第一篇:人生理想立志
[主題班會文字教案]乘著理想的翅膀
節(jié)目程序
一、入場
二、過程
立志篇
1 2 3 1 2
3三、結(jié)束、配樂詩朗誦《站在年輕的路口》、名言競猜(3條)、名人競猜(3個)、理想展覽 奮斗篇、情景劇——三色夢之第一小節(jié)、情景劇——三色夢之第二小節(jié)、男聲獨(dú)唱——《水手》 暢想篇、情景劇——三色夢之第三小節(jié)、班主任講話、集體宣誓 全班集體合唱《二十年后再相會》 1
詳細(xì)過程
主持人男:敬愛的老師們 主持人女:親愛的同學(xué)們 合: 大家好!
主持人男:歡迎光臨我們高一(3)班的主題班會(幻燈片1)主持人男:春天的花朵嬌艷美麗,夢想是含苞欲放的渴望,夏天的大樹枝葉婆娑,夢想是生機(jī)勃勃的向往。
主持人女:金秋的稻子低垂著頭,夢想是沉甸甸的等待,嚴(yán)冬的雪花漫天飛舞,夢想是晶瑩的遐思和暢想
合: 今天,讓我們共同乘著理想的翅膀,飛翔吧!
主持人男:接下來進(jìn)入我們的第一篇章--立志篇(幻燈片2)
主持人女:擁有青春,便擁有了一份瀟灑和自信;擁有青春,便擁有了一份燦爛和輝煌,那么站在年輕的路口,我們會想一些什么呢?下面請欣賞配樂詩《站在年輕的路口》
(幻燈片3,班德瑞音樂)
站在年輕的路口
歲月的風(fēng)鈴在我耳邊叮當(dāng)作響
站在年輕的路口
我靜靜地凝望
目光
直達(dá)青春夢想的遠(yuǎn)方
回頭看看自己的足跡吧
那一雙雙腳印記下了我每一次的跌倒與踉蹌
這條路上有綠洲,有沙漠,有繁華,有荒涼
有風(fēng)吹雨打,有鳥語花香
有花開的歡欣,有花落的感傷??
縱然荊棘劃破了我的腳掌
縱然樹枝刺痛過我的脊梁
但自豪仍在我心中蕩漾
因?yàn)槠皆A糁业淖阚E
高山印證著我的身影
大海融入了我的氣息
天空記錄了我的飛翔
就這樣
我艱辛地走了過來
站在年輕的路口上
前方的路依然很長很長
也許我會悲傷,也許我會彷徨
但飛逝的青春已不再容我多想
結(jié)束了短暫的作別
我整理行裝
把歡笑和淚水統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)肓上的行囊
帶著夢,我又執(zhí)著地踏上月光 年輕多么美好
我要好好把握這些青春的露珠
為我的生命歌唱
前面--那太陽升起的地方
就是我的歸宿
我的向往
主持人男:記得泰戈樂曾給我們留下這樣一句名言:“一個人理想的高大決定了他取得成就的偉大?!蔽蚁氩还苁枪沤襁€是中外,理想已成為一個永恒不變的主題。許多的歷史名人志士為我們留下大量的名言警句。那接下來呢,我將要領(lǐng)大家happy一下,來一個名人競猜游戲,好不好?
好,我們先開始第一部分:名言竟猜(幻燈片4、5、6)
緊接著 第二部分:名人竟猜(有4個條件,在說出前三個條件之前,猜出者,有獎)(幻燈片7、8、9)
主持人男: 以上是歷史上一批名人志士們的理想,我想還是由于他們從小就有這樣一個夢想,才引領(lǐng)了他們的未來和人生志向一個又一個頂峰。那么,我們身邊同學(xué)的理想又會是怎樣的呢?不妨讓我們也來看一看。主持人女:夢想是寶貝和精靈,如果你擁有了夢想,你便擁有了一個全新的太陽,擁有了一雙雄健的翅膀。親愛的同學(xué)們,你們是否擁有自己的寶貝和精靈呢?下面呢我請我們的幸運(yùn)星們來訴說一下他們的各自的理想(臨場發(fā)揮)理想展覽,圓場。
(展示理想的手抄報——騰飛)
主持人女:大家都知道理想使現(xiàn)實(shí)透明,美好的憧憬使生命充實(shí),誰有生活理想和實(shí)現(xiàn)它的計劃,誰便善沉默,誰沒有這些,誰會夸夸其談,接下來讓我們來看這幾位“年輕人”又是怎樣追求理想和實(shí)現(xiàn)理想的。主持人男:下面進(jìn)入第二篇章——奮斗篇(幻燈片10)請欣賞情景劇《三色夢》之第一小節(jié)
旁 白:(一日體育課上,李小利正在教室里認(rèn)真做作業(yè),還有10分鐘就要下課了,這時張成和吳有為帶球入教室,張成是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,成績也很好,吳有為是一位富家子弟,是全班學(xué)習(xí)最不認(rèn)真,成績最差的學(xué)生。)
吳:A↑,你今天好像進(jìn)了十幾個球,成績不錯,拍張成的肩膀。張:唉,只可惜最后一球沒進(jìn)。
張:放好球回座位,還有幾分鐘我看下書。吳:這么幾分鐘了,還看書。(邊說邊跳到自己位上坐著,抽小利的書扇)李:(李小利見狀,很反感。)A↑(欲言又止,埋下頭啃書)吳:(拿出鏡子照了照,然后從抽屜中拿出單放機(jī))聽首歌玩玩。張:(見聲音吵著小利),我說你別老是玩啊。吳:不玩?俗話說得好:“青春一去不復(fù)返,人不瀟灑枉少年”,現(xiàn)在正處青春年華,不玩還能干什么。張:俗話也說得好:“少壯不努力,老大徒傷悲”,我看你還是看會書吧,馬上又要考試了。
吳:又是看書,看了有個屁用!張:我看你也不能這么說啊,這年頭,讀書才有出路。
吳:A↑,這你就說錯了,你看我,不讀書將來同樣有出路,而且啊多得很。張:嘿,像你這樣吊兒郎當(dāng)也會有出路。吳:(戴眼鏡,搖扇)你忘了我老爸是誰? 張:(瞧不起),!我以為是什么出路,原來又是靠你老爸。吳:不是我吹牛,就我爸公司交10個月的稅收,就夠你玩十年。
張:但那有什么用?終歸不是你的,難道你就一輩子靠你老爸?一點(diǎn)理想都沒有?
吳:誰說我沒理想,我多的是,而且啊大得很,坐穩(wěn)了聽好,我的理想就是將來成為謝霆鋒第二,喬丹第二,貝克漢姆第二,比爾蓋茨第二,怎么樣,夠偉大吧。張:(大笑)哈哈,那也叫理想?我看是幻想才對,再說了,還都是第二呢。吳:A↑,你這人怎么這樣,老嘲笑別人。張:別誤會,是你說得好笑啦。吳:哈哈哈,好笑嗎? 張:好好??不笑了。
吳:光笑我,把你的理想也說出來讓我樂樂。
張:你別褻瀆了我的理想,我的理想嚴(yán)肅而偉大,是不會好笑的。吳:怎么?說不出來啦。
張:說出來你又不懂,還不是不說? 吳:說不出來就說不出來,別化裝呀!張:燕雀安知鴻鵠之志哉。
吳:嘿,不想說,我還懶得聽呢(看表),吃飯去。張:還要搞快些,早排隊(duì)早吃飯,吳:排什么隊(duì)呀!大不了,我請你上館子。(退場)
主持人女:年輕璀璨的心中都種下了一顆夢想的種子,有人辛勤耕種,有人虛度光陰,有人百折不撓,那么我們的主人公又會怎樣去開出他們炫麗而又燦爛的夢的花朵呢?
下面請欣賞《三色夢》之第二小節(jié)
旁 白:(一天,體育課上,李不利在教室自習(xí),她是全班學(xué)習(xí)最刻苦的學(xué)生,也是成績最好的學(xué)生。
李小利回想著他們剛才的話題:
夢想!生活!我們每個人心中都有一個美麗的夢,一個屬于自己的夢,那我的那個夢呢?我心中也有一個夢--那就是中華人民共和國的一名外交官,那美麗而又遙遠(yuǎn)的夢??!讓我乘著理想的翅膀飛到你身邊吧!)(李在上面表演)(旁白完,李退場)
旁 白:(幾年來,吳有為一直過著吃穿不愁的生活,一天,他在家中玩電腦,突然來了一名公安人員邵)(吳在家中玩電腦游戲,邵入)吳:向前,再向前,快啊,就差幾步了。追了了,發(fā)招,oh,yes,yes,that's very good,very very good.(邵搬東西)。吳:A↑A↑A↑,你在干什么? 邵:是什么是,這東西充公了。吳:誰說的?
邵:不信啊,我給你看證明。吳:(看證明),這是不可能的。邵:不可能,你自己去看新聞吧!
吳:你等等,我去看一下,要是沒這回事,哼哼,你看著辦(開電視)旁 白:(下面請聽一則財經(jīng)快訊:中國人民銀行,黃石市支行于今天上午9:00正式宣布勁霸股份有限公司破產(chǎn),其總裁吳先生一夜之間傾家蕩產(chǎn),一無所有。記者王艷報道)
吳:破產(chǎn)??一無所有??啊!怎么會這樣(倒地)(退場)
旁 白: 李小利畢業(yè)后,就讀于某一名牌大學(xué)國際關(guān)系系,她為了打好基礎(chǔ)日夜奮戰(zhàn),天天如此,白天,看著身邊的同學(xué)嬉笑玩耍,她也有花一樣的年齡,于是她輕輕地 打開窗,向外看看,看著別人開心地玩,自己也快樂地笑了,繼續(xù)學(xué)習(xí),因?yàn)樗獮槟抢硐攵鴬^斗了!
晚上,小利也毫不放松,她想現(xiàn)在還年輕少睡點(diǎn)沒關(guān)系,于是點(diǎn)上蠟燭,有時她真的累了,當(dāng)?shù)诙煨褋頃r,發(fā)現(xiàn)自己撲在桌上睡著了,看了外面的太陽。
(旁白時,李小利在臺上表演,旁白結(jié)束,李退下)
旁 白: 畢業(yè)后的張成成了一名四處奔波的業(yè)務(wù)員??面對一次又一次的失敗,張成有的時候真的想放棄了。
可是,他依然堅持了下來,因?yàn)樗犚娝终f,他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問至少我們還有夢。
(旁白時,張成在臺上表演,旁白結(jié)束,張退下)
主持人男: 這以后的歲月中,我們主人公將會何去何從?如何暢想他們的未來呢?接下來讓我們在歌聲中體會我們主人公奮斗的過程,掌聲有請某某同學(xué)為我們帶來的 《水手》。(幻燈片11)
主持人女: 歲月如梭,時光如箭,轉(zhuǎn)眼十年過去了,時間改變著這個時代,也改變著每一個人,那么我們的三位主人公在社會上又會扮演著什么樣的角色呢? 下面我們進(jìn)入 第三篇章——暢想篇(幻燈片12)接下來請繼續(xù)欣賞《三色夢》之第三小節(jié)
旁 白: 經(jīng)過十幾年的寒窗苦讀,如今小利的夢已經(jīng)實(shí)現(xiàn),成為一名出色的外交官,坐在電腦桌前敲打著電腦,忽來一電話,接起,說一大串英文。
(旁白時,李在臺上表演,旁白結(jié)束,李退下)
旁 白: 張成經(jīng)過一次又一次的跌倒,又一次一次站起來,終于成為某跨國公司的總裁,他那個偉大的夢得以實(shí)現(xiàn)。他西裝革履,在秘書備好車后,走。
(旁白時,張在臺上表演,旁白結(jié)束,張退下)
旁 白: 吳有為自從父親破產(chǎn)后,生活一路坎坷,一天,他在買化肥料的路上。
(手拿扁擔(dān)和蛇皮袋,頭戴草帽,身穿破衣,出場)
自白:想當(dāng)年,我是多么地英俊瀟灑,風(fēng)度翩翩,生活富裕,家財萬貫,可如今:生活困頓,狼狽不堪,每況愈下,步步維艱,真是三十年河?xùn)|,三十年河西,造 化弄人??!本來好不容易靠著關(guān)系貨了款,辦起了養(yǎng)雞場,這日子還有點(diǎn)盼頭,可惜啊,我缺少技術(shù),最近又趕上個禽流感,死了一大半,損失慘重,唉,真后悔當(dāng)初沒用心學(xué)習(xí),把大好青春白白浪費(fèi)了,以致落到今天這步田地,看來,這人生還真得有個理想啊。說完,退下。
主持人女:謝謝,謝謝以上同學(xué)給我們帶來的精彩表演,讓我們再次給予熱烈的掌聲!
從這篇短短的小品劇中,我們似乎看到了我們的未來和希望,在這條漫長的奮斗歷程中,我們走到了今天,然而驀然回首,當(dāng)我們從不知到知之,從知之甚少到知之甚多,是誰在默默地引導(dǎo)著我們--是我們敬愛的老師們,他們無愧是人類最偉大的靈魂工程師,在這里我們要感謝老師對我們的精心培育,接下來有請我們的班主任王老師為我們講話,大家歡迎!
班主任發(fā)言!
主持人男:讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝老師對我們深切的祝愿!在這里,請允許我代表同學(xué)們對老師說:我們一定會奮發(fā)圖強(qiáng),博彩我們的人生,不辜負(fù)老師對我們殷切的希望和真摯的祝福!
主持人女:今天,讓我們在這里地著高山立下誓言,對著大海許下心愿 班長帶領(lǐng)全班同學(xué)宣誓(幻燈片13)我誓言,踏平坎坷千條路 我誓言,征服艱難萬重山
主持人男: 讓我們記住這激動人心的時刻 主持人女: 記住這擲地有聲的錚錚誓言!
主持人男: 今天,我們在這里歡聚一堂,載歌載舞: 主持人女: 明天,我們在這里奮斗人生,博彩人生!主持人男: 二十年后,我們學(xué)富五車,我們才高八斗。主持人女: 二十年后,我們青春依舊,我們風(fēng)采依舊!合: 讓我們《二十年后再相會》!
全班合唱歌曲——二十年后再相會 音樂伴奏(幻燈片14——59)
主持人合: 今天班會到此結(jié)束。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨。
第二篇:人生理想立志
[主題班會文字教案]乘著理想的翅膀 節(jié)目程序
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二、過程
立志篇
三、結(jié)束、配樂詩朗誦《站在年輕的路口》、名言競猜(3條)、名人競猜(3個)、理想展覽 奮斗篇、情景劇——三色夢之第一小節(jié)、情景劇——三色夢之第二小節(jié)、男聲獨(dú)唱——《水手》 暢想篇、情景劇——三色夢之第三小節(jié)、班主任講話、集體宣誓 全班集體合唱《二十年后再相會》 1
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主持人男:敬愛的老師們
主持人女:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
主持人男:歡迎光臨我們高一(3)班的主題班會(幻燈片1)
主持人男:春天的花朵嬌艷美麗,夢想是含苞欲放的渴望,夏天的大樹枝葉婆娑,夢想是生機(jī)勃勃的向往。
主持人女:金秋的稻子低垂著頭,夢想是沉甸甸的等待,嚴(yán)冬的雪花漫天飛舞,夢想是晶瑩的遐思和暢想
合:今天,讓我們共同乘著理想的翅膀,飛翔吧!
主持人男:接下來進(jìn)入我們的第一篇章--立志篇(幻燈片2)
主持人女:擁有青春,便擁有了一份瀟灑和自信;擁有青春,便擁有了一份燦爛和輝煌,那么站在年輕的路口,我們會想一些什么呢?下面請欣賞配樂詩《站在年輕的路口》
(幻燈片3,班德瑞音樂)
站在年輕的路口
歲月的風(fēng)鈴在我耳邊叮當(dāng)作響
站在年輕的路口
我靜靜地凝望
目光
直達(dá)青春夢想的遠(yuǎn)方
回頭看看自己的足跡吧
那一雙雙腳印記下了我每一次的跌倒與踉蹌
這條路上有綠洲,有沙漠,有繁華,有荒涼
有風(fēng)吹雨打,有鳥語花香
有花開的歡欣,有花落的感傷??
縱然荊棘劃破了我的腳掌
縱然樹枝刺痛過我的脊梁
但自豪仍在我心中蕩漾
因?yàn)槠皆A糁业淖阚E
高山印證著我的身影
大海融入了我的氣息
天空記錄了我的飛翔
就這樣
我艱辛地走了過來
站在年輕的路口上
前方的路依然很長很長
也許我會悲傷,也許我會彷徨
但飛逝的青春已不再容我多想
結(jié)束了短暫的作別
我整理行裝
把歡笑和淚水統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)肓上的行囊
帶著夢,我又執(zhí)著地踏上月光
年輕多么美好
我要好好把握這些青春的露珠
為我的生命歌唱
前面--那太陽升起的地方
就是我的歸宿
我的向往
主持人男:記得泰戈樂曾給我們留下這樣一句名言:“一個人理想的高大決定了他取得成就的偉大。”我想不管是古今還是中外,理想已成為一個永恒不變的主題。許多的歷史名人志士為我們留下大量的名言警句。那接下來呢,我將要領(lǐng)大家happy一下,來一個名人競猜游戲,好不好?
好,我們先開始第一部分:名言竟猜(幻燈片4、5、6)
緊接著 第二部分:名人竟猜(有4個條件,在說出前三個條件之前,猜出者,有獎)(幻燈片7、8、9)
主持人男: 以上是歷史上一批名人志士們的理想,我想還是由于他們從小就有這樣一個夢想,才引領(lǐng)了他們的未來和人生志向一個又一個頂峰。那么,我們身邊同學(xué)的理想又會是怎樣的呢?不妨讓我們也來看一看。
主持人女:夢想是寶貝和精靈,如果你擁有了夢想,你便擁有了一個全新的太陽,擁有了一雙雄健的翅膀。親愛的同學(xué)們,你們是否擁有自己的寶貝和精靈呢?下面呢我請我們的幸運(yùn)星們來訴說一下他們的各自的理想(臨場發(fā)揮)理想展覽,圓場。
(展示理想的手抄報——騰飛)
主持人女:大家都知道理想使現(xiàn)實(shí)透明,美好的憧憬使生命充實(shí),誰有生活理想和實(shí)現(xiàn)它的計劃,誰便善沉默,誰沒有這些,誰會夸夸其談,接下來讓我們來看這幾位“年輕人”又是怎樣追求理想和實(shí)現(xiàn)理想的。
主持人男:下面進(jìn)入第二篇章——奮斗篇(幻燈片10)
請欣賞情景劇《三色夢》之第一小節(jié)
旁 白:(一日體育課上,李小利正在教室里認(rèn)真做作業(yè),還有10分鐘就要下課了,這時張成和吳有為帶球入教室,張成是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,成績也很好,吳有為是一位富家子弟,是全班學(xué)習(xí)最不認(rèn)真,成績最差的學(xué)生。)
吳:A↑,你今天好像進(jìn)了十幾個球,成績不錯,拍張成的肩膀。
張:唉,只可惜最后一球沒進(jìn)。
張:放好球回座位,還有幾分鐘我看下書。
吳:這么幾分鐘了,還看書。(邊說邊跳到自己位上坐著,抽小利的書扇)李:(李小利見狀,很反感。)A↑(欲言又止,埋下頭啃書)
吳:(拿出鏡子照了照,然后從抽屜中拿出單放機(jī))聽首歌玩玩。
張:(見聲音吵著小利),我說你別老是玩啊。
吳:不玩?俗話說得好:“青春一去不復(fù)返,人不瀟灑枉少年”,現(xiàn)在正處青春年華,不玩還能干什么。
張:俗話也說得好:“少壯不努力,老大徒傷悲”,我看你還是看會書吧,馬上又要考試了。
吳:又是看書,看了有個屁用!
張:我看你也不能這么說啊,這年頭,讀書才有出路。
吳:A↑,這你就說錯了,你看我,不讀書將來同樣有出路,而且啊多得很。張:嘿,像你這樣吊兒郎當(dāng)也會有出路。
吳:(戴眼鏡,搖扇)你忘了我老爸是誰?
張:(瞧不起),!我以為是什么出路,原來又是靠你老爸。
吳:不是我吹牛,就我爸公司交10個月的稅收,就夠你玩十年。
張:但那有什么用?終歸不是你的,難道你就一輩子靠你老爸?一點(diǎn)理想都沒有?
吳:誰說我沒理想,我多的是,而且啊大得很,坐穩(wěn)了聽好,我的理想就是將來成為謝霆鋒第二,喬丹第二,貝克漢姆第二,比爾蓋茨第二,怎么樣,夠偉大吧。張:(大笑)哈哈,那也叫理想?我看是幻想才對,再說了,還都是第二呢。吳:A↑,你這人怎么這樣,老嘲笑別人。
張:別誤會,是你說得好笑啦。
吳:哈哈哈,好笑嗎?
張:好好??不笑了。
吳:光笑我,把你的理想也說出來讓我樂樂。
張:你別褻瀆了我的理想,我的理想嚴(yán)肅而偉大,是不會好笑的。
吳:怎么?說不出來啦。
張:說出來你又不懂,還不是不說?
吳:說不出來就說不出來,別化裝呀!
張:燕雀安知鴻鵠之志哉。
吳:嘿,不想說,我還懶得聽呢(看表),吃飯去。
張:還要搞快些,早排隊(duì)早吃飯,吳:排什么隊(duì)呀!大不了,我請你上館子。(退場)
主持人女:年輕璀璨的心中都種下了一顆夢想的種子,有人辛勤耕種,有人虛度光陰,有人百折不撓,那么我們的主人公又會怎樣去開出他們炫麗而又燦爛的夢的花朵呢?
下面請欣賞《三色夢》之第二小節(jié)
旁白:(一天,體育課上,李不利在教室自習(xí),她是全班學(xué)習(xí)最刻苦的學(xué)生,也是成績最好的學(xué)生。
李小利回想著他們剛才的話題:
夢想!生活!我們每個人心中都有一個美麗的夢,一個屬于自己的夢,那我的那個夢呢?我心中也有一個夢--那就是中華人民共和國的一名外交官,那美麗而又遙遠(yuǎn)的夢??!讓我乘著理想的翅膀飛到你身邊吧?。ɡ钤谏厦姹硌荩ㄅ园淄?,李退場)
旁白:(幾年來,吳有為一直過著吃穿不愁的生活,一天,他在家中玩電腦,突然來了一名公安人員邵)
(吳在家中玩電腦游戲,邵入)
吳:向前,再向前,快啊,就差幾步了。追了了,發(fā)招,oh,yes,yes,that'svery good,very very good.(邵搬東西)。
吳:A↑A↑A↑,你在干什么?
邵:是什么是,這東西充公了。
吳:誰說的?
邵:不信啊,我給你看證明。
吳:(看證明),這是不可能的。
邵:不可能,你自己去看新聞吧!
吳:你等等,我去看一下,要是沒這回事,哼哼,你看著辦(開電視)
旁白:(下面請聽一則財經(jīng)快訊:中國人民銀行,黃石市支行于今天上午9:00正式宣布勁霸股份有限公司破產(chǎn),其總裁吳先生一夜之間傾家蕩產(chǎn),一無所有。記者王艷報道)
吳:破產(chǎn)??一無所有????!怎么會這樣(倒地)(退場)
旁白:李小利畢業(yè)后,就讀于某一名牌大學(xué)國際關(guān)系系,她為了打好基礎(chǔ)日夜奮戰(zhàn),天天如此,白天,看著身邊的同學(xué)嬉笑玩耍,她也有花一樣的年齡,于是她輕輕地 打開窗,向外看看,看著別人開心地玩,自己也快樂地笑了,繼續(xù)學(xué)習(xí),因?yàn)樗獮槟抢硐攵鴬^斗了!
晚上,小利也毫不放松,她想現(xiàn)在還年輕少睡點(diǎn)沒關(guān)系,于是點(diǎn)上蠟燭,有時她真的累了,當(dāng)?shù)诙煨褋頃r,發(fā)現(xiàn)自己撲在桌上睡著了,看了外面的太陽。
(旁白時,李小利在臺上表演,旁白結(jié)束,李退下)
旁白:畢業(yè)后的張成成了一名四處奔波的業(yè)務(wù)員??面對一次又一次的失敗,張成有的時候真的想放棄了。
可是,他依然堅持了下來,因?yàn)樗犚娝终f,他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問至少我們還有夢。
(旁白時,張成在臺上表演,旁白結(jié)束,張退下)
主持人男: 這以后的歲月中,我們主人公將會何去何從?如何暢想他們的未來呢?接下來讓我們在歌聲中體會我們主人公奮斗的過程,掌聲有請某某同學(xué)為我們帶來的《水手》。(幻燈片11)
主持人女:歲月如梭,時光如箭,轉(zhuǎn)眼十年過去了,時間改變著這個時代,也改變著每一個人,那么我們的三位主人公在社會上又會扮演著什么樣的角色呢? 下面我們進(jìn)入 第三篇章——暢想篇(幻燈片12)
接下來請繼續(xù)欣賞《三色夢》之第三小節(jié)
旁白:經(jīng)過十幾年的寒窗苦讀,如今小利的夢已經(jīng)實(shí)現(xiàn),成為一名出色的外交官,坐在電腦桌前敲打著電腦,忽來一電話,接起,說一大串英文。(旁白時,李在臺上表演,旁白結(jié)束,李退下)
旁白:張成經(jīng)過一次又一次的跌倒,又一次一次站起來,終于成為某跨國公司的總裁,他那個偉大的夢得以實(shí)現(xiàn)。他西裝革履,在秘書備好車后,走。(旁白時,張在臺上表演,旁白結(jié)束,張退下)
旁白:吳有為自從父親破產(chǎn)后,生活一路坎坷,一天,他在買化肥料的路上。
(手拿扁擔(dān)和蛇皮袋,頭戴草帽,身穿破衣,出場)
自白:想當(dāng)年,我是多么地英俊瀟灑,風(fēng)度翩翩,生活富裕,家財萬貫,可如今:生活困頓,狼狽不堪,每況愈下,步步維艱,真是三十年河?xùn)|,三十年河西,造
化弄人?。”緛砗貌蝗菀卓恐P(guān)系貨了款,辦起了養(yǎng)雞場,這日子還有點(diǎn)盼頭,可惜啊,我缺少技術(shù),最近又趕上個禽流感,死了一大半,損失慘重,唉,真后悔當(dāng)初沒用心學(xué)習(xí),把大好青春白白浪費(fèi)了,以致落到今天這步田地,看來,這人生還真得有個理想啊。說完,退下。
主持人女:謝謝,謝謝以上同學(xué)給我們帶來的精彩表演,讓我們再次給予熱烈的掌聲!
從這篇短短的小品劇中,我們似乎看到了我們的未來和希望,在這條漫長的奮斗歷程中,我們走到了今天,然而驀然回首,當(dāng)我們從不知到知之,從知之甚少到知之甚多,是誰在默默地引導(dǎo)著我們--是我們敬愛的老師們,他們無愧是人類最偉大的靈魂工程師,在這里我們要感謝老師對我們的精心培育,接下來有請我們的班主任王老師為我們講話,大家歡迎!
班主任發(fā)言!
主持人男:讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝老師對我們深切的祝愿!在這里,請允許我代表同學(xué)們對老師說:我們一定會奮發(fā)圖強(qiáng),博彩我們的人生,不辜負(fù)老師對我們殷切的希望和真摯的祝福!
主持人女:今天,讓我們在這里地著高山立下誓言,對著大海許下心愿 班長帶領(lǐng)全班同學(xué)宣誓(幻燈片13)
我誓言,踏平坎坷千條路
我誓言,征服艱難萬重山
主持人男: 讓我們記住這激動人心的時刻
主持人女: 記住這擲地有聲的錚錚誓言!
主持人男: 今天,我們在這里歡聚一堂,載歌載舞:
主持人女: 明天,我們在這里奮斗人生,博彩人生!
主持人男: 二十年后,我們學(xué)富五車,我們才高八斗。
主持人女: 二十年后,我們青春依舊,我們風(fēng)采依舊!
合:讓我們《二十年后再相會》!
全班合唱歌曲——二十年后再相會
音樂伴奏(幻燈片14——59)
主持人合: 今天班會到此結(jié)束。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨。
第三篇:高中班會教案:“人生理想立志”主題班會
目的意義:
讓學(xué)生認(rèn)識到自己已進(jìn)入青年時代,要樹立遠(yuǎn)大理想,把握住自己青春的大好時光,充實(shí)自己,鍛煉自己,掌握過硬的科學(xué)本領(lǐng),將來為祖國,為人民,為社會,為人類做出貢
活動時間:班會課
活動地點(diǎn):高二(3)班
活動人員:高二(3)班全體同學(xué)
活動準(zhǔn)備:
1、組織大家寫“關(guān)于理想”的作文,調(diào)查了解同學(xué)們的理想;
2、選出小品演員,詩歌朗誦者及其負(fù)責(zé)人;
3、定好電腦課件制作人,并把有關(guān)“理想”的資料準(zhǔn)備好,交予他們,以備制作課件
活動過程:
主持人男:敬愛的老師們
主持人女:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
主持人男:歡迎光臨我們高二(3)班的主體班會
主持人男:春天的花朵嬌艷美麗,夢想是含苞欲放的渴望,夏天的大樹枝葉婆娑,夢想是生機(jī)勃勃的向往。
主持人女:金秋的稻子低垂著頭,夢想是沉甸甸的等待,嚴(yán)冬的雪花漫天飛舞,夢想是晶瑩的遐思和暢想
合:今天,讓我們共同乘著理想的翅膀,談人生立大志!
主持人男:接下來進(jìn)入我們的第一篇章——立志篇
支持人女:擁有青春,便擁有了一份瀟灑和風(fēng)流;擁有青春,便擁有了一份燦爛和輝煌,那么站在年輕的路口,我們會想一些什么呢 下面請欣賞配樂詩《站在年輕的路口》
主持人男:記得泰戈樂曾給我們留下這樣一名名言:“一個人理想的高大決定了他取得成熟 的偉大。”我想不管是古今還是中外,理想已成為一個永恒不變的主題。許多的歷史名人志士為我們留下大量的名言警句。那接下來呢,我將要領(lǐng)大家happy一下,來一個名人競猜游戲,好不好
主持人男: 以上是歷史上一批名人志士們的理想,我想還是由于他們從小就有這樣一個夢想,才引領(lǐng)了他們的未來和人生志向一個又一個頂峰。那么,我們身邊同學(xué)的理想又會是怎樣的呢 不妨讓我們也來看一看。
主持人女:夢想是寶貝和精靈,如果你擁有了夢想,你便擁有了一個全新的太陽,擁有了一雙雄健的翅膀。親愛的同學(xué)們,你們是否擁有自己的寶貝和精靈呢 下面呢我請我們的幸運(yùn)星們來訴說一下他們的各自的理想(臨場發(fā)揮)理想展覽。
主持人女:大家都知道理想使現(xiàn)實(shí)透明,美好的憧憬使生命充實(shí),誰有生活理想和實(shí)現(xiàn)它的計劃,誰便善沉默,誰沒有這些,誰會夸夸其談,接下來讓我們來看這幾位“年輕人”又是怎樣追求理想和實(shí)現(xiàn)理想的。
主持人男:下面進(jìn)入第二篇章——奮斗篇,請欣賞情景劇《三色夢》主持人女:年輕璀璨的心中都種下了一顆夢想的種子,有人辛勤耕種,有人虛度光陰,有人百折不撓,那么我們的主人公又會怎樣去開出他們炫麗而又燦爛的夢的花朵呢
主持人男: 這以后的歲月中,我們主人公將會何去何從 如何暢想他們的未來呢 接下來讓我們在歌聲中體會我們主人公奮斗的過程,掌聲有請陳海杰同學(xué)為我們帶來的 《水手》。
主持人女:歲月如梭,時光如箭,轉(zhuǎn)眼十年過去了,時間改變著這個時代,也改變著每一個人,那么我們的三位主人公在社會上又會扮演著什么樣的角色呢
下面我們進(jìn)入 第三篇章——暢想篇
主持人男:接下來請繼續(xù)欣賞《三色夢》
主持人女:謝謝,謝謝以上同學(xué)給我們帶來的精彩表演,讓我們再次給予熱烈的掌聲!從這篇短短的小品劇中,我們似乎看到了我們的未來和希望,在這條漫長的奮斗歷程中,我們走到了今天,然而驀然回首,當(dāng)我們從不知到知之,從知之甚少到知之甚多,是誰在默默地引導(dǎo)著我們——是我們敬愛的老師們,他們無愧是人類最偉大的靈魂工程師,在這里我們要感謝才 對我們的精心培育,接下來有請我們的班主任代表全體老師為我們講話,大家歡迎!班主任: 同學(xué)們,好風(fēng)憑借力,送你上青云!
愿你們,乘著理想的翅膀,沐浴著母校的陽光,到達(dá)成功的彼岸,實(shí)現(xiàn)人生的輝煌!
主持人男:讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝老師對我們深切的祝愿!在這里,請允許我代表同學(xué)們對老師說:我們一定會奮發(fā)圖強(qiáng),博彩我們的人生,不辜負(fù)老師對我們殷切的希望和真摯的祝福!
主持人女:今天,讓我們在這里地著高山立下誓言,對著大海許下心愿 班長帶領(lǐng)全班同學(xué)宣誓:我誓言,踏平坎坷千條路
我誓言,征服艱難萬重山
主持人男: 讓我們記住這激動人心的時刻
主持人女: 記住這擲地有聲的錚錚誓言!
主持人男: 今天,我們在這里歡聚一堂,載歌載舞:
主持人女: 明天,我們在這里奮斗人生,博彩人生!
主持人男: 二十年后,我們學(xué)富五車,我們才高八斗。
主持人女: 二十年后,我們青春依舊,我們風(fēng)采依舊!
合: 讓我們《二十年后再相會》!全班合唱歌曲——二十年后再相會(音樂伴奏)
主持人合: 今天班會到此結(jié)束。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)的光臨,再見。
第四篇:人生當(dāng)立志
人生當(dāng)立志
人生當(dāng)立志。無志則人難做,事難成。
人生中的大多數(shù)人,都被生活的重負(fù)壓在身上,如同一塊巨石壓身,喘不過氣來。的確,我們的生活太沉重了,身心常有疲憊之感。但是又不能不為自己的前途靜下心來,去尋找出路。也許會發(fā)出這樣的感嘆:“唉,我的出路何在呀?我都熬到這樣的年齡了,怎么還是沒有希望?!眹@息是沒有用的,惟有挺著腰桿尋找出路才可能有最大的希望,才是硬道理。
不管你是誰,都免不了在探索自己的人生出路中尋找到準(zhǔn)確的人生目標(biāo)。這是對自己也是對的負(fù)責(zé)!
人生之所以迷茫,歸根結(jié)底主要是沒有遠(yuǎn)大的志向和為之的明確目標(biāo)。沒有人生的目標(biāo),只會停留在原地。沒有遠(yuǎn)大的志向,只會變得慵懶,只能聽天由命,嘆息茫然。想不讓機(jī)會就這樣溜走,不叫青春就這樣逝去,只有靠志向和理想沖出迷茫的漩渦,嶄新的人生之頁將會為你從這里掀開。
人生立志,先從“志”說起。古人對“志”的解釋,是認(rèn)為“心之所指曰志”,也就是指人的思想發(fā)展趨向。當(dāng)代漢語對“志向”一詞是這樣解釋的:“未來的理想以及實(shí)現(xiàn)這一理想的決心?!崩斫饬恕爸尽钡暮x后,我們對“立志”的含義就很好理解了。所謂立志,就是立下未來的人生理想。
在人的一生中,除了年幼無知的童年時期外,其他每個不同的發(fā)展階段都與立志有很大的關(guān)系。簡而言之,青少年求學(xué)階段,尤其是時期,是人生志向的確立時期;中年工作階段,是人生志向的實(shí)現(xiàn)時期;老年休息階段,是對人生志向的回顧與檢查時期。由此看來,立志不是人生各個時期中不可或缺的事,這是值得青年們深思的。
一個沒有目標(biāo)的人就像一艘沒有舵的船,永遠(yuǎn)漂流不定,只會到達(dá)失望、和喪氣的海灘。者總是那些有目標(biāo)的人,鮮花和榮譽(yù)從來不會降臨到那些無頭蒼蠅一樣在人生之旅中四處碰壁的人頭上。
第五篇:德育教案:理想.立志
德育教案
理想·立志
高二(14)
教學(xué)目的:通過暢談理想,使每位同學(xué)樹立起21世紀(jì)主人翁精神,為振興中華而努力學(xué)習(xí)。
教學(xué)形式:問答比賽、化裝表演、討論、小品。
準(zhǔn)備過程:(1)、召開班干會議,研究主題和操作步驟;
(2)、定出演出內(nèi)容、演出人員;
(3)、排練、準(zhǔn)備道具;
(4)、設(shè)計、布置會場;
(5)、彩排。班會過程:
1、了解名人立志的故事和警句。
主持甲:各位老師、各位同學(xué),您們好!今天我們的班會課主題是:理想、立志。理想是一個崇高的字眼,它猶如浩翰海洋中的燈塔,為我們指明前進(jìn)的方向。生活中常??梢园l(fā)現(xiàn),在同樣艱苦的條件下,有的人萎靡不振,虛度光陰;有的人一憤驥足,勇往直前。這是什么原因呢?就是理想和意志在起作用。
主持乙:一個有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)的人,以為人生的意義就在于自己的志向作不懈的努力,一些有理想、有抱負(fù)的人在別人嘆息、厭世、游蕩玩樂的時候卻揮汗耕耘。中國有大量歌頌理想和立志的警句。下面我們說一些名人名言,請同學(xué)們猜猜作者是誰。猜對的同學(xué)會得到一份小小的獎品。
甲:三軍可奪帥,匹夫不可奪志。(孔子)
乙:志當(dāng)存高遠(yuǎn)。(諸葛亮)
甲:老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。(曹操)
乙:青年應(yīng)立志做大事,不可立志做大官。(孫中山)
甲:沒有抱負(fù)的人,他的生活缺乏偉大的動力,自然不能盼望他有杰出成就。(華羅庚)
乙:有志者事竟成。(范曄)
甲:古今中外,有不少名人在青年時代就樹立了偉大的理想,為他們后來的成功奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。下面我們講幾則名人少年立志的故事,請大家猜猜主人是誰,猜中的同學(xué)同樣得到一份獎品。
乙:有位少年在青年時代就樹立了立志報國,獻(xiàn)身革命。他在中學(xué)讀書時,同學(xué)稱他“身無分文,心憂天下”。1914年他在長沙第一師范讀書時,全部的費(fèi)用只有幾塊大洋,而三分之一花在訂報上,鋪蓋和衣服非常單薄。他與同學(xué)提出三不談:不談金錢、不談身邊瑣事、在校期間不談戀愛“。他認(rèn)為改造世界對學(xué)問知識的需要太迫切了,一定要珍惜寶貴的青春,把時間和精力花在有價值的事情上。請問這位少年是誰?(毛澤東)
甲:20世紀(jì)初沈陽一所小學(xué)。校長問同學(xué)們:“你們?yōu)槭裁醋x書?”課堂上頓時寂靜無聲。聽了片刻,一個同學(xué)畢敬畢恭的站起來回答:“讀書為了尋求生路?!痹捯魟偮?,另一位同學(xué)說:“為了光宗耀祖!“這時,一位同學(xué)從座位上站起來。他,濃眉大眼,昂首挺胸,大聲回答道:“為了中華民族之崛起,騰飛于世界而讀書?!碑?dāng)時這位少年年僅12歲。請問這位少年是誰?(周恩來)乙:歌德巴赫猜想一直被看作數(shù)學(xué)王冠上的明珠。200多年前,有不少科學(xué)家試圖征服它,并因此耗費(fèi)了巨大的精力,卻都沒有成功。有位中國少年上中學(xué)就暗暗立志摘取這顆明珠,他把它當(dāng)作自己的事業(yè)和理想。他拼命積累知識、奮力演算難題,草稿紙裝了一麻袋又一麻袋。最后終于用自己的智慧和理想的合力,移動了數(shù)學(xué)群山,摘取了數(shù)學(xué)王冠上這一璀璨的明珠,發(fā)明了以他的姓氏的定理。請問這位少年是誰?(陳景潤)
2、表演、演說活動
甲:好,聽完這幾則名人的故事,我們會發(fā)現(xiàn):樹立了遠(yuǎn)大理想的人,就意味著事業(yè)成功了一半。無志之人,不可能激起生活的浪花;無志之人,不可能享受事業(yè)的種種輝煌。當(dāng)今世界以步入知識經(jīng)濟(jì)時代,沒有知識必將被社會洪流無情淘汰,更談不上在21世紀(jì)立足。回過頭來,看看自己,作為世紀(jì)之交的中學(xué)生,21世紀(jì)祖國建設(shè)的主力軍,我們今天有什么理想和抱負(fù)呢?不知20年后的你是什么樣子的呢?現(xiàn)在我們想象20年后大家見面的情景。
記者(脖子上掛相機(jī),手拿攝影刊物):我從小就喜愛采訪、攝影藝術(shù),希望自己成為一流的記者,采訪各國的領(lǐng)導(dǎo)。現(xiàn)在,我成功了。我手上的這本雜志中有好幾篇我的作品。我還在世界的新聞報道比賽中多次獲獎,并得到國家主席的接見。老師,感謝你在讀中學(xué)時對我的鼓勵。
乙:讓我們?yōu)樗〉玫某煽兌恼啤?/p>
運(yùn)動員(《運(yùn)動員進(jìn)行曲》響起,胸前四枚金牌,手執(zhí)鮮花,繞場跑):老師、同學(xué)們,一直以來我的身體都特別棒。小時侯我曾暗暗發(fā)過誓,一定要向鄧亞萍、李小雙一樣當(dāng)一名出色的運(yùn)動員,為國爭光。20年過去了,我在第33、34屆奧運(yùn)會奪得了四枚金牌,為祖國爭得了榮譽(yù)。每當(dāng)五星紅旗在異國他鄉(xiāng)體育館上空升起時,我常常情不自禁地流下熱淚——想起20年前當(dāng)優(yōu)秀運(yùn)動員的美好愿望實(shí)現(xiàn)了。
甲:真不簡單!
水稻專家(頭帶草帽,挽起褲腳,赤著腳,手拿水稻):上學(xué)時,地理老師告訴我們,我國人口逐年增多,人均耕地卻逐年減少,人民的吃飯問題面臨挑戰(zhàn)。是啊,民以食為天。于是,從那時侯我立志要為12億人的吃飯問題貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。經(jīng)過10年多的研究、實(shí)驗(yàn),現(xiàn)已培育出畝產(chǎn)1500公斤“世紀(jì)號”優(yōu)良品種??矗医o你們帶來了我的專利。
乙:你的貢獻(xiàn)真大??!祖國人民感謝你。
大公司總裁(西裝革履,手持大哥大):大家還記得20年前用毛毛蟲嚇哭了許多女同學(xué)的的搗蛋鬼嗎?我現(xiàn)在沒有時間搗蛋了。大學(xué)畢業(yè)后經(jīng)過十年的艱苦創(chuàng)業(yè),創(chuàng)辦了一家計算機(jī)公司。由于講信譽(yù)、重質(zhì)量,業(yè)務(wù)往來越來越多。現(xiàn)總公司設(shè)在廣州,分公司遍及全國各大城市,國外也有許多業(yè)務(wù)聯(lián)系,經(jīng)濟(jì)效益十分好。今天我專程為母校新建的網(wǎng)絡(luò)中心捐款來了。(打開大哥大,告訴秘書把100萬支票趕快送來)
甲:感謝你對母校的支持!
清潔工(身穿工裝,手拿掃把):尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!20年過去了,我可沒有象前面幾位同學(xué)那樣干出了了不起的業(yè)績。我的工作太平凡了,只是清潔工。但是我熱愛自己的職業(yè),因?yàn)槲矣每嗪屠蹞Q來了大家的清潔衛(wèi)生和舒適。我同樣感到驕傲和自豪。
乙:社會的發(fā)展需要科學(xué)家、文學(xué)家、世界冠軍……同時離不開清潔工,你的工作是平凡的,但是高尚的,我們向你表示深深的敬意。
將軍(軍樂響起,身穿軍裝,向大家行禮):20年前,我的理想是當(dāng)一名軍人。于是,我18歲參軍,一年后考入軍事學(xué)院,練就了一身過硬的本領(lǐng),在保衛(wèi)祖國的崗位上屢立戰(zhàn)功。去年,中央軍委授予我中將軍銜。今天我回母校報喜來了。
甲:祖國的繁榮昌盛需要建設(shè)者,也不可缺少忠誠的衛(wèi)士。我建議,全體起立,為保衛(wèi)祖國的人民英雄鼓掌。
乙:20年后,我們還有白衣天使、演員、老師、工程師……(演員陸續(xù)出場)引導(dǎo)學(xué)生立足現(xiàn)實(shí),為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。甲:你的理想是什么呢?(每個學(xué)生都說出自己的理想)
乙:千里之行,始于足下。此時此刻,我們來探討幾個問題:
(1)如何實(shí)現(xiàn)自己的理想?
(2)現(xiàn)實(shí)生活哪些事情最容易影響我們的意志,原因是什么?該如何處理?
(學(xué)生交流自己的看法,暢所欲言)
3、小品《他》
甲:20年前,我們和他是同班同學(xué),不知20年后他是怎樣的呢?請看小品《他》(內(nèi)容主要圍繞“他”胸有大志,卻只是做一天和尚撞一天鐘)乙:我想,大家必能從中得到些啟示吧!下面由班主任總結(jié)。
4、班主任總結(jié),畫龍點(diǎn)睛
5、主題班會結(jié)束
甲、乙:好,讓我們的“記者”為我們?nèi)w跨世紀(jì)的建設(shè)者攝個影,作為我們走好人生20年的一個見證。(全體攝影)。
王立軍
2003年