第一篇：告訴你的孩子失敗并不可怕

告訴你的孩子失敗并不可怕

寶寶越長越大的時候，這個時候它漸漸的會有自尊心，也開始慢慢的學(xué)會計較起來，開始學(xué)會喜怒哀樂，也明白別人說她不對，漸漸的計較成功和失敗，這個時候就是孩子的敏感期，關(guān)系到孩子以后一生的性格，孩子以后做一件事會不會堅持就全靠這個時期了，這個時候我們要告訴她很多的道理，要讓他明白，失敗并不可怕，可怕的是知錯不改或者放棄，那么我們應(yīng)該如何來告訴她呢？下面就讓晴天寶貝來告訴你怎樣教導(dǎo)他失敗和成功的道理。

有一次，一名叫妞妞的小女孩兒在朗讀結(jié)束后，孩子們又照例說妞妞這兒讀錯了，那兒表現(xiàn)得還不夠好。小女孩兒不等聽完就大聲地反駁，后來趴在課桌上哭起來。她奶奶在旁邊看了很不高興，希望老師說說班里的孩子別提意見了。這時老師沒有聽家長的意見，而是說：“妞妞，你先別哭，你在臺下給別人提意見的時候別人哭過嗎？同學(xué)們喜歡你，愿意幫助你才給你提意見??！你聽聽同學(xué)們提的意見對不對？如果再這樣老師不喜歡你了。其實你已經(jīng)非常棒了，如果再聽聽同學(xué)們的意見，提高一點點，那就更棒了。”聽到這話，妞妞破涕為笑。

替孩子擺平挫折不可取

晴天寶貝覺得，這是一起典型的挫折教育案例。我們有太多孩子像妞妞一樣平時嬌生慣養(yǎng)，享受的是“贊美教育”，聽不進(jìn)批評，受不了挫折，遇到困難就覺得天塌下來了。如果遇到小挫折不進(jìn)行適當(dāng)?shù)拇煺劢逃翘嫠龜[平挫折，等她真正遇到人生大挫折時就會一蹶不振。她說，同學(xué)們的意見對妞妞而言就是一次小挫折，這位老師處理得非常好，通過一次小挫折讓妞妞認(rèn)識到自己的不足，理解同學(xué)們的善意，又用換位法啟迪孩子接受同學(xué)們的意見，最后又用“威脅”加表揚的方式讓妞妞走出挫折。

晴天寶貝覺得，家長首先要認(rèn)識到，挫折對孩子的成長并不全是壞事，一個人的成長不可能總是順風(fēng)順?biāo)倳龅竭@樣那樣的困難。挫折可以磨煉孩子的意志，提高孩子對挫折的心理承受力，很多情況下，挫折處理得適當(dāng)，會成為今后孩子受用不盡的財富。

按挫折強度引導(dǎo)孩子

遇到挫折不可怕，關(guān)鍵是孩子遇到挫折我們家長該怎么辦。

挫折的大小程度不同，孩子的性格各異，家長對孩子進(jìn)行挫折教育的方式也要不同。對平時一帆風(fēng)順、心高氣傲的孩子要讓孩子通過挫折認(rèn)識到自己的不足和缺點，重新審視自己，從失敗中總結(jié)教訓(xùn)，然后讓孩子嘗試獨立尋找克服困難的方法。通過克服挫折，幫助孩子擺脫對大人的依賴感，找到成功感。

對性格內(nèi)向自尊心強又有自卑心理的孩子，遇到挫折時不要埋怨、批評，要以鼓勵為主。本來他信心不足，遇到挫折自信心又受到打擊，如果這時再采取批評的方式，只會雪上加霜，將孩子逼進(jìn)死胡同。家長和老師要做的是幫助孩子分析失敗的原因，與孩子一起尋找克服困難的方法。讓孩子從克服困難、戰(zhàn)勝挫折中找到自信。

挫折教育是為了教孩子學(xué)會應(yīng)付挫折，培養(yǎng)孩子的堅強意志，提高耐挫力。但挫折強度太大或受挫的頻率太高，超過孩子的承受力，則適得其反，會造成孩子的自卑感，畏懼挫折，遇事不敢去做，變得縮手縮腳。有些孩子甚至?xí)纱俗兊美淠?、憂郁、情緒過度緊張。所以，我們必須要注意孩子的可接受度。

吃苦教育不是挫折教育

晴天寶貝覺得，我們提倡挫折教育并不是讓家長人為地為孩子創(chuàng)造挫折，不要誤解“吃苦教育”就是挫折教育，其實，孩子在成長中挫折無處不在，關(guān)鍵是遇到挫折該如何處理。

有很多挫折本來是不應(yīng)該有的，有時孩子會被家長“創(chuàng)造的挫折”徹底打垮。晴天寶貝每年接觸上百起案例，有很多就是因為家長對孩子的期望值過高，要求孩子學(xué)這學(xué)那，只能第一不能第二，甚至將自己不能實現(xiàn)的愿望強加到孩子身上，逼孩子去實現(xiàn)。孩子因為接受能力、年齡等所限，達(dá)不到父母的要求，就認(rèn)為自己很失敗，父母的期望值越高，孩子的挫折感就越強，甚至有的孩子因為受不了而發(fā)生性格扭曲。這樣人為的挫折不會教育好孩子，反而可能傷害孩子。

寶寶只有明白了失敗的道理，才能了解成功的真正的喜悅，所以家長以后再批評孩子的時候一定要注意方式方法，別一不小心傷害了孩子幼小的心靈哦！，關(guān)注晴天寶貝，晴天寶貝將伴您和您和孩子一起成長！

第二篇：失敗并不可怕讀后感

失敗并不可怕，可怕的是放棄

——讀《給挫折一個微笑》有感

當(dāng)你邁出人生的第一步，可曾摔倒過？當(dāng)你面前聳立著一座高不可攀的險峰時，你可曾畏懼過？當(dāng)你考試成績不理想時，你是鼓勵自己要好好努力還是對自己說很討厭考試？其實，困難是欺軟怕硬的。你愈畏懼它，它愈威嚇你。你愈不將它放在眼里，它愈對你表示恭順。

古希臘神話中的西齊弗，因為在天庭犯了法，被天庭懲罰，要推一塊大石頭上山。每天，西齊弗都要費很大的勁推石頭上山?？僧?dāng)他休息時，石頭又會自動滾下來。這樣西齊弗所面臨的將是永無止境的失敗?？墒牵鼾R弗不肯認(rèn)命。每次，在他推石頭上山被天神嘲笑時，他就想：推石頭上山是我的責(zé)任，只要我把石頭推上山頂，我的責(zé)任這盡到了；至于石頭會不會滾不山，那不關(guān)我的事。最后，天神被西齊弗感動，就讓他回了天庭。

人生道路上，我們總會遇到許多的絆腳石。面臨永無止境的失敗，西齊弗并不退縮。伏爾泰說過：“人生布滿了荊棘，我們想的惟一辦法就是從那些荊棘上迅速跨過?！蔽鼾R弗就是如此，他的前方是無際的荊棘叢，他跨過了無數(shù)的荊棘。生活中，有多少人被挫折打敗。新聞報道中一年有多少人自殺。大海里沒有礁石激不起浪花，生活經(jīng)不住挫折成不了強者。有一個，在他的一生中遭受過兩次慘痛的意外事故。第一次不幸發(fā)生在46歲時，一次飛機事故，使他身上65%以上的皮膚都被燒壞了。在16次手術(shù)中，他的臉困植變成了一塊彩色板。他的手指沒有了，雙腿特別細(xì)小，而且無法行動。6個月后，他又親自駕駛飛機上了藍(lán)天！4年后，命運再一次把不幸降臨到他的身上，他所駕駛的飛機在起飛時突然摔回了跑道，他的12根脊椎骨全部被壓得粉碎。但并沒有把這些災(zāi)難當(dāng)做自己消沉的理由。這位生活強者，就是米契爾。

給挫折一個微笑吧！不要因為幸運而故步自封，不要因為厄運而一蹶不振。不要去畏懼重重困難，相信自己能就一定能，生命需要挑戰(zhàn)。沒有河流哪來的海洋，沒有風(fēng)雨哪見得彩虹，沒有挫折哪來的成功。給挫折一個微笑吧！成功在向我們招手。記住，失敗并不可怕，可怕的是放棄！

第三篇：勵志演講稿：成功固然可喜，失敗并不可怕

新的一輪學(xué)科競賽己經(jīng)結(jié)束了，又到了幾家歡樂幾家愁的時候。首先在這里向取得優(yōu)異成績和獲得進(jìn)步的同學(xué)們表示熱烈的祝賀和衷心的問候。

考試有成功也有失敗，就象生活中既有陽光也有黑暗那樣，人人都不可避免。如果將成功、歡樂比做太陽，那失敗、挫折就可以比作月亮。人不能只企求永遠(yuǎn)在陽光下生活，在生活中沒有失敗挫折是不現(xiàn)實的，也是不可能的。有句諺語講的好：馬兒雖有四只腳，有時也會摔一跤。人難免會遇到挫折，沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。沒有河床的沖涮，便沒有鉆石的璀璨；沒有挫折的考驗，也便沒有不屈的人格。

挫折和失敗絕不能和惡運、壞事、沒出息劃等號。一經(jīng)打擊就灰心失望，垂頭喪氣，意志消沉才是真真的失敗，是懦夫的表現(xiàn)。而能從失敗中吸取教訓(xùn)，卻是通向成功的階梯。日本著名企業(yè)家松下幸之助就這樣說過：“人之可貴在于跌倒一次就能有所領(lǐng)悟，而不在于莫名其妙地跌跌起起?！疤旖荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹緞谄浣罟?，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能?！本拖笥軐W(xué)家培根說的那樣：“超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現(xiàn)的?！惫沤裰型猓谀婢持袏^發(fā)圖強，創(chuàng)造豐功偉績的偉人比比皆是。

一旦失敗己成定局，就不要對他耿耿于懷，要勇于忘卻他。當(dāng)挫折和失敗的烏云籠罩我們時，我們一定要從失敗的陰影中走出來，戰(zhàn)勝沮喪，克服悲哀情緒，化悲痛為力量，重新振作起來。跌倒了，就要爬起來，反思為何會跌倒，不能躺下不干；不僅要干，還要專挑硬骨頭啃，以昂揚的斗志投入到新一輪學(xué)習(xí)中去，象艾柯卡說的那樣：奮力向前，即使時運不濟；永不絕望，哪怕山崩地裂。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)道路上是不可能一帆風(fēng)順的，成功，固然可喜可賀，但路漫漫其修遠(yuǎn)兮；失敗，并不可怕，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。笑到最后的人，才是真正的勝利者。

第四篇：(感悟與求知書坊)多彩校園_失敗并不可怕

英國作家約翰·克萊斯，可以說是全世界數(shù)一數(shù)二的多產(chǎn)作家，他一共出過564部小說。如果以一年出10本來算，他花了將近五六十年時間在寫小說。出了那么多書，你可能會以為他是百戰(zhàn)百勝的作家，那你就錯了，他曾經(jīng)被退稿達(dá)753次！

試問你承受得住753次的沮喪嗎？

愛迪生這個童年被老師認(rèn)為愚鈍的人，他可是創(chuàng)造出1093項發(fā)明，是個不折不扣發(fā)明大王。你可知道他失敗了多少次，他失敗了3000多次。所以，作為大師的他會如此說：“成功是九十九分的努力加上一分的天才?！?/p>

美國的學(xué)者吉思克爾說：“成功無法門，但失敗一定會有所收獲?！焙芏喑晒Χ际菑氖≈蟹e累出來的，不能正確對待失敗和挫折的人，就很難迎來成功。

第五篇：胃鏡檢查并不可怕

，無需害怕

在臨床上我們經(jīng)常遇到有病人需要進(jìn)行胃鏡檢查，但聽人說胃鏡檢查非常痛苦，就拒絕檢查，往往因此就可能把疾病治療的最佳時間耽誤了，著實令人感到可惜，以下就是這樣的一個實例，所以在此告誡有這樣情況的病人，一定要聽醫(yī)生的建議，不要自作主張。

姚師傅60歲，剛退休，身體一直很好，本想好好安度晚年。可不久即感到上腹隱痛，飽脹不適。到醫(yī)院就診，醫(yī)生建議進(jìn)行胃鏡檢查，但姚師傅聽說非常痛苦，不愿檢查。聽人介紹便到附近一家超聲中心進(jìn)行了無需插管的“胃鏡”檢查（胃腸超聲）。報告顯示其患“慢性胃炎”，則口服一些常規(guī)藥物，可半年過去了，癥狀仍無明顯好轉(zhuǎn)。便又到醫(yī)院就診，在醫(yī)生的一再勸解下，姚師傅做了胃鏡檢查，感覺并不象有人說的那樣無法忍受，可結(jié)果已是胃癌晚期。雖然進(jìn)行了腫瘤切除術(shù)，及綜合性治療，仍然無效，不久即離開了人世。

假如姚師傅早聽醫(yī)生的話，半年前能行胃鏡檢查，進(jìn)行有效治療，就不至于病入膏肓，到無藥可醫(yī)的地步了?，F(xiàn)在不少醫(yī)院配備了胃腸超聲，尤其是某些個體為迎合病人害怕插管的心理，夸大宣傳其功能，誤導(dǎo)病人。加之胃腸超聲應(yīng)用于臨床時間尚短，缺乏經(jīng)驗和統(tǒng)一的診斷標(biāo)準(zhǔn)，且不能活檢組織進(jìn)行病理檢查，因此并不能取代胃鏡。

內(nèi)鏡檢查直觀、清晰，并具有放大效應(yīng)；更由于現(xiàn)代機械工藝的發(fā)展，內(nèi)鏡能靈活轉(zhuǎn)動和調(diào)節(jié)各種角度，可作全方位觀察，很少存在盲區(qū)，可看清各種病變，如能配合活檢、細(xì)胞刷及色素內(nèi)鏡等措施，診斷的可靠性強，因此是上消化道，包括食管、胃、十二指腸和空腸上部疾病診斷的重要手段，是胃部疾病診斷的“金標(biāo)準(zhǔn)”。且對某些疾病還能進(jìn)行內(nèi)鏡下治療。即使是胃腸超聲、x線檢查考慮的疾病，大都仍需胃鏡進(jìn)行確診。

胃鏡檢查是一項非創(chuàng)傷性或低創(chuàng)傷性技術(shù)，并不是某些人傳說的那樣“難受”，主要是胃鏡管對咽喉部刺激和注氣等方法，會引起惡心、嘔吐、腹脹等反應(yīng)，依病人的個體差異而反應(yīng)程度不同，但一般都是能接受的。個別病人在檢查時表現(xiàn)得“痛苦不堪”，多是由于心里懼怕、緊張而不能很好地配合造成的。如果能聽從醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)，精神放松，則很快能夠完成操作。對于反應(yīng)較重的患者可給予清醒鎮(zhèn)靜措施；對于個別實在不能忍受的患者，某些醫(yī)院還開展了無痛內(nèi)鏡檢查，即在靜脈麻醉下進(jìn)行，使患者在診治過程中完全無痛苦。