第一篇：4.煤氣中毒要謹(jǐn)防 教案

4.煤氣中毒要謹(jǐn)防

授課時(shí)間: ___月___日 總課時(shí):第___課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)：

1、使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)什么是煤氣中毒，了解并掌握煤氣中毒的搶救法。

2、通過對(duì)煤氣中毒事件的了解提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：

1、了解什么是煤氣中毒。

2、煤氣中毒與火場(chǎng)的搶救措施及應(yīng)急方法。教學(xué)難點(diǎn)：煤氣中毒的患者應(yīng)如何搶救。教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入新課：

煤氣中毒是怎么回事？什么是煤氣中毒？大家回家的時(shí)候有沒有問自己認(rèn) 識(shí)的人是否發(fā)生過煤氣中毒?當(dāng)時(shí)是怎么的搶救的?

二、學(xué)習(xí)煤氣中毒知識(shí)：

1、煤氣中毒的季節(jié)和原因（1）每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的時(shí)稍不注意,就會(huì)發(fā)生煤氣中毒的現(xiàn)象。

（2）因?yàn)樘鞖獾膯栴}，關(guān)閉所有窗戶，導(dǎo)致空氣不流通引發(fā)煤氣中毒。（3）由于用戶的忽略，導(dǎo)致煤氣瓶的閥門沒有關(guān)閉，從而引發(fā)煤氣中毒。

2、煤氣中毒是怎么回事？

煤氣中毒即一氧化碳中毒。一氧化碳是一種無色無味的氣體，與血液中血紅蛋白的結(jié)合能力非常強(qiáng)。人一旦吸入一氧化碳，氧便失去了與血紅蛋白結(jié)合的機(jī)會(huì)，使組織細(xì)胞無法從血液中獲得足夠的氧氣，致使呼吸困難，即導(dǎo)致一氧化碳中毒。

3、煤氣中毒的癥狀

中毒前期出現(xiàn)的癥狀是：頭昏頭痛，眼花心慌，惡心嘔吐，緊接著上述癥狀加劇，眩暈昏睡，脈搏細(xì)快而弱，血壓下降。最后常常因?yàn)閲?yán)重缺氧而窒息死亡。4.急救的方法

如果發(fā)現(xiàn)煤氣中毒的患者，首先應(yīng)該立即打開門窗，將患者移到空氣新鮮通風(fēng)透氣的地方,緊接著通知醫(yī)院派車和醫(yī)生前來搶救。

三、安全演練站。

1.發(fā)生煤氣泄漏時(shí)，下面哪些措施是正確的？ A． 馬上關(guān)掉煤氣開關(guān)，不開任何電器。B． 打開排氣扇通風(fēng)。C． 打開門窗，通風(fēng)換氣。

2.想一想：如果有人煤氣中毒了應(yīng)該怎么辦？

四、全課總結(jié)：

通過今天的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？

同學(xué)們要提高日常生活的保護(hù)意識(shí)，從小事做起。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。減 少安全隱患發(fā)生的頻率。

第二篇：黨員干部要謹(jǐn)防精神空虛

黨員干部要謹(jǐn)防精神空虛”

2012年3月6日 11:02 中國紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)

【字體】 大 中 小

鄔建南

黨的十七屆六中全會(huì)《決定》指出：“物質(zhì)貧乏不是社會(huì)主義，精神空虛也不是社會(huì)主義。沒有社會(huì)主義文化繁榮發(fā)展，就沒有社會(huì)主義現(xiàn)代化?！边@一重要論述，是我們黨在新世紀(jì)新階段對(duì)社會(huì)主義文化建設(shè)重要性、緊迫性深刻認(rèn)識(shí)的體現(xiàn)，對(duì)推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮具有重要意義。改革開放以來，我們國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展，人民生活水平顯著提高，全社會(huì)呈現(xiàn)出積極向上的精神風(fēng)貌。但同時(shí)也有極少數(shù)人或輕或重地出現(xiàn)“精神空虛”的毛病，既削弱了黨員干部的意志品質(zhì)，又?jǐn)牧松鐣?huì)風(fēng)氣，甚至侵蝕著黨員干部的思想道德防線。我們應(yīng)當(dāng)引起高度重視，深刻認(rèn)識(shí)其危險(xiǎn)性和危害性，謹(jǐn)防其發(fā)生和蔓延。

“精神空虛”大體表現(xiàn)為“五缺”，即對(duì)工作缺乏熱情，精神上缺乏追求，對(duì)群眾缺乏愛心，對(duì)事業(yè)缺乏干勁，對(duì)困難缺乏斗志。究其原因，主要是政治學(xué)習(xí)不深入、理想信念不堅(jiān)定、精神世界不純潔、情趣愛好不健康，拒腐防變的思想道德防線不牢固，產(chǎn)生了精神懈怠甚至消極腐敗的危險(xiǎn)。防止“精神空虛”，廣大黨員干部就必須大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，按照保持黨的純潔性要求，不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，始終保持精神純潔和情趣健康，以更加飽滿的工作干勁、積極向上的精神狀態(tài)，努力做好各項(xiàng)工作。

要有強(qiáng)烈的“進(jìn)取心”。中華民族從來都不缺進(jìn)取之士，古有“鞠躬盡瘁，死而后已”的諸葛亮、“天下興亡，匹夫有責(zé)”的顧炎武等忠良志士；今有不畏艱難無私援藏的孔繁森、“誓讓荒山變綠洲”的楊善洲等時(shí)代楷模。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)和中華民族的先鋒隊(duì)，是有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。廣大黨員干部要按照黨章的要求，不斷進(jìn)取、不懈奮斗，始終保持黨的先進(jìn)性、純潔性和戰(zhàn)斗力，努力在平凡中成就偉大。要用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，用先進(jìn)文化統(tǒng)領(lǐng)思想，自覺將理論知識(shí)與工作實(shí)踐結(jié)合起來，在不斷奮進(jìn)中成就美好人生。要自覺把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，將進(jìn)取心、開拓志、拼搏力化為工作干勁和動(dòng)力，切實(shí)提高干事業(yè)、抓建設(shè)、促發(fā)展的實(shí)際本領(lǐng)。

要有高度的“責(zé)任心”。西方有一句諺語：一盎司的責(zé)任比一磅重的黃金還要珍貴。責(zé)任心不僅是黨員干部應(yīng)有的基本品質(zhì)，也是其充實(shí)人生、提升境界的必然要求。黨員干部要堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民，牢固樹立為官一任、造福一方的強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感。要緊緊抓住當(dāng)今難得的發(fā)展機(jī)遇，把個(gè)人的前途與黨和國家的前途相聯(lián)系，把個(gè)人才能與社會(huì)需要相結(jié)合，在時(shí)代賦予的使命中尋找方向，敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)，發(fā)揮才智、貢獻(xiàn)力量，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

要有刻苦的“學(xué)習(xí)心”。有哲人說，學(xué)習(xí)是文明傳承之途、政黨興旺之基、民族發(fā)達(dá)之本、國家強(qiáng)盛之要、人生進(jìn)步之梯。讀書學(xué)習(xí)，是黨員干部堅(jiān)定信念、純潔思想，豐富內(nèi)涵、陶冶情操，消除空虛、凈化心靈的妙方良藥。我們要讀那些有閃光思想和高貴語言的書，讀那些經(jīng)過時(shí)代淘汰而巍然獨(dú)存下來的書，讀那些展現(xiàn)時(shí)代精神和人類智慧的書。要把學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，通過學(xué)習(xí)提高駕馭和應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)、考驗(yàn)的能力。要堅(jiān)持學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)業(yè)、學(xué)以養(yǎng)性，學(xué)當(dāng)前一切工作和生活所需的新知識(shí)和新技能。

要有無私的“關(guān)愛心”?！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間?！倍嗄陙?，黨和國家高度重視思想道德建設(shè)，助人為樂模范、見義勇為模范、誠實(shí)守信模范、敬業(yè)奉獻(xiàn)模范和孝老愛親模范等紛紛涌現(xiàn)。黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀，帶頭弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，牢固樹立以奉獻(xiàn)愛心、真誠助人為榮，以冷漠淡然、麻木缺位為恥的思想觀念，積極倡導(dǎo)健康向上、和諧有序的行為準(zhǔn)則，始終踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，不斷增強(qiáng)道德良知，努力營(yíng)造愛黨、愛國、愛社會(huì)、愛他人、愛家庭的良好氛圍。

要有恒久的“平常心”。黨員干部要時(shí)刻保持平常心，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，將名利享受看得淡一點(diǎn)，將黨的事業(yè)看得重一些。要實(shí)實(shí)在在地工作和生活，甘于清淡安靜地過日子，努力把組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的工作做好；要振奮精神、積極有為，防止因挫折而產(chǎn)生懊惱情緒不能自拔；要胸懷寬廣，樹立正確的幸福觀，多想想困難群眾的疾苦，做到知足常樂。

第三篇：《謹(jǐn)防食物中毒》教案

《謹(jǐn)防食物中毒》教案

教學(xué)目的：

1、教育學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是食物中毒。

2、使學(xué)生了解食物中毒的危害，同時(shí)讓他們了解如何防止食物中毒。

教學(xué)過程:

1、導(dǎo)入新課

師：今天，我們要一起學(xué)習(xí)與大家健康有關(guān)的內(nèi)容，食物中毒的防治。（板書：

12、食物中毒的防和治）

2、講授新課

組織觀看有關(guān)食物中毒的視頻。

師：有誰見過因食用不潔食物而生病的人？他們有什么癥狀？ 你們有沒有注意到，爸爸媽媽上街買蔬菜的時(shí)候，一定要問一下：“最近有沒有噴農(nóng)藥？”這是為什么呢？

生：蔬菜上有農(nóng)藥，會(huì)使人中毒！

師：是啊！蔬菜上沾有殘留的農(nóng)藥，同樣也能使人中毒。這種中毒叫化學(xué)性食物中毒。

還有一些人因吃了有毒的動(dòng)植物，結(jié)果差點(diǎn)送了命。我們外出游玩時(shí)要特別注意，凡色彩鮮艷的蘑菇，基本上都含有毒素，絕對(duì)不能食用，大家記住了！師：河豚魚的肉確實(shí)很鮮美，可是它的血、卵都有劇毒。這種有毒的動(dòng)物是不能吃的。

我們知道了有毒的動(dòng)植物也不能吃，吃了就會(huì)中毒。這種中毒叫做有毒的動(dòng)植物食物中毒。

凡是食物中毒，對(duì)人體的健康損傷都是很大的，輕的可損傷腸、胃，嚴(yán)重的還會(huì)損傷肝、腎等器官，有的還可能留有終身的病根——后遺癥。因此，我們要在日常生活中嚴(yán)防食物中毒。怎樣才能防止食物中毒呢？哪位同學(xué)知道？

生：吃飯前要洗手

生：不買過了保質(zhì)期或者“三無”的食品，燒菜時(shí)要燒熟、煮透。

師：大家講得都很好，為了大家的身體健康，要嚴(yán)防食物中毒。一但有人中毒了，要讓他大量喝鹽開水、濃茶，或叫他摳自己的喉嚨使食物吐出來，并趕快去醫(yī)院。

小結(jié)：大家要注意食品衛(wèi)生，擁有一個(gè)健康的身體。

第四篇：防煤氣中毒教案

防煤氣中毒的安全教育 四年級(jí)（5）班主題班會(huì) 主持人:陳香芷、李萬權(quán) 涉及范圍：安全教育 常識(shí)

活動(dòng)目標(biāo)：

1．了解煤氣的作用和危險(xiǎn)性，知道人在煤氣中毒時(shí)，會(huì)產(chǎn)生的一些生理反應(yīng)。

2．知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，如何解救自己的方法。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．因漏氣而造成的事故事例。

2．關(guān)于一些煤氣發(fā)生的事故錄象。

活動(dòng)過程：

（一）認(rèn)識(shí)煤氣灶、煤氣包，了解煤氣的用處。

1、提問：這是什么？你們家使用煤氣嗎？你們家的煤氣是從哪里來的？煤氣有什么用？

2．教師進(jìn)行簡(jiǎn)單的小結(jié)：我們家用的煤氣有兩種，一種是管道煤氣，一種是煤氣包。它們給我們帶來了許多方便，能燒水、燒飯、燒菜。

（二）觀看錄象，了解煤氣的危險(xiǎn)性。

1．教師：煤氣的用處很多，可是如果不正確的使用煤氣，煤氣也會(huì)給我們帶來許多危害。

2．展示有關(guān)圖片或相關(guān)的報(bào)道，使學(xué)生初步了解在哪些情況下，會(huì)發(fā)生漏氣或爆炸事故。

3．引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合日常生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)劽簹庠斐傻奈ｋU(xiǎn)性有哪些？

（三）組織學(xué)生討論，知道安全使用煤氣的方法以及發(fā)生以外后的自救方法。

1．怎樣安全使用煤氣。

2．怎樣知道漏氣了？如何辨別呢？

3．我們?nèi)梭w吸進(jìn)了這些有毒的會(huì)有哪些反映呢？

（四）教師結(jié)合學(xué)生的具體情況，重點(diǎn)講解幾個(gè)問題。

1．當(dāng)成人在廚房使用煤氣烹飪時(shí)，小朋友盡量不要到廚房。

2．小學(xué)生自己在家中，不要自己隨便動(dòng)煤氣灶的開關(guān)。3．如果聞到異味，要及時(shí)提醒爸爸媽媽。煤氣中毒的現(xiàn)場(chǎng)急救原則：

1、應(yīng)盡快讓患者離開中毒環(huán)境，并立即打開門窗，流通空氣。

2、患者應(yīng)安靜休息，避免活動(dòng)后加重心、肺負(fù)擔(dān)及增加氧的消耗量。

3、給予中毒者充分的氧氣。

4、對(duì)中毒較輕的病人，可以讓他喝些濃茶，鮮蘿卜汁和綠豆湯等。

5、神智不清的中毒患者必須盡快抬出中毒環(huán)境，讓病人平躺下，解開衣扣和褲帶。在最短的時(shí)間內(nèi)，檢查病人呼吸、脈搏、血壓情況，根據(jù)這些情況進(jìn)行緊急處理。

6、中毒者呼吸心跳停止，立即進(jìn)行人工呼吸和心臟按壓。還可以針炙，針炙時(shí)可刺入人中、足三里、十宣等穴位。

7、呼叫120急救服務(wù)，急救醫(yī)生到現(xiàn)場(chǎng)救治病人。

8、病情穩(wěn)定后，將病人護(hù)送到醫(yī)院進(jìn)一步檢查治療。

9、中毒者應(yīng)盡早進(jìn)行高壓氧艙治療，減少后遺癥。如何預(yù)防煤氣中毒：

1、合理使用煤爐，裝上煙筒并使其完整，正確安裝風(fēng)斗。

2、伸向窗外的部分要加上防風(fēng)帽。

3、煤爐、煙筒一定要密封。架設(shè)在室內(nèi)、用于通煤氣的爐筒各 接口處，必須要用雙層塑料膠帶或黑布膠帶纏繞使其封閉，而爐筒各接口處要順向連接并保持一致，以防煤炭燃燒產(chǎn)生的液體倒流，影響通氣、腐蝕爐具，而且這樣安裝也不利于通風(fēng)。

4、煤爐通風(fēng)口要直對(duì)門口方向，夜間用煤球封火時(shí)應(yīng)適當(dāng)留通風(fēng)口，千萬不可封死所有通風(fēng)的地方，用于封火的燃煤量也要適中。

5、白天用煤爐做飯時(shí)要打開窗戶，讓空氣流通。

6、由于蜂窩煤燃燒產(chǎn)生的煤氣液體酸性很強(qiáng)，容易腐蝕鐵皮爐筒，為防止不斷脫落的鐵銹堵塞煤爐的排氣口，使用時(shí)最好三四天清理一次雜物，并輕輕敲擊爐筒，讓即將脫落的鐵銹脫落并清理干凈，以防煙灰堵塞煙筒，影響煤氣出路。

7、選購蜂窩煤時(shí)要注意，優(yōu)質(zhì)，也就是毒氣很小的煤球色發(fā)藍(lán)，而劣質(zhì)蜂窩煤色澤發(fā)黑。從燃燒過程看，劣質(zhì)煤燃燒過的廢煤球有點(diǎn)發(fā)紅，在燃燒過程中會(huì)產(chǎn)生大量的一氧化碳。而優(yōu)質(zhì)煤燃燒過的廢煤球整體發(fā)白且產(chǎn)生的廢氣無害。

8、裝有土暖氣者檢查管道穿過墻壁的地方，應(yīng)該完全堵死，防止有害氣體進(jìn)入臥室。

9、睡覺前應(yīng)該仔細(xì)檢查煤爐蓋是否蓋嚴(yán)，風(fēng)門是否關(guān)死。

10、切忌在沒有煙囪的情況下在室內(nèi)用煤、木炭、木柴、焦炭等可燃物取暖。

11、為了防止萬一，可在家里安裝1個(gè)換氣扇。

（五）班會(huì)總結(jié)

防止煤氣中毒，以預(yù)防為主。只要同學(xué)們具有較強(qiáng)的安全防范意識(shí)，大多數(shù)煤氣中毒事故是可以預(yù)防的。希望通過這次的防煤氣中毒安全教育班會(huì)使同學(xué)們提高警惕，增強(qiáng)安全意識(shí)，掌握煤氣中毒自救技能，希望同學(xué)們都能遠(yuǎn)離事故，天天平安幸福

第五篇：預(yù)防煤氣中毒的教案

預(yù)防煤氣中毒的教案

八（1）班

周旭揚(yáng)

教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)讓學(xué)生知道煤氣對(duì)人的為害，并且掌握煤氣中毒預(yù)防及措施方法。教學(xué)重難點(diǎn)：煤氣中毒預(yù)防及措施方法。

一、導(dǎo)入新課：

煤氣中毒是怎么回事？什么是煤氣中毒？大家回家的時(shí)候有沒有問自己認(rèn)識(shí)的人是否發(fā)生過煤氣中毒?當(dāng)時(shí)是怎么的搶救的?

二、學(xué)習(xí)新課：

1、煤氣中毒的季節(jié)和原因

（1）每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的時(shí)稍不注意,就會(huì)發(fā)生煤氣中毒的現(xiàn)象。

（2）因?yàn)樘鞖獾膯栴}，關(guān)閉所有窗戶，導(dǎo)致空氣不流通引發(fā)煤氣中毒。

（3）由于用戶的忽略，導(dǎo)致煤氣瓶的閥門沒有關(guān)閉，從而引發(fā)煤氣中毒。

2、煤氣中毒的過程

我們知道人體的血液是由紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板及血漿組成。人們?cè)谏^程中所需要的氧氣，是靠紅血球中血紅蛋白把氧氣帶給人體的各個(gè)部分的。煤或木炭在氧氣不足、燃燒不完全時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一氧化碳?xì)怏w—煤氣。一氧化碳攻擊性很強(qiáng)，空氣中含0.04%～0.06%或以上濃度很快進(jìn)入血流，在較短的時(shí)間內(nèi)強(qiáng)占人體內(nèi)所有的紅細(xì)胞，緊緊抓住紅細(xì)胞中的血紅蛋白不放，使其形成碳氧血紅蛋白，取代正常情況下氧氣與血紅蛋白結(jié)合成的氧合血紅蛋白，使血紅蛋白失去輸送氧氣的功能。一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合力比氧與血紅蛋白的結(jié)合力大300倍。一氧化碳中毒后人體血液不能及時(shí)供給全身組織器官充分的氧氣，這時(shí)，血中含氧量明顯下降。大腦是最需要氧氣的器官之一，一旦斷絕氧氣供應(yīng)，由于體內(nèi)的氧氣只夠消耗10分鐘，很快造成人的昏迷并危及生命。

3、煤氣的癥狀

一氧化碳?xì)怏w能與人體紅血球中血紅蛋白結(jié)合，使血紅蛋白喪失攜帶氧氣的能力而是人發(fā)生中毒。中毒前期出現(xiàn)的癥狀是：頭昏頭痛，眼花心慌，惡心嘔吐，緊接著上述癥狀加劇，眩暈昏睡，脈搏細(xì)快而弱，血壓下降。最后常常因?yàn)閲?yán)重缺氧而窒息死亡。

4.急救的方法

如果發(fā)現(xiàn)煤氣中毒的患者，首先應(yīng)通風(fēng)透氣的地方,緊接著通知醫(yī)院派車和醫(yī)生前來搶救。

三、班會(huì)過程提要

1、問答題

（1）假如你煤氣中毒了，你該怎么辦？

（2）目前我國北方許多地區(qū)冬季取暖仍采用煤爐，因使用爐火不慎而造成煤氣中毒的事故常有發(fā)生，是什么原因?qū)е旅簹庵卸灸兀?/p>

（3）如何預(yù)防煤氣中毒？嘗試舉例加以說明。

2，實(shí)例分析討論

煤氣中毒 考研女生掙扎打開一扇門救了三條命： 3個(gè)在校外租房準(zhǔn)備考研的女生煤氣中毒。所幸其中一女生及時(shí)打開門，3人幸免于難。小李是原西師文學(xué)院的自考生。7月份畢業(yè)后，她和另外兩個(gè)同樣準(zhǔn)備考研的校友合租了一套三室一廳的房子。昨下午4時(shí)許，3人在有空調(diào)的客廳里看書，廚房在燒開水。“不知過了多久，我們都覺得頭暈，全身沒力氣……”小郭說，她和另一個(gè)同學(xué)漸漸沒了力氣，趴在書桌上動(dòng)不了；小李則用虛弱的聲音問是不是煤氣中毒了，剛說完，她也癱倒在地。但小李并沒放棄希望，她慢慢往門邊爬去，兩米不到的距離，爬了很久。她終于站了起來，門被打開了，一股新鮮空氣進(jìn)來?！拔耶?dāng)時(shí)只有一個(gè)念頭，不打開門大家都要完蛋?！毙±钫f。約過了10分鐘，小李體力有所恢復(fù)，打電話叫來同學(xué)，她們被送往校醫(yī)院。事后發(fā)現(xiàn)，因當(dāng)時(shí)刮大風(fēng)將窗戶關(guān)死，并將爐火吹熄，造成屋中3人中毒。

（1）、小組討論，這個(gè)實(shí)例說明了什么現(xiàn)象？

（2）、假如這種現(xiàn)象發(fā)生在你身上，你怎么處理？

四、課后小結(jié)

1、通過這次主題班會(huì)，同學(xué)門都基本掌握了什么是煤氣中毒，以及發(fā)生了煤氣中毒該采取的措施。

2、讓學(xué)生在思想上，意識(shí)上要懂的自我保護(hù)、提高應(yīng)急、自救與保護(hù)能力

3、提高日常生活的保護(hù)意思，從小事做起。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。減少安全隱患發(fā)生的頻率。

2013年10月29日