第一篇：陳建林?jǐn)M開選修課程描述 - 蘭州大學(xué)教務(wù)處

2013級(jí)選修課課程簡(jiǎn)介

1.課程名稱：《高級(jí)英語(yǔ)閱讀與寫作》

授課教師：張一平

課程描述：“高級(jí)英語(yǔ)閱讀與寫作”課程以精選高級(jí)英語(yǔ)精讀課文為范本，內(nèi)容豐富有趣，課文題材多樣。以強(qiáng)化閱讀理解和提高寫作水平為主要目的，兼顧提高學(xué)生的聽力理解水平和口語(yǔ)表達(dá)能力。本課程的特點(diǎn)在于：1.以教師講解和課堂限時(shí)寫作相結(jié)合的授課方法，從對(duì)不同文體的語(yǔ)篇宏觀結(jié)構(gòu)分析入手，逐步引導(dǎo)學(xué)生在閱讀中掌握文章作者謀篇布局和組織文章的方法，通過(guò)“讀寫結(jié)合、以讀促寫”，使學(xué)習(xí)者有內(nèi)容可寫、有范文可依，實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言輸入與輸出的有機(jī)結(jié)合。2.小組討論。就所讀課文的內(nèi)容為主題，組織學(xué)生進(jìn)行小組討論和主題發(fā)言。根據(jù)課文的篇章圖示，組織學(xué)生用英語(yǔ)對(duì)課文進(jìn)行復(fù)述，給學(xué)生提供使用所學(xué)到的語(yǔ)言形式表達(dá)思想的機(jī)會(huì)。3.全英語(yǔ)授課，最大限度地給學(xué)生提供真實(shí)的語(yǔ)言輸入，提高學(xué)生的英語(yǔ)聽力水平。本課程可為通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.課程名稱：《新聞?dòng)⒄Z(yǔ)》

授課教師：陳浩東

課程描述： 本課程選取yahoo等網(wǎng)站上英語(yǔ)國(guó)家著名通訊社涉及中國(guó)的最新報(bào)道，以及少量國(guó)際關(guān)系或世界最新科技報(bào)道。使學(xué)生閱讀在國(guó)內(nèi)媒體上難以讀到的國(guó)外主流媒體對(duì)中國(guó)時(shí)事、歷史、政策等報(bào)道的同時(shí)，提高英語(yǔ)閱讀能力，熟知相關(guān)漢語(yǔ)的英語(yǔ)表達(dá)，了解部分西方人對(duì)中國(guó)的正面看法或偏見和立場(chǎng)、審視中國(guó)的角度和對(duì)中國(guó)的了解程度，最終能夠自由瀏覽外國(guó)網(wǎng)站上的文章，提高國(guó)際視野以及跟西方人交流的能力。

3.課程名稱：《世界英語(yǔ)考試》 授課教師：陳建林 教學(xué)對(duì)象：本科生

適合專業(yè)：各專業(yè)

授課時(shí)數(shù)：周3課時(shí)，共計(jì)54課時(shí) 考核方式：開卷考試

課程性質(zhì)與目的：本課程可作為各專業(yè)本科生選修課程。目的在于讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)者了解當(dāng)代國(guó)內(nèi)國(guó)際大規(guī)模、標(biāo)準(zhǔn)化英語(yǔ)考試的性質(zhì)、目的、命題原則和方法、試題特點(diǎn)、閱卷、分?jǐn)?shù)報(bào)道和解釋，考試用途等，為學(xué)習(xí)者有針對(duì)性地準(zhǔn)備和參加各類英語(yǔ)考試提供指導(dǎo)。

課程內(nèi)容：雅思（IELTS）、托福（TOEFL）、托業(yè)（TOEIC）、大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)（CET-4, CET-6）、專業(yè)英語(yǔ)四、八級(jí)（TEM-4, TEM-8）、全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試（PETS）、研究生入學(xué)英語(yǔ)考試等各類英語(yǔ)考試的命題過(guò)程、題型特點(diǎn)、施考、閱卷、分?jǐn)?shù)報(bào)道和使用等。

4.課程名稱：《高級(jí)口語(yǔ)》

授課教師：李心赤 周學(xué)時(shí)：3 學(xué)分：3

開課周數(shù)：18周

課程描述：高級(jí)口語(yǔ)課是為大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)者開設(shè)的一門英語(yǔ)技能課，采用多媒體英語(yǔ)教學(xué)模式，以學(xué)生為教學(xué)活動(dòng)的主體，突出對(duì)學(xué)生英語(yǔ)技能的訓(xùn)練，旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力，特別是口頭表達(dá)能力。

高級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)課教學(xué)內(nèi)容主要包括：英語(yǔ)視聽說(shuō)、話題討論、個(gè)人演講、短劇表演、與話題相關(guān)的小作文等。高級(jí)口語(yǔ)課教學(xué)模式體現(xiàn)以學(xué)生為中心的教學(xué)理念，話題具有思辨性，意在培養(yǎng)學(xué)生的邏輯性和創(chuàng)造性思維，學(xué)生結(jié)成對(duì)子或小組，先思考，再討論，然后在課堂上踴躍發(fā)言，使得各個(gè)活動(dòng)貫穿整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，保持課堂氣氛活躍。

高級(jí)口語(yǔ)課期末測(cè)試方法采用3-5分鐘話題即興演講（分值40%，包括兩次課堂發(fā)言計(jì)分20%），口語(yǔ)表達(dá)從pronunciation, vocabulary and grammar, discourse等方面進(jìn)行打分；學(xué)生的考勤、作業(yè)、戲劇表演等作為平時(shí)成績(jī)（40%），以確保教學(xué)和測(cè)評(píng)的一致性。

5.課程名稱：《英美文學(xué)經(jīng)典選讀》 授課教師：馬靜靜

課程描述：本課程旨在通過(guò)選讀部分英美文學(xué)（不只限于英國(guó)和美國(guó)）材料，逐步培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立理解、欣賞英美文學(xué)中的經(jīng)典名篇的能力。課程的講解將會(huì)從古希臘羅馬神話故事開始，逐步過(guò)渡到近現(xiàn)代英美文學(xué)。本課程所涉及的文學(xué)體裁比較多樣，如小說(shuō)節(jié)選，詩(shī)歌分析，名篇散文等。本課程比較側(cè)重閱讀與理解能力，故要求選修本課程的學(xué)生具有一定的閱讀分析能力。

6.課程名稱：《英語(yǔ)國(guó)家概況》 授課教師：杜翠琴

課程描述：本課程主要介紹英國(guó)、愛爾蘭、美國(guó)、加拿大、澳大利亞以及新西蘭等六個(gè)主要英語(yǔ)國(guó)家的社會(huì)與文化，涵蓋地理、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、教育等方面的內(nèi)容。各個(gè)國(guó)家的介紹內(nèi)容相對(duì)統(tǒng)一，但又根據(jù)各國(guó)的特點(diǎn)有所區(qū)別，突出各個(gè)國(guó)家的重點(diǎn)和特色。

以教師課堂講授為主，同時(shí)輔以學(xué)生課堂討論、課堂辯論、課堂展示等靈活多樣的授課方式，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的課堂參與、師生互動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性與主動(dòng)性。

根據(jù)教學(xué)內(nèi)容以及總學(xué)時(shí)，結(jié)合所涉及國(guó)家的重要性，本課程大致分為6部分（分為18章），具體教學(xué)計(jì)劃如下：

Part 1：The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland(Chapter 1-6)Part 2：The Republic of Ireland(Chapter 7)Part 3：The United States of America(Chapter 8-13)Part 4：Canada(Chapter14-15)Part 5：Australia(Chapter16-17)Part 6：New Zealand(Chapter 18)

成績(jī)組成：平時(shí)（30%）+期中論文（20%）+期末論文（50%）。