第一篇：綠色出行低碳生活

《綠色出行 低碳生活》主題晨會(huì)教案

二（2）班 職教老師：鄧俞慈

一、班課課題：

綠色出行 低碳生活

二、本課目的：

低碳生活，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。今天我們從綠色出行低碳生活入手，對(duì)于我們這些普通人來(lái)說(shuō)是一種推進(jìn)潮流的新方式。我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，要注意節(jié)電、節(jié)氣、熄燈一小時(shí)、綠色出行等……從這些點(diǎn)滴做起。

三、本課形式：PPT

四、過(guò)程設(shè)計(jì)：

舉出生活中低碳的實(shí)例：

1.出行盡量步行，或者租用公共自行車；

2.將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味；

3.喝過(guò)的茶葉渣，把它曬干，做一個(gè)茶葉枕頭，既舒適，又能幫助改善睡眠；

4.出門購(gòu)物，盡量自己帶環(huán)保袋，無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋，都減少使用；

5.出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子； 7.多用永久性的筷子、飯盒； 8.養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，避免浪費(fèi)用電； 了解綠色出行

綠色出行就是：盡量選用公共交通，例如：共享單車的使用及其使用安全等。多步行，騎自行車，坐輕軌地鐵，少開車。開車節(jié)能小汽車，或者租用節(jié)能小汽車。多乘公交車，少開汽車，多騎電動(dòng)自行車或者租借自行車。

學(xué)生討論

五、教師小結(jié)

只有真正的明白環(huán)保，只有真正的主動(dòng)環(huán)保，我們的生活翻過(guò)一頁(yè)，才會(huì)是七彩的畫面從。今天開始，開始實(shí)行我班的低碳計(jì)劃，另外，還要帶動(dòng)自己的家人一起參與低碳生活，為未來(lái)的美好，打下良好的基礎(chǔ)！

第二篇：低碳生活 綠色出行

低碳生活 綠色出行

低碳生活，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。低碳生活，對(duì)于我們這些普通人來(lái)說(shuō)是一種生活態(tài)度。也成為人們推進(jìn)潮流的新方式。它給我們提出的是一個(gè)愿不愿意和大家共創(chuàng)造低碳生活的問(wèn)題。我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，要注意節(jié)電、節(jié)氣、熄燈一小時(shí)……從這些點(diǎn)滴做起。養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣

1.每天的淘米水可以用來(lái)洗手、擦家具、澆花等。干凈衛(wèi)生，自然滋潤(rùn)；

2.將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味；

3.用過(guò)的面膜紙也不要扔掉，用它來(lái)擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶，不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣；

4.喝過(guò)的茶葉渣，把它曬干，做一個(gè)茶葉枕頭，既舒適，又能幫助改善睡眠；

5.出門購(gòu)物，盡量自己帶環(huán)保袋，無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋，都減少使用；

6.出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子；

7.多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的餐具；

8.養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，避免浪費(fèi)用電；

9.盡量不使用冰箱、空調(diào)、電風(fēng)扇，熱時(shí)可用蒲扇或其他材質(zhì)的扇子。

綠色出行

盡量選用公共交通，開車出門購(gòu)物要有購(gòu)物計(jì)劃，盡可能一次購(gòu)足。多步行，騎自行車，坐輕軌地鐵，少開車。

開車節(jié)能：避免冷車啟動(dòng)，減少怠速時(shí)間，避免突然變速，選擇合適擋位避免低檔跑高速，定期更換機(jī)油，高速莫開窗，輪胎氣壓要適當(dāng)。

多乘公交車，少開汽車，多騎電動(dòng)自行車。

只有真正的明白環(huán)保，只有真正的主動(dòng)環(huán)保，我們的生活翻過(guò)一頁(yè)，才會(huì)是七彩的畫面從今天開始，開始實(shí)行我的低碳計(jì)劃，另外，還要帶動(dòng)所有的市民們一起低碳生活，為未來(lái)的美好，打下良好的基礎(chǔ)！

第三篇：低碳生活 綠色出行

低碳生活，綠色出行

這個(gè)題目雖說(shuō)是現(xiàn)在公交車上做的公益廣告的宣傳語(yǔ)，但它背后的意義卻是很深的。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，生活環(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境上并不十分重視。現(xiàn)在的汽車是作為文明與前進(jìn)的象征，已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊粋€(gè)重要組成部分，但頻繁的堵車，渾濁的尾氣使人們?cè)谄噹?lái)便捷的同時(shí)，更多的是要去考慮汽車給人們帶來(lái)的污染而產(chǎn)生的影響?，F(xiàn)在人們不僅是汽車的擁有者和駕駛者，還是制造污染的控制者，所以在開車的時(shí)候要避免突然變速，選擇合適檔位，避免低檔跑高速，定期更換機(jī)油，輪胎氣壓要適當(dāng)和少開車內(nèi)空調(diào)，盡量減少汽車對(duì)自然的污染。

在上海，汽車是最多的，每天的早上和晚上路上都是一片紅啊！而大多是私家車，現(xiàn)在公交車已經(jīng)是漸漸地走向環(huán)保了，而人們卻依舊開車上下班。這就在污染空氣了。目前上海已經(jīng)建成軌道交通網(wǎng)絡(luò)，地下猶如蜘蛛網(wǎng)一樣密密麻麻，一列列地鐵列車在地底下來(lái)來(lái)往往不停地穿梭，但這也不能“吸引”開車的人們坐公共交通出行。只要人們少開一輛車，就能減少一些污染。

像北京為了制堵，想出了許多的“招數(shù)”，例如：車輛分單雙號(hào)，車輛限購(gòu)等措施，目的是為了讓城市中的汽車更少一些，污染更少一些。

上海也應(yīng)該積極響應(yīng)低碳生活，綠色出行的號(hào)召，減少車輛駛上馬路，讓人們多乘公共交通出行。

如果不控制，大氣中的二氧化碳濃度不斷增加，對(duì)氣候的影響日益加劇，導(dǎo)致溫室效應(yīng)愈演愈烈。如：冰川加速融化，干旱、洪澇災(zāi)害頻發(fā)。全球許多地方都出現(xiàn)異常氣候。

大力倡導(dǎo)開發(fā)利用新的能源，減少二氧化碳的排放。大量植樹造林，吸收大氣中過(guò)量的二氧化碳。日常中低碳生活；如紙張雙面用、步行或騎自行車代替乘汽車，隨手關(guān)燈等。

二氧化碳?xì)怏w具有吸熱和隔熱的功能，二氧化碳在大氣中增多的結(jié)果是形成一種無(wú)形的玻璃罩，使太陽(yáng)輻射到地球上的熱量無(wú)法向外層空間發(fā)散，其結(jié)果是地球表面變熱起來(lái)，因此，二氧化碳也被稱為溫室氣體，能引起溫室效應(yīng)，如果不控制，大氣中的二氧化碳濃度不斷增加，對(duì)氣候的影響日益加劇，導(dǎo)致溫室效應(yīng)愈演愈烈，如：冰川加速融化，干旱，洪澇災(zāi)害頻發(fā)，全球許多地方都出現(xiàn)異常氣候。

有計(jì)劃地逐步用純電動(dòng)車、氫燃料電池車等代替普通燃油汽車，可減少二氧化碳?xì)怏w的排放，二氧化碳的大量排放，導(dǎo)致地球表面溫度升高，帶來(lái)冰川融化、海平面升高等一系列氣候問(wèn)題，大力倡導(dǎo)開發(fā)利用新能源，減少二氧化碳的排放，大量植樹造林，吸收大氣中的二氧化碳，日常中低碳生活，如紙雙面用、步行或騎自行車代替乘汽車，隨手關(guān)燈，多用永久性的筷子、飯盒，用環(huán)保袋等。

第四篇：綠色出行,低碳生活

綠色出行，低碳生活

松口鎮(zhèn)中心小學(xué)607班

梁婕

低碳環(huán)保時(shí)代來(lái)臨了。所謂“低碳”，也就是做到節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣……如今，全世界都在提倡“低碳”，我們也應(yīng)該有所行動(dòng)，不能讓“低碳”成為只說(shuō)不做的空話。有想法就要有行動(dòng)！

以前的我比較浪費(fèi)，不懂得珍惜資源。而現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)了低碳，知道了二氧化碳的大量排出對(duì)人類造成的嚴(yán)重危害。

每天早上起床，穿衣服的時(shí)候，我都不開燈。洗臉后的水還拿來(lái)沖馬桶。一張紙用完之后，它的背面都拿來(lái)做草稿。每次洗手，我都會(huì)把水龍頭開得很小，將洗手的水用盆子盛起來(lái)，那水還可以拿來(lái)利用。洗完后，就把水龍頭關(guān)得緊緊的，生怕有任何一滴水“溜”走了。

在我的行動(dòng)下，爸爸媽媽被我感染了，他們也加入到“低碳”的行列中來(lái)了。

媽媽每天買菜，都是用環(huán)保袋，不用一次性塑料袋了。洗菜的水還拿來(lái)反復(fù)利用。淘米水就用來(lái)洗碗，這樣不僅節(jié)約了水資源，還能把碗洗得更干凈，真是一舉兩得??！媽媽洗完衣服的水，還用來(lái)拖地。

爸爸以前會(huì)抽煙，可現(xiàn)在，為了不破壞空氣，也為了身體的健康，爸爸把煙戒了。從此，家里也不會(huì)再“煙霧繚繞”了。

平時(shí)，我們外出買東西，也盡量不坐車去。有一次，我和爸爸媽媽要去購(gòu)物，本想坐公交車去，可轉(zhuǎn)念一想，超市離家也沒(méi)多遠(yuǎn)，還是步行去吧！這樣既低碳，又鍛煉了身體。如果每人外出，不遠(yuǎn)的路程都要坐車的話，那要增加多少碳排放啊！因此，我們要“綠色出行”，減少碳排放！

我們家就是一個(gè)“低碳家庭”。只要電器一用完，就馬上將插頭從插座上拔出。我們極少去買飲料和礦泉水，生產(chǎn)一瓶飲料和礦泉水都要耗費(fèi)多少水和電啊！還是喝自己家的開水，既健康又解渴，兩全其美！我還經(jīng)常利用廢物，將沒(méi)用的盒子做成儲(chǔ)物盒。反正，我們家的東西總是物盡其用，能不浪費(fèi)就不浪費(fèi)!其實(shí)，做到“低碳生活”還有許許多多的方式，比如：少用紙巾，用可以重復(fù)使用的手帕。用電子化的辦公，節(jié)約紙張。少用一次性筷子，如果每人一年用一雙一次性筷子，都要“吃掉“大片的森林。若是我們都能做到不使用一次性筷子，就減少砍伐森林的現(xiàn)象。還有，購(gòu)買汽車的時(shí)候，應(yīng)該選擇小排量的汽車，減少碳排放。煮雞蛋時(shí)，水一開就關(guān)火，利用余溫還是可以把雞蛋煮熟的……只要我們認(rèn)真地去注意生活的細(xì)節(jié)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，做到低碳生活，是如此的簡(jiǎn)單！

我們只有一個(gè)地球，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！綠色出行，低碳生活。從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，共同保護(hù)我們的地球。我相信，我們一定會(huì)打造出更美好、更和諧的世界！

（指導(dǎo)老師：李玉秀）

第五篇：綠色出行低碳生活從我做起

綠色出行 低碳生活從我做起

古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。幾千年來(lái)，善良的人們把她裝飾得楚楚動(dòng)人?？墒?，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人人都知道，我們只有一個(gè)地球；而地球是人類與所有生命共同的地球。生命的延續(xù)，人類的生存，一刻也離不開自然資源。地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

通過(guò)看電視、查資料，我明白了什么是“綠色出行、低碳生活”?！熬G色出行、低碳生活”已逐漸成了人們生活中很時(shí)尚的話題。就是讓我們每個(gè)公民都能自覺地履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)和職責(zé)。作為小學(xué)生的我，該做些什么呢？對(duì)了，我們應(yīng)該從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣做起，從點(diǎn)滴做起、從我做起、從家里做起。

首先，我跟爸爸媽媽開了個(gè)“綠色出行、低碳生活”的家庭會(huì)議，讓他們知道：國(guó)家提倡 “綠色出行、低碳生活”，并呼吁人們節(jié)能減排，保護(hù)環(huán)境。明白我們一家也應(yīng)該積極響應(yīng)號(hào)召。從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣做起，從家庭做起。從而提高了爸爸媽媽“綠色出行、低碳生活”的意識(shí)。

平時(shí)，為了節(jié)省汽油，減少?gòu)U氣排放的污染，我不再讓爸爸開車接送我上學(xué)放學(xué)，我和弟弟自己步行上學(xué)放學(xué)了。我還從節(jié)水節(jié)電做起，我每次洗完?yáng)|西，就都把水龍頭擰得緊緊地，不讓水白白的流失掉，在洗手時(shí)下面放一個(gè)盆子接住用過(guò)的水，進(jìn)行二次利用，并告訴爸爸媽媽洗完手別忘記關(guān)緊水龍頭；把洗臉用過(guò)的水和洗米用過(guò)的水用來(lái)澆花，把洗菜用過(guò)的水用來(lái)拖地；洗衣服要盡量不用洗衣機(jī)，用手洗，把洗衣服用過(guò)的水用來(lái)沖廁所。這一項(xiàng)監(jiān)督和搬水工作就由我來(lái)做了。

暑假的一天中午，太陽(yáng)像個(gè)大火爐炙熱地烤著大地，知了在樹上叫個(gè)不停，熱得人們不敢出門，這時(shí)，爸爸手拿著購(gòu)物袋對(duì)我說(shuō)：“妞，和爸爸一起去市場(chǎng)買點(diǎn)東西?！薄昂冒桑　蔽腋吲d地說(shuō)。只見爸爸推著自行車，不是推摩托車，就 1

奇怪地問(wèn)：“爸爸，騎摩托車不是比自行車快嗎？你騎自行車不怕曬嗎？”爸爸笑著說(shuō)；“妞，你不是說(shuō)，我們要節(jié)能減排、低碳生活嗎？”看著爸爸的行為，聽了爸爸的話，我開心地笑了。

其實(shí)，低碳生活就在我們身邊，只要多留一點(diǎn)心，就可以節(jié)約很多的能源；比如：少買一件衣服，少開汽車，少用塑料袋，多吃素食，多用節(jié)能燈，多種些花草?? 總之，讓我們的生活變得簡(jiǎn)約一點(diǎn)吧。

真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園，就要綠色出行、低碳生活從我做起。

大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色，我們?nèi)祟惛瞧谂沃??

綠色，是一片風(fēng)景；低碳，是一種態(tài)度；就看你，是怎樣的態(tài)度去善待我們的地球了！