第一篇：小班手指操評(píng)課稿要點(diǎn)

篇一：小班手指操

小班手指操

１、《幸福的家》（小班）

我有一個(gè)幸福的家，（拍手雙手打開呈花狀）

有爸爸有媽媽。（左手掌和右手掌分別對(duì)扇兩下）

（五個(gè)手指頭依次對(duì)碰）

（拇指與食指對(duì)繞，最后雙手抓撓）

這是一個(gè)大木桶，（左手掌彎曲成桶狀）

平蓋在左手上）

與中指稍分開）

（用眼睛看右手孔）

（左手食指穿過(guò)孔，做蠕動(dòng)狀）

烏龜烏龜爬爬，（右手合攏放左手手心上爬）

左手）

手合攏放左手手背爬到胳膊上）

左手）

小雨傘，真淘氣，（左手手心向下右手食指頂在左手心呈傘狀）（左手手心向下右手食指頂在左手心呈傘狀）

轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，滴一滴，（左右手食指相對(duì)饒圈，食指向前點(diǎn)3下）

（左右手握拳相對(duì)饒圈，五指下垂依次前后抖動(dòng)）

（左右手握拳相對(duì)饒圈，左右手食指相對(duì)饒圈，）

我們相親又相愛(ài)，快快樂(lè)樂(lè)笑哈哈。、《毛毛蟲》（小班）

桶上有個(gè)蓋，（右手蓋上有個(gè)孔，（食指讓我看看是什么，原來(lái)躲著毛毛蟲。、《烏 龜》（小班）

一早出門采花，（換烏龜烏龜走走，（右傍晚還在門口。（換、《小雨傘》（小班）

愛(ài)和雨滴做游戲。滾一滾，淅瀝瀝，滾滾轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)真有趣。

5、《豆乖乖》（小班）

小豆角，真可愛(ài)，（手掌相對(duì)動(dòng)一動(dòng)大拇指）

里面住個(gè)小乖乖，（手掌合攏把兩個(gè)拇指藏在里面）

小朋友們把門開，（手掌平打開，手心向上）

豆乖乖呀快出來(lái)。（雙手分開，四指相握，大拇指動(dòng)一動(dòng)）

冰糖葫蘆酸又甜，（伸出食指晃動(dòng)）

（食指和大拇指捏成圓幼兒網(wǎng)形，左右手各出示１次）（左手捏成圓形，右手伸出食指穿進(jìn)圓中）

（雙手拍手）

卷起兩只小袖口，（左右手交替做挽袖狀）

（左手叉腰，右手劃半圓）

（手心向上伸出胸前）

手．（雙手做洗手的動(dòng)作）

（左手壓右手１下，右手壓左手１下）

（手心對(duì)手心，手背對(duì)手背）

搓完用水沖一沖，（雙手放在胸前）

中．（左右手向下扇動(dòng)４次）

（雙手做擦手的動(dòng)作）

（雙手左右擺動(dòng)）

（手心手背各向上１次）

（拍手１次，雙手晃動(dòng)）

8、《糖葫蘆》（小班）

小小山楂圓又圓，媽媽寶寶一起串，串起糖葫蘆過(guò)大年。、《洗 手》（小班）

輕輕擰開水龍頭，我把小手伸出去，洗洗我的一雙先和肥皂握握手，手心手背都搓夠，甩甩水珠落池摘下毛巾擦干凈，一點(diǎn)沒(méi)濕衣袖口，伸出手兒比一比，看誰(shuí)洗的最干凈、《五只猴子》（小

班）

有一只猴子爬到樹上吃香蕉，（伸出左手一只手指晃動(dòng)）

又有一只猴子跑來(lái)，現(xiàn)在有幾只？１，２（左手兩只手指，右手進(jìn)行點(diǎn)數(shù)）

有兩只猴子爬到樹上吃香蕉，（伸出左手兩只手指晃動(dòng)）

又有一只猴子跑來(lái)，現(xiàn)在有幾只？１，２，３（左手三只手指，右手進(jìn)行點(diǎn)數(shù)）有三只猴子爬到樹上吃香蕉，（伸出左手三只手指晃動(dòng)）

又有一只猴子跑來(lái)，現(xiàn)在有幾只？１，２，３，４（左手四只手指，右手進(jìn)行點(diǎn)數(shù)）有四只猴子爬到樹上吃香蕉，（伸出左手四只手指晃動(dòng)）

又有一只猴子跑來(lái)，現(xiàn)在有幾只？１，２，３，４，５（左手五只手指，右手進(jìn)行點(diǎn)數(shù)）有五只猴子爬到樹上吃香蕉，（伸出左手五只手指晃動(dòng)）

一不小心掉下一只，（五只手指收回一只）

現(xiàn)在剩幾只？１，２，３，４（右手進(jìn)行點(diǎn)數(shù)）

有四只猴子爬到樹上吃香蕉，（伸出左手四只手指）

一不小心掉下一只，（四只手指收回一只）

現(xiàn)在剩幾只？１，２，３（右手進(jìn)行點(diǎn)數(shù)）

有三只猴子爬到樹上吃香蕉，（伸出左手三只手指）

一不小心掉下一只，（三只手指收回一只）

現(xiàn)在剩幾只？１，２（右手進(jìn)行點(diǎn)數(shù)）

有兩只猴子爬到樹上吃香蕉，（伸出左手兩只手指）

一不小心掉下一只，（兩只手指收回一只）

現(xiàn)在剩幾只？１（右手進(jìn)行點(diǎn)數(shù)）

有一只猴子爬到樹上吃香蕉，（伸出左手一只手指）

一不小心掉下一只，（一只手指收回一只）

現(xiàn)在剩幾只？剩下沒(méi)半只（雙手手腕花，手心朝上）9大拇哥（小班）

機(jī)關(guān)東園 王曉蓓

大拇哥，二拇弟，（左右手相對(duì)，伸出大拇指、食指）

中三娘，四小弟，（伸出中指、無(wú)名指）

小妞妞，來(lái)看戲，（伸出小拇指，彎曲四次）

手心手背心肝寶貝。（雙手伸出手心手背；手心相靠、手背相靠）

指小拇指指尖相碰，其余三指分開指尖向上）

無(wú)名指的指尖一次碰在一起）

中指無(wú)名指分開一次做繞指轉(zhuǎn)動(dòng)）

做交叉立起）

（雙手握拳，拳心相對(duì)）

依次打開，手腕相碰，手指立起）

嘲笑鱷魚被水淹，鱷魚來(lái)了鱷魚來(lái)了，嗷嗷嗷！

嘲笑鱷魚被水淹，鱷魚來(lái)了鱷魚來(lái)了，嗷嗷嗷！

三只猴子蕩秋千，嘲笑鱷魚被水淹，鱷魚來(lái)了鱷魚來(lái)了，嗷嗷嗷！嘲笑鱷魚被水淹，鱷魚來(lái)了鱷魚來(lái)了，嗷嗷嗷！

嘲笑鱷魚被水淹，鱷魚來(lái)了鱷魚來(lái)了，嗷嗷嗷！

千，嘲笑鱷魚被水淹，鱷魚來(lái)了鱷魚來(lái)了，嗷嗷嗷！

爸是司機(jī)，開汽車，嘀嘀嘀；

媽媽洗衣服，刷刷刷；

哥哥打籃球，砰砰砰；

小松樹（小班）機(jī)關(guān)東園 王曉蓓 小松樹，（雙手大拇點(diǎn)點(diǎn)頭，（食指中指雨來(lái)洗洗臉，（食指風(fēng)來(lái)梳梳頭，（五指太陽(yáng)公公一出來(lái)，伸手又抬頭。（五指、《猴子蕩秋千》 一只猴子蕩秋千，兩只猴子蕩秋千，四只猴子蕩秋千，五只猴子蕩秋千，這么多的猴子蕩秋、《一家人》 大拇指是爸爸，爸爸爸旁邊是媽媽，個(gè)子最高是哥哥，哥哥旁邊是姐姐，姐姐在跳舞，嚓嚓嚓；

個(gè)子最小就是我，我在敲小鼓，咚東咚。

3、《卷白菜》

卷、卷、卷白菜，卷完了白菜我剝白菜；

剝、剝、剝白菜，剝完了白菜我洗白菜；

洗、洗、洗白菜，洗完了白菜我切白菜；

切、切、切白菜，切完了白菜我炒白菜；

炒、炒、炒白菜，炒完了白菜我吃白菜——啊……嗚！

4、《石頭、剪刀、布》

石頭剪刀布，石頭剪刀布，右手是石頭，胖胖臉胖胖臉（握拳貼小臉兩邊）

石頭剪刀布，石頭剪刀布，左手是剪刀右手是剪刀，小白免小白免（做小免）石頭剪刀布，石頭剪刀布，左手是布右手是布，小螃蟹小螃蟹（手心對(duì)前胸兩大拇指靠一起、另外的四個(gè)指頭只是前面彎曲一下）

石頭剪刀布，石頭剪刀布，左手是石頭右手是剪刀，小蝸牛小蝸牛（石頭放剪刀上面）。

5、《五根手指》

一根手指點(diǎn)點(diǎn)，兩根手指彎彎，三根手指叉叉，四根手指汪汪，五根手指喵！喵！喵！篇二：幼兒園小班手指操

1．一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)(伸出一個(gè)手指點(diǎn)寶寶)兩個(gè)手指敲敲敲(伸出兩只手指在寶寶身上輕敲)三個(gè)手指捏捏捏(伸出三只手指在寶寶身上輕捏)四個(gè)手指撓撓鬧(伸出四只手指在寶寶身上輕撓)五個(gè)手指拍拍拍(兩個(gè)手對(duì)拍)五個(gè)兄弟爬上山(從寶寶的下身做爬山狀)幾里古嚕滾下來(lái)(在寶寶身上從上往下?lián)?2．小手拍拍

小手拍拍，小手拍拍（拍拍你的雙手）

手指伸出來(lái)，（伸出你的食指）

眼睛在哪里？（用一種夸張的語(yǔ)氣問(wèn)）

眼睛在這里，（指你的眼睛）

用手指出來(lái)。（一邊指著你的眼睛一邊用眼神鼓勵(lì)你的孩子）

靈活變化：可以把眼睛改成其它任何一個(gè)身體部位，比如鼻子嘴巴等等。這個(gè)游戲教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)五官和身體的部位，讓他增強(qiáng)自己的身體意識(shí)。

3．大拇哥，二拇弟，中鼓樓，四兄弟（唱大戲），小妞妞（抓住孩子的小手，邊點(diǎn)著她的手指頭邊說(shuō)）

爬呀爬呀爬上山（食指從胳膊一步步點(diǎn)到肩膀）

耳朵聽聽（捏捏耳朵）

眼睛看看（點(diǎn)點(diǎn)眼睛）

鼻子聞聞（點(diǎn)點(diǎn)鼻子）

嘴巴嘗嘗（點(diǎn)點(diǎn)嘴巴）

咯吱一下（停頓，突然把手伸到孩子脖勁處，咯吱一下，以后每次孩子都會(huì)驚喜地等著這一時(shí)刻）

4．黃老先生有塊地

黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。

他在田邊養(yǎng)小雞（兩手拇指食指相對(duì)，其他手指握拳，上下做啄狀），咿呀咿呀哦，唧唧唧，唧唧唧，唧唧唧唧唧唧唧唧。

黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。

他在田邊養(yǎng)小鴨（右手手心蓋上左手手背，上下扇），咿呀咿呀哦，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。

黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。

他在田邊養(yǎng)小羊（兩手放頭頂，伸出拇指食指，其他手指捏拳），咿呀咿呀哦，咩咩咩，咩咩咩，咩咩咩咩咩咩咩咩。

黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。

他在田邊養(yǎng)小狗（拇指頂住太陽(yáng)穴，其余四手指做扇狀上下扇），咿呀咿呀哦，汪汪汪，汪汪汪，汪汪汪汪汪汪汪汪。

5．爸爸是司機(jī)，開汽車，嘀嘀嘀（雙手大拇指單伸出來(lái)，向下按）

爸爸旁邊是媽媽，媽媽洗衣服，刷刷刷（雙手食指單伸出來(lái)，做搓衣服的動(dòng)作）個(gè)子最高是哥哥，哥哥打籃球，砰砰砰（雙手中指單伸出來(lái)，向上做投籃動(dòng)作）哥哥旁邊是姐姐，姐姐在跳舞，嚓嚓嚓（雙手無(wú)名指單伸出來(lái)，做繞圈動(dòng)作）個(gè)子最小就是我，我在敲小鼓，東東東（雙手小指單伸出來(lái)，做敲小鼓動(dòng)作）

6．爸爸瞧瞧（左手從背后伸出，張開手指揮動(dòng)）

媽媽看看（右手從背后伸出，張開手指揮動(dòng)）

寶寶的小手真好看（雙手一齊搖動(dòng)）

爸爸瞧瞧（閉合左手，往背后收）

媽媽看看（閉合右手，往背后收）

寶寶的小手不見了（雙手都放在背后了）

爸爸媽媽快來(lái)看

寶寶的小手出現(xiàn)了（雙手從背后再拿出來(lái)）

7．我（指著自己，表情夸張）是一個(gè)大蘋果（雙手張開表示“大”）

小朋友們都愛(ài)我（雙手食指點(diǎn)著前面的人）

請(qǐng)你先去洗洗手（雙手做洗手的動(dòng)作）

要是手臟（用右手食指點(diǎn)著左手手掌）

別碰我?。〒]動(dòng)右手表示“不”）

8．包餃子

小手?jǐn)傞_，咱們來(lái)包餃子吧（伸出左手手掌）

搟搟皮（右手在左手上做搟皮狀）

和了和了（右手手指立起在左手手掌上做和餡的動(dòng)作，就象手指在抓撓）

包個(gè)小餃子（說(shuō)一個(gè)字，用右手食指依次點(diǎn)著左手的手指）

香噴噴的餃子給誰(shuí)吃（用右手把左手指包起來(lái)，蓋住，問(wèn)孩子）

吃，就把餃子遞到嘴邊）

9．小熊小熊圓圓臉(用手在寶寶的手心畫圓)(從寶寶的手往手臂上點(diǎn)上去)(在寶寶身上從上往下做滾狀

(用手點(diǎn)到寶寶的胳吱窩撓撓)10．一根棍，梆梆梆。（在寶寶身上輕輕敲打）

（用食指、中指在寶寶身上輕輕夾）

（食指、中指、無(wú)名指分開伸出，輕觸寶寶）

（拇指彎曲，四指并攏，輕打）

（五指分開，然后做抓的動(dòng)作）

六煙斗，抽抽抽。（拇指和小指伸開做抽煙狀）

（拇指、食指、中指捏一起，在寶寶身上捏捏）

（拇指食指做手槍狀，啪啪啪射擊）

（食指彎曲做鉤狀，在寶寶胸前鉤鉤）

（中指搭在食指上，食指伸直。雙手轉(zhuǎn)動(dòng)。）

笑的花枝亂顫的。呵呵

11．白色的小幽靈

（然后孩子說(shuō)給誰(shuí)一步一步上上坡幾里古嚕滾下來(lái)滾進(jìn)一個(gè)山洞里二剪刀，剪剪剪。三叉子，叉叉叉。四板凳，拍拍拍。五小手。抓抓抓。七鑷子，夾夾夾。八手槍，啪啪啪。九鉤子，鉤鉤鉤。十麻花。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。每次做，寶寶都是拿一張白色的餐巾紙頂在食指尖，把手指團(tuán)團(tuán)抱住，用線在手指上纏一圈，用筆在餐巾紙上畫上眼睛和嘴巴，這樣就扮成了一個(gè)小幽靈。讓你的手指在空中移動(dòng)，假裝小幽靈在飛舞，隨便你編什么樣的故事情節(jié)都可以，比如：

一個(gè)白色的小幽靈在空中飛行飛啊飛啊，飛得好高啊

碰到了星星碰到了月亮然后飛下來(lái)，落到寶寶的頭上！

這是一個(gè)啟發(fā)孩子想象力的游戲，比較適合年齡大一點(diǎn)的寶寶。

12．我有一雙小小手，拍一拍；（把小手拍一拍）

藏起來(lái)。（讓寶寶把小手藏在身后）；

在哪里？（留有時(shí)間讓寶寶想一想）

在這里。（把小手從身后拿出來(lái)，拍一拍）

踩一踩；（讓小腳踏踏地）

藏起來(lái)。（讓寶寶用小手把小腳捂?。?/p>

在哪里？（留有時(shí)間讓寶寶想一想）

在這里。（把小手拿開，小腳歡快的踏一踏）

13.手指謠

（左手掌彎曲成桶狀）

有個(gè)孔，（右手平蓋在桶上，食指與中指稍分開）（用眼睛看孔）

（左手食指穿過(guò)孔，做蠕動(dòng)狀）

搭

小手拍一拍，小手小手藏起來(lái)，小手小手在哪里？小手小手在這里，小手我有一雙小小腳，小腳踩一踩，小腳小腳藏起來(lái)，小腳小腳在哪里，小腳小腳在這里，小腳手上有個(gè)大木桶，桶上有個(gè)蓋，蓋上讓我看看有什么，原來(lái)躲著毛毛蟲。手指游戲：《搭房子》師：房子搭起來(lái) 幼：我就搭起來(lái) 搭房子搭房子搭搭一門開開進(jìn)不來(lái)

二門開開進(jìn)不來(lái)

三門開開進(jìn)不來(lái)

四門開開進(jìn)不來(lái)

五門開開小朋友們請(qǐng)進(jìn)來(lái)

老師請(qǐng)進(jìn)來(lái) yeah 手指游戲：《五指歌》

嘟

搓

呯

啦

哈

變變》

根手指頭呀

成毛毛蟲呀

爬呀

根手指頭呀

成小白兔呀

跳呀

根手指頭呀

變呀

大拇指是爸爸 爸爸開汽車，嘟嘟食指是媽媽

媽媽洗衣服，搓搓中指是哥哥

哥哥拍皮球，呯呯無(wú)名指是姐姐 姐姐在跳舞，啦啦小指頭是我

我上幼兒園，哈哈手指游戲《手指變一根手指頭呀，一變呀變呀變呀，變爬呀爬呀爬呀爬呀兩根手指頭呀，兩變呀變呀變呀，變跳呀跳呀跳呀跳呀三根手指頭呀，三變呀變呀變呀變呀變成小花貓呀 喵喵喵 四根手指頭呀，四根手指頭呀

變呀變呀變呀變呀變呀

變成小烏龜呀

爬呀爬呀

五根手指頭呀，五根手指頭呀

變呀變呀變呀變呀變呀

去拉

手指游戲《手指歌》

爬山》

呀爬

呀跳

呀爬

爬到了膝蓋跳呀跳呀跳

呀爬

呀跳

呀爬

呀跳

呀爬

呀跳

變成小鳥飛呀 飛呀飛呀飛到哪里飛到幼兒園拉

一根手指碰碰 兩個(gè)手指剪剪 三根手指喵喵 四根手指叉叉 五根手指變小花 手指游戲《小猴子小猴子爬山爬呀爬爬到了腳上跳呀跳小猴子爬山爬呀爬小猴子爬山爬呀爬爬到了腰上跳呀跳小猴子爬山爬呀爬爬到了肩上跳呀跳小猴子爬山爬呀爬爬到了頭上跳呀跳一不小心滾下來(lái) 拍拍灰塵重新來(lái)

律動(dòng)《豬八戒吃西瓜》

635大耳朵（抱西瓜、切西瓜、吃西瓜、哎喲喲、叫醫(yī)生、打針針、喝藥藥、病好了、再見）

616135大耳朵（抱西瓜、切西瓜、吃西瓜、哎喲喲、、叫醫(yī)生、打針針、喝藥藥、病好了、再見）

353566大耳朵（抱西瓜、切西瓜、吃西瓜、哎喲喲、叫醫(yī)生、打針針、喝藥藥、病好了、再見）

353566大耳朵（抱西瓜、切西瓜、吃西瓜、哎喲喲、叫醫(yī)生、打針針、喝藥藥、病好了、再見）

5656大耳朵（抱西瓜、切西瓜、吃西瓜、哎喲喲、叫醫(yī)生、打針針、喝藥藥、病好了、再見）

223235大耳朵（抱西瓜、切西瓜、吃西瓜、哎喲喲、叫醫(yī)生、打針針、喝藥藥、病好了、再見）

律動(dòng)《左手右手》

這是我的左手

哎呀不見了

這是我的右手

把它找到了

左手右手兩個(gè)朋友拉拉手

我們都是好朋友

律動(dòng)《扮家家》

你來(lái)做爸爸呀

我來(lái)做媽媽

大家一起來(lái)呀來(lái)玩過(guò)家家

炒小菜炒小菜

炒了小菜開飯了

小菜炒好了，味道好極了

娃娃肚子餓了，我們來(lái)喂它

律動(dòng)《小手拍拍》

篇三：小班手指操活動(dòng)總結(jié)

小班手指操活動(dòng)總結(jié)

手指操作為我們班的特色活動(dòng)，我選擇的時(shí)分年齡段及由簡(jiǎn)入繁的教學(xué)課程，我負(fù)責(zé)了手指操教學(xué)的全部活動(dòng)內(nèi)容。每周我都按時(shí)制定周計(jì)劃，及時(shí)進(jìn)行備課并準(zhǔn)備好所需教具。按小班的年齡特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。經(jīng)過(guò)一年的手指操學(xué)習(xí)，現(xiàn)將教學(xué)工作反思并總結(jié)如下：

一、及時(shí)制定好活動(dòng)計(jì)劃

認(rèn)真制定好教學(xué)計(jì)劃，合理安排教學(xué)流程，孩子們都能理解并操作完成，能夠很好的完成教學(xué)目標(biāo)。

二、注重手指操的常規(guī)教育

如何讓孩子們喜歡上手指操，并學(xué)會(huì)認(rèn)真做動(dòng)作呢？文明不忘抓常規(guī)教育，在進(jìn)行學(xué)習(xí)之前，我用游戲的方式引導(dǎo)孩子們關(guān)注，如：小手要變魔術(shù)----變小鳥、變兔子……以孩子們感興趣的方式導(dǎo)入。

三、注重個(gè)別指導(dǎo)，培養(yǎng)孩子們的手指活動(dòng)能力和手部小肌肉群的鍛煉

在手指操的教學(xué)中，幼兒學(xué)會(huì)了區(qū)分各個(gè)手指的名稱、練習(xí)了運(yùn)用手指做出各種形象，學(xué)習(xí)輪指、分指、握拳等一系列具體動(dòng)作。培養(yǎng)孩子們手、眼的協(xié)調(diào)能力、及活動(dòng)的注意力，活動(dòng)的效果也很明顯。

四、家園共育，讓家長(zhǎng)參與互動(dòng)。

每次學(xué)了新的內(nèi)容，我都會(huì)把兒歌抄在家園園地里，還拍下手指操的照片發(fā)布到家長(zhǎng)郵箱里，讓家長(zhǎng)利用空余時(shí)間來(lái)陪孩子們進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固，這不僅讓孩子們很好的復(fù)習(xí)了本周所學(xué)內(nèi)容，還幫助家長(zhǎng)增進(jìn)了親子關(guān)系，也讓文明的手指操教學(xué)質(zhì)量有了提高。

五、在實(shí)踐中存在的問(wèn)題

1、學(xué)習(xí)活動(dòng)中，教師較少運(yùn)用教具，可適當(dāng)添加一些輔助圖片和用具。

2、進(jìn)行手指操教學(xué)時(shí)，教師的手指動(dòng)作應(yīng)規(guī)范。

3、在平時(shí)的課余活動(dòng)中還應(yīng)多進(jìn)行復(fù)習(xí)與鞏固。

希望在以后的教學(xué)過(guò)程中，我們能有更進(jìn)一步的提高。篇四：小班手指操認(rèn)識(shí)數(shù)字1-5教學(xué)設(shè)計(jì)

活動(dòng)名稱：手指操（小班）

活動(dòng)目標(biāo)：

1.讓幼兒對(duì)手指游戲產(chǎn)生自己想要玩的興趣。

2.鍛煉幼兒手部肌肉與小關(guān)節(jié)發(fā)展。

3.對(duì)1至5的數(shù)能夠清楚地認(rèn)識(shí)，并讀出。

4.養(yǎng)成自我保護(hù)手與講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備： 對(duì)1至5相應(yīng)的圖片（毛毛蟲，剪刀，叉子，小花貓，小花朵.)在黑板上畫出5物體的圖像。

活動(dòng)過(guò)程: 師：導(dǎo)入(小朋友們誰(shuí)能告訴老師我們的一只手有幾根頭?)小朋友：5根，4根…

師：有的小朋友說(shuō)是4根，有的小朋友說(shuō)是5根，那么它到底有幾根，小朋友跟老師一起數(shù)一數(shù)，1，2，3，4，5，好，小朋友們數(shù)的非常好，我們有五根手指頭。

師：?jiǎn)栃∨笥岩桓种割^像什么？

小朋友的回答：像1，像粉筆，像毛毛。

師說(shuō)：小朋友們回答的都很好，看看它軟軟的，爬來(lái)爬去，像不像毛毛蟲啊? 小朋友回答：像，好，我們就把1比做游戲里面的毛毛蟲。師：那我們的2根手指頭像不像小朋友們家里的小剪刀？ 小朋友回答：像。

師：恩，大家回答的非常不錯(cuò)，2就比做是小剪刀，理發(fā)店里老爺爺呀，咔嚓咔嚓，就是小剪刀。

師：那么那個(gè)小朋友誰(shuí)能起來(lái)告訴老師3像什么？

小朋友：3像叉子。

師：恩xxx小朋友回答的真不錯(cuò)，小叉子我們吃飯的時(shí)候會(huì)用到的，它有三個(gè)手指頭。

師：四個(gè)手指頭又像什么呢？

小朋友：像，小板凳。像小花貓的胡子。

師：恩，非常棒，小板凳有四個(gè)小腿，小花貓有四根胡子，非?？蓯?ài)。我們就把4比做小花貓。

師：小朋友我們的一只手有五根手指頭呢？

小朋友：有5根

師：好，非常好，我們有五根手指頭。5像不像一朵小花？ 小朋友：像，恩，非常好，5像小花朵。

師：現(xiàn)在請(qǐng)小朋友全部站起來(lái)跟老師一起開始做游戲，老師說(shuō)一句小朋友跟著說(shuō)一句。老師做一做小朋友跟著老師做一做: 1根手指頭呀，1根手指頭呀，變呀變呀變成毛毛蟲呀。

2根手指頭呀，2根手指頭呀，變呀變呀變成小剪刀呀。

3根手指頭呀3根手指頭呀，變呀變呀變成小叉子呀。

4根手指頭呀，4根手指頭呀，變呀變呀變成小花貓呀。

5根手指頭呀，5根手指頭呀。變呀變呀變成小花朵呀。

好啦，請(qǐng)坐下，大家都表現(xiàn)的非常不錯(cuò)，回家以后我們可以跟自己的

爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩這個(gè)手指操，可見呀我們的小手這么好，可以玩有趣的游戲，所以呀，小朋友們一定要愛(ài)護(hù)自己的手，養(yǎng)成勤洗手，講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

師 : 好啦，小朋友們我們的課就上到這里了，大家去操場(chǎng)玩吧。活動(dòng)延伸: 讓小朋友學(xué)會(huì)保護(hù)好自己的.養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。篇五：手指操說(shuō)課稿

手指操說(shuō)課稿

長(zhǎng)勝小學(xué)校 楊興月

一、指導(dǎo)思想：

本課以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以體育課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，按照水平一課程目標(biāo)要求，貫徹以“學(xué)生為主體”的教學(xué)理念，啟發(fā)學(xué)生思維，提高自主學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)良好創(chuàng)新意識(shí)和合作精神，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。

二、課的構(gòu)思：

本課的授課對(duì)象為五年級(jí)小學(xué)生，根據(jù)他們的年齡特征和心理特點(diǎn)，安排以手指操1—3節(jié)作為主教材，以游戲作為輔教材，目的是充分利用課程資源，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，從而促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。

三、教材分析：

主教材手指操的來(lái)源為《中國(guó)學(xué)校體育》2006年第六期，俗話說(shuō)“心靈手巧”，反之亦然“手巧才能心靈”。人的手與五指在大腦皮層所占區(qū)域幾乎與整個(gè)下肢所占區(qū)域相等，而人的拇指和食指在大腦皮層的代表區(qū)，比整個(gè)胸部代表區(qū)總面積還大幾倍，大腦從手指得到的感覺(jué)信息最多，同時(shí)反饋于手指的指令也最為頻繁。這是對(duì)前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基關(guān)于人的“智慧在手指尖上，手使腦得到發(fā)展，使它更加聰明”論斷的最好生理驗(yàn)證。同時(shí)，小學(xué)生尤其是低年級(jí)小學(xué)生的主要生理特點(diǎn)是小肌肉群力量差，發(fā)展緩慢，表現(xiàn)為動(dòng)作協(xié)調(diào)性差，而通過(guò)手指操的鍛煉可以有效的加強(qiáng)神經(jīng)與肌肉的動(dòng)力連接，并由于遷移的作用，從而提高整個(gè)機(jī)體的動(dòng)作協(xié)調(diào)性。手指操共八節(jié)，本課教學(xué)1—3節(jié)。

四、教學(xué)特點(diǎn)：

1、本次公開課力求與日常教學(xué)情況相符，具體表現(xiàn)在： ⑴教材內(nèi)容學(xué)生首次練習(xí)，教學(xué)過(guò)程無(wú)預(yù)演,簡(jiǎn)化教案的撰寫。⑵面向全體學(xué)生，全班上陣，不因?qū)W生調(diào)皮等原因選留一部分學(xué)生。

2、依據(jù)是四年級(jí)小學(xué)生注意力易分散，所以用課的多樣性設(shè)置興奮點(diǎn)以吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)注意。

第二篇：小班手指操

小班手指操

１、《幸福的家》（小班）

我有一個(gè)幸福的家，（拍手雙手打開呈花狀）

有爸爸有媽媽。（左手掌和右手掌分別對(duì)扇兩下）

我們相親又相愛(ài)，（五個(gè)手指頭依次對(duì)碰）

快快樂(lè)樂(lè)笑哈哈。（拇指與食指對(duì)繞，最后雙手抓撓）

2、《毛毛蟲》（小班）

這是一個(gè)大木桶，（左手掌彎曲成桶狀）

桶上有個(gè)蓋，（右手平蓋在左手上）

蓋上有個(gè)孔，（食指與中指稍分開）

讓我看看是什么，（用眼睛看右手孔）

原來(lái)躲著毛毛蟲。（左手食指穿過(guò)孔，做蠕動(dòng)狀）

3、《烏 龜》（小班）

烏龜烏龜爬爬，（右手合攏放左手手心上爬）

一早出門采花，（換左手）

烏龜烏龜走走，（右手合攏放左手手背爬到胳膊上）

傍晚還在門口。（換左手）

4、《小雨傘》（小班）

小雨傘，真淘氣，（左手手心向下右手食指頂在左手心呈傘狀）

愛(ài)和雨滴做游戲。（左手手心向下右手食指頂在左手心呈傘狀）

轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，滴一滴，（左右手食指相對(duì)饒圈，食指向前點(diǎn)3下）

滾一滾，淅瀝瀝，（左右手握拳相對(duì)饒圈，五指下垂依次前后抖動(dòng)）

滾滾轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)真有趣。（左右手握拳相對(duì)饒圈，左右手食指相對(duì)饒圈，）

5、《豆乖乖》（小班）

小豆角，真可愛(ài)，（手掌相對(duì)動(dòng)一動(dòng)大拇指）

里面住個(gè)小乖乖，（手掌合攏把兩個(gè)拇指藏在里面）

小朋友們把門開，（手掌平打開，手心向上）

豆乖乖呀快出來(lái)。（雙手分開，四指相握，大拇指動(dòng)一動(dòng)）

6、《糖葫蘆》（小班）

冰糖葫蘆酸又甜，（伸出食指晃動(dòng)）

小小山楂圓又圓，（食指和大拇指捏成圓幼兒網(wǎng)http://004km.cn形，左右手各出示１次）

媽媽寶寶一起串，（左手捏成圓形，右手伸出食指穿進(jìn)圓中）

串起糖葫蘆過(guò)大年。（雙手拍手）

7、《洗 手》（小班）

卷起兩只小袖口，（左右手交替做挽袖狀）

輕輕擰開水龍頭，（左手叉腰，右手劃半圓）

我把小手伸出去，（手心向上伸出胸前）

洗洗我的一雙手．（雙手做洗手的動(dòng)作）

先和肥皂握握手，（左手壓右手１下，右手壓左手１下）

手心手背都搓夠，（手心對(duì)手心，手背對(duì)手背）

搓完用水沖一沖，（雙手放在胸前）

甩甩水珠落池中．（左右手向下扇動(dòng)４次）

摘下毛巾擦干凈，（雙手做擦手的動(dòng)作）

一點(diǎn)沒(méi)濕衣袖口，（雙手左右擺動(dòng)）

伸出手兒比一比，（手心手背各向上１次）

看誰(shuí)洗的最干凈（拍手１次，雙手晃動(dòng)）

8、《五只猴子》（小班）

有一只猴子爬到樹上吃香蕉，（伸出左手一只手指晃動(dòng)）

又有一只猴子跑來(lái)，現(xiàn)在有幾只？１，２（左手兩只手指，右手進(jìn)行點(diǎn)數(shù)）

有兩只猴子爬到樹上吃香蕉，（伸出左手兩只手指晃動(dòng)）

又有一只猴子跑來(lái)，現(xiàn)在有幾只？１，２，３（左手三只手指，右手進(jìn)行點(diǎn)數(shù)）

有三只猴子爬到樹上吃香蕉，（伸出左手三只手指晃動(dòng)）

又有一只猴子跑來(lái)，現(xiàn)在有幾只？１，２，３，４（左手四只手指，右手進(jìn)行點(diǎn)數(shù)）

有四只猴子爬到樹上吃香蕉，（伸出左手四只手指晃動(dòng)）

又有一只猴子跑來(lái)，現(xiàn)在有幾只？１，２，３，４，５（左手五只手指，右手進(jìn)行點(diǎn)數(shù)）

有五只猴子爬到樹上吃香蕉，（伸出左手五只手指晃動(dòng)）

一不小心掉下一只，（五只手指收回一只）

現(xiàn)在剩幾只？１，２，３，４（右手進(jìn)行點(diǎn)數(shù)）

有四只猴子爬到樹上吃香蕉，（伸出左手四只手指）

一不小心掉下一只，（四只手指收回一只）

現(xiàn)在剩幾只？１，２，３（右手進(jìn)行點(diǎn)數(shù)）

有三只猴子爬到樹上吃香蕉，（伸出左手三只手指）

一不小心掉下一只，（三只手指收回一只）

現(xiàn)在剩幾只？１，２（右手進(jìn)行點(diǎn)數(shù)）

有兩只猴子爬到樹上吃香蕉，（伸出左手兩只手指）

一不小心掉下一只，（兩只手指收回一只）

現(xiàn)在剩幾只？１（右手進(jìn)行點(diǎn)數(shù)）

有一只猴子爬到樹上吃香蕉，（伸出左手一只手指）

一不小心掉下一只，（一只手指收回一只）

現(xiàn)在剩幾只？剩下沒(méi)半只（雙手手腕花，手心朝上）

9大拇哥（小班）

機(jī)關(guān)東園 王曉蓓

大拇哥，二拇弟，（左右手相對(duì)，伸出大拇指、食指）

中三娘，四小弟，（伸出中指、無(wú)名指）

小妞妞，來(lái)看戲，（伸出小拇指，彎曲四次）

手心手背心肝寶貝。（雙手伸出手心手背；手心相靠、手背相靠）

10小松樹（小班）

機(jī)關(guān)東園 王曉蓓

小松樹，（雙手大拇指小拇指指尖相碰，其余三指分開指尖向上）

點(diǎn)點(diǎn)頭，（食指中指無(wú)名指的指尖一次碰在一起）

雨來(lái)洗洗臉，（食指中指無(wú)名指分開一次做繞指轉(zhuǎn)動(dòng)）

風(fēng)來(lái)梳梳頭，（五指做交叉立起）

太陽(yáng)公公一出來(lái)，（雙手握拳，拳心相對(duì)）

伸手又抬頭。（五指依次打開，手腕相碰，手指立起）

1、《猴子蕩秋千》

一只猴子蕩秋千，嘲笑鱷魚被水淹，鱷魚來(lái)了鱷魚來(lái)了，嗷嗷嗷！

兩只猴子蕩秋千，嘲笑鱷魚被水淹，鱷魚來(lái)了鱷魚來(lái)了，嗷嗷嗷！

三只猴子蕩秋千，嘲笑鱷魚被水淹，鱷魚來(lái)了鱷魚來(lái)了，嗷嗷嗷！

四只猴子蕩秋千，嘲笑鱷魚被水淹，鱷魚來(lái)了鱷魚來(lái)了，嗷嗷嗷！

五只猴子蕩秋千，嘲笑鱷魚被水淹，鱷魚來(lái)了鱷魚來(lái)了，嗷嗷嗷！

這么多的猴子蕩秋千，嘲笑鱷魚被水淹，鱷魚來(lái)了鱷魚來(lái)了，嗷嗷嗷！

2、《一家人》

大拇指是爸爸，爸爸是司機(jī)，開汽車，嘀嘀嘀；

爸爸旁邊是媽媽，媽媽洗衣服，刷刷刷；

個(gè)子最高是哥哥，哥哥打籃球，砰砰砰；

哥哥旁邊是姐姐，姐姐在跳舞，嚓嚓嚓；

個(gè)子最小就是我，我在敲小鼓，咚東咚。

3、《卷白菜》

卷、卷、卷白菜，卷完了白菜我剝白菜；

剝、剝、剝白菜，剝完了白菜我洗白菜；

洗、洗、洗白菜，洗完了白菜我切白菜；

切、切、切白菜，切完了白菜我炒白菜；

炒、炒、炒白菜，炒完了白菜我吃白菜——啊……嗚！

4、《石頭、剪刀、布》

石頭剪刀布，石頭剪刀布，右手是石頭，胖胖臉胖胖臉（握拳貼小臉兩邊）

石頭剪刀布，石頭剪刀布，左手是剪刀右手是剪刀，小白免小白免（做小免）石頭剪刀布，石頭剪刀布，左手是布右手是布，小螃蟹小螃蟹（手心對(duì)前胸兩大拇指靠一起、另外的四個(gè)指頭只是前面彎曲一下）

石頭剪刀布，石頭剪刀布，左手是石頭右手是剪刀，小蝸牛小蝸牛（石頭放剪刀上面）。

5、《五根手指》

一根手指點(diǎn)點(diǎn)，兩根手指彎彎，三根手指叉叉，四根手指汪汪，五根手指喵！喵！喵！

6、《手指兄弟》

兄弟十個(gè)分兩組（十指伸展手心向外），生來(lái)個(gè)子有高低（翻動(dòng)兩手手心向內(nèi)）。

老大長(zhǎng)得最粗壯（兩手伸拇指），老二生來(lái)有主意（兩手伸食指）。

老三長(zhǎng)得個(gè)子大（兩手伸中指），老四生來(lái)沒(méi)出息（兩手伸無(wú)名指）。

老五別看個(gè)子?。▋墒稚煨∧粗福鸸磥?lái)有本事（兩手小指互勾）。

老大碰碰頭（兩手大拇指相碰），老二碰碰臉（兩手食指相碰）。

老三老四彎彎腰（兩手中指上下運(yùn)動(dòng)），老五伸伸腿（兩手小指伸展運(yùn)動(dòng)）。

大家拍手把歌唱。

7、《手指變變變》

一個(gè)手指變呀變，變成毛毛蟲爬呀爬；

兩個(gè)手指變呀變，變成小兔跳呀跳；

三個(gè)手指變呀變，變成小貓喵喵喵；

四個(gè)手指變呀變，變成螃蟹爬呀爬；

五個(gè)手指變呀變，變成小鳥飛呀飛。

8、《手指出門》

一個(gè)小朋友，出門走走走，碰到大石頭，摔個(gè)大跟頭；

兩個(gè)小朋友，出門走走走，碰見老奶奶，扶著慢慢走；

三個(gè)小朋友，出門走走走，看見紅綠燈，停下不忙走；

四個(gè)小朋友，出門走走走，看見解放軍，向他揮揮手；

五個(gè)小朋友，出門走走走，碰見大壞蛋，一把抓住他。

9、《手指兄弟》

一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)(伸出一個(gè)手指點(diǎn)寶寶)

兩個(gè)手指敲敲敲(伸出兩只手指在寶寶身上輕敲)

三個(gè)手指捏捏捏(伸出三只手指在寶寶身上輕捏)

四個(gè)手指撓撓撓(伸出四只手指在寶寶身上輕撓)

五個(gè)手指拍拍拍(兩個(gè)手對(duì)拍)

五個(gè)兄弟爬上山(從寶寶的下身做爬山狀)

幾里古嚕滾下來(lái)(在寶寶身上從上往下?lián)?

10、《手指一家人》

大拇哥，二拇弟，中三娘，四小弟，五小妞妞唱大戲，手心、手背、心肝寶貝。

表?yè)P(yáng)

1、點(diǎn)點(diǎn)頭，插插腰，我的表現(xiàn)最最好。

2、小腳，小腳，踩一踩，你的表現(xiàn)真不錯(cuò)！

3、小手轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你棒，我棒，大家棒。

4、叮叮鐺，叮叮鐺，大拇哥送你，你最棒！

5、very very good, very very cool!

6、你的表現(xiàn)好，你的表現(xiàn)棒，你的表現(xiàn)No 1。

7、左邊小紅花，右邊小紅花，獎(jiǎng)給我們小朋友頂呱呱！

8、請(qǐng)你伸出左手，請(qǐng)你伸出右手，變成奧運(yùn)選手耶！耶！耶！

9、唧唧唧唧，小雞小雞喜歡你，也來(lái)表?yè)P(yáng)你。

10、金咕嚕棒，銀咕嚕棒，我是寶寶我最棒！

11、噼里啪啦，噼里啪啦，碰！

12、小河流水嘩啦啦，老師表?yè)P(yáng)你頂呱呱。

13、拍拍我的小手，請(qǐng)你吃菠菜，變成大力水手，耶！耶！耶！

14、拍拍我的小手，我可真不賴，我是拼音能手，耶！耶！耶！小律動(dòng)

1、我有一雙小小手，我說(shuō)走來(lái)它就走，快快走到頭頂上，接著走到鼻子上，然后走到肩膀上，最后把它放腿上。

2、老鷹展翅飛，小雞吃小米，別問(wèn)我是誰(shuí)（開始老師說(shuō)其中一句，小朋友說(shuō)下面一句，然后加大難度，老師說(shuō)其中一句，小朋友說(shuō)和這句不一樣的一句。）3、1，2，3爬上山，4，5，6翻跟頭，7，8，9拍皮球，一共10根手指頭。

4、五只猴子蕩秋千，嘲笑鱷魚被水淹，一條鱷魚游過(guò)來(lái)，嗷，嗷，鱷魚高興的游走了。語(yǔ)言游戲

（1）《會(huì)變的小手》（大班）我有一雙小小手，（伸出兩只小手拍兩下）變成星星閃呀閃，（手握拳頭打開合上兩下）

變成風(fēng)車轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。（手指相交在一起手腕轉(zhuǎn)動(dòng)從左移到右）變成蝴蝶飛呀飛，（大拇指重疊四指并攏手背向前做蝴蝶翅膀彎曲兩下）

我有十個(gè)手指頭，（雙手手背向前伸開轉(zhuǎn)向手心向前）變成小鼓咚咚咚。（伸出食指上下敲擊其余手指彎曲）變成小雞嘰嘰嘰。（食指拇指相碰呈三角形做小雞啄米狀）變成小狗汪汪汪，（雙手大拇指放在太陽(yáng)穴其他四指并攏豎起）我有一雙小小手，（伸出兩只小手拍兩下）又靈巧來(lái)又能干，（左右手輪流伸出大拇指）我有十個(gè)手指頭，（雙手手背向前伸開轉(zhuǎn)向手心向前）相親相愛(ài)不分手。（雙手合十相交握拳）

（2）《五指歌》（中班）

你拍一，我拍一，（雙手相拍，與對(duì)面幼兒交*擊手）食指一人按門鈴。（伸出食指做按門鈴狀）你拍二，我拍二，（同一的動(dòng)作）

食指中指剪窗花。（伸出食指中指做剪刀狀）你拍三，我拍三，（同一的動(dòng)作）大中食指握筆桿。（伸出右手做寫字狀）你拍四，我拍四，（同一的動(dòng)作）兄弟一起來(lái)干事。（伸出右手做拎籃子狀）你拍五，我拍五，（同一的動(dòng)作）

大家一起來(lái)跳舞。（雙手相拍，手腕轉(zhuǎn)動(dòng)做新疆舞狀（3（《手指寶寶做運(yùn)動(dòng)》（小班）一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)（伸出一個(gè)手指點(diǎn)寶寶）

兩個(gè)手指敲敲敲（伸出兩個(gè)手指在寶寶身上輕輕敲）三個(gè)手指捏捏捏（伸出三個(gè)手指在寶寶身上輕輕捏）四個(gè)手指撓撓鬧（伸出四個(gè)手指在寶寶身上撓一撓）五個(gè)手指拍拍拍（雙手對(duì)拍）（4）《小動(dòng)物做游戲》（小班）你拍一，我拍一，小雞小雞嘰嘰嘰。（雙手食指伸出點(diǎn)作小雞嘴狀放在胸前）你拍二，我拍二，小兔小兔跳跳跳。

（雙手食指、中指伸直其余手指作小兔狀放到頭頂）你拍三，我拍三，孔雀孔雀飛飛飛。

（雙手大拇指、食指相碰其余手指伸直作孔雀狀一只手放頭上一只手放腰旁）

你拍四，我拍四，小狗小狗汪汪汪。

（雙手大拇指放在太陽(yáng)穴其余四指并攏作小狗狀）

你拍五，我拍五，螃蟹螃蟹爬爬爬。（雙手五指伸開放在身體兩側(cè) 我們一起爬上山（從寶寶腳面上爬到腿上做好）

（5）《我有一雙小小手》（大班）我有一雙小小手，（兩手合掌按節(jié)奏拍手四下。）一只左來(lái)一只右，(伸出左手再伸出右手。)變成老鷹飛一飛，（左右手交*，手背像前，拇指相扣，其余四指并攏，前后擺動(dòng)兩次。）

變成孔雀跳一跳，（拇指尖和食指尖相對(duì)呈橢圓形，其余三指豎起，掌心向外，左右擺動(dòng)兩次。）

變成小貓叫一叫，（左手食指、中指、無(wú)名指握緊，拇指、小拇指豎起，右手大拇指豎起，其余四指握左手手腕，左手掌心向外，左手手腕上下擺動(dòng)兩次。）

變成狐貍笑一笑，（拇指尖、中指尖、無(wú)名指尖相對(duì)，食指和小拇指豎起，左右手掌心相對(duì)，手腕上下擺動(dòng)兩次。）變成相機(jī)照一照，（兩手交*，無(wú)名指相扣，拇指和其余三指指尖相對(duì)呈圓形。）

大家拍手齊歡笑。(兩手合掌拍手四下然后把食指放兩腮邊點(diǎn)頭兩次。)

（6）《我們的小手真靈巧》（中、大班）一只小狗汪汪叫，（豎起大拇指，做小狗的耳朵）兩只小兔跳跳跳，(豎起食指和中指,做小兔的耳朵)三只孔雀真驕傲(大拇指和食指做孔雀的嘴)四只小鳥飛得高(四指做小鳥的翅膀)五只小貓喵喵喵(五指張開做貓爪)六只大象在洗澡(手指變成六做大象鼻子)七只烏鴉吃面包(手指變成七做烏鴉的嘴)八只小雞啄櫻桃(手指變成八做雞嘴)九只小蟲在吃草(手指變成九做小蟲爬)十個(gè)小孩哈哈笑。(十指張開做小花)1從前有座山，山上有棵樹，樹上有個(gè)洞，樹里住著五只可愛(ài)的小蟲蟲。大蟲出來(lái)探探頭;二蟲出來(lái)彎彎腰;三蟲出來(lái)扭一扭;四蟲慢慢爬出洞;小蟲小蟲你別怕，我們大家一起幫你爬出洞，找到一群好朋友，快快樂(lè)樂(lè)如郊游。

2棒棒冰，棒棒糖，棒棒棒棒你真棒。3青青葉，黃黃花，小朋友們頂呱呱。4小白小白上樓梯，打開電視機(jī)，按按鈕;拉有線，電視不好看。小白小白下樓梯，去吃啃德雞、漢堡呀漢堡、署條呀署條、可樂(lè)呀可樂(lè)，啵嗆！哧！請(qǐng)你喝吧！

5為你拍拍小手，請(qǐng)你吃菠菜，變成大力水手，耶！耶！耶！

6一個(gè)小朋友呀！出來(lái)走走走，看見大石頭，栽個(gè)大跟頭;兩個(gè)小朋友呀！出來(lái)走走走，路上見了面，互相點(diǎn)點(diǎn)頭;三個(gè)小朋友呀！出來(lái)走走走，看見老爺爺，撫著向前走;四個(gè)小朋友呀！出來(lái)走走走，看見解放軍，敬禮又點(diǎn)頭;五個(gè)小朋友呀！出來(lái)走走走，走到動(dòng)物園，看見大老虎，嗷嗷嗷……

7小手小手拍拍，我的小手舉起來(lái);小手小手拍拍，我的小手背起來(lái);小手小手拍拍，我的小手放下來(lái)。

8五個(gè)小兄弟呀！比比高和低，老大最神氣，數(shù)我是第一;老二不服氣，老大不是你;老三笑嘻嘻，誰(shuí)敢跟我比;老四不在意，低頭不言語(yǔ);老五站出來(lái)，說(shuō)話走道理，不管高和低，團(tuán)結(jié)有力氣

9大拇指是爸爸，爸爸開汽車，笛笛笛二拇指是媽媽，媽媽織毛衣，織織織三拇指是哥哥，哥哥拍皮球，嘭嘭嘭四拇指是姐姐，姐姐，姐姐會(huì)跳舞，啦啦啦。最小的最小的就是我，我敲小鼓咚咚咚 10大拇哥睡了(醒了);二胖子睡了(醒了);高個(gè)子睡了(醒了);四小弟睡了(醒了);小妞妞也睡了(醒了);你睡(醒)了，我睡(醒)了，大家都睡(醒)了。11大門開了，小門開了，前門開了，后門開了，中門開了，老師來(lái)啦，全體起立，開始做操，121……香蕉、蘋果、大鴨梨，看誰(shuí)做得最整齊。121……香蕉、蘋果、大鴨梨，數(shù)我做的最整齊，立正，解散

11彩虹彩虹高高掛，我們都是好朋友

12小朋友小朋友你真乖，送你一瓶爽歪歪。

13洗洗洗白菜，洗完白菜切白菜;切切切白菜，切完白菜炒白菜;炒炒炒白菜，炒完白菜吃白菜，站起來(lái)！站起來(lái)

14高山滑雪，滑呀滑，向左滑，向右滑，龍卷風(fēng)來(lái)了，龍卷風(fēng)走了，太陽(yáng)出來(lái)了，頭、眼、腳、手沒(méi)了。全都沒(méi)了。15向左擺擺，向右擺擺，向你擺擺，向他擺擺，拜拜！

16黑貓警長(zhǎng)，黑貓警長(zhǎng)，喵喵喵。開著警車，開著警車，嘀嘀嘀。小小老鼠，小小老鼠，哪里逃，一槍一個(gè)，一槍一個(gè)，消滅它

17喜唰唰、喜唰唰，嗚嘎嘎、嗚嘎嘎，喔！喔！耶！18金咕嚕棒，銀咕嚕棒，你們的表現(xiàn)最最棒。點(diǎn)點(diǎn)頭，插插腰，你們的表現(xiàn)真不錯(cuò)。左邊小紅花，右邊小紅花，送給小朋友頂呱呱！

19小手背后，小腳并起，眼看前方，手放下，小嘴巴不說(shuō)話。OneTwo。20花園里百花開，姹紫嫣紅多姿多彩，菊花張開小嘴巴;蘭花翹起小下巴;雞冠花兒真神奇;喇叭花兒早早起，什么花開的早，節(jié)日喜慶煙花開！21小雨小雨沙沙沙，小竹子小竹子發(fā)芽了！

第三篇：小班手指操

手指游戲：包餃子

小手?jǐn)傞_，咱們來(lái)包餃子吧（伸出左手手掌）

搟搟皮（右手在左手上做搟皮狀）

和了和了（右手手指立起在左手手掌上做和餡的動(dòng)作，就象手指在抓撓）

包個(gè)小餃子（說(shuō)一個(gè)字，用右手食指依次點(diǎn)著左手的手指）

香噴噴的餃子給誰(shuí)吃（用右手把左手指包起來(lái)，蓋住，問(wèn)孩子）（然后孩子說(shuō)給誰(shuí)吃，就把餃子遞到嘴邊）

小手拍拍

小手拍拍，小手拍拍。（拍拍你的雙手）手指伸出來(lái)，（伸出你的食指）

眼睛在哪里？（用一種夸張的語(yǔ)氣問(wèn)）

眼睛在這里，（指你的眼睛）

用手指出來(lái)。（一邊指著你的眼睛一邊用眼神鼓勵(lì)你的孩子）

靈活變化：可以把眼睛改成其它任何一個(gè)身體部位，比如鼻子嘴巴等等。這個(gè)游戲教會(huì)孩子認(rèn) 識(shí)五官和身體的部位，讓他增強(qiáng)自己的身體意識(shí)。

手指游戲：《搭房子》 師：房子搭起來(lái) 幼：我就搭起來(lái) 搭房子搭房子搭搭搭 一門開開進(jìn)不來(lái) 二門開開進(jìn)不來(lái) 三門開開進(jìn)不來(lái) 四門開開進(jìn)不來(lái)

五門開開小朋友們請(qǐng)進(jìn)來(lái)

小手小手拍一拍, 我把小手伸出來(lái).小手小手拍一拍, 我把小手舉起來(lái).小手小手拍一拍, 我把小手藏起來(lái) 小手小手在哪里，小手小手在這里

我有一雙小小手，小手拍一拍，小手拍一拍；（把小手拍一拍）

小手藏起來(lái)，小手藏起來(lái)。（讓寶寶把小手藏在身后）； 小手在哪里？小手在哪里？（留有時(shí)間讓寶寶想一想）

小手在這里，小手在這里。（把小手從身后拿出來(lái)，拍一拍）

第四篇：小班手指操

小班手指操

一節(jié)：一只小雞嘰嘰，抵抵頭（雞嘴狀點(diǎn)桌面三下）吃米米（碰碰食指三下）；來(lái)了(先伸出右手手心向下)一群(再伸出左手手心向下，放在右手上)小鴨鴨（做鴨嘴狀三下），游游泳（兩個(gè)大拇指交杈，其余手指并攏晃動(dòng)）呷呷呷（做鴨嘴狀三下）；二只小象(兩只手的食指和小指同時(shí)伸直)走過(guò)來(lái)（放在桌面做走的動(dòng)作），鉤鉤鼻（大拇指碰碰）做游戲（兩個(gè)大拇指繞一繞）；一群（先伸右手）小魚（再伸左手）游過(guò)來(lái)，游到東游到西，游到（兩手游泳狀打開）大海媽媽的環(huán)抱（兩手交杈放胸前）里。

二節(jié)：一個(gè)手指（右手）一個(gè)（左手）手指變成大山（兩食指靠一起），二個(gè)（右手）手指二個(gè)手指變成剪刀（剪二下），三個(gè)手（左手）指三個(gè)手指變成水母（兩食指靠一起、中指無(wú)名指并攏動(dòng)一動(dòng)），四個(gè)（右手）手指四個(gè)手指（左手）變成胡須（合并放下吧位置），五個(gè)（右手）手指五個(gè)（左手）手指變成海鷗（手心面向自己、大拇指交杈向上飛）。

三節(jié)：一個(gè)手指（先伸右手）五個(gè)手指（再伸左手合攏當(dāng)做小碗）小朋友（右手有節(jié)奏上下運(yùn)動(dòng)）吃水果，二個(gè)手指（右手筷子）五個(gè)（左手）手指小朋友吃面條，三個(gè)手指（右手--杈子）五個(gè)手指（左手）小朋友吃蛋糕，四個(gè)手指（右手勺子）五個(gè)手指（左手）小朋友吃米飯，五個(gè)手指（先伸右手）五個(gè)手指（再伸左手）小朋友做饅頭（雙手左右晃動(dòng)），大家一起吃（兩手胸前換位拍手，最后啊嗚吃掉）。

四節(jié)：你拍一我拍一，伸出大拇哥碰碰頭，你拍二我拍二，伸出食指哥擺一擺，你拍三我拍三，伸出中指哥彎彎腰，你拍四我拍四，伸出無(wú)名指搭拱橋，你拍五我拍五，伸出小指頭拉拉鉤，五個(gè)手指伸出來(lái)，小朋友（兩手胸前交杈）來(lái)做玩樂(lè)操（翻手腕后伸出兩大拇指）。

五節(jié)：（兩手并攏）一門開（兩個(gè)小指頭先開）進(jìn)不來(lái)，二門開（兩個(gè)無(wú)名指再開）進(jìn)不來(lái)，三門開（兩個(gè)中指開）進(jìn)不來(lái)，四門開（兩個(gè)食指開）進(jìn)不來(lái)，五門開開（手指都開）我進(jìn)來(lái)了（手腕靠一起做花狀、小朋友的頭對(duì)著手心點(diǎn)點(diǎn)頭），見到我的好朋友（十個(gè)手指彎彎動(dòng)動(dòng)），拉拉鉤（拉小指）敬個(gè)禮（除大拇指外手指動(dòng)動(dòng)）碰碰頭（大拇指碰碰），相親相愛(ài)（手腕磨擦）不分手（兩手握一起）。

六節(jié)：一個(gè)手點(diǎn)點(diǎn)（二個(gè)食指碰碰），二個(gè)手指剪剪（做剪刀狀橫剪一下豎剪一下），三個(gè)手指（食指中指無(wú)名指）彎彎，四個(gè)手指插插（二手交插），五指開花（做花狀托住下吧）。

小班:手指游戲 目標(biāo):認(rèn)識(shí)手指名稱

方法:兩手放到腿上準(zhǔn)備.然后邊念兒歌邊做動(dòng)作.一只小手出來(lái)了,一只小手也出來(lái)了 大拇指見面點(diǎn)點(diǎn)頭,點(diǎn)點(diǎn)頭.“你好,你好” 食指見面彎彎腰,彎彎腰.“你好,你好” 中指見面頂頂頭,頂頂頭.“你好,你好” 無(wú)名指見面親親臉,親親臉“你好啊,你好啊” 小拇指見面勾一勾,勾一勾“你好,你好” 兩只小手要回家"再見,再見 一只小手回家了一只小手也回家了

第五篇：小班手指操

小班手指操

１、《幸福的家》（小班）

我有一個(gè)幸福的家，（拍手雙手打開呈花狀）

有爸爸有媽媽。（左手掌和右手掌分別對(duì)扇兩下）

我們相親又相愛(ài)，（五個(gè)手指頭依次對(duì)碰）

快快樂(lè)樂(lè)笑哈哈。（拇指與食指對(duì)繞，最后雙手抓撓）

2、《毛毛蟲》（小班）

這是一個(gè)大木桶，（左手掌彎曲成桶狀）

桶上有個(gè)蓋，（右手平蓋在左手上）

蓋上有個(gè)孔，（食指與中指稍分開）

讓我看看是什么，（用眼睛看右手孔）

原來(lái)躲著毛毛蟲。（左手食指穿過(guò)孔，做蠕動(dòng)狀）

3、《烏 龜》（小班）

烏龜烏龜爬爬，（右手合攏放左手手心上爬）

一早出門采花，（換左手）

烏龜烏龜走走，（右手合攏放左手手背爬到胳膊上）

傍晚還在門口。（換左手）

4、《小雨傘》（小班）

小雨傘，真淘氣，（左手手心向下右手食指頂在左手心呈傘狀）

愛(ài)和雨滴做游戲。（左手手心向下右手食指頂在左手心呈傘狀）

轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，滴一滴，（左右手食指相對(duì)饒圈，食指向前點(diǎn)3下）

滾一滾，淅瀝瀝，（左右手握拳相對(duì)饒圈，五指下垂依次前后抖動(dòng)）

滾滾轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)真有趣。（左右手握拳相對(duì)饒圈，左右手食指相對(duì)饒圈，）

5、《豆乖乖》（小班）

小豆角，真可愛(ài)，（手掌相對(duì)動(dòng)一動(dòng)大拇指）

里面住個(gè)小乖乖，（手掌合攏把兩個(gè)拇指藏在里面）

小朋友們把門開，（手掌平打開，手心向上）

豆乖乖呀快出來(lái)。（雙手分開，四指相握，大拇指動(dòng)一動(dòng)）

6、《糖葫蘆》（小班）

冰糖葫蘆酸又甜，（伸出食指晃動(dòng)）

小小山楂圓又圓，（食指和大拇指捏成圓幼兒網(wǎng)http://004km.cn形，左右手各出示１次）

媽媽寶寶一起串，（左手捏成圓形，右手伸出食指穿進(jìn)圓中）

串起糖葫蘆過(guò)大年。（雙手拍手）

7、《洗 手》（小班）

卷起兩只小袖口，（左右手交替做挽袖狀）

輕輕擰開水龍頭，（左手叉腰，右手劃半圓）

我把小手伸出去，（手心向上伸出胸前）

洗洗我的一雙手．（雙手做洗手的動(dòng)作）

先和肥皂握握手，（左手壓右手１下，右手壓左手１下）

手心手背都搓夠，（手心對(duì)手心，手背對(duì)手背）

搓完用水沖一沖，（雙手放在胸前）

甩甩水珠落池中．（左右手向下扇動(dòng)４次）

摘下毛巾擦干凈，（雙手做擦手的動(dòng)作）

一點(diǎn)沒(méi)濕衣袖口，（雙手左右擺動(dòng)）

伸出手兒比一比，（手心手背各向上１次）

看誰(shuí)洗的最干凈（拍手１次，雙手晃動(dòng)）

8、《五只猴子》（小班）

有一只猴子爬到樹上吃香蕉，（伸出左手一只手指晃動(dòng)）

又有一只猴子跑來(lái)，現(xiàn)在有幾只？１，２（左手兩只手指，右手進(jìn)行點(diǎn)數(shù)）

有兩只猴子爬到樹上吃香蕉，（伸出左手兩只手指晃動(dòng)）

又有一只猴子跑來(lái)，現(xiàn)在有幾只？１，２，３（左手三只手指，右手進(jìn)行點(diǎn)數(shù)）

有三只猴子爬到樹上吃香蕉，（伸出左手三只手指晃動(dòng)）

又有一只猴子跑來(lái)，現(xiàn)在有幾只？１，２，３，４（左手四只手指，右手進(jìn)行點(diǎn)數(shù)）

有四只猴子爬到樹上吃香蕉，（伸出左手四只手指晃動(dòng)）

又有一只猴子跑來(lái)，現(xiàn)在有幾只？１，２，３，４，５（左手五只手指，右手進(jìn)行點(diǎn)數(shù)）

有五只猴子爬到樹上吃香蕉，（伸出左手五只手指晃動(dòng)）

一不小心掉下一只，（五只手指收回一只）

現(xiàn)在剩幾只？１，２，３，４（右手進(jìn)行點(diǎn)數(shù)）

有四只猴子爬到樹上吃香蕉，（伸出左手四只手指）

一不小心掉下一只，（四只手指收回一只）

現(xiàn)在剩幾只？１，２，３（右手進(jìn)行點(diǎn)數(shù)）

有三只猴子爬到樹上吃香蕉，（伸出左手三只手指）

一不小心掉下一只，（三只手指收回一只）

現(xiàn)在剩幾只？１，２（右手進(jìn)行點(diǎn)數(shù)）

有兩只猴子爬到樹上吃香蕉，（伸出左手兩只手指）

一不小心掉下一只，（兩只手指收回一只）

現(xiàn)在剩幾只？１（右手進(jìn)行點(diǎn)數(shù)）

有一只猴子爬到樹上吃香蕉，（伸出左手一只手指）

一不小心掉下一只，（一只手指收回一只）

現(xiàn)在剩幾只？剩下沒(méi)半只（雙手手腕花，手心朝上）

9大拇哥（小班）

機(jī)關(guān)東園 王曉蓓

大拇哥，二拇弟，（左右手相對(duì)，伸出大拇指、食指）

中三娘，四小弟，（伸出中指、無(wú)名指）

小妞妞，來(lái)看戲，（伸出小拇指，彎曲四次）

手心手背心肝寶貝。（雙手伸出手心手背；手心相靠、手背相靠）

10小松樹（小班）

機(jī)關(guān)東園 王曉蓓

小松樹，（雙手大拇指小拇指指尖相碰，其余三指分開指尖向上）

點(diǎn)點(diǎn)頭，（食指中指無(wú)名指的指尖一次碰在一起）

雨來(lái)洗洗臉，（食指中指無(wú)名指分開一次做繞指轉(zhuǎn)動(dòng)）

風(fēng)來(lái)梳梳頭，（五指做交叉立起）

太陽(yáng)公公一出來(lái)，（雙手握拳，拳心相對(duì)）

伸手又抬頭。（五指依次打開，手腕相碰，手指立起）

1、《猴子蕩秋千》

一只猴子蕩秋千，嘲笑鱷魚被水淹，鱷魚來(lái)了鱷魚來(lái)了，嗷嗷嗷！

兩只猴子蕩秋千，嘲笑鱷魚被水淹，鱷魚來(lái)了鱷魚來(lái)了，嗷嗷嗷！

三只猴子蕩秋千，嘲笑鱷魚被水淹，鱷魚來(lái)了鱷魚來(lái)了，嗷嗷嗷！

四只猴子蕩秋千，嘲笑鱷魚被水淹，鱷魚來(lái)了鱷魚來(lái)了，嗷嗷嗷！

五只猴子蕩秋千，嘲笑鱷魚被水淹，鱷魚來(lái)了鱷魚來(lái)了，嗷嗷嗷！

這么多的猴子蕩秋千，嘲笑鱷魚被水淹，鱷魚來(lái)了鱷魚來(lái)了，嗷嗷嗷！

2、《一家人》

大拇指是爸爸，爸爸是司機(jī)，開汽車，嘀嘀嘀；

爸爸旁邊是媽媽，媽媽洗衣服，刷刷刷；

個(gè)子最高是哥哥，哥哥打籃球，砰砰砰；

哥哥旁邊是姐姐，姐姐在跳舞，嚓嚓嚓；

個(gè)子最小就是我，我在敲小鼓，咚東咚。

3、《卷白菜》

卷、卷、卷白菜，卷完了白菜我剝白菜；

剝、剝、剝白菜，剝完了白菜我洗白菜；

洗、洗、洗白菜，洗完了白菜我切白菜；

切、切、切白菜，切完了白菜我炒白菜；

炒、炒、炒白菜，炒完了白菜我吃白菜——啊……嗚！

4、《石頭、剪刀、布》

石頭剪刀布，石頭剪刀布，右手是石頭，胖胖臉胖胖臉（握拳貼小臉兩邊）

石頭剪刀布，石頭剪刀布，左手是剪刀右手是剪刀，小白免小白免（做小免）石頭剪刀布，石頭剪刀布，左手是布右手是布，小螃蟹小螃蟹（手心對(duì)前胸兩大拇指靠一起、另外的四個(gè)指頭只是前面彎曲一下）

石頭剪刀布，石頭剪刀布，左手是石頭右手是剪刀，小蝸牛小蝸牛（石頭放剪刀上面）。

5、《五根手指》

一根手指點(diǎn)點(diǎn)，兩根手指彎彎，三根手指叉叉，四根手指汪汪，五根手指喵！喵！喵！

6、《手指兄弟》

兄弟十個(gè)分兩組（十指伸展手心向外），生來(lái)個(gè)子有高低（翻動(dòng)兩手手心向內(nèi)）。

老大長(zhǎng)得最粗壯（兩手伸拇指），老二生來(lái)有主意（兩手伸食指）。

老三長(zhǎng)得個(gè)子大（兩手伸中指），老四生來(lái)沒(méi)出息（兩手伸無(wú)名指）。

老五別看個(gè)子?。▋墒稚煨∧粗福?，拉起勾來(lái)有本事（兩手小指互勾）。

老大碰碰頭（兩手大拇指相碰），老二碰碰臉（兩手食指相碰）。

老三老四彎彎腰（兩手中指上下運(yùn)動(dòng)），老五伸伸腿（兩手小指伸展運(yùn)動(dòng)）。

大家拍手把歌唱。

7、《手指變變變》

一個(gè)手指變呀變，變成毛毛蟲爬呀爬；

兩個(gè)手指變呀變，變成小兔跳呀跳；

三個(gè)手指變呀變，變成小貓喵喵喵；

四個(gè)手指變呀變，變成螃蟹爬呀爬；

五個(gè)手指變呀變，變成小鳥飛呀飛。

8、《手指出門》

一個(gè)小朋友，出門走走走，碰到大石頭，摔個(gè)大跟頭；

兩個(gè)小朋友，出門走走走，碰見老奶奶，扶著慢慢走；

三個(gè)小朋友，出門走走走，看見紅綠燈，停下不忙走；

四個(gè)小朋友，出門走走走，看見解放軍，向他揮揮手；

五個(gè)小朋友，出門走走走，碰見大壞蛋，一把抓住他。

9、《手指兄弟》

一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)(伸出一個(gè)手指點(diǎn)寶寶)

兩個(gè)手指敲敲敲(伸出兩只手指在寶寶身上輕敲)

三個(gè)手指捏捏捏(伸出三只手指在寶寶身上輕捏)

四個(gè)手指撓撓撓(伸出四只手指在寶寶身上輕撓)

五個(gè)手指拍拍拍(兩個(gè)手對(duì)拍)

五個(gè)兄弟爬上山(從寶寶的下身做爬山狀)

幾里古嚕滾下來(lái)(在寶寶身上從上往下?lián)?

10、《手指一家人》

大拇哥，二拇弟，中三娘，四小弟，五小妞妞唱大戲，手心、手背、心肝寶貝。