第一篇：六年級(jí)禁毒教學(xué)工作計(jì)劃

六年級(jí)禁毒教學(xué)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨和國家的文件精神，增強(qiáng)毒品預(yù)防教育的責(zé)任感和緊迫感，把毒品教育作為我校安全與穩(wěn)定工作、學(xué)校德育和法制教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。圍繞“抵制毒品、參與禁毒”的宣傳主題活動(dòng)，以建立“禁毒教育示范班”為目標(biāo)，全面、深入、細(xì)致地開展禁毒教育工作，以提高學(xué)生禁毒意識(shí)和拒絕毒品自控能力為根本，營造一個(gè)文明、凈化的班級(jí)教育環(huán)境。

二、目標(biāo)任務(wù)

開展禁毒教育宣傳活動(dòng)，是強(qiáng)化青少年學(xué)生毒品預(yù)防教育工作，遏制毒品問題發(fā)展蔓延而采取的重要措施，是為營造良好的社會(huì)氛圍促進(jìn)教育發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要任務(wù)。通過開展禁毒教育宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步認(rèn)清毒品的危害，杜絕吸毒人員滋生，動(dòng)員一切力量抵制毒品侵害，參與禁毒斗爭(zhēng)鼓舞禁毒斗志，推動(dòng)各項(xiàng)工作的開展。

三、工作措施

1、把對(duì)學(xué)生的毒品預(yù)防教育工作作為學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入日常教育教學(xué)工作中，組織開展禁毒預(yù)防教育。

2、廣泛開展“禁毒知識(shí)一堂課”活動(dòng)，確保學(xué)生充分認(rèn)識(shí)毒品危害，增強(qiáng)防毒拒毒能力。

3、精心組織“國際禁毒日”宣傳活動(dòng)。要充分利用“國際禁毒日”教育契機(jī)，通過觀看禁毒展覽、禁毒影視片等形式，結(jié)合班隊(duì)活動(dòng)，在每年“6.26”國際禁毒日期間組織開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)生的禁毒意識(shí)。

4、學(xué)校要加強(qiáng)與社會(huì)、家庭禁毒教育的合作，通過社會(huì)、家長、學(xué)校開展禁毒教育宣傳，組織學(xué)生參與社會(huì)禁毒教育活動(dòng)，使其知道毒品的危害，從而遠(yuǎn)離毒品，痛恨毒品。

5、合理滲透德育教育和法制教育。

（2012---2013）第二學(xué)期地方課

《禁毒》

教 學(xué) 工 作 計(jì) 劃

楊柳小學(xué) 郭國艷

2013.2.28

第二篇：六年級(jí)禁毒工作計(jì)劃

甘棠小學(xué)六年級(jí)禁毒

工作計(jì)劃

一、基本情況分析

本學(xué)期本班學(xué)生共有22人，其中男生11人，女生11人。由于地處農(nóng)村，大部分學(xué)生家庭都不好，極少部分學(xué)生可說是一貧如洗。從本班學(xué)生的的情況來看，禁毒意識(shí)薄弱，自我保護(hù)能力較差。根據(jù)我班學(xué)生這一實(shí)際情況，結(jié)合上級(jí)有關(guān)的文件精神安排，本期努力把本班的禁毒工作做深、做實(shí)、做細(xì)。努力營造一個(gè)安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。讓學(xué)生放心、讓家長放心、讓社會(huì)放心。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、向?qū)W生介紹有關(guān)禁毒方面的書籍。

2、上好毒品專題教育課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒方面的知識(shí)教育。

3、向?qū)W生發(fā)放一份有關(guān)禁毒宣傳教育的告家長書。

4、在學(xué)習(xí)宣傳的基礎(chǔ)上舉行一次主題班隊(duì)會(huì)。

5、做好禁毒教育總結(jié)。

三、具體措施

1、廣泛開展“禁毒知識(shí)進(jìn)課堂”、“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”進(jìn)課堂活動(dòng)，通過課堂教學(xué)的主渠道作用，確保所有學(xué)生都能接受比較系統(tǒng)的毒品預(yù)防和崇尚科學(xué)教育，確保本班學(xué)生充分認(rèn)識(shí)毒品和邪教的危害，增強(qiáng)防毒、拒毒、講科學(xué)的能力。

2、精心組織宣傳活動(dòng)。結(jié)合主題班會(huì)，開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)生的禁毒意識(shí)。

3、加強(qiáng)與學(xué)生家庭禁毒、反邪教育的合作，通過家長學(xué)校開展教育宣傳活動(dòng)，組織學(xué)生參與禁毒、反邪教活動(dòng)，形成以學(xué)校為主、家庭合作的教育社會(huì)化體系。

四、進(jìn)度安排

九月份

1、開展禁毒教育宣傳。

2、由禁毒對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育。

3、把禁毒教育與愛國教育聯(lián)系起來進(jìn)行教育。讓學(xué)生不忘歷史教訓(xùn)。

十月份

1、利用學(xué)生思想意識(shí)同時(shí)穿插禁毒教育。

2、教學(xué)生怎樣互助進(jìn)行禁毒教育。

十一月份

1、把當(dāng)前國際教育與禁毒教育結(jié)合起來。

2、禁毒知識(shí)宣傳。

十二月份

1、教學(xué)生怎樣去防范毒品知識(shí)。

2、期未工作總結(jié)。

第三篇：禁毒教學(xué)工作計(jì)劃

六盤水市第十二中學(xué)2013禁毒教學(xué)

工作計(jì)劃

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校禁毒、防艾教育工作，提高全體師生對(duì)毒品、艾滋病的危害性和性健康教育的認(rèn)識(shí)水平，增強(qiáng)師生禁毒防艾意識(shí)。完善我校禁毒、防艾和性健康教育工作目標(biāo)責(zé)任制，根據(jù)鐘山區(qū)教育局、鐘山禁毒委對(duì)禁毒、防艾教育工作的統(tǒng)一部署。積極創(chuàng)建“安全、文明、無毒無艾、和諧向上”的平安校園，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，對(duì)本禁毒防艾教育工作作如下安排：

一、指導(dǎo)思想

我校禁毒、防艾工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”和“十八大”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部、衛(wèi)生部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育工作的通知》等有關(guān)精神，堅(jiān)持以人為本，與時(shí)俱進(jìn)、狠抓嚴(yán)防，切實(shí)把禁毒、防艾工作做好抓實(shí)，營造無毒無艾校園，凈化育人環(huán)境，構(gòu)建健康、平安校園。

二、目標(biāo)及措施

1、認(rèn)真貫徹中共中央國務(wù)院的各項(xiàng)方針政策，組織實(shí)施省、地、市教育部門和禁毒辦下達(dá)的2013年禁毒防艾工作責(zé)任目標(biāo)。

2、加強(qiáng)學(xué)校禁毒與艾滋病綜合防治工作管理及組織領(lǐng)導(dǎo)，完善禁毒與艾滋病綜合防治工作管理機(jī)構(gòu)，制定切實(shí)可行的防范措施和制度，明確分工、細(xì)化職責(zé)、簽訂責(zé)任狀。

3、加大宣傳力度，充分利用學(xué)校廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、墻報(bào)以及班會(huì)、政治學(xué)習(xí)等形式進(jìn)行宣傳，積極營造禁毒、防艾和性健康教育工作宣傳教育氛圍。

4、認(rèn)真開展“九個(gè)一”（即：讀一本禁毒書籍，看一部禁毒影視片，參觀一次禁毒展覽，寫一篇禁毒心得，辦一次禁毒墻報(bào)，組織一次禁毒主題班會(huì)，開展一次“小手拉大手”禁毒宣傳活動(dòng)，開展一次禁毒簽名活動(dòng)，組織一次“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的宣誓儀式，出一期禁毒手抄報(bào)）活動(dòng)，抓好未成年人禁毒預(yù)防教育及師資培訓(xùn)，要嚴(yán)格做到教學(xué)計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四到位”，要充分發(fā)揮黨支部、工會(huì)、團(tuán)委的職能作用，組織開展好“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”主題班會(huì)禁毒教育活動(dòng)，辦好禁毒廣播、墻報(bào)、?？?，推動(dòng)禁毒“四進(jìn)”（進(jìn)社區(qū)、進(jìn)單位、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭）。要以每年“ 6.26”國際禁毒日為契機(jī)，積極組織本校師生開展是題突出、特色鮮明、形式多樣、內(nèi)容豐富的集中宣傳月活動(dòng)，把我校禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)推向新高潮。

5、積極配合公安、衛(wèi)生等部門認(rèn)真做好禁毒防艾監(jiān)測(cè)工作。

三、組織管理

我校在今后禁毒和預(yù)防艾滋病教育工作，將分成三步來完成，即“形成機(jī)制”的準(zhǔn)備階段、“培訓(xùn)師資、探索規(guī)律”的實(shí)踐階段和“上報(bào)成果、推廣經(jīng)驗(yàn)”的總結(jié)階段。對(duì)計(jì)劃實(shí)施的組織與管理主要通過四個(gè)方面來進(jìn)行。

1、建立長效管理機(jī)制。強(qiáng)化禁毒和預(yù)防艾滋病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分層落實(shí)，責(zé)任到人。

2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)。由學(xué)校選送骨干教師參加公安部門專門的禁毒師資培訓(xùn)。班

主任作為學(xué)校開展毒品預(yù)防教育的主要力量，要加強(qiáng)禁毒和預(yù)防艾滋病教育知識(shí)培訓(xùn)，并列入校本師資培訓(xùn)計(jì)劃。全校教職員工要積極參與禁毒和預(yù)防艾滋病教育與宣傳，形成全員參與，職責(zé)明確的格局。

3、形成對(duì)教師的評(píng)價(jià)與考核系統(tǒng)。禁毒和預(yù)防艾滋病教育授課教師的工作績效納入該教師的業(yè)務(wù)考評(píng)，班級(jí)開展毒品預(yù)防教育活動(dòng)情況納入班主任考核，作為優(yōu)秀班評(píng)選指標(biāo)之一。各科室參與禁毒和預(yù)防艾滋病教育活動(dòng)情況作為優(yōu)秀科室的評(píng)選指標(biāo)之一。

4、進(jìn)一步推動(dòng)禁毒教育性健康教育科研工作。由校長直接領(lǐng)導(dǎo)，教科處落實(shí)毒品預(yù)防教育課題的論證、實(shí)施步驟及結(jié)題工作，探索規(guī)律，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行推廣。

六盤水市第十二中學(xué)教務(wù)處

2013年1月1日

第四篇：禁毒教學(xué)工作計(jì)劃

禁毒教學(xué)工作計(jì)劃

青西小學(xué)四年級(jí)（3）班

為貫徹落實(shí)國務(wù)院“關(guān)于在中小學(xué)中開展毒品預(yù)防教育”的精神，全面貫徹落實(shí)《禁毒法》及區(qū)教育局禁毒教育文件精神，為切實(shí)提高全體師生識(shí)毒、防毒、拒毒、反毒能力，營造濃厚的社會(huì)禁毒氛圍，充分發(fā)揮學(xué)校教育在毒品預(yù)防教育活動(dòng)中的重要作用，結(jié)合我班實(shí)際，特制定班級(jí)禁毒宣傳教育工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以“十九大”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)《禁毒法》及區(qū)教育局禁毒教育文件精神，增強(qiáng)毒品預(yù)防教育的責(zé)任感和緊迫感，把毒品教育作為我校安全與穩(wěn)定工作、學(xué)校德育和法制教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。圍繞“抵制毒品、參與禁毒”的宣傳主題活動(dòng)，全面、深入、細(xì)致地開展禁毒教育工作，以提高學(xué)生禁毒意識(shí)和拒絕毒品自控能力為根本，營造一個(gè)文明、凈化的班級(jí)教育環(huán)境。

二、目標(biāo)任務(wù)

開展禁毒教育宣傳活動(dòng)，是強(qiáng)化青少年學(xué)生毒品預(yù)防教育工作，遏制毒品問題發(fā)展蔓延而采取的重要措施，是為營造良好的社會(huì)氛圍促進(jìn)教育發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要任務(wù)。以創(chuàng)建“無毒校園”為抓手，以開展禁毒活動(dòng)為載體，以貫徹實(shí)施《禁毒法》、《禁毒條例》為切入點(diǎn)，通過對(duì)師生開展“抵制毒品的危害性，提高抵制毒品侵害的防范意識(shí)，通過開展拒毒、禁毒，師生遠(yuǎn)離毒品的專項(xiàng)教育活動(dòng)，堅(jiān)決抵制毒品進(jìn)入校園。通過對(duì)學(xué)生的教育影響家長，提高禁毒工作實(shí)效。通過開展禁毒教育宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步認(rèn)清毒品的危害，杜絕吸毒人員滋生，動(dòng)員一切力量抵制毒品侵害，參與禁毒斗爭(zhēng)鼓舞禁毒斗志，推動(dòng)各項(xiàng)工作的開展。

三、具體措施

（一）讓禁毒知識(shí)走進(jìn)課堂。充分發(fā)揮課堂主陣地作用，按照《中小學(xué)生毒品預(yù)防專題教育大綱》要求，開設(shè)禁毒課程，把預(yù)防毒品教育作為學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容，大力開展《禁毒法》、《禁毒條例》等相關(guān)知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。

（二）加強(qiáng)禁毒的知識(shí)宣傳，認(rèn)識(shí)毒品的危害性。

在各學(xué)科滲透毒品的預(yù)防教育基礎(chǔ)上，開展專題性的教育。利用廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等廣泛宣傳禁毒知識(shí)，以主題班會(huì)、學(xué)生入隊(duì)、請(qǐng)法制副校長聯(lián)系案例進(jìn)行專題講座等形式，積極開展禁毒宣傳教育活動(dòng)，使廣大師生了解和掌握禁毒知識(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)“無毒校園”。同時(shí)，教育學(xué)生樹立“四個(gè)意識(shí)”：即一是用多種形式進(jìn)行宣傳教育，讓學(xué)生知道什么是毒品，毒品有哪些危害，從而幫助學(xué)生樹立“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的意識(shí)。二是讓學(xué)生明白毒品具有生理和心理雙重依賴性，一旦成癮是極難戒斷的，以幫助學(xué)生牢固樹立“吸毒極易成癮，很難戒斷”的意識(shí)。三是對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)法律教育，讓學(xué)生懂得禁毒的有關(guān)法律法規(guī)，以幫助學(xué)生樹立“吸毒違法，販毒犯罪”的意識(shí)。四是對(duì)學(xué)生開展珍愛生命的教育，讓學(xué)生懂得生命不僅屬于個(gè)人，而且屬于你的父母、親人、國家和社會(huì)，生命只有一次，是極其珍貴的，以幫助學(xué)生樹立“責(zé)任意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)”。構(gòu)筑“三道防線”：即一是心理防線。要幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。如正確把握好奇心，正確對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的困難與挫折，避免空

虛無聊，不要以吸毒為時(shí)髦等認(rèn)識(shí)，以抵抗毒品的誘惑，拒絕吸毒。二是行為防線。要幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，行為習(xí)慣，不吸煙、不飲酒、不涉足青少年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，包括歌舞廳、游戲廳、酒吧、網(wǎng)吧等地方，以遠(yuǎn)離毒品。三是思想防線。要幫助學(xué)生樹立正確的人生觀，價(jià)值觀、審美觀，努力學(xué)習(xí)，追求進(jìn)取，正確把握自己的行動(dòng)與交友，以免走上歧途，誤入毒海。

（三）開展豐富多彩的活動(dòng)，發(fā)揮校內(nèi)教育主渠道作用。開展“小手拉大手、大手護(hù)小手”活動(dòng)，將禁毒宣傳教育從學(xué)校延伸到家庭和社會(huì)，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)，營造良好的禁毒氛圍。結(jié)合“6.1”《禁毒法》頒布實(shí)施紀(jì)念日、“6.3”虎門銷煙紀(jì)念日、“6.26”國際禁毒日，集中開展禁毒教育宣傳周活動(dòng)，確保“學(xué)生不吸毒、校園無毒品”。認(rèn)真開展毒品預(yù)防教育“三一六”活動(dòng)?！叭奔础懊鞔_三個(gè)目標(biāo)”：中小學(xué)生接受禁毒知識(shí)教育面達(dá)100%；學(xué)校開展禁毒宣傳教育活動(dòng)達(dá)100%；在校學(xué)生無涉毒行為面達(dá)100%；“一”即“建好一個(gè)工作機(jī)構(gòu)”：學(xué)校要建立一個(gè)專門負(fù)責(zé)毒品預(yù)防教育的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，明確專人負(fù)責(zé)；“六”即“開展每學(xué)年‘六個(gè)一’活動(dòng)”：讀一本禁毒書籍；觀看一部禁毒專題教育片；開辟一期內(nèi)容豐富的禁毒墻報(bào)、櫥窗、專欄；舉辦一次以“珍愛生命，拒絕毒品”為主題的書畫、征文比賽、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽；開展一次禁毒拒毒宣誓簽名活動(dòng)等形式多樣的教育活動(dòng)；每名學(xué)生在家里開展一次“不讓毒品進(jìn)我家”的宣傳活動(dòng)。

四、工作要求

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。教師要充分認(rèn)識(shí)毒品的巨大危害性，從保安全、保穩(wěn)定的大局出發(fā)，從辦人民滿意的教育的高度出發(fā)，對(duì)禁毒宣傳教育工作給予高度重視，做到認(rèn)識(shí)到位、措施到位、教育到位、防范到位。

（二）完善機(jī)制，力求長效。禁毒教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組要發(fā)揮牽頭、組織和協(xié)調(diào)作用，建立健全防控措施和以班主任為骨干的防控網(wǎng)絡(luò)，廣辟信息來源，嚴(yán)防毒品進(jìn)入校園。發(fā)動(dòng)全體師生互相監(jiān)督，共同約束，發(fā)現(xiàn)苗頭堅(jiān)決制止。把禁毒宣傳教育納入考核之中，認(rèn)真抓好落實(shí)。

（三）加強(qiáng)教育，重視報(bào)道。學(xué)校在開展活動(dòng)的過程中，要多做調(diào)查研究，善于在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)典型、發(fā)揮典型的示范和導(dǎo)向作用，及時(shí)總結(jié)好的做法和經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)學(xué)校毒品預(yù)防教育工作向縱深發(fā)展。

（四）強(qiáng)化責(zé)任，嚴(yán)格追究。實(shí)行校園禁毒責(zé)任制和責(zé)任追究制，嚴(yán)防毒品侵入學(xué)校。因教育、管理和防范不到位而出現(xiàn)師生販毒、吸毒現(xiàn)象的，將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

第五篇：禁毒六年級(jí)

無硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)——禁毒

教學(xué)目標(biāo)：了解國內(nèi)外在禁毒方面所做的努力，分析吸毒的原因，學(xué)會(huì)預(yù)防和遠(yuǎn)離毒品。

教材內(nèi)容：安排在六年級(jí)第二單元《我們愛和平》中進(jìn)行。

知識(shí)點(diǎn)：

一、禁毒——我們?cè)谛袆?dòng)；

二、吸毒為什么會(huì)成癮；

三、染指毒品的主要原因；

四、我國目前的戒毒體制和模式有哪些；

五、戒毒治療分為哪幾個(gè)階段；

六、青少年應(yīng)該如何預(yù)防并遠(yuǎn)離毒品

重難點(diǎn)：了解國內(nèi)外在禁毒方面所做的努力，了解染指毒品的原因，自覺抵制毒品。

授課形式：討論交流

課時(shí)建議：2課時(shí)

教學(xué)安排：

第一課時(shí)

主干知識(shí)：

一、禁毒——我們?cè)谛袆?dòng)

1、中國禁毒歷史回顧

19世紀(jì)中葉，西方列強(qiáng)強(qiáng)行向中國輸入鴉片。民族英雄林則徐在虎門銷毀鴉片兩萬多箱，在中國禁毒史上寫下了壯烈的第一筆。

中華人民共和國成立之初，中央人民政府在全國范圍內(nèi)開展了禁毒運(yùn)動(dòng)，收繳毒品，封閉煙館，嚴(yán)厲懲辦制販毒品活動(dòng)，并結(jié)合農(nóng)村土地改革，根除了罌粟種植。短短3年里，基本上禁止了危害中國百余年的鴉片毒害，創(chuàng)造了舉世公認(rèn)的奇跡。

20世紀(jì)80年代以來，國際毒潮不斷侵襲中國。由于中國毗鄰“金三角”毒源地，境外毒品不斷向中國境內(nèi)滲透，毒品禍害又卷土重來。中國政府高度重視，禁毒態(tài)度明確，健全禁毒法規(guī)，組建緝毒專業(yè)隊(duì)伍，撥出禁毒專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，改善禁毒裝備，加強(qiáng)戒毒基礎(chǔ)建設(shè)和研究。

1990年11月，國務(wù)院成立國家禁毒委員會(huì)，負(fù)責(zé)研究制定禁毒方面的重要政策和措施，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全國的禁毒工作。各省、自治區(qū)、直轄市也都成立了禁毒領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu)。

1990年12月28日，全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)制定并通過了《關(guān)于禁毒的決定》。

1992年，國家禁毒委員會(huì)和國家教育委員會(huì)共同編寫、審定了《禁毒教育讀本》，作為在中學(xué)生中普及禁毒知識(shí)的課外讀物。

1995年1月12日，國務(wù)院總理簽署發(fā)布了《強(qiáng)制戒毒辦法》。

1997年，修訂后的《中華人民共和國刑法》對(duì)走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品的犯罪行為的處罰更加嚴(yán)厲。

中國政府在禁毒斗爭(zhēng)中堅(jiān)持“三禁（禁吸、禁種、禁販）并舉、堵源截流、嚴(yán)格執(zhí)法、標(biāo)本兼治”的方針，把打擊販運(yùn)、減少毒品供應(yīng)和禁吸戒毒、減少毒品需求放在同等重要的位置。

每年6·26國際禁毒日前后，各級(jí)政府通過報(bào)刊、廣播、電視等新聞媒體及其他多種形式集中開展禁毒宣傳活動(dòng)。

2、《戒毒條例》公布實(shí)施

在2011年6月26日第24個(gè)國際禁毒日當(dāng)天，溫家寶總理簽署第597號(hào)國務(wù)院令，公布《戒毒條例》，自公布之日起施行。

《戒毒條例》是禁毒法的配套行政法規(guī)，共7章46條，確立了政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，禁毒委員會(huì)組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)，有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)，社會(huì)力量廣泛參與的戒毒工作體制以及戒毒治療、康復(fù)指導(dǎo)、救助服務(wù)兼?zhèn)涞墓ぷ黧w系；明確規(guī)定戒毒工作堅(jiān)持以人為本、科學(xué)戒毒、綜合矯治、關(guān)懷救助的原則。

《戒毒條例》在總結(jié)以往強(qiáng)制戒毒、勞教戒毒執(zhí)法實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及禁毒法規(guī)定的其他戒毒措施的試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，全面規(guī)定了自愿戒毒、社區(qū)戒毒、強(qiáng)制隔離戒毒、社區(qū)康復(fù)等戒毒措施的責(zé)任主體、工作機(jī)制、戒毒人員的權(quán)利義務(wù)以及保障措施。

《戒毒條例》的公布施行，充分體現(xiàn)了中國政府禁毒的決心和力度，將對(duì)規(guī)范戒毒工作，幫助吸毒成癮人員戒除毒癮，普及“愛生命、不吸毒”禁毒意識(shí)，維護(hù)社會(huì)秩序，發(fā)揮重要作用。

3、國際禁毒日的由來

1987年6月12日至26日，在維也納召開了由138個(gè)國家和地區(qū)的3000名代表參加的“麻醉品濫用和非法販運(yùn)問題”部長級(jí)會(huì)議。

這次會(huì)議通過了《管制麻醉品濫用今后活動(dòng)的綜合性多學(xué)科綱要》，向各國政府和有關(guān)國際組織提出了在今后的禁毒活動(dòng)中開展綜合治理的建議，并提出了“愛生命，不吸毒”的口號(hào)。同時(shí)，為了進(jìn)一步引起各國、各地區(qū)對(duì)毒品問題的重視，號(hào)召全世界人民共同抵御毒品的侵襲，與毒品犯罪活動(dòng)作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，也為了紀(jì)念這次意義重大的國際禁毒會(huì)議，大會(huì)結(jié)束時(shí)，與會(huì)代表一致建議，將每年的6月26日定為“國際禁毒日”。這項(xiàng)建議被聯(lián)合國采納。同年召開的第42屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議，正式確定每年的6月26日為“反麻醉品的濫用和非法販運(yùn)國際日”。

從1990年起，我國每年在“6·26”國際禁毒日期間，參照聯(lián)合國禁毒署確定的宣傳主題，集中開展大規(guī)模的禁毒宣傳教育活動(dòng)。全國各地特別是毒品危害嚴(yán)重的地區(qū)，宣傳、公安、教育、廣播影視、文化、衛(wèi)生、民政等部門積極行動(dòng)，通過報(bào)刊、電視、廣播、電影電視、圖書、掛圖以及禁毒知識(shí)競(jìng)賽、有獎(jiǎng)問答、巡回演出等多種形式，廣泛開展了面向廣大人民群眾的經(jīng)常性的禁毒宣傳教育活動(dòng)，提高了全民的禁毒意識(shí)。

二、吸毒為什么會(huì)成癮

人吸毒為什么會(huì)成癮？這個(gè)問題至今還沒有統(tǒng)一確切的答案。以吸食海洛因?yàn)槔?，?duì)成癮機(jī)制比較一致的認(rèn)識(shí)是：人體內(nèi)本身就有一種類似阿片類物質(zhì)的存在，當(dāng)從外部大量攝入阿片類物質(zhì)時(shí)，外來的阿片類物質(zhì)逐漸取代了原來內(nèi)在的阿片類物質(zhì)，扼制了原來人體內(nèi)正常阿片類物質(zhì)的形成和釋放，從而破壞了人體內(nèi)的正常平衡，形成人體在生理、心理上的依賴，只有不斷的遞增這種外來“攝入”，才能保持人體生理、心理上的平衡。如果中斷外來的毒品供應(yīng)，吸毒的人就會(huì)因“犯癮”而引發(fā)生理和心理上的痛苦。

（1）吸毒成癮是服用毒品后人的機(jī)體生理和心理發(fā)生某種變化的一個(gè)過程。有的專家將吸毒成癮視為一種腦疾病。（2）人吸毒后,毒品物質(zhì)會(huì)迅速傳送到人的腦部，并與人的某種受體物質(zhì)結(jié)合，反復(fù)多次后，人體對(duì)毒品的耐受性提高,藥物的作用逐漸減弱,吸毒者只能以更大的劑量連續(xù)不斷地來抑制身體反應(yīng)，滿足生理渴求, 從而愈陷愈深不能自拔。（3）吸食毒品，使人在生理上形成獎(jiǎng)賞性強(qiáng)化的后果,導(dǎo)致在心理上產(chǎn)生依賴性,即強(qiáng)烈的渴求感,也稱為“想癮”或“心癮”。

（4）人一旦吸毒成癮，生理依賴與心理依賴又互相強(qiáng)化，因心理依賴而加重生理依賴, 生理依賴產(chǎn)生的戒斷癥狀又反復(fù)加重了心理上的依賴。

三、染指毒品的主要原因

1.對(duì)毒品的無知、好奇

一些青少年染上吸毒惡習(xí)，多是因?yàn)閷?duì)毒品危害的無知和好奇，而走吃吸毒深淵的。據(jù)云南開遠(yuǎn)市對(duì)451名海洛因吸毒者的調(diào)查，因好奇而吸毒的有154人,占34.1%。演藝界人員吸毒大多也是出于好奇、尋求刺激,認(rèn)為吸毒可以找到藝術(shù)創(chuàng)造的“靈感”。吸毒人董昆先是對(duì)吸“白粉”（海洛因）好奇,想嘗試一下,結(jié)果成癮后不能自拔。為弄錢吸毒，盜竊五四式手槍。于1997年12月8日,在貴州省貴陽機(jī)場(chǎng)持槍搶劫出租車時(shí)，被公安機(jī)關(guān)抓獲。

2.他人的不良影響

青少年極易受群體的影響，許多青少年吸毒者說:“我是看到別人吸，我才吸的?！彼且幻麅?yōu)秀的技巧運(yùn)動(dòng)員，９歲入選省少年體校，17歲入體育學(xué)院學(xué)習(xí)。曾在國內(nèi)外比賽中多次獲得過第一名。后來在男友的影響下吸毒成癮。男友已因吸毒死亡，為吸毒她不得已將獎(jiǎng)牌換了海洛因。公安機(jī)關(guān)曾2次送她強(qiáng)制戒毒，她自己也3次自愿戒毒,均告失敗。3.尋求刺激，追求不良時(shí)尚

吸毒人員，特別是“大款”中的個(gè)別人，為尋求刺激，追求不良時(shí)尚，用吸食毒品來填補(bǔ)精神空虛,甚至在生意往來、親朋交往中以給客人扎一支毒品當(dāng)作最高禮遇。曾在重慶市號(hào)稱“百萬富姐”的李某，為追求“時(shí)尚”染上毒癮,吸光了所有的家產(chǎn)。昔日重慶家喻戶曉的“第一火鍋女”,如今流浪街頭,一無所有。

4.不健康的逆反心理

逆反心理既可以發(fā)生在無知青少年中，也可以發(fā)生在成人身上。蘭州市27歲吸毒人員馬蘭青見丈夫吸毒敗家，自己還經(jīng)常挨打受氣，想幫助丈夫戒毒又屢遭失敗，因而產(chǎn)生逆反心理，開始吸毒。1997年3月6日在家中注射毒品過量死亡。

5.家庭成員的不良影響

家庭不良影響是導(dǎo)致青少年吸毒的另一個(gè)重要因素。家庭成員中有人吸毒的青少年，比家庭中無人吸毒的青年家更容易沾染毒品。某女的母親在其3歲時(shí)吸毒成癮,致使該女12歲時(shí)跟著母親學(xué)會(huì)了吸毒。母女二人多次被強(qiáng)制戒毒。出所時(shí)母親竟然將女兒僅有的1000元戒毒費(fèi)騙走吸毒，而且三年不知下落。1997年4月12日，毒癮纏身的少女撞向一輛行駛的出租車，臉上留下了一道永遠(yuǎn)的疤痕。

第二課時(shí)

主干知識(shí)：

一、我國目前的戒毒體制和模式有哪些？

我國目前的戒毒體系主要是：強(qiáng)制戒毒、勞教戒毒和一些衛(wèi)生醫(yī)療單位開設(shè)的自愿戒毒。強(qiáng)制戒毒由公安機(jī)關(guān)主管。勞教戒毒分為兩種情況：一是專門的戒毒勞教所，二是根據(jù)《全國人大常委會(huì)關(guān)于禁毒的決定》的規(guī)定，對(duì)經(jīng)強(qiáng)制戒毒后又復(fù)吸的吸毒人員實(shí)行勞動(dòng)教養(yǎng)。此外，還有衛(wèi)生部門開辦的一些自愿戒毒醫(yī)療機(jī)構(gòu)。

經(jīng)過多年的摸索，我國的禁吸戒毒工作已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗(yàn)。各地根據(jù)本地的實(shí)際情況，克服困難，積極探索，創(chuàng)造了許多各具特色戒毒模式，其中最典型的社區(qū)戒毒模式有：包頭戒毒模式和聯(lián)合國禁毒署資助的昆明市威遠(yuǎn)街社區(qū)戒毒模式。

二、戒毒治療分為幾個(gè)階段？

戒毒是指吸毒人員戒除吸食、注射毒品的惡習(xí)及毒癮。

對(duì)吸毒者進(jìn)行戒毒治療，一般應(yīng)包括三個(gè)階段:脫毒——康復(fù)——重新步入社會(huì)的輔導(dǎo)。

1、脫毒。為減輕吸毒者停掉毒品后出現(xiàn)的戒斷反應(yīng)，給予戒毒者以藥物治療或控制其出現(xiàn)的戒斷反應(yīng)的過程。脫毒是戒毒治療的第一步和基礎(chǔ)。

2、康復(fù)。脫毒后，吸毒者仍存在心理依賴和一定的身體依賴，對(duì)毒品的渴求和稽延性戒斷反應(yīng)仍要持續(xù)很長時(shí)間，所以，要對(duì)戒毒者在脫毒的基礎(chǔ)上進(jìn)行康復(fù)治療，以鞏固脫毒效果，克服心理依賴。

3、重新步入社會(huì)的輔導(dǎo)，亦稱幫教。是指在完成上述兩個(gè)階段后，重點(diǎn)幫助戒毒者為重返社會(huì)做好各方面的思想準(zhǔn)備，如開展幫教，教他們?nèi)绾紊缃?、求職、處理家庭關(guān)系和應(yīng)付生活中的壓力等，激發(fā)其抗拒毒品的覺悟與決心，并在他們出所后建立固定的聯(lián)系，進(jìn)行定期的隨訪和檢查。

三、青少年應(yīng)該如何預(yù)防并遠(yuǎn)離毒品

6月26是國際禁毒日，而如今青少年接觸毒品的也越來越多，這種現(xiàn)象不免讓人擔(dān)憂，在此希望所有的人尤其是青少年能夠遠(yuǎn)離毒品。

首先，讓我們先來認(rèn)識(shí)一下什么是毒品？根據(jù)《中華人民共和國禁毒法》第2條的規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。毒品具有依賴性、非法性、危害性等基本特征。毒品的危害,可以說是“毀滅自己,禍及家庭,危害社會(huì)”。

其次，青少年是新型毒品預(yù)防教育重點(diǎn)對(duì)象。隨著新型毒品的泛濫，青少年已經(jīng)日益明顯地成為最容易受這類毒品侵害的高危人群之一。由于年輕人精力充沛：追求新奇、尋找刺激，非常容易受到這類新型毒品的誘惑和俘虜。歌舞廳、迪吧等娛樂場(chǎng)所是青少年群體樂于消費(fèi)的地方，同時(shí)也是新型毒品泛濫的場(chǎng)所。許多青少年處于好奇或是在不知不覺的情況下開始接觸毒品，毒販們也常采用各種招數(shù)誘惑孩子們吸毒。因此我們需要?jiǎng)訂T社會(huì)的各種資源、采用科學(xué)的方式去解決。關(guān)注點(diǎn)主要集中于通過培養(yǎng)青少年的品質(zhì)和精神來預(yù)防新型毒品濫用，追求有意義的人生目標(biāo)，以健康的生活方式生活。

最后，導(dǎo)致青少年吸食新型毒品誘因有無知和輕信，貪慕虛榮、趕時(shí)髦，借助吸毒逃避現(xiàn)實(shí)，尋求解脫，交友不慎，賭氣或逆反心理，追求刺激和享樂等等。針對(duì)這些情況，我們應(yīng)該如何防范青少年吸食毒品呢？

第一，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)防范新型毒品，以及及時(shí)宣傳、教育學(xué)生遠(yuǎn)離毒品。

1、加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的新型毒品預(yù)防教育工作，通過各種教育渠道與方式，使廣大青少年學(xué)生充分認(rèn)識(shí)搖頭丸、氯胺酮等新型毒品的特點(diǎn)和危害，提高自我保護(hù)意識(shí)和防范能力。

2、講解有關(guān)正確對(duì)待青春期、提高自尊心、調(diào)節(jié)情緒、面對(duì)壓力、對(duì)待挫折等心理健康知識(shí)，教育學(xué)生不借毒解悶、借毒消愁。

3、針對(duì)歌舞廳等娛樂場(chǎng)所是新型毒品傳播高危點(diǎn)的事實(shí)，要教育青少年學(xué)生拒絕進(jìn)入歌舞廳等娛樂場(chǎng)所，遠(yuǎn)離吸毒人群，引導(dǎo)學(xué)生自覺抵御新型毒品的誘惑。

4、積極組織和鼓勵(lì)學(xué)生參與禁毒活動(dòng)，如“不讓毒品進(jìn)校園”、“禁毒志愿者行動(dòng)”等等。

第二，家庭教育子女不沾染毒品

1、經(jīng)常耐心聽取子女的意見，和孩子交知心朋友，培養(yǎng)孩子健康良好的生活習(xí)慣，隨時(shí)引導(dǎo)孩子健康成長。

2、家長要掌握了解新型毒品的危害和禁毒知識(shí)，成為子女拒絕毒品的教師。

3、以身作則，在孩子面前更要做榜樣，首先不沾染毒品。

4、盡量少讓孩子去治安復(fù)雜場(chǎng)所，教育孩子慎交朋友，教育孩子從小不隨便接受陌生人的禮物。

5、發(fā)現(xiàn)孩子性格和行為有異常表現(xiàn)，應(yīng)引起警惕。

第三，青少年“自衛(wèi)防毒”術(shù)

這一點(diǎn)也是最重要的，一切事情都要靠自己，嚴(yán)格控制自己，少受外界誘惑，增強(qiáng)克制力，有警覺戒備意識(shí)，對(duì)誘惑提高警惕，采取堅(jiān)決拒絕的態(tài)度，不輕信謊言。青少年要遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命！

練習(xí)：

一、填空題： 1、19世紀(jì)中葉，西方列強(qiáng)強(qiáng)行向中國輸入鴉片。民族英雄（）在虎門銷毀鴉片兩萬多箱，在中國禁毒史上寫下了壯烈的第一筆。

2、國際禁毒日是每年的（）月（）日。

3、染指毒品的主要原因有：（）、（）、（）、（）、（）。

4、戒毒治療分為（）、（）、（）幾個(gè)階段。

二、討論題：

1、你對(duì)文中哪個(gè)案例印象最深刻？說說你從中受到什么啟發(fā)？

2、說說小學(xué)生應(yīng)該如何禁止毒品。