信息來充實自己，更新觀念，開闊眼界。同時，他還積極參加文化和體育活動。

我自信的`向你推薦我自己。如果我有幸成為貴公司的一員，我會更加努力，兢兢業(yè)業(yè)，為貴公司做出貢獻。相信貴公司能給我提供一個充分施展才華的空間，也請相信我能給貴公司帶來新的活力和新的成就。

感謝您百忙之中的關(guān)注，祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上。

會計和審計專業(yè)求職信8我是xx職業(yè)學院會計與審計專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。作為一名會計專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，我熱愛會計，并為此投入了極大的熱情和精力。在幾年的學習和生活中，我系統(tǒng)地學習了基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、財務(wù)管理、成本會計、稅務(wù)、統(tǒng)計、經(jīng)濟法、會計電算化等專業(yè)知識。同時，我以優(yōu)異的成績完成了各學科的課程，獲得了“三好學生”、“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀團員”、“全勤獎”等。

在校期間積極進取，不斷從各方面提升自己，進步很大，綜合素質(zhì)全面提高。在工作中，我可以勤奮、認真、負責，精心組織，努力做到最好。

在假期的實踐中，我學會了思考，學會了做人，學會了與人合作，學會了培養(yǎng)自己的組織能力、溝通協(xié)調(diào)能力，學會了培養(yǎng)自己努力工作、奉獻精神、關(guān)心集體、務(wù)實進步的思想。

在業(yè)余時間，我喜歡閱讀各種書籍，并從中吸取信息來充實自己，更新觀念，開闊眼界。同時，他還積極參加文化和體育活動。

我自信的向你推薦我自己。如果我有幸成為貴公司的一員，我會更加努力，兢兢業(yè)業(yè)，為貴公司做出貢獻。相信貴公司能給我提供一個充分施展才華的空間，也請相信我能給貴公司帶來新的活力和新的成就。

會計審計求職信11

尊敬的HR：

您好!首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。

我是xx職業(yè)學院會計與審計專業(yè)xx屆畢業(yè)生，作為一名會計學專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，我酷愛會計學并為其投入了宏大的暖情和精神，在幾年的學習生活中，零碎學習了根底會計、財務(wù)會計、財務(wù)管理、本錢會計、稅收、統(tǒng)計學、經(jīng)濟法、會計電算化等專業(yè)知識。同時，我以優(yōu)異的成果完成了各學科的'功課，曾取得過“三好學生”、“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀團員”、“全勤獎”等。在校期間，我積極向上、發(fā)奮進取，不時從各個方面完善本人，獲得長足的開展，片面進步了本人的綜合素質(zhì)。在任務(wù)中我能做到勤勤懇懇、仔細擔任、精心組織、力圖做到最好。

在假期理論的任務(wù)中，使我學會了考慮，學會了做人，學會了如何與人同事，錘煉了組織才能和溝通，協(xié)調(diào)才能，培育了享樂耐勞，樂于貢獻，關(guān)懷個人，務(wù)虛求進的思想。

在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中吸取信息來空虛本人，更新觀念，開辟腦懷。同時，還積極參與文體活動。

“紙上得來終覺淺，須知此事要躬行”。我知道，過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵。誠然，在日新月異的當今社會，在日趨激烈的人才競爭中，我還欠缺很多，但只要得到您的肯定，我將用我的勤奮去完善我自己。

真誠地希望能給我一個展示自己的機會，我將珍惜機會接受一切挑戰(zhàn)。

此致

敬禮

日期

會計審計求職信12

親愛的招聘主管:

您好！非常感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的資料。當你打開這一頁，你為我打開了成功和希望的大門。請注意以下內(nèi)容。相信你不會失望的。

我是xxxxx學院工商系會計與審計專業(yè)的學生。我很榮幸向你提交我的申請信。我熱愛銷售行業(yè)，并為此投入了大量的精力和熱情。請允許我向你推薦我自己。

我叫xxx，19xx年出生在美麗的‘xxxxx’。家鄉(xiāng)淳樸的風土人情，真誠細致地造就了我。勇于挑戰(zhàn)，積極、健康、開朗、樂觀、堅韌、善于交際是我的特點。良好的專業(yè)知識和較強的團隊意識是我人生的第一財富。

大學X年，我不僅注重基礎(chǔ)知識的學習，更注重個人能力的培養(yǎng)。在學校的嚴格上課和個人的努力下，我有了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，全面系統(tǒng)地完成了財務(wù)會計、預算會計、成本會計、管理會計、會計信息系統(tǒng)等一系列會計專業(yè)課程。熟悉計算機的基本操作和常用軟件的操作。

我是一個細心耐心的xx。在校期間擔任系里的書記，帶領(lǐng)系里出色地完成了學生會的各項工作。我多次被我系的.導師口頭和書面表揚。在班里擔任過學科代表，專業(yè)知識扎實。獲得學校三等獎學金，獲得四級外語證書，具有一定的聽說讀寫譯能力。

我崇拜和熱愛銷售這份工作，并不是因為女售貨員穿著精致的西裝，坐在裝修獨特的銷售中心，她們可以輕松獲得價值數(shù)千萬元的合同，年薪從10多萬到幾十萬不等。售貨小姐一般都有很好的服務(wù)態(tài)度，有耐心和親和力。女售貨員不能很快做出決定。如果一個顧客已經(jīng)去過一個房子三四次了，還沒有決定買，她不能不耐煩。我覺得銷售一定要和客戶建立聯(lián)系，節(jié)假日打電話等等。再者，我在學校做過禮儀方面的工作，我相信以我的風度和親和力是可以拿下合同的。

我熱愛我所選擇的工作，并真誠地希望在你的領(lǐng)導和指導下為這項事業(yè)貢獻自己的力量。如果我能得到這個機會，我會好好利用它，腳踏實地，虛心向前輩們學習。希望領(lǐng)導給我這個機會，無論成功與否，我都要學會接受。無論你最終是否選擇我，請接受我真誠的感謝！

感謝您在百忙之中的關(guān)注。隨信附上我的簡歷。如果有機會和你面談，我將不勝感激。即使貴公司認為我不符合您的要求，我也會密切關(guān)注貴公司的發(fā)展，在此致以衷心的祝愿！

求職者:

20xx年x月x日

會計審計求職信13

尊敬的貴單位領(lǐng)導

您好!

首先感謝您能在百忙之中來聆聽一位求職者的心聲。當您親手開啟這份自薦材料時，這將是對我過去的檢閱;當您合上這份 自薦 信的時候，也許將決定我人生新的起點。

鼓起勇氣叩向貴單位的大門,我深信門內(nèi)必定是一個充滿生機與活力的世界。她包含的不僅是機遇,而的將是挑戰(zhàn),任何一位有志青年都很難抵擋這樣的吸引,而這正是我期待已久的歸宿。

機遇總是垂青有備之士,充滿自信的我正是有備而來。以下是我的個人自我介紹

我是成都xx職業(yè)學院會計與審計專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，將于20xx年7月畢業(yè)。我渴望加入貴單位，希望能為貴單位的明天添磚加瓦，更愿為貴單位貢獻自己的青春和智慧。

二十一世紀的競爭是知識與素質(zhì)的競爭。在大學短短的三年里，我不斷積極進取，立足基礎(chǔ)扎實，專業(yè)求廣度、深度。這使我具有扎實的專業(yè)理論知識和自學能力，在保證專業(yè)課學習的基礎(chǔ)上，我參加了與本專業(yè)相關(guān)的選修課的.學習。同時還積極參與學生活動工作，這不但鍛煉了我的社會實踐能力，而且還鍛煉了我的組織能力。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。

雖然我初出茅廬，但是我有萬分熱情和干勁，還有不屈不撓的精神。請給我一定的空間與時間，我一定會做得讓您滿意!同時我也堅信——敬業(yè)精神是從業(yè)之本。我選擇了我所想做的就一定會做好。

此致

敬禮

會計審計求職信14

尊敬的招聘主管：

您好！非常感謝您百忙之中抽出寶貴時間閱讀我的材料。當您翻開這一頁的時候，您就為我打開了一扇成功與希望之門，敬請留意后面的內(nèi)容，相信您一定不會失望的。

我是xxxxx學院工商系會計與審計專業(yè)的一名學生。很榮幸向您呈上我的求職信。我喜愛售樓這份職業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情，在此請允許我向您作一次自我推薦。

我叫xxx，19xx年出生在美麗的xxxxx。家鄉(xiāng)純樸的.風土人情造就了真誠細致的我，勇于接受挑戰(zhàn)、活躍、健康、開朗、樂觀、有毅力、愛交際是我的特點，良好的專業(yè)知識和強烈的團隊意識是我人生的第一筆財富。

大學x年，我既注重基礎(chǔ)知識的學習，又注重個人能力的培養(yǎng)。在學校嚴格的教益和個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，全面系統(tǒng)地完成了包括財務(wù)會計、預算會計、成本會計、管理會計、會計信息系統(tǒng)在內(nèi)的一系列會計專業(yè)課程的學習；熟悉計算機的基本操作和常用軟件的操作。

我是一個做事情細心有耐心的xx，在校期間曾擔任系秘書部部長一職，并帶領(lǐng)部門出色的完成學生會各項工作，多次獲得我系指導員口頭及書面表揚。班級中曾擔任學科代表，專業(yè)知識較扎實，曾獲校三等獎學金，并已拿到外語四級證書，具備一定的聽、說、讀、寫及翻譯能力。

我崇拜并且熱愛售樓這份工作，并不是因為售樓小姐穿著精致的套裝，坐在裝飾別致的售樓中心，談笑間就將幾十上百萬元的合同輕松搞定，年薪少則十多萬，多則幾十萬。售樓小姐一般服務(wù)態(tài)度好，而且比較有耐心和親和力。售樓小姐不可以速戰(zhàn)速決，如果一個客戶來看了三四次次房還沒定下來買，不能沒有耐心，我覺得售樓就是得要與客戶建立聯(lián)系，逢年過節(jié)打個電話之類的。再者，我曾經(jīng)在校從事過禮儀方面的工作，我相信我能夠以我的儀態(tài)儀表及親和力贏得客戶的合同的。

我熱愛我所選擇的工作，殷切地希望能夠在您們的帶領(lǐng)和指導下，為這份事業(yè)，為您們貢獻自己的一份力量，如果能換來這次機會，我將好好把握，不怕苦，不怕累，踏實虛心向前輩學習。希望領(lǐng)導給我這個機會，不管成功與否，我都會學習接受。無論您們最后是否選擇我，都請接受我最誠摯的謝意！

感謝您在百忙之中給予我的關(guān)注。隨信附上我的簡歷，如有機會與您面談，我將十分感謝。即使貴公司認為我還不符合你們的條件，我也將關(guān)注貴公司的發(fā)展，并在此致以最衷心的祝愿！

此致

敬禮

求職人：

20xx年x月x日

會計審計求職信15

尊敬的貴公司領(lǐng)導:

您好！

感謝您在百忙之中閱讀我的求職申請。你的信任是我的動力。

我叫，是西南財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學院會計與審計專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。很高興聽到貴公司的招聘信息，現(xiàn)在我主動提出，我渴望得到貴公司的聘用。

大學期間，我系統(tǒng)學習了基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、財務(wù)管理、成本會計、稅務(wù)、經(jīng)濟法、會計電算化等專業(yè)知識。同時在每學期期末做會計相關(guān)課程的實訓，學習彈性會計準則，加強實際操作能力，實現(xiàn)理論與實踐的結(jié)合。

在生活中，我積極進取，不斷從各方面提升自己，進步很大，綜合素質(zhì)全面提高。業(yè)余時間愛看書，涉獵各種書籍，從書中汲取信息，充實自己，更新觀念，開闊心胸；我愛寫作，平時寫詩詞，在博客里和大家分享，深受網(wǎng)友好評；我喜歡打乒乓球和晨跑，既鍛煉了身體，又培養(yǎng)了努力的'精神，形成了良好的時間觀念；生活節(jié)儉，我總是讓自己忙碌。我利用暑假兼職做臨時促銷。我不僅貼近社會，還學會了和人好好溝通，學習課堂上學不到的銷售知識，減輕了家庭的經(jīng)濟負擔；如果我喜歡電腦，我就不能玩網(wǎng)絡(luò)游戲。我用網(wǎng)絡(luò)關(guān)注時事新聞，欣賞經(jīng)典電影，欣賞美妙的音樂，關(guān)注媒體，學習自己熱愛的東西，做自己熱愛的事情，找個地方安定下來。

我決定用年輕的生命，以飽滿的信心，努力的工作，不折不扣的拼搏精神，努力為貴單位貢獻自己的力量。

衷心祝愿貴公司前程似錦！

此致

敬禮！