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      《美麗的星空》作文修改指導(dǎo)教案

      時(shí)間:2019-05-15 06:56:52下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《《美麗的星空》作文修改指導(dǎo)教案》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《《美麗的星空》作文修改指導(dǎo)教案》。

      第一篇:《美麗的星空》作文修改指導(dǎo)教案

      【原文】太陽慢慢地落下山了,月亮悄悄爬上山頭。夜,又來了。村里早沒了人跡,偶爾有一聲雞叫,一聲狗叫,劃破夜空(修改提示:“夜空”可以換一個(gè)對(duì)象,想想。)的寂靜。天上布滿了星星。在這萬物俱寂的時(shí)候,只有它們還愉快地眨著眼睛,多么文雅可愛呀!此情此景,誰不想像古代文雅之士一樣坐在搖椅上仰望星空,與星星一起共享愉悅呢?誰不想插上翅膀飛向茫茫的宇宙與繁星親密共處呢?(修改提示:這一段,寫一至2句話,加進(jìn)你自己。)

      星星散發(fā)著迷離的光彩。明亮的星光摻上露水,變得濕潤(rùn)而柔和,輕輕地罩在樹枝上,蓋在房頂上,鋪在小路上,灑在竹葉上,薄薄的一層,若有若無。接確到這種光輝的一切都是那么雅致(這一句讓人讀不懂,修改一下。),那么幽靜,那么安詳。(修改提示:這一段其實(shí)還可以加進(jìn)一些內(nèi)容。)

      白茫茫的天河,靜靜地躺在湛藍(lán)的天空中,兩岸以及河中無數(shù)的星星在蹦跳著,它們盡自己的力量把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒交織在一起,光芒不像陽光那么刺眼,也不像月光那么清澈,卻是明亮的。(修改提示:這一段應(yīng)該寫具體,才能突出“美麗的星空”。)

      月亮卻不知躲到哪兒去了,繁星的世界里居然沒有月亮的影兒,月亮可能是沒有在家,有別的事,忙別的去了(修改提示:不必要寫得這樣具體,即使要寫,也不能寫得這樣平淡,換種寫法,試試。)。這么美麗的夜晚,我真是不想去睡覺,沒辦法,已經(jīng)是沒有人(修改提示:不妥,為什么?)的時(shí)候了,我不得不去,但我還會(huì)坐一會(huì)兒(修改提示:字面重復(fù)。),目送星星離去。我是喜歡靜的一個(gè)人,與繁星在一起是享受靜的自在。雖說靜,但有著星的陪伴,怎么會(huì)寂寞呢?坐在搖椅上仰望星空是一種享受,給人一種超凡脫俗的感覺?? 夜更深了,調(diào)皮的繁星藏得無蹤無影,我覺得惋惜。但我知道,明天它們還會(huì)出來的。這樣的夜使我難以入睡,睡在床上,心里想著迷人的星空,回憶著剛才的情景,我真的希望今晚會(huì)做一個(gè)好夢(mèng),夢(mèng)見與星星們一起玩耍。

      (修改提示:還可以寫進(jìn)自己的聯(lián)想,自己的感悟。)

      游開安

      第二篇:《19 美麗的星空》教案

      《19 美麗的星空》教案

      一、教學(xué)目的

      (一)知識(shí)與技能

      能向其他同學(xué)介紹自已知道的了解星座方法的知識(shí)。

      (二)過程與方法

      能堅(jiān)持長(zhǎng)期觀察某一星座的變化。

      (三)情感態(tài)度與價(jià)值觀

      能把自已的制作展示給大家,并能根據(jù)大家的意見進(jìn)行修改。

      二、教學(xué)重點(diǎn)

      是指導(dǎo)學(xué)生查閱資料,獲得星座方面的知識(shí)。用自已制作的星空觀察器把星座復(fù)制到自家的屋頂上。

      三、教學(xué)難點(diǎn)

      指導(dǎo)學(xué)生制作星空觀察器把星座復(fù)制到自家的屋頂上。

      四、教學(xué)過程

      (一)導(dǎo)入

      學(xué)生對(duì)星座多少有一些了解,教師可以動(dòng)員學(xué)生結(jié)合課前收集到的資料,交流自己認(rèn)識(shí)的各種星座,并用自己的語言說出什么是星座。

      教材中提供北半球四種常見星座,教師還可以給學(xué)生提供更多星座,啟發(fā)學(xué)生來認(rèn)識(shí),初步了解星座是怎么命名的。

      (二)尋找四季的典型星座

      學(xué)生對(duì)星座方面的知識(shí)可能一知半解,對(duì)從什么地方可以獲得更多關(guān)于星座方面的知識(shí)可能知道得也不多。教材上用圖文并茂的方式提示學(xué)生可以通過查閱資料和實(shí)際觀察兩種途徑獲得四季星座方面的知識(shí)。教學(xué)中教師可以根據(jù)實(shí)際情況,帶領(lǐng)學(xué)生在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室里學(xué)習(xí)查閱星座資料的方法,也可以事先準(zhǔn)備一些天文方面的資料和書籍供學(xué)生查閱。有條件的地方還可以帶領(lǐng)學(xué)生到當(dāng)?shù)靥煳酿^去參觀,獲得更多有關(guān)星座方面的知識(shí)。

      在查閱資料時(shí),要重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生了解在地球的南北半球看到的天空是不一樣的,因此才有南半球星空私北半球星空一說。在同一半球一年的不同季節(jié)里,看到的星座也是不一樣的。隨著地球的自轉(zhuǎn),在一天的不同時(shí)間觀察星座,看到的星座位置也會(huì)有變化。有關(guān)星座方面的基本知識(shí),教師可以結(jié)合星圖講授給學(xué)生,最好制作成多媒體課件演示給學(xué)生,這樣可更加深學(xué)生的印象。

      在通過查閱資料獲得一定星座方面的知識(shí)后,動(dòng)員學(xué)生在晴朗的夜晚實(shí)際觀察星空。教

      師要把觀察星空的方法要求和注意事項(xiàng)給學(xué)生講清楚。比如怎樣認(rèn)星圖、怎樣把星圖與實(shí)際天空對(duì)應(yīng)起來、怎樣選擇觀察地點(diǎn)、怎樣選擇參照物、需要帶什么工具、怎樣做觀察記錄、怎樣制作自已的四季典型星座觀察圖等。并在適當(dāng)時(shí)候,組織全班同學(xué)交流自己觀察星空的經(jīng)驗(yàn)和感受,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持觀察星空的興趣和愛好。

      在一天中的不同時(shí)間觀察星空,星座的相對(duì)位置是有所變化的。教材上提供了四個(gè)時(shí)間段,供學(xué)生來觀察記錄,要求學(xué)生真實(shí)記錄自己的觀察結(jié)果。能否看到不同時(shí)間星座的變化,關(guān)鍵是選擇參照物,教師要指導(dǎo)學(xué)生選擇參照物。

      指導(dǎo)學(xué)生閱讀科學(xué)在線,從中獲得更多關(guān)于星座方面的知識(shí),并且動(dòng)員學(xué)生積極運(yùn)用星座科學(xué)方面的知識(shí),去批駁“星座決定命運(yùn)”這種迷信的說法。

      (三)留住群星的美麗

      這是一個(gè)有趣的設(shè)計(jì)制作活動(dòng),學(xué)生可能會(huì)非常感興趣。觀察星星的相對(duì)位置畫下來。

      第三篇:美麗的星空作文500字

      美麗的星空作文500字

      美麗的星空夏夜的星空是那樣美麗??!那滿天的繁星一閃一閃的,既想一雙雙明亮的眼睛,又像一盞盞亮晶晶的銀燈。

      晚上的星星比鉆石還耀眼,比流星燈還要美麗。白茫茫的銀河,靜靜地躺在湛藍(lán)的天空中。燦爛的星群在銀河里閃動(dòng),像是無數(shù)飄在河上的航標(biāo)燈。在美麗的星空中,行星多的沒法數(shù),而月亮只有一個(gè)。月亮像月餅一樣掛在天上,她像領(lǐng)著星星做游戲的大姐姐,有時(shí)把臉藏起來,誰也不讓看;有時(shí)變成一個(gè)大彎鉤,像只小船飄動(dòng)在星空的海洋里;有時(shí)像一個(gè)圓圓的大金牌發(fā)著淡淡的光亮,我仿佛看見月亮上有人向地球撒下美好的祝愿······

      你看,靠著銀河的那顆星,多像一只在銀河中展翅飛翔的雄鷹,那就是‘雄鷹座’。在銀河南端的那顆星多像一個(gè)小孩騎在牛背上,它就是‘金牛座’。在銀河左邊的幾顆星,多像一串項(xiàng)鏈;那顆牛郎星多么耀眼,好像正在望著對(duì)岸的織女星。傳說:牛郎和織女是夫妻,后來被王母娘娘劃條天河把他們分開了,只準(zhǔn)一年七月初七見面。這些科學(xué)的,傳說的故事真吸引人,我真想長(zhǎng)上翅膀,飛到星星附近看一看,來解開我心中的謎。美麗的星空,無邊無際,那么寬廣,好像波瀾起伏的大海星,就像海中的魚兒,活蹦亂跳,那么歡快。我一邊觀看星空,心胸也好像在逐漸開闊,頭腦中的想象無限的展開;星星上有山,有水嗎?能發(fā)光發(fā)熱嗎?那里的小朋友和我們一樣嗎?

      但是,美麗的星空有時(shí)不高興會(huì)躲在濃濃的黑云后面,這是天上就會(huì)撒下兩滴毛毛雨,飄幾多白茫茫的云彩,點(diǎn)綴大地,但過了不久他又會(huì)重新露出可愛的笑臉。滿天的小星斗,它盡著自己的力量,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒融匯在一起。雖然沒有太陽的輝煌,也沒有月亮的清澈,但它們有夢(mèng)幻般的光撒到人間,把大地變成一個(gè)奇妙的世界,誘發(fā)著人們探索的欲望。

      ??!我愛著美麗的星空,因?yàn)樗悄敲唇k爛,那么美麗動(dòng)人,那么富有神秘感!

      第四篇:美麗的星空優(yōu)秀作文

      美麗的星空優(yōu)秀作文

      美麗的星空優(yōu)秀作文1

      “這一天,我開始仰望星空發(fā)現(xiàn)心并不遠(yuǎn),夢(mèng)并不遠(yuǎn),只要你踮起腳尖?!?星空是美麗的,所以我最喜歡仰望星空,來感受星空的美麗。 仰望星空,星星能告訴我許許多多的事。東邊的星星告訴我,世博會(huì)要在上海舉辦;西邊的星星告訴我,西藏人民過著安定的日子:南邊的星星告訴我,四川的人民生活也幸福安康:北邊的星星告訴我,中俄的友好關(guān)系還在持續(xù)。

      有時(shí)天空中會(huì)出現(xiàn)一條美麗的'銀河。你看!銀河左邊的星星,好像在玩老鷹捉小雞的游戲:銀河右邊的星星則聚成一團(tuán),仿佛在聽媽媽講故事。 仰望星空,我看到牽牛星和織女星。他們隔著又寬又長(zhǎng)的銀河,訴說這自己的思念。他們盼望七夕節(jié)快點(diǎn)到來,盼望著鵲橋上那短暫的相會(huì)。

      滿天的星星!它們盡著自己的力量,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒融合在一起。雖比不上太陽的輝煌,也比不上月亮的清澈,但它們把夢(mèng)幻的光,灑到了人間,照亮了人們的心田。 星空!是美麗的。

      美麗的星空優(yōu)秀作文2

      晚上,晴空萬里,繁星似錦,天空中閃爍著一顆顆明亮的星星。它們有的像一雙雙小眼睛,一眨一眨的在出怪相;有的像一個(gè)個(gè)小五角星一藏一躲的在捉迷藏;還有的像一顆顆紅寶石一閃一閃的.在撒嬌。著真是個(gè)形態(tài)各異、千姿百態(tài)的星星世界啊!它們就像長(zhǎng)不大的孩子。

      正對(duì)頭頂?shù)哪穷w星星最引人注目,它是整個(gè)天空中最亮的一顆。它一會(huì)兒眨著眼睛,調(diào)皮地對(duì)我笑著,好像是鼓勵(lì)我“好好學(xué)習(xí),天天向上” ;一會(huì)兒又搖著頭,好象在告訴我學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退;一會(huì)兒它又揮揮手,好象是說學(xué)習(xí)上有問題,可別放過。這顆星星是我的朋友,也是我的老師。我喜歡這繁星似錦的星空,我更喜歡這激人奮進(jìn)的明星。

      美麗的星空優(yōu)秀作文3

      晚上,吃過晚飯,我走出屋子,仰望夜空,夜空好美?。?/p>

      夜空中掛著一輪彎彎的月亮,遠(yuǎn)處閃爍著一顆顆明亮的星星,有的像一雙雙小眼睛,一眨一眨的;有的像小五角星,一閃一閃的;還有的`像紅寶石,格外美麗,這真是個(gè)奇異的星星世界?。?/p>

      我頭頂?shù)哪穷w星星最引人注目。它一會(huì)兒眨著眼睛,好像是在鼓勵(lì)我:“你要好好學(xué)習(xí),天天向上?!币粫?huì)兒又搖著頭,好像是在說:“如果你在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題,可千萬別放過?!蓖蝗?,一顆流星劃過天際,給寧靜的夜空增添了幾分活力、幾分美麗。

      我喜歡這繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,我更喜歡這激人奮進(jìn)的明星。

      美麗的星空優(yōu)秀作文4

      夏夜的星空是多么美麗啊!那些閃爍的星星多么平靜。時(shí)不時(shí)會(huì)對(duì)我們眨眨他們的小小的眼睛,讓我們有親切感,這時(shí)我想……

      白茫茫的銀河躺在湛藍(lán)的天空中燦爛的星群在銀河里閃動(dòng),像無數(shù)漂泊在河上的航標(biāo)燈。

      你看,靠在銀河的那幾顆星,多像在銀河中展翅飛行的天鵝,那就是天鵝座。在銀河南端的那幾顆星多像一個(gè)高舉雙頰,翹著尾巴的大蝎子!那就是有名的天蝎座。在銀河左邊的那幾顆星,多像一把精致的大琴,在銀河右邊的那幾顆星,多像一只要飛起的.雄鷹。那顆牛郎星是多么的耀眼,好像望著對(duì)面的織女星,使我們不由得想起了“牛郎織女”的美麗傳說。天空真是一個(gè)神話般的世界。

      漫天的小星斗,他們盡著自己的力量,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒融匯在一起,雖然不如太陽那樣輝煌,也不如月亮那樣清澈,但他們夢(mèng)幻般的星光撒到了人間。把大地變成了一個(gè)奇跡的世界。誘惑人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

      ??!我愛夏夜的夜空,它是多么絢麗多彩那么美麗動(dòng)人,那么富有神秘感!

      美麗的星空優(yōu)秀作文5

      夜晚的星空是多么的美麗呀!那些閃爍的星星是那么的奇幻與安詳,既像一只只眨著的眼睛,又像一盞盞明亮的路燈,看著它,我產(chǎn)生了許多幻想。

      在那白茫茫的銀河中,我仿佛看見了宇宙中大大小小的星球,有冥王星、海王星、火星、金星等,他們的表面都十分的特別。我仿佛又看見了“天蝎座”、“射手座”、“獅子座”等星座。我還看見了北斗七星和啟明星。我也看見了牛郎和織女在鵲橋上見面的場(chǎng)景。天空,真是一個(gè)不可思議的世界!

      漫天的小星星,他們都把自身點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒匯聚到了一起,雖然沒有太陽那么明亮,但他也能給漆黑夜晚的人間帶來光明,月亮也把它那皎潔的月光灑在了大地上!給夜晚路上的'行人照亮了道路。

      夜深了,月亮已經(jīng)熟睡了,但是她身邊的“小戰(zhàn)士”還在盡職盡責(zé)地看護(hù)著她。這是一幅多么美麗,多么和諧的畫面?。?/p>

      ?。∥覑圻@夜晚的星空,因?yàn)樗值钠婊谩⒚利?。我伴隨著這奇幻的星空進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

      美麗的星空優(yōu)秀作文6

      今天,我去奶奶家玩,晚上回來的時(shí)候,我們看到了美麗的星空,非常漂亮,我們還看見了一輪彎彎的月亮,她像一個(gè)鐮刀,又像一個(gè)小船,掛在無邊無際的天空中,我們?cè)谧叩倪^程中,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)星星掉了下來,它掉在我的鼻子上,我在仔細(xì)的看著,哦,原來是一只螢火蟲啊,緊接著地面又想起了蟈蟈的叫聲,真像一首優(yōu)美的音樂。我們還看見了很多白云,跟現(xiàn)在的.天差不多一樣的顏色,可是比天還要淺一點(diǎn)點(diǎn),我們還看見了一座大樓有許許多多各種各樣的燈光,真相是美麗的星空。

      我喜歡星空,但是我更喜歡夜晚的星空。

      美麗的星空優(yōu)秀作文7

      說到星空,我們都很熟悉,人們都會(huì)在想星空有什么好看,可是美麗的星空其實(shí)不是你們想的那樣。就讓我給你們說一說星空的美吧!

      天上的星星聯(lián)想起來就像一個(gè)大勺子,那就是我們都很熟悉的北斗星,其實(shí)天空中有十二個(gè)星座,分別是金牛座,雙子座,水瓶座,處奴座·······等等,星座其實(shí)是幾顆星星連起來的圖畫。好像一福神奇的畫啊!

      說起月亮也是星空的一部分,月亮就像一條小船,在天空游劃,也像一張弓,彎彎的掛在天空。月亮有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)奇特,神奇的變化,天空有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)流星雨,特別漂亮,流星雨出現(xiàn)的.那一刻,就像一條條絲線,也很像無數(shù)發(fā)絲一樣,閃閃發(fā)亮。流星雨的畫面,簡(jiǎn)直就是美麗無比。

      朋友們,星空是不是很美麗,很神奇啊!

      美麗的星空優(yōu)秀作文8

      我們每天穿梭在家里,學(xué)校,補(bǔ)習(xí)班之間,埋頭在書山題海之中,很少停下來觀察我們頭上這片美麗的星空。晴朗的夜空有許多有趣的現(xiàn)象:月缺月圓、繁星點(diǎn)點(diǎn),流星飛馳......今天,我們就來遐想一下我們美麗的星空。

      夏夜的'月亮是多么美麗,月亮像天的眼睛。她每年都要大大的把眼睛睜開,大大的睜開眼睛,閉上了眼睛又忍不住偷偷地睜開,她不想看不見這美麗的大地、看不見我們、看不見所有的東西。

      閃閃的星星、彎彎的月兒、廣闊的天空構(gòu)成了一幅美妙的圖畫,星星像一朵朵銀色的小花印在深藍(lán)色的天幕上,它們聚在一起好像在說悄悄話,星星們無憂無慮。

      夜,是寧靜的。夜空,是典雅的。

      美麗的星空優(yōu)秀作文9

      夕陽西下,眨眼間,一天快過去了。遠(yuǎn)處那連綿起伏的群山變得模糊了,近處那棵高大挺拔的芭蕉也變成了一個(gè)黑影,像童話里的金剛。漸漸地,黑色的帷幕拉上了。

      天色越來越暗了,路邊,小草沉睡了。草叢中偶爾傳來幾陣有節(jié)奏的`蟲鳴,就像一支悅耳動(dòng)聽的催眠曲。微風(fēng)吹佛,此時(shí)我的心情是多么舒暢。抬頭仰望深藍(lán)的迷人的天空,只見蒼茫的夜空顯得格外幽靜,就像一望無垠的黑紗籠著大地,美極了!

      無數(shù)顆小星星在天空中快活地眨著眼睛。它們像一群活潑可愛的小精靈,在這深藍(lán)的地毯上跳舞。有時(shí)候調(diào)皮的孩子,躲起來跟我們玩捉迷藏;有時(shí)又像一位美麗無比的仙女和月亮阿姨在仙境中翩翩起舞:還像個(gè)害羞的小姑娘躲在白云里,一會(huì)兒又悄悄地鉆出來,張望著神奇而又美麗的世界;還有的扮著鬼臉向我們眨著神秘的眼睛……

      美麗的星空優(yōu)秀作文10

      夏夜的星空是多么的美麗啊!那些閃爍的星星是那么的平靜,安詳,既像一只只明亮的眼睛,又像一盞盞亮晶晶的銀燈,在看著我,照著我,使我產(chǎn)生了許許多多的幻想。白茫茫的銀河,靜靜地躺在湛藍(lán)的天空中,燦爛的星群在銀河里閃動(dòng),像是無數(shù)漂在河上的航標(biāo)燈。你看,靠著銀河的'那幾顆星,多像銀河中一只在銀河中的天鵝啊!燦爛的星群在銀河里閃動(dòng)。你看,那里還有北斗七星。漫天的星星多么美麗!我愛美麗的夜空,因?yàn)樗悄敲疵利?動(dòng)人啊!

      美麗的星空優(yōu)秀作文11

      吃過晚飯,我坐在門口,看著那迷人的星空,我被那迷人的星空陶醉了。

      我看著月亮嗎,它像個(gè)銀色的大圓盤,我用手指了指它,它好像個(gè)害羞的小女孩,一會(huì)露著半邊臉,一會(huì)又躲進(jìn)云里面,長(zhǎng)久不見,云姐姐看見月亮沒有出來,邊開始著急了,快出來吧。月亮妹妹聽了云姐姐的話,露出了一個(gè)頭。之后全身都炮出來了。

      星星也從家里跑了出來,跟月亮妹妹一起玩耍了。深藍(lán)的'天空想一個(gè)巨大的大圓盤,密密麻麻的星星如棋子,我在門口數(shù)星星,我數(shù)呀數(shù),數(shù)的眼花撩亂,頭暈轉(zhuǎn)向。我發(fā)現(xiàn)了北邊有北斗七星像一個(gè)勺子,北邊還有一個(gè)大熊座。

      美麗的星空優(yōu)秀作文12

      美麗的夜晚,我打開窗簾,坐在月光下看書。忽然,我抬頭仰望天空,哇!原來晚上的星空是那么的美麗,一顆顆小星星像許多金光閃閃的寶石,它都在閃爍著自己最耀眼的光芒。

      看!許多小星星在星空中揮舞著,跳著美麗的舞蹈,有天王星、海王星、土星、木星、水星和火星,還有一條慧星拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,好像一只貓,長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。

      長(zhǎng)長(zhǎng)的銀河旁邊有成千上萬顆小星星,其中兩顆就是牛郎和織女星,好像在說:“明年的.七月初七再會(huì)吧!”

      其實(shí)在生活中,只要你仔細(xì)觀察大自然,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多神奇的奧妙。

      美麗的星空優(yōu)秀作文13

      晚飯過后,我拉著奶奶到院子里看星星。哇!星空好美呀!

      我抬頭向天空望去,天上的星星,就像一個(gè)個(gè)可愛的小棋子兒,天空像一個(gè)大棋盤。小棋子兒們開始比賽了“哦,我們贏了,我們贏了!哦哦,贏了,我們贏了的那隊(duì)小棋子兒歡呼起來,我也很開心。

      一會(huì)兒天上的星星又變成了一本本書,好像很好看的樣子呢!一會(huì)兒,又變成了一個(gè)大勺子,一會(huì)兒,天上的.星星又變成小動(dòng)物,一會(huì)兒,天上的星星變成了……真是千姿百態(tài)、形狀不一樣!噢!對(duì)了,天上的星星變成了星座,有金牛座、天平座、雙子座,等等等等,真是太美了!

      夜空真美呀!我不知不覺的睡著了……

      美麗的星空優(yōu)秀作文14

      周六跟社區(qū),監(jiān)控,客服的同事來拓展,在訓(xùn)練場(chǎng)上露營(yíng),晚好星光燦爛,滿天的星星,璀燦閃耀,我一眼就找到了大熊星座,仙女座,好美呀!

      像這樣的星空已經(jīng)好久沒見過,印象最深的是小時(shí)候和媽媽在外面跟鄰居們聊天,我躺在媽媽在的腿上,一起數(shù)星星,數(shù)著數(shù)著就睡著了,時(shí)間飛逝,20多年過去了,北京越來越亮。晚上基本見不到星星了。工作也忙起來,沒有時(shí)間了。但那種感覺卻記憶由心。

      想起了媽媽也就想起了爸爸,當(dāng)年他們離婚后,爸爸就一直住馬路,因?yàn)樗麐寢尣蛔屗丶?,那時(shí)他每天都會(huì)看到這樣的星空,但是當(dāng)時(shí)他的`心情一定是很難過,很傷心。美麗的星空,希望還有機(jī)會(huì)在見到。

      直到現(xiàn)在為止我已經(jīng)見到5個(gè)流星了。

      我以后要讓父母過的更好,生活的更好,不再讓父母受到任何的傷害,經(jīng)常帶他們出去玩,一起數(shù)星星……

      第五篇:作文修改指導(dǎo)

      [原作]

      我和我的外公

      記憶中,很小的時(shí)候,我便十分喜歡下雨。每逢“淅瀝”聲從窗外響起,外公便會(huì)來到門口,打開那把墨綠色的大傘,向我招招手。我就一蹦一跳地跑向外公,鉆進(jìn)傘下,攙住外公的胳膊。于是我們便走進(jìn)了這片雨的世界中。

      抬起頭,我驚訝地發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)奶炜詹恢螘r(shí)已變成一片墨綠色的。望望外公,外公頭頂原應(yīng)是墨綠色的天空已經(jīng)一半是墨綠色,一半?yún)s是灰蒙蒙的。“外公,傘歪了。”外公抬頭望了望,笑瞇瞇地說:“沒歪呀?!蔽依Щ罅?。“怎么搞的,明明是歪向我這邊了呀!”外公笑而不語。

      回到家里,我發(fā)現(xiàn)外公一邊肩膀都濕透了?!巴夤?,你肩膀都淋濕了,快擦干呀!”“你有沒有被淋到呀?”外公問?!鞍?!那把大傘把我整個(gè)兒都包住了。”外公開心地笑了起來。就這樣,每次我們從雨中回來,外公的身子總是一半干的,一半濕的。

      不知從何時(shí)起,撐傘的人已不是外公,而是我,是我為外公撐傘。仍然是那片雨的世界。仍然是我和外公,仍然是那把墨綠色的大傘,只是這會(huì)兒打傘的換成了我。不知不覺中,我正做著與外公所做的相同的事!這仍然是把傾斜著的傘?;氐郊依?,我接過外公遞過來的毛巾,看見外公嘴角微微一顫,已開始渾濁的雙眼淚光點(diǎn)點(diǎn)。

      在我的心靈深處,那把傾斜的傘,是把充滿了溫情的傘,連接了我和我的外公。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它,愛護(hù)它。

      這篇文章大概是“良上”的水平。小作者通過打傘這件事聯(lián)結(jié)了兩代人的心靈,表達(dá)了愛的主旨卻不夠深化。雖然將事情說清楚了,卻不足以打動(dòng)人,情感不夠深入的原因在于對(duì)愛的認(rèn)識(shí)不真、不深。

      [修改版]

      我和我的媽媽

      依然記得兒時(shí)那些下雨天。

      當(dāng)雨水不期而至的時(shí)候.那朵藍(lán)色的傘花就會(huì)盛開在學(xué)校的門口。我知道,那明澈如藍(lán)天的傘花下.是撐傘來接我回家的媽媽。于是我喊著“媽媽”飛奔到傘下。媽媽伸出手,把我攬?jiān)趹牙铮瑴嘏涂鞓?,就和這藍(lán)色連在了一起,定格在我的記憶中了。

      走過一個(gè)又一個(gè)晴天和雨天,我慢慢長(zhǎng)大了。一個(gè)下雨天,我抬頭和媽媽說話,發(fā)現(xiàn)媽媽那邊的天空是一片陰沉的灰色.雨滴從天空落下來,媽媽的肩膀濕了,額前的頭發(fā)也濕了。而我,依舊置身于一片藍(lán)色的無雨的天空。

      “媽媽,雨傘歪了?!蔽姨嵝训?。

      “沒有,雨傘沒有歪啊。”媽媽輕輕回答。

      我看了看傾斜的傘柄,說:“是真的,雨傘歪了?!?媽媽卻笑著說道:“傻孩子,沒有歪,真的沒有??” 再后來,我長(zhǎng)大到不再需要媽媽雨天來接我了。那把藍(lán)色的傘在柜子中一年一年地褪色,我曾一度淡忘了它。

      或許是巧合,又是一個(gè)下雨天,又是那把藍(lán)色的傘,傘下又是媽媽和我。不同的是,撐傘的,是快和媽媽一樣高的我。

      我悄悄把雨傘斜向媽媽一邊,讓她籠罩在一片藍(lán)色的無雨的天空。雨水落下來,我的肩膀濕了,頭發(fā)也濕了。可是,我的心里,有著說不出的暢快。

      “雨傘歪了?!眿寢屳p聲提醒我。

      “沒有,沒有歪啊。”我調(diào)皮地沖媽媽做了個(gè)鬼臉。“是真的,雨傘歪了?!眿寢屩貜?fù)道。

      “媽,它真的沒有歪,沒有?!闭f這話的時(shí)候,我的臉上一定還是掛著笑?;仡^卻瞥見媽媽的眼眶里含著淚花。隨后露出的是含淚的笑。

      在人來人往、行色匆匆的大街上,一朵藍(lán)色的傘花開得分外艷麗。傘下,一對(duì)快樂而溫暖的母女依偎著向前走去。

      小作者將傘的顏色從原來的墨綠色換成了藍(lán)色,象征著母愛的偉大、包容,襯托了作者的情感。兩段對(duì)白一樣,但是說的人物卻調(diào)換了,象征著母女間的心靈相通,使讀者能從中感受到濃濃親情。特別是結(jié)尾部分,從字面上看是寫實(shí),實(shí)際上又在寫意。如果中考考題是《我的視線》,讓我們一起看下小作者是怎么發(fā)揮的吧。

      【考場(chǎng)版】

      我的視線

      我的視線,這么久以來都不得不為一把藍(lán)色的雨傘所牽絆?? 那藍(lán)色,明徹如天空。

      小時(shí)候的那些下雨天,媽媽總撐著一把藍(lán)色的雨傘來學(xué)校接我。我的頭頂是一片藍(lán)色,肩膀也籠罩于一片藍(lán)色之中,觸目所及都是一片藍(lán)色的無雨的天空。

      后來的一個(gè)下雨天,矮小的我抬頭和媽媽說話,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的那一半天空是一片陰沉的灰色,風(fēng)夾雜著雨滴,侵入媽媽灰色的天空,媽媽的肩膀濕了,額前的頭發(fā)也濕了,而我,依舊置身于一片藍(lán)色的無雨的天空。

      “媽媽,雨傘歪了”我提醒道,“沒有,雨傘沒有歪啊?!眿寢屳p輕回答。我的視線落在傾斜的傘柄上,“是真的。雨傘歪了。”媽媽固執(zhí)地說道,“沒有,真的沒有??”

      后來我長(zhǎng)大了。不再要媽媽在下雨天接我。那把藍(lán)色的傘在柜子中一年一年地褪色,我曾一度以為自己淡忘了它。

      或許是巧合,又是一個(gè)雨天,又是那把藍(lán)色的傘,傘下是媽媽和我,快和媽媽一樣高的我撐著傘。

      我的視線那么不自覺地落在了傘柄上,那一幕與小時(shí)候的情景混在了一起,媽媽籠罩于—片藍(lán)色的無雨的天空。而我的肩膀濕了,頭發(fā)也濕了。

      “雨傘歪了,”媽媽提醒我,“沒有,沒有歪啊?!薄笆钦娴?,雨傘歪了。”媽媽重復(fù)道。“媽,真的它沒有歪,沒有?!眰阆率窃S久的沉默,回頭卻瞥見晶瑩的水珠劃過媽媽的臉頰。

      那把褪了色的傘,又重現(xiàn)以前明徹如天空的藍(lán)色。

      終于明白,這么久以來,媽媽都為我撐起一片無雨的天空,現(xiàn)在,我多想也給媽媽一片快樂的天,即使孟郊說過,誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

      于是我的視線便牽絆于那把藍(lán)色的傘,每天深夜在燈下夜戰(zhàn)的人是我,每個(gè)周末穿梭于補(bǔ)課地點(diǎn)的人是我??

      這一切,都因?yàn)槟前褍A斜的藍(lán)色的傘。

      那藍(lán)色,明徹如天空,讓我的視線不敢移開,永遠(yuǎn)都不敢移開。

      這篇是當(dāng)年的中考滿分作文。比較第二篇可以看到,為了扣題,開頭部分有壓縮,增加了結(jié)尾部分,緊扣題目。變化的原因在于題目有變化。原來的題目是《我和我的____》,現(xiàn)在的題目是《我的視線》。學(xué)生不僅要寫出“我看見了什么”,還要寫出“為什么能吸引我的視線,這樣?xùn)|西表現(xiàn)出了什么,有什么價(jià)值?!?/p>

      材料、語言表達(dá)、文章結(jié)構(gòu)等都是可以著手之處。但要說效果最好、最快的還是從增加描寫下手??焖傩薷淖魑牡姆椒ǎ?/p>

      (1)將自己的作文通讀一篇,看看條理、順序等,總體是否都已經(jīng)理清楚了。

      敘事主題部分一般要有4至5個(gè)段落,分別講述起因、發(fā)展、高潮、結(jié)局,再加上開頭總起,結(jié)尾總結(jié)就成了一篇完整的考場(chǎng)作文了。

      (2)在故事最能突出主旨的部分插入一些描寫,使主題形象化,給人更強(qiáng)烈的視覺沖擊,提升作文質(zhì)量。

      描寫的可以是人物神態(tài)、動(dòng)作、當(dāng)時(shí)的想法等,也可以對(duì)特定的環(huán)境作描寫,關(guān)鍵是描寫要和你的文章中心有關(guān)聯(lián)。以下面這篇文章舉例: 【原作】

      使我后悔的一件事

      人,無論誰都有一兩件感到后悔的事。后悔,往往能引起人們深刻的自我反??;從而懂得許多道理,變得更加成熟。

      那是小學(xué)四年級(jí)發(fā)生的一件事,那時(shí),我家離學(xué)校很遠(yuǎn)。每天放學(xué),我要一個(gè)人倒兩次車回家。有一次放學(xué),我未經(jīng)父母同意,就私自到同學(xué)家玩電子游戲,一直玩到晚上八點(diǎn)多,才在同學(xué)的催促下戀戀不舍地回家。我貼著墻根往家走。一邊走一邊想,回家怎么跟爸媽說呢? 干脆,就說同學(xué)生病,去給他補(bǔ)課了。心里正想著,耳邊突然響起了焦急的呼喚聲:“明明,是你嗎?”我立刻聽出是媽媽的聲音?!澳闵夏娜チ?這么晚才回來!”急切的問話中,還帶著些哭腔。我嚇呆了,不知媽的情緒為何這么激動(dòng)。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,爸用輕緩的聲音說:“好了,沒事就好,先回家吧?!蔽业椭^,跟在爸媽的后面。

      一進(jìn)家門,我才發(fā)現(xiàn)爸媽的臉上顯得有些憔悴。后來,爸爸淡淡地說:媽媽下班一回來,看我不在家,找遍了樓前樓后及鄰居家,沒找到,以為我被車撞了;他騎著自行車找遍了附近大大小小的醫(yī)院,剛才是準(zhǔn)備去公安局報(bào)案了。爸爸說得很淡然,可我的心卻受到了極大的震動(dòng),沒想到因?yàn)槲邑澩妫尠职謰寢屵@樣擔(dān)心,我心里難過極了,我撲到媽懷里哭了起來。

      我是個(gè)很頑皮的孩子,總以為爸媽不愛我。頭一次,我發(fā)覺自己錯(cuò)了,我第一次知道我在他們心中那么重要,他們那么愛我,而我卻常常不聽話,讓他們擔(dān)心,我真后悔啊。

      假設(shè)滿分100分,這篇文章是接近80分的水平,但其實(shí)考生只要再改動(dòng)一兩處,增加一些文字,就能顯著提升作文得分。

      【修改版】

      使我后悔的一件事

      人,無論誰都有一兩件感到后悔的事。后悔,往往能引起人們深刻的自我反?。粡亩迷S多道理,變得更加成熟。

      那是小學(xué)四年級(jí)發(fā)生的一件事,那時(shí),我家離學(xué)校很遠(yuǎn)。每天放學(xué),我要一個(gè)人倒兩次車回家。有一次放學(xué),我未經(jīng)父母同意,就私自到同學(xué)家玩電子游戲,一直玩到晚上八點(diǎn)多,才在同學(xué)的催促下戀戀不舍地回家。一出門,天黑得伸手不見五指,風(fēng)吹得樹葉沙沙響,我心里有些害怕。深秋的晚上,路上行人很少,我貼著墻根往家走。一邊走一邊想,回家怎么跟爸媽說呢? 干脆,就說同學(xué)生病,去給他補(bǔ)課了。心里正想著,耳邊突然響起了焦急的呼喚聲:“XX,是你嗎?”我立刻聽出是媽媽的聲音?!澳闵夏娜チ?這么晚才回來!”急切的問話中,還帶著些哭腔。我嚇呆了,不知媽的情緒為何這么激動(dòng)。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,爸用輕緩的聲音說:“好了,沒事就好,先回家吧?!蔽业椭^,跟在爸媽的后面。

      一進(jìn)家門,我才發(fā)現(xiàn)爸媽的眼圈都是紅的,臉上顯得有些憔悴。后來,爸爸淡淡地說:媽媽下班一回來,看我不在家,找遍了樓前樓后及鄰居家都沒找到,以為我被車撞了;他騎著自行車找遍了附近大大小小的醫(yī)院、診所,剛才是準(zhǔn)備去公安局報(bào)案了。爸爸說得很淡然,可我的心卻受到了極大的震動(dòng),沒想到因?yàn)槲邑澩?,讓爸爸媽媽這樣擔(dān)心,我心里難過極了,我撲到媽懷里哭了起來。

      我是個(gè)很頑皮的孩子,總以為爸媽不愛我。頭一次,我發(fā)覺自己錯(cuò)了,我第一次知道我在他們心中那么重要,他們那么愛我,而我卻常常不聽話,讓他們擔(dān)心。

      后悔,剎時(shí)后悔包圍了我的心靈。我后悔未經(jīng)父母同意私自晚歸,我后悔自己曾試圖欺騙他們,我后悔自己從未感覺到父母如此深沉的關(guān)愛。我幼小的心靈頭一次受到如此沉重的愛的洗禮,我流下了悔恨的淚水。加粗部分增加環(huán)境描寫,用了“伸手不見五指”的夸張,顯示出了主人公當(dāng)時(shí)的心虛、后怕。而結(jié)尾部分,用了排比句,即抒情、又點(diǎn)題,同是后悔,但是后悔與后悔之間十分有層次,讓人深切感到主人公后悔的腸子都青了,十分點(diǎn)題。雖然僅僅修改了兩處地方,但是起碼在得分上加了10分。操作要領(lǐng):

      (一)精準(zhǔn)瞄題眼,把握著力點(diǎn)。

      (二)下筆須點(diǎn)題,結(jié)尾再回扣。

      (三)穿插關(guān)鍵詞,突顯動(dòng)情點(diǎn)。

      【案例一】

      眼神(她在我心靈深處)

      去年,爸爸媽媽帶我去天柱山旅游。

      不可否認(rèn),天柱山的風(fēng)景名勝很多,景色也很秀麗,但不知為何,在我的記憶中卻留不下什么,惟獨(dú)一個(gè)人,確切地說是一種眼神,令我至今不能忘懷。那是一個(gè)酷熱難熬的下午,我隨爸爸媽媽一起來到了又一個(gè)景點(diǎn)——一座不太陡峭的小山腳下。我們碰到了一個(gè)鄉(xiāng)下小姑娘?!澳銈儊砺糜蔚膯?那,我給你們當(dāng)導(dǎo)游吧,不收錢。如果你們想買茶葉……”她的腦袋晃了晃,眼睛里透出一股孩子般的天真來。“好吧?!卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭,我們的旅程就此開始了。途中休息時(shí),我從背包里拿出ipod shuffle和英文小說《小婦人》,那英文小說還是媽媽硬逼我?guī)淼哪?。她立刻顯得好奇起來,忙不迭地坐到我身邊,她指了指我的ipod shuffle,有些疑惑的樣子?!斑@嘛,叫ipod shuffle,知道嗎?”我有些得意的說道。她搖搖頭,眼光黯淡了,可我卻沒有在意。當(dāng)她看到我手中的《小婦人》時(shí),卻好像發(fā)現(xiàn)了什么寶貝似的,說話也結(jié)巴了,“能……能借我……看看嗎?”我滿不在乎地遞過去,她卻慎重地雙手接過,她翻了幾頁,也許沒學(xué)過英文吧,什么都看不懂,她一臉的失望,但我卻分明從她的眼神中讀到了一種渴望,一種我不曾有過的渴望,一種我理解不了的渴望。休息之后,我們又上路了,那本《小婦人》始終拿在她的手上。一路上,她總是向我問長(zhǎng)問短,問我學(xué)些什么,老師上課好不好之類的問題,剛開始我還耐心作答,問多了,我便有些不耐煩了,可她還是不停地問我,那種迫切的心情真的很難表述。她告訴我,她好羨慕我。我?羨慕我?我有些納悶了:羨慕我被成堆的作業(yè)包圍著?羨慕我在題海里掙扎著?羨慕我連旅游都得隨身帶著英文小說?我真有些搞不懂了?!拔艺娴南胱x書?!彼卣f道,眼睛里似乎有什么要涌出來似的。我什么都沒有說,也許即使我說了,也沒有用。剛才我心中的一切疑問,也在這一瞬間都解開了?;氐郊?,爸爸讓我寫篇游記,但我怎么都沒有靈感,滿腦子是那個(gè)小姑娘的眼神,那會(huì)說話的眼神,那會(huì)變化的眼神,那帶給我震撼的眼神,那讓我振作的眼神……

      也許我永遠(yuǎn)不會(huì)再見到那個(gè)小姑娘了,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住那眼神,牢牢地,記在心里…… 【案例二】

      暖暖的香味(她在我心靈深處)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)門口賣臭豆腐的阿姨就住在我家樓下,每天一早我都能隔著一層樓聽到她家忙碌的聲音。不過,阿姨家的臭豆腐我從來沒吃過,對(duì)于這類食品我一直不敢領(lǐng)教——臭豆腐的味道聞上去就怪怪的,吃起來那還不得吐啊。那天傍晚,天陰沉沉的,我獨(dú)自走在回家的路上。一天的課再加上補(bǔ)課,我已餓得饑腸轆轆,沉重的書包又不留情地壓在身上,使人很難有輕松的心情和輕快的腳步。

      忽然,幾滴很大的雨點(diǎn)打到了我身上。還沒容我細(xì)想,頃刻間,雨勢(shì)就變得兇猛起來,像是人憋悶了很久,終于遇到一個(gè)難得的傾訴對(duì)象,止不住地往外倒苦水。來不及躲藏的我眨眼就成了落湯雞。狼狽中,我看見馬路對(duì)面正在臭豆腐攤位上忙碌的樓下阿姨,來不及多想就沖了過去。因?yàn)槭峭淮睒堑?,雖不曾打過招呼,但總有點(diǎn)面熟。我不好意思地對(duì)阿姨笑笑,示意我想躲一下雨。阿姨沒停下她手中的活計(jì),也對(duì)我笑笑,好像是在說:“沒事,等雨停了再走吧?!?/p>

      站了一會(huì)兒,雨勢(shì)并沒有小,而更加饑餓的胃卻開始向我提抗議了。此時(shí),從未覺得如此之香的臭豆腐的味道混著雨水的味道,通通被我貪婪地吸到鼻腔里,滲到腸胃里。生怕自己會(huì)露出窘樣,我趕緊轉(zhuǎn)過身去,因?yàn)榻裉焱藥уX。

      忽然,幾個(gè)四四方方、油光金燦的臭豆腐送到了我的面前,我一時(shí)還沒反應(yīng)過來,只聽見阿姨說:“餓了吧?吃吧?!?/p>

      我沒好意思接下,她又說:“就當(dāng)是阿姨請(qǐng)客,拿著吃吧,現(xiàn)在的學(xué)生也不容易啊?!蔽医舆^來,叉起一塊放入口中,暖暖的香味在口中彌漫開來……

      雨依舊在下,但似乎少了之前的犀利,就像一個(gè)人傾吐了一大半苦水后,會(huì)感覺些許舒暢。自那以后,我開始接受臭豆腐了。只是,其他臭豆腐似乎都沒有樓下阿姨家的臭豆腐所特有的那種暖暖的香味。真的,那香味是暖暖的。準(zhǔn)備好兩篇作文

      陳老師表示,上海近年來中考作文總體傾向于要求學(xué)生寫出“學(xué)習(xí)成長(zhǎng)”、“感悟成熟”。關(guān)鍵詞:學(xué)習(xí)成長(zhǎng);感悟成熟

      1、場(chǎng)景的變化

      2、參與者的變化

      3、過程(或情感)的變化

      陳老師建議學(xué)生要準(zhǔn)備好兩篇作文: 第一篇作文: 寫我的(我們的)故事 第二篇作文: 寫他的(他們的)故事,但是是要與我有關(guān)聯(lián)的,或通過他的故事能讓我有感悟的,對(duì)我產(chǎn)生了怎樣的作用。作文訓(xùn)練二題

      [題目] 成長(zhǎng)的滋味()(偏重?cái)⑹拢?/p>

      [解題]滋味有甜酸苦辣,作文的靈魂是“感悟”。因?yàn)椤案形颉笔浅砷L(zhǎng)的標(biāo)志,無論成功還是失敗,無論個(gè)體努力還是集體合作,無論課內(nèi)學(xué)習(xí)還是課外探究,無論家庭生活還是社會(huì)實(shí)踐……我們必須不斷的感悟才會(huì)不斷的成熟。感悟的累積就是成長(zhǎng)的足跡…… [題目] 心靈深處的記憶(側(cè)重寫人)

      [解題]既然是“記憶”,說明已是過去,然而印象卻是鮮明深刻的。生活中充滿著美麗,有許多人、事、物曾經(jīng)感動(dòng)過我們,震撼過我們的心靈,推動(dòng)著我們更好地成長(zhǎng),細(xì)細(xì)地重溫每一個(gè)環(huán)節(jié),品味其中的韻味,讓自己再受一次感動(dòng),在成長(zhǎng)的路途上再向前邁一步。

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