第一篇：防火自救知識

防火自救知識

教學(xué)內(nèi)容：防火自護(hù)，自救知識。

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過學(xué)習(xí)防火安全知識.讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。

2、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長。

教學(xué)過程：

一、談話導(dǎo)入：

同學(xué)們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關(guān)心.愛護(hù).似乎并不存在什么危險。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待.否則.很容易發(fā)生危險.釀成事故..下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么：（師生共同）

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識。

(1)、認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

(2)、不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。

(3)、電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

我們的做法：

A、特別是平常我們看完電視之后，只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時的電視仍處于待機(jī)狀態(tài).這種做法是錯誤的，一定要親手把電視機(jī)關(guān)上.并拔掉插頭。

B、提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細(xì)檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。

(4)、使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

(5)、雷電時，應(yīng)關(guān)閉正在使用的各種電器.特別是電視機(jī)。

（6）、發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設(shè)法及時關(guān)閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

（7）發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時向家長反映.并要求他們換掉。

2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時造成的火災(zāi)。

3、小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。

二、自救逃生的方法。

1、室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法：

測試門的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門和窗戶。

2、室內(nèi)火災(zāi).從窗戶逃生。

3、高層建筑火災(zāi)逃生。

4、公共場所火災(zāi)逃生。

5、安全出口火災(zāi)逃生。

三、教師介紹火災(zāi)報警須知：

1、牢記火警電話“119”.事發(fā)時可用任何一部電話撥打.無論欠費(fèi)與否。

2、火災(zāi)地址要報詳細(xì)：.如：（什么東西在燃燒.火勢很大.）

四、小結(jié)

第二篇：防火自救教案

小學(xué)火災(zāi)防護(hù)與自救教案

編寫人：方向丹

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識。

2、了解各種火災(zāi)逃生方法 教學(xué)過程：

（一）課件展示，引入新課。

導(dǎo)入：在社會生活中，火災(zāi)是威脅公共安全，危害人們生命財產(chǎn)的災(zāi)害之一。當(dāng)今，火災(zāi)是世界各國人民所面臨的一個共同的災(zāi)難性問題。它給人類社會造成過不少生命、財產(chǎn)的嚴(yán)重?fù)p失。近幾年來，我國每年發(fā)生火災(zāi)約4萬起，死2000多人，傷3000— 4000人，每年火災(zāi)造成的直接財產(chǎn)損失10多億元，尤其是造成幾十人、幾百人死亡的特大惡性火災(zāi)時有發(fā)生，給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成了巨大的損失

1、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片，師：看了這些圖片，你想說什么？你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面？有什么感受？（指名后小組交流。

2．請同學(xué)們討論引起各種火災(zāi)的原因。（1）用火不慎，引起火災(zāi)（2）電氣線路或電器設(shè)備引起火災(zāi)（3）吸煙引起火災(zāi)

3．小結(jié)：是呀！天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福！生命如此美麗，但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命，提高防火意識。

（二）防止火災(zāi)發(fā)生

1討論：如果發(fā)生火災(zāi)，會給我們帶來巨大的危害，那么我們應(yīng)該怎樣來預(yù)防火災(zāi)發(fā)生呢？A在家里： 點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上，不能靠近窗簾等可燃物品。不能亂拉亂接電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時拔掉插銷。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r要速關(guān)閥門，打開門窗，不可觸動電器開關(guān)和使用明火。B在學(xué)校： 在校園里，不準(zhǔn)隨意點(diǎn)燒樹葉、垃圾。做實(shí)驗(yàn)時要從老師的指導(dǎo)，切勿盲動。不能玩火。

2展示幻燈片，以漫畫的形式呈現(xiàn)各種防止火災(zāi)發(fā)生的情況

（三）我學(xué)火災(zāi)報警

撥打119火警中應(yīng)注意哪些事項(xiàng)? 火災(zāi)的準(zhǔn)確地名 火災(zāi)的準(zhǔn)確地點(diǎn) 火災(zāi)的相關(guān)情況 自己的聯(lián)系方式

報警時，首先要沉著冷靜，不要心慌，二是要講清楚起火單位、地址、燃燒對象、火勢情況，并將報警人的姓名、所在的電話號碼告訴消防隊(duì)，以便聯(lián)系。報警后，本人或派人到通往火場的交通路口接應(yīng)消防車；二是要早報警，為消防滅火爭取時間，減少損失。

（四）我做模擬火災(zāi)報警

假設(shè)我校我班發(fā)生了火災(zāi)發(fā)生了火災(zāi),請同學(xué)們根據(jù)自己所看到的信息模擬火災(zāi)報警.（五）我學(xué)火災(zāi)逃生

展示幻燈片，以漫畫形式呈現(xiàn)各種逃生辦法

（六）競賽活動，游戲激趣。

1、搶答題。（老師提供部分問題，學(xué)生可適當(dāng)補(bǔ)充。）（1）生活中的哪些因素會引起火災(zāi)？

（2）一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話號碼？（3）撲救時是先救人還是救物？先斷電還是先救火？（4）電話報警時要注意報清、報全哪些信息？（5）列舉幾種逃生方法。如：關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

2、判斷題。（學(xué)生也可補(bǔ)充題目。）

（1）禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。（2）有一天，某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。（3）報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

（4）發(fā)生火災(zāi)時，不要盲目開窗開門，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。

（5）家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，千萬不要往電器上潑水。

（六）說說你今天在課堂上的收獲

（七）課后延伸：消防安全歌謠

火災(zāi)無情防為上，各家各戶要提防； 遵紀(jì)守法服管理，安全常識記心上。點(diǎn)蠟燭、燒蚊香，遠(yuǎn)離木板和蚊帳； 煤爐炭火電熱爐，人走火滅切莫忘； 汽油酒精液化氣，易燃易爆莫亂放； 氣體泄漏莫慌張，禁火禁電開門窗； 房屋出租要申報，就怕居室兼工廠； 裝飾裝修多注意，亂接亂拉遭禍殃； 鄰里互相多檢查，老弱病殘有人幫； 小孩玩火須制止，自防自救靠教養(yǎng)； 器材設(shè)施要愛護(hù)，陽臺走道要通暢； 消防設(shè)施落實(shí)好，平安相伴喜洋洋。

第三篇：小學(xué)生防火自救安全教育

小學(xué)生防火自救安全教育

第一課時

一、教學(xué)目標(biāo)

：

1、通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識。

2、認(rèn)識各種滅火設(shè)備，牢記滅火方法

3、學(xué)會背誦《兒童防火歌》———（1-3年級）

4、以小組為單位制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。

二、教學(xué)內(nèi)容

：

（一）火災(zāi)事件介紹

方法：運(yùn)用幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片，學(xué)生談觀后感受。

教師/Article/Index.asp'>總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱 愛惜生命提高防火意識”

（二）認(rèn)識滅火設(shè)備，牢記滅火方法。

方法：運(yùn)用幻燈片介紹各種滅火設(shè)備，牢記各種滅火方法。

教師組織學(xué)生表演模擬滅火（制作道具、學(xué)生扮演火魔和滅火英雄）

（三）學(xué)會背誦《兒童防火歌》————（1－3年級）

兒 童 防 火 歌

小朋友笑呵呵，大家來唱拍手歌。

你拍一我拍一，拍完南北拍東西。

你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。

你拍三我拍三，禁火場所別吸煙。

你拍四我拍四，用火不當(dāng)會出事。

你拍五我拍五，煙囪壞了快修補(bǔ)。

你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救。

你拍七我拍七，不要玩火做游戲。

你拍八我拍八，電線不能隨便拉。

你拍九我拍九，火警電話一一九。

你拍十我拍十，人人防火要落實(shí)。

我拍你你拍我，大家都要來防火。

小組為單位制作防火宣傳墻報。――――――（4-6年級）

三、教學(xué)小結(jié)：低年級背誦兒歌

高年級張貼防火宣傳報

小學(xué)生防火自救安全教育教案

第二課時

一、教學(xué)目標(biāo)

：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法提高學(xué)生的自救意識。

二、教學(xué)內(nèi)容

（一）復(fù)習(xí)：（1-3年級）復(fù)習(xí)兒歌、復(fù)習(xí)滅火知識。匯報家庭調(diào)查結(jié)

果。

（4-6年級）小組為單位匯報搜集成果。

（二）展示幻燈片學(xué)習(xí)自救知識

幾種逃生方法的/Article/Index.asp'>總結(jié)：

1、關(guān)門求生

2、測試門的溫度

3、從窗戶逃生

4、高層建筑火災(zāi)逃生

5、公共場所火災(zāi)逃生

6、安全出口逃生

（三）教師介紹火災(zāi)報警須知：

1、牢記火警電話“119”，事發(fā)時可用任何一部電話播打（注：無論欠費(fèi)與否）。

2、火災(zāi)情況要報詳細(xì)：×××單位、××區(qū)××街××號發(fā)生火災(zāi)，×××物質(zhì)在燃燒，火勢很大，請速來撲救，我的電話是×××××××。

3、要派人來主要路口迎接消防車。

（四）教師引領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)考察逃生路線

一、制作逃生路線圖

二、制作逃生路標(biāo)

（五）小組為單位制作簡易防毒面具。

三、教學(xué)小結(jié)：

學(xué)生評選出最佳線路圖

防毒面具展示

小學(xué)生防火自救安全教育教案

第三課時

一、教學(xué)目標(biāo)

：通過本節(jié)活動課使學(xué)生體驗(yàn)逃生過程，增強(qiáng)逃生意識。

二、教學(xué)內(nèi)容

：逃生演練

要求：

一、學(xué)生統(tǒng)一身著運(yùn)動服、運(yùn)動鞋。

二、在體育委員帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動。

三、放置火災(zāi)道具。

四、察看逃生線路。

五、教師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。

三、小結(jié)

略。

四、作業(yè)

準(zhǔn)備開展消防宣傳周的材料。

自然教案－小學(xué)生防火自救安全教育

第四篇：海難自救知識

海難自救知識

1.什么叫海上求生？

答：當(dāng)船舶在海上發(fā)生海難，船長決定棄船時，船上人員利用船上救生設(shè)備，運(yùn)用海上求生的知識和技能，克服海上的困難和危險，延長遇險人員生存的時間，直至脫險獲救，稱為海上求生。

2.海上求生過程中遇到的主要困難有哪些？

答：對于落水者，首先是溺水，其次是暴露、暈浪，缺乏淡水，食品，船位和救生艇、筏的位置不明。

3.從船上跳水求生應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備？

答：跳水前要穿好救生衣，盡量避免從高處入水（最好不超過5米），跳水前要先察看水面，確認(rèn)無落水者，無障礙物，盡可能選擇在上風(fēng)處，遠(yuǎn)離船舶的破損缺口處跳水。

4.在低溫水中發(fā)生了痙攣（俗稱“抽筋”）應(yīng)該如何處理？

答：出現(xiàn)痙攣（抽筋）現(xiàn)象落水者千萬不要慌張，改變原來的游泳姿勢，深吸一口氣，將頭向前彎入水中，四肢放松下垂，慢慢用力按摩痙攣部位，另外，還可以在水中盡力拉伸痙攣部位，從而得到緩解。

5.為什么強(qiáng)調(diào)落水者，在水中要保持“HELP”姿勢？

答：“HELP”姿勢（HeatEscapeLesseningPosture：減少熱量散失的姿勢）是將兩腿彎曲，盡量收攏于小腹下，兩肘緊貼身旁身旁夾緊，兩臂交叉抱緊在救生衣胸前，僅有頭部露出水面?？勺畲笙薅鹊販p少身體表面暴露在冷水中，降慢了體熱散失速度；能使頭部、頸部盡量露出水面，以保持視野和避免傷害。

6.在有油火的海面落水者如何采取救生措施？

答：在有油火的海面，求生者應(yīng)將救生衣脫掉，并系在腰上，深吸一口氣在水面下，向上風(fēng)方向潛游，若需要換氣時，應(yīng)用手探出水面，向周圍大面積的進(jìn)行撥水動作，將水面油火撥開后，面朝下風(fēng)換氣，作深呼吸后，立即繼續(xù)向上風(fēng)方向潛游，游離油火海面后，再出水，將救生衣穿好。在自救過程中，采取一切措施避免油火進(jìn)入人體的各個器官內(nèi)，防止人體受到損傷。

7.鯊魚襲擊人的活動規(guī)律有哪些？

答：（1）全世界幾乎所有海域中都有鯊魚，特別是在南緯30°～北緯30°之間的熱帶和亞熱帶水域更常見（2）在一年中鯊魚襲擊水中人員的事故多發(fā)生在夏季（3）在一天中多發(fā)生在中午前后，特別是下午3點(diǎn)～4點(diǎn)之間更為常見（4）在水溫低于22°C的水域中還未發(fā)現(xiàn)鯊魚襲擊人的事件（5）鯊魚襲擊人的事件與水的深淺無關(guān)。

8.在水中求生人員如何防止鯊魚的攻擊？

答：（1）入水前，應(yīng)盡可能穿暗色衣服，戴好手套、襪子、摘下手表、項(xiàng)鏈等發(fā)光發(fā)亮物件（2）在水中待救防止身體受傷流血，有了傷口應(yīng)盡快包扎，減少流血，并盡快離開流血現(xiàn)場，在水中盡量減少運(yùn)動，減少汗味的揮發(fā)（3）發(fā)現(xiàn)鯊魚臨近，不要盲目游泳逃離（4）可采用猛力拍擊水面等辦法給鯊魚造成強(qiáng)刺激，迫使其離開（5）如果水面有漂浮的油層，可以將自己置于油區(qū)待救（6）適時施放驅(qū)鯊劑。

9.在鯊魚接近時，最不該采取的行動是什么？

答：（1）盲目游泳逃離（鯊魚游泳速度快，求生者無法逃脫，反而增大麻煩）（2）主動攻擊，鯊魚生性好斗，疼痛感不靈敏，主動攻擊、鯊魚受傷反而增大了好斗性，流血又會吸引到更多的鯊魚到來。

10.在海上求生中，如何飲用所得到的到的淡水？

答：一個成年人為了維持生命，每天至少需要0.5升淡水的補(bǔ)給，將所得到的0.5升淡水分三份，分別在早、中午、晚上飲用，飲用時，要一小口，一小口的喝，在口中多含一段時間，充分潤濕后，慢慢的咽下。

11.進(jìn)行人工呼吸急救時應(yīng)注意事項(xiàng)？

答：在進(jìn)行人工呼吸時應(yīng)該注意：（1）將患者抬置于空氣流通的場所（2）保持呼吸道暢通，松解衣領(lǐng)，牽出后墜的舌頭，清除呼吸道異物，如有假牙也應(yīng)一道取出，避免阻塞呼吸道（3）將患者頭后仰，可在肩下墊枕頭或其它物品，使其氣管順直（4）人工呼吸要有節(jié)奏（每分鐘約16～20次）耐心地進(jìn)行，直到自動呼吸恢復(fù)或死亡癥狀確已出現(xiàn)為止。

12.采用止血帶止血法操作時應(yīng)注意哪些事項(xiàng)？

答：采用止血帶止血時應(yīng)注意：（1）主要用于四肢較大的動脈出血（2）使用時，應(yīng)記錄開始的時間，應(yīng)在每小時放松一次，每次1～3分鐘，使肢體在短時間恢復(fù)血液的循環(huán)，松解期間傷口可做加壓包扎，加壓包扎能夠止血時，則可不必再上止血帶（3）如果有大血管損傷，出血已很多時，不要輕易松解止血帶（4）止血帶不可過松或過緊，以免出現(xiàn)其它傷害或損傷（5）上止血帶前要先將傷肢抬高片刻，使靜脈回流，止血帶應(yīng)安置在距離傷口近心端的近距離的地方，但不要直接接觸傷口（6）安放止血帶時，應(yīng)在肢體上先用繃帶或布類等包裹在止血帶的下面，再將止血帶扎在繃帶的上面，以免損傷神經(jīng)。

13.如何對觸電者進(jìn)行急救？

答：當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人觸電，應(yīng)立即采取應(yīng)急救護(hù)（1）立即切斷電源或用絕緣物體使觸電者離開電源（2）如果呼吸和心跳停止者，應(yīng)立即進(jìn)行口對口人工呼吸和胸外擠壓，人工呼吸是搶救電擊傷的最主要的措施，應(yīng)十分重視持久進(jìn)行，不可輕易放棄（3）有電灼傷創(chuàng)面，要消毒包扎，減少污染，處理后用油紗布包扎，加蓋消毒敷料（4）有條件的還可以進(jìn)行針刺人中，涌泉、十宣等穴位（5）已發(fā)生心室纖維性顫動者先用1：1000腎上腺素心內(nèi)注射后電擊除顫（尚未出現(xiàn)心室纖維顫動時忌用腎上腺素）

14.客船棄船時，船員如何負(fù)責(zé)保護(hù)和照顧旅客？

答：向旅客警告：查看旅客是否穿好衣服以及是否船好救生衣；在各集合地點(diǎn)集合旅客；維持通道及梯道上的秩序；控制旅客動向；保證把毛毯送到救生艇；向旅客說明情況并安定情緒；指導(dǎo)旅客有秩序的登乘救生艇、筏；清點(diǎn)旅客人數(shù)；確保所有旅客住艙無人；切忌向旅客流露恐慌情緒；對暴力行為和歇斯底里的旅客應(yīng)采取果斷措施。15.船上逃生路線有哪些要求？

答：（1）船上逃生路線應(yīng)該保持在任何情況下暢通無阻，并在每一段路程的拐角處標(biāo)注明顯的引導(dǎo)標(biāo)記，在重要場所，應(yīng)多處公布該逃生路線的示意圖，使得所有人都能夠了解在各種緊急情況下的逃生路徑（2）不同緊急情況下的逃生路線應(yīng)該用不同顏色加以區(qū)別（3）船上逃生路線應(yīng)有多條。

16.處理好船員的人際關(guān)系主要有哪些重要意義？

答：人際交往是人們精神生活的需要，船員之間處理好良好的人際關(guān)系，有利于船員形成群體感知，形成同舟共濟(jì)、克服困難的共識，以確保水上運(yùn)輸工作的安全高效地完成；良好的人際關(guān)系，有利于減少船員工作上的內(nèi)耗，使船舶內(nèi)形成一個和諧的氛圍；良好的人際關(guān)系有利于船員完成復(fù)雜的工作任務(wù)和形成一個完美的人格，有利于船員之間取長補(bǔ)短、相互配合。

17.船舶火災(zāi)警報信號如何判別？

答：當(dāng)船舶發(fā)生火災(zāi)，值班人員接到報警后或由失火自動警報器顯示火警，由駕駛臺迅速向全船發(fā)出火災(zāi)警報。一般使用警報設(shè)備是警鈴、汽笛，同時，還伴有燈光顯示。

火警信號是連續(xù)短聲一分鐘。表示火警區(qū)域是連續(xù)短聲一分鐘后，鳴長聲表示船舶的前部；鳴二長聲表示船舶的中部；鳴三長聲表示船舶的后部；鳴四長聲表示船舶的機(jī)艙內(nèi)部；鳴五長聲表示船舶的上層建筑內(nèi)部。

18.船員在聽到船舶火災(zāi)警報后應(yīng)如何行動？

答：(1)確認(rèn)火災(zāi)的警報。警報一旦出現(xiàn)，應(yīng)立即弄清屬于何種緊急情況，不要與救生信號弄混，延誤寶貴的時機(jī)。

(2)迅速在2分鐘內(nèi)攜帶應(yīng)變部署中規(guī)定的消防器材和設(shè)備，到達(dá)消防集合地點(diǎn)。

(3)按照應(yīng)變部署集合的人員，在船長指揮之下，進(jìn)行應(yīng)急行動。

(4)要保護(hù)旅客和船員的人身安全。

(5)保持鎮(zhèn)靜，服從指揮。

19.旅客在聽到火警后應(yīng)如何行動？

答：(1)首先，不要驚慌，保持鎮(zhèn)靜。

(2)查看艙室內(nèi)有關(guān)警報的聲響代表的含義，了解警報的性質(zhì)。

(3)迅速穿好服裝和正確地救生衣。

(4)聽從船上人員的引導(dǎo)，進(jìn)入安全的集合地點(diǎn)。

(5)不要擁擠，保持通道和梯道上的秩序，順著逃生路線前進(jìn)。

(6)進(jìn)入集合地點(diǎn)要聽從船員的指揮。如須撤離船舶，有組織進(jìn)入救生艇筏，婦女和兒童優(yōu)先，千萬不要爭搶救生設(shè)備，提前進(jìn)入救生艇，更不能盲目跳入海中。

20.火場中被困人員應(yīng)如何待救？

答：人員被煙火圍困，最基本的要求就是要搞好自身防護(hù)。否則，由于火勢猛，煙霧濃，溫度高，人們將難以自保。因此，一旦覺察著火，當(dāng)務(wù)之急應(yīng)采取個人防護(hù)措施。例如利用毛巾、床單、衣服等用水浸濕，扎住口鼻，防止吸入高溫?zé)煔?。又如利用棉被、毛毯、地毯等用水浸濕，包裹好身體，就地滾出火焰區(qū)逃生?；驖L向室內(nèi)消火栓處，射水來滅火。其次，逃生過程中要爬行。千萬不要站立行走。因?yàn)樵?.5米以上的空氣里，早已含有大量一氧化碳。最后，逃離著火房間，千萬要把門關(guān)牢，把火限制在起火房間內(nèi)。

21、客船的主要救生設(shè)備

救生衣：數(shù)量是按照乘客的數(shù)量而配備，保證每人一件。同時在值班處所配備足夠數(shù)量的救生衣，另在甲板易見處配備相當(dāng)于乘客總數(shù)5%的救生衣。而且額外配備乘客總數(shù)10%的兒童救生衣。

保溫救生衣服：按每艇3套的數(shù)量配置于救生艇內(nèi)。

救生圈：按船舶的結(jié)構(gòu)和船長，在船兩舷、首尾配備，相應(yīng)數(shù)量的救生圈。同時其中有一半的救生圈配有自亮浮燈，至少有兩個救生圈配有自帶煙霧信號。

救生艇：國際航線的客輪，全船救生艇按定員總數(shù)的75%配備。國內(nèi)航線的客輪，全船救生艇按定員總數(shù)的40%配備。

救生筏：依乘客的數(shù)量來確定救生筏的數(shù)量。

救生浮具：在乙類航線的客船另配備乘客總數(shù)3%的救生浮具。

救生信號：在駕駛臺，救生艇筏內(nèi)配備適當(dāng)數(shù)量的救生信號。如，火焰信號，紅光火箭降落傘信號，煙霧信號等。

拋繩設(shè)備：4套拋繩設(shè)備放于駕駛臺。

緊急撤離系統(tǒng)置于船舶兩舷，便于旅客及時撤離大船。

為了便于及時的獲得援救，船上也配備了大量的先進(jìn)的遇險通信工具，這些通信工具有：中、高頻數(shù)字選擇性呼叫系統(tǒng)。手捏或高頻無線電話，指示位置的無線電應(yīng)急示示位標(biāo)，便于雷達(dá)識別，發(fā)現(xiàn)的雷達(dá)應(yīng)答器等，這些無線電設(shè)備都轉(zhuǎn)置于駕駛臺或報房內(nèi)。

22、船舶應(yīng)急情況處理

船舶在海上可能會發(fā)生如下幾種緊急情況：海損（如，碰撞、擱淺、臺風(fēng)、惡劣天氣等造成的事故。）、機(jī)損、貨損、貨物移動、進(jìn)水、嚴(yán)重傷害、污染、火災(zāi)、海盜、人員落水、棄船。針對各種緊急情況，船舶制定出應(yīng)變部署，歸納為消防部署，堵漏部署，人落水部署，棄船部署，綜合應(yīng)變部署，和防污染部署。各種應(yīng)變部署，每名船員均有明確的行動指示及應(yīng)完成的工作和任務(wù)。船長在各種緊急情況發(fā)生時均負(fù)有總指揮的職責(zé)。大副和輪機(jī)長任現(xiàn)場指揮，甲板部及輪機(jī)部的其他人員依其相應(yīng)的職務(wù)擔(dān)任其輪為合適的任務(wù)?？瓦\(yùn)部人員的主要任務(wù)是疏散旅客，包括用廣播向旅客廣播應(yīng)急聲明等。

作為客船來講，旅客的安全始終應(yīng)放于首位，而在緊急情況發(fā)生時，疏導(dǎo)旅客至安全地點(diǎn)或集合地點(diǎn)是一個關(guān)鍵問題。因?yàn)楫?dāng)緊急情況發(fā)生時，旅客的心理會出現(xiàn)許多不正常的反應(yīng)，比如恐怖、悲觀、絕望、自暴自棄，幻覺、因家人的分離引起的恐慌等。而隨后會出現(xiàn)急于尋找親人，盲目逃生等，不正常的行為反應(yīng)，為此在疏導(dǎo)旅客上我們要做到：

1、想方設(shè)法減輕旅客的心理壓力，如用廣播、口語安慰，幫助他們的手段。

2、對個別旅客的非規(guī)范行為要采取制止的措施。比如拒絕尋找親人；禁止攜帶大重物件。

不準(zhǔn)獨(dú)自行動，對不聽指揮者必要時采取強(qiáng)烈措施等。在疏導(dǎo)旅客到一安全地點(diǎn)首先由船員引導(dǎo)，并應(yīng)照顧好后面跟隨的旅客。要選擇最近的逃生通道引導(dǎo)旅客到安全地點(diǎn)或集合地點(diǎn)。

當(dāng)旅客全部撤離到安全地帶后，船員必須搜索旅客居住艙室。如有可能盡量采取逐艙逐鋪搜索的方法。（交通部提供）

第五篇：中學(xué)生防火自救安全教育教案

中學(xué)生防火自救安全教育教案

［教學(xué)目標(biāo)］

1、使學(xué)生了解火災(zāi)給人類帶來的危害,提高學(xué)生的防火意識。

2、讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生自救的基本常識和方法。

3、學(xué)生能夠總結(jié)出自己生活中的用火安全隱患 ［教學(xué)重點(diǎn)］

火災(zāi)中逃生自救的基本常識和方法。［教學(xué)準(zhǔn)備］

1、搜集近幾年發(fā)生的重大火災(zāi)的報道資料，制作成演示文稿課件（火災(zāi)報道.ppt）。

2、介紹幾種常見的火災(zāi)撲救方法，制作成演示文稿課件（撲救方法.ppt）。

3、總結(jié)火災(zāi)中的各種逃生自救方法制作成演示文稿課件(自救.ppt)。

4、準(zhǔn)備毛巾、床單等物，以便演示逃生自救方法。

5、干粉滅火器（演示干粉滅火器的使用方法）。［教學(xué)方法］

教師講授，學(xué)生參與互動完成 ［課時安排］ 1課時 ［教學(xué)過程］

教師導(dǎo)入：我們偉大的祖先發(fā)明了鉆木取火的方法，從此以后我們的祖先告別了寒冷和黑暗，可以吃到煮熟的食物，可以用火嚇跑野獸等等，可以說火在人類的進(jìn)化繁衍過程中功不可沒。即使是科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的今天，我們?nèi)匀浑x不開火,但是如果我們使用不當(dāng)，火則會給我們帶來無法估量的災(zāi)難。（用時1分鐘）下面請同學(xué)們看看以下關(guān)于火災(zāi)的幾則報道（教師用制作好的演示文稿（火災(zāi)報道.ppt）給學(xué)生演示并講解以下兩則重大火災(zāi)事故。用時5分鐘）

事故一：2002年6月16日凌晨2時40分左右，北京海淀區(qū)學(xué)院路20號院內(nèi)的“藍(lán)極速網(wǎng)絡(luò)”網(wǎng)吧發(fā)生火災(zāi)，造成24人死亡，13人受傷。6月18日，警方將兩名涉

嫌縱火的初中學(xué)生抓獲。

事故二：2004年2月15日中午11時20分左右，位于吉林市解放大路與長春路交匯處的吉林市中百商廈發(fā)生特大火災(zāi)。起火地點(diǎn)在商場二層，50多輛消防車和260多名消防官兵全力滅火。15時40分，大火被撲滅。死亡人數(shù)：54人；受傷人數(shù)：71人 ；經(jīng)濟(jì)損失：400多萬 如此巨大傷亡的背后，起因就是一個煙頭。

定格：新中國成立以來吉林省發(fā)生死傷人數(shù)最多的一次特大惡性火災(zāi)事故。2006年全國火災(zāi)統(tǒng)計(jì)數(shù)字：

全年共發(fā)生火災(zāi)222702起，死亡1517人，受傷1418人，直接財產(chǎn)損失784468411元

教師：慘烈的場面，冰冷的數(shù)字，絕望的淚水，無助的哭喊……，這就是火災(zāi)帶給人類的無法愈合的傷痛。

下面請同學(xué)們討論總結(jié)產(chǎn)生火災(zāi)的各種原因，做到警鐘長鳴，防患于未然。（討論用時3分鐘，學(xué)生發(fā)言用時3分鐘）

教師總結(jié)火災(zāi)的成因主要有如下方面：（用時3分鐘）1.用火不慎發(fā)生火災(zāi)。

蠟燭照明、點(diǎn)蚊香、用電器、液化氣灶 2.用電不慎發(fā)生火災(zāi)。

電線老化、亂拉亂接、銅線當(dāng)保險絲、電熱毯、電爐故障 3.用油不慎發(fā)生火災(zāi)。油加熱溫度過高、容器滴漏 4.燃放煙花爆竹。5.吸煙亂扔煙頭。6.玩火。

教師：水火無情，當(dāng)我們面對火災(zāi)的時候，作為中學(xué)生應(yīng)該掌握基本的逃生自救本領(lǐng)，機(jī)智勇敢，沉著應(yīng)對，把火災(zāi)造成的危害降到最低。下面我們一起學(xué)習(xí)火災(zāi)中的逃生自救知識。

教師用演示文稿(自救.ppt)。給學(xué)生講解自救常識，主要包括如下內(nèi)容：

(一)怎樣報火警

教師請幾位同學(xué)模擬撥打火警電話的場景,并請同學(xué)們共同評價每位同學(xué)的細(xì)節(jié),指出正確和錯誤的地方,最后教師總結(jié)撥打火警電話應(yīng)注意的要點(diǎn)。（用時7分鐘）

1、牢記火警電話119。

2.、報警時要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。

3、說明什么東西著火，火勢怎樣。

4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。

5、報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。

6、遇有火情，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。

7、不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。(二)幾種常見火災(zāi)的撲救方法

教師：幾種常見的火災(zāi)在我們的日常生活中可能遇到，我們掌握了常見火災(zāi)的撲救方法就可以有效的控制火勢。教師用課件（撲救方法.ppt）的形式介紹幾種常見火災(zāi)的撲救方法。（用時5分鐘）

1、家具、被褥等起火：一般用水滅火。用身邊可盛水的物品如臉盆等向火焰上潑水，也可把水管接到水龍頭上噴水滅火；同時把燃燒點(diǎn)附近的可燃物潑濕降溫。但油類、電器著火不能用水滅火。

2、電器起火：家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。

3、電視機(jī)起火：電視機(jī)萬一起火，決不可用水澆，可以在切斷電源后，用棉被將其蓋滅。滅火時，只能從側(cè)面靠近電視機(jī)，以防顯像管爆炸傷人。若使用滅火器滅火，不應(yīng)直接射向電視屏幕，以免其受熱后突然遇冷而爆炸。

4、油鍋起火：油鍋起火時應(yīng)迅速關(guān)閉爐灶燃?xì)忾y門，直接蓋上鍋蓋或用濕抹布覆蓋，還可向鍋內(nèi)放人切好的蔬菜冷卻滅火，將鍋平穩(wěn)端離爐火，冷卻后才能打開鍋蓋，切勿向油鍋倒水滅火。

5、燃?xì)夤拗穑阂媒竦谋蝗臁⒁挛锏任嫔w火，并迅速關(guān)閉閥門。

(三)火場逃生四法

教師：在火災(zāi)發(fā)生時,如果掌握了一些火場逃生的方法,就能有效的保全自己,下面我來介紹四種火場逃生的方法并請幾位同學(xué)和我共同演示。（用時8分鐘）

1、毛巾保護(hù)法：逃生時把毛巾浸濕，捂住口鼻，盡量貼近地面行進(jìn)，穿過煙霧，呼吸困難時也不能將毛巾拿開。

2、隔離火場法：大火封門，無路可逃時，可用濕被褥、衣物堵塞門縫，潑水降溫，關(guān)閉所有窗戶，等待救援。

3、繩索滑離法：當(dāng)各通道被火封死，可用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄嗡撼蓷l擰成繩，固定于暖氣管道等處，順繩緩慢下滑。

4、低層跳離法：如被火困于二樓，可向地面扔些棉被、枕頭等織物之后，手扒窗臺，身體下垂，頭上腳下自然下落，切勿高層跳離。

（四）學(xué)生宿舍火災(zāi)預(yù)防

教師:學(xué)生宿舍是同學(xué)們休息的地方,也是火災(zāi)的高發(fā)區(qū)域,如果不注意防火就有可能發(fā)生火災(zāi),危及同學(xué)們的生命安全,后果不堪設(shè)想，下面我們將介紹學(xué)生宿舍火災(zāi)的預(yù)防措施，請同學(xué)們結(jié)合自己宿舍實(shí)際情況領(lǐng)會學(xué)習(xí)。（用時5分鐘）

第一、不在宿舍內(nèi)使用電爐、熱得快等大功率電器、電熱設(shè)備以及煤氣爐、酒精爐、液化氣爐等明火。學(xué)生宿舍內(nèi)可燃物品多，使用電爐、酒精爐等，稍有不慎或疏忽便能引起火災(zāi)。

第二、不亂接電源。亂接電源容易使電流過載，如使用不合格的電器或電線老化，易引起火災(zāi)。

第三、不在室內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書。人疲乏入睡后，蠟燭容易引燃蚊帳、被褥，引發(fā)火災(zāi)。

第四、不在室內(nèi)燃燒雜物。被燃物飄飛到床上，或者被燃物末徹底熄滅，人離開室內(nèi)，都容易引起火災(zāi)。

第五、不要將臺燈靠近枕頭、被褥和蚊帳。燈頭長時間點(diǎn)燃發(fā)熱，容易引燃枕頭、被褥和蚊帳，造成火災(zāi)。

第六、走熄燈、關(guān)閉電源。切斷室內(nèi)電源，能徹底保證不發(fā)生火災(zāi)。

第七、不存放易燃易爆物品，如個別同學(xué)順手帶回實(shí)驗(yàn)用酒精，藏匿在床鋪下，如有滴漏，一個火星就可能起火或爆炸。

最后教師向?qū)W生實(shí)物講解常用的干粉滅火器的使用方法，并由一位學(xué)生現(xiàn)場示范滅火器的使用。（用時4分鐘）小結(jié)：（用時1分鐘）

同學(xué)們，今天我們了解到火災(zāi)給人類帶來很大的危害，學(xué)習(xí)了防火自救的基本常識。我們關(guān)鍵是在日常生活中要提高安全意識，預(yù)防為主，防消結(jié)合。作業(yè)：

請同學(xué)們調(diào)查自己生活的周圍有哪些火災(zāi)的安全隱患，找出排除隱患的具體辦法，最后寫成防火安全報告。

板書設(shè)計(jì): 防火自救安全教育

一、災(zāi)給人類帶來的危害

二、火災(zāi)的成因

三、火災(zāi)中的逃生自救知識 1．正確報警

2、見火災(zāi)的撲救方法

3、火場逃生四法

4、學(xué)生宿舍火災(zāi)預(yù)防

四、干粉滅火器的使用方法

中學(xué)生防火自救 安全教育教案

淝河初級中學(xué)八（2）班

班主任：邵峰