第一篇：《國際經(jīng)濟合作》教案

《國際經(jīng)濟合作》教案

教學目標

一、知識與技能

能用實例說明加強國際合作的重要性。

二、過程與方法

1.讓學生明白加強國際合作的重要性及聯(lián)合國等國際組織在國際合作中作用，初步形成全球意識。

2.初步學會閱讀《世界政治地圖》，能夠在地圖上查找世界的主要國家。

三、情感態(tài)度和價值觀

通過本節(jié)課學習使學生懂得國際合作的價值，初步形成全球意識。教學重點

1．國際合作與經(jīng)濟全球化 2.國際合作的重要性及主要領域； 3.聯(lián)合國的宗旨和組成。教學難點

使學生通過自己的分析，充分理解當今社會的一些具體現(xiàn)象和問題。教學方法

合作探究法、圖導圖練法、讀圖分析法、總結(jié)歸納法 課前準備

課件、課前學案 課時安排

一課時 教學過程

一、導入新課

教師：同學們，20世紀80年代以后，加強國際經(jīng)濟合作，實現(xiàn)經(jīng)濟全球化已成為世界發(fā)展的大趨勢，國際間的交往與合作日益頻繁。那么，你知道全世界有多少個國家？如何辨別國際社會的曲折是非，加強國際合作，謀求共同發(fā)展呢？這節(jié)課就讓我們共同來探討這些問題。

板書：國際經(jīng)濟合作。交流自己搜集的有關世界熱點問題。

（使用“學樂師生”APP拍照錄像錄音，收集學生典型成果，在“授課”系統(tǒng)中展示。）

二、新課學習

（一）學生自學本課內(nèi)容

（二）教師帶帶領學生總結(jié)本課內(nèi)容

1、經(jīng)濟全球化

由多國共同研究、開發(fā)、制造、銷售某一種產(chǎn)品的生產(chǎn)方式，這種合作可能是大公司的自愿聯(lián)合，也可能是由有關國家政府的撮合促成的。國際合作的基礎是國際分工。

國際合作的背景、重要性與好處。知識經(jīng)濟時代，交通運輸條件，通訊信息技術、高技術產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，使世界各國的交往更加便捷，國際間的分工合作越來越廣泛。資源、技術、人才、信息等逐漸成為全球共享的財富。

重要性的體現(xiàn)：美國通用汽車公司的例子是國際合作的重要體現(xiàn)。

2、ppt展示：國際經(jīng)濟合作中的重要組織 世界貿(mào)易組織（WTO）總部：瑞士日內(nèi)瓦

宗旨：促進世界經(jīng)濟發(fā)展和福利進步，主張貿(mào)易自由與公平

主要職能：減少各個國家和地區(qū)之間的貿(mào)易限制，控制和減免關稅，以促進國際貿(mào)易的發(fā)展。

聯(lián)合國（UN）：世界規(guī)模最大、最有影響力的全球性國家組織。目前有193個成員國。

總部：美國紐約

重要機構(gòu)：安全理事會：5個常任理事國 國際經(jīng)濟組織的不同類型

全球性的組織：世界銀行，國際貨幣基金組織等 區(qū)域性的組織：如歐洲聯(lián)盟，東南亞國家聯(lián)盟 政府間的組織：如二十國集團，亞太經(jīng)濟合作組織 非政府間的組織：如國際商會

3、結(jié)合課本、地圖冊了解一些國際組織的標志，英文縮寫

4、討論：你的家鄉(xiāng)要引進外資發(fā)展經(jīng)濟，你認為有哪些優(yōu)勢，可以在哪些方面與外商進行合作？

教師做總結(jié)。

二、結(jié)論總結(jié)

利用圖片與資料介紹了世界上的一些主要國際間的矛盾與沖突，國際合作與經(jīng)濟全球化，強調(diào)了國際合作的重要性。

三、課堂練習

1、催動經(jīng)濟全球化的主要因素是（）（1）科技進步和跨國公司、全球化戰(zhàn)略

（2）產(chǎn)品生產(chǎn)的分工協(xié)做越來越顯著（3）發(fā)展中國家經(jīng)濟的發(fā)展（4）一個國家努力發(fā)展自身經(jīng)濟

A(1)(2)(3)

B(2)(3)(4)

C(1)(2)D(3)(4)2當今世界面臨的主要問題是（）

A人口爆炸、資源危機、環(huán)境污染

B 國家沖突、領土爭端、人口爆炸 C 經(jīng)濟封鎖、資源危機、石油危機

D大氣污染、石油危機、人口爆炸 3面對全球日益嚴重的環(huán)境問題，應倡導（）

A 社會和經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展

B努力增加物質(zhì)財富和發(fā)展經(jīng)濟

C少用或不用資源而保護環(huán)境

D少采或不采本地資源而轉(zhuǎn)向從國外進 4 隨著經(jīng)濟全球化的 發(fā)展，資源、技術、人才信息逐漸成為（A全球共享的財富

B各國的商業(yè)秘密

C各國競爭的秘密

D各國競爭的手段

四、作業(yè)布置

1.如果你的家鄉(xiāng)引進外資發(fā)展經(jīng)濟，你認為當?shù)赜心男﹥?yōu)勢？ 2.應如何處理好國家之間的關系?

五、板書設計

第二節(jié) 國際經(jīng)濟合作

（一）經(jīng)濟全球化

（二）國際經(jīng)濟合作中的重要組織）

第二篇：國際經(jīng)濟合作教案

《國際經(jīng)濟合作》教學設計

教學目標 知識與能力

1．能舉例說明國際經(jīng)濟合作的重要性。2．了解國際經(jīng)濟合作中的重要組織。過程與方法：

通過報刊、雜志、電視、網(wǎng)絡等途徑搜集資料，進一步發(fā)展分析、整合資料的能力。

①用實例說明加強國際合作的重要性，結(jié)合時事了解世界貿(mào)易組織等重要國際組織在國際合作中的重要作用。

②學會從報刊、雜志、電視、網(wǎng)絡等途徑搜集資料，培養(yǎng)分析資料、整理資料的能力和辯證思維能力。情感態(tài)度與價值觀：

培養(yǎng)開放的心態(tài)和合作的精神，以及維護國際和平、全球共同發(fā)展的觀念。

① 知道當經(jīng)濟全球化的特點，了解國際合作的重要性。② 初步知道經(jīng)濟全球化所帶來的影響及應對的主要措施。③ 了解世界經(jīng)濟貿(mào)易中，主要的國際性組織。④ 培養(yǎng)學生開放的心態(tài)和合作的精神。重點

經(jīng)濟全球化與經(jīng)濟合作中的重要組織 難點

國際經(jīng)濟合作中的重要組織 教學過程

一、激趣導入：

“秀才不出門，可知天下事，可購天下物”，難道地球真的變成了一個“小村莊”了嗎？（板書：國際經(jīng)濟合作）

二、探索新知

（一）自主學習

指導學生閱讀教材P.106后歸納出：隨著知識經(jīng)濟和信息時代的來臨，經(jīng)濟全球化是當今世界經(jīng)濟發(fā)展的重要特征以及經(jīng)濟全球化的特征。

（二）活動探究一

1、結(jié)合圖5—8同桌討論“活動”中的第二題并回答一下問題： ? 美國某汽車公司生產(chǎn)與那些國家有著密切的關系？ ? 圖中所表達的基本含義是什么？該公司的這種汽車生產(chǎn)方式有什么好處？學生小組內(nèi)討論歸納選取代表回答。教師結(jié)合例子進一步講解經(jīng)濟全球化的概念，指世界經(jīng)濟活動超越國界，通過對外貿(mào)易、資本流動、技術轉(zhuǎn)移、提供服務、相互依存、相互聯(lián)系而形成的全球范圍的有機經(jīng)濟整體。（簡單地說也就是：世界經(jīng)濟日益成為緊密聯(lián)系的一個整體，各國的經(jīng)濟中你中有我，我中有你）。

2、當今世界發(fā)展經(jīng)濟的對策

在經(jīng)濟全球化的背景下，世界各國家各地區(qū)的聯(lián)系越來越密切，生產(chǎn)的分工協(xié)作也越來越顯著，競爭也越來越激烈，各種沖突和矛盾也越來越多。為了更好的合作與發(fā)展、為了解決各種矛盾和爭端，大量的跨國公司和國際組織不斷出現(xiàn)，有的是全球性的組織，有的是地區(qū)性的組織。

（三）活動探究二

1、多媒體展示幾個國際合作組織的標志圖片，學生討論后，說出：它們分別是什么組織的標志？這些組織都是干什么的？

2、列表匯總各個組織類型和作用

三、鞏固新知

1．李老師買了一輛轎車。該車由美國設計師設計，發(fā)動機采用德國技術，控制系統(tǒng)中的部分零件來自日本。這輛汽車的生產(chǎn)，反映出在知識經(jīng)濟和信息時代

（）

A．國家間的經(jīng)濟發(fā)展各自獨成一體

B．產(chǎn)品生產(chǎn)的分工協(xié)作越來越不明顯

C．經(jīng)濟全球化已成世界潮流

D．地區(qū)沖突持續(xù)，矛盾不斷激化

2．2012年3月19日美國商務部做出裁決，欲對中國輸美鋼制車輪產(chǎn)品征收巨額反傾銷和反補貼關稅。中國政府認為此裁決不公平，應到下列哪個國際組織提起申訴

（）

A．世界衛(wèi)生組織

B．世界貿(mào)易組織

C．國際奧委會

D．聯(lián)合國

亞太經(jīng)合組織（簡稱APEC）是亞太地區(qū)最具影響力和具有世界意義的區(qū)域合作組織，現(xiàn)有成員國21個（圖中陰影所示）。讀圖回答3～4題。

3.從圖中可知，“APEC”的成員主要分布在（）

A．亞洲、大洋洲、北美洲、南美洲

B．亞洲、北美洲、南美洲、南極洲

C．非洲、大洋洲、亞洲、北美洲 D．非洲、南美洲、歐洲、亞洲

4、“APEC”屬于

（）

A．全球性的政治組織

B．全球最大的衛(wèi)生組織

C．非政府間的組織

D．政府間的組織

四、課堂小結(jié)

五、作業(yè)布置

1.在你日常所見的商品中，有哪些是從國外進口的品牌？有哪些是中外合資的品牌？

2.如果你的家鄉(xiāng)引進外資發(fā)展經(jīng)濟，你認為當?shù)赜心男﹥?yōu)勢？可以在哪些方向與外商進行合作？ 3.小辮論：中國加入世貿(mào)的利與弊 板書： 經(jīng)濟全球化

國際經(jīng)濟合作中的重要組織 世界貿(mào)易組織（WTO）世界銀行（WBG）聯(lián)合國（UN）歐盟（EU）東盟（ASEAN）

亞太經(jīng)濟合作組織（APEC）

教后反思：

第三篇：5.2國際經(jīng)濟合作教案

第二節(jié) 國際經(jīng)濟合作

教學課時：一課時 教學目標: 知識目標：

1、能用實例說明加強國際合作的重要性。

2、了解聯(lián)合國等國際組織總部所在地、了解其主要職能。

能力目標：學會從報刊、雜志、電視、網(wǎng)絡等途徑搜集資料，培養(yǎng)分析整理資料的能力。在資料搜集與分析整理的基礎上，了解國際組織的產(chǎn)生，認識加強國際合作的重要性。情感目標:通過本節(jié)課學習使學生懂得國際合作的價值，初步形成全球意識。

教學重點難點:

1、國際合作與經(jīng)濟全球化

2、聯(lián)合國的內(nèi)容

3、了解世界貿(mào)易組織、二十四國集團重要國際組織在國際合作中的重要作用。

教學內(nèi)容:

一、創(chuàng)設情境，導入新課：

多媒體展示幾種學生熟知的在中國生產(chǎn)的國外品牌如汽車、家用電器、服裝等，詢問這些產(chǎn)品是哪國的品牌？詢問麥當勞、肯德基是哪國品牌，為什么現(xiàn)在已經(jīng)開遍了中國許多城市？提問：為什么要將工廠、餐廳開到其他國家？這是一種什么經(jīng)濟現(xiàn)象呢？它又有什么影響呢？

指導閱讀后歸納：隨著知識經(jīng)濟和信息時代的來臨，經(jīng)濟全球化是當今世界經(jīng)濟發(fā)展的重要特征。學習任務

（一）自主學習： 完成下列問題：

說說美國公司的汽車生產(chǎn)，與哪些國家有著密切的協(xié)作關系？所表達的基本含義是什么？這種汽車生產(chǎn)方式有什么好處？ 小組交流

【教師精講點撥】有著密切聯(lián)系的國家有：德國、日本、韓國、新加坡四個。含義是：經(jīng)濟全球化，好處是：為最大限度的合理配置和利用這些資源提供了保障，生產(chǎn)效率大幅度提高，各國間的經(jīng)濟相互依賴、相互融合、空前緊密，并朝著世界經(jīng)濟一體化的方向發(fā)展。

二、學以致用 拓展延伸

如果你的家鄉(xiāng)引進外資發(fā)展經(jīng)濟，你認為當?shù)赜心男﹥?yōu)勢？

引導：如果真的與外商合作建設了相關產(chǎn)業(yè)，對當?shù)亟?jīng)濟有什么影響？ 總結(jié)：經(jīng)濟全球化使世界各國各地區(qū)的聯(lián)系越來越顯著，競爭也越來越激烈，各種沖突和矛盾也越來越多，因此必須要建立國際規(guī)則和經(jīng)濟秩序。學習任務

（二）聯(lián)合國、世界貿(mào)易組織、二十四集團

1、自主學習：（1）聯(lián)合國：

利用課件及學生自己搜集的圖片、資料，主要從幾方面向其他同學介紹：

1、由來及英文簡寫

2、地位

3、機構(gòu)、總部

4、安理會常任理事國

5、職能

6、職責

7、重點關注的問題

（反饋）：以搶答的形式進行，其他同學補充未提到的內(nèi)容。（2）世界貿(mào)易組織：

（該組同學自己搜集資料、利用PowerPoint制作課件，并搜集了中國入世前后許多激動人心的照片）主要包括：

1、性質(zhì)

2、宗旨

3、機構(gòu)、職能

4、中國為什么一定要加入WTO？

5、入世后會給我們社會帶來哪些變化？給老百姓帶來什么實惠？

6、作為中學生我們該怎樣迎接這種挑戰(zhàn)？（3）二十四集團

①性質(zhì) ②成立時間 ③包括哪些國家

2、小組交流：

3、合作探究：

【探究問題】關注世界：通過電視、廣播、報刊等媒體搜集近期的國際熱點問題，談談聯(lián)合國參與了其中哪些問題的調(diào)解和解決。【探究結(jié)論】 總結(jié)梳理，歸納方法

利用圖片與資料介紹了世界上的一些主要國際間的矛盾與沖突，國際合作與經(jīng)濟全球化，強調(diào)了國際合作的重要性（圖文結(jié)合 區(qū)分不同的標志 結(jié)合時事 理論聯(lián)系實際）板書設計: 1.國際經(jīng)濟合作 2.國際合作與經(jīng)濟全球化 3.國際經(jīng)濟合作中的重要組織

第四篇：國際經(jīng)濟合作

國際經(jīng)濟合作

一、名解：

國際經(jīng)濟合作：是指世界上不同國家（地區(qū)）政府、國際經(jīng)濟組織和超越國家界限的自然人與法人為了共同利益，在生產(chǎn)領域和流通領域（側(cè)重生產(chǎn)領域）內(nèi)所進行的以生產(chǎn)要素的國際移動和重新合理組合配置為主要內(nèi)容的較長期的經(jīng)濟協(xié)作活動。

投資基金：指一種利益共享，風險共擔的集合證券投資方式，即通過發(fā)行基金單位，集中投資者的基金，由基金托管人托管，基金管理人管理和運用基金，從事股票、債券等金融工具投資。

外國債券：指借款國在外國證券市場上發(fā)行的、以市場所在國貨幣為面值的債券。排他許可證：許可方將技術和商標的使用權、專利產(chǎn)品的制造權和銷售權，轉(zhuǎn)讓給被許可方在一定的地域或期限內(nèi)享用。許可方雖然在該地域內(nèi)仍享用上述權利，但不得將上述權利轉(zhuǎn)讓給該地區(qū)的第三者享用。

國際工程承包：一國的承包商，以自己的資金、技術、勞務、設備、原材料和許可證等，承攬外國政府、國際組織或私人企業(yè)既業(yè)主的工程項目，并按承包商合同所規(guī)定的價格 支付方式收取各項成本費及應得利潤的一種國際經(jīng)濟合作方式。

國際租賃也稱跨國租賃，它是指分居不同國家和地區(qū)的出租人和承租人之間的租賃活動。

技術援助：技術先進的國家和多邊機構(gòu)向技術落后的國家在智力、技能、咨詢、資料、工藝和培訓等方面提供資助的各項活動。

國際銀行信貸是一國獨家銀行或一國（多國）多家銀行組成的貸款銀團，在國際金融市場上，向另一國借款人提供的不限定用途的貨幣貸款。

二、簡答

1、國際生產(chǎn)折衷理論的內(nèi)容

國際生產(chǎn)折衷理論認為（鄧寧提出），一個企業(yè)要從事對外直接投資必須同時具備三個優(yōu)勢，即所有權優(yōu)勢、內(nèi)部化優(yōu)勢和區(qū)位優(yōu)勢。

（1）所有權優(yōu)勢主要是指企業(yè)所擁有的大于外國企業(yè)的優(yōu)勢。它主要包括技術優(yōu)

勢、企業(yè)規(guī)模優(yōu)勢、組織管理能力優(yōu)勢、金融和貨幣優(yōu)勢以及市場銷售優(yōu)勢等。鄧寧認為，對外直接投資和海外生產(chǎn)必然會引起成本的提高與風險的增加，在這種情況下，跨國公司之所以還愿意并且能夠發(fā)展海外直接投資，并能夠獲得利益，是因為跨國公司擁有一種當?shù)馗偁幷咚鶝]有的比較優(yōu)勢，這種比較優(yōu)勢能夠克服國外生產(chǎn)所引起的附加成本和政治風險。這種比較優(yōu)勢即為所有權優(yōu)勢。

（2）內(nèi)部化優(yōu)勢是指企業(yè)在通過對外直接投資將其資產(chǎn)或所有權內(nèi)部化過程中所

擁有的優(yōu)勢。也就是說，企業(yè)將擁有的資產(chǎn)通過內(nèi)部化轉(zhuǎn)移給國外子公司，可以比通過交易轉(zhuǎn)移給其他企業(yè)獲得更多的利益。

（3）區(qū)位優(yōu)勢是指可供投資的地區(qū)在某些方面較國內(nèi)優(yōu)越。如勞動力成本、市場需

求、地理距離。

如果一家企業(yè)同時具有上述三個優(yōu)勢，那么他就可以進行對外直接投資。這三種優(yōu)勢的不同組合，還決定了企業(yè)進入國際市場和從事國際經(jīng)濟活動的不同方式。

2、證券投資的特征

（1）投資的收益性 指證券的持有者可以憑此獲取債息、股息、紅利和溢價收益。

（2）投資行為的風險性 證券投資者不僅可以獲取收益，同時還必須承擔風險。包

括經(jīng)營風險、匯率風險、購買了風險、市場風險、政治風險。

（3）價格的波動性 由于企業(yè)的經(jīng)濟效益、市場、投資者心理和政治等陰虛的影響、導致市場的交易價格與票面值或發(fā)行價格相偏離，這種偏離會給投資者帶來收益或損失。

（4）流通中的變現(xiàn)性 指證券的讓渡性和可兌換性。

3、國際技術貿(mào)易的特點

（1）發(fā)達國家在國際技術市場上占有統(tǒng)治地位

（2）然見技術在國際技術貿(mào)易中的比重日益提高

（3）發(fā)達國家的跨國公司控制著國際技術貿(mào)易

（4）國際技術市場上的競爭日趨激烈

4、政府貸款的特點

（1）資金來自于政府預算 貸款國用國家的預算資金直接與借款國發(fā)生信貸關系，屬于國家資本輸出的一種形式。

（2）政府貸款屬于主權外債

（3）政治性極強 政府貸款是必須建立在兩國政治經(jīng)濟關系良好的基礎上的一種合作關系。

（4）政府貸款的樹葉受援助國財政支出和國際收支的影響 在一個國家經(jīng)濟狀況較

好或國際收支狀況良好時，該國用政府貸款的數(shù)額可能會較多，但當國際收支出現(xiàn)逆差或經(jīng)濟狀況不好使，用于政府貸款的數(shù)額便隨之減少。

1工貿(mào)合作的內(nèi)容：

（1）國際加工裝配貿(mào)易：國外的廠商提供一定的原材料、零部件、輔助材料、包裝材料和必要的技術設備 ,國內(nèi)企業(yè)提供勞務和設備進行加工裝配，成品由國外廠商負責包銷，我方按合同規(guī)定收取工繳費。

a來料加工：指加工一方由國外另一方提供原料、輔料和包裝材料，按照雙方商定的質(zhì)量、規(guī)格、款式加工為成品，交給對方，自己收取加工費。

b來件裝配：由一方提供裝配所需設備、技術和有關元件、零件，由另一方裝配為成品后交貨，按契約收取裝配費，但不負責盈虧。

c來樣（來圖）加工：海外廠商提供式樣、圖紙、規(guī)格、款式貨樣品，由承接方按照規(guī)定的款式、品質(zhì)、規(guī)格進行生產(chǎn)，成品交給委托方，收取加工費和材料費，不負責經(jīng)營盈虧。

d進料加工：加工方從國外購進原材料，利用加工方本國技術、設備、勞動力加工為成品，并將成品銷往國外。

特點：進出口緊密結(jié)合；貿(mào)易與生產(chǎn)統(tǒng)一；承接方風險??；貿(mào)易方式簡便易行；節(jié)省外匯；合作期限一般較長；對承接方是間接勞務輸出

作用：加工一方可以發(fā)揮本國勞動力資源豐裕的優(yōu)勢，提供更多的就業(yè)機會；有效利用外資；增強出口創(chuàng)匯能力；通過引進國外的先進生產(chǎn)工藝，借鑒國外的先進管理經(jīng)驗，提高本國技術水平和產(chǎn)品質(zhì)量，提高本國產(chǎn)品在國際市場的適銷能力和競爭能力。

（2）國際補償貿(mào)易：在接受信貸的基礎上，機器設備、技術原材料的進口方不用現(xiàn)匯而是用所進口的機器設備、技術、原材料生產(chǎn)出的產(chǎn)品（直接產(chǎn)品）或其他產(chǎn)品（間接產(chǎn)品）來償還進口的價款和利息。

①回購－－直接補償（“工業(yè)性”補償貿(mào)易）

②互購－－間接補償貿(mào)易（“商業(yè)性”補償貿(mào)易）

③部分補償：部分產(chǎn)品或勞務，部分現(xiàn)匯

④多邊補償 ：由第三國替代首次進口的一方承擔銷售或提供補償產(chǎn)品的義務。a對設備技術進口方的作用

解決企業(yè)缺少資金進行設備更新和技術改造的難題

設備技術進口方將產(chǎn)品返銷，使產(chǎn)品進入國外市場

有利于發(fā)展中國家增加產(chǎn)品出口，擴大國內(nèi)就業(yè)機會，提高地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平b對技術出口方的作用

在提供信貸的基礎上，擴大設備和技術的出口；既獲得了轉(zhuǎn)讓設備和技術的價款，又從返銷商品的銷售中獲取利潤

（3）國際租賃貿(mào)易：出租人通過簽訂租賃合同將設備等物品較長期地租給承租人，承租人將其用于生產(chǎn)經(jīng)營活動的一種經(jīng)濟合作方式。在租賃期內(nèi)，出租人享有租賃物的所有權，承租人擁有租賃物的使用權，并定期向出租人繳納租金，租賃期滿后租賃物按雙方約定的方式處理。

按租賃目的劃分，分為融資性租賃和經(jīng)營性租賃

a融資性租賃：出租人根據(jù)承租人的請求及提供的規(guī)格出資購買設備，然后出租給用戶，在設備使用期內(nèi)，雙方不得隨意終止合同；出租人保留設備所有權，用戶擁有使用權；設備的維修由用戶負責，出租人把設備的價款、利息、手續(xù)費等在租賃期內(nèi)，全部以租金的形式向用戶收取。

b經(jīng)營租賃 ：由租賃公司提供用戶所需的設備，并負責設備的保養(yǎng)維修；用戶按租約交租金，租用期滿退還設備。

按交易程序分：

a直接融資

b轉(zhuǎn)租憑：出租人從租賃公司或制造商租借設備，將設備轉(zhuǎn)租給承租方。

c售后回租/回租租賃：出租人從承租方購入設備后，將設備回租給承租方。

d杠桿租賃：出租人投資租賃物總購買價20%-40%的資金，其余大部分資金以出租人的名義向銀行借貸，購買租賃物并出租給承租人使用。出租人必需以租賃物作抵押并將有關權益轉(zhuǎn)讓給貸款人。

綜合租賃：

(一)租賃與補償貿(mào)易相結(jié)合 ：出租人在向承租人出租設備時，承租人并不以現(xiàn)款支付租金，而是承租人用所租設出的產(chǎn)品償付租金。

(二)租賃與加工裝配業(yè)務相結(jié)合：承租人不用現(xiàn)款來支付租賃設備的租金，而是承租人以租來的設備承攬出租人的來料加工、來件裝配和來樣加工業(yè)務，承租人以加工應得的工繳費來作為對租金的支付。

(三)租賃與包銷相結(jié)合：指由出租人把設備出租給承租人使用，承租人將所租設備產(chǎn)出的產(chǎn)品交給出租人包銷，出租人應得的租金從包銷產(chǎn)品的價款中扣除。

(四)租賃與出口信貸相結(jié)合 ：指出租人把用出口信貸購買的設備出租給承租人，從而達到降低承租人租金的一種方式。這種做法可以增強出租人在租賃市場上的競爭能力。

對承租人：提高資金的利用效率和周轉(zhuǎn)率；避免資產(chǎn)過時的風險；免受資產(chǎn)限額的限制；可以避免通貨膨脹

對出租人：

1、出租人擁有設備所有權，比信貸投資更可靠

2、出租人購買設備進行租賃業(yè)務，可享受投資減稅待遇以及其他優(yōu)惠。

3、專業(yè)租賃公司作為出租人需要支付款項較少

4、通過租賃提供維修、保養(yǎng)、培訓等工作，可增加附帶收入

5、一些大型制造公司在往附設租賃公司，通過以租代銷擴大出口業(yè)務。

（4）國際生產(chǎn)合作：合作者按預先的商定和分工，分別生產(chǎn)零部件，或者某些產(chǎn)品

相互交換貨聯(lián)合銷售的形式。合作者共同領導生產(chǎn)、共同參與管理、共同對產(chǎn)品負責。a技術上的合作：聯(lián)合研制；一方提供技術，另一方生產(chǎn)制造；各方利用自己掌握的技術，生產(chǎn)同樣的產(chǎn)品

b生產(chǎn)上的合作

c協(xié)作生產(chǎn)：一方提供專業(yè)技術、專利和商標使用權或者提供某些關鍵性部件、特種材料、儀器儀表等，另一方提供其他條件，雙方合作生產(chǎn)，共同完成目標產(chǎn)品 d承包合作：由技術水平高的一方在技術上總負責，雙方分工制造機器設備服務合作的內(nèi)容：

（1）國際承包工程：發(fā)包人和承包商之間通過國際間的招標、投標或其他協(xié)商途徑，國際承包人以自己的資金、技術、勞務、設備、材料等，為發(fā)包人實施項目建設或辦理其他經(jīng)濟事務，并按事先商定的合同條件收取費用的國際經(jīng)濟合作方式。

特點：內(nèi)容復雜廣泛；工程周期長、風險大；對項目的水平要求高；典型的國際服務貿(mào)易

主要包括：

a獨立承包或總承包：從投標報價、談判、簽訂合同到組織合同實施由主包人或第一承包人對業(yè)主或發(fā)包人負全部責任。

b分包：只承包單項工程或其子項，或某項工程的承包業(yè)務，分包人只對合約方負責。c合作承包：合作雙方事先達成合作承包協(xié)議，以各自的名義對外參加投標，不論哪家中標，都按合作協(xié)議共同完成項目的承包形式。

d轉(zhuǎn)讓或轉(zhuǎn)包：經(jīng)業(yè)主或監(jiān)理工程師同意，在不改變已簽訂合同內(nèi)容的條件下，把工程項目的全部或部分轉(zhuǎn)讓給另一承包人的承包方式。

e承包代理： 以承包人的名義和利益，代表承包人向第三者招攬生意，代辦投標和有關承包的其他事項等服務，并按代理協(xié)議收取傭金的中介方式。

業(yè)務程序一般包括五個階段：招標、投標、開標與評標、中標與簽約、履行承包合同。

（2）國際服務貿(mào)易 ：指一切從事上述服務的人員為需求者提供服務并取得報酬的經(jīng)濟交易活動，這種交易活動是跨越國界的。

a國際勞務輸出入：勞務或服務，從一個國家到另一個國家，或在本國提供給外國消費者，稱為勞務輸出；對于勞務需求國而言，就是勞務輸入。

b國際咨詢：受托人弄清別人委托事項的來龍去脈，探討與其他事物的關聯(lián)和發(fā)展前景，作出理論與實證分析，提供可行的優(yōu)選方案；或者另行指出可行方案，幫助委托人尋找解決問題的最佳路線。

（3）國際旅游：旅游業(yè)，是憑借旅游資源、以旅游設施為條件，為旅游者提供服務而取得經(jīng)濟、社會效益的一種服務性行業(yè)。

國際旅游業(yè)一般把旅行社、旅游交通、旅游飯店三大產(chǎn)業(yè)，稱為“三大支柱”。旅游資源、旅游設施和旅游服務，三者的最佳結(jié)合，才能獲得旅游業(yè)良好的經(jīng)濟效益。

5、國際經(jīng)濟協(xié)調(diào)方式：

（1）國際經(jīng)濟組織：世界貿(mào)易組織；國際貨幣基金組織；世界銀行

（2）區(qū)域經(jīng)濟一體化組織：又稱區(qū)域經(jīng)濟集團，是由幾個或一些地理位置比較接近、經(jīng)濟文化有一定關聯(lián)性的國家結(jié)成的一個經(jīng)濟聯(lián)合體，或者結(jié)合成更大范圍的經(jīng)濟區(qū)域，根據(jù)國家間簽訂的協(xié)議，共同對區(qū)域內(nèi)的經(jīng)濟進程和相關政策進行協(xié)調(diào)，以實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)的商品和資本、勞動力等生產(chǎn)要素的自由流動。包括自由貿(mào)易區(qū)、關稅同盟、共同市場、競技聯(lián)盟、完全經(jīng)濟一體化。

（3）重要國際會議：一國政府首腦或政府高級官員通過參加重要國際會議，就相互間的經(jīng)貿(mào)關系和有關國際經(jīng)濟問題進行磋商、協(xié)調(diào)各自的政策立場，建立必要的協(xié)調(diào)制度。

(4)國家集團組織：經(jīng)濟合作與發(fā)展組織；七十七國集團

第五篇：國際經(jīng)濟合作教案

《國際經(jīng)濟合作》教學設計

一、教學目標 知識與能力

1．能舉例說明國際經(jīng)濟合作的重要性。2．了解國際經(jīng)濟合作中的重要組織。過程與方法：

通過報刊、雜志、電視、網(wǎng)絡等途徑搜集資料，進一步發(fā)展分析、整合資料的能力。①用實例說明加強國際合作的重要性，結(jié)合時事了解世界貿(mào)易組織等重要國際組織在國際合作中的重要作用。

②學會從報刊、雜志、電視、網(wǎng)絡等途徑搜集資料，培養(yǎng)分析資料、整理資料的能力和辯證思維能力。

情感態(tài)度與價值觀：

培養(yǎng)開放的心態(tài)和合作的精神，以及維護國際和平、全球共同發(fā)展的觀念。① 知道當今世界存在著經(jīng)濟全球化的特點，了解國際合作的重要性。②初步知道經(jīng)濟全球化所帶來的影響及應對的主要措施。③了解世界經(jīng)濟貿(mào)易中，主要的國際性組織。④培養(yǎng)學生開放的心態(tài)和合作的精神。重點

經(jīng)濟全球化與經(jīng)濟合作中的重要組織 難點

國際經(jīng)濟合作中的重要組織

二、教學過程 新課導入：

學生自己報出幾種熟知的生產(chǎn)于中國的國外品牌(如汽車、家用電器、服裝、運動鞋等)，多媒體展示肯德基、可口可樂、手機、汽車的圖片，提問學生，它們分別是哪個國家的？講解：現(xiàn)在已經(jīng)開遍了中國許多城市。告訴學生目前肯德基在全球大約有18000多家分店，在中國約有3000家。提問：為什么要將工廠.餐廳開到其他國家？將工廠、商店等開到許多國家，這一種什么經(jīng)濟現(xiàn)象呢？它又有什么影響呢？

指導學生閱讀教材P.106后歸納出：隨著知識經(jīng)濟和信息時代的來臨，經(jīng)濟全球化是當今世界經(jīng)濟發(fā)展的重要特征以及經(jīng)濟全球化的特征。

小組內(nèi)討論“活動”中的第二題并回答一下問題：

1、美國某汽車公司生產(chǎn)與那些國家有著密切的關系？

2、圖中所表達的基本含義是什么？該公司的這種汽車生產(chǎn)方式有什么好處？學生小組內(nèi)討論歸納選取代表回答。教師結(jié)合例子進一步講解經(jīng)濟全球化的概念，指世界經(jīng)濟活動超越國界，通過對外貿(mào)易、資本流動、技術轉(zhuǎn)移、提供服務、相互依存、相互聯(lián)系而形成的全球范圍的有機經(jīng)濟整體。（簡單地說也就是：世界經(jīng)濟日益成為緊密聯(lián)系的一個整體，各國的經(jīng)濟中你中有我，我中有你）。

在經(jīng)濟全球化的背景下，世界各國家各地區(qū)的聯(lián)系越來越密切，生產(chǎn)的分工協(xié)作也越來越顯著，競爭也越來越激烈，各種沖突和矛盾也越來越多。為了更好的合作與發(fā)展、為了解決各種矛盾和爭端，大量的跨國公司和國際組織不斷出現(xiàn)，有的是全球性的組織，有的是地區(qū)性的組織。

多媒體展示幾個國際合作組織的標志圖片，學生討論后，說出：它們分別是什么組織的標志？這些組織都是干什么的？ 教學過程：

展示世界貿(mào)易組織標志圖片，請同學們想一想，這個圖片的簡稱該如何讀？它代表的是什么組織？是全球性的還是區(qū)域性的？組織學生閱讀教材P.107，回答WTO的總部、宗旨和中國加入時間。

提問各小組中，收集到哪些國際經(jīng)濟組織，匯報其中的一個。聯(lián)合國總部、六大機構(gòu)，負責人：秘書長。潘基文。