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      新年聯(lián)歡會教學設計

      時間:2019-05-15 05:33:29下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《新年聯(lián)歡會教學設計》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《新年聯(lián)歡會教學設計》。

      第一篇:新年聯(lián)歡會教學設計

      學生活動能力表現(xiàn)目標

      1、能夠圍繞班級活動項目,分組進行活動項目設計與實施。

      2、能夠在活動中,激發(fā)學生的合作意識,提高應變能力,培養(yǎng)其主動克服困難的意識。具體目標

      1、能夠在老師的指導下,通過小組合作,完成班級項目活動。

      2、每組能夠設計、呈現(xiàn)出一份較完善的項目活動方案,并充分考慮活動細節(jié);比如材料的準備、人員的分工、活動步驟的設計、籌集活動經(jīng)費等。

      3、在小組討論中,能夠提出兩個以上活動建議,判斷活動方案的可行性。根據(jù)活動開展的具體情況,適當調整、完善方案。

      4、活動準備過程中,小組成員輪流承擔不同角色,體驗不同職責,提高合作效率。

      5、參考活動中的整體表現(xiàn)和參與情況,做出較公正的自我及他人評價。

      第一階段 設計聯(lián)歡會方案 教學目標

      1、能夠根據(jù)已有生活經(jīng)驗并結合本次活動,初步理解并感受策劃的意義。

      2、通過小組討論,能夠提出兩項以上活動建議,判斷活動方案的可行性。通過全班交流,達成共識,確定班級活動方案。

      3、能夠傾聽、學習他人的觀點。能夠服從大局,樂于參與活動,積極配合他人完成活動。教學準備

      教師準備一些經(jīng)典聯(lián)歡會的圖片,供學生交流時播放。教學過程

      一、談話激趣 確定主題

      1、回顧以往的經(jīng)歷或者手看過的聯(lián)歡會,談談給你留下深刻印象的聯(lián)歡會。

      2、確定本次活動主題:全班獨立策劃、召開一次新年聯(lián)歡會。

      二、理解策劃意義,明確準備工作

      1、根據(jù)已有的生活經(jīng)驗,你們知道的“策劃”是什么意思?生活中哪些地方需要進行策劃?策劃有什么意義?

      2、小組內(nèi)討論:我們策劃一次新年聯(lián)歡會,需要做哪些方面的準備?

      三、討論形成班級活動方案

      1、各組匯報討論情況,交流策劃方案。

      2、形成方案初稿,全班討論,達成共識。確定班級活動方案,依據(jù)不同任務劃分活動小組。

      3、各組進行人員分工,設計小組活動計劃。

      四、課后作業(yè)

      各組填寫教材中“小組活動計劃表”,開展小組活動。

      第二階段

      籌備聯(lián)歡會 教學目標

      1、能夠以不同的形式展示各組的進展情況?;顒又杏龅降膯栴},積極想辦法解決。

      2、能夠根據(jù)設計圖,制作邀請卡,并且禮貌的邀請客人參加班級活動。教學準備

      學生準備:小組活動計劃;制作邀請卡的材料,如:彩紙、彩筆等。教師準備:相關記錄表格。教學過程

      一、交流活動進展情況

      1、各組匯報活動進展情況,交流遇到的問題。

      2、全班討論:如何解決活動中遇到的問題。

      3、詳細修改并調整小組、個人活動方案。

      4、教師小結:策劃、組織活動需要注意的問題。

      二、制作邀請卡

      1、指導學生設計制作邀請卡。

      2、思考:如何將制作好的卡片送給想要邀請的人呢?該怎樣邀請才合適?

      三、課后作業(yè)

      布置課后彩排活動;確定時間、節(jié)目內(nèi)容、邀請的人員、會場布置等。

      第三階段

      召開聯(lián)歡會 教學目標

      1、經(jīng)過精心準備,能夠獨立組織召開聯(lián)歡會。

      2、對自己和同伴在整個活動過程中的表現(xiàn),可以做出客觀公正的評價。教學過程

      一、召開聯(lián)歡會

      經(jīng)過前段時間的精心策劃和籌備,同學們已經(jīng)準備得很充分了,現(xiàn)在就來展示你們的風采吧!

      二、活動總結與延伸

      1、這次聯(lián)歡會由大家共同策劃,每個人的表現(xiàn)都不錯,說說你們的具體表現(xiàn)吧!

      2、聯(lián)歡會后對班級整體活動情況進行總結反思。

      三、課后作業(yè)

      新年到了,給小伙伴、家人、老師設計制作一張新年賀卡,表達心意吧!

      第二篇:新年聯(lián)歡會

      開 篇

      教師:“2005年,新的一年,新的氣象。首先我謹代表我和其他老師祝福各位爸爸媽媽新年快樂!工作順利!合家歡樂!(孩子們親親爸爸媽媽)

      在過去的一年里,在各位家長的大力支持與幫助下,孩子們健康、快樂的生長,一天天的進步!”

      家長:“作為家長,孩子的進步是我們最大的心愿。做為孩子的第一任老師,我們理所當然的應該配合教師做好教育孩子的工作?!?/p>

      教師:“在孩子們甜美的歌聲中,讓我們感受新年的快樂與成長的喜悅!”(孩子們的歌《新年好》。)

      家長:在我們家長眼中,自己的孩子是最可愛、最優(yōu)秀的。每個孩子都有自己卓著的成績。

      一、經(jīng)驗交流:

      1、在咱班里xxx就是一名在口語表達方面表現(xiàn)突出的孩子。從很小的時候,xxx的爺爺、奶奶就注重對孩子這方面的培養(yǎng)。錄制了多盤xxx自己編的故事磁帶,記錄下了孩子豐富想象力編造出的語言故事。接下來就請xxx的爺爺給咱們介紹他的育兒經(jīng)驗。

      2、xx在班里最突出的表現(xiàn)就是思維開闊。他總是能想出與別人不同的主意,腦子里有奇奇怪怪的故事。就請xx的媽媽說說他是怎樣培養(yǎng)孩子的?

      二、聯(lián)誼會:

      1、幼兒表演:

      男孩:詩歌《雪花》 女孩:詩歌《蹦蹦跳》

      歌曲:《小毛驢》 《不再麻煩好媽媽》

      舞蹈:《木偶舞》 《摘果子》

      打擊樂:《小紅帽》

      2、家庭才藝表演

      第三篇:新年聯(lián)歡會

      新年聯(lián)歡會

      過年了,人們都會看新年聯(lián)歡會,當然我也不例外。下面,我就給你們講講關于我看新年聯(lián)歡會的事吧。

      大年三十,我們一家三口人一起去奶奶家過年。到了奶奶家已經(jīng)是晚上了。爺爺奶奶正在廚房里包著美味的餃子,而姑姑一家三口已經(jīng)早早的在屋里等著我們了。于是,我就馬上和姐姐瘋狂的玩起了游戲。玩著玩著,不知不覺就到了開飯的時間。豐盛的晚餐過后,我們?nèi)胰硕甲谝黄鹂雌鹆寺?lián)歡晚會。里面的一個節(jié)目是唱歌,我爺爺也會唱。他不時的跟著哼唱著歌詞,而且聲音越來越大、越來越大、越來越大,我們在后面相互遞了個眼神一起為爺爺拍手叫好,還說他比明星唱的好聽。爺爺樂的嘴都合不上了。還有個節(jié)目是趙本山和他徒弟小沈陽演的,爸爸媽媽特別喜歡。里面的一句臺詞特別有意思《眼睛一閉一睜一天就過去了》呵呵。讓我印象最深的是另外一個小品《一句話的事》。里面出現(xiàn)的什么“YOU、YOUYOUYOUYOU??”的詞,就那句話,我和姐姐都快樂抽筋了,笑得肚子都疼了。

      晚會里的節(jié)目真的是個個精彩,我就不一一和大家說了??粗麄兙实谋硌莺拖旅鏌崃业恼坡曃业男睦??真希望我也能站在晚會的舞臺上。雞西市南山小學四年級:郭雨靜

      第四篇:新年聯(lián)歡會

      新年聯(lián)歡會

      仿佛就在昨天,我們還拉著春姑娘的手嬉戲著,仿佛就在昨天,我們還拉著秋婆婆享受豐收的果實,時間老人來了,告訴我們又一個新年開始了。今天我們要舉行新年聯(lián)歡會。早上我早早地來到教室,拿著主持稿和紅手絹,已經(jīng)有幾位同學在打扮教室。新年聯(lián)歡會開始了,首先是由高男帶給我們的琵琶,她彈的非常好聽,接下來的同學帶來的樂器也很好聽,還欣賞了張雅等四位同學帶來的小品,逗得我們開懷大笑,任老師也笑了。在節(jié)目的中間我們還玩了幾個游戲,有“搶凳子”、“踩氣球”、“心心相印猜成語”,同學們玩得開心極了,玩的過程中,任老師還給我們發(fā)獎狀,我被評為校文明學生,任老師獎給我一個漂亮的筆記本,另外任老師還獎勵我一本書和一枝藍色的中性筆。我和劉貝的節(jié)目《回娘家》是壓軸節(jié)目,任老師還夸獎我倆都有一副金嗓子,我倆心里美滋滋的。

      聯(lián)歡會在我們的笑聲中結束了,男同學們把氣球放到地上踩的噼里啪啦地響,如同鞭炮聲聲入耳,大家都在笑聲中互相慶賀新年的到來。

      第五篇:新年聯(lián)歡會

      三高中召開2013年迎新聯(lián)歡會

      物換星移辭舊歲,歡歌笑語迎新春。2012年12月29日,全校師生歡聚一堂,載歌載舞,共慶元旦佳節(jié)。上午8時整,藝體館的舞臺被裝飾一新,鮮紅的幕布,映著冬日暖陽,熠熠生輝;五顏六色的彩球高高懸掛、一張張笑臉青春洋溢,一派歡樂祥和的景象。

      聯(lián)歡會在榮光見校長熱情洋溢的新年致辭中拉開序幕,榮校長回顧了2012年我校取得的輝煌成績,向全體師生致以新年的問候和誠摯的祝福,展望了新一年的發(fā)展前景,榮校長的講話激勵著全體三高人信心百倍、豪情滿懷地向著目標邁進。

      全場演出形式多樣,有令人捧腹的相聲小品,有大氣磅礴的民族歌曲,有動感十足的狂歌勁舞,也有姿態(tài)翩躚的民族舞蹈??吹拉彈唱,精彩紛呈,場上場下互動頻繁,場內(nèi)場外笑聲不斷。學生的相聲表演《奮斗》,生動幽默,把人物演繹得惟妙惟肖;歌伴舞《鴻雁》用曼妙的舞姿,高昂的歌聲傳達出草原的寬廣深遠;男子街舞社團表演《舞動時代》、女子街舞社團表演《江南style》,給我們帶來了另類的視聽享受;女子班學生表演的健美操,盡顯我校學生的青春活力;文學社團配樂詩朗誦《我有祖國 我有母語》,表現(xiàn)出對祖**親的摯愛;雙節(jié)棍社團、跆拳道社團、現(xiàn)代舞串燒、音樂生歌曲串燒、鋼琴演奏,顯示出我校學生社團的實力和水平。觀眾席上掌聲和歡呼聲此起彼伏。

      老師們也是激情滿懷,紛紛登臺獻藝。五位校級領導激情朗誦《新年你好》,音樂組老師《節(jié)日歡歌》明快婉轉,仿佛天籟之音繞梁不絕;三句半《三高2012》、教工歌曲聯(lián)唱贏得了陣陣喝彩;教師kiss美麗組合表演《charming lady show》極富動感,配樂詩朗誦《祝福你啊祖國》,大氣磅礴,會場上氣氛熱烈、輕松而又活潑,最后,聯(lián)歡會在校領導、中層領導和部分教師共同合唱的《走向復興》中,拉下了帷幕。

      這臺聯(lián)歡會為我校師生提供了一個歡慶新年、展現(xiàn)自我的機會,在多姿多彩的舞蹈中、在高亢嘹亮的歌聲中、在清新悠揚的樂曲中、在令人捧腹的相聲中,他們盡情揮灑著自己的才情、活力與風采,充分展現(xiàn)出我校師生團結奮進的昂揚斗志,三高中用這種最快樂的方式迎接2013年的到來,在未來的發(fā)展中,以十八大精神為指導,舉全校之力,共建人民滿意的“美麗三高”、“人文三高”。

      朝陽市第三高中

      2012年12月30日

      苗玉杰

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