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      師訊網幼兒園中班親子游戲:適合中班的親子游戲三則

      時間:2019-05-15 07:16:31下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《師訊網幼兒園中班親子游戲:適合中班的親子游戲三則》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《師訊網幼兒園中班親子游戲:適合中班的親子游戲三則》。

      第一篇:師訊網幼兒園中班親子游戲:適合中班的親子游戲三則

      師訊網幼兒園中班親子游戲:適合中班的親子游戲三則

      推小車 目標:

      1.會兩人配合玩推小車游戲,練習手臂肌肉力量和全身的協(xié)調性。2.喜歡與同伴游戲,體驗合作游戲的快樂。準備: 障礙物兩個。玩法:

      一個小朋友兩手支撐地面,另一個小朋友抱起這名小朋友的雙腿,夾在兩腋下,前面小朋友的手模擬腳走路,與后面的小朋友同時向前行。游戲《找朋友》,幼兒自由結伴,分成兩隊。

      兩隊同時延直線行進,繞過障礙物返回終點,下一對幼兒繼續(xù)游戲,全隊最先回到終點者獲勝。

      做放松活動,重點放松手臂肌肉。

      跳竹竿 目標:

      1.會玩跳竹竿游戲,發(fā)展彈跳能力。2.體驗與同伴合作游戲帶來的快樂。3.愿意積極想辦法解決活動中遇到的困難。準備:

      經驗準備:幼兒觀看過跳竹竿錄像。物質準備:人手一根紙棒。玩法:

      幼兒人手一棒,成做操隊形散開,跳紙棒操:上肢、下蹲、體側、體轉、腹背、跳躍。幼兒自由探索紙棒的多種玩法。學習“跳竹竿”方法:游戲可以三四個小朋友一起玩,其中兩個小朋友手拿竹竿面對面蹲下,用竹竿同時分合敲擊,另一個小朋友在中間看準竹竿的分合節(jié)奏跳進、跳出。大家可以自由選擇小伙伴一起試一試。

      幼兒自由組合嘗試玩“跳竹竿”游戲。

      注:敲竹竿的幼兒可自行喊口令,“|***|的節(jié)奏,節(jié)奏始終保持一個狀態(tài)。

      腳尖腳跟腳尖踢 目標:

      1.會邊說兒歌邊做腳的各種動作。2.練習彈跳力和身體的協(xié)調能力。準備:

      學說兒歌《腳尖腳跟腳尖踢》。玩法:

      每3~5名幼兒圍成一圈,依次報數(shù),并記住自己的號數(shù)。

      幼兒雙手叉腰,邊說兒歌邊跳:“腳尖”(右腳跟抬起,腳尖點地),“腳跟”(右腳尖抬起,腳跟點地),“腳尖踢”(將右腳尖朝左前方點地,接著向右前方踢)。第二次換左腳,依次反復進行。游戲開始 一號幼兒先用左腳按節(jié)奏原地跳動,右腳按“腳尖腳跟腳尖踢”的節(jié)拍一后一前一后作“腳尖、腳跟腳尖踢”動作;接著按“一號一號請X號”節(jié)奏交換左右腳動作。

      被請到的幼兒按上述方法緊接著進行??誰接不上或脫拍了就算輸了,退出游戲,堅持到最后的為勝

      第二篇:幼兒園中班親子游戲

      幼兒園中班親子游戲

      1、媽媽和寶寶游戲《袋鼠媽媽》

      玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍。

      2、爸爸和寶寶的游戲《袋鼠爸爸》

      玩法:讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行。

      3、家長和寶寶游戲《跳圈圈》

      玩法:準備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點。

      4、家長和寶寶游戲《跳跳球》

      玩法:寶寶站在起點處,家長站在孩子對面指定的位置,口令一響,寶寶坐到跳跳球上跳到家長面前,再由家長把寶寶抱回起點,速度快的那一組勝利。

      5、家長和寶寶游戲《寶寶快爬》

      玩法:每位家庭指定一條路程相同的爬行路線,寶寶在前家長在后,口令一響,寶寶與家長同時爬行,家長不能超過寶寶,必須跟隨在寶寶身后,最先到達終點的一組勝利。

      6、親子游戲之運氣球

      準備10個或10個以上的氣球,規(guī)定一段距離為路程,終點處放一個筐子或一個可以裝許多東西的箱子;大人和小孩手拉著手圍成圈,中間放一個氣球,既不能讓氣球掉下去,也不能讓氣球爆炸;落地和爆炸了,就重新返回起點接著運,直到把所有氣球都運到對面的箱子里為止;本游戲可以多次重復玩,記錄時間,或和別人比賽。

      幼兒園中班親子游戲一:螞蟻搬豆游戲

      目的:培養(yǎng)幼兒的協(xié)作精神

      1.請幼兒三個三個組成一組,扮成螞蟻。(第一個幼兒站立,兩手作觸角;第二、第三個幼兒分別彎腰,雙手抱住前面一個孩子的腰)

      2.請一組組的“螞蟻”排好隊行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到別人。

      3.設置一定的距離,在終點放置一些物品作“豆子”。請“螞蟻”從起點到終點,再返回,比賽搬豆,看誰搬得快。

      幼兒園中班親子游戲二:貼鼻子

      游戲玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。

      游戲規(guī)則: 家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。

      幼兒園中班親子游戲三:我的寶寶在哪里

      游戲準備:布帶若干

      游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。

      游戲要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶

      幼兒園中班親子游戲四:我給爸爸(媽媽)穿鞋子

      游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者

      幼兒園中班親子游戲五:踩氣球

      游戲準備:氣球若干

      游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。

      幼兒園中班親子游戲六:小腳踩大腳

      每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。

      幼兒園中班親子游戲七:揪尾巴

      游戲準備:尾巴若干

      游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。

      幼兒園中班親子游戲八:兩人三足

      游戲準備:繩子若干、游戲玩法:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,看誰先跑到終點為勝。

      幼兒園中班親子游戲九:推小車(幼中)

      游戲玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。

      幼兒園中班親子游戲十:可愛的袋鼠寶寶

      游戲玩法:讓幼兒抱緊家長的脖子,雙腿夾緊家長的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前,家長彎下腰,雙手雙腳著地向前爬,先到終點者為勝

      幼兒園中班親子游戲十一:俯臥撐

      游戲玩法:幼兒抱緊家長的脖子,雙腳夾緊家長的腰,背在家長的背上,家長雙手著地做俯臥撐,看哪個家庭堅持最久為勝

      幼兒園中班親子游戲十二:穿大鞋

      游戲玩法: 由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

      幼兒園中班室內親子游戲9個

      1釣魚

      準備:自制魚桿6根,自制魚若干,字卡(大、小、中)

      玩法:家長和幼兒共同站在線外拿著釣魚竿在“池塘”里釣魚。(4-6人一組)以釣的多,認識多為勝。不認識漢字(小魚)扔進池塘重新再釣。

      規(guī)則:

      1、不準站在線內釣魚。

      2、幼兒不準用手到池塘里抓魚。2玩玩樂

      準備:娃娃家材料、拼圖、油泥等

      玩法:幼兒進游戲室后,選擇自己喜愛的游戲玩。

      規(guī)則:保持游戲室桌面的整潔,愛惜玩具,完后會將玩具歸還原處。和同伴一起友好地玩,在游戲中相互謙讓。3保齡球

      準備:玩具保齡球兩組

      玩法:給每位幼兒家庭發(fā)4個球,站在規(guī)定線后,用手中的皮球向目標投擲,擊倒8個保齡球以上算優(yōu)勝。

      2、快樂貼貼貼

      準備:繩子一條,貼畫若干,計時器 一個

      玩法:孩子與家長一組,兩組便可開始游戲。兩名家長分別背靠背被一條繩子套住,兩個幼兒分別站在家長對面的一條線后,游戲開始,每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏,當一方家長靠近自己孩子的線上時,孩子為家長臉上貼上貼畫,在規(guī)定時間內,哪位家長臉上的貼畫多,就為最后獲勝者。

      規(guī)則:

      1、當家長腳踩到線時,寶寶才可以貼。

      2、貼畫只能貼在臉上。

      3、小朋友不能超出線外。4搶椅子

      準備:小椅子若干

      玩法:幼兒8-10人一組進行游戲。音樂開始,幼兒繞椅子轉圈走。音樂停止,馬上搶到位子并坐好。沒有搶到位子即被淘汰 5夾珠

      活動準備:玻璃球 小桶

      玩法:在一個大桶內裝滿水,再往桶中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(一分鐘),夾起指定個數(shù)(十五個)得獎。6快樂套圈

      準備:易拉罐、套圈

      玩法:在地上擺放八個易拉罐,每個易拉罐之間的距離為20cm。參賽者站在離易拉罐一米遠的線上,向易拉罐扔圈。每人有三個圈。

      規(guī)則:1.每人三個圈,站在指定的線后。2.投擲時,腳不能向前移動。7迷迷轉 1盲人敲鼓

      準備:桌子

      小鼓

      鼓摧

      眼罩各兩個

      玩法:兩名幼兒為一組,拿鼓摧戴好眼罩站在線后準備。游戲開始后,幼兒憑感覺向前走,家長可語言提示孩子走的方向與路線,最先敲到小鼓的人獲勝。規(guī)則:不可摘下眼罩

      貼鼻子

      準備:眼罩一個

      玩法:游戲者蒙上雙眼,在先后原地轉兩圈,然后向前走,家長可語言提示孩子走的方向與路線,幼兒在指定位置把“鼻子”貼在人頭上,貼中者獲勝。規(guī)則:不可摘下眼罩 8疊疊高

      準備:空易拉罐、紙杯、積木

      玩法:用空易拉罐、紙杯或積木進行壘高,在規(guī)定的時間里,壘的最高不倒者獲勝。9考眼力

      1、比比誰的眼力好 準備:啤酒瓶

      筷子

      玩法:參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子,如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者。規(guī)則:每人有三次機會。

      2、大家來找茬 準備:圖片若干 玩法:在規(guī)定的時間里以最快的速度找出不同者獲勝 規(guī)則:找出5處

      幼兒園中班體育游戲7則

      ――迷迷轉

      玩法: . 幼兒兩臂側平舉,在原地旋轉。. 邊轉邊念兒歌:“迷迷轉,迷迷轉,大風吹來,塊塊站?!保?當念到“站”字時,幼兒馬上停止旋轉。. 每回最多轉3圈,以防幼兒頭暈跌倒。

      提示:

      發(fā)展幼兒的平衡能力。

      做冰塊

      玩法 . 大家一起念兒歌:“做冰塊,做冰塊,有的大,有的小,有的方,有的園?!?/p>

      . 念到最后一個字時,每個幼兒都必須停住不動,并盡量擺出各種不同的身體造型,就像真的被冰“凍”住了一樣。. 如有幼兒動了,則要受懲罰。如讓他伸出一只手,周圍的同伴一起念:“你是一個小調皮,伸出手來打三下,一二三?!陛p輕地、象征性地打過后,游戲繼續(xù)。. 如沒有人動,教師可說“太陽出來了,冰九化掉了”,幼兒可以自由地動了。

      . 游戲可反復進行。

      幼兒園中班體育游戲:籠中鳥

      籠中鳥,籠中鳥,關在籠中的小小鳥,何時出來跳一跳。

      夜過去,天亮了,與仙鶴烏龜一起逃。

      猜猜身后誰在鬧?

      游戲規(guī)則:大家手拉手圍成一圈兒,籠中鳥用兩手捂住自己的雙眼蹲在正中央。大家一邊圍著籠中鳥轉,一邊唱歌謠,唱道“一起逃”的時候,大家一起蹲下來。唱到“猜猜身后誰在鬧”的時候,籠中鳥要猜出身后的人,并叫出他的名字。被猜中者換在中間做籠中鳥。

      網小魚(小班)

      玩法:

      將全班幼兒分成兩部分,一部分幼兒做魚兒,一部分幼兒做網。做網的幼兒圍成一個大圓圈,做魚兒的幼兒站在圓圈中間。游戲開始,全體幼兒念兒歌:魚兒魚兒游阿游,游到西來游到東,魚兒魚兒快快游,小心魚網網住你!兒歌念完,扮做魚兒的幼兒找空隙鉆出去四散跑開,圓圈上的幼兒做成一個大魚網,盡量把魚兒網住。待圓圈里的魚兒鉆出去一大半時,大魚網變成小魚網,小魚網可以由 2個或3個幼兒做成,被捉到的魚兒不能再參加游戲。直到把魚兒都捉完。第二次游戲讓幼兒換角色進行。

      小兔拔蘿卜

      教師將蘿卜放在一邊當蘿卜地。

      ――“菜地里的蘿卜豐收了,我們一起去把它們拔回家?!?/p>

      第一次游戲時,雙腳并攏連續(xù)向前跳。

      第二次游戲時,雙腳時而并攏時而分開跳。

      第三次游戲時,雙腳并攏向左向右跳到蘿卜地里拔蘿卜。

      4、放松身體,結束活動。聽音樂做放松運動。

      幼兒每人拿一個圈,當做汽車方向盤,開著汽車把蘿卜運回家。

      木頭人

      游戲

      “山上有個木頭人”

      指導:師生共同玩游戲“山上有個木頭人”。讓幼兒聽口令做動作,兒歌結束后幼兒站定,不能說話也不能動,看誰堅持的時間最長。

      游戲兒歌內容:山,山,山,山上有個木頭人,三,三,三,三個好玩的木頭人,不許說話不許動。

      幼兒園大班體育游戲:抓小雞接龍

      游戲規(guī)則:首先選出一個老鷹,然后開始做游戲,老鷹拼命地去追其他的人,其他人四散逃跑。凡是被老鷹摸到的人立刻和老鷹手拉手去追其他人。追人的老鷹達到了4個后,可以分成兩組繼續(xù)做游戲。而在“梯子游戲(又稱圍攻游戲)”中老鷹就不能分組,老鷹們要手拉手地包圍逃的小雞,并抓住他。

      中班趣味體育游戲65則

      體育游戲是幼兒園教育的重要組成部分。適宜幼兒的體育游戲,不僅能提高幼兒參與體育活動的積極性和主動性,還有利于幼兒身心健康全面發(fā)展,增強幼兒體質,減少生病的幾率。下面,小編為幼兒教師們整理了54個中班體育游戲,供大家參考!

      1、送貨

      玩法:每隊第一個小朋友把貨物運過大墊子,再把貨物夾在兩條腿之間往前跳,繞過本隊的貨物后,從兩邊返回,拍第二個小朋友的手,站到隊伍的最后面,第二個小朋友再進行送貨。哪隊最后一個小朋友先把貨物送回來,哪隊是勝利者。

      2、螞蟻排隊走

      玩法:將幼兒三個三個組成一組,扮成螞蟻(第一個幼兒站立,兩手作觸角;第二、第三個幼兒分別彎腰,雙手抱住前面一個孩子的腰);然后,每組幼兒排好隊走,請“螞蟻”從起點到終點,再返回,比賽搬豆,看誰搬得快。哪隊先搬完,哪隊就勝利。

      3、小兔套圈

      準備:圈12個

      玩法:將幼兒分成三組,幼兒在起點處,依次將圈從頭向下套至地上,6個圈全部套完后,跑向終點,先到者為勝。

      規(guī)則:圈必須從頭向下套至地上

      4、大小青蛙跳荷葉

      準備:圈30個

      玩法:家長與幼兒分別在兩端站立,游戲開始,兩人同時相對向中間跳圈前進,相遇后家長背起幼兒沿家長來時路線跑回,先返回者為勝。

      規(guī)則:跳圈時不能碰圈

      5、過獨木橋

      準備:40塊磚排成兩條5米長的平行線

      玩法:2人為一組。男女共6組。哨聲響后各走由磚鋪成的獨木橋,腳一直踩磚塊到五米處再返回,先到起跑線為勝。班主任為其發(fā)獎品。

      6、蛇形跑

      準備: 10米線內并排各放椅子5張

      玩法:2人為一組。男女共6組。哨聲響后各繞一邊椅子為S形跑再返回到起跑線。先到者勝,班主任為其發(fā)獎品。

      7、小白兔和大灰狼

      準備:大灰狼頭飾一個。

      小白兔:小白兔,蹦蹦跳,跳到草地上,吃吃嫩青草,豎起耳朵聽一聽,是不是狼來了?

      大灰狼:我是一只大灰狼,肚子餓得咕咕叫,抓只兔子當點心,肚子吃得飽又飽。咦,小兔子哪去了?

      玩法:選一名幼兒戴上頭飾當“大灰狼”先躲在一旁,其余幼兒當“小白兔”,游戲開始“小白兔”邊念兒歌邊作小兔跳、吃草和豎起耳朵聽的相應模仿動作。然后“大灰狼”出現(xiàn)了,用粗重的聲音邊念兒歌邊作出要抓小兔子的兇猛動作,“小兔子”們躲在場地的一角不作聲,“大灰狼”沒有看到小白兔就垂頭喪氣地走了。當“大灰狼”走后“小白兔”們歡呼跳躍以示慶祝。

      8、滾水雷

      準備:皮球一個,幼兒圍成圓圈。

      玩法:幼兒圍成一圈當戰(zhàn)士,請5-6名幼兒當敵人站在圈中,戰(zhàn)士手持一皮球作“水雷”向敵人滾去,敵人可左右跳動避開“水雷”,如被“水雷”碰到意為炸死則退出圈外,游戲繼續(xù)進行,直到全部敵人被炸。游戲重新開始。

      9、跳水運動員

      玩法:教師發(fā)出指令,幼兒從平衡凳上跳下,在平衡凳中間的“游泳池”模仿游泳的動作。當教師說:“休息一會吧!”幼兒游回“池”旁,游戲重新開始。

      第三篇:幼兒園中班親子游戲

      一、活動名稱:《釣瓶子》

      目的: 培養(yǎng)幼兒動作的準確性,協(xié)調配合能力。

      材料: 純凈水空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”

      玩法: 用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規(guī)定的時間、范圍內,誰釣的多為勝。

      二、活動名稱:《踩氣球》

      利用資源: 水池

      目標:

      1、鍛煉幼兒小腿肌肉;

      2、培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。

      玩法:

      一、活動身體:重點腳及小腿按摩。

      二、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時間內比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎品)

      三、水中踩氣球:

      1、把氣球仍進水池里:母(父)子比賽,看誰仍得遠。

      2、踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?

      四、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

      三、活動名稱:《摘果子》

      目標:

      1、練習向上跳躍的動作。

      2、通過練習發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動作的協(xié)調性。

      準備:

      自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長一手臂。籃子20只。

      玩法:

      一、活動身體:重點下肢運動

      二、摘果子:

      1、看一看樹上有什么果子?

      2、按家長的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。

      3、母(父子)子一起摘果子。在規(guī)定時間內比賽哪個家庭摘得最多。

      三、數(shù)果子:數(shù)一數(shù)誰摘得多,一共摘了多少只。

      第四篇:中班親子游戲

      中班親子游戲

      1、你拋我接

      游戲規(guī)則:游戲分三組,每組幼兒與家長共同游戲,幼兒人手5個球向著2-3米處的家長投去,家長手拎小筐街球,以接球的多少為勝。注意:家長不能超出線,也不能用其它方法輔助。

      2、我的寶寶在哪

      活動準備:圍巾若干條

      游戲規(guī)則:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,然后請家長用手觸摸尋找自己的寶寶,注意幼兒不能發(fā)出聲音。

      第五篇:中班親子游戲

      游戲一《搬搬樂》

      游戲準備:籃球 球筐

      游戲人員:每輪5個家庭,每個家庭兩大一小

      游戲方法:爸媽兩手交*在一起,幼兒坐在上面,三人一起跑到終點球筐前,然后幼兒從框中取出一個籃球抱著,再返回終點。規(guī)定時間內拿到球最多的家庭勝出。

      游戲二《套圈圈》

      游戲準備:呼啦圈

      游戲人員:每輪5個家庭,每個家庭一大一小

      游戲方法:幼兒和家長兩人三足向前跑,遇到呼拉圈要合作拿起從頭上套下,然后繼續(xù)前行,最先到達終點的家庭勝出。

      游戲三《小雞出殼》

      游戲準備:舊報紙剪成的大雞蛋若干

      游戲人員:每輪5個家庭,每個家庭一大一小

      游戲方法:幼兒和家長手拉手跑到終點,拿到一張蛋形的舊報紙。家長朋友小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,撐著報紙,幼兒依次將頭、肩、身體和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞便孵成了。家長接著再撕再鉆,如果將報紙撕破了,這個蛋殼不計成績。規(guī)定時間內孵出小雞最多的家庭(數(shù)報紙)為優(yōu)勝。

      游戲四《揪尾巴》

      游戲準備:尾巴每班6條共20個

      游戲人員:每輪6個家庭,每個家庭一大一小,玩兩輪

      游戲方法:孩子的腰后別著尾巴,家長背著孩子,互相揪對方的尾巴,同時保證自己的尾巴不被揪掉,規(guī)定時間內手里尾巴最多的家庭勝出。

      幼兒園中班親子游戲教案——給小兔送青菜

      幼兒園中班親子游戲之蒙氏活動《線上精靈》

      活動目標:

      穩(wěn)定寶寶情緒,為進行下面的工作做準備;

      練習近平衡,矯正腳型,培養(yǎng)優(yōu)雅的走姿、體態(tài);

      學會等待,培養(yǎng)專注力。

      2、點名游戲。

      教師向家長介紹活動目標和要求:家長鼓勵寶寶聽到點名后,能大膽走向教師。對于膽小的寶寶,家長可牽著寶寶走向教師。

      教師邊拍手邊唱歌曲:“×××,×××,你在哪里”請寶寶大膽地走向老師,并回答“老師,我在這里”。(老師擁抱每位寶寶,拉近距離)

      幼兒園中班親子游戲之奧爾夫親子游戲《會跳舞的線》。

      活動目標:

      通過線的變化感知直線和曲線,并能用身體動作簡單的表現(xiàn)。

      和媽媽一起玩線,變線,感知親子玩線的快樂。

      活動準備:

      用皺紋紙剪成的線若干。

      活動過程:

      幼兒園中班親子游戲對寶寶的主要幫助是:

      一、感受直線和曲線,直線跳波浪舞和圓圈舞。

      直線跳波浪舞。

      教師:分別拉住線的兩端,上下抖動手腕,直線跳波浪舞。

      直線跳圓圈舞。

      教師:抓住線的一端,手畫圈,直線跳圓圈舞。

      二、媽媽和寶寶一起讓直線跳波浪舞和圓圈舞。

      一起跳波浪舞。

      師:媽媽抓住線的一端,寶寶抓住線的另一端,媽媽和寶寶手腕上下抖動,直線跳波浪舞。

      一起讓線跳圓圈舞。

      師:媽媽抓住寶寶的手,和寶寶一起手畫圈,直線跳圓圈舞。

      三、用身體變線,嘗試用身體表現(xiàn)線的變化。

      身體的線跳波浪舞

      師:把手臂伸直,也變成一條直線了。手臂上下動,也跳波浪舞拉!

      寶寶和媽媽線連線跳圓圈舞。

      師:媽媽和寶寶身體的線連起來,跳圓圈舞。

      休息活動:家長帶寶寶喝水、拉尿。

      3、生活空間:《摘青菜》

      活動目的:練習寶寶手的精細動作,發(fā)展手眼協(xié)調能力。

      活動準備:綠色皺紋紙、小簍子每人一份。

      活動過程:

      1、老師示范摘菜,向家長介紹游戲的目的和要求:鼓勵、指導寶寶自己動手把紙撕成長條,在家讓寶寶自由自主地撕紙,訓練寶寶撕的動作,發(fā)展手眼協(xié)調能力和手部小肌肉的靈活性。

      2、寶寶領取活動材料,在家長的鼓勵下自己摘菜(撕紙)。

      3、寶寶把摘好的菜送給王姐姐清洗。

      幼兒園中班親子游戲之感統(tǒng)游戲: 〈〈給小兔送青菜〉〉

      活動目標:在成人的幫助下學走走平衡木,發(fā)展平衡能力,培養(yǎng)勇敢精神。

      活動準備:平衡木寬20cm左右,長1米左右的平衡木兩個,已撕好的紙條和小兔瓶。

      活動過程:

      1、介紹游戲的目的和要求:鼓勵、引導、表揚寶寶,讓寶寶自己嘗試過橋,發(fā)展其平衡能力。

      2、練本領過小橋:寶寶自由地自己走平衡木,家長在一旁給予鼓勵。

      3、給小兔送青菜:在家長的幫助下有序地排隊,自己走過平衡木把青菜送給小兔。

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