第一篇：幼兒過年主題活動
卷鞭炮
教材簡介：
歌曲“卷炮仗”是一首節(jié)奏平穩(wěn)、結構工整的游戲歌，歌詞明確、動作參與性強，以往教師在帶領孩子玩“卷鞭炮”是都是邊唱邊玩，為了讓我們的活動更加生動有趣，并賦予鞭炮更多的生機，我把這首歌曲進行了改編，抓住音樂的旋律，并對旋律的中間部分進行了改編，把二四拍改成四四拍，對改編后的音樂《卷鞭炮》賦予故事的情節(jié)，把整個音樂融入進鞭炮廠，讓孩子們把自己想象成鞭炮廠的工人叔叔，通過音樂節(jié)奏的快慢，很孩子們一起體驗春節(jié)前夕工人們加班加點工作時的心情。并讓孩子們用身體動作表現各種“卷”的方法，并在“卷”的基礎上，創(chuàng)編出各種形狀、大小的鞭炮，有蝴蝶鞭炮、愛心鞭炮、老虎鞭炮、毛毛蟲鞭炮等等，有一個人的，兩個人的，三個人的、四個人的，甚至是全體孩子共同卷的超級鞭炮。
目標預設：
1.感受、表現樂句的起、止和過程，感受、表現樂句的重復和變化。2.鼓勵幼兒創(chuàng)編卷鞭炮的動作及各種鞭炮的造型。3.培養(yǎng)幼兒合作交往的能力。
活動重點：根據音樂的旋律用身體的動作做出各種“卷”的動作。
活動難點：合作創(chuàng)編出各種鞭炮的造型。
設計理念：
兒童教育專家陳鶴琴先生曾說過 : “小孩子是生來好動的 , 是以游戲為生命的?！痹谟變簣@ , 游戲是幼兒日常生活中最主要的活動方式;教師在教學時也往往采取游戲的形式。因為它最適合幼兒身心發(fā)展特點，能給幼兒以快樂并從中受到教育。幼兒的音樂活動是多形式的，運用游戲這一教學手段，往往會取到事半功倍的作用。
而我們更應以簡單適宜的材料、簡單自然的設計、簡單有效的提問，做到簡簡單單去教，快快樂樂去學。這樣，教學目標、內容會更清楚，教學方法會更實用，教學過程、環(huán)節(jié)會更簡化，教師的活動在一定程度上減下來了，也有暇顧及幼兒的質疑與生成了；幼兒的活動在一定程度上多起來了，思考、創(chuàng)新和合作學習的時間更充裕了，我們的音樂教學活動也因此變得更真實、更輕松、更有效。
設計思路：
春節(jié)即將來臨，鞭炮對于孩子來說也越來越不陌生，對于一些炮竹，很多孩子既感到好奇又有一絲向往，特別在每年的春節(jié)前后，孩子對于一些兒童炮竹更是充滿了興趣。針對孩子的這一特點，我設計了本次活動《卷鞭炮》，讓孩子在課堂中真正體驗到放鞭炮的快樂，為了讓孩子們更好的理解“鞭炮”，活動中除了給孩子們介紹鞭炮的特征外，我還把孩子們帶領到制作鞭炮的情境中，讓孩子們跟著音樂自由的卷鞭炮，并在音樂的結束要求孩子們卷出自己喜歡的造型的鞭炮，可以是一個人的，也可以是多個人的，只要孩子能想到的，他們都能通過自己的身體擺出來，充分發(fā)揮了他們的想象能力，合作能力，在一次次的點鞭炮過程中，孩子們的興致也會被一次次推向高潮！
教學過程：
一、觀看鞭炮圖片導入。師：孩子們，你們喜歡過春節(jié)嗎？春節(jié)馬上就要來了，家家戶戶都要干什么？瞧（出示圖片）。你們點過鞭炮嗎？怎么點，鞭炮點著了會發(fā)出什么聲音？ 突出導火索和鞭炮的聲音。我來做鞭炮，你們來點。（教師發(fā)出嘣、啪的響聲）
二、通過傾聽和講述，熟悉音樂結構。
1.今天老師帶來了一段有關鞭炮的音樂，我們一起來聽一聽。（教師彈琴。）2.這段音樂有幾段。有什么感覺？再聽音樂。
3.音樂有三段，低音段聽起來感覺怎么樣？有點快，聽起來很高興。第二段有點慢。第三段又很快。
大班語言活動:三句半《拜年》 活動目標：
1、感知三句半的形式美和韻律美。
2、能圍繞“拜年”這個主題，嘗試仿編三句半并進行大膽表達。
3、能積極、主動地參與活動，體驗拜年帶來的樂趣?；顒訙蕚洌骸豆病返膭赢嫞尮囊桓?，三句半的圖標、祝福的話漢字卡片?；顒舆^程：
1、播放《恭喜》動畫，導入課題：師：今天，老師給小朋友帶來了一個動畫片，想看嗎？師：好看嗎？你看到了什么？聽到了什么？恭喜誰？恭喜什么？（心想事成、萬事如意、新年快樂、眉開眼笑、中頭彩、樂開懷。）
2、采用平行示范的方式引導幼兒講述祝福語。
（1）教師：我也喜歡歌曲里“新年快樂，萬事如意，恭喜恭喜”的祝福，（出示字卡）。
(2）你喜歡過年嗎？你是怎樣給人們祝福的？（學一學福娃祝福恭喜的樣子，并出示相應的字卡），引導幼兒分別說說什么樣的祝福話可以對誰說？
3、出示三句半的圖標，初步感知三句半的形式美和韻律美。
（1）師：今天我?guī)砹艘皇住栋菽辍返娜浒?，你們想聽嗎？如：新年到，新年到，敲鑼打鼓真熱鬧，我們大家上臺來，拜年啦！你敲鑼呀我打鼓，來給爺爺拜個年，祝爺爺福如東海，恭喜恭喜！你敲鑼呀我打鼓，來給奶奶拜個年，祝奶奶壽比南山，恭喜恭喜！你敲鑼呀我打鼓，來給爸爸拜個年，祝爸爸工作順利！恭喜恭喜！你敲鑼呀我打鼓，來給媽媽拜個年，祝媽媽心想事成！恭喜恭喜！你敲鑼呀我打鼓，來給小朋友們拜個年，祝你們學習進步，恭喜恭喜！
（2）老師剛剛念的是什么？給誰拜年的，祝福什么？你最喜歡老師念的哪一句？我們一起來學一學。（帶領幼兒念兩遍）
（3）你有什么地方聽不懂的話？讓我們一起來幫助他。（4）看圖完整地朗誦二遍三句半。
4、看圖標創(chuàng)編三句半。
（1）你們喜歡過年嗎？那么你在過年的時候會給誰拜年、祝福什么呢？請你來編一段拜年的三句半。
（2）根據幼兒的回答，在原來的圖標上粘上祝福的話。并讓幼兒集體來念一念。（鼓勵幼兒大膽地表述自己創(chuàng)編的三句半。）
5、給老師拜年。師：剛剛有的小朋友很主動，能大膽地告訴大家自己編的三句半。今天我們班來許多老師，你想給她們拜年嗎？祝福老師什么？現在，請你們把自己編的三句半念給她們聽一聽。
6、延伸活動：三句半表演《拜年》
第二篇：過年主題演講稿
過年主題演講稿1
大家好!
絢麗的煙火伴隨著噼里啪啦的鞭炮聲，沖向這黑黑的天空，打破了這寂靜的黎明。睡得正香的我也按捺不住激動的心情，打了個哈欠，穿上那嶄新的衣服，就去屋外欣賞煙花了。仰望天空，黎明的太陽正從東方慢慢的露出它那小小的腦袋，膽怯的俯視著歡快大地。
天還沒有亮，但黑夜抵不住人們歡快的心情，卻已被這接連不斷的煙花點綴，像一個個小燈，點亮了這深沉的夜空。天空依舊點綴著各式的煙花，越來越密，甚至讓我有些目不暇接。鞭炮的聲音也變得繁多起來，像清晨的雞鳴聲，叫醒熟睡的人們。像人們的歡聲笑語，給人帶來快樂。像美好的'寄托，是人們對新的一年的熱切期盼。
心里默默的念著大門上充滿吉祥的對聯(lián)，嘴上掛著一句句的過年好。心里像有一串冰糖葫蘆一般，那樣的甜蜜，美好。這一幕幕，一場場，像是一幅絢麗多彩的畫卷，用盡了紅色墨色，費勁了心思，畫出了這幅多彩的畫卷。希望時間永遠停留在這一刻，讓美好暫停。
春節(jié)，像一位頑皮的小孩，偷走了人們的不快樂。春節(jié)，像一位使者，告訴人們新的一年的到來。春節(jié)，像是一臺擺鐘，在新舊年之間交替擺動。春節(jié)，像是一條愉悅的龍，舞動著身子，舞出新年愿望。春節(jié)，令我永生難忘。
謝謝大家!
過年主題演講稿2
準備過年的時候，每家每戶的門上都會貼上春聯(lián)，或去超市買餃子、湯圓。當然也可以自己和家人一起親手制作餃子。大年三十晚上，我們一家人都在包餃子，唯獨我在看怎樣包餃子。
因為這天是兔年的第一天，餃子也有所不同，開始分工了。奶奶和媽媽要把面搟成一片一片的，然后遞給我和大伯，我倆要負責把餡包進里面，然后要往幾個餃子里放上一個杏仁，這樣才體現出來過年的有趣。你雖然看著簡單，但動起手來可是很難的，可不能小瞧這餃子!我洗好了手，拿起筷子就往面皮里面放餡，大伯嘲笑我說：“你會不會包啊?”“我當然會包?！蔽易孕艆R成商學院地說。我抓起一片面皮托在手里，用筷子弄一下餡，放進面片面，然后對折一下，哈哈，一個餃子就包好了?？墒沁@餃子太小了，我問了問大伯“為什么我包的餃子那么小?”“因為你的餡太少了?！敝懒嗽颍矣珠_始包第二個餃子，這次我往面里放了好多餡，再對折一捏。天吶，露餡了，我趕緊拿筷子把餡弄回去，因為這一次又太多餡了?？磥?，我得先學學樂。大伯教我先要用筷子弄一小勺，然后感覺一下，如果少，就再弄一勺這樣肯定剛好，經過大伯的一番指點后，包出來的.餃子真的不露餡了!學好后，我往是個餃子里面各放一個杏仁，誰吃到了，誰就很幸運。
香噴噴的餃子出鍋了，我趕緊拿起筷子去夾一個餃子，真香!可惜沒有杏仁，我老爸真幸運，第一次吃就吃到了。之后，姐姐和媽媽也吃到杏仁，就我還沒吃到，老爸看我還沒有吃到，他就隨便夾到一個餃子，他用筷子一夾，感覺里面有一個杏仁，就趕緊給我吃。我終于吃到杏仁了。
這真是一個難忘的夜晚，它將永遠留在我心里，伴隨著我。
過年主題演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
過了臘八，年味就越來越重了，我們馬上要送走20xx，迎來一個嶄新的20xx，我的心情也越來越激動，因為馬上要迎來除夕。
大年三十，男女老少的換上了新衣服，喜氣洋洋地迎接20xx，門上都貼上了新的對聯(lián)，掛上了鮮艷的紅燈籠，這一天，家里所有人都必須聚集在一起，除非萬不得已，誰也不許缺席，到了晚上，我們聚集在一起吃一頓團圓飯，大家歡聲笑語，大人們總在討論著，小孩子們之間的趣事，我們就在外面看煙花放鞭炮，熱鬧極了，
最值得小孩子們激動的不是穿新衣放鞭炮，最開心，最重要的是能夠收到大人的壓歲錢，也就是收紅包，因為紅色象征著好運，大人們派發(fā)紅包給晚輩就是想把幸福和好運帶給大家，紅包里的錢多少不重要，主要就是讓我們開心，大人們發(fā)紅包的時候，總是會說，讓我們好好學習，我們可不能辜負他們。
到了初一，我們就要去爺爺奶奶家，我們在超市里面買了一些禮品，馬上就到了爺爺家，奶奶一見到我，就摸著我的小臉，說我又長胖了，長高了，問我學習成績怎么樣?大人們在火爐旁邊聊天，我們小孩兒在旁邊互相問好，爺爺奶奶總是把所有的好吃的全部拿出來，給我們做一頓豐盛飯菜，不知不覺時間過得很快，一會兒就到了晚上，爸爸說我們應該回家了，可是我還不愿意走，爺爺說，要我們吃完晚飯再走，爸爸同意了，我高興的跑進屋，吃過晚飯，我和爺爺奶奶說再見，我們依依不舍的跟著爸媽回了家，快樂的`時光總是過的很快。
玩耍的歡笑，年夜飯的快樂，發(fā)紅包的喜悅，都包含在年味里面。
過年主題演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我最喜歡過的節(jié)日是春節(jié)，春節(jié)是一個重大和隆重的節(jié)日，可以放鞭炮，穿新衣服，得到壓歲錢。并且春節(jié)代表著平安、幸福、團圓。
春節(jié)到了，家家戶戶的宅門貼上了春聯(lián)，掛上了紅紅的燈籠。人們通常要貼福，必須倒著貼，簡稱福到了。有的人在墻上貼年畫；有的心靈手巧的人剪著窗花……春節(jié)到了，家家戶戶都要放鞭炮，噼里啪啦的聲音此起彼伏，人們開始除舊迎新……傳說，這個年是對人非常不吉利的，年一來就樹木凋敝，百草不生；年一過就萬物生長，鮮花遍地，這個年到底怎樣趕走呢？那怎樣才能讓人們過上幸福生活呢？人們就用炮竹趕走了年，因為年怕紅色，這樣人們就能過上幸福生活了。
春節(jié)到了，這是個歡樂祥和的'日子，更是一個親人團聚的日子。吃餃子，是北方的習俗，大家一起吃個團圓飯，多溫馨呀！南方的習俗是吃年糕，因為他們想要節(jié)節(jié)升高，讓我們共同迎接新生活吧！春節(jié)到了，男女老少都穿著新衣，長輩要給晚輩紅包。春節(jié)到了，家家戶戶都來買年貨，春節(jié)這喜慶的氣氛，不僅洋溢在歡樂家中，并且洋溢在大街小巷，有的在舞獅子，有的在放鞭炮，還有的在扭秧歌……
我非常喜歡過春節(jié)，我很喜歡過年的那種氣氛。
謝謝。
過年主題演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
日月星辰不斷更替，歲月又轉出了新的一個年輪。
城市道路上的車輛越來越少，褪去了昔日車水馬龍的景象，每當傍晚，本該喧鬧的城市也安靜了許多，這大概是城市中的年味。
盡管沒有鄉(xiāng)間鄰里的熱鬧，我們的春節(jié)，也沒有什么不同。眨眼已是大年三十，辭舊迎新。大掃除當然是這其中必要的一項，家中的每一員都積極負責各項“工程”，就連那只可愛的小貓也乖乖的到樓頂沐浴陽光，不再是在家中肆意跑動。
古語有云，“修身，齊家，治國，平天下”。做事情還得要從自己開始做起。我于是決定先打掃好自己房間的衛(wèi)生?？擅鎸χs亂無章地攤在桌上的書籍，一張張被殘忍的檢測卷隨處可見。聽著舒緩的音樂，嘴里還小聲的哼著歌。我有條不紊的打掃著，不一會兒，房間煥然一新，我的心情也格外舒暢。在我記憶里，自從九年級以來，每天好像都很忙碌，每周也好像很忙碌，每個月更是顯得忙碌，但好像都是忙的一塌糊涂。這般忙碌就像這城市般快節(jié)奏的生活著，現在是該放慢腳步，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一歲，再繼續(xù)加速向前沖!我又與爸爸相約一同下樓貼春聯(lián)，掛燈籠?？粗@喜氣洋洋的春聯(lián)，火紅的燈籠，真是歡喜。
年夜飯也已做好了，熱騰騰的飯菜溫暖著整個屋子，一家人圍坐在桌前，其樂融融。飯后，大家以不同的方式慶祝這即將到來的新年。大人們在一起低頭搶紅包，時不時會發(fā)出驚嘆。小孩子們則是在放著花炮，隨著一聲呼嘯，噴出來了一串串金星，就像是拋出來的一個個金幣，隨著它的漸漸隱退，一棵棵小樹般的噴了出來，它們茁壯成長著，伴隨著聲響，還有著完美的落地，最終在我們的贊嘆聲中結束了表演。春晚中，形式多樣的'節(jié)目更受喜愛，人們的生活水平在不斷提高，我們要緊跟新時代的步伐，努力去打造更美好的時代!
新年的鐘聲敲響，整潔的房間，家人的團聚，祖國的不斷發(fā)展匯聚成了有中國情的濃濃年味。
過年主題演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
伴隨著一陣陣爆竹聲，我們又迎來了嶄新的一年。人們都說因為手機的原因這過年的年味越來越淡了，但我不這么認為，我認為這年味是越來越濃了，只是不像以前那么明顯罷了。眼睛里看到的，鼻子里聞到的，耳朵里聽到的以及嘴巴里嘗到的都是濃濃的年味。
大年三十到了，家家戶戶都要貼春聯(lián)和福字。不要小看貼這些東西，貼起來可是很有講究的，貼對聯(lián)時，爺爺拿出了已經調好的`漿糊，我不禁疑惑道：“為什么現在還要用漿糊，用雙面膠或者透明膠不是更方便嗎?”“用了這么多年了改不掉了，而且我覺得用漿糊挺好，這樣能把運氣牢牢的粘在我們家，想跑都跑不掉嘍!”爺爺說完后就哈哈大笑或許是被自己這哄小孩的話給逗笑了，又或者是被這濃濃的年味感染到了吧。
過春節(jié)少不了的肯定是一大家子坐在一起吃年夜飯了。桌子上各式各樣的菜，琳瑯滿目而且每一碗都是熱氣騰騰的，我的心里也是暖洋洋的。在我眼里每一碗菜里都蘊含了濃濃的年味。吃完飯后肯定是看春晚了。一家人守在電視機前，津津有味地看了起來。一個個小品把我們逗的人仰馬翻，一個個相聲讓我們聽的有滋有味，一個個感人的故事動人心弦。年味就這么慢慢蔓延在每個人的心里。伴隨著新年鐘聲的敲響，各家各戶都點燃了煙花，迎來了新的一年。煙花騰空而起，把黑夜照的通亮，絢爛的煙花照映在人們臉上，照亮了人們對新的一年的向往與憧憬。這年味好似這煙花，綻放在空中，最終卻又撒向大地。
其實年味就跟這幸福的人一樣，人們越幸福這年味就越濃，幸福的人越多年味就越濃。
過年主題演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
過了臘八，年味就越來越重了，我們馬上要送走20xx，迎來一個嶄新的20xx，我的心情也越來越激動，因為馬上要迎來除夕。
大年三十，男女老少的.換上了新衣服，喜氣洋洋地迎接20xx，門上都貼上了新的對聯(lián)，掛上了鮮艷的紅燈籠，這一天，家里所有人都必須聚集在一起，除非萬不得已，誰也不許缺席，到了晚上，我們聚集在一起吃一頓團圓飯，大家歡聲笑語，大人們總在討論著，小孩子們之間的趣事，我們就在外面看煙花放鞭炮，熱鬧極了，
最值得小孩子們激動的不是穿新衣放鞭炮，最開心，最重要的是能夠收到大人的壓歲錢，也就是收紅包，因為紅色象征著好運，大人們派發(fā)紅包給晚輩就是想把幸福和好運帶給大家，紅包里的錢多少不重要，主要就是讓我們開心，大人們發(fā)紅包的時候，總是會說，讓我們好好學習，我們可不能辜負他們。
到了初一，我們就要去爺爺奶奶家，我們在超市里面買了一些禮品，馬上就到了爺爺家，奶奶一見到我，就摸著我的小臉，說我又長胖了，長高了，問我學習成績怎么樣?大人們在火爐旁邊聊天，我們小孩兒在旁邊互相問好，爺爺奶奶總是把所有的好吃的全部拿出來，給我們做一頓豐盛飯菜，不知不覺時間過得很快，一會兒就到了晚上，爸爸說我們應該回家了，可是我還不愿意走，爺爺說，要我們吃完晚飯再走，爸爸同意了，我高興的跑進屋，吃過晚飯，我和爺爺奶奶說再見，我們依依不舍的跟著爸媽回了家，快樂的時光總是過的很快。
玩耍的歡笑，年夜飯的快樂，發(fā)紅包的喜悅，都包含在年味里面。
過年主題演講稿8
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
春節(jié)，象征著新一年的來臨；春節(jié)，是中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日；春節(jié)，是中華民族的血脈源泉。
先說一下大年三十吧！在大年三十這一天，孩子們在外邊玩耍，到了晚上，吃餃子，放鞭炮。當然，最有特色的要數守歲了，守歲守歲，顧名思義，就是夜晚不睡覺，守到天明，怎么樣，有趣吧？
更讓孩子們驚喜的要數大年初一了。在大年初一早上，孩子們都要互相串門給爺爺，奶奶們拜年，都要互道新年好，孩子們還能收到壓歲錢呢！
到了中午，家人們一起吃豐盛的午餐，爸爸做的飯菜好好吃，我好喜歡爸爸燒的.飯菜。下午，我和姐姐爺爺一起相約去打乒乓球，雖然年前在乒乓球班訓練了一段時間，但我有時也會輸給他們。哼，好不甘心呀！之后的幾次，我想到教練教我的一些技巧，終于功夫不負有心人，我終于成了“常勝將軍”。
在大年初二，家長帶著孩子們走親訪友，孩子們也會收到來自長輩們的紅包呢！
聽了我的講述，你是不是對春節(jié)了解了許多？嘻嘻，中國的春節(jié)有趣嗎？
謝謝。
過年主題演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
過年了，大紅的燈籠掛起來，金色的`“福”字貼起來，節(jié)日的鑼鼓敲起來!我跟媽媽信步街頭，陡然發(fā)現年味已漸漸濃起來，街道上處處張燈結彩，人們拎著大包小包穿梭在各個商場，購買年貨、新衣服，還有孩子們最喜歡的煙花。
記得媽媽對我說她小時候過年的情景，過春節(jié)每戶人家不光要炒瓜子、做冬米糖，還要家家戶戶打年糕。一大早就用手拉著一車大米去排隊，隨著一道道的工序，白白的糯米飯放入做年糕的機器中，師傅用著干凈利落的手法，一條條熱乎乎、又白又嫩、又細又軟的年糕出來了，用一條年糕摟成一團，塞上各種咸的、甜的陷料，香噴噴的年糕團出爐了，寒冷的冬天一下子變得溫暖了。
現在想吃年糕團，隨時可以到超市去買，可是已經吃不出媽媽那時的味道了，但可以想象到媽媽那時幸福的笑容。
過春節(jié)讓我了解了春節(jié)各種各樣的習俗，體會到了人世間的親情。
謝謝大家!
過年主題演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
時間飛逝，眨眼間，寒假悄無聲息地過去了，但久久不能忘懷的，是那濃濃的年味。
許久都沒回家了，甚是想念家人與家鄉(xiāng)。好不容易過年回家了，終于可以好好地與弟弟待在一起，與家人暢談人生。
大年初一，隨著鞭炮聲響起，我望向窗外，稍縱即逝的煙花，一朵一朵綻開，美麗卻又短暫，如同我的高中生活一般?？赡苁呛芫脹]有回老家了，居然都忘記了老家的面貌是什么樣子。不過還好，有年味充斥著我的心房。
家人們圍在一起，喝點小酒，一個個興奮至極，共同圍在電視機面前，彼此交談著。
要說我最喜歡的就是拜年了，可能是小孩子的天性，看到紅包都會情不自禁的上去討要，沒有在外面的那份強作出來的`自尊，有的只有天真爛漫純真。我也愛走親戚，想見見那些自己想見的人，想探望自己多年的好友，也想多多的去陪伴一下家中老人。在我看來，年味中充斥著濃濃的親情，難得可貴。也步入高中很久了，過年的時間真是少之又少了，越是稀有就越珍惜，年味也越濃，愛的是那噼哩啪啦的鞭炮聲，念的是那親情洋溢的笑臉，陽光正好，曬出來的年味越濃。
濃濃的年味蕩漾在我的心房，久久不能散去。親愛的叮嚀，長輩的期望，隨著年味漸漸的入到我的心底。
我熱愛年，因為它可以將我與很久未見的老友歡聚一堂，我熱愛年，因為它可以讓我看到一年來最美麗的煙花，我熱愛年，因為它可以讓我在最幸福的時光與最愛的人陪伴在一起。
年味不只是家鄉(xiāng)的味道，還有親情的味道，濃濃的，闖入心底。難以抗拒。
新的一年已經到來，想攜帶著這年味，步入自己理想的地方，帶給明年的“年”，告訴它，我這一年來，做的很好。
我愛這年味，更愛這帶給我年味的家人。新年一定要快樂!
過年主題演講稿11
大家好!
家鄉(xiāng)的春節(jié)是中國人民最隆重的節(jié)日，有著幾千年的傳統(tǒng)，每到春節(jié)，不管多遠的游子，有多重要的事情，都要趕來和親人相聚，在這一天，可以說是萬民同樂，合家團圓。
我的家鄉(xiāng)春節(jié)也是很美，每年快春節(jié)的時候，我的爸爸媽媽早早的就為我準備年貨。給我買漂亮的衣服，鞋子，還有好多好多好吃的，這時候，我們還要把家里打掃一遍，里外一新，貼上漂亮的.對聯(lián)和年畫，美其名“除舊迎新”，其寓意意味著扔掉去年所有的不好和不愉快，在新的一年里，日子紅紅火火，心情像紅色一樣快樂。
除夕的年夜飯，媽媽準備了許許多多好吃的。吃飯時，家里的每一盞燈都要開著，門還要關得緊緊的。我這個小饞貓吃得津津有味。但有一碗菜，媽媽絕對不讓我碰，就是那盤魚。媽媽說這碗菜一定要留到正月初一才能吃，表示年年有余(魚)，預示明年豐衣足食。
吃完團圓飯，爸爸開門放鞭炮，大人給我發(fā)壓歲錢。拿著錢我們蹦呀跳啊，聚在一起放煙花。煙花五顏六色，各種各樣，可好看了!零點的鐘聲終于敲響了，村里到處爆竹聲聲，一串串鞭炮在人們手中點燃，仿佛要把每一個祝福送到千家萬戶，這讓我想起媽媽教我的一句詩：“爆竹聲中一歲除?！蔽业募亦l(xiāng)過春節(jié)可真熱鬧啊!
謝謝大家!
過年主題演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
過年了，我們都要穿新衣服，家家戶戶都喜氣洋洋的。
天亮了，小亮和小紅立刻把新衣服穿好，他們拿著鞭炮和竹竿到外面去放鞭炮。爸爸拿著兩個大紅燈籠去外面掛。燈籠掛好之后，爸爸又把一張“?！弊仲N在了門上。
小亮把鞭炮掛在竹竿上，問爸爸拿打火機來點鞭炮。小亮和小紅準備放鞭炮了，小亮左手舉著竹竿上的鞭炮，右手拿著打火機。小亮把打火機點燃，就往鞭炮的線上放。小亮一點好，就把身子往后一縮。
他們一聽，怎么不響?一看原來還沒有點燃呀!小紅說：“哥哥你拿竹竿，我來點。”小紅把鞭炮點燃后就跑。之后，小紅用手捂住耳朵，躲在哥哥背后了。鞭炮立刻響起了“噼里啪啦”的'聲音。小亮在四周跑來跑去，妹妹小紅也跟著哥哥小亮在四周跑來跑去。媽媽拿來了一個小盒子，對他們說：“這是你們的大紅包，快來拿!”
小紅對哥哥小亮說：“這是我們全家最快樂的時刻!”
謝謝大家!
過年主題演講稿13
親愛的公司全體員工：
你們好！
值此新年即將到來之際，我謹代表xx控股集團全體員工，向長期以來支持和關心xx工作的各位領導及社會各界人士致以美好的祝愿和深深的感謝！向兄弟單位及業(yè)務伙伴致以新年的祝福！向公司全體xx員工及家屬致以誠摯的慰問！祝大家節(jié)日快樂，新年幸福，身體健康，心想事成?。ü恼疲?/p>
同志們：x年，在公司董事會的正確領導下，全體xx人共同努力，克服了各種不利因素的影響，開拓創(chuàng)新，順利完成了年初制定的各項經營計劃，為公司下一步的長遠發(fā)展奠定了堅實的基礎。長春xx控股集團瑞安分公司自4月份成立到12月份，沖壓件產值就超過xx千萬元人民幣。2x配合陜汽的經營和發(fā)展，計劃沖壓件產值達到x個億的宏偉目標。面對2x，面對更大的機遇和挑戰(zhàn)，我們清醒的認識到，只有以積極務實的態(tài)度，放眼未來，加快企業(yè)改革步伐，我們才能取得更大的進步和發(fā)展。在新的一年里，我們將以更加積極的態(tài)度繼續(xù)努力，視變革為機遇，開拓創(chuàng)新，營造拼搏向上的積極氛圍，樹立選擇積極就是選擇成功的企業(yè)文化觀，打造企業(yè)核心競爭力。一方面要通過積極的籌劃，狠抓落實，完成企業(yè)內部改造以促進公司整體實力的提高；另一方面通過加快新產品開發(fā)培育公司新的贏利點，增強公司的競爭能力，使xx早日進入新的發(fā)展階段。
在這個充滿溫馨祥和的日子里，謹祝愿大家新春愉快、合家歡樂！
即將過去的x年，是公司保持良好發(fā)展勢頭的一年。一年里，我們在x年9月4日召開了“規(guī)范企業(yè)內部管理、促進企業(yè)順利上市”的全員動員大會，x年12月25日召開了“第一屆股東大會”。x年中旬，我們長春xx瑞安分公司將計劃與母公司長春xx公司一起通過深圳中小板上市，企業(yè)上市，對于我公司更有效的建立直接融資平臺，降低融資與交易成本，提高企業(yè)自有資本，改進企業(yè)資本結構，提高企業(yè)自身抗風險能力，促進企業(yè)品牌建設，提升企業(yè)形象，增強企業(yè)可持續(xù)發(fā)展具有相當大的戰(zhàn)略意義。
x年我們順利的榮獲“溫州百強企業(yè)”稱號，并榮獲溫州市慈善總會頒發(fā)的捐贈“愛心獎”，同時我們xx商標被評為“中國馳名商標”。所有的榮譽和成績都離不開我們全體員工的共同努力、共同拼搏。
我們充分認清國際國內形勢，樹立集團目標，端正團隊思想，嚴格從我做起。企業(yè)在經濟危機風暴中，如何加強企業(yè)經營運作，促進企業(yè)順利過冬，這是我們企業(yè)的共同使命。
在企業(yè)硬件方面，除了新廠房的籌建，還將配合中國第二大卡車集團“陜汽集團”x年經營擴大計劃，更新添置機器設備。陜汽集團x年銷售卡車6萬2千輛，x年計劃銷售10萬輛，我們必須做好充分的準備。
員工與企業(yè)共同致富，企業(yè)與員工共同發(fā)展。xx公司二十多年來的逐步壯大發(fā)展，穩(wěn)健的走到今天，是基于有一個和諧的勞資關系，有一個團結的積極向上的團隊。我們的成功之道是，人才成就事業(yè)、事業(yè)成就人才，員工與企業(yè)共同致富，企業(yè)與員工共同發(fā)展。企業(yè)如何更好地“引才”“用才”“留才”成為決定企業(yè)成敗的關鍵。在xx，您給公司添上一塊磚，公司給您提供走向成功的階梯。希望大家學習日本人踏踏實實、德國人一絲不茍的敬業(yè)精神。你想提高效益、待遇，只有把精力集中在一個有限的工作面上，不然就很難熟能生巧。你什么都想會、什么都想做，就意味著什么都不精通，做任何一件事對你都是一個學習和提高的機會。努力鉆進去興趣自然在。我們要造就一批業(yè)精于勤、行成于思，有真正動手能力和管理能力的干部。機遇偏愛踏踏實實的工作者。
在世界經濟的浪潮中，留下來的將會是，持續(xù)不斷學習、持續(xù)不斷的創(chuàng)新、持續(xù)不斷的堅持的員工和企業(yè)。遵循循序漸進的原則，每一個環(huán)節(jié)對您的人生都有巨大的意義。我們要十分認真去對待現在手中任何一件工作，十分認真的走好職業(yè)生涯的每一個臺階。要模范遵守國家法規(guī)和社會公德，要嚴格遵守公司的各項制度與管理規(guī)范。
企業(yè)的競爭集中在：市場、技術、資金、人力資源管理四大支柱。企業(yè)在生產、品質、技術、物流等方面要堅持優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)良作風，同時還要開拓創(chuàng)新、發(fā)現缺陷點、突破管理瓶頸、提升專業(yè)層次和水準。虛心學習、取長補短、借鑒團隊每個人的能力提升自己、提升團隊。公司是一個源源不斷提供資源和知識的`系統(tǒng)，公司著手咨詢和籌備ISO14000環(huán)保認證、國家標準化認證，讓企業(yè)管理走上一個新臺階。世界經濟危機，對于長期堅持蓄勢待發(fā)的個人和企業(yè)即是危機又是轉機。世界上沒有不行的行業(yè)，也沒有不行的產業(yè)，只有不行的技術，保持技術的就是保持優(yōu)勢競爭力，保持管理的創(chuàng)新就是保持知識的更新。員工福利待遇將進一步改善，普工的工資均作了大幅度的調整。通過崗位優(yōu)化組合、資源共享節(jié)約、倡導合理化建議，為企業(yè)管理升級，為企業(yè)效益提升。企業(yè)管理升級，企業(yè)效益提升就是員工的福利、待遇的提升。
回顧一年來的工作，我們前進的道路上離不開政府領導和董事會的關心愛護，離不開過去和現在在座的每一位同仁的理解支持和努力貢獻，更離不開全體xx人的努力奮斗。在此，我代表公司向在座的各位領導和同志們致以崇高的敬意和誠摯的感謝！（鼓掌）
一元復始，萬象更新。新的一年開啟新的希望，新的歷程承載新的夢想。x年，正是我們創(chuàng)造夢想、揚帆啟航的關鍵之年，我們將迎難而上，銳意進取，團結協(xié)作，大膽創(chuàng)新，共創(chuàng)x事業(yè)輝煌！謝謝！
過年主題演講稿14
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
我的家鄉(xiāng)過春節(jié)時有很多習俗，現在我就給你們介紹一下好嗎？每年到了要過年的這一個月，就成為臘月。到了臘月就要過年了，遇到的任何一個節(jié)氣都和過年有關系。
臘月初八的這一天，就是喝臘八粥的日子了。這一天每家都要做一種粥，并且都要在粥里放八樣東西，有紅豆、綠豆、江米、麥仁、黑米、蓮子和百合，還有好吃的.葡萄干，熬出來的粥稠稠的、甜甜的，好吃極了！不但要喝粥，每家還要泡臘八蒜呢！聽奶奶說，喝了臘八粥就要花錢準備年貨了。
還有到了大年三十這一天，要貼紅紅的對聯(lián)和放長長的鞭炮。明白為什么要貼對聯(lián)、放鞭炮嗎？這有一個傳說故事。傳說，有一個叫“年”的頭生獨角、兇猛異常的怪獸，到了大年三十晚上就要出來搗亂，奪走了很多人的性命。一天晚上，“年”又出來吃人了，他在一家人門口看見這家人正在用竹子搭起的火堆取暖，燃燒的竹子發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲，把“年”給嚇跑了，人們興高采烈地歡呼起來。這就是過年貼對聯(lián)、放鞭炮的習俗。
這就是我的家鄉(xiāng)過年時趣味的習俗。
謝謝。
過年主題演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
20__年的腳步聲正漸行漸遠，嶄新的20__年正向我們走來。在這辭舊迎新、繼往開來的特殊時刻，我們師生歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。
回顧20__年，是令人振奮的一年，是成就輝煌的一年，是我校優(yōu)化管理、豐富內涵、提升質量、實現可持續(xù)發(fā)展的關鍵一年。在這一年里，我們的學校教育質量穩(wěn)步提高，教學科研成果顯著，高考再次取得驕人的成績；在這一年里，我校德育建設務實重效，德育體驗教育、文明平安校園創(chuàng)建穩(wěn)步推進，在這一年里，我校校園改建已經破土動工，不久一棟嶄新的教學樓將拔地而起，我校的辦學條件將日趨完善。即將過去的這一年里，學校逐步實現跨越式發(fā)展，各項工作得到上級和社會群眾的廣泛認可和贊賞。
所有這一切，是我們__全體師生共同努力、奮勇拼搏的結果。借此機會，我代表學校向兢兢業(yè)業(yè)工作在教育教學崗位上，為社會培養(yǎng)了無數棟梁之才的廣大教師表示衷心的感謝！也向勤奮學習刻苦努力、德智體全面發(fā)展，取得優(yōu)異成績的全體同學致以熱烈的祝賀！
老師們，同學們，新的一年孕育了新的希望，新的'征程譜寫新的輝煌。讓我們同心同德，攜手并肩，把__建設成為品牌學校而不懈努力。
舉辦一年一度的校園文化藝術節(jié)暨元旦文藝匯演是我校的一件大事。它不僅展示了學校堅持推行素質教育的豐碩成果，同時也為同學們展示個性特長提供了廣闊的舞臺。我相信，即將開始的文藝表演一定別開生面、精彩動人、熱情奔放。在此，讓我們以熱烈的掌聲預祝演出圓滿成功！
最后，希望全體師生在新的一年里，振奮精神，不斷進取，勤奮工作，努力學習，為__更加燦爛輝煌的明天而努力奮斗！
祝老師們工作順利，萬事如意！祝同學們新年快樂，學習進步！
謝謝！
第三篇：過年主題演講稿
過年主題演講稿
過年主題演講稿1
老師們、同學們：
大家好!
我們馬上就要迎來20xx年的第一個節(jié)日了：元旦。今天的國旗下講話我就和大家一起來聊聊元旦的由來和各個國家過元旦的一些習俗，和大家一起增長些知識。
“元旦”是什么意思呢?元有“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦起來便是“初始的日子”，也就是一年的第一天。自西歷傳入我國以后，元旦一詞便專用于新的一年。
新一年，總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。
在英國，元旦前一天，家家戶戶都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國人認為，如果沒有余下的酒肉，來年便會貧窮。除此之外，英國還流行新年“打井水”的風俗，人們都爭取第一個去打水，認為第一個打水人為幸福之人，打來的水是吉祥之水。
巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險的人，才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋福”。而巴西農村有一個獨特的風俗習慣——便是互相揪耳，人們在元旦見面時，一定要相互使勁揪住對方的耳朵，表示祝福。
巴基斯坦人在元旦這一天，會個個手拿紅粉跑出門，見了親友，道過新喜，便互相將紅粉涂在額上，以示慶祝新年吉祥如意。
在阿富汗北部地區(qū)的居民，每逢元旦都要舉行激烈的搶山羊比賽，以示慶祝。兩隊騎手爭搶獵物，比賽既緊張激烈，又喜慶歡樂。
新一年到來，蒙古老人會裝扮成牧羊人的'樣子，穿著毛絨的皮外套，頭戴一頂皮帽，手拿一根鞭子，不停地把鞭子在空中抽得啪啪響，以示驅邪祝福。而阿根廷人認為水是最圣潔的。每年元旦，各家老少成群結隊到江河中洗“新年浴”，以洗去身上的一切污穢。
保加利亞人在元旦用餐時，都希望有人打噴嚏，因為他們認為誰打噴嚏誰準會給全家人帶來幸福，家主將第一只羊、?；蝰R駒許給他，以祝愿他給全家人帶來幸福。
可是不管是哪個國家，過元旦有什么風俗，人們渴望幸福，祝福吉祥的心情都是一樣的，我在這里也祝愿我們全校師生在新的一年里都有新收獲和新氣象。
今天，讓我們共同祝愿——
祝愿我們偉大的祖國，新的一年更加繁榮富強;
祝愿我們可愛的學校，新的一年更加充滿生機;
祝愿我們親愛的老師，新的一年培育出更多的芬芳桃李;
祝愿我們親密的伙伴，新的一年迎來更大的進步;
祝愿我們自己，新的一年獲得更大的發(fā)展。
元旦，我們每一個人都長大了一歲，新的一年一定有新的目標。
時光老人專門嘉獎有理想的人、有目標的人、有準備的人、有毅力的人、有恒心的人、有勇氣的人、有信心的人、有成績的人。東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是少年，少年是生命中的春天，是早晨九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代，不久將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。作為一名學生，我深愛著我的學校，我的班級。我喜歡每一個方塊字，每一個英語單詞，每一個算式，在知識的迷宮里我們品味著創(chuàng)造的樂趣，我們探索著真理，我們尋求著夢想，和太陽一起出發(fā)。我們已經集合在了新的起跑線上，新年鐘聲就是發(fā)令的槍響，讓我們大家開始向前沖刺吧!
我的講話完了，謝謝大家!
過年主題演講稿2
敬愛的老師，親愛的.同學們：
大家好！
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們小孩子要給大人拜年，每到大年初一媽媽給我穿上新衣服，買我喜歡的東西，爺爺、奶奶也會給我壓歲錢，家家戶戶都貼上對聯(lián)。大年三十晚上，全家圍在一起包餃子、看春節(jié)聯(lián)歡晚會、吃年糕。
今天，我吃得開心，玩得盡興，看得過癮！過年真是舒服啊！
大年初一，我還沒有起床，外奶外姥就來了，外奶外姥給我三百元的壓歲錢，我急急忙忙的給外奶外姥拜年了。
起床后我見到誰就對誰說：過年好！人人都讓給我壓歲錢，我打算把這些錢存起來，買學習用品。過年真高興！
謝謝。
過年主題演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學們：
新的一天開始了!外面的吵鬧聲使我慢慢張開朦朧睡眼，原來是弟弟在客廳大聲的喊：“過年啦，過年啦——”?！鞍?”今天是春節(jié)。我連忙起床，穿起新衣服，打開窗戶，啊!今天的陽光真好，空氣也是這么清新。
走到大街上到處是喜氣洋洋，過年的歌聲和祝福聲不斷涌入耳朵，充滿了過年的喜慶味道。家里最忙的要數爺爺奶奶了，爺爺忙著掛燈籠，貼對聯(lián)。奶奶忙著做年夜飯，今天的飯菜特別豐盛，有雞肉，牛肉，有魚，代表年年有余，主食有年糕，代表一年比一年高。還有太多的美味食物和寓意。最開心的就是晚上的年夜飯，外公，外婆，舅舅，阿姨，哥哥，姐姐，所有的人今天都來我家過年。家里熱鬧的掀翻了天，弟弟忙著搗亂，爸爸忙著招待親人，媽媽當然是忙著打扮，我啊，忙著享受這過年帶來的幸福和快樂!
最令人開心的時刻到了，那當然是分壓歲錢啊，一個一個紅包，一千二千，哇!好多錢啊，每個人都給了我們厚厚的紅包，就這么一會兒時間，我就收到好多好多錢。舅舅說只要我在十分鐘之內能算出我一共收了多少紅包，他就獎勵我一個大紅包，哈哈哈，這可是賺錢的好機會，我連忙數紅包，其實這難不到我，因為爸爸媽媽，舅舅阿姨他們每年都是給我們每個人包五千一個的，外公外婆爺爺奶奶都是一千一個，我只要數出五千的幾個，一千幾個，先乘后加就可以了，我現在可是三年級的學生了，這怎么難得到我啊。這下我又輕松賺到了一個大紅包!這是我最開心的`事情，今天的我實在太棒了!然后我們一家人打牌的打牌，喝茶聊天的，當然還有看春節(jié)晚會。
時間過的真快，零點的鐘聲敲響了!我們隨著電視機的鐘聲倒數5，4，3，2，1，過年啦!過年啦!真是開心快樂的一天啊!
第四篇：過年主題手抄報
過年了，過年了，個個家里都是喜氣洋洋，熱熱鬧鬧。小編特意為大家提供了過年主題的繪畫作品，喜歡請點贊。下面是小編為您整理的關于過年主題手抄報的相關資料，歡迎閱讀！
過年不知道的冷知識
春節(jié)從前不叫“春節(jié)”
正月初一在古代不叫春節(jié)，而叫元旦。辛亥革命后采用公歷記年，遂稱公歷1月1日為元旦，農歷正月初一為春節(jié)。
“春節(jié)”從前不是節(jié)日
中國歷史上的“春節(jié)”一詞，不是節(jié)日，而是特指二十四節(jié)氣中的“立春”?！逗鬂h書·楊震傳》中有載：“春節(jié)未雨，百僚焦心，而繕修不止，誠致旱之征也。”到了南北朝時候，“春節(jié)”則是泛指整個春季。
春節(jié)有狹義、廣義之分
現今狹義的春節(jié)一般指中國農歷年的歲首，即農歷正月初一。民間廣義的春節(jié)是指從臘月初八的臘祭或是臘月二十三、二十四的祭灶，一直到正月十五。
春節(jié)的時間（農歷正月初一）在公歷1月21日至2月21日之間游動
“最早的春節(jié)”（如1966年的1月21日）和“最遲的春節(jié)”（如1985年的2月20日）相差整一個月。根據歷法計算，如果不對農歷進行人為調整的話，2319年2月21日將迎來“史上最晚春節(jié)”。
春節(jié)可能過兩個
閏春節(jié)，又稱“閏正月”，從公元 1645 年使用歷理置閏制開始，到公元 2800 年，農歷閏正月的年份分別是1651、2262、2357、2520、2539、2634，共發(fā)生6次。碰到這種情況，原則上春節(jié)過第一個正月的，不過也有過兩次的。
大年三十也會在“二十九”
一個月沒有30天，這在農歷中是很正常的事情。而事實上，月亮從圓到缺的時間，平均周期是29.53天，安排月份的天數必須是整數，這就導致了大月、小月的出現，便會發(fā)生某個月有30天，某個月29天的情況。
初七為什么要上班
春節(jié)雖然是一個整體性的習俗，但是每天的慶祝內容卻不相同。從初一到初七，分別是雞日、犬日、豬日、羊日、牛日、馬日和人日。傳說女媧先用六天造出了雞、狗、豬、羊、牛、馬，積累了經驗后在第七天才造出了人，所以知道初七為什么要上班了吧！
春節(jié)不只中國有
世界上除了中國之外，還有很多國家將農歷新年列為法定假期，如越南、馬來西亞、新加坡、印尼、緬甸、文萊等。另外，以前的日本也過農歷新年，但明治維新后廢除了農歷，節(jié)日也直接搬至陽歷。
壓歲錢其實不是“錢”
壓歲錢其實不是“錢”，而是鑄成錢幣形狀的辟邪品。傳說古時候有一種身黑手白的小妖，名字叫“祟”，每年除夕夜里出來害人，壓歲錢就是專門用來嚇走這家伙的。
“?！弊值官N有講究
大門上的“?！弊植荒艿官N，在民俗傳統(tǒng)中，水缸、垃圾箱和柜子才要倒貼福字。為了避諱在倒水和倒垃圾時把家里的福氣倒走，便在這兩處倒貼福字，巧用“福至”來抵消“福去”。
最早的爆竹真的是竹子
關于爆竹的最早可靠記載見于南朝梁代宗懔《荊楚歲時記》:“正月一日是三元之日也，謂之端月。雞鳴而起，先于庭前爆竹，以避山臊惡鬼?！碑敃r的爆竹是把竹子放在火里燒，因竹子焚燒發(fā)出“噼噼叭叭”的響聲，故稱爆竹。
拜年抱拳有學問
男子拜年抱拳要“左抱右”，中國傳統(tǒng)習慣尚左貶右，所以抱拳時要用左手包右手，此謂“吉拜”；如果右手包左手，則稱為“哀拳”。女性抱拳則相反。
雞是十二生肖中唯一的禽類
東漢時期，與今天十二生肖種類相同的生肖體系基本定型。在今天的社會文化中，雞生肖的形象大多為馴養(yǎng)的家雞，呼應了中國農業(yè)民俗文化中的“六畜”。但事實上，作為十二生肖中唯一的禽類，酉雞的文化史內涵還與同為雉科動物的原雞、雉、鶉等禽類密切相關。
雉科動物是“鳳”的主要原型
在雉科動物中，雞、雉、孔雀都有異常艷麗舒展的羽毛，因此雉科動物成為百鳥之王“鳳”的主要原型。民間也常把雞喚作“鳳”。
“雞窗”代指書齋
雞在古代被稱為“德禽”?！俄n詩外傳》歸納了雞的“文武勇仁信”五德，釋曰：戴冠為文、趾突為武、好斗為勇、呼食為仁、守時為信?！队拿麂洝份d，晉人宋處宗養(yǎng)一長鳴雞于窗前，雞開口和他談論，極富言智，處宗因此言巧大進。遂有“雞窗”代指書齋的典故。
斗雞習俗在東亞、東南亞各地都很流行
雞勇斗的習性被飼主加以訓練，遂形成斗雞的游藝活動。斗雞習俗在東亞、東南亞各地都很流行，歷史悠久。規(guī)范的斗雞活動有游戲規(guī)則，在愛護雞的前提下欣賞斗雞的敏捷、勇武和英姿。斗雞為民眾喜愛的重要原因就在于其勇武之氣能感染人、激勵人。
家鄉(xiāng)的春節(jié)習俗
我的家鄉(xiāng)的春節(jié)習俗有很多很多，有大掃除、購年貨、包餃子、拜年等等簡直數不勝數。
我和爸爸也按照習俗去購年貨。大街小巷里，買年貨的人們數不勝數。小攤上，小店里的東西琳瑯滿目。擺滿了鮮艷的衣服、有好吃的食品、以及各種各樣的煙花爆竹。真是讓我大飽眼福。我和爸爸又開始了瘋狂大搶購，各種各樣的東西被我們一掃而光，鞭炮、衣服、食品裝了滿滿一大袋子。
我的家鄉(xiāng)最少不了的一項習俗當然是包餃子了。每逢春節(jié)，家家戶戶都要包餃子。我們家當然也是不例外的啦!
除夕之夜，我和爸爸媽媽就開始包餃子啦!包餃子還需要技巧呢!我負責搟皮，我這里搟搟，那里搟搟，簡直就是四不像。媽媽給我做了示范，包餃子應該均勻的搟，讓它在搟面杖上轉起來，這樣就可以搟的圓圓的了。我按照媽媽的辦法，怎么也不能把這個”淘氣鬼“制服，還是搟的亂七八糟。不過經過我九九八十一次的艱苦訓練，我終于把這個淘氣鬼給制服了。
我們這里包餃子還要包里面錢呢!只要誰吃著帶錢的餃子，就代表著他在這一年中平安無事，運氣很好。誰要是吃的最多，誰就是一家之主。我們家也包了好幾個錢呢!我和爸爸媽媽都想吃到錢。我為了得到拿到那幾個硬幣，于是搶了很多的餃子。嘿嘿!我們家里的錢竟然被我吃到了三個，把我的牙都快咯壞了!
吃過餃子之后，我們當然還要放鞭炮，放鞭炮可是我們男生最喜歡干的事情。我們拿起一個大的煙花，迅速點燃。頓時，天空中出現了五彩的煙花，美麗極了。
我們這的春節(jié)習俗最重要的就是拜年了。每逢過新年時，家家戶戶都要回老家給爺爺奶奶磕頭，給他們拜一個年，說一些祝福的話語。然后長輩們就會給我們一些壓歲錢，發(fā)一個紅包。然后再與親戚們一起吃一頓團圓飯。表達互相之間的感情。
我們家鄉(xiāng)的春節(jié)習俗就是這樣的，怎么樣!你們的呢?
第五篇：中班幼兒主題活動總結
中班幼兒主題活動總結
中班幼兒主題活動總結1
一、活動意圖
每個人的成長都離不開書，也離不開閱讀。在書海里瀏覽思考，在閱讀中吸吮品味，書能美化人生，孰能上善厚德；在詩的曼妙中詮釋心語，在書的相襯下一展情懷；詩書同慧、讀用合一，讓孩子感受知識的美妙，感受生命的快樂。
我園以4月23日“世界讀書日”為契機，鼓勵孩子多讀書，喜歡讀書，從中體會讀書的樂趣，讓讀書成為一種習慣，讓讀書成為我們生活的一部分，共同捧起書本，走進知識的海洋，走進書的天地，讓濃濃的書香飄滿我們的幼兒園！
二：活動主題：書香浸潤童年，閱讀點亮人生
三：活動口號：我讀書，我成長，我快樂！
四：活動目標：
1、知道4月23日世界讀書日由來
2、能夠人人捧起書，分享閱讀的快樂
3、讓孩子愛上閱讀，與圖書交朋友
五：活動形式：
中班走進書城，自主選擇圖書，體驗自主消費購買圖書！
六：活動時間：4月23日
一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。在4?23世界讀書日這個特殊的節(jié)日里，我們期盼閱讀春天的'來臨，期盼親近閱讀，親近圖書。
需要家長做一下配合：
1、每位小朋友準備20元購買圖書，另在準備2元零錢坐公交車。
2、請家長為孩子們必須穿上園服(只穿上衣就可以)，少穿些衣服明天天氣會很熱，不要穿有鞋帶的鞋子。
3、統(tǒng)一背幼兒園發(fā)的。書包(明天只需要背空書包來就可以)給孩子們減輕負擔，每人準備一盒奶。
4、因上課需要，請小朋友明天每人帶一個空的礦泉水瓶。
幼兒園中班主題活動總結三
一、活動主題：
書香浸潤童年，閱讀點亮人生
二、活動口號：
我讀書，我成長，我快樂！
三、活動時間：
20xx年4月―5月
四、活動對象：
全體教師、幼兒及家長
五、活動準備：
1、確定適合本年級幼兒閱讀的書目：
從幼兒園圖書室領取，每月班級內圖書數量是班級人數的2倍
2、起草“親子閱讀倡議書”；家庭建立“家庭書架”
《世界讀書日活動家長倡議書》
夜幕降臨了，風兒不吹了，鳥兒回了家。
一家家窗戶的燈亮了，一個個孩子的聲音響起：爸爸媽媽，講一個故事吧！于是，爸爸媽媽把孩子摟在了懷里，輕聲的讀起了一本本書。
這是書香沉醉的晚上，這是美妙的親子時光。
當我們?yōu)楹⒆哟蜷_書，就是把一個世界帶到了他的面前，就是把一份愛意帶到了他的心里，就是把一種生活方式植入到他的未來。
讀書給孩子聽，就好像和孩子一起手牽著手到書里去旅行，分享充滿溫暖語言的快樂時光。
讀書給孩子聽，孩子會經由你的聲音奔向明亮的遠方。
一起加入閱讀的隊伍，用閱讀彩繪孩子的童年，讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。
愛孩子，就陪他一起閱讀！
尊敬的家長朋友：您看到這些的時候，是不是也一樣沉浸其中呢！是的，愛孩子，就陪孩子閱讀吧！幼兒園也和您一樣，愿意與孩子共同閱讀，陪伴孩子快樂成長！
3、建立借書制度(班級和家長)：班級動用幼兒園圖書室借閱；家長可以按照借書程序，每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。
六、活動內容及安排：
1、開展“讀書好、好讀書、讀好書”活動。推薦或自選一些書目，通過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導幼兒參與閱讀。
2、在班級與班級之間建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”等活動。
3、開展“我是讀書小明星”評選活動，鼓勵班級在讀書月活動中富有創(chuàng)意，形成班級特色，可以通過故事會、古詩文誦讀等活動展示讀書成果，特別是有課題的班級可以考慮與繪本閱讀展示相結合。
4、以班級為單位，開展家長讀書心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展，獎勵在活動中表現突出的幼兒及家長，并把班級中2-3名家長作品、幼兒作品上報，參加園“讀書月”活動成果展。幼兒園將對表現突出的幼兒及家長進行獎勵。
5、構建教師讀書網絡平臺，讓教師可以在幼兒園論壇里及博客將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。每人提供一篇讀書隨筆，優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書月”活動成果展。選出2-3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會上展示。
七：活動總結：
1、匯總各項活動情況，進行總結表彰，頒發(fā)獎狀。
2、終身學習，終身閱讀，從娃娃抓起，從每個家庭抓起。通過此次讀書節(jié)活動，引導幼兒走進圖書的海洋，培養(yǎng)幼兒的良好讀書習慣，向著幸福起航。
中班幼兒主題活動總結2
為進一步提高幼兒動手操作能力，冬至前夕，新風路幼兒園開展“餃子飄香，情暖冬至”活動，師生一起包餃子，共同感受冬至節(jié)氣氛圍。
活動前，該園教師通過講故事，看視頻，手指游戲等多種方式帶孩子們了解了冬至由來和冬至習俗。舀餡、蘸水、捏皮……活動中，孩子們在教師的指導下，餃子包得有模有樣，不一會兒，一個個形態(tài)各異的餃子就包好了。
午餐時間，在小朋友們期待的眼神中，一碗碗熱氣騰騰的餃子被端上餐桌，大家吃著自己親手包的'餃子，別提多開心了。
本次活動，使幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日氛圍，不僅加深孩子們對中國傳統(tǒng)節(jié)日認識，還鍛煉了他們的動手能力，將傳統(tǒng)文化的種子從小根植于幼兒心中，培養(yǎng)幼兒愛國之情。
中班幼兒主題活動總結3
為了讓孩子們更好的了解冬至節(jié)氣的習俗和知識。弘揚民俗文化，新標準幼兒園在12月21日，開展了“溫暖冬日，快樂冬至”主題活動。
活動中，各年級教師通過ppt、視頻、故事等形式引導幼兒了解冬至的時間段、由來、不同地方的習俗，根據不同年齡段，開展了一系列活動。
小班·九九消寒圖
小班寶貝在老師的引導下制作了“九九消寒圖”，通過繪畫、吹畫、捏、揉、團等多種方式進行創(chuàng)作。不一會兒，小朋友和老師一起制作梅花圖案的'“九九消寒圖”就完成啦！
中班·凍冰花
中班組開展了凍冰花活動。孩子們根據自己的喜好制作出了各種各樣的冰花。通過活動讓孩子們了解冰與水在不同環(huán)境下的變化與差異，增強了孩子們的好奇心和求知欲。
大班·小耳朵搬運工
大班的寶貝玩起了《小耳朵搬運工》的游戲，兩個小朋友的左耳朵和右耳朵中間夾著一個乒乓球，運送到指定的位置，鍛煉寶貝的合作協(xié)調能力。
本次活動不僅讓孩子們了解了冬至的由來及中國的傳統(tǒng)習俗文化，感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日氣氛，更讓孩子們真切的體驗了勞動的快樂和收獲的喜悅，學會與他人分享，讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上得到傳承。
中班幼兒主題活動總結4
今年的冬至，為讓小朋友感受冬至節(jié)氣，了解中國傳統(tǒng)習俗，20xx年12月21日，東營區(qū)實驗幼兒園開展了“迎冬至，知民俗”主題活動。
首先，教師帶領幼兒一起觀看生動、形象的視頻、圖片，引導幼兒了解冬至的由來及習俗，知道冬至是中國古代24節(jié)氣之一，是冬去春來轉換的.標志；其次，幼兒園還開展了一些和冬至相關的創(chuàng)意手工，用五顏六色的太空泥制作有關冬至的食品；再次，根據各班情況，開展相關的親子活動，比如包餃子、包餛飩，孩子們品嘗著熱氣騰騰的餃子、餛飩，心中洋溢著快樂的笑容；最后，幼兒們還一起學習有關冬至的故事，進一步感受中國的傳統(tǒng)文化。
幼兒通過做手工、包水餃、包餛飩等活動，鍛煉了幼兒的動手操作能力，感受到了親子交流及集體生活的樂趣。通過舉行此活動，還讓幼兒了解了冬至的相關知識，感受了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。
中班幼兒主題活動總結5
為培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，感受傳統(tǒng)文化魅力，樹立文明和諧節(jié)日新風。根據市縣教育局決定在全市中小學開展“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題教育實踐活動的要求，我們xx幼兒園開展了一系列端午主題活動：
1、各班引導幼兒通過視頻、繪本故事了解端午節(jié)起源、習俗等節(jié)日文化，增強愛國主義情感。
2、各班的小朋友進行了形式各異的端午主題活動。有的通過搓繩編織，編成了五彩繩，寓意驅邪迎吉;有的.制作小小香包，寓意端午避邪驅瘟、點綴裝飾;有的在老師的帶領下觀看小小蜜粽的制作過程，品嘗端午美食;還有的班級用彩紙折疊小小的龍舟，在水池快樂玩耍。幼兒園里還有一群端午小使者，將家中的艾葉拿到幼兒園，插放在幼兒園的各個活動室門口，為各班的小朋友送來端午的祝福，慶祝端午節(jié)的到來。師幼齊動手一起布置室內外環(huán)境，營造了濃濃的節(jié)日氛圍。
3、精心組織幼兒和教師一起洗粽葉額、包粽子、吃粽子，置身節(jié)日里品嘗自己動手包的各種粽子，通過親自參與洗、包、煮、品的整個過程，充分感受了解端午節(jié)，加深印象，感受傳統(tǒng)，了解民俗，傳承民族精神。真正喜歡上我們的傳統(tǒng)節(jié)日。包好的粽子被送到廚房蒸煮，下午一起品嘗香噴噴的粽子，體驗端午節(jié)日樂趣!
本次活動，小朋友們不僅了解了端午節(jié)的文化，對中國傳統(tǒng)文化有了進一步的認識，并且在包粽子的過程中豐富了幼兒的生活經驗，更體會了端午節(jié)的快樂。
中班幼兒主題活動總結6
冬至是我國農歷二十四節(jié)氣中的重要節(jié)氣之一，民間有“冬至大如年”的說法。為了讓幼兒了解中華民族的傳統(tǒng)習俗，培養(yǎng)幼兒的動手能力，也讓孩子們感受到冬日里特有的快樂與幸福。在冬至日，怡鄰幼兒園開展了“溫暖冬日、快樂冬至”主題活動，讓孩子們體驗了中華民族傳統(tǒng)習俗，感受冬日別樣的愛與溫暖。
怡鄰幼兒園冬至傳統(tǒng)文化主題活動豐富多彩，老師們根據各年齡段學習特點充分挖掘冬至傳統(tǒng)習俗，通過PPT、視頻、冬至童謠、手指游戲、創(chuàng)意美工讓幼兒了解冬至習俗。
小班的小朋友們在老師的引導下，通過圖片、故事、兒歌等形式，知道冬至是我國特有的傳統(tǒng)節(jié)日，吃湯圓是冬至的傳統(tǒng)習俗。小朋友們用各種材料做出了五顏六色的、各式各樣的“湯圓”，體會到了冬至節(jié)日的歡樂氛圍。
中班的小朋友開展了“走進冬至”的活動，他們用自己的方式圖文并茂地記錄了冬至的習俗，同時還和同伴進行分享。不僅如此他們還來到操場測日影，冬至是一年中日影最長的一天哦！
大班的小朋友開展美術活動“冬至到”。小朋友們利用卡紙、剪刀、白紙、輕黏土等各種各樣的'材料，運用自己靈巧的雙手，制作了一件件精彩紛呈的作品，如可愛的餃子、可愛的雪人、吹畫出漂亮的九九消寒圖。
冬至怎能少得了湯圓，幼兒園精心為孩子們準備了美味的湯圓，一顆顆湯圓就像一個個甜蜜的祝福，祝愿孩子們快快長大，天天開心！
陶行知先生指出：“生活教育是生活所原有、生活所經營、生活所必須的教育。生活無時不變，即生活無時不含有教育的意義?！北敬位顒油ㄟ^引導孩子說說、看看、做做，讓他們認識冬至，了解冬至的習俗，通過這樣的方式讓中華的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上不斷傳承下去。
中班幼兒主題活動總結7
今天是24節(jié)氣——冬至，冬至是“數九”的第一天，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。上午，我園各班開展一系列冬至主題教育：了解冬至的來歷，聽聽有關冬至的故事，和小朋友一起包餃子，體驗冬至吃餃子的習俗。
活動開始了，伴著悠揚的音樂，大班小朋友一起包餃子，暖意濃濃。瞧！他們忙得不亦樂乎：有的在做造型，有的在捏花邊，“你看你的白鼻子”“你看你的餃子都睡覺了”哈哈哈！雖然包出來的餃子千姿百態(tài)，但從孩子們臉上的表情可以看出，他們心里是多么開心。中班的小朋友也躍躍欲試，他們用泡泡泥做出了各種各樣的.餃子藝術品，有的捏成了小狗、有的捏成了兔子……讓人眼花繚亂。
通過這次活動，孩子們在自己動手、共同合作中收獲了成功與喜悅，吃著自己親手制作的餃子，體驗了中國的傳統(tǒng)文化，感受冬日里的溫暖，歡樂的氣氛洋溢在活動室的每一個角落。
中班幼兒主題活動總結8
作為培養(yǎng)孩子從小愛勞動的良好開端，體驗勞動的快樂，引導幼兒從小熱愛勞動，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務，培養(yǎng)幼兒的責任感和社會適應能力。在對孩子進行了“五一”國際勞動節(jié)的相關知識介紹的基礎上，我們開展了系列教育活動。通過勞動實踐，孩子們感受了勞動的辛勞，同時也體驗了勞動的樂趣。
1、首先我們大班年級組在園領導的帶領下認真組織籌劃此次主題活動，在籌備過程中，大家獻計獻策，進過一番努力最終確立活動方案。在前期準備時老師們仔細研究每一個活動，力求準備充分，圓滿完成活動。
2、我們向幼兒介紹了五一勞動節(jié)的來歷，介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動者；并組織幼兒進行“各行各業(yè)勞動人民”的繪畫活動；組織幼兒互相談一談自己父母的職業(yè)，并說出他們的辛苦，讓幼兒深知勞動是最光榮的事情，潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識；我們組織幼兒進行義務勞動，如：幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等；孩子們還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花，送給各行業(yè)的人，并祝勞動者節(jié)日快樂。
3、特別評選“勞動之星”的環(huán)節(jié)讓孩子們發(fā)現了很多班中默默無聞的同伴的“閃光點”，大家為他們鼓掌，這一刻，“勞動之星”幸福的微笑和臺下幼兒熱烈的.鼓掌聲將活動推向了高點，大家都表示以后會像這些小朋友一樣，更愛勞動。
4、大家還爭先恐后地交流著自己的勞動感受，如數家珍似的匯報著自己的勞動收獲。
通過活動，幼兒體驗勞動創(chuàng)造美的樂趣，感受勞動創(chuàng)造美的真諦，真正認識“勞動最光榮”。孩子們在父母的言傳身教下，進行勞動，并且學會在社會觀察關于勞動的事件，孩子的眼睛是攝像機，孩子的耳朵是錄音機。
中班幼兒主題活動總結9
傳統(tǒng)佳節(jié)端午即將到來，為了讓幼兒了解傳統(tǒng)節(jié)日的意義以及人們在端午節(jié)日中的傳統(tǒng)習俗，激發(fā)幼兒對民族傳統(tǒng)文化的興趣，官亭鎮(zhèn)中心幼兒園中班開展了端午節(jié)系列主題教育。
教師們用講故事的形式向幼兒講述了我國古代愛國詩人屈原的`有關故事，了解端午節(jié)的來歷，和人們用包粽子、放河燈的多種形式紀念屈原。
老師們還向幼兒介紹了包粽子的原料和方法、粽子的形狀及品種，帶領孩子們一起學習包粽子，孩子們興趣非常高，大家相互幫助，一個個可愛的小粽子展現在孩子們面前，幼兒們開開心心品嘗著自己的勞動果實——粽子，開心快樂!感受著濃濃的節(jié)日氣氛。
中班幼兒主題活動總結10
緊張、繁忙、充實的一年又過去了，這一年來，真是感慨萬分，其中有苦也有甜，苦的是這一年的工作任務特別重，大家都沒有喘氣的機會，甜的是在我們的共同努力下，各方面都有了可喜的收獲。在園領導的指導帶領下，我們中班年級組能繼續(xù)深入學習《綱要》精神，學習各種教育理念，并把這些先進的教育理念有計劃有目的地運用到工作實踐中，在實踐中進行反思，用理論去分析實踐存在的問題，使我們的理論水平和教育行為都得到了提升。滿足了幼兒多方面發(fā)展的需要。能尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，尊重幼兒在學習活動中的主體地位，開展豐富多彩的教育教學活動，合理利用、整合各方資源，關注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長。
為了迎接市區(qū)域活動比賽和新《綱要》的展示活動，為了讓幼兒在游戲中更充分地發(fā)揮幼兒的自主性，我們組的老師根據中班幼兒的年齡特點，創(chuàng)設了更為開放的、選擇性更強的游戲環(huán)境，提供了各種廢舊材料，用于結構的、主題的、科學探索的、美工的，使角色游戲和區(qū)角活動有機地融合起來，增加了各游戲內容之間的聯(lián)系，使我們更清晰地了解不同性別、不同個性幼兒游戲類型的`傾向性和游戲水平，使教師的指導更有針對性，也大大提高了幼兒在游戲中的動手能力，激發(fā)了幼兒的創(chuàng)造性、自主性，促進了幼兒同伴之間的交往及合作，也達到了個性發(fā)展的目的。
在環(huán)境創(chuàng)設方面，各班能注意體現幼兒的主動參與性，并且能與教學主題內容相匹配。每個班都能根據自己班主題開展的情況布置環(huán)境，并因此形成了各班個性化的主題墻飾。在創(chuàng)設主題環(huán)境的過程中，能注意隨時調整、更換環(huán)境，讓環(huán)境跟著主題走，使環(huán)境成為了幼兒活動過程的縮影，也使家長了解了教學內容的進程，主動參與到活動中來，家園配合更見成效。
在進行師生共建的主題探索活動中，確定了主題后（中班上學期“紅黃藍綠”的主題）大家都能積極為活動做準備，配班老師互相聽課，課后及時與上課老師交流意見。有的活動上了多次，教案也改了又改，挖空心思，使自己的活動設計更完美一些。老師們誠懇地互相提意見，彌補一些不足，使活動能更好的激發(fā)幼兒的興趣，達到師幼互動及良好的教學效果。課后老師們積極反思自己的教學行為和教學效果，還配上了照片，最后整理成文。這一工作得到了領導的肯定，當然，這離不開我們組每個老師的支持。
我們組的老師積極領會新《綱要》的精神，并把它運用到實踐中，每個班都能把家長看成是自己的合作伙伴，充分利用家長資源，利用節(jié)日和休息日開展了許多豐富多彩的親子活動。
中秋節(jié)，中（2）班開展了“圓圓月暖暖情”中秋晚會，孩子、老師和家長坐在月下，品嘗月餅、水果，吟唱中秋兒歌，聽老師講嫦娥奔月的故事，憧憬著月宮的美麗。和爸爸媽媽一起表演精彩的節(jié)目，隨著音樂盡情的放聲歌唱或表演。孩子們不僅感受到了節(jié)日的濃郁氣氛，更體驗到了一種溫馨的親情。
中（3）班在元宵節(jié)之際，用孩子的口吻，向爸爸媽媽發(fā)出了邀請，邀請他們來園和孩子一起搓元宵、吃元宵、做花燈、猜謎語等，這樣的活動不僅讓家長感受到了濃濃的傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛，更是在孩子的心里流下深刻的印象。
中（2）班利用休息日走進社區(qū)，開展了“爭做文明小市民”的親子活動，向人們宣傳“六不”行為規(guī)范。
中（1）班和中（4）班也利用休息日開展了“回歸自然”親子活動，為孩子提供了一次與大自然親密接觸的機會，讓孩子們感受到了大自然的氣息，在活動中孩子和爸爸媽媽、老師一起畫畫、唱歌、燒竹桶飯、玩游戲，這時父母和老師已經成了孩子最信賴的朋友和最好的游戲伙伴了。
“六一”節(jié)是孩子們自己的節(jié)日，為了讓每個孩子都能有自我展示的機會，排練了一個規(guī)模較大的“綠色環(huán)保時裝秀”和舞蹈“唐老鴨跳起了迪斯科”，在排練期間我們的老師放棄了許多的休息時間，喉嚨變沙啞了，臉色變難看了，碰到有老師生病時，其他老師會主動把任務承擔起來，為了演出成功，我們的老師沒有一句怨言。最后孩子們自信的表演獲得了家長、老師和其他孩子們熱烈的掌聲。 本學期我們中班組每個班都形成了自己的特色，并把特色教育滲透在日常的教學活動和一日的生活之中。
一年來，我們中班組的許多老師也取得了一些成績。年級組的工作是在各位老師的理解、支持、合作中進行的，每一項活動都離不開每一個老師的配合和辛勤勞動。在大家的通力合作下，才有了今天的可喜成績。今后我們還會一如既往地堅持這種良好的工作作風，更投入地開展各項工作，特別是在教學研究方面還要不斷地研討、學習、總結經驗，努力提高教學質量，開創(chuàng)更多的教學成果。
中班幼兒主題活動總結11
冬至是我國農歷中一個非常重要的節(jié)氣，素有“冬至到，吃水餃”的傳統(tǒng)習俗。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習俗，了解冬至的來歷，鍛煉幼兒的動手能力，12月21日，橫山區(qū)第二十四幼兒園開展冬至日傳統(tǒng)文化主題教育。
老師們充分挖掘、精心準備與冬至有關的教育內容，各班根據冬至的習俗和文化，創(chuàng)設了具有教育意義的主題環(huán)境，在實際操作環(huán)節(jié)中，為了讓幼兒更好地感知傳統(tǒng)文化，老師們將教育活動和生活有機結合起來，和孩子們一起開展了包餃子活動。
活動中，老師先給孩子們講解冬至節(jié)的來歷，讓孩子們了解冬至吃餃子的緣由，接著通過生動的圖片向孩子們展示餃子的形狀，并示范了包餃子的步驟，引導幼兒自己動手包餃子，從中體驗包餃子的樂趣。孩子們取出自己喜歡顏色的橡皮泥，認真地制作了屬于自己的“獨特”水餃，搓一搓，搓進祝福；壓一壓，壓出平安；捏一捏，捏進喜悅；漂亮的餃子就做好了，孩子們包的餃子雖然有大有小，形狀各異，但在他們的眼里，自己包的餃子就是最漂亮的。看著自己親手包的'餃子，大家都無比興奮、無比自豪，歡快的氣氛洋溢在幼兒園的每個角落。
本次活動不僅讓孩子們了解了冬至的由來，了解了中國的傳統(tǒng)習俗文化，更讓孩子們真切地體驗了勞動的快樂和收獲的喜悅，讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上得到傳承。愿孩子們帶著童年的快樂和自己美好的心愿，在新的一年中快樂成長。
中班幼兒主題活動總結12
又到了一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，為了體驗安海民間節(jié)日特有的韻味，了解端午節(jié)的風俗民情，感受中國的文化底蘊，我園開展了端午節(jié)民俗活動周。
端午到xx，陸上看采蓮，水上看抓鴨。20xx年5月25日下午，xx鎮(zhèn)xx中心幼兒園小班段舉行了xx特色民俗活動——“水上掠鴨”。
“掠鴨”，又稱“水上捉鴨”，是流傳于閩南地區(qū)的端午節(jié)水上競技運動，一直備受大家喜愛。瞧!寶貝們身著泳裝，一個個蓄勢待發(fā)，勇敢地踏上竹梯，走過光滑的竹竿，翻過泳池捕捉鴨子，孩子們在水里嬉戲，緊張得想多抓幾只，歡呼聲、歡笑聲響徹云霄。
接下來把鏡頭切向中班段：
淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽。中班段于5月26日上午在操場上舉行了 “情濃端午粽飄香”親子活動。孩子們跟著爸爸、媽媽、爺爺奶奶們一同折粽葉、填糯米、放五香肉、裹葉子、扎線……一道道工序有條不紊地進行著，他們一遍遍的學，包散了不氣餒，繼續(xù)學，忙得不亦樂乎!孩子們在濃濃的親子氛圍中進一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習俗，用心體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)蘊涵的意義。
說到端午，怎能少了賽龍舟呢! “五月五過端午，賽龍舟敲鑼鼓。結粽剪堆將天補，端午習俗傳千古?！?月26日下午大班段開展了 “劃龍舟”親子比賽，家長和孩子們聽著配樂打鼓，步伐一致，蹲步走進行比賽。家長和孩子們共同感受端午節(jié)豐富的'文化內涵，激發(fā)了幼兒的愛國主義情感，此次親子活動不僅促進了親子間的有機互動，也讓家長參與我們的健康課程。
通過本次活動，讓幼兒、家長們感受到過節(jié)的快樂，體驗中國傳統(tǒng)文化的源遠流長，積累文化底蘊。
中班幼兒主題活動總結13
開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，是弘揚傳統(tǒng)美德、培育學生民族精神的有效載體。大豫初中在端午節(jié)來臨之際，根據上級部署要求及學生實際，制定了適合學生年齡特點的端午節(jié)系列活動方案并組織實施，此次活動的主題是“又聞粽香”，我們圍繞活動主題開展了下列活動：
(一)走進端午
1.圍繞“又聞粽香”為主題，舉行了一次國旗下講話，同時宣布“又聞粽香”系列活動開始。2.各班出好一期“又聞粽香”專題黑板報。3.學校團總支利用課間操時間在全校范圍內組織開展“端午節(jié)”民俗民風知識介紹讓每個學生對端午節(jié)的習俗有進一步的了解，同時動員學生跟隨父母一起過端午系列活動，另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗，加強了親子間溝通、了解，也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。4.校廣播播放《龍船調》歌曲讓學生欣賞。
(二)感知端午
開展了一次主題征文活動。要求初一初二每班2篇于6月5日之前上交團總支參加評比。2.要求初一初二組織學生以小組合作的形式，讓隊員利用端午假期走訪自己周圍的居民，探究端午習俗并完成“又聞粽香”的小報。要求初一初二每班上交2份6月5日前交團總支進行評比)3.各班組織一次主題為“粽葉飄香話端午”班會。
(三)品味端午
1.要求學生向自己的'奶奶、媽媽學包粽子、品粽子，體驗父母持家的辛勞。同時在美術課上，讓美術老師結合教學實際和活動主題特開設一節(jié)學包粽子過端午的手工活動課。2.與自己的好朋友分享自己包的粽子，增進朋友間的感情。
學生們在活動中進一步提高了對端午節(jié)的認識與了解，增強了愛國情感和民族凝聚力。
中班幼兒主題活動總結14
今天，我班結合“五一”勞動節(jié)主題活動，充分挖掘潛在教育資源，開展了“勞動真快樂”的主題活動，為了讓幼兒了解“五一”國際勞動節(jié)的來歷，讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“以辛勤勞動為榮”，體驗勞動的快樂，幫助孩子從小樹立良好的道德觀、榮辱觀，教育幼兒從小熱愛勞動，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務，培養(yǎng)幼兒的`責任感和社會適應能力。
1、在對孩子進行了“五一”國際勞動節(jié)的相關知識介紹的基礎上，我們開展了系列教育活動。通過勞動實踐，孩子們感受了勞動的辛勞，同時也體驗了勞動的樂趣。
2、此次活動不僅鍛煉了幼兒的生活自理能力，更激發(fā)了幼兒愛勞動的強烈意識，重要的是孩子們了解到了“五一”勞動節(jié)真正的含義，感受到了辛勤勞動者的光榮，激發(fā)了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情！
3、此次活動的開展為孩子們度過了一個快樂而有意義的勞動節(jié)，增添了豐富的教育內涵，培養(yǎng)了孩子們認識勞動、尊重勞動、熱愛勞動的觀念。
中班幼兒主題活動總結15
“天時人事日相催，冬至陽生春又來”。一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”來了，12月22日，南湖中心幼兒園開展“迎冬至，話傳承”活動。
上午的課堂中孩子們大膽展示自己，“話冬至、誦冬至”。在濃濃節(jié)日氛圍中把冬至的由來、民俗、特點一一道來。從講冬至故事，到說冬至習俗，從唱冬至兒歌到誦讀冬至古詩，在輕松愉快的.氛圍中，讓孩子了解各種冬至文化習俗，知道“冬至”是二十四節(jié)氣中最早被制定出來的，這一天也是一年中白天最長的一天。
下午，豐富多彩的體驗活動“玩冬至、嘗糍粑”。瞧！孩子們瞪大小眼睛，專注地盯著家長志愿者們，原來各班的家長志愿者正在給孩子們做示范，“取下一小塊揉好的糍粑團，把糍粑團放在手心，另一只小手蓋在上面，兩只小手一起動一動，搓一搓，變成什么形狀了？”孩子紛紛大聲地回答：“圓形，是圓形?！币晃恍∨⒄f：“像珍珠一樣，圓圓的。”每個孩子都迫不及待的開始動手操作了，臉上露出認真的表情，搓起來有模有樣，家長志愿者們巡回幫助孩子，呈現出一片其樂融融，這無疑比午后的陽光更為濃情溫暖！“接下來糍粑要開始滾紅糖啦！”孩子們顯得興奮不已，豪豪用小手指沾了紅糖放在嘴里，笑著說：“好甜呀！真好吃，哈哈?！焙⒆觽兏椅瘚寢寕円黄鸾o“圓嘟嘟的糍粑”穿上了一件甜甜的衣服。
冬至到，吃糍粑，老師和孩子們一起“搓圓白糍粑，滾出紅糍粑”體驗動手帶來的快樂，把節(jié)日的氛圍推向高潮。從“話冬至”“誦冬至”“玩冬至”“嘗糍粑”等方面開展主題教育，讓孩子了解中華傳統(tǒng)節(jié)日，感受傳統(tǒng)經典文化的獨特魅力。
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