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      幼兒園戶外體能游戲

      時(shí)間:2019-05-15 05:52:11下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:幼兒園戶外體能游戲

      2012—2013學(xué)年度第二學(xué)期戶外體能游戲

      小班戶外體能游戲

      1、切西瓜

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、愿意參與體育游戲,體驗(yàn)在游戲中奔跑、追逐的樂趣。

      2、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。

      2、小雞捉蟲(快速跑)

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、發(fā)展幼兒快速跑的能力,且不與他人碰撞

      2、能在游戲中感受到快樂

      3、吹泡泡

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過活動(dòng),引導(dǎo)幼兒熱愛大自然,體驗(yàn)大自然的美;

      2、培養(yǎng)幼兒與同伴團(tuán)結(jié)合作、自我保護(hù)和保護(hù)他人的能力;

      3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)踮腳、下蹲、后跳。

      4、小兔采蘑菇

      活動(dòng)目標(biāo): 1.教幼兒練習(xí)鉆過70厘米高的障礙物。2.發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性及靈敏性。3.培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

      5、小青蛙跳荷葉(跳)

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、學(xué)習(xí)彈跳的方法,練習(xí)跳的動(dòng)作。

      2、能配合手臂和腿的動(dòng)作進(jìn)行跳躍;

      3、喜歡參與活動(dòng),能遵守游戲的規(guī)則。

      6、小雞學(xué)本領(lǐng)(跑)活動(dòng)目標(biāo):

      1.發(fā)展幼兒跑的能力,且不與他人碰撞。2.使幼兒在游戲中感受快樂。

      3.能在游戲中充分發(fā)展幼兒的智慧、懂得團(tuán)結(jié)起來力量大。

      中大班戶外體能游戲

      1、連體人

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、學(xué)習(xí)與同伴合作同共同做好一件事,體會(huì)協(xié)作游戲的快樂。

      2、教師請(qǐng)幼兒談?wù)勛约韩@勝的體會(huì)。根據(jù)幼兒回答做必要的小結(jié),強(qiáng)調(diào)協(xié)作。

      2、兩人三足 活動(dòng)目標(biāo):

      1、學(xué)習(xí)游戲“兩人三足”,體驗(yàn)與同伴按節(jié)奏同步前進(jìn)。

      2、體驗(yàn)齊心協(xié)力合作帶來的快樂。

      3、螞蟻排隊(duì)走

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.練習(xí)排隊(duì)齊步走。

      2.通過互相配合,協(xié)作完成游戲

      4、荷花荷花幾時(shí)開

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、感受與同伴合作,共同游戲的樂趣。

      2、幫助幼兒練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散追逐跑。

      5、老狼老狼幾點(diǎn)了

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、鍛煉幼兒聽辨信號(hào)的能力。

      2、激發(fā)幼兒對(duì)體育游戲的興趣,體驗(yàn)游戲帶來的樂趣。

      6、丟沙包

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、鍛煉幼兒的反應(yīng)能力和快速奔跑能力。

      2、體驗(yàn)與同伴一起合作游戲的興趣。

      7、跳圈

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、發(fā)展學(xué)生的跳躍能力。

      2、激發(fā)幼兒的體育活動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。

      8、小兔找山洞

      活動(dòng)目標(biāo):鍛煉幼兒的反應(yīng)能力和速度。

      9、切西瓜

      活動(dòng)目標(biāo):鍛煉幼兒的敏捷性、速度和節(jié)奏感。

      8、捉龍蝦

      活動(dòng)目標(biāo):鍛煉幼兒的單腳跳躍能力和合作能力。

      9、老鷹捉小雞

      活動(dòng)目標(biāo):鍛煉幼兒的合作能力和躲避能力。

      10、接龍游戲

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、練習(xí)往返跑和鉆的技能。

      2、提醒幼兒遵守規(guī)則,激發(fā)幼兒競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

      11、一二三

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過讓幼兒在游戲中學(xué)著聽口令,提高自控能力。

      2、初步培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

      12、掐沙包

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、練習(xí)踢、投、跳躍、跑、躲閃等基本動(dòng)作。

      2、培養(yǎng)幼兒的靈活性,敏捷性,動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

      13、玩礦泉水瓶

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、發(fā)展繞障礙跑的能力。提高動(dòng)作的靈敏性。

      2、訓(xùn)練奔跑速度。體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶來的快樂。

      3、培養(yǎng)積極探索及合作的精神。

      14、跳格子

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、培養(yǎng)幼兒平衡控制能力,學(xué)習(xí)單腳連續(xù)向前跳。

      2、體驗(yàn)游戲的帶來的快樂。

      15、炒豆子

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、學(xué)習(xí)雙腳并攏,雙手抱住腳腕,前后滾動(dòng)的動(dòng)作。

      2、能根據(jù)音樂節(jié)奏的差異、提示作相應(yīng)的動(dòng)作,體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。

      16、小兔摘果子

      活動(dòng)目標(biāo): 鍛煉幼兒蹦跳以及雙腳跳的能力。

      17、拾果果

      活動(dòng)目標(biāo): 訓(xùn)練孩子手指的靈活性,促進(jìn)大腦的發(fā)展。

      18、報(bào)紙游戲

      游戲目標(biāo): 1立定時(shí)能平衡自己的重心。

      2加強(qiáng)幼兒間的情感交流,培養(yǎng)合作觀念游戲。

      19、平衡板

      游戲目標(biāo): 1.發(fā)展走、跑、跳的技能,增強(qiáng)下肢力量; 2.提高身體的平衡力和協(xié)調(diào)性。

      20、大力士

      游戲目標(biāo):

      1、對(duì)做小小大力士感興趣,樂意玩此游戲。

      2、懂得搬大件物體時(shí)的技巧、方法,學(xué)會(huì)排著隊(duì)一個(gè)跟著一個(gè)進(jìn)行游戲。

      3、鍛煉幼兒的平衡力、臂力。,4、增強(qiáng)耐力,培養(yǎng)勇敢、堅(jiān)持的品質(zhì)。

      21、單雙腳跳障礙

      游戲目標(biāo):

      一、發(fā)展左右腳、單雙腳跳的能力,提高全身的協(xié)調(diào)性和平衡性;

      二、培養(yǎng)方位知覺感,提高平衡力,并且以比賽的方式對(duì)于他們的活動(dòng)更有吸引

      力。

      三、鼓勵(lì)幼兒不斷地挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,在輕松愉快地氛圍中得到鍛煉。

      四、增強(qiáng)上下肢和腰腹部的力量,提高呼吸機(jī)能,強(qiáng)壯骨骼。

      21、接力跑

      游戲目標(biāo):

      一、學(xué)習(xí)使用交接棒進(jìn)行接力跑,發(fā)展大歩跑的技能。

      二、在游戲中初步培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神。

      23、頂報(bào)紙

      游戲目標(biāo):

      一、發(fā)展身體的平衡能力,培養(yǎng)聽信號(hào)的習(xí)慣;

      二、提高對(duì)體育活動(dòng)的興趣。

      24、轉(zhuǎn)圈

      游戲目標(biāo):

      一、發(fā)展幼兒的平衡能力,增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性。

      25、跳蹦床

      游戲目標(biāo):

      1、發(fā)展幼兒雙腳跳躍動(dòng)作,增強(qiáng)下肢力量;

      2、提高上下肢動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)對(duì)體育游戲的興趣。

      26、快樂圈圈

      游戲目標(biāo):

      1、發(fā)展幼兒走跑等技能,增強(qiáng)手腳的力量;

      2、提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)合作意識(shí)。

      27、套圈

      游戲目標(biāo):

      1、發(fā)展跳、鉆、跑等技能,提高身體動(dòng)作的靈活性;

      2、培養(yǎng)幼兒合作精神。

      28、小飛盤

      游戲目標(biāo):

      1.發(fā)展投擲技能,增強(qiáng)雙臂力量。2.提高身體動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

      29、毛毛蟲

      游戲目標(biāo):

      1、培養(yǎng)幼兒的合作精神,提高協(xié)調(diào)性;

      2、鍛煉孩子下肢的力量,提高身體素質(zhì)。

      第二篇:大班戶外體能游戲

      大班體能游戲

      體育游戲:勇往直前

      游戲目標(biāo):

      1、通過游戲教學(xué),激發(fā)幼兒參與體育運(yùn)動(dòng)的積極性。

      2、通過鍛煉使幼兒在輕松愉快的活動(dòng)中鍛煉下肢力量和協(xié)調(diào)性。

      二、游戲過程

      在一個(gè)長(zhǎng)方形的場(chǎng)地上,布置障礙區(qū)。把幼兒分別分成人數(shù)相等的四個(gè)隊(duì),各隊(duì)排成一路縱隊(duì)站在起跑線后。教師以哨聲為令,發(fā)出開始比賽的信號(hào)后,每隊(duì)的第一名隊(duì)員迅速起跑,用單(雙)腳從一個(gè)圖形跳到另一個(gè)圖形(三角形單腳、圓形雙腳)。然后繼續(xù)跑到前面的一號(hào)目標(biāo)點(diǎn),將一號(hào)目標(biāo)點(diǎn)的鍵子拋起(作為第二人起跑的信號(hào)),并接住鍵子放回原處,再繼續(xù)向小紅旗跑去,途中跳過方凳,跑到終點(diǎn)拿一個(gè)沙包,跑回本隊(duì),并將沙包放在端線后的圓圈里,自己站到本隊(duì)的排尾。如此每人做一次,以?shī)Z得最后一個(gè)沙包的隊(duì)為勝(沙包總數(shù)等于參加游戲人數(shù)減一)。

      三、游戲規(guī)則

      (1)必須按規(guī)定的方法通過障礙。

      (2)前一隊(duì)員將球拋起,后一隊(duì)員才能起跑。

      (3)如將障礙物碰倒,必須扶起并在原地放好以后才能繼續(xù)跑。

      (4)通過小紅旗只能拿一個(gè)沙包。體育游戲:沖出火海

      游戲目的:

      1、通過游戲,讓幼兒初步懂得遇上火災(zāi)時(shí)一些自救的方法。

      2、培養(yǎng)幼兒動(dòng)作靈敏性,提高他們的安全意識(shí)。

      游戲準(zhǔn)備:小水桶兩個(gè)、小毛巾人手一塊、墊子連兩張、“濃煙圈”四個(gè)、“火 柱”六根、電話機(jī)兩臺(tái)、報(bào)警器、場(chǎng)地布置如圖: 游戲玩法:幼兒分成兩組,每人拿一小毛巾站好

      游戲開始,火災(zāi)警報(bào)響起,小朋友齊念兒歌:

      樓房里、起大火,火焰熊熊煙霧多。

      小朋友、別慌張,動(dòng)動(dòng)腦筋沖出來。

      念完后,排頭第一個(gè)小朋友將毛巾放進(jìn)桶里“弄濕’’,將水桶翻倒“淋濕全身,一手用毛巾捂住鼻子,低下身體先繞跑過 “濃煙區(qū)”、鉆爬過 “火區(qū)”、然后橫躺在“沙地” 滾動(dòng)將身上的“火苗”熄滅,最后跑到“電話亭”撥“119”報(bào)警。后面的小朋友依次進(jìn)行。游戲規(guī)則:

      1、全體幼兒必需做完“濕”毛巾、“淋濕”全身后方可進(jìn)行下一個(gè)動(dòng)作。

      2、在繞跑 “濃煙區(qū)”和鉆爬“火區(qū)”時(shí),必須用毛巾捂住鼻,而且要將身體低下。體育游戲:斗老虎 游戲玩法:

      1、兩名幼兒戴上老虎面具,兩手兩腳作四肢,手膝著地,后背的褲腰上塞上半截紙條尾巴。

      2、兩只老虎互相用前爪去抓對(duì)方的尾巴,抓住者獲勝。

      游戲準(zhǔn)備: 老虎的頭飾或面具、紙條制作的尾巴。

      游戲提示: 發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。...體育游戲:穿地道

      游戲目的:讓幼兒聯(lián)系聽信號(hào)原地轉(zhuǎn)向和改變方向跑。游戲玩法:

      讓一半的幼兒做地道,讓他們站成四列縱隊(duì),然后兩臂側(cè)平舉手拉手,則橫隊(duì)和橫隊(duì)之間的通道即為地道,其余的幼兒則為穿地道者。游戲開始時(shí),穿地道的幼兒分散地在各條“地道”上隨意跑動(dòng),教師發(fā)出口令:“向左(右)――轉(zhuǎn)!”組成地道的幼兒立即放下手臂,同時(shí)向左右轉(zhuǎn)身。然后再側(cè)平舉,手拉手地組成新地道。穿地道的幼兒繼續(xù)在新地道中任意跑動(dòng)。反復(fù)轉(zhuǎn)身數(shù)次后,讓兩組幼兒交換角色,然后繼續(xù)進(jìn)行游戲。注意事項(xiàng):

      教師要指揮穿地道的幼兒統(tǒng)一跑的方向,以避免他們互相碰撞。

      體育游戲:《漁夫捕魚》

      游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒相互合作及靈活閃躲跑的能力。游戲準(zhǔn)備:

      1、幼兒人手一條繩子(約2米)。

      2、幼兒學(xué)會(huì)兒歌《魚兒游呀游》。形式和人數(shù):集體游戲,10—20人。游戲玩法:

      在場(chǎng)地上先指定“海面”的范圍,超出部分則為“沙灘”。游戲開始時(shí),先指定一幼兒為漁夫,教師帶幼兒念兒歌《魚兒游呀游》,當(dāng)教師回答到“X人來變幼兒游”時(shí),幼兒根據(jù)回答中的人數(shù)迅速合作,即興由一幼兒當(dāng)魚頭,后面的幼兒一一用繩子套住前面一幼兒的腰,兩手拿住繩子的末端跟著“魚頭”游。待幼兒隨機(jī)組合完畢,此時(shí)漁夫可去抓任意一條魚的“魚頭”,當(dāng)“魚頭”被抓住或“魚身”散掉就算被捕住,當(dāng)魚被逼離出海面,即到沙灘也算被捕住。以最后剩下的一隊(duì)為優(yōu)勝隊(duì),可由優(yōu)勝隊(duì)的幼兒推選出一幼兒當(dāng)“漁夫”,游戲重新開始。建議:

      1、幼兒人數(shù)與游戲進(jìn)行中實(shí)際所需的人數(shù)有差距時(shí),教師應(yīng)適當(dāng)調(diào)節(jié),也可多請(qǐng)1—2個(gè)漁夫。

      2、游戲也可讓幼兒自由選擇同伴,不限制每條魚的組成人數(shù),將兒歌后部分改為“誰來變成魚兒游?我來變成魚兒游。“

      3、教師應(yīng)注意幼兒用繩子所套的身體部位,以腰部為最適宜處。附兒歌《魚兒游呀游》: 師:小小魚兒游呀游,在那游? 幼:在這游。幾人來變魚兒游?

      師:X(一般為2—5人)人來變魚兒游。

      體育游戲:跳圈找顏色 游戲目的:

      1、幼兒能協(xié)調(diào)、靈活地跳圈。

      2、幼兒能很好地分辨顏色。游戲準(zhǔn)備:

      小呼啦圈若干個(gè)(也可以畫圈)、大紙箱一個(gè)、各種玩具若干、籃子兩個(gè) 游戲玩法:

      1、將幼兒分成人數(shù)相等的兩組,分別站在各自的起跑線上。將玩具放入大紙箱,紙箱放在離起跑線十米的終點(diǎn)處。將呼啦圈分成兩部分,不規(guī)則的擺在兩隊(duì)起點(diǎn)到終點(diǎn)之間(間距不要過大)。

      2、老師說“開始!紅色!”兩組的第一名幼兒手里拿著籃子開始跳圈跳向終點(diǎn)(可以單腿跳也可以雙腿跳),然后在紙箱里選擇帶有老師指定顏色的玩具放到籃子里(玩具上只有有一種顏色符合就可以),帶著籃子跑回起跑線。最先回來并且?guī)Щ刂付ㄍ婢叨嗟男〗M獲勝。

      3、第一名小朋友把籃子交給第二名小朋友,然后老師喊“開始!綠色!”第二名小朋友跳向終點(diǎn)后,把籃子里的玩具先倒進(jìn)大紙箱,然后選擇帶有老師指定顏色的玩具放進(jìn)籃子,重復(fù)上述過程。注意:

      1、老師要注意幼兒可能會(huì)搶同一件玩具。

      2、幼兒必須每一圈都要跳到。

      體育游戲:紅花紅花幾月開 游戲玩法:

      1、請(qǐng)一名幼兒扮“紅花”蹲在場(chǎng)地中間。其余幼兒手拉手圍成圓圈,圍在“紅花”周圍。

      2、游戲開始時(shí),圓圈上的幼兒?jiǎn)枺骸凹t花紅花幾月開?”“紅花”答:“1月不開2月開?!庇變豪^續(xù)問:“紅花紅花幾月開?”答:“2月不開3月開。”??可一直問到12月,“紅花”便開了。這時(shí),“紅花”說:“花開了?!眻A圈上的兒童四散跑,“紅花”追逐,追到一名幼兒后,可由那個(gè)被捉到幼兒扮演“紅花”,游戲繼續(xù)進(jìn)行。游戲規(guī)則:

      在幼兒熟悉游戲“紅花”后,也可在12個(gè)月中選任何一個(gè)月開花。

      體育游戲: 黃鼠狼拉雞

      游戲目的:培養(yǎng)幼兒的靈敏性。游戲準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫一分界線。游戲玩法:

      一名幼兒扮“黃鼠狼”;一名幼兒扮“小狗”;其他幼兒扮“小雞”,成一排蹲在離線1米遠(yuǎn)的地方。游戲開始,“小狗”邊走邊輕輕地摸“小雞”的頭,同時(shí)念兒歌。念完后,“小狗”蹲在一旁,“小雞”閉上眼睛,裝睡。“黃鼠狼”輕手輕腳地摸進(jìn)來拉“小雞”,被拉到的“小雞”發(fā)出“嘰嘰嘰”的呼叫聲,“狗”聽到叫聲,迅速“汪汪”叫著去救回“小雞”。游戲可反復(fù)進(jìn)行。最后,看黃鼠狼一共拉了多少只小雞? 游戲規(guī)則:

      1.“小狗”要聽到“小雞”呼叫后才能追。

      2.“黃鼠狼”把“小雞”拉過分界線后,“狗”就不能再救了。

      附兒歌:

      打、打、打更了,燈滅了,睡覺了,黃鼠狼要偷雞了。

      體育游戲:爆 米 花

      游戲目的:培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的靈敏性。游戲方法:

      若干幼兒,手拉手圍成圓圈,為爆米花的“鍋?zhàn)印保碚?qǐng)八至十名幼兒鉆到圈內(nèi)當(dāng)“米?!薄?/p>

      游戲開始,“鍋?zhàn)印毖仨槙r(shí)針方向邊走邊念兒歌。念到“砰”時(shí),“鍋”和“米?!蓖瑫r(shí)向上蹦跳,接著“鍋?zhàn)印绷⒓炊紫拢砷_相拉的手,表示“鍋蓋”打開了。當(dāng)念到“抓”時(shí),“米?!壁s快往圈外跑,“鍋?zhàn)印绷⒓凑酒?,手拉手,將未跑出的“米?!眹谌?nèi)。跑出的“米粒”充實(shí)到“鍋?zhàn)印标?duì)伍中,其余“米?!比栽谌?nèi),游戲繼續(xù)進(jìn)行,直至“米?!比颗艹?,調(diào)換角色。游戲重新開始。游戲規(guī)則:

      只有念到“砰”時(shí),“鍋”和“米粒”才可同時(shí)向上蹦跳。

      附兒歌:

      鍋?zhàn)愚D(zhuǎn),爆米花,鍋里米粒噼噼啪,時(shí)間到了就爆炸,砰!米花熟了快來抓!

      體育游戲: 捉尾巴

      游戲玩法:幼兒兩人一組,各自在后腰帶上系上彩繩當(dāng)尾巴。游戲開始,四散跑開,每一對(duì)幼兒要想辦法捉對(duì)方的尾巴,同時(shí)你要保護(hù)自己的尾巴。抓到對(duì)方尾巴者為勝。(只能在圓圈內(nèi)跑,抓到后快速回到老師處)提出要求后,與幼兒共同游戲。游戲結(jié)束后教師針對(duì)情況,及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。

      體育游戲:幫熊伯伯運(yùn)東西

      玩法: 將幼兒分成三組,首先要走過一座獨(dú)木橋,然后跳過房子,在小心的走過小路,最后拿起繩子,雙腳踩繩向前跳過小河,運(yùn)上東西后跳繩返回,放入小籃內(nèi),拍第二個(gè)小朋友的手,游戲以此進(jìn)行,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)運(yùn)回最多的勝利。

      體育游戲:小樹苗快快長(zhǎng)

      玩法:幼兒分別拿著太陽(yáng)、水珠圖片、站在起點(diǎn)線上,家長(zhǎng)戴著樹苗頭飾蹲在終點(diǎn)線上。游戲開始,幼兒讀“我是水珠和太陽(yáng),能幫樹苗快快長(zhǎng)”之后向前跑,跑過場(chǎng)地的中間的曲線,到達(dá)終點(diǎn)的樹苗的后面把手中的卡片舉起,家長(zhǎng)馬上站立表示樹苗長(zhǎng)大了,以最快者為勝。

      體育游戲:勇敢小動(dòng)物

      玩法:將幼兒分成人數(shù)相等的2路縱隊(duì),老師發(fā)令后,各隊(duì)第1名幼兒蹬滑跑冰車鉆過“山洞”、到達(dá)“浮橋”。上橋救起1個(gè)小動(dòng)物,并帶著小動(dòng)物踩腳踏車原路返回,第2名幼兒再出發(fā)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比哪一隊(duì)救到的小動(dòng)物數(shù)量多為勝隊(duì)。

      體育游戲:捕蛇

      玩法:一個(gè)小朋友尾長(zhǎng)繩當(dāng)蛇,其余的小朋友要爭(zhēng)取踩住繩子“捕”到“蛇”,要是被繩子碰著了就算是被“蛇”咬了。

      體育游戲:趕小豬

      準(zhǔn)備:鉆圈9個(gè)、羽毛球拍3個(gè)、小皮球3個(gè)、折返標(biāo)志3個(gè)

      玩法:將幼兒分成三組,于起跑線后作好準(zhǔn)備。游戲開始,三名幼兒沿各自跑道起跑,沿途套圈三個(gè),用羽毛球拍趕動(dòng)皮球向前行進(jìn),至折返標(biāo)志處返回至起點(diǎn),以先返回者為勝。

      規(guī)則:

      1、套圈時(shí),要求將圈從頭套至腳下。

      2、趕小豬時(shí),手不能碰球,球不能離拍。

      體育游戲:采果子

      準(zhǔn)備:圈18個(gè)、長(zhǎng)繩1根、筐6個(gè)、小皮球12個(gè)

      玩法:將幼兒分成三隊(duì),于起跑線后作好準(zhǔn)備。游戲開始,每隊(duì)排頭的幼兒雙腳跳過圓圈奔跑,俯身鉆過由長(zhǎng)繩拉成的障礙,跑至終點(diǎn)的筐中取一球沿途返回起點(diǎn),將球放進(jìn)筐中,第二名幼兒繼續(xù)取球、放球,依次進(jìn)行,先將全部球運(yùn)回者為勝。

      規(guī)則:

      1、跳圈時(shí)腳不能碰圈。

      2、前一名幼兒取球返回放球入筐后,后一名幼兒方可進(jìn)行。

      體育游戲:協(xié)作尋寶

      準(zhǔn)備:大積木6塊、小凳15個(gè)、小筐3個(gè)、小積木若干

      玩法:每次游戲分成三組,每組由一名家長(zhǎng)與一名幼兒組成,游戲開始幼兒用兩塊大積木分別搭橋,家長(zhǎng)雙腳踩在積木上,以過河的方式前進(jìn)至小凳搭成的橋處,兩人過完橋后,家長(zhǎng)撿積木,幼兒跑至終點(diǎn)拿筐,將積木全部裝進(jìn)筐中,兩人一起跑回起點(diǎn),先到者為勝。

      規(guī)則:

      1、過河時(shí)家長(zhǎng)必須踩在積木上前進(jìn),雙腳不能著地;

      2、過橋時(shí)必須踩在凳子前進(jìn),腳不能著地;

      3、兩人須同時(shí)返回

      體育游戲:采蘑菇

      準(zhǔn)備:圈15個(gè)、環(huán)15個(gè)、長(zhǎng)條積木3塊

      玩法:三名幼兒于起跑線準(zhǔn)備,游戲開始,雙腳跳圈沿途撿拾5個(gè)環(huán),行進(jìn)至積木處將環(huán)套進(jìn)積木,跑回起點(diǎn),先返回者為勝。

      規(guī)則:

      1、跳圈時(shí)腳不能碰圈。

      2、撿環(huán)時(shí)環(huán)不能掉在地上。體育游戲:運(yùn)西瓜

      準(zhǔn)備:塑料棍2根、皮球2個(gè)、筐2個(gè)

      玩法:幼兒分成兩大組,兩人組合抬筐站于起跑線,游戲開始,每組排頭一對(duì)裝球跑出至終點(diǎn)處再返回,將筐交于下一對(duì)幼兒繼續(xù)進(jìn)行,先完成者為勝。

      體育游戲:探寶

      準(zhǔn)備:長(zhǎng)條凳3根、籃球3個(gè)、大圈3個(gè)

      玩法:一名家長(zhǎng)與幼兒于起跑線處準(zhǔn)備,游戲開始,幼兒上獨(dú)木橋,家長(zhǎng)牽其手協(xié)助過橋,跑至山洞(大圈)處,兩人前后跨鉆山洞,幼兒取過籃球交于家長(zhǎng),家長(zhǎng)拍球跑,幼兒緊隨其后跑回起點(diǎn),兩人必須同時(shí)到達(dá),先到者為勝。

      規(guī)則:

      1、幼兒過橋時(shí)腳不能著地。

      2、跨鉆山洞不能碰圈。

      3、返回時(shí)兩人必須同時(shí)到達(dá)。

      體育游戲:沖出火海

      兒歌:樓房里、起大火,火焰熊熊煙霧多。小朋友、別慌張,動(dòng)動(dòng)腦筋沖出來。

      玩法:火災(zāi)警報(bào)響起,幼兒念兒歌,念完后,排頭第一個(gè)小朋友將毛巾放進(jìn)桶里“弄濕”,將水桶翻倒“淋濕全身,一手用毛巾捂住鼻子,低下身體先繞跑過 “濃煙區(qū)”、鉆爬過 “火區(qū)”、然后橫躺在“沙地” 滾動(dòng)將身上的“火苗”熄滅,最后跑到“電話亭”撥“119”報(bào)警。后面的小朋友依次進(jìn)行。

      體育游戲:滾輪胎搭房子

      玩法:幼兒分成兩組,每名幼兒手持一個(gè)輪胎,教師發(fā)出指令,排頭幼兒開始滾輪胎,到達(dá)目的地時(shí)把輪胎放好,按原路返回拍第二名幼兒的手。第二名幼兒接著滾輪胎,到達(dá)目的地把輪胎搭好返回拍第三名幼兒的手,直至全部完成,最后評(píng)出搭的最快的一組和房子搭的最好的一組。分別發(fā)給獎(jiǎng)牌。

      體育游戲:給娃娃打領(lǐng)結(jié)

      玩法:幼兒分成人數(shù)相等的四隊(duì),各隊(duì)第一名幼兒手拿領(lǐng)結(jié)站在起點(diǎn)線后,游戲開始,教師指令,各隊(duì)第一名幼兒迅速向前跑,給娃娃系好領(lǐng)結(jié)后跑回起跑線,并拍第二個(gè)幼兒的手,跑去給娃娃系領(lǐng)帶,哪隊(duì)幼兒先系完跑回起跑線,哪隊(duì)就勝利。

      體育游戲:捉尾巴 玩法:準(zhǔn)備彩繩若干條,在場(chǎng)地上畫出四散跑的范圍。幼兒兩人一對(duì),各自在后腰上系上彩繩當(dāng)尾巴。游戲開始,四散跑開,每一對(duì)幼兒要想辦法捉對(duì)方的“尾巴”,同時(shí)要保護(hù)好自己的“尾巴”,抓到對(duì)方“尾巴”為勝。

      體育游戲:彩繩跳

      玩法:每人一根一米長(zhǎng)的短繩,兩手拉緊繩子的兩端,雙腳踩在繩子的中間部位,兩手拉緊繩子,雙腳用力向前跳。

      體育游戲:小猴摘桃

      玩法:幼兒分四隊(duì)站在起跑線后,游戲開始,教師發(fā)出信號(hào),各隊(duì)第一個(gè)幼兒向前跑去,兩手兩膝著地爬過山洞,跑到橫竿下,雙腳向上跳起摘一個(gè)桃子,轉(zhuǎn)身直接跑回,將桃子放進(jìn)小籃拍第二個(gè)幼兒的手,站到隊(duì)尾,依次進(jìn)行,最后以先摘完桃子的隊(duì)為勝。

      體育游戲:貓捉老鼠

      玩法:今天來了一只特別愛吃偷水果的小老鼠,(有老師帶頭飾扮演)小朋友們就是它愛吃的水果寶貝,小老鼠一個(gè)個(gè)點(diǎn)小朋友的頭一邊大聲用英語說出水果的名稱,若干個(gè)后老鼠指定一個(gè)小朋友做貓,并大聲念出“cat”后馬上就跑,而被指定為貓的小朋友就要起身去抓他,如果在老鼠跑回原位前仍未捉到,就要由他來當(dāng)老鼠進(jìn)行游戲,如果老鼠在回位置前被捉到游戲就要繼續(xù)進(jìn)行。體育游戲:移動(dòng)的墻

      玩法:1.快跑——汽車啟動(dòng)、加油門,加速開得快(移動(dòng)第一次);慢跑——汽車減速開得慢(移動(dòng)地第兩次);下蹲跑——汽車下坡(移動(dòng)第三次);起踵跑——汽車上坡(移動(dòng)第四次)幼兒行進(jìn)跑的過程配上相應(yīng)的音樂,增強(qiáng)游戲的氣氛;2.移動(dòng)第一次后,將隱藏在每個(gè)??空镜南惭笱髨D片,以游戲的口吻坐上每輛公共汽車,圖片貼在每一隊(duì)排頭小朋友的身上。

      體育游戲:漁夫捕魚

      玩法:先指定一幼兒為漁夫,教師帶幼兒念兒歌《魚兒游呀游》,當(dāng)教師回答到“X人來變幼兒游”時(shí),幼兒根據(jù)回答中的人數(shù)迅速合作,即興由一幼兒當(dāng)魚頭,后面的幼兒一一用繩子套住前面一幼兒的腰,兩手拿住繩子的末端跟著“魚頭”游。待幼兒隨機(jī)組合完畢,此時(shí)漁夫可去抓任意一條魚的“魚頭”,當(dāng)“魚頭”被抓住或“魚身”散掉就算被捕住,當(dāng)魚被逼離出海面,即到沙灘也算被捕住。以最后剩下的一隊(duì)為優(yōu)勝隊(duì),可由優(yōu)勝隊(duì)的幼兒推選出一幼兒當(dāng)“漁夫”,游戲重新開始。

      附兒歌:魚兒游呀游

      師:小小魚兒游呀游,在哪游?

      幼:在這游。幾人來變魚兒游?

      師:X(一般為2—5人)人來變魚兒游。

      體育游戲:過“橋”游戲

      玩法:讓幼兒自我選擇從縱向放置的一個(gè)長(zhǎng)凳、兩個(gè)并排的長(zhǎng)凳、兩個(gè)并排但左右分開的長(zhǎng)凳上用各種方法走過“橋”。然后從一旁的塑料弧形積木拼成的“彎曲橋”上走回來。

      體育游戲:電羊

      玩法:教師請(qǐng)小朋友扮小山羊,這當(dāng)中有老師事先指定的幾名“電羊”。小羊在場(chǎng)地上一邊玩耍,一邊念兒歌:“頭上兩只角,身上長(zhǎng)白毛。愛吃青青草,咩!我是小山羊。”另選一幼兒扮大灰狼,背對(duì)“羊群”站立。兒歌念完,“大灰狼”轉(zhuǎn)身喊:“我來吃羊啦!”即追逐“羊群”,“羊群”四散跑開。如果大灰狼捉住了“小山羊”,就可把“小山羊”帶出場(chǎng)外。如果“大灰狼”抓住電羊,電羊就發(fā)出“的鈴鈴”的聲音,“大灰狼”觸電,站著不能動(dòng)。千萬注意,不能讓“大灰狼”和其它“小山羊”知道誰是電羊。

      體育游戲:小熊斗怪獸 玩法:每個(gè)幼兒手執(zhí)“炸彈”,自由通過各種“橋”,跑到“怪獸”區(qū)進(jìn)行投擊。當(dāng)擊中5個(gè)“怪獸”后,從獎(jiǎng)勵(lì)臺(tái)上領(lǐng)取一枚“勝利獎(jiǎng)?wù)隆?,接著回到起點(diǎn)繼續(xù)游戲,直至所有“勝利獎(jiǎng)?wù)隆北蝗⊥隇橹埂?/p>

      體育游戲:捉單不捉雙

      玩法:幼兒在場(chǎng)地中四散跑動(dòng),當(dāng)捉人的幼兒跑來時(shí),就應(yīng)與周圍的同伴拉手或抱在一起。如拉手的同伴或抱在一起的同伴是雙數(shù)時(shí),“捉人”的幼兒應(yīng)立即去捉別的同伴;當(dāng)在一起的同伴是單數(shù)時(shí),就算作被捉住,停玩一次游戲。

      體育游戲:投沙包

      玩法:幼兒分組比賽,可同時(shí)五六個(gè)兒童一起投,投到5米線得一分,投到6米得二分,投到7米得三分,沒有投到線的不得分,投到后把三次所得的分加在一起為總分。最后比賽誰得分最多誰為優(yōu)勝者。

      體育游戲:小動(dòng)物找家

      玩法:小動(dòng)物分為5組。每一組的小動(dòng)物分別要模仿你頭上戴的小動(dòng)物的樣子,再根據(jù)鈴鼓節(jié)奏的快慢來完成走、鉆火圈和踩高蹺的動(dòng)作,然后快速坐在自己的家中就算是最后的勝利者。

      體育游戲:同心協(xié)力

      玩法:場(chǎng)地中有5個(gè)不同顏色的圓圈,每個(gè)圓圈都不是很大。游戲規(guī)則是每個(gè)圓圈中要站滿5個(gè)小朋友,這5個(gè)小朋友除了腳以外,身體的其他部位不能著地,同時(shí)所有小朋友的腳必須踩在圓圈里面,身體可以露在外面??茨膫€(gè)圓圈中的小朋友通過集體協(xié)作,能共同配合完成游戲。

      體育游戲:大風(fēng)和樹葉

      玩法:幼兒扮演樹葉,四散蹲在場(chǎng)地上,教師扮演大風(fēng)。游戲開始,風(fēng)說:“起風(fēng)了”,并張開兩臂繞幼兒走,小樹葉站起來輕輕的跑。風(fēng)又說:“大風(fēng)刮起來了”,張開雙臂發(fā)出“呼呼呼”的風(fēng)聲,幼兒開始快跑。風(fēng)說:“風(fēng)小了”,幼兒開始慢跑。重復(fù)幾次。風(fēng)說:“風(fēng)停了”,幼兒蹲下。

      體育游戲:愛護(hù)小樹

      玩法:老師把小樹放在圓的中間,因?yàn)轱L(fēng)好大,小樹快被吹倒了。所以我們先請(qǐng)一位小朋友站在圓內(nèi)用手扶著小樹。圈上的小朋友就要手拉手邊走邊念:“小樹,小樹,我們都愛護(hù)。”這時(shí),扶樹的小朋友可以隨便叫一個(gè)小朋友的名字,比如:“XX,請(qǐng)你來護(hù)樹。一、二、三!”說完就松開手,被叫到的小朋友就要馬上跑上去扶住小樹,兩人交換位置。如果被叫的小朋友在叫他的小朋友到他位置前沒扶到樹,就是接著扶樹。老師要看看,哪個(gè)小朋友反應(yīng)最快,最注意。

      體育游戲:把球踢出圈外

      玩法:在地上畫一個(gè)圓圈,兩個(gè)人進(jìn)到圓圈內(nèi).其他的人站在圓圈外,連續(xù)不斷地把球投進(jìn)圓圈內(nèi)。圓圈內(nèi)的人則要迅速地把球踢出圓圈。如果留在圓圈內(nèi)的球超過了三個(gè),則圓圈外的一方獲勝。也可以考慮其他適合的規(guī)則。

      體育游戲:圓形場(chǎng)地內(nèi)的足球游戲

      玩法:在一個(gè)大的圓形場(chǎng)地內(nèi),參加游戲的人分成兩隊(duì),每隊(duì)四五人爭(zhēng)奪一個(gè)球。射門成功得一分。設(shè)置兩個(gè)以上的球門玩起來也很有意思。

      體育游戲:多人的射門

      玩法:分兩隊(duì)各自排成一列橫排。在兩隊(duì)中間放上多個(gè)足球,根據(jù)信號(hào)向前跑,把球踢到對(duì)方一側(cè),踢過去多的一方為勝方。

      體育游戲:接球游戲

      玩法:兩人面對(duì)面站立,其中一個(gè)人把球抱在胸前,突然使球落下,另一個(gè)人要迅速把球接住而不要讓球落地。待動(dòng)作熟練后,可抱著兩個(gè)球,突然落下其中一個(gè)球讓對(duì)手去接。落球的一方還可以加進(jìn)一些假動(dòng)作以迷惑對(duì)手。

      體育游戲:手遞手傳球

      玩法:采取與前面的“搶球游戲”時(shí)一樣的身體姿勢(shì),做背對(duì)背、坐姿、臥姿等的傳球游戲。此外,還可以進(jìn)行傳球接力跑的練習(xí)。

      體育游戲:夾球接力跑

      玩法:游戲的人分成兩隊(duì),不是進(jìn)行普通的接力跑,而是用膝關(guān)節(jié)處夾球跳著跑。如果用手抱球或球落地均為犯規(guī),要返回出發(fā)地重跑。為了夾球方便,不要使用過大的球。

      體育游戲:捉老鼠

      玩法1:教師和幼兒手拉手站成一個(gè)大圓圈做“老鼠籠”,3~5名幼兒站在大圓圈里扮演“老鼠”。扮演“老鼠籠”的幼兒手拉手舉起并念兒歌,扮演“老鼠”的幼兒則在“老鼠籠”四周鉆進(jìn)鉆出。當(dāng)念到“咔嚓一聲”時(shí),扮演“老鼠籠”的幼兒立即放下手,同時(shí)蹲下。在“老鼠籠”內(nèi)的“老鼠”算被捉住,被捉住的幼兒表演節(jié)目,然后站在大圓圈上做“老鼠籠”。游戲繼續(xù)進(jìn)行,直到“老鼠”全部被捉住再調(diào)換部分角色,游戲重新開始。

      玩法2:為了增加游戲的趣味性,扮演“老鼠”的幼兒戴上頭飾,扮演“老鼠籠”的幼兒按順時(shí)針邊念兒歌邊在圓圈上走動(dòng),增加“老鼠”鉆出的難度。也可以放置沙包當(dāng)“糧食”,規(guī)定“老鼠”一次只能拿一個(gè)沙包當(dāng)“糧食”,并把取出后的“糧食”放在旁邊的“糧食”筐里。

      附兒歌:老鼠老鼠壞東西,偷吃糧食偷吃米。我們搭個(gè)老鼠籠,咔嚓一聲捉住你。體育游戲:好玩的紅綢子

      玩法1:風(fēng)兒與浪花

      孩子們一起把綢子提起來當(dāng)作“小河”,聽老師的口令“小風(fēng)吹來了”,幼兒輕輕地抖綢子;“大風(fēng)吹來了”,孩子們一起用力抖綢子;“狂風(fēng)吹來了”,孩子們更加用力抖綢子;“龍卷風(fēng)吹來了”,孩子們“一、二、三”一起用力把綢子拋起來,表示起浪花了。

      游戲可以反復(fù)進(jìn)行。

      體育游戲:滾鐵環(huán)

      玩法:幼兒手持一根頂端有彎槽鐵棍,推一直徑一尺多的鐵環(huán)向前飛跑,發(fā)出“嘩唧嘩唧”的聲音,可以在場(chǎng)地寬闊的地方玩。比一比誰滾的時(shí)間最長(zhǎng)誰就贏了。

      體育游戲:踢毽子

      玩法:踢毽的方法,形式多樣。形成了以盤踢、磕踢、拐踢、繃踢為主的四種基本踢法,并在此基礎(chǔ)上形成了以接落、繞轉(zhuǎn)、穿插、跳踢、頭頂?shù)认嗷リP(guān)聯(lián)的花樣踢法。

      體育游戲:捉“龍尾”

      玩法:游戲者中選一人當(dāng)“龍頭”,一人當(dāng)捉“龍尾”者,其余幼兒一個(gè)接一個(gè)地拉住前一位的后衣擺接在“龍頭”后面做“龍身”,最后一人當(dāng)“龍尾”?!褒堫^”帶著“龍身”左右移動(dòng)跑,讓“龍尾”躲避捉拿。注意“龍身”不要脫節(jié)。如“龍尾”被捉,要自動(dòng)退下,倒數(shù)第二人自然成為“龍尾”。此游戲具體玩法與“老鷹捉小雞”相似。

      體育游戲:轉(zhuǎn)陀螺

      玩法:先將鞭上的繩子纏在陀螺的上部,纏緊,隨后用手按住,另一只手拿鞭子,用力拉繩,同時(shí)松開按陀螺的手,當(dāng)陀螺在地上轉(zhuǎn)了起來以后,再用鞭子順著抽繩子的方向去抽打陀螺。隨后幼兒開始進(jìn)行打陀螺比賽。幼兒一起準(zhǔn)備,聽教師發(fā)出“開始”口令,一齊抽打陀螺,看誰的陀螺轉(zhuǎn)得最久即獲勝。

      體育游戲:推小車

      玩法:三人猜拳決勝負(fù),勝者先趴下做“車”,其余兩人分別把勝者的小腿抬起,夾在身體的一側(cè)做“推車”人,“推車”人不能過分用力,做“車”人要雙手撐地走,注意要選擇平整而清潔的地面進(jìn)行游戲。

      體育游戲:斗雞

      玩法:兩人面對(duì)面站立,各把一條腿彎起來,用一只手抓住彎起來的腳,用另一條腿跳著去頂撞對(duì)方,使對(duì)方站立不穩(wěn),抓住腳的手松下來,但不可用手推,彎起的腳落下來為輸者。也可多人分成兩隊(duì),各自站在場(chǎng)地的一邊,放一樣?xùn)|西作為寶物,搶到對(duì)方寶物的為勝。

      體育游戲:抬轎子

      兒歌:吱呀吱呀動(dòng)。七鉻七格蓬,花轎抬新娘,噼里啪啦轟。

      玩法:3人一組,2人當(dāng)轎夫,1人當(dāng)新娘。當(dāng)轎夫的幼兒將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對(duì)方的右手腕。蹲下,扮新娘的孩子分別將兩只腳跨入兩轎夫的雙手臂之間,兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,開始行走,大家一起邊走邊說兒歌。兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進(jìn)行。

      體育游戲:編花籃

      玩法:3-6人參加,參加者伸出右腳,勾住前人,形成一個(gè)編出的圈,一手搭住前面小朋友的肩膀,邊念兒歌,邊單腳往前跳,直至兒歌念完。

      體育游戲:跳皮筋

      玩法:長(zhǎng)橡皮筋一根,兩頭打結(jié)。游戲時(shí)三名幼兒用猜拳方式?jīng)Q定先后順序,兩頭各站一人,把橡皮筋繃直,中間請(qǐng)贏的一名幼兒跳各種花樣,跳錯(cuò)換下一個(gè)幼兒。

      體育游戲:調(diào)龍燈

      兒歌:楊柳青,樹苗綠。娘舅外甥調(diào)龍燈。調(diào)得慢,調(diào)得快,一調(diào)調(diào)到家門口。

      玩法:2人相對(duì)站立,手拉手,邊念兒歌,邊向兩邊擺動(dòng)。等兒歌念完后,2人一邊手高舉,同時(shí)身體鉆過手臂翻轉(zhuǎn)180度。接著舉起另一邊手,身體翻轉(zhuǎn)另一個(gè)180度,可連續(xù)翻轉(zhuǎn)多次,直至不能翻為止。

      體育游戲:連體人

      學(xué)習(xí)與同伴合作同共同做好一件事,體會(huì)協(xié)作游戲的快樂。準(zhǔn)備:報(bào)紙若干張。平衡木兩個(gè)?;顒?dòng)與指導(dǎo):

      1.請(qǐng)幼兒自選伙伴,兩人一組。2.交待游戲玩法并示范給幼兒看。玩法:

      將報(bào)紙展開挖兩個(gè)洞,分別套在兩人的脖子上,將兩人連在一起,然后,兩人按指定路線走、跑、走平衡木等。如報(bào)紙中途破碎則停止游戲,以報(bào)紙不破碎者為優(yōu)勝。

      3.幼兒游戲。

      4.游戲結(jié)束,教師請(qǐng)幼兒談?wù)勛约韩@勝的體會(huì)。根據(jù)幼兒回答做必要的小結(jié),強(qiáng)調(diào)協(xié)作。

      體育游戲:荷花荷花幾時(shí)開 活動(dòng)目標(biāo):

      1、感受與同伴合作,共同游戲的樂趣。

      2、幫助幼兒練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散追逐跑。

      玩法:幼兒圍成一個(gè)大圓圈,請(qǐng)幾名幼兒蹲在圈內(nèi)扮演“荷花”,圈上的幼兒邊念兒歌便圍著“荷花”走,當(dāng)念到“六月荷花朵朵開”時(shí),圈上幼兒做開花動(dòng)作后四散跑開,而圈內(nèi)的“荷花”就跑去抓住,抓到幼兒就算獲勝。體育游戲:丟沙包 活動(dòng)目標(biāo):

      1、鍛煉幼兒的反應(yīng)能力和快速奔跑能力。

      2、體驗(yàn)與同伴一起合作游戲的興趣。

      游戲方法:游戲的人數(shù)最少要在三人以上,最高不限。在一個(gè)大約是羽毛球場(chǎng)大小的地區(qū)中游戲,其中的兩個(gè)人站在場(chǎng)地的兩端,為丟沙包的人,兩人互相傳接。其余的一人在場(chǎng)地中可任意跑動(dòng),躲避兩個(gè)人的沙包傳接。被打到則算死掉一次。相反,被場(chǎng)中的人接到沙包一次,就可以得到一命。(游戲者可以任意規(guī)定場(chǎng)地中者接到沙包所得到的命的數(shù)量)接沙包可以分單手或雙手,單手接沙包和雙手接沙包所得到的命數(shù)量不同,此數(shù)量可有游戲者規(guī)定。場(chǎng)地中者接到沙包后,可以“保命”或“點(diǎn)地”。保命即使保存著一條命。點(diǎn)地就是不保存著一條命,但須在場(chǎng)地中點(diǎn)一下地,再向場(chǎng)外扔出。體育游戲:小兔找山洞

      目標(biāo):鍛煉幼兒的反應(yīng)能力和速度。

      玩法:一個(gè)幼兒當(dāng)大灰狼,一個(gè)幼兒當(dāng)逃跑的小兔,其余一部分幼兒兩兩組合搭一個(gè)山洞(手牽手舉過頭頂),另一部分幼兒當(dāng)躲在山洞里的小兔,每個(gè)山洞只能躲一只兔子。游戲開始,大灰狼去追那只在外面的兔子,小兔趕緊跑,去找一個(gè)山洞躲起來,當(dāng)鉆進(jìn)洞時(shí),原先在洞里的小兔趕緊逃出來去找另一個(gè)洞,游戲繼續(xù)。如果被抓住了大灰狼與小兔互換角色繼續(xù)。

      體育游戲:捉龍蝦

      目標(biāo):鍛煉幼兒的單腳跳躍能力和合作能力。

      玩法:大部分幼兒?jiǎn)文_站立或跳躍當(dāng)龍蝦,其中兩名幼兒手拉手當(dāng)漁網(wǎng)去桌龍蝦,若被抓住了就當(dāng)漁網(wǎng)與那兩個(gè)幼兒手拉手去抓龍蝦,指導(dǎo)所有的龍下被捉住,游戲結(jié)束。如果快被捉住了就蹲下來表示安全,不能去捉了。法。

      第三篇:幼兒園戶外體育游戲

      幼兒園體育游戲:連體人

      學(xué)習(xí)與同伴合作同共同做好一件事,體會(huì)協(xié)作游戲的快樂。準(zhǔn)備:報(bào)紙若干張。平衡木兩個(gè)?;顒?dòng)與指導(dǎo):

      1.請(qǐng)幼兒自選伙伴,兩人一組。2.交待游戲玩法并示范給幼兒看。玩法:

      將報(bào)紙展開挖兩個(gè)洞,分別套在兩人的脖子上,將兩人連在一起,然后,兩人按指定路線走、跑、走平衡木等。如報(bào)紙中途破碎則停止游戲,以報(bào)紙不破碎者為優(yōu)勝。

      3.幼兒游戲。4.游戲結(jié)束,教師請(qǐng)幼兒談?wù)勛约韩@勝的體會(huì)。根據(jù)幼兒回答做必要的小結(jié),強(qiáng)調(diào)協(xié)作。

      游戲:荷花荷花幾時(shí)開

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、感受與同伴合作,共同游戲的樂趣。

      2、幫助幼兒練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散追逐跑。

      玩法:幼兒圍成一個(gè)大圓圈,請(qǐng)幾名幼兒蹲在圈內(nèi)扮演“荷花”,圈上的幼兒邊念兒歌便圍著“荷花”走,當(dāng)念到“六月荷花朵朵開”時(shí),圈上幼兒做開花動(dòng)作后四散跑開,而圈內(nèi)的“荷花”就跑去抓住,抓到幼兒就算獲勝。

      小兔找山洞

      目標(biāo):鍛煉幼兒的反應(yīng)能力和速度。

      玩法:一個(gè)幼兒當(dāng)大灰狼,一個(gè)幼兒當(dāng)逃跑的小兔,其余一部分幼兒兩兩組合搭一個(gè)山洞(手牽手舉過頭頂),另一部分幼兒當(dāng)躲在山洞里的小兔,每個(gè)山洞只能躲一只兔子。游戲開始,大灰狼去追那只在外面的兔子,小兔趕緊跑,去找一個(gè)山洞躲起來,當(dāng)鉆進(jìn)洞時(shí),原先在洞里的小兔趕緊逃出來去找另一個(gè)洞,游戲繼續(xù)。如果被抓住了大灰狼與小兔互換角色繼續(xù)。

      捉龍蝦

      目標(biāo):鍛煉幼兒的單腳跳躍能力和合作能力。

      玩法:大部分幼兒?jiǎn)文_站立或跳躍當(dāng)龍蝦,其中兩名幼兒手拉手當(dāng)漁網(wǎng)去捉龍蝦,若被抓住了就當(dāng)漁網(wǎng)與那兩個(gè)幼兒手拉手去抓龍蝦,指導(dǎo)所有的龍蝦被捉住,游戲結(jié)束。如果快被捉住了就蹲下來表示安全,不能去捉了。

      接龍游戲

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、練習(xí)往返跑和鉆的技能。

      2、提醒幼兒遵守規(guī)則,激發(fā)幼兒競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。難點(diǎn):提醒幼兒遵守規(guī)則。

      二、準(zhǔn)備:教師和幼兒一起布置場(chǎng)地,(紙箱和呼啦圈)

      三、過程:

      1、給幼兒講游戲規(guī)則。

      2、幼兒分成兩組站在起跑線上,排頭幼兒聽到老師指令,開始繞著紙箱跑,跑到場(chǎng)地的另一端后鉆過呼啦圈后,返回,拍到第二名幼兒手,循環(huán)往復(fù)直至最后一名幼兒跑完,先跑完的一組為勝。

      一二三

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過讓幼兒在游戲中學(xué)著聽口令,提高自控能力。

      2、初步培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

      二、游戲玩法:

      請(qǐng)一個(gè)孩子背對(duì)著大家,嘴上喊一二三,然后回頭看伙伴們,看到有誰在移動(dòng)的為犯規(guī),只能在原地停止游戲一次。其他孩子在一條相距大約3米的起點(diǎn)線上,只能在喊口令的孩子背身過去時(shí)才能移動(dòng),否則做違規(guī)處置。以誰先到終點(diǎn)拍到喊口令的孩子為勝。

      第四篇:幼兒園戶外體育游戲

      幼兒園體育游戲:連體人

      學(xué)習(xí)與同伴合作同共同做好一件事,體會(huì)協(xié)作游戲的快樂。準(zhǔn)備:報(bào)紙若干張。平衡木兩個(gè)?;顒?dòng)與指導(dǎo):

      1.請(qǐng)幼兒自選伙伴,兩人一組。2.交待游戲玩法并示范給幼兒看。玩法:

      將報(bào)紙展開挖兩個(gè)洞,分別套在兩人的脖子上,將兩人連在一起,然后,兩人按指定路線走、跑、走平衡木等。如報(bào)紙中途破碎則停止游戲,以報(bào)紙不破碎者為優(yōu)勝。

      3.幼兒游戲。

      4.游戲結(jié)束,教師請(qǐng)幼兒談?wù)勛约韩@勝的體會(huì)。根據(jù)幼兒回答做必要的小結(jié),強(qiáng)調(diào)協(xié)作。

      游戲:荷花荷花幾時(shí)開

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、感受與同伴合作,共同游戲的樂趣。

      2、幫助幼兒練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散追逐跑。

      玩法:幼兒圍成一個(gè)大圓圈,請(qǐng)幾名幼兒蹲在圈內(nèi)扮演“荷花”,圈上的幼兒邊念兒歌便圍著“荷花”走,當(dāng)念到“六月荷花朵朵開”時(shí),圈上幼兒做開花動(dòng)作后四散跑開,而圈內(nèi)的“荷花”就跑去抓住,抓到幼兒就算獲勝。

      游戲:丟沙包

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、鍛煉幼兒的反應(yīng)能力和快速奔跑能力。

      2、體驗(yàn)與同伴一起合作游戲的興趣。

      游戲方法:游戲的人數(shù)最少要在三人以上,最高不限。在一個(gè)大約是羽毛球場(chǎng)大小的地區(qū)中游戲,其中的兩個(gè)人站在場(chǎng)地的兩端,為丟沙包的人,兩人互相傳接。其余的一人在場(chǎng)地中可任意跑動(dòng),躲避兩個(gè)人的沙包傳接。被打到則算死掉一次。相反,被場(chǎng)中的人接到沙包一次,就可以得到一命。(游戲者可以任意規(guī)定場(chǎng)地中者接到沙包所得到的命的數(shù)量)接沙包可以分單手或雙手,單手接沙包和雙手接沙包所得到的命數(shù)量不同,此數(shù)量可有游戲者規(guī)定。場(chǎng)地中者接到沙包后,可以“保命”或“點(diǎn)地”。保命即使保存著一條命。點(diǎn)地就是不保存著一條命,但須在場(chǎng)地中點(diǎn)一下地,再向場(chǎng)外扔出。

      小兔找山洞

      目標(biāo):鍛煉幼兒的反應(yīng)能力和速度。

      玩法:一個(gè)幼兒當(dāng)大灰狼,一個(gè)幼兒當(dāng)逃跑的小兔,其余一部分幼兒兩兩組合搭一個(gè)山洞(手牽手舉過頭頂),另一部分幼兒當(dāng)躲在山洞里的小兔,每個(gè)山洞只能躲一只兔子。游戲開始,大灰狼去追那只在

      外面的兔子,小兔趕緊跑,去找一個(gè)山洞躲起來,當(dāng)鉆進(jìn)洞時(shí),原先在洞里的小兔趕緊逃出來去找另一個(gè)洞,游戲繼續(xù)。如果被抓住了大灰狼與小兔互換角色繼續(xù)。

      捉龍蝦

      目標(biāo):鍛煉幼兒的單腳跳躍能力和合作能力。

      玩法:大部分幼兒?jiǎn)文_站立或跳躍當(dāng)龍蝦,其中兩名幼兒手拉手當(dāng)漁網(wǎng)去桌龍蝦,若被抓住了就當(dāng)漁網(wǎng)與那兩個(gè)幼兒手拉手去抓龍蝦,指導(dǎo)所有的龍下被捉住,游戲結(jié)束。如果快被捉住了就蹲下來表示安全,不能去捉了。

      接龍游戲

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、練習(xí)往返跑和鉆的技能。

      2、提醒幼兒遵守規(guī)則,激發(fā)幼兒競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。難點(diǎn):提醒幼兒遵守規(guī)則。

      二、準(zhǔn)備:教師和幼兒一起布置場(chǎng)地,(紙箱和呼啦圈)

      三、過程:

      1、給幼兒講游戲規(guī)則。

      2、幼兒分成兩組站在起跑線上,排頭幼兒聽到老師指令,開始繞著紙箱跑,跑到場(chǎng)地 的另一端后鉆過呼啦圈后,返回,拍到第二名幼兒手,循環(huán)往復(fù)直至最后一名幼兒跑完,先跑完的一組為勝。

      一二三

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過讓幼兒在游戲中學(xué)著聽口令,提高自控能力。

      2、初步培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

      二、游戲玩法:

      請(qǐng)一個(gè)孩子背對(duì)著大家,嘴上喊一二三,然后回頭看伙伴們,看到有誰在移動(dòng)的 為犯規(guī),只能在原地停止游戲一次。其他孩子在一條相距大約3米的起點(diǎn)線上,只能在喊口令的孩子背身過去時(shí)才能移動(dòng),否則做違規(guī)處置。以誰先到終點(diǎn)拍到 喊口令的孩子為勝。

      第五篇:幼兒園戶外親子游戲

      一.游戲名稱:貼鼻子

      二.游戲玩法:將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小朋友用語言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到動(dòng)物的準(zhǔn)確位置即獲成功。

      三.游戲規(guī)則: 家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。

      穿珠比賽

      游戲名稱:穿珠比賽

      二.游戲玩法:參加游戲的小朋友每人取一根繩子,三十秒之內(nèi)誰穿的珠子在八個(gè)以上即為獲勝。

      三.游戲規(guī)則:游戲過程中,家長(zhǎng)不可以幫助幼兒。游戲每組四人同時(shí)進(jìn)行。

      趕小豬

      游戲名稱:趕小豬

      游戲玩法:幼兒手持球拍從起點(diǎn)將皮球趕至門內(nèi)即為獲勝。

      游戲規(guī)則:幼兒不得用手接觸皮球。家長(zhǎng)只能用語言指導(dǎo)不得參與。

      1、游戲名稱:我的寶寶在哪里

      游戲準(zhǔn)備:布帶若干

      游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。

      游戲要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶

      2、游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子

      游戲準(zhǔn)備:家長(zhǎng)的鞋子

      游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子,然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長(zhǎng)穿好,先穿好的為勝利者

      3、游戲名稱:踩氣球

      游戲準(zhǔn)備:氣球若干

      游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩,請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。

      4、游戲名稱:小腳踩大腳

      游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳,看看誰先到終點(diǎn)。

      5、游戲名稱:揪尾巴

      游戲準(zhǔn)備:尾巴若干

      游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,家長(zhǎng)將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來。

      6、游戲名稱:兩人三足

      游戲準(zhǔn)備:繩子若干、游戲玩法:一家長(zhǎng)與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,看誰先跑到終點(diǎn)為勝。

      7、游戲名稱:推小車(幼中)

      游戲玩法:家長(zhǎng)抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。

      8、游戲名稱:可愛的袋鼠寶寶

      游戲玩法:讓幼兒抱緊家長(zhǎng)的脖子,雙腿夾緊家長(zhǎng)的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長(zhǎng)的胸前,家長(zhǎng)彎下腰,雙手雙腳著地向前爬,先到終點(diǎn)者為勝

      9、游戲名稱:俯臥撐

      游戲玩法:幼兒抱緊家長(zhǎng)的脖子,雙腳夾緊家長(zhǎng)的腰,背在家長(zhǎng)的背上,家長(zhǎng)雙手著地做俯臥撐,看哪個(gè)家庭堅(jiān)持最久為勝

      10、游戲名稱:穿大鞋

      游戲玩法: 由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加,家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊,幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去,走到家長(zhǎng)那,幫家長(zhǎng)穿上鞋子,家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

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