第一篇：一年級消防安全主題班會教案一

一年級消防安全主題班會教案一

一、教學(xué)目標(biāo)

1、通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識。

2、認(rèn)識各種滅火設(shè)備，牢記滅火方法。

3、學(xué)會背誦《兒童防火歌》。

4、制作防火宣傳墻報(bào)共同提高防火意識。

二、教學(xué)過程

(一)火災(zāi)事件介紹。

方法:運(yùn)用多媒體展示各種火災(zāi)現(xiàn)場，學(xué)生談?dòng)^后感受。

教師總結(jié):“生命如此美麗，又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識”

(二)認(rèn)識滅火設(shè)備，牢記滅火方法。

方法:運(yùn)用多媒體介紹各種滅火設(shè)備，牢記各種滅火方法。

(三)學(xué)會背誦《兒童防火歌》。

兒童 防 火 歌

小朋友笑呵呵，大家來唱拍手歌。

你拍一我拍一，拍完南北拍東西。

你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。

你拍三我拍三，禁火場所別吸煙。

你拍四我拍四，用火不當(dāng)會出事。

你拍五我拍五，煙囪壞了快修補(bǔ)。

你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救。

你拍七我拍七，不要玩火做游戲。

你拍八我拍八，電線不能隨便拉。

你拍九我拍九，火警電話一一九。

你拍十我拍十，人人防火要落實(shí)。

我拍你你拍我，大家都要來防火。

(四)幾種逃生方法的總結(jié):

1、關(guān)門求生

2、測試門的溫度

3、從窗戶逃生

4、高層建筑火災(zāi)逃生

5、公共場所火災(zāi)逃生

6、安全出口逃生

(五)教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知:

1、牢記火警電話“119”，事發(fā)時(shí)可用任何一部電話播打。

2、火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì):×××單位、××區(qū)××街××號發(fā)生火災(zāi)，×××物質(zhì)在燃燒，火勢很大，請速來撲救，我的電話是×××××××。

3、要派人在主要路口迎接消防車。

(六)在教師的帶領(lǐng)下分組疏散逃生。

(七)小結(jié)

第二篇：一年級消防安全主題班會教案

一年級消防安全主題班會教案

增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識;掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命，健康成長。下面聘才小編為大家收集整理的相關(guān)資料。歡迎大家閱讀！一年級消防安全主題班會教案

(一)班會目的：

1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。

2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。

(二)活動(dòng)地點(diǎn)： 教室

(三)教育重點(diǎn)：學(xué)習(xí)防火的生活常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

(四)班會流程：

1、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程，三人表演)

2、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況)

(2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演：

(1)第二組代表表演：

(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論：

a.提問：發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

(五)鞏固總結(jié)

1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119，急救中心120。遇到火情，危險(xiǎn)情況時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。

注意事項(xiàng)：

防火：不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

(六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想

(七)班主任總結(jié)

同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因?yàn)樯?，我們才會擁有今天，因?yàn)榻裉欤覀兊纳诺靡匝永m(xù)。生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力，在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識去保護(hù)自己和他人的生命。

教學(xué)內(nèi)容：

學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)。自救知識

教學(xué)目標(biāo)：

①通過學(xué)習(xí)防火安全知識.讓學(xué)生充分了 解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。

②培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長。

一年級消防安全主題班會教案

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過讀新聞、消防安全知識搶答等形式引起同學(xué)們對消防安全的重視。

2、通過本次班會活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則，知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做，平時(shí)注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。

課前準(zhǔn)備：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞。

2、了解一些基本的消防知識。

活動(dòng)過程：

一、開場白

親愛的同學(xué)們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會走向文明。但火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火，救火呢?今天的班會，我們大家就一起來討論一下吧。

二、讀新聞，讓學(xué)生了解發(fā)生在身邊的幾起火災(zāi)事故。

三、防火

大家聽，剛才的事件多么的觸目驚心。是的?；?，既是我們?nèi)祟惖呐笥?，但有時(shí)也會成為我們的敵人。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人，把用火安全記在心間，就能防患于未然，火就不會那么可怕了。

那么作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣防火呢?(學(xué)生討論)

下面我來讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容：

1、不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種等入校。

2、認(rèn)識安全標(biāo)志，不到有危險(xiǎn)標(biāo)志的地方玩，如高壓電等。

3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。

4、不破壞消防器材。

5、提醒家人不要亂丟煙頭。

6、學(xué)生不要吸煙，躲藏起來吸煙更危險(xiǎn)。

7、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

8、到床底、閣樓處找東西時(shí)，不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。

9、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉，10、使用電燈時(shí)，燈泡不要接觸或靠近可燃物。

11、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí)，要關(guān)緊閥門，打開門窗，不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。

12、使用電熱毯的連續(xù)時(shí)間一般不超過4個(gè)小時(shí);使用完畢之后要注意切斷電源。

四、自救

那么，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們該怎么辦呢?(學(xué)生討論)

發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)沉著冷靜，采用科學(xué)的自救措施逃生。

1.井然有序撤離火場，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。

2.弄清樓層通道出口，不要盲目亂跑、不要盲目開門。

3.沖出樓房時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行。

4.樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。

5.身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火

五、知識競賽

(1)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，是盲目開窗開門，還是用濕毛巾、捂住嘴?(用濕毛巾、捂住嘴)

(2)撲救時(shí)，是先救人還是救物?(先救人)

(3)起火時(shí)，是先斷電還是先救火?(先斷電)

(4)你能說出幾種逃生方法嗎?。(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)

(5)你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?（1、疏散逃生

2、就地打滾

3、捂住口鼻，貼近地面)

六、小結(jié)

今天這次班會，我們學(xué)會了許多消防知識，但光我們知道還不行。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個(gè)人，傳到千家萬戶，讓更多的人加入我們的行列中來，讓安全記心間，讓災(zāi)難站一邊，讓幸福永在身邊!

第三篇：XX一年級消防安全主題班會教案

XX一年級消防安全主題班會教案

XX一年級消防安全主題班會教案一： 同學(xué)們，火災(zāi)是威脅人類安全的重要災(zāi)害。在校園內(nèi)、生活中發(fā)生的火災(zāi)，大部分是可以預(yù)防的。我們應(yīng)該掌握一定的消防安全知識，遇到緊急情況能運(yùn)用所學(xué)知識逃生。今天這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)相關(guān)的消防知識。

一、校園常見火災(zāi)類型

生活火災(zāi)類：生活用火一般是指人們的炊事用火、取暖用火、點(diǎn)蚊香、吸煙等。隨著社會的發(fā)展進(jìn)步，炊事、取暖用火的能源選擇日益廣泛，有燃?xì)狻⑷济?、燃油、用電等多種形式。學(xué)生生活用火造成的現(xiàn)象屢見不鮮，原因也有多種多樣，主要有：在宿舍內(nèi)違章亂設(shè)燃?xì)?、燃油、電器火?火源位置接近可燃物;亂拉電源線路，電線穿梭于可燃物中間;使用大功率照明設(shè)備等。

電氣火災(zāi)類：目前學(xué)生擁有大量的電器設(shè)備，如電腦、臺燈、充電器、電吹風(fēng)，還有違規(guī)購置的電熱毯、熱得快等電熱器具。學(xué)生宿舍由于電源插座較少，學(xué)生違章亂拉電源線路現(xiàn)象普遍，不符合安全規(guī)范的安裝操作致使電源短路、負(fù)荷增大等引起電氣火災(zāi)的隱患增多。電器設(shè)備如果是不合格產(chǎn)品，也是致災(zāi)因素。尤其是電熱器的大量不規(guī)范使用，極易引發(fā)火災(zāi)。

自然現(xiàn)象火災(zāi)類：自然現(xiàn)象火災(zāi)不常見，這類火災(zāi)基本有兩種：一種是雷電，一種是物質(zhì)的自燃。雷電是常見的自燃現(xiàn)象，他是大氣層運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生高壓靜電再行放電，放電電壓有時(shí)達(dá)到幾萬伏，釋放能量巨大。當(dāng)作用于地球表面時(shí)，具有相當(dāng)大的破壞性。它產(chǎn)生的電弧可為引起火災(zāi)的直接火源，摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種形式的火災(zāi)。如不干的柴草、煤泥、沾油的化纖、棉紗的大量堆積，經(jīng)生物作用或氧化作用積聚大量熱量，使物質(zhì)達(dá)到自燃點(diǎn)而自行燃燒發(fā)生火災(zāi)。對自然物品一定要以科學(xué)的態(tài)度和手段加強(qiáng)日常管理。同時(shí)，預(yù)防雷電火災(zāi)就必須合理安裝避雷設(shè)施。

二、校園火災(zāi)的預(yù)防

學(xué)生宿舍防火：為杜絕學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)事故，同學(xué)們要做到十戒：一戒私自亂拉電源線路，避免電線纏繞在金屬床架上或穿行于可燃物中間，避免接線板被可燃物覆蓋;二戒違規(guī)使用電熱器具;三戒使用大功率電熱器具;四戒使用電器無人看管，必須人走斷電;五戒明火照明，燈泡照明不得用可燃物做燈罩;六戒室內(nèi)亂扔、亂丟火種;七戒室內(nèi)燃燒雜物、點(diǎn)蚊香等;八戒室內(nèi)存入易燃易爆物品;九戒室內(nèi)做飯;十戒使用假冒偽劣電器。

公共場所防火：隨著學(xué)校建設(shè)發(fā)展，教室、餐廳、圖書館等處，人員往來頻繁、密度大。公共場所管理松散，部分師生防火意識不強(qiáng)，室內(nèi)裝修使用可燃物質(zhì)、有毒材料多，用電量高，高熱量照明設(shè)備多，空間大等諸多因素，都是嚴(yán)重的火災(zāi)隱患，這些地方時(shí)有重大火災(zāi)發(fā)生，極易造成人員傷亡特別是群死群傷。

因此，同學(xué)們在公共場所滯留時(shí)，一是要清醒認(rèn)識公共場所的火災(zāi)危害性，時(shí)刻提防;二是要嚴(yán)格遵守公共場所的防火規(guī)定，摒棄一切不利于防火的行為;三是進(jìn)入公共場所，首先要了解所處場所的情況，熟悉防火通道;四是要善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)，做出準(zhǔn)確判斷，能及時(shí)撲救的要及時(shí)撲救，形成蔓延的要立即疏散逃生;五是要具有見義智為的精神，及時(shí)幫助遭受傷害的人員迅速撤離、脫險(xiǎn)。

三、自救與逃生

(一)、火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)如何報(bào)警

1、撥打

2、騎自行車到消防隊(duì)報(bào)警.3、大聲呼喊報(bào)警.4、使用有線廣播報(bào)警.(二)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)

1、切忌慌亂,判斷火勢來源,采取與火源相反方向逃生.2、切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生.3、切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品.4、夜間發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生.(三)消防栓使用方法

1、打開消防栓箱.2、延伸水帶.3、轉(zhuǎn)開止水閥.(四)干粉滅火器使用方法

1、將安全銷拉開.2、將皮管朝向火點(diǎn).3、用力壓下把手,選擇上風(fēng)位置接近火點(diǎn),將干粉射入火焰基部.4、熄滅后并以水冷卻除煙.(五)逃生中如何避免火,煙之危害

1、以濕毛巾掩口鼻呼吸,降低姿勢,以減少吸入濃煙.2、于無濃煙的地方,將透明塑料袋充滿空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體.3、若逃生途中經(jīng)過火焰區(qū),應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被,毛毯裹住身體,迅速通過以免身體著火.4、煙霧彌漫中,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,可采低姿勢逃生,爬行時(shí)將手心,手肘,膝蓋緊靠地面,并延墻壁邊逃生,以免錯(cuò)失方向.5、火災(zāi)逃生過程中,要一路關(guān)閉所有你背后的門,它能降低火和濃煙的蔓延速度.四、用電應(yīng)注意的事項(xiàng):

1、不得超負(fù)荷用電,盡可能采用自動(dòng)空氣開關(guān);

2、空調(diào)設(shè)備回路應(yīng)采用單獨(dú)回路,插座宜采用阻燃插座;

3、要經(jīng)常檢查電氣線路,防止老化,短路,漏電等情況;

4、不得用其他導(dǎo)線代替保險(xiǎn)絲;

5、不得亂拉電線,亂增加電器設(shè)備;

6、不得偷電.XX一年級消防安全主題班會教案二：

活動(dòng)課題：消防安全

活動(dòng)時(shí)間：XX年10月22日

活動(dòng)對象：六年級(1)班

課前準(zhǔn)備：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞，找有關(guān)主題的視頻和資料。

2、了解一些基本的消防知識。

活動(dòng)方法： 分析法、討論法、演示法

活動(dòng)背景：

在幾年發(fā)生的火災(zāi)傷害事件中，由于小學(xué)生缺少相關(guān)的消防知識，造成慘痛的教訓(xùn)。

在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，缺少面對火災(zāi)的避險(xiǎn)知識，錯(cuò)失了關(guān)鍵的逃險(xiǎn)時(shí)間，造成不可挽回的損失，所以小學(xué)生從小掌握相關(guān)的消防知識很重要。只有掌握了相關(guān)的消防知識，才可以在生活中避免火災(zāi)，或者當(dāng)面對火災(zāi)時(shí)才能從容應(yīng)對，保護(hù)自己的生命安全。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過讀新聞、消防安全知識搶答等形式引起同學(xué)們對消防安全的重視。

2、通過本次班會活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則，知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做，平時(shí)注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。

活動(dòng)過程：

一、開場白

親愛的同學(xué)們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會走向文明。但火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火，救火呢?今天的班會，我們大家就一起來討論一下吧。

二、讀新聞，讓學(xué)生了解發(fā)生在身邊的幾起火災(zāi)事故。

三、防火

大家聽，剛才的事件多么的觸目驚心。是的?；穑仁俏覀?nèi)祟惖呐笥?，但有時(shí)也會成為我們的敵人。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人，把用火安全記在心間，就能防患于未然，火就不會那么可怕了。

那么作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣防火呢?(學(xué)生討論)

下面我來讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容：

1、不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種等入校。

2、認(rèn)識安全標(biāo)志，不到有危險(xiǎn)標(biāo)志的地方玩，如高壓電等。

3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。

4、不破壞消防器材。

5、提醒家人不要亂丟煙頭。

6、學(xué)生不要吸煙，躲藏起來吸煙更危險(xiǎn)。

7、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

8、到床底、閣樓處找東西時(shí)，不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。

9、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉，10、使用電燈時(shí)，燈泡不要接觸或靠近可燃物。

11、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí)，要關(guān)緊閥門，打開門窗，不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。

12、使用電熱毯的連續(xù)時(shí)間一般不超過4個(gè)小時(shí);使用完畢之后要注意切斷電源。

四、自救

那么，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們該怎么辦呢?(學(xué)生討論)

發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)沉著冷靜，采用科學(xué)的自救措施逃生。

1.井然有序撤離火場，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。

2.弄清樓層通道出口，不要盲目亂跑、不要盲目開門。

3.沖出樓房時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行。

4.樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。

5.身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火

五、知識競賽

1、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，是盲目開窗開門，還是用濕毛巾、捂住嘴?(用濕毛巾、捂住嘴)

2、撲救時(shí)，是先救人還是救物?(先救人)

3、起火時(shí)，是先斷電還是先救火?(先斷電)

4、你能說出幾種逃生方法嗎?。(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)

5、你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?（1、疏散逃生

2、就地打滾

3、捂住口鼻，貼近地面)

六、小結(jié)

今天這次班會，我們學(xué)會了許多消防知識，但光我們知道還不行。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個(gè)人，傳到千家萬戶，讓更多的人加入我們的行列中來，讓安全記心間，讓災(zāi)難站一邊，讓幸福永在身邊!XX一年級消防安全主題班會教案三：

地點(diǎn)：五年級(2)班教室

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、使學(xué)生認(rèn)識到防火安全的重要性;了解一些簡單的防火常識。

2、能根據(jù)要求自覺約束自己的行為，并能提醒、教育周圍的人們。

二、活動(dòng)過程：

我們開安全主題班會，目的是為了保護(hù)我們的森林、樹木還有公共財(cái)產(chǎn)的安全，保證大家度過一個(gè)平安的冬天，防火安全責(zé)任重于泰山，大家都知道冬天到來了，又是一年當(dāng)中防火最為重要的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里萬物枯萎，在田野里樹林里到處都是枯萎的干草和落葉，易燃物比較多，風(fēng)干物燥、火災(zāi)危險(xiǎn)因素增多容易引起山林大火，給我們的生命安全造成比較嚴(yán)重的威脅。因此我要求大家一定按照我們學(xué)校的部署進(jìn)行約束自己的各項(xiàng)活動(dòng)，積極配合學(xué)校搞好這次安全防火工作。

1、你覺得冬季防火我們應(yīng)該要注意哪些方面?

2、小組間討論、交流。

3、班內(nèi)交流，師總結(jié)：

(1)不準(zhǔn)隨便帶火種進(jìn)入山林，綠色的山林是我們用汗水換來的，樹木每年能為我們提供大量的氧氣和減少空氣中的二氧化碳的含量，是我們的地球之肺，假如我們在山林中進(jìn)行野外生火就有可能造成森林大火，最后的損失是非常巨大的，因此要求大家一定要遵守這點(diǎn)基本的要求。

(2)不準(zhǔn)隨便燃放煙火爆竹，在節(jié)假日燃放煙火爆竹要到指定的地點(diǎn)進(jìn)行，因?yàn)闊熁鸨裼锌赡芤鸹馂?zāi)，而在集中的地點(diǎn)燃放可以有效的避免可能發(fā)生的火災(zāi)。

(3)提高自己掌握防火安全的知識，正確的掌握怎樣來救火，遇到火情怎樣處理方面的知識。提高處置突發(fā)火災(zāi)的及時(shí)撲滅的能力。加強(qiáng)家庭生活用火的管理，在家要注意用火的科學(xué)，注意用火的安全，作到正確的用火做飯，用后及時(shí)熄滅，關(guān)好爐灶。

(4)嚴(yán)禁在野外燃燒荒草或者廢棄的可燃物，以免引起火災(zāi)的發(fā)生。不要存在玩火的好奇心理，假如一旦引燃大火，事態(tài)將很難控制。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告，火警電話：119。

(5)發(fā)動(dòng)和宣傳冬季安全防火的有關(guān)知識，讓大家都來參與。只有大家共同的參與，才能保證消防安全的成果。

三、總結(jié)： 同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，以自己的實(shí)際行動(dòng)自己的宣傳，為我們今年冬節(jié)放火安全教育作出自己的貢獻(xiàn)。

冬季防火、防觸電、防中毒安全教育主題班會 五年級(2)班 彭泉貴

一、班會目的：

1、使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。

2、通過班會使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人安全知識，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)生安全意識。

3、以“增強(qiáng)安全意識，提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全。

4、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識生命的意義，在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛生命、保護(hù)生命。

課前準(zhǔn)備：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)防火、防觸電、防中毒的圖片和新聞。

2、選好及訓(xùn)練班會主持。

3、了解一些基本的交通規(guī)則。

4、了解一些常見的交通標(biāo)志。

二、使用年級：一至六年級

三、教育重難點(diǎn)：

學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。教學(xué)內(nèi)容：

一、談話引入：

同學(xué)們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全，如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等，今天我們就來談?wù)劵?，電，毒的安全?/p>

二、情景演示：

(一)第一組防火表演。

1、發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況)

2、總結(jié)：圖片向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?

發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

(二)學(xué)習(xí)防觸電知識：

(1)第二組代表表演：

(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論：

A、提問：發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

B、總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

(三)學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演：

(1)第三組代表表演：

(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論：

A、發(fā)生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈，容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做?

b、總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?

(四)學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演：

(1)第四組代表：

(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論：

A、剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發(fā)生什么危險(xiǎn)?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做?

B、總結(jié)：情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救?

四、鞏固總結(jié)

1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110，著火打119，急救中心120。遇到火情，危險(xiǎn)情況時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。

四、注意事項(xiàng)：

防火：不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

防觸電：自己不隨便擺弄電器，用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。防中毒：不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

防壞人：不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走，夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過多的錢

五、班主任總結(jié)：我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱，寒風(fēng)、冷雨會將它隨時(shí)澆熄，但如若我們將它捧在手心，細(xì)心呵護(hù)，那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界。讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧!

交通、防火、煤氣中毒、防地氟病、防凍、防人身侵害

第四篇：一年級小學(xué)生消防安全主題班會教案

一年級小學(xué)生消防安全主題班會教案

火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會走向文明。但失去控制的火還會成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。歡迎閱讀本文，更多優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，歡迎關(guān)注聘才網(wǎng)。一年級小學(xué)生消防安全主題班會教案

活動(dòng)目的：

通過這次主題班會，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識;掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命，健康成長。

活動(dòng)程序：

主持人甲：敬愛的老師、主持人乙：親愛的同學(xué)們：

合：大家好!

主持人甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人乙：然而，總會在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會永遠(yuǎn)枯竭。

主持人甲：衡陽的大火是那樣無情，吞噬了多少個(gè)年輕的生命!

主持人乙：唐山的地震又是那樣殘忍，拆散了多少個(gè)幸福的家庭!

主持人甲：災(zāi)難的發(fā)生對于每個(gè)人來說，不分性別年齡，不分貧富貴賤。

主持人乙：無論咿呀學(xué)語還是學(xué)富五車，如果缺少應(yīng)有的警惕，危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。

主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴!

主持人乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。

主持人甲：所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會自救自護(hù)。

合：一(3)中隊(duì)“珍惜生命安全第一”主題班會現(xiàn)在開始!(生鼓掌)

主持人甲：同學(xué)們，當(dāng)你面對熊熊大火，你是慌不擇路還是冷靜逃脫?

主持人乙：當(dāng)你面對兇惡的持刀歹徒，你是沖上去搏斗還是機(jī)智自救?

主持人甲：當(dāng)你面對失敗的挫折和外界的壓力，你是痛苦萬分還是理智面對?

主持人乙：當(dāng)你面對網(wǎng)絡(luò)游戲的巨大誘惑，你是沉溺其中還是適可而止?

主持人甲：這種種情形，如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險(xiǎn)面前保護(hù)自己，只會在你人生的路上留下痛苦的一筆。

主持人乙：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。

讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：

交流護(hù)蛋經(jīng)驗(yàn)，通過護(hù)蛋讓我們了解到生命是脆弱的，同時(shí)也知道媽媽養(yǎng)大我們是非常不容易的。所以我們應(yīng)該珍惜今天的一切，是來之不易的。

讓我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：

大家一起學(xué)《安全歌》

(一 過馬路 過馬路、左右瞧，大家要走人行橫道。公路若無斑馬線，直行通過勿打鬧。遠(yuǎn)離汽車不猛跑，迅速安全通行好。二 各行其道 靠右行、靠邊走，交通法規(guī)要遵守。自行車道、汽車道，各行其道秩序好，平平安安不遲到。三 紅綠燈 紅、黃、綠三盞燈，十字路口眨眼睛。紅燈亮晶晶，大家停一停;黃燈亮晶晶，大家等一等;綠燈亮晶晶，可以向前行。行人車輛聽指揮，拐彎慢行要小心。)

第三個(gè)環(huán)節(jié)：

主持人甲：電話號碼要記牢，下面就請同學(xué)們看看這些號碼和標(biāo)志，你認(rèn)識嗎?

電話號碼：110---我是110，遇到壞人報(bào)告我，除害公正沒得說。120---我是120，生病急救報(bào)告我，救死扶傷沒得說。119---我是119，遇到火災(zāi)報(bào)告我，滅火救人沒得說。我們?nèi)齻€(gè)，要牢記，隨打隨到，幫助你。

標(biāo)志：大街上，遇到我，有誰知道我是誰?----行人過馬路。為什么大家一見我就跑?有誰能告訴我?----電的標(biāo)志。我是一根小火柴，為什么在我身上畫了一條線?---禁止點(diǎn)火。交通標(biāo)志、危險(xiǎn)標(biāo)志，大家要牢記，公共場合遵守它，珍愛生命，學(xué)會自護(hù)。

主持人甲：生活中，我們還會看到很多標(biāo)志，比如說---這是禁止鳴音的標(biāo)志。這是停止的標(biāo)志。這是左轉(zhuǎn)的標(biāo)志。

主持人乙：看來我們要仔細(xì)觀察周圍的事物，不懂要多問問大人才行。

主持人乙：我在一個(gè)觸電現(xiàn)場收錄到這樣一幕，我總覺得不太對勁。

主持人甲：那不如讓我們這些“火眼金睛”的同學(xué)來為那位觸電中的同學(xué)“診治”一下吧!

主持人乙：那我們就進(jìn)入下第四個(gè)環(huán)節(jié)：

合：安全知識競賽!

下面我們來進(jìn)行選擇題比賽。(課件出示)

1.下課了，不能干什么：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

2.哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

3.哪種行為不對：①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。

4.上下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。電器線路破舊應(yīng)該怎樣?(及時(shí)修理更換)電路保險(xiǎn)絲燒斷，用銅線代替對嗎?(不對)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打火警119)

主持人甲：看來大家掌握的安全消防知識還真不少呢!

第五個(gè)環(huán)節(jié)

快板表演：(課件出示)

合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮;

e：柴草旁，屋前后，嚴(yán)格禁止放鞭炮;

f：點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機(jī);

e：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大;

f：沖天炮，危險(xiǎn)大，引起火災(zāi)害人家;

e：別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人;

f：放鞭炮，害處大，最好自己別放它;

e：有的城市已嚴(yán)禁，我們帶頭來執(zhí)行;

合：來執(zhí)行!

主持人乙：我們倆今天可真是受益匪淺呢!

主持人甲：同學(xué)們，請珍愛這僅有的一次生命吧，從小學(xué)會自護(hù)方法，將受益一生。最后，讓我們在這四句話中結(jié)束今天的班會吧：

防火用電有方法，父母單位和電話，有事聯(lián)系不害怕，游戲場所選擇好，安全第一最重要。自護(hù)常識要掌握，自護(hù)能力要提高。

主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：珍惜生命，安全第一!(合)一年級小學(xué)生消防安全主題班會教案

一、班會目的：

1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識，2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。

(二)活動(dòng)地點(diǎn)： 教室

(三)教育重點(diǎn)：學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

(四)班會流程：

一、以隊(duì)活動(dòng)開始：

(1)各小隊(duì)長清點(diǎn)人數(shù)并向中隊(duì)長匯報(bào)。

(2)出旗，行隊(duì)禮。

(3)班主任宣布活動(dòng)開始。

二、活動(dòng)過程：

(一)小組表演

1、第一組代表表演防火的情景：(一人讀情節(jié)過程，三人表演)

(1)大家認(rèn)真觀察表演后討論： 發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況)

(2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

2、第二組代表表演防觸電知識的情景：

(1)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論： 提問：發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

(2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

3、第三組代表表演防中毒知識的情景：

(1)大家認(rèn)真觀察表演后討論： 發(fā)生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈，容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做?

(2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?

4、第四組代表表演防壞人破壞知識的情景：

(1)、大家認(rèn)真觀察表演后討論： 剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發(fā)生什么危險(xiǎn)?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做?

(2)總結(jié)：情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救?(二)鞏固總結(jié)

1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110，著火打119，急救中心120，遇到火情，危險(xiǎn)情況時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。注意事項(xiàng)： 防火：不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。防觸電：自己不隨便擺弄電器，用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。防中毒：不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。防壞人：不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走，夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過多的錢

(三)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想

(四)班主任總結(jié) 同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因?yàn)樯?，我們才會擁有今天，因?yàn)榻裉?，我們的生命才得以延續(xù)。生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力，在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識去保護(hù)自己和他人的生命。我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱，寒風(fēng)、冷雨會將它隨時(shí)澆熄，但如若我們將它捧在手心，細(xì)心呵護(hù)，那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界。讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧!

第五篇：消防安全主題班會教案

“消防安全記心中”主題班會主持詞

中隊(duì)長：全體起立，各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

中隊(duì)長：（全體立正）報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員（報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員，（）年級（）班應(yīng)到（）人實(shí)到（）人，“消防安全記心中”主題班會準(zhǔn)備完畢，是否可以開始。）

輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，并預(yù)祝這次班會圓滿成功！中隊(duì)長：全體立正，出旗 敬禮?。ǔ銎焱甓Y畢）中隊(duì)長：唱隊(duì)歌（禮畢、請坐）

主持人宣布“消防安全記心中”主題班會現(xiàn)在開始！A:尊敬的老師，B:親愛的同學(xué)們，合：你們好！

A:我是主持人（）B：我是主持人（）

合：我宣布（）年級（）班“消防安全記心中”主題班會現(xiàn)在開始！（鼓掌）

B:同學(xué)們,大家都知道火象征著溫暖，象征著吉祥，象征著喜慶，火為人類帶來了光明，推動(dòng)了社會的進(jìn)步。

A:但是，火一旦失去控制，它可以毀壞物質(zhì)財(cái)富，破壞生態(tài)環(huán)境，使人造成傷殘，甚至奪去生命，給人類造成巨大的災(zāi)難。因此，我們（）年級（）班在這里召開“消防安全記心中”主題班會。B：下面請大家讀新聞,看視頻.A： 火是無情的,同學(xué)們,如果你們在火災(zāi)現(xiàn)場,你們會如何做呢?下面請看現(xiàn)場表演<<火場自救>> B：看了同學(xué)們的精彩表演,我們來說說發(fā)生火災(zāi)時(shí)，逃生的正確方法是什么？

1.火災(zāi)襲來時(shí)要迅速逃生，不能貪戀財(cái)物。

2.樓內(nèi)失火可向著火層以下疏散，逃生時(shí)不要乘普通電梯。3.必須穿過煙霧逃生時(shí)，應(yīng)盡量用侵濕的衣物披裹身體，捂住口鼻，身體貼近地面順墻逃向遠(yuǎn)離煙火的太平門和安全出口。4.如果房內(nèi)有防毒面罩，逃生時(shí)一定要將其戴在頭上。5.身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。

6.當(dāng)樓梯被烈火，濃煙封閉時(shí)，可通過窗戶或陽臺，逃向相鄰建筑物或?qū)ふ覜]著火的房間，或?qū)㈤T窗封閉，防止煙火入侵。如果煙味很濃，客房門已經(jīng)燙手，說明 大火已經(jīng)封門，再不能開門逃生。此時(shí)應(yīng)將門縫塞嚴(yán)，潑水降溫，呼救待援。

7.在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要利用一切可利用的條件逃生，建筑物內(nèi)或室內(nèi)備有救生緩降器，救生滑道及繩索的，要充分利用這些器具逃離火場。A：除了知道火場如何逃生,我們還應(yīng)該怎樣報(bào)火警？（1）牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。B：（2）報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。

（3）說明什么東西著火，火勢怎樣。（4）講清報(bào)警人姓名、電話號碼和住址。A：下面請同學(xué)模擬電話報(bào)警。B：遇有火情，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。注意：不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。

A：接下來的環(huán)節(jié)是：“防火安全知識知多少”知識問答 A/B：

1、我國大陸通用火警電話號碼是（119）

2、進(jìn)入公共場所，一定要注意觀察（安全指示標(biāo)志）

3、消防車和消火栓的顏色是(紅色)

4、《中華人民共和國消防法》實(shí)施的日期是（1998 年9 月1 日）

5、消防安全日是（11 月9 日）

6、撥打火警電話119 收費(fèi)嗎？(不收)

7、樓內(nèi)失火應(yīng)（從疏散通道逃離）

8、身上著火怎么辦？（就地打滾）

9、到床底找東西時(shí)，應(yīng)用（手電筒）照明。

10、學(xué)生外出郊游應(yīng)注意：（護(hù)林防火期間，嚴(yán)禁到山林野炊）

11、在廚房炒菜時(shí)，油鍋起火了，應(yīng)該用什么方法將火撲滅？（向鍋內(nèi)倒入蔬菜以降低油溫或直接用鍋蓋將油鍋蓋?。┣f不能用水撲滅，否則會造成更大的火災(zāi)。

A：我們不僅要防火，練習(xí)火場自救。我們還應(yīng)學(xué)會如何使用一些滅火器材，下面請?jiān)试S我介紹消火栓的使用。B：接下來由我向大家介紹滅火器的用法。A/B：請問哪位同學(xué)來親自示范!A：下面我們一起來朗誦《消防安全拍手歌》

你拍一我拍一，消防安全數(shù)第一。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三，消防隊(duì)里去參觀。你拍四我拍四，用火不當(dāng)會出事。你拍五我拍五，遠(yuǎn)離易燃易爆物。你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戲。你拍八我拍八，電線不能隨便拉。你拍九我拍九，火警電話一一九。你拍十我拍十，人人防火要落實(shí)。B：同學(xué)們現(xiàn)在讓我們在這里慎重承諾（全體起立，舉起右拳）告別陋習(xí)，遠(yuǎn)離火災(zāi)，消防安全，從我做起！A：下面請輔導(dǎo)員老師講話

輔導(dǎo)員總結(jié)： 消防知識我們一定要牢記：平時(shí)預(yù)防為主，因?yàn)樯挥幸淮?。幸福快樂掌握在你自己的手里。希望同學(xué)們通過這次班會活動(dòng)，學(xué)會珍惜生命，保護(hù)自己的人身安全。同學(xué)們，美麗的大自然需要我們的呵護(hù)，讓我們一起共同努力吧！中隊(duì)長：呼號、退旗。

AB合：我宣布（）年級（）班“消防安全記心中”主題班會到此結(jié)束，謝謝大家