第一篇：小班計(jì)劃

幼稚園開放活動(dòng)計(jì)劃

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過老師的鼓勵(lì)、幫助，初步學(xué)習(xí)插、搭高、拼的技能。

2.讓幼兒對(duì)建構(gòu)材料感興趣，感知特征，熟悉材料操作方法。

二、材料提供

1、汽車城：軌道、地圖、小汽車等。

2、城市工地：各種圖形、各種材料的積木。

3、動(dòng)物園：插塑積木

4、創(chuàng)意壘高：幼兒收集的各種罐頭、牙膏盒、板等。

三、游戲指導(dǎo)。

重點(diǎn)指導(dǎo)：城市工地

(1)、要搭出房子的主要結(jié)構(gòu)，可以自由選擇材料按意愿自由建構(gòu)。

(2)、不要把別人搭建的房子碰倒。

(3)、對(duì)搭建能力低的幼兒，可引導(dǎo)其模仿教師或看房子圖片進(jìn)行建構(gòu)。

（4）小組欣賞作品

你們覺得哪個(gè)房子搭的最漂亮？為什么覺得它漂亮？

四、整理物品

覺得漂亮的作品保留著。活動(dòng)名稱：快樂森林公園 活動(dòng)目標(biāo)：

1、在不同情景的運(yùn)動(dòng)中，鍛煉幼兒走、跑、跳、爬、平衡等多種動(dòng)作技能，逐步積累運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

2、通過活動(dòng)形，激發(fā)幼兒參與運(yùn)動(dòng)，提高幼兒的協(xié)調(diào)性，動(dòng)作的靈活性?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

場(chǎng)地布置（詳見后分解）、音樂 活動(dòng)流程：

（一）、開始部分：準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)身體 拍手點(diǎn)頭

（二）、情景布置 ★小山坡（鉆、爬）

材料準(zhǔn)備：鉆筒；大小、高矮不同的紙板箱；網(wǎng)格；手印地墊；墊子；彎月板等。自制玩具：糧食（紙球、沙袋）；糧倉；手印?！锔呱剑ㄅ逝?、翻滾）

材料準(zhǔn)備：滑滑梯、輪胎、墊子、紗網(wǎng)等。自制玩具：輪胎堆成小山坡 ★打倒小怪物（投擲）材料準(zhǔn)備：吊繩、自制的投擲箱

自制玩具：自制投擲箱、小怪物吊飾、動(dòng)物造型的底板、紙球、沙包等。★跳跳路（跳）

材料準(zhǔn)備：圈、木階梯、跨欄跳

自制玩具：圓形海綿（不同高度）、方形木板（不同高度）、各種大小不同的蘿卜若干、小兔房子一個(gè)。

★各種各樣的路（走、跑、平衡）

材料準(zhǔn)備：平衡板、竹梯、s型平衡板、各種小拖拉車（3輪、4輪）、軟體玩具 自制玩具：各種紙盒制成的拖拉玩具箱；麻繩和大腳板、奶粉罐等扎成的木樁（3個(gè)一堆）、奶粉罐制作的小樹林、水桶制作的花叢、即時(shí)貼剪的大小腳印。

重點(diǎn)指導(dǎo)： 針對(duì)個(gè)別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心、多指導(dǎo)，使整體幼兒獲得全面的健康教育，（三）、結(jié)束 收拾整理器械

第二篇：小班計(jì)劃

小班第二學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我們班的兩位老師將以園務(wù)工作計(jì)劃為核心，繼續(xù)深入領(lǐng)會(huì)和把握《綱要》和《規(guī)程》的精神，積極探索，大膽創(chuàng)新，努力提高保教質(zhì)量，積極做好保育教育工作，小班計(jì)劃。我們將以創(chuàng)設(shè)良好的育兒環(huán)境及優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)為重點(diǎn)，本著同一個(gè)目標(biāo)：讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。

二、情況分析：

本班現(xiàn)有幼兒36名，其中男孩20名，女孩16名。經(jīng)過半年的集體生活，在生活方面，幼兒已基本適應(yīng)了集體生活，建立了比較有序的生活作息，且生活、衛(wèi)生習(xí)慣也初步養(yǎng)成。自理能力較上學(xué)期相比，有了很大的提高，少部分幼兒需加強(qiáng)。在一日常規(guī)方面也形成了良好的習(xí)慣：如能正確洗手、吃飯等。在語言表達(dá)方面，孩子們都會(huì)用普通話與同伴交流。應(yīng)該說，上學(xué)期經(jīng)過我們的努力，取得了一定的成績?，F(xiàn)在我們班新來了4名幼兒，他們都沒有上過幼兒園，對(duì)于他們我們又得重新開始教。以下是本學(xué)期的工作計(jì)劃。

三、本學(xué)期工作目標(biāo)：

1.切實(shí)做好班級(jí)安全工作，以幼兒的安全為一日的重點(diǎn)工作。

2.結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，開展適當(dāng)?shù)陌踩逃顒?dòng)，增強(qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)與能力。

3.加強(qiáng)新生的常規(guī)管理工作。

4.提高幼兒的口語表達(dá)和表現(xiàn)能力。

5.知道不能亂拿他人的物品和玩具，也不能使用他人的物品。

6.安靜午睡，自己有次序的穿脫衣褲、鞋子、并把它們放在固定的地方。

7.愛護(hù)五官，不挖鼻孔，耳孔、不吃手、飾物，幫助幼兒保持儀表整潔

1.發(fā)揮教師的特長，創(chuàng)造性的開展好班級(jí)的特色活動(dòng)。

2.教師加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高理論水平，開展高質(zhì)量的教學(xué)活動(dòng)。

3.扎實(shí)、認(rèn)真的開展每天的教學(xué)活動(dòng)。

4.創(chuàng)設(shè)富有特色的班級(jí)區(qū)角環(huán)境。

5.組織、安排好各種大型活動(dòng)，做到有準(zhǔn)備，有效果。

五、家長工作：

幼兒園與家庭教育相互合作，協(xié)調(diào)一致時(shí)促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。因此，我們與家長之間盡量做到互助尊重，互相諒解，互相支持，互相幫助，共同商討，使幼兒保持良好的發(fā)展。

1.用較多的時(shí)間與家長進(jìn)行一對(duì)一的交流，全面溝通、了解幼兒的有關(guān)情況。采用家園聯(lián)系冊(cè)的形式及時(shí)將幼兒在班上的情況反映給家長，同時(shí)也方便家長與老師交流孩子進(jìn)期在家情況。

2.在上學(xué)及放學(xué)時(shí)利用家長接送小孩的機(jī)會(huì)與部分家長溝通，聽取家長的有關(guān)意見。

3.設(shè)置家園聯(lián)系欄，讓家長及時(shí)了解我們的活動(dòng)情況，進(jìn)行配合。

4.每天把家長的建議和要求記錄下來，及時(shí)地加以解決。

5.通過園內(nèi)組織的一些活動(dòng)如：“

六、一”兒童節(jié)、家長開放日等，讓家長參與、配合，了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況

幼兒園小班教學(xué)計(jì)劃

一、班況分析：

本班大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的生活，初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī)，學(xué)會(huì)收拾玩具，將物品物歸原處。喜愛參加戶外體育運(yùn)動(dòng)，許多幼兒內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來，喜歡與同伴交往。但與此同時(shí)很多孩子還存在著一些情況，在家表現(xiàn)為任性，倔強(qiáng)，愛發(fā)脾氣，依賴性強(qiáng)，以自我為中心，愛聽好話，不愿意自己吃飯，挑食者較多，情緒波動(dòng)比較利害，需要老師更進(jìn)一步的教育與關(guān)愛，工作計(jì)劃《小班計(jì)劃》。同過近一個(gè)月的與家長接觸，發(fā)現(xiàn)我班部分家長比較重視早期啟蒙教育，經(jīng)常帶幼兒外出增長知識(shí)，個(gè)別幼兒已在家進(jìn)行早期閱讀，有一定的可塑性。但仍有個(gè)別家長不重視早期教育，這就需要教師耐心的做好家長工作。

二、班級(jí)工作總目標(biāo)：

認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，領(lǐng)會(huì)綱要精神，抓好新生入園的各項(xiàng)教育，培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力及良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)，引導(dǎo)幼兒活潑，愉快地在幼兒園生活，逐步加深對(duì)幼兒的情感。注重家庭，幼兒園與社會(huì)教育的一致性，切實(shí)做好為家長服務(wù)工作，共同為幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的成長環(huán)境。

三、五大領(lǐng)域教育目標(biāo)：

（一）健康：

1、喜歡上幼兒園，有自己的朋友，樂于參與集體生活。

2、初步養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣，保持桌面整潔，建立餐后良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3、能安靜入睡，培養(yǎng)幼兒整理衣物的良好習(xí)慣。

4、了解一些簡單的安全常識(shí)，培養(yǎng)初步的自我保護(hù)意識(shí)。

5、在老師的幫助鼓勵(lì)下克服困難，愿意參加體育活動(dòng)。

6、初步建立體育活動(dòng)的規(guī)則意識(shí)。

7、愿意參與成品材料、半成品材料和非成品的材料的小肌肉活動(dòng)。

8、在集體活動(dòng)中，情緒安定愉快，不亂發(fā)脾氣，性格活潑開朗。

（二）語言：

1、能聽懂普通話，并學(xué)說普通話。

2、學(xué)會(huì)安靜的聽同伴說話，不隨便插嘴。

3、喜歡與同伴交流，愿意在集體面前講話、表演。

4、在教師的引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)圍繞主題談話，能用短句表達(dá)自己的意思。

（三）科學(xué)：

1、對(duì)周圍的事物，現(xiàn)象感興趣，有初步的好奇心和求知欲

2、發(fā)展初步觀察能力：充分使用各種感官，看看，摸摸，聽聽，嘗嘗，感知經(jīng)常接觸接近的事物，豐富生活經(jīng)驗(yàn)

3、引導(dǎo)幼兒觀察周圍自然現(xiàn)象的明顯特征，并獲得粗淺的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

4、引導(dǎo)幼兒樂意參加科學(xué)活動(dòng)，初步形成好奇、好問的科學(xué)品質(zhì)。

5、學(xué)習(xí)運(yùn)用各種感官感知的方法，發(fā)展感知能力。

4、喜歡擺弄、操作活動(dòng)材料，學(xué)習(xí)有規(guī)則地進(jìn)行活動(dòng)。

（四）社會(huì)：

1、愿意上幼兒園，在活動(dòng)中保持愉快的情緒

2、建立良好的師生關(guān)系，讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快，形成安全感，信賴感

3、培養(yǎng)幼兒喜歡參加游戲和各種有意活動(dòng)，能親近與自己生活密切的人。

4、逐步接受老師的建議和指示，知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。

5、在日常生活中培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語：早，好，請(qǐng)，謝謝。

6、逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，發(fā)展對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。

（五）藝術(shù)：

1、喜愛參加藝術(shù)活動(dòng)。

2、培養(yǎng)幼兒初步感受環(huán)境，生活和

藝術(shù)中的美。

3、初步培養(yǎng)幼兒藝術(shù)活動(dòng)的能力。

4、鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式，嘗試在審美活動(dòng)中大膽表現(xiàn)。

5、學(xué)習(xí)一些簡單的藝術(shù)要素，能用自己的藝術(shù)方式表達(dá)情感。

6、引導(dǎo)幼兒感受周圍生活中美，激發(fā)幼兒初淺的欣賞美，表現(xiàn)美的情趣。

三、區(qū)角創(chuàng)設(shè)內(nèi)容及指導(dǎo)要點(diǎn)：

（1）生活區(qū)：提供各種材料，提示自我服務(wù)的能力。

??喂小動(dòng)物，紙板箱或紙盒裝飾成小動(dòng)物，嘴部掏空，幼兒用較大的勺子將干蠶豆、玻璃珠等作為食物給小動(dòng)物喂食，鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。

??用筷子夾物，如夾花生米、蠶豆、玻璃珠等，秩序漸進(jìn)的訓(xùn)練手指的靈活性。

??扣紐扣，準(zhǔn)備縫有各種紐扣的小衣服，供幼兒解開、扣上。

（2）語言區(qū)

??提供掛圖讓幼兒記住老師講每個(gè)故事。

??各種與主題有關(guān)的圖書與文字。

??幼兒從家中帶來的圖書。

??提供玩具電話機(jī)兩部，供幼兒自己交談。

（3）益智區(qū)

??蓋瓶蓋 準(zhǔn)備各種形狀、大小不一的瓶子和瓶蓋，為瓶子蓋合適的瓶蓋，發(fā)展 比較能力，提高手指和手腕的轉(zhuǎn)動(dòng)能力。

??找朋友 準(zhǔn)備多種圖片，將生活中配合使用的物品兩兩相配，如鎖和鑰匙，花和花瓶，碗和筷子等。

（4）玩具區(qū)

??提供、積木、有聲響的小動(dòng)物等玩具或幼兒自帶的玩具供幼兒自由玩耍。

五、家長工作：

1、做好全面的新生家訪工作。

〈1〉 認(rèn)真仔細(xì)地做好新生入園前的家訪工作，了解每一位幼兒的個(gè)性狀況，寫好家訪記錄。

〈2〉 幼兒生病三天以上，教師及時(shí)上門或打電話進(jìn)行家訪，了解幼兒病情，予以慰問。如患流行疾病，及時(shí)進(jìn)行班級(jí)全面消毒工作。

幼兒園小班教學(xué)計(jì)劃-三聯(lián)閱讀

2、定期召開家長會(huì)：

〈1〉及時(shí)召開一學(xué)期的家長會(huì)，向家長介紹班級(jí)工作計(jì)劃和學(xué)期重要活動(dòng)及具體實(shí)施方法。

〈2〉 向家長宣傳先進(jìn)教育思想，方法。

3、利用多種形式指導(dǎo)家長工作，切實(shí)做好為家長服務(wù)工作。

4、利用早、晚接送的時(shí)間，及時(shí)與家長溝通，取得家、園教育的一致性。

第三篇：小班計(jì)劃

小班計(jì)劃

1：語言（必須做一套教具）星期五收

兒歌：目的1.叫幼兒能說普通話2：能聽懂普通話 3：讓幼兒簡單識(shí)字

(學(xué)習(xí)兩首以上兒歌，能學(xué)簡單動(dòng)作表演)

故事：1.能安靜聽老師講故事2：精講精練說故事3：通過故事認(rèn)識(shí)兩種以上動(dòng)物

（并會(huì)模仿它們）

數(shù)學(xué)1：正確分辨大與小。目的1:會(huì)用實(shí)物區(qū)分大與?。▽懸环菰敯福┬瞧谖迨?/p>

2:認(rèn)識(shí)1和許多目的1：知道幼兒園小朋友多老師少（老師只有一個(gè)）

社會(huì)：《能夠高高興興上幼兒園》目的1：了解幼兒園的人和物2：教小朋友如何正確與小朋友玩耍

健康：1;教幼兒學(xué)一種簡單的游戲（氣球大了氣球小了……）目的；讓幼兒學(xué)會(huì)集體活動(dòng)

2;手指兄弟。目的；告訴幼兒尖銳鋒利的東西不能玩。科學(xué)：認(rèn)識(shí)水果（知道它的味道與形狀）英語：（兩個(gè)單詞）

音樂：簡單接觸音樂律動(dòng)

學(xué)習(xí)歌曲（我愛我的幼兒園，大指哥）

第四篇：小班計(jì)劃

一、前期的準(zhǔn)備工作。

1、查閱資料，并總結(jié)韶關(guān)學(xué)院以及政務(wù)學(xué)院的歷史資料，獲獎(jiǎng)情況，以及發(fā)展情況。能夠向10屆新生介紹學(xué)校以及學(xué)院的基本情況，希望能夠通過初次的介紹以及自身的經(jīng)歷向新生塑造一個(gè)良好的形象。（如學(xué)院的活動(dòng)，老師的組成，輔導(dǎo)員以及主席團(tuán)的組成）

2、了解2010年韶關(guān)學(xué)院政務(wù)學(xué)院的招生情況，更好了解10屆的新生招生情況。

3、了解學(xué)校的教學(xué)樓，宿舍樓的具體位置，外觀，特征，方便指引學(xué)生以及家長。了解學(xué)院新生的住宿安排，并實(shí)地走訪新生的宿舍具體位置以及宿舍環(huán)境。

4、詢問并統(tǒng)計(jì)好各個(gè)宿舍苑區(qū)的電話，方便與宿管聯(lián)系。

5、到商業(yè)街了解住宿旅館以及統(tǒng)計(jì)其電話，方便家長家屬住宿。此外了解學(xué)校的招待所，主要情況在附錄一中。

6、準(zhǔn)備輔導(dǎo)員老師，主席團(tuán)師兄師姐通訊錄，以防突發(fā)情況能夠及時(shí)匯報(bào)。

7、準(zhǔn)備好在商業(yè)街的超市位置，以及校內(nèi)超市位置方便新生購買生活用品以及床上用品。

8、準(zhǔn)備好在市區(qū)的交通路線以及小地圖，方便家長學(xué)生的出行。

9、還有就是要熟悉學(xué)校飯?zhí)梦恢靡约吧虡I(yè)街的大大小小的食店以便新生解決吃飯問題。

10、還有就是準(zhǔn)備自行車方便到學(xué)校的每一個(gè)區(qū)。

11、向09級(jí)的帶班師兄師姐討取經(jīng)驗(yàn)，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)方便我們更好都開展的工作。

12、向老師咨詢并請(qǐng)教一些工作的實(shí)質(zhì)性的工作以及問題。

13、及時(shí)了解10新生的具體資料，如特長，愛好，居住地等。還有就是要了解新生的家庭環(huán)境適時(shí)適當(dāng)進(jìn)行心理輔導(dǎo)，并準(zhǔn)備申請(qǐng)助學(xué)貸款以及各項(xiàng)資助的資料，以及申請(qǐng)工作。（附錄2）

14、開通10級(jí)的班級(jí)q 群，以及校友，方便10級(jí)新生的通訊以及了解學(xué)校。由于部分的新生都會(huì)在網(wǎng)上及時(shí)了解學(xué)校情況，以及加入學(xué)校的新生群，我們也可以較好地利用這一平臺(tái)與10級(jí)的新生交流。并能夠第一時(shí)間與其交流。

15、盡早查詢10級(jí)新生的電話，并盡早加他們的飛信。希望能夠通過移動(dòng)公司索取學(xué)院內(nèi)部的通訊錄，以便在前期階段能夠及時(shí)通知新生。

16、聯(lián)系并溝通與其他班級(jí)的班主任助理。讓10級(jí)的班主任助理形成一個(gè)團(tuán)體，讓大家互相交流以及學(xué)習(xí)。對(duì)此，除了平時(shí)的開會(huì)外，還應(yīng)該在qq上，或者下課時(shí)多交流，由于班主任助理分布在整個(gè)年級(jí)，因此我們需要調(diào)配好工作安排。此外由于工作的需要，大家還必須盡量保持手機(jī)能夠接通。最后當(dāng)然還可以在飯?zhí)茫虡I(yè)街進(jìn)行聚餐。

17、準(zhǔn)備一些關(guān)于團(tuán)委學(xué)生會(huì)的部門的資料便于新生了解。以及讓大家有初步的認(rèn)識(shí)，由于日后的招新主體是由10組成。

18、關(guān)于對(duì)新生的學(xué)習(xí)教育工作，由于經(jīng)歷了一個(gè)漫長的假期，大部分的學(xué)生都會(huì)存在著一定的松懈的心理，我們還必須要向其傳達(dá)一種信息，大學(xué)需要學(xué)習(xí)的還有很多，并不能像假期一樣，避免以后更難收拾心情。

19、盡早聯(lián)系班級(jí)的班主任，向其匯報(bào)情況，其中包括學(xué)生人數(shù)，以及上交一份班級(jí)計(jì)劃給班主任，與班主任一起交流并讓老師能夠放心地將工作交給我們。

二、新生接待工作

1、準(zhǔn)備一些必備日用品以防新生在晚間到達(dá)學(xué)校又無法進(jìn)入宿舍。所以希望學(xué)院能夠準(zhǔn)備一些必要的生活用品，并希望能夠在晚間準(zhǔn)備好值班的同學(xué)，盡可能地服務(wù)新生，以及家長帶給他們一個(gè)家的感受，以及希望能夠更好地方便新生以及家長的到來。

2、提供午飯還有晚飯，為新生還有家長準(zhǔn)備一頓飯菜，希望能夠?yàn)樾律粝铝己玫挠∠?，望能夠?yàn)榇蠹姨峁┍憷?wù)。

3、每天能夠及時(shí)地安排同學(xué)帶領(lǐng)新生的指導(dǎo)，并要負(fù)責(zé)任地對(duì)新生進(jìn)行宣傳，以及幫忙提比較重的行李以及帶領(lǐng)其在宿舍登記和辦理飯卡，解決吃飯問題。（注意要幫學(xué)生及家長提行李，給及盡可能的滿足和幫助，帶給新生政務(wù)是一家人的觀念）（還有的便是在帶領(lǐng)新生去宿舍的途中要與新生和家長多交流，拉拉家常，問問旅途的情況，便于熟悉他們，以及通過細(xì)心的詢問，觀察，更好地關(guān)心新生）

4、為新生安排住宿以及告訴其住宿的注意事項(xiàng)。（即一些基本的宿舍管理?xiàng)l例，關(guān)門時(shí)間，開門時(shí)間）

5、若有需要帶領(lǐng)其購買生活日用品。

6、帶領(lǐng)他們逛校園，及時(shí)了解學(xué)校概況。（主要是讓他們了解教學(xué)樓，圖書館，宿舍區(qū)的具體位置，學(xué)會(huì)區(qū)分南北西區(qū)的地理位置）

7、統(tǒng)計(jì)新生的住宿情況，方便其后的走訪工作。

8、帶領(lǐng)他們到銀行的網(wǎng)點(diǎn)以及柜員機(jī)。以便取錢交學(xué)費(fèi),取生活費(fèi)等。

10、帶領(lǐng)他們到水廠辦理飲水機(jī)以及購買水票。

11、準(zhǔn)備兩位帶班輔導(dǎo)員老師的電話的電話號(hào)碼方便新生的聯(lián)系與咨詢。

12、及時(shí)走訪宿舍并詢問新生的需求，及時(shí)解決他們的問題。（通過在宿舍近距離的接觸，可以讓我們更好地了解到10級(jí)新生的心態(tài)以及意見，便于以后的總結(jié)以改進(jìn)）

13、提醒指導(dǎo)新生充值話費(fèi)，以及提醒10級(jí)新生要其及時(shí)聯(lián)系家人。

14、提醒10級(jí)的新生準(zhǔn)備好一寸的照片，以及我們第一次班會(huì)的具體時(shí)間地點(diǎn)。

15、準(zhǔn)備與學(xué)習(xí)關(guān)于新生的心理問題與情緒。這一點(diǎn)作為重點(diǎn)，由于班上絕大部分的同學(xué)都是第一次遠(yuǎn)離家里，必定會(huì)產(chǎn)生一定的情緒以及心理的小問題，因此如何去解決好和照顧好10級(jí)的新生的頭幾天也會(huì)成為一個(gè)難題。所以也應(yīng)該及時(shí)了解新生的心理狀態(tài)，多與他們交流。

16、此外，由于大部分的家長會(huì)陪同新生一齊報(bào)到，因此如果時(shí)機(jī)成熟的話，我們還可以安排一些游覽校園，以及小講座，讓父母與子女一起參加。

17、突發(fā)狀況與重要事項(xiàng)：

a.學(xué)生與家長不滿意北區(qū)的宿舍環(huán)境，首先我們需要給予解釋與抱歉，其次我們還必須要鼓勵(lì)新生能夠適應(yīng)新環(huán)境，像09級(jí)的絕大部分同學(xué)也是在北區(qū)住宿一年之后才能夠搬宿舍，也可以讓09級(jí)的同學(xué)幫助新生，給予一些幫助與親身的鼓勵(lì)，也有很多同學(xué)也會(huì)對(duì)北區(qū)有一定的感情而不愿意搬宿舍。最后就是說明在十月份的時(shí)候還會(huì)有一次較大的調(diào)整。

b.學(xué)生身體不適，要及時(shí)聯(lián)系好宿管，以及校醫(yī)院，以及市區(qū)的醫(yī)院。還可以統(tǒng)計(jì)好北區(qū)的大二同學(xué)，希望他們能夠給予新生幫助。并在新生入學(xué)階段可以24小時(shí)開機(jī)，為10級(jí)新生給予幫助。

c.轉(zhuǎn)專業(yè)的問題：首先要強(qiáng)調(diào)的還是專業(yè)不等于職業(yè)，面對(duì)專業(yè)不對(duì)戶的現(xiàn)象只有增強(qiáng)自己的能力才能夠更好地立足于社會(huì)。此外我還會(huì)安排講座，打消大家的顧慮。（活動(dòng)5）

d.對(duì)于貧困生系列工作，首先我們必須要多給他們鼓勵(lì)，以一些身邊的事例去告訴他們一定要自強(qiáng)不息，還有就是及時(shí)把助學(xué)貸款等一系列的補(bǔ)助的通知及時(shí)傳達(dá)，并幫助有需要的同學(xué)申請(qǐng)。

18、召開第一次班會(huì)，聯(lián)系班主任老師，讓同學(xué)與班主任老師實(shí)現(xiàn)第一次的見面。10級(jí)首次班會(huì)的具體安排如下：（1）、主持人：兩位班主任助理；參與者：10級(jí)全班同學(xué)；嘉賓：班主任老師，輔導(dǎo)員老師，以及主席團(tuán)成員。（2）時(shí)間：視當(dāng)時(shí)的具體情況。（3）地點(diǎn)：南二教學(xué)樓課室。（4）班會(huì)的主要內(nèi)容有

A:班主任助理自我介紹，以及最新的通知活動(dòng)安排以及班級(jí)計(jì)劃。B:班主任的發(fā)言。(提前與班主任匯報(bào)，并希望班主任能夠出席班會(huì)）C:輔導(dǎo)員老師以及主席團(tuán)代表發(fā)言。

D:輪流每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行簡短的自我介紹（名字，來自哪里，愛好，外號(hào)）

E:進(jìn)行臨時(shí)班干的選舉。（積極鼓動(dòng)大家能夠上臺(tái)競(jìng)選，活躍現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，在大學(xué)的第一次選舉，希望大家能夠積極地去響應(yīng)，并希望能夠選出一批有能力的同學(xué)擔(dān)任臨時(shí)班干，以便其后的正式班干的選舉。需要為以后的第一屆班委的選舉做好充足的準(zhǔn)備，其次安排一位最高票數(shù)的新生當(dāng)任臨時(shí)班長，并交代一些任務(wù)給她）F:及時(shí)派發(fā)全班同學(xué)的同學(xué)錄，方便同學(xué)之間的交流。G:由其中一名班主任助理進(jìn)行總結(jié)。

H:留下當(dāng)選的臨時(shí)班干，并給予鼓勵(lì)與支持，而且希望班干能夠以身作則，在集會(huì)以及活動(dòng)要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，而且傳達(dá)一種信息，要讓班干主動(dòng)認(rèn)識(shí)同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并且需要讓班干有帶頭的作用。I:如果時(shí)間充足可以在期間安排一至兩個(gè)小游戲，如在三分鐘內(nèi)記住班上5個(gè)同學(xué)的名字等。

（5）注意事項(xiàng)：新生對(duì)學(xué)校不了解要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，并及時(shí)聯(lián)系遲到的同學(xué)并給予迷路的同學(xué)幫助；在班會(huì)的過程中要注意好新同學(xué)之間的交流問題，盡早地讓他們感受集體的生活以及多與同學(xué)之間的交流。

（6）準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備好全班同學(xué)的同學(xué)錄，以及學(xué)院老師，輔導(dǎo)員的電話，方便同學(xué)與老師的交流。其次要準(zhǔn)備好發(fā)言稿。最后還需要準(zhǔn)備選舉時(shí)用到的紙張還有一定數(shù)量的筆。

三、軍訓(xùn)工作。

1、前期階段：

??由于軍訓(xùn)期間是炎熱的夏天，10級(jí)新生有可能還沒有準(zhǔn)備好水，因此必須準(zhǔn)備好桶裝水，以及一次性的杯子，以便于10級(jí)新生的飲水方便。

??與軍訓(xùn)的學(xué)生教官事先聯(lián)系好，并共同商討軍訓(xùn)期間會(huì)出現(xiàn)的問題，例如紀(jì)律方面，身體狀況，以及醫(yī)療救治的細(xì)節(jié)問題。

??準(zhǔn)備一些必備的藥品，藥油，以防學(xué)生的身體不適。

??準(zhǔn)備學(xué)校校醫(yī)院電話，以及軍訓(xùn)期間值班的校醫(yī)的電話，若出現(xiàn)以外能夠及時(shí)聯(lián)系校醫(yī)以及校醫(yī)院。

??在班上做好充分的思想工作，由于軍訓(xùn)是一個(gè)很艱難的時(shí)間，特別是由于今年的大一新生從剛開學(xué)便要開始軍訓(xùn)，因此對(duì)于放假一個(gè)多月的他們來說，無論是心理還是身體上都會(huì)有很多不適應(yīng)的反射，也會(huì)出現(xiàn)一些焦躁不安的心態(tài)，所以我們必須要在軍訓(xùn)前給予他們一種思想準(zhǔn)備還有就是要有堅(jiān)韌不拔的精神。由于大學(xué)的軍訓(xùn)會(huì)對(duì)大學(xué)生有著一種潛移默化的影響，因此，我們必須要抓好軍訓(xùn)的工作。??了解好軍訓(xùn)的時(shí)間與地點(diǎn)，及時(shí)通知10級(jí)新生。??了解好學(xué)校與學(xué)院所要交的軍訓(xùn)心得。

??了解好學(xué)校派發(fā)軍裝的時(shí)間與地點(diǎn)，傳達(dá)好信息。并帶領(lǐng)新生領(lǐng)取軍裝。??向09級(jí)學(xué)生借好軍帽與皮帶，以防學(xué)生忘記帶。

??準(zhǔn)備一些軍訓(xùn)所唱的歌詞，以及一些軍訓(xùn)拉歌的詞語，通過唱歌與拉歌更好地團(tuán)結(jié)班級(jí)，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)告訴我，在軍訓(xùn)時(shí)，拉歌環(huán)節(jié)是一個(gè)激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)，也是一個(gè)很好地體現(xiàn)我們班級(jí)形象的舞臺(tái)，也是一個(gè)很好的展示機(jī)會(huì)，并且希望能夠達(dá)到一個(gè)團(tuán)結(jié)班集體的效果。

??準(zhǔn)備好相機(jī)，為新生軍訓(xùn)留下寶貴的回憶。

??準(zhǔn)備好大本營所需要的物品，如帳篷，飲水，椅子，桌子。

??建議成立軍訓(xùn)工作小組，其中可以統(tǒng)籌軍訓(xùn)工作，以及建立應(yīng)急的預(yù)案，方便出現(xiàn)突發(fā)的情況。

??預(yù)先通知好班主任老師，將時(shí)間表以及地點(diǎn)發(fā)給老師方便老師的出行。

2、中期階段：

??與自己的排擋商量安排好好在班上的時(shí)間，盡可能有代班留在班上，以便有突發(fā)情況。??及時(shí)了解新生的身體狀況，并提供幫助。

??提醒10級(jí)新生少帶貴重物品，如有需要可以給予保管。

??注意10級(jí)新生的飲食狀況，避免新生不吃早餐等問題的發(fā)生。

??及時(shí)收集好每天的軍訓(xùn)心得，并認(rèn)真閱讀。做好收集與上交心得的工作 ??在軍訓(xùn)期間負(fù)責(zé)班級(jí)的拍照工作。

??軍訓(xùn)期間經(jīng)常性走訪新生的宿舍，了解情況，并給予鼓勵(lì)與支持。??要準(zhǔn)備好葡萄糖水，以及一些營養(yǎng)品。

??由于軍訓(xùn)期間是夏天，中暑的可能心比較大，因此我們還需要對(duì)中暑有一定的了解。以防新生中暑的出現(xiàn)。（附錄4）

??在軍訓(xùn)期間要發(fā)揚(yáng)文明禮貌的優(yōu)秀傳統(tǒng)，看見老師，教官，師兄師姐都要問好。??最后便是要經(jīng)常性地鼓勵(lì)10級(jí)的新生，要在平時(shí)休息的時(shí)候，或者是吃飯的時(shí)候給予大家多一點(diǎn)的鼓勵(lì)，支持，在平時(shí)的言行上也要多給大家信心與力量。突發(fā)情況： a.若有個(gè)別同學(xué)想放棄，便需要私下與這些新生交流，了解他們的情況，也需要為他們鼓勁，講下自身的經(jīng)歷，而且好好利用自己擔(dān)任副排長的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)給予他們更多的信心，通過聊天與新生平常的交流中，希望能夠觸動(dòng)這批新生，希望以自己的言行改變他們。

3、后期階段：

??主要是軍訓(xùn)心得的整理工作，為便利以后的班級(jí)團(tuán)評(píng)工作。

??以及班級(jí)軍訓(xùn)照片的整理。首先會(huì)做成一個(gè)電子相冊(cè)，供大家的瀏覽與觀賞也是作為大一新生的軍訓(xùn)回憶之一。

??挑選部分照片作為沖曬，留給老師。

4、軍訓(xùn)期間主要活動(dòng)與內(nèi)容： 活動(dòng)一：

活動(dòng)目的：學(xué)生與教官的見面會(huì)，通過初次見面讓10級(jí)新生對(duì)教官有初步的認(rèn)識(shí)，此外通過教官的講授，讓大家明白軍訓(xùn)的重要性，并說明軍訓(xùn)期間的要求與規(guī)章制度。如（軍訓(xùn)的著裝問題，儀容儀表，時(shí)間觀念，禮貌問題）。其次還在當(dāng)晚選舉出一名的副排長，協(xié)助軍訓(xùn)教官開展工作。

活動(dòng)時(shí)間：軍訓(xùn)前一天晚上 活動(dòng)地點(diǎn)：南二教學(xué)樓

活動(dòng)對(duì)象：10級(jí)所帶班級(jí)。晚會(huì)策劃：兩位班主任助理。晚會(huì)主持：有意向的同學(xué)。

活動(dòng)流程：1.教官進(jìn)行發(fā)言，并提出要求與寄望。

2.10級(jí)新生自由上臺(tái)進(jìn)行競(jìng)選演講，時(shí)間大致為一到兩分鐘。3.進(jìn)行民主選舉，每個(gè)同學(xué)一票，票數(shù)最高者當(dāng)選副排長。4.班主任助理進(jìn)行總結(jié)，并通知軍訓(xùn)的任務(wù)。活動(dòng)二：班際唱歌拉歌比賽

活動(dòng)目的：在軍訓(xùn)期間，讓班級(jí)能夠更加地團(tuán)結(jié)合作，也讓各班間有比較好的交流，最終達(dá)到增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，與放松自身的目的。

活動(dòng)時(shí)間：軍訓(xùn)第三天晚上七點(diǎn)至九點(diǎn)。活動(dòng)地點(diǎn)：南二草坪或者是黎燦活動(dòng)中心。活動(dòng)對(duì)象：10級(jí)班級(jí)。

活動(dòng)組織：班主任助理，與各班班長。

前期準(zhǔn)備：歌詞的打印，以及教官在前兩晚上的教唱歌與拉歌的準(zhǔn)備?；顒?dòng)三：感謝軍訓(xùn)教官晚會(huì)

活動(dòng)目的：在軍訓(xùn)結(jié)束后，全班同學(xué)將會(huì)舉行一個(gè)晚會(huì)，有自己編導(dǎo)節(jié)目，以及以小游戲?yàn)橹鲗?dǎo)的趣味性晚會(huì)。其中我們首先可以感謝教官對(duì)我們的軍訓(xùn)的辛苦工作，以及是更加團(tuán)結(jié)班集體。讓班級(jí)在軍訓(xùn)結(jié)束以后更具凝聚力。

活動(dòng)時(shí)間：軍訓(xùn)結(jié)束當(dāng)天晚上時(shí)間晚上七點(diǎn)至九點(diǎn) 活動(dòng)地點(diǎn)：南二草坪或者是黎燦活動(dòng)中心 活動(dòng)對(duì)象：10級(jí)所帶班級(jí)。晚會(huì)策劃：兩位班主任助理。晚會(huì)主持：有意向的同學(xué)?；顒?dòng)流程：

（1）由副排長以及班長發(fā)表感謝宣言。

（2）個(gè)人和小團(tuán)體表演節(jié)目。（個(gè)人獨(dú)唱，小組唱，小品等）

（3）進(jìn)行一些小游戲，如青蛙咚咚跳，猜歌仔等。（小懲罰用于游戲的更具的趣

味性）

（4）由教官進(jìn)行總結(jié)以及感想。

（5）讓班上同學(xué)上臺(tái)講下自身的感受以及簡短的心得。（6）全班同學(xué)來一首大合唱。并再次感謝教官。（7）贈(zèng)送禮物。

四、后期工作： ??做好新一屆的班委的民主選舉，選出一批對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)任的同學(xué)。屆時(shí)將會(huì)通知班主任老師過來，讓班主任老師對(duì)新同學(xué)有更多的接觸機(jī)會(huì)與交流的機(jī)會(huì)，也讓同學(xué)們對(duì)班主任有更多的了解。（注意落選同學(xué)的安慰與鼓勵(lì)）??協(xié)助新一屆班委開展工作，并給予幫助和鼓勵(lì)。??召開班干會(huì)議，讓班干了解好各個(gè)職位的職務(wù)職責(zé)。

??繼續(xù)用自己的實(shí)際行動(dòng)關(guān)心關(guān)注關(guān)愛這個(gè)10的班級(jí)，如到宿舍走訪以及通過電話聊天，QQ聊天以及發(fā)信息等手段，更好地了解班級(jí)的情況。??交代好手中的資料，并跟進(jìn)班長與團(tuán)支書的工作。??經(jīng)常性走訪班級(jí)，通過聊天了解大家的狀況。??參加班級(jí)的團(tuán)日活動(dòng)，體育比賽等。??舉辦一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。活動(dòng)4：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

活動(dòng)目的：為讓大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，以及為大一新生解開心中的問題。通過師兄師姐的問答與親身的經(jīng)驗(yàn)交流，我們可以更好地讓大家了解大一生活，過好大一生活?；顒?dòng)時(shí)間：按具體課表決定。

活動(dòng)地點(diǎn)：南二教室或者科技樓教室?；顒?dòng)對(duì)象：所帶10班級(jí)?；顒?dòng)嘉賓：08級(jí)師兄師姐?；顒?dòng)流程：

1)主持人的介紹。

2)師兄師姐的演講與鼓勵(lì)。

3)10級(jí)同學(xué)與師兄師姐的互動(dòng)交流。4)感謝師兄師姐的到來。

準(zhǔn)備工作：黑板報(bào)的設(shè)計(jì)，購買礦泉水，聯(lián)系師兄師姐，大家準(zhǔn)備好問題?；顒?dòng)5：關(guān)于專業(yè)問題講座

活動(dòng)目的：為進(jìn)一步解決大一新生的對(duì)專業(yè)的疑惑，活動(dòng)時(shí)間：按具體課表決定。

活動(dòng)地點(diǎn)：南二教室或者科技樓教室。活動(dòng)對(duì)象：所帶10班級(jí)。

講座講師：輔導(dǎo)員老師或者班主任老師 活動(dòng)流程：

??由老師進(jìn)行解釋與詳細(xì)的授課。??有學(xué)生進(jìn)行提問。

準(zhǔn)備工作：黑板報(bào)的設(shè)計(jì)，購買礦泉水，聯(lián)系老師，10級(jí)新生準(zhǔn)備好問題。

相應(yīng)對(duì)策如下：

㈠及時(shí)調(diào)節(jié)，正確引導(dǎo)，提高大一學(xué)生對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)性。

1、進(jìn)行學(xué)習(xí)方向教育，實(shí)現(xiàn)從應(yīng)試教育到素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變?！吧灿醒模獰o涯”。在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生的目的是掌握一定的專業(yè)知識(shí)和技能，提高自身的素質(zhì)。

2、教會(huì)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

3、組織大三學(xué)生向大一學(xué)生介紹學(xué)習(xí)策略。㈡積極參加業(yè)余活動(dòng)，發(fā)展社會(huì)交往。

豐富多彩的業(yè)余活動(dòng)不僅豐富了大學(xué)生的生活，而且為大學(xué)生的健康發(fā)展提供了課堂以外的活動(dòng)機(jī)會(huì)。大學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)多種興趣，發(fā)展業(yè)余愛好，通過參加各種課余活動(dòng)，發(fā)揮潛能，振奮精神，緩解緊張，維護(hù)身心健康。通過社會(huì)交往才能實(shí)現(xiàn)思想交流和信息資料共享。發(fā)展社會(huì)交往可以不斷地豐富和激活人們的內(nèi)心世界，有利于心理保健。

1、通過組織開展文藝體育活動(dòng)，使同學(xué)之間加強(qiáng)交流和彼此了解，從而建立和諧的人際關(guān)系。

2、廣交朋友，因?yàn)榕笥芽梢詾槟愠鲋骷蔽拷迨軅男撵`。但交朋友須注意以下幾點(diǎn)，避免不良交往，多與樂觀向上，開朗豁達(dá)，積極進(jìn)取的人交往。不要只局限于同齡人交往，生活圈還應(yīng)擴(kuò)大為同不同行業(yè)、不同年齡的人交往，有助于心理成熟，廣交朋友，也包括異性朋友，這是生理、心理的需求，是社會(huì)化過程的一個(gè)階段。而當(dāng)愛受挫時(shí)，應(yīng)培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，改變生活氛圍，轉(zhuǎn)移興奮點(diǎn)，在追求理想與事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自我升華。

3、學(xué)會(huì)“移情”。移情是在自我覺知基礎(chǔ)上發(fā)展起來的又一種能力，是最基本的人際關(guān)系能力。具有移情能力的人能通過細(xì)微的社會(huì)信號(hào)，敏銳地感受到他人的需求與欲望，能夠站在對(duì)方立場(chǎng)去感知、理解、維護(hù)對(duì)方的人格、尊嚴(yán)和利益，當(dāng)然能建立一種平等和諧的人際關(guān)系。

第五篇：小小班計(jì)劃

2017-2018學(xué)第二學(xué)期小班班級(jí)計(jì)劃

（一）班級(jí)基本情況分析

我班現(xiàn)有幼兒27名，其中男孩15名，女孩12名，插班生5名。

（二）上學(xué)期優(yōu)勢(shì)與不足

從班級(jí)的整體發(fā)展水平來看，經(jīng)過一學(xué)期的小班生活，班中每個(gè)孩子都有了不同程度的進(jìn)步和提高，大部分孩子都已適應(yīng)了幼兒園的集體生活.全班幼兒的各項(xiàng)能力都有所提高，體質(zhì)有所增強(qiáng)，而且一個(gè)個(gè)都喜歡和老師，小朋友們一起學(xué)本領(lǐng)，大部分幼兒的生活自理能力較好，學(xué)會(huì)了自己吃飯，平時(shí)大部分幼兒能夠大膽，清楚的用普通話表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求。剛?cè)雸@的插班生也都會(huì)自己動(dòng)手吃飯，但是幼兒往往會(huì)象家里一樣，這樣不吃那樣不吃，于是，我經(jīng)常會(huì)給幼兒講一些故事，使幼兒慢慢知道吃東西才能使身體長得壯，才能越來越聰明，我也總是表揚(yáng)鼓勵(lì)那些自己吃，吃得多的小朋友，給他們五角星，給他們大拇指，經(jīng)過一兩周`時(shí)間的教育幫助，幼兒做到了不挑食，午餐習(xí)慣有了進(jìn)步。在做操方面我們班小朋友也比開學(xué)初有了進(jìn)步。游戲是孩子的主要活動(dòng)形式，孩子 都喜歡游戲。但有很多孩子在游戲中，往往自我為中心，不會(huì)顧及別人，經(jīng)常會(huì)為玩具 爭(zhēng)吵，我們小班這種情況尤為突出，所以這學(xué)期我們?cè)谶@方面要多多培養(yǎng)，讓他們學(xué)會(huì)“協(xié)商、合作、交往、分享”。通過學(xué)期末幼兒測(cè)評(píng)，本班幼兒綜合通過率97.66%。

（三）本學(xué)期目標(biāo) ⒈常規(guī)培養(yǎng)目標(biāo) ①排隊(duì)常規(guī)

組織孩子排隊(duì)的時(shí)候隊(duì)伍不能過長，可以分幾小隊(duì)，排隊(duì)要一個(gè)接一個(gè)，不能推搡、打鬧，前面的人沒走，后面的小朋友請(qǐng)等一等，不能擠。②洗手常規(guī)

天氣轉(zhuǎn)暖，通過兒歌和洗手律動(dòng)來教會(huì)小朋友正確的洗手方法，洗完手后要用毛巾擦干，不能到處甩手上的水，洗手時(shí)要一個(gè)一個(gè)的洗，洗好后別在到處亂抓。養(yǎng)成飯前便后洗手的好習(xí)慣。③進(jìn)餐常規(guī)

幼兒基本已經(jīng)能夠正確使用飯勺，但本學(xué)期要讓幼兒體會(huì)農(nóng)民伯伯的辛苦，吃飯時(shí)不要撒飯，不要剩飯，不要挑食，要安靜吃飯，不要講話。④喝水常規(guī)

每天按時(shí)定量給孩子喝水，要求孩子排隊(duì)在規(guī)定位置喝水，不要端著杯子到處跑，以免水潑到衣服上。⑤如廁常規(guī)

請(qǐng)孩子排隊(duì)上廁所，要求每次不能超過三人進(jìn)入廁所，在廁所不能打鬧，這樣很容易滑到摔跤，教孩子自己穿脫褲子。上完廁所要洗手并擦干。⑥活動(dòng)常規(guī)

無論是上課還是游戲，都要遵守班級(jí)紀(jì)律，不能到處亂跑不聽指揮，可以用發(fā)好玩的貼紙來鼓勵(lì)孩子，每次活動(dòng)的時(shí)間不宜過長期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施。2.教育教學(xué)目標(biāo)

合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng)具體措施，制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃 和班務(wù)計(jì)劃，創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè) 這一資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。根據(jù)幼兒對(duì)游戲的愛好，充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式，在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備。

①本學(xué)期共有五本主題書，十個(gè)活動(dòng)主題，分別是我愛我家，瓶子趣多多，花兒朵朵，馬路上，客人到我家，香香的甜甜的，蟲兒飛飛，有趣的影子，夏天到了，好玩的玩具，從十個(gè)方面著手，培養(yǎng)幼兒常識(shí)興趣

②本學(xué)期拼音教學(xué)從g到w，拼音基本學(xué)習(xí)完成，能達(dá)到韌度統(tǒng)一。

③數(shù)學(xué)能達(dá)到認(rèn)識(shí)5以內(nèi)的數(shù)以及數(shù)序，能夠感知空間，認(rèn)識(shí)基本的圖形。

④泡泡泥從說過表盤，常見的小動(dòng)物以及常見食物，美味佳肴著手，鍛煉幼兒認(rèn)知能力提高幼兒動(dòng)手能力。(四)家長工作

1.開學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長溝通，了解幼兒在家情況，與家長交流教育方法，積極主動(dòng)與家長配合，多與家長溝通，聽取并采納家長各種合理意見。2.注重家長工作，根據(jù)主題教學(xué)需要，與家長做好溝通，協(xié)助做好搜集資料、輔導(dǎo)孩子等工作。

3.向家長推薦教育資料，鼓勵(lì)家長積極參加家園活動(dòng)，為教育活動(dòng)提供資源。

4.請(qǐng)家長參與班級(jí)環(huán)境布置并策劃，幫助收集材料(廢舊物品)。5.及時(shí)利用交流平臺(tái)微信群，電話等方式和家長多多交流溝通

（五）衛(wèi)生消毒工作

1.室內(nèi)空氣：每日早、中采用開窗自然通風(fēng)方法消毒，每次不少于30分鐘。晚上孩子離園后打開紫外線燈對(duì)空氣消毒。2.桌子：三餐后按1：100比例配置的84消毒液，然后用抹布或噴壺對(duì)桌面、桌腿、邊緣及下面進(jìn)行擦拭。

3.椅、柜、把手、窗臺(tái)、扶手、水龍頭、早晨孩子入園前請(qǐng)按1：100的比例配置消毒液，用抹布進(jìn)行擦拭。

4.地面及廁所：按照1：50的比例配置消毒液，按照地面隨臟隨拖、廁所隨用隨沖的方法，每天至少2次對(duì)廁所和地面進(jìn)行消毒，洗刷間的水龍頭、水管、墻面等處都要消毒。

5.餐具：每餐用完后，請(qǐng)老師將餐具送廚房用開水浸泡清洗后放消毒柜里高溫消毒半小時(shí)。

6.水杯：每天傍晚孩子離園后，請(qǐng)老師用開水浸泡清洗后送至伙房放消毒柜里高溫消毒半小時(shí)。

7.毛巾：每周兩次將毛巾投放在1：200比例配置的消毒液中浸泡半小時(shí)，然后晾干。

（六）其他工作

1、能理解并遵守日常生活中教師提出的基本規(guī)則，知道必須遵守共同生活中的基本常規(guī)。

2、本學(xué)期將利用多種形式，鍛煉幼兒的膽量，使幼兒能在集體面前大膽講話、表演，表現(xiàn)、建立他們的自信心。

3、每天繼續(xù)保證幼兒兩個(gè)小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間，運(yùn)動(dòng)前講清要求，避免不必要的危險(xiǎn)發(fā)生。

4、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉，保證每天幼兒都能達(dá)到運(yùn)動(dòng)量；注重幼兒的個(gè)體差異。為幼兒提供各種類型的運(yùn)動(dòng)器械，根據(jù)周計(jì)劃活動(dòng)的安排，每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛

5、加強(qiáng)幼兒的安全 教育，使幼兒認(rèn)識(shí)有傷害性的物品、行為和危險(xiǎn)的地方，形成初步的安全 意識(shí)。

6、保教 結(jié)合，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度、一日作息制度，注意加強(qiáng)病弱兒的照顧，減少疾病的傳播，提高服務(wù)質(zhì)量，讓家長放心滿意，最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

7、根據(jù)小班幼兒活潑好動(dòng)，生理成熟不足和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)欠缺，穩(wěn)定性差的年齡特點(diǎn)，合理安排一日活動(dòng)時(shí)間，動(dòng)靜交替，室內(nèi)外活動(dòng)結(jié)合。