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      九班校園食品安全主題班會(huì)教學(xué)計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-15 05:56:00下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:九班校園食品安全主題班會(huì)教學(xué)計(jì)劃

      校園食品安全主題班會(huì)教學(xué)計(jì)劃

      九(1)班

      王曉樂

      一、談話導(dǎo)入,明確主題

      我們的生命只有一次,每個(gè)人都希望自己能健康快樂的生活,可是在我身邊,垃圾食品無處不在,垃圾食品時(shí)刻威脅著我們的生命安全。為了讓自己和身邊的人健康快樂的生活,我們必須時(shí)刻注意安全!我們今天的班會(huì)主題是“安全食品,伴我成長(zhǎng)”。

      二、開啟智慧,發(fā)現(xiàn)垃圾食品

      1、大家看一看,找一找,想一想,說一說。在我們的身邊有哪些垃圾食品?

      2、組內(nèi)討論,組間交流。

      3、明確交流范圍:日常飲食,零食,飲料。三、觀看PPT,發(fā)現(xiàn)垃圾食品

      第一:油炸食品:引起心血管疾??;含致癌物質(zhì);破壞維生素。

      第二:腌制類食品:導(dǎo)致高血壓,腎負(fù)擔(dān)過重,導(dǎo)致鼻咽癌等。

      第三:加工類肉食品 :致癌物質(zhì):亞硝酸鹽;含大量防腐劑。

      第四:餅干類食品 :食用香精和色素過多,嚴(yán)重破壞維生素;營養(yǎng)成分低。

      第五:汽水可樂類食品:含磷酸、碳酸,會(huì)帶走體內(nèi)大量的鈣;含糖量過高。

      第六:方便類食品 :鹽分過高,熱量過高,營養(yǎng)價(jià)值極低。另一方面,含有一定的人造脂肪(反式脂肪酸),對(duì)心血管有相當(dāng)大的負(fù)面影響。

      第七:罐頭類食品:破壞維生素,使蛋白質(zhì)變性;熱量過多,營養(yǎng)成分低。

      第八:話梅蜜餞類食品:含致癌物質(zhì):亞硝酸鹽,含防腐劑。

      第九:冷凍甜品類食品:含奶油極易引起肥胖;含糖量過高影響正餐。

      第十:燒烤類食品:含大量致癌物質(zhì)三苯四丙吡,導(dǎo)致蛋白質(zhì)碳化變性。

      四、觀看PPT,講解垃圾食品的制作過程

      五、講授垃圾食品的危害

      1、只有熱量,沒有營養(yǎng),特別是含奶油食品極易引起肥胖;

      2、垃圾食品所含的部分成分嚴(yán)重破壞身體所需要的維生素;

      3、過多的色素,對(duì)腸胃、肝臟功能造成負(fù)擔(dān),容易導(dǎo)致高血壓,而其中碳酸飲料,如可樂,所含得磷酸、碳酸,會(huì)帶走體內(nèi)大量的鈣。

      4、含致癌物質(zhì)

      六、教授學(xué)生養(yǎng)成好的生活習(xí)慣

      1、養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。

      2、生吃瓜果要洗凈。

      3、不吃腐爛變質(zhì)的食物。

      4、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。

      另外還要特別注意:

      少吃油炸食品;不要貪吃膨化食品; 不要貪吃巧克力等甜食 ;不要貪吃冷飲;別把飲料當(dāng)做白開水;飯前飯后多喝水。

      七、領(lǐng)誦安全食品口訣

      食品安全真重要,病從口入危害大。良好習(xí)慣要養(yǎng)成,食品挑選切注意?!叭裏o”食品莫食用,有害物質(zhì)在其中。小攤小販莫相信,衛(wèi)生更是談不上。過期食品切注意,吃了危害大又大。變質(zhì)食品切分清,中毒機(jī)率高又高。油炸腌制要少吃,健康危害正面臨。飲料、冷飲要節(jié)制,損害牙齒的健康。

      八、通過做題讓學(xué)生區(qū)分垃圾食品和安全食品。

      九、教師總結(jié),升華主題。

      第二篇:校園食品安全主題班會(huì)策劃書

      校園食品安全主題班會(huì)策劃書

      一、活動(dòng)主題:“關(guān)注食品安全,共創(chuàng)健康校園”

      二、活動(dòng)目的:民以食為天,可是近段時(shí)間,不斷爆料的食品安全問題,不得不使我們比以往更加的去關(guān)注食品安全。就在我們的周圍,學(xué)校旁道路上有著許多小炒的攤販,這不僅影響校容,而且這種食品本身是否衛(wèi)生安全也值得我們?nèi)ベ|(zhì)疑。從學(xué)校廣大師生的身體健康的角度出發(fā),我們需要考慮這種食品的衛(wèi)生狀況。同時(shí),通過這次活動(dòng),可以提高學(xué)生們對(duì)食品安全的意識(shí),也是為創(chuàng)建健康校園打下基礎(chǔ)。

      三、活動(dòng)內(nèi)容:

      1.以大家熟悉的事故開場(chǎng),引起學(xué)生們的興趣,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

      ? 2003年劣質(zhì)奶粉流入安徽阜陽農(nóng)村,對(duì)該地區(qū)嬰兒健康造成嚴(yán)重影響。至2004年4月20號(hào)止,因食用劣質(zhì)嬰兒奶粉出現(xiàn)營養(yǎng)不良綜合癥的嬰兒已經(jīng)達(dá)到189人,其中因并發(fā)癥導(dǎo)致死亡的13人,年齡最大的只有10個(gè)月。

      轟動(dòng)全國的阜陽“奶粉”事件

      河北的“蘇丹紅”鴨蛋

      ? 2006年以來,北京的福壽螺事件、武漢的人造蜂蜜事件、臺(tái)州毒豬油事件、南京“口水油”沸騰魚、上海瘦肉精中毒事件、河北的“蘇丹紅”鴨蛋、“嗑藥”的多寶魚等食品安全事件頻頻爆發(fā)。尤其是2008年的“三鹿奶粉”事件,導(dǎo)致全國近30萬名嬰幼兒出現(xiàn)泌尿系統(tǒng)異常,震驚中外。

      2.介紹食品安全形勢(shì)及開展食品安全知識(shí)教育的重要性

      ? 食品安全是一條漫長(zhǎng)的安全鏈,包括從種植、養(yǎng)殖,到生產(chǎn)加工、儲(chǔ)存、運(yùn)輸、銷售、烹調(diào),直至上餐桌。因此食品安全需要實(shí)施全過程的監(jiān)管。

      ?

      食品安全要達(dá)到“零風(fēng)險(xiǎn)”是不存在的,任何一個(gè)環(huán)節(jié)的疏忽,都可能造成食品安全事故的發(fā)生。食品安全事故不但造成人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失,還影響到社會(huì)的穩(wěn)定和國內(nèi)外食品貿(mào)易的發(fā)展。? ①近段時(shí)間,食品藥品安全問題一波未平一波又起。繼“毒奶粉”、“瘦肉精”、“地溝油”相繼“問世”后,“毒大米”、“染色饅頭”等又開始“登陸”老百姓的餐桌。據(jù)香港《鳳凰衛(wèi)視》報(bào)道,大陸一居民一頓飯吃出了20多種添加劑。一項(xiàng)民意調(diào)查結(jié)果顯示,82%的公眾對(duì)當(dāng)前食品安全感到擔(dān)憂。

      例①圖

      例②圖

      ? ②在今年的兩會(huì)期間,國務(wù)院副總理王岐山參加山東代表團(tuán)審議,提到食品安全問題時(shí)連稱慚愧,他說,中國人剛剛吃飽就出現(xiàn)了食品安全問題,很不好意思。這說明,食品安全已經(jīng)引起了國家的高度重視。

      3.學(xué)生討論時(shí)間,讓學(xué)生們舉出自己所知道的例子,與學(xué)生們分享并請(qǐng)學(xué)生們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

      ①學(xué)生舉例

      ?

      2005年7月8日貴州金沙縣二中和金沙三中222名中小學(xué)生、教師因食用小吃攤點(diǎn)上粉條、塑料袋裝橙汁水、油炸粑粑、洋芋等食物出現(xiàn)食物中毒癥狀。

      ? 2006年9月,四川省成都市崇州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)因食用由 志賀氏菌 污染的食物,發(fā)生300多名小學(xué)生群體性食物中毒事件。②學(xué)生感受

      ? 劉森:食物中毒事件頻頻發(fā)生,為學(xué)校的食品安全敲響了警鐘。所以我們要掌握基本的食品安全知識(shí),這樣才不會(huì)使自己受到不必要的傷害。

      ? 張巧巧:我們還要培養(yǎng)良好的食品安全行為,例如不吃路邊無證攤販販賣的食品。

      (學(xué)生討論以及發(fā)言的照片)

      4.問題搶答環(huán)節(jié)

      ? 什么是“食品安全”?

      虞濤:食品安全是食品對(duì)人體健康、生命安全的影響。

      ? 如何預(yù)防被食品中的致病物感染?

      鄭韻潔: 避免進(jìn)食生鮮的或未經(jīng)徹底加熱的魚、蝦、蟹和水生植物。不喝生水、不吃未經(jīng)處理的、生的蔬菜。不用放過水產(chǎn)品的器皿盛放其他直接入口的食品。加工過生鮮水產(chǎn)品的刀具和

      砧板必須徹底清洗消毒后方可使用。不用生的水產(chǎn)品喂貓、狗等寵物。

      ? 什么是食物中毒?

      常泰希爾:攝入了含有生物性、化學(xué)性有毒、有害物質(zhì)的食品,或把有毒有害物質(zhì)當(dāng)作食品食用后引

      起的非傳染性急性、亞急性疾病。

      四、消費(fèi)者應(yīng)怎樣注意食品安全:

      ? 安全購買食品的注意事項(xiàng)

      一、注意看經(jīng)營者是否有營業(yè)執(zhí)照,其主體資格是否合法。

      二、注意看食品包裝標(biāo)識(shí)是否齊全,注意食品外包裝是否標(biāo)明商品名稱,配料表、凈含量、廠名、廠址、電話、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào)等內(nèi)容。

      三、注意看食品的生產(chǎn)日期或失效日期,注意食品是否超過保質(zhì)期。

      四、看產(chǎn)品標(biāo)簽,注意區(qū)分認(rèn)證標(biāo)志。

      五、看食品的色澤,不要被外觀過于鮮艷、好看的食品所迷惑。

      六、看散裝食品經(jīng)營者的衛(wèi)生狀況,注意有無健康證,衛(wèi)生合格證等相關(guān)證照,有無防蠅防塵設(shè)施。

      七、看食品價(jià)格,注意同類同種食品的市場(chǎng)比價(jià),理性購買“打折”、“低價(jià)”、“促銷”食品。

      八、購買肉制品、腌蠟制品最好到規(guī)范的市場(chǎng)、“放心店”購買,慎購游商(無固定營業(yè)場(chǎng)所、推車

      銷售)銷售的食品。

      九、妥善保管好購物憑據(jù)及相關(guān)依據(jù),以便發(fā)生消費(fèi)爭(zhēng)議時(shí)能夠提供維權(quán)依據(jù).

      五、總結(jié)

      俗話說的好“民以食為天”。而現(xiàn)在的食品安全卻已成為了我國目前最受關(guān)注的話題。經(jīng)過剖析,我發(fā)現(xiàn),造造成食品藥品安全事故不斷發(fā)生的原因有很多,其中最重要的三點(diǎn)原因,具體表現(xiàn)在了食品安全管理工作落后;檢驗(yàn)檢測(cè)的標(biāo)準(zhǔn)不夠高以及防止和制止假售的技術(shù)還不夠完善這三方面。如果這些技術(shù),方法不解決,那么,他就會(huì)直接影響到熱身體的健康,關(guān)乎著人的生命。按理說,食品安全勢(shì)力所應(yīng)當(dāng)?shù)?,但,在這時(shí),誰又能保證什么視頻是安全的呢?食品安全不該是沖印保質(zhì)期就能蒙混過關(guān),那些昧著自己的良心,賺黑心錢,拿人民的健康當(dāng)堵住的人,是多么的可恥啊!

      視屏的安全再度敲響了警鐘,有關(guān)部門應(yīng)該跟家重視食品安全問題,提高食品衛(wèi)生監(jiān)督檢驗(yàn)?zāi)芰?,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,并防患于未然,才是擺在有關(guān)部門面前的緊迫任務(wù)??!

      11金融2班

      2103年11月26日

      第三篇:九班主題班會(huì)--理想伴我飛

      九(2)班主題班會(huì)--理想伴我飛

      活動(dòng)班級(jí):九(2)班

      活動(dòng)主持:陳魏凱旋

      史旭輝

      活動(dòng)地點(diǎn):教室

      活動(dòng)目的:

      1.通過各種形式來表現(xiàn)學(xué)生們的美好理想,使大家懂得樹立理想的重要性。

      2.聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生看到自身的不足,明白為實(shí)現(xiàn)理想應(yīng)不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。

      主題說明:

      為了更好的使同學(xué)樹立理想,在最后的一段時(shí)間刻苦努力的學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的理想開展本次活動(dòng)。

      活動(dòng)程序:

      (一)主持人宣布主題班會(huì)開始

      a:在我們步入初中生活后,我們漸漸感覺學(xué)習(xí)的路是那樣艱難,學(xué)習(xí)的路又是那樣甜美。面對(duì)中考,我們或等待,或神往,或清醒,或迷茫,或信心百倍,或猶豫彷徨。

      b:因此為了激發(fā)同學(xué)們的自信心和責(zé)任感,珍惜沖刺中考的機(jī)會(huì),以良好的祝愿鼓舞人,下面我宣布九(2)班《理想伴我飛》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

      (二)說說理想

      a:同學(xué)們,你們有美好的理想嗎?

      同學(xué)們:有。

      b:每個(gè)人都有自己的志向,都有自己的奮斗目標(biāo),但是理想到底指的是什么呢?問你問我問他?可能我們一時(shí)都難以說清楚。

      a:斯邁爾斯曾經(jīng)說過:理想是正常的希望,是造物于人的自然精神,是生活的指南針,那么,大家的理想又都是什么呢?(主持人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪)

      b:剛才大家都談了自己的理想,盡管各不相同,但大家都想為祖國的繁榮貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。理想隨時(shí)代的不同而不同,隨個(gè)人的不同而不同。

      (三)詩朗誦《理想的樂章》。

      a:那么,什么樣的理想才是崇高的理想呢?請(qǐng)聽平菁給我們帶來的配樂詩朗誦《理想的樂章》。

      b:的確,崇高的理想是一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力,墨要想變成金剛石需要依靠高壓和烈火一樣,理想的實(shí)現(xiàn)同樣需要堅(jiān)定的意志,頑強(qiáng)的毅力和腳踏實(shí)地的努力。

      a:一個(gè)有著終生理想的人,青春不是基本,而是為理想奮斗的一段路程,為了遠(yuǎn)大的抱負(fù),青春可以忍受貧窮,可以忍受寂寞,甚至可以忍受苦難。

      b:只有在疾風(fēng)暴雨中才能有豪邁的飛翔,只有用滴血的手指才有可能彈拔出非凡的絕響。

      (四)演講《走向未來》

      a:但愿我們大家經(jīng)過自己的努力都能實(shí)現(xiàn)自己理想。

      b:我們知道明白生活意義的人,才能為未來而奮斗,才能為理想而奮斗。

      a:用詩的情懷裝點(diǎn)我們的人生,在美的色彩中讓我們走向未來。下面請(qǐng)聽邱超然同學(xué)帶來的演講,《走向未來》。

      b:的確,我們要樹立崇高的理想,還要為實(shí)現(xiàn)理想去努力奮斗。

      (五)小品《二十年以后的暢想》

      a:我想每位同學(xué)心中都有美好的理想。

      b:大家都在規(guī)劃自己美好都未來吧。

      a:20年后的我們會(huì)怎樣呢?請(qǐng)看小品《二十年以后的暢想》。

      b:為了理想的遠(yuǎn)航,默默地積蓄著奮進(jìn)的力量。

      a:昨天的理想就是今天的希望,今天的理想就是明天的現(xiàn)實(shí)。

      (六)格言大比拼

      b:為了實(shí)現(xiàn)我們的理想,我們現(xiàn)在舉行理想格言大比拼。(全班分男女兩組進(jìn)行比賽,氣氛非常熱烈。)

      a:那么,為了實(shí)現(xiàn)我們的理想,我們?cè)撊绾稳プ瞿兀?/p>

      請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)勏敕ā?/p>

      主持人(合):理想屬于我們的只有一次,理想就是我們最大的財(cái)富,讓我們面對(duì)理想大聲宣誓吧;(全體同學(xué))

      我們?cè)赣帽貏俚男拍钔度氤跞?/p>

      我們?cè)赣萌康木A注初三!

      我們?cè)赣脠?jiān)定的毅力戰(zhàn)勝初三!

      我們能行!我們一定行!

      我們能行!我們一定行!

      我們堅(jiān)信理想會(huì)因奮斗而美麗!

      我們堅(jiān)信成功屬于九(2)班。

      (七)班主任講話

      b:下面歡迎班主任張老師講話(略)。

      a:聽,未來在召喚,明天會(huì)更好,我們期待著那震撼人心的美麗;我們期待著,那意想不到的輝煌!

      b:同學(xué)們,為了表達(dá)我們的想法,為了達(dá)到我們的理想,我們一起來唱《明天會(huì)更好》。

      主持人(合),我們的班會(huì)到此結(jié)束,祝同學(xué)們朝著自己都理想一步一步向前進(jìn)

      第四篇:九班主題班會(huì).txt

      寧陽縣東疏中學(xué)初一九班

      《直面挫折 快樂成長(zhǎng)》主題班會(huì)

      活動(dòng)主題:直面挫折

      快樂成長(zhǎng) 時(shí)

      間:第三周周一

      背景分析:七年級(jí)是孩子們成長(zhǎng)的中轉(zhuǎn)站,他們的身心均處在不斷發(fā)育的過渡階段。初一九班是今年下學(xué)期新組建的一個(gè)班集體,由47位學(xué)生組成。現(xiàn)在的孩子都是在家長(zhǎng)的細(xì)心呵護(hù)下長(zhǎng)大的,離開家長(zhǎng)的呵護(hù),孩子們?cè)谧岳?、自立的過程中總會(huì)遇到許許多多的困難和挫折。面對(duì)生活學(xué)習(xí)中的不如意,有的孩子選擇堅(jiān)強(qiáng),但很多孩子卻在困難、挫折前流淚或向家長(zhǎng)求助。這些孩子的抗挫能力有待加強(qiáng)。為培養(yǎng)學(xué)生積極應(yīng)對(duì)挫折的心態(tài),增強(qiáng)學(xué)生意志力品質(zhì)的鍛煉,特組織此次主題班會(huì)?;顒?dòng)目標(biāo):

      1、通過本次主題班會(huì),使學(xué)生懂得人生免不了要經(jīng)歷挫折,挫折能磨練人,挫折孕育著成功,挫折是他們快樂成長(zhǎng)的奠基石。

      2、培養(yǎng)學(xué)生積極應(yīng)對(duì)挫折的心態(tài),使學(xué)生樹立信心,快樂成長(zhǎng)。在遭遇挫折時(shí),能善待挫折,努力戰(zhàn)勝挫折,做生活的強(qiáng)者。提高挫折的承受力,掌握對(duì)待挫折的正確方法。

      3、通過討論發(fā)言,使學(xué)生能夠正確對(duì)待挫折,提高抗挫能力,掌握正確對(duì)待挫折的辦法。使學(xué)生能勇敢地面對(duì)挫折的考驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生具有積極進(jìn)取、不畏困難的良好意志品質(zhì)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:朗誦、游戲、故事、歌曲等?;顒?dòng)過程:

      班長(zhǎng):(初一九班“直面挫折——快樂成長(zhǎng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!有請(qǐng)主持人閆歌、靳勝利,大家歡迎?。?/p>

      (主持人上場(chǎng))男:尊敬的老師!女:親愛的同學(xué)們!合:大家上午好!

      男:在今天的主題班會(huì)開始之前,我想給大家講一個(gè)小故事:有個(gè)小朋友看到有一只小鳥從蛋殼中掙扎著想出來時(shí),忍不住幫小鳥弄破了殼,不料沒過多久小鳥就死了。

      女:(難過狀)好可憐的小生命!怎么就會(huì)死了呢?

      男:是啊,我們?cè)跒樾▲B惋惜的同時(shí),親愛的同學(xué)們,你找到原因了嗎?

      (學(xué)生發(fā)表意見:小朋友本想讓小鳥少點(diǎn)痛,但出來的小鳥卻因?yàn)闆]有經(jīng)過磨練、掙扎,羽翼不夠堅(jiān)硬而飛不起來,最后小鳥會(huì)因找不到食物,而餓死。)女:江山,你講的故事給了我很大的啟發(fā)。在我們成長(zhǎng)的過程中我們可千萬不能當(dāng)直接破殼的鳥啊。

      男:是的,在成長(zhǎng)過程中,我們的父母親陪伴我們一路走來,我們的家人在我們遇到挫折時(shí)卻是不同的態(tài)度。你瞧,那邊來了三位母親。

      (三位同學(xué)角色扮演三個(gè)母親:)

      一位美國的孩子摔倒了,母親說:“寶貝,自己站起來!”然后用鼓勵(lì)的眼神望著孩子,直到孩子站起來

      一個(gè)非洲孩子摔倒了,母親沒有說話,只在孩子旁邊反復(fù)模仿摔倒并站起來,以無聲的實(shí)際行動(dòng)教孩子自己站起來;

      一位中國的孩子摔倒了,母親馬上跑過去,扶起孩子,不停地說:“寶貝,別哭,摔著沒有?”有的母親還直跺地面:“都怨地不好,讓寶寶摔倒了,媽媽打地,寶寶乖!”

      女:可憐天下父母心?。∵@三位母親的態(tài)度截然不同,他們給了你怎樣的啟發(fā)呢?

      (學(xué)生各抒己見)

      男:說了這么多,下面讓我們一起來玩?zhèn)€游戲吧。這個(gè)游戲叫“蛋的進(jìn)化”。女:好啊,讓我來介紹游戲規(guī)則:開始時(shí),大家都處在“蛋”的狀態(tài),然后,每?jī)扇艘唤M,進(jìn)行猜拳,贏的升為“小雞”,輸?shù)睦^續(xù)在蛋的狀態(tài)。接著,贏了的隊(duì)員再兩兩一組,進(jìn)行猜拳,贏了的升為小鳥,輸了的回到蛋的狀態(tài),和同樣處在蛋狀態(tài)的隊(duì)員猜拳??依此類推,直到連贏五次,經(jīng)歷完從蛋—小雞—小鳥—猴—人的“五步曲”,才算勝利,勝者均獲紀(jì)念品一份。

      (每組派四位同學(xué)參加)

      男:游戲到此結(jié)束,請(qǐng)同學(xué)們歸位。下面我要采訪一位同學(xué):(面對(duì)同學(xué))我觀察到剛才在游戲過程中你一直贏,可到了從猴變?nèi)四且魂P(guān),你卻因猜輸被打回蛋,請(qǐng)問你當(dāng)時(shí)的心情怎樣呢?

      (被采訪學(xué)生回答:說實(shí)話,只差一步就可以成功了,可是到最后卻又得從頭再來,真有種前功盡棄的感覺哦。)

      女:**同學(xué)道出了我們的心聲哦。同學(xué)們,從個(gè)這游戲你想到了什么呢?

      (學(xué)生發(fā)言:明確:象征著人生的曲折、坎坷)

      男:親愛的同學(xué)們,在我們的成長(zhǎng)過程同學(xué)們一定也會(huì)遇到來自各方面的挫折,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约河龅降拇煺邸?/p>

      (學(xué)生發(fā)言)

      女:謝謝大家與我們一起分享成長(zhǎng)的滋味。正如剛才這個(gè)游戲的進(jìn)化過程,很多時(shí)候,當(dāng)我們付出很多努力,卻不得不從頭再來時(shí),你是否依然有勇氣?命運(yùn)完全掌握在你手中,抱怨與嫉妒只會(huì)讓你意志消沉,委靡不振;信心和勇氣才會(huì)讓你成功。其實(shí),人的一生就是在不斷地尋找、認(rèn)識(shí)、完善自我的過程。每一次挫折,都能幫助我們找到自己獨(dú)特的位置和價(jià)值。

      男:是啊,大家都還記得前不久我們?cè)趯W(xué)校大操場(chǎng)看的電影《長(zhǎng)征》吧?長(zhǎng)征是紅軍在遭受重大軍事挫折之后的一次戰(zhàn)略性大轉(zhuǎn)移。面對(duì)失敗,紅軍沒有被壓倒,他們?cè)诿飨穆暑I(lǐng)下,爬雪山、過草地,終于到達(dá)陜北根據(jù)地。下面讓我們以崇敬的心情來欣賞由譚文同學(xué)為大家朗誦毛澤東的詩詞《七律?長(zhǎng)征》。女:謝謝譚文同學(xué)。其實(shí)我們的人生,我們的成長(zhǎng)也是一次長(zhǎng)征。

      男:說得真好!我記得奧斯特洛夫斯基曾說過:“人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。女:同學(xué)們,在挫折面前你是怎么做的呢?

      (學(xué)生發(fā)言,表演節(jié)目)男:太精彩了,我為自己有這樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢的同學(xué)感到無比驕傲!

      女:是的,讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o這些可愛的同學(xué)們。我發(fā)現(xiàn)我們的班長(zhǎng)孫浩杰次刻似乎有話要說,讓我們一起來聽聽。

      男:謝謝孫浩杰!我們大家要時(shí)時(shí)牢記“挫折對(duì)于弱者是萬丈深淵,對(duì)于強(qiáng)者是前進(jìn)的階梯”的道理。我們每一位同學(xué)都要時(shí)刻準(zhǔn)備戰(zhàn)勝挫折,迎接挑戰(zhàn)。

      下面請(qǐng)大家分別展示自己抄寫的有關(guān)承受挫折的格言,并互相贈(zèng)送

      (同學(xué)們互贈(zèng)格言)男:挫折是人生必經(jīng)的坎; 女:挫折過后是彩虹;

      女:“有陰晴圓缺,人有悲歡離合?!钡覀儓?jiān)信:前途是光明的,道路是曲折的。

      男:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,饑其體膚,空乏其身?!弊屛覀兌茫簩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。

      女:挫折是人生的一筆財(cái)富,經(jīng)歷挫折,可以磨煉我們的意志,可以促使我們?nèi)W(xué)習(xí)更多的知識(shí),迎接更大的挑戰(zhàn)。

      男:同學(xué)們,挫折和失敗在人生的道路上不可避免。我們要做生活中的強(qiáng)者,正確認(rèn)識(shí)挫折,提高自身心理承受力,以適應(yīng)我們這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。女:不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹,在挫折的暴風(fēng)雨來臨時(shí),讓我們也照樣選擇翱翔!讓我們一起來演唱歌曲《真心英雄》。

      男:祝愿同學(xué)們?cè)谖磥淼娜松猛局心苣骘L(fēng)飛揚(yáng),坦然地面對(duì)挫折、挑戰(zhàn)挫折、最終戰(zhàn)勝挫折。

      女:中4班“逆風(fēng)飛揚(yáng)——直面挫折”主題班會(huì)到此結(jié)束!合:謝謝大家!

      寧陽縣東疏中學(xué)

      快樂成長(zhǎng)》主題班會(huì)

      班 級(jí):初一九班 班主任:李永志

      時(shí) 間:2012年9月

      《直面挫折

      第五篇:食品安全主題班會(huì)

      耿車初中食品安全主題班會(huì)

      時(shí)間:

      地點(diǎn):

      主 持 人:

      記 錄 人:

      內(nèi)容:

      1.加強(qiáng)食品安全教育,增加學(xué)生食品安全知識(shí),提高學(xué)生食品安全自我保護(hù)能力。2.培養(yǎng)學(xué)生從小講衛(wèi)生、不買三無食品的好習(xí)慣。

      3.冬季吃熱的、暖的食品,不喝生水、冷水,不吃生冷食物。

      目的:

      過程:

      小結(jié):

      班級(jí):

      班 主 任:

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