第一篇：一年級《創(chuàng)建文明城市,爭做美德少年》主題班會教案

一年級《創(chuàng)建文明城市，爭做美德少年》

主題班會教案

一年級《創(chuàng)建文明城市，爭做美德少年》主題班會教案 時間

地點

出席

全體學(xué)生

主持

班主任 主題

創(chuàng)建文明城市 從我做起

活動 目標(biāo)

通過這次主題班會，清楚地認識到創(chuàng)建省級文明城市的重要性，并且積極行動起來，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，講文明語言，行文明禮儀，做文明事情，養(yǎng)文明習(xí)慣，樹文明新風(fēng)，培育良好的道德風(fēng)尚，為創(chuàng)建國家文明城市作出應(yīng)有的貢獻！

重點與 難點

懂得文明禮儀應(yīng)從我做起，從點滴小事做起?；顒?準備 教學(xué)ppt

活

動

過

程

一、預(yù)備部分：

1、列隊，整理隊伍。

中隊會時，由小隊長分別向中隊長報告人數(shù)。

2、隊長報告完畢。由中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告。中隊長向全中隊發(fā)出“立正”口令，跑步到中隊輔導(dǎo)員面前，敬禮，報告：

“報告中隊輔導(dǎo)員，本中隊原有 42人，實到42人。隊會準備工作已經(jīng)完畢，請您給予指導(dǎo)?！?/p>

中隊輔導(dǎo)員回答：“接受你的報告，參加你們的隊會，預(yù)祝本次隊會圓滿成功！””中隊長回原位，發(fā)令：“稍息！”全中隊稍息。

二、正式儀式部分：

1、全體立正。

2、出旗。

3、唱隊歌。

4、隊長講話，宣布活動內(nèi)容。

5、師談話導(dǎo)入：親愛的同學(xué)們，我們偉大的祖國從古至今素以“禮儀之邦”聞名世界。文明禮貌是一粒最有生命力的種子，心里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。我們鹽城市各行各業(yè)為創(chuàng)建文明城市而紛紛行動起來。

6、創(chuàng)建文明城市知多少?(分四組進行知識競賽)

7、討論：我們是小學(xué)生，如何為創(chuàng)建全國文明城市加分呢? 小組討論，全班交流。

8、“做文明人、創(chuàng)文明城、我為創(chuàng)建做貢獻”簽名活動。

9、教師總結(jié)：同學(xué)們，這次班會開得很成功！代表民族未來的我們，每播下一個動作，將收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，將收獲一個品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園，一個文明美好的城市！。

10、呼號。

領(lǐng)呼:“準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻準備著!”

11、退旗。

12、隊會結(jié)束。

一年級《創(chuàng)建文明城市，爭做美德少年》主題班會教案

活動目標(biāo)：

1、樹立“做文明小學(xué)生，創(chuàng)建全國文明城市”的意識,使學(xué)生積極投入到全國文明城市創(chuàng)建活動中來,促進校園文明。

2、通過學(xué)生在養(yǎng)成文明的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的基礎(chǔ)上，影響和帶動家長積極參與到創(chuàng)建文明城市活動中來，實現(xiàn)“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、文明整個社會”的目標(biāo)。

活動準備：各小隊活動材料、話筒、隊旗等

活動形式：快板、情景劇表演、三句半、朗誦等

活動流程：

一、各小隊報告人數(shù)

二、全體起立

三、出旗、敬禮

四、唱隊歌

五、中隊長：一個城市的文明，是城市的臉面，是城市的內(nèi)涵。城市文明，是城市發(fā)展的積淀，更是城市未來發(fā)展的方向。作為初中生的我們，說文明話，辦文明事，做文明人，讓文明之花香飄校園，為創(chuàng)文明義烏而努力，我宣布：《爭做文明初中生，創(chuàng)建全國文明城市》主題中隊會現(xiàn)在開始!

六、活動

主持人甲：秋末冬初的陽光溫暖和煦，人們心情舒暢。華夏大地，處處盛開著文明之花。義烏更是文明的城市，美麗的城市，義烏因綠而美麗，義烏因文明而美麗。義烏是我們的家鄉(xiāng)，我們是義烏的每一位市民。作為義烏的一位普通小市民，我們有責(zé)任、有義務(wù)讓義烏變得更美麗，來吧，朋友們，讓我們共同參與——文明從我做起。

主持人乙：親愛的隊員們，我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，她有五千年悠久的歷史。

主持人甲：在經(jīng)濟騰飛、社會和諧的今天，我們應(yīng)該弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

主持人乙：說到優(yōu)良傳統(tǒng)禮儀，我們再熟悉不過了。

主持人甲：是啊，下面請聽第一小隊給我們帶來的快板《社會公德歌謠》。

新時代，育新人，德智體，美與勞，首德育，倡四有。辨美丑，分清濁，知廉潔、學(xué)勤政。宋包拯 明海瑞，鋤橫霸，世欽佩，周恩來、劉少奇，身作則，人敬仰，焦裕祿，牛玉儒，好公仆，堪垂范。王天義，楊秀珠，搞腐化，惡名傳，奸與騙，自搬石;詐與妄，千夫指。同學(xué)們，要懂得，常自律，意志堅，立得正，走得端，嚴律己，知方圓，遵法紀，講公德，公益事，要爭先，抵歪風(fēng)，揚正氣，講儉樸，比奉獻，信立人，廉立威，品高潔，塵不染，戒誘惑，操守嚴，知足者，心自安，罪與惡源于貪，天網(wǎng)恢，法如山，種苦果，終自嘗，保廉潔，切莫貪。不義財，手莫伸，損國家，切莫為，勤修身，心無愧，吃點虧，不計較，少私念，多奉公，要自強，有信仰;不盲從，存高遠，崇正義，拒邪功，除害馬，為大眾。好品質(zhì)，盡發(fā)揮，閱古今，國與家，成由儉，敗由奢，青少年，行莫差。好孩子，從小起，立大志，倡廉潔，一身正，一生清，讀此經(jīng)，齊努力，廉潔花，香校園。

主持人乙：我們對于文明禮儀都十分了解，但在日常生活中，在家里，在學(xué)校，在公共場所，我們還存在很多不文明行為，請大家舉例說明。

……(各隊員訴說身邊不文明的行為)

主持人甲：做文明的人要有良好的行為。

主持人乙：做文明的人要有良好的習(xí)慣。

主持人甲：做到這些，需要克服許多困難，主持人乙：做到這些，養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。下面先請大家欣賞第二小隊帶來的情景劇表演《課間》。

旁白：親愛的隊員們，課間10分鐘你們是怎么度過的呢?你有沒有留意身邊的同學(xué)，他們是怎么度過的?叮鈴鈴，下課鈴聲響了，班主任老師走出教室，小剛和小明就迫不急待地往教室外跑。

小剛：等等我，等等我。

小明：有本事你追上來啊!

小明：哈哈，真沒用，剛一跑就累成這樣子，跑不動了吧!

小剛：誰說我跑不動了，我是照顧你，想讓你休息一下。

小明：哼，死胖子，別不承認了，有本事來追我呀。來呀來呀!

小剛：哼，別神氣，等著瞧。

旁白：小剛鼓足勁追上去，小明得意洋洋地轉(zhuǎn)身跑，這時……

小明：啊!

旁白：小明的頭上鮮血直流。

主持人甲：隊員們，就在這短短的10分鐘里，竟發(fā)生了這么可怕的事情。課間追逐打鬧太危險了。隊員們，讓我們記住這血的教訓(xùn)，讓我們的課間變得安全、快樂。

主持人乙：是啊，那怎樣才能做到校園文明呢?下面請欣賞第三小隊的《文明禮儀三句半》

我們十人走上臺，鑼鼓聲聲敲起來，面向廣大朋友們，開場。

今天上臺說一說，文明禮儀首當(dāng)先，大家認真聽一聽，快快說。

見面時，問聲好，早中晚不能少，謝謝你，不客氣，有禮貌。

樓道大堂不追跑，上下樓梯靠右走，蹦跳喧鬧都不要，安全。

上下樓梯要排隊，并行擁擠那不對，扶老讓小好學(xué)生，真好。

走路要走人行道，游戲不在馬路上，亂跑亂撞更不要，危險。

紅燈停綠燈行，黃燈亮了等一等，交通規(guī)則要遵守，安全第一齊歡喜，對啦。

垃圾不能隨便扔，手臉自己洗干凈，手帕襪子自己洗，講衛(wèi)生。

衣食住行不浪費，奢侈揮霍才可恥，攀比心理要不得，要節(jié)約。

借東西，按時還，勤借勤還借不難，借用東西不歸還，真討厭。

建立自信很重要，自卑只能增煩惱，自信讓我更出色，真棒。

勤奮之后出天才，謙虛讓人多受益，誠實守信是美德, 光榮。

寬容別人的缺點，自己也感到很快樂，斤斤計較沒朋友，孤單。

文明禮儀伴我行，品格高尚做棟梁，我們大家齊努力，都能行。

說到這里停一停，同學(xué)們可聽清?你做我做大家做，來，歡迎!

齊：我們大家齊歡迎!

主持人甲：做到了文明，我們一定是個先進的集體。先進的集體一定是和睦的集體，和睦的集體一定離不了謙讓!就讓我們《大家都來讓一讓》。請聽第四小隊的朗誦《大家都來讓一讓》

三月如清泉，四月漾蜜糖，五月連喜訊，月月把“讓”唱。

探親訪友的想讓，游山玩水的想讓

車來了，誰都希望上，我猶豫了一下

第二篇：爭做美德少年主題班會教案

爭做美德少年主題班會教案

爭做美德少年主題班會教案 活動目的

1、使同學(xué)們認識到講究文明禮儀是非常有必要的。

2、使同學(xué)們認識到一個真正有文明的人應(yīng)是怎樣的。

準備過程

1、收集資料

2、排練節(jié)目

3、布置黑板

活動過程

(一)班會開始

主持人：文明，使人舉止文雅;禮儀，使人風(fēng)度翩翩?，F(xiàn)在，我宣布三年級《爭做文明學(xué)生》主題班會現(xiàn)在開始!同學(xué)們，這次班會的主題是文明禮儀。也許有些同學(xué)會覺得這個主題與自己無關(guān)緊要，但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會已越來越重要了，養(yǎng)成良好的文明禮儀對個人的成材有著不可忽視的作用，所以這次的班會我希望同學(xué)們能夠認真對待。

(二)小品表演

1)老師進入教室上課，學(xué)生A、B、C三人在聊天

2)上課后，A趴在桌子上睡覺，B、C繼續(xù)聊天

3)D自行進入教室與老師爭執(zhí)，D離開教室

4)繼續(xù)上課，B、C開始爭吵，A參與其中

5)老師氣憤而去

(三)禮儀知識學(xué)習(xí)

1、我們升國旗時我們要做到哪些禮儀?

2、我們在學(xué)校內(nèi)要做到哪些?

3、那我們在公共場合呢?

(四)講故事《下課》

(五)現(xiàn)場采訪

小記者：

1、做自我介紹

2、現(xiàn)場采訪

(六)小品回放 《上課》

(七)唱拍手歌《禮貌用語歌》

班任總結(jié)

是啊，你給別人一個微笑，別人給你一個春天。你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限。你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念。我們是祖國的小雛鷹，讓我們插上文明的翅膀，人人都來爭做文明使者。

爭做美德少年主題班會教案

主題

名稱愛心、誠信，爭做美德少年。

時間

201x.班會課

班會目的

通過節(jié)目使同學(xué)們在思想上樹立中華民族美德觀念，弘揚美德行為，樹立良好中學(xué)生形象。

班會準備

主持稿：葉雨薇

視頻：李思萌

PPT制作：謝震霆

問答：李思萌

詩歌朗誦：葉雨薇

班會形式

配樂的詩歌朗誦弘揚“無名英雄“的優(yōu)良品質(zhì)和剛過去的勞動節(jié)相呼應(yīng)(葉雨薇)

講述尊老愛幼和誠信小視頻和之后的知識問答搶答活動(李思萌)

班會過程

1.詩歌朗誦

2.觀賞視頻

3.問答

4.班主任致詞

反思(主要寫：班會的效果、進一步可改進的地方、可供借鑒的經(jīng)驗等。其中班會的效果可寫，通過本次活動本班學(xué)生獲得了哪些情感體驗，思想、行為上有了哪些改變等等。)爭做美德少年主題班會總結(jié) 為大力弘揚中華傳統(tǒng)美德，培育和踐行社會主義核心價值觀，近日，羅涇中學(xué)舉行了“爭做美德少年”主題班會。

此次班會活動在八年級中開展，活動內(nèi)容均由老師和同學(xué)們自己策劃和設(shè)計，活動中融入了話題討論、小品表演、才藝展示、微電影等多種形式，師生積極參與，宣揚美德，傳遞正能量。在八(3)班的活動現(xiàn)場，孩子們閱讀著一封封來自家長的信件，忍不住潸然淚下，心與心的交流讓他們更深刻地領(lǐng)悟感恩，他們紛紛表示自己不僅要多多關(guān)心自己的爸爸媽媽，力所能及地幫助他們，更要在生活中多多幫助其他人，爭做美德少年。

通過本次班會活動，旨在讓學(xué)生們懂得：從自我做起，從點滴做起，努力提高道德修養(yǎng)，做一個講美德守公德的好少年。

第三篇：爭做美德少年主題班會

爭做美德少年主題班會_美德少年主題

活動目的：

1.通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，查找差距，幫助學(xué)生樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，促進他們身心健康發(fā)展。

2.通過活動，提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，牢固樹立規(guī)范意識，增強自覺性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做講文明守規(guī)范的美德少年。

活動準備：

1.選好主持人，做好訓(xùn)練。

2.安排、排練各個相關(guān)的節(jié)目。

活動形式：隊會形式

活動內(nèi)容：小品、歌舞、故事、詩朗誦等

活動過程：

一、整隊匯報(各小隊報告人數(shù))

二、全體立正，出旗(出旗、奏樂、敬禮)

三、唱隊歌

四、活動過程：

(一)點明主題

中隊長：同學(xué)們，學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)有一段時間，在這個過程中，同學(xué)們學(xué)得都很認真，能夠邊學(xué)習(xí)邊實踐，用規(guī)范指導(dǎo)自己的行為，使得人人爭做一個文明小學(xué)生。今天，我們將召開“人人爭做美德少年”主題活動。通過活動能夠把我們的熱情推向高潮。接下來，請兩位同學(xué)上臺為我們主持活動，大家用熱烈的掌聲歡迎他們。

(二)展開主題

1.串誦：行為規(guī)范三字經(jīng)

甲：老師們，同學(xué)們，家長們，大家好!文明規(guī)范是一塊金子，擁有的人，他的人生便會閃閃發(fā)光。文明規(guī)范是美德，是美妙人生享之不盡的一筆財富?！叭巳藸幾雒赖律倌辍敝黝}班隊活動正式開始。學(xué)規(guī)范的號角已吹響了整個校園，學(xué)規(guī)范就是要落實在行動中。

主持人合：行為規(guī)范就是好，我們條條來對照。

眾隊員合：對，條條句句要會用，比一比，看一看，要做學(xué)規(guī)范的帶頭人。乙：學(xué)守則，記規(guī)范，是我們每個小學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的開始。通過一個多月的集中學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)掌握了很多。請聽串誦《行為規(guī)范三字經(jīng)》。

甲：這段時間，我們每天都學(xué)習(xí)《規(guī)范》，相信在座的每一位都可以象剛才上臺展示的同學(xué)一樣厲害，把《規(guī)范》熟記在心了。

2.知識竟答

乙：這樣吧，我們接下來來進行一個知識競賽?？凑l知道得最多，掌握得最好。(答答演演)

①規(guī)范的第一條是什么?你能演一演嗎?

②請說出規(guī)范第8條。

③“丁零零，上課了!”你來演演，你會怎么做?

④請說出五種禮貌用語。

⑤放學(xué)回到家，看見媽媽在掃地。你會怎么做?

甲：我們的隊員真厲害，對規(guī)范的內(nèi)容了如指掌，讓我佩服得五體投地，大家一定花了不少的時間去學(xué)，去背。值得我學(xué)習(xí)啊!

3.小品

乙：然而，說起來容易做起來難，有的小朋友在行動上卻做不到，你們瞧，這兒就有這么一位，——請欣賞第一小隊給我們帶來的小品《明明的早上》

(故事情節(jié)：明明早上起床，衣服媽媽給他穿，牙膏媽媽給他擠，吃飯媽媽喂，媽媽讓他吃快點，他還要頂嘴，上學(xué)路上還要媽媽背書包......甲：看了《明明的早上》，你有什么想說的?

乙：明明真是個懶孩子，我們可不能像他那樣，《規(guī)范》要求我們自己的事情自己做，爸媽的事情幫著做。請聽第二小隊給大家?guī)淼难葜v《勞動歌》。

甲：明明還沒有做到行為規(guī)范中提到的敬父母，尊師長，我們要學(xué)會感恩。下面有請第三小隊為大家演講：《感恩的心》

4.童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》

甲：是啊，要做規(guī)范學(xué)生，少先隊員可得時時刻刻注意自己的言行，心懷感恩，從一點一滴做起。瞧，第四小隊同學(xué)們把小學(xué)生日常行為規(guī)范編成了一首童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》，讓我們一起來聽聽吧!

小小學(xué)生守規(guī)范，愛家愛黨愛祖國。遵紀守法有常規(guī)，勤思好問愛科學(xué)。珍愛生命勤鍛煉，自信自強愛生活。馬路要走人行道，注意安全保健康。班級是個大家庭，人人都要多關(guān)心。尊敬師長有禮貌，團結(jié)合作爭第一?；ú輼淠居懈星椋埬銊e傷它的心。隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔。人人都來守規(guī)范，個個都會夸你棒!夸你棒!

5.游戲：《打開千千結(jié)》。

乙：班級是個大家庭，團結(jié)協(xié)作很重要，很重要。接下來，我們來玩一個游戲《打開千千結(jié)》。

甲：玩了這個游戲，你有什么想法?

6.謙讓歌

乙：是啊，茫茫人海，我們能相聚在六(3)班，一同學(xué)習(xí)，一同游戲，一同成長，是多么不容易啊!可是，有時候，同學(xué)們會打架，欺負弱小，不尊重老師，上課不專心的行為時有發(fā)生。特別是欺負女同學(xué)的行為，深深地傷透了老師的心。請聽《謙讓歌》。

①好兒童，要謙讓，好處方便我不搶，不學(xué)小羊亂頂撞，要學(xué)孔融把梨讓。不搶先，能讓人，先別人，后自己，人人夸我——你真棒!

②滴滴噠噠響，公共汽車到，探親訪友的，登山游湖的，誰都希望上，誰都不擁擠，前門上車去，后門下車來，心中都有讓。

③上課鈴聲響，碰翻我的書，畫畫不小心，弄臟我的衣，玩時不留意，打到我的手，想想真生氣，你說怎么辦??讓!讓!讓!

④上學(xué)如同去看戲，千家萬戶校園聚?；ハ嗄ゲ岭y避免，謙讓二字要牢記;能忍則安是美德，專心致志說學(xué)習(xí);一絲不茍求甚解，知豐技高成大器!成大器!

7.《對照規(guī)范找差距》

甲：同學(xué)們，聽了《謙讓歌》，此時此刻，你想對xx說點什么?聽了大家的發(fā)言，我想老師們一定很欣慰。是的，讓我們從現(xiàn)在開始，關(guān)心愛護身邊的每一個同學(xué)。讓我們對過去的不文明行為說再見，請聽《對照規(guī)范找差距》。

乙：同學(xué)們，聽了《對照規(guī)范找差距》，還沒有發(fā)言的同學(xué)心里有什么想法呢?規(guī)范的遵守需要大家的參與，我們要從身邊做起，從小事做起，從舉手投足的細微之處做起。

8.詩朗誦《種下一個好習(xí)慣》

甲：請聽詩朗誦《種下一個好習(xí)慣》。

世界汽車大王卡耐基曾說：“種下一種行為，收獲一個習(xí)慣;種下一種習(xí)慣，收獲一個性格;種下一種性格，收獲一種命運?！?/p>

每個人都希望自己一生幸福，那么，快快種下一個好習(xí)慣吧!

你做完作業(yè)就幫家長做事——

這是愛勞動的好習(xí)慣。

你一有空閑就看課外書——

這是愛讀書的好習(xí)慣。

你每天早晨都到室外進行體育鍛煉——

這是愛運動的好習(xí)慣。

媽媽給你的零花錢你都攢起來——

這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

課堂上你能嚴格要求自己——

這是遵守紀律的好習(xí)慣。

習(xí)慣和我們朝夕相處，良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門。

中華民族是禮儀之邦，傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚。

讓我們從點滴做起，學(xué)規(guī)范，用規(guī)范，爭做文明好少年!

乙：一個多月以來，很多同學(xué)在遵守規(guī)范方面取得了很大進步，還涌現(xiàn)出很多好人好事。

甲：順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂;鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步;(合)讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中。

乙：在校園里，我們是遵守規(guī)范的學(xué)生;在家庭中，我們是遵守規(guī)范的孩子;(合)在社會上，我們更是自覺遵守規(guī)范的小公民，是遵守社會公德的小模范，是文明的小使者

甲：今天，我們六(3)的全體同學(xué)在這里鄭重宣誓：(全班學(xué)生起立，主持人領(lǐng)呼，全體齊呼)學(xué)守則，守規(guī)范，人人爭做美德少年。

10.請輔導(dǎo)員邱老師講話

同學(xué)們，中國有句古話，“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個規(guī)則。《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做全面發(fā)展的一代新人。今天我們班舉行的“對照規(guī)范找差距，人人爭做美德少年”的主題隊會活動取得了圓滿成功。謝謝!

五、呼號

甲：請輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號。

準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!(時刻準備著!)

六、全體起立、退旗、奏樂、敬禮。

七、宣布活動結(jié)束

主持人(合)：六(3)中隊“人人爭做美德少年”主題隊會到此結(jié)束。

第四篇：爭做美德好少年主題班會教案

爭做美德好少年主題班會教案

南華初級中學(xué) 六（2）班

一、活動目的：

1.踐行社會主義“核心價值觀”，培養(yǎng)學(xué)生好的精神文明品質(zhì)，形成人人爭做美德好少年的班風(fēng)。

2.討論認識什么是小學(xué)生應(yīng)該遵守的美德，學(xué)習(xí)身邊的美德少年榜樣，人人爭做美德少年。

3.讓學(xué)生在課上心動，課下行動。滿足學(xué)生自我表達和自我發(fā)展的需要，實現(xiàn)學(xué)生自我教育能力的提升。

二、活動過程：

（一）主題導(dǎo)入

主持人甲：美德是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情； 主持人乙：美德，像一滴甘露，滋潤人們內(nèi)心的荒蕪； 主持人甲：美德，猶如一縷陽光，照亮心中的陰暗； 主持人乙：美德，猶如一盞明燈，照亮前進的方向。合：少年興則國興，少年強則國強，我們是祖國的未來，民族的希望。作為青少年的我們，要人人爭做一名美德好少年?！盃幾雒赖潞蒙倌辍敝黝}隊會現(xiàn)在開始。

（二）展示身邊的美德榜樣

主持人甲：美德！我們大家都很熟悉，作為小學(xué)生你們認為美德好少年應(yīng)該具有哪些好品質(zhì)？

主持人乙：誰來說？

主持人乙：其實美德少年就在我們身邊。（展示搜集的美德少年的照片）

（三）小隊長采訪

（四）誦讀詩歌 《人人爭做美德少年》

（五）輔導(dǎo)員總結(jié)

同學(xué)們，爭當(dāng)美德少年就從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，人人擁有美的心靈，讓美的行為溢滿我們的教室，充滿我們的校園。

第五篇：創(chuàng)建文明城市-爭做文明學(xué)生主題班會教案

創(chuàng)建文明城市，爭做文明學(xué)生”主題班會教案

七十一中一（4）班

劉丹

班會目的：

1、開展創(chuàng)文明城市活動，將文明禮儀進一步深入到學(xué)生心中。

2、教育學(xué)生在日常生活中正確使用禮貌用語，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自身文明修養(yǎng)，為創(chuàng)建文明城市出一份力。過程：

（一）、揭示主題：

同學(xué)們，從踏進校園開始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,采擷著知識的花粉.多少個清晨,駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中,為校園,為我們默默辛勤地耕耘著.我們不應(yīng)只聽著老師的箴言,校園需要每個人共同努力來建造,需要我們做一群文明的學(xué)生,在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。此外，我國素有“禮儀之邦”的美譽，謙遜禮貌的語言，一直是我國人民日常生活的用語，作為小學(xué)生，我們更應(yīng)該從小講文明，懂禮貌。中國有句古話，“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個規(guī)則?！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對我們中學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做全面發(fā)展的一代新人。今天我們將舉行“創(chuàng)建文明城市，爭做文明學(xué)生”的主題隊會活動，我想問大家,你們文明嗎 到底什么是文明,那么,我們就先來談?wù)勎覀兩磉叴嬖谥心男┎晃拿鳜F(xiàn)象.（1）在家里，你身邊有哪些不文明行為？

（2）在學(xué)校，你身邊有哪些不文明行為？（3）在公共場所，你身邊有哪些不文明行為？ 同學(xué)們各抒己見,自由發(fā)言.剛才同學(xué)們說的這些都是大家平時經(jīng)?？吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象,并且這些都是我們?nèi)粘Ｉ钪斜仨氉⒁獾摹＃ㄗ约喊l(fā)揮）

（二）創(chuàng)建文明城市 我們從哪些方面去努力？

1、文明學(xué)習(xí)。做到不曠課，不遲到早退；遵守課堂紀律，不睡覺或吃零食；在教室里杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生；誠信考試，不作弊。

2、尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，互相幫助。

3、合理分配時間。

4、爭創(chuàng)文明班級。維持教室良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

5、以校為家，愛護公共設(shè)施，注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，亂扔垃圾，隨意踐踏草坪。不要損壞公物，拒絕課桌文化，發(fā)現(xiàn)損壞的公物及時與維修人員聯(lián)系。

6、養(yǎng)成熱愛祖國、關(guān)注時事的思想。非“閉門”而“造車”，做到“國事家事天下事，事事關(guān)心”。樹立崇高理想，以實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興為己任。

7、養(yǎng)成尊重科學(xué)，求真務(wù)實的作風(fēng)，養(yǎng)成從我做起，從身邊做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起的品質(zhì)，言行一致，知行統(tǒng)一。

8、養(yǎng)成自我教育，自我管理，自我服務(wù)的意識，健康成長，全面成才，作一名自強自立自主的大學(xué)生，作一名有創(chuàng)新意識和能力的社會主義建設(shè)者和接班人。

“創(chuàng)文明城市，爭做文明學(xué)生”，有賴于我們?nèi)w同學(xué)的共同努力和切身履行，讓我們攜手努力，爭當(dāng)校園文明先鋒。從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起！讓我們爭做文明的小學(xué)生，共同創(chuàng)造文明校園，展示我校風(fēng)采！班主任總結(jié)

古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！蔽拿餍袨椋F在實踐。那些日常學(xué)習(xí)、生活的小事，要真正做到文明守禮并不容易。我們每位同學(xué)都要少說漂亮話，多做實事，積極參加創(chuàng)建文明合肥的活動，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，以自己的實際行為，告別各種不良行為，堅持不懈地提升自身的道德素質(zhì)，做一個文明的小學(xué)生。創(chuàng)建合肥文明城市，你我一起努力吧！

在這次主題班會活動中受益匪淺，都對為創(chuàng)建文明城市貢獻自己一份力量表現(xiàn)出了極高的熱情。

從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，用實際行動為創(chuàng)建文明城市做出自己的努力，共同建設(shè)我們更加文明、更加富裕、更加美好的家園。