第一篇：反邪教知識講座主題班會教案

反邪教知識講座教案 2014計算機班莊李平

邪教的危害有哪些

1、破壞家庭

邪教組織煽動成員拋棄家庭，外出傳播邪教，鼓吹?傳得越多，將來就可進天國?。許多成員因此離家出走，給家人造成了巨大痛苦，甚至導致家庭破裂，家破人亡。

2、騙取錢財

有的邪教散布?現(xiàn)在災難就快要來了，錢財、糧食放在家里不保險，只有放在天國才安全，一份捐獻可以得到十倍的回報?。有的甚至成立了所謂的?天國銀行?哄騙群眾交出財產(chǎn)，坑害了眾多善良的老百姓，有些受騙的群眾甚至把辛苦一年收獲的糧食和錢都交給了邪教。

3、破壞生產(chǎn)

邪教的歪理邪說，欺騙和誤導了很多群眾，致使一些邪教成員變賣家產(chǎn)用于吃喝，坐等?世界末日?。有的邪教宣揚吃?賜福糧?、?生命糧?，?成員可以每人每天只吃二兩糧食，不用種莊稼?，主張?不要搞農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，莊稼不用打藥，天父會照看的?，致使眾多邪教成員整天在家禱告，不種地、不鋤草、不養(yǎng)牲畜。

4、奸淫婦女 邪教組織的頭子們口口聲聲行善積德，可實際上他們卻流氓成性，過著荒淫無度的生活，多數(shù)都借著?神?的名義奸淫玩弄婦女，嚴重摧殘婦女的身心健康。

5、殘害生命

邪教欺騙農(nóng)民加入的一個重要手段是聲稱?信教能治病?，胡說?信主可以免災，禱告可以治病?，?只要虔誠禱告，不用打針、吃藥，疾病自然會好?，不讓患病的成員去醫(yī)院看病，或用騙術來為成員治病。一些農(nóng)民群眾因此耽誤了治療而導致死亡，或者被邪教用巫術治死、致殘。一些人加入邪教后精神錯亂，有的甚至行兇殺人。邪教還以綁架、傷害等手段威脅其成員不得背叛組織，否則就給予斷手腳、割耳朵、坐地牢、毒死等報復。

6、毒害青少年 邪教利用未成年人識別能力較低的弱點，極力在未成年人中發(fā)展成員，給他們的身心健康和成長短劇難以挽回的損害。

7、煽動反對政府，擾亂社會秩序

邪教頭子煽動成員發(fā)泄對現(xiàn)實的不滿，反動政府。在邪教的煽動下，一些地區(qū)多次發(fā)生邪教成員圍攻政府硬骨頭機關、毆打基層干部、阻礙公安干警執(zhí)行公務的事件，導致一些政府機關無法正常辦公。

8、危害農(nóng)村基層政權

一些邪教在鄉(xiāng)村設立組織，任命骨干，妄圖取代農(nóng)村基層政權。他們有目的地拉攏黨、團員和基層干部，侵蝕基層黨政組織。在一些邪教活動突出的地方，村干部召集群眾開會，竟要事先經(jīng)過邪教頭目的同意。有的邪教甚至插手村級選舉，鼓動群眾將選票投給他們?中意?的候選人。

邪教危害的事例

邪教危害的事例一： 造物者世界教會

造物者世界教會成立于1973年，創(chuàng)立人為柯立森。柯立森原為弗羅里達州議員，他的教會成立后吸引了不少新納粹分子和仇視亞裔移民分子。該組織在全世界共有44個分支機構。邪教危害的事例二：

十幾年前，全世界所謂的?新興教派?有十幾萬種。根據(jù)《大英百科年鑒》在 1990年的統(tǒng)計，他們控制的信徒有1．3億，占世界人口的2．5％。世紀之交，這些形形色色的教派在各國均有所發(fā)展，其中以?末日論?為宗旨的邪教組織約有幾萬個，至少使幾千萬信徒被卷入恐懼和狂亂，他們滲透到地球的每個角落，成為社會不安定因素，令各國政府和人民不得安寧。

邪教危害的事例三：人民圣殿教

人民圣殿教成立于1955年，創(chuàng)立人是新教牧師瓊斯，總部原在舊金山。1978年11月，該教信徒在教主瓊斯的脅迫下，在南美圭亞那瓊斯鎮(zhèn)集體自殺，造成914人喪生的震驚世界的慘案。

邪教危害的事例四：和平教團運動

和平教團運動成立于1922年，創(chuàng)立人是黑人迪瓦因。10年后，該教派發(fā)展到數(shù)萬人，成為當時影響最大的黑人教派團體，并宣稱在加拿大、英國、澳大利亞、瑞典、奧地利和德國等地擁有上百萬信徒。40年代，他們在美國有60多個分會，其中在紐約州就有30多個。邪教危害的事例五：

無論是美國的?人民圣殿教?、歐洲的?太陽圣殿教?、日本的?奧姆真理教?、還是中國的?法輪功?，幾乎無一例外地都把青少年，特別是兒童，作為他們裹挾與戕害的對象。

邪教組織不僅殘害未成年人的性命，而且還毒害他們的思想，葬送他們的前程。李洪志在貴州、武漢等地非法辦班講課，要求分站負責人?把孩子組織起來搞活動?，并稱?六歲以下的小孩看‘法輪功’書籍，可開天目，看到書的法輪是轉的。?還說通過?修煉?可?上天入地變神仙?。?法輪功?組織先后在北京、廣州、武漢、遵義等地辦少兒班。

第二篇：反邪教主題班會教案

反邪教主題班會教案

一、教學目的：

1、通過反邪教警示教育課程，達到讓師生們認清邪教本質、自覺抵制邪教的目的。

2、培養(yǎng)學生們的愛國主義精神，增強社會責任感。

二、教學重點

1、明確邪教與宗教、氣功、迷信等有什么區(qū)別。

2、認識邪教的本質、特征，學會識別邪教。

3、深刻認識邪教組織的危害性和違法性。

4、正確掌握防范和抵制邪教的方法。

三、教學內容

（一）、為什么要警惕邪教？ 第一、邪教使人貧窮

它們用各種名義欺騙農(nóng)民群眾捐出錢財，讓群眾不事生產(chǎn)。第二、邪教破壞家庭。

它們誘使群眾離家不歸去“傳教”，許多家庭因此妻離子散。第三、邪教殘害生命。

它們欺騙群眾只要信“教”就可以有病不醫(yī)，有藥不吃，上當?shù)娜诵〔”坏⒄`成大病，甚至被搞得家破人亡。第四、邪教從事違法犯罪活動。

多數(shù)邪教組織都有綁架、勒索甚至殺人的行為。

（二）、怎么樣認清邪教？

1、什么是邪教

邪教是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會的非法組織。

2、邪教的社會危害性

(1)煽動反對政府，危害基層政權。邪教頭子煽動成員發(fā)泄對現(xiàn)實的不滿，反對政府。有的邪教公開提出，“我們面前有三大敵人，一是'三自'教會，二是共產(chǎn)黨，三是政府”。有的邪教公然打出“推翻共產(chǎn)黨領導，奪取政權，建立神國”的旗號。一些邪教組織還有目的地拉攏黨、團員和基層干部，侵蝕基層黨、政府組織。

(2)從事違法犯罪活動，危害社會。邪教組織往往使用綁架、非法拘禁、色情勾引、恐嚇甚至殺人等手段擴充組織、控制成員。邪教組織用收取“奉獻款”、銷售邪教用品等名目詐騙群眾的錢財。某邪教“教主”欺騙成員說“信教的主要目的就是看輕錢財”、“錢財最損害靈性”，但自己卻大肆揮霍成員上繳的“奉獻款”，過著奢侈糜爛的生活。邪教組織非法印制、傳播大量邪教書籍和宣傳品，宣揚歪理邪說。邪教頭子奸淫玩弄婦女，嚴重摧殘婦女的身心健康。

(3)破壞正常的生產(chǎn)生活，危害群眾健康。邪教鼓吹“世界末日論”，宣揚吃“賜福糧”，“生命糧”以及“一切靠神的恩賜”等歪理邪說，致使一些群眾受騙上當，整天忙于信“教”、傳“教”，有田不耕，有工不作，有的外出傳“教”，導致家庭破裂，家破人亡。邪教還宣揚“信主可以免災，禱告可以治病”，胡說“只要虔誠禱告，不用打針、吃藥，疾病自然會好”，不讓患病的成員去醫(yī)院看病，或用騙術來為成員治病，導致其傷殘、精神失常甚至死亡。

(4)侵蝕和毒害未成年人。邪教利用未成年人識別判斷能力較低的弱點，極力在未成年人中發(fā)展成員，給他們的身心健康和成長造成難以挽回的損害。

3、邪教的基本特征

(1)神化其“教主”，“創(chuàng)造”一人活在人世間的至上神。所有邪教有一位以“救世主”的面目出現(xiàn)的頭目，通常都自封為先知、教主、使者、首領、大師等，自稱具有特異功能、神靈感應等超自然能力，無所不知、無所不能。

(2)組織嚴密，活動詭秘，擁有一套極權主義結構?！敖Y社”是邪教建立“秘密王國”、擴大邪惡勢力的主要手段。

(3)盤剝信徒錢財，非法牟取暴利。“教主”們往往借口考驗信徒們的虔誠，不擇手段地誘惑他們購買其邪教活動用品等，自己卻從中盤剝牟利。

(4)打著宗教的幌子破壞宗教秩序和信仰自由。大凡邪教，通常都打著宗教的幌子，披著宗教的外衣，借用宗教的術語名詞，通過貶損宗教的聲譽、擾亂宗教秩序來宣揚自己的歪理邪說。

(5)實施精神控制。邪教“教主”們常常通過所謂的神功異能、精神誘惑、暴力威脅、心理暗示等手段，誘導、脅迫和控制信徒的心理和意識，使他們心甘情愿地接受“教主”的為所欲為，任其擺布。這正是一切邪教的用心險惡之所在，也是邪教危害酷烈之所在。

4、邪教是怎樣騙人的(1)打著宗教或氣功的幌子蒙騙人。

(2)用治病、免災誘惑人。

(3)用看相算命、裝神弄鬼、玩符讖(讀“趁”音，迷信的預言、預兆)等各種把戲嚇唬人。

(4)套近乎拉攏人。

(5)小恩小惠收買人。

(6)用暴力手段脅迫人。

5、為什么要警惕邪教

邪教使人貧窮。它們用各種名義欺騙群眾捐出錢財，讓群眾不事生產(chǎn)，造成生產(chǎn)荒廢。

邪教破壞家庭。它們誘使群眾離家不歸去“傳教”，許多家庭因此妻離子散，家庭破敗。

邪教殘害生命。它們欺騙群眾只要信“教”就可以有病不醫(yī)、有藥不吃，上當?shù)娜诵〔”坏⒄`成大病，甚至死亡。

邪教從事違法犯罪活動。多數(shù)邪教組織都有綁架、勒索甚至殺人的行為。

6、如何反對和抵制邪教

同“法輪功”邪教組織斗爭是正義與邪惡、文明與愚昧、進步與倒退的較量，是維護國家安全和社會政治穩(wěn)定的一場嚴肅斗爭。我們每個公民要做到“崇尚科學、拒絕邪教”，自覺抵制“法輪功”等邪教的各種宣傳和搗亂破壞活動。

(1)提高警惕，認清“法輪功”等邪教組織反動本質。嚴格遵守國家法律法規(guī)和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，講科學，講文明，樹新風，積極參加健康文明的文體活動，自覺抵制邪教的侵蝕。

(2)態(tài)度要堅決，對“法輪功”等邪教組織的反動宣傳要做到不聽、不看、不信、不傳。

(3)敢于斗爭，積極配合公安機關和有關部門，打擊“法輪功”等邪教組織的違法犯罪活動。

(4)如發(fā)現(xiàn)“法輪功”等邪教分子在非法串聯(lián)、秘密集會、聚眾鬧事，印刷、偷運、散發(fā)、郵寄大量反動宣傳品，書寫、噴涂、懸掛、張貼“法輪功”邪教內容的反動標語、搞電視插播等，要立即報告當?shù)卣嘘P部門或撥打110報警。

(5)如有人向您宣傳“法輪功”、“三退”、“九評”等內容，或向您手中傳遞“法輪功”邪教組織的宣傳品(光盤、書籍、印刷品等)，要在第一時間報警，協(xié)助公安機關制止其行為。

(6)當見到“法輪功”等邪教的傳單、信件、郵件、光盤、傳真等反動材料時，應立即報告公安機關或單位保衛(wèi)部門，由公安(保衛(wèi))人員進行查證處理。

(7)當收到“法輪功”等邪教宣傳內容的手機短信、電子郵件，要立即將其刪除;如接到邪教宣傳內容的騷擾電話，要直接掛斷。

(8)當發(fā)現(xiàn)人民幣上印有“法輪功”等邪教內容的字樣，要及時向公安機關報告，之后再到銀行兌換，避免繼續(xù)流通，造成惡劣影響。

(9)當發(fā)現(xiàn)有噴涂“法輪功”等邪教內容標語、懸掛“法輪功”等邪教內容的橫幅時，要及時向公安機關報告。

(10)當發(fā)現(xiàn)家人及親戚朋友練習“法輪功”等參與邪教活動時，要堅決反對，耐心說服教育和正確引導。

第三篇：反邪教主題班會教案

反邪教主題班會教案

三年級

（二）班

一、教學目標

1、通過反邪教警示教育課程，達到讓師生們認清邪教面目、自覺抵制邪教的目的。

2、幫助小學生培養(yǎng)理性思維，樹立科學精神，促進健康成長。

二、重點、難點

1、明確什么是邪教。

2、充分認識“法輪功”等邪教組織的危害性。

3、掌握防范和抵制邪教的方法。

4、通過引導互動式教學，讓小學生積極發(fā)言，說出自己的看法，并加以正確點評。

三、教學過程

一、導入部分

簡單介紹“法輪功”的基本情況，并介紹外國的邪教組織?！胺ㄝ喒Α笔?992年起在我國出現(xiàn)的一個非法組織，于1999年7月22日被國家依法取締，該組織的創(chuàng)立人是李洪志。1992年李洪志非法成立“法輪功”組織以來，從事了大量非法活動，1998年以來，李洪志操縱策劃“法輪功”人員多次圍攻黨政機關和新聞單位，1999年圍攻了黨中央和國務院所在地－中南海，2001年1月23日除夕下午，制造了震驚中外的天安門廣場“法輪功”人員自焚事件。

（1）她們?yōu)槭裁匆苑?，自焚不痛嗎?/p>

她們是因為修煉了“法輪功”，受到邪教的蠱惑，認為自焚可以“圓滿”、“升天”，可以到天國“美妙”的世界去做“法王”，所以才去自焚。他們以為自焚不痛，但當火苗竄起后，卻產(chǎn)生了鉆心的疼痛和巨大的恐懼。

（2）為什么去自焚的只有信眾，而李洪志自己不去呢？

由此你悟出些什么呢？由此看出“法輪功”比其他的邪教組織更具有欺騙性和虛偽性，李洪志要制造流血事件，向黨和政府示威，所以說“法輪功”的實質是反人類、反科學、反社會的，它泯滅親情人性，殘害人的生命，目無道德法律，破壞社會穩(wěn)定。

（3）如果天安門廣場自焚的當事人就在你面前，你最想跟她說什么？

（二）講授

第一個知識點：什么是邪教？

過渡：通過看這個短片，我們對 “法輪功”等邪教有了一個初步的認識，我們要認識到兩點：一是“法輪功”是一個邪教組織，邪教組織往往利用人們善良的愿望拉你入教，進而對教徒進行精神控制，迫使教徒干出一些自傷、自殘、殺人等極端行為，邪教給人民的生命財產(chǎn)安全帶來了危害。二是“法輪功”嚴重干擾社會秩序和公共安全，對社會穩(wěn)定和國家政權構成了極大的威脅。

我國除了“法輪功”外，還有其他一些邪教組織，如“被立王”、“主神教”、“耶穌基督真理教會（三班仆人派）”、“三贖基督（門徒會）”等，其中，“耶穌基督真理教會（三班仆人派）”、“三贖基督（門徒會）”等邪教組織在我國一些地區(qū)，特別是農(nóng)村地區(qū)比較活躍，我國政府一直都加大對這些組織的打擊力度。

邪教是人類文明的毒瘤，已成為一種國際公害，當今世界有邪教組織近萬個，他們制造了一系列駭人聽聞的事件。如日本的“奧姆真理教”，1995年在東京地鐵施放毒氣，造成無辜乘客死傷5000多人；南美的“人民圣殿教”大肆宣揚世界未日來臨，人人難逃核戰(zhàn)大劫。1978年11月18日，914名教徒被騸服毒死亡，其中有276名兒童。一樁樁鐵的事實向我們揭露了邪教反人類、反科學、反社會的本質。那到底什么是邪教呢？讓我們一起看看以下的漫畫，共同解答這個問題

總結：通過圍繞上述漫畫進行討論，我們對邪教有了更清晰的認識，邪教是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會的非法組織。它不是宗教團體，不是道德修行組織，更不是健身體育運動。第二個知識點：邪教的危害

過渡：現(xiàn)在我們知道什么是邪教了吧？同學們知道邪教邪在哪里？它有什么危害嗎？

① 踐踏人權，殘害生命

② 實施精神控制，剝奪人的發(fā)展權。

③ 泯滅親情，破壞家庭

④ 擾亂治安，破壞穩(wěn)定。

⑤ 勾結外敵，反共反華。

第三個知識點：如何拒絕邪教

（1）遇到煩惱，邪教組織乘虛而入。（2）親友誤入邪教，無法自撥。（3）在放學回家的路上，遇到有人派發(fā)邪教宣傳小冊子。

（三）總結拒絕邪教的方法：

（1）崇尚科學，加強科普知識學習，自覺抵制迷信、偽科學和反科學的侵襲。

（2）健康生活，積極參加體育鍛煉，培養(yǎng)良好的生活習慣。

（3）增強防邪意識，對邪教歪理邪說做到不聽、不看、不信、不傳，綠色上網(wǎng)，拒絕網(wǎng)上邪教宣傳。

（4）遇到邪教非法活動，如派發(fā)傳單、電話、電子郵件、短信騷擾或有人有拉你入邪教等，要及時向老師報告，情節(jié)嚴重的，迅速撥打110報警。（5）如果你的親人朋友誤入邪教，要及時給予關愛，不要歧視他；積極爭取其他親友的支持和幫助，共同做好教育勸導工作；給他看反邪教宣傳資料，引導他參加各種有益于身心健康的體育鍛煉和社會活動； 結語：同學們，今天的課就要結束了，希望大家聽了這節(jié)課，能夠真正認識邪教，從我做起，自覺抵制邪教，同時帶動家人和朋友，遠離邪教。

第四篇：三年級反邪教主題班會教案

三年級反邪教主題班會

教學目標：

1、讓學生了解什么是邪教。將邪教同宗教進行區(qū)分。

2、讓學生認清邪教的真面目，意識到邪教的目的。

3、讓學生能夠有防范意識。教學重、難點：

1、分辨什么是邪教。

2、認識邪教的危害。教學過程：

一、導入

1、板書“邪”字，師提問：你們知道這個字什么意思么？點名提問。

2、引入班會：看來小朋友們都很了解這個詞的含義啊，那么現(xiàn)在老師就來考考大家，小朋友們可以大膽猜測“邪教”這個詞是貶義詞還是褒義詞呢？

師：你們真棒。根據(jù)我們對“邪”字的意思的了解，我們能夠猜測這個詞語是貶義詞。那么我們下面來了解下究竟什么是邪教。

二、初步了解什么是邪教、邪教的特點、邪教的危害

1、明確邪教的定義

邪教組織，是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段迷惑、蒙騙他人、發(fā)展、控制成員，危害社會的非法組織。

2、了解邪教的特點

（1）邪教自稱是“信神”、“信教”、“信耶酥”、“傳福音”，實際上是讓人信它們自己立的邪教頭目，比如什么“女耶

穌”、“三贖”等，其政治綱領十分反動，政治企圖十分明顯。

（2)、邪教偷偷摸摸到人家家里“傳教”，偷偷摸摸搞聚會，行為古怪，甚至不敢說真名，用什么“靈名”或化名。

(3)、邪教用小恩小惠拉攏人，讓人荒了田、拋了家、棄了學去相信“神”。

(4)、邪教宣揚地球就要爆炸，“世界末日”就要到了，人類就要滅亡，只有加入它們的組織才能得救。

(5)、邪教鼓吹入了“教”能包治百病，消災避難。當人們遇到難處時，它就會趁機而入，假裝關心你、親近你，想方設法拉你入教。

(6)、邪教常采用“天國來信”、“雞生字蛋”、“石頭顯字”、“海螺顯字”、“螞蟻寫字”等欺詐辦法，玩弄花招，蒙人騙人，使人上當受騙。當誘騙不成，還會暴力威逼。

(7)、邪教讓人把政府、社會、老百姓當成“魔”，以“神”的名義煽動群眾和政府對著干，等等。

3、認識邪教的危害

第一、邪教使人貧窮

它們用各種名義欺騙農(nóng)民群眾捐出錢財，讓群眾不事生產(chǎn)。

第二、邪教破壞家庭。

它們誘使群眾離家不歸去“傳教”，許多家庭因此妻離子散。

第三、邪教殘害生命。

它們欺騙群眾只要信“教”就可以有病不醫(yī)，有藥不吃，上當?shù)娜诵〔”坏⒄`成大病，甚至被搞得家破人亡。

第四、邪教從事違法犯罪活動。

多數(shù)邪教組織都有綁架、勒索甚至殺人的行為。

三、如何遠離邪教

第一，相信科學，遇到疾病找醫(yī)生，遇到困難找政府，親友鄰里要積極鼓勵，相互幫助，寬容體諒，共克難關，決不相信迷信和依靠邪教。

第二，預防疾病，倡導文明健康生活方式，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。做到勞逸結合，注意張弛有度，保持良好心態(tài)。

第三，科學健身，積極參加文化娛樂活動，積極參與全民健身活動，選擇符合自己年齡特點、身體狀況的運動方式，如太極拳、八段錦等健身氣功來健身。

第四，精神充實，靠科學致富，物質生活富足了，精神生活也要豐富，以文化知識充實頭腦，以科技信息發(fā)財致富，以多彩生活享受人生。

四、總結

同學們，咱們今天的主題班會講的是反邪教，我們知道了什么是邪教、邪教的一般特點、邪教的危害。我們還一起看了一個關于反邪教的視頻。咱們也要和視頻里德小法一樣能夠辨別出什么是邪教，能夠遠離邪教！

第五篇：“反邪教教育”主題班會教案

小學“崇尚科學，反對邪教”主題班會

一、班會目的：

1、通過反邪教警示教育班隊活動，讓學生認清邪教面目、自覺抵制邪教。

2、幫助小學生培養(yǎng)理性思維，樹立科學精神，促進健康成長。

二、班會過程設計：

（一）情景導入 同學們，看到“邪教”兩個字，大家會想到些什么呢？那到底什么是邪教呢？今天的課就從“法輪功”講起。

講述劉思影的故事,然后提出問題，指出李洪志及“法輪功”邪教組織的實質和違法性。

（1）她們?yōu)槭裁匆苑?，自焚不痛嗎？?）到底是誰騙了小思影?（3）請結合故事，圍繞生命和家庭談談你的感想和認識。（4）你最想對她說什么？

（二）講授基本知識

1、什么是邪教？

所謂邪教就是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會的非法組織。邪教不是宗教團體，不是道德修行組織，更不是健身體育運動。盡管中外邪教光怪陸離、門類繁多，但他們的本質都是反科學、反社會、反人類的。

2、邪教有什么危害？

通過剛才的講述，我們對邪教有了比較清晰的認識，大家知道邪教邪在哪里？它有什么危害嗎？

（1）踐踏人權，殘害生命（2）精神控制，剝奪自由（3）泯滅親情，破壞家庭（4）擾亂治安，破壞穩(wěn)定（5）勾結外敵，反共反華

老師提問：邪教可以說是罪惡累累、罄竹難書，除了上面所提到的幾個方