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      2016年度禁毒預防宣傳教育工作成效測試題(學校部分)

      時間:2019-05-15 06:56:48下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2016年度禁毒預防宣傳教育工作成效測試題(學校部分)

      2016年度禁毒預防宣傳教育工作成效測試題庫

      公共部分

      一、小常識

      1、《中華人民共和國禁毒法》已由中華人民共和國第十屆全國人民代表大會常務委員會第三十一次會議于2007年12月29日通過,并自(A)起施行。A.2008年6月1日 B.2008年5月1日 C.2008年7月1日

      D.2008年8月1日

      2、國際禁毒日是哪一天?(A)

      A.6月26日 B.3月12日 C.5月26日

      3、發(fā)現(xiàn)吸販毒情況,想向公安機關舉報應撥打電話號碼(A)。A.110 B.119 C.114

      4、世界主要(三大)毒品產(chǎn)區(qū)之一“金新月”位于(A)三國交界地帶。A.阿富汗、巴基斯坦、伊朗 B.泰國、緬甸、柬埔寨 C.老撾、泰國、緬甸 D.越南、馬來西亞、緬甸

      5、下列對世界“三大毒源”地區(qū)描述正確的是(A)。A.“金三角”地區(qū)、“金新月”地區(qū)、“銀三角”地區(qū) B.“金三角”地區(qū)、“銀三角”地區(qū)、南美地區(qū) C.“金三角”地區(qū)、“金新月”地區(qū)、“銀新月”地區(qū) D.“金新月”地區(qū)、“銀新月”地區(qū)、“銀三角”地區(qū)

      6、以下哪些植物可用作生產(chǎn)、制造毒品的原料(ABD)。A.罌粟B.古柯C.煙葉D.麻黃草

      二、認識毒品

      7、《中華人民共和國禁毒法》所稱的毒品,是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因,以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的(A)。

      A.麻醉藥品和精神藥品 B.精神藥C.各類藥物 D.麻醉藥品

      8、吸毒成癮包括哪三個基本階段耐藥作用的形成?(ABC)

      A.耐藥作用的形成 B.身體依賴性的產(chǎn)生C.強化的形成 D.對毒品反映減弱

      9、人對毒品產(chǎn)生的依賴性是指:(A)

      A.生理、心理上的雙重依賴性 B.心理上的依賴性C.生理上的依賴性

      10、毒品區(qū)別于毒物的自然特征是(A)。A.依賴性 B.非法性 C.危害性 D.合法性

      11、毒品與藥品,往往具有雙重的屬性,只要為人解除痛苦的就是藥品。(A)A.錯 B.對

      12、相比傳統(tǒng)毒品,合成毒品具有以下哪些共同特點(ABCD)。A.毒性巨大B.成癮性更強

      C.服用毒品后造成的危害更大D.戒除難度更大

      13、毒品對吸食者本人的危害表現(xiàn)為(ABCD)。

      A.身體瘦弱不堪B.引起大腦、心、肝、腎等內(nèi)臟發(fā)生病變 C.引發(fā)或傳染皮膚病、性病和艾滋病D.吸毒過量引起死亡

      14、吸食、注射毒品嚴重破壞人體的生理機能和免疫機能,引起各種并發(fā)癥,最終導致(A)。

      A.吸毒死亡 B.毒癮發(fā)作 C.昏睡

      15、吸毒會提高感染(ABCD)等傳染病的機率。A.乙型肝炎B.丙型肝炎C.性病D.艾滋病

      16、根據(jù)毒品對人的危害程度,可將毒品分為(A)。A.軟性毒品和硬性毒品B.天然毒品和合成毒品

      C.麻醉劑、抑制劑、興奮劑、鎮(zhèn)靜劑和致幻劑D.麻醉藥品和精神藥品

      17、根據(jù)毒品對人體的作用,可分為(A)。

      A.麻醉劑、抑制劑、興奮劑、鎮(zhèn)靜劑和致幻劑B.天然毒品和合成毒品 C.軟性毒品和硬性毒品D.麻醉藥品和精神藥品

      18、根據(jù)毒品來源和生產(chǎn)方法不同,可分為(A)。

      A.天然毒品和合成毒品B.麻醉劑、抑制劑、興奮劑、鎮(zhèn)靜劑和致幻劑 C.軟性毒品和硬性毒品D.麻醉藥品和精神藥品

      19、根據(jù)國際公約的有關規(guī)定,可將毒品分為(A)

      A.麻醉藥品和精神藥品B.麻醉劑、抑制劑、興奮劑、鎮(zhèn)靜劑和致幻劑 C.軟性毒品和硬性毒品D.天然毒品和合成毒品 20、海洛因吸毒者的典型體征是(AC)。

      A.瞳孔縮小呈針尖樣B.瞳孔放大,不聚光C.身體瘦弱

      D.身體浮腫

      21、服用下列哪種毒品后表現(xiàn)為:活動過度,情感沖動,嗜舞,偏執(zhí),妄想,自我約束力下降以及出現(xiàn)幻覺和暴力傾向等。(A)A.搖頭丸 B.海洛因 C.氯胺酮(K粉)D.大麻

      22、”麻古”是泰語的音譯,其主要成分是(A)。

      A.甲基苯丙胺

      B.二乙酰嗎啡C.大麻

      D.古柯堿

      23、冰毒,即(A),外觀為純白結(jié)晶體,被吸販毒人員俗稱為“冰”(Ice)。A.甲基苯丙胺 B.用冰制造的毒品 C.冰狀的毒藥

      三、防毒拒毒

      24、禁毒工作實行(ABC)方針。A.預防為主B.綜合治理

      C.禁種、禁制、禁販、禁吸并舉D.科學研究

      25、(ABC)是預防毒品的三道防線。

      A.家庭預防B.學校預防C.社區(qū)預防D.環(huán)境預防

      26、《中華人民共和國禁毒法》規(guī)定,未成年人的父母或者(A)應當對未成年人進行毒品危害的教育,防止其吸食、注射毒品或者進行其他毒品違法犯罪活動。

      A.其他監(jiān)護人

      B.居民委員會、村民委員會

      C.學校

      D.關工委

      27、《中華人民共和國禁毒法》第13條規(guī)定,(AB)應當將禁毒知識納入教育、教學內(nèi)容,對學生進行禁毒宣傳教育。

      A.教育行政部門 B.學校 C.社會團體 D.企業(yè)事業(yè)單位

      28、《全民禁毒教育實施意見》規(guī)定,各級各類學校要根據(jù)學生的不同特點分階段(A),切實做到計劃、教學材料、課時、師資“四到位”。使廣大在校學生從小樹立“珍愛生命,拒絕生命,拒絕毒品”意識,努力實現(xiàn)“學生不吸毒,校園無毒品”的目標。A.開展禁毒教育B.開設禁毒課程 C.開展禁毒宣傳

      29、建立健全中小學生毒品預防教育責任制,其中學校主要領導為毒品預防教育第一責任人,(A)為班級學生毒品預防教育的直接責任人。A.班主任 B.學校主要領導 C.任課老師

      30、居民委員會、村民委員會應當協(xié)助人民政府以及公安機關等部門,加強禁毒宣傳教育,落實禁毒防范措施。(A)A.對 B.錯

      31、當吸毒人員誘惑我們吸毒時,我們應該(A)。

      A.堅決拒絕 B.抱著試一試的心態(tài) C.當成一種時髦來炫耀

      四、禁吸戒毒

      32、常見吸食毒品的方式主要有以下哪些(ABCDE)。A.煙吸 B.燙吸 C.鼻嗅

      D.口服

      E.注射。

      33、以下哪些是吸毒行為?(ABC)

      A.服食搖頭丸B.注射海洛因C.吸食大麻D.吸煙

      34、吸毒者稱為“扎”的毒品注射方式不是(A)。A.動脈注射 B.肌肉注射 C.靜脈注射 D.皮下注射

      35、對吸毒者的戒毒治療,一般包括(ABC)幾個階段。A.急性脫毒B.康復治療C.回歸社會D.戒斷

      36、依照《中華人民共和國禁毒法》,我國戒毒措施主要有(ACD)。A.強制隔離戒毒B.勞教戒毒C.自愿戒毒D.社區(qū)戒毒

      37、強制隔離戒毒的期限為(A)。A.二年 B.半年 C.三年 D.一年

      38、強制隔離戒毒的期限最長可以延長(A)。A.一年 B.六個月 C.一年半 D.二年

      39、強制隔離戒毒期滿前,經(jīng)診斷評估,對于需要延長戒毒期限的戒毒人員,由(A)提出延長戒毒期限的意見,報強制隔離戒毒的決定機關批準。

      A.強制隔離戒毒場所 B.辦案單位 C.社區(qū)戒毒機構(gòu)

      D.戶籍地派出所 40、下列說法正確的是(ABC)。

      A.戒毒人員在入學、就業(yè)、享受社會保障等方面不受歧視 B.對戒毒人員戒毒的個人信息應當依法予以保密 C.對戒斷3年未復吸的人員,不再實行動態(tài)管控 D.行政村、居委會負責社區(qū)戒毒、社區(qū)康復工作

      五、法定職責及執(zhí)法情形

      41、禁毒是全社會的共同責任,(ABCD)應當依照《中華人民共和國禁毒法》規(guī)定,履行禁毒職責或者義務。

      A.國家機關B.社會團體C.企業(yè)事業(yè)單位D.其他組織和公民

      42、《中華人民共和國禁毒法》規(guī)定,國家機關、社會團體、企業(yè)事業(yè)單位以及其他組織和公民,應當履行(A)職責或者義務。

      A.禁毒 B.遵守《禁毒法》條款的C.禁毒宣傳 D.學習貫徹的

      43、公民積極參與禁毒工作,主要是(ABCD)。

      A.爭當禁毒志愿者 B.積極參加禁毒宣傳活動 C.真誠幫助身邊吸毒人員 D.勇于同毒品犯罪作斗爭

      44、《中華人民共和國刑法》規(guī)定,利用未成年人運輸毒品的,(A)。A.以運輸毒品罪從重處罰 B.以運輸毒品罪處罰 C.以教唆罪論處

      45、以下哪些吸食、注射毒品人員,可以從輕、減輕或者免予行政處罰(AD)。A.自愿進入強制戒毒所戒毒的人員B.父母可以在家里管教的人員 C.家庭足夠富裕的人員D.自愿進入戒毒脫癮醫(yī)療機構(gòu)戒毒的人員

      46、以下哪種行為可以免予處罰。(A)A.非法種植毒品原植物,在收獲前自動鏟除 B.攜帶大量毒品原植物種子 C.有人在自己經(jīng)營的娛樂場所內(nèi)吸毒,不制止、不報告 D.為走私、販賣、運輸、制造鴉片的犯罪分子提供財物

      47、非法持有海洛因(A)克以上的,構(gòu)成非法持有毒品罪。A.10 B.5 C.15 D.20

      48、《中華人民共和國刑法》規(guī)定走私、販賣、運輸、制造毒品,無論數(shù)量多少,都應當追究刑事責任。(A)A.對 B.錯

      49、《湖南省實施<中華人民共和國禁毒法>辦法》規(guī)定,以下哪些人員不得申領機動車駕駛證(ACD)。

      A.三年內(nèi)有吸食、注射毒品行為的人員B.五年內(nèi)有吸食、注射毒品行為的人員

      C.解除強制隔離戒毒未滿三年的人員D.長期服用依賴性精神藥品成癮尚未戒除的人員 50、《中華人民共和國禁毒法》規(guī)定,國家對易制毒化學品的生產(chǎn)、經(jīng)營、購買、運輸實行(A)制度。

      A.許可 B.審批 C.管理 D.查驗

      小學五年級以上在校學生:

      1、林則徐“虎門銷煙”發(fā)生在哪一年(A)。A.1839 B.1840 C.1848 D.1842

      2、我國近代史上著名的“虎門銷煙”中銷毀的毒品是(A)。A.鴉片B.海洛因C.大麻

      3、從年齡來分,中年人是我國容易沾染毒品的重點人群。(A)A.錯 B.對

      4、青少年容易染上毒品的原因包括(ABCD)。A.缺乏對毒品危害性的認識B.過強的好奇心理 C.缺乏自控和分析能力 D.易受不良環(huán)境的影響

      5、廣大青少年防止毒品侵害最有效、最積極的辦法就是學習了解毒品常識。(A)A.對 B.錯

      6、中小學生要做到預防毒品,學會向毒品說不,應該構(gòu)筑(ABD)“三條防線”。A.心理防線B.行為防線C.網(wǎng)絡防線D.思想防線

      7、青少年毒品預防教育“五個一”活動,包括以下哪些內(nèi)容?(ABCDE)A.參觀一次禁毒展覽B.觀看一部禁毒影片 C.上一堂禁毒課D.開展一次禁毒征文比賽 E.開展一次主題班會

      8、青少年如何拒毒、防毒?(問答題)(1)樹立正確的人生觀、價值觀;(2)樹立遠大的理想;(3)培養(yǎng)有益的興趣愛好;(4)培養(yǎng)良好的生活習慣;(5)從遠離煙酒做起;(6)磨練頑強的意志;(7)謹慎交友;(8)避免涉足復雜場所;(9)克服過分的好奇心;(10)克服逆反心理。

      9、當毒品在你面前出現(xiàn)時,正確的選擇是(A)。A.報告公安機關B.丟棄毒品C.試一試

      10、《中華人民共和國刑法》規(guī)定,對已滿14周歲不滿16周歲的人,販賣毒品罪的,應當(AB)。

      A.負刑事責任B.從輕或減輕處罰C.不予刑事處罰

      D.責令其家長或者監(jiān)護人加以管教,必要時,也可以由政府收容教養(yǎng)

      第二篇:三河回民學校禁毒宣傳教育工作

      三河回民學校禁毒宣傳教育工作

      簡報

      為認真落實渭源縣教育局提出的禁毒宣傳工作任務,推動我校禁毒教育宣傳工作向縱深發(fā)展,根據(jù)有關文件精神要求,進一步增強學生“遠離毒品,珍愛生命”的自覺意識,我校于6月份開展了以“珍愛生命,遠離毒品”為主題的禁毒宣傳教育活動。

      一、學校利用廣播站宣傳《禁毒法》相關知識,在活動期間,廣播站每天新增“禁毒知識我知道”欄目,向全校師生播報有關毒品預防知識。并向各班發(fā)放禁毒宣傳資料。

      二、開展“五個一”宣傳教育活動。6月20日,利用國旗下講話,組織學生聽一次禁毒知識講座;并在莊嚴的國旗下,全校師生莊嚴宣誓:珍愛生命,遠離毒品,與毒品堅決作斗爭!從我做起,以抵制毒品為榮,以吸毒販毒為恥!牢記歷史使命,為中華民族的偉大復興而努力奮斗!時刻提醒學生要熱愛生活,珍惜生命,文明健康的生活,要遵紀守法,抵制誘惑,遠離毒品,積極地與毒品罪犯作斗爭,做一名合格的學生。

      三、始終堅持把禁毒宣傳教育納入學校工作計劃中,通過開展國旗下講話、禁毒宣傳專題教育講座、看一次禁毒教育電影、主題班會等對師生進行禁毒宣傳教育。

      四、做到“兩個結(jié)合”。始終堅持把禁毒宣傳教育與學生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合,與學校法制教育和培養(yǎng)青少年學生樹立社會主義

      觀念相結(jié)合,做到毒品預防教育工作常抓不懈,使廣大師生了解新型毒品基本常識及其嚴重危害,自覺抵制引誘,絕不參與涉毒活動。

      五、開展“小手拉大手”活動。在幫好在校生的宣傳教育的同時,充分發(fā)揮學校學生對社會的輻射作用,讓學生把學到的有關《禁毒法》知識向身邊的大人進行宣傳,實現(xiàn)“教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會”的目的。

      六、進行“三方聯(lián)動”。我校充分發(fā)揮家庭、社會、學校的合力,加強學校周邊環(huán)境治理,請法制副校長為學校做報告,以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害;與學校班主任老師聯(lián)動,以“珍愛生命,遠離毒品”為主題,引導學生閱讀相關書籍、觀看圖片,了解吸毒人員的現(xiàn)狀,分析吸毒對青少年學生的身心影響,討論分析吸毒者的原因及其危害性,增強禁毒、拒毒意識;讓學生通過家庭和居住地內(nèi)化禁毒、毒品宣傳知識教育,輻射到家庭和親戚朋友,自覺增強禁毒意識,形成了三位一體的宣傳教育模式,產(chǎn)生了良好的宣傳教育效果。

      七、爭創(chuàng)“無毒學校”。

      繼續(xù)認真開展好“無毒學校”創(chuàng)建活動,把禁毒宣傳教育工作作為經(jīng)常性工作來抓。

      三河回民學校

      2012年6月

      第三篇:大壩中心學校禁毒宣傳教育工作

      大壩中心學校禁毒宣傳教育工作

      簡報

      為認真落實教育局提出的禁毒宣傳工作任務,推動我校禁毒教育宣傳工作向縱深發(fā)展,根據(jù)有關文件精神要求,進一步增強學生“遠離毒品,珍愛生命”的自覺意識,我校于6月份開展了以“珍愛生命,遠離毒品”為主題的禁毒宣傳教育活動。

      一、學校利用廣播站宣傳《禁毒法》相關知識,在活動期間,廣播站每天新增“禁毒知識我知道”欄目,向全校師生播報有關毒品預防知識。并向各班發(fā)放禁毒宣傳資料。

      二、開展“五個一”宣傳教育活動。6月20日,利用國旗下講話,組織學生聽一次禁毒知識講座;并在莊嚴的國旗下,全校師生莊嚴宣誓:珍愛生命,遠離毒品,與毒品堅決作斗爭!從我做起,以抵制毒品為榮,以吸毒販毒為恥!牢記歷史使命,為中華民族的偉大復興而努力奮斗!時刻提醒學生要熱愛生活,珍惜生命,文明健康的生活,要遵紀守法,抵制誘惑,遠離毒品,積極地與毒品罪犯作斗爭,做一名合格小學生。

      三、始終堅持把禁毒宣傳教育納入學校工作計劃中,通過開展國旗下講話、禁毒宣傳專題教育講塺、看一次禁毒教育電影、主題班會等對師生進行禁毒宣傳教育。

      四、做到“兩個結(jié)合”。始終堅持把禁毒宣傳教育與學生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合,與學校法制教育和培養(yǎng)青少年學生樹立社會主義觀念相結(jié)合,做到毒品預防教育工作常抓不懈,使廣大師生了解新型毒品基本常識及其嚴重危害,自覺抵制引誘,絕不參與涉毒活動。

      五、開展“小手拉大手”活動。在幫好在校生的宣傳教育的同時,充分發(fā)揮學校學生對社會的輻射作用,讓學生把學到的有關《禁毒法》知識向身邊的大人進行宣傳,實現(xiàn)“教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會”的目的。

      六、進行“三方聯(lián)動”。我校充分發(fā)揮家庭、社會、學校的合力,加強學校周邊環(huán)境治理,請法制副校長為學校做報告,以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害;與學校班主任老師聯(lián)動,以“珍愛生命,遠離毒品”為主題,引導學生閱讀相關書籍、觀看圖片,了解吸毒人員的現(xiàn)狀,分析吸毒對青少年學生的身心影響,討論分析吸毒者的原因及其危害性,增強禁毒、拒毒意識;讓學生通過家庭和居住地內(nèi)化禁毒、毒品宣傳知識教育,輻射到家庭和親戚朋友,自覺增強禁毒意識,形成了三位一體的宣傳教育模式,產(chǎn)生了良好的宣傳教育效果。

      七、爭創(chuàng)“無毒學校”。

      繼續(xù)認真開展好“無毒學?!眲?chuàng)建活動,把禁毒宣傳教育工作作為經(jīng)常性工作來抓。

      第四篇:禁毒宣傳教育工作情況匯報

      鎮(zhèn)遠縣羊場鎮(zhèn)中心小學校

      “珍愛生命,遠離毒品”禁毒宣傳

      教育活動情況匯報

      為了在2013國際禁毒日做好禁毒教育宣傳活動,我校在以“珍愛生命

      遠離毒品”為主題的宣傳教育活動在,開展了與禁毒為主的各種形式的宣傳教育活動。

      在禁毒活動過程中,不僅學生了解并掌握了與毒品相關的知識,也提高了學生對毒品對人類社會的危害性的認識,同時也讓老師們在組織宣傳教育的過程中,也感受到了,祖國的花朵真的需要我們?nèi)ゾ暮亲o,決不能讓毒品侵蝕到我們祖國的未來,為孩子們在學校宣傳欄進行禁毒宣傳教育資料張貼 學生成長過程中做好保駕護航的忠實者。

      活動開展期間,我們學校做了大量的禁毒工作內(nèi)容。一是通知發(fā)放相關的禁毒與毒品宣傳紙質(zhì)資料,讓學生與家長共同分享禁

      各班級是禁毒宣傳教育的主陣地 毒活動;二是通過老師的課堂組織專題式宣傳教育,充分利用現(xiàn)代媒體手段,觀看視頻材料與文字材料,通過學習,學生收獲很多;三是通過學生宣傳陣地:宣傳專欄與校園之聲廣播,通過這兩個渠道,進行校園禁毒宣傳教育工作,讓全體師生真正達到耳濡目染,形成渲染效果,禁毒的思想深扎于師生們的心靈深處;四是通過競賽活動形式強化禁毒宣傳教育工作力度,學校在少先隊大隊部龍洞教學點禁毒宣傳標語 的統(tǒng)一組織下,開展了內(nèi)容豐富多彩的手抄報競賽活動,把禁毒相關的所有內(nèi)容都溶入到活動中去了。五是加強宣傳力度,學校邀請相關部門到我校進行宣傳教育活動,并為學校師生展出了與我們現(xiàn)實生活中因毒品而家破人亡圖片

      學生圍觀并學習禁毒活動校園禁毒宣傳圖展,內(nèi)容十分豐富,具有現(xiàn)實的教育意義。通過展示相關禁毒工作宣傳畫面,師生們真切地感受到了毒品對人類的危害之大,讓師生們能自覺自愿地去遠離毒品,珍惜自己的生活。

      禁毒活動校園禁毒宣傳圖片展 隨后,我校在學校各個明顯的位置張貼了禁毒宣傳橫幅,廣泛宣傳黨和國家的禁毒方針政策和禁毒法律法規(guī),宣傳禁毒的重大意義和吸毒、販毒的危害性。勸導學生遠離不利于健康成長的娛樂場所,積極參與有益身心健康的文體活動,養(yǎng)成良好、文明的生活習慣,倡導學生當好禁毒的宣傳員。

      鎮(zhèn)遠縣羊場鎮(zhèn)中心小學校 2013年12月10日

      第五篇:禁毒預防教育工作半年總結(jié)

      粗石村禁毒預防教育工作半年總結(jié) 為嚴厲打擊毒品違法犯罪活動,推動禁毒人民戰(zhàn)爭深入、持久地開展,切實增強全村人民自覺抵制毒品的意識和參與禁毒斗爭的積極性,努力遏制毒品滲透和危害,我村切實加強禁毒宣傳工作,圍繞“依法禁毒、構(gòu)建和諧”的主題,組織村委和學校開展了一系列的禁毒宣傳活動,現(xiàn)將今年上半年來的工作情況總結(jié)如下:

      一、統(tǒng)一思想、加強領導

      為加強對禁毒宣傳教育活動的組織領導,我村成立了禁毒預防教育工作領導小組,在6月份國際禁毒日期間,按照上級的安排布署,聯(lián)合學校組織了“六.一”兒童節(jié),“6.26”禁毒宣傳教育活動領導小組,并統(tǒng)一安排布署開展禁毒宣傳活動。

      二、開展各種形式的宣傳活動

      (一)半年來,我村配合鄉(xiāng)禁毒辦、學校、青年、加強對《禁毒法》、《未成年人保護法》、《艾滋病防治條例》等知識的組織學習,把禁毒宣傳教育作為我村宣傳工作的重要組成部分,充分利用村宣傳陣地,加大宣傳力度,在全村廣泛開展禁毒知識宣傳,進一步提高全村群眾識毒、防毒、禁毒意識,堅持抵制毒品的危害,營造了良好的禁毒氛圍。

      (二)在廣泛開展好宣傳教育的同時做好學生工作:結(jié)合“不讓毒品進校園”活動,在我村小學開展講一堂毒品預防教育課,舉辦禁毒展覽宣傳教育活動,6月26日組織開展以“拒絕毒品、抗擊艾滋、關愛生命”為主題的禁毒防艾宣傳活動的同時

      三、今后的工作方向

      半年來的禁毒工作雖然取得了一定的成績,但仍然面臨許多困難和問題,形勢仍然嚴峻,下一步,我們要提高認識,加強領導;綜合協(xié)調(diào),整合力量;積極動員,廣泛參與;加大宣傳,嚴格獎罰;加大投入,提供保障。做到宣傳動員不減,工作措施不減,抓基層、打基礎,指導工作做細、做實、做到家,堅決打贏禁毒防艾人民戰(zhàn)爭,為促進全村經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展、建設富裕民主文明開放和諧景象,創(chuàng)造更加和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。

      粗石村村民委員會2013年7月1日

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