第一篇:文明禮儀班會教案
文明禮儀伴我行班會教案
初二(3)班
鄒佳英
教學目的
1、讓學生了解文明禮儀的知識,了解文明禮儀都包括哪些方面:(1)語言上講文明(2)行為上講規(guī)范(3)生活中講衛(wèi)生(4)活動中講參與(5)集體中講團結(6)待人上講禮貌
(7)處事上講謙讓(8)時時處處講安全
2、通過這次學習促進校園和諧,提高學生素質
3、通過本次主題班會使同學們認識自己的行為習慣,意識到文明禮儀的重要性,并在生活與學習中不斷學習應用和改進,做一個表里一致,內秀外美的文明中學生。
教學重點:
1培養(yǎng)學生良好的日常行為規(guī)范。2教育學生做個講文明懂禮貌的人。3了解課堂紀律及上下樓梯的禮儀。4向老師及長輩問好的禮儀。5注意同學之間的禮儀。
教學流程:
一、班長講話
同學們,中國自古就是講究一個禮儀的國度。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現對他人的尊重和理解的過程。那作為小學即將畢業(yè)的我們,應該如何去做呢?首先,衣冠端正、舉止文明、遵守
紀律、生活儉樸,是對同學們的起碼要求。同學們應該保持天生的自然美和質樸美。其次,同學們要注意語言文明,不說粗話、臟話,不在公共場所大聲喧嘩。同學們在和自己的老師、同學、朋友、家人交往時要有禮貌,要懂得尊重他人,還要待人真誠,做到誠實守信,因為這些能夠體現出你的素養(yǎng),體現出你對別人的尊重。
同學們,禮儀強調的是“尊重人本”,想讓他人尊重你,你首先要尊重他人,陋習圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴,所以我希望每一個同學都能養(yǎng)成良好的文明行為習慣,爭做文明好學生。
二、觀看文明禮儀教育片第一節(jié)《儀表舉止》(老師播放)
三、介紹文明禮儀知識: 坐姿禮儀:
優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息,同時也顯示出高雅莊重的良好風范。給大家介紹幾種坐姿,請一位同學示范,一位講解,其他同學可以跟著做。站姿禮儀: 優(yōu)美的站姿能襯托出一個人的氣質和風度,站姿要挺直、舒展、線條優(yōu)美、精神煥發(fā)。給大家介紹幾種站姿,請一位同學示范,一位講解。走姿禮儀:
無論是日常生活中還是社交場合,走路往往是最引人注目的形體語言,也是最能表現一個人的風度和活力。請一位同學示范,一位講解。交往禮儀
一人講解,幾個人表演
1、不要言而無信
2、不要惡語傷人
3、及時溝通,消除彼此矛盾。
4、不要隨便發(fā)怒。
5、不要叫人外號。交談禮儀
1、介紹交談慣用語:(兩個人表演)電話禮儀
(兩個人表演)校園文明禮儀
我們要規(guī)范自己的言行,更加注重文明禮儀.1、從我做起
我的文明禮儀從校園做起,校園文明禮儀從我做起。
校園文明禮儀是為維系校園正常秩序而要求廣大師生共同遵守的最基本的道德規(guī)范良好的禮儀,有利提高自身的修養(yǎng),改善人際關系,凈化校園風氣。
2、分組介紹
在學習弘揚文明禮儀的過程中,我們班,分三個小組展開了討論和研究
第一小組:同學之間的文明禮儀
第二小組:師生之間的文明禮儀
第三小組:校園活動中的文明禮儀
3、分組競賽進行是對還是錯活動:用課件展示問題,學生搶答
(1)要考試了,我的鋼筆不見了,小龍不在,我拿他的用一下(╳)(2)不入二廳是指不入游戲廳和舞廳.(√)(3)同學之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同學,不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評。(√)(4)吃飯時要做到邊吃邊聊,這樣才越吃越香(╳)
(5)手中有廢紙或其他垃圾隨手丟在路邊,反正沒有人看見(╳)(6)按時到校,不遲到,不早退,不曠課。(√)(7)上課太累人了,我趴在桌子上睡一會兒再說(╳)
(8)別人不小心踩到你的腳,立即給你道歉了,你說沒關系(√)
(9)認真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內追逐打鬧喧嘩,維護學校良好秩序(√)(10)晚上休息時間到了,我睡不著,干脆出去散散步回來再睡(╳)(11)前面是我們的老師,我們趕緊繞道而行吧,免得給他打招呼(╳)
(12)不說臟話,不罵人,不打架,不賭博。不涉足未成年人不宜的活動和場所(√)
(13)這些作業(yè)我不會做,不如拿同桌的來抄抄吧。(╳)
(14)排隊時可以大聲喧嘩、勾肩搭背,只要不被老師看見就行了。(╳)
四、全體參與
全體同學共同朗誦《文明禮儀三字經》。
? 中學生 要做到 孝父母 遵教導 會使用 文明語 遇外賓 要知禮 幫殘疾 樂助人
? 不打架 不罵人 要誠實 不說謊借東西 要歸還
? 不挑吃 不挑穿 惜糧食 節(jié)水電不曠課 不遲到
? 對老師 有禮貌 好習慣 要養(yǎng)成
五、學生交流感受和想法,教師小結
損公物 要賠償 愛整潔 常洗澡 人人夸我頂呱呱 撿東西 要上交 勤刷牙習慣好
第二篇:文明禮儀班會教案
《講文明
知禮儀》主題班會教案
【活動目的】
通過本次主題班會使同學們認識自己的行為習慣,意識到文明禮儀的重要性,并在生活與學習中不斷學習應用和改進,做一個表里一致,內秀外美的文明中學生。
【活動時間】
2013年5月17日 【活動地點】
祖山蘭亭中學 七年級三班 【參與人員】
七年級三班全體學生 【活動形式】
知識競賽、自由發(fā)言交流、【活動準備】
1、收集講文明,懂禮貌的詩歌
2、環(huán)境布置(黑板、場地等)。
3、對學生中不講禮貌利益的現象進行觀察和調查,了解學生的現狀進行分項教育(不講謙讓、樓道里亂跑、借東西不打招呼)
4、準備文明競猜題 【班會流程】
1、班主任宣布上課
2、主持人宣布班會開始,引入主題
3、文明禮儀搶答題
4、讀文明禮儀詩歌
5、介紹禮儀
6、班主任小結
7、主持人宣布班會結束 【具體過程】
一、開場白:
主持人鄭敏:我國素有:“禮儀之邦”的美譽,謙遜禮貌的語,一直是我國人民的日常生活的習慣用語。新學期新氣象,又長大了一歲,我們更應該明禮儀,講禮貌,做好一名優(yōu)秀的中學生。
李夢凡:我們從小講文明,講禮貌,讓文明之風吹遍我們的校園。祖山蘭亭中學七年級三班,“文明禮儀”主題班會現在開始!
二、文明禮儀知識搶答 鄭:現在大家都看見了,我們一共分成了4個大組,在等會兒的活動中,我們就以每組的兩個代表為單位,開始一場小小的競賽,看看哪個組能獲得優(yōu)勝!
大家準備好了嗎? 生:準備好了!
李:接下來是問答的環(huán)節(jié),每組都有問題,我們會給每個組1分鐘的思考討論時間,然后以組為單位累計得分最高的一組加分?,F在我們開始了:
1、利益的原則是(A)A:尊重 B:規(guī)范 C:文明 D:守時 2、正確的站姿是(C)A上身后仰,肩平凸腹B上升前斜肩平含胸 C上身正直肩平挺胸
3、在閱覽室里聽見別人大聲喧嘩,最恰當的做法是(C)A上前小聲阻止B小聲咳嗽表示不滿 C暗示喧嘩的同學看墻上的“靜”字
4、乘電梯的一般規(guī)則是(B)A:面面相對 B:面向電梯門 C:背對電梯門
5、在食堂用餐時,下列類不文明的現象是(B)A:按次序排隊領飯菜 B:用筷子或調羹敲飯碗 C:將吃剩食物倒入指定位置
6、路與他人應(B)A:靠右側行走B:主動側身讓路C:快步行走 7、正式場合著裝,整體不應超過(B)種顏色 A;2 B:3 C:4 8、升國旗時應肅立站好、如旁人與你交談,你應該(C)A:與他交談 B、及時制止 C:不予理睬
三、讀文明禮儀三字經(全班一起讀)
鄭:同學們的表演真棒,我們的確很不錯,我們中華民族素有禮儀之都的美稱,我們從小就要學習禮儀、用禮儀,要重言,更重行。讓文明之花處處開放,我們找了文明禮儀詩歌,請同學們一起讀
學做人,講禮貌,禮儀之邦人知曉。有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行。坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng)。常洗澡,勤換衣,儀表文明好風紀。同學間,鄰里情,民族習慣要尊重。見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。重禮節(jié),講禮儀,社會生活鋪路基。人人從我做起來 要讓大地綠起來,要讓天空藍起來,要讓江河清起來,要讓空氣凈起來,要讓花兒開起來,要讓鳥兒唱起來,要讓環(huán)境好起來,人人從我做起來。
文明禮貌歌
學習爭先雖重要,文明禮貌也要好。學校規(guī)定都遵守,見到老師有禮貌。學之間相友愛,友誼小手牽得牢。愛護公物放心上,樹立新風我做到。
文明乘車歌
同學們,要記牢,上下車時隊排好。上了車,不亂跑,準備零錢去買票。車廂里,不大叫,安安靜靜秩序好。有座位,不去搶,老人孩子照顧到。下車時,不擁擠,耽誤時間易摔跤。講文明,講禮貌,開開心心上學校。
四、學生文明禮儀規(guī)范
1、衣著整潔、得體、協(xié)調、樸素、大方,不得穿奇裝異服,不得穿不符合通中學生身份的時裝,提倡平時穿衣服,參加升旗儀式和重要集體活動,一律穿校服。一律佩
戴校徽。
2、男生理學生式、西裝式頭發(fā),不留長發(fā)(兩側頭發(fā)不遮住耳朵)(前額的頭發(fā)不超過眉毛)和胡子,女生扎辮子或剪童花頭、短發(fā),不留披肩發(fā)。男女同學都不許燙發(fā)、染發(fā),不得化妝。
3、到校穿皮鞋或運動鞋,不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超過2厘米)、冰鞋等不適合在校穿著的其他鞋子。
4、帽子要戴端正,不得把帽舌戴歪。上課、參加集會一律脫帽。
5、雨衣雨傘要裝入塑料袋中,以免雨水滲出淋濕地板、地面。購物、作客、乘坐公共汽車要脫下雨衣,以防沾濕他人和座位。要注意拿傘姿勢,以免戳傷他人。
6、男女同學都不得騎高檔車,不得穿名牌服裝和名牌鞋,不得戴名牌手表,不得戴墨鏡。
7、每天佩戴?;?,團員還要佩戴團徽、?;眨瑘F徽佩戴于左胸前?;障?。
8、男女同學一律不得佩戴任何飾件,不佩帶手機.MP3.MP4.MP5.游戲機等。
9、進校門主動下車,接受門衛(wèi)和值勤同學的迎接和檢查,不在校園騎車。
10、進出校門或進出其他單位應主動出示出門證,受到門衛(wèi)檢查時,不得作出粗暴的反應或其他不良表現。
11、在路上和老師相遇時,應主動向老師問好;進出門口、上下樓梯,遇到老師,要讓老師先走;在校外遇到老師時,應主動和老師打招呼,不得故意回避。
12、預備鈴響后,坐在位置上作好課前準備,靜候老師上課。遲到了要喊報告,經老師允許后,才能進教室。
13、老師示意上課后,班長號令“起立、立正”,老師喊“同學們好!”同學們喊“老師好!”(并向老師鞠躬30度)待老師示意坐下后方可坐下。老師示意下課后,班長號令“起立、立正”,老師喊“同學們再見!”同學們喊“老師再見!”(并向老師鞠躬30度)待老師示意解散后方可休息。有老師聽課,讓老師先離開教室。
14、舉手發(fā)言,起立回答,表情要大方,不得故作松垮姿勢或引人發(fā)笑的舉止。
15、對老師在課堂上的提醒和批評,不得頂撞。如有意見,可在課后與老師交換。
16、校園內禁食口香糖,提倡勤儉節(jié)約,用好一日三餐,嚴禁在食堂以外的地方吃零食喝飲料(教室內飲用純凈水除外)。
17、要適時理發(fā),經常梳洗,勤剪指甲,勤換衣服。
18、認真打掃環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑雜物,不隨地吐痰,不在教室里打球打撲克等其他體育活動。
19、遵守用膳制度,排隊購買飯菜,注意用膳衛(wèi)生,不浪費糧食。用膳時不講話,用膳完畢及時離座并將餐盒擺放到指定位置。
20、文明用廁,愛護衛(wèi)生設施。
21、不許吸煙、喝酒、賭博、看黃色影視、書刊,不得進營業(yè)性游戲機房、網吧,不參與迷信邪教活動。
22、放學后及時回家,不在小攤點上購物,不在馬路邊吃東西。
23、與人交談、態(tài)度要誠懇,語調要親切、溫和,公共場合不與他人大聲交談、打鬧。
24、向別人問話時,要和氣大方,吐字清楚,意思明白;回答別人時,應謙和、樸實、含笑、耐心。
25、要自始至終聚精會神地傾聽對方的談話,并做出必要的表情或語言呼應。不要輕易打斷別人的談話或突然強行轉換話題。
26、交談中要注意站相和坐相。不做任何損害個人形象的小動作。
27、長者到場要用短暫的起立以示敬意,有人給你沏茶,應略為欠身以示謝意。
28、公眾場合中,要盡量避免發(fā)自體內的各種聲響如打哈欠、咳嗽等,如果患感冒打噴嚏、咳嗽時,應用手帕掩住口鼻。
29、要注意使用“請、您好、謝謝、對不起、再見”等常用禮貌語。
30、對殘疾人要尊重、扶助、禮讓,不要指指點點、議論紛紛,不要給他們起綽號。
31、作業(yè)要按時交。如果有不會的題要及時像老師或同學請教。不得抄作業(yè)。
32、在學校要和同學團結友愛。
五、平時生活中的禮儀
1、稱謂對父母長輩不能直呼姓名,更不能以不禮貌言詞代稱,要用準確的稱呼,如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。
2、不給他人取綽號、說花名。
3、餐桌禮儀 A、在家時:
(1)請長輩先入座。(Sit down/Have a seat/Take a seat,please.)(2)等長輩先拿碗筷后,自己再拿碗筷。
(3)吃東西或喝湯時要小口吞咽,閉嘴咀嚼,盡量不發(fā)出響聲。(4)別人給自己添飯菜,要說“謝謝”。(Thank you.)(5)主動給長輩添飯加菜。B、在學校:
(1)在老師的指導下有秩序地進入餐廳。
(2)坐在指定的座位上,兩腳自然并攏,雙腿自然平放,坐姿自然,背直立。
(3)要安靜、文明進餐。
(4)飯、菜、湯要吃凈;不偏食、不挑食。(5)碗、碟輕拿輕放,擺放整齊 公共禮儀
(一)特定公共場所禮儀
影劇院: 觀眾應盡早入座.如果自己的座位在中間應當有禮貌的向已就座者示意,合其讓自己通過;通過讓座者時要與之正面相對,切勿讓自己的臀部正對著人家的臉,這是很失禮的.應注意衣著整潔,即使天氣炎熱,袒胸露腹,也是不雅觀的.在影劇院千萬不可大呼小叫,笑語喧嘩,也別把影院當成小吃店大吃大喝;演出結束后觀眾應有秩序地離開,不要推搡.圖書館、閱覽室 :書館、閱覽室是公共的學習場所。①要注意整潔,遵守規(guī)則。不能穿汗衫和拖拉鞋入內。就座 時,不要為別人預占位置,查
閱目錄卡片時,不可把卡片翻亂或撕壞,或用筆在卡片上涂抹劃線。②要保持安靜和衛(wèi)生。走動時腳步要輕,不要高聲談話,不要吃有聲或帶有果殼的食物,這些都是有悖于文明禮貌的。③對圖書館、閱覽室的圖書桌椅板凳等等屬于公共財產,也應該注意愛護,不要隨意刻畫,破壞。
(二)乘車禮儀
1、騎自行車:要嚴格遵守交通規(guī)則。不闖紅燈,騎車時不撐雨傘,不互相追逐或曲折競駛,不騎車帶人。遇到老弱病殘者動作遲緩,要給予諒解,主動禮讓。
2、乘火車、輪船:在候車室、候船室里,要保持安靜,不要大聲喊叫。上車、登船時要依次排隊,不要亂擠亂撞。在車廂、輪船里,不要隨地吐痰,不要亂丟紙屑果皮,也不要讓小孩隨地大小便。
3、乘公共汽車:車到站時應依次排隊,對婦女、兒童、老年人及病殘者要照顧謙讓。上車后不要搶占座位,更不要把物品放到座位上替別人占座。遇到老弱病殘孕及懷抱嬰兒的乘客應主動讓座。
(三)旅游觀光禮儀
1、游覽觀光:凡旅游觀光者應愛護旅游觀光地區(qū)的公共財物。對公共建筑、設施和文物古跡,甚至花草樹木,都不能隨意破壞;不能在柱、墻、碑等建筑物上亂寫、亂畫、亂刻;不要隨地吐痰、隨地大小便、污染環(huán)境;不要亂扔果皮紙屑、雜物。
2、賓館住宿:旅客在任何賓館居住都不要在房間里大聲喧嘩,以免影響其他客人。對服務員要以禮相待,對他們所提供的服務表示感謝。
3、飯店進餐:尊重服務員的勞動,對服務員應謙和有禮,當服務員忙不過來時,應耐心等待,不可敲擊桌碗或喊叫。對于服務員工作上的失誤,要善意提出,不可冷言冷語,加以諷刺。
六、班主任講話:
班主任總結:做文明中學生要從我做起,從身邊的小事做起。如果我們每個人都做文明人,我們的學校就會成為名符其實的文明學校,我們不僅要做文明人,還要做有教養(yǎng)的人,做別人稱道的人,做受人尊敬的人,還要敢于同不文明人做斗爭,幫助不文明人改正不文明行為。
七、總結
主持人:我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀的主人,我們要做21世紀文明人。讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來,做文明的我。
第三篇:文明禮儀主題班會教案
《文明禮儀主題班會》教案
班 級:三(5)班 班會主題:文明禮儀主題班會 班會時間:2018年10月24日 活動目的:
1、讓學生了解文明禮儀的知識,了解文明禮儀都包括哪些方面:(1)學校禮儀教育(2)家庭禮儀教育(3)社會禮儀教育
2、引導學生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”,養(yǎng)成一個合格小學生的文明習慣以實際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)?;顒舆^程:
一、活動開始:
班主任宣布文明禮儀主題班會現在開始。
二、班長講話:
同學們,中國自古就是講究一個禮儀的國度。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現對他人的尊重和理解的過程。那作為四年級學生的我們,應該如何去做呢?下面給大家介紹幾種禮儀知識。
三、介紹文明禮儀知識:
(一)學校禮儀
1、衣冠端正、舉止文明、遵守紀律、生活儉樸,是對同學們的起碼要求。
2、同學們要注意語言文明,不說粗話、臟話,3、同學們在和自己的老師、同學、朋友、家人交往時要有禮貌,要懂得尊重他人,還要待人真誠,做到誠實守信,4、坐姿禮儀:優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息,同時也顯示出高雅莊重的良好風范。給大家介紹幾種坐姿,請一位同學示范,一位講解,其他同學可以跟著做。
5、站姿禮儀:優(yōu)美的站姿能襯托出一個人的氣質和風度,站姿要挺直、舒展、線條優(yōu)美、精神煥發(fā)。給大家介紹幾種站姿,請一位同學示范,一位講解。
6、熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立。
7、見到老師、客人主動問好。自覺使用“請、謝謝、您好、再見、對不起”等禮貌用語。按時到校不遲到,不早退,男生不留長發(fā),女生不佩帶飾物,不穿奇裝異服;要求穿戴整潔。課間活動不追逐打斗、玩有危險的游戲。
8、不給同學起綽號,不歧視身體殘疾的同學。當同學答錯問題時不起哄、不嘲笑。
9、集合出入按指定路線先后順序,不插隊,不推碰,不爭先恐后,上下樓梯腳步要輕,做操時動作要準確,觀看比賽文明喝彩。
10、到別人家時應輕敲門,待主人應聲許可方可推門進入,進入教師辦公室要喊“報告”。
(二)社會禮儀
1、不打架、不罵人,公共場所不得喧嘩。
2、在接受別人的幫助時,要微笑著向別人致謝。
3、向別人請教,態(tài)度要誠懇。(三)家庭禮儀
1、尊重長輩,見到長輩要問好,打招呼。
2、聽從父母的話,不要和父母耍賴哭鬧。
3、在家?guī)椭改缸鲆恍┝λ芗暗氖虑椤?/p>
四、班主任講話 : 同學們,你對他人有禮貌、尊重他人、待人真誠,就會得到同樣 的回報。只要你有良好的文明禮儀,就會具備良好的氣質,就會得到別人對你的尊重。同學們,我們是一名四年級的學生,我希望每一個同學都能具備良好文明禮儀,爭當文明禮儀好少年。給低年級的小同學留下一個好形象,給學校留下一個好印象。
五、班長宣布“文明禮儀”主題班會到此結束。
第四篇:文明禮儀主題班會教案
文明禮儀教育班會教學設計
班會時間:2016年3月21日 班會地點:
四、一教室 活動目的:
1.讓學生了解文明禮儀的知識,了解文明禮儀都包括哪些方面:(1)學校禮儀教育(2)家庭禮儀教育(3)社會禮儀教育
2.引導學生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”,養(yǎng)成一個合格小學生的文明習慣以實際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。活動過程:
一、活動開始:
班主任宣布“文明禮儀禮儀”主題班會現在開始
二、班主任導入講話:
同學們,中國自古就是講究一個禮儀的國度。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現對他人的尊重和理解的過程。那作為小學生的我們,應該如何去做呢?首先,衣冠端正、舉止文明、遵守紀律、生活儉樸,是對同學們的起碼要求。同學們應該保持天生的自然美和質樸美。其次,同學們要注意語言文明,不說粗話、臟話,不在公共場所大聲喧嘩。同學們在和自己的老師、同學、朋友、家人交往時要有禮貌,要懂得尊重他人,還要待人真誠,做到誠實守信,因為這些能夠體現出你的素養(yǎng),體現出你對別人的尊重。同學們,禮儀強調的是“尊重人本”,想讓他人尊重你,你首先要尊重他人,不好的習慣只是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴,所以我希望每一個同學都能養(yǎng)成良好的文明行為習慣,爭做文明好學生。
三、介紹文明禮儀知識:
(一)學校禮儀
1.衣冠端正、舉止文明、遵守紀律、生活儉樸,是對同學們的起碼要求。2.同學們要注意語言文明,不說粗話、臟話,3.同學們在和自己的老師、同學、朋友、家人交往時要有禮貌,要懂得尊重他人,還要待人真誠,做到誠實守信,4.坐姿禮儀:優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息,同時也顯示出高雅莊重的良好風范。給大家介紹幾種坐姿,請一位同學示范,一位講解,其他同學可以跟著做。
5.站姿禮儀:優(yōu)美的站姿能襯托出一個人的氣質和風度,站姿要挺直、舒展、線條優(yōu)美、精神煥發(fā)。給大家介紹幾種站姿,請一位同學示范,一位講解。
6.熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立。
7.見到老師、客人主動問好。自覺使用“請、謝謝、您好、再見、對不起”等禮貌用語。按時到校不遲到,不早退,男生不留長發(fā),女生不燙頭發(fā);不佩帶飾物,不穿奇裝異服;要求穿戴整潔。課間、午餐活動不追逐、打斗、玩有危險的游戲。
8.不給同學起綽號,不歧視身體殘疾的同學。當同學答錯問題時不起哄、不嘲笑。9.集合出入按指定路線先后順序,不插隊,不推碰,不爭先恐后,上下樓梯腳步要輕,做操時動作要準確,觀看比賽文明喝彩。
10.別人家時應輕敲門,待主人應聲許可方可推門進入,進入教師辦公室要喊“報告”。
(二)社會禮儀
1.打架、不罵人,公共場所不得喧嘩。
2.在接受別人的幫助時,要微笑著向別人致謝。3.向別人請教,態(tài)度要誠懇。(三)家庭禮儀
1.尊重長輩,見到長輩要問好,打招呼。2.從父母的話,不要和父母耍賴??摁[。3.家?guī)椭改缸鲆恍┝λ芗暗氖虑椤?/p>
四、班主任講話
同學們,你對他人有禮貌、尊重他人、待人真誠,就會得到同樣 的回報。只要你有良好的文明禮儀,就會具備良好的氣質,就會得到別人對你的尊重。同學們,我們作為一名小學生,希望同學們都能具備良好文明禮儀,爭當文明禮儀好少年。
第五篇:文明禮儀主題班會教案
活動目的:
1、讓學生了解文明禮儀的知識,了解文明禮儀都包括哪些方面:(1)學校禮儀教育(2)家庭禮儀教育(3)社會禮儀教育
2、引導學生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”,養(yǎng)成一個合格小學生的文明習慣以實際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)?;顒舆^程:
一、活動開始:
班主任宣布“文明禮儀禮儀”主題班會現在開始
二、班長講話:
同學們,中國自古就是講究一個禮儀的國度。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現對他人的尊重和理解的過程。那作為小學即將畢業(yè)的我們,應該如何去做呢?首先,衣冠端正、舉止文明、遵守紀律、生活儉樸,是對同學們的起碼要求。同學們應該保持天生的自然美和質樸美。其次,同學們要注意語言文明,不說粗話、臟話,不在公共場所大聲喧嘩。同學們在和自己的老師、同學、朋友、家人交往時要有禮貌,要懂得尊重他人,還要待人真誠,做到誠實守信,因為這些能夠體現出你的素養(yǎng),體現出你對別人的尊重。同學們,禮儀強調的是“尊重人本”,想讓他人尊重你,你首先要尊重他人,不好的習慣只是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴,所以我希望每一個同學都能養(yǎng)成良好的文明行為習慣,爭做文明好學生。
三、介紹文明禮儀知識:
(一)學校禮儀
1、衣冠端正、舉止文明、遵守紀律、生活儉樸,是對同學們的起碼要求。
2、同學們要注意語言文明,不說粗話、臟話,3、同學們在和自己的老師、同學、朋友、家人交往時要有禮貌,要懂得尊重他人,還要待人真誠,做到誠實守信,4、坐姿禮儀:優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息,同時也顯示出高雅莊重的良好風范。給大家介紹幾種坐姿,請一位同學示范,一位講解,其他同學可以跟著做。
5、站姿禮儀:優(yōu)美的站姿能襯托出一個人的氣質和風度,站姿要挺直、舒展、線條優(yōu)美、精神煥發(fā)。給大家介紹幾種站姿,請一位同學示范,一位講解。
6、熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立。
7、見到老師、客人主動問好。自覺使用“請、謝謝、您好、再見、對不起”等禮貌用語。按時到校不遲到,不早退,男生不留長發(fā),女生不燙頭發(fā);不佩帶飾物,不穿奇裝異服;要求穿戴整潔。課間、午餐活動不追逐、打斗、玩有危險的游戲。
8、不給同學起綽號,不歧視身體殘疾的同學。當同學答錯問題時不起哄、不嘲笑。
9、集合出入按指定路線先后順序,不插隊,不推碰,不爭先恐后,上下樓梯腳步要輕,做操時動作要準確,觀看比賽文明喝彩。
10、到別人家時應輕敲門,待主人應聲許可方可推門進入,進入教師辦公室要喊“報告”。
(二)社會禮儀
1、不打架、不罵人,公共場所不得喧嘩。
2、在接受別人的幫助時,要微笑著向別人致謝。
3、向別人請教,態(tài)度要誠懇。(三)家庭禮儀
1、尊重長輩,見到長輩要問好,打招呼。
2、聽從父母的話,不要和父母耍賴??摁[。
3、在家?guī)椭改缸鲆恍┝λ芗暗氖虑椤?/p>
四、班主任講話
同學們,你對他人有禮貌、尊重他人、待人真誠,就會得到同樣 的回報。只要你有良好的文明禮儀,就會具備良好的氣質,就會得到別人對你的尊重。同學們,我們即將是一名小學畢業(yè)生了,我希望每一個同學都能具備良好文明禮儀,爭當文明禮儀好少年。給低年級的小同學留下一個好形象,給母校留下一個好印象。宣布“文明禮儀”主題班會到此結束。